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第1篇2023年上半年中學(xué)生養(yǎng)成教育工作總結(jié)范文 第2篇2023年上半年中學(xué)教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)范文 第3篇2023年上半年中層干部個(gè)人工作總結(jié)范文 第4篇2023年上半年中學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)范文 第5篇上半年中學(xué)工會(huì)工作總結(jié) 第6篇2023年上半年中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 第7篇中教科2023年上半年中期教育工作總結(jié) 第8篇2023年上半年中心學(xué)校督學(xué)工作總結(jié)范文 第9篇2023年上半年中學(xué)生軍訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文 第10篇2023年上半年中專教師期末個(gè)人總結(jié)范文 第11篇公司綜合辦公室年中工作總結(jié)暨下半年工作計(jì)劃 第12篇2023年上半年中學(xué)黨委年終工作總結(jié)范文 第13篇2023工程部門個(gè)人年中上半年工作總結(jié)(1) 第14篇2023年中學(xué)校長(zhǎng)上半年工作總結(jié) 第15篇2023年上半年中學(xué)班主任個(gè)人總結(jié)范文
第1篇 2023年上半年中學(xué)生養(yǎng)成教育工作總結(jié)范文
學(xué)校形成了“以德立校、全面育人”的辦學(xué)思想和“規(guī)范管理、開(kāi)放教育”的管理模式。在辦學(xué)實(shí)踐中秉承這一思想,重視德育工作,重視學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成“志向高遠(yuǎn)、道德高尚、體魄健美、心理健康、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)生活、基礎(chǔ)扎實(shí)、特長(zhǎng)突出”的優(yōu)秀中學(xué)生。在常抓不懈的德育實(shí)踐中,育人為核心,以養(yǎng)成教育為主線,以校園生活課程為載體,以貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì)為抓手,抓基礎(chǔ),抓常規(guī),對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育堅(jiān)持從理論上進(jìn)行指導(dǎo)、從思想上進(jìn)行啟迪、從情感上進(jìn)行交流、從行為上進(jìn)行訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、健康的生活習(xí)慣和文明的行為習(xí)慣,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、完善制度建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)
葉圣陶先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)單方面講,只須一句話,就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?!币粋€(gè)人有了好的習(xí)慣,必然會(huì)產(chǎn)生好的結(jié)果。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,養(yǎng)成教育是育人的基礎(chǔ)工程,也是素質(zhì)教育的基本內(nèi)容。對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,不是某個(gè)人或是某些人的工作,而是一個(gè)系統(tǒng)的、長(zhǎng)期的,需要學(xué)校全體教職員工參與的工程。為此,確立了“全員、全方位、全過(guò)程”的育人理念,要求全體教職員工都要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨楹土己玫谋砺食蔀轲B(yǎng)成教育的實(shí)施者,教師要做到教書(shū)育人,職員要做到管理育人,工人要做到服務(wù)育人,讓學(xué)生在每天的學(xué)習(xí)生活中時(shí)時(shí)刻刻都能受到教育。為此,學(xué)校在管理制度方面,制定了一套較為完善的制度體系,以“勤政、奉獻(xiàn)、開(kāi)拓、高效”為宗旨制定了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé);以“立志、尚學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”為宗旨制定了學(xué)生行為規(guī)范;以“愛(ài)校、愛(ài)生、愛(ài)事業(yè)、講奉獻(xiàn)”為宗旨制定了教師崗位職責(zé)。學(xué)校還制定了《教師十要十不要》、《教師文明用語(yǔ)與文明忌語(yǔ)》、《禁煙規(guī)定》、《職能部門崗位職責(zé)》、《教職工工作考評(píng)制度》等一系列的規(guī)章制度,并通過(guò)全校大會(huì),以及其他各種教育形式,貫徹到干部教師的工作中,使全體干部、師生的行為做到有章可循、有章可依。這些規(guī)章制度也督促教職員工嚴(yán)格約束自己的行為,為學(xué)生做好表率,形成了良好的行為習(xí)慣和和諧有序的工作學(xué)習(xí)氛圍,保證了養(yǎng)成教育的健康發(fā)展。
二、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),狠抓隊(duì)伍建設(shè)
為了有效地挖掘和整合學(xué)校德育工作力量,形成全員育人的“大德育”體系,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組員包括副校長(zhǎng)、各職能部門主任、團(tuán)委書(shū)記、年級(jí)主任,并明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工,將學(xué)校德育工作細(xì)化為每個(gè)人的職責(zé),形成“校長(zhǎng)―政教處―年級(jí)―班主任”的管理網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校、家庭、社會(huì)三方參與實(shí)施德育的格局。在注重德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)力量配備的同時(shí),學(xué)校十分重視德育隊(duì)伍的建設(shè)。重點(diǎn)加強(qiáng)了“二支隊(duì)伍”建設(shè):即教師隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍。
德國(guó)教育學(xué)家第斯多惠曾說(shuō):“教師本人是學(xué)校里最重要的師表,是直觀的最有教益的模范,是學(xué)生最活生生的榜樣?!彼茉炝己玫膸煹滦蜗螅菍W(xué)校加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的必要前提,也是關(guān)鍵,正所謂“正人先正己,教人先自教”。教師的行為表率是對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育的有效方式。教師的模范行為是推進(jìn)學(xué)生進(jìn)行道德實(shí)踐和行為仿效的榜樣。每個(gè)學(xué)生都有自己的個(gè)性和興趣愛(ài)好,他們必然在教師中尋找自己的榜樣。各學(xué)科教師的群體形象及教師平時(shí)的一言一行,本身就是養(yǎng)成教育豐富的資源和最形象、最生動(dòng)、最富有感召力的教育。因此,學(xué)校在狠抓學(xué)生道德行為習(xí)慣養(yǎng)成的同時(shí),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了師德建設(shè),大力提倡“愛(ài)學(xué)生、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)事業(yè)”的三愛(ài)教育,力求以優(yōu)良的師德師風(fēng)去感染、教育學(xué)生。在師德教育中,做到治本為先,抓起點(diǎn)、抓風(fēng)氣,對(duì)教師高要求、嚴(yán)要求,大力倡導(dǎo)“學(xué)校無(wú)小事,教師無(wú)小節(jié)”的育人觀念,從教師的自我養(yǎng)成,自我完善著手。特別是在儀容儀表、言談舉止、遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)學(xué)生等方面,教師要做到彬彬有禮,溫文爾雅,在潛移默化中影響學(xué)生的行為習(xí)慣。
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步?,F(xiàn)總結(jié)思想政治學(xué)習(xí)方面。...
轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將走盡。在學(xué)生會(huì)幾個(gè)月的工作也應(yīng)該有個(gè)總結(jié)了,雖然不是一段很長(zhǎng)的時(shí)間,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),從當(dāng)初的幾近一無(wú)所知,互不了解到現(xiàn)在可以自己做一些系里分配的工作,可以協(xié)助其它部門的工作,可以知道該在學(xué)生會(huì)的...
回顧本月工作,我緊緊地把握“理論聯(lián)系實(shí)踐”這一主線,努力把知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中,使自己盡快地適應(yīng)工作。在上月底的工作小結(jié)會(huì)議中,黃主任依舊提到了工作紀(jì)律問(wèn)題,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度,謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的指示和批評(píng)并付諸于實(shí)際,不遲到,...
在過(guò)去的幾個(gè)月里,第27屆學(xué)生會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下,立足本職,本著“踏實(shí)肯干、務(wù)實(shí)高效”的工作作風(fēng),圍繞“寓學(xué)于樂(lè)、學(xué)樂(lè)并舉”的中心思想,通過(guò)一系列的學(xué)生活動(dòng)挖掘了同學(xué)們的潛力、增強(qiáng)了新生班級(jí)的班級(jí)凝聚力。
本人于20__年8月任下蔭營(yíng)大學(xué)生村干部以來(lái),始終堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白為人,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和班子成員的關(guān)心、支持、幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,依法行政,無(wú)私奉獻(xiàn),完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
經(jīng)歷了一個(gè)半月的中學(xué)實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣?;仡櫤蛯W(xué)生們一起走過(guò)的日子,不禁想起自己的中學(xué)時(shí)代,也深感如今的學(xué)生比我們過(guò)去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng),要求也越來(lái)越高。
為深入了解我國(guó)傳媒發(fā)展實(shí)況,在實(shí)踐中檢驗(yàn)與提升所學(xué)知識(shí)理論。__年3月,我懷著信心和希望,帶著些許好奇和忐忑來(lái)到延安市寶塔區(qū)廣播電視局開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生涯,剛進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,覺(jué)得自己好像格格不入,心中不免有些困惑。
正值祖國(guó)六十華誕來(lái)臨之際為大學(xué)生村干部我已工近三個(gè)月。三個(gè)月來(lái)在縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下在村委會(huì)干部的幫助下在老村官們的帶領(lǐng)下我逐步適應(yīng)了農(nóng)村的工環(huán)境逐步實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到基層干部的轉(zhuǎn)變同時(shí)我也學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和工經(jīng)驗(yàn)。
第2篇 2023年上半年中學(xué)教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)范文
中學(xué)教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作、教科研工作及學(xué)生管理等多項(xiàng)的任務(wù)。下面我從五個(gè)方面對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作情況作如下總結(jié)。
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)以江澤民同志為核心的的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
德育是學(xué)校工作中的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是'愛(ài)'。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛(ài)是'超凡脫俗'的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,沒(méi)有私利與目的,然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電,為進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)做好準(zhǔn)備。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),爭(zhēng)取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時(shí)也幫助其他同事打材料,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,本學(xué)期有論文發(fā)表。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清。
2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。
5、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
中學(xué)教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
__年度的工作業(yè)已順利結(jié)束,回顧這一年的工作,有很多成功的喜悅,但也有很多的遺憾,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,同時(shí)也是依此為契機(jī)更好地干好下一學(xué)期的工作,現(xiàn)在將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí),不斷提高自身職業(yè)道德素質(zhì)。
在教學(xué)的實(shí)踐中,我深深認(rèn)識(shí)到,作為一名人民教師,其職業(yè)道德素質(zhì)是尤其重要的,于是在教育教學(xué)中,我不斷地加強(qiáng)教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí),并在具體的教育教學(xué)中加以實(shí)踐,我時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,既熱愛(ài)自己的職業(yè),也熱愛(ài)自己的學(xué)生。我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德理論,還通過(guò)讀書(shū)看報(bào),收聽(tīng)時(shí)事等多種形式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),并記了大量的筆記,還積極和其他教師加強(qiáng)交流,探討相關(guān)問(wèn)題。通過(guò)這些形式及內(nèi)容的學(xué)習(xí),我自身的素質(zhì)有了較大的提高。
二、加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)及研究,努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要,我深深感到教育理論學(xué)習(xí)的必要性及重要性,這是一個(gè)教師不斷進(jìn)步的階梯,要想緊跟時(shí)代步伐,做一個(gè)合格的教師,一天不進(jìn)行充電,就意味著退步,進(jìn)行教育自修是每一個(gè)教師每天的必修課。因此,在具體的教育教學(xué)工作中,我作為一名老教師努力堅(jiān)持自覺(jué)地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)必須的教育教學(xué)理論,在教學(xué)之余,積極參加教師教研活動(dòng),并經(jīng)常和其他教師探討有關(guān)教學(xué)問(wèn)題,還記錄了大量的教育教理論筆記,注意隨時(shí)記下自己的感想和體會(huì),還與自身教學(xué)實(shí)踐相聯(lián)系,寫(xiě)了相關(guān)的論文,自己所寫(xiě)的論文《怎樣提高農(nóng)村中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力》一文在《燭光教育研究前沿》一書(shū)中出版發(fā)行,自己平時(shí)不斷把積累的經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合學(xué),從而不斷豐富自身的知識(shí)儲(chǔ)備,借此來(lái)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、緊抓課堂教學(xué)這一環(huán)節(jié),努力提高課堂教學(xué)效率。
課堂教學(xué)是學(xué)校教育工作的中心環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的主渠道。我在教學(xué)中是從以下幾個(gè)方面來(lái)做的:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)教育,努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí),能積極與他人合作,力爭(zhēng)作到自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題自己解決;充分利用現(xiàn)代化的教育教學(xué)技術(shù)和教學(xué)儀器,使學(xué)生能在輕松愉快的心情下直觀地進(jìn)行學(xué)習(xí);努力落實(shí)課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),使課堂教學(xué)真正收到實(shí)效;努力加強(qiáng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與落實(shí),創(chuàng)造性地使用教材,努力做到用教材教而不是教教材,充分利用各種英語(yǔ)、地理、音樂(lè)學(xué)習(xí)資源;積極進(jìn)行教師角色的轉(zhuǎn)變,做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、合作者;讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,成為課堂的主人,充分發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,鼓勵(lì)創(chuàng)造性地進(jìn)行思維,鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出自己的獨(dú)特見(jiàn)解,使學(xué)生在輕松愉快的心情下進(jìn)行學(xué)習(xí);努力做學(xué)生的朋友,做到民主平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,去了解他們的喜怒哀樂(lè)。
在教學(xué)中,我努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),創(chuàng)設(shè)條件,進(jìn)行教學(xué)的改革。經(jīng)過(guò)努力,英語(yǔ)、地理、音樂(lè)教學(xué)中我取得了較好的成績(jī)。自己在本年度教師專業(yè)成長(zhǎng)故事敘寫(xiě)和視頻演講比賽中均獲得縣級(jí)三等、州級(jí)二等獎(jiǎng)。
四、積極參加學(xué)校及上級(jí)組織的各項(xiàng)文藝體育活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)文體學(xué)習(xí)標(biāo)兵。本人輔導(dǎo)的學(xué)生周玉慶在參加本屆全縣中小學(xué)生“三獨(dú) ”比賽中榮獲全縣“三等獎(jiǎng)”。搞好與其他教師的團(tuán)結(jié)合作,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
總之,在過(guò)去的一學(xué)期里,取得了不少的成績(jī),在教育教學(xué)中既鍛煉了自己,還使自身素質(zhì)又有了較大提高。但是我也清楚地認(rèn)識(shí)到,自己的工作中也仍然存在諸多問(wèn)題,這也正是以后我工作努力的方向。我會(huì)再接再厲,力爭(zhēng)使自己在以后的工作中干得更好。
第3篇 2023年上半年中層干部個(gè)人工作總結(jié)范文
本人工作以來(lái),在單位黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)定政治信念,加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)、押運(yùn)知識(shí)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作理念,改進(jìn)工作作風(fēng),堅(jiān)持廉潔自律,自覺(jué)遵紀(jì)守法,認(rèn)真履行職責(zé), 能夠努力學(xué)習(xí),保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)綱,法紀(jì)、政紀(jì)、組織觀念強(qiáng),在是非問(wèn)題上單位保持一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制,顧全局,服從分工,勇挑重?fù)?dān)。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和廣干部職工,思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實(shí),敢于堅(jiān)持原則,求精務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,切實(shí)履行崗位職責(zé),堅(jiān)持依法行政,認(rèn)真負(fù)責(zé)分管和協(xié)管工作,力支持領(lǐng)導(dǎo)的工作,促進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)的順利開(kāi)展。
作為一名中層干部,要想作好本職工作,首先必須在思想上與黨組織保持高度的一致。我始終認(rèn)為,樹(shù)立崇高的理想,可以培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和高尚的品格,可以幫助一個(gè)人抵擋一切誘惑,排除一切干擾,戰(zhàn)勝一切困難。為此,我認(rèn)真各種理論知識(shí), 熟悉和掌握國(guó)家的押運(yùn)方針政策、押運(yùn)法律法規(guī),能較好地結(jié)合實(shí)際情況加以貫徹執(zhí)行;較好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,共同完成復(fù)雜的工作任務(wù);不斷提高自己的專業(yè)理論水平和基本技能;通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出了很多有益建議,獨(dú)立處理和解決了許多實(shí)際問(wèn)題;在工作中,我堅(jiān)決貫徹執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子的各項(xiàng)指示、規(guī)定。時(shí)刻不放松對(duì)政治思想的學(xué)習(xí),始終使自己的思想跟得上時(shí)代的發(fā)展,始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁和艱苦奮斗的工作作風(fēng)。
本人具有較強(qiáng)的指導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)能力。在指導(dǎo)工作中,總是先認(rèn)真領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神,深思熟慮,擬定一套工作方案;然后征求各方面的意見(jiàn),集思廣益,把文件精神與實(shí)際情況結(jié)合起來(lái),把個(gè)人的智慧與集體的智慧結(jié)合起來(lái)。在工作過(guò)程中,堅(jiān)持靠前指揮,找準(zhǔn)工作重點(diǎn)、難點(diǎn),抓住主要矛盾,有的放矢地解決問(wèn)題,化解矛盾,牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán)。在管理工作中,堅(jiān)持每月初主持召開(kāi)一次分管、協(xié)管部門負(fù)責(zé)人會(huì)議,聽(tīng)取上月工作情況匯報(bào),研究當(dāng)月工作安排計(jì)劃;堅(jiān)持每月對(duì)工作執(zhí)行情況檢查,加強(qiáng)管理,督促內(nèi)控制度的落實(shí)。在協(xié)調(diào)工作中,堅(jiān)持以人為本,充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性和團(tuán)隊(duì)精神,共同完成復(fù)雜、繁重的工作任務(wù)。
本人事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),奮發(fā)進(jìn)取,一心撲在工作上;工作認(rèn)真,態(tài)度積極,雷厲風(fēng)行,勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),不計(jì)較個(gè)人得失;工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;無(wú)故不遲到、不早退。一年來(lái),本人基本無(wú)休工齡假,節(jié)假日較常值班和加班,協(xié)調(diào)有關(guān)工作,審核有關(guān)報(bào)表。本人工作思路清晰,計(jì)劃性、前瞻性、前導(dǎo)性強(qiáng);開(kāi)拓進(jìn)取,經(jīng)常提出合理化建議并獲采納,完成較重的本職工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;講究工作方法,效率較高;能按時(shí)或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,工作成績(jī)比較突出,效果良好。
本人嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律。自覺(jué)做到同保持高度一致,不陽(yáng)奉陰違、自行其是;遵守民主集中制,不獨(dú)斷專行、軟弱放任;依法行使權(quán)力,不濫用職權(quán)、玩忽職守;廉潔奉公,不接受任何影響公正執(zhí)行公務(wù)的利益;管好配偶、子女和身邊工作人員,不允許他們利用本人的影響謀取私利;公道正派用人,不任人唯親、營(yíng)私舞弊;艱苦奮斗,不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受;務(wù)實(shí)為民,不弄虛作假、與民爭(zhēng)利。嚴(yán)格執(zhí)各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)決糾正行業(yè)不正之風(fēng)。本人以身作則,嚴(yán)格要求,堅(jiān)持以制度用人,以制度管人,并引導(dǎo)、教育員工自覺(jué)執(zhí)行支行各項(xiàng)規(guī)章制度,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。密切聯(lián)系群眾,努力實(shí)現(xiàn)、維護(hù)、發(fā)展人民群眾的根本利益。本人牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,把群眾滿意不滿意、擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。
總的來(lái)說(shuō),工作來(lái),本人分管、協(xié)管的工作較多,工作范圍廣、任務(wù)重、責(zé)任,由于本人正確理解上級(jí)的工作部署,堅(jiān)定執(zhí)行黨和國(guó)家的押運(yùn)方針政策,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,較好地履行了作為行政職務(wù)和作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)的職責(zé),發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)管理和組織協(xié)調(diào)能力,充分調(diào)動(dòng)廣員工的工作積極性,較好地完成了分管和協(xié)管工作任務(wù).
