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第1篇數(shù)學(xué)新教師上崗培訓(xùn)帶班工作總結(jié) 第2篇新護士上崗培訓(xùn)工作總結(jié) 第3篇銀行新員工上崗培訓(xùn)總結(jié) 第4篇2023年數(shù)學(xué)新教師上崗培訓(xùn)帶班工作總結(jié) 第5篇在新職工上崗前培訓(xùn)班上的總結(jié)講話(醫(yī)院) 第6篇護師上崗培訓(xùn)工作總結(jié)范文 第7篇領(lǐng)導(dǎo)干部上崗培訓(xùn)總結(jié) 第8篇護士上崗培訓(xùn)工作總結(jié) 第9篇醫(yī)院新上崗護士培訓(xùn)工作總結(jié) 第10篇醫(yī)院新上崗護士培訓(xùn)年終總結(jié) 第11篇小學(xué)新老師上崗培訓(xùn)總結(jié)600字 第12篇2023年小學(xué)新老師上崗培訓(xùn)總結(jié)范文 第13篇2023醫(yī)院新上崗護士培訓(xùn)年終工作總結(jié) 第14篇小學(xué)新老師上崗培訓(xùn)總結(jié) 第15篇小學(xué)新老師上崗培訓(xùn)總結(jié)700字 第16篇護師上崗培訓(xùn)工作總結(jié)范文2023
第1篇 數(shù)學(xué)新教師上崗培訓(xùn)帶班工作總結(jié)
本學(xué)期工作以____年度小學(xué)數(shù)學(xué)新教師上崗培訓(xùn)班的帶班工作為縱線,以學(xué)科素養(yǎng)提升行動校本聯(lián)系校的指導(dǎo)工作為橫軸,以90學(xué)時培訓(xùn)新方案的調(diào)研制訂貫穿于整個學(xué)期之中。共聽指導(dǎo)課52節(jié),研制1個培訓(xùn)新方案,深入1個課題的研究,1篇論文發(fā)表,1個方案獲獎,蹲點指導(dǎo)2所學(xué)校的校本教研,備講2個專題講座,組織2次市級以上教研展示會。此外協(xié)助各級教育部門和一線學(xué)校作好調(diào)研、評委、指導(dǎo)、報告等工作。
一、新教師的帶班工作
組班4天,專題講座1天,聽課33節(jié),組織1次匯報展示活動。忽略驅(qū)車趕路勞頓,忽略聯(lián)系組織反復(fù)??傮w感覺,新教師們個人非常認(rèn)真努力上進(jìn),課堂教學(xué)技能理解并掌握,部分已經(jīng)能熟練運用??傮w感覺,這批新教師由于所在跟崗學(xué)校大都是些大學(xué)校,教研氛圍較好,指導(dǎo)師也較強,他們的課堂教學(xué)研磨意識和能力較之往年,有很大的提升。6月7日下午,在瑞安市實驗小學(xué)成功舉辦了__年度瑞安市小學(xué)數(shù)學(xué)新教師匯報課展示活動。來自全市30所學(xué)校的小學(xué)數(shù)學(xué)新教師、實驗小學(xué)的全體數(shù)學(xué)教師以及部分新教師分配學(xué)校的校長、教育局政工科領(lǐng)導(dǎo)參加了本次活動。新教師就像顆顆幼苗,在去年教育局首推的新教師跟崗制度的陽光政策下,在跟崗學(xué)校良好教研氛圍的土壤中,在進(jìn)修學(xué)校的空氣水分等養(yǎng)料的作用下,幼苗們通過自身積極主動地努力,突顯出了良好的成長態(tài)勢。上課、評課以及主持人的都有精彩表現(xiàn),讓我們感受到本屆新教師們的努力和活力,看到了新教師“破繭成蝶”的巨大進(jìn)步。同時新教師仍需注重的教學(xué)細(xì)節(jié)和需常修常煉教學(xué)基本功。對于新教師而言,或許他們還不夠完美,但他們已經(jīng)走在了成功的路上。我們有理由相信:小荷初露,只要一步一個腳印,愛學(xué)習(xí)、重踐行、善反思,必將馨香四溢。
感悟:教師培訓(xùn)抓源頭,跟崗制的初衷在一年的實施中已經(jīng)得以突顯,新教師在這種制度下,浸潤于大學(xué)校的教研中受益非淺。但是,制度還需進(jìn)一步改進(jìn),如“跟崗非頂崗”,新教師的第一年更需要邊工邊學(xué),半工半學(xué),才能讓他們快速適應(yīng),不至在措手不及的滿負(fù)荷工作中沒了學(xué)習(xí)和思考的時間。另外,跟崗的基地學(xué)校對新教師培訓(xùn)制度在全市范圍內(nèi)還需進(jìn)一步規(guī)范和相互借鑒學(xué)習(xí)。第三,進(jìn)修學(xué)校須重新定位和規(guī)劃,改進(jìn)工作內(nèi)容方法手段,匹配新制度,要有所摒棄有所創(chuàng)新,為新教師的所需做些有用功。
二、聯(lián)系校的指導(dǎo)工作
積極響應(yīng)__市中小學(xué)教師學(xué)科素養(yǎng)提升行動要求,本學(xué)期主要蹲點聯(lián)系指導(dǎo)莘塍一小和三小兩所學(xué)校。深入策劃指導(dǎo)參與到兩所學(xué)校的校本教研活動之中。間或隔周參加兩校教研,共聽兩所學(xué)校教研課19節(jié)。在莘塍一小采用“確定專題,全員參與,多次研磨,提煉總結(jié)”的模式開展活動;在莘塍三小采用“立足教學(xué)骨干,以點帶面,以活動促教研”的模式開展活動。4月19日,在莘塍三小成功舉辦了__市級展示活動——小學(xué)數(shù)學(xué)“空間與圖形”概念教學(xué)研討暨_(dá)_市中小學(xué)教師素養(yǎng)提升校本教研展示。通過活動,深深地感受到了,農(nóng)村學(xué)校更需校本教研從策劃上,組織上,內(nèi)容上,方法上給予全方位的指導(dǎo)。面對一個活動,一次又一次的跟進(jìn)研磨,如何讓調(diào)整受接納,出亮點,唯功到方能成。教學(xué)相長,給予老師的成長是不言而喻的,對師訓(xùn)員的指導(dǎo)能力也是一項嚴(yán)峻考查。
感悟:師訓(xùn)員開展有效的校本教研指導(dǎo),得益于聯(lián)系校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、學(xué)校教師的教學(xué)工作自身成長需要、師訓(xùn)員自身的學(xué)科修為及認(rèn)真策劃。三方意合共進(jìn),方可取得良好的效果。另:聘請下水與自我推銷,有時還真不一般,好平臺和好機制都很重要。有效推進(jìn)確非一個空要求,一張紙文件可得。
