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少先隊大隊個人工作總結(jié)(優(yōu)選5篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):32

少先隊大隊個人工作總結(jié)

第1篇 ____年少先隊大隊個人工作總結(jié)范文

本年度,我校少先隊大隊工作始終以__在賀信中提出的“四好少年”為指導(dǎo)思想,以學(xué)校和學(xué)生的實際情況為基本出發(fā)點,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體班主任和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動為載體,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)

一、 抓常規(guī)工作,促中隊建設(shè)

1、 定期開展豐富多彩的主題中隊活動和主題班會。根據(jù)學(xué)校的實際情況作如下安排:第一周周五第六節(jié)課定為班會課;第二周周五第六節(jié)課定為隊活動課;第三周周五第六節(jié)課定為紅領(lǐng)巾廣播站廣播時間。每次的班會和中隊活動內(nèi)容由各年級組根據(jù)學(xué)生特點以及學(xué)部工作安排自定。要求上交電子檔案。隊活動課要求出隊旗,隊員和輔導(dǎo)員都要佩戴紅領(lǐng)巾。由年級組長和學(xué)生處統(tǒng)一檢查評價。

2、繼續(xù)開展“特色班級”的評選活動。按照“各班計劃---實踐----總結(jié)----填表上報----年級組長和行政人員審核”的流程進(jìn)行。期末統(tǒng)一把表交給各年級組長,年級組長統(tǒng)一交給大隊輔導(dǎo)員,最后由學(xué)部行政以及年級組長統(tǒng)一評定。

3、繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾值日”活動。每天早晨大隊干部在兩個樓梯口值日,檢查紅領(lǐng)巾、校牌的佩戴情況以及校服的穿著情況;每天升旗或做課間操的時候檢查敬隊禮或課間操的紀(jì)律等情況;每天中午檢查各樓層的紀(jì)律、文明以及各班教室衛(wèi)生情況。每天下午檢查眼保健操和課桌內(nèi)部整理情況。放學(xué)之前值日隊長填好值日表交值日行政人員檢查。

4、加強班級網(wǎng)站建設(shè)。要求各班級及時更新班級網(wǎng)站內(nèi)容。每月上傳新聞最少五篇,并且要保證站內(nèi)的每個欄目都要更新,其中中隊新聞至少兩篇。每月的28號統(tǒng)一檢查,檢查結(jié)果將進(jìn)行公布,并和月末考核掛鉤。

5、加強中隊文化建設(shè)。每個中隊都成立圖書角,讓讀書成為每個人的習(xí)慣,成為每個中隊的特色,從而營造書香校園。為此,學(xué)部每個學(xué)月的獎品都是書。少先隊大隊也開辟了一個獨立的宣傳欄,成為了學(xué)校一個很有特色的宣傳陣地。另外,各中隊每月出一期主題黑板報。由年級組長和學(xué)部行政人員于每月的27日統(tǒng)一評價。另外,各中隊每月出一期主題黑板報。由年級組長和學(xué)部行政人員于每月的27日統(tǒng)一評價。每月墻報主題

三月份:1)以迎新為主題 2)以本月的節(jié)日為主題,如:學(xué)習(xí)雷鋒 、“三八”婦女節(jié)、植樹節(jié)、“安全日”。

四月份:1)講英雄,學(xué)英雄,做熱愛祖國的好隊員

2)以“書香班級”的評選活動為主題

五月份:以慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)為主題

六月份:以歡慶“六一”兒童節(jié)為主題

九月份:以迎新、慶祝教師節(jié)為主題

十月份:歡度國慶節(jié),做四好少年為主題

十一月份:以運動、健康為主題

十二月份:以慶祝元旦為主題

6、認(rèn)真做紅好領(lǐng)巾廣播站的工作。為了提升紅領(lǐng)巾廣播站的質(zhì)量,讓紅領(lǐng)巾廣播收到實效,成為真正讓學(xué)生喜歡的節(jié)目,本年度下期,大隊部特別成立了通訊組和播音組。通訊組的通訊員由四道六年級的學(xué)習(xí)委員組成,負(fù)責(zé)撰寫班級通訊,這樣既為紅領(lǐng)巾廣播提供了內(nèi)容豐富的播報內(nèi)容,也對本班進(jìn)行了特色宣傳,更為班級信息交流提供了一個很好的途徑。

二、加強隊干部培訓(xùn),提高干部管理能力

1、實行每周例會培訓(xùn)制。每次例會其實就是一次工作的總結(jié)、經(jīng)驗的交流和方法的指導(dǎo)。通過這樣的例會形式,大隊干部的管理水平有了明顯的提高。中隊干部由各中隊輔導(dǎo)員組織培訓(xùn)。要求每月至少召開兩次隊干部會議。

為了加大管理力度,充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理作用,本年度下期大隊部增設(shè)了“紀(jì)檢部”,主要負(fù)責(zé)中午、放學(xué)后校園文明、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的檢查。每天中午或放學(xué)后,花壇、操場、食堂都可以看見大隊干部巡查的身影。通過大隊干部們辛勤的督察和教育,校園里不文明的現(xiàn)象減少了很多。

