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地震個(gè)人總結(jié)論文

發(fā)布時(shí)間:2022-04-05 21:30:04 查看人數(shù):12

地震個(gè)人總結(jié)論文

第1篇 2023年四川大地震抗震救災(zāi)個(gè)人工作總結(jié)范文

__年5月12日,一場(chǎng)突如其來(lái)的特四川大地震打破了昔日的沉寂,一時(shí)間地動(dòng)山搖,恍如世界末日般。人們面對(duì)這場(chǎng)災(zāi)難,從起初的恐懼、絕望到之后的鎮(zhèn)定、勇敢,經(jīng)歷了血與火的洗禮、生與死的考驗(yàn)。在抗震救災(zāi)中,涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)可歌可泣的英雄事跡。在離重災(zāi)區(qū)90多公里的成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院,我們?cè)谧约旱谋韭毠ぷ鲘徫簧下男兄嗣窠處煹墓鈽s使命。

一、地震無(wú)情,人間有愛(ài)

在劇烈的震動(dòng)持續(xù)了幾分鐘后,人們紛紛摸出手機(jī)給親朋好友撥打電話,可是通信一度中斷。到底發(fā)生了什么事情大家都不得而知,于是陷入了極度的恐慌之中。當(dāng)時(shí)我在家中備課,在震動(dòng)稍停過(guò)后,非常擔(dān)心學(xué)校的情況。這里新修的電梯公寓都搖搖欲墜,那學(xué)校的情況如何?教學(xué)樓還安全無(wú)恙嗎?我的妻子正在學(xué)校,她還好嗎?同事們和學(xué)生們還好嗎?顧不得多想,我駕車飛速開(kāi)往學(xué)校。

在路上,慌恐的汽車四處飛奔。從電臺(tái)里得知了四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震,并波及到北京。噩耗讓我的心情無(wú)比沉重。然而到達(dá)學(xué)校,我看到教學(xué)樓并未倒塌,心中稍感欣慰。然后向老師一打聽(tīng),得知所有師生都安然無(wú)恙,我心中長(zhǎng)舒一口氣。在操場(chǎng)上,所有的學(xué)生都井然有序地待在安全地帶,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師和輔導(dǎo)員老師都在維持秩序、安撫學(xué)生,我的愛(ài)人也在當(dāng)中。

老師們都在焦急地與親戚朋友聯(lián)系,可是幾乎無(wú)法撥通任何電話。大家都很羨慕我們,說(shuō)至少我們知道彼此都安全,而且能夠陪伴在一起,這比什么都好。是啊,在當(dāng)時(shí)經(jīng)歷了劫后余生的情形下,相愛(ài)的人在一起是多么幸福的事情??墒俏倚闹袇s又升起了另外的憂慮:上午才陪同妻子到醫(yī)院看病,醫(yī)生開(kāi)了藥并反復(fù)叮囑要好好修養(yǎng)一個(gè)月。但是現(xiàn)在的情況,我們都不知道下一刻會(huì)怎樣,不知道學(xué)院有什么工作部署,又怎么顧得上自己呢?所以我們只能默默地相伴。再大的困難,我們都要一起去面對(duì),一起去克服。

二、恪盡職守,共度難關(guān)

學(xué)院在操場(chǎng)上召開(kāi)全體師生大會(huì),賀院長(zhǎng)對(duì)這次地震的情況做了初步的通報(bào),并對(duì)總體工作進(jìn)行了部署。其中最重要的就是余震隨時(shí)都可能發(fā)生,這對(duì)我們學(xué)院所有的師生都將是最嚴(yán)峻的考驗(yàn)。之后,各系部也對(duì)工作進(jìn)行了詳細(xì)的安排。我們系的教師都被要求在當(dāng)晚留下來(lái)陪同學(xué)生。

看著大量的學(xué)生在剛才的地震后惶恐不安、不知所措,我們感覺(jué)到肩上的擔(dān)子沉重。特別是剛才有一個(gè)女同學(xué)怯生生的問(wèn)我:“老師,你們是說(shuō)汶川發(fā)生了8.0級(jí)地震嗎?”我立刻察覺(jué)到她可能會(huì)是災(zāi)區(qū)的同學(xué),于是就安慰她說(shuō)“是的,你家是汶川的嗎?不過(guò)黨和政府會(huì)處理好的,你安心待在學(xué)校就好了。”學(xué)生強(qiáng)忍著眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心里一陣刺痛,因?yàn)閯倧奈译娕_(tái)里得知重災(zāi)區(qū)汶川幾乎是一片廢墟,她家人能夠生還的可能性太小了,希望上天保佑這個(gè)女孩。所以,這時(shí)我們必須留下來(lái)和學(xué)生一起,心理受傷的學(xué)生需要最親近最值得信任的人去關(guān)心,教師就是最合適的人選。