三、新方案的研制工作
本學(xué)期,從開學(xué)初就著手在想,該制訂一個怎樣的切合當(dāng)前廣大教師培訓(xùn)需求的項目,供老師滿意參訓(xùn),學(xué)有所獲。參照原有方案,汲取被__市教師教育院評為優(yōu)秀方案的去年暑期方案,幾易其稿,等著學(xué)校布置任務(wù)。然而個中某些因由一直使方案止步不前,舉步維艱。一些美好的預(yù)想終究是設(shè)想,終達(dá)不成理想狀態(tài),或許多事多磨吧。
感悟:一項任務(wù)的布置只需一句話功夫,解決好一個問題卻需一系列考慮和操作,讓我們更設(shè)身處地的去思考問題、解決矛盾。同樣地,一些工作的確無法用量去衡量,不能無視它,得有好的制度和仁心去呵護,其實有時一個態(tài)度即可化解一片冰心在玉壺。
四、其他工作
本學(xué)期,仍堅持邊實踐邊研究,在帶新教師班的同時,繼續(xù)深入研究__市教科規(guī)劃課題《新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)新教師培訓(xùn)模式內(nèi)容與專業(yè)成長研究》,為課題積累原始材料,為下半年的順利結(jié)題作積極準(zhǔn)備。2月份,文章《舍棄“一貫” 著眼“兩維” 走向“多遠(yuǎn)”——新課程背景下新教師培訓(xùn)的思考》發(fā)表于《__教師教育》XX年第1期?!缎W(xué)數(shù)學(xué)“學(xué)科教學(xué)知識”專題研修項目實施方案》在__年__市優(yōu)秀培訓(xùn)方案評選活動中被評為了優(yōu)秀培訓(xùn)方案。本人也榮幸地被聘為__市中小學(xué)教師學(xué)科素養(yǎng)提升行動學(xué)科指導(dǎo)組專家。此外,仍在積極履行師訓(xùn)員職責(zé)和追尋有意義的人生,協(xié)助各級教育部門和一線學(xué)校作好調(diào)研、評委、指導(dǎo)、報告等力所能及之事。
第2篇 新護士上崗培訓(xùn)工作總結(jié)
2023年12月10日至15日對今年新上崗的15名護士進(jìn)行了培訓(xùn)。培訓(xùn)目的:基本掌握護理三基理論和操作技術(shù),提高護理質(zhì)量,能盡快適應(yīng)臨床工作。培訓(xùn)內(nèi)容:護理安全管理、護理服務(wù)規(guī)范、護患溝通、醫(yī)院感染知識、護理文件的書寫、預(yù)防保健知識、護理工作制度、應(yīng)急預(yù)案、護理相關(guān)法律法規(guī)、護理自我職業(yè)生涯規(guī)劃、新形勢下護理服務(wù)與質(zhì)量內(nèi)涵、心肺復(fù)蘇、靜脈輸液、口腔護理、吸氧、鼻飼、吸痰、翻身拍背。培訓(xùn)要求:人人參與、認(rèn)真聽課、課后復(fù)習(xí)、嚴(yán)格考核。
10月14日14:00—16:00進(jìn)行了三基理論考核。新上崗15名護士全部參加,卷面分值100分,題型為單項選擇題、多項選擇題、填空題和問答題。從考試結(jié)果看,成績較為理想;從卷面看,平均得分86分,最高分96分。其中單項選擇題正確率較高,大部分護士問答題答題內(nèi)容不夠全面。
10月15日進(jìn)行了三基操作考核,新上崗15名護士全部參加。參考護士能基本掌握心肺復(fù)蘇、靜脈輸液、口腔護理、吸氧、鼻飼、吸痰、翻身拍背操作。操作中有較強的無菌觀念、環(huán)境評估較全面,終末處理符合醫(yī)療廢物管理要求。存在的問題:操作不太熟練,語言生硬、交流過少,缺少人性化關(guān)懷,溝通方面普遍欠缺。
通過培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期效果,希望新護士在今后的工作中,加強理論學(xué)習(xí)和操作訓(xùn)練,不斷提高護理理論和操作技術(shù)水平。加強護患溝通,提高病人的滿意度。培養(yǎng)吃苦耐勞精神,虛心好學(xué)、不恥下問,做一個合格的護理工作者。
第3篇 銀行新員工上崗培訓(xùn)總結(jié)
十天的培訓(xùn)結(jié)束了,現(xiàn)簡要寫下這篇培訓(xùn)總結(jié),既是對自己這10天學(xué)習(xí)的體會概括,也借此表達(dá)對各位培訓(xùn)老師的感激,同時也提出一些想法與即將要培訓(xùn)的同學(xué)們共同分享。
一直以來我都知道作為一名銀行工作者最需要的就是責(zé)任與謹(jǐn)慎,我也想象過自己將從事柜臺基礎(chǔ)業(yè)務(wù)的不易。但當(dāng)我開始第一天的培訓(xùn)時便知道,今后的路可能比想象的還要困難:一切都將從零開始。
當(dāng)我看到那一把把嶄新厚實的練功券和傳票時,心中竟有些害怕。害怕有些粗心和急性子的自己如何駕馭得了這關(guān)系到老百姓血汗的資金業(yè)務(wù)的辦理。第一天注定是迷茫和沮喪的,看得出,很多同學(xué)都和我一樣沒有基礎(chǔ),大家?guī)е┰S新奇開始學(xué)習(xí)手工機器點鈔、翻打百張傳票等前臺基本功。老師們的講解耐心又到位,甚至一對一、手把手、不厭其煩地教我們,看著老師捆鈔時龍飛鳳舞的瀟灑樣子,我信心頓失,覺得自己永遠(yuǎn)也不可能達(dá)到這種爐火純青的境界。一天結(jié)束,累得手酸臂麻但又絲毫不敢懈怠。也就是從這天起,為了考試達(dá)標(biāo),也為了今后能在工作崗位上做出成績,我開始了見縫插針、數(shù)錢數(shù)到手抽筋的點鈔練習(xí),看電視時點,和家人聊天時點,晚上睡前還不忘點一把,似乎每天不點錢就缺少了什么。連我媽媽都打趣道:“我很愛聽你點鈔的唰唰聲?!蓖瑯?,翻打百張傳票也是一有機會就抓緊練習(xí),以前一味求快所以準(zhǔn)確率很低,通過頻繁練習(xí)和老師傳授的技巧我找到了自己的節(jié)奏,漸漸提高了準(zhǔn)度,而且速度也跟得上了。此時,我終于體會到了銀行前臺基本功的練習(xí)經(jīng)驗,無他,但手熟爾。果然,事實證明我平時的功夫沒有白費,在最后的考試中發(fā)揮出了自己的水平。美中不足的是,機器點鈔出現(xiàn)了失誤,導(dǎo)致時間耽誤,表現(xiàn)不佳。反思起來,也與平時用練習(xí)機器點鈔不夠多有關(guān)。
