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第1篇 關于農村政策宣講及調研活動的個人總結報告
關于農村政策宣講及調研活動的個人總結報告--管理學院學員
(一)充分的準備是取得成功的重要前提
為了達到最佳的宣傳效果,全隊在出發(fā)前曾多次召開會議,商討有關宣傳所需的物品。如我們制作了一條紅底黃字的“安徽大學大學生農村政策宣講團咨詢點”的橫幅,帶上了“安徽大學大學生農村政策宣講團”和“安徽大學管理學院公共管理系”等多面旗幟,在政策宣傳時樹立了安徽大學的良好形象。
另外,我們又認真地多渠道地搜集有關農業(yè)政策、農業(yè)科技、農業(yè)法律等多方面的信息,有選擇地將其制作成宣傳材料單,散發(fā)給當地群眾。而且全隊成員認真學習和討論了各項文件政策,真正做到理解和準確把握政策目標和價值。并從隊員中抽調了2名女生將宣講的農村政策提前進行錄音,灌制成錄音磁帶,在政策宣講時穿插播放民族音樂,整個宣傳起到了較好的效果。
同時,“凡事預則立,不預則廢”。此次出發(fā)前,我們制定了較為合理、科學、全面的行程計劃,但考慮到交通、天氣等因素,又做了一份機動方案,使整個行程更具可行性。而且,團隊中又派出了兩名同學組成先遣隊,先行奔赴實踐地進行聯(lián)系,為全隊的生活起居和各項工作的開展作好了充分的準備!
(二)紀律嚴明、踏實工作是取得成功的重要條件
1、嚴明的紀律是團隊成功的重要保障。團隊出發(fā)前,我們分別制定了工作制度、財務使用制度、調研須知等多項紀律和制度。例如在財務使用上,我們規(guī)定必須由總負責同意且由三人組成財務監(jiān)督小組對每項花費進行審核,保證財務公開、透明。在生活方面,我們規(guī)定大家統(tǒng)一食宿,任何人不允許擅自離隊單獨行動,實行向隊長請假報告制度。隊員們認真嚴格地遵守這些“自制制度”,保證了本次活動的順利進行,未出現任何意外和危險情況。
2、認真的態(tài)度是團隊成功的重要保證。當我們白天在外進行政策宣講時,大家均能做到克服困難,不怕苦、不怕累。還記得在鎮(zhèn)上做定點宣傳時,團隊中的成員們大清早就來到宣傳地點進行布置,當我們拉起橫幅,插上旗子,試放錄音時,周圍已圍觀了很多的樸實群眾。在他們了解我們的來意后,紛紛上前向我們咨詢,而這時我們都還沒有吃早飯,大家似乎已忘卻,都在熱情投入地為農民朋友們宣講政策、解決疑問、提供咨詢。等等,等等。這樣的例子還很多很多……晚上回到駐地后,大家依然精力十足,認真地對一天的工作進行總結,將搜集到的數據進行統(tǒng)計分析,然后把第二天的工作認真落實,分工到人。這樣緊張忙碌、高強度的工作大家都笑而對之,沒有人發(fā)一句牢騷和埋怨。當夜深人靜時,聽到隊員扯起那疲勞所引起的鼾聲時,作為隊長的我不禁心理一顫,真想對我的隊員們說上一句“你們辛苦了”!
(三)認真總結是團隊實踐后期的一項重要工作
在于8月6日返回合肥后,全隊成員總計11名(除下鄉(xiāng)6名外,還有5名做前期準備)于7日上午召開了匯報總結會。會上大家踴躍發(fā)言,一致肯定了此次實踐所取得的成績:在實踐過程中,大家頂高溫、冒酷暑,團結一致、齊心協(xié)力,于5天內走遍了頭鋪鎮(zhèn)的18個鄉(xiāng)鎮(zhèn),受教育群眾達8000余人,取到了較好的效果;隊員們在工作中不怕吃苦,認真踏實,在當地百姓中樹立了安徽大學良好的形象,展現了當代大學生的精神風貌,受到了當地政府的一致好評;另外,由于團隊準備充分,隊員們能夠將材料深入淺出地、通俗易懂地向當地農民朋友進行宣講,并對他們所提出的一些生活中的問題盡自己最大能力給予解決的意見,真正做到了送政策、送技術、送信息下鄉(xiāng);同時,我們嚴格按照團委要求,做到了“六個一”,并與六十鋪人民政府簽定了共建基地的協(xié)議……會后大家又紛紛表示,今后如果有機會,一定再參加這種有意義的實踐活動!
