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冬至總結(jié)(優(yōu)選4篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):17

冬至總結(jié)

第1篇 大學(xué)生包餃子冬至活動(dòng)總結(jié)

大學(xué)生包餃子冬至活動(dòng)總結(jié)

好吃不過餃子,溫暖不過集體。為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,我班組織了一次別開生面的包餃子聚會(huì)。

本活動(dòng)由____級(jí)思政班主辦,兩班班委在____級(jí)思政班的學(xué)長、學(xué)姐及兩班班長的帶領(lǐng)下協(xié)辦。

這一天,為讓同學(xué)既感受到班級(jí)的融洽氣氛,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的樂趣,培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂趣,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,我們____學(xué)院____級(jí)思政班特舉行了本次包餃子集體活動(dòng),在本周星期三下午六點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,同學(xué)們坐在我們包餃子的位置。接下來就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后,同學(xué)們圍坐在一起,同學(xué)們都開始親手實(shí)踐,拌餡的拌餡,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致,場面很是精彩,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果,同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題,大家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個(gè)大飽滿的.東北餃,餃子圍起來的“心”形和太陽形分別表達(dá)了對(duì)學(xué)院的美好祝福,象征著學(xué)院教育事業(yè)的蒸蒸日上。

終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。

我班組織這次活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。

同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時(shí)代的青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。

大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力,為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好的基礎(chǔ)。同學(xué)們?cè)诔粤俗约喊娘溩雍螅邢腩H多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學(xué)生,而皮則是學(xué)校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們?cè)诓煌瑫r(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>

我們紛紛發(fā)表自己的看法說:每年我們與家人都會(huì)吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。我們這個(gè)包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程。同學(xué)們來自各個(gè)城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性,但被包進(jìn)餃子皮(____學(xué)院)中時(shí),我們都變成了餃子(“驕子”),經(jīng)過大火“大伙”的沸騰(“奮斗”)我們漸漸地被煮熟。在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子(“驕子”)。

包餃子,讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,就像在班里學(xué)習(xí)一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級(jí),為了學(xué)校的榮譽(yù),有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。

這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理,學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)成績更好,將來真正成為時(shí)代之驕子!

該次活動(dòng)的活動(dòng)場面氣氛比較活躍,同學(xué)們各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力,總的來說,我們本次活動(dòng)舉辦得非常成功。

第2篇 冬至包餃子大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)

冬至包餃子大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)

好吃不過餃子,溫暖不過集體。為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和交流,我班在20__年冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子聚會(huì)。

本活動(dòng)由班長發(fā)起,各班委積極準(zhǔn)備,107班全體同學(xué)共同參與,并且請(qǐng)到了小導(dǎo)員參加。

活動(dòng)在冬至下午六點(diǎn)校外餐館內(nèi)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。同學(xué)們都早早來到餐館等待,準(zhǔn)備大顯身手。班長宣布包餃子活動(dòng)正式開始,同學(xué)們都迫不及待開始和面,調(diào)餡,搟面皮,包餃子。隨著同學(xué)們的努力,一個(gè)個(gè)奇形怪狀的餃子出來了,有圓的,有長的,有尖的,有扁的,千奇百怪。不會(huì)包的向會(huì)的學(xué)習(xí),漸漸也能熟練地包出來漂亮的餃子。大家有說有笑,分享包餃子的經(jīng)驗(yàn),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),場面十分熱鬧。

最后在大家的不懈努力下,一盤盤熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,大家搶著吃自己包的餃子。之后,大家在一起交談,唱歌,表演節(jié)目,氣氛非?;钴S,感受到了青春的快樂和集體的溫暖。

“每逢佳節(jié)倍思親“冬至大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的`溫暖,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和組織的融合力,為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好基礎(chǔ)。

我班這次組織冬至包餃子活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,在緊張的學(xué)習(xí)之余,感受到“自己動(dòng)手,豐衣足食”的樂趣,明白了作為新時(shí)代青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。這一次難忘的冬至經(jīng)歷,為每一位同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。

這次增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感,責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生觀,價(jià)值觀,形成濃厚學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)方法更加合理,學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)成績更好,將來真正成為時(shí)代之驕子!

該次活動(dòng)主要由各班委策劃,操辦,舉辦也比較成功,令人高興?;顒?dòng)場面氣氛比較活躍,同學(xué)們各自充分發(fā)揮自己實(shí)力,使我們的活動(dòng)順利進(jìn)行。總的來說是一次比較成功的班級(jí)活動(dòng),希望以后能將這次活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持下去!