第4篇 2023年上半年中學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)范文
一年來(lái),我校根據(jù)上級(jí)指示精神,堅(jiān)決貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,把衛(wèi)生工作列入了學(xué)校管理工作日程;成立了衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,并由學(xué)校校長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、小組成員的努力工作及相關(guān)教師的緊密配合下,我校衛(wèi)生工作取得了一定的成績(jī)。成立專門的組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo),確定管理目標(biāo)。
學(xué)校根據(jù)《衛(wèi)生工作條例》成立了校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體分工本學(xué)年度由匡志學(xué)校長(zhǎng)主管,常金文任衛(wèi)生室管理員,謝豐、尹琴、涂硯、吳德齊任健康教育教師。
根據(jù)條例,我校確定了具體管理目標(biāo)和工作任務(wù):衛(wèi)生工作每學(xué)期,每年度要有工作計(jì)劃及總結(jié);每學(xué)期定期召開(kāi)辦公會(huì)議,研究衛(wèi)生及健康教育工作;監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況;對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件;加強(qiáng)對(duì)傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防和治療。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師資水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織專任教師學(xué)習(xí)《校衛(wèi)生工作條例》,使其明確校衛(wèi)生工作的重大意義及工作的具體要求,提高了認(rèn)識(shí),增強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性。
3、健全各項(xiàng)制度,加強(qiáng)管理和基礎(chǔ)衛(wèi)生工作,認(rèn)真落實(shí)管理目標(biāo)。
根據(jù)工作條例精神,制定如下制度:
《個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生檢查管理制度》、《學(xué)校安全管理制度》、《醫(yī)療衛(wèi)生器材設(shè)備管理制度》、《學(xué)校衛(wèi)生責(zé)任區(qū)劃分方案》、《日常衛(wèi)生保健工作管理制度》,這些制度制定有利于工作有章可循,為落實(shí)管理目標(biāo)提供了有力保證。
按照工作管理目標(biāo)做了如下一些工作:按照教學(xué)大綱,認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),保證了健康教育和青春教育的開(kāi)課率,嚴(yán)格控制了學(xué)生每日學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)8小時(shí),每天堅(jiān)持做“兩操”和眼保健操,保證每周兩次的活動(dòng)課得以順利進(jìn)行。學(xué)校要求班主任時(shí)刻掌握學(xué)生身體狀況,并經(jīng)常督促學(xué)生積極參加衛(wèi)生保健活動(dòng)。每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行1次健康檢查,建立了學(xué)生體質(zhì)健康卡片并有統(tǒng)計(jì)分析,學(xué)校經(jīng)常性開(kāi)展個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生的大檢查,并且把衛(wèi)生工作作為評(píng)先的條件之一。同時(shí),對(duì)個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生做得好的班級(jí),給予班主任10元錢的獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校經(jīng)常性開(kāi)展健康教育講座,同時(shí)還請(qǐng)市區(qū)衛(wèi)生防疫站的專職保健員給全體師生授課,提高了學(xué)生的健康知識(shí)知曉率,提高了學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生行為形成率,使學(xué)生逐步養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、加大資金投入,改善辦學(xué)條件,真做到環(huán)境育人。
學(xué)校非常重視校園內(nèi)的綠化、美化、優(yōu)化育人環(huán)境的建設(shè),為了讓學(xué)生在美的環(huán)境中潛移默化的受到熏陶,學(xué)校不斷縮小招待開(kāi)支,時(shí)時(shí)處處勤儉節(jié)約,開(kāi)源節(jié)流。近2年來(lái),學(xué)校投入綠化、美化環(huán)境的資金近萬(wàn)元。目前,我校學(xué)生已養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的良好習(xí)慣,校園環(huán)境優(yōu)美,每次來(lái)校檢查的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的環(huán)境衛(wèi)生都給予了很高的評(píng)價(jià)。
學(xué)校還投入了大量資金,使學(xué)校食堂、學(xué)生飲用水、教室采光、照明、桌椅、體育場(chǎng)地、器材設(shè)施都達(dá)到了安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
近年來(lái)了,由于領(lǐng)導(dǎo)措施得力管理嚴(yán)格,加上全體教職工的齊心努力,教學(xué)環(huán)境、辦學(xué)質(zhì)量有了很大的提高。學(xué)生的體質(zhì)不斷增強(qiáng),健康狀況明顯改善,學(xué)生的身高、體重、胸圍平均值有所提高,學(xué)生的常見(jiàn)病的患病有所下降,因病缺課率逐步下降,近3年來(lái)未發(fā)生學(xué)生食物中毒和傷害事故。在積極推行素質(zhì)教育的今天我們將把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),以不斷提高我校的辦學(xué)水平,為發(fā)展教育事業(yè),培養(yǎng)高素質(zhì)的人才作出積極的貢獻(xiàn)。
近年來(lái),我校衛(wèi)生工作一直是臨海教育系統(tǒng)的一面旗幟,大田街道衛(wèi)生工作的窗口單位。學(xué)校曾先后接受過(guò)大大小小的各種級(jí)別的衛(wèi)生檢查,受到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或者單位的普遍好評(píng)。學(xué)校曾榮獲“浙江省德育工作先進(jìn)集體”、“臺(tái)州市衛(wèi)生學(xué)校”、“臺(tái)州市文明單位”、“臺(tái)州市花園式單位”、“臨海市一級(jí)園林式單位”、“浙江省綠色學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。尤其是__年12月被評(píng)為“浙江省衛(wèi)生先進(jìn)單位”后,我校更是以此為契機(jī),結(jié)合市政府創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市工作,創(chuàng)新管理機(jī)制,加大管理力度,提高教育成效,使校園環(huán)境得到進(jìn)一步凈化,衛(wèi)生工作又上了一個(gè)新的臺(tái)階。學(xué)校已成為臺(tái)州市內(nèi)外有口皆碑的衛(wèi)生窗口和廣大師生生活樂(lè)園、心靈家園?,F(xiàn)就有關(guān)工作總結(jié)
一、提高認(rèn)識(shí),健全組織,完善制度,明確責(zé)任
衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問(wèn)題,也不僅僅是環(huán)境育人的問(wèn)題,而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個(gè)認(rèn)識(shí),我校歷來(lái)十分重視學(xué)校的衛(wèi)生工作,把衛(wèi)生工作納入學(xué)校的工作計(jì)劃,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),工會(huì)、政教處、總務(wù)處、團(tuán)委負(fù)責(zé)人為組員的“愛(ài)衛(wèi)會(huì)”及以學(xué)生會(huì)、團(tuán)委為主的“膳食管理委員會(huì)”,經(jīng)常召開(kāi)會(huì)議,研究部署學(xué)校飲食衛(wèi)生工作。并能在實(shí)際工作中合理搭配,及時(shí)調(diào)整,做到分工明確,責(zé)任到人。
為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化、科學(xué)化、人性化,學(xué)校還先后制定了多項(xiàng)衛(wèi)生制度,如《關(guān)于紀(jì)律、衛(wèi)生檢查的有關(guān)規(guī)定及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《大田中學(xué)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣細(xì)則》、《大田中學(xué)衛(wèi)生管理制度》、《大田中學(xué)食堂衛(wèi)生制度》等,并在工作中逐步加以完善,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理心理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障。
二、開(kāi)展健康教育創(chuàng)新,不斷提高健康教育質(zhì)量
學(xué)校衛(wèi)生教育常抓不懈,措施主要有下列方面
1、通過(guò)不定期舉辦各類教育講座、社會(huì)實(shí)踐等形式促進(jìn)教育工作的開(kāi)展。每學(xué)期期初,學(xué)校都及時(shí)制訂切合當(dāng)前形勢(shì)和實(shí)際的衛(wèi)生、健康教育工作計(jì)劃,做到“期初有計(jì)劃,期中有檢查,期末有總結(jié)”,使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實(shí)處。
2、常規(guī)性地邀請(qǐng)衛(wèi)生防疫站同志、校醫(yī)對(duì)班主任、任課教師、食堂人員及相關(guān)管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了流行性疾病防治等方面專項(xiàng)教育。時(shí)刻提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,定期檢查學(xué)生健康行為。新生入學(xué)即進(jìn)行體檢,此后,每學(xué)期體檢一次,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)彌補(bǔ)。
3、根據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點(diǎn),認(rèn)真開(kāi)展日常教育教學(xué)常規(guī)工作外,還把工作重點(diǎn)放在常見(jiàn)性傳染病知識(shí)的宣傳和預(yù)防教育,并根據(jù)社會(huì)發(fā)病特點(diǎn):比如“禽流感”、“豬鏈球菌”、“腦膜炎”、紅眼病、急性腸炎等傳染病知識(shí)宣傳和預(yù)防教育,在學(xué)生中大力開(kāi)展了流行性疾病防控的宣傳工作,并采取了必要的預(yù)防措施。做好宣傳工作,讓衛(wèi)生意識(shí)深入人心。經(jīng)常利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗、廣播站大張旗鼓宣傳搞好衛(wèi)生工作的重要性。班級(jí)每學(xué)期都要召開(kāi)以講究衛(wèi)生為主題的主題班會(huì)、強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。定期張貼疾病預(yù)防知識(shí),積極配合并做好上級(jí)衛(wèi)生部門對(duì)季節(jié)性疾病的預(yù)防。通過(guò)宣傳、教育,讓全體師生都懂得傳染病的危害及如何預(yù)防等知識(shí),提高師生對(duì)此類疾病的防范能力。通過(guò)家訪、給家長(zhǎng)發(fā)宣傳材料、告家長(zhǎng)書(shū)等形式,認(rèn)真做好家校結(jié)對(duì)教育工作,群策群力,確保了每位師生的身心健康。(1)(2)(3)(4)
三、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境
我校是“浙江省衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“浙江省綠色學(xué)校”、“臺(tái)州市文明單位”。在校園環(huán)境的管理上,已做到經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。在管理中,對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生提出了學(xué)校的總體要求:即要求全校同學(xué)做到責(zé)任區(qū)內(nèi)無(wú)衛(wèi)生死角,無(wú)各類暴露性垃圾,無(wú)紙屑、無(wú)瓜皮果殼、無(wú)雜草、無(wú)亂丟廢棄物,無(wú)痰跡、無(wú)污水、無(wú)污水漬(池);廁所做到無(wú)臭味、無(wú)蚊蠅蛆滋生、無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)。校園內(nèi)內(nèi)的每一處墻壁無(wú)亂涂亂畫(huà)亂張貼現(xiàn)象,無(wú)足跡及其他臟痕。室內(nèi)物品擺放整齊、無(wú)蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無(wú)積塵,窗明幾凈。在全校師生中倡導(dǎo)“無(wú)煙”校園,“零污染”校園。定期開(kāi)展了除四害工作,由專人負(fù)責(zé),做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合,食堂和廁所定時(shí)噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水,投入滅鼠誘餌,消滅四害孳生地,嚴(yán)格控制“四害”密度在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)。此外,還采取有效措施促學(xué)校的環(huán)境保持經(jīng)常性整潔:(1)有效運(yùn)用班際間所開(kāi)展的衛(wèi)生競(jìng)賽這一載體,狠抓教室、寢室、公共場(chǎng)所的衛(wèi)生制度的落實(shí),促學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生不斷上水平。(2)花巨資與臨海市朗潔公司簽約,每天有10多名清潔工不間斷地打掃學(xué)校各場(chǎng)地、辦公室。(3)抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,尤其是抓好學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。教育學(xué)生做到“四勤”,不吸煙喝酒,不隨地吐痰,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(4)在教師中開(kāi)展“文明辦公室”評(píng)比,采取定期與不定期相結(jié)合檢查的方式,確保衛(wèi)生工作持久有效。
四、加強(qiáng)食堂管理,為師生提供飲食安全保障
食堂工作關(guān)系全校師生的身心健康,學(xué)校一直把它列為學(xué)校管理的重要部分。做到制度健全,措施有力,分工明確,責(zé)任到人。
(1)化巨資對(duì)食堂進(jìn)行了全面升級(jí)改造,使得我校的食堂在布局上功能區(qū)作用更加清晰,設(shè)施更加完善,消毒、冷藏、貯存等設(shè)備一應(yīng)俱全。
(2)進(jìn)一步完善管理制度。學(xué)校不斷完善食堂管理體制,健全食堂管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)食堂衛(wèi)生工作的檢查,設(shè)立了相關(guān)的獎(jiǎng)懲制度。食堂有由學(xué)校工會(huì)、總務(wù)處、政教處、校醫(yī)室、學(xué)生會(huì)組成的“食堂衛(wèi)生監(jiān)督小組”負(fù)責(zé)對(duì)食堂的檢查,監(jiān)督并不定期的召開(kāi)會(huì)議,聽(tīng)取師生的意見(jiàn),改進(jìn)食堂的工作。根據(jù)《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,不斷完善食堂管理制度。
(3)建立食堂職工定期體檢制度,并定期組織人員參加衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)。
(4)嚴(yán)把質(zhì)量安全關(guān)。學(xué)校食堂嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)國(guó)食品衛(wèi)生法》,要求采購(gòu)食品必須有食品衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)檢驗(yàn)合格證,嚴(yán)禁向無(wú)《衛(wèi)生許可證》的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位購(gòu)買食品,不得采購(gòu)“四無(wú)”食品。食品有“三防”設(shè)備,并做到容器及時(shí)消毒,做到了“四隔離”。全市實(shí)行食品配送制度后,則進(jìn)一步杜絕了食物中毒事故的發(fā)生。餐具、用具天天進(jìn)行高溫消毒,確保師生飲食安全,為教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。
(5)注重學(xué)生的信息反饋。政教處設(shè)有學(xué)生意見(jiàn)箱,以便及時(shí)了解學(xué)生的各種意見(jiàn),然后再把這些意見(jiàn)反饋給食堂。
近幾年,我?;?xiàng)目陸續(xù)上馬,學(xué)校的資金十分短缺,盡管如此,我們總是擠出資金優(yōu)先安排提高環(huán)境衛(wèi)生硬件設(shè)施的配備,如綠化工程的實(shí)施,打深井解決師生的飲水及生活用水等。今年,在市政府的關(guān)心下,經(jīng)學(xué)校的努力爭(zhēng)取,已從牛頭山水庫(kù)引水入校,徹底解決了師生飲用水水質(zhì)一直不盡人意的難題。
《1》《2》《3》《4》
五、注重抓好學(xué)生的生理、心理衛(wèi)生工作
(1)按規(guī)定配齊了校醫(yī),不定期安排衛(wèi)生技術(shù)人員參加培訓(xùn)。
(2)不定期地請(qǐng)心理醫(yī)生給學(xué)生上心理輔導(dǎo)課,尤其是高三學(xué)生,使他們的心理能得到健康的發(fā)展。
(3)請(qǐng)心理醫(yī)生定期地給有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理診治,建立學(xué)生心理檔案,從而有效防止了一些不愉快事情的發(fā)生。
(4)發(fā)揮課堂的作用,要求教師注重師生間的心理溝通。
(5)注重以課題研究來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題,我校承擔(dān)的臺(tái)州市級(jí)的《中學(xué)生心理的適應(yīng)與調(diào)節(jié)的研究》,參與教師達(dá)二十多人,形成了良好的校園效應(yīng)。
(6)注重發(fā)揮家長(zhǎng)會(huì)的作用。學(xué)校每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)都要向家長(zhǎng)講述教育學(xué)生的各種心理的方法問(wèn)題。
六、成效顯著,師生健康
多年的努力,時(shí)時(shí)的奮斗,也終于換來(lái)了豐厚的回報(bào),現(xiàn)在我們學(xué)校的衛(wèi)生工作已經(jīng)取得了可喜的成績(jī),邁上了新的臺(tái)階。
1、整潔的校園面貌?,F(xiàn)在學(xué)校環(huán)境十分整潔,道路、食堂、辦公室、走廊等場(chǎng)所都干凈清潔,學(xué)校衛(wèi)生沒(méi)有死角,整個(gè)校園綠草如茵,樹(shù)影婆娑,道路縱橫,小橋流水,確實(shí)是一個(gè)育人的最佳場(chǎng)所。
2、學(xué)生講衛(wèi)生形成了良好的習(xí)慣。穿校服,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,漸已成為一種風(fēng)尚;不留長(zhǎng)發(fā),不隨地吐痰,不講臟話,已成為校園的風(fēng)景線。
3、師生身心健康,精神面貌良好
幾年來(lái),學(xué)校未發(fā)生過(guò)一起師生中毒現(xiàn)象,也很少受流行性疾病的侵襲。學(xué)生樂(lè)學(xué)、老師樂(lè)教,師生關(guān)系融洽,學(xué)校呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
總之,我校的衛(wèi)生工作接受了挑戰(zhàn)也得到了鍛煉,今后,我們將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足,爭(zhēng)取把工作做得更好,使我校衛(wèi)生工作更上一個(gè)新臺(tái)階。我們深深懂得,能否保持“省衛(wèi)生先進(jìn)單位”這一榮譽(yù)稱號(hào),既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的體現(xiàn),也是能否鞏固的提高學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。我們將在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高創(chuàng)衛(wèi)實(shí)效,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心和諧、健康地成長(zhǎng)。
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在剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,嘎棟小學(xué)教科室認(rèn)真貫徹市局教科研工作計(jì)劃及學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想,提高教科研工作實(shí)效,為學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展提供科研保障和理論支撐,為教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的研究氛圍,真正使教育科研與學(xué)校發(fā)展、教學(xué)實(shí)...
學(xué)前班的教育教學(xué)保育工作終于能圓滿結(jié)束了,我們對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行回顧。學(xué)前教育是幼兒園教育與小學(xué)教育之間的一個(gè)重要銜接階段,對(duì)孩子的身心發(fā)展起著承上啟下的橋梁作用。
學(xué)校辦公室工作總結(jié)本學(xué)期以來(lái),在校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)的關(guān)心和幫助下,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,認(rèn)真履行職責(zé),全面提高了自己的思想認(rèn)識(shí)、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
大學(xué)生村干部工作總結(jié) __鎮(zhèn)__村大學(xué)生村干部 ___ 我叫___,男,現(xiàn)年__歲,漢族,中~員,本科。我于____年6月畢業(yè)于_____________,同年8月在__鎮(zhèn)人民政府參加工作。
人們常說(shuō):一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,南城縣第一小學(xué)校長(zhǎng)__就是這樣一位令人欽佩的好校長(zhǎng)。他立足本職工作,踏實(shí)奮進(jìn),用真情和實(shí)干,將一所基礎(chǔ)差、底子薄的城區(qū)新學(xué)校辦出特色,辦出“別樣紅”。
20__年,在省教育廳和省水利廳正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校緊緊圍繞以規(guī)范教育教學(xué)管理、深化教育教學(xué)改革為目標(biāo),以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、提升專業(yè)和課程建設(shè)為突破口,以努力提高教學(xué)管理水平、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,以較真碰硬的精神狠抓勞動(dòng)...
酷貓寫(xiě)作精心整理了《__年4月校長(zhǎng)工作總結(jié)》,望給大家?guī)?lái)幫助!過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我校在上級(jí)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn),努力實(shí)踐_________提出的“三個(gè)代表”,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“__大”精神,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持素質(zhì)教育,把落實(shí)黨和...
__市__中心小學(xué)德育工作總結(jié)近年來(lái),隨著改革開(kāi)放的不斷深入發(fā)展,學(xué)校德育工作發(fā)生了許多新的變化。為了在新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,我校認(rèn)真貫徹頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》,始終堅(jiān)持把德育放...