短暫的五天實踐雖然結束了,但同學們都獲得了豐碩的收獲:對基層農村的狀況有了更深的了解,對農民的生活有了最真實的感受,對基層民主狀況有了第一手的調研資料。等等,等等。對我們全體隊員來說,這次實踐是成功的,有意義的,難忘的和永遠值得回憶的。“紙上得來終覺淺,緣知此事要躬行”。實踐結束后,我們對這句哲語有了更深刻地理解,我們會永遠記住__年這次有意義的活動,讓我們相約明年暑假,相信我們會做得更好!
第2篇 暑期三下鄉(xiāng)社會實踐及調研活動個人總結
建國六十周年以來,隨著國家各大方針政策的推動,城鄉(xiāng)建設都有了長足的發(fā)展。如今,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)遍地開花,科技興農,特色興農,教育醫(yī)療方針全面貫徹,社會主義新農村的建設和發(fā)展越來越好。大學生作為和諧社會主義社會建設的主力軍,科學發(fā)展觀的重要實踐者,也必須對社會主義新農村這關系到我們小康社會建設的重大問題給予關注和支持。這就要求他們在學習先進科學理論文化知識的同時積極深入到社會中去實踐,此次吉安市吉安縣橫江鎮(zhèn)暑期三下鄉(xiāng)社會實踐及調研活動可以為我們提供了這樣的鍛煉機會。
漫山遍野的絢爛夏花,一架架青翠如瑪瑙的葡萄,傍晚靜默無言的大山,蜿蜒的田間小路,紅旗飄揚的橫江小學,一份不可磨滅的景象,一份不言而喻的感動,被永遠的珍藏在我們似水年華中。
都說七月流火,天公果然不負人。在陰天的時候, 6月30日 ,一年一度的大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動乘風起航了。“科學發(fā)展,加速崛起,青年勇當先鋒”.為了響應團省委﹑校團委關于組織大學生暑期“三下鄉(xiāng)”活動的號召,我積極報名參加了南昌航空大學經濟管理學院組織的三下鄉(xiāng)隊伍,并最終加入了經管學院赴江西吉安縣橫江鎮(zhèn)的實踐服務隊伍。本隊以“科學發(fā)展樹新風,攜手共建新農村”為主題,赴吉安縣橫江鎮(zhèn)與農民同吃、同住、同勞動,切實體驗農村生活,了解農村狀況。
辛苦付出 只待開始
為保證“三下鄉(xiāng)”活動的順利開展,經管學院成立了以院黨委副書記上官飛、院團委書記李淑賢等有關部門負責同志組成的領導小組,負責__年社會實踐活動的組織和協(xié)調工作。在下鄉(xiāng)以前,多次與“三下鄉(xiāng)”服務隊召開籌備會議,召開了“三下鄉(xiāng)”動員大會,還隆重舉行了全院“暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”的出征儀式。
為了把此次“三下鄉(xiāng)”活動做好,我們隊還作了充分的準備工作。我們制作了大型橫幅和手繪海報。我們查閱大量當地的有關資料,精心、嚴密的準備了近千份調查問卷。為了提高宣傳力度,擴大此次活動的影響,讓更多的人關注“三農”;我們還發(fā)了大量文章到網站、報紙等新聞媒體上,使外界了解我們下鄉(xiāng)的動態(tài)。
作為此次三下鄉(xiāng)的聯(lián)系人,我早在三月份就開始為這件事情做準備,到了5月初,正式前往吉安縣橫江鎮(zhèn)進行踩點工作。與當地政府聯(lián)系,并且對當地資源進行調研,為隊伍來到橫江鎮(zhèn)之后的飲食住宿及活動開展的細節(jié)工作進行盡善安排,力求不失誤?;匦V?,在隊長的幫助下,將三下鄉(xiāng)的策劃書寫出來,并且安排好行程表。作為一個大一學生,很難得有機會參加三下鄉(xiāng)。機會難得的同時也就表明了挑戰(zhàn)和經驗的缺乏。聯(lián)系人的工作很繁瑣,很多的突發(fā)情況,很多的細節(jié),不身臨其境難以想象。
也是三下鄉(xiāng)終于結束的時候,我才敢對自己說一聲:聯(lián)系人這一工作總算圓滿完成了。