再談?wù)剬嶋H操作部分,早在面試時我就聽說工行的培訓(xùn)體系在國內(nèi)銀行系統(tǒng)中首屈一指,百聞不如一見,當(dāng)我使用nova系統(tǒng)進(jìn)行個金業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和實踐時,深刻體會到了這套先進(jìn)的銀行模擬系統(tǒng)的強大和工行領(lǐng)導(dǎo)的用心良苦。每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)過老師的詳細(xì)講解和答疑,再通過我們自己上機操作和隨時提問,抽象的概念變得很具體,也暴露了我們學(xué)習(xí)中的漏洞以及時彌補,可謂現(xiàn)聽現(xiàn)學(xué)現(xiàn)會,印象深刻,想忘都難。在此,我要再次感激我們辛勤工作的培訓(xùn)老師,在百忙之中抽出空來系統(tǒng)地為我們授課,答疑解惑,不論我們提出的問題多么沒有技術(shù)含量甚至很多重復(fù),老師都沒有絲毫不耐煩,而是一遍又一遍地耐心講解,還把一些具有普遍性代表性的問題再歸類總結(jié),集中解答,讓我們加深印象。在兩次模擬銀行的操作中,老師的指點和關(guān)心也讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),每一個細(xì)節(jié)的學(xué)習(xí)都是一種自我完善,同時,仿真網(wǎng)點的良好條件也是我們進(jìn)步飛快的助推器。
這10天的學(xué)習(xí)就這樣緊湊而有序地進(jìn)行著,我們也在悄悄發(fā)生變化,現(xiàn)在不會為自己點鈔達(dá)標(biāo)這種以前不敢想象的事而感到驚喜,而是追求更大的進(jìn)步與提升。這10天,我們著實經(jīng)歷了一場蛻變。
借此機會,我也提一點小建議,希望老師能為接下來的幾期學(xué)員多提供一些機器點鈔和模擬銀行操作的練習(xí)機會,多實戰(zhàn)多發(fā)現(xiàn)問題才能多進(jìn)步。此外,也希望同學(xué)們能將講義和筆記中老師提到的瑣碎知識點進(jìn)行分類總結(jié),如列出交易代碼一覽表,需要出示證件或必須由本人辦理的業(yè)務(wù),以及一些手續(xù)費收取的規(guī)定,分門別類方便記憶。相信可以取得事半功倍的效果。
10天的學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了,但我知道我們的學(xué)習(xí)生涯才剛剛開始,今后到支行各網(wǎng)點一線進(jìn)行工作后,我們還需繼續(xù)扎實練好前臺基本功,熟悉銀行各項業(yè)務(wù),將優(yōu)質(zhì)服務(wù)放在第一位,滿足客戶的多方面需求,每天都是不斷提升自我的過程。營業(yè)網(wǎng)點的工作雖然瑣碎,但也是最考驗一個銀行職員的,它需要耐心、細(xì)心、責(zé)任心、和良好的職業(yè)操守,無論我們將來會從事前臺營銷崗位還是后臺支持崗位,這都是必不可少的基本素質(zhì),此時不練,更待何時。
一流的人才渴望加盟一流的團隊,我將會珍惜這來之不易的工作機會。希望我能與工行一路同行,不斷進(jìn)步!再次感謝班主任老師和各位任課老師的辛勤工作!
第4篇 2023年數(shù)學(xué)新教師上崗培訓(xùn)帶班工作總結(jié)
本學(xué)期工作以____年度小學(xué)數(shù)學(xué)新教師上崗培訓(xùn)班的帶班工作為縱線,以學(xué)科素養(yǎng)提升行動校本聯(lián)系校的指導(dǎo)工作為橫軸,以90學(xué)時培訓(xùn)新方案的調(diào)研制訂貫穿于整個學(xué)期之中。共聽指導(dǎo)課52節(jié),研制1個培訓(xùn)新方案,深入1個課題的研究,論文發(fā)表,1個方案獲獎,蹲點指導(dǎo)2所學(xué)校的校本教研,備講2個專題講座,組織2次市級以上教研展示會。此外協(xié)助各級教育部門和一線學(xué)校作好調(diào)研、評委、指導(dǎo)、報告等工作。
一、新教師的帶班工作
組班4天,專題講座1天,聽課33節(jié),組織1次匯報展示活動。忽略驅(qū)車趕路勞頓,忽略聯(lián)系組織反復(fù)??傮w感覺,新教師們個人非常認(rèn)真努力上進(jìn),課堂教學(xué)技能理解并掌握,部分已經(jīng)能熟練運用??傮w感覺,這批新教師由于所在跟崗學(xué)校大都是些大學(xué)校,教研氛圍較好,指導(dǎo)師也較強,他們的課堂教學(xué)研磨意識和能力較之往年,有很大的提升。6月7日下午,在瑞安市實驗小學(xué)成功舉辦了__年度瑞安市小學(xué)數(shù)學(xué)新教師匯報課展示活動。來自全市30所學(xué)校的小學(xué)數(shù)學(xué)新教師、實驗小學(xué)的全體數(shù)學(xué)教師以及部分新教師分配學(xué)校的校長、教育局政工科領(lǐng)導(dǎo)參加了本次活動。新教師就像顆顆幼苗,在去年教育局首推的新教師跟崗制度的陽光政策下,在跟崗學(xué)校良好教研氛圍的土壤中,在進(jìn)修學(xué)校的空氣水分等養(yǎng)料的作用下,幼苗們通過自身積極主動地努力,突顯出了良好的成長態(tài)勢。上課、評課以及主持人的都有精彩表現(xiàn),讓我們感受到本屆新教師們的努力和活力,看到了新教師“破繭成蝶”的巨大進(jìn)步。同時新教師仍需注重的教學(xué)細(xì)節(jié)和需常修常煉教學(xué)基本功。對于新教師而言,或許他們還不夠完美,但他們已經(jīng)走在了成功的路上。我們有理由相信:小荷初露,只要一步一個腳印,愛學(xué)習(xí)、重踐行、善反思,必將馨香四溢。
感悟:教師培訓(xùn)抓源頭,跟崗制的初衷在一年的實施中已經(jīng)得以突顯,新教師在這種制度下,浸潤于大學(xué)校的教研中受益非淺。但是,制度還需進(jìn)一步改進(jìn),如“跟崗非頂崗”,新教師的第一年更需要邊工邊學(xué),半工半學(xué),才能讓他們快速適應(yīng),不至在措手不及的滿負(fù)荷工作中沒了學(xué)習(xí)和思考的時間。另外,跟崗的基地學(xué)校對新教師培訓(xùn)制度在全市范圍內(nèi)還需進(jìn)一步規(guī)范和相互借鑒學(xué)習(xí)。第三,進(jìn)修學(xué)校須重新定位和規(guī)劃,改進(jìn)工作內(nèi)容方法手段,匹配新制度,要有所摒棄有所創(chuàng)新,為新教師的所需做些有用功。
