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基礎(chǔ)教學(xué)部教學(xué)工作總結(jié)(優(yōu)選5篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):38

基礎(chǔ)教學(xué)部教學(xué)工作總結(jié)

第1篇 計算機基礎(chǔ)教學(xué)部分工會2023年度工作總結(jié)

計算機基礎(chǔ)教學(xué)部分工會認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹十六大精神和中國工會十四大精神,深入貫徹《工會法》,履行工會維護(hù)、參與、建設(shè)、教育四項社會職能,積極開展工會各項活動,努力為教職工辦實事;維護(hù)教職工合法權(quán)益和學(xué)院整體利益、促進(jìn)學(xué)院民主管理、加強教職工隊伍建設(shè);做好黨政聯(lián)系群眾的橋梁、紐帶作用。組織廣大職工積極投身到“創(chuàng)建示范工會”、“創(chuàng)建職工小家”的活動中去,本學(xué)期計算機基礎(chǔ)教學(xué)部分工會按照院工會的部署,完成了以下工作。

一、工會組織建設(shè)

第一,積極貫徹學(xué)校工會的工作精神,開展“二級分工會建家”的工作。繼續(xù)加強教工之家建設(shè),分會工作走群眾路線,依靠群眾,關(guān)心群眾,使工會真正成為教職工自已的家,并積極開展'送溫暖'活動,慰問因工受傷的趙建強同志,慰問家中出現(xiàn)其它事情的朱桂華、馮丁武、陳敏琳等同志,將學(xué)院對教職工的關(guān)心通過工會及時傳達(dá)到每一位教職工,從而激發(fā)廣大教職工的工作熱情;尤其是總結(jié)通過工會如何促進(jìn)教學(xué),增強凝聚力方面的經(jīng)驗,確保了今年的本科評估“良好”目標(biāo)的實現(xiàn)。

第二, 進(jìn)一步完善制度建設(shè)。在本學(xué)期內(nèi)建立本部工會會員參加集體活動管理辦法,將這項制度列入到教師考勤管理制度中。確立工會委員和工會小組長例會制度,制定并完善本分工會以及工會委員職責(zé),完善部教代會組織制度,通過二級教代會完善本部的各項管理制度。

二、發(fā)揮工會職能,維護(hù)教職工權(quán)益

第一,充分發(fā)揮工會的參政,議政職能,工會計劃結(jié)合本部自身特點,對教職工關(guān)心的集體以及個人問題進(jìn)行調(diào)研,并把實驗室人員普遍關(guān)心的實驗室人員津貼等問題向上級主管部門匯報,爭取解決。

第二,工會還將積極發(fā)揮監(jiān)督職能,按照學(xué)院的“院務(wù)公開”制度,切實監(jiān)督本部的部務(wù)公開制度的實施情況,并對本部的所用重大經(jīng)濟(jì)、人事問題擁有監(jiān)督權(quán)。

三、配合教學(xué)改革,促進(jìn)全體教師教學(xué)質(zhì)量的提高

一、為了教師之間交流教學(xué)經(jīng)驗,組織有經(jīng)驗的教師傳授教學(xué)心得,同時鼓勵教師之間相互聽課。請獲得多媒體教學(xué)競賽二等獎的宋武老師進(jìn)行示范教學(xué)。

二、為提高教師的教學(xué)技巧,增進(jìn)教師和學(xué)生之間的理解,請有關(guān)系部學(xué)生代表進(jìn)行座談,收集他們對教師教學(xué)的意見。

第三, 針對青年教師教學(xué)、科研能力較弱的局面,請有經(jīng)驗的教師進(jìn)行傳幫帶,讓青年教師過好教學(xué)關(guān),已經(jīng)簽訂了“一幫一”的協(xié)議。

四、關(guān)心教職工的生活,為教職工服務(wù)

工會幫助教師解決工作和生活中的實際困難,保持以往工會的優(yōu)良傳統(tǒng),如照顧患病以及退休教師。對遭受天災(zāi)人禍的教職工及時進(jìn)行慰問,“紅”、“白”喜事,分工會都負(fù)責(zé)組織,工會會員都將積極前往祝賀和慰問,并安相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)慰問,做到更加規(guī)范化和合理化。

