學(xué)員個人集訓(xùn)總結(jié)(14篇)

第1篇 軍校學(xué)員的年個人工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼一學(xué)年已，回顧的一學(xué)年，在大隊(duì)及機(jī)關(guān)的關(guān)懷下，在隊(duì)干部的帶領(lǐng)下，學(xué)校的“迎評促建”的而，本人學(xué)年的情況總結(jié)：

一、思想政治

政治思想觀念。政治理論學(xué)習(xí)，用馬列、、和“”思想，改造的世界觀、人生觀、價值觀;的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)，本職，真正把本職當(dāng)作黨賦予每個黨員的任務(wù)和使命，黨員的先進(jìn)性要求來實(shí)踐，時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)，要求，用的一言一行、一舉一動去自覺實(shí)踐“”思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

求真務(wù)實(shí)、牢固主人翁意識，實(shí)踐科學(xué)求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)獻(xiàn)身的校訓(xùn)。角色的轉(zhuǎn)變，以一名軍校學(xué)員的標(biāo)準(zhǔn)要求，把求真務(wù)實(shí)的精神到每一項(xiàng)工作、每環(huán)節(jié)，腳踏實(shí)地、苦干，把工作的點(diǎn)放到如何高質(zhì)量好隊(duì)里的任務(wù);如何為隊(duì)里建設(shè)出謀劃策，真正從局外人轉(zhuǎn)向局內(nèi)人，為隊(duì)里的建設(shè)的力量。

二、學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)專業(yè)知識。截至已開了十幾門專業(yè)課，大多數(shù)門功課之間縱向、之間規(guī)律可尋，這就要求在學(xué)習(xí)每門功課有、有的去學(xué)習(xí)，的聽教員講課、筆記，的學(xué)習(xí)性。

自身的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識之余，的知識面，的知識結(jié)構(gòu)，的能力、語言交流等多的能力。

三、內(nèi)務(wù)

一日生活制度。學(xué)校規(guī)定及隊(duì)里的要求來規(guī)范的作息安排，按時起床、集合、上下課，晚上按時熄燈，并遵守請銷假制度。

的內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。開學(xué)想辦法的內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，使的內(nèi)務(wù)情況盡的查與不查樣，上午、下午樣。

四、問題及改進(jìn)措施

學(xué)年來在各要求但仍有許多之處如：思想受思維定勢束縛在學(xué)習(xí)上系統(tǒng)性和性。情況在今后的學(xué)習(xí)中我將打破常規(guī)，，勇于，克服在學(xué)習(xí)中偶厭倦情緒，不但在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上多下功夫，創(chuàng)新思維，更要治學(xué)習(xí)上多動腦子。

這是我學(xué)年的總結(jié)懇請隊(duì)干部批評指正。

第2篇 學(xué)員工作處個人總結(jié)

本人于20__年1月從黨建部來到學(xué)員處，按照學(xué)校深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)、突出進(jìn)行“10項(xiàng)素質(zhì)建設(shè)”活動要求，結(jié)合本人工作實(shí)際，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下。

一、不斷強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感

一年來，堅(jiān)持對馬克思主義基本理論尤其是中國特色社會主義理論體系和黨的方針政策的學(xué)習(xí)。認(rèn)真深入對黨的___和__屆_中、_中全會精神的學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校和處室的集中學(xué)習(xí)，同時結(jié)合所學(xué)進(jìn)行認(rèn)真地鉆研思考。參與起草了校慶60周年自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話稿，獨(dú)撰了校慶文藝晚會的校領(lǐng)導(dǎo)晚會致辭以及獨(dú)撰校慶晚會《畢業(yè)生之歌》歌詞一首;同時積極認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好校慶接待__市代表團(tuán)的工作;代表處室起草了本處室爭先創(chuàng)優(yōu)的《承諾書》、《學(xué)員跟蹤回訪》草案，撰寫了碑文釋文《校訓(xùn)銘感》;在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下，草擬了區(qū)黨校《讀書活動方案》的草案。在一系列的學(xué)習(xí)研討撰文活動和獨(dú)立思考中不斷強(qiáng)化自己對中國特色社會主義理論體系的認(rèn)識水平和研究能力，始終堅(jiān)持以德為先，用心做事，實(shí)在做事，不斷強(qiáng)化責(zé)任意識。

二、篤行而上，奮力耕耘一流教學(xué)與科研水平

本年度比較系統(tǒng)地閱讀了黨建理論和學(xué)員管理等方面的一些經(jīng)典著作，努力完善自己在黨建理論和管理方面的知識結(jié)構(gòu)，做到了認(rèn)真聽課，虛心求科研。

在教學(xué)方面，主講主體班選修課專題2次，學(xué)員反映效果良好，可望能獲得主體班次教學(xué)獎;現(xiàn)場教學(xué)《社會結(jié)構(gòu)變遷與基層黨建創(chuàng)新――以南寧市新竹社區(qū)為例》2次;柳州警示教育4次(每次1-1.5天);《學(xué)習(xí)型班級建設(shè)》4次;主持主體班全班交流1次，黨性互助分析1次。

在科研方面，本年度獲得2項(xiàng)校級課題立項(xiàng)(一是工作研究課題《黨校主體班學(xué)習(xí)型班級建設(shè)研究》，另一是馬克思主義研究基地課題《__深化干部制度改革與加強(qiáng)從源頭上治理腐敗問題研究》);積極申報了20__年度__哲學(xué)社科課題《鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)》;參與__哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題(省部級課題)2項(xiàng)(一是《新形勢下農(nóng)村基層黨的建設(shè)創(chuàng)新研究--以__為例》中的第五章《農(nóng)村黨員發(fā)展工作創(chuàng)新》，約3萬字;二是《民族地區(qū)提高黨組織執(zhí)政能力和執(zhí)政水平問題研究--以__壯族自治區(qū)為例》中的第一章《民族地區(qū)黨組織執(zhí)政能力和執(zhí)政水平的基本內(nèi)涵、特點(diǎn)》，約1萬字);發(fā)表學(xué)術(shù)論文，撰寫《南寧市學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)》調(diào)研報告，__區(qū)黨校建校60周年《黨校人的足跡》收錄作品，機(jī)關(guān)黨委主持“讀書交流”欄目收錄作品，參加區(qū)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流2次(__桂學(xué)研究會1次、深圳學(xué)習(xí)1次)。

三、班級管理工作目標(biāo)明確、思路清晰，各項(xiàng)任務(wù)完成較好

元月到學(xué)員工作處后，積極服從處室安排，明確組織員角色定位。先后組織4個班級(3個師資班、1個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記班)參加各項(xiàng)集體學(xué)習(xí)和其它活動，尤其是黨的__屆_中、_中全會精神的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)理論的學(xué)習(xí);率先實(shí)行班級民主管理機(jī)制，努力創(chuàng)建好學(xué)習(xí)型班集體，形成了組織員管理與學(xué)員自我管理相結(jié)合的管理機(jī)制。如堅(jiān)定貫徹執(zhí)行校長工作部署，于20__年9月24日晚全力組織本班舉辦一次別開生面的“鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)之聲”晚聚習(xí)活動，受到了中央黨校副校長__、自治區(qū)黨委副書記、區(qū)黨校校長__的高度一致肯定與贊揚(yáng);20__年11月10日晚全力組織本班學(xué)員傾聽__教授《中國國民體質(zhì)現(xiàn)狀及體育鍛煉行為》專題講座，得到了__副校長的充分肯定與好評;親自參與本班學(xué)員《學(xué)習(xí)簡報》的編寫、校對工作，使得本班簡報辦出了水平與特色。

四、善于團(tuán)結(jié)同志、與人為善，顧全大局、做事清正廉潔

作為學(xué)員工作處的一名普通工作人員，既傾力服從校委和處室領(lǐng)導(dǎo)的安排，又始終虛心請教，熱情、公正、客觀地對待每個人;與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相尊重、互相關(guān)心和愛護(hù)，努力營造學(xué)員處的組織團(tuán)結(jié)的和諧文化氛圍。自覺遵守黨的紀(jì)律，遵守國家法律法規(guī)，沒有以權(quán)謀私的任何動機(jī)和行為。

五、存在的主要問題

1.到學(xué)員工作處后由于對新的環(huán)境還不夠了解，遇事顧慮較多，處事欠果斷。

2.科研方面有所松懈，沒能如期按年初定的計劃完成科研任務(wù)。

第3篇 2023年黨校畢業(yè)學(xué)員個人總結(jié)范文

受組織安排，本人于__年9月14日至10月16日在市委黨校參加了秋季縣處班培訓(xùn)學(xué)習(xí)。來自市級各部門和各縣區(qū)的部分縣級領(lǐng)導(dǎo)干部共32人參加了這次培訓(xùn)。和大家一樣，本人非常珍惜這次機(jī)會，課堂上認(rèn)真聽講做筆記，討論會上踴躍發(fā)言，并積極參加課外集體活動。通過這期培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人圓滿地完成了培訓(xùn)任務(wù)，收到了很好的學(xué)習(xí)效果。現(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況簡要總結(jié)

黨校共請了十幾位經(jīng)驗(yàn)豐富、頗具名望的專家教授學(xué)者和政府官員來為這期培訓(xùn)班授課。授課的老師既有理論功底深厚、經(jīng)驗(yàn)豐富的市委秘書長和市政府副市長，也有創(chuàng)新思維能力強(qiáng)、具有第一線實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的的資深教授和博士，他們以自身的實(shí)踐經(jīng)歷現(xiàn)身說法，不吝賜教，使我們受益匪淺。同時，教學(xué)方法也靈活多樣，采取了專題講授、小組討論、收看專題片等方法進(jìn)行教學(xué)，收到了很好的學(xué)習(xí)效果。按照培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃，全體學(xué)員除集中學(xué)習(xí)外，還用三個半天時間先后參加了巴南高速公路開工典禮、巴達(dá)鐵路開工典禮，觀看了《為了新中國》迎國慶大型文藝表演，參觀紅四方面軍將帥碑林。在學(xué)習(xí)中，本人的熱情都很高，結(jié)合自己的工作實(shí)際，向授課老師提出了許多帶有探討性或研究性的問題，并結(jié)合各地當(dāng)前存在的實(shí)際問題與同學(xué)們展開了熱烈討論，從中受到了深刻的教育和啟發(fā)。學(xué)習(xí)期間，本人認(rèn)真履行宣傳委員職責(zé)，先后撰寫討論綜述發(fā)學(xué)習(xí)簡報4期，還結(jié)合自身工作實(shí)際撰寫了調(diào)研論文《關(guān)于地市級黨報輿論監(jiān)督的調(diào)查與思考》，并被全體同學(xué)一致推舉為優(yōu)秀班干部，得到了市委組織部的表彰。對這次學(xué)習(xí)總的感受是：培訓(xùn)師資的配備是一流的，專家們授課的內(nèi)容是新穎、高端的，各方面的信息是密集的。

綜合這次學(xué)習(xí)收獲，本人主要有以下幾點(diǎn)體會：

1、錘煉了黨性，堅(jiān)定了信念?！包h性”是什么？通過學(xué)習(xí)，我覺得“黨性”就是作為共產(chǎn)黨人的“人性”，是共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨成員和普通群眾的“特質(zhì)”。具體來說，黨性突出地表現(xiàn)為政治立場的堅(jiān)定性、服務(wù)大局的自覺性、把握政策的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性和反腐倡廉的戰(zhàn)斗性這“五性”。歸根結(jié)底，加強(qiáng)黨性錘煉就是要解決干部政治上的堅(jiān)定性問題。30天的學(xué)習(xí)，讓我的信念更加堅(jiān)定——要把對黨的事業(yè)的忠誠，作為一種信念來堅(jiān)持，作為一種準(zhǔn)則來恪守，不僅掛在嘴邊，更要落到實(shí)處；要把對黨的宗旨的踐行，作為一種自覺來涵育，作為一種作風(fēng)來養(yǎng)成，不僅外現(xiàn)于行，更要內(nèi)化于心。；要把對黨的路線的堅(jiān)持，作為一種原則來遵守，作為一種責(zé)任來對待，不僅理解到位，更要落實(shí)到位。；要把對黨的紀(jì)律的執(zhí)行，作為一種品性來鍛造，作為一種特質(zhì)來錘煉，不僅嚴(yán)格自律，更要率先垂范。通過不懈的學(xué)習(xí)實(shí)踐、嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉，真正使黨性成為引領(lǐng)自己人生的不滅燈塔。

2、學(xué)到了新知識，獲取了新信息。這次學(xué)習(xí)，較為系統(tǒng)地了解和掌握了科學(xué)發(fā)展觀理論、市委重大發(fā)展戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的知識和信息，使本人對樹立與時俱進(jìn)的思維方式，充分重視管理工作中的溝通與協(xié)調(diào)，在國際金融危機(jī)面前我國面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，當(dāng)前國際國內(nèi)現(xiàn)狀等有了一定的認(rèn)識和了解，對新時期本職工作的重要性和緊迫性也有了新的認(rèn)識和思考。

3、拓展了新思路，注入了新觀念。參加這次培訓(xùn)，我們不僅學(xué)到了知識，而且開闊了眼界。30天的學(xué)習(xí)，既使我充分感受到了知識的密集和信息更新速度快的沖擊，又使我獲取了許多對本職工作幫助很大的新信息，思想觀念得到了極大的更新。

4、獲取了資源，培養(yǎng)了感情。一是積累了新的專家資源。認(rèn)識了一批專家學(xué)者和政府官員，并聆聽了他們的講座，受益匪淺；二是密切了與市級部門和各縣區(qū)學(xué)員的感情。我們這期培訓(xùn)班的學(xué)員來自四面八方，學(xué)歷層次和所處領(lǐng)導(dǎo)位置不盡一致，但共同的目的是一樣的，那就是共同學(xué)習(xí)、共同提高。所以，30天時間學(xué)員們珍惜機(jī)遇，加強(qiáng)相互交流和學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)說，在一個月的日子里，相互關(guān)心、互相團(tuán)結(jié)，從相互陌生到彼此認(rèn)識，由一般的同志式關(guān)系上升到真摯的朋友，對在今后的工作中加強(qiáng)橫向聯(lián)系和溝通將起到積極的推動作用；三是建立了橫向聯(lián)系關(guān)系。

