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教科所個人工作總結(jié)(優(yōu)選3篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):17

教科所個人工作總結(jié)

第1篇 2023年市教科所個人工作總結(jié)范文

一、全市教育發(fā)展的整體謀劃與宣傳報(bào)道工作。

1.參與撰寫闡述我市教科研工作思路的專稿《科學(xué)謀劃,統(tǒng)籌兼顧,扎實(shí)推進(jìn),優(yōu)質(zhì)發(fā)展》,在《河北教育》第4期發(fā)表。

2.邀請河北省教育宣傳中心、《河北教育》編輯部葛典社、宋國珍到渤海新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),新華區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、車站小學(xué),運(yùn)河區(qū)迎賓小學(xué)、朝陽小學(xué)采訪報(bào)道。推薦張振麗、朱金云、楊磊、章文英、哈艷等人被《河北教育》相關(guān)欄目報(bào)道。

3.召開第二屆滄州市基層教研室工作論壇及2__年滄州市教科研工作會議。組織各縣市區(qū)教研室主任交流工作,推廣經(jīng)驗(yàn),評選出年度教科研工作先進(jìn)單位,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對全市教科研工作進(jìn)行部署。

二、繼續(xù)推進(jìn)“滄州市骨干教師專業(yè)發(fā)展‘五·三·一’工程”。

完成初中階段和學(xué)前教育階段的教壇新秀評選工作,高中階段教壇新秀評選工作也近期進(jìn)行。到年底500名滄州市教壇新秀評選工作全部結(jié)束,將啟動滄州市學(xué)科帶頭人的評選工作。

三、做好新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)工作。

安排落實(shí)中小學(xué)10多個學(xué)科的市縣級教研員和骨干教師500余人參加河北省中小學(xué)新課標(biāo)培訓(xùn)。

四、落實(shí)明德項(xiàng)目專項(xiàng)工作。

參加河北省教育廳基教處組織的明德項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)教研工作專題研討會,并帶隊(duì)組織有關(guān)學(xué)校13人參加河北省明德項(xiàng)目觀摩研討會。分別到河間市和黃驊市明德學(xué)校視導(dǎo),為河北省明德學(xué)校專項(xiàng)評估做準(zhǔn)備。

五、教育手機(jī)報(bào)專項(xiàng)工作。

召開《滄州市教育手機(jī)報(bào)推廣暨項(xiàng)目啟動大會》,在全市啟動教育手機(jī)報(bào)推廣工作,并組織教育手機(jī)報(bào)編寫工作會議,完成我市承擔(dān)的編寫工作。

六、其他工作。

1.應(yīng)邀參加滄州市高中生“念黨恩,頌師情”演講比賽和第十九屆滄州市建設(shè)幸福中國讀書講故事演講比賽評委工作,并對代表滄州市赴省參賽學(xué)生進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo),獲得一等獎。

2.完成本年度的晉升中級職稱論文資格評選工作。

3.為《滄州市小學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》提出修改建議。

4.到泊頭市參加教育部教育質(zhì)量檢測巡視工作。

5.在運(yùn)河區(qū)教師招聘工作中擔(dān)任語文學(xué)科總評委,并為運(yùn)河區(qū)95名新聘教師進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。

6.完成教育局專題片素材征集和錄制工作。

學(xué)科教學(xué)研究工作

一、研修文化建設(shè)。

下發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)研修工作的通知》,推動公用博客、公用郵箱、河北教育名師團(tuán)學(xué)術(shù)群、小學(xué)語文教學(xué)會刊學(xué)術(shù)群、河北省網(wǎng)絡(luò)研修群等網(wǎng)絡(luò)研修平臺的運(yùn)用。

二、教學(xué)視導(dǎo)。

1.3月份,率滄州語文人名師工作室到朝陽小學(xué)參加閱讀教學(xué)研討會,聽課8節(jié),主題研討3次,以《讓語文課簡簡單單》為題進(jìn)行了講座。參加活動50余人。

2.3月份,到滄州市新華區(qū)車站小學(xué)聽課視導(dǎo),聽課7節(jié),主題研討兩次。做題為《常態(tài)精品課該怎樣上》的專題報(bào)告。參加活動的有50余人。

3.4月份,到新華區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)視導(dǎo)。聽課7節(jié),主題研討2次,就學(xué)校發(fā)展定位以及校園文化構(gòu)建進(jìn)行指導(dǎo)。

4.4月份,去河間市果子洼鄉(xiāng)了解課題研究進(jìn)展情況,聽課2節(jié),聽取研究匯報(bào),查閱研究材料,與課題組成員及語文教師進(jìn)行交流。