二、聯(lián)系校的指導(dǎo)工作
積極響應(yīng)__市中小學(xué)教師學(xué)科素養(yǎng)提升行動要求,本學(xué)期主要蹲點聯(lián)系指導(dǎo)莘塍一小和三小兩所學(xué)校。深入策劃指導(dǎo)參與到兩所學(xué)校的校本教研活動之中。間或隔周參加兩校教研,共聽兩所學(xué)校教研課19節(jié)。在莘塍一小采用“確定專題,全員參與,多次研磨,提煉總結(jié)”的模式開展活動;在莘塍三小采用“立足教學(xué)骨干,以點帶面,以活動促教研”的模式開展活動。4月19日,在莘塍三小成功舉辦了__市級展示活動——小學(xué)數(shù)學(xué)“空間與圖形”概念教學(xué)研討暨_(dá)_市中小學(xué)教師素養(yǎng)提升校本教研展示。通過活動,深深地感受到了,農(nóng)村學(xué)校更需校本教研從策劃上,組織上,內(nèi)容上,方法上給予全方位的指導(dǎo)。面對一個活動,一次又一次的跟進(jìn)研磨,如何讓調(diào)整受接納,出亮點,唯功到方能成。教學(xué)相長,給予老師的成長是不言而喻的,對師訓(xùn)員的指導(dǎo)能力也是一項嚴(yán)峻考查。
第5篇 在新職工上崗前培訓(xùn)班上的總結(jié)講話(醫(yī)院)
在n年新職工上崗前培訓(xùn)班上的總結(jié)講話
新職工同志們:
時間過得很快,我院n年新職工上崗前培訓(xùn)班馬上就要結(jié)束了。在短短的幾天的時間里,大家回顧了我們醫(yī)院的發(fā)展歷史,了解了醫(yī)院改革發(fā)展的經(jīng)歷;認(rèn)真學(xué)習(xí)了《醫(yī)療規(guī)章制度》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》,接受了《醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和文明規(guī)范服務(wù)教育》、《安全防火教育》等多方面知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。今天上午還進(jìn)行了醫(yī)德宣誓,剛剛又進(jìn)行了討論、小結(jié)。這次短短的培訓(xùn)班是十分成功的,這些培訓(xùn),學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,時間安排緊湊,盡管是簡要的、走馬觀花的,但這些對于大家更好的了解我們醫(yī)院,了解這個我們將為之奉獻(xiàn)自己的知識、才能、青春的醫(yī)院,了解我們的大家的新家,將起到積極的作用。
總結(jié)這次辦班培訓(xùn),我覺得可以概括為兩句話:
一是上下重視,自覺性高。最近醫(yī)院工作十分繁忙,全院上下正在積極創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院、基本現(xiàn)代化醫(yī)院;“戰(zhàn)高溫百日優(yōu)質(zhì)服務(wù)”競賽活動、貫穿于我院全年工作重點的“某某”達(dá)標(biāo)競賽活動正在按步驟緊鑼密鼓地展開。盡管如此,醫(yī)院十分重視這次培訓(xùn)活動,院領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)機關(guān)職能部門的科長主任,專門擠出時間來和大家見面、講課。同時,在座各位新同志的學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守紀(jì)律情況良好,大家都自覺的把這次培訓(xùn)當(dāng)作提高自身素質(zhì)的一次難得的機會來對待,體現(xiàn)了良好的精神面貌和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。所以說這次培訓(xùn)班是上下重視,自覺性高。
二是聯(lián)系實際,針對性強。在兩天的培訓(xùn)中,其內(nèi)容都是與大家即將進(jìn)行工作的崗位是緊密相聯(lián)的。我們在座的新同志,即將從事臨床醫(yī)療工作的新同志總是盼望能盡早成為一名合格的住院醫(yī)師,那就需要了解專業(yè)培訓(xùn)、進(jìn)修、繼續(xù)教育等方面的知識;有的就要走上護理崗位,首先就要了解護理工作的管理規(guī)定;所以說這次培訓(xùn)班內(nèi)容緊密聯(lián)系實際,針對性非常強。
同志們,學(xué)無止境。這次培訓(xùn)班雖然就要結(jié)束了,但是,大家在新單位、新崗位的工作、學(xué)習(xí)才剛剛開始。今天我在這里給大家作培訓(xùn)總結(jié),希望大家把我的總結(jié)報告看作是在新單位、新崗位開展繼續(xù)學(xué)習(xí)的再動員。大家在新的崗位上一定要虛心求教,刻苦鉆研技術(shù),腳踏實地,在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),在工作中提高,在提高中工作。在不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,更要注重不斷提高自己的思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)。
我相信,通過這次培訓(xùn),必將有助于我們在座各位新同志迅速融入醫(yī)院這個大家庭,加快在這個大家庭中的工作和生活的適應(yīng)過程,加緊學(xué)習(xí)加快成才。我在培訓(xùn)班開班時的講話中曾向大家介紹我院擁有n多位省名中醫(yī)、名專家,n位博士、碩士和臨床研究生組成的專業(yè)技術(shù)骨干隊伍。我衷心希望在不遠(yuǎn)的將來在這支隊伍中能出現(xiàn)在座各位的身影。在醫(yī)院邁向基本現(xiàn)代化醫(yī)院的道路上,充分施展各自的聰明才智,爭取早日崗位建功,崗位成才.