5、增強(qiáng)了發(fā)展意識、責(zé)任意識。深切感悟巴中一定要緊緊圍繞市委的重大發(fā)展戰(zhàn)略，抓住總理聯(lián)系巴中的黃金機(jī)遇期，發(fā)揮資源優(yōu)勢，加快建設(shè)發(fā)展步伐，推動經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展。

第4篇 名師工作室學(xué)員個人總結(jié)

名師工作室學(xué)員個人總結(jié)

總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的名師工作室學(xué)員個人總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

名師工作室學(xué)員個人總結(jié)1

歲月如墻上的日歷，一頁一頁悄無聲息地如流沙一般從我的指尖滑落。當(dāng)我看著撕碎的日歷茫茫然時，一位智者的邀約讓我豁然開朗，一群智者的參與，讓我知道什么是精彩紛呈；投入這個平臺，讓我知道什么是溫馨如家。自加入老師工作室以來，我們在李老師的帶領(lǐng)下，一起交流，一起探討，思維的碰撞激發(fā)的靈感，讓我每一天都充滿激情，每一天都收獲滿滿。

一、向智者學(xué)習(xí)：

1、自主學(xué)習(xí)：在李老師學(xué)習(xí)激情的感召下，我積極進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。為了讓自己更好地服務(wù)于課堂，我根據(jù)自己的專業(yè)發(fā)展階段和自身面臨的專業(yè)發(fā)展問題，自主選擇和確定學(xué)習(xí)書目和學(xué)習(xí)內(nèi)容，積極購買并認(rèn)真閱讀了蘇霍姆林斯基的《育人三部曲》和教育專著《愛的教育》，并已書寫一萬多字的讀書筆記。

2、網(wǎng)絡(luò)研修：積極參加李老師向我們提供的網(wǎng)絡(luò)教研活動，借助李老師的教育博客等平臺，促進(jìn)自我反思、同伴互助和專家引領(lǐng)活動的深入。網(wǎng)絡(luò)研修開辟了一條普通教師與全國知名教育專家，緊密接觸的通道。我可以隨時聆聽專家的講座，領(lǐng)略專家科學(xué)的教育理論和先進(jìn)的教學(xué)方法，耳目一新，百聽不厭，從根本上轉(zhuǎn)變了教育觀念。在工作中，使我能夠再遇到與講座中類似的、或其它棘手的問題時，學(xué)會理性的思考和冷靜地處理方式。

二、與智者交流：

過去的一年，我與工作室的老師一道，在李老師的號召和組織下，定期參加教學(xué)觀摩并上好公開課。同時圍繞一定的主題，開展以課例為載體的“說、做、評、思”等一系列的校本研修活動。我感受最深刻的是：“以研究的心態(tài)來學(xué)習(xí)”，這是對我自己參加研修提出的`要求，目的是使學(xué)習(xí)不僅要“盡力”，而且要“盡心”，要全身心地投入。事實(shí)表明，“以研究的心態(tài)來學(xué)習(xí)”，它最大的好處就是：因?yàn)橐硇牡赝度?，讓學(xué)習(xí)成為一個充滿激情和快樂的過程，在獲取果實(shí)的過程中有目標(biāo)、有動力，有不斷收獲的充實(shí)和愉悅。每一位教師在心底里都有上進(jìn)心，都渴望進(jìn)步、成長、成功；其中，一少部分教師能夠“自己培養(yǎng)自己”，走向成功；而絕大部分教師需要外界的推動而努力，有了李老師工作室這個平臺，有專家的引領(lǐng)，有同行的鼓勵，有無形的壓力推動，我在學(xué)習(xí)、交流、研討、反思、實(shí)踐中提高，更在與老師們的交流、探討、解決問題的過程中，獲得進(jìn)步，獲得成長，獲得成功。

這一年多來，我與李老師工作室的成員們一起學(xué)習(xí)，交流，就像是與一群智者同行，我們用研究的心態(tài)去學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐。長此以往，我肯定會達(dá)到自身的成功，即教育教學(xué)形成自己的特長、特色，由成功的教師，教出成功的學(xué)生，使教育走向成功。

名師工作室學(xué)員個人總結(jié)2

20__年10月11日，我們有幸進(jìn)入古__名師工作室進(jìn)行第二段的跟崗學(xué)習(xí)。20天來，我認(rèn)真參加跟崗學(xué)習(xí)，尊重并遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，依照要求按時完成各項(xiàng)跟崗任務(wù)。虛心學(xué)習(xí)古校長的先進(jìn)教育理念、教育方法，學(xué)習(xí)縣人民小學(xué)的辦學(xué)特色以及辦學(xué)管理模式，了解數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展的前沿動態(tài)，理解和熟悉國內(nèi)外教育教學(xué)理論研究的新問題、新觀點(diǎn)和新動態(tài)，了解學(xué)科的新成果、新信息，拓寬自己的學(xué)科專業(yè)知識。具體收獲如下：

一、感受特色文化建設(shè)

通過聽取古校長的介紹、參觀校園、觀摩錄像等形式，我切實(shí)感受到__縣人民小學(xué)們先進(jìn)的辦學(xué)理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校管理、執(zhí)著的研究精神以及所取得的豐碩的辦學(xué)成果。我想這在一切都離不開于古校長的努力，她能及時把握時代脈搏，緊跟教育改革發(fā)展步伐，使自己始終站在教育的前沿，處在時代的前列。她始終以人為本，創(chuàng)設(shè)出和諧的育人環(huán)境，強(qiáng)化“身在縣小，心系縣小，發(fā)展縣小”意識，使教師愛崗敬業(yè)，學(xué)生愛學(xué)愛校。古校長常說學(xué)校出成績，都是教職員工的功勞，在我看來，是她的精湛的管理藝術(shù)和個人魅力征服了所有的教職員工，是她的高瞻遠(yuǎn)矚的眼光掀起了__縣人民小學(xué)教學(xué)的一個又一個的高潮。

二、體驗(yàn)生本教學(xué)的課堂。

通過20天來的聽講座、研課、聽課、評課，在古校長的指導(dǎo)下我體會了生本教育是指“真正以學(xué)生為主人的，為學(xué)生好學(xué)而設(shè)計的教育”，它既是一種教育理念也是一種教學(xué)模式。在近距離接觸生本教育課堂，我發(fā)現(xiàn)這種課堂充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，采用自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生積極參與到學(xué)習(xí)中，構(gòu)成積極、歡樂、高效的課堂?！耙磺袨榱藢W(xué)生，高度尊重學(xué)生，全面依靠學(xué)生”，這種理念回歸到教育的本真，以生命為本，關(guān)注每個學(xué)生的終身發(fā)展。

在上課的過程中，我學(xué)習(xí)到生本教學(xué)課堂模式的四個環(huán)節(jié)：個人學(xué)、小組學(xué)、全班學(xué)、教師點(diǎn)撥學(xué)，這使到整個課堂變得有效且更具生命力。我想有了古校長的指導(dǎo)和支持，在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)生本教育理念，并將生本教育帶回學(xué)校深入開展下去。做到真正把學(xué)習(xí)的自主權(quán)還給學(xué)生，引導(dǎo)他們自己去探索，去發(fā)現(xiàn)，使他們真正的成為學(xué)習(xí)的主人。同時自己也要不斷積累經(jīng)驗(yàn)，從而讓自己的課堂更加有魅力！

三、豐富了專業(yè)知識

回顧20天了，古校長在給我們的評課過程中，與我們分享了她自己的一些理念和思考。例如在聽、評完幾節(jié)幾何形體的教學(xué)課后，古校長為我們分析幾何課教學(xué)中存在的通病并為我們講解了幾何形體教學(xué)的一些理念；在聽完一節(jié)解決問題的課后，在大家對解決問題的教學(xué)感到困惑時，古校長又及時引導(dǎo)我們對解決問題的教學(xué)方式進(jìn)行思考，并給出指導(dǎo)意見。在我們把匯報課搞得沸沸揚(yáng)揚(yáng)時，古校長又和我們分享了她認(rèn)為的好的教學(xué)課堂應(yīng)該是樸素的、安靜的、悠閑的、有靈性的理念……這些都豐富了我們的數(shù)學(xué)專業(yè)知識，使我們學(xué)會“從數(shù)學(xué)的角度”來思考問題的能力，指導(dǎo)我們在一定的限度內(nèi)更好地實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性。

在這個過程中，我還學(xué)會了怎樣在新課程背景下評價一堂數(shù)學(xué)課，我學(xué)會了在評課的過程既看要學(xué)生，又要看老師；既看結(jié)果，又看過程；既關(guān)注預(yù)設(shè)目標(biāo)，又關(guān)注生成目標(biāo)。這對我上課時該關(guān)注什么，以及今后如何指導(dǎo)青年教師上好課都提供了幫助。

回首這20天來，古校長給予了我們無微不至的關(guān)懷和照顧，在生活中、工作上都盡可能的為我們提供方便，使我們倍感溫暖。跟崗過程中，在古校長指導(dǎo)下，在同伴們的互相鼓勵下，我們累并收獲著，辛苦并快樂著。我慶幸在我的人生旅途中能遇到這樣一位良師和這樣一群益友。今后，我將把這20天所學(xué)到的知識運(yùn)用到自己的工作中，使自己的能力躍上新的臺階！

名師工作室學(xué)員個人總結(jié)3

在秋風(fēng)颯爽的日子里，在收獲的季節(jié)里，我們來到__市__縣人民小學(xué) “古__名師工作室”參加為期二十天的跟崗學(xué)習(xí)。在這漫長而短暫的二十天里，古校長精心地為我們安排了每一天的學(xué)習(xí)項(xiàng)目，一場場令人思想激靈的講座，一次次讓我獲益良多的沙龍，一個個使我耳目一新的課堂現(xiàn)場。雖然每天都忙得頗感倦意，但我們每一天都品嘗著精神盛宴，深感充實(shí)地過著每一天。在這短短的二十天里，作為我個人，不論是在思想上，還是在對待教學(xué)以及生活的態(tài)度上，都有了蛻變的沖動，它讓我在匆匆而蒼茫的人生路上停下腳步來省視自己走過的路，它將從很大程度上影響我以后的教學(xué)生涯和人生態(tài)度。

第一個關(guān)鍵詞——“讀書”。

俗語講一生讀書、一生聰明，一生讀書，一生光明。“腹有詩書氣自華”，讀書能使人心胸開闊、氣度高雅、形象清俊、品格升華。能極大地提高人的社會形象和人生價值。世界上沒有一種事比讀書更讓人得益。從某種意義上來說，讀書改變了一個人的命運(yùn)，讀書成就了一個人輝煌而卓越的人生。__人是這樣說的，也是這樣做的。于是，我便開始反省自己讀書的欠缺，反思自己作為一個教師的慚愧。而今，我想說：“愛讀書吧！曾經(jīng)和我一樣懶于讀書的老師們，用我們的激情來點(diǎn)燃學(xué)生讀書的熱情，讓他們在知識的海洋中揚(yáng)帆起航，用知識和智慧成就他們輝煌而卓越的精彩人生！”

第二個關(guān)鍵詞——“書香校園”

記得我們剛到__的第一天，古校長就帶我們參觀了校園，我被濃烈的校園文化氛圍所感染。進(jìn)門的“狀元橋”，墻壁上的學(xué)生書法、圖畫作品，處處讓人震撼。學(xué)生的讀書筆記，老師的心得體會，讓我自愧不如。我馬上明白了__縣人民小學(xué)為什么會成為全國書香校園，為什么能走到全國教育前沿。

第三個關(guān)鍵詞——“生本”。

來到人民小學(xué)，我第一次聽到“生本”這個詞。幾天聽課下來，我迫不及待的想了解它。隨著了解的入，我才知道：生本教育是郭思樂教授創(chuàng)立的一種教育思想和方式。生本教育是為學(xué)生好學(xué)而設(shè)計的教育，也是以生命為本的教育，它既是一種方式，更是一種理念。生本教育特點(diǎn)：1、突出學(xué)生。2、突出學(xué)習(xí)。3、突出合作。4、突出探究。

我恨不得馬上學(xué)會它，擁有它，并讓它在我們學(xué)校生根發(fā)芽。

第四個關(guān)鍵詞——“特色”。

聽古校長介紹，__的每一所學(xué)校都有自己的特色。我有點(diǎn)好奇：各所學(xué)校都能有什么特色？

第一天的課間，我馬上被他們學(xué)生的葫蘆絲演奏所吸引，全校學(xué)生齊奏葫蘆絲，場面多么壯觀，多么整齊，多么動聽。接下來參觀的幾所小學(xué)，我又分別見識了學(xué)生的口琴演奏、豎琴表演，特別是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的英語口語和集體舞，讓我深陷其中。

二十天的跟崗學(xué)習(xí)很快就要過去了，我們度過了充實(shí)而快樂地時光，遺憾的是馬上就要分別了。我要感謝古校長的精心指導(dǎo)，使我們所有學(xué)員受益匪淺。要感謝工作室的工作人員，使我們度過充實(shí)又快樂的每一天。

第5篇 2023軍校學(xué)員個人總結(jié)范文

轉(zhuǎn)眼一學(xué)年已過去，回顧過去的一學(xué)年時間，在大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)關(guān)的關(guān)懷下，在隊(duì)干部的正確帶領(lǐng)下，緊緊圍繞學(xué)校提出的“迎評促建”的目標(biāo)而努力，現(xiàn)將本人這一學(xué)年的情況總結(jié)

一、思想政治方面

一是進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬列、毛澤東思想、鄧小平理論和“____”重要思想，積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀；重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職，真正做到把本職當(dāng)作黨賦予每個黨員的任務(wù)和使命，按照黨員的先進(jìn)性要求來實(shí)踐，時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實(shí)踐“____”重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

