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中學(xué)生暑期總結(jié)(優(yōu)選3篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-04-22 15:06:10 查看人數(shù):28

中學(xué)生暑期總結(jié)

第1篇 中學(xué)生暑期社會實(shí)踐總結(jié)

學(xué)生社會實(shí)踐是具有中國特色的高等教育的重要組成部分,是對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重要途徑。本文是小編為大家整理的中學(xué)生暑期社會實(shí)踐總結(jié),僅供參考。

中學(xué)生暑期社會實(shí)踐總結(jié)

第四中學(xué)在__年暑假期間開展了以“走向社會、接觸社會、了解社會”為主題的社會實(shí)踐活動,目的是讓學(xué)生深入社會、了解社會、增強(qiáng)社會責(zé)任感,走進(jìn)社區(qū),自主參加社會公益活動,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。

本次社會實(shí)踐活動,學(xué)生熱衷于選擇的主題是假期的旅游日記、社區(qū)活動等,通過本次社會實(shí)踐活動使我們的學(xué)生熟悉祖國部分地區(qū)的地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護(hù)它們;在社區(qū)活動和家庭實(shí)踐活動中,通過實(shí)踐活動,增加了家庭之間成員情感的促進(jìn),并提高了對生活常識的認(rèn)識,形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任感。自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣。

在實(shí)踐活動中涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的同學(xué)如:2.2班家庭實(shí)踐活動王思宇《我和舅舅在田間勞動》;3.10班李冰《我的南示 上海之旅》;2.2周涵的《云南昆明游記》;2.8班孫曼婷的《爸爸教我騎馬》;2.4班張雨欣的《我在養(yǎng)老院的一天》;2.4楊林《社區(qū)志愿者》;1.5鄭文靜的《萬寶公園》衛(wèi)生志愿者等,學(xué)校并在開學(xué)初利用班會課的時(shí)間,利用一節(jié)班會課的時(shí)間進(jìn)行了《社會實(shí)踐活動》的匯報(bào)總結(jié),學(xué)生們分享的熱情很高,通過彼此的分享都彼此有了收貨,收效明顯。

中學(xué)生暑期社會實(shí)踐總結(jié)

第2篇 中學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)

通過這次三下鄉(xiāng),我覺得我不懂的還有很多?!袄碚撆c實(shí)踐相結(jié)合”不能只掛在嘴上,必須要付出實(shí)際行動。

七月流火,酷暑難耐,又到了暑期下鄉(xiāng)進(jìn)行時(shí)間活動的時(shí)候了,我們螢火蟲學(xué)社小分隊(duì)來到了我們時(shí)間的目的地南漳。一路的顛簸,我們最終到達(dá)了我們的目的地__完全小學(xué)。

先從我們的晚會開始說起吧。在到達(dá)第二天,我將隊(duì)伍分成了兩組,一組去打掃廚房,一組去發(fā)我們的晚會宣傳單。我們的隊(duì)員們很快就完成了任務(wù),到了晚上我們的晚會也就開始了。晚會的質(zhì)量非常的高,有相聲、小品、舞蹈、歌曲等。受到了當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u,而且當(dāng)?shù)厝罕娨矃⑴c了晚會表演。在晚會中,我們特別提到了王老吉公司對這次活動的大力支持。晚會能夠舉辦的如此成功也與我們的長期準(zhǔn)備是分不開的,在這之前我們進(jìn)行了大量的訓(xùn)練。

從做飯這件事情來說吧。這是一件生活中看似非常容易的一件事。平時(shí)我們也沒怎么地注意。當(dāng)我們真正去做的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn)做好一頓飯也不是我們想象中的那么容易。你必須去買菜,和別人討價(jià)還價(jià)。然后回來洗菜、淘米。經(jīng)過一系列工序后,才能開始做飯。在做飯的過程中還必須要注意控制火候,火太大或太小都不好。和做一件事情一樣,必須一定要把握好分寸。這樣才能做到恰到好處。就這樣一件事,我們前前后后忙活了幾個(gè)小時(shí)才做起??磥碜鋈魏问伦詈貌灰鄹呤值停蝗怀蕴澋木褪亲约?。