第6篇 護師上崗培訓(xùn)工作總結(jié)范文
__年12月10日至15日對今年新上崗的15名護士進(jìn)行了培訓(xùn)。培訓(xùn)目的:基本掌握護理三基理論和操作技術(shù),提高護理質(zhì)量,能盡快適應(yīng)臨床工作。培訓(xùn)內(nèi)容:護理安全管理、護理服務(wù)規(guī)范、護患溝通、醫(yī)院感染知識、護理文件的書寫、預(yù)防保健知識、護理工作制度、應(yīng)急預(yù)案、護理相關(guān)法律法規(guī)、護理自我職業(yè)生涯規(guī)劃、新形勢下護理服務(wù)與質(zhì)量內(nèi)涵、心肺復(fù)蘇、靜脈輸液、口腔護理、吸氧、鼻飼、吸痰、翻身拍背。培訓(xùn)要求:人人參與、認(rèn)真聽課、課后復(fù)習(xí)、嚴(yán)格考核。
10月14日14:00—16:00進(jìn)行了三基理論考核。新上崗15名護士全部參加,卷面分值100分,題型為單項選擇題、多項選擇題、填空題和問答題。從考試結(jié)果看,成績較為理想;從卷面看,平均得分86分,最高分96分。其中單項選擇題正確率較高,大部分護士問答題答題內(nèi)容不夠全面。
10月15日進(jìn)行了三基操作考核,新上崗15名護士全部參加。參考護士能基本掌握心肺復(fù)蘇、靜脈輸液、口腔護理、吸氧、鼻飼、吸痰、翻身拍背操作。操作中有較強的無菌觀念、環(huán)境評估較全面,終末處理符合醫(yī)療廢物管理要求。存在的問題:操作不太熟練,語言生硬、交流過少,缺少人性化關(guān)懷,溝通方面普遍欠缺。
通過培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期效果,希望新護士在今后的工作中,加強理論學(xué)習(xí)和操作訓(xùn)練,不斷提高護理理論和操作技術(shù)水平。加強護患溝通,提高病人的滿意度。培養(yǎng)吃苦耐勞精神,虛心好學(xué)、不恥下問,做一個合格的護理工作者。
第7篇 領(lǐng)導(dǎo)干部上崗培訓(xùn)總結(jié)
一、要與時俱進(jìn)抓學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)可以提升素質(zhì)、學(xué)習(xí)可以開啟智慧,學(xué)習(xí)是面對競爭激烈的社會的需要,是提高執(zhí)政能力的需要,是切實踐行“三個代表”的需要。一是方面要加強理論學(xué)習(xí)。理論是黨的建設(shè)的根本,理論素養(yǎng)是黨員干部素質(zhì)的核心,在以后的工作中必須進(jìn)一步加強馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí),切實領(lǐng)會其科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì),著力掌握其科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新精神,不斷增強科學(xué)判斷形勢的能力、駕馭市場經(jīng)濟的能力、應(yīng)對復(fù)雜局面的能力、依法行政的能力和總攬全局的能力;要按照關(guān)鍵在于堅持與時俱進(jìn)、核心在堅持黨的先進(jìn)性、本質(zhì)在堅持執(zhí)政為民的根本要求,聯(lián)系本地本部門的工作實際,堅持用理論知識指導(dǎo)實踐、解決問題、推動工作。另一方面要著眼實際。要緊緊圍繞實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo),全縣經(jīng)濟發(fā)展這一中心,加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),抓緊自身素質(zhì)更新,認(rèn)真研究和解決本部門改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題,認(rèn)真研究和解決現(xiàn)階段供銷聯(lián)社職能轉(zhuǎn)換中面臨的新問題,要立足發(fā)展抓項目、超前謀劃抓調(diào)研、著眼長遠(yuǎn)抓規(guī)劃,積極探索新形勢下供銷社工作的新路子。
二、要善于創(chuàng)新抓工作
要善于運用科學(xué)的運作方法,努力提高工作的操作水平,以操作水平的提高來推動各項工作的落實。要按照市場經(jīng)濟的要求,把思想認(rèn)識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來,實現(xiàn)思路創(chuàng)新、舉措創(chuàng)新。
一是要努力提高駕馭全局的能力和水平。抓工作要知關(guān)節(jié)、得要領(lǐng),善于抓住主要矛盾、薄弱環(huán)節(jié)和各種優(yōu)勢,集中精力抓要事、攻難事、成大事;要善于統(tǒng)籌運作,把長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期安排結(jié)合起來,增強工作的預(yù)見性、前瞻性和可操作性。
二是要堅持開拓創(chuàng)新抓落實。善于把上級的方針、政策和本地、本部門的具體實際結(jié)合起來,創(chuàng)造性地抓好落實,堅持做到謀劃中有新思維、工作中有新思路,勇于出新招,善于出高招。
三是要學(xué)會用辯證法來抓工作。用歷史的、具體的、發(fā)展的方法來觀察和分析問題,而不能孤立地、抽象地、靜態(tài)地看問題,更不能從一個極端走向另一個極端,以一種傾向掩蓋另一種傾向。
三、要清正廉潔作表率
清正廉潔是黨對干部作風(fēng)的基本要求,也是發(fā)展所需、群眾所盼。我是一位快要退休的國家干部,在工作中必須進(jìn)一步牢固樹立正確的權(quán)力觀,正確看待和行使人民賦予的權(quán)力,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,在思想上、行動上、作風(fēng)上做到立黨為公、執(zhí)政為民。要考慮群眾利益,堅持走群眾路線,集思廣益,民主決策。要大力發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng),精打細(xì)算,開源節(jié)流。
總之,一個月的學(xué)習(xí),讓我收獲頗多。我會將這次學(xué)習(xí)所獲運用于工作,更會以這次學(xué)習(xí)為契機,強化學(xué)習(xí),扎實工作,盡職盡責(zé)做好本職工作,為全縣經(jīng)濟社會的發(fā)展不懈努力,做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
第8篇 護士上崗培訓(xùn)工作總結(jié)
2023年12月10日至15日對今年新上崗的15名護士進(jìn)行了培訓(xùn)。培訓(xùn)目的:基本掌握護理三基理論和操作技術(shù),提高護理質(zhì)量,能盡快適應(yīng)臨床工作。培訓(xùn)內(nèi)容:護理安全管理、護理服務(wù)規(guī)范、護患溝通、醫(yī)院感染知識、護理文件的書寫、預(yù)防保健知識、護理工作制度、應(yīng)急預(yù)案、護理相關(guān)法律法規(guī)、護理自我職業(yè)生涯規(guī)劃、新形勢下護理服務(wù)與質(zhì)量內(nèi)涵、心肺復(fù)蘇、靜脈輸液、口腔護理、吸氧、鼻飼、吸痰、翻身拍背。培訓(xùn)要求:人人參與、認(rèn)真聽課、課后復(fù)習(xí)、嚴(yán)格考核。