第5篇 上半年中學(xué)工會(huì)工作總結(jié)
一、 深化學(xué)校民主建設(shè),構(gòu)建和諧教育環(huán)境
1、深入學(xué)習(xí)《閘北區(qū)教育系統(tǒng)教職工代表大會(huì)工作規(guī)程》,進(jìn)一步提高教職工參政議政能力,不斷完善和健全教代會(huì)民主管理機(jī)制,召開(kāi)了三屆二次教代會(huì),代表們聽(tīng)取了“新苗獎(jiǎng)”和“百花獎(jiǎng)”候選人的工作情況介紹,對(duì)二個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的人選進(jìn)行了無(wú)記名的民主測(cè)評(píng);利用教代會(huì)形式,聽(tīng)取了尹麗君校長(zhǎng)就學(xué)校韓國(guó)生部工作情況的介紹;審議通過(guò)了《校內(nèi)第十三個(gè)月獎(jiǎng)勵(lì)性工資方案》、《寒假校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資發(fā)放辦法》等文件,對(duì)評(píng)選出的《區(qū)受學(xué)生愛(ài)戴的好老師》人選進(jìn)行了民主測(cè)評(píng),并征集了教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展的各類《提案》。
2、學(xué)習(xí)落實(shí)《工會(huì)法》,發(fā)揮好學(xué)校工會(huì)組織的作用,進(jìn)一步深化學(xué)校教代會(huì)制度,重視和加強(qiáng)職工的保障工作,開(kāi)展師德建設(shè),提升教職工素質(zhì),開(kāi)展形式多樣生動(dòng)活潑的文體活動(dòng),活躍教職工生活,學(xué)校在貫徹落實(shí)《工會(huì)法》中的做法,在區(qū)高中片組的研討時(shí)進(jìn)行了交流。
3、重視和發(fā)揮教代會(huì)代表的作用,行使代表的民主權(quán)利。如學(xué)校在開(kāi)展 “中層后備干部競(jìng)聘”時(shí),組織代表進(jìn)行民主測(cè)評(píng),聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。結(jié)合上級(jí)黨委對(duì)校級(jí)干部及中層干部的考核要求,每年度結(jié)束前,組織教代會(huì)代表對(duì)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部進(jìn)行述職及各項(xiàng)工作的測(cè)評(píng)。通過(guò)工作的開(kāi)展,即加強(qiáng)了民主監(jiān)督又使教職工對(duì)學(xué)校的工作有了更進(jìn)一步的了解,民主評(píng)議工作使干部們工作責(zé)任心得以提高,服務(wù)意識(shí)得以增強(qiáng)。
二、 推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),打造校園文化品牌
1、繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型班組”的創(chuàng)建活動(dòng),在__年創(chuàng)建區(qū)“學(xué)習(xí)型組織標(biāo)兵型”的基礎(chǔ)上,積極爭(zhēng)取創(chuàng)出自己的特色,結(jié)合我校實(shí)際,選擇了重視和加強(qiáng)職工培訓(xùn),不斷提高教職工素質(zhì)這一特點(diǎn),進(jìn)行了申報(bào),爭(zhēng)取年底通過(guò)區(qū)總工會(huì)的驗(yàn)收。
2、結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,本學(xué)期與教學(xué)處、校信息中心共同舉辦了教師多媒體課件的制作評(píng)比活動(dòng),共評(píng)選出優(yōu)秀課件13個(gè),并進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
3、利用校園網(wǎng)便捷的特點(diǎn),結(jié)合“八榮八恥”教育活動(dòng),我們?cè)诰W(wǎng)上進(jìn)行了“社會(huì)主義榮辱觀”的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),穿插漫畫(huà)等形式,直觀生動(dòng),收到了較好的效果。
4、組織教職工開(kāi)展閘北區(qū)“百萬(wàn)家庭學(xué)禮儀”網(wǎng)上行活動(dòng)。
5、積極開(kāi)展女工工作,維護(hù)女教工合法權(quán)益。結(jié)合“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),工會(huì)組織女職工開(kāi)展了卡拉ok、棋牌、球類等形式的文體活動(dòng)。我校推薦的陳月麗、李國(guó)慶夫婦,在今年的三八節(jié)表彰活動(dòng)中,被評(píng)為上海市“模范佳侶”,并出席了市的慶?;顒?dòng)。
6、逐漸形成總結(jié)思考的工作作風(fēng),梳理學(xué)校工會(huì)在民主政治建設(shè)、職工互助保障工程、教職工師德建設(shè)素質(zhì)工程中的做法和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善學(xué)校工會(huì)工作。本學(xué)期工會(huì)將學(xué)校在開(kāi)展“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè)方面的材料進(jìn)行了上報(bào),局工會(huì)匯總后計(jì)劃編印經(jīng)驗(yàn)匯編。
三、關(guān)心教職工生活,維護(hù)教職工權(quán)益
1、完善和落實(shí)教職工的保障機(jī)制。本學(xué)期,及時(shí)為教職工續(xù)辦市總工會(huì)保障互助會(huì)的《__年職工住院保障計(jì)劃》、《__年退休職工住院保障計(jì)劃》、《上海市教師補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)(平安保險(xiǎn)公司)》等各項(xiàng)保險(xiǎn)保障。并及時(shí)為教職工辦理了各項(xiàng)理賠工作。
2、與紅鬃馬體檢中心聯(lián)系,組織教職工進(jìn)行了年度體檢,優(yōu)質(zhì)熱情的服務(wù)、靈活的時(shí)間安排,受到教職工的歡迎。
3、局工會(huì)今年的休養(yǎng)計(jì)劃下達(dá)后,根據(jù)教職工享受休養(yǎng)的條件,組織安排了今年的暑期休養(yǎng)活動(dòng)。
4、結(jié)合今年小黃金周的安排,組織學(xué)校教職工進(jìn)行了千島湖的三日游考察活動(dòng),由于事先安排的比較周密,活動(dòng)效果比較好,職工也較滿意。
5、今年四月份,組織退休教師到上海國(guó)際花卉展和七寶古鎮(zhèn)旅游考察活動(dòng),豐富了退休教職工的退休生活。
6、組織召開(kāi)“退休教師茶話會(huì)”(王長(zhǎng)躍、胡玉璽同志),回顧他們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展所做的工作,并為他們頒發(fā)了證書(shū)和紀(jì)念品。
7、做好三十年教齡紀(jì)念證的登記上報(bào)工作,頒證和頒發(fā)紀(jì)念品將安排在今年教師節(jié)進(jìn)行。
四、開(kāi)展文體活動(dòng),活躍教職工生活
1、 貫徹《教師法》,落實(shí)全民健身綱要,開(kāi)展健康的文體活動(dòng)。組織開(kāi)展了第三屆教職工乒乓球比賽,促進(jìn)了教工的身心健康和精神文化建設(shè)。
五、其它工作
1、組織安排好__年的義務(wù)獻(xiàn)血工作,并及時(shí)做好對(duì)獻(xiàn)血教師的慰問(wèn)。
2、暑假期間,組織人員對(duì)退休及內(nèi)退教職工進(jìn)行慰問(wèn)及送清涼活動(dòng),送去學(xué)校的關(guān)心和溫暖。
3、“八一建軍節(jié)”前,組織擁軍擁屬,開(kāi)展對(duì)軍屬的走訪慰問(wèn)活動(dòng)。
上海市田家炳中學(xué)工會(huì)
__年6月
第6篇 2023年上半年中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)
20__年度,我校工會(huì)在市教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以法治會(huì),加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會(huì)質(zhì)量,組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開(kāi)拓,加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將__年工會(huì)工作總結(jié)如下:
一.努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),培養(yǎng)新時(shí)期的人才是初級(jí)中學(xué)的主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍,今年工會(huì)配合學(xué)校教導(dǎo)處、開(kāi)展了一系列活動(dòng),切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二.堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。
教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來(lái),一直關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。
1.實(shí)施民主管理。
學(xué)校讓教師以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。特別在十月份新的領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái)在民主管理方面更上一層樓。在較大的采購(gòu)方面、基建的招標(biāo)等都有工會(huì)代表參加。并且在辦公大樓和教學(xué)樓掛上了校長(zhǎng)信箱和學(xué)生信箱,供廣大師生向校方提出建議和意見(jiàn)。參與學(xué)校的重大的政策出臺(tái)。我們?cè)诹潞推咴聝纱握匍_(kāi)教代會(huì)預(yù)備會(huì),討論中考獎(jiǎng)勵(lì)條例,為最后通過(guò)各項(xiàng)條例作準(zhǔn)備。
2.堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)。
學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會(huì)關(guān)于校務(wù)公開(kāi)的意見(jiàn)精神,積極配合進(jìn)行學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作。向全校教職工全面公開(kāi)學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、基建、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、后勤等整個(gè)工作情況,設(shè)立學(xué)校校長(zhǎng)意見(jiàn)箱,學(xué)校校務(wù)公開(kāi)公開(kāi)欄有兩處,一在會(huì)計(jì)室;一在辦公大樓大廳里。不定期、隨時(shí)公開(kāi)這些內(nèi)容。校務(wù)公開(kāi)使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
三.開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心教職工;獻(xiàn)愛(ài)心,回報(bào)社會(huì)。
要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難,把工會(huì)辦成真正的教職工之家。
首先,關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)。我校開(kāi)展一幫一活動(dòng),由老教師帶年輕教師結(jié)成對(duì),幫助他們?cè)跇I(yè)務(wù)方面的成長(zhǎng)。使年輕教師,逐步成長(zhǎng)為合格的教師。
其次,關(guān)心教職工的實(shí)際困難??卤蠋熁紘婇T癌,要住院開(kāi)刀和化療,我們組織全體教職工向他捐款了5110元,并幾次到他愛(ài)人單位幫她請(qǐng)假,幫助他們排憂解難。潛山縣有一中學(xué)由于風(fēng)災(zāi),食堂大米被水浸泡,工會(huì)拿出350元和市教育工會(huì)一起購(gòu)買大米捐給此校。在12月份的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中,我們組織教職工共捐款2880元。我們還開(kāi)展了一些常規(guī)活動(dòng),如:和學(xué)校一起在春節(jié)、重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)離、退休教師;在春節(jié)和六一兒童節(jié)慰問(wèn)教師職工子女;三八婦女節(jié)召開(kāi)女教師代表座談會(huì);吳勁敏老師的父親和吳惠兵的母親去世,我們和學(xué)校一起去吊唁。我們還在大觀區(qū)關(guān)愛(ài)女孩攝影比賽中獲一等獎(jiǎng)。我們?cè)赺_年慶元旦文藝匯演中,組織幾位教師登臺(tái)演唱、詩(shī)朗誦和學(xué)生一起同樂(lè)。針對(duì)我校年輕教師多,愛(ài)打籃球的特點(diǎn),我們組織了一場(chǎng)和八中教師的籃球友誼賽。
總之,__年,我校工會(huì)在市教育工會(huì)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造條件為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會(huì)辦成教工溫馨的家。
2023年上半年中學(xué)學(xué)校
第7篇 中教科2023年上半年中期教育工作總結(jié)
一、以實(shí)施義務(wù)教育學(xué)?,F(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)工程為重點(diǎn),開(kāi)展以下幾方面工作
1.根據(jù)教育局《關(guān)于機(jī)關(guān)干部深入學(xué)校為義務(wù)教育學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)工作服務(wù)的安排意見(jiàn)》(津麗教[2023]7號(hào))要求,中教科主要負(fù)責(zé)小東莊中學(xué)和鋼管公司中學(xué)兩所學(xué)校。我們每周電話詢問(wèn)進(jìn)展情況,并分別先后四次深入學(xué)校,指導(dǎo)學(xué)校根據(jù)實(shí)際制定整改措施,兩所學(xué)校按照教育局要求從加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、深化素質(zhì)教育、創(chuàng)新學(xué)校管理等方面入手,突破關(guān)鍵環(huán)節(jié),把握推進(jìn)節(jié)奏,有計(jì)劃地開(kāi)展達(dá)標(biāo)工作。
2.根據(jù)《關(guān)于教育局機(jī)關(guān)科室、直屬單位進(jìn)一步做好義務(wù)教育學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)工作的意見(jiàn)》(津麗教[2023]8號(hào))文件精神的要求,中教科主要從以下幾方面開(kāi)展工作:
一是加強(qiáng)課程管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,不隨意增減課程和課時(shí),落實(shí)文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,保證活動(dòng)課程的課時(shí)和質(zhì)量。學(xué)期初,根據(jù)課程要求逐一核對(duì)學(xué)校上交課表,及時(shí)反饋給各學(xué)校,并指導(dǎo)學(xué)校在師資允許的情況下,按課程計(jì)劃要求調(diào)整學(xué)校課程,開(kāi)足開(kāi)齊課程。
二是制定了《__區(qū)初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則》,指導(dǎo)學(xué)校充分利用初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng),建立以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)的教育評(píng)價(jià)體系,發(fā)揮新課程改革中評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的功能評(píng)價(jià)從道德素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、健康素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)適應(yīng)能力五個(gè)維度,18個(gè)要素,54個(gè)關(guān)鍵表現(xiàn),通過(guò)學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、教師評(píng)等多種評(píng)價(jià)方式,學(xué)生達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互鼓勵(lì),促進(jìn)學(xué)生自我認(rèn)知的目的,使評(píng)價(jià)與學(xué)業(yè)考試有機(jī)結(jié)合,與“指標(biāo)到校推薦”有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三是針對(duì)初中校鞏固率提高難的問(wèn)題,實(shí)行學(xué)校月報(bào)制度,學(xué)校每月12日匯報(bào)在校生情況;學(xué)校制定防輟控輟的措施,制定目標(biāo)責(zé)任制;召開(kāi)防輟控輟工作交流會(huì);表彰義務(wù)教育完成率高的先進(jìn)單位鋼中和__中學(xué)?,F(xiàn)在學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作,從學(xué)業(yè)考查報(bào)名情況看報(bào)考率達(dá)99.4%。
四是為提高高中階段入學(xué)率,召開(kāi)由十五所初中學(xué)校一把校長(zhǎng)參加的專題研討會(huì),會(huì)上表彰了支持職業(yè)教育發(fā)展,高中階段入學(xué)率較高的三個(gè)先進(jìn)單位,通過(guò)樹(shù)立典型激發(fā)了各學(xué)校之間相互學(xué)習(xí),相互競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。
五是落實(shí)市教委《2023年__市初中招生指導(dǎo)意見(jiàn)》精神,正在制定我區(qū)初招具體實(shí)施意見(jiàn)。推進(jìn)就近入學(xué),對(duì)小學(xué)畢業(yè)學(xué)生進(jìn)行全面摸底統(tǒng)計(jì),規(guī)范招生行為。
二、以深化實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,提高學(xué)生實(shí)踐能力為重點(diǎn),開(kāi)展以下幾方面工作
(一)提高初中校理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平工程
1.制定并下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)初中理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作指導(dǎo)意見(jiàn)》,并召開(kāi)初中學(xué)校教務(wù)主任會(huì)議,進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),聯(lián)合教研室下校指導(dǎo)。
2.完善區(qū)級(jí)理化生實(shí)驗(yàn)考查工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。各學(xué)校制定并上交理化生實(shí)驗(yàn)考核方案,完成了八年級(jí)學(xué)生生物實(shí)驗(yàn)考核,九年級(jí)學(xué)生物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)考核。
3.中教科制定并下發(fā)《初中學(xué)生理化生實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽方案》,現(xiàn)各學(xué)校正在積極報(bào)名,中教科和教研室正在積極籌備5月16日的學(xué)生實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽。
4.制定并下發(fā)《初中教師理化生實(shí)驗(yàn)技能全員培訓(xùn)方案》、《初中教師理化生實(shí)驗(yàn)技能全員考核方案》,現(xiàn)正在整理相關(guān)信息,暑期進(jìn)行初中教師理化生實(shí)驗(yàn)技能全員培訓(xùn)和考核。
(二)加強(qiáng)高中通用技術(shù)課程基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程
1.召開(kāi)高中學(xué)校通用技術(shù)教師座談會(huì),了解學(xué)校開(kāi)設(shè)課程情況以及上課情況,并深入學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察,調(diào)研。
2.根據(jù)考察、調(diào)研情況和現(xiàn)實(shí)存在問(wèn)題,按照課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),為國(guó)辦高中配備通用技術(shù)設(shè)施。(方案已交財(cái)務(wù)科、教學(xué)裝備站)。
第8篇 2023年上半年中心學(xué)校督學(xué)工作總結(jié)范文
督學(xué)責(zé)任區(qū)制度實(shí)施以來(lái),本人認(rèn)真學(xué)習(xí)督學(xué)工作手冊(cè)及相關(guān)要求,我鎮(zhèn)制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際,在責(zé)任區(qū)內(nèi)扎實(shí)開(kāi)展督導(dǎo)活動(dòng)。具體工作總結(jié)
一、基本情況
我們責(zé)任區(qū)內(nèi)有2所初中、7所小學(xué)、民辦10所幼兒園,公民辦教職工___余人,在校學(xué)生、幼兒___余人。
二、工作開(kāi)展情況及亮點(diǎn)
自九月份以來(lái),我們嚴(yán)格按照每月到一所學(xué)校工作一天的規(guī)定,通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、查看現(xiàn)場(chǎng)、召開(kāi)座談會(huì)、課堂聽(tīng)課等方式,先后對(duì)2所初中、7所小學(xué)、民辦10所幼兒園等19處學(xué)校(幼兒園)的安全、辦學(xué)行為和教育教學(xué)工作進(jìn)行了深入了解,提出了切實(shí)可行的指導(dǎo)意見(jiàn),協(xié)助學(xué)校更好地開(kāi)展工作。明確分工、嚴(yán)格程序。為保證學(xué)校(園)各項(xiàng)工作的順利實(shí)施,在全員全面督導(dǎo)的前提下,每個(gè)成員各有側(cè)重,一個(gè)負(fù)責(zé)學(xué)校安全,一個(gè)負(fù)責(zé)辦學(xué)行為,一個(gè)負(fù)責(zé)體育衛(wèi)生,一個(gè)負(fù)責(zé)教育教學(xué)。每到一處學(xué)校(園),我們都按各自的分工,積極開(kāi)展工作,并填寫(xiě)《西流河中心學(xué)校督學(xué)工作紀(jì)實(shí)表》,對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題下達(dá)整改通知書(shū),限期進(jìn)行整改。同時(shí),我們還實(shí)行了跟蹤落實(shí)制度,對(duì)下發(fā)整改通知書(shū)的單位,通過(guò)回到看等方式進(jìn)行落實(shí),直到問(wèn)題得到徹底解決。
2、完善督學(xué)工作機(jī)制。根據(jù)市局關(guān)于建立督學(xué)責(zé)任區(qū)的要求,我們鎮(zhèn)各學(xué)校(園)建立并完善了督學(xué)管理制度,對(duì)全鎮(zhèn)的中小學(xué)校實(shí)施無(wú)縫隙覆蓋。我鎮(zhèn)將鎮(zhèn)直4所學(xué)校對(duì)應(yīng)4所村小,每個(gè)責(zé)任區(qū)由鎮(zhèn)直學(xué)校校長(zhǎng),負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)日常管理,組織落實(shí)有關(guān)制度規(guī)定;督導(dǎo)責(zé)任人負(fù)責(zé)督促檢查,幫助診斷問(wèn)題,改進(jìn)工作。我鎮(zhèn)推行學(xué)校工作“五導(dǎo)一介”隨訪性督導(dǎo)制度。印制了督導(dǎo)紀(jì)實(shí)表,成立隨訪性督導(dǎo)小組,隨機(jī)性的到各校(園)進(jìn)行督導(dǎo)檢查。各校設(shè)立了教育教學(xué)督查室,建立并實(shí)行了“干部督查、教師督查、學(xué)生督查”三級(jí)督查逐級(jí)負(fù)責(zé)制,即中層及中層以上干部、全體任課教師、3—9年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生參與督查管理,輪流進(jìn)行。
3、狠抓學(xué)校安全工作,打造平安和諧校園。組織全鎮(zhèn)學(xué)校(園)開(kāi)展安全隱患排查整改活動(dòng),組織專人每天對(duì)周邊環(huán)境、校舍、交通、消防、食堂、宿舍等進(jìn)行全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患立即進(jìn)行整改。各學(xué)校都建立了安全隱患排查整改檔案,實(shí)行隱患消號(hào)制度。通過(guò)主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄和播放影片等方式,對(duì)師生進(jìn)行交通安全、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防和預(yù)防自然災(zāi)害等常識(shí)的教育,全面落實(shí)生命安全教育課程、心理健康課程,做到了“教師、教材、課程”三落實(shí)。定期組織學(xué)生進(jìn)行乘車安全、消防疏散、防震、防食物中毒等演練和自救自護(hù)訓(xùn)練,使學(xué)生掌握必要的安全知識(shí)和技能,提高安全防范意識(shí)。我們深入到學(xué)校工作一線,指導(dǎo)學(xué)校工作,確保了師生的安全。通過(guò)采取一系列措施,進(jìn)一步消除了安全隱患,營(yíng)造了安全、優(yōu)美、舒適的教學(xué)環(huán)境。
4、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。我們通過(guò)隨機(jī)訪談、暗訪、查看課程表及相關(guān)資料等方式,對(duì)學(xué)校上下學(xué)時(shí)間、課程設(shè)置、學(xué)生作業(yè)、學(xué)校收費(fèi)及師德建設(shè)等方面進(jìn)行了督查。同時(shí),將中心學(xué)校電話在所有學(xué)校進(jìn)行公示,隨時(shí)接受教師和學(xué)生家長(zhǎng)的舉報(bào)。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn),各學(xué)校能夠按照要求設(shè)置課程、學(xué)生招生和在校時(shí)間符合上級(jí)規(guī)定、無(wú)違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象,教育教學(xué)秩序良好。各學(xué)校成立由分管業(yè)務(wù)干部,骨干教師、優(yōu)秀學(xué)生及家長(zhǎng)代表參與的“規(guī)范教育教學(xué)行為自查自糾工作小組”,專門負(fù)責(zé)本校教師教育教學(xué)過(guò)程的日常督查。聘請(qǐng)社會(huì)知名人士、各級(jí)人大代表、政協(xié)委員和退休教師擔(dān)任“兼職督學(xué)”,教辦向其發(fā)放《聘書(shū)》,闡明職責(zé),定期發(fā)放并征集《中小學(xué)辦學(xué)行為反饋意見(jiàn)表》,對(duì)反映出來(lái)的問(wèn)題及時(shí)備案并建立《辦理(處理)備忘錄》,使學(xué)校的辦學(xué)行為始終置于“第三只眼”的嚴(yán)格監(jiān)控之下。我鎮(zhèn)小學(xué)通過(guò)“早期預(yù)警機(jī)制”和“教育教學(xué)問(wèn)責(zé)制”等多項(xiàng)措施,有效的制止了有償家教,減少了學(xué)生作業(yè)量,提高了教師意識(shí),規(guī)范了辦學(xué)行為。
5、扎實(shí)開(kāi)展課堂教學(xué)活動(dòng)。 積極參與國(guó)家、省市和各市學(xué)校的重大教育教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校全面貫徹教育方針,規(guī)范課程設(shè)置,開(kāi)齊、開(kāi)好所有課程。充分發(fā)揮與市實(shí)驗(yàn)二小優(yōu)勢(shì),指導(dǎo)并幫助學(xué)校搞好優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)改革和鎮(zhèn)區(qū)域推進(jìn)工作,開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng),不斷提高課堂教學(xué)效果。通過(guò)與市實(shí)驗(yàn)二小聯(lián)校協(xié)助,示范引領(lǐng)、共同研究、全鎮(zhèn)推介學(xué)習(xí)等措施,積極推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式的落實(shí)。
三、存在問(wèn)題及建議個(gè)別教師的文化素質(zhì)和教學(xué)理念與當(dāng)前的教育教學(xué)實(shí)際有差距,部分教師仍在穿“新鞋”走“老路”,不注意教學(xué)研究和反思,改進(jìn)自己的教學(xué)方式,打造優(yōu)質(zhì)高效的課堂。因此,應(yīng)立足實(shí)際搭建各種鍛造平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供智力支持。
在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在其他處室的相互協(xié)調(diào)下,我校教育科研工作取得了較好的成績(jī)?,F(xiàn)將__-__學(xué)年第一學(xué)期教科所工作總結(jié)如下,不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。一、狠抓教師培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展(1)高中教師遠(yuǎn)程研修。...
一、我校安全工作的總體目標(biāo) 1、預(yù)防為主,突出重點(diǎn)。 2、從嚴(yán)管理,落實(shí)責(zé)任。 3、加大安全教育力度,提高安全意識(shí)和防范能力。 4、通過(guò)安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展,建立安全文明校園的有效工作機(jī)制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健...
古人云:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。恩親情、報(bào)恩社會(huì)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而在當(dāng)今社會(huì)由于物欲膨脹、價(jià)值觀扭曲及虛擬世界的沖擊獨(dú)生子女居多孩子們中普遍存在著唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心趨勢(shì)孩子們漸漸所當(dāng)然的被愛(ài)而不懂得去愛(ài)遠(yuǎn)離了動(dòng)卻...
在剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,嘎棟小學(xué)教科室認(rèn)真貫徹市局教科研工作計(jì)劃及學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想,提高教科研工作實(shí)效,為學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展提供科研保障和理論支撐,為教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的研究氛圍,真正使教育科研與學(xué)校發(fā)展、教學(xué)實(shí)...
一年來(lái),我校根據(jù)上級(jí)指示精神,堅(jiān)決貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,把衛(wèi)生工作列入了學(xué)校管理工作日程;成立了衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,并由學(xué)校校長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。
學(xué)前班的教育教學(xué)保育工作終于能圓滿結(jié)束了,我們對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行回顧。學(xué)前教育是幼兒園教育與小學(xué)教育之間的一個(gè)重要銜接階段,對(duì)孩子的身心發(fā)展起著承上啟下的橋梁作用。
學(xué)校辦公室工作總結(jié)本學(xué)期以來(lái),在校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)的關(guān)心和幫助下,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,認(rèn)真履行職責(zé),全面提高了自己的思想認(rèn)識(shí)、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
大學(xué)生村干部工作總結(jié) __鎮(zhèn)__村大學(xué)生村干部 ___ 我叫___,男,現(xiàn)年__歲,漢族,中~員,本科。我于____年6月畢業(yè)于_____________,同年8月在__鎮(zhèn)人民政府參加工作。
第9篇 2023年上半年中學(xué)生軍訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文
嚴(yán)格軍訓(xùn)四天,勝過(guò)讀書(shū)萬(wàn)卷――軍訓(xùn)總結(jié)初一(4)班班主任:___日期:2__/5/23軍訓(xùn),給予我們初一(4)班很多收獲,最深的體會(huì)莫過(guò)于:嚴(yán)格訓(xùn)練四天,勝過(guò)讀書(shū)萬(wàn)卷.我想從三方面來(lái)小結(jié)本班軍訓(xùn)的情況及自身的做法和表現(xiàn),如下:第一:精心準(zhǔn)備,做好動(dòng)員.功既需銳氣,也需耐性,銳氣是發(fā)動(dòng)和推進(jìn)的原動(dòng)力,耐性是應(yīng)付挫敗,克服難關(guān)所不可少的堅(jiān)持力.在軍訓(xùn)前,我布置好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,尤其抓好宣傳隊(duì),提前委派姚瑤負(fù)責(zé)好宣傳板報(bào),并要求學(xué)生帶上筆記本和筆每天寫(xiě)軍訓(xùn)日記,要求他們寫(xiě)下印象最深刻,值得記的事情和思想體會(huì);文娛節(jié)目也交由文娛委員余雅芝和宋治立負(fù)責(zé),他們一下子就發(fā)動(dòng)了很多同學(xué)參加,節(jié)目還進(jìn)行了篩選,最后定下來(lái)兩個(gè)節(jié)目是:劉曦和甘曉暉的吉他二人唱,明安杰,梁師齊和金宇航三人表演的小品.這幾位同學(xué)很自覺(jué)主動(dòng)地精心準(zhǔn)備著……為了讓學(xué)生的精彩一面拍下來(lái),我還特意省下錢買了一臺(tái)數(shù)碼相機(jī).我還專門用時(shí)間提醒全體同學(xué)做好各項(xiàng)注意事項(xiàng),做好物質(zhì)準(zhǔn)備,同時(shí),極力,動(dòng)員大家在軍訓(xùn)中要爭(zhēng)取好成績(jī),盡力為之,有肯吃苦,不怕困難的心理準(zhǔn)備,對(duì)于嬌生慣養(yǎng)的學(xué)生,這次軍訓(xùn)從另一側(cè)面看是一次進(jìn)行吃苦教育.
第二,投入過(guò)程,觀察入微,全力支持老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的模范,當(dāng)你可以和他們同甘共苦,他們才心服口服,所以我時(shí)刻以身作則,基本上能與學(xué)生一起訓(xùn)練,只可惜在期間,自己的身體熬不住,曾發(fā)燒了,但我仍在一旁密切注意學(xué)生的身體及思想或心理上出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)處理,對(duì)每位學(xué)生都關(guān)懷細(xì)致入微,并不怕猛烈的太陽(yáng)捕捉他們每一個(gè)有代表性的畫(huà)面,攝入相機(jī)里.同時(shí),緊密配合教官開(kāi)展工作.其中表現(xiàn)突出在:
(1)放手讓教官管教學(xué)生.當(dāng)我班一名學(xué)生不愿意和教官住同一個(gè)宿舍時(shí),我觀察到學(xué)生的不滿情緒,于是跟教官商量,他說(shuō)不要縱容他們,我立刻意識(shí)到要放手讓教官來(lái)管教.這里不在是學(xué)校的課堂,而是軍人的課堂.我想起一句:不服從命令的兵不是好兵!
(2)以情動(dòng)之,以情育之.在第三天下午的拔河比賽中,我班男,女都因抽簽決定了在不利的場(chǎng)地而進(jìn)行,結(jié)果是全軍覆滅,我無(wú)論怎樣喊破喉嚨也難力挽狂瀾,頓時(shí),心中涌起一股不公平而受挫的酸味,淚水強(qiáng)忍著,有些女生忍不住低聲抽泣.幾位男生還問(wèn)我:老師還有機(jī)會(huì)再來(lái)嗎這回相信我們一定可以贏的……此情此境,我和學(xué)生的心是貼在一起的,感受到班集體的凝聚力,在無(wú)形之中很多平時(shí)不關(guān)心集體的同學(xué)都深受教育了.我們雖輸猶勝,他們都暗暗地下決心苦練軍體拳,在匯操中拿到好成績(jī).
(3)表?yè)P(yáng)先進(jìn),激勵(lì)進(jìn)取,全力支持.每天,我及時(shí)記錄好人好事,以及要注意的事情,在訓(xùn)練結(jié)束前用幾分鐘總結(jié),或者鼓勵(lì)他們今天表現(xiàn)比昨天好!是學(xué)生堅(jiān)持下來(lái).在內(nèi)務(wù)方面,個(gè)別宿舍做得很好,而有些卻做得很馬虎,我表?yè)P(yáng)做得好的,樹(shù)立好榜樣,激奮他們要爭(zhēng)取拿內(nèi)務(wù)第一.在學(xué)生中,有些女生很嬌嫩,皮膚抵擋不了猛烈的太陽(yáng),晚上時(shí)癢得無(wú)法入睡,其中李佳楠同學(xué)一直靠洗澡來(lái)解癢,到了快四點(diǎn)了,她實(shí)在忍不住了,陳敏瑤和余雅芝兩位同學(xué)陪同下找到我,我馬上從床上跳起,陪他們一起找醫(yī)生,醫(yī)生開(kāi)了藥,我送他們回宿舍后,我還是不放心,親自為她涂藥,并等他們?nèi)胨瞬欧判牡鼗刈约悍块g.在這夜深人靜的時(shí)候,我感覺(jué)到老師就相當(dāng)入學(xué)生第二任父母一樣,責(zé)任肩生挑.當(dāng)我走在宿舍門前,已經(jīng)是凌晨四點(diǎn)多了,我還聽(tīng)到有學(xué)生在說(shuō)悄悄話,我突然意識(shí)到學(xué)生很少有機(jī)會(huì)和同伴談心,他們心里越來(lái)越多秘密了.我想應(yīng)該在以后的學(xué)校生活中多讓學(xué)生交流,疏導(dǎo)會(huì)比禁止更有效的.第三:帶上軍人作風(fēng)凱旋而歸,鞏固軍訓(xùn)成果.正所謂:創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)就更難.嚴(yán)格軍訓(xùn)四天,勝過(guò)讀書(shū)萬(wàn)卷,軍訓(xùn)四天使我班同學(xué)們要更加嚴(yán)格要求自己,我更加大力度管理班級(jí),對(duì)他們要求越來(lái)越高,學(xué)生笑我:老師,您越來(lái)越像教官,一樣嚴(yán),在他們的軍訓(xùn)心得中可以看到他們心底里還是非常欣賞和感謝教官那種嚴(yán)中有愛(ài)的做法.軍訓(xùn)回校第一時(shí)間讓學(xué)生寫(xiě)8字以上的軍訓(xùn)體會(huì),以及將它給家長(zhǎng)看,和父母多談軍訓(xùn)的經(jīng)歷.很多家長(zhǎng)還孩子的文章后面寫(xiě)了很多對(duì)軍訓(xùn)的感想,讓我們都很受感動(dòng).我將圖片和學(xué)生的體會(huì)等制作成網(wǎng)站的形式展示給學(xué)生,總結(jié)軍訓(xùn)的得失,更好地鞏固軍訓(xùn)的成果!總的來(lái)說(shuō),嚴(yán)格軍訓(xùn)四天,勝過(guò)讀書(shū)萬(wàn)卷!今天的成績(jī)只代表過(guò)去的努力,腳下的路還要更加倍小心,帶上軍人的作風(fēng),走好每一步……初一(4)班軍訓(xùn)獎(jiǎng)項(xiàng)集體獎(jiǎng):宣傳板報(bào)第二名個(gè)人獎(jiǎng):優(yōu)秀學(xué)員: 神射手:
回首昨天,我們的工作已經(jīng)走過(guò)了兩年,而轉(zhuǎn)眼間我們__年度的工作也落下了帷幕。在這些工作中,我們一直積極的與各系部取得聯(lián)系,也得到了很好的支持與配合。...
在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院信息督察部做干事已有幾個(gè)月,這幾個(gè)月的工作讓我感觸頗多,也獲益匪淺。通過(guò)認(rèn)真執(zhí)行部長(zhǎng)和副部的工作安排,我不僅對(duì)我們部的工作職能有了清晰的認(rèn)識(shí),而且對(duì)我們部工作的內(nèi)涵和意義也有了一定的了解,除此之外,我還萌生了...
__年7月16日至20日,__中醫(yī)藥大學(xué)由李__老師和張__老師帶領(lǐng)隊(duì)的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐“夢(mèng)之翼”小分隊(duì)在__市__縣__鄉(xiāng)__村進(jìn)行了為期五天的義診和支教活動(dòng)。
大學(xué)生村官助理工作總結(jié) 大學(xué)生村官助理工作總結(jié)一、自我介紹及所在行政村介紹我叫趙曉,于__年7月份畢業(yè)于北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。經(jīng)過(guò)初試篩選與面試選拔,我很榮幸成為了×××20____名大學(xué)生“村官助理”之一。
在大四剛剛開(kāi)始的時(shí)候我很幸運(yùn)的被大慶市肇州縣廣播電視局錄用,成為該局的一名普通的實(shí)習(xí)播音員,這次被錄用得到了院系老師的高度重視,正是院里積極地配合和努力,包括我在內(nèi)的三名同學(xué)才獲得這個(gè)職位,在此表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候...
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年的工作已經(jīng)接近尾聲,風(fēng)雨中我們一起走過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、累過(guò)。我們?nèi)栽诓粩嗟呐χ鋵?shí)著自我,在這一年的時(shí)光里,我們有過(guò)成功,有過(guò)失敗,成功了我們不驕傲,繼續(xù)努力繼續(xù)奮斗,朝著前方的目標(biāo)一直前進(jìn),失敗了我...
本屆學(xué)生會(huì)在成立之后,在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處、團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)和支持下,緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)建本科院校的中心工作,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能,在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過(guò)全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力,不斷...
無(wú)論是三四十年代的老前輩還是第五代電影藝術(shù)家們的作品,都以貼近生活、貼近百姓贏得觀眾的認(rèn)同和贊同,這是中國(guó)電影的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),而且目前也急需我們繼承。藝術(shù)來(lái)源于生活,貼近生活首先要體驗(yàn)生活。
第10篇 2023年上半年中專教師期末個(gè)人總結(jié)范文
在工作的時(shí)間里,我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書(shū)籍,充實(shí)自我。在學(xué)校中,我一直擔(dān)任的是電工專業(yè)教學(xué)和班主任的工作,并擔(dān)任電子部團(tuán)支部書(shū)記的職務(wù)。下面從幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)一年來(lái)的工作情況。
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)以__同志為核心的的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛(ài)。職業(yè)學(xué)校的學(xué)生比較自卑,做事情沒(méi)有信心。對(duì)他們多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。同時(shí)從其他方面挖掘他們的潛力:卡拉ok比賽、演講比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì),通過(guò)他們?nèi)〉玫某煽?jī)提升自信。
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好電工專業(yè)課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
中專教師期末個(gè)人工作總結(jié)
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步?,F(xiàn)總結(jié)思想政治學(xué)習(xí)方面。始終保持與高度一致,認(rèn)真學(xué)__________“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國(guó)兩制”的方針,反對(duì)任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí),在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報(bào)。
工作作風(fēng)方面。在學(xué)生會(huì)的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),這一點(diǎn)正是符合了“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。
所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來(lái),自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問(wèn)題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門工作的開(kāi)展,不斷提高工作效能。
知識(shí)學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題,我通過(guò)這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績(jī)帶進(jìn)大四。所以,如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力,到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴。
總之,過(guò)去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時(shí)間不長(zhǎng),政治思想覺(jué)悟還有待提高;對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會(huì)的工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。
第11篇 公司綜合辦公室年中工作總結(jié)暨下半年工作計(jì)劃
做好綜合辦公室的工作一直是我們公司的重要工作,提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)是辦公室工作永恒的主題。下面是小編搜集整理的公司綜合辦公室年中工作總結(jié)暨下半年工作計(jì)劃,歡迎閱讀。
公司綜合辦公室年中工作總結(jié)暨下半年工作計(jì)劃
今年上半年以來(lái),綜合辦公室全體員工緊緊圍繞公司全年工作計(jì)劃和目標(biāo),齊心協(xié)力、各負(fù)其責(zé)、努力工作,較好地完成了上半年的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一些成績(jī),但也存在一些不足之處,有待于進(jìn)一步改進(jìn)和提高?,F(xiàn)將綜合辦公室上半年工作情況從以下幾方面進(jìn)行分析和總結(jié),以便我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、改進(jìn)不足,提高今后的工作成效。
一、上半年主要完成的工作有以下十個(gè)方面:
1、做好文件收發(fā)、傳遞、保管以及會(huì)議安排工作。
辦公室作為公司的職能管理部門,文件的收發(fā)、傳遞和保管是其重要職責(zé)。在過(guò)去的半年中,辦公室始終如一日地按時(shí)做好每一次文件的收發(fā)、傳遞和保管工作,及時(shí)、準(zhǔn)確地傳遞各類信息,為公司領(lǐng)導(dǎo)管理和決策提供依據(jù)。并做好每月各類工作總結(jié)、匯報(bào)材料的上報(bào)工作和各種會(huì)議的組織工作。2月8日,成功組織召開(kāi)了新能源公司2023年度工作會(huì)議,統(tǒng)一了思想,鼓舞了干勁,落實(shí)了各項(xiàng)任務(wù)。
2、積極為長(zhǎng)安引鎮(zhèn)項(xiàng)目辦理各項(xiàng)審批手續(xù)。
今年2月27日、6月12日,銷售公司趙總、喬總、甄總以及楊總一行先后到我公司長(zhǎng)安引鎮(zhèn)工地調(diào)研視察,體現(xiàn)了銷售公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我公司項(xiàng)目建設(shè)的重視,綜合辦公室及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研視察積極做好匯報(bào)材料、后勤服務(wù)等方面的工作。在日常的工作中,為了加快引鎮(zhèn)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度,辦公室與項(xiàng)目技術(shù)科緊密配合,積極辦理了項(xiàng)目建設(shè)的土地置換、項(xiàng)目立項(xiàng)、項(xiàng)目備案等各項(xiàng)前期審批手續(xù)。另外,又積極起草了與__民生燃?xì)夤?、__鐵路石油物資公司等單位的各種合作協(xié)議與材料,為公司的業(yè)務(wù)工作和項(xiàng)目建設(shè)提供了周到的服務(wù)。
3、組織開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。
三月份,綜合辦公室認(rèn)真落實(shí)銷售公司《關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)的通知》精神,成立了學(xué)雷鋒行動(dòng)小組,號(hào)召員工從我做起,從身邊小事做起,組織小組成員利用中午休息時(shí)間清理馬路上的野廣告、擦洗廣告牌、護(hù)欄等,將學(xué)雷鋒活動(dòng)同培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神有機(jī)結(jié)合起來(lái),不斷提高員工的道德和素養(yǎng)。雖然活動(dòng)過(guò)程簡(jiǎn)單,但意義重大,大家收獲不小。
4、組織開(kāi)展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)銷售公司深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)精神,切實(shí)推進(jìn)新能源公司學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),從4月3日開(kāi)始,我們多次組織了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),在最近的三個(gè)月中,綜合辦公室嚴(yán)格按照銷售公司學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案的要求,精心組織開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),按時(shí)上報(bào)各種總結(jié)、匯報(bào)材料。到目前,共上報(bào)周工作總結(jié)十,階段總結(jié)兩篇,調(diào)研報(bào)告,分析檢查報(bào)告。在前兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,從動(dòng)員學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、解放思想大討論,到調(diào)研學(xué)習(xí)、分析檢查,通過(guò)認(rèn)真組織,保證了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。
5、修改完善了公司各項(xiàng)規(guī)章制度。
俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,嚴(yán)格的規(guī)章制度是各項(xiàng)工作有序進(jìn)行的保障。上半年,辦公室不斷建立和完善了公司的部分規(guī)章制度。 特別是,4月份以后,抽調(diào)專人對(duì)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了梳理,修訂和完善了公司各部門管理制度及崗位職責(zé),使公司各項(xiàng)工作逐步走向制度化、正規(guī)化。
6、順利完成了職工信息采集工作。
根據(jù)集團(tuán)公司《關(guān)于加快集團(tuán)公司人力資源信息化的通知》精神,辦公室按照集團(tuán)公司的整體部署和實(shí)施進(jìn)度,認(rèn)真落實(shí),派出相關(guān)人員專門參加數(shù)據(jù)采集和操作的業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極配合此次采集工作,并于六月底順利完成。這次信息采集,利用了集團(tuán)公司專門的數(shù)據(jù)采集工具和軟件,通過(guò)進(jìn)入延長(zhǎng)石油職工信息采集數(shù)據(jù)庫(kù),可快速查詢集團(tuán)每位職工的基本信息,使公司人力資源管理更為科學(xué)、有效。
7、組織開(kāi)展了兩期拓展訓(xùn)練,增強(qiáng)了員工的凝聚力,提高了員工的士氣。
為了增強(qiáng)公司團(tuán)隊(duì)整體協(xié)作能力和競(jìng)爭(zhēng)力,更好地適應(yīng)多變的市場(chǎng)環(huán)境,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排,綜合辦公室于3月、4月分別利用節(jié)假日組織了兩期野外拓展訓(xùn)練。通過(guò)拓展訓(xùn)練,既使大家得到了鍛煉,又加深了所有員工間彼此的信任度,增強(qiáng)了公司的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神,對(duì)圓滿完成公司的銷售任務(wù)打好了基礎(chǔ)。
