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環(huán)保活動總結(jié)報告(三篇)

發(fā)布時間:2023-03-06 18:00:08 查看人數(shù):46

環(huán)保活動總結(jié)報告

【第1篇 關于環(huán)?;顒拥目偨Y(jié)報告

環(huán)境污染的危害性和環(huán)境保護的迫切性,學生的環(huán)保意識明顯增強,自覺參與各種環(huán)境保護活動,為環(huán)保做出一點貢獻,今天小編給大家整理了關于環(huán)保活動的總結(jié)報告,謝謝大家對小編的支持。

關于環(huán)保活動的總結(jié)報告篇一

活動目的:此次南湖之行,為了促進新老社員間的交流,增進燃心社家庭內(nèi)的溫暖氣氛,在學習之余,感受美麗的自然風光,放松自己的心情,陶冶情操。美化南湖環(huán)境為創(chuàng)造魅力新唐山,美麗新南湖奉獻我們作為青年志愿者的一份微薄之力.同時,作為當代大學的我們需要提高環(huán)保意識。

活動時間:2__4年6月6日

活動內(nèi)容:秋風蕭瑟,寒氣逼人,然而這一切都不會削減我們每一個社員的高漲熱情秋末東至,正是捕捉殘留秋色的時節(jié)。我們社團剛招新不久,為增進彼此之間互相了解,特舉行了這次活動。

6月6日上午八點半,我們社團如約在第四教學樓門口集合。雖然天氣突然變冷,但沒有一個社員遲到。由于天氣較冷,我們決定徒步去南湖。路上,大家四人一排整齊前進,保證隊伍的整齊,也保證了每個人的安全,三十分鐘后,我們安全抵達目的地。

大家迅速分好組。每組四個垃圾袋,開始繞南湖緩緩而行,沿途環(huán)保。我們在做環(huán)保的同時,有說有笑,不時的關心一下社友或被社友關心。雖然天公不作美,非常冷,溫暖一直洋溢在大家之間。尤其是學姐們特別關心新社員,把手套分給大家?guī)?,很快大家打破了年級和專業(yè)的界限,熱情的談論著,彼此之間熟悉了,并從談話中,了解了各自家鄉(xiāng)的風土人情,各自的專業(yè)課,交流了大學生活的感受……

天氣的驟冷,不久天空飄起了雪花,盡管有些雪花,絲毫沒有讓南湖降價,反而增添了幾分詩意。20__年的第一場雪,也帶動了大家的更高興致。這一天也是我們新加入社員張曉星的生日,我們集體為她唱起了生日歌。

環(huán)?;顒?,始于足下。親身的體驗才有深刻的社會實踐感悟……

轉(zhuǎn)眼到了十一點,我們在大南湖拍照留念,單人的,多人的,各專業(yè)的,各小組的。還有我們的全家福。在暮秋的南湖,留下了我們環(huán)保的足跡,也留下了我們美好的回憶,也帶回了深深的友誼,暖暖的關心。

此次美化南湖的行動,讓我們享受到了自然無私的饋贈和唐山的魅力。不禁感嘆:世上最美的東西卻是免費的。清新的空氣,燦爛的風光……愛是相互的,我們感激自然的恩寵。如此,我們要珍惜自然的賜予,呵護美好的環(huán)境。同樣,人與人之間的關懷也是相互的。對身邊的每一位需要關心和幫助的人奉獻一顆愛心,你也將收到暖暖的愛。

我們?nèi)夹纳缇褪欠e聚每一顆愛心,讓她匯集成愛的海洋。讓她鼓舞每一個人的生活信心,激勵每一個人保護魅力環(huán)境,建設和諧社會的信心。讓我們明天的生活更燦爛更輝煌!

關于環(huán)保活動的總結(jié)報告篇二

這個暑假,我參加了學校組織的社會實踐保護環(huán)境活動,雖然這幾天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這幾天的實踐,使我有了些關于保護環(huán)境的心得體會。

社會實踐活動給在校園的我們深刻的體會到,當今社會保護環(huán)境的重要性,和如今環(huán)境問題的嚴重程度超乎我們的想象,同時也明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。也知道了保護環(huán)境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明,通過實踐活動才能更深刻的了解如今環(huán)境問題在我縣的嚴重性。