接下來(lái)的工作就是不定時(shí)到操場(chǎng)、食堂等地方巡視一番,看看學(xué)生的狀況。除此之外,在收音機(jī)里獲取最新的消息,并不斷撥打到綿陽(yáng)父母家中的電話。晚飯時(shí)間,好多同學(xué)都向我們的汽車靠來(lái),端著盒飯和老師們一起共進(jìn)晚餐。此時(shí),我們感覺(jué)到和學(xué)生的距離是最近的,就像是一大家子人在一起吃飯、聊天。

夜晚,同學(xué)們將棕墊、棉絮、被套等搬到食堂、籃球場(chǎng)、操場(chǎng)打地鋪。為了確保學(xué)生的安全,我們又進(jìn)行了巡視,詢問(wèn)學(xué)生冷不冷,怕不怕。這一夜,我們?nèi)處煍D在一輛汽車上過(guò)夜。晚上,車內(nèi)的溫度升高汗?jié)窳艘律?,蚊子不斷騷擾,幾乎到了凌晨4點(diǎn)鐘過(guò)才睡著。

第二天,我系領(lǐng)導(dǎo)召集部分教師成立了“應(yīng)急工作小組”,我也當(dāng)仁不讓地成為了小組成員。我們的任務(wù)就是白天黑夜輪流值班,看護(hù)學(xué)生,處理突發(fā)事件。然而,天公不作美,13日夜晚,操場(chǎng)上吹起了陣陣寒風(fēng),雨點(diǎn)也“啪啪”地落了。我們巡視在操場(chǎng)上,看到學(xué)生用棉被裹在身上,甚至穿上冬裝來(lái)抵御寒冷,不知道如何去安慰學(xué)生,心中感到非常酸楚。這一晚我們?cè)谲嚿弦矌缀鯖](méi)能入睡,因?yàn)榈搅撕蟀胍箿囟榷附?,而車上沒(méi)有準(zhǔn)備任何抵御寒冷的被褥,只能在哆嗦中挨到天亮??墒怯惺裁崔k法呢?非常時(shí)期,我們只有共同努力來(lái)共度難關(guān)。

后來(lái)回想起來(lái),從5.12日到5.23日宣布正式復(fù)課,我和愛(ài)人只有4個(gè)晚上是在家中度過(guò),其它時(shí)間都是到學(xué)校值班,雖然不一定是學(xué)院和系上安排的。在這期間,共發(fā)生了多少次余震,誰(shuí)也數(shù)不清楚。學(xué)院的操場(chǎng)、食堂、籃球場(chǎng)、宿管中心值班室都留下了我們的身影。夜晚有時(shí)在值班室度過(guò),有時(shí)在車上度過(guò),有時(shí)找塊塑料布搭在草地上睡。我常常遺憾自己不能像愿者那樣奔赴一線,搶救傷員,為受災(zāi)的人們多做一些,只能在自己的平凡的崗位上做一點(diǎn)力所能及的事情。但是我們所做的卻是有意義的事情,是這一生都不能忘卻的。

三、眾志成城、重建家園 26日,我校正式恢復(fù)行課。雖然余震仍

然有可能隨時(shí)襲來(lái),但每一個(gè)教師心中都有一種責(zé)任,有一份情感。在講臺(tái)上,在平凡的工作崗位上,我們繼續(xù)履行著教師的使命。我們必須用行動(dòng)來(lái)追回逝去的時(shí)間,用行動(dòng)來(lái)?yè)崞叫闹械膭?chuàng)傷,用行動(dòng)來(lái)告訴學(xué)生什么是正確的。“天不助人人自助”,我們必須靠自己的雙手來(lái)重拾信心,來(lái)重建家園。

抗震救災(zāi)中那個(gè)在廢墟中打電筒看書學(xué)習(xí)的小女孩時(shí)時(shí)刻刻在鼓舞我們,我也經(jīng)常把這個(gè)故事告訴我的學(xué)生。我們中國(guó)人都要有這樣一種精神,眾志成城、共同努力,災(zāi)難必將被戰(zhàn)勝!家園必能得到重建!

周江

工商管理系

二○○八年五月三十一日

地震個(gè)人總結(jié)論文

xx年5月12日,一場(chǎng)突如其來(lái)的特四川大地震打破了昔日的沉寂,一時(shí)間地動(dòng)山搖,恍如世界末日般。人們面對(duì)這場(chǎng)災(zāi)難,從起初的恐懼、絕望到之后的鎮(zhèn)定、勇敢,經(jīng)歷了血與火的洗禮、生與…
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