8、舉辦首屆新能源業(yè)余書(shū)法比賽。
在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)之際,綜合辦公室于6月11日舉辦了首屆業(yè)余書(shū)法比賽。公司員工積極響應(yīng),本次活動(dòng)共收到了作品20余幅,不僅為書(shū)法愛(ài)好者提供了展示的舞臺(tái),為公司發(fā)現(xiàn)了書(shū)法方面的人才,同時(shí)也帶動(dòng)了公司的學(xué)習(xí)氣氛,提升了公司的文化氛圍,豐富了員工的文化生活。
9、建立了公司網(wǎng)頁(yè),為職工提供了一個(gè)信息交流平臺(tái)。
6月份,在公司領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)有關(guān)人員的辛勤努力(特別是徐華同志),新能源公司的網(wǎng)頁(yè)建成并開(kāi)始運(yùn)行,為公司全體員工提供了又一個(gè)信息交流平臺(tái),也為公司對(duì)外合作、開(kāi)拓市場(chǎng)、擴(kuò)大業(yè)務(wù)提供了展示形象的窗口。
10、積極宣傳報(bào)道了公司各項(xiàng)工作成就。
上半年,辦公室安排專人負(fù)責(zé),及時(shí)書(shū)寫(xiě)通訊報(bào)道稿件,在《銷售簡(jiǎn)訊》等刊物上共發(fā)表了稿件10余篇,及時(shí)對(duì)公司的各項(xiàng)工作進(jìn)行宣傳報(bào)道,展示了公司的實(shí)力,提升了公司的企業(yè)形象。
二、工作中存在的問(wèn)題和不足:
通過(guò)上半年的努力,綜合辦公室的各項(xiàng)工作取得了一些成績(jī),但我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了工作中還存在許多不足之處,還有許多不盡人意的地方,需要不斷改進(jìn)。主要有:
1、工作任務(wù)較多,人員比較年輕,工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作不夠深入,有待于進(jìn)一步提高;
2、機(jī)構(gòu)不健全,工作職責(zé)不夠明確,分工不夠仔細(xì);
3、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),工作不夠主動(dòng),缺乏科學(xué)、合理的計(jì)劃和安排;
4、對(duì)考勤、紀(jì)律工作抓得不夠嚴(yán)格,人員培訓(xùn)工作有待于加強(qiáng);
5、對(duì)公司的日常事務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)雖然能按時(shí)完成,但管理上創(chuàng)新不足,效率不高;
6、宣傳報(bào)道力度不夠,形式單一,還有待于改進(jìn)。
三、下半年工作重點(diǎn)和計(jì)劃:
根據(jù)公司全年的目標(biāo)和任務(wù),綜合辦公室在下半年里計(jì)劃抓好以下幾方面的工作:
1、日常管理工作方面:繼續(xù)完善公司各項(xiàng)管理制度,規(guī)范各項(xiàng)管理工作,形成完整的制度體系。具體來(lái)說(shuō),就是制定和完善各項(xiàng)工作流程,如:公文處理程序、辦公用品購(gòu)買、領(lǐng)用流程、公章、信函管理程序、合同管理程序等。完善各項(xiàng)管理制度,如會(huì)議制度、業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)管理制度、財(cái)務(wù)制度、人力資源管理制度、行政管理制度、車輛管理制度等。同時(shí),對(duì)辦公室內(nèi)部人員進(jìn)行詳細(xì)的分工,做到人人有事干、事事有人管。
2、信息管理方面:做到信息傳遞及時(shí)、準(zhǔn)確、無(wú)誤;上傳下達(dá)積極主動(dòng)、富有成效。
3、人員管理方面:加強(qiáng)團(tuán)結(jié),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和知識(shí)更新。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí)、鉆研新業(yè)務(wù),全面了解公司的業(yè)務(wù)進(jìn)展和行業(yè)動(dòng)態(tài),才能真正勝任各項(xiàng)工作,完成公司的各項(xiàng)任務(wù)。建立健全員工培訓(xùn)體系,制定員工培訓(xùn)制度,培訓(xùn)流程,并按照制度進(jìn)行定期培訓(xùn)。
4、項(xiàng)目建設(shè)方面:積極努力,與項(xiàng)目技術(shù)科緊密配合,盡最大努力為項(xiàng)目建設(shè)辦理各項(xiàng)開(kāi)工手續(xù),加快項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)程。
5、宣傳報(bào)道方面:加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作,加強(qiáng)公司文化建設(shè)工作,加強(qiáng)公司網(wǎng)頁(yè)的維護(hù)和管理工作,使其成為公司對(duì)外交流的窗口。
6、文化娛樂(lè)方面:舉辦各種文化、業(yè)務(wù)、體育等競(jìng)賽活動(dòng),提升全體員工的綜合素質(zhì)。
7、證照辦理方面:及時(shí)進(jìn)行辦理各種證照的變更和年檢手續(xù)。
8、其他方面:完成好公司領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
此外,還要做好檔案管理、車輛管理、后勤保障等工作,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)管理制度,保守公司商業(yè)機(jī)密,維護(hù)公司全部利益。
以上是綜合辦公室上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃,難免有不全面、不妥之處,不對(duì)之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。
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公司綜合辦公室年中工作總結(jié)暨下半年工作計(jì)劃
2__年上半年已結(jié)束,綜合辦公室全體人員秉承嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的企業(yè)精神,在分公司領(lǐng)導(dǎo)及部門負(fù)責(zé)人、同事的支持與幫助下,按照分公司的要求,各司其職、各盡其責(zé),在工作上取得一定收獲,也存在一些不足,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、尋找差距促進(jìn)部門各項(xiàng)工作再上一個(gè)臺(tái)價(jià),現(xiàn)將20__年上半年工作完成情況及下半年的工作計(jì)劃匯報(bào)如下:
一、內(nèi)部分工
辦公室工作事務(wù)繁雜,每天都需要處理大量工作,因此,首先要明確責(zé)任分工,確保工作無(wú)間隙、事事有人抓。辦公室人員能夠做到在職責(zé)分工范圍內(nèi)大膽負(fù)責(zé)、主動(dòng)工作,調(diào)動(dòng)大家的積極性、提高工作效率,保證辦公室工作的正常有序開(kāi)展。
二、做好綜合辦公室日常工作
1、利用oa系統(tǒng)完善公文電子登記制度,和檔案管理銜接,做到登記及時(shí),查詢方便,保管適當(dāng);在收文方面,強(qiáng)化運(yùn)行時(shí)限意識(shí),提高公文流轉(zhuǎn)時(shí)效;規(guī)范、強(qiáng)化公文審核把關(guān)工作,力爭(zhēng)做到從辦公室出去的公文無(wú)明顯錯(cuò)誤。
2、根據(jù)分公司運(yùn)行工作實(shí)際,協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)相繼完善了《砼分公司規(guī)章制度匯編》、《砼分公司經(jīng)濟(jì)管理辦法》等
規(guī)章制度。通過(guò)這些制度,規(guī)范了公司員工的行為,增加了員工的責(zé)任心。
3、及時(shí)辦理分公司營(yíng)業(yè)執(zhí)照、企業(yè)組織機(jī)構(gòu)代碼證的年檢變更工作 。
4、印信管理工作。從2023年5月26日接手累計(jì)用印約 29 余次。用印過(guò)程嚴(yán)格遵守公司的印章管理制度執(zhí)行,在保證合理規(guī)范用印的同時(shí),做到及時(shí)、高效。
5、積極做好增收節(jié)支工作,做好工作計(jì)劃。切實(shí)抓好分公司辦公費(fèi)用的日常管理工作。建立了辦公用品領(lǐng)用明細(xì)臺(tái)帳,每件辦公物品都有詳細(xì)記錄,按需所發(fā),出入庫(kù)記錄一目了然,以便及時(shí)補(bǔ)充辦公用品,滿足大家的需要。
6、做好各類勞動(dòng)合同簽訂上報(bào),勞動(dòng)合同簽訂臺(tái)帳等工作;熟練使用集團(tuán)gs、公司hr人力資源系統(tǒng),及時(shí)更新員工的各種信息,做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、更新及時(shí)、按時(shí)上報(bào)。
7、完善消防、保衛(wèi)工作,消除各種隱患。及時(shí)在重點(diǎn)部位完善消防警示牌,在與各部門簽訂消防安全保證書(shū)。對(duì)消防器具及時(shí)進(jìn)行檢查更換,使消防器具符合使用規(guī)定要求,組織員工參加消防培訓(xùn),有效的控制和杜絕了各類隱患事件的發(fā)生。進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度,門衛(wèi)人員要嚴(yán)格執(zhí)行公司管理規(guī)定。對(duì)罐車和材料的運(yùn)輸車出入要有登記、來(lái)訪人員進(jìn)出要有登記、夜間巡視要有記錄。
三、工作中存在的問(wèn)題和不足
半年來(lái),綜合辦公室在分公司領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷和大力支持下,做了一些份內(nèi)工作,但對(duì)照部門職能要求以及領(lǐng)導(dǎo)的期望,還有較大的差距,需要我們不斷的改進(jìn)。主要有:
1、工作任務(wù)較多,人員工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作不夠深入,辦事拖拖拉拉,有推諉現(xiàn)象,有待于改善服務(wù)態(tài)度。
2、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),工作不夠主動(dòng),缺乏科學(xué)、合理的計(jì)劃和安排。
3、對(duì)考勤、紀(jì)律工作抓得不夠嚴(yán)格,人員培訓(xùn)工作有待于加強(qiáng)。
4、對(duì)各部門有些工作了解得不夠深入,矛盾化解的不夠及時(shí),使各部門的職能沒(méi)有得到充分的發(fā)揮。
5、宣傳報(bào)道力度不夠,形式單一,還有待于改進(jìn)。
四、結(jié)合綜合辦公室是協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系八方的中心樞紐,承擔(dān)著上傳下達(dá)、溝通內(nèi)外、檔案管理、車輛管理等各項(xiàng)工作,點(diǎn)多面廣,工作繁忙,根據(jù)上半年的工作情況,結(jié)合分公司現(xiàn)狀,對(duì)下半年工作做一個(gè)初步的計(jì)劃和構(gòu)想。
1、進(jìn)一步加快辦事節(jié)奏,提高辦事效率。真正做到特事特辦、急事急辦、該答復(fù)的事及時(shí)答復(fù),進(jìn)一步改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量。
2、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),努力做好各項(xiàng)后勤服務(wù)工作。對(duì)內(nèi)服務(wù)員工,不斷改善服務(wù)質(zhì)量、提高服務(wù)水平;對(duì)外接待工作,要嚴(yán)格按照公司規(guī)定執(zhí)行。
3、加強(qiáng)與上級(jí)直管部門和兄弟單位之間的工作溝通和協(xié)調(diào),及時(shí)了解上級(jí)工作動(dòng)態(tài)和要求。
4、加強(qiáng)各部門之間的協(xié)調(diào)。積極化解矛盾,形成合力,營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,使各部門的職能得到充分的發(fā)揮。
5、加強(qiáng)本部門人員認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、十八屆三、四中全會(huì)精神,在學(xué)習(xí)中不斷的提高政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
此外,還要做好檔案管理、車輛管理等工作,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)管理制度,保守公司商業(yè)機(jī)密,維護(hù)公司全部利益。
以上是綜合辦公室上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃,難免有不全面、不妥之處、不對(duì)之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。
第12篇 2023年上半年中學(xué)黨委年終工作總結(jié)范文
一、學(xué)習(xí)貫徹十八大精神, 努力實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”“市二夢(mèng)”
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,共同描繪市二中學(xué)新的發(fā)展規(guī)劃,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,干部中心組學(xué)習(xí)、教職工學(xué)習(xí)和主題教育活動(dòng)常態(tài)化。開(kāi)學(xué)初,校黨委組織全體教職員工開(kāi)展“黨的十八大報(bào)告解讀”專題政治學(xué)習(xí),初高中160多名教職工參加了大會(huì)學(xué)習(xí)。
大會(huì)由黨委副書(shū)記馬強(qiáng)主講。他帶領(lǐng)大家從四個(gè)方面對(duì)黨的十八大報(bào)告進(jìn)行了全面解讀,詳細(xì)介紹了十八大召開(kāi)的歷史背景、標(biāo)題主題、邏輯結(jié)構(gòu)、主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)這是一個(gè)執(zhí)政黨關(guān)于黨和國(guó)家在新形勢(shì)下發(fā)展和建設(shè)的理論文獻(xiàn)、政治宣言、行動(dòng)綱領(lǐng)。馬書(shū)記結(jié)合當(dāng)今形勢(shì),引用_____的講話:“回首昨天:雄關(guān)漫道真如鐵;審視今天:人間正道是滄桑;展望明天:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。”強(qiáng)調(diào)全體教職工,特別是黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部,要對(duì)黨和人民創(chuàng)造的歷史倍加自豪,對(duì)黨和人民確立的理想信念倍加堅(jiān)定,對(duì)黨肩負(fù)的歷史責(zé)任倍加清醒,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信。報(bào)告提出了建設(shè)美麗中國(guó),繪就美好的“中國(guó)夢(mèng)”——全面小康夢(mèng)、民族復(fù)興夢(mèng),非常鼓舞人心,提振信心。我們要在新一屆黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下,勤勉工作,共同實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。
結(jié)合學(xué)校的新發(fā)展規(guī)劃,馬書(shū)記宣傳了市二中學(xué)的發(fā)展理念:和諧教育、適性發(fā)展;辦學(xué)目標(biāo):建設(shè)成校園文化高雅、人文特色鮮明、學(xué)校管理科學(xué)、教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)、師生發(fā)展和諧、有示范功能的品牌高中。育人目標(biāo):理想信念堅(jiān)定、道德品行良好、基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、學(xué)力發(fā)展持續(xù)、身體心理健康、具有國(guó)際視野和人文特長(zhǎng);校園文化:精致高雅、和諧適性。馬書(shū)記具體分析了市二目前的優(yōu)勢(shì)以及進(jìn)一步發(fā)展所面臨的困境與挑戰(zhàn)。他倡導(dǎo)市二的全體教職員工要學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,積極參與到學(xué)校新發(fā)展新規(guī)劃中來(lái),齊心協(xié)力,共同規(guī)劃,合力實(shí)施,把市二中學(xué)推向新的高度,共同實(shí)現(xiàn)市二人的“中國(guó)夢(mèng)” “市二夢(mèng)”。
2月16日正值新年初七,市二初高中全體行政班子齊聚一堂,召開(kāi)新學(xué)期工作會(huì)議。王民政校長(zhǎng)以“規(guī)劃、起步、固本、創(chuàng)新”為_(kāi)_年工作主題,圍繞“務(wù)本求實(shí)、謀劃發(fā)展、聚力攻堅(jiān)、改革突破”提出新學(xué)期新思考:以七大要點(diǎn)與改革為工作重點(diǎn),依托新一輪三年規(guī)劃制定,憧憬學(xué)校未來(lái)愿景。探索“一體化”模式下教學(xué)質(zhì)量管理新舉措;搭建隊(duì)伍建設(shè)新平臺(tái);電子白板等教學(xué)設(shè)備的課堂有效使用,推進(jìn)信息化校園新進(jìn)程;形成德育工作新框架;推進(jìn)一體化項(xiàng)目新進(jìn)展;探索人文市二特色校內(nèi)涵建設(shè)。學(xué)校各組室根據(jù)王校長(zhǎng)工作要點(diǎn)開(kāi)始用心制定本部門工作計(jì)劃。
積極參與文明單位創(chuàng)建工作、創(chuàng)全工作,把創(chuàng)建工作列為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展總抓手。將創(chuàng)建文明單位(和諧校園)作為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的總抓手,納入學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃之中。從1986年首創(chuàng)至今,已13次成功創(chuàng)建了市文明單位。每次創(chuàng)建時(shí),全體中層以上干部共同參與文明在線三級(jí)指標(biāo)的綜述撰寫(xiě);加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),積極參與徐匯區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)行動(dòng)。1、做到“門前三包”。2、做到員工創(chuàng)全知曉率、支持率100%。3、具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感,熱心參與公益活動(dòng),結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)村開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。4、積極開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng),結(jié)合我校工作實(shí)際,為未成年人提供校外活動(dòng)資源。
12月13日,校教工團(tuán)支部召開(kāi)換屆選舉會(huì)議,經(jīng)全體與會(huì)人員對(duì)本校(初高中)現(xiàn)有28周歲以下黨、團(tuán)員青年教職工進(jìn)行投票推選,報(bào)校黨委會(huì)審議通過(guò),產(chǎn)生新一屆上海市第二中學(xué)教工團(tuán)支部書(shū)記和委員,共5名,書(shū)記:馮冰、組織委員:韓文佳、吳己陽(yáng)、宣傳委員:陸婷晨、文體委員:徐京京。
二、接受區(qū)人民政府教育督導(dǎo)發(fā)展性綜合督導(dǎo)評(píng)估
徐匯區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室于__年5月13日—15日,組成由專、兼職督學(xué)共13人的督導(dǎo)評(píng)估組,對(duì)市二中學(xué)進(jìn)行了學(xué)校發(fā)展性綜合督導(dǎo)評(píng)估。在督導(dǎo)評(píng)估的過(guò)程中,督導(dǎo)評(píng)估組聽(tīng)取了校長(zhǎng)的督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告,查閱了學(xué)校相關(guān)的工作資料和檔案,聽(tīng)課59節(jié),個(gè)別訪談教職工42人次,召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)一次,進(jìn)行了94位教職工、42位黨員、49位學(xué)生、45位家長(zhǎng)共230份督導(dǎo)問(wèn)卷調(diào)查。督導(dǎo)評(píng)估組從目標(biāo)與管理、黨的建設(shè)、德育與文化、課程與教學(xué)、師資與隊(duì)伍、后勤與安全六個(gè)方面對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了實(shí)地督察。
成績(jī)與經(jīng)驗(yàn):1、學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)適切,管理規(guī)范有序,并努力推進(jìn)初高中一體化管理。2、學(xué)校黨委以精神文明建設(shè)為總抓手,以班子建設(shè)、黨員思想建設(shè)為突破口,圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展黨建,較好地發(fā)揮了黨組織的政治核心作用。3、學(xué)校的育人目標(biāo)清晰,德育管理有序,德育活動(dòng)豐富、形式多樣,德育工作在傳承的基礎(chǔ)上得到推進(jìn)。4、近年來(lái),針對(duì)學(xué)校生源的變化,學(xué)校的課程設(shè)置和教師的教學(xué)策略也發(fā)生了相應(yīng)的變化,讓學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上獲得提高。5、學(xué)校師資隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)、職稱分布趨于合理、均衡,骨干教師數(shù)量增加,教師團(tuán)結(jié)和諧。6、學(xué)校后勤管理規(guī)范,財(cái)產(chǎn)、教學(xué)設(shè)施設(shè)備使用合理、正常,校園安全得到強(qiáng)化。
存在問(wèn)題:1、在特色高中建設(shè)中如何凸顯“人文見(jiàn)長(zhǎng)”的辦學(xué)目標(biāo),學(xué)校的思考研究不夠深入、具體,影響辦學(xué)目標(biāo)的有效達(dá)成。2、有些制度相對(duì)而言比較陳舊,不符合工作實(shí)際,顯示了制度的滯后性。德育目標(biāo)與德育實(shí)踐之間存在一些脫節(jié)現(xiàn)象。3、學(xué)校倡導(dǎo)的“精致高雅,彰顯人文精神”的校園文化,在環(huán)境布置上凸顯不夠。4、學(xué)校教師的課堂教學(xué)存在不少可以提升的空間,部分教師課堂教學(xué)方法比較傳統(tǒng),對(duì)不同層次學(xué)生的關(guān)注不夠;課堂上師生、生生互動(dòng)的范圍不廣,教師活躍學(xué)生思維的方法不多等。5、部分教師面對(duì)生源實(shí)際,促進(jìn)教學(xué)效益提升的緊迫感不強(qiáng),能力不高。部分教師的課堂教學(xué)中存在教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)把握不準(zhǔn);教學(xué)容量不高、節(jié)奏不強(qiáng);教學(xué)方法傳統(tǒng)、學(xué)生能力培養(yǎng)欠缺等情況。6、對(duì)財(cái)產(chǎn)進(jìn)行一次清點(diǎn),但沒(méi)有執(zhí)行的過(guò)程性記錄資料。學(xué)校設(shè)置了心理咨詢室,但室內(nèi)沒(méi)有配置相應(yīng)的實(shí)施設(shè)備,難以保證其功能。