2、充分發(fā)揮干部的特長,讓干部在實踐活動不斷提高自身的素質(zhì)。比如:在紅領(lǐng)巾廣播站的活動中,讓學(xué)生自己當(dāng)播音員、當(dāng)主持人;在“趣味運動會”和英語學(xué)科節(jié)的活動中,讓禮儀隊的同學(xué)進(jìn)行問候,營造濃濃的氣氛等。學(xué)生參與管理,參與決策,從而提高了自身的素質(zhì)。

3、加強學(xué)習(xí),包括干部們之間的互相學(xué)習(xí),也包括自我的課外學(xué)習(xí)。本學(xué)期繼續(xù)沿用上期的小組負(fù)責(zé)制進(jìn)行值日。每周例會時干部們都要把自己的值日本拿出來相互學(xué)習(xí),組長負(fù)責(zé)進(jìn)行總評價,肯定值得做得好地方,指出不足之處。另外,在每次例會上,我都要介紹一些好書或者其他地方的優(yōu)秀干部給大家認(rèn)識。讓干部們學(xué)榜樣、做榜樣。

4、全面、公正、客觀的進(jìn)行評價,以充分調(diào)動干部們的積極性。當(dāng)干部不容易,如何調(diào)動干部們的積極性是我一直在思考的問題。本年度我主要從評價入手,每周小評一次,每月大評一次,期末總評一次。對評選出的“優(yōu)秀隊干部”、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀通訊員”進(jìn)行獎勵,并把相關(guān)信息上傳到網(wǎng)站上,樹立了榜樣,也增強了大隊干部工作的信心。

三、開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生快樂、全面發(fā)展

豐富多彩的主題活動,可以讓孩子們在快樂中受到教育,同時也可以學(xué)到知識、鍛煉能力。本年度我們開展了如下活動:

1、三月份:開展學(xué)雷鋒活動。由少先隊大隊確定活動主題、擬定活動計劃。根據(jù)學(xué)部情況,本次學(xué)雷鋒的主題定為:爭做文明禮儀小標(biāo)兵。文明禮儀的范圍很廣,怎樣做到有實效?為此,我特別查閱了很多的資料,整理編寫了適合我們學(xué)部的“文明禮儀三字歌”,人手一份,學(xué)生讀起來瑯瑯上口,易讀易記。為了營造濃濃的活動氣氛,紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行了專題廣播,教務(wù)處李主任負(fù)責(zé)書寫了相關(guān)標(biāo)語進(jìn)行張貼;學(xué)生處陽主任把“三字歌”用彩紙打印出來,進(jìn)行張貼。根據(jù)活動計劃,每班出了一期以“文明禮儀”為主題的黑板報進(jìn)行宣傳;中隊輔導(dǎo)員利用夕會課時間進(jìn)行生動解讀;另外各班還設(shè)立了“文明禮儀本”和“非文明禮儀本”,進(jìn)行相關(guān)的記載,以便教育和評選“文明禮儀小標(biāo)兵”。另外,各年級組結(jié)合本年級實際情況,開展了相關(guān)的“文明禮儀展示活動”?;顒有问叫路f、寓教于樂,很受學(xué)生喜歡。月末,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),每班各評選出10個“文明禮儀小標(biāo)兵”;學(xué)部共評選出了七個“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”,并進(jìn)行了獎勵。

2、四月份:和學(xué)生處聯(lián)合策劃并組織了社會實踐活動。本次活動參加的對象是五年級的全體師生。社會實踐活動的地點是攸縣網(wǎng)齡羅家坪新農(nóng)村實踐基地。時間是三天兩晚。從策劃到實踐,很圓滿,很成功。受到了實踐基地的領(lǐng)導(dǎo)以及住戶的一致好評,也體現(xiàn)了我們長鴻學(xué)子的高素質(zhì)。通過這樣的實踐活動,既開闊了學(xué)生的視野,增長了見識,也給學(xué)生提供了一個展示自我的大舞臺,學(xué)生收獲很大。本次活動的成功也是團隊風(fēng)貌的一次大展示。

3、五月份:和藝體組一起策劃歡慶“六一”活動方案。本次“六一”,我們有所創(chuàng)新。我們策劃了一系列的活動,內(nèi)容比較豐富。比如,在“六一”前一周里,我們就分年級組舉行了手語操比賽。各班級出了一期以“歡慶六一”為主題的黑板報。紅領(lǐng)巾廣播站也以“歡慶我們的節(jié)日”為主題進(jìn)行了專題廣播。美術(shù)組精心挑選出優(yōu)秀的美術(shù)作品進(jìn)行了展出。根據(jù)活動方案,各年級集體準(zhǔn)備一個節(jié)目進(jìn)行訓(xùn)練準(zhǔn)備參加“六一”兒童節(jié)的文藝匯演。作為少先隊大隊輔導(dǎo)員,我除了要組織發(fā)展少先隊新隊員、收集節(jié)目表進(jìn)行合理安排外,還要負(fù)責(zé)節(jié)目串詞的撰寫以及節(jié)目主持詞的撰寫和四位主持人的培訓(xùn)。為了讓活動開展的有特色,我還挑選了二十位同學(xué)組成禮儀隊,進(jìn)行訓(xùn)練。另外,我還擬定了優(yōu)秀中隊(班級)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀大隊干部、優(yōu)秀中隊干部、優(yōu)秀少先隊員的評選方案。“六一”前夕,以慶“六一”為主題更新了少先隊大隊的櫥窗。五月份,可謂苦中有甜、有條不紊,精彩紛呈。

