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青年骨干培訓(xùn)總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2022-06-25 13:03:03 查看人數(shù):94

青年骨干培訓(xùn)總結(jié)

第1篇 2023年青年骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)總結(jié)范文

青年骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)總結(jié)

(寧夏西吉縣平峰中學(xué)王曉梅)

本人是__年秋季參加教育行列,距今整整7個(gè)春秋了。經(jīng)年累月的與學(xué)生朝夕相處,雖然探索了一些與學(xué)生交往的方法,但通過今年的這次遠(yuǎn)程培訓(xùn),使之學(xué)到 了更深更高的理論知識(shí)。通過三個(gè)模塊的緊張培訓(xùn),使我對(duì)教師工作的重要性有了更深層次的認(rèn)識(shí),對(duì)如何進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)有了的策略導(dǎo)引。下面,我談一點(diǎn)學(xué) 習(xí)感受:

一.更新了教育觀念

今年的遠(yuǎn)程培訓(xùn),把我引入了全新的學(xué)習(xí)氛圍。欲在教育工作這片熱土上有點(diǎn)成績(jī),只有不斷學(xué)習(xí)、不斷更新自己知識(shí),才是唯一的出路!昔日的我,一度認(rèn)為教育工作,只要能“跟緊管嚴(yán)”,班級(jí)里能出優(yōu)秀的學(xué)生,即為優(yōu)秀教師。因此,在實(shí)際操作中,對(duì)稍有過錯(cuò)的學(xué)生,進(jìn)行嚴(yán)加管教;對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的的學(xué)生, 給予大力表?yè)P(yáng);優(yōu)生成績(jī)稍微下降,則毫不客氣的批評(píng),差生稍有進(jìn)步就及時(shí)表?yè)P(yáng)……周而復(fù)始……隨著遠(yuǎn)程培訓(xùn)的不斷深入,我漸漸地認(rèn)識(shí)到:一名教育工作者缺乏一 定的政治覺悟、業(yè)務(wù)素養(yǎng),尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際能力,則他的教學(xué)工作在達(dá)到一定高度后,就難再繼續(xù)提高了。欲成為一名優(yōu)秀的教育工作者,就要努 力提高自身素養(yǎng)、政治水平、教科研能力等。因此,通過遠(yuǎn)程培訓(xùn),促使我更加努力,不斷搜集教育信息,學(xué)習(xí)教育理論,增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平。注重更新教 育觀念,改變傳統(tǒng)的工作模式,從而更快更好的達(dá)到真正提高自己之目的。

二.做好教師角色的轉(zhuǎn)變

1.由權(quán)威者轉(zhuǎn)向參與者、激勵(lì)者。教師應(yīng)由一個(gè)權(quán)威者轉(zhuǎn)向參與者、激勵(lì)者,與學(xué)生溝通和交流,讓學(xué)生感受到老師的關(guān)愛和信任,了解學(xué)生所想,知道學(xué)生所 需,“對(duì)癥下藥”,成為學(xué)生的知心朋友,使學(xué)生健康的成長(zhǎng)。參與到學(xué)生中,需要老師付出愛心。把時(shí)間和空間留給學(xué)生。成為學(xué)生的朋友,平等對(duì)待學(xué)生。要與 學(xué)生換位思考。轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷改革和創(chuàng)新工作思路,深入開展扎扎實(shí)實(shí)的素質(zhì)教育。

2.由普通型向?qū)I(yè)型的轉(zhuǎn)變。將來的教師需要“專業(yè)型”。教師責(zé)任大,應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí),做到與時(shí)俱進(jìn),主動(dòng)而愉快地接受新知識(shí)、新理念、新技術(shù)。提高 素質(zhì),提高業(yè)務(wù)水平,不斷走向?qū)I(yè)化,做一名有魅力四射、智慧卓越的班主任,更好地完成這份光榮而又艱巨的使命。教師既不能脫離實(shí)際又要為解決問題而進(jìn) 行的研究。讓自己“現(xiàn)代”起來,逐步走向?qū)I(yè)化。

三、以后的打算

1.做好工作,夯實(shí)理論基礎(chǔ)。工作中,盡職盡責(zé),恪守制度,完成自己應(yīng)該完成的各項(xiàng)工作。積極與其他的班主任商榷、交流。在不斷地加強(qiáng)理論知識(shí)同時(shí),利用各種案例警示自己,反思自己的行為,嚴(yán)于律已。

2.參加社會(huì)實(shí)踐,提高修養(yǎng)。正確的處理師生之間、教師與家長(zhǎng)之間的關(guān)系。實(shí)踐中不斷地積累滄桑,錘煉自己的素質(zhì)。

3.進(jìn)行自我反思。要想進(jìn)步,就要不斷地反思自己,反思存在的不足,深刻地了解自己,然后思考應(yīng)該如何改進(jìn)。我的體會(huì)是:“一個(gè)優(yōu)秀的教師必定是一個(gè)常常進(jìn)行自我反思的人”。實(shí)踐中注重自我修煉、自我調(diào)控。

4.奉獻(xiàn)愛心。教師,愛心最重要?!瓣P(guān)心學(xué)生”是真摯的師愛,是教師道德感凝聚而成的一種高尚的情感,是教育實(shí)踐中一種強(qiáng)大的教育力量和手段。此次培訓(xùn),固然告一段落,但學(xué)習(xí)和思考并沒有停滯,也不應(yīng)該停滯!在工作中修身養(yǎng)性,迎接的挑戰(zhàn)。

總而言之,此次遠(yuǎn)程培訓(xùn),使我獲益匪淺。使我找到了差距,讓我找到了更好的工作策略,真可謂是“網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),助我進(jìn)步”。在此,我真誠(chéng)地渴望如此精彩紛呈的培訓(xùn)能夠每年進(jìn)行一次。讓廣大的教師,尤其是農(nóng)村中小學(xué)教師有更好的進(jìn)步機(jī)會(huì)。

青年骨干培訓(xùn)總結(jié)

青年骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)總結(jié)(寧夏西吉縣平峰中學(xué)王曉梅)本人是xx年秋季參加教育行列,距今整整7個(gè)春秋了。經(jīng)年累月的與學(xué)生朝夕相處,雖然探索了一些與學(xué)生交往的方法,但通過今年的…
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