壯士出征 服務農村
以前有下鄉(xiāng)經驗的學姐和學長都說,今年下鄉(xiāng)的條件不是最艱苦的,甚至應該說,算是歷年來條件不錯的了。天氣雖然還是炎熱,但相比早些天,已經是好很多了。伙食是在鎮(zhèn)政府的食堂,吃的是鎮(zhèn)政府提供的工作餐。是而住宿的地方,雖然是地鋪,但打掃之后,倒也算干凈。住下來之后,晚上氣溫都可以把人凍壞。任務重、行程安排得緊湊,我們發(fā)揚艱苦奮斗,勇于實踐、服務農村的精神,不怕苦、不怕累,圓滿了完成了各項預定任務。正所謂是壯士出征。
6月30日是我們三下鄉(xiāng)的第一天。為了趕上早晨8點20的火車,我們6點就在女生樓下集合了。6點半從學校出發(fā)趕到火車站。經過一個上午的乘火車、轉汽車,與吉安縣縣團委進行短暫的接洽儀式之后,我們終于到了目的地——橫江鎮(zhèn)政府。政府給我們安排鎮(zhèn)政府的兩間空接待室作為我們的宿處。我們放下了身上的大小包行李,堅持不麻煩政府工作人員,不上旅途的勞累,花了一個多小時將我們住的房間打掃干凈。
休息好了之后,第二天,我們展開了政策咨詢,知識宣傳活動。向當地農民國家有關“三農”問題和農村醫(yī)療保障等方面新出臺的方針政策,以及歷史文化遺產的相關知識,農村醫(yī)療保障、國家惠農政策、農村自主創(chuàng)業(yè)、文化遺產保護、留守兒童等等。
理想與現實的差距總是那么的大。調查問卷原來真的不是那么簡單的事情。很多群眾對于我們要開展的活動不夠了解,我們不得不花很多時間去解釋。在走訪中,遇到的留守老人和家庭主婦居多,他們的文化程度偏低或是沒有文化,對黨和國的政策知之甚少,關于我們問卷上的題目,有的更是令他們無法理解。面對這樣從未預料到的現實,我感到很驚訝,很詫異,同時也對自己想當然的天真感到可笑,由此也產生了壓力與責任感,每當遇到這樣的情況,我都會盡力去宣傳他們不了解的政策方針,去解釋他們不明白的地方,真心地和他們對話,消除彼此的距離感,傾聽他們的聲音,了解他們的想法。
第三天,參觀歷史古村——唐賢坊。石徑好吟詩,美景應入畫。綿延的復古建筑更如墮數百年的風塵。帶著坎坷參差。在雨色里走進古村,街上淌有積水,青色的屋檐下游走的是來自明清的筆觸,低調而奢華。就是這個沉淀著歲月痕跡的小村莊,讓你領略江南古村的獨特魅力。
我們走在青石板鋪就的既古老又年輕的街道上,心里充溢著嚴肅和歡愉。眼睛四處張望,處處都似有生動的故事在牽引人。走進一戶人家,一位老奶奶迎出來,笑吟吟的望著我們。我們上前去交流,老奶奶知道我們的來意,樂呵呵的讓兒子,我們稱作肖大哥的,帶著我們進入了古宅內部。這樣的舊式建筑,以前是大戶人家的住宅。走廊曲折漫長,光線幽暗,只有高處一扇小玻璃窗能照進來西落的陽光。房間一間隔一間。
是的,這就是南方家鄉(xiāng)的大宅,青磚黑瓦,白墻高高聳起,有古老石雕的壁檐縫隙,生長出茁壯的瓦松和仙人掌。宅子內光線陰暗,木樓梯窄小破敗。一排排房間純?yōu)槟窘Y構,墻壁、地板、門、窗,是被梅雨和霉?jié)袂治g成暗黃色的木板。屋頂開著閣樓式的尖頂天窗,叫老虎窗。屋檐下有燕子筑巢,黑色鳥兒不時迅疾地低俯掠過。窗邊的竹竿上晾曬滿各式家常衣服。陽光明亮。孩童嬉戲的笑聲穿過悠長弄堂。
一間間房走著,見到了鎦金的雕花窗戶,龍鳳呈祥的太師椅,擺著屏風的房間,古舊的墻壁上面寫著明清的字跡,各式各樣的動物的圖案。古代人過日子,果真是精致。
為了豐富孩子們的課余生活,為了鼓勵他們好好學習天天向上,第四日,我們帶著從出發(fā)地扛過來的千余冊圖書,在橫江中心小學,設立愛心書屋,并且進行揭牌儀式。蒞臨本次揭牌儀式的嘉賓有橫江鎮(zhèn)黨委書記劉小勇同志,吉安縣吳副縣長,縣教育局副局長,南昌航空大學校團委副書記羅來松同志,及經濟管理學院黨委副書記上官飛同志。并有縣電視臺對此次活動進行了全程拍攝。