以下內(nèi)容與本文計算機基礎(chǔ)教學(xué)部分工會2023年度工作總結(jié)相關(guān),可查閱參考:工會工作委員會半年度工作總結(jié)2023年工會職工之家建設(shè)工作總結(jié)

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第2篇 基礎(chǔ)教學(xué)部青年教師培養(yǎng)工作總結(jié)

近年來,隨著我院辦學(xué)規(guī)模的逐步擴(kuò)大,學(xué)院招聘了一大批具有本科學(xué)歷和研究生學(xué)歷的青年教師,成為課堂教學(xué)和實踐教學(xué)的基本力量。他們專業(yè)基礎(chǔ)扎實,工作熱情高,可塑性強,發(fā)展?jié)摿Υ?,是學(xué)院今后辦學(xué)的主力軍。但他們中的絕大多數(shù)都是剛走出校門就直接走上講臺,缺少對教學(xué)業(yè)務(wù)、教學(xué)基本功的深入了解和培訓(xùn),為使這一批青年教師在各方面盡快成熟起來,本部門做了一些工作,并取得了一些成績,特作此總結(jié)。

一、青年教師情況簡介

基礎(chǔ)教學(xué)部現(xiàn)有講師以下職稱的青年教師四人,基本情況如下:

陳斌: ____年畢業(yè)于河北大學(xué)政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè),法學(xué)學(xué)士,并正在南開大學(xué)攻讀政治學(xué)專業(yè)在職研究生學(xué)位。畢業(yè)至今4年,一直擔(dān)任“兩課”教研室的教學(xué)工作,先后講授過《鄧小平理論》、《形勢與政策》、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》等課程。

崔吉榮:____年畢業(yè)于人民大學(xué)社會學(xué)專業(yè),法學(xué)學(xué)士,并正在南開大學(xué)攻讀社會學(xué)專業(yè)在職研究生學(xué)位。畢業(yè)至今4年,一直擔(dān)任“兩課” 教研室的教學(xué)工作,先后講授過《鄧小平理論》、《形勢與政策》、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》等課程。范文寫作并于 ____年至今擔(dān)任學(xué)院鄧小平理論研究會指導(dǎo)教師。

武菲:____年畢業(yè)于重慶大學(xué)戲劇影視文學(xué)專業(yè),文學(xué)學(xué)士,并正在中韓合作辦學(xué)韓國大佛大學(xué)攻讀教育行政學(xué)專業(yè)在職研究生學(xué)位。畢業(yè)至今2年,一直擔(dān)任中文教研室的教學(xué)工作,先后講授過《應(yīng)用寫作》、《大學(xué)語文》、《演講訓(xùn)練》等課程。并于 ____年9月至____年7月?lián)斡嬎銠C工程系05電子商務(wù)2班、05軟件2班班主任。

楊紅:____年畢業(yè)于河北師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè),文學(xué)學(xué)士,并正在南開大學(xué)攻讀中國古代文學(xué)專業(yè)在職研究生學(xué)位。畢業(yè)至今4年,一直擔(dān)任基礎(chǔ)教學(xué)部的系秘工作,先后講授過《應(yīng)用寫作》、《大學(xué)語文》、《演講訓(xùn)練》、《文學(xué)欣賞》等課程。

二、培養(yǎng)工作

(一)思想品德方面

1、加強政治理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新時期黨和國家的方針政策、法律法規(guī)。做好學(xué)習(xí)記錄,認(rèn)真寫出。要求青年教師思想品德優(yōu)秀,政治方向正確,遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教,行為端正,為人師表。

2、強化師德建設(shè)。堅持德育從教師開始,以德育德,以素質(zhì)育素質(zhì)。我們把師德建設(shè)放在工作的首位來抓,強調(diào)教師的率先垂范作用?!皩W(xué)高為師,身正為范”,教師不僅是學(xué)生知識上的向?qū)?,更是人格上的榜樣。利用各種機會加強師德教育,如定期召開系部例會,為青年教師擔(dān)任班主任工作創(chuàng)造條件,學(xué)習(xí)媒體報導(dǎo)的師德高尚教師的典型事例等,引導(dǎo)他們愛崗敬業(yè),范文top100熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教,無私奉獻(xiàn)。