二是求真務(wù)實(shí)、牢固樹立主人翁意識，努力實(shí)踐科學(xué)求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)獻(xiàn)身的校訓(xùn)。進(jìn)一步加快角色的轉(zhuǎn)變，切實(shí)以一名軍校學(xué)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把求真務(wù)實(shí)的精神落實(shí)到每一項(xiàng)工作、每一個環(huán)節(jié)，腳踏實(shí)地、扎實(shí)苦干，把工作的著力點(diǎn)放到如何高質(zhì)量完成好隊(duì)里布置的各項(xiàng)任務(wù)；如何為隊(duì)里建設(shè)出謀劃策，真正從局外人轉(zhuǎn)向局內(nèi)人，為隊(duì)里的全面建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

二、學(xué)習(xí)方面

一是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。截至目前已開了十幾門專業(yè)課，大多數(shù)門功課之間缺乏縱向聯(lián)系、之間沒有規(guī)律可尋，這就要求自己在學(xué)習(xí)每門功課有針對、有重點(diǎn)的去學(xué)習(xí)，認(rèn)真的聽教員講課、做好筆記，不斷提高自己的學(xué)習(xí)積極性。

二是努力提高自身的綜合素質(zhì)。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識之余，拓寬自己的知識面，加強(qiáng)自己的知識結(jié)構(gòu)，提高自己的能力水平、語言交流等多方面的能力。

三、內(nèi)務(wù)方面

一是堅(jiān)持一日生活制度。嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定及隊(duì)里的要求來規(guī)范自己的作息時間安排，按時起床、集合、上下課，晚上按時熄燈，并嚴(yán)格遵守請銷假制度。

二是努力提高自己的內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。開學(xué)以來想辦法努力提高自己的內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，使自己的內(nèi)務(wù)情況盡可能的做到查與不查一個樣，上午、下午一個樣。

四、存在問題及改進(jìn)措施

這一學(xué)年來雖然在各方面嚴(yán)格要求自己但仍有許多不足之處如：思想受思維定勢束縛在學(xué)習(xí)上缺乏系統(tǒng)性和主動性。針對這一情況在今后的各項(xiàng)學(xué)習(xí)中我將打破常規(guī)，解放思想，勇于探索，克服在學(xué)習(xí)中偶有的厭倦情緒，不但在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上多下功夫，創(chuàng)新思維，更要在政治學(xué)習(xí)上多動腦子。

這是我這一學(xué)年的各項(xiàng)總結(jié)懇請隊(duì)干部批評指正。

第6篇 軍校學(xué)員個人工作總結(jié)

2023年即將接近尾聲，本人在隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和各教員的關(guān)懷和幫助下，以軍事素質(zhì)、文化知識和業(yè)務(wù)技能的全面提高為突破口。積極參加軍事體育鍛煉，虛心學(xué)習(xí)文化知識，努力配合部隊(duì)管理，扎實(shí)打牢業(yè)務(wù)技能基礎(chǔ)。通過半年來的軍校學(xué)習(xí)，各方面有了很大的提升，同時也存在一些不足。我有必要對我的軍校四年做一個總結(jié)。

在政治思想方面，本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，大學(xué)期間提交了入黨申請書，積極的向黨組織靠攏。我熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“____”重要思想，貫徹落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”，執(zhí)行黨的路線、方針、政策。不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守國家憲法及其它各項(xiàng)法律規(guī)定。在實(shí)踐“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范中中有較好表現(xiàn)。積極參加學(xué)校組織的關(guān)于構(gòu)建和諧社會的主題教育活動。同時在集體中以語言及行動發(fā)揚(yáng)__大精神。在與“法#功”斗爭中，我始終堅(jiān)信我們的黨，并且積極的配合黨組織宣傳打擊惡勢力。在__年的拉薩3.14打砸搶燒事件發(fā)生后我很震驚，但更多的是憤怒，我相信我們的黨，我也確信西藏人民同樣相信我們偉大的共產(chǎn)黨為了和諧所作出的努力，作為一個軍校的學(xué)生，雖然我們不能做出什么驚天動地的事，但是我們在心理上，在行動上堅(jiān)決的維護(hù)黨，我們不怕那些暴民，正如殘疾運(yùn)動員金晶在法國巴黎表現(xiàn)的那樣，在殘暴的__份子突然襲擊傳遞中的奧運(yùn)圣火那種緊急情況下，用自己不完整的身軀誓死捍衛(wèi)著奧運(yùn)圣火，捍衛(wèi)著祖國的正氣!新疆7.5事件及近幾年國內(nèi)外政治斗爭中，我也始終堅(jiān)持著我的政治方向與立場，我堅(jiān)信我們的黨!同時我遵守社會公德，愛護(hù)公共財產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。

在專業(yè)學(xué)習(xí)方面， 我學(xué)習(xí)的是國際金融專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型經(jīng)濟(jì)工作和適應(yīng)國際競爭的專門人才。通過四年學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)會計學(xué)、企業(yè)會計學(xué)、國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計概論、經(jīng)濟(jì)法概論(財經(jīng)類)、證券投資與管理、國際金融、金融市場學(xué)、財務(wù)管理學(xué)、管理系統(tǒng)中計算機(jī)應(yīng)用、市場營銷學(xué)、財政學(xué)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與經(jīng)營、銀行會計學(xué)、貨幣銀行學(xué)、中央銀行概論、銀行信貸管理學(xué)、對外經(jīng)濟(jì)管理概論、保險學(xué)原理等專業(yè)課程，并且對所學(xué)課程的基本理論、基本知識、基本技能能夠很好的理解與掌握。其中三門學(xué)位課程以優(yōu)異的成績通過，同時順利通過國家英語四級考試。四年來，我的學(xué)習(xí)目標(biāo)很明確，態(tài)度端正，刻苦用功，并且具有很強(qiáng)的自覺性和自學(xué)能力，思維敏捷，有著適合自己的一套學(xué)習(xí)方法。為了能夠較好的掌握書本中所學(xué)的知識，更好的應(yīng)用在實(shí)踐當(dāng)中，大學(xué)中我利用假期積極參加社會實(shí)踐。__年7月與8月在南京市，我進(jìn)入中國第十四化學(xué)建設(shè)有限公司機(jī)械廠財務(wù)部當(dāng)起了一名會計實(shí)習(xí)生。為了能較好的培養(yǎng)我的口才表達(dá)能力以及營銷能力，我于__年5月利用勞動節(jié)放假時間在武漢市武漢廣場當(dāng)起了一名耐克導(dǎo)購員。__年暑假我在北京市戮力達(dá)停車場管理有限公司實(shí)習(xí)兩個月。經(jīng)過這些社會實(shí)踐，我的專業(yè)知識得到了發(fā)揮，我個人也在其中成長起來，感受到了與學(xué)校截然不同的生活，為我以后的工作與生活打好良好的基礎(chǔ)。

在工作能力方面，我曾在大一上半學(xué)年擔(dān)任區(qū)隊(duì)團(tuán)支部書記，大一下半學(xué)年與大二上半學(xué)年擔(dān)任本區(qū)隊(duì)副區(qū)隊(duì)長，大一上半學(xué)年后半段與下半學(xué)年前半段擔(dān)任大隊(duì)學(xué)生會秘書長。盡管有時候會比其他同學(xué)付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實(shí)際結(jié)合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調(diào)能力，社會工作能力都得到了鍛煉。由于高中時期的生活鍛煉了我吃苦耐勞的精神，我在__年入學(xué)的軍訓(xùn)中憑借自己的努力獲得優(yōu)秀標(biāo)兵的稱號。軍訓(xùn)結(jié)束沒多久我又自愿參加院女子校慶方陣的訓(xùn)練，并且因?yàn)檐娮藰?biāo)準(zhǔn)而擔(dān)任校慶女子方陣方陣長，經(jīng)歷了為時兩個多月的訓(xùn)練使我的毅力得到了很大的鍛煉。作為一個軍校的學(xué)生，隊(duì)列優(yōu)秀是不夠的，內(nèi)務(wù)也要達(dá)標(biāo)。象把被子疊成豆腐塊狀這種事情，曾經(jīng)只能在電視上看見，還覺得不可思議，現(xiàn)在早已經(jīng)非常熟練，并成為每天必須作的事情。內(nèi)務(wù)當(dāng)然不只是疊被子這么簡單，還有在宿舍的任何衛(wèi)生工作，不過我都能很出色的完成。在__年初我獲得大隊(duì)內(nèi)務(wù)標(biāo)兵稱號。在大學(xué)期間我還曾帶領(lǐng)大隊(duì)辯論隊(duì)打入院辯論會決賽，雖最終只得到第二名，我個人卻在決賽中獲得最佳辯手的殊榮。在此次經(jīng)歷中，我的口才能力得到很大的進(jìn)步，并且自信心也有了很大的提高。

在操行品德方面，各方面表現(xiàn)也很出色。尊敬父母、長輩，善待他人是我基本的品質(zhì)。生活上，我崇尚簡單質(zhì)樸的生活，不鋪張不浪費(fèi)，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我的時間觀念也比較強(qiáng)，約好的時間總會提前到達(dá)。大學(xué)四年的軍校生活更好的培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實(shí)守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我，有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。四年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進(jìn)步。

在身體狀況方面，大學(xué)四年的軍校生活使我的身體更加的健康，充滿活力。軍校生活作息時間非常規(guī)律，這為我的健康打下良好的基礎(chǔ)，并且在課外我積極的參加各項(xiàng)體育活動。從初中開始，我便加入學(xué)校女子籃球隊(duì)與排球隊(duì)，高中時期加入學(xué)校田徑隊(duì)，這些都為我的體育打下良好的基礎(chǔ)。大學(xué)期間由于我有籃球基礎(chǔ)，曾組織對籃球有興趣的女生們教她們基礎(chǔ)的籃球知識。也曾帶領(lǐng)本隊(duì)女生參加學(xué)校組織的排球比賽。此外，我還對羽毛球和游泳非常的熱衷。這些是我的愛好，也是我的特長。經(jīng)常進(jìn)行這些課外體育活動使我具有了一個合格的身體素質(zhì)，為了以后工作的健康方面打下了良好的基礎(chǔ)。在艱苦的軍校學(xué)習(xí)與生活中，我不怕麻煩，始終保持的良好的衛(wèi)生習(xí)慣，以此杜絕病菌的侵害，為自己的身體健康多一份保障。我的心理素質(zhì)也很良好，抗打擊能力非常強(qiáng)，面對困難和挫折的時候始終能夠保持良好的心態(tài)，并且不容易驕傲，能夠很客觀的對待自己。由于有了較多的兼職工作經(jīng)驗(yàn)，使我經(jīng)歷了很多，也使我得到了很多心理素質(zhì)方面的鍛煉，我有著不放棄，不拋棄，從哪里跌倒從哪里爬起來的勇氣。我曾說過，我就是打不死的蟑螂，只要我有一口氣，我就永遠(yuǎn)不會放棄。軍校四年的磨練中，使我的身心都得到了良好的培養(yǎng)。

總的來說，軍校的四年生活教會了我太多別的地方學(xué)不到的寶貴財富，它給了我人生中特殊的四年。今后努力的方向加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，樹立創(chuàng)新意識;從嚴(yán)要求自己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)的高標(biāo)準(zhǔn)、工作的嚴(yán)要求;堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)良好的工作作風(fēng)，努力增強(qiáng)時間觀念，實(shí)事求是扎扎實(shí)實(shí)做好自己本職工作。。。。。。

第7篇 汽車維修學(xué)員個人培訓(xùn)工作總結(jié)范文報告

本次培訓(xùn)班是由日本國政府資助，天津工程師范學(xué)院主辦的針對于中國西部職業(yè)教師進(jìn)修的短期培訓(xùn)班，已經(jīng)成功的舉辦了三期。對于我們這些年輕的教師，專業(yè)知識還不成熟，教育經(jīng)驗(yàn)還不豐富，非?？释约簩I(yè)知識等方面能夠快速的得到提高，因此這樣一個教師進(jìn)修對于我們是一個難得的好機(jī)會?，F(xiàn)對此次培訓(xùn)作出總結(jié)。

汽車維修技術(shù)是一個變革的時代，知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)改變未來。我在培訓(xùn)期從事汽車維修光盤，書籍的收集，匯聚一流專家汽車維修培訓(xùn)總結(jié)，并作出自己的總結(jié)。

一、汽車維修理念

汽車維修從故障修理為主轉(zhuǎn)向以定期維護(hù)、預(yù)防故障為主；除汽車維修外，具有一定規(guī)模的維修企業(yè)還兼營整車銷售、配件供應(yīng)、技術(shù)咨詢、舊車交易、事故車維修等業(yè)務(wù)；維修企業(yè)的服務(wù)意識和質(zhì)量意識都非常強(qiáng)，“質(zhì)量就是讓顧客滿意”、“質(zhì)量就是零缺陷”、“質(zhì)量就是我們的未來”等標(biāo)語在車間隨處可見；由于車輛設(shè)計注重了整體可靠性，汽車維修廠基本上以小修和維護(hù)為主，而且多為換件修理，一般不設(shè)大修工序。

隨著汽車電子技術(shù)在汽車上的廣泛應(yīng)用，我國汽車維修檢測設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)也開發(fā)和生產(chǎn)了修車王、電眼睛、廢氣分析儀、點(diǎn)火測試儀等發(fā)動機(jī)檢測診斷設(shè)備，但功能都比較單一，在檢測診斷技術(shù)上和國外還有一定的差距。