5.4月份,到運(yùn)河區(qū)南陳屯鄉(xiāng)大季屯學(xué)校參加南陳屯鄉(xiāng)的主題教研活動。聽課4節(jié),驚醒主題教研兩次。參加活動約計(jì)80人。

6. 10月份,到光明小學(xué)參加“光明語文人的思而行”系列研討活動。聽課四節(jié),參加研討活動一次,并做專題講座《為著語文的光明》。參加活動的有光明小學(xué)30余名教師。

7.11月份,到青縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)視導(dǎo),聽課2節(jié),參加課后研討并做點(diǎn)評,40多名教師參加活動。

三、課標(biāo)培訓(xùn)。

1. 9月27日,到運(yùn)河區(qū)育紅小學(xué)為育紅小學(xué)、回民小學(xué)以及運(yùn)河區(qū)其他學(xué)校的70余名教師做專題講座《關(guān)注課標(biāo)變化明確方向;反思課改實(shí)踐謀劃未來》。

2.10月13日,為迎賓小學(xué)、大季屯小學(xué)、大和莊小學(xué)、南環(huán)小學(xué)教師約150人舉辦新課標(biāo)培訓(xùn)。

3.10月22日,為朝陽小學(xué)、南陳屯鄉(xiāng)的近百名教師做新課標(biāo)培訓(xùn)。

4.10月31日,到新華小學(xué)為40余名語文教師做新課標(biāo)解讀的培訓(xùn)。

四、重大特色活動。

11月26—30日,在滄州市運(yùn)河區(qū)迎賓路小學(xué)舉辦了“滄州語文人‘魅力十年’課改成果展示暨教育部規(guī)劃課題研究推進(jìn)會”。該活動既是我市小學(xué)語文十年課程改革歷程的總結(jié)、反思與回顧以及課改成果的集中展示,也是全國教育科學(xué)規(guī)劃“__”教育部規(guī)劃單位資助課題“小學(xué)語文教育教學(xué)評價(jià)體系的構(gòu)建”研究的推進(jìn)。

活動以讓人耳目一新的兒童《拍手謠》和感人至深的詩朗誦《我們在一起》開場。滄州市教育局副局長崔增錄致開幕詞,運(yùn)河區(qū)教文體局劉恩敏局長致歡迎詞,河北省小語會秘書長、教科所義務(wù)教育研究室李學(xué)紅主任和河北省教育廳教育宣傳中心葛典社主任致賀詞。

作為滄州市教育局教科所小學(xué)語文教研員、滄州市小學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會理事長,我做了題為《構(gòu)建滄州語文人理想家園,共謀小學(xué)語文教育科學(xué)發(fā)展》的工作報(bào)告。

做為教育部規(guī)劃課題研究的推進(jìn)活動,來自全市二十個單位的骨干教師展示了二十一節(jié)優(yōu)秀觀摩研討課例,諸多課型都是首次呈現(xiàn),甚至有些課型在全國也屬罕見。為將研究引向深入,安排了七次形式各異的專題研討會,特約專家多次進(jìn)行點(diǎn)撥和引領(lǐng)。最后,我做了題為《行走著的風(fēng)景——談滄州市小學(xué)語文教育教學(xué)發(fā)展方向》的專題報(bào)告。與會的400多名骨干教師和師院學(xué)生代表普遍反映活動內(nèi)容豐富,研究深入,成果容易推廣,后續(xù)研究目標(biāo)明確。

本次活動還對小學(xué)語文課程改革暨基層小語會建設(shè)工作先進(jìn)單位、優(yōu)秀個人以及優(yōu)秀成果進(jìn)行表彰。

五、其他工作。

1.組織部分骨干教師觀摩全國教師素養(yǎng)大賽和全國小語會閱讀教學(xué)觀摩活動。

2.組織學(xué)生參加第十三屆華人小學(xué)生作文征文比賽,共有2700余篇學(xué)生作品參賽。

3.完成期末教學(xué)評價(jià)試題的命制工作,作為課題研究的重要組成部分。

教科研課題工作

1.1月,到青縣進(jìn)行市級課題結(jié)題驗(yàn)收,聽取五個課題的結(jié)題匯報(bào),進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo)。

2.1月,到泊頭進(jìn)行市級課題結(jié)題驗(yàn)收,聽取四個課題的結(jié)題匯報(bào),進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo)。

3.5月,參加滄州市課題中期匯報(bào)回,31個課題進(jìn)行現(xiàn)場和書面匯報(bào),做現(xiàn)場點(diǎn)評,并做專題報(bào)告《課題要為時(shí)而做,為事而做——漫話課題研究這點(diǎn)事》。