通過調(diào)查也了解了許多,我縣目前許多耕地被占用,改造成工業(yè)園區(qū),破壞了原有的生態(tài)環(huán)境,加重的環(huán)境污染。同時在占用耕地導致了大量農(nóng)民的失業(yè)。等嚴重問題。同時也意思到發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價,當今的政府官員應該要深刻意識到這點。

同時也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理,在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周圍環(huán)境存在嚴重問題缺少嚴格的監(jiān)管,農(nóng)民的失業(yè)導致了農(nóng)民生活水平的降低,無事可做,隨著消費水平的不斷提高占用耕地那點微薄的補助已經(jīng)不能改善農(nóng)民的生活水平。在調(diào)查中也體會到了除保護li環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來越來。也明白做任何事的不容易。

在我們親自上街打掃衛(wèi)生,分發(fā)環(huán)保傳單時。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對環(huán)保,對低碳并不陌生??墒撬麄冊谏钪袇s往往不知從何入手,因而并未采取什么切實的行動。甚至有些人,在我們上前宣傳時,會遠遠的避開,一臉冷漠、事不關己高高掛起的樣子?;蛟S我們的環(huán)保意識的確有待加強,我們并不能再停留在口頭上,而是加強實踐,注重樹立精神上的榜樣。

我們的調(diào)查雖然不使很全面,但是也能反映一些問題,松溪是我的家我們應該愛護與保護松溪,這幾天的活動,是我們學校第一次集體出行同時也是感受最深的一次社會實踐活動。

關于環(huán)?;顒拥目偨Y(jié)報告篇三

為增強同學們的節(jié)能環(huán)保意識,3月26日晚,由校團委主辦,學生團體聯(lián)合會、大學生綠色同盟共同承辦的“地球一小時,攜手綠色,傳承60+”主題活動在安財東校北苑食堂廣場舉行,蚌埠市環(huán)保局也積極參與其中。

活動準備階段,各學院的同學們自發(fā)來到廣場,熱情點亮了北苑廣場。晚上8點,活動正式開始。隨著主持人倒計時開始,燈光交相輝映,伴著炫酷的勁歌舞蹈,整個廣場的氣氛被點燃。8點30分,活動達到高潮,部分宿舍樓在有序安排下有條不紊的關閉了燈光,并組成了 “60+”圖樣。伴隨著柔和的音樂和燭光,主持人介紹了“地球一小時”活動的起源、發(fā)展和意義,使更同學們了解了這項國際性的低碳環(huán)?;顒?,感受到地球資源的重要性,領悟到了開展此次活動的目的。短短的一小時,關閉的是燈光,開啟的是公益。在同學們的熱議聲中,“地球一小時,攜手綠色,傳承60+”公益活動圓滿結(jié)束。

“地球一小時”是一項由世界自然基金會(f)發(fā)起的全球環(huán)保公益活動,呼吁個人、社區(qū)、企業(yè)和政府在活動當晚自愿關閉電燈一小時,以提高公眾節(jié)能意識,倡導低碳生活方式,鼓勵全社會采取積極的環(huán)保措施應對氣候變化帶來的挑戰(zhàn)?;顒拥某晒εe辦,傳承并發(fā)揚了我校學生心系公益,節(jié)約環(huán)保的優(yōu)良品德。讓我們每天付出一小時,傳播身邊綠色的正能量,引導更多大學生加入公益實踐。

關于環(huán)?;顒拥目偨Y(jié)報告篇四

今年以來,我鎮(zhèn)嚴格按照年初全縣環(huán)保工作安排部署,圍繞從源頭抓起,從基礎抓起,嚴格控制,重點治理,全面達標的總體要求,始終堅持“經(jīng)濟建設與環(huán)境建設同步規(guī)劃、同步實施、同步發(fā)展,實現(xiàn)經(jīng)濟效益、社會效益和環(huán)境效益相統(tǒng)一”的方針,以農(nóng)村環(huán)境綜合整治活動為契機,以創(chuàng)建“生態(tài)村和生態(tài)村”工作為抓手,著力抓好農(nóng)村環(huán)境保護工作,不斷改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境、人居環(huán)境和衛(wèi)生環(huán)境,全鎮(zhèn)環(huán)保工作取得了一定成績,為加快全鎮(zhèn)經(jīng)濟和各項社會事業(yè)發(fā)展作出了應有的貢獻?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎覀冎饕ヒ韵聨讉€方面:

一、 提高思想認識,認真落實工作責任制

環(huán)境保護工作是關系到生態(tài)、社會和經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的大事。一年來,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府認真貫徹縣委、縣政府關于環(huán)境保護工作會議精神,從貫徹科學發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會的高度,充分認識環(huán)境保護工作的重要性和緊迫性,把環(huán)境保護工作列入重要工作日程,成立了以鎮(zhèn)長為組長、分管領導為副組長、各鎮(zhèn)直單位負責人和各村主任為成員的城鎮(zhèn)環(huán)境綜合治理工作領導小組,尤其把農(nóng)村環(huán)境綜合治理工作作為全鎮(zhèn)環(huán)境保護工作的重中之重來抓。3月份,鎮(zhèn)政府與鎮(zhèn)直單位和各村簽訂了環(huán)境保護目標責任書,各村同時與各組和街道沿線住戶簽訂了目標管護責任書,層層落實了管護責任,明確了目標,靠實了責任,細化了措施,狠抓了落實。

二、開展環(huán)境保護宣傳教育,全面貫徹《環(huán)境保護法》 鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府多次召開專題會議,在分析我鎮(zhèn)環(huán)境保護工作現(xiàn)狀的同時,認真學習有關環(huán)境保護的法律法規(guī),政策文件,增強大家對環(huán)保工作的認識,在此基礎上,召開了全鎮(zhèn)各村負責人,鎮(zhèn)屬各企、事業(yè)單位負責人會議,通過會議宣傳,提高了大家的環(huán)保意識和環(huán)保觀念。通過刷寫宣傳標語、辦板報、掛橫幅、發(fā)傳單等群眾喜聞樂見的宣傳形式,廣泛開展環(huán)境保護宣傳教育活動。6月份我們結(jié)合“6.5”世界環(huán)境日活動,通過宣傳《環(huán)境保護法》及相關法律、法規(guī)知識,給企業(yè)下發(fā)《安全生產(chǎn)法》材料200余份,同時在各主要公路沿線、人員集中區(qū)懸掛、張貼安全生產(chǎn)標語30余幅,大力營造環(huán)境保護宣傳氣氛。通過廣泛宣傳,使群眾重視支持環(huán)保工作、愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識進一步增強。通過形式多樣,聲勢浩大的宣傳發(fā)動,真正營造起了良好的輿論氛圍,使環(huán)境保護,人人有責,家喻戶曉,全鎮(zhèn)廣大干部群眾的環(huán)保意識明顯加強。

三、 牢固樹立科學的發(fā)展觀,不斷加大環(huán)境保護力度 一是加大耕地保護。不斷完善土地承包責任制,嚴格土地管理制度,嚴禁亂開荒和破壞耕地、植被的現(xiàn)象發(fā)生。尤其是隨著新農(nóng)村建設的發(fā)展,個別農(nóng)民受利益的驅(qū)動,無視國家的法律規(guī)定,亂建多占,浪費了耕地。為了有效的懲治這些現(xiàn)象,鎮(zhèn)上于年初制定下發(fā)了《永和鎮(zhèn)20__年國土資源管理工作安排意見》,做到耕地保護工作有章可循。二是加大項目建設力度。我們經(jīng)過多方努力,協(xié)調(diào)爭取實施了下南村新農(nóng)村排水一事一議財政獎補項目,新修排水渠1350米,有效的改善了人居環(huán)境,提高了群眾生活質(zhì)量,在羅川、羅溝圈、下南村新建垃圾收集點12處,安裝垃圾箱35個。

完成街道排水管道鋪設工作,設置水源地保護警示牌8面。三是加大專項整治力度。為了切實提高群眾的生活水平,全面整治“臟、亂、差”的城鎮(zhèn)環(huán)境,我們?nèi)旯布薪M織開展了兩次農(nóng)村環(huán)境綜合整治活動,并制定下發(fā)了《永和鎮(zhèn)20__年農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作安排意見》,全鎮(zhèn)共清理“三堆”67處,拆除各類違章、違規(guī)建筑33處,修建垃圾集中收集點28處,有效提升了環(huán)境保護工作的成效。四是加大退耕還林和植樹造林工作力度,不斷改善生態(tài)環(huán)境。今年,我們在繼續(xù)鞏固前幾年退耕還林工作成果的同時,不斷加大植樹造林工作力度。把植樹造林的重點放在荒山荒坡的斷檔地帶和保護耕地的林網(wǎng)地帶。完成的植樹造林2300畝,對環(huán)境保護起到了很好的作用。