4、六月份:主要活動是歡慶“六一”兒童節(jié)。節(jié)日當(dāng)天,禮儀組的同學(xué)身穿整潔的校服,披著鮮艷的綬帶,分列臺階兩旁,微笑著向每一位老師道聲:“老師,您好!您辛苦了!”向每一位家長道聲:“叔叔阿姨好!叔叔阿姨您辛苦了!”向每一位同學(xué)道聲:“同學(xué)們好!祝同學(xué)們節(jié)日快樂!”甜甜的微笑,濃濃的祝福,歡樂的一天就這樣拉開了序幕。本次慶?;顒臃譃槿蟛糠帧5谝徊糠质切律傧汝爢T入隊儀式。本次有151名同學(xué)光榮地加入了少先隊組織。第二部分是精彩的文藝演出。由于在五月份就進(jìn)行了充分的排練以及彩排中的嚴(yán)格要求,所以,本次上臺表演的十三個節(jié)目質(zhì)量都非常高,很精彩,受到了領(lǐng)導(dǎo)及家長的一致好評。第三部分是總結(jié)表彰。表彰了優(yōu)秀中隊(班級)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀大隊(中隊)干部、優(yōu)秀少先隊員,還評選了優(yōu)秀的節(jié)目。整個活動銜接的很好,取得了圓滿成功。下午,各年級組、各班主任繼續(xù)在班級開展活動。很多班級都布置了教室,營造了一種濃濃的節(jié)日氣氛。雖然沒有收班費,但是班主任都自己掏腰包買了學(xué)生喜歡吃的果子,好些班級還定了雪糕給孩子們吃。邊吃邊玩游戲,邊吃邊表演節(jié)目。晚上,老師們還讓住宿的孩子看了一場有意義的電影。這個“六一”兒童節(jié)真正做到了以孩子為本,有快樂,有收獲!

5、九月份:主要進(jìn)行大隊干部換屆選舉活動。為了讓同學(xué)們對少先隊組織進(jìn)一步了解,同時激發(fā)同學(xué)們對少先隊組織的熱愛之情,本年度的大隊干部選舉采用“班級選舉---學(xué)部競選”的流程進(jìn)行。四年級到六年級按2:4:2的比例進(jìn)行選拔。最后由大隊部在圓形會議室統(tǒng)一組織隆重的競選儀式。在競選過程中,每一位選手首先進(jìn)行兩分鐘的自我介紹,然后進(jìn)行一分鐘的現(xiàn)場答題,最后由學(xué)校少先隊代表填表表決,選舉出本年度的新一屆大隊干部。本次換屆選舉活動鍛煉了學(xué)生各方面的能力,得到了家長和老師們的一致好評,也給選手們留下了深刻的印象。另外,在九月份我們正式啟動了“四好少年”的評選活動;更新了櫥窗內(nèi)容;完善了大隊部各方面的制度。各中隊以自己的方式慶祝教師節(jié)。

6、十月份:組織學(xué)生排練情景劇,代表攸縣參加湖南省3g杯“講文明、樹新風(fēng)、迎世博、迎亞運”株洲地區(qū)的讀書競賽活動。本次活動時間緊,任務(wù)重。為了能夠取得好的名次,國慶節(jié)的七天假期我都沒有休息,從表演的形式到表演的內(nèi)容以及演員的選擇、腳本的撰寫等等,我都進(jìn)行反復(fù)衡量,反復(fù)修改,以求達(dá)到效果。功夫不負(fù)有心人,在最后的比賽中,我們的節(jié)目榮獲本次活動的金獎,圓滿地完成了縣宣傳部交給我們的任務(wù)。

7、十一月份:協(xié)助開展小學(xué)部舉行的陽光體育運動會。此次運動會,大隊部這邊主要負(fù)責(zé)禮儀、宣傳工作,包括及時播音、發(fā)動各班同學(xué)寫通訊稿、篩選優(yōu)秀稿件、統(tǒng)計稿件數(shù)量、評選“道德風(fēng)尚獎”。因為宣傳到位、組織有序,各方面的工作都很到位,因而為本次運動會增色不少。同學(xué)們在播音和寫作等方面的能力也得到了進(jìn)一步的鍛煉。

8、十二月份:主要是指導(dǎo)五年級的學(xué)生參加縣教育局組織的“我驕傲我是中國人”的朗誦比賽。本次朗誦比賽由106位同學(xué)組成一個龐大的隊伍,加入舞蹈等多種元素,經(jīng)過將近一個月的排練以及大家的齊心協(xié)力,本次朗誦比賽獲得了一等獎。