4.6月,參加滄州市教科研課題成果評選工作。

5.7月,參加高校課題結(jié)題會,聽取四位教師的課題匯報(bào),并做點(diǎn)評。

6.7月,到黃驊市進(jìn)行課題結(jié)題,聽取8項(xiàng)課題的結(jié)題匯報(bào),進(jìn)行現(xiàn)場交流。

第2篇 2023年教科所個人總結(jié)范文

一、全市教育發(fā)展的整體謀劃與宣傳報(bào)道工作。

1.參與撰寫闡述我市教科研工作思路的專稿《科學(xué)謀劃,統(tǒng)籌兼顧,扎實(shí)推進(jìn),優(yōu)質(zhì)發(fā)展》,在《河北教育》第4期發(fā)表。

2.邀請河北省教育宣傳中心、《河北教育》編輯部葛典社、宋國珍到渤海新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),新華區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、車站小學(xué),運(yùn)河區(qū)迎賓小學(xué)、朝陽小學(xué)采訪報(bào)道。推薦張振麗、朱金云、楊磊、章文英、哈艷等人被《河北教育》相關(guān)欄目報(bào)道。

3.召開第二屆滄州市基層教研室工作及2__年滄州市教科研工作會議。組織各縣市區(qū)教研室主任交流工作,推廣經(jīng)驗(yàn),評選出年度教科研工作先進(jìn)單位,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對全市教科研工作進(jìn)行部署。

二、繼續(xù)推進(jìn)“滄州市骨干教師專業(yè)發(fā)展‘五·三·一’工程”。

完成初中階段和學(xué)前教育階段的教壇新秀評選工作,高中階段教壇新秀評選工作也近期進(jìn)行。到年底500名滄州市教壇新秀評選工作全部結(jié)束,將啟動滄州市學(xué)科帶頭人的評選工作。

三、做好新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)工作。

安排落實(shí)中小學(xué)10多個學(xué)科的市縣級教研員和骨干教師500余人參加河北省中小學(xué)新課標(biāo)培訓(xùn)。

四、落實(shí)明德項(xiàng)目專項(xiàng)工作。

參加河北省教育廳基教處組織的明德項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)教研工作專題研討會,并帶隊(duì)組織有關(guān)學(xué)校13人參加河北省明德項(xiàng)目觀摩研討會。分別到河間市和黃驊市明德學(xué)校視導(dǎo),為河北省明德學(xué)校專項(xiàng)評估做準(zhǔn)備。

五、教育手機(jī)報(bào)專項(xiàng)工作。

召開《滄州市教育手機(jī)報(bào)推廣暨項(xiàng)目啟動大會》,在全市啟動教育手機(jī)報(bào)推廣工作,并組織教育手機(jī)報(bào)編寫工作會議,完成我市承擔(dān)的編寫工作。

六、其他工作。

1.應(yīng)邀參加滄州市高中生“念黨恩,頌師情”演講比賽和第十九屆滄州市建設(shè)幸福中國讀書講故事演講比賽評委工作,并對代表滄州市赴省參賽學(xué)生進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo),獲得一等獎。

2.完成本年度的晉升中級職稱論文資格評選工作。

3.為《滄州市小學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》提出修改建議。

4.到泊頭市參加教育部教育質(zhì)量檢測巡視工作。

5.在運(yùn)河區(qū)教師招聘工作中擔(dān)任語文學(xué)科總評委,并為運(yùn)河區(qū)95名新聘教師進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。

6.完成教育局專題片素材征集和錄制工作。

一、研修文化建設(shè)。

下發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)研修工作的通知》,推動公用博客、公用郵箱、河北教育名師團(tuán)學(xué)術(shù)群、小學(xué)語文教學(xué)會刊學(xué)術(shù)群、河北省網(wǎng)絡(luò)研修群等網(wǎng)絡(luò)研修平臺的運(yùn)用。

二、教學(xué)視導(dǎo)。

1.3月份,率滄州語文人名師工作室到朝陽小學(xué)參加閱讀教學(xué)研討會,聽課8節(jié),主題研討3次,以《讓語文課簡簡單單》為題進(jìn)行了講座。參加活動50余人。

2.3月份,到滄州市新華區(qū)車站小學(xué)聽課視導(dǎo),聽課7節(jié),主題研討兩次。做題為《常態(tài)精品課該怎樣上》的專題報(bào)告。參加活動的有50余人。