對于支教我受益匪淺。首先,從我和當(dāng)?shù)貙W(xué)生交流上講,我并沒有多少與小學(xué)生交流的經(jīng)驗(yàn)。雖然我也是從小學(xué)時(shí)代走過來的。但現(xiàn)在的小學(xué)生和我們那個(gè)時(shí)代的不同。他們更加活潑好動。和他們交流必須要注意方法和技巧。剛來的當(dāng)天晚上,我們和他們講了一些關(guān)于理想的事。我發(fā)現(xiàn)空談大道理根本沒有用,他們也聽不懂。而且連我自己也覺得和空泛。于是我們便改變了方法,講一些和他們有關(guān),他們喜歡的事情,就收到了很好的效果。這樣也便于和他們溝通,贏得他們對于我們的信任,便于他們能夠接受我們所傳送給他們的方法和思想。能夠?qū)λ麄兾磥淼陌l(fā)展起到促進(jìn)作用。無論在什么時(shí)候,說別人喜歡聽的話,做別人愿意干的事是很重要的。

另一件印象深刻的事就屬社會調(diào)查了。我們劃分好組,劃分好地區(qū),便開始挨家挨戶進(jìn)行走訪,讓他們來幫助我們完成問卷調(diào)查。在走訪中我們也遇到很多問題,比如說有很多人因?yàn)榧依飾l件的關(guān)系,有的即使知道了解可是以為我們是搞推銷之類的,因此很不合作。再加上我們聽不懂襄樊話,這更加劇了我們工作的難度。但是我們卻耐心的一家一家走訪,發(fā)揚(yáng)不怕苦的精神,終于做完了問卷調(diào)查。在這個(gè)實(shí)踐中我學(xué)會了耐心,堅(jiān)持不懈的精神。在社會調(diào)查中,我們廣泛的深入農(nóng)村。挨家挨戶的進(jìn)行社會走訪調(diào)查。這是一件很枯燥無味的事,但為了獲取第一手真實(shí)可靠的材料,我們又必須這么做。有時(shí)候想要做承一件事,未必有捷徑,必須腳踏實(shí)地地一步一步地走下去。怎么說了,堅(jiān)持就是勝利。一開始我們隊(duì)員都很擔(dān)心自己做不好這件事,因?yàn)樗麄儌儧]有這方面的經(jīng)驗(yàn),只好硬著頭皮去做。結(jié)果事情進(jìn)行的出奇的順利,他們很快就完成了社會調(diào)查。只要用心去做,一切都將變成為可能。

總之,三下鄉(xiāng)之行很有意義,使我得到了全面的鍛煉。我也學(xué)到了很多的道理。真正的做到了理論聯(lián)系實(shí)際。

第3篇 中學(xué)生暑期實(shí)踐活動總結(jié)

中學(xué)生暑期實(shí)踐活動總結(jié)

中學(xué)生暑期實(shí)踐活動總結(jié)(1)

在路上,我邊走邊給他們介紹一些普通的農(nóng)作物。其中最好笑的是一位同學(xué)指著水稻大叫“小麥,小麥!”引來同學(xué)們的一陣大笑。爾后,我們到了農(nóng)家,真正體驗(yàn)農(nóng)家老伯辛苦摘茶葉的艱辛。對我們而言,摘茶葉本是一件再普通不過的事,可是來自__中學(xué)的蘇老師因?yàn)榧以诒狈?,竟然覺得很神奇,“哇,茶葉就是這樣的?。〔枞~就是這樣做成的??!”突然之間,我對摘茶又有了一種別樣的感受,竟然逐漸加快了干活兒的速度……

中學(xué)生暑期實(shí)踐活動總結(jié)(2)

采集開始了,只見黃志剛先生一馬當(dāng)先沖了出去,抄出兩只黑色的蒲扇般的大手,眼光一掃,惡狠狠地盯上了一棵水靈靈的幼芽,手指憑空一夾,順手一扔,那幼芽便以千萬分之一毫米的誤差放入自己的塑料杯中。其速度之快,眼力之準(zhǔn),非常人所能及也,足矣見其高手風(fēng)范。他長舒一口氣,緩緩收功,臉上露出了滿意的笑容,似乎自己的功力又上了一層。其他組員則不然,他們都是初出茅廬的新手,又沒有黃志剛先生豐富的人生閱歷,而是一個(gè)個(gè)圍著新朋友們打轉(zhuǎn),詢問方法。接著,他們也動手了!有別于黃志剛先生的眼明手快,功力深厚,他們從一頭到另一頭,仔細(xì)而又小心地采摘茶葉,忙碌地?fù)]灑著汗水。究竟鹿死誰手,且聽下回分解!(武俠版《采茶日記》)