二、汽車診斷在維修生產(chǎn)過程中的地位和作用應(yīng)引起國內(nèi)同行的重視

汽車診斷車間是維修工藝過程中最重要的組成部分，維修工的作業(yè)主要依據(jù)也是汽車診斷的結(jié)果。汽車診斷車間有專門的汽車診斷師（“汽車醫(yī)生”），根據(jù)電子設(shè)備診斷結(jié)果再加上個人經(jīng)驗(yàn)來確定車輛故障部位和維修方法。在我國，這種作業(yè)方式還沒有完全建立起來，還沒有專門的“汽車醫(yī)生”，雖然要求汽車維修前必須進(jìn)行診斷檢測，但專門配備“汽車醫(yī)生”對汽車進(jìn)行故障檢測和診斷的企業(yè)并不多見?？赡苡行┢髽I(yè)以維修工代替“汽車醫(yī)生”，既進(jìn)行診斷檢測，又進(jìn)行維修作業(yè)，這是一種進(jìn)步，但隨著汽車技術(shù)的不斷進(jìn)步和汽車維修專業(yè)化的不斷提高，“汽車醫(yī)生”必將成為汽車維修的關(guān)鍵崗位，汽車維修工會越來越不適應(yīng)這一角色。因此，加快培養(yǎng)適應(yīng)我國汽車維修行業(yè)發(fā)展需要的“汽車醫(yī)生”，是今后行業(yè)人員結(jié)構(gòu)調(diào)整和素質(zhì)提高的重要任務(wù)。

三、優(yōu)質(zhì)的專業(yè)技能、專業(yè)理論教學(xué)，使我受益匪淺，各方面都得到一定的提升

在培訓(xùn)中，我們體會到現(xiàn)代汽車的一個發(fā)展方向，以及現(xiàn)代汽車業(yè)對人才的需求概況，同時也感受到學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容、方式和方法與工廠的差距，明白為什么要堅(jiān)定不移地進(jìn)行“雙元制教學(xué)”改革：工廠要的是勝任某一個崗位的熟練技術(shù)工人，我們的職業(yè)教育要順應(yīng)這種需求！否則，我們培養(yǎng)的學(xué)生就不能為社會所承認(rèn)。因此，“全面發(fā)展”的學(xué)生不應(yīng)該是我們高職教育所能努力的方向，每所學(xué)校都應(yīng)該充分考慮本校的實(shí)際情況，從學(xué)校的設(shè)備、師資力量、學(xué)生素質(zhì)、招生能力以及學(xué)校與企業(yè)的溝通能力等方面進(jìn)行衡量，把學(xué)校育人與企業(yè)用人有機(jī)結(jié)合起來，使學(xué)校辦學(xué)真正成為有源之水，長流不止，永不枯竭。

另外，經(jīng)過本次培訓(xùn)，我們對工人的生活方式、公司的管理制度、以及產(chǎn)品的銷售狀況，市場的同行業(yè)的競爭也有一定的了解，這對我們來說都是一筆不可多得的財富。

通過這次培訓(xùn)，更加體會到了校領(lǐng)導(dǎo)對年青教師的關(guān)懷，我會更加努力工作，努力做“雙師”型教師。對于一個人來說，學(xué)習(xí)是生活、學(xué)習(xí)是工作、學(xué)習(xí)是一種責(zé)任，學(xué)習(xí)是人生命的重要組成部分，必須養(yǎng)成時時、事事、處處學(xué)習(xí)的習(xí)慣?！爸挥袑W(xué)習(xí)精彩，生命才會精彩；只有學(xué)習(xí)成功，生命才會成功?！苯逃炕A(chǔ)教育司有關(guān)負(fù)責(zé)人指出，任何一項(xiàng)改革，都不可能事先把教師培訓(xùn)好了整裝待發(fā)，教師的成長是與改革的深化和發(fā)展聯(lián)系在一切的，教師在改革的過程中不斷地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，更新教育觀念，變革教學(xué)方式，改善教學(xué)行為，實(shí)現(xiàn)專業(yè)水平的提高。

綜上所述，通過本次暑假培訓(xùn)，使教師逐步樹立了正確的教育觀念，不斷完善了知識結(jié)構(gòu)，掌握了課程改革和教學(xué)改革的最新動態(tài)，提高了履行崗位職責(zé)的能力，更加適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的需要。教師隊(duì)伍建設(shè)，關(guān)鍵是要用心打造。教育家陶行知先生說過：“教育是心心相印的活動，惟獨(dú)從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處。”用心工作吧！我們堅(jiān)信只要真心對待每一個學(xué)生，相信我們每一個學(xué)生，把更多的機(jī)會，更多的思考留給學(xué)生，我們的收獲將不會辜負(fù)我們的播種。

第8篇 2023年10月黨校學(xué)員個人工作總結(jié)范文

4月11日，我懷著激動的心情參加了本院黨校第十二期學(xué)生骨干培訓(xùn)班的開學(xué)典禮。在莊嚴(yán)的國歌聲中,我們接受黨的洗禮,正式成為一名黨校的學(xué)生。

開學(xué)典禮完畢，李老師詳細(xì)介紹了本期黨校的學(xué)員守則、分班情況、教學(xué)計劃和考核辦法。學(xué)員代表陳濤學(xué)姐在開學(xué)典禮上發(fā)言，鼓勵我們珍惜黨校學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。張曉強(qiáng)書記在其后的講話中指出，本期黨校培訓(xùn)班是在全黨上下深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、即將迎來中共十八大之際舉辦的，他希望我們認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信念;掌握科學(xué)的思想理論，確立正確的政治信仰;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，以實(shí)際行動積極向黨組織靠攏，以昂揚(yáng)向上的精神面貌和優(yōu)異的成績迎接十八大的到來。

開學(xué)典禮結(jié)束后，我們聽取了由商學(xué)院沈教授主講的第一課——“理想、責(zé)任、忠誠”。

在隨后一個月的黨校課程中，我們分別學(xué)習(xí)了黨史、黨章、分班研討和實(shí)踐活動。聽了各位領(lǐng)導(dǎo)的黨校課,加上之后的分班研討,我覺得給我留下印象最深的便是有關(guān)“為什么入黨，端正入黨動機(jī)”的話題.

幾乎每節(jié)課剛開始,講師就會問我們這樣一個問題,你們?yōu)槭裁匆朦h?這一問便使很多同學(xué)蒙了。如果要上臺講，我想誰都會講得頭頭是道，比如更好的為人民服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身等等?？墒钦l都聽得出來每個人都是按此套路回答的。就像黨委書記李勇所概括的那樣，社會上有很多不正確的入黨動機(jī)，有功利型入黨動機(jī)，虛榮型入黨動機(jī)，盲從型入黨動機(jī)，被動型入黨動機(jī)，成才型入黨動機(jī)，情感型入黨動機(jī)。他們?nèi)朦h要么是為了最求功名利祿，要么是看人家入黨，產(chǎn)生了從眾心理，要么是為了顯擺等等不良的動機(jī)。這些人入了黨，就是為黨埋下了定時炸彈，他們這些投機(jī)分子很可能就會成為將來的腐敗分子。而我們不能像那些投機(jī)分子那樣，我們是接受高等教育的大學(xué)生，我們要做“有理想，有文化，有道德，有紀(jì)律”的“四有公民”。

如何才能端正入黨動機(jī)呢，李勇書記說，首先要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己對黨的正確認(rèn)識。一個黨員同時應(yīng)該是一個有知識涵養(yǎng)，至少也應(yīng)該是了解黨的人。努力學(xué)習(xí)可以不斷豐富自己的知識，如果自己是個文盲，那也得學(xué)習(xí)黨的知識，這才能保證黨的先進(jìn)性。

第二，要認(rèn)真實(shí)踐，不斷樹立正確的入黨動機(jī)。實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有通過不斷的實(shí)踐，不斷地省視自己，才能確認(rèn)自己是否要入黨，確認(rèn)自己是否符合黨的要求。

第三，要學(xué)會自我總結(jié)，不斷增強(qiáng)黨性培養(yǎng)。作為一名入黨積極分子，我們尚且每月要寫思想報告，換做黨員，更應(yīng)當(dāng)時時反省時時提醒自己，因?yàn)辄h員是先鋒隊(duì)，是起模范作用的。一個黨員沒做好，可能帶動一幫人養(yǎng)成壞習(xí)慣。要做到那些，我們還有很長的路要走。

我覺得，作為一名準(zhǔn)黨員，我們應(yīng)該做的便是努力得使自己向黨組織靠近。那么，如何才能做到呢?最重要的正是樹立正確的入黨動機(jī)，還有就是要有有實(shí)際行動和認(rèn)真履行黨章規(guī)定的入黨程序和手續(xù)。

要入黨，黨章是我們的必修課本，這里面包括的許多作為一名黨員應(yīng)具備的素質(zhì)涵養(yǎng)，也包含了馬克思列寧主義的科學(xué)原理。同時也要遵循入黨的程序還手續(xù)，配合黨組織對自己的考察，從自愿提出入黨申請開始，就把自己當(dāng)做一名黨員來看，以黨員的身份要求自己。進(jìn)入考察期后更要積極參加黨組織的活動和研討，隨時保持與當(dāng)?shù)亟M織的聯(lián)系，做到既不脫離組織，也不脫離群眾。有人說，我成了預(yù)備黨員便萬事大吉了，其實(shí)不然，即使是黨員，也要更加嚴(yán)于律己。李書記曾舉過這樣一個例子，一位預(yù)備黨員在轉(zhuǎn)正考核的考試時作弊，然后就被取消了入黨資格。還有的因?yàn)槌煽冊驔]能入黨的，找到領(lǐng)導(dǎo)商量，在情急之下道出了“沒入黨對找工作就沒有用”之類的話，這無疑是一種極不健康的入黨動機(jī)。

所以說我們要上黨校，要經(jīng)過培訓(xùn)，親近黨，熱愛黨，努力把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的黨員。

通過這一個月的黨校學(xué)習(xí)，我們對黨更加熟悉了，它從1921年至今，幾經(jīng)風(fēng)波，終于挺了過了，而且為我們中華民族注入了更新鮮的血液，帶領(lǐng)中國人民建設(shè)更美好的家園。我想這么好的一個黨，誰會不擁戴它呢。我一定會更加地努力，爭取早日入黨!

第9篇 2023年軍校學(xué)員個人年終工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼一學(xué)年已過去，回顧過去的一學(xué)年時間，在大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)關(guān)的關(guān)懷下，在隊(duì)干部的正確帶領(lǐng)下，緊緊圍繞學(xué)校提出的“迎評促建”的目標(biāo)而努力，現(xiàn)將本人這一學(xué)年的情況總結(jié)

一、思想政治方面

一是進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬列、毛澤東思想、鄧小平理論和“____”重要思想，積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀；重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職，真正做到把本職當(dāng)作黨賦予每個黨員的任務(wù)和使命，按照黨員的先進(jìn)性要求來實(shí)踐，時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實(shí)踐“____”重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

二是求真務(wù)實(shí)、牢固樹立主人翁意識，努力實(shí)踐科學(xué)求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)獻(xiàn)身的校訓(xùn)。進(jìn)一步加快角色的轉(zhuǎn)變，切實(shí)以一名軍校學(xué)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把求真務(wù)實(shí)的精神落實(shí)到每一項(xiàng)工作、每一個環(huán)節(jié)，腳踏實(shí)地、扎實(shí)苦干，把工作的著力點(diǎn)放到如何高質(zhì)量完成好隊(duì)里布置的各項(xiàng)任務(wù)；如何為隊(duì)里建設(shè)出謀劃策，真正從局外人轉(zhuǎn)向局內(nèi)人，為隊(duì)里的全面建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

二、學(xué)習(xí)方面

一是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。截至目前已開了十幾門專業(yè)課，大多數(shù)門功課之間缺乏縱向聯(lián)系、之間沒有規(guī)律可尋，這就要求自己在學(xué)習(xí)每門功課有針對、有重點(diǎn)的去學(xué)習(xí)，認(rèn)真的聽教員講課、做好筆記，不斷提高自己的學(xué)習(xí)積極性。

二是努力提高自身的綜合素質(zhì)。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識之余，拓寬自己的知識面，加強(qiáng)自己的知識結(jié)構(gòu)，提高自己的能力水平、語言交流等多方面的能力。

三、內(nèi)務(wù)方面

一是堅(jiān)持一日生活制度。嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定及隊(duì)里的要求來規(guī)范自己的作息時間安排，按時起床、集合、上下課，晚上按時熄燈，并嚴(yán)格遵守請銷假制度。

二是努力提高自己的內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。開學(xué)以來想辦法努力提高自己的內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，使自己的內(nèi)務(wù)情況盡可能的做到查與不查一個樣，上午、下午一個樣。

四、存在問題及改進(jìn)措施

這一學(xué)年來雖然在各方面嚴(yán)格要求自己但仍有許多不足之處如：思想受思維定勢束縛在學(xué)習(xí)上缺乏系統(tǒng)性和主動性。針對這一情況在今后的各項(xiàng)學(xué)習(xí)中我將打破常規(guī)，解放思想，勇于探索，克服在學(xué)習(xí)中偶有的厭倦情緒，不但在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上多下功夫，創(chuàng)新思維，更要在政治學(xué)習(xí)上多動腦子。

這是我這一學(xué)年的各項(xiàng)總結(jié)懇請隊(duì)干部批評指正。

第10篇 軍校學(xué)員個人年終總結(jié)

一、思想政治方面

一是進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬列、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀；重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職，真正做到把本職當(dāng)作黨賦予每個黨員的任務(wù)和使命，按照黨員的先進(jìn)性要求來實(shí)踐，時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實(shí)踐“三個代表”重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

二是求真務(wù)實(shí)、牢固樹立主人翁意識，努力實(shí)踐科學(xué)求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)獻(xiàn)身的校訓(xùn)。進(jìn)一步加快角色的轉(zhuǎn)變，切實(shí)以一名軍校學(xué)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把求真務(wù)實(shí)的精神落實(shí)到每一項(xiàng)工作、每一個環(huán)節(jié)，腳踏實(shí)地、扎實(shí)苦干，把工作的著力點(diǎn)放到如何高質(zhì)量完成好隊(duì)里布置的各項(xiàng)任務(wù)；如何為隊(duì)里建設(shè)出謀劃策，真正從局外人轉(zhuǎn)向局內(nèi)人，為隊(duì)里的全面建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