3.4月份,到新華區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)視導(dǎo)。聽課7節(jié),主題研討2次,就學(xué)校發(fā)展定位以及校園文化構(gòu)建進(jìn)行指導(dǎo)。

4.4月份,去河間市果子洼鄉(xiāng)了解課題研究進(jìn)展情況,聽課2節(jié),聽取研究匯報(bào),查閱研究材料,與課題組成員及語文教師進(jìn)行交流。

5.4月份,到運(yùn)河區(qū)南陳屯鄉(xiāng)大季屯學(xué)校參加南陳屯鄉(xiāng)的主題教研活動。聽課4節(jié),驚醒主題教研兩次。參加活動約計(jì)80人。

6. 10月份,到光明小學(xué)參加“光明語文人的思而行”系列研討活動。聽課四節(jié),參加研討活動一次,并做專題講座《為著語文的光明》。參加活動的有光明小學(xué)30余名教師。

7.11月份,到青縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)視導(dǎo),聽課2節(jié),參加課后研討并做點(diǎn)評,40多名教師參加活動。

三、課標(biāo)培訓(xùn)。

1. 9月27日,到運(yùn)河區(qū)育紅小學(xué)為育紅小學(xué)、回民小學(xué)以及運(yùn)河區(qū)其他學(xué)校的70余名教師做專題講座《關(guān)注課標(biāo)變化明確方向;反思課改實(shí)踐謀劃未來》。

2.10月13日,為迎賓小學(xué)、大季屯小學(xué)、大和莊小學(xué)、南環(huán)小學(xué)教師約150人舉辦新課標(biāo)培訓(xùn)。

3.10月22日,為朝陽小學(xué)、南陳屯鄉(xiāng)的近百名教師做新課標(biāo)培訓(xùn)。

4.10月31日,到新華小學(xué)為40余名語文教師做新課標(biāo)解讀的培訓(xùn)。

四、重大特色活動。

11月26—30日,在滄州市運(yùn)河區(qū)迎賓路小學(xué)舉辦了“滄州語文人‘魅力十年’課改成果展示暨教育部規(guī)劃課題研究推進(jìn)會”。該活動既是我市小學(xué)語文十年課程改革歷程的總結(jié)、反思與回顧以及課改成果的集中展示,也是全國教育科學(xué)規(guī)劃“__”教育部規(guī)劃單位資助課題“小學(xué)語文教育教學(xué)評價(jià)體系的構(gòu)建”研究的推進(jìn)。

活動以讓人耳目一新的兒童《拍手謠》和感人至深的詩朗誦《我們在一起》開場。滄州市教育局副局長崔增錄致開幕詞,運(yùn)河區(qū)教文體局劉恩敏局長致歡迎詞,河北省小語會秘書長、教科所義務(wù)教育研究室李學(xué)紅主任和河北省教育廳教育宣傳中心葛典社主任致賀詞。

作為滄州市教育局教科所小學(xué)語文教研員、滄州市小學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會理事長,我做了題為《構(gòu)建滄州語文人理想家園,共謀小學(xué)語文教育科學(xué)發(fā)展》的工作報(bào)告。

做為教育部規(guī)劃課題研究的推進(jìn)活動,來自全市二十個單位的骨干教師展示了二十一節(jié)優(yōu)秀觀摩研討課例,諸多課型都是首次呈現(xiàn),甚至有些課型在全國也屬罕見。為將研究引向深入,安排了七次形式各異的專題研討會,特約專家多次進(jìn)行點(diǎn)撥和引領(lǐng)。最后,我做了題為《行走著的風(fēng)景——談滄州市小學(xué)語文教育教學(xué)發(fā)展方向》的專題報(bào)告。與會的400多名骨干教師和師院學(xué)生代表普遍反映活動內(nèi)容豐富,研究深入,成果容易推廣,后續(xù)研究目標(biāo)明確。

本次活動還對小學(xué)語文課程改革暨基層小語會建設(shè)工作先進(jìn)單位、優(yōu)秀個人以及優(yōu)秀成果進(jìn)行表彰。

五、其他工作。

1.組織部分骨干教師觀摩全國教師素養(yǎng)大賽和全國小語會閱讀教學(xué)觀摩活動。

2.組織學(xué)生參加第十三屆華人小學(xué)生作文征文比賽,共有2700余篇學(xué)生作品參賽。

3.完成期末教學(xué)評價(jià)試題的命制工作,作為課題研究的重要組成部分。

1.1月,到青縣進(jìn)行市級課題結(jié)題驗(yàn)收,聽取五個課題的結(jié)題匯報(bào),進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo)。