中學(xué)生暑期實(shí)踐活動總結(jié)(3)

最讓我感觸的就是今天我們在農(nóng)戶家進(jìn)行的采茶活動了。當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)頭,汗水在不知不覺中滲透了我們的衣服,臉上的汗水在陽光的折射下閃爍著晶瑩。才幾下子,我們就已累得精疲力竭。而我們僅僅只是做了一會兒,那些辛勞的農(nóng)民卻要這樣做一生!他們又該是如何辛苦?的確,他們這些樸實(shí)的人,能教給我們的是在學(xué)校中永遠(yuǎn)學(xué)不到的,那就是在艱難環(huán)境中頑強(qiáng)的生存意志!寧靜的田園中,這些辛勤勞作的人們給這田園增添的是中華民族智慧的光芒。這讓我們這群在城市的鋼筋水泥土中成長小孩,體會到了不一樣的人生體驗(yàn)。

我們醒在破曉的晨曦中,踏著暈濕褲腳的朝露,走入了充滿詩情畫意的茶園。雖說沒有登臨“海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰”的快感,卻不乏,登高遠(yuǎn)眺的愜意。作為我們勞動的回報(bào),我們有幸進(jìn)入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶家享用午飯。城里的我們面對如此如此熱情的村民,完全丟掉了初次相見時(shí)應(yīng)有的羞澀與約束,體現(xiàn)的是90后原有的活躍與奔放。作為獨(dú)生子女的我們,生來具有的優(yōu)越感和嬌慣性,使我們只顧自我玩樂,而毫無顧忌主客之分,沒有做到對主人應(yīng)有的禮待和尊重?;氐綄W(xué)校的我們,無意中在老師的談話中,認(rèn)識到了自己的問題,而對當(dāng)時(shí)的舉動產(chǎn)生了深深的愧疚和懺悔。

中國素為禮儀之幫,禮樂作為中華文化的一重要元素,傳承著中華民族的精神。而作為年輕一代的我們,體現(xiàn)的則是對禮貌的冷漠與無視。每想至此,我都感到無比痛心“君不悅則臣辱,君辱則臣死”因此是為學(xué)校帶來的負(fù)面影響,應(yīng)使我們沉痛于心。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,少年知禮儀則知禮儀。我們應(yīng)該以此為戒,知禮明恥,貫徹今日我以__為榮,明日__以我為榮的誓言,實(shí)現(xiàn)中華民族振興的理想。

中學(xué)生暑期實(shí)踐活動總結(jié)(4)

今天是我們真正意義上的下鄉(xiāng)。天氣很熱,但我們的激情也像太陽一樣強(qiáng)烈。同學(xué)們個(gè)個(gè)都汗流浹背,但都強(qiáng)忍著。她們都是城里的'孩子,第一次來這就要忍受如此火熱的太陽。從她們身上,我看到了吃苦耐老的精神。還有我們的帶隊(duì)老師--蘇老師。她是我見過的老師中最有親和力的老師,我很喜歡她。

中學(xué)生暑期實(shí)踐活動總結(jié)(5)

我們一定會在快樂的汗水中收獲碩果,在辛苦的勞動中收獲滿足,在自己動手中收獲快樂。我們的人生因?yàn)閯趧佣泳?、絢爛、不同尋常。我也一定會在以后的日子里,不管再苦再累,都勇敢堅(jiān)持下去,用自己的努力來對抗困難。我相信,最精彩的時(shí)刻總在絕望中到來,風(fēng)雨過后會見到彩虹。

中學(xué)生暑期實(shí)踐活動總結(jié)(6)

“只有面帶微笑,才可以忘記一切的煩惱。”這是我從一本書上看到的。在今天的活動中,雖然我們受到了很多挫折和傷痛,但是我們沒有畏懼。我們體驗(yàn)到了摘茶的辛苦,體驗(yàn)到了在烈日下等車的焦急,體驗(yàn)到了被別人拒絕回答的難受。但是我們走過來了,至少證明我們是勇敢的,是堅(jiān)強(qiáng)的。我們親手摘下茶葉,體會到了巨大的成就感,體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦。相信我們會懂得在城市中學(xué)不到的東西,會更加努力,更加認(rèn)真對待每一件事,會更加珍惜我們?nèi)缃袼鶕碛械囊磺?。只有親身去體驗(yàn),才知道我們所擁有的是多么珍貴!文章

中學(xué)生暑期總結(jié)(優(yōu)選3篇)

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