在揭牌儀式結束之后,隊員們將在場的小學生們分成4隊,分別帶到兩個教室進行支教活動。我們給他們糾正英語的發(fā)音,我們跟他們傳授學習英語和數學的方法,我們跟他們談大學生活的點點滴滴;我們還與他們暢談人生的理想。看著他們渴望的眼睛,我們真的很震憾,也很感動。最后我們與他們合影留念,依依不舍的離開了。
下午3點,與橫江中心小學的老師們展開座談會。老師對于我們的到來表示了熱切的歡迎。座談會伊始,老師們對橫江中心小學的情況作了一個大致的介紹。包括歷年來各級政府的大力支持,企事業(yè)單位的通力協(xié)調。隨著計劃生育的推進,城鄉(xiāng)建設的逐步完善,橫江鎮(zhèn)的人口處于下降的趨勢。人口越來越少,越來越多的人更加愿意將孩子送往縣城讀書,橫江中心小學的人數正在越來越少,而老師卻有超編趨勢。
校長表示,不管孩子們人數多少,都將鞠躬盡瘁,盡心培養(yǎng),另在座的人深受感動。
神秘的群山,溫潤的沙洲,寧靜的村莊,古老的祠堂……
杉樹,鐵樹,樟樹,柏樹,桂樹,烏桕樹……
第五日,我們來到了有“一村一品百村推進行動十強村”“ 長在葡萄園里的現代新村”之稱的公塘村。車子駛入進村水泥路,就見兩旁的田野里荒坡上,滿是大片的郁郁蔥蔥的葡萄園。一進公塘,撲面而來的感覺便是:晴空如洗,瀘江似練,青山吐翠,古村含綠!抬頭一看:八景勝地。于是驚呼得像是劉姥姥進了大觀園。沿著這觀光帶走進去,眼前就是參天的古木,一個環(huán)形的小區(qū)模樣。設了亭子,休息的石桌石凳,一些體育器材。進得村里,環(huán)視四周,還是成片的葡萄園。農人們正在田間辛勤地勞作,采摘著成串的紫色果實。發(fā)展至今,公塘全村大部分種了葡萄,一些持有觀望態(tài)度的村民也正在加入葡萄隊伍里來?!翱梢哉f,只要是留在村里的青壯年家庭,每家每戶都種了葡萄,葡萄已成為村民最主要的收入來源。”肖書記介紹說。
產業(yè)興,百姓富。如今的公塘,每年的葡萄產值上百萬元,家家戶戶都因種植葡萄致富蓋起了三四層的小洋房,有關部門也把公塘列為新農村建設示范點。整潔的巷道、干凈的庭院,優(yōu)美的環(huán)境、完善的設施、富足的生活……
公塘聞名于外界的,還有其文化古跡,諸如,相國花園,貞節(jié)牌坊,歷史的天空,崇本堂,廣福禪林等等,無一不是有著濃郁的古風古韻??释貧w的現代人,需要的,也許就是這樣一塊土地。滿足現代化的物質需求,又滿足內心對于古老文化的向往。古典的心靈,現代的生活。寧靜,致遠。
公塘,正是——碧水青山桃源地 一村一品葡萄園。
第六天,探望橫江鎮(zhèn)敬老院。頂著炎炎烈日,帶著一百多斤西瓜,我們來到了橫江鎮(zhèn)敬老院,為老人們送上一份夏日的關懷。
7月的橫江,炎熱非常。然而敬老院卻因為我們的到來顯得其樂融融。陽光明媚的大廳里時不時傳出歡聲笑語。老人們就像我們自己的爺爺奶奶一樣,關愛地詢問我們的工作情況,對我們噓寒問暖。
老人們喜歡活躍的節(jié)目,我們在出發(fā)前就做好了準備。一場山寨版的春晚看下來,老人們看得笑開了懷,連我們也被現場的氣氛所感染。看到老人們像孩童般的笑容,我們也就滿足了。
送人玫瑰 手有余香
不知不覺,我們三下鄉(xiāng)活動在大家的共同努力下圓滿結束了。三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。
我的三下鄉(xiāng)本就是懵懂之行。作為一個大一學生,跟著大二大三的學長學姐來下鄉(xiāng),學到的更多是如何辦事如何做人,如何感悟生活體驗艱苦。而事實上,這次三下鄉(xiāng)給我的更多的感覺,不是艱苦或者勞累之類的感情,而是慶幸,和沉思。
是的,慶幸這一路有你們陪我走過。慶幸擁有一群優(yōu)秀能干的隊友,一次次大大小小的活動,幫助我成長,讓我得到鍛煉。
沉思的則是,農村問題依舊嚴峻,經濟發(fā)展仍舊是重中之重。矛盾重重的現狀,霧靄沉沉的未來。我想,我可以做的,應該做的,還有很多,應該更多。