整改措施:1、高中特色建設(shè)的內(nèi)涵主要是課程建設(shè),學(xué)校將在充分研究學(xué)生、研究教師的基礎(chǔ)上,以課程建設(shè)為核心,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),架構(gòu)能凸顯“人文見(jiàn)長(zhǎng)”的課程體系。在管理上將建立相應(yīng)的保障制度與機(jī)制,并在具體工作中加以落實(shí),形成具有市二“人文見(jiàn)長(zhǎng)”特色的課程與管理,來(lái)促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的有效達(dá)成,為打造“人文市二”的品牌高中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),早日實(shí)現(xiàn)學(xué)校確立的辦學(xué)目標(biāo)。2、學(xué)校黨委將組織力量對(duì)所有的黨建制度進(jìn)行梳理,并加以修改、完善。在修改黨建制度時(shí),考慮到學(xué)校的辦學(xué)地位,努力在制度中體現(xiàn)學(xué)校的文化,也就是說(shuō)要將學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、發(fā)展思路體現(xiàn)在黨建制度中,用制度保障學(xué)校的發(fā)展。3、學(xué)校將加強(qiáng)德育目標(biāo)在落實(shí)上的研究,進(jìn)一步明確年級(jí)德育分目標(biāo)的內(nèi)容要求,使德育目標(biāo)在實(shí)踐中得到更好的貫徹,使德育特色更加鮮明。學(xué)校將結(jié)合歷史文化積淀與當(dāng)前的辦學(xué)實(shí)際,對(duì)校園文化開(kāi)展專題研究,明確校園文化建設(shè)的抓手,使“校園文化高雅,師生發(fā)展和諧,教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)”的人文精神得到更充分體現(xiàn)。4、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的針對(duì)性、專題性和有效性;加強(qiáng)教研組教學(xué)研討的組織能力;加強(qiáng)教師的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí);加強(qiáng)對(duì)日常教學(xué)的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng);加強(qiáng)學(xué)生分層教學(xué)的研究。5、學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)這部分教師教學(xué)觀念、教學(xué)能力提高的研究,制定出有針對(duì)性的培訓(xùn)方案,在學(xué)校確定重點(diǎn)學(xué)科,設(shè)定重點(diǎn)項(xiàng)目,發(fā)動(dòng)教師面對(duì)生源實(shí)際,研究討論高效課堂的內(nèi)涵、各學(xué)科的標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施的方法等,讓教師形成共識(shí),并內(nèi)化為實(shí)際的工作能力,轉(zhuǎn)變觀念,提升全體教師的課堂教學(xué)能力。6、學(xué)校將建立規(guī)范、實(shí)地的以賬對(duì)物的財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)機(jī)制,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全、完整、不流失,并保存好每次財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)的過(guò)程性資料;學(xué)校將按要求為心理咨詢室配備必要的設(shè)施設(shè)備,確保其正常的咨詢功能;學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)師生用眼衛(wèi)生的宣傳力度,提高眼保健操的檢查力度,努力減少學(xué)生近視眼新發(fā)病率、降低不良率。
三、啟動(dòng)__校本教師培訓(xùn),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力
第一、教書(shū)不忘育人,人人都是德育工作者。為貫徹落實(shí)十八大精神,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義核心較直觀和社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。上海市第二中學(xué)啟動(dòng)《教書(shū)不忘育人人人都是德育工作者》、《學(xué)科教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)的研究》__校本培訓(xùn)。在動(dòng)員會(huì)上,校黨委副書(shū)記馬強(qiáng)從黨的十八大提出的教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石,努力辦好人民滿意的教育,講到《上海市中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要》著眼于每一個(gè)學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和社會(huì)文明進(jìn)步的需要,努力培養(yǎng)好每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)人具有理想信念、公民意識(shí)、健康身心和科學(xué)人文素養(yǎng)。
教書(shū)育人是教師的天職,教書(shū)是載體,育人是目標(biāo),教書(shū)為了育人,既教書(shū)又育人,兩者不可分割。牢固樹(shù)立育人為本,德育為先的思想,充分利用學(xué)科德育因素,努力提高育德能力,培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。沒(méi)有無(wú)教學(xué)的教育,也沒(méi)有無(wú)教育的教學(xué)。德育是一門專業(yè),有很強(qiáng)的專業(yè)性,這是每一位從教者都必須具備的。教師須在教學(xué)中培養(yǎng)道德敏感性和教育機(jī)智。能發(fā)現(xiàn)學(xué)生生命內(nèi)在的德性潛質(zhì)并促其成長(zhǎng);能在開(kāi)放的社會(huì)中持續(xù)性地思考并與學(xué)生共同成長(zhǎng);既有人文情懷,又能踐行人文關(guān)懷。
第二、學(xué)習(xí)質(zhì)量分析與教學(xué)評(píng)價(jià),提升教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)。__年7月1日暑假第一天,當(dāng)學(xué)生們開(kāi)始在家中享受夏日清涼時(shí),市二中學(xué)的教師們卻沒(méi)有閑下來(lái)。學(xué)校務(wù)本樓二樓大會(huì)場(chǎng)里,市二中學(xué)初高中的全體教師正在接受暑期教師培訓(xùn),聆聽(tīng)特邀而來(lái)的專家楊佐榮老師的講座——《質(zhì)量分析與教學(xué)評(píng)價(jià)》。
講座旨在對(duì)教師們?nèi)粘9ぷ髦斜夭豢缮俚慕虒W(xué)評(píng)價(jià)與質(zhì)量分析部分予以一定的指導(dǎo),更以一種科學(xué)化、數(shù)據(jù)化的全新分析評(píng)價(jià)方式拓寬老師們的視野,給大家的教學(xué)評(píng)價(jià)方式提供新的參考建議。楊佐榮老師指出質(zhì)量分析并不僅僅限于一張張按照規(guī)定填寫(xiě)的表格,我們可以用數(shù)學(xué)中的各種圖表來(lái)制定更顯而易見(jiàn)、更符合自身需求的質(zhì)量分析表。為了讓老師們更容易理解并且學(xué)習(xí),楊老師還結(jié)合了市二中學(xué)的具體數(shù)據(jù)來(lái)進(jìn)行分析。通過(guò)這些具體實(shí)例可以看到,采取一定方法制定符合自身所需的質(zhì)量分析表與教學(xué)評(píng)價(jià)表,不僅能夠?qū)δ壳暗膶W(xué)生情況、教學(xué)情況有所總結(jié),更重要的是能對(duì)今后的教學(xué)工作予以借鑒,提升教學(xué)有效性。
講座結(jié)束,全體教師以教研組為單位針對(duì)這一議題進(jìn)行討論,如火如荼。各教研組紛紛就剛剛所學(xué)討論如何提升今后本教研組質(zhì)量分析的有效性。而更為難能可貴的是,許多老師紛紛表示之前難免有時(shí)覺(jué)得質(zhì)量分析不過(guò)流于形式,而通過(guò)這次的培訓(xùn)明白了真正做好、做實(shí)一份質(zhì)量分析對(duì)于自己的教學(xué)將極為助益。
第三、了解當(dāng)前中學(xué)生的心理特點(diǎn),增強(qiáng)心理干預(yù)意識(shí)和能力。7月2日——暑期教師培訓(xùn)第二天,市二中學(xué)請(qǐng)來(lái)了心理專家楊彥平為初高中的所有老師們進(jìn)行題為“當(dāng)前中學(xué)生的心理特點(diǎn)與教育對(duì)策”的報(bào)告。報(bào)告指出,社會(huì)變化很快,相應(yīng)的,我們的教育無(wú)論在理念、方式、目標(biāo)上也都發(fā)生著轉(zhuǎn)變。因此,教師在職業(yè)要求、專業(yè)取向和專業(yè)精神等方面也將產(chǎn)生變化。而受教育主體學(xué)生產(chǎn)生的變化是最值得關(guān)注的,面對(duì)社會(huì)日益加重的信息化,學(xué)生在學(xué)習(xí)方式、信息來(lái)源、師生關(guān)系上都與從前產(chǎn)生了極大的不同,這就使教育不得不隨之轉(zhuǎn)型。楊彥平老師尤其就教育思想、組織結(jié)構(gòu)、教學(xué)方式、成才觀念幾方面進(jìn)行了分析。楊老師還就如何關(guān)注學(xué)生心理、如何與學(xué)生進(jìn)行交談等問(wèn)題予以老師們指導(dǎo)。雖說(shuō)這是一個(gè)站在學(xué)生角度的有關(guān)心理的報(bào)告,但其實(shí)也是對(duì)教師心理健康的關(guān)注,老師們個(gè)個(gè)聽(tīng)得極為認(rèn)真。
報(bào)告結(jié)束后,全體教師以教研組為單位針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn)、本年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)討論如何優(yōu)化教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)策略、提高教學(xué)有效性。同時(shí)基于班主任與學(xué)生接觸最多、也關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)之外的心理成長(zhǎng)這一點(diǎn),初高中的所有年級(jí)組長(zhǎng)和班主任特別組成一組談?wù)勛约核龅綄W(xué)生的心理特點(diǎn)和差異以及自己在個(gè)性化學(xué)生教育過(guò)程中的心得反思。無(wú)論是此次報(bào)告還是之后的研討,都有助于增強(qiáng)全體教師在教育教學(xué)中的心理干預(yù)意識(shí)和能力,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
4月25日,學(xué)校舉行的心理周活動(dòng),邀請(qǐng)專家來(lái)與班主任老師們交流探討。55的崔老師為學(xué)校推薦了顏蘇勤老師,作為上海中小學(xué)心理輔導(dǎo)協(xié)會(huì)理事、上海中職技術(shù)教育師資培訓(xùn)基地客座教授、上海市教委“心靈導(dǎo)航”網(wǎng)絡(luò)課程市級(jí)指導(dǎo),在心理學(xué)上工作多年的經(jīng)驗(yàn)讓顏蘇勤老師與班主任老師們分享了很多心得感悟,在和班主任老師們的互動(dòng)中,顏老師也充分感受到市二中學(xué)的班主任老師們的敬業(yè)與專注。班主任工作是一個(gè)事無(wú)巨細(xì)、責(zé)任重大、內(nèi)容繁雜的領(lǐng)域,對(duì)班主任老師的體力、精力、能力都有很高的要求,希望有大家交流互動(dòng)的機(jī)會(huì),不僅學(xué)習(xí)如何幫助學(xué)生調(diào)節(jié)情緒,也有助于班主任們調(diào)節(jié)自身情緒,緩解工作壓力。
第四、退休教師登上“務(wù)本講堂”,傳承務(wù)本精神和市二傳統(tǒng)。7月3日,市二中學(xué)初高中的全體教職工集聚務(wù)本樓二樓大會(huì)議室參加第三天的暑期教師培訓(xùn)。這一天的培訓(xùn)內(nèi)容是市二中學(xué)長(zhǎng)期舉辦的“務(wù)本講堂”系列,旨在讓全體教職工感受、了解并傳承市二文化以及務(wù)本精神,共同建設(shè)市二大家庭。此次“務(wù)本講堂”請(qǐng)來(lái)了三位市二中學(xué)的老教師、老職工,他們分別是曾任市二政教主任的王蕙炎老師、為市二工作46年的退休數(shù)學(xué)教師馬本麟老師和讀書(shū)、工作都在市二的退休數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)王鳳儀老師。
王蕙炎老師已有80歲,可說(shuō)起話來(lái)字正腔圓,讓人一看便能想象出她當(dāng)年站在三尺講臺(tái)前的樣子。她圍繞“潤(rùn)物無(wú)聲與團(tuán)隊(duì)凝聚”向市二中學(xué)的老師們回憶了自己多年教師生涯中難以忘懷的點(diǎn)滴事例,在這些回憶中,王老師已經(jīng)在向大家傳達(dá)身為一名教師什么才是最為重要的。馬本麟老師則將目光放在了青年教師的成長(zhǎng)與專業(yè)發(fā)展上。他由自己如何從一名不明方向的青年教師漸漸成長(zhǎng)為一名站穩(wěn)講臺(tái)的優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師談起,向老師們尤其是青年教師們分享自己的成長(zhǎng)體會(huì)和心得,這既是對(duì)青年教師的指引,也是對(duì)幫助青年教師成長(zhǎng)的老教師以及學(xué)校的建議。王鳳儀老師則主要談及班主任工作和教研組建設(shè)問(wèn)題。許多教師反映,教學(xué)之外,班主任工作越來(lái)越難做,現(xiàn)在的學(xué)生越來(lái)越難管。正是基于這一點(diǎn),王鳳儀老師尤其強(qiáng)調(diào)了做好班主任工作的重要性并結(jié)合自身工作體會(huì)談了一些經(jīng)驗(yàn)。
“務(wù)本講堂”向來(lái)不是一個(gè)“講授”的場(chǎng)所,而是一個(gè)“交流”的場(chǎng)所。就像這三位老教師就不同角度向市二中學(xué)的教職工們交流了自己的經(jīng)驗(yàn)感想,使每位教師各有所獲。而更重要的是,三位老教師都年事已高卻不懼酷暑前來(lái),因?yàn)樗麄兣c市二有著割舍不斷的濃情,正是這份濃濃的情懷感染著每一位老師,讓老師們體會(huì)到了市二的文化和務(wù)本的精神。講堂最后,王民政校長(zhǎng)再次呼吁,希望所有老師能共同傳承務(wù)本精神,打造市二文化,將市二的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去。
四、參加區(qū)紀(jì)委廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理試點(diǎn)工作及接受區(qū)紀(jì)委黨務(wù)公開(kāi)工作檢查
根據(jù)區(qū)委、區(qū)紀(jì)委的部署,4月12日,市二中學(xué)黨委組織全校教職員工召開(kāi)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理試點(diǎn)工作動(dòng)員會(huì)。黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記馬強(qiáng),從當(dāng)前上海市及徐匯區(qū)反腐敗情況講起,分析腐敗現(xiàn)象多發(fā)、易發(fā)環(huán)節(jié),并介紹了北京市崇文區(qū)把風(fēng)險(xiǎn)防范理論和質(zhì)量管理方法應(yīng)用于反腐倡廉實(shí)踐,率先開(kāi)展源頭防治腐敗的探索和研究。接著,從廉政風(fēng)險(xiǎn)的概念、風(fēng)險(xiǎn)管理的內(nèi)容、組織領(lǐng)導(dǎo)、方法步驟、學(xué)校的權(quán)力運(yùn)行與潛在的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),以及試點(diǎn)工作的意義、本校的具體安排等方面作了動(dòng)員和部署。
為深入貫徹十八大、十八屆中紀(jì)委一次、二次全會(huì)精神及十屆市紀(jì)委一次、二次全會(huì)精神,落實(shí)中共中央《關(guān)于加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控的指導(dǎo)意見(jiàn)》,總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持改革創(chuàng)新,扎實(shí)推進(jìn)徐匯區(qū)加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行工作,不斷取得從源頭上預(yù)防和治理腐敗新成效,根據(jù)徐匯區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要求,區(qū)紀(jì)委制定了《__年徐匯區(qū)開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理試點(diǎn)工作實(shí)施方案》,并對(duì)相關(guān)試點(diǎn)單位作了部署。指導(dǎo)思想是以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,更加科學(xué)有效地防治腐敗,堅(jiān)定不移把反腐倡廉建設(shè)引向深入,著力以監(jiān)督和制約權(quán)力運(yùn)行為核心,以崗位防控為基礎(chǔ),以加強(qiáng)制度建設(shè)為重點(diǎn),構(gòu)建權(quán)責(zé)清晰、流程規(guī)范、風(fēng)險(xiǎn)明確、措施有力、制度管用的廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理機(jī)制,把權(quán)利關(guān)進(jìn)籠子,不斷提高預(yù)反腐敗工作科學(xué)化、制度化和規(guī)范化水平。
9月4日,上海市第二中學(xué)__年開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理試點(diǎn)推進(jìn)工作匯報(bào),實(shí)行黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。成立市二中學(xué)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):王民政;市二中學(xué)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,辦公室主任:馬強(qiáng)。工作要求:統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)措施。突出重點(diǎn),統(tǒng)籌推進(jìn)。注重過(guò)程,扎實(shí)推進(jìn)。不影響教育教學(xué)秩序。
6月4日,經(jīng)過(guò)討論、梳理出市二中學(xué)可能潛在廉政風(fēng)險(xiǎn)的崗位21個(gè)。學(xué)校召開(kāi)行政會(huì)議,布置各個(gè)職能部門負(fù)責(zé)人牽頭,分條分塊查找本部門、本崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。比如,教導(dǎo)處組織全體教研組長(zhǎng)集體討論本崗位的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn);政教處組織全體年級(jí)組長(zhǎng)、班主任集體討論本崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。8月5日,由“市二中學(xué)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室”搜集各個(gè)部門查找的崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),整理出《市二中學(xué)教師查找崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)-匯總》,共梳理市二中學(xué)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)131個(gè)。下一步工作,第四階段:列明權(quán)力清單;第五階段:制定防范措施;第六階段:實(shí)施與考評(píng);完成《附件二:市二中學(xué)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)單位審定表》、《市二中學(xué)權(quán)力清單》、《附件四:市二中學(xué)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)及防控匯總表》等表格。
__年10月24日下午,區(qū)黨代表監(jiān)督員第四調(diào)研組一行2人來(lái)上海市第二中學(xué)對(duì)黨務(wù)公開(kāi)工作進(jìn)行調(diào)研走訪。馬強(qiáng)副書(shū)記代表學(xué)校黨政表示歡迎,并就本校的黨務(wù)公開(kāi)工作作匯報(bào)。兩位調(diào)研的老師還就如何將推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)工作的與學(xué)校中心工作結(jié)合起來(lái),如何簡(jiǎn)化操作流程等,聽(tīng)取基層單位意見(jiàn)。并抽取部分黨員完成問(wèn)卷。
五、承擔(dān)區(qū)教育局學(xué)科特色基地實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新與改進(jìn)推廣及市級(jí)重點(diǎn)課題研討活動(dòng)