二、學(xué)習(xí)方面

一是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。截至目前已開了十幾門專業(yè)課，大多數(shù)門功課之間缺乏縱向聯(lián)系、之間沒有規(guī)律可尋，這就要求自己在學(xué)習(xí)每門功課有針對、有重點(diǎn)的去學(xué)習(xí)，認(rèn)真的聽教員講課、做好筆記，不斷提高自己的學(xué)習(xí)積極性。

二是努力提高自身的綜合素質(zhì)。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識之余，拓寬自己的知識面，加強(qiáng)自己的知識結(jié)構(gòu)，提高自己的能力水平、語言交流等多方面的能力。

三、內(nèi)務(wù)方面

一是堅(jiān)持一日生活制度。嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定及隊(duì)里的要求來規(guī)范自己的作息時間安排，按時起床、集合、上下課，晚上按時熄燈，并嚴(yán)格遵守請銷假制度。

二是努力提高自己的內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。開學(xué)以來想辦法努力提高自己的內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，使自己的內(nèi)務(wù)情況盡可能的做到查與不查一個樣，上午、下午一個樣。

四、存在問題及改進(jìn)措施

這一學(xué)年來雖然在各方面嚴(yán)格要求自己但仍有許多不足之處如：思想受思維定勢束縛在學(xué)習(xí)上缺乏系統(tǒng)性和主動性。針對這一情況在今后的各項(xiàng)學(xué)習(xí)中我將打破常規(guī)，解放思想，勇于探索，克服在學(xué)習(xí)中偶有的厭倦情緒，不但在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上多下功夫，創(chuàng)新思維，更要在政治學(xué)習(xí)上多動腦子。

這是我這一學(xué)年的各項(xiàng)總結(jié)懇請隊(duì)干部批評指正。

第11篇 黨校學(xué)員畢業(yè)個人總結(jié)(1)

受組織安排，本人于____年9月14日至10月16日在市委黨校參加了秋季縣處班培訓(xùn)學(xué)習(xí)。來自市級各部門和各縣區(qū)的部分縣級領(lǐng)導(dǎo)干部共32人參加了這次培訓(xùn)。和大家一樣，本人非常珍惜這次機(jī)會，課堂上認(rèn)真聽講做筆記，討論會上踴躍發(fā)言，并積極參加課外集體活動。通過這期培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人圓滿地完成了培訓(xùn)任務(wù)，收到了很好的學(xué)習(xí)效果?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況簡要總結(jié)

黨校共請了十幾位經(jīng)驗(yàn)豐富、頗具名望的專家教授學(xué)者和政府官員來為這期培訓(xùn)班授課。授課的老師既有理論功底深厚、經(jīng)驗(yàn)豐富的市委秘書長和市政府副市長，也有創(chuàng)新思維能力強(qiáng)、具有第一線實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的的資深教授和博士，他們以自身的實(shí)踐經(jīng)歷現(xiàn)身說法，不吝賜教，使我們受益匪淺。同時，教學(xué)方法也靈活多樣，采取了專題講授、小組討論、收看專題片等方法進(jìn)行教學(xué)，收到了很好的學(xué)習(xí)效果。按照培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃，全體學(xué)員除集中學(xué)習(xí)外，還用三個半天時間先后參加了巴南高速公路開工典禮、巴達(dá)鐵路開工典禮，觀看了《為了新中國》迎國慶大型文藝表演，參觀紅四方面軍將帥碑林。在學(xué)習(xí)中，本人的熱情都很高，結(jié)合自己的工作實(shí)際，向授課老師提出了許多帶有探討性或研究性的問題，并結(jié)合各地當(dāng)前存在的實(shí)際問題與同學(xué)們展開了熱烈討論，從中受到了深刻的教育和啟發(fā)。學(xué)習(xí)期間，本人認(rèn)真履行宣傳委員職責(zé)，先后撰寫討論綜述發(fā)學(xué)習(xí)簡報4期，還結(jié)合自身工作實(shí)際撰寫了調(diào)研論文《關(guān)于地市級黨報輿論監(jiān)督的調(diào)查與思考》，并被全體同學(xué)一致推舉為優(yōu)秀班干部，得到了市委組織部的表彰。對這次學(xué)習(xí)總的感受是：培訓(xùn)師資的配備是一流的，專家們授課的內(nèi)容是新穎、高端的，各方面的信息是密集的。

綜合這次學(xué)習(xí)收獲，本人主要有以下幾點(diǎn)體會

1、錘煉了黨性，堅(jiān)定了信念?！包h性”是什么?通過學(xué)習(xí)，我覺得“黨性”就是作為共產(chǎn)黨人的“人性”，是共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨成員和普通群眾的“特質(zhì)”。具體來說，黨性突出地表現(xiàn)為政治立場的堅(jiān)定性、服務(wù)大局的自覺性、把握政策的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性和反腐倡廉的戰(zhàn)斗性這“五性”。歸根結(jié)底，加強(qiáng)黨性錘煉就是要解決干部政治上的堅(jiān)定性問題。30天的學(xué)習(xí)，讓我的信念更加堅(jiān)定要把對黨的事業(yè)的忠誠，作為一種信念來堅(jiān)持，作為一種準(zhǔn)則來恪守，不僅掛在嘴邊，更要落到實(shí)處;要把對黨的宗旨的踐行，作為一種自覺來涵育，作為一種作風(fēng)來養(yǎng)成，不僅外現(xiàn)于行，更要內(nèi)化于心。;要把對黨的路線的堅(jiān)持，作為一種原則來遵守，作為一種責(zé)任來對待，不僅理解到位，更要落實(shí)到位。;要把對黨的紀(jì)律的執(zhí)行，作為一種品性來鍛造，作為一種特質(zhì)來錘煉，不僅嚴(yán)格自律，更要率先垂范。通過不懈的學(xué)習(xí)實(shí)踐、嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉，真正使黨性成為引領(lǐng)自己人生的不滅燈塔。

2、學(xué)到了新知識，獲取了新信息。這次學(xué)習(xí)，較為系統(tǒng)地了解和掌握了科學(xué)發(fā)展觀理論、市委重大發(fā)展戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的知識和信息，使本人對樹立與時俱進(jìn)的思維方式，充分重視管理工作中的溝通與協(xié)調(diào)，在國際金融危機(jī)面前我國面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，當(dāng)前國際國內(nèi)現(xiàn)狀等有了一定的認(rèn)識和了解，對新時期本職工作的重要性和緊迫性也有了新的認(rèn)識和思考。

第12篇 學(xué)員個人培訓(xùn)工作總結(jié)范文

篇一：

11月14日至12月9日，我有幸參加了天津市政法系統(tǒng)青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，作為一名來自天津邊檢總站基層科隊(duì)的科隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，此次學(xué)習(xí)對我是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，也是一次很好的提升自身素質(zhì)的機(jī)會，感覺時間過得很快，收獲很大。

市委政法委、政法委黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)十分重視，課程安排豐富緊湊，資料覆蓋廣泛全面，并進(jìn)行了域外實(shí)地考察走訪學(xué)習(xí)，課堂講解深入淺出，培訓(xùn)效果明顯。使自己思想文化素質(zhì)得到了極大的提升，自身素質(zhì)也顯著提高，對自身不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性有了更深刻地認(rèn)識，并就如何樹立終身學(xué)習(xí)的理念和如何更有效的學(xué)習(xí)有了一些初淺的思考。

一、參加黨校學(xué)習(xí)的收獲和體會第一、關(guān)于對黨章進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí)的深刻認(rèn)識和體會。十七大黨章對黨的基本路線的新表述立足國內(nèi)外形勢的發(fā)展和黨員隊(duì)伍發(fā)生的深刻變化，進(jìn)一步明確提出了新時期持續(xù)黨員先進(jìn)性的具體要求，為我們黨與時俱進(jìn)、加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)指明了方向。此次培訓(xùn)班把黨章作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，就是根據(jù)黨章的這一特點(diǎn)和黨員隊(duì)伍的實(shí)際狀況，立足于從最基本的要求入手，有的放矢地引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器，增強(qiáng)黨性，提高素質(zhì)。

黨章篇幅雖然不長，但每段資料、每個觀點(diǎn)、每點(diǎn)表述都是以科學(xué)理論為基礎(chǔ)，都是寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，其內(nèi)涵豐富，寓意深刻。認(rèn)真學(xué)習(xí)和履行黨章，是對每個黨員的畢生要求。在先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)階段透過進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨章，加深了對黨章資料的理解。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)習(xí)好黨章，目的是貫徹好黨章，增強(qiáng)學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線、基本經(jīng)驗(yàn)的自覺性和堅(jiān)定性。

第二、如何貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀。科學(xué)發(fā)展觀，是關(guān)于如何實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的理論。作為中國特色社會主義理論體系的組成部分的科學(xué)發(fā)展觀，是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)群眾關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方_的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、_思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義務(wù)必堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不論是對一個地區(qū)還是對一單位來說，都具有重大好處。我們務(wù)必把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)好。那么，如何貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀，并取得實(shí)效我認(rèn)為務(wù)必著重認(rèn)識和解決如下幾個問題。一是務(wù)必正確理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)；二是找準(zhǔn)各自存在的妨礙科學(xué)發(fā)展的因素；三是制定好科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案。

第三、關(guān)于開展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民、創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育實(shí)踐活動的認(rèn)識和看法。主題教育實(shí)踐活動應(yīng)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合出入境邊防檢查工作實(shí)際，以發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)、堅(jiān)定理想信念、踐行執(zhí)法為民、黨員創(chuàng)先爭優(yōu)和提高邊檢服務(wù)水平工作為主要資料，以弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、推進(jìn)創(chuàng)新邊檢執(zhí)法整體工作為著力點(diǎn)，切實(shí)解決民警在理想信念、宗旨意識、服務(wù)意識、執(zhí)法執(zhí)勤工作等方面存在的突出問題，努力造就政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正、服務(wù)水平優(yōu)良的邊檢隊(duì)伍，擔(dān)負(fù)起中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)發(fā)展的捍衛(wèi)者的神圣使命。切實(shí)做到理想信念更加堅(jiān)定；警民、黨群、干群關(guān)系更加密切；黨的建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)；領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)明顯加強(qiáng)；工作成效更加明顯。

第四、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理務(wù)必處理好的幾個關(guān)系。進(jìn)入新世紀(jì)以來，我國社會管理明顯加強(qiáng)，社會秩序明顯改善，為我國現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造了一個良好的社會環(huán)境。從當(dāng)前來講，進(jìn)一步加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理，有幾個重要關(guān)系務(wù)必理清理順。一是政府負(fù)責(zé)和社會協(xié)同的關(guān)系。“政府負(fù)責(zé)”強(qiáng)調(diào)政府務(wù)必履行應(yīng)有的社會管理職能。隨著政府職能的轉(zhuǎn)變，務(wù)必帶給與現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的政府公共服務(wù)和社會管理?！吧鐣f(xié)同”強(qiáng)調(diào)務(wù)必發(fā)揮“社會”在社會管理中的用心作用。在新的社會管理格局中個性強(qiáng)調(diào)要發(fā)揮“社會”的用心作用。二是管理與服務(wù)的關(guān)系。社會管理是對人的管理和服務(wù)。要寓管理于服務(wù)之中，透過服務(wù)加強(qiáng)管理。政府對社會的管理，首先就應(yīng)體此刻服務(wù)上。三是維護(hù)社會穩(wěn)定與維護(hù)群眾利益的關(guān)系。維護(hù)社會穩(wěn)定與維護(hù)群眾合法權(quán)益本來就是一致的。維護(hù)社會穩(wěn)定本身不是目的而是手段，維護(hù)社會穩(wěn)定的根本目的就是為了維護(hù)、發(fā)展和實(shí)現(xiàn)廣大人民的根本利益。要有效地化解社會矛盾，維護(hù)社會的和諧穩(wěn)定，務(wù)必加強(qiáng)社會矛盾源頭治理，加大利益協(xié)調(diào)力度，妥善處理人民內(nèi)部矛盾，堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，切實(shí)維護(hù)群眾的合法權(quán)益。

第五、淺談如何加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)公正廉潔執(zhí)法。公正是法律永恒的價值追求，廉潔是執(zhí)法者最基本的職業(yè)操守，公正廉潔執(zhí)法，維護(hù)社會公平正義，是公安工作的生命線，也是黨和人民對公安隊(duì)伍的永恒要求。要保證公正廉潔執(zhí)法，應(yīng)著重抓好以下幾個方面的工作:一是牢固樹立公正廉潔意識是保證公正廉潔執(zhí)法的關(guān)鍵；二是正確運(yùn)用自由裁量權(quán)是實(shí)現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的必然要求；三是強(qiáng)化和完善執(zhí)法監(jiān)督是實(shí)現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的保障；四是提高廣大民警的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平是實(shí)現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的重中之重；五是建立健全公安機(jī)關(guān)個性是邊檢機(jī)關(guān)執(zhí)法制度建設(shè)是實(shí)現(xiàn)公正執(zhí)法廉潔的治本之策。

二、理論學(xué)習(xí)和實(shí)地考察相結(jié)合

培訓(xùn)期間政法委黨校組織我們?nèi)w學(xué)員到長三角一帶進(jìn)行了為期四天的實(shí)地考察學(xué)習(xí)走訪，透過此次外出考察學(xué)習(xí)，有三個方面的感受:一是透過考察學(xué)習(xí)，進(jìn)一步開闊了眼界、拓寬了思路，也增強(qiáng)了信心。二是堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施、高水平建設(shè)。三是找準(zhǔn)自身定位、發(fā)揮自身優(yōu)勢，努力彌補(bǔ)自身存在的不足，用心向其他單位學(xué)習(xí)先進(jìn)管理理念和先進(jìn)的執(zhí)法理念，切實(shí)提升自身隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