10月14日14:00—16:00進(jìn)行了三基理論考核。新上崗15名護士全部參加,卷面分值100分,題型為單項選擇題、多項選擇題、填空題和問答題。從考試結(jié)果看,成績較為理想;從卷面看,平均得分86分,分96分。其中單項選擇題正確率較高,大部分護士問答題答題內(nèi)容不夠全面。
10月15日進(jìn)行了三基操作考核,新上崗15名護士全部參加。參考護士能基本掌握心肺復(fù)蘇、靜脈輸液、口腔護理、吸氧、鼻飼、吸痰、翻身拍背操作。操作中有較強的無菌觀念、環(huán)境評估較全面,終末處理符合醫(yī)療廢物管理要求。存在的問題:操作不太熟練,語言生硬、交流過少,缺少人性化關(guān)懷,溝通方面普遍欠缺。
通過培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期效果,希望新護士在今后的工作中,加強理論學(xué)習(xí)和操作訓(xùn)練,不斷提高護理理論和操作技術(shù)水平。加強護患溝通,提高病人的滿意度。培養(yǎng)吃苦耐勞精神,虛心好學(xué)、不恥下問,做一個合格的護理工作者。
第9篇 醫(yī)院新上崗護士培訓(xùn)工作總結(jié)
20__年12月10日至15日對今年新上崗的15名護士進(jìn)行了培訓(xùn)。培訓(xùn)目的:基本掌握護理三基理論和操作技術(shù),提高護理質(zhì)量,能盡快適應(yīng)臨床工作。培訓(xùn)內(nèi)容:護理安全管理、護理服務(wù)規(guī)范、護患溝通、醫(yī)院感染知識、護理文件的書寫、預(yù)防保健知識、護理工作制度、應(yīng)急預(yù)案、護理相關(guān)法律法規(guī)、護理自我職業(yè)生涯規(guī)劃、新形勢下護理服務(wù)與質(zhì)量內(nèi)涵、心肺復(fù)蘇、靜脈輸液、口腔護理、吸氧、鼻飼、吸痰、翻身拍背。培訓(xùn)要求:人人參與、認(rèn)真聽課、課后復(fù)習(xí)、嚴(yán)格考核。
10月14日14:00—16:00進(jìn)行了三基理論考核。新上崗15名護士全部參加,卷面分值100分,題型為單項選擇題、多項選擇題、填空題和問答題。從考試結(jié)果看,成績較為理想;從卷面看,平均得分86分,分96分。其中單項選擇題正確率較高,大部分護士問答題答題內(nèi)容不夠全面。
10月15日進(jìn)行了三基操作考核,新上崗15名護士全部參加。參考護士能基本掌握心肺復(fù)蘇、靜脈輸液、口腔護理、吸氧、鼻飼、吸痰、翻身拍背操作。操作中有較強的無菌觀念、環(huán)境評估較全面,終末處理符合醫(yī)療廢物管理要求。存在的問題:操作不太熟練,語言生硬、交流過少,缺少人性化關(guān)懷,溝通方面普遍欠缺。
通過培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期效果,希望新護士在今后的工作中,加強理論學(xué)習(xí)和操作訓(xùn)練,不斷提高護理理論和操作技術(shù)水平。加強護患溝通,提高病人的滿意度。培養(yǎng)吃苦耐勞精神,虛心好學(xué)、不恥下問,做一個合格的護理工作者。
第10篇 醫(yī)院新上崗護士培訓(xùn)年終總結(jié)
2023年12月10日至15日對今年新上崗的15名護士進(jìn)行了培訓(xùn)。培訓(xùn)目的:基本掌握護理三基理論和操作技術(shù),提高護理質(zhì)量,能盡快適應(yīng)臨床工作。培訓(xùn)內(nèi)容:護理安全管理、護理服務(wù)規(guī)范、護患溝通、醫(yī)院感染知識、護理文件的書寫、預(yù)防保健知識、護理工作制度、應(yīng)急預(yù)案、護理相關(guān)法律法規(guī)、護理自我職業(yè)生涯規(guī)劃、新形勢下護理服務(wù)與質(zhì)量內(nèi)涵
、心肺復(fù)蘇、靜脈輸液、口腔護理、吸氧、鼻飼、吸痰、翻身拍背。培訓(xùn)要求:人人參與、認(rèn)真聽課、課后復(fù)習(xí)、嚴(yán)格考核。
10月14日14:00—16:00進(jìn)行了三基理論考核。新上崗15名護士全部參加,卷面分值100分,題型為單項選擇題、多項選擇題、填空題和問答題。從考試結(jié)果看,成績較為理想;從卷面看,平均得分86分,分96分。其中單項選擇題正確率較高,大部分護士問答題答題內(nèi)容不夠全面。
10月15日進(jìn)行了三基操作考核,新上崗15名護士全部參加。參考護士能基本掌握心肺復(fù)蘇、靜脈輸液、口腔護理、吸氧、鼻飼、吸痰、翻身拍背操作。操作中有較強的無菌觀念、環(huán)境評估較全面,終末處理符合醫(yī)療廢物管理要求。存在的問題:操作不太熟練,語言生硬、交流過少,缺少人性化關(guān)懷,溝通方面普遍欠缺。
通過培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期效果,希望新護士在今后的工作中,加強理論學(xué)習(xí)和操作訓(xùn)練,不斷提高護理理論和操作技術(shù)水平。加強護患溝通,提高病人的滿意度。培養(yǎng)吃苦耐勞精神,虛心好學(xué)、不恥下問,做一個合格的護理工作者。
第11篇 小學(xué)新老師上崗培訓(xùn)總結(jié)600字
有幸能加入這次上崗培訓(xùn),學(xué)習(xí)中我得到了很多優(yōu)良老師的指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo),他們大方地向我們先容本人從業(yè)多年的勝利教訓(xùn)與心得,使我們在少走彎路的同時也清楚作為一名及格的老師,應(yīng)具備的素質(zhì)跟思維境界。
首先,培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加明白的意識。
在培訓(xùn)中,談到《教師專業(yè)與職業(yè)道德涵養(yǎng)》時讓我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識:第一教師是文明的傳遞者?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反應(yīng)教師的主要性;第二教師是模范。學(xué)生都有向師性,教師的人格力氣是無形的、不可估計的,教師要真正成為學(xué)生的引路人;第三教師是管理者。教師要有較強的組織引導(dǎo)、管理和諧才能,才干使教學(xué)更有效力,更能增進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。對于《小學(xué)生心理健康教育》的講座,讓我明確了第四點,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必需要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)懂得不同窗生的心理特色、心理迷惑、心理壓力等,以給予及時的輔助和排遣,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品德。