1、市二中學(xué)化學(xué)、藝術(shù)學(xué)科特色基地舉行實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新與改進(jìn)推廣活動(dòng)。5月2日下午,市二中學(xué)化學(xué)學(xué)科特色基地在位育中學(xué)舉行了實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新與改進(jìn)推廣活動(dòng)。這是繼上學(xué)期徐匯區(qū)首屆“市二杯”青年教師化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能比賽暨化學(xué)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)創(chuàng)新評(píng)比大賽后舉行的一次區(qū)域性化學(xué)實(shí)驗(yàn)的主題研討。來(lái)自市二、位育、西南位育、南洋、零陵和中國(guó)中學(xué)三十余位高中化學(xué)老師參與了活動(dòng),徐匯區(qū)學(xué)科基地建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王以權(quán)老師和位育中學(xué)包霞副校長(zhǎng)到會(huì)指導(dǎo)。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)創(chuàng)新評(píng)比大賽中部分獲獎(jiǎng)的老師展示了他們實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新的作品,包括西南位育陳浩老師的“鍍鋅鐵皮鋅層厚度測(cè)定的改進(jìn)”、位育中學(xué)王屹老師的“外界因素對(duì)弱電解質(zhì)電離平衡和鹽類水解平衡的影響”、張建波老師的“模擬大氣固氮實(shí)驗(yàn)”、閆亞瑞老師的“探究——co2氣體是溫室氣體嗎”等。這些實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)巧妙重過(guò)程、技術(shù)先進(jìn)重探究,是啟發(fā)化學(xué)老師思考和學(xué)習(xí)的很好的樣例。獲獎(jiǎng)老師的作品既來(lái)源于他們個(gè)人的智慧,也是團(tuán)隊(duì)力量的凝聚,位育中學(xué)化學(xué)教研組長(zhǎng)嚴(yán)一心和西南位育中學(xué)化學(xué)教研組長(zhǎng)劉小羅老師分別就教研組的建設(shè)進(jìn)行了交流,位育中學(xué)包霞副校長(zhǎng)也向大家介紹了學(xué)?;瘜W(xué)教研組的建設(shè)和化學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的情況。區(qū)學(xué)科基地建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王以權(quán)老師對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),他充分肯定了獲獎(jiǎng)老師的聰明才智與學(xué)科特色基地開(kāi)展的卓有成效的活動(dòng),希望關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐與研究不斷深入和推進(jìn),爭(zhēng)取更大的成果。
最后,基地主持人王蘋老師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),鼓勵(lì)每一位老師在教學(xué)中充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)的教育功能,以實(shí)驗(yàn)促進(jìn)學(xué)生科學(xué)思維品質(zhì)的提升,并期望老師們能在化學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐與研究中成就自身的專業(yè)成長(zhǎng)。
12月5日,《化學(xué)學(xué)科基地》展示研討活動(dòng)。同課異構(gòu)《氧化還原反應(yīng)》初中課,王曹寅執(zhí)教;高中課,黃炎維執(zhí)教,會(huì)后區(qū)化學(xué)教師進(jìn)行研討。
12月2日下午,在上海市第二中學(xué)舉行了主題為“品味經(jīng)典 尚美育人”——徐匯區(qū)市二高中藝術(shù)學(xué)科德育基地展示活動(dòng)。出席活動(dòng)的專家領(lǐng)導(dǎo)有上海市中學(xué)藝術(shù)學(xué)科教研員錢熹瑗老師、上師大音樂(lè)學(xué)院教師教育部副主任副教授李嘉棟老師、徐匯區(qū)音樂(lè)教研員袁成蘭老師、徐匯區(qū)美術(shù)教研員黃展新老師,市二高中王民政校長(zhǎng)、馬強(qiáng)副書(shū)記,以及來(lái)自各兄弟學(xué)校藝術(shù)教師80余人。朱愷懌老師開(kāi)設(shè)了一節(jié)高一年級(jí)的藝術(shù)課“電影《城南舊事》視聽(tīng)語(yǔ)言的運(yùn)用”,朱老師通過(guò)旋律模唱、片段欣賞、討論交流、情節(jié)創(chuàng)編等方法體驗(yàn)和感受影片,引導(dǎo)學(xué)生嘗試運(yùn)用各種藝術(shù)方式,創(chuàng)編以“童年的喜怒哀樂(lè)”為主題的綜合藝術(shù)形式表達(dá)情感。兩位藝術(shù)教師教學(xué)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明,德育無(wú)痕滲透于教學(xué)之中,學(xué)生們精彩的發(fā)言和藝術(shù)創(chuàng)作體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)性示范性高中學(xué)生良好的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。
2、市二中學(xué)舉辦:《基于中小幼學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)發(fā)展特點(diǎn)的區(qū)域性系統(tǒng)培養(yǎng)研究》專題研討活動(dòng)。由徐匯區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院主辦,上海市第二中學(xué)承辦的市級(jí)重點(diǎn)課題《基于中小幼學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)發(fā)展特點(diǎn)的區(qū)域性系統(tǒng)培養(yǎng)研究》研討專場(chǎng)于__年5月7日下午在市二中學(xué)召開(kāi)。研討專場(chǎng)分成專題展示課和專題活動(dòng)。
在專題展示課環(huán)節(jié),物理組唐云霞老師突破傳統(tǒng)“動(dòng)能定理”教學(xué)僅限于進(jìn)行理論推導(dǎo)的形式,大膽采用了理論推導(dǎo)與實(shí)驗(yàn)探究相結(jié)合的教學(xué)方式,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,受到區(qū)教研員和專家的認(rèn)可。藝術(shù)組張婷老師從生活的視角,積極啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)意漫畫(huà)賀卡的制作,通過(guò)學(xué)生真實(shí)的實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展提供了可能的空間,受到聽(tīng)課教師的一致好評(píng)。在專題活動(dòng)環(huán)節(jié),由學(xué)校教科研組長(zhǎng)與大家匯報(bào)課題進(jìn)程情況;教師代表唐萍老師立足設(shè)計(jì)《學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)系統(tǒng)培養(yǎng)指南》來(lái)做主題發(fā)言;學(xué)??萍伎傊笇?dǎo)俞欣老師介紹了大量學(xué)生開(kāi)展探究課題的案例。
承擔(dān)了該項(xiàng)課題后,市二中學(xué)從學(xué)校層面積極營(yíng)造“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)”的氛圍;從教師層面,教師有意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素養(yǎng)和教師教學(xué)行為的改善;從課題達(dá)成的角度,在學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)培養(yǎng)的途徑研究方面學(xué)校已積累了大量素材。對(duì)此,總課題組專家給予了較高的評(píng)價(jià),也指明了我校以后的研究重點(diǎn)和可行舉措。學(xué)校將努力推進(jìn)課題的深入實(shí)施。
六、承擔(dān)__年高考考場(chǎng),汩汩溫泉暖人心脾
蛇年高考在淅淅瀝瀝的梅雨中拉開(kāi)序幕,又從綿綿細(xì)雨中匆匆離去,一場(chǎng)被稱為史上最嚴(yán)的高考在平靜中走過(guò)。沒(méi)有舞文弄媒的炒作,沒(méi)有刻骨銘心的故事,而在天平街道市二中學(xué)考點(diǎn),卻不乏汩汩溫泉,暖人心脾。
考前周密部署,考中確保公平。今年5月,修繕一新的市二中學(xué)領(lǐng)回了蛇年高考任務(wù),同期,綠色護(hù)考大軍也如期而至,環(huán)保、電力、交通、公安、街道、居委等部門紛紛上門,表示共同為考生營(yíng)造舒適、安靜、公平的考試環(huán)境。
毗鄰在側(cè)的桃源村居委干部將護(hù)考工作落實(shí)到實(shí)處,黨總支書(shū)記朱文革、居委主任尤佳在6月4日下午與市二中學(xué)書(shū)記馬強(qiáng)、總務(wù)主任邱老師取得聯(lián)系,對(duì)綠色護(hù)考工作作了周密部署。其一,對(duì)臨近學(xué)校的居民樓進(jìn)行走訪排摸,有在考試期間舉辦婚禮、房屋裝修的人員進(jìn)行勸阻,希望他們?cè)诟呖计陂g不要燃放鞭炮、使用擴(kuò)音設(shè)備或暫停裝修,并動(dòng)員社區(qū)志愿者時(shí)刻留意情況,如有突發(fā)事態(tài)要向居委及時(shí)反映。其二,在小區(qū)宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)站張貼通知書(shū),向居民傳達(dá)綠色護(hù)考事宜。其三,在高考期間,居委干部、平安志愿者對(duì)臨近學(xué)校的路段、特殊場(chǎng)所進(jìn)行巡查,力爭(zhēng)為考生提供一個(gè)安靜的考試環(huán)境,確保高考順利進(jìn)行。
6月7日開(kāi)考當(dāng)天,考場(chǎng)內(nèi),啟用“標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)”,考試全過(guò)程監(jiān)控。包括考生身份驗(yàn)證系統(tǒng)、作弊防控系統(tǒng)、視頻及網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)和應(yīng)急指揮系統(tǒng)。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)的監(jiān)考人員遵守流程,統(tǒng)一指揮,操作規(guī)范,標(biāo)準(zhǔn)一致,確保公平公正。
考場(chǎng)外,市二中學(xué)校門口就迎來(lái)了眾多考生家長(zhǎng)。為了能給考生一個(gè)寧?kù)o的考試環(huán)境,最大程度降低學(xué)校周邊噪音的發(fā)生,桃源村居委干部冒著大雨,頂著大風(fēng),對(duì)復(fù)興中路1315弄、永康路142弄和周邊企事業(yè)單位等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行護(hù)考巡邏。當(dāng)護(hù)考人員發(fā)現(xiàn)有輛廢品回收車準(zhǔn)備進(jìn)入小區(qū)時(shí),護(hù)考人員立刻上前與事主溝通,提醒他在考試期間不得進(jìn)入小區(qū),不得使用擴(kuò)音喇叭,當(dāng)事人即刻接受并離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。
場(chǎng)內(nèi)充滿溫馨,場(chǎng)外雙重保險(xiǎn)。開(kāi)考后雨勢(shì)驟然加大,家長(zhǎng)們卻不肯離去,校門口擠滿了焦急張望的家長(zhǎng),他們比考生還要緊張。市二中學(xué)卻早有雨天預(yù)案,一個(gè)個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)讓考生感到溫馨,讓家長(zhǎng)感到放心。電子屏上滾動(dòng)播出:“市二中學(xué)歡迎您!”“沉著冷靜,從容應(yīng)對(duì)”“??忌鷤冺樌?rdquo;等標(biāo)語(yǔ);校門口準(zhǔn)備了數(shù)十把“愛(ài)心傘”供考生使用;考區(qū)內(nèi)走廊、樓梯增鋪了防滑墊,在醒目處提示“小心地滑”。
6月8日高考第二天下午是英語(yǔ)科目考試,期間有聽(tīng)力考試,對(duì)考生十分重要,對(duì)周邊環(huán)境無(wú)噪聲要求很高。桃源村居委尤佳主任再次和周邊企事業(yè)單位聯(lián)系,并叮囑居委干部加強(qiáng)護(hù)考巡邏密度,派專人守住離學(xué)校最近的弄堂口人員進(jìn)出;同時(shí),天平派出所闕所長(zhǎng)專派兩位警員坐守在距離考場(chǎng)最近的大樓內(nèi),最大限度減少噪聲源的產(chǎn)生,保證了考生參加英語(yǔ)聽(tīng)力考試所需要的安靜的環(huán)境。高考,關(guān)系著千家萬(wàn)戶,關(guān)乎著國(guó)計(jì)民生,自然也牽動(dòng)著方方面面,市政府組織綠色護(hù)考隊(duì),為高考保駕護(hù)航,正是為了成就千家萬(wàn)戶的夢(mèng)想而最終實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
七、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),形成黨政工團(tuán)齊抓共管的思想道德建設(shè)工作機(jī)制,建設(shè)富有特色的校園文化品牌項(xiàng)目;
我校進(jìn)一步確立校長(zhǎng)是學(xué)校德育工作第一責(zé)任人、學(xué)校人人都是德育工作者、人人都有德育崗位的理念。建立校長(zhǎng)、中層、班主任和學(xué)科教師、教工與學(xué)生校外實(shí)踐基地負(fù)責(zé)人組成的德育管理網(wǎng)絡(luò),形成黨政工團(tuán)齊抓共管思想道德建設(shè)的工作機(jī)制;建立穩(wěn)定的學(xué)生思想道德教育工作聯(lián)席會(huì)議制度,定期對(duì)學(xué)生的思想道德建設(shè)工作進(jìn)行分析、交流,不斷加強(qiáng)協(xié)同合作,全程、全員、全面的“三全”德育管理。把未成年人思想道德建設(shè)貫穿學(xué)校教育的全過(guò)程。我校是青少年學(xué)生思想道德教育的主渠道和主陣地。切實(shí)把德育工作擺在學(xué)校教育的首要位置,并滲透到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。
“陸瑾愛(ài)心基金”成為德育文化品牌。9月27日下午3:00在市二中學(xué)馨逸樓二樓大禮堂,舉行《上海市第二中學(xué)陸瑾愛(ài)心基金十周年紀(jì)念大會(huì)暨管理委員會(huì)成立大會(huì)》。我校的陸瑾愛(ài)心基金到今年十年了,十年來(lái)陸瑾愛(ài)心基金一共捐助了25位同學(xué),這股的暖流將會(huì)繼續(xù)在市二校園流淌。參與本次活動(dòng)的有教育局領(lǐng)導(dǎo)沈建華局長(zhǎng),陸瑾愛(ài)心基金創(chuàng)辦人馬林鳳女士,我校1985屆邱少華校友,__屆侯澤宸校友,天平社區(qū)學(xué)校朱云煒老師,高一年級(jí)家委會(huì)部分家長(zhǎng)代表。10月17日在新民晚報(bào)頭版中國(guó)新聞名專欄《上海好心人》以《獨(dú)女痛失母親將愛(ài)繼續(xù)十年播種 愛(ài)心深植母校》《一個(gè)失獨(dú)家庭和市二中學(xué)__年共筑愛(ài)心路》專題報(bào)道了這個(gè)令上海人感動(dòng)的事跡。__年底,上海東方電視臺(tái)“大愛(ài)東方”欄目組聞?dòng)?,專程?lái)到我校,圍繞此事錄制了一檔節(jié)目,將在東方電視臺(tái)近期內(nèi)播出,以期將這種大愛(ài)精神傳播更遠(yuǎn),發(fā)揚(yáng)光大。
“務(wù)本講壇”成為優(yōu)秀志愿服務(wù)品牌。務(wù)本,是我校的傳統(tǒng)。源于《論語(yǔ)·學(xué)而》中“君子務(wù)本,本立而道生”。務(wù)本講壇,已成為這所示范性高中一道亮麗的風(fēng)景和服務(wù)品牌,也是最受市二師生歡迎的人氣講壇,被稱為市二人的“百家講壇”。正如一名高二女生所說(shuō),“主講人說(shuō)出了人生的真諦,太精彩了,這是高中階段令我最難忘的課程。”
__年始,在各行各業(yè)已卓有成效的歷屆精英校友回母校市二中學(xué)開(kāi)設(shè)了“務(wù)本講壇”,他們登上講壇為在校的學(xué)弟學(xué)妹講學(xué),分享他們走出市二校園后的探索經(jīng)歷、工作業(yè)績(jī),以及一路走來(lái)的心路歷程和人生感悟,既豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)內(nèi)涵,擴(kuò)大了同學(xué)們的視野;更重要的是,這種回報(bào)母校、感恩母校、提攜學(xué)弟學(xué)妹成長(zhǎng)的言傳身教,傳承著市二人一以貫之的“務(wù)本”精神。
截至__年12月13日,“務(wù)本講壇”已舉辦10期。內(nèi)容囊括了校史、人生、體育、慈善、媒體、醫(yī)學(xué)、援疆、德育、城市、科技等。講述者包括:聯(lián)想公司副總裁、中國(guó)區(qū)大客戶事業(yè)部總經(jīng)理童夫堯;上海世博土地控股有限公司總經(jīng)理許如慶;美國(guó)愛(ài)荷華大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師倪軍;全國(guó)人大第五屆、第六屆代表,團(tuán)中央委員楊永青;新民晚報(bào)主編鄭蔚;新民晚報(bào)高級(jí)、體育部主任閻小嫻;復(fù)旦大學(xué)附屬中山醫(yī)院心外科副主任醫(yī)師、醫(yī)學(xué)博士徐德民;交通銀行法律顧問(wèn)戴浩然;退休教師王鐙令等。無(wú)論是商界老總,還是政界要員、學(xué)界博導(dǎo)、媒體主編、主任醫(yī)師等,都以校友和志愿者身份為學(xué)校講座,都分文不取,并表示能回母校開(kāi)講座,感到無(wú)尚光榮,是對(duì)母校對(duì)社會(huì)的回報(bào)與服務(wù)。是我校的無(wú)形的教育資源和優(yōu)秀志愿服務(wù)品牌。
八、安全警鐘長(zhǎng)鳴,舉行消防安全逃生演練
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),我校在__年2月25日早晨,舉行了一次別開(kāi)生面的升旗儀式——消防安全逃生演練。7點(diǎn)40分,總務(wù)處老師在教學(xué)大樓內(nèi)燃起煙霧彈,隨即警報(bào)聲響起,很快教室內(nèi)的學(xué)生們?cè)诟鲘徫焕蠋煹闹笓]下迅速下樓,跑步撤離到操場(chǎng)。整個(gè)演練過(guò)程組織嚴(yán)密,學(xué)生、老師們疏散有序、迅速,用時(shí)不到4分半。
隨后的升旗儀式上王民政校長(zhǎng)就此次的演練發(fā)表講話。王校長(zhǎng)在講話中指出,安全重于泰山、防災(zāi)重于救災(zāi),“安全第一”要成為我們師生一貫的思想,要把演練作為真實(shí)的場(chǎng)景來(lái)對(duì)待,要增強(qiáng)我們的安全意識(shí)。接著高二4班的喬蔚同學(xué)向師生們介紹了防火、防震的一些逃生方法。
本次活動(dòng)是對(duì)校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了同學(xué)們實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
九、開(kāi)展“冬日陽(yáng)光”團(tuán)徽送溫暖活動(dòng),組織退休老教師與青年教師的懇談會(huì)
市二中學(xué)團(tuán)委積極落實(shí)區(qū)委、區(qū)府和團(tuán)市委關(guān)于__年元旦春節(jié)期間幫困送溫暖工作,組織高一高二年級(jí)各團(tuán)支部在__年春節(jié)期間開(kāi)展 “冬日陽(yáng)光”團(tuán)徽送溫暖集中活動(dòng), 履行好共青團(tuán)員的義務(wù)與責(zé)任,關(guān)心好民生,以真誠(chéng)的服務(wù)和有效的志愿者服務(wù),切實(shí)為困難、特殊青少年群體送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心。
不僅在各支部組織團(tuán)員開(kāi)展幫困助學(xué)團(tuán)員“一元捐”活動(dòng),在廣大團(tuán)員青年中倡導(dǎo)熱心公益、助人為樂(lè)、奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。募捐善款全部交給“徐匯青少年慈善發(fā)展基金”統(tǒng)一管理。
按照省委的部署和要求,在省直機(jī)關(guān)工委的指導(dǎo)下,省農(nóng)業(yè)廳黨組始終牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀理論學(xué)習(xí)主線,堅(jiān)持用黨的__大精神武頭腦、增強(qiáng)黨性修養(yǎng),注重培養(yǎng)和提高中心組成員運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀服務(wù)全局、開(kāi)展工作的能力,為推進(jìn)全廳依法行政、改...
”答題活動(dòng),許多同志通過(guò)如何做一名合格的共產(chǎn)黨員的學(xué)習(xí),受到了教育,進(jìn)一步表述了迫切加入黨組織的心聲,取得了培訓(xùn)學(xué)習(xí)的效果。3、進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部的管理工作。
年上半年,公司黨支部在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在公司行政的全力配合下,堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),緊貼公司經(jīng)營(yíng)實(shí)際,圍繞經(jīng)濟(jì)效益開(kāi)展黨務(wù),較好地發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,在黨的建設(shè)、經(jīng)營(yíng)...
一年來(lái),黨支部在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全所黨員職工的共同努力下,緊緊圍繞中心、搞好配合、服務(wù)群眾、促進(jìn)和諧。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,不斷提高職工的政治素質(zhì)和思想水平,扎實(shí)有效的開(kāi)展黨建和思想政治工作...
門診醫(yī)技黨支部在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞院黨委的工作部署,積極開(kāi)展學(xué)習(xí)鄧小平理論,“____”重要思想,深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),結(jié)合“醫(yī)院管理年”活動(dòng)加強(qiáng)門診醫(yī)技科室的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
__年,市婦聯(lián)機(jī)關(guān)黨支部在黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“____”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)黨的__大、__屆三中四中全會(huì)精神,堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,切實(shí)加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)...
__年__社區(qū)黨支部、居委會(huì)在街道黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的__大和__屆四中全會(huì)精神,積極踐行科學(xué)發(fā)展觀。以雙評(píng)晉級(jí)、科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)建示范社區(qū)活動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)持抓好黨建示范社區(qū)、六好和諧社區(qū)建設(shè),以此帶動(dòng)社區(qū)各項(xiàng)工作...
__年,在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的大力支持下,黨委辦公室在人手少、任務(wù)重、工作量大的情況下,緊緊圍繞學(xué)院中心工作,以“嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、高效、和諧”為目標(biāo),充分發(fā)揮參謀、協(xié)調(diào)、服務(wù)和督辦職能,恪盡職守,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作...