3、制定政策,激勵青年教師自我完善。近兩年我院先后制定了《教師職務(wù)制度與基本職責(zé)》、《教師教學(xué)工作規(guī)程》、《教師課堂行為規(guī)范》、《新聘教師新開課教師試講制度》、《新引進(jìn)青年教師任課前的培訓(xùn)規(guī)定》等一系列相關(guān)政策。我部門以認(rèn)真學(xué)習(xí)這些綱領(lǐng)性文件為切入點,對教師的教學(xué)過程進(jìn)行積極引導(dǎo),抓好評價標(biāo)準(zhǔn)的貫徹與落實。達(dá)到了對青年教師進(jìn)行校紀(jì)校規(guī),教育教學(xué)常規(guī)等內(nèi)容培訓(xùn)的目的。

4、加強高職院校新的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),提高青年教師的理論素養(yǎng)。使青年教師認(rèn)識到:時代在發(fā)展,我們面臨的學(xué)習(xí)化社會要求教師不僅要有廣博的知識,還必須有全新的教育觀念與思維方式,才能適應(yīng)時代與社會發(fā)展的需要。要求青年教師真正更新觀念,學(xué)以致用,把理論學(xué)習(xí)同自己的教學(xué)實踐相結(jié)合,增強學(xué)習(xí)的實效性。

5、引導(dǎo)青年教師愛校如家,愛生如子,樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,為我院的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

(二)業(yè)務(wù)方面

1、加強業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)。不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論和教學(xué)管理經(jīng)驗,強化青年教師對素質(zhì)教育理論,現(xiàn)代教學(xué)改革的認(rèn)識,促進(jìn)青年教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想、教育觀念、教育方法和教學(xué)手段,加強知識更新與拓展。引導(dǎo)青年教師學(xué)會學(xué)習(xí),勇于實踐,懂得教研,思想?yún)R報專題培養(yǎng)善于進(jìn)行教學(xué)反思的習(xí)慣,提高青年教師實施素質(zhì)教育的能力和水平,提高他們的創(chuàng)新意識。

2、采取師徒 “結(jié)對子”的方式,做好青年教師的傳幫帶工作。在學(xué)院安排下,為青年教師指定一名有教育、教學(xué)經(jīng)驗的教師為輔導(dǎo)教師,結(jié)成培養(yǎng)和被培養(yǎng)的關(guān)系。輔導(dǎo)和被輔導(dǎo)教師的活動以鉆研教材、研究教法、編寫教案、相互聽課、評課為主要內(nèi)容。要求輔導(dǎo)教師主動關(guān)心、幫助青年教師,指導(dǎo)業(yè)務(wù)技能。要求被輔導(dǎo)教師認(rèn)真、虛心地向師傅請教,并注重強化師徒關(guān)系的管理、檢查。通過以老帶新結(jié)隊子,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、積極穩(wěn)妥地“壓擔(dān)子”,使之盡快成為骨干力量。對青年教師分配工作應(yīng)穩(wěn)妥慎重,因人而異,不搞“一刀切”。但青年教師群體成長,不僅要培訓(xùn),解決基礎(chǔ)問題,還要創(chuàng)造機會、鋪平道路、搭建舞臺,鼓勵其脫穎而出,爭取使他們盡快成熟,挑起大梁。其重要載體就是全校性的教學(xué)評優(yōu)活動,如觀摩課、優(yōu)質(zhì)課、示范課等。

4、系部、教研室督導(dǎo)。在整個教學(xué)評優(yōu)活動過程中,系部、教研室主任組成聽課小組隨時深入課堂聽課,酷貓寫作范文網(wǎng)實行“四輪”聽課制:第一輪自己備課,不試講。第二輪請人幫助備課,可試講。第三輪提前通知聽課的時間,可請人幫助備課,不試講。第四輪隨機推門聽課。通過指導(dǎo)備課-聽課-評課-總結(jié)等環(huán)節(jié),充分挖掘青年教師的潛能,調(diào)動其工作積極性。其中指導(dǎo)備課、評課、總結(jié)尤為重要,為了使青年教師在教學(xué)評優(yōu)活動中得到鍛煉和實際的提高,聽課小組成員將自己的講稿、教案和十幾年的教學(xué)體會、授課心得等毫無保留地拿出來,給參賽的青年教師參考和借鑒。并從分析教案,講稿、板書設(shè)計、多媒體課件,課程小節(jié)、肢體語言、表情,課堂紀(jì)律管理、布置作業(yè)等每個教學(xué)環(huán)節(jié)都認(rèn)真推敲,力求精益求精,嚴(yán)格把關(guān),深入探討每一節(jié)課中可能出現(xiàn)的問題,極大地推進(jìn)了青年教師業(yè)務(wù)水平的提高。