總之,我校本年度的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)。通過少先隊工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

當(dāng)然,本學(xué)期的少先隊工作也存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此,下個學(xué)期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

第2篇 少先隊大隊輔導(dǎo)員大隊部工作個人總結(jié)

我作為羅鳳第二小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員,深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,記得剛上任的時候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請教,向有經(jīng)驗的老師請教。同時,我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非常快樂的。如何搞好少先隊工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。本學(xué)期,我堅持黨的路線、方針、政策,使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會又教育學(xué)生的原則,堅持一手抓教育,一手抓建設(shè)的工作方針,進(jìn)一步落實少代會精神。熱愛少先隊事業(yè),積極開展少先隊工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生,用我的真愛去溫暖學(xué)生,用我的真誠去感動學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗,我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導(dǎo)員。

一、用愛心譜寫教育的篇章。

一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?!薄扒趭^努力,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條。在工作中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨特有效的方式,對學(xué)生達(dá)到的教育效果。熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長?;诖?,工作才細(xì)致入微,平等對待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

緣于一種愛——我傾注了滿腔的熱情。

緣于一種執(zhí)著——我收獲了成功的喜悅。

二、拼搏在閃光的事業(yè)中

輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。

比如:我在新隊員入隊前上好隊前教育課,通過講隊史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式,讓學(xué)生能夠了解少先隊建成的經(jīng)過,以及少年先鋒隊的含義。知道少先隊的歷史及一些小英雄的故事,并能夠了解正確的隊的意識,認(rèn)識隊旗、國旗、學(xué)會敬隊禮,知道如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會唱隊歌,會隊的呼號。舉行大型的全校性的建隊日入隊儀式,增強隊員的自豪感。通過美化教室的布置,各中隊選取富有中隊特色的中隊名,制作中隊介紹牌等方式增強隊的氛圍。

再如:學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼,小處著手,從養(yǎng)成教育開始,從一點一滴抓起,所以,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,是我校少先隊配合我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做起,從坐、立、行、談的“小事”做起,倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評比相結(jié)合,教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合,并在學(xué)生中開展?fàn)幾鲂@小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊員、文明禮儀標(biāo)兵的評選活動,開展榜樣教育。

三、以尊重為原則,培養(yǎng)孩子們自主自立意識,鼓勵隊員個性化發(fā)展。

自主意識是人的意識的本質(zhì)特征,要使孩子們的個性獲得健康的發(fā)展,適應(yīng)社會,必須培養(yǎng)孩子們的自主意識,讓孩子們能正確地認(rèn)識自己,看到自己的優(yōu)缺點,通過自我調(diào)控,保持健康的心理狀態(tài),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。在隊活動中,我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊員的意愿,聽取隊員的意見,營造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊員自主地開展活動,在活動中認(rèn)識自我,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識。如:愛好讀書寫作的隊員,鼓勵他們多寫作,;喜歡制作的鼓勵大膽想象。不同的幼苗,澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),都會茁壯成長。

四、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考,做隊員的良師益友。

讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實自己,方便工作。時常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補短。經(jīng)常設(shè)計新穎的活動,為孩子積累寶貴的精神資源?;顒邮桥囵B(yǎng)隊員各項素質(zhì)、增強中隊凝聚力的最有效的載體,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的的土壤。因此,只有隊員成為集體活動的主體,他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊活動不斷創(chuàng)新,我經(jīng)常從報刊、電視少兒節(jié)目以及社會生活中尋找信息,搜尋有益的活動線索,豐富隊員們的課余生活,增長他們多方面的知識和實踐能力。

作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,并及時給予他們各方面的幫助外,我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系,對學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流,增進(jìn)對學(xué)生的了解,以便更好開展工作。同時還利用家長之間的關(guān)系為一些下崗的家長解決工作問題。

我以中隊為基點,開展系列主題中隊會活動。開展豐富多彩的活動能增強少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮,以“成長在中隊”為基點,以“加強和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動,讓少先隊員自我服務(wù),自我管理,自我教育,去體驗道德,體驗教育。

第3篇 少先隊大隊個人工作總結(jié)900字

少先隊大隊個人工作總結(jié)900字

這一學(xué)期,我校以'育人為本,道德為先'為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以少先隊品牌活動為載體,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進(jìn)行:

1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)校'紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗'實行落實,利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。

2、國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。

3、主題板報和櫥窗評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

二、開展豐富活動,提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

本學(xué)期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣

本次活動歷時較長,從學(xué)期初開始,大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記'守則'和'規(guī)范'的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

2、愛心捐款活動,堅持學(xué)生愛心教育

5月,學(xué)校結(jié)合'全國助殘日'活動要求,下發(fā)了助殘倡議書,開展了'少吃一份零食,奉獻(xiàn)一片愛心'的捐款活動。在本次活動中,全校師生都積極參與,學(xué)生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中。