20__級(jí)107班

20__年12月23日

總結(jié)人:時(shí)鵬飛

學(xué)號(hào):20__10711

時(shí)間:20__年12月23日

冬至包餃子大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)

第3篇 小學(xué)生冬至包餃子活動(dòng)總結(jié)

小學(xué)生冬至包餃子活動(dòng)總結(jié)

包餃子,讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,就像在班里學(xué)習(xí)一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級(jí),為了學(xué)校的榮譽(yù),有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。

這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理,學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)成績更好,將來真正成為時(shí)代之驕子!

該次活動(dòng)主要由各班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰。活動(dòng)場面氣氛比較活躍,選手各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力,使我們的`活動(dòng)順利舉行??偟膩碚f,本次活動(dòng)得到了一定的肯定。

我們正在考慮把這種活動(dòng)繼續(xù)搞下去,作為我班的傳統(tǒng)活動(dòng)。希望這個(gè)活動(dòng)會(huì)得到傳承和發(fā)揚(yáng)。

六2班的學(xué)生們個(gè)個(gè)都能成時(shí)代的驕子!!!

第4篇 學(xué)生會(huì)冬至活動(dòng)總結(jié)

2017學(xué)生會(huì)冬至活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)時(shí)間:

2017-12-19 17:00——20:00

二、活動(dòng)地點(diǎn):

餐廳三樓

三、參加人數(shù):

____系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體同學(xué)

四、活動(dòng)目的:

秉承中華民族優(yōu)良節(jié)日傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族特有的民族風(fēng)俗,提高同學(xué)們的動(dòng)手意識(shí),增進(jìn)全系學(xué)生干部的融洽度,共建和諧、文明、優(yōu)秀的____系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

好吃不過餃子,溫暖不過集體

身為____系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干部的我們,為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)干部之間的團(tuán)結(jié)與交流,我系在2014年冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子活動(dòng)。

冬至,是冬天真正來臨的日子,這一天,按照民間風(fēng)俗都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)同學(xué)們集體生活的樂趣,增進(jìn)學(xué)生干部之間的深厚友誼,我們學(xué)生會(huì)特舉行了本次包餃子集體活動(dòng)。

在19日下午5:00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,剛進(jìn)餐廳,同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。餐廳工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的'時(shí)候了。隨后,同學(xué)們圍坐在一起,同學(xué)們都開始親手實(shí)踐,和面的和面,搟皮的搟皮,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致,場面很是精彩,雖然出現(xiàn)了奇怪的、各式各樣的餃子,但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果,同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題,大家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個(gè)大飽滿的東北餃。

終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。

我系組織這次冬至日活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了又一頁美好的回憶。同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時(shí)代的青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。再者,“每逢佳節(jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力,為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好的基礎(chǔ)。

同學(xué)們?cè)诔粤俗约喊娘溩雍?,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學(xué)生,而皮則是學(xué)校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們?cè)诓煌瑫r(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印?。很多學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說:每年的冬至,我們與家人都會(huì)吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。冬至包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程。同學(xué)們來自不同的省份、不同的城市,這就好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性,但被包進(jìn)餃子皮中時(shí),都變成了餃子,這使得很多同學(xué)立志在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)倍受矚目的餃子(驕子)。

通過包餃子,讓我們干部之間增加了凝聚力,就像在班里學(xué)習(xí)一樣,我們必須要有凝聚力,為了本系,為了學(xué)校的榮譽(yù),有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)個(gè) “驕子”。

這次活動(dòng)增進(jìn)了學(xué)生干部之間的友誼,為形成學(xué)生會(huì)凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對(duì)工作產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理,學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)成績更好,將來真正成為時(shí)代之驕子!

該次活動(dòng)主要由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰。活動(dòng)場面氣氛比較活躍,全體干部們各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力,使我們的活動(dòng)順利舉行。

六、活動(dòng)意義:

通過開展包餃子活動(dòng),學(xué)生干部共同感受著中國傳統(tǒng)節(jié)日的美好,提高了大家的愛系情操及動(dòng)手能力,同學(xué)干部之間的交流溝通增多了,相互之間有了更進(jìn)一步的了解,為和諧____系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),給每一位成員留下了美好的回憶。

冬至總結(jié)(優(yōu)選4篇)

冬至包餃子大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)好吃不過餃子,溫暖不過集體。為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和交流,我班在20xx年冬至來臨之際,組織了一次別開生…
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