第13篇 2023工程部門個(gè)人年中上半年工作總結(jié)(1)
2023工程部門個(gè)人年中上半年工作總結(jié)
接公司領(lǐng)導(dǎo)通知、春節(jié)后上班先到公司開(kāi)會(huì),2023年2月16日來(lái)到廣州從化項(xiàng)目,17日到珠海公司參加公司會(huì)議,會(huì)議內(nèi)容為2023新的一年的工作部署,根據(jù)公司會(huì)議2023年做了一些新的調(diào)整,公司設(shè)置了有關(guān)專線技術(shù)服務(wù)部門,技術(shù)部由本人負(fù)責(zé),全面負(fù)責(zé)公司在建項(xiàng)目所有工程技術(shù)方案指導(dǎo)管理、質(zhì)量、安全、控制管理。2023年2月22日至3月16日檢查廣州從化和深圳項(xiàng)目的質(zhì)量、安全。3月16日回到煙臺(tái)項(xiàng)目,3月16日回到煙臺(tái)項(xiàng)目、對(duì)煙臺(tái)項(xiàng)目的收尾工作提出了相關(guān)的指導(dǎo)控制。2023年5月12日應(yīng)徐經(jīng)理要求將煙臺(tái)項(xiàng)目的機(jī)械設(shè)備搬至大連項(xiàng)目,12日下午安排了一輛貨車到煙臺(tái)項(xiàng)目裝部份周轉(zhuǎn)材和辦公桌用品待,晚上9:30分坐船過(guò)大連13日零晨4:30分到達(dá)大連星海灣金融大廈項(xiàng)目,6月17日接到張林恭通知要將大連所有的設(shè)備材料拖回中山項(xiàng)目,大連項(xiàng)目將放棄不做了,6月18日后組織聯(lián)系車輛,25日已將大連項(xiàng)目所有設(shè)備材料裝完,并與物流公司辦理了相關(guān)運(yùn)貨手續(xù),全權(quán)由物流公司負(fù)責(zé)運(yùn)輸過(guò)程中的貨物安全,7月2日所有貨物已安全到達(dá)了廣東中山項(xiàng)目。
一、施工質(zhì)量檢查總結(jié)
1、2023年2月17日到公司開(kāi)完會(huì)已后按照公司要求進(jìn)行檢查了深圳萬(wàn)科千林山居項(xiàng)目、廣州從化夏灣拿項(xiàng)目、檢查各項(xiàng)目的技術(shù)文件、施工方案、施工質(zhì)量、施工安全、整個(gè)施工生產(chǎn)體系,檢查中存在的質(zhì)量問(wèn)題、安全隱患、生產(chǎn)要點(diǎn)已全面做出了整改措施和技術(shù)控制方法,并將檢查存在的各分項(xiàng)工程技術(shù)資料上報(bào)了公司酷貓寫(xiě)作。
2、根據(jù)檢查存在的問(wèn)題我已經(jīng)做了相關(guān)的整改技術(shù)交底,并將技術(shù)交底下發(fā)到各位工長(zhǎng)手中,并切要求各項(xiàng)目主要管理人員按照相關(guān)技術(shù)交底資料實(shí)施控制工程質(zhì)量,在實(shí)施過(guò)程中因管理體系不建全領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有高度重視工程質(zhì)量,層層落實(shí)不到位,所以執(zhí)行中沒(méi)有原格按照相關(guān)技術(shù)規(guī)范資料落實(shí),沒(méi)有落實(shí)的原因分析;
a、根據(jù)目前各項(xiàng)目在建工程存在的質(zhì)量、和安全問(wèn)題進(jìn)一步作出分析,工程質(zhì)量是企業(yè)的生命,一個(gè)企業(yè)應(yīng)于質(zhì)量第一、安全第一為目標(biāo)。首先公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工程質(zhì)量就沒(méi)有得到高度的重視,公司對(duì)各項(xiàng)目沒(méi)有制定明確的質(zhì)量管理目標(biāo)、安全管理目標(biāo)、沒(méi)有明確可行的質(zhì)量、安全控制措施,更沒(méi)有統(tǒng)一的控制目標(biāo),因此、導(dǎo)致每個(gè)分項(xiàng)工程在施工過(guò)程中就沒(méi)有得到有效的控制。
b、各項(xiàng)目對(duì)質(zhì)量管理存在最大的缺陷就是沒(méi)有做好有針對(duì)性的作業(yè)技術(shù)交底控制書(shū),高層管理人員對(duì)各分項(xiàng)工程的質(zhì)量管理目標(biāo)不明確,安全管理也不明確,更不用說(shuō)有什么指導(dǎo)控制性的有效技術(shù)文件,波動(dòng)性和隨意性都比較大,根據(jù)檢查結(jié)果可以反映出前期的實(shí)施過(guò)程,分項(xiàng)工程施工中基本是根據(jù)各位工長(zhǎng)的隨意性去指揮操作,無(wú)論技術(shù)高低,沒(méi)有按照有關(guān)規(guī)范要求做出相關(guān)的有效控制文件。
c、做好技術(shù)交底是有效控制工程質(zhì)量的條件之一,為此,每一分項(xiàng)工程開(kāi)始實(shí)施前均要進(jìn)行交底,作業(yè)技術(shù)的交底、施工方案的具體細(xì)化,明確更具體的技術(shù)實(shí)施方案,是工序施工的具體指導(dǎo)文件,做好技術(shù)交底首先項(xiàng)目經(jīng)理就應(yīng)該高度重視,并切要明確交底的內(nèi)容包括施工方法,質(zhì)量要求和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),施工過(guò)程中需注意的問(wèn)題,可能出現(xiàn)的意外問(wèn)題及應(yīng)急措施。關(guān)鍵部位,或技術(shù)難度大,施工復(fù)雜的分項(xiàng)工程,沒(méi)有做好技術(shù)交底的分項(xiàng)工程,不得進(jìn)入正式實(shí)施。
二、生產(chǎn)與質(zhì)量管理概述
1、建設(shè)工程是一個(gè)生產(chǎn)的單件性,流動(dòng)性、波動(dòng)較大,它不像一般工業(yè)產(chǎn)品那樣的生產(chǎn)線那么規(guī)范,有固定的生產(chǎn)流水線,有規(guī)范化的生產(chǎn)工藝和完善的檢測(cè)技術(shù)、有成套的生產(chǎn)設(shè)備和穩(wěn)定的生產(chǎn)環(huán)境,所以工程質(zhì)量容易產(chǎn)生波動(dòng)而且波動(dòng)還比較大,同時(shí)影響工程質(zhì)量的因素還比較多,其中任一因素發(fā)生變動(dòng),都會(huì)使工程質(zhì)量產(chǎn)生波動(dòng)。如材料規(guī)格品種使用錯(cuò)誤、施工方法不當(dāng)、操作未按規(guī)程進(jìn)行、機(jī)械設(shè)備故障、設(shè)計(jì)失誤、生產(chǎn)系統(tǒng)施工環(huán)境等等都會(huì)造成工程質(zhì)量事故。主要一個(gè)因素就是人為因素,根據(jù)我公司目前在建的工程項(xiàng)目、所存在的質(zhì)量問(wèn)題、和安全隱患絕大部份是人為因素所造成的質(zhì)量問(wèn)題和安全問(wèn)題,總的歸納起來(lái)主要有五個(gè)方面,人因素、材料因素、機(jī)械因素、施工方法、施工環(huán)境五大因素。
2、人員因素、人是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的主體,也是工程項(xiàng)目建設(shè)的決策者、管理者、操、工程建設(shè)的全過(guò)程,如項(xiàng)目的規(guī)劃,決策、勘察、設(shè)計(jì)和施工,都是通過(guò)人來(lái)完成的。人員的素質(zhì),即人的文化水平、技術(shù)水平、決策能力、管理能力、作業(yè)能力、控制能力、身體素質(zhì)及職業(yè)道德等,都將直接地影響施工質(zhì)量,所以人員因素是影響工程質(zhì)量的一個(gè)重要因素。因此要加強(qiáng)管理人員的自身管理素質(zhì),提高質(zhì)量、安全的管理素質(zhì),首先要從領(lǐng)導(dǎo)做起,要從領(lǐng)導(dǎo)抓起。
第14篇 2023年中學(xué)校長(zhǎng)上半年工作總結(jié)
隨著《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的頒布實(shí)施,新一輪的課程改革早在幾年前就廣泛推開(kāi)。__作為課改排頭兵,幾年努力,課改已經(jīng)成為一大名片。在縣教委的領(lǐng)導(dǎo)下,__中學(xué)迎難而上,勵(lì)精圖治,強(qiáng)力推進(jìn)課改。在幾屆校領(lǐng)導(dǎo)的努力下,課改工作扎實(shí)推進(jìn),在辦學(xué)艱難、生源銳減、師資不衡的困難背景下,也取得了矚目的成績(jī)。課改推進(jìn)幾年來(lái),學(xué)校的變化是巨大的,教師的教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變是明顯的,教師教育教學(xué)素質(zhì)的提高是顯著的,教育教學(xué)研究的氣氛是濃烈的,課堂教學(xué)出現(xiàn)了前所未有的活躍,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有了進(jìn)一步提高,總之,新一輪的課程改革,帶給了我們新理念、新方法、新嘗試、新探索。現(xiàn)把這兩年的課改工作具體總結(jié)
一、新課改,轉(zhuǎn)變了教師的觀念,促進(jìn)了教師素質(zhì)的提高。
新課程的改革不僅是一種教材的改革,更是一種文化的改革,一種觀念的改革,作為工作在教學(xué)第一線的教師,要適應(yīng)新的課程改革的需要,必須更新觀念,不斷提高自身素質(zhì),同新課程一起成長(zhǎng),以適應(yīng)新課程對(duì)教師的要求,為此我們做了以下工作
1、加強(qiáng)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,以適應(yīng)新課改的要求。
以新一輪基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)文件精神,提高認(rèn)識(shí),明確新課程觀念,把握新教材特點(diǎn),立足課堂,積極探索新的教學(xué)方法,推動(dòng)教學(xué)改革的深入發(fā)展。除積極參加縣教委組織的各種課改培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)交流外,我校自己利用網(wǎng)絡(luò)、利用圖書(shū)加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn),使教師對(duì)新課程有足夠的認(rèn)識(shí),對(duì)新課改作好充分的思想和理論上的準(zhǔn)備,在如何對(duì)待新課程上,如何對(duì)待新課改上,統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變了觀念。
2、加大對(duì)教師的培養(yǎng)力度,不斷提高教師自身素質(zhì)
把教科研作為一個(gè)載體,讓教師在教育科研中,通過(guò)'學(xué)習(xí)-實(shí)踐-再學(xué)習(xí)-再實(shí)踐'的過(guò)程確立正確的教育思想和形成正確的教育觀念,增長(zhǎng)教育教學(xué)能力。
08-09學(xué)年度,我校主要重新修改和制定了各種新課改的教學(xué)教研制度,確定實(shí)效性課堂為課堂模式改革的重點(diǎn);09-10學(xué)年度,我校主要以導(dǎo)學(xué)案的規(guī)范撰寫(xiě)和實(shí)效使用為新課改的重點(diǎn);10-11學(xué)年度,我們又確定“抓好2+_拓展性課程建設(shè),創(chuàng)建科技教育特色學(xué)?!睘樾抡n改的拓展和延伸目標(biāo)的課改重點(diǎn)。為達(dá)到這些課改目標(biāo),我們不斷加大對(duì)教師的培養(yǎng)力度,分期分批到課改實(shí)驗(yàn)基地如東溪中學(xué)、隆盛中學(xué)、趕水鎮(zhèn)中等觀摩學(xué)習(xí),組織全部語(yǔ)文教師赴重慶聽(tīng)初中語(yǔ)文全國(guó)課堂教學(xué)大賽,組織全員教師進(jìn)行了為期一個(gè)周的ntet學(xué)校自主培訓(xùn),等等,讓教師盡快提高自身素質(zhì),適應(yīng)新課改的要求。
二、新課改,使我校的教學(xué)研究氣氛空前濃厚
集體備課早已成為學(xué)校的常規(guī)工作,新課改以來(lái),我校的教學(xué)研究更加活躍,老師們?cè)谶M(jìn)行常規(guī)教研活動(dòng)以外,又進(jìn)行了的嘗試,使我校的教學(xué)研究氣氛空前濃厚,為新課程的實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮群體效應(yīng),重視研究教法學(xué)法,全面挖掘教材的教育功能,尤其是新教材,鼓勵(lì)創(chuàng)新,加強(qiáng)不同學(xué)科間的交流與溝通。
改革課堂教學(xué),備課是主要環(huán)節(jié),我們力求實(shí)現(xiàn)教師的教是為學(xué)生的學(xué)服務(wù)的轉(zhuǎn)變,每周各組的集體備課務(wù)必達(dá)到實(shí)效,切忌形式主義。我們還將行政領(lǐng)導(dǎo)分配到各個(gè)教研組共同參與活動(dòng),以便進(jìn)行管理、指導(dǎo)和督促。
第15篇 2023年上半年中學(xué)班主任個(gè)人總結(jié)范文
事實(shí)告訴我們,我的心血沒(méi)有白費(fèi),短短的三個(gè)月,我們創(chuàng)造了如開(kāi)頭所述常人無(wú)法意料的奇跡。
2.思想教育,結(jié)出豐碩成果;教學(xué)成績(jī),獲得大面積豐收。
在9月、10月、11月、12月全校2__班紀(jì)律、衛(wèi)生等項(xiàng)工作評(píng)比中,我們班分別獲得第一名、第六名、第二名、第 名的好名次。在學(xué)校多次出現(xiàn)的打架事件中,我班與之無(wú)緣。在期中考試中,我班學(xué)生無(wú)一人因考試作弊而違紀(jì)。所有的任課老師一致反映我們班的學(xué)生文明守紀(jì),禮貌懂事。這從某種程度上,為老師的授課和學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一種和諧的氛圍,為提高全班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)創(chuàng)造了良好的條件。
期中考試的成績(jī):物理第一、語(yǔ)文第二、政治和歷史第三、幾何第四、化學(xué)第五、代數(shù)和英語(yǔ)第六的各科平均分,雖然不是令人十分滿意,但是,除了幾何、代數(shù)和英語(yǔ)外,其它5科的平均成績(jī)都超過(guò)了任課教師相同的全校師生公認(rèn)的好班的2班,而且?guī)缀蝺H比2班少1.09分,差距正在縮小。這足以說(shuō)明我們的教師和學(xué)生付出了怎樣的努力!
3.任課教師,無(wú)私奉獻(xiàn);想方設(shè)法提高學(xué)生成績(jī)。
今年,任我班課的老師,新增了物理、化學(xué)、政治和歷史老師。作為班主任,我盡力協(xié)調(diào)好與科任老師的關(guān)系,調(diào)課、考試等盡量滿足科任老師的愿望。而科任老師也把教好我班的學(xué)生放到了自己的心坎上。物理老師潘秀云,除了每節(jié)課都上足上滿,還利用中午,自習(xí)等休息時(shí)間給學(xué)生輔導(dǎo),利用分組競(jìng)賽等方式調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的積極性,取得了突出的效果,居然使我班的物理成績(jī)由初二期末時(shí)的倒數(shù)第一躍居為正數(shù)第一;化學(xué)老師劉劍,經(jīng)常利用自習(xí)和課間給學(xué)生解答疑難問(wèn)題,耐心輔導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),使學(xué)生愛(ài)學(xué)、好學(xué),主動(dòng)地學(xué);數(shù)學(xué)老師唐穎新,百問(wèn)不煩,百答不厭,使數(shù)學(xué)成績(jī)較以前有了明顯的提高;政治老師馬翠蘭,耐心輔導(dǎo),細(xì)心講解,使比較抽象的政治名詞,概念推理,變成了學(xué)生樂(lè)于接受的知識(shí),政治成績(jī)明顯進(jìn)步;歷史老師王經(jīng)緯,把自己多年的學(xué)習(xí)歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴學(xué)生,學(xué)生學(xué)得輕松,但成績(jī)斐然……。這在家教盛行的今天,而能如此無(wú)私奉獻(xiàn),是難能可貴的。
4.班主任是塑造學(xué)生心靈的建筑師,班主任工作是對(duì)學(xué)生的身心施行的一種有目的、有計(jì)劃的引導(dǎo)、感化作用。而“感人心者莫先乎情”。
童心是一顆由父母用愛(ài)的乳汁哺育而成的晶體,對(duì)愛(ài)撫情感的渴求是每一個(gè)青少年學(xué)生的心理需要。班級(jí)管理要以厚愛(ài)為出發(fā)點(diǎn)。班主任只有把愛(ài)的情感投射到學(xué)生的心田,師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗(yàn),收到良好的教育效果。因此說(shuō)熱愛(ài)學(xué)生是班主任教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提。教育藝術(shù)之樹(shù)只有植根與愛(ài)的土壤里,才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。教育中的一切技巧和方法,離開(kāi)這一基礎(chǔ)都將變得蒼白無(wú)力。一個(gè)對(duì)學(xué)生冷漠無(wú)情的人,是根本無(wú)法實(shí)行教育的,更談不上教育藝術(shù)。沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有真正的教育管理;沒(méi)有愛(ài),就不能掌握成功教育的管理方法。教師愛(ài)學(xué)生,師生感情好,老師表?yè)P(yáng)學(xué)生,學(xué)生認(rèn)為是鼓勵(lì);老師批評(píng)學(xué)生,學(xué)生認(rèn)為是愛(ài)護(hù)。如果師生關(guān)系緊張,表?yè)P(yáng)學(xué)生被認(rèn)為是哄人,批評(píng)學(xué)生被認(rèn)為是整人。所以,只有真正的愛(ài)生之情,才能掌握成功的教育管理方法。 二、平等民主地對(duì)待學(xué)生。
熱愛(ài)學(xué)生,就要面向全體學(xué)生,平等民主地對(duì)待學(xué)生,不能歧視任何一個(gè)學(xué)生,哪怕是有的學(xué)生有生理或心理的殘疾。學(xué)生也是合法的公民,他們完全應(yīng)該享受到同等的權(quán)利,應(yīng)該享受到同樣的教育。做老師的就應(yīng)該公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生享受到平等的權(quán)利。前蘇聯(lián)的一位教育學(xué)家曾說(shuō):“漂亮的孩子人人都愛(ài),愛(ài)不漂亮的孩子才是教師真正的愛(ài)?!? 平等地對(duì)待學(xué)生不僅指教師要平等地對(duì)待所有的學(xué)生,也指教師和學(xué)生保持平等的地位。有一句名言叫“蹲下來(lái)看孩子”,教育者要蹲下來(lái)和學(xué)生保持一樣的高度,以學(xué)生的眼光看問(wèn)題、看世界,這樣才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在這樣的前提下,教育者才更有心去主動(dòng)地創(chuàng)造更充裕的時(shí)間和空間去了解、剖析、關(guān)愛(ài)學(xué)生,為學(xué)生提供最適合的教育。教育的平等不只是學(xué)生之間的平等,更應(yīng)是教育者和學(xué)生間的平等,教育者和學(xué)生之間的平等是平等教育、民主化教育的基礎(chǔ)。老師真正走到學(xué)生中,有時(shí)蹲著、有時(shí)坐到學(xué)生中,有時(shí)半跪著進(jìn)行指導(dǎo),營(yíng)造一種和學(xué)“等高”的平等氣氛,讓學(xué)生在輕松的環(huán)境里率真地袒露他的一切。
在每接一個(gè)新的班級(jí)時(shí),我都問(wèn)學(xué)生我們班共有多少人,學(xué)生的往往忘記了我這個(gè)班主任,我就說(shuō),別忘記加上我,我也是我們班級(jí)的一分子。這樣拉近了和學(xué)生的情感距離,很多學(xué)生畢業(yè)后和我交談,他們首先想到的就是我這句話,感到我是一個(gè)很民主的班主任。一位學(xué)生在來(lái)信中寫(xiě)到:“老師,您知道嗎,在我們的心目中,您是我們的朋友,您和我們的距離那樣近,可以說(shuō)您沒(méi)有高高在上的老師的架子,可是我們尊敬您,因?yàn)槟忻裰鞯淖黠L(fēng),更有一種讓我們敬重的人格魅力?!?/p>
在班級(jí)管理中我從來(lái)沒(méi)有歧視過(guò)任何學(xué)生,從各方面我對(duì)學(xué)生都一視同仁,從來(lái)不在學(xué)生面前表現(xiàn)出偏愛(ài)那個(gè)學(xué)生。因?yàn)槲疑钪^(guò)多地贊美雄鷹,會(huì)傷害的小鳥(niǎo)。我對(duì)學(xué)生
的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),從來(lái)不集中到幾個(gè)學(xué)生,而是任何學(xué)生只要有了好的表現(xiàn),我就表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。
這樣,我班涌現(xiàn)出一批“后起之秀”,他們由差等生變成了中等生甚至優(yōu)等生。
三.存在問(wèn)題。
1.雖然我們經(jīng)過(guò)努力,取得了一些成績(jī),但是仍然存在一些影響我們的學(xué)生順利成才的人為因素。這主要是來(lái)自社會(huì)、學(xué)生、家長(zhǎng)等方面的負(fù)面影響。
比如:有人在背后對(duì)我們班的學(xué)生說(shuō)“某某老師教不了”;“某某老師講課講不明白”,等等,這對(duì)于不能明辨是非的14、15歲的學(xué)生來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是一種無(wú)情的誤導(dǎo)。學(xué)生因聽(tīng)了這些話而不好好聽(tīng)該老師講課,不按時(shí)完成該老師布置的作業(yè)。我們都知道“尊其師則信其道,信其道則成其才”的道理。所以,我就在家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)家長(zhǎng)提出了要求,希望我們的家長(zhǎng)聽(tīng)到孩子的這些表述后,不要隨聲附和,而應(yīng)及時(shí)作出恰當(dāng)?shù)挠欣诤⒆訉W(xué)習(xí)乃至有利于孩子身心健康發(fā)展的指導(dǎo),要求家長(zhǎng)切莫聽(tīng)之任之,我說(shuō),如果那樣,你的孩子將毀于誤導(dǎo)之上。
我跟家長(zhǎng)講:“退一步說(shuō),老天爺就讓我們這些講不明白、教不了的老師來(lái)教你的孩子來(lái)了,你的孩子就攤上我們這些無(wú)能之師了,你說(shuō)怎么辦吧?換老師?咱們誰(shuí)說(shuō)了也不算?!薄霸偻艘徊秸f(shuō),我們的老師都是合格學(xué)歷,科班出身?。《抑辽俣加惺畮啄甑慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)了,講不明白、教不了,怎么會(huì)有那么多滿分成績(jī)的學(xué)生,90分以上的學(xué)生?”所以,我跟家長(zhǎng)說(shuō):“希望我們的家長(zhǎng)當(dāng)好孩子的引路人為孩子掌好心靈之舵。在班主任和家長(zhǎng)之間,孩子還是信任家長(zhǎng)的!為了你的孩子的前途,我希望家長(zhǎng)不要當(dāng)著孩子說(shuō)任何一個(gè)老師的壞話,不要拆任何一個(gè)老師的臺(tái)。要配合班主任老師的工作,起碼不要拆臺(tái)。如果你對(duì)老師有意見(jiàn)或看法,是出于善意,可以找老師當(dāng)面談,我覺(jué)得這是最好的辦法?!?/p>
這次家長(zhǎng)會(huì)后,全班學(xué)生就像換了一個(gè)人似的,學(xué)習(xí)的狀態(tài)明顯好于家長(zhǎng)會(huì)前,這說(shuō)明我的那些話在某種程度上起了作用。
2.應(yīng)在寬松的育人環(huán)境中發(fā)展學(xué)生個(gè)性
疏松的土質(zhì)能使植物更加茁壯的成長(zhǎng),寬松的環(huán)境能使心靈更健康的發(fā)展。創(chuàng)設(shè)寬松的育人環(huán)境,以尊重學(xué)生為基礎(chǔ),不以任何借口對(duì)學(xué)生施暴,特別強(qiáng)調(diào)師生人格平等,引導(dǎo)作為學(xué)習(xí)主體的學(xué)生,去積極主動(dòng)、活潑的學(xué)習(xí),反對(duì)壓抑和窒息學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,便是我從事班主任工作的基本原則,也是我們班總體成績(jī)得到提高的根本原因。
眾所周知,人的不同個(gè)性是構(gòu)成人類社會(huì)的元素。而社會(huì)的發(fā)展,又需要人們具有與之相適應(yīng)的個(gè)性。現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,科技的發(fā)展異常迅猛,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。所以新世紀(jì)的中學(xué)生是否具有適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì),有現(xiàn)代化意識(shí)的健康個(gè)性,是決定在二十一世紀(jì)我們中華民族的活力,前途和希望的關(guān)鍵。
所謂健康的個(gè)性,從心理學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)看,就是要求學(xué)生在自我教育和自我管理中具有主動(dòng)性;在思維方式和實(shí)際工作中具有獨(dú)創(chuàng)性;在困難、挫折面前具有戰(zhàn)勝困難、勇往直前的堅(jiān)韌
做為一名班主任,我一直在積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名優(yōu)秀的班主任老師,在__年的學(xué)校工作中,我時(shí)刻注意自身修養(yǎng),加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí),努力將自己所帶班級(jí)做到年級(jí)中最好的,我深知班主任工作是管理人的工作。...
初為人師,在教育教學(xué)工作上都經(jīng)受了鍛煉,感觸頗深,現(xiàn)就班集管理工作談一談自己所受到的啟發(fā)。 俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律,即要求每個(gè)成員都應(yīng)遵守的用來(lái)約束自己行為的規(guī)則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。
21世紀(jì),不再是遙遠(yuǎn)的召喚。我們正在踏上新世紀(jì)的門檻。21世紀(jì)的生活,并不單單只在時(shí)間上突然降臨,它是人類曾經(jīng)有過(guò)的長(zhǎng)久的憧憬,它是我們對(duì)于未來(lái)生活的苦苦構(gòu)思的展開(kāi)。
上學(xué)期我擔(dān)任40班的班主任工作,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,回首過(guò)去的工作,充滿了挑戰(zhàn)、辛酸與滿足。一學(xué)期的辛苦,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),利于今后工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、加強(qiáng)常規(guī)管理,培養(yǎng)健康集體,為邁向高三打好基礎(chǔ)1、嚴(yán)格...
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)一學(xué)期就過(guò)去了,本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一(4)班的班主任,在這一學(xué)期中,我和學(xué)生們都努力踏實(shí)地做好每一件事情,總結(jié)起來(lái),有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾。
剛剛當(dāng)上班主任,對(duì)我來(lái)說(shuō),一切還在摸索嘗試當(dāng)中,怎樣才能把班級(jí)工作做好呢?必須使班級(jí)學(xué)生有較強(qiáng)的集體凝聚力,有融洽的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生在各方面都取得進(jìn)步.這是我要努力的方向。
本學(xué)期,我擔(dān)任__班班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在各科任教師的配合下,我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在從事德育教學(xué)過(guò)程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪,交織著酸甜苦辣,現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如...
今天,小編與你分享:班主任個(gè)人工作總結(jié)范文一學(xué)年來(lái),本人熱愛(ài)教育事業(yè),服從學(xué)校分配,對(duì)學(xué)生實(shí)施全面素質(zhì)教育,盡職盡責(zé),為人師表,注重身教。