3、校園藝術(shù)節(jié),增強學(xué)生愛國情感

六月是孩子們自己的節(jié)日,在六一兒童節(jié)到來之際,我們以'童心向黨'為活動宗旨,積極開展第__屆校園藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)分為兩個板塊,'兒童粉筆畫比賽'給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺,孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動人的精彩畫卷,形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。'集體表演唱'活動更凸現(xiàn)了教師和學(xué)生的創(chuàng)新思維,文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲串燒《祖國,祖國,我們愛你》,忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱《蟲兒飛》,也忘不了俏皮可愛的表演合唱《共產(chǎn)兒童團歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了洮小每一個人的心中。

三、加強隊伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識

眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,有教育家魏書生的民主教育的講座,也有全國班主任任小艾的激情演講,還有班主任在實踐中的思想交流。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

四、堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍

社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對性地對全體家長進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級組長負(fù)責(zé)落實,各班主任積極配合,成功開展了五次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!

第4篇 少先隊大隊輔導(dǎo)員大隊部工作個人工作總結(jié)范文

我作為羅鳳第二小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員,深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,記得剛上任的時候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請教,向有經(jīng)驗的老師請教。同時,我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非??鞓返?。如何搞好少先隊工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。本學(xué)期,我堅持黨的路線、方針、政策,使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會又教育學(xué)生的原則,堅持一手抓教育,一手抓建設(shè)的工作方針,進(jìn)一步落實少代會精神。熱愛少先隊事業(yè),積極開展少先隊工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生,用我的真愛去溫暖學(xué)生,用我的真誠去感動學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗,我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導(dǎo)員。

一、用愛心譜寫教育的篇章。

一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?!薄扒趭^努力,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條。在工作中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨特有效的方式,對學(xué)生達(dá)到的教育效果。熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長?;诖?,工作才細(xì)致入微,平等對待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

緣于一種愛——我傾注了滿腔的熱情。

緣于一種執(zhí)著——我收獲了成功的喜悅。

二、拼搏在閃光的事業(yè)中

輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。

比如:我在新隊員入隊前上好隊前教育課,通過講隊史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式,讓學(xué)生能夠了解少先隊建成的經(jīng)過,以及少年先鋒隊的含義。知道少先隊的歷史及一些小英雄的故事,并能夠了解正確的隊的意識,認(rèn)識隊旗、國旗、學(xué)會敬隊禮,知道如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會唱隊歌,會隊的呼號。舉行大型的全校性的建隊日入隊儀式,增強隊員的自豪感。通過美化教室的布置,各中隊選取富有中隊特色的中隊名,制作中隊介紹牌等方式增強隊的氛圍。

再如:學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼,小處著手,從養(yǎng)成教育開始,從一點一滴抓起,所以,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,是我校少先隊配合我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做起,從坐、立、行、談的“小事”做起,倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評比相結(jié)合,教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合,并在學(xué)生中開展?fàn)幾鲂@小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊員、文明禮儀標(biāo)兵的評選活動,開展榜樣教育。

三、以尊重為原則,培養(yǎng)孩子們自主自立意識,鼓勵隊員個性化發(fā)展。

自主意識是人的意識的本質(zhì)特征,要使孩子們的個性獲得健康的發(fā)展,適應(yīng)社會,必須培養(yǎng)孩子們的自主意識,讓孩子們能正確地認(rèn)識自己,看到自己的優(yōu)缺點,通過自我調(diào)控,保持健康的心理狀態(tài),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。在隊活動中,我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊員的意愿,聽取隊員的意見,營造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊員自主地開展活動,在活動中認(rèn)識自我,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識。如:愛好讀書寫作的隊員,鼓勵他們多寫作,;喜歡制作的鼓勵大膽想象。不同的幼苗,澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),都會茁壯成長。

四、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考,做隊員的良師益友。

讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實自己,方便工作。時常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補短。經(jīng)常設(shè)計新穎的活動,為孩子積累寶貴的精神資源。活動是培養(yǎng)隊員各項素質(zhì)、增強中隊凝聚力的最有效的載體,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的的土壤。因此,只有隊員成為集體活動的主體,他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊活動不斷創(chuàng)新,我經(jīng)常從報刊、電視少兒節(jié)目以及社會生活中尋找信息,搜尋有益的活動線索,豐富隊員們的課余生活,增長他們多方面的知識和實踐能力。

作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,并及時給予他們各方面的幫助外,我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系,對學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流,增進(jìn)對學(xué)生的了解,以便更好開展工作。同時還利用家長之間的關(guān)系為一些下崗的家長解決工作問題。

我以中隊為基點,開展系列主題中隊會活動。開展豐富多彩的活動能增強少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮,以“成長在中隊”為基點,以“加強和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動,讓少先隊員自我服務(wù),自我管理,自我教育,去體驗道德,體驗教育。

第5篇 2023少先隊大隊個人總結(jié)范文

本年度,我校少先隊大隊工作始終以__在賀信中提出的“四好少年”為指導(dǎo)思想,以學(xué)校和學(xué)生的實際情況為基本出發(fā)點,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體班主任和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動為載體,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)

一、 抓常規(guī)工作,促中隊建設(shè)