三下鄉(xiāng),我會記住我們同吃同行,同歡笑同辛苦,晚上擠在一起寫稿件,忍受寒冷的長夜和無盡的蚊蟲,燈光下籃球場上的身姿……我會把這些記在心里,久久懷念。
第3篇 2023大學生社會實踐調研活動個人經驗總結
__年1月我做了個一個大學生社會實踐報告調研活動,積累了一些自己的經驗。
1)課題申請
既然打算做社會實踐,那么課題申請是很重要的,要不然學校是不給你資金的。學校的錢是難“騙”到的。
課題最好是挑你自己最熟悉的來做,不然做到以后是很累的。確定了課題以后就得開始找你的隊友咯,我們學校的規(guī)矩是只能找相同院系的,所以我采取的方法是通過飛信群發(fā),廣發(fā)英雄帖,總有人會上門的。。。找齊人才了后呢,就開始著手準備寫申請了。由于我是第一次接觸這種東西,在百度上找了一些別人寫的申請來參考,主要是看看人家的申請是怎么寫的。
總得來說申請包括:第一,課題相關現狀。第二,選著課題的價值和意義。第三,課題的研究視角、目的和重要觀點。第四,本課題國內外相關成果。第五,調研的方法與途徑。第六,小組完成課題的條件和保證(就是給學校吹牛,說你們小組很厲害~)。
你要寫一個課題申請就得先了解這個課題的現狀,那么相關資料的查閱就顯的很重要。在資查閱方面,我個人感覺在普維,萬方等專業(yè)期刊數據庫查是比較方便的,因為只有在這些數據庫中你才能找到專業(yè)的數據,而且這些數據都是很有說服力的。直接通過百度等搜索到的資料最好只作為一般性的參考。
最后是我個人的小經驗,你還可以去對課題做一個前期的調研,問一下你的調查對象面臨什么具體問題。這樣不但對調研視角和思路的搭建很有幫助,還能向學校方面表達出你很積極去做這個調研的心態(tài),這樣能在調研申請批復的時候會給老師留下很好的印象。整個申請寫下來就4000字左右,不要太多了。
2)調研
當你的課題得到學校批復了以后,你就得著手準備調研了。
調查問卷表是極其重要的東西,它決定著你整個調研活動的成敗。如果你的調查問卷表沒做好,那么在整個調研結束后你是沒法去彌補的。調查問卷是用來收集數據的,那么你就得把很多問題都考慮清楚。我覺得你最好去尋求指導老師的幫助,指導老師都是有經驗的,他肯定能給你很多很好的建議。
然后是出門調研,在這我覺得大家要注意安全,最好是兩個人以上組隊出門,萬一出了什么事有個照應,畢竟社會上的壞人是大大的有滴~
第一步,說明你的來歷,該低頭哈腰就去做,著別人白眼和譏諷是很正常的事,重要的是要堅持,俗話說的好,人不要臉天下無敵。我做調研的時候有次坐了40分鐘的車、走了一個小時的路、等負責人又花1個小時,得到別人的答復是:我們不接受你們的調研,你快出去。。。
第二步,和你的調研對象交流,在交流過程當中你自己心中要有底,把你自己想知道的資料套出來,并且讓他填好你精心準備的調研問卷表。還有,在交流的時候你要給別人留余地,不要總是你自己問。你可以給別人拋出一個范圍很大的問題,看看他的想法和思路。很有可能,他就有一個你完全沒想到的東西。
第三步,是整理你采集到的數據,可以想象你采集到的數據肯定是很繁雜的,你的使用e_cel等的東西把數據統(tǒng)計出來,以背你做報告的時候引用或制圖表。當然還有專業(yè)的統(tǒng)計軟件和統(tǒng)計學上的知識,因為我才大一,什么也沒學過,就跳過了。。。。雖然我覺得肯定是要使用的。
3)寫報告
材料有了,最后就剩這個萬惡的報告了。寫報告最好是由一個人主筆,比如我自己的調研報告就是我寫的,因
為每個人的筆風是不一樣的,幾個人來寫的話就會感覺牛頭不對馬嘴。在這里我引用下別人寫的格式要求,很好的。
這位大哥寫的很全,我補充一點,寫完以后主動尋求指導老師幫你修改。一份報告的完成都要經過無數次的修改,要有心理準備。
恩,好像沒有什么好說的了,社會實踐是個很鍛煉人的東西,雖然我都快干的吐血了,但是到最后來寫寫經驗總結還是件很爽的事情。牢記:只有付出,才有可能得到回報。