5、加強教研室建設(shè),以教研室為單位,做到教研活動有計劃,每次活動有主題,活動有記錄、記考勤。通過講座、研討、集體備課等多種形式,領(lǐng)會課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)以及課程標(biāo)準(zhǔn)所體現(xiàn)的理念,幫助教師了解各學(xué)科課程改革的突破點以及對教學(xué)的建議,使教師能以此為依據(jù),在對教學(xué)大綱、教材進(jìn)行充分分析和研究的基礎(chǔ)上,將理論運用于實踐。并共同探討教法與學(xué)法,不斷豐富認(rèn)識,提高青年教師的教育教學(xué)水平,提高教研活動質(zhì)量。

6、實施對青年教師的跟蹤培訓(xùn),把青年教師培訓(xùn)落實在教學(xué)常規(guī)工作之中。(1)加強對備課的指導(dǎo)。備好課是上好課的前提。教師上一堂課并不難,上一堂有質(zhì)量的課就不容易,經(jīng)常上高質(zhì)量的課就更不容易。為此,在堅持集體備課的基礎(chǔ)上,作為公共課要求做到統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)資料、統(tǒng)一測驗考試,使青年教師教學(xué)有抓手。(2)認(rèn)真落實課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。聽課小組成員不定期地深入課堂聽課,聽后及時與青年教師交換意見,從學(xué)生管理、教學(xué)內(nèi)容處理、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計和教學(xué)環(huán)境等多個方面深入交流并提出要求和改進(jìn)意見。幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)技能。(3)發(fā)揮青年教師熟悉電腦操作及多媒體使用的特長,鼓勵青年教師積極參與課件制作、開發(fā),推廣多媒體教學(xué),把現(xiàn)代教育信息技術(shù)運用到實際的教育教學(xué)中去。

7、推進(jìn)青年教師的教科研工作。鼓勵他們撰寫教學(xué)論文、總結(jié)教改經(jīng)驗、參加各級教育部門組織的教科研及論文評優(yōu)活動;組織吸納他們參加精品課建設(shè),使之逐步向教學(xué)深層次研發(fā),極大的促進(jìn)了他們教科研能力的提高。

8、鼓勵青年教師進(jìn)行學(xué)歷教育培訓(xùn)和業(yè)務(wù)進(jìn)修。青年教師要有寬廣厚實的業(yè)務(wù)知識和終身學(xué)習(xí)的自覺性。因此,倡導(dǎo)他們多渠道、多途徑、多形式的學(xué)習(xí),繼續(xù)提升學(xué)歷層次和職業(yè)技能,并配合學(xué)院大力支持青年教師參加在職碩士研究生進(jìn)修、二學(xué)歷進(jìn)修以及各種短期培訓(xùn)活動,為他們創(chuàng)造良好環(huán)境,安排好他?_ぷ骱脫骯叵擔(dān)с炙遣渭用媸?、侩H裕vて淥忱瓿裳б怠?/p>

三、取得的成績

近年來基礎(chǔ)教學(xué)部的青年教師虛心學(xué)習(xí),踏實工作,勇于進(jìn)取,在教育教學(xué)中嚴(yán)格要求自己,不斷有教師積極主動地參加院級公開課、優(yōu)質(zhì)課、精品課建設(shè)及各種教科研活動,取得了優(yōu)異的成果。

第3篇 基礎(chǔ)教學(xué)部2023年上半年工作總結(jié)