1、 定期開展豐富多彩的主題中隊活動和主題班會。根據(jù)學(xué)校的實際情況作如下安排:第一周周五第六節(jié)課定為班會課;第二周周五第六節(jié)課定為隊活動課;第三周周五第六節(jié)課定為紅領(lǐng)巾廣播站廣播時間。每次的班會和中隊活動內(nèi)容由各年級組根據(jù)學(xué)生特點以及學(xué)部工作安排自定。要求上交電子檔案。隊活動課要求出隊旗,隊員和輔導(dǎo)員都要佩戴紅領(lǐng)巾。由年級組長和學(xué)生處統(tǒng)一檢查評價。

2、繼續(xù)開展“特色班級”的評選活動。按照“各班計劃---實踐----總結(jié)----填表上報----年級組長和行政人員審核”的流程進(jìn)行。期末統(tǒng)一把表交給各年級組長,年級組長統(tǒng)一交給大隊輔導(dǎo)員,最后由學(xué)部行政以及年級組長統(tǒng)一評定。

3、繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾值日”活動。每天早晨大隊干部在兩個樓梯口值日,檢查紅領(lǐng)巾、校牌的佩戴情況以及校服的穿著情況;每天升旗或做課間操的時候檢查敬隊禮或課間操的紀(jì)律等情況;每天中午檢查各樓層的紀(jì)律、文明以及各班教室衛(wèi)生情況。每天下午檢查眼保健操和課桌內(nèi)部整理情況。放學(xué)之前值日隊長填好值日表交值日行政人員檢查。

4、加強班級網(wǎng)站建設(shè)。要求各班級及時更新班級網(wǎng)站內(nèi)容。每月上傳新聞最少,并且要保證站內(nèi)的每個欄目都要更新,其中中隊新聞至少兩篇。每月的28號統(tǒng)一檢查,檢查結(jié)果將進(jìn)行公布,并和月末考核掛鉤。

5、加強中隊文化建設(shè)。每個中隊都成立圖書角,讓讀書成為每個人的習(xí)慣,成為每個中隊的特色,從而營造書香校園。為此,學(xué)部每個學(xué)月的獎品都是書。少先隊大隊也開辟了一個獨立的宣傳欄,成為了學(xué)校一個很有特色的宣傳陣地。另外,各中隊每月出一期主題黑板報。由年級組長和學(xué)部行政人員于每月的27日統(tǒng)一評價。另外,各中隊每月出一期主題黑板報。由年級組長和學(xué)部行政人員于每月的27日統(tǒng)一評價。每月墻報主題

三月份:1)以迎新為主題 2)以本月的節(jié)日為主題,如:學(xué)習(xí)雷鋒 、“三八”婦女節(jié)、植樹節(jié)、“安全日”。

四月份:1)講英雄,學(xué)英雄,做熱愛祖國的好隊員

2)以“書香班級”的評選活動為主題

五月份:以慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)為主題

六月份:以歡慶“六一”兒童節(jié)為主題

九月份:以迎新、慶祝教師節(jié)為主題

十月份:歡度國慶節(jié),做四好少年為主題

十一月份:以運動、健康為主題

十二月份:以慶祝元旦為主題

6、認(rèn)真做紅好領(lǐng)巾廣播站的工作。為了提升紅領(lǐng)巾廣播站的質(zhì)量,讓紅領(lǐng)巾廣播收到實效,成為真正讓學(xué)生喜歡的節(jié)目,本年度下期,大隊部特別成立了通訊組和播音組。通訊組的通訊員由四道六年級的學(xué)習(xí)委員組成,負(fù)責(zé)撰寫班級通訊,這樣既為紅領(lǐng)巾廣播提供了內(nèi)容豐富的播報內(nèi)容,也對本班進(jìn)行了特色宣傳,更為班級信息交流提供了一個很好的途徑。

二、加強隊干部培訓(xùn),提高干部管理能力

1、實行每周例會培訓(xùn)制。每次例會其實就是一次工作的總結(jié)、經(jīng)驗的交流和方法的指導(dǎo)。通過這樣的例會形式,大隊干部的管理水平有了明顯的提高。中隊干部由各中隊輔導(dǎo)員組織培訓(xùn)。要求每月至少召開兩次隊干部會議。

為了加大管理力度,充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理作用,本年度下期大隊部增設(shè)了“紀(jì)檢部”,主要負(fù)責(zé)中午、放學(xué)后校園文明、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的檢查。每天中午或放學(xué)后,花壇、操場、食堂都可以看見大隊干部巡查的身影。通過大隊干部們辛勤的督察和教育,校園里不文明的現(xiàn)象減少了很多。

2、充分發(fā)揮干部的特長,讓干部在實踐活動不斷提高自身的素質(zhì)。比如:在紅領(lǐng)巾廣播站的活動中,讓學(xué)生自己當(dāng)播音員、當(dāng)主持人;在“趣味運動會”和英語學(xué)科節(jié)的活動中,讓禮儀隊的同學(xué)進(jìn)行問候,營造濃濃的氣氛等。學(xué)生參與管理,參與決策,從而提高了自身的素質(zhì)。