2.1月,到泊頭進(jìn)行市級課題結(jié)題驗(yàn)收,聽取四個課題的結(jié)題匯報(bào),進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo)。

3.5月,參加滄州市課題中期匯報(bào)回,31個課題進(jìn)行現(xiàn)場和書面匯報(bào),做現(xiàn)場點(diǎn)評,并做專題報(bào)告《課題要為時(shí)而做,為事而做——漫話課題研究這點(diǎn)事》。

4.6月,參加滄州市教科研課題成果評選工作。

5.7月,參加高校課題結(jié)題會,聽取四位教師的課題匯報(bào),并做點(diǎn)評。

6.7月,到黃驊市進(jìn)行課題結(jié)題,聽取8項(xiàng)課題的結(jié)題匯報(bào),進(jìn)行現(xiàn)場交流。

一、支教講學(xué)活動。

1.應(yīng)民進(jìn)河北省委、《少年智力開發(fā)報(bào)》的邀請,到貴州省畢節(jié)市金沙縣講學(xué)支教。捐獻(xiàn)專著《換種視角來閱讀》30本,為160多名教師做專題講座《小語文語文教育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)·高效·和諧·創(chuàng)新》。

2.隨河北教育名師團(tuán)到唐山市遷安縣馬蘭莊鎮(zhèn)馬蘭莊小學(xué)聽課研討。為100多位語文教師做專題講座《日沐書香心致遠(yuǎn)——漫談“閱讀人生”和“閱讀教學(xué)”》。

3. 隨河北教育名師團(tuán)到保定市高陽縣聽課、現(xiàn)場評課,為500余名教師做專題講座《日沐書香心致遠(yuǎn),換種視角來閱讀》。

二、省培、國培項(xiàng)目授課。

1.到河北師大民族學(xué)院為150多名省培學(xué)員授課《小學(xué)語文學(xué)業(yè)評價(jià)及考試改革》。

2.到定興縣進(jìn)修學(xué)校為200余名省培班學(xué)員授課,主講《小學(xué)語文學(xué)業(yè)評價(jià)和考試改革》課程,有__人通過視頻會議系統(tǒng)聽課。

3.到保定進(jìn)修學(xué)校為100余名省培教師授課《回首課改十年路,展望未來一片天——完善小學(xué)語文課程,促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展》。

4.到邢臺學(xué)院初等教育學(xué)院為260名__年“國培計(jì)劃-中西部農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)項(xiàng)目”小學(xué)語文教師短期培訓(xùn)班學(xué)員授課《小學(xué)語文教學(xué)評價(jià)》。

三、其他學(xué)術(shù)講學(xué)活動。

1.應(yīng)邀參加衡水市桃城區(qū)南門口小學(xué)張建志老師教育部規(guī)劃課題《小學(xué)生作文自主閱評的實(shí)踐與研究》結(jié)題工作。

2.到滄州市教育局基層組織建設(shè)對口項(xiàng)目肅寧縣支教點(diǎn)為100多名農(nóng)村教師講座《談小學(xué)語文教學(xué)的優(yōu)質(zhì)·高效·和諧·創(chuàng)新》。

3.到北京泰學(xué)文化傳媒公司進(jìn)行教學(xué)評價(jià)專題片《小學(xué)語文學(xué)業(yè)評價(jià)和考試的改革》的錄制。

一、發(fā)表或出版的學(xué)術(shù)成果。

如何看待教師職業(yè)倦怠

談話

《河北教育》

__年4月

省級

第六屆滄州市小學(xué)語文青年教師教學(xué)素養(yǎng)大賽筆試試題

試題

《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)·語文》

__年4月

省級

語文課,教學(xué)目標(biāo)該怎樣定?

論文

《河北教育》

__年9月

省級

“秀”出精彩人生——“小學(xué)語文學(xué)科教壇新秀”評選筆試試題

試題

《教育實(shí)踐與研究》

__年9月

省級

名師的課堂能不能不那么“熱鬧”

論文

《基礎(chǔ)教育》

__年10月

省級

三年級語文期末綜合評價(jià)分享你的收獲

試題

《河北教育》

__年11月

省級

寫好作文的“三十六計(jì)”

專欄文章

《小學(xué)生必讀》

__年1/2月

省級

小鴨捉魚蝦

專欄文章

《小學(xué)生必讀》

__年1/2

省級

“追”夢

專欄文章

《小學(xué)生必讀》

__年3月

省級

10

幸福就在身邊

專欄文章

《小學(xué)生必讀》

__年4月

省級

11

說說咱自己

專欄文章

《小學(xué)生必讀》

__年5月

省級

12

“抬杠”有時(shí)也可愛

專欄文章

《小學(xué)生必讀》

__年6月

省級

13

愛,就要大聲說出來

專欄文章

《小學(xué)生必讀》

__年7/8月

省級

14

“錦上添花”話續(xù)寫

專欄文章

《小學(xué)生必讀》

__年9月

省級

15

一只“雙黃蛋”

