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社區(qū)助殘日總結(jié)(4篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):86

社區(qū)助殘日總結(jié)

第1篇 社區(qū)助殘日活動總結(jié)

社區(qū)助殘日活動總結(jié)篇在第27個全國助殘日來臨之際,大邑縣新場鎮(zhèn)學校根據(jù)大邑縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》,積極開展“____夢”助殘系列活動,在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。

一、召開相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)會議,對本次助殘日活動作出安排布置。

5月12日早上,召集學校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開會議,對我校第25次“全國助殘日”活動作出安排布置,擬定了活動方案,要求各年級、各班級要認真做好“____夢”扶殘助殘系列活動,并認真弄好宣傳,要在全校進一步營造起扶殘助殘的新風尚。

二、圍繞主題,開展豐富多樣的助殘系列活動。

從5月12日—18日,我校結(jié)合自身實際,以“____夢”為主題,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動。

(一)深入宣傳,在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。

在星期一的升旗儀式下,學校德育處向全體師生宣讀了《____夢》的倡議書,掀開了新場鎮(zhèn)學校關(guān)心幫助殘疾人活動的序幕。之后,學校又充分利用教師大會、學校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳,讓全校師生都來了解、關(guān)心殘疾人,支持我國的殘疾人教育事業(yè)。

(二)學習幫扶,增進殘疾學生的學習自信。

我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學生江群、李雪,學習上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學校特殊資源教室隊兩名學生進行輔導(dǎo),對她們進行鼓勵;兩個班級還成立了學習扶助小組,讓班上成績優(yōu)異的學生對兩名學生的學習進行輔導(dǎo)、幫助,讓她們能跟上其他同學的學習。通過學習幫扶小組,開展對兩名隨班就讀學生的學習幫扶,讓兩名殘疾學生能充分感受到了學校、班級大家庭的溫暖,更有效地提升了兩個孩子的學習自信,更有效地促進了兩個孩子身心的健康發(fā)展。

(三)愛心傳遞,深入社區(qū)。

5月18日,我校又組織了學生志愿者到新場鎮(zhèn)街道、社區(qū)開展了扶助弱勢群體、關(guān)愛殘疾人的公益活動,搞衛(wèi)生,講故事,做宣傳,把扶殘助殘活動延伸到了社區(qū),延伸到了社會,受到了社區(qū)居民的一致稱贊。

通過第27個“全國助殘日”活動的開展,更進一步促進了教師、學生、社區(qū)居民對殘疾人事業(yè)的了解和支持,增進了扶殘助殘風氣的進一步形成,增強了人們的扶殘助殘意識,從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,將我校殘疾人工作推上了一個新臺階。

社區(qū)助殘日活動總結(jié)篇,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。

第2篇 社區(qū)全國助殘日活動總結(jié)范文

2023年5月15日,為了迎接第26個全國助殘日的到來,呼吁大家來關(guān)注自閉癥群體、來關(guān)愛和幫助自閉癥患者家庭、給他們的理解和包容,讓自閉癥患者也能平等、有尊嚴地生活在這個社會!段北溝社區(qū)舉辦了“關(guān)注孤獨癥兒童,走向美好未來”社會倡導(dǎo)活動。

一、以“第26次全國助殘日”為主題開辟專欄板面,對轄區(qū)內(nèi)精神殘疾的郭嘉睿兒童進行了走訪慰問。礦區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)檀理事長、劉理事長等在社區(qū)協(xié)調(diào)員的陪同下一行來到段北溝16-10-5號家庭慰問郭嘉睿小朋友。檀理事長和劉理事長親切問候了郭嘉睿兒童的爸爸媽媽,深入了解了郭嘉睿小朋友的生活狀況,關(guān)切地詢問目前孩子的學習培訓情況,就目前對郭嘉睿小朋友所面臨的困難及教育、康復(fù)情況等等提出的生活需求做好登記,并鼓勵孩子應(yīng)該樂觀的面對生活。最后,殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)向郭嘉睿小朋友送上兒童益智積木和300元現(xiàn)金。孩子的天真無邪、活潑可愛讓我們每個人都為之動容。

二、為使殘疾人更方便自如地生活,進一步提高他們的生活質(zhì)量。近日,段北溝社區(qū)居委及時將區(qū)殘聯(lián)配備的殘疾人康復(fù)器具的7份審批登記表送入殘疾人家中。段北溝社區(qū)居委始終把做好殘疾人服務(wù)工作、保障殘疾合法權(quán)益、尊重殘疾人人格、發(fā)揮殘疾人的價值作為日常工作的重要服務(wù)內(nèi)容。

三、營造宣傳助殘聲勢。為擴大宣傳力度,增強社會影響,我們社區(qū)工作人員在轄區(qū)主要街道和路段的醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號、張貼宣傳標語,分發(fā)宣傳材料。共張貼宣傳標語3條;發(fā)放宣傳資料200余份。并通過在人流量密集的四礦廣場做社會倡導(dǎo)與康復(fù)知識宣傳活動。宣傳和普及了心智障礙兒童康復(fù)知識,提高轄區(qū)內(nèi)心智障礙兒童家庭的康復(fù)意識,讓段北溝社區(qū)的老百姓對心智障礙兒童有了更深的了解,對心智障礙兒童多了一份理解與寬容,為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎(chǔ)。