3、加強學(xué)習(xí),包括干部們之間的互相學(xué)習(xí),也包括自我的課外學(xué)習(xí)。本學(xué)期繼續(xù)沿用上期的小組負(fù)責(zé)制進(jìn)行值日。每周例會時干部們都要把自己的值日本拿出來相互學(xué)習(xí),組長負(fù)責(zé)進(jìn)行總評價,肯定值得做得好地方,指出不足之處。另外,在每次例會上,我都要介紹一些好書或者其他地方的優(yōu)秀干部給大家認(rèn)識。讓干部們學(xué)榜樣、做榜樣。

4、全面、公正、客觀的進(jìn)行評價,以充分調(diào)動干部們的積極性。當(dāng)干部不容易,如何調(diào)動干部們的積極性是我一直在思考的問題。本年度我主要從評價入手,每周小評一次,每月大評一次,期末總評一次。對評選出的“優(yōu)秀隊干部”、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀通訊員”進(jìn)行獎勵,并把相關(guān)信息上傳到網(wǎng)站上,樹立了榜樣,也增強了大隊干部工作的信心。

三、開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生快樂、全面發(fā)展

豐富多彩的主題活動,可以讓孩子們在快樂中受到教育,同時也可以學(xué)到知識、鍛煉能力。本年度我們開展了如下活動:

1、三月份:開展學(xué)雷鋒活動。由少先隊大隊確定活動主題、擬定活動計劃。根據(jù)學(xué)部情況,本次學(xué)雷鋒的主題定為:爭做文明禮儀小標(biāo)兵。文明禮儀的范圍很廣,怎樣做到有實效?為此,我特別查閱了很多的資料,整理編寫了適合我們學(xué)部的“文明禮儀三字歌”,人手一份,學(xué)生讀起來瑯瑯上口,易讀易記。為了營造濃濃的活動氣氛,紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行了專題廣播,教務(wù)處李主任負(fù)責(zé)書寫了相關(guān)標(biāo)語進(jìn)行張貼;學(xué)生處陽主任把“三字歌”用彩紙打印出來,進(jìn)行張貼。根據(jù)活動計劃,每班出了一期以“文明禮儀”為主題的黑板報進(jìn)行宣傳;中隊輔導(dǎo)員利用夕會課時間進(jìn)行生動解讀;另外各班還設(shè)立了“文明禮儀本”和“非文明禮儀本”,進(jìn)行相關(guān)的記載,以便教育和評選“文明禮儀小標(biāo)兵”。另外,各年級組結(jié)合本年級實際情況,開展了相關(guān)的“文明禮儀展示活動”。活動形式新穎、寓教于樂,很受學(xué)生喜歡。月末,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),每班各評選出10個“文明禮儀小標(biāo)兵”;學(xué)部共評選出了七個“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”,并進(jìn)行了獎勵。

2、四月份:和學(xué)生處聯(lián)合策劃并組織了社會實踐活動。本次活動參加的對象是五年級的全體師生。社會實踐活動的地點是攸縣網(wǎng)齡羅家坪新農(nóng)村實踐基地。時間是三天兩晚。從策劃到實踐,很圓滿,很成功。受到了實踐基地的領(lǐng)導(dǎo)以及住戶的一致好評,也體現(xiàn)了我們長鴻學(xué)子的高素質(zhì)。通過這樣的實踐活動,既開闊了學(xué)生的視野,增長了見識,也給學(xué)生提供了一個展示自我的大舞臺,學(xué)生收獲很大。本次活動的成功也是團隊風(fēng)貌的一次大展示。

3、五月份:和藝體組一起策劃歡慶“六一”活動方案。本次“六一”,我們有所創(chuàng)新。我們策劃了一系列的活動,內(nèi)容比較豐富。比如,在“六一”前一周里,我們就分年級組舉行了手語操比賽。各班級出了一期以“歡慶六一”為主題的黑板報。紅領(lǐng)巾廣播站也以“歡慶我們的節(jié)日”為主題進(jìn)行了專題廣播。美術(shù)組精心挑選出優(yōu)秀的美術(shù)作品進(jìn)行了展出。根據(jù)活動方案,各年級集體準(zhǔn)備一個節(jié)目進(jìn)行訓(xùn)練準(zhǔn)備參加“六一”兒童節(jié)的文藝匯演。作為少先隊大隊輔導(dǎo)員,我除了要組織發(fā)展少先隊新隊員、收集節(jié)目表進(jìn)行合理安排外,還要負(fù)責(zé)節(jié)目串詞的撰寫以及節(jié)目主持詞的撰寫和四位主持人的培訓(xùn)。為了讓活動開展的有特色,我還挑選了二十位同學(xué)組成禮儀隊,進(jìn)行訓(xùn)練。另外,我還擬定了優(yōu)秀中隊(班級)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀大隊干部、優(yōu)秀中隊干部、優(yōu)秀少先隊員的評選方案?!傲弧鼻跋?,以慶“六一”為主題更新了少先隊大隊的櫥窗。五月份,可謂苦中有甜、有條不紊,精彩紛呈。