第4篇 2023年大學生社會實踐調研活動個人經驗總結
2023年1月我做了個一個大學生社會實踐報告調研活動,積累了一些自己的經驗。
1)課題申請
既然打算做社會實踐,那么課題申請是很重要的,要不然學校是不給你資金的。學校的錢是難“騙”到的。
課題最好是挑你自己最熟悉的來做,不然做到以后是很累的。確定了課題以后就得開始找你的隊友咯,我們學校的規(guī)矩是只能找相同院系的,所以我采取的方法是通過飛信群發(fā),廣發(fā)英雄帖,總有人會上門的。。。找齊人才了后呢,就開始著手準備寫申請了。由于我是第一次接觸這種東西,在百度上找了一些別人寫的申請來參考,主要是看看人家的申請是怎么寫的。
總得來說申請包括:第一,課題相關現狀。第二,選著課題的價值和意義。第三,課題的研究視角、目的和重要觀點。第四,本課題國內外相關成果。第五,調研的方法與途徑。第六,小組完成課題的條件和保證(就是給學校吹牛,說你們小組很厲害~)。
你要寫一個課題申請就得先了解這個課題的現狀,那么相關資料的查閱就顯的很重要。在資查閱方面,我個人感覺在普維,萬方等專業(yè)期刊數據庫查是比較方便的,因為只有在這些數據庫中你才能找到專業(yè)的數據,而且這些數據都是很有說服力的。直接通過百度等搜索到的資料最好只作為一般性的參考。
最后是我個人的小經驗,你還可以去對課題做一個前期的調研,問一下你的調查對象面臨什么具體問題。這樣不但對調研視角和思路的搭建很有幫助,還能向學校方面表達出你很積極去做這個調研的心態(tài),這樣能在調研申請批復的時候會給老師留下很好的印象。整個申請寫下來就4000字左右,不要太多了。
2)調研
當你的課題得到學校批復了以后,你就得著手準備調研了。
調查問卷表是極其重要的東西,它決定著你整個調研活動的成敗。如果你的調查問卷表沒做好,那么在整個調研結束后你是沒法去彌補的。調查問卷是用來收集數據的,那么你就得把很多問題都考慮清楚。我覺得你最好去尋求指導老師的幫助,指導老師都是有經驗的,他肯定能給你很多很好的建議。
然后是出門調研,在這我覺得大家要注意安全,最好是兩個人以上組隊出門,萬一出了什么事有個照應,畢竟社會上的壞人是大大的有滴~
第一步,說明你的來歷,該低頭哈腰就去做,著別人白眼和譏諷是很正常的事,重要的是要堅持,俗話說的好,人不要臉天下無敵。我做調研的時候有次坐了40分鐘的車、走了一個小時的路、等負責人又花1個小時,得到別人的答復是:我們不接受你們的調研,你快出去。。。
第二步,和你的調研對象交流,在交流過程當中你自己心中要有底,把你自己想知道的資料套出來,并且讓他填好你精心準備的調研問卷表。還有,在交流的時候你要給別人留余地,不要總是你自己問。你可以給別人拋出一個范圍很大的問題,看看他的想法和思路。很有可能,他就有一個你完全沒想到的東西。
第三步,是整理你采集到的數據,可以想象你采集到的數據肯定是很繁雜的,你的使用e_cel等的東西把數據統(tǒng)計出來,以背你做報告的時候引用或制圖表。當然還有專業(yè)的統(tǒng)計軟件和統(tǒng)計學上的知識,因為我才大一,什么也沒學過,就跳過了。。。。雖然我覺得肯定是要使用的。
3)寫報告
材料有了,最后就剩這個萬惡的報告了。寫報告最好是由一個人主筆,比如我自己的調研報告就是我寫的,因
為每個人的筆風是不一樣的,幾個人來寫的話就會感覺牛頭不對馬嘴。在這里我引用下別人寫的格式要求,很好的。
這位大哥寫的很全,我補充一點,寫完以后主動尋求指導老師幫你修改。一份報告的完成都要經過無數次的修改,要有心理準備。
恩,好像沒有什么好說的了,社會實踐是個很鍛煉人的東西,雖然我都快干的吐血了,但是到最后來寫寫經驗總結還是件很爽的事情。牢記:只有付出,才有可能得到回報。
第5篇 副部長調研活動個人工作總結
光陰似箭,轉眼間一個學年就過去了。在學院的關懷下,在團委老師的指導下,我們部門全體成員上下一心、同心戮力,順利完成了各項工作!