按照學(xué)院學(xué)期工作質(zhì)量考核要求,本學(xué)期在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,基礎(chǔ)教學(xué)部全體教師共同努力,圓滿完成了本學(xué)期教學(xué)、科研及其他各項工作任務(wù),特別是在本學(xué)期我院進(jìn)行的語言文字示范校的評估驗收工作中,大家更是加班加點,出謀劃策,齊心協(xié)力,克服各種困難,為我院的語言文字示范校評估驗收取得好的成績做出了突出的貢獻(xiàn),現(xiàn)將基礎(chǔ)教學(xué)部XX年上半年工作完成情況總結(jié)如下:

1、依據(jù)XX年學(xué)院工作要點,認(rèn)真研究制定了基礎(chǔ)教學(xué)部XX年度質(zhì)量目標(biāo),同時各教研室研究了制定本學(xué)期教研活動計劃。

2、認(rèn)真組織完成了本學(xué)期上課前的各項教學(xué)準(zhǔn)備工作及學(xué)期初、學(xué)期中的教學(xué)檢查工作和教師評學(xué)工作,同時各學(xué)科根據(jù)本學(xué)期實際授課17周的教學(xué)安排,研究制定了學(xué)期授課計劃。

3、完成了本學(xué)期補考前、后的出卷、閱卷、成績錄入等各項工作。

4、完成了本學(xué)期普通話測試前的培訓(xùn)工作,本學(xué)期共安排了5批培訓(xùn)授課,完成了__多學(xué)生的培訓(xùn)任務(wù)。

5、按照學(xué)院的統(tǒng)一部署,接受并完成了我院語言文字示范校評估驗收的材料準(zhǔn)備工作,本項工作中,基礎(chǔ)教學(xué)部承擔(dān)的任務(wù)重,時間緊,但在大家的共同努力下,我們高質(zhì)量地完成了此次資料準(zhǔn)備和學(xué)生座談會的培訓(xùn)任務(wù),同時還協(xié)助其他部門圓滿完成了此次的評估驗收工作,我校在這次評估驗收中取得了104.2分的好成績,順利成為自治區(qū)級語言文字示范校。

6、本學(xué)期還完成了我院專業(yè)技術(shù)崗位聘任工作,基礎(chǔ)教學(xué)部全體教師專業(yè)技術(shù)崗位聘任到位。

7、本學(xué)期基礎(chǔ)教學(xué)部啟動了“中華經(jīng)典詩文”的系列講座活動,目前已開講2次,今后將陸續(xù)開講。

8、完成了本學(xué)期基礎(chǔ)教學(xué)部教師教學(xué)質(zhì)量考核工作。

9、組織完成了XX年學(xué)院精品課程的申報工作,本學(xué)期基礎(chǔ)部的大學(xué)語文課程申報了學(xué)院級精品課程。

10、進(jìn)一步落實了專任教師非課堂工作任務(wù),目前正按計劃落實完成。

下學(xué)期繼續(xù)努力,力爭完成年初制定的質(zhì)量目標(biāo)中的各項任務(wù)。

基礎(chǔ)教學(xué)部

XX年6月

第4篇 計算機基礎(chǔ)教學(xué)部分工會2012年度工作總結(jié)范文

計算機基礎(chǔ)教學(xué)部分工會認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹十六大精神和中國工會十四大精神,深入貫徹《工會法》,履行工會維護(hù)、參與、建設(shè)、教育四項社會職能,積極開展工會各項活動,努力為教職工辦實事;維護(hù)教職工合法權(quán)益和學(xué)院整體利益、促進(jìn)學(xué)院民主管理、加強教職工隊伍建設(shè);做好黨政聯(lián)系群眾的橋梁、紐帶作用。組織廣大職工積極投身到“創(chuàng)建示范工會”、“創(chuàng)建職工小家”的活動中去,本學(xué)期計算機基礎(chǔ)教學(xué)部分工會按照院工會的部署,完成了以下工作。

一、工會組織建設(shè)