此次實(shí)地走訪，也使我深刻認(rèn)識到科學(xué)的決策來自創(chuàng)新的思維，創(chuàng)新的思維來自更新觀念，研究新方法、新思路。工作中應(yīng)自覺加以運(yùn)用，促使我們思考就應(yīng)怎樣辦、怎樣提高工作效率、怎樣創(chuàng)新、怎樣拼搏。作為一名出入境邊防檢查工作中的基層科隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)必以科學(xué)的創(chuàng)新思維方式不斷順應(yīng)時代的變化，扎實(shí)穩(wěn)健地學(xué)習(xí)邊檢管理創(chuàng)新先進(jìn)理念，透過專業(yè)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究探索，鍛煉自己的分析潛力、綜合潛力、創(chuàng)新潛力，以及思維潛力、領(lǐng)悟潛力、洞察潛力，全面提高自身的整體素質(zhì)和管理潛力，順應(yīng)全面提高邊檢服務(wù)水平和邊檢隊(duì)伍活力的發(fā)展大趨勢，在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、服務(wù)人民群眾方面取得了新成效。

三、加強(qiáng)交流，發(fā)揮優(yōu)勢，彌補(bǔ)不足。

此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為我們帶給了一個更方便、更寬闊的交流平臺，擴(kuò)大了我們學(xué)員間的相互溝通和了解。一是增強(qiáng)了對友鄰執(zhí)法單位相關(guān)工作的了解和深入認(rèn)識，有助于學(xué)習(xí)新的思維方式、工作方法和領(lǐng)導(dǎo)潛力；二是豐富了自身閱歷，交流了工作經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了自身履職潛力的提高，提升了自身水平、增長了知識和才干；三是增進(jìn)感情的同時也使其他友鄰單位對邊檢機(jī)關(guān)的工作特點(diǎn)和性質(zhì)有了更加深入的了解，有助于加強(qiáng)對外宣傳，構(gòu)成品牌效應(yīng)，擴(kuò)大社會影響力和知名度。

四、明確今后努力方向

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為年輕干部如果不愛學(xué)習(xí)，就會缺少靈氣、無法創(chuàng)新，就不能適應(yīng)部門工作的需要，素質(zhì)提不高，成長也不快，有可能成為時代的落伍者。我將進(jìn)一步增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，學(xué)習(xí)履行職責(zé)相關(guān)的新知識新技能，不斷擴(kuò)展知識面，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，跟上時代前進(jìn)的步伐。

2、進(jìn)一步勇于創(chuàng)新。思想觀念不適應(yīng)現(xiàn)狀，就不能順應(yīng)時代進(jìn)步歷程，就不能與時俱進(jìn)地推動工作的新發(fā)展。我將走出就固守理論，不能合理聯(lián)系實(shí)踐工作的局限，研究新方法、新思路，學(xué)習(xí)邊檢管理創(chuàng)新先進(jìn)理念，理論創(chuàng)新與實(shí)踐相結(jié)合。

3、進(jìn)一步廉政勤政，作為青年干部，個性是一名人民警察，務(wù)必要求自己在物欲橫流的復(fù)雜環(huán)境下，經(jīng)受住困難和_的考驗(yàn)，正確處理個人利益和群眾利益、正當(dāng)利益與不正當(dāng)利益、奉獻(xiàn)和索取的關(guān)系問題。進(jìn)一步自覺理解組織、群眾的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，把公道正派作為自身的重要職業(yè)操守，提高自身廉政勤政的意識。

經(jīng)過20天的學(xué)習(xí)，使我加強(qiáng)了理論武裝，優(yōu)化了知識結(jié)構(gòu)，提高了綜合素質(zhì)。不僅僅學(xué)到了許多寶貴的知識，而且結(jié)下了深厚的師生、同學(xué)友誼。我將以

此次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)作為人生旅途的一個加油站和新的起點(diǎn)，在工作中樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，把樹立遠(yuǎn)大理想和做好本職工作結(jié)合起來，努力勤奮工作、用心開拓創(chuàng)新，在平凡的崗位上創(chuàng)造業(yè)績。

篇二：

7月21-23日，我在重慶第七中學(xué)參加了為期三天的新課程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，此次培訓(xùn)的指導(dǎo)思想是為了進(jìn)一步提升我們中小學(xué)教師的課改理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，加強(qiáng)教師對新課程的理解，掌握新課程的教學(xué)要求，提高教師駕馭新教材的潛力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步深化課程改革。經(jīng)過這次的培訓(xùn)令我感觸很大，下面將談?wù)勎业囊恍└惺?

本次培訓(xùn)由市教研室的主持，由北京教育學(xué)院教授張維善主講，主要資料是:

1。課標(biāo)解讀。

2。教材分析。

3。由其它學(xué)校的幾位優(yōu)秀教師介紹他們在教學(xué)中的一些先進(jìn)的教學(xué)理念，這大大地開擴(kuò)自己實(shí)視野的眼界，比如，周智良老師在介紹陳詳老師的時說他沒有想到“牛頓第必須律”還能夠這樣上，又如，危明老師在教學(xué)中的教學(xué)方法和考法(例如，我們建橋時為什么要建凸橋而不建凹橋的原因，并且不能用物理知識解譯)等等，這些都是自己在教學(xué)過程中所沒有想到或沒有去想的，還有就是周智良老師在最后一天有的培訓(xùn)中所展示出的一些素材的圖片，體現(xiàn)出一個物理老師對周圍事物敏銳的觀察潛力，這些都自己所欠缺的。透過此次培訓(xùn)從很大程度上說是更新了自己的教學(xué)觀念，我更加深刻地體會到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)。怎樣才能很好地適應(yīng)新課改呢怎樣才能在教學(xué)過程中給學(xué)生營造一個良好的氛圍，建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系怎樣才能引導(dǎo)學(xué)生的情感處于用心的、自由的、寬松的心理狀態(tài)，能自主的參與課堂教學(xué)，使課堂氣氛活躍我認(rèn)為要解決這些問題就需要自己不斷去積累，不斷去學(xué)習(xí)探究。

一、教師在新課改中的作用

因?yàn)樾抡n改要培養(yǎng)學(xué)生具有以下的潛力:

1、具有終身學(xué)習(xí)的愿望和潛力，掌握適應(yīng)時代發(fā)展需要的基礎(chǔ)知識和基本技能，學(xué)會收集、決定和處理信息、創(chuàng)新精神與實(shí)踐潛力；

2、具有強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的意志，構(gòu)成用心健康的生活方式和審美情趣，初步具有獨(dú)立生活的潛力、職業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)精神和人生規(guī)劃潛力；

3、正確認(rèn)識自己，尊重他人，學(xué)會交流與合作，具有團(tuán)隊(duì)精神。

而教師是新課程的實(shí)施主體。新課程最終要落實(shí)到教學(xué)中來，沒有教學(xué)，新課程終究只是一個靜態(tài)的方案，而不會是現(xiàn)實(shí)的課程。而教師恰是實(shí)施新課程的主體，任何其他人，如專家、各級教育行政人員，等等，不管對新課程有多么熱心、有多么關(guān)注，都不能代替教師的實(shí)踐。

教師一是要意識到自己所肩負(fù)的重任，用自己的創(chuàng)造性實(shí)踐去實(shí)現(xiàn)新課程；二是要對自己的以往的和當(dāng)下的實(shí)踐滿懷信心，要認(rèn)真分析以往教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與不足的基礎(chǔ)上，借著新課程的契機(jī)，發(fā)揚(yáng)光大以往的優(yōu)點(diǎn)，改造乃至克服以往的不足。那種認(rèn)為新課程要一切都是新的，以往的做法都是陳舊的、不適應(yīng)新課程的想法是不正確的，也不利于新課程的開展。

二、新課改對教師素質(zhì)的要求

1、教師主角的轉(zhuǎn)變

新課程的實(shí)踐要求教師轉(zhuǎn)變主角觀，這是新課程改革的關(guān)鍵。新課程下要求教師和學(xué)生是共同的學(xué)習(xí)者，這就應(yīng)說是教師與學(xué)生的真正平等階段，在這個階段里，要求教師在課堂教學(xué)中，教師和學(xué)生是平等的學(xué)友關(guān)系，只有做到這一點(diǎn)，教師和學(xué)生才能做到真正的平等地學(xué)習(xí)和交流，課堂的氣氛也才能真正地開放和活躍起來。其實(shí)，師生平等是社會發(fā)展的必然，也是新課改的要求，新課程強(qiáng)調(diào)，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者。

2、教學(xué)方法的革新

教育的重要目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，科學(xué)課程應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)這兩者的結(jié)合，突出科學(xué)探究的學(xué)習(xí)方式。教師在教學(xué)中就應(yīng)強(qiáng)調(diào)探究的過程和方法，注重“創(chuàng)造力”的培養(yǎng)，主張變革傳統(tǒng)的教學(xué)，教師的作用不再是單純的講授知識，而是鼓勵、指導(dǎo)學(xué)生去探索和發(fā)現(xiàn)，把教師的主導(dǎo)性和學(xué)生的主體性有機(jī)地融合在一齊。在教學(xué)中，教師不再是命令學(xué)生學(xué)習(xí)，而是傳授學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，不再讓學(xué)生被動地去學(xué)習(xí)，而是主動地去探索。

3、教學(xué)手段的革新

以多媒體應(yīng)用技術(shù)為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)，正在迅速地改變著課堂的教學(xué)模式，成為促進(jìn)科學(xué)質(zhì)量的重要突破口。多媒體等計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在科學(xué)教學(xué)是具有掛圖、投影片等教學(xué)手段無法替代的優(yōu)越性。然而，這就要求科學(xué)教師，應(yīng)當(dāng)盡快掌握計算機(jī)基礎(chǔ)知識和基本操作，以及教學(xué)軟件的制作等。才能更好地為教學(xué)服務(wù)。事實(shí)上，只有充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，才能為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展帶給豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。從這種好處上來說，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，是教學(xué)發(fā)展的時代要求。

4、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高

教師務(wù)必具有系統(tǒng)的完整的科學(xué)專業(yè)知識，這是從事科學(xué)教育所必備的素養(yǎng)。其次，要了解相關(guān)學(xué)科知識?，F(xiàn)代社會正逐漸進(jìn)入“信息社會”，社會各部門的工作也逐步從大工業(yè)時代分工細(xì)密的專業(yè)化進(jìn)入信息時代的綜合化，學(xué)科之間互相滲透。傳統(tǒng)學(xué)科界限越來越模糊，僅靠上述狹窄的專業(yè)知識已很難應(yīng)付現(xiàn)代教學(xué)需要，所以教師要開闊本學(xué)科視野，需具備與科學(xué)相關(guān)的基本知識等，還需了解科學(xué)與其他有關(guān)學(xué)科的橫向聯(lián)系及發(fā)展。使社會科學(xué)知識、教育科學(xué)知識、系統(tǒng)科學(xué)知識，有機(jī)地結(jié)合構(gòu)成比較完整的基本知識。

誠然，新課程要求教師不再單純是知識的傳授者，更就應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、反思性實(shí)踐者以及課程與教學(xué)的研究者。長期以來，教師已經(jīng)習(xí)慣于傳授式，習(xí)慣于按照預(yù)設(shè)進(jìn)行教學(xué)，已經(jīng)構(gòu)成了一種思維模式和教學(xué)習(xí)慣，教師要一下子改變這種習(xí)慣，并不是一件輕而易舉的事情。但是，我們能夠慢慢地改變，逐漸有意識地改變原先的教學(xué)行為和習(xí)慣。大家首先在觀念上理解、理解了新課程的理念，那么，思想支配行動，我們的教學(xué)習(xí)慣就會不斷改變，逐步到達(dá)新課程的要求。

總之，物理教學(xué)是基礎(chǔ)教育的一部分，這就決定了我們的課堂教學(xué)務(wù)必著眼于為學(xué)生未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，教師需要在新課改過程中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地探索，不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，不斷地提高自身的素養(yǎng)。唯有這樣才能滿足新形式下社會的需要，才能培養(yǎng)出貼合時代要求的人才，才能更好地完成我們身上肩負(fù)使命。

第13篇 黨校學(xué)員個人培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)范文

篇一：

回想金秋10月，我們懷著激動的心情來到黨校學(xué)習(xí)，不知不覺三個月的學(xué)習(xí)結(jié)束了。三個月的時間對我們的人生來說，雖然短暫，但是對每個人的成長而言，卻是不同尋常的三個月，是積累知識的三個月、是開闊視野的三個月、是解放思想的三個月、是提升境界的三個月、是提升能力的三個月，也達(dá)到了“加強(qiáng)理論武裝、開拓世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)”的培訓(xùn)目標(biāo)，必將使我們終身受益。

在總局和黨校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在黨校老師的指導(dǎo)和幫助下，在三個月的學(xué)習(xí)期間，我態(tài)度認(rèn)真、學(xué)風(fēng)端正、深入思考、積極研討，圓滿完成了政策理論學(xué)習(xí)、黨性專題教育、革命老區(qū)現(xiàn)場學(xué)習(xí)等各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。黨校學(xué)習(xí)，確實(shí)是一次“冷思考、踱方步”的寶貴機(jī)會，也是一次增強(qiáng)理論素養(yǎng)、升華黨性修養(yǎng)、提升知識能力的難得歷練。通過學(xué)習(xí)，精神上補(bǔ)了“鈣”、能力上加了油、知識上充了電，收獲很大，受益匪淺。

一、提高了政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)

學(xué)習(xí)期間，通過精讀原著、聆聽講座、交流研討、讀書思考、黨性鍛煉、體驗(yàn)式教學(xué)等方式，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系基本問題，深入學(xué)習(xí)了黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神和____系列重要講話精神，深入學(xué)習(xí)研究改革發(fā)展和黨的建設(shè)中的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，拓展世界眼光，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維，使我對黨的歷史、社會制度沿革、歷史的進(jìn)程與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等方面有了更為深入、全面和細(xì)致的了解，加深了對黨的路線、方針、政策以及新時期____治國理政、從嚴(yán)治黨理念的把握理解，深入學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，不斷提高政治覺悟和大局意識，更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念。