其次,培訓(xùn)為我行將面臨的實際工作供給了許多方式和策略。
在培訓(xùn)中,多少位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗豐盛的老先生依據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了方法,給我留下了深入的印象。優(yōu)秀的班主任給我們介紹了班級治理的辦法及班干部的造就。景行小學(xué)的麥慧老師給我們介紹了如何做好班主任工作:要以“德”為主,培育學(xué)生的道德素質(zhì);要以“人”為本,發(fā)展學(xué)生的個性;要搭建“家校接洽之橋”,還展現(xiàn)了她的成功案例,讓我很信服。而數(shù)學(xué)組的觀摩運動和教研員吳曉麗老師的講座中,更是讓我走出了教養(yǎng)上的誤區(qū)。
老師的教導(dǎo)老是有限的,我們總是在一直的實際中逐漸成長,將來的路還很長,我們學(xué)習(xí)的貨色還良多,而短短十天的培訓(xùn),給我的卻是畢生受用的常識。最后,感激為咱們辛苦付出的老師們。
第12篇 2023年小學(xué)新老師上崗培訓(xùn)總結(jié)范文
有幸能加入這次上崗培訓(xùn),學(xué)習(xí)中我得到了很多優(yōu)良老師的指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo),他們大方地向我們先容本人從業(yè)多年的勝利教訓(xùn)與心得,使我們在少走彎路的同時也清楚作為一名及格的老師,應(yīng)具備的素質(zhì)跟思維境界。
首先,培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加明白的意識。
在培訓(xùn)中,談到《教師專業(yè)與職業(yè)道德涵養(yǎng)》時讓我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識:第一教師是文明的傳遞者。“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反應(yīng)教師的主要性;第二教師是模范。學(xué)生都有向師性,教師的人格力氣是無形的、不可估計的,教師要真正成為學(xué)生的引路人;第三教師是管理者。教師要有較強的組織引導(dǎo)、管理和諧才能,才干使教學(xué)更有效力,更能增進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。對于《小學(xué)生心理健康教育》的講座,讓我明確了第四點,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必需要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)懂得不同窗生的心理特色、心理迷惑、心理壓力等,以給予及時的輔助和排遣,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品德。
其次,培訓(xùn)為我行將面臨的實際工作供給了許多方式和策略。
在培訓(xùn)中,多少位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗豐盛的老先生依據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了方法,給我留下了深入的印象。優(yōu)秀的班主任給我們介紹了班級治理的辦法及班干部的造就。景行小學(xué)的麥慧老師給我們介紹了如何做好班主任工作:要以“德”為主,培育學(xué)生的道德素質(zhì);要以“人”為本,發(fā)展學(xué)生的個性;要搭建“家校接洽之橋”,還展現(xiàn)了她的成功案例,讓我很信服。而數(shù)學(xué)組的觀摩運動和教研員吳曉麗老師的講座中,更是讓我走出了教養(yǎng)上的誤區(qū)。
老師的教導(dǎo)老是有限的,我們總是在一直的實際中逐漸成長,將來的路還很長,我們學(xué)習(xí)的貨色還良多,而短短十天的培訓(xùn),給我的卻是畢生受用的常識。最后,感激為咱們辛苦付出的老師們。
第13篇 2023醫(yī)院新上崗護士培訓(xùn)年終工作總結(jié)
20__年__月__日至__日對今年新上崗的15名護士進(jìn)行了培訓(xùn)。培訓(xùn)目的:基本掌握護理三基理論和操作技術(shù),提高護理質(zhì)量,能盡快適應(yīng)臨床工作。培訓(xùn)內(nèi)容:護理安全管理、護理服務(wù)規(guī)范、護患溝通、醫(yī)院感染知識、護理文件的書寫、預(yù)防保健知識、護理工作制度、應(yīng)急預(yù)案、護理相關(guān)法律法規(guī)、護理自我職業(yè)生涯規(guī)劃、新形勢下護理服務(wù)與質(zhì)量內(nèi)涵、心肺復(fù)蘇、靜脈輸液、口腔護理、吸氧、鼻飼、吸痰、翻身拍背。培訓(xùn)要求:人人參與、認(rèn)真聽課、課后復(fù)習(xí)、嚴(yán)格考核。
__月__日14:00—16:00進(jìn)行了三基理論考核。新上崗15名護士全部參加,卷面分值100分,題型為單項選擇題、多項選擇題、填空題和問答題。從考試結(jié)果看,成績較為理想;從卷面看,平均得分86分,最高分96分。其中單項選擇題正確率較高,大部分護士問答題答題內(nèi)容不夠全面。
__月__日進(jìn)行了三基操作考核,新上崗15名護士全部參加。參考護士能基本掌握心肺復(fù)蘇、靜脈輸液、口腔護理、吸氧、鼻飼、吸痰、翻身拍背操作。操作中有較強的無菌觀念、環(huán)境評估較全面,終末處理符合醫(yī)療廢物管理要求。存在的問題:操作不太熟練,語言生硬、交流過少,缺少人性化關(guān)懷,溝通方面普遍欠缺。
通過培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期效果,希望新護士在今后的工作中,加強理論學(xué)習(xí)和操作訓(xùn)練,不斷提高護理理論和操作技術(shù)水平。加強護患溝通,提高病人的滿意度。培養(yǎng)吃苦耐勞精神,虛心好學(xué)、不恥下問,做一個合格的護理工作者。
第14篇 小學(xué)新老師上崗培訓(xùn)總結(jié)
有幸能加入這次上崗培訓(xùn),學(xué)習(xí)中我得到了很多優(yōu)良老師的指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo),他們大方地向我們先容本人從業(yè)多年的勝利教訓(xùn)與心得,使我們在少走彎路的同時也清楚作為一名及格的老師,應(yīng)具備的素質(zhì)跟思維境界。
首先,培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加明白的意識。