我作為副部長,負責部門調研方面的工作。在這一年的工作中,收獲了許多成果,也得到了一些經驗教訓,現具體總結如下:
這__屆調研部人手較少,總共10人,其中3個部長7個干事;此外,部門職能比往屆多:不僅要做調研方面的工作,還要負責學院團委活動經費報銷等任務。因此,調研活動自然就開展得比往屆少了。調研方面的工作主要有以下三件:
一、學院團委學生會換屆大會的提案征集工作
2023年9月,計算機科學與工程學院團委學生會舉行換屆大會,提案征集是大會的一項工作。該項工作由我們部門負責。由于當時還沒換屆,因此負責人是上任部長,__年級的黃東江師兄。該任務需要較多人手,故其他部門也派人來協(xié)助。
我?guī)ьI韓光,負責將各個團支部的提案進行整理,并按照問題的性質、與該問題相關的部門進行分類,然后將這些問題分配給各個小組,讓他們到相應的部門尋求答復。總共走訪了以下8個部門:南校區(qū)圖書館、南校區(qū)后勤管理辦公室、珠海葆力物業(yè)管理有限公司廣州分公司、南校區(qū)科研教學辦公室、南校區(qū)學生工作辦公室、南校區(qū)管委會、團委辦公室、南校區(qū)保健中心。
經過幾天的辛苦工作,提議基本上都得到了相關部門的答復。接下來便是將這些答復整理并匯總。任務順利完成。
然而,這次工作仍有些不足之處,其主要原因是對學校各部門的職能了解不夠清楚,導致有些問題問錯了人;此外,當時時間比較倉促,有些工作做得不夠細致。
二、關于電腦游戲對大學生影響的調研
這是新__屆調研部的第一次活動,也是這一年來部門的一次調研。往年,第一次調研是針對新生的。今年,我們改變了做法。
1、確定主題
這次的主題是通過集體的討論來決定的。我們讓每個人都各自想些主題,然后利用課余時間開會討論,采用頭腦風暴的形式,充分發(fā)揮了各自的想象力和創(chuàng)造力,最終投票確定了這個主題。
2、設計問卷
我們各自圍繞著這個主題設計了一些問題,然后經過大家的討論,最終設計出了一份富有針對性的問卷。
3、派發(fā)問卷,統(tǒng)計數據
在宿舍、校道上派發(fā)問卷。樣本容量較大,使得結果更具代表性。問卷回收后,將這龐大的樣本分到各人手中進行統(tǒng)計,并最終匯總。
4、分析數據,撰寫調研報告
大家群策群力,分析數據,提出自己的觀點、見解、意見和建議。最終將眾人的觀點融匯在一起,使得調研報告更加深刻、全面。
5、參加第__屆“馨香與你同行”調研大賽
很遺憾,沒能獲獎。
這次調研活動充分體現了集體的力量,整個過程都是所有人一起參與,大家齊心協(xié)力,順利完成了這次調研活動。
然而,參加比賽時,本想讓干事們有更多的鍛煉機會,因而讓他們上臺展示。結果不盡如人意。這是我的責任,是這次活動的一大遺憾。
三、寒假社會實踐
__年暑假,校團委開展了返鄉(xiāng)農民工調查,取得了巨大成功。因此,__年寒假,校團委繼續(xù)開展這類活動,這次的調研主題有三個:家電下鄉(xiāng)、農村醫(yī)療合作、轉型期大學生就業(yè)及生存現狀。我們部門負責將這些調研任務分配到學院各個團支部,并在下學期收回調研報告。另外,我們部門藉此機會做了家電下鄉(xiāng)的調研。參與者獲得了“寒假社會實踐活動積極分子”的稱號。我們圓滿完成了這個校團委布置的任務。
總的來說,調研部這一學年的工作的開展是順利的。干部干事積極的配合,傾其所有,盡其所能。同時也在不同的事情上提出自己的想法,使得事情更有效率的完成。希望新學年新__屆調研部做得更好!