專欄文章

《小學(xué)生必讀》

__年10月

省級

16

“不起眼”變得“不簡單”

專欄文章

《小學(xué)生必讀》

__年11月

省級

17

游客·霞客·拍客·博客

專欄文章

《小學(xué)生必讀》

__年12月

省級

18

《快樂閱讀》系列叢書6本

教輔叢書

河北教育出版社

__年6月

省級

19

《作文快樂島》

教學(xué)專著

河北教育出版社

__年9月

省級

20

對話教師發(fā)展和專業(yè)成長——網(wǎng)友“唐老鴨”和“淀邊蘆笛”對話錄

談話

《小學(xué)語文》

__年4期

國家

二、學(xué)術(shù)成果獲獎情況。

1.__年由陜西師范大學(xué)出版社出版的專著《換種視角來閱讀》獲得滄州市第十二屆社科優(yōu)秀成果評獎專著類二等獎。

2. __年由陜西師范大學(xué)出版社出版的專著《換種視角來閱讀》獲得河北省第十二屆優(yōu)秀教育科研、教學(xué)實(shí)驗(yàn)成果評獎一等獎

3.__年7月由河北教育出版社出版出版的專著《作文快樂島》,榮獲__年度冰心兒童圖書獎。

第3篇 教科所個人年度工作總結(jié)范本

一、全市教育發(fā)展的整體謀劃與宣傳報(bào)道工作。

1.參與撰寫闡述我市教科研工作思路的專稿《科學(xué)謀劃,統(tǒng)籌兼顧,扎實(shí)推進(jìn),優(yōu)質(zhì)發(fā)展》,在《河北教育》第4期發(fā)表。

2.邀請河北省教育宣傳中心、《河北教育》編輯部葛典社、宋國珍到渤海新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),新華區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、車站小學(xué),運(yùn)河區(qū)迎賓小學(xué)、朝陽小學(xué)采訪報(bào)道。推薦張振麗、朱金云、楊磊、章文英、哈艷等人被《河北教育》相關(guān)欄目報(bào)道。

3.召開第__屆滄州市基層教研室工作論壇及2__年滄州市教科研工作會議。組織各縣市區(qū)教研室主任交流工作,推廣經(jīng)驗(yàn),評選出年度教科研工作先進(jìn)單位,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對全市教科研工作進(jìn)行部署。

二、繼續(xù)推進(jìn)“滄州市骨干教師專業(yè)發(fā)展‘五·三·一’工程”。

完成初中階段和學(xué)前教育階段的教壇新秀評選工作,高中階段教壇新秀評選工作也近期進(jìn)行。到年底500名滄州市教壇新秀評選工作全部結(jié)束,將啟動滄州市學(xué)科帶頭人的評選工作。

三、做好新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)工作。

安排落實(shí)中小學(xué)10多個學(xué)科的市縣級教研員和骨干教師500余人參加河北省中小學(xué)新課標(biāo)培訓(xùn)。

四、落實(shí)明德項(xiàng)目專項(xiàng)工作。

參加河北省教育廳基教處組織的明德項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)教研工作專題研討會,并帶隊(duì)組織有關(guān)學(xué)校13人參加河北省明德項(xiàng)目觀摩研討會。分別到河間市和黃驊市明德學(xué)校視導(dǎo),為河北省明德學(xué)校專項(xiàng)評估做準(zhǔn)備。

五、教育手機(jī)報(bào)專項(xiàng)工作。

召開《滄州市教育手機(jī)報(bào)推廣暨項(xiàng)目啟動大會》,在全市啟動教育手機(jī)報(bào)推廣工作,并組織教育手機(jī)報(bào)編寫工作會議,完成我市承擔(dān)的編寫工作。

六、其他工作。

1.應(yīng)邀參加滄州市高中生“念黨恩,頌師情”演講比賽和第__屆滄州市建設(shè)幸福中國讀書講故事演講比賽評委工作,并對代表滄州市赴省參賽學(xué)生進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo),獲得一等獎。

2.完成本年度的晉升中級職稱論文資格評選工作。

3.為《滄州市小學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》提出修改建議。

4.到泊頭市參加教育部教育質(zhì)量檢測巡視工作。

5.在運(yùn)河區(qū)教師招聘工作中擔(dān)任語文學(xué)科總評委,并為運(yùn)河區(qū)95名新聘教師進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。