注:內(nèi)容請關(guān)注酷貓寫作網(wǎng)專題

第3篇 社區(qū)助殘日活動工作總結(jié)范文

社區(qū)助殘日活動總結(jié),助殘日是每年的5月19日,助殘日也就是所謂的關(guān)愛殘疾人的節(jié)日,好總結(jié)這里整理社區(qū)助殘日活動總結(jié)

社區(qū)助殘日活動總結(jié)

在第__個助殘日到來之際,__社區(qū)積極響應(yīng) “加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益”的主題。開展了一系列助殘幫扶活動,營造了良好的社會氛圍。

一加大宣傳力度 營造助殘氛圍

1橫幅,宣傳欄等知識講座,相關(guān)負責人的演講報告

助殘日期間,街道、社區(qū)利用撐牌,橫幅,宣傳欄等各種宣傳工具,大力宣傳黨和國家對殘疾人和殘疾人事業(yè)有關(guān)方針政策,宣傳殘疾人就業(yè)條例,普及殘疾人在生活保障方面的優(yōu)惠政策。舉辦由殘疾人和殘疾人親友參加的康復(fù)知識,精神疾病預(yù)防知識講座。

街道殘聯(lián)組織各社區(qū)民政殘聯(lián)副主任,社區(qū)殘協(xié)專職委員,部分殘疾人代表共25人參加了區(qū)殘聯(lián)組織的'弘揚助殘風尚,發(fā)揚自強精神演講比賽,街道朱慶慶,陸建忠,張立冬,薛奇4位自強模范參加了演講。

二 舉辦一系列志愿者為民服務(wù)活動。

1、舉辦第二十二個“全國助殘日”志愿者大型義務(wù)為民活動,主要內(nèi)容有法律咨詢,政策解答,就業(yè)康復(fù)咨詢等內(nèi)容。活動中,社區(qū)中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進行了免費推拿、按摩。共為兩百多個居民和殘疾人熱心服務(wù),維修了電扇等小家電5臺(件),自行車、殘疾車15輛。2、組織社區(qū)志愿者到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志愿活動,幫他們理發(fā),打掃衛(wèi)生。宣傳康復(fù)知識。

三、街道和社區(qū)在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人,并為他們送去了慰問金和保健品,其中對正在生病中的殘疾人送去了祝愿,愿他們早日康復(fù)。

第4篇 2023年社區(qū)“全國助殘日”活動總結(jié)

2023年社區(qū)“全國助殘日”活動總結(jié)

5月第三個周日是全國助殘日,為迎接第27個全國助殘日,5月6日上午,__社區(qū)聯(lián)同啟創(chuàng)友鄰社工站開展了“共創(chuàng)綠色生活”微景觀制作活動,豐富殘障人員業(yè)余生活,提升殘障人員動手及表達能力。

活動當天9點,多對殘疾人家庭準時到達現(xiàn)場,大家歡聚一堂,社工們?yōu)樗麄冑N上姓名牌,他們便安靜而有秩序地圍坐在一起,等待活動的開始。9點15分,在社工姑娘的主持下,活動正式開始。首先,由__社區(qū)民政主任梁翠冰向活動致詞,代表__居委會對各位殘疾人致以誠摯的節(jié)日問候。接下來,就由兩支來自明日華府小區(qū)的表演隊伍為觀眾們獻上精彩的舞蹈與太極扇表演,為活動增添一派熱情澎湃的氣氛。

精彩的表演結(jié)束后,在主持人的引導(dǎo)下,進入第二個環(huán)節(jié)——音樂傳球游戲。隨著音樂的奏響,參加者傳遞著布偶,音樂停止時,布偶停在誰的手上就由誰作自我介紹。小布偶在音樂中被大家緊張地傳遞著,音樂一停,一陣歡呼聲同時響起,拿到球的殘疾人大方地做自我介紹,整個會議室充滿歡聲笑語。

第三個環(huán)節(jié),也是重頭環(huán)節(jié),微景觀植物制作。義工們?yōu)闅埣踩藗兎职l(fā)材料,大家都翹首以待。指導(dǎo)老師在臺上詳細講解制作步驟,大家認真聽講,然后都迫不及待的動起手來,充分發(fā)揮自己的想象力,制作出各種可愛的微景觀植物。

活動結(jié)束后,大家拿著自己制成的微觀植物成品,各自分享心得體會,并且高興地合影留念。通過本次活動,既提高殘疾人的自信心,又促進其融入社會,更表達了政府對他們的關(guān)愛與鼓勵。

__行政服務(wù)站

二〇一七年五月十日

社區(qū)助殘日總結(jié)(4篇)

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