第一,積極貫徹學(xué)校工會的工作精神,開展“二級分工會建家”的工作。繼續(xù)加強教工之家建設(shè),分會工作走群眾路線,依靠群眾,關(guān)心群眾,使工會真正成為教職工自已的家,并積極開展'送溫暖'活動,慰問因工受傷的趙建強同志,慰問家中出現(xiàn)其它事情的朱桂華、馮丁武、陳敏琳等同志,將學(xué)院對教職工的關(guān)心通過工會及時傳達(dá)到每一位教職工,從而激發(fā)廣大教職工的工作熱情;尤其是總結(jié)通過工會如何促進(jìn)教學(xué),增強凝聚力方面的經(jīng)驗,確保了今年的本科評估“良好”目標(biāo)的實現(xiàn)。

第二, 進(jìn)一步完善制度建設(shè)。在本學(xué)期內(nèi)建立本部工會會員參加集體活動管理辦法,將這項制度列入到教師考勤管理制度中。確立工會委員和工會小組長例會制度,制定并完善本分工會以及工會委員職責(zé),完善部教代會組織制度,通過二級教代會完善本部的各項管理制度。

二、發(fā)揮工會職能,維護(hù)教職工權(quán)益

第一,充分發(fā)揮工會的參政,議政職能,工會計劃結(jié)合本部自身特點,對教職工關(guān)心的集體以及個人問題進(jìn)行調(diào)研,并把實驗室人員普遍關(guān)心的實驗室人員津貼等問題向上級主管部門匯報,爭取解決。

第二,工會還將積極發(fā)揮監(jiān)督職能,按照學(xué)院的“院務(wù)公開”制度,切實監(jiān)督本部的部務(wù)公開制度的實施情況,并對本部的所用重大經(jīng)濟(jì)、人事問題擁有監(jiān)督權(quán)。

三、配合教學(xué)改革,促進(jìn)全體教師教學(xué)質(zhì)量的提高

一、為了教師之間交流教學(xué)經(jīng)驗,組織有經(jīng)驗的教師傳授教學(xué)心得,同時鼓勵教師之間相互聽課。請獲得多媒體教學(xué)競賽二等獎的宋武老師進(jìn)行示范教學(xué)。

二、為提高教師的教學(xué)技巧,增進(jìn)教師和學(xué)生之間的理解,請有關(guān)系部學(xué)生代表進(jìn)行座談,收集他們對教師教學(xué)的意見。

第三, 針對青年教師教學(xué)、科研能力較弱的局面,請有經(jīng)驗的教師進(jìn)行傳幫帶,讓青年教師過好教學(xué)關(guān),已經(jīng)簽訂了“一幫一”的協(xié)議。

四、關(guān)心教職工的生活,為教職工服務(wù)

工會幫助教師解決工作和生活中的實際困難,保持以往工會的優(yōu)良傳統(tǒng),如照顧患病以及退休教師。對遭受天災(zāi)人禍的教職工及時進(jìn)行慰問,“紅”、“白”喜事,分工會都負(fù)責(zé)組織,工會會員都將積極前往祝賀和慰問,并安相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)慰問,做到更加規(guī)范化和合理化。

以下內(nèi)容與本文計算機基礎(chǔ)教學(xué)部分工會2012年度工作總結(jié)相關(guān),可查閱參考:工會工作委員會半年度工作總結(jié)2012年工會職工之家建設(shè)工作總結(jié)

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第5篇 基礎(chǔ)教學(xué)部工作的總結(jié)

____年度,在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,基礎(chǔ)教學(xué)部緊緊圍繞學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展的中心思路,加強政治理論學(xué)習(xí),深化科學(xué)管理,進(jìn)一步強化師資隊伍,與時俱進(jìn),全面提高了教學(xué)質(zhì)量,開創(chuàng)了基礎(chǔ)教學(xué)部工作的新局面,取得了一些成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強政治理論學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟

依據(jù)學(xué)院黨委安排,組織部門廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《中.共中央關(guān)于加強和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》等文件,進(jìn)一步提高了本部門全體人員的政治理論素養(yǎng),增強了工作責(zé)任心,促進(jìn)了工作的積極性、自覺性,牢固樹立了教書育人的思想。