6.完成教育局專題片素材征集和錄制工作。

學(xué)科教學(xué)研究工作

一、研修文化建設(shè)。

下發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)研修工作的通知》,推動公用博客、公用郵箱、河北教育團(tuán)學(xué)術(shù)群、小學(xué)語文教學(xué)會刊學(xué)術(shù)群、河北省網(wǎng)絡(luò)研修群等網(wǎng)絡(luò)研修平臺的運(yùn)用。

二、教學(xué)視導(dǎo)。

1.3月份,率滄州語文人工作室到朝陽小學(xué)參加閱讀教學(xué)研討會,聽課8節(jié),主題研討3次,以《讓語文課簡簡單單》為題進(jìn)行了講座。參加活動50余人。

2.3月份,到滄州市新華區(qū)車站小學(xué)聽課視導(dǎo),聽課7節(jié),主題研討兩次。做題為《常態(tài)精品課該怎樣上》的專題報(bào)告。參加活動的有50余人。

3.4月份,到新華區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)視導(dǎo)。聽課7節(jié),主題研討2次,就學(xué)校發(fā)展定位以及校園文化構(gòu)建進(jìn)行指導(dǎo)。

4.4月份,去河間市果子洼鄉(xiāng)了解課題研究進(jìn)展情況,聽課2節(jié),聽取研究匯報(bào),查閱研究材料,與課題組成員及語文教師進(jìn)行交流。

5.4月份,到運(yùn)河區(qū)南陳屯鄉(xiāng)大季屯學(xué)校參加南陳屯鄉(xiāng)的主題教研活動。聽課4節(jié),驚醒主題教研兩次。參加活動約計(jì)80人。

6. 10月份,到光明小學(xué)參加“光明語文人的思而行”系列研討活動。聽課四節(jié),參加研討活動一次,并做專題講座《為著語文的光明》。參加活動的有光明小學(xué)30余名教師。

7.11月份,到青縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)視導(dǎo),聽課2節(jié),參加課后研討并做點(diǎn)評,40多名教師參加活動。

三、課標(biāo)培訓(xùn)。

1. 9月27日,到運(yùn)河區(qū)育紅小學(xué)為育紅小學(xué)、回民小學(xué)以及運(yùn)河區(qū)其他學(xué)校的70余名教師做專題講座《關(guān)注課標(biāo)變化明確方向;反思課改實(shí)踐謀劃未來》。

2.10月13日,為迎賓小學(xué)、大季屯小學(xué)、大和莊小學(xué)、南環(huán)小學(xué)教師約150人舉辦新課標(biāo)培訓(xùn)。

3.10月22日,為朝陽小學(xué)、南陳屯鄉(xiāng)的近百名教師做新課標(biāo)培訓(xùn)。

4.10月31日,到新華小學(xué)為40余名語文教師做新課標(biāo)解讀的培訓(xùn)。

四、重大特色活動。

11月26—30日,在滄州市運(yùn)河區(qū)迎賓路小學(xué)舉辦了“滄州語文人‘魅力十年’課改成果展示暨教育部規(guī)劃課題研究推進(jìn)會”。該活動既是我市小學(xué)語文十年課程改革歷程的總結(jié)、反思與回顧以及課改成果的集中展示,也是全國教育科學(xué)規(guī)劃“__”教育部規(guī)劃單位資助課題“小學(xué)語文教育教學(xué)評價(jià)體系的構(gòu)建”研究的推進(jìn)。

活動以讓人耳目一新的兒童《拍手謠》和感人至深的詩朗誦《我們在一起》開場。滄州市教育局副局長崔增錄致開幕詞,運(yùn)河區(qū)教文體局劉恩敏局長致歡迎詞,河北省小語會秘書長、教科所義務(wù)教育研究室李學(xué)紅主任和河北省教育廳教育宣傳中心葛典社主任致賀詞。

作為滄州市教育局教科所小學(xué)語文教研員、滄州市小學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會理事長,我做了題為《構(gòu)建滄州語文人理想家園,共謀小學(xué)語文教育科學(xué)發(fā)展》的工作報(bào)告。