4、六月份:主要活動是歡慶“六一”兒童節(jié)。節(jié)日當(dāng)天,禮儀組的同學(xué)身穿整潔的校服,披著鮮艷的綬帶,分列臺階兩旁,微笑著向每一位老師道聲:“老師,您好!您辛苦了!”向每一位家長道聲:“叔叔阿姨好!叔叔阿姨您辛苦了!”向每一位同學(xué)道聲:“同學(xué)們好!祝同學(xué)們節(jié)日快樂!”甜甜的微笑,濃濃的祝福,歡樂的一天就這樣拉開了序幕。本次慶?;顒臃譃槿蟛糠?。第一部分是新少先隊員入隊儀式。本次有151名同學(xué)光榮地加入了少先隊組織。第二部分是精彩的文藝演出。由于在五月份就進(jìn)行了充分的排練以及彩排中的嚴(yán)格要求,所以,本次上臺表演的十三個節(jié)目質(zhì)量都非常高,很精彩,受到了領(lǐng)導(dǎo)及家長的一致好評。第三部分是總結(jié)表彰。表彰了優(yōu)秀中隊(班級)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀大隊(中隊)干部、優(yōu)秀少先隊員,還評選了優(yōu)秀的節(jié)目。整個活動銜接的很好,取得了圓滿成功。下午,各年級組、各班主任繼續(xù)在班級開展活動。很多班級都布置了教室,營造了一種濃濃的節(jié)日氣氛。雖然沒有收班費,但是班主任都自己掏腰包買了學(xué)生喜歡吃的果子,好些班級還定了雪糕給孩子們吃。邊吃邊玩游戲,邊吃邊表演節(jié)目。晚上,老師們還讓住宿的孩子看了一場有意義的電影。這個“六一”兒童節(jié)真正做到了以孩子為本,有快樂,有收獲!

5、九月份:主要進(jìn)行大隊干部換屆選舉活動。為了讓同學(xué)們對少先隊組織進(jìn)一步了解,同時激發(fā)同學(xué)們對少先隊組織的熱愛之情,本年度的大隊干部選舉采用“班級選舉---學(xué)部競選”的流程進(jìn)行。四年級到六年級按2:4:2的比例進(jìn)行選拔。最后由大隊部在圓形會議室統(tǒng)一組織隆重的競選儀式。在競選過程中,每一位選手首先進(jìn)行兩分鐘的自我介紹,然后進(jìn)行一分鐘的現(xiàn)場答題,最后由學(xué)校少先隊代表填表表決,選舉出本年度的新一屆大隊干部。本次換屆選舉活動鍛煉了學(xué)生各方面的能力,得到了家長和老師們的一致好評,也給選手們留下了深刻的印象。另外,在九月份我們正式啟動了“四好少年”的評選活動;更新了櫥窗內(nèi)容;完善了大隊部各方面的制度。各中隊以自己的方式慶祝教師節(jié)。

6、十月份:組織學(xué)生排練情景劇,代表攸縣參加湖南省3g杯“講文明、樹新風(fēng)、迎世博、迎亞運”株洲地區(qū)的讀書競賽活動。本次活動時間緊,任務(wù)重。為了能夠取得好的名次,國慶節(jié)的七天假期我都沒有休息,從表演的形式到表演的內(nèi)容以及演員的選擇、腳本的撰寫等等,我都進(jìn)行反復(fù)衡量,反復(fù)修改,以求達(dá)到效果。功夫不負(fù)有心人,在最后的比賽中,我們的節(jié)目榮獲本次活動的金獎,圓滿地完成了縣宣傳部交給我們的任務(wù)。

7、十一月份:協(xié)助開展小學(xué)部舉行的陽光體育運動會。此次運動會,大隊部這邊主要負(fù)責(zé)禮儀、宣傳工作,包括及時播音、發(fā)動各班同學(xué)寫通訊稿、篩選優(yōu)秀稿件、統(tǒng)計稿件數(shù)量、評選“道德風(fēng)尚獎”。因為宣傳到位、組織有序,各方面的工作都很到位,因而為本次運動會增色不少。同學(xué)們在播音和寫作等方面的能力也得到了進(jìn)一步的鍛煉。

8、十二月份:主要是指導(dǎo)五年級的學(xué)生參加縣教育局組織的“我驕傲我是中國人”的朗誦比賽。本次朗誦比賽由106位同學(xué)組成一個龐大的隊伍,加入舞蹈等多種元素,經(jīng)過將近一個月的排練以及大家的齊心協(xié)力,本次朗誦比賽獲得了一等獎。

總之,我校本年度的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)。通過少先隊工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

當(dāng)然,本學(xué)期的少先隊工作也存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此,下個學(xué)期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

少先隊大隊個人工作總結(jié)(優(yōu)選5篇)

少先隊大隊個人工作總結(jié)900字這一學(xué)期,我校以"育人為本,道德為先"為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以少先隊品牌活動為載體,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,…
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