第6篇 大學生社會實踐調研活動個人經驗總結
XX年1月我做了個一個大學生社會實踐報告調研活動,積累了一些自己的經驗。
1)課題申請
既然打算做社會實踐,那么課題申請是很重要的,要不然學校是不給你資金的。學校的錢是難“騙”到的。
課題最好是挑你自己最熟悉的來做,不然做到以后是很累的。確定了課題以后就得開始找你的隊友咯,我們學校的規(guī)矩是只能找相同院系的,所以我采取的方法是通過飛信群發(fā),廣發(fā)英雄帖,總有人會上門的。。。找齊人才了后呢,就開始著手準備寫申請了。由于我是第一次接觸這種東西,在百度上找了一些別人寫的申請來參考,主要是看看人家的申請是怎么寫的。
總得來說申請包括:第一,課題相關現狀。第二,選著課題的價值和意義。第三,課題的研究視角、目的和重要觀點。第四,本課題國內外相關成果。第五,調研的方法與途徑。第六,小組完成課題的條件和保證(就是給學校吹牛,說你們小組很厲害~)。
你要寫一個課題申請就得先了解這個課題的現狀,那么相關資料的查閱就顯的很重要。在資查閱方面,我個人感覺在普維,萬方等專業(yè)期刊數據庫查是比較方便的,因為只有在這些數據庫中你才能找到專業(yè)的數據,而且這些數據都是很有說服力的。直接通過百度等搜索到的資料最好只作為一般性的參考。
最后是我個人的小經驗,你還可以去對課題做一個前期的調研,問一下你的調查對象面臨什么具體問題。這樣不但對調研視角和思路的搭建很有幫助,還能向學校方面表達出你很積極去做這個調研的心態(tài),這樣能在調研申請批復的時候會給老師留下很好的印象。整個申請寫下來就4000字左右,不要太多了。
2)調研
當你的課題得到學校批復了以后,你就得著手準備調研了。
調查問卷表是極其重要的東西,它決定著你整個調研活動的成敗。如果你的調查問卷表沒做好,那么在整個調研結束后你是沒法去彌補的。調查問卷是用來收集數據的,那么你就得把很多問題都考慮清楚。我覺得你最好去尋求指導老師的幫助,指導老師都是有經驗的,他肯定能給你很多很好的建議。
然后是出門調研,在這我覺得大家要注意安全,最好是兩個人以上組隊出門,萬一出了什么事有個照應,畢竟社會上的壞人是大大的有滴~
第一步,說明你的來歷,該低頭哈腰就去做,著別人白眼和譏諷是很正常的事,重要的是要堅持,俗話說的好,人不要臉天下無敵。我做調研的時候有次坐了40分鐘的車、走了一個小時的路、等負責人又花1個小時,得到別人的答復是:我們不接受你們的調研,你快出去。。。
第二步,和你的調研對象交流,在交流過程當中你自己心中要有底,把你自己想知道的資料套出來,并且讓他填好你精心準備的調研問卷表。還有,在交流的時候你要給別人留余地,不要總是你自己問。你可以給別人拋出一個范圍很大的問題,看看他的想法和思路。很有可能,他就有一個你完全沒想到的東西。
第三步,是整理你采集到的數據,可以想象你采集到的數據肯定是很繁雜的,你的使用e_cel等的東西把數據統(tǒng)計出來,以背你做報告的時候引用或制圖表。當然還有專業(yè)的統(tǒng)計軟件和統(tǒng)計學上的知識,因為我才大一,什么也沒學過,就跳過了。。。。雖然我覺得肯定是要使用的。
3)寫報告
材料有了,最后就剩這個萬惡的報告了。寫報告最好是由一個人主筆,比如我自己的調研報告就是我寫的,因為每個人的筆風是不一樣的,幾個人來寫的話就會感覺牛頭不對馬嘴。在這里我引用下別人寫的格式要求,很好的。
這位大哥寫的很全,我補充一點,寫完以后主動尋求指導老師幫你修改。一份報告的完成都要經過無數次的修改,要有心理準備。
恩,好像沒有什么好說的了,社會實踐是個很鍛煉人的東西,雖然我都快干的吐血了,但是到最后來寫寫經驗總結還是件很爽的事情。牢記:只有付出,才有可能得到回報。