在學(xué)習(xí)過程中，與同學(xué)們認(rèn)真開展學(xué)習(xí)研討，相互交流、相互借鑒、相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，結(jié)下了深厚的友誼，真正做到了從“現(xiàn)從干部到學(xué)員的角色轉(zhuǎn)變，從工作到學(xué)習(xí)的崗位轉(zhuǎn)變，從分散到集中的學(xué)習(xí)生活方式轉(zhuǎn)變”。向老師學(xué)，教學(xué)相長，掌握了理論和知識；向同學(xué)學(xué)，學(xué)學(xué)相長，取人之長、補(bǔ)己之短。緊緊圍繞總局黨組的中心工作和安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察工作實(shí)際，運(yùn)用學(xué)習(xí)到的理論知識，總結(jié)工作中的正誤得失，分享工作中的規(guī)律性認(rèn)識，充實(shí)了知識，開闊了眼界，提升了思維水平，增強(qiáng)了能力本領(lǐng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法分析研究、解決問題的能力，提升了理論素養(yǎng)。

二、加強(qiáng)了黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)

這次學(xué)習(xí)也是一次加強(qiáng)黨性鍛煉、提高黨性修養(yǎng)的過程，黨性分析是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)和必修課。通過加強(qiáng)黨性鍛煉，特別是到重_巖干部黨性教育基地實(shí)地學(xué)習(xí)，重溫黨的光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)革命先輩的先進(jìn)事跡和崇高風(fēng)范，進(jìn)一步強(qiáng)化了宗旨意識，強(qiáng)化了忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)和紀(jì)律規(guī)矩意識，提高了黨性修養(yǎng)。通過撰寫黨性分析材料，參加組織生活會和交流會，認(rèn)真開展批評與自我批評，聯(lián)系個人思想實(shí)際進(jìn)行自我剖析，查找問題并提出整改措施，從而增強(qiáng)了宗旨意識、責(zé)任意識和大局意識，對世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀有了更深入的認(rèn)識和理解，更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念，更加堅(jiān)定了對中國特色社會主義的“三個自信”，更加自覺的踐行社會主義核心價值觀，永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性、純潔性。為今后在工作和生活中“守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率”、時刻與保持高度一致奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

三、增強(qiáng)了組織紀(jì)律性和工作責(zé)任心

在校期間，嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政紀(jì)律和校紀(jì)校規(guī)，修身慎行，知行合一，勤奮學(xué)習(xí)，廉潔自律。和同學(xué)們友好相處、團(tuán)結(jié)互助，互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。擔(dān)任學(xué)習(xí)小組副組長，配合組長開展工作，熱心為大家服務(wù)，牽頭組織專業(yè)課題研究，作為課題負(fù)責(zé)人，精心組織、認(rèn)真調(diào)查研究，按時拿出高質(zhì)量的研究成果。

四、堅(jiān)定了努力做好工作的決心

通過黨校的學(xué)習(xí)，我深深體會到，執(zhí)政黨的建設(shè)與社會治理的有機(jī)結(jié)合，需要一支優(yōu)秀能干的黨員干部隊(duì)伍，這是黨和社會主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、長久不衰的關(guān)鍵所在。而其中，部門中的處級干部是其中不可忽略的一個群體，雖職位不高，但因?yàn)樘幱诤暧^、微觀交匯處，且直接負(fù)有服務(wù)基層、治理基層、發(fā)動基層的等職責(zé)而顯得崗位重要、責(zé)任重大。我們既然肩負(fù)著組織的重托，就要責(zé)無旁貸、義不容辭地?fù)?dān)起重托，把黨和組織的重視和信任化為精神上的動力與工作上的優(yōu)勢，將貫徹黨的各項(xiàng)路線方針政策與發(fā)揮具體主觀能動性相結(jié)合，更好地提高綜合工作效能。

在回到工作崗位上后，我將把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為提升素質(zhì)、勤奮工作的內(nèi)生動力，更加自覺地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終把“三嚴(yán)三實(shí)”作為共產(chǎn)黨員最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則；更加自覺地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念；更加自覺地加強(qiáng)創(chuàng)新實(shí)干，要把在黨校學(xué)到的理論、知識、技能運(yùn)用到安全監(jiān)察監(jiān)管實(shí)際工作中去，轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的工作成果，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識、創(chuàng)新意識，以踏石留印的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)貫徹落實(shí)好黨的十八大、十八屆四中、五中全會精神，貫徹落實(shí)好____關(guān)于安全生產(chǎn)工作的系列重要批示精神，為促進(jìn)我國安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)、奪取全面建成小康社會決勝階段的偉大勝利貢獻(xiàn)自己的力量。

篇二：

為期三個月的國家安監(jiān)總局黨校第60期的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，這是我生平第一次在黨校接受教育培訓(xùn)，回顧過去的三個月的歷程，感慨頗多。

一．主要收獲。

1.極大地豐富了政治理論知識。本人長期從事的是技術(shù)工作和業(yè)務(wù)工作，對于政治理論的學(xué)習(xí)是碎片式的，不系統(tǒng)、不科學(xué)、不全面，缺乏基本的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)具備的理論素養(yǎng)。這次黨校的教程安排很有針對性，不僅由中央黨校的教授們給我們闡述了馬克思列寧主義的基本原理、毛澤東思想的精髓、中國特色社會主義理論體系的基本問題和十八以來的重要文件解讀，更是給我們學(xué)員精心準(zhǔn)備了馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平等共產(chǎn)主義運(yùn)動哲學(xué)家、思想家、理論家的原著讓我們自學(xué)。通過學(xué)習(xí)，我的哲學(xué)和政治理論知識上了一個臺階。

（1）馬克思主義哲學(xué)給予了我識知世界的鑰匙，極大提升了我的精神境界。馬克思主義哲學(xué)是關(guān)于自然、社會和思維發(fā)展一般規(guī)律的學(xué)說，它堅(jiān)持唯物論和辯證法的統(tǒng)一，堅(jiān)持唯物主義自然觀和歷史觀的統(tǒng)一，是科學(xué)的世界觀和方_。它是吸收了幾千年來人類思想和文化發(fā)展中的優(yōu)秀成果，尤其是在批判的繼承、吸收德國古典哲學(xué)、英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和法國、英國的空想社會主義合理成分的基礎(chǔ)上，在深刻分析資本主義社會的發(fā)展趨勢和科學(xué)總結(jié)工人階級斗爭實(shí)踐的基礎(chǔ)上，創(chuàng)立并發(fā)展起來的。它以實(shí)踐的觀點(diǎn)為基礎(chǔ)，合理地解決了思維與存在的關(guān)系問題，從而實(shí)現(xiàn)了唯物論和辯證法的統(tǒng)一以及唯物主義認(rèn)識論和本體論的統(tǒng)一。它集人類社會思想和實(shí)踐之大成，成就了哲學(xué)的巔峰。

習(xí)同志說，領(lǐng)導(dǎo)干部一定要學(xué)習(xí)哲學(xué)和歷史，是很有道理的。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)非常重要。第一，馬克思主義哲學(xué)具有政治意識形態(tài)的作用，能讓我更加堅(jiān)定理想信念。它從世界觀和方_的高度，從社會歷史發(fā)展客觀必然性上，幫助我更加堅(jiān)定了社會主義和共產(chǎn)主義的信念。我將更加自覺地、積極地投身到社會主義社會建設(shè)的實(shí)踐。在當(dāng)今世界局勢出現(xiàn)重大動蕩、社會主義發(fā)展遭受暫時挫折、國際共產(chǎn)主義運(yùn)動處于低潮的形勢下，要運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)，正確分析國際風(fēng)云變幻的種種表現(xiàn)，透過現(xiàn)象，把握本質(zhì)，認(rèn)清社會主義代替資本主義這一總的歷史趨勢決不會為社會主義在某些國家、地區(qū)遭受挫折而改變。越是在困難的情況下，越是要堅(jiān)定社會主義、共產(chǎn)主義的信念。第二馬克思主義哲學(xué)對社會主義的建設(shè)和改革開放實(shí)踐具有巨大的指導(dǎo)作用，能讓我站在更高更遠(yuǎn)更全面的視角上去理解和自覺執(zhí)行黨的思想路線、大政方針，更能讓我在今后的工作中科學(xué)制定工作思路、工作方法等方面有巨大幫助。馬克思主義哲學(xué)是社會主義建設(shè)和改革最根本的認(rèn)識路線和思想路線，是我黨制訂各項(xiàng)路線、方針、政策的理論基礎(chǔ)。馬克思主義哲學(xué)作為科學(xué)的世界觀和方_，是一切從事社會主義事業(yè)的人必須掌握和運(yùn)用的根本方法。凡違背馬克思主義哲學(xué)的實(shí)踐，一定是錯誤的實(shí)踐；凡違背馬克思主義哲學(xué)所制訂的路線、方針、政策，必定是錯誤的路線、方針、政策。第三，馬克思主義哲學(xué)對培養(yǎng)我們做個“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”的領(lǐng)導(dǎo)干部有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。我認(rèn)為馬克思主義哲學(xué)能指導(dǎo)我們從理論上、思想上劃清無產(chǎn)階級世界觀和非無產(chǎn)階級世界觀的界限，批判形形色色的反馬克思主義的資產(chǎn)階級哲學(xué)思潮；能幫助我們形成社會主義意識，克服資產(chǎn)階級和其他剝削階級的落后的思想意識，不斷提高我們的思想覺悟，發(fā)揚(yáng)社會主義、共產(chǎn)主義精神和道德風(fēng)尚。這能讓我們將黨的紀(jì)律、黨的規(guī)矩等內(nèi)化于心，對我們做個“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”的領(lǐng)導(dǎo)干部有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。

（2）加深了我對中國特色社會主義的理解，增強(qiáng)了對中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信。在列寧主義的指引下，俄國取得了十月革命的勝利，在毛澤東思想的指引下，中國取得了新民主主義和社會主義改造的勝利，在以鄧小平理論為核心的中國特色社會主義理論的指引下，我們?nèi)〉昧烁母镩_放的偉大勝利。這些勝利的取得前提是堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)了馬克思主義，把馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方_與當(dāng)時的實(shí)際結(jié)合得非常好，是馬克思主義的俄國化和中國化。反觀前蘇聯(lián)的解體和東歐的巨變，恰恰是馬克思主義僵化的必然結(jié)果。中國特色社會主義的理論體系是與馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想一脈相承的，它是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)治理理政方略等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。中國特色社會主義理論體系是不斷發(fā)展的開放的理論體系。這個理論體系，創(chuàng)造性地提出了一系列新的重大理論觀點(diǎn)和戰(zhàn)略思想，從而實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化的第二次歷史性飛躍。通過學(xué)習(xí)，我比較全面地掌握了中國特色社會主義理論實(shí)質(zhì)，它回答了什么是社會主義、建設(shè)什么樣的社會主義中國和怎樣建設(shè)社會主義中國等系列重大理論問題?，F(xiàn)在，我們正在____的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)中國特色社會主義，圍繞全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局,努力實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”和中國夢的奮斗目標(biāo)。我們安監(jiān)系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部一定要有政治定力，要堅(jiān)持安全發(fā)展的理念不動搖，堅(jiān)持走中國特色社會主義道路不動搖，堅(jiān)定“三個自信”不動搖，用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法指導(dǎo)我們的工作，用中國特色社會主義理論統(tǒng)領(lǐng)我們的工作。

2.開闊了視野，拓展了思維。本期培訓(xùn)班，我還接觸到了很多新的知識點(diǎn)，譬如“新工業(yè)革命”、“中國新型外交戰(zhàn)略”、“移動互聯(lián)網(wǎng)時代”、“制度經(jīng)濟(jì)學(xué)”、“自主創(chuàng)新”、“軟實(shí)力建設(shè)”、“人文的城市”等等，這些知識極大地開闊了我的視野，拓展了思維。更多的是感到了自身本領(lǐng)的不足，知識的貧乏。今后要更加注重學(xué)習(xí)，要與時俱進(jìn)，否則將會out。

3.強(qiáng)化了黨性。通過黨性教育，特別是到重_巖革命圣地參觀后，我認(rèn)為我的心靈受得了洗禮，黨性得到了錘煉。紅巖精神主要表現(xiàn)在:為國為民的堅(jiān)定信念、和衷共濟(jì)的團(tuán)結(jié)精神、出污泥而不染的蓮花精神和勇于犧牲的奉獻(xiàn)精神。對照紅巖精神，查找自身差距，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，是我的又一大收獲。個人認(rèn)為，差距有四，一是為國為民的信念不堅(jiān)定。沒有牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識，學(xué)習(xí)和工作的激情減弱了。二是無私的奉獻(xiàn)精神少了。三是出污泥而不染的蓮花精神不足。這些年沒少受享樂主義和奢靡之風(fēng)的影響，沒有堅(jiān)守一個共產(chǎn)黨員的情操。四是團(tuán)結(jié)精神不強(qiáng)。分析原因，一是是理想信念發(fā)生了動搖，二是共產(chǎn)黨人的價值觀不牢固，三是受了享樂主義和奢靡之風(fēng)的影響，四是自以為是，自以為了不得，不謙虛，從而影響了團(tuán)結(jié)。

紅巖精神實(shí)質(zhì)上是民族精神、時代精神和共產(chǎn)主義精神的結(jié)晶。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，仍然需要包括紅巖精神在內(nèi)的中華民族復(fù)興的革命精神，來組織群眾，凝聚人心，形成合力。學(xué)習(xí)革命精神，不僅要學(xué)習(xí)他們在關(guān)鍵時刻站得出來、豁得出去，用智慧、鮮血維護(hù)國家獨(dú)立、尊嚴(yán)的英雄舉動，更要學(xué)習(xí)他們在干事業(yè)中沉得下身子、耐得住性子、守得住清貧的高貴品格，學(xué)習(xí)他們扎實(shí)苦干、頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。我要用嶄新的精神面貌，高昂的斗志，投入到新一輪的工作學(xué)習(xí)中，鞭策自己，勤于思考，努力工作，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步。努力當(dāng)好安全發(fā)展的具體組織者、帶頭實(shí)踐者，以高昂的精氣神、高強(qiáng)的執(zhí)行力，大力弘揚(yáng)紅巖精神，為建設(shè)有中國特色社會主義的安全發(fā)展道路奉獻(xiàn)一切。