做為教育部規(guī)劃課題研究的推進(jìn)活動,來自全市二十個單位的骨干教師展示了二十一節(jié)優(yōu)秀觀摩研討課例,諸多課型都是首次呈現(xiàn),甚至有些課型在全國也屬罕見。為將研究引向深入,安排了七次形式各異的專題研討會,特約專家多次進(jìn)行點(diǎn)撥和引領(lǐng)。最后,我做了題為《行走著的風(fēng)景——談滄州市小學(xué)語文教育教學(xué)發(fā)展方向》的專題報(bào)告。與會的400多名骨干教師和師院學(xué)生代表普遍反映活動內(nèi)容豐富,研究深入,成果容易推廣,后續(xù)研究目標(biāo)明確。

本次活動還對小學(xué)語文課程改革暨基層小語會建設(shè)工作先進(jìn)單位、優(yōu)秀個人以及優(yōu)秀成果進(jìn)行表彰。

五、其他工作。

1.組織部分骨干教師觀摩全國教師素養(yǎng)大賽和全國小語會閱讀教學(xué)觀摩活動。

2.組織學(xué)生參加第__屆華人小學(xué)生作文征文比賽,共有2700余篇學(xué)生作品參賽。

3.完成期末教學(xué)評價(jià)試題的命制工作,作為課題研究的重要組成部分。

教科研課題工作

1.1月,到青縣進(jìn)行市級課題結(jié)題驗(yàn)收,聽取五個課題的結(jié)題匯報(bào),進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo)。

2.1月,到泊頭進(jìn)行市級課題結(jié)題驗(yàn)收,聽取四個課題的結(jié)題匯報(bào),進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo)。

3.5月,參加滄州市課題中期匯報(bào)回,31個課題進(jìn)行現(xiàn)場和書面匯報(bào),做現(xiàn)場點(diǎn)評,并做專題報(bào)告《課題要為時(shí)而做,為事而做——漫話課題研究這點(diǎn)事》。

4.6月,參加滄州市教科研課題成果評選工作。

5.7月,參加高校課題結(jié)題會,聽取四位教師的課題匯報(bào),并做點(diǎn)評。

6.7月,到黃驊市進(jìn)行課題結(jié)題,聽取8項(xiàng)課題的結(jié)題匯報(bào),進(jìn)行現(xiàn)場交流。

學(xué)術(shù)交流工作

一、支教講學(xué)活動。

1.應(yīng)民進(jìn)河北省委、《少年智力開發(fā)報(bào)》的邀請,到貴州省畢節(jié)市金沙縣講學(xué)支教。捐獻(xiàn)專著《換種視角來閱讀》30本,為160多名教師做專題講座《小語文語文教育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)·高效·和諧·創(chuàng)新》。

2.隨河北教育團(tuán)到唐山市遷安縣馬蘭莊鎮(zhèn)馬蘭莊小學(xué)聽課研討。為100多位語文教師做專題講座《日沐書香心致遠(yuǎn)——漫談“閱讀人生”和“閱讀教學(xué)”》。

3. 隨河北教育團(tuán)到保定市高陽縣聽課、現(xiàn)場評課,為500余名教師做專題講座《日沐書香心致遠(yuǎn),換種視角來閱讀》。

二、省培、國培項(xiàng)目授課。

1.到河北師大民族學(xué)院為150多名省培學(xué)員授課《小學(xué)語文學(xué)業(yè)評價(jià)及考試改革》。

2.到定興縣進(jìn)修學(xué)校為200余名省培班學(xué)員授課,主講《小學(xué)語文學(xué)業(yè)評價(jià)和考試改革》課程,有__人通過視頻會議系統(tǒng)聽課。

3.到保定進(jìn)修學(xué)校為100余名省培教師授課《回首課改十年路,展望未來一片天——完善小學(xué)語文課程,促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展》。

4.到邢臺學(xué)院初等教育學(xué)院為260名__年“國培計(jì)劃-中西部農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)項(xiàng)目”小學(xué)語文教師短期培訓(xùn)班學(xué)員授課《小學(xué)語文教學(xué)評價(jià)》。

三、其他學(xué)術(shù)講學(xué)活動。

1.應(yīng)邀參加衡水市桃城區(qū)南門口小學(xué)張建志老師教育部規(guī)劃課題《小學(xué)生作文自主閱評的實(shí)踐與研究》結(jié)題工作。

2.到滄州市教育局基層組織建設(shè)對口項(xiàng)目肅寧縣支教點(diǎn)為100多名農(nóng)村教師講座《談小學(xué)語文教學(xué)的優(yōu)質(zhì)·高效·和諧·創(chuàng)新》。

3.到北京泰學(xué)文化傳媒公司進(jìn)行教學(xué)評價(jià)專題片《小學(xué)語文學(xué)業(yè)評價(jià)和考試的改革》的錄制。

教科所個人工作總結(jié)(優(yōu)選3篇)

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