在培訓(xùn)中,談到《教師專業(yè)與職業(yè)道德涵養(yǎng)》時讓我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識:第一教師是文明的傳遞者?!皫熣撸詡鞯?、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反應(yīng)教師的主要性;第二教師是模范。學(xué)生都有向師性,教師的人格力氣是無形的、不可估計的,教師要真正成為學(xué)生的引路人;第三教師是管理者。教師要有較強的組織引導(dǎo)、管理和諧才能,才干使教學(xué)更有效力,更能增進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。對于《小學(xué)生心理健康教育》的講座,讓我明確了第四點,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必需要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)懂得不同窗生的心理特色、心理迷惑、心理壓力等,以給予及時的輔助和排遣,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品德。
其次,培訓(xùn)為我行將面臨的實際工作供給了許多方式和策略。
在培訓(xùn)中,多少位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗豐盛的老先生依據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了方法,給我留下了深入的印象。優(yōu)秀的班主任給我們介紹了班級治理的辦法及班干部的造就。景行小學(xué)的麥慧老師給我們介紹了如何做好班主任工作:要以“德”為主,培育學(xué)生的道德素質(zhì);要以“人”為本,發(fā)展學(xué)生的個性;要搭建“家校接洽之橋”,還展現(xiàn)了她的成功案例,讓我很信服。而數(shù)學(xué)組的觀摩運動和教研員吳曉麗老師的講座中,更是讓我走出了教養(yǎng)上的誤區(qū)。
老師的教導(dǎo)老是有限的,我們總是在一直的實際中逐漸成長,將來的路還很長,我們學(xué)習(xí)的貨色還良多,而短短十天的培訓(xùn),給我的卻是畢生受用的常識。最后,感激為咱們辛苦付出的老師們。
第15篇 小學(xué)新老師上崗培訓(xùn)總結(jié)700字
有幸能加入這次上崗培訓(xùn),學(xué)習(xí)中我得到了很多優(yōu)良老師的指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo),他們大方地向我們先容本人從業(yè)多年的勝利教訓(xùn)與心得,使我們在少走彎路的同時也清楚作為一名及格的老師,應(yīng)具備的素質(zhì)跟思維境界。
首先,培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加明白的意識。
在培訓(xùn)中,談到《教師專業(yè)與職業(yè)道德涵養(yǎng)》時讓我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識:第一教師是文明的傳遞者?!皫熣撸詡鞯?、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反應(yīng)教師的主要性;第二教師是模范。學(xué)生都有向師性,教師的人格力氣是無形的、不可估計的,教師要真正成為學(xué)生的引路人;第三教師是管理者。教師要有較強的組織引導(dǎo)、管理和諧才能,才干使教學(xué)更有效力,更能增進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。對于《小學(xué)生心理健康教育》的講座,讓我明確了第四點,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必需要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)懂得不同窗生的心理特色、心理迷惑、心理壓力等,以給予及時的輔助和排遣,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品德。
其次,培訓(xùn)為我行將面臨的實際工作供給了許多方式和策略。
在培訓(xùn)中,多少位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗豐盛的老先生依據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了方法,給我留下了深入的印象。優(yōu)秀的班主任給我們介紹了班級治理的辦法及班干部的造就。景行小學(xué)的麥慧老師給我們介紹了如何做好班主任工作:要以“德”為主,培育學(xué)生的道德素質(zhì);要以“人”為本,發(fā)展學(xué)生的個性;要搭建“家校接洽之橋”,還展現(xiàn)了她的成功案例,讓我很信服。而數(shù)學(xué)組的觀摩運動和教研員吳曉麗老師的講座中,更是讓我走出了教養(yǎng)上的誤區(qū)。
第16篇 護師上崗培訓(xùn)工作總結(jié)范文2023
2023年12月10日至15日對今年新上崗的15名護士進(jìn)行了培訓(xùn)。培訓(xùn)目的:基本掌握護理三基理論和操作技術(shù),提高護理質(zhì)量,能盡快適應(yīng)臨床工作。培訓(xùn)內(nèi)容:護理安全管理、護理服務(wù)規(guī)范、護患溝通、醫(yī)院感染知識、護理文件的書寫、預(yù)防保健知識、護理工作制度、應(yīng)急預(yù)案、護理相關(guān)法律法規(guī)、護理自我職業(yè)生涯規(guī)劃、新形勢下護理服務(wù)與質(zhì)量內(nèi)涵、心肺復(fù)蘇、靜脈輸液、口腔護理、吸氧、鼻飼、吸痰、翻身拍背。培訓(xùn)要求:人人參與、認(rèn)真聽課、課后復(fù)習(xí)、嚴(yán)格考核。
10月14日14:00—16:00進(jìn)行了三基理論考核。新上崗15名護士全部參加,卷面分值100分,題型為單項選擇題、多項選擇題、填空題和問答題。從考試結(jié)果看,成績較為理想;從卷面看,平均得分86分,分96分。其中單項選擇題正確率較高,大部分護士問答題答題內(nèi)容不夠全面。
10月15日進(jìn)行了三基操作考核,新上崗15名護士全部參加。參考護士能基本掌握心肺復(fù)蘇、靜脈輸液、口腔護理、吸氧、鼻飼、吸痰、翻身拍背操作。操作中有較強的無菌觀念、環(huán)境評估較全面,終末處理符合醫(yī)療廢物管理要求。存在的問題:操作不太熟練,語言生硬、交流過少,缺少人性化關(guān)懷,溝通方面普遍欠缺。
通過培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期效果,希望新護士在今后的工作中,加強理論學(xué)習(xí)和操作訓(xùn)練,不斷提高護理理論和操作技術(shù)水平。加強護患溝通,提高病人的滿意度。培養(yǎng)吃苦耐勞精神,虛心好學(xué)、不恥下問,做一個合格的護理工作者。