4.比較好地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真。自覺理論原著45編，只因單位要求回去學(xué)習(xí)oa辦公系統(tǒng)請假2天，堅(jiān)持認(rèn)真聽講和作筆記，在研討時認(rèn)真準(zhǔn)備，積極發(fā)言。積極參加集體和組織活動，先后組織了班級乒乓球、羽毛球比賽，擔(dān)任乒乓球比賽的裁判長，出任羽毛球比賽單打運(yùn)動員，與何健同學(xué)一起組織了一場校外籃球比賽，組織了慶新年文藝演出。較為出色地完成了第一支部委員和支部小組組長的工作。由人執(zhí)筆的研討文章發(fā)表在《中央黨校通訊》雜志上，我的畢業(yè)論文被評為優(yōu)秀論文，我個人也有幸成為了優(yōu)秀學(xué)員。

二、存在問題和今后的努力方向。

1.存在的問題。

（1）學(xué)習(xí)的韌性不足。表現(xiàn)在前面二個月的晚上都堅(jiān)持了自覺，但元旦放假后松懈了不少。

（2）學(xué)習(xí)的效率不高。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)時精力不夠集中，學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，很多知識看過之后，留在腦子的不多。

（3）學(xué)習(xí)的內(nèi)容不多。表現(xiàn)在學(xué)校發(fā)的學(xué)習(xí)讀本還有很多沒有讀完。

2.今后的努力方向。

（1）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)。把這次黨校學(xué)習(xí)結(jié)束當(dāng)作是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)而不是終點(diǎn)。主要加強(qiáng)馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí)和十八以來的重要文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高理論素養(yǎng)。

（2）永不間斷黨性修養(yǎng)，做一個“四有干部”。將學(xué)習(xí)到的馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論運(yùn)用到工作和生活中去，做到外化于形，內(nèi)化于心。以更高的要求開展煤礦安全監(jiān)察工作，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高執(zhí)法能力和水平。以更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)約束自己的言行，時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，講黨性、重品德、作表率。堅(jiān)守道德底線和黨性原則，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，自覺遵守“八項(xiàng)規(guī)定”和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》，做到“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”，為實(shí)現(xiàn)中國夢、安全夢奮勇前進(jìn)。

篇三：

三個月的黨校學(xué)習(xí)是緊張而又充實(shí)的，在這期間，自己順利實(shí)現(xiàn)了“三個轉(zhuǎn)變”，集中精力學(xué)習(xí)，把這個進(jìn)修班看作是自己的人生“加油站”，實(shí)現(xiàn)了難得的“冷思考、踱方步”，靜下心來，學(xué)習(xí)理論、提高認(rèn)識、增強(qiáng)能力。5月份漫天飄舞的楊絮，就像自己學(xué)習(xí)中緊張思考的思緒；6月份爭相怒放的月季花，就像祝福我們思想上的收獲和感悟；7月份在黨的生日里，我和黨校的同學(xué)們也迎來了新生。黨校的課程體系，安排合理有序，既有助于提升我們思想基礎(chǔ)與政治基礎(chǔ)，更有助于我們綜合素質(zhì)的提高。充分發(fā)揮學(xué)員的主觀能動性，加強(qiáng)了學(xué)員間的相互交流和團(tuán)隊(duì)合作意識。黨校老師與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)，為我們安心學(xué)習(xí)提供了可靠的保障。

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.系統(tǒng)學(xué)習(xí)了____系列講話

學(xué)習(xí)了____關(guān)于全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國、全面從嚴(yán)治黨的重要論述。清晰了“四個全面”提出的哲學(xué)基礎(chǔ)、現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)和“四個全面”的邏輯關(guān)系。

2.夯實(shí)了馬列主義、毛澤東思想理論基礎(chǔ)

以聽課和經(jīng)典原著導(dǎo)讀的方式，較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟馬列主義毛澤東思想基本內(nèi)容。馬克思恩格斯的哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會主義思想；列寧主義及其晚年的社會主義思想；毛澤東思想的新民主主義理論、毛澤東對中國社會主義建設(shè)道路的探索等。

3.學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系基本問題

學(xué)習(xí)、研究中國特色社會主義理論體系主要內(nèi)容是：中國特色社會主義理論體系文獻(xiàn)選講、中國特色社會主義理論體系研究；按照經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)文明五位一體的總體布局具體展開；黨的建設(shè)，提高黨建科學(xué)化水平、黨內(nèi)民主研究；世界格局與外交戰(zhàn)略，當(dāng)代世界格局與中國外交戰(zhàn)略新布局。

4.接受了黨性教育，體驗(yàn)了現(xiàn)場培訓(xùn)

聆聽了黨性專題教育課：共產(chǎn)黨人的黨性與黨性修養(yǎng)，中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程與優(yōu)良傳統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)和執(zhí)行黨章增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、落實(shí)兩項(xiàng)法規(guī)加強(qiáng)黨紀(jì)修養(yǎng)、群眾路線與調(diào)查研究、中國傳統(tǒng)官德、蘇共失敗的教訓(xùn)等。外出考察：組織赴延安的鳳凰山、寶塔山、楊家?guī)X、梁家河、南泥灣、王家坪，接受現(xiàn)場黨性專題教育。

5.加強(qiáng)綜合知識學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)和能力。

聆聽了專題講座：哲學(xué)思維與領(lǐng)導(dǎo)能力、提高自主創(chuàng)新能力、美國全球戰(zhàn)略調(diào)整與中美新型大國關(guān)系構(gòu)建、軟實(shí)力建設(shè)等等。同時，還接受了案例教學(xué)和安監(jiān)特色課程。通過這一單元的學(xué)習(xí)，把前期所學(xué)的馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論與自己的工作崗位、專業(yè)職能以及社會的發(fā)展，進(jìn)一步進(jìn)行了結(jié)合，也進(jìn)一步提高了綜合素質(zhì)和理論聯(lián)系實(shí)踐的能力。

二、取得收獲

三個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，收獲頗多，總結(jié)起來至少有以下四個方面：

1.增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。

黨校是鍛煉黨性的熔爐，黨校學(xué)習(xí)是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的好機(jī)會。通過黨校期間的黨性鍛煉活動，一定程度上解決了生活中迷惑、物質(zhì)上誘惑、輿情上蠱惑的問題，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念，增強(qiáng)了宗旨意識、先進(jìn)意識、看齊意識，學(xué)會了用馬克思主義世界觀和方_去分析解決問題。在延安的考察培訓(xùn)中，從一個個感人的人物典故、一張張圖片、一件件實(shí)物中，從長征勝利結(jié)束到陜北革命根據(jù)地的建立壯大，艱苦奮斗、自力更生的延安精神的形成，具有里程碑意義的中共七大召開，自己仿佛又回到艱苦卓絕的戰(zhàn)爭歲月，使自己重溫經(jīng)典、凈化心靈、備受教育、啟發(fā)，深刻地認(rèn)識到，自己作為一名共產(chǎn)黨員，要通過不斷學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨人政治本色，傳承好延安精神，不斷筑牢理想信念。

2.提高了政治素養(yǎng)。

政治素養(yǎng)，是廣大干部的立身之本、謀事之基、正氣之源。提高政治素養(yǎng)的最基本的途徑就是加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理，特別是重點(diǎn)學(xué)習(xí)十八屆三中全會精神和____系列講話精神，深入把握住____系列講話精神的思想內(nèi)涵、理論價值、實(shí)踐意義，進(jìn)一步堅(jiān)定中國特色社會主義制度自信、理論自信和道路自信。堅(jiān)定了主心骨；增強(qiáng)了戰(zhàn)略定力；增強(qiáng)了發(fā)展信心；自覺保持黨的生機(jī)活力。

3.培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維。

黨校老師對不同案例的深入分析，使我對我國當(dāng)前社會矛盾與政府深化改革創(chuàng)新、對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變與轉(zhuǎn)型升級、對民生改善、對國際政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境等有了比較全面的了解；進(jìn)一步認(rèn)清了形勢，明白了我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變與轉(zhuǎn)型升級的重要性與緊迫性，以及保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展尚面臨著十分嚴(yán)峻的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)；對世情、國情、黨情有了更清醒的認(rèn)識；對國際、國內(nèi)形勢有了更準(zhǔn)確的把握；對我們黨的發(fā)展戰(zhàn)略有了深刻的理解，更好地培養(yǎng)了我們的戰(zhàn)略思維，學(xué)會了用宏觀視野去思考謀劃工作。

4.提高了工作本領(lǐng)。

培訓(xùn)期間，黨校在強(qiáng)化對學(xué)員理論教育的同時，專門安排了案例教學(xué)、小組研討、專家答疑等科目，大大提高了學(xué)員的獨(dú)立思考能力。在活動中，我結(jié)合自身工作實(shí)際，針對如何改進(jìn)財政工作等方面，與同學(xué)們課上、課下進(jìn)行了深入交流和探討，也向?qū)＜疫M(jìn)行了討教。既加深了理論知識的理解和把握，又宣傳了財政政策，提高了同學(xué)們彼此的綜合素質(zhì)和能力。黨校還專門開設(shè)了走進(jìn)音樂世界、中醫(yī)養(yǎng)生與保健等課程，幫助我們學(xué)會自我減壓、自我調(diào)節(jié)，促進(jìn)身心健康，提高工作效率。

三個月的緊張而又愉快的黨校學(xué)習(xí)生活很快就要結(jié)束了，雖然感覺時間很短，但對我的影響卻是巨大的。今后，我將會堅(jiān)定理想信念、嚴(yán)格遵守黨章、黨規(guī)，以更加勤奮的努力，將黨校所_用到工作和生活中，同時繼續(xù)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和鍛煉自己的黨性，做一名合格而光榮的中國共產(chǎn)黨員！

第14篇 學(xué)員個人培訓(xùn)工作總結(jié)范文2000字

在學(xué)習(xí)中成長，在成長中實(shí)踐。人生中就是這樣，每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會。每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn)，我們能害怕嗎？答案是肯定的：“不能!” 不管是在什么情況下，都是不能，不會，也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn)，目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少，感受到了多少，了解到了多少。只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。

首先要說明的一點(diǎn)就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多，見過的聽過的，沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。

宋老師講的創(chuàng)新與實(shí)踐雖說我不知道內(nèi)容是什么，不過通過各位干部的發(fā)言，我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)?？偨Y(jié)會上各位干部積極發(fā)言，這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是成功的。還有一點(diǎn)是我們需要這樣的機(jī)會，這樣一個提高自己，完善自己，充實(shí)自己的機(jī)會。

回想起這段時間的培訓(xùn)，相信大家都學(xué)到了很多，可我有一種新的感覺：“學(xué)到的越多，不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí)，只是知道老師教什么，自己就學(xué)什么，從來不管對與錯，也從來不管為什么，只是盲目的走路，學(xué)習(xí)。上大學(xué)以后感覺就變了很多，原因很簡單：“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的，是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的?！敝粡倪@一點(diǎn)上說，這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化，畢竟涉及到專業(yè)知識。在這里學(xué)習(xí)越多，感覺以前了解的東西越少，然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍，學(xué)習(xí)這方面的知識?？墒窃綄W(xué)，感覺自己知道的越少，這是為什么呢?因?yàn)槲覀冇幸活w想充實(shí)自己的心，有一顆想要學(xué)習(xí)的心，同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，把所學(xué)的用到工作中。

其次在我們的電教理論培訓(xùn)中，于丹教授講的一段話讓我受益良多：“盤古在天地之間‘一日九變’，像一個新生的嬰兒，每天都在微妙地變化著。這種變化最終達(dá)到了一個境界，叫做“神于天，圣于地”。這六個字其實(shí)是中國人的人格理想：既有一片理想主義的天空，可以自由翱翔，而不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實(shí)地的能力，能夠在這個大地上去進(jìn)行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人，是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人，是務(wù)實(shí)主義者不是現(xiàn)實(shí)主義者?！边@句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實(shí)地!不管從哪一方面說，我們都要腳踏實(shí)地。只有這樣，我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣，我們才能清楚的了解到自己的不足，從而積極的改正。

“百善孝為先”這是我在于丹教授講座中記得最清楚的一句話。它不單單注重那個“孝”字，同樣也注重那個“先”字?！靶ⅰ弊种v的是孝敬長輩，提倡我們中華民族的傳統(tǒng)美德，可“先”字，確是講的第一，敢為天下先的精神。我們在日常的生活學(xué)習(xí)工作中往往所缺乏的也正是這種精神，這難道不應(yīng)該值得我們?nèi)プ⒁鈫?

再次，在金正昆教授講的禮儀中，主要是從“互動、溝通、形象”三個關(guān)鍵詞入手，完整的講解了我們在生活中，學(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項(xiàng)。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧，以生動的事例，深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。同時也說明，了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范，熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化，既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求，也是新時期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。

隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播，溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通，從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠(yuǎn)程溝通，從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下，實(shí)現(xiàn)有禮節(jié)的交往，去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界，這是學(xué)習(xí)禮儀的意義。也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。所以我們要認(rèn)識到學(xué)習(xí)禮儀的重要性，從而完善自己這方面的不足。

總的來說，這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn)，也是我們學(xué)生干部組建以來第一次綜合的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)結(jié)束以后，我對自己的要求很簡單：“在以后的學(xué)習(xí)工作中，把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收，是自己的能力以及學(xué)習(xí)，工作都有一次質(zhì)的飛躍。”