二、加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

“教學(xué)質(zhì)量是我部一切工作的中心。它既是學(xué)院的生存之本、發(fā)展之本,也是我們教師的生存之本、發(fā)展之本”。在這一年里,為了保證正常的教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,部門要求教師根據(jù)課程教學(xué)大綱,認(rèn)真制定授課計劃。備課筆記要依據(jù)課程教學(xué)大綱,突出講授的重點、難點,教學(xué)步驟清晰合理。作業(yè)的布置與批改要及時、要保質(zhì)保量,課堂教學(xué)結(jié)束后,應(yīng)及時書寫教學(xué)體會。我部教學(xué)管理制度健全,執(zhí)行嚴(yán)格,各教研室對每一步工作都作出了基本合理的安排部署,督促教師們按規(guī)定要求執(zhí)行。無論是青年教師,還是老教師,都能認(rèn)真?zhèn)湔n、超前備課、集體備課。通過集體備課,精心設(shè)計教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)過程,同時,定期進(jìn)行備課經(jīng)驗交流,督促全體教師不斷優(yōu)化教案,教師教案規(guī)范,內(nèi)容完整。教師的教學(xué)大綱、授課計劃完備,執(zhí)行情況良好。教學(xué)大綱、教師日志、試卷、評分標(biāo)準(zhǔn)、試卷分析、考試成績等資料規(guī)范、完整、齊全。從作業(yè)布置及批改的情況上來看,每位教師都布置了相關(guān)作業(yè),都做到了全批全改。教師之間堅持互相聽課制度,從期終檢查的統(tǒng)計來看,許多老師都超額完成了聽課指標(biāo)。教師調(diào)、停課手續(xù)齊全,人均調(diào)、停課次數(shù)較少。

三、教學(xué)教研同步,教研活動制度化,經(jīng)?;?/p>

1、進(jìn)一步加強教研組工作力度,各教研室的教研活動主題鮮明,記錄真實完整,講求教研活動的成效及質(zhì)量,教研活動嚴(yán)格時間及出勤,教研內(nèi)容貼近學(xué)科教學(xué)及學(xué)生,言之有物,避免形式化,隨意性。

2、組織中青年骨干教師到無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院參觀學(xué)習(xí),收到了溝通、交流、借鑒的良好效果。

四、抓好日常工作

部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教育法規(guī)和黨的教育方針,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度和工作紀(jì)律,建立穩(wěn)定有序的教學(xué)工作和管理工作秩序,保持廣大教職工思想穩(wěn)定,全方位確保防火防盜防人身和財產(chǎn)等各方面安全,各項工作均取得較好成績。積極開展工會活動和踴躍參加省市級體育比賽。承擔(dān)韓國班教學(xué)任務(wù),提高了韓國學(xué)生的漢語口語表達(dá)能力。繼續(xù)做好普通話培訓(xùn)與測試工作。

五、工作中存在的問題與思考

1、基礎(chǔ)教學(xué)部一年來取得的成績是在院黨委、院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷、支持下取得的。實踐證明,院領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的理解與關(guān)懷是我們做好工作的重要保證。同時,我們在工作中得到了全體教師的支持,是我們做好工作的重要因素。當(dāng)然,作為基礎(chǔ)教學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)班子,是團(tuán)結(jié)的,思想是解放的,與時俱進(jìn)的,工作是開拓創(chuàng)新的。

2、一年來我們在工作中也存在一些不足與問題

在教師的教風(fēng)上,我們還做的不夠,還有工作需要我們腳踏實地地去做。我們的教師要站在當(dāng)今社會信息教育的平臺上,更新教育觀念,抓住“育人為本”這一現(xiàn)代教育理念。

總之,____年是緊張的一年、充實的一年,同時也是取得進(jìn)展的一年。我們堅信,在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們有信心、有能力把工作抓實抓好,在工作中開拓創(chuàng)新,在教學(xué)實踐中創(chuàng)優(yōu),使工作在新的一年更上一層樓!

基礎(chǔ)教學(xué)部教學(xué)工作總結(jié)(優(yōu)選5篇)

xxxx年度,在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,基礎(chǔ)教學(xué)部緊緊圍繞學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展的中心思路,加強政治理論學(xué)習(xí),深化科學(xué)管理,進(jìn)一步強化師資隊伍,與時俱進(jìn),全面提高了教學(xué)質(zhì)量,開創(chuàng)了基礎(chǔ)教學(xué)部…
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