在全鎮(zhèn)上下的共同努力下,我鎮(zhèn)環(huán)境保護工作取得了一定的成績,但也存在不少問題:一是個別商戶在生產(chǎn)生活過程中對環(huán)境保護仍不夠重視,存在僥幸心理;二是宣傳教育工作還做的不夠,群眾環(huán)保意識不強;三是規(guī)章制度不健全,落實不到位;影響環(huán)保工作的順利開展。以上問題,我們將在今后的工作中認真總結(jié)、努力改進,更好地服務于全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展。

【第2篇 節(jié)能環(huán)?;顒涌偨Y(jié)報告

1.節(jié)能環(huán)保活動總結(jié)報告

6月10日以來,我校根據(jù)江陰市教育局下發(fā)《關于開展全國節(jié)能宣傳周活動的意見》的通知,并結(jié)合本校特點和全國節(jié)能宣傳周活動主題“保護環(huán)境、依法節(jié)能、全面行動”,進一步加大環(huán)保節(jié)能宣傳力度,開展了一系列的環(huán)保、節(jié)能實踐活動,現(xiàn)將活動情況簡結(jié)如下:

一、認真組織了以“我愛我家,綠色星期六”環(huán)保志愿者活動、“我是節(jié)能小先鋒”為主題的班隊會和以“紅領巾在行動”為主題的墻報展覽,豐富多彩的內(nèi)容介紹、形式多樣的圖片說明,同學們以自己稚嫩的小手抒發(fā)出自己對節(jié)能的認識,表達了自己主動積極參與節(jié)能活動的決心。同時,還充分利用學校廣播站、黑板報等宣傳手段對環(huán)保、節(jié)能活動進行宣傳,開展以此為主題的班隊會檢查。

二、開展了一次環(huán)保科普知識講座。本校通過紅領巾電視臺現(xiàn)場直播的方式,為全體師生舉辦了一期以《中華人民共和國節(jié)約能源法》為主要內(nèi)容的環(huán)??破罩R講座。通過聽講座,增強了師生的節(jié)能意識和責任意識。

三、開展了一次向全體師生、全體學生家長的倡議活動和千人簽字活動。學校在周一升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全社會共同來關心人類的能源問題,樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念,全校千名學生簽名宣誓。

四、舉辦了一次節(jié)能征文活動。這次活動以“節(jié)約水電,從我做起,從身邊做起”為主題,突出節(jié)能活動的背景、意義鼓勵和學生培養(yǎng)學生的節(jié)能意識,做到能源連著你我他,節(jié)約能源靠大家。

同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。開展此次環(huán)保、節(jié)能月活動,在同學們幼小的.心靈,播下了保護環(huán)境、節(jié)約能源、建設“花園式”學校、社會的種子

2.節(jié)能環(huán)?;顒涌偨Y(jié)報告

20__年全國節(jié)能宣傳周于6月11日正式啟動,林區(qū)環(huán)保局根據(jù)林區(qū)節(jié)能減排宣傳周組委會安排部署,結(jié)合環(huán)保部門職能職責,以“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”節(jié)能宣傳周活動為契機,啟動了一系列環(huán)保宣傳活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)報告如下:

一、高度重視,強化保障

林區(qū)環(huán)保局高度重視此次活動,按照《關于20__年全區(qū)公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》神管發(fā)(20__)6號文件要求,召開專題工作會議,對“6月11日-6月17日的節(jié)能周”進行了周密安排部署:要求機關干部認真學習節(jié)能宣傳手冊,領會文件的精神實質(zhì)。成立專班對宣傳周活動進行組織、協(xié)調(diào)和督辦等工作,為宣傳周活動的開展提供了強有力的組織保障。

二、精心組織,確保效果

1、根據(jù)環(huán)保局地理位置和辦公條件,重點在單位的門廳、走廊、宣傳櫥窗處張貼了“若干年后將居無定所,你將如何向孩子們解釋”、“低碳出行,從我做起”等溫馨警示畫報,時刻提醒干部職工做到低碳節(jié)能,綠色出行,不僅自己以身作則還要將節(jié)能減排理念帶進家里,言傳身教給家庭成員或身邊人。

2、利用懸掛橫幅“低碳走近千萬家,節(jié)能環(huán)保我參加”提醒過往住戶,節(jié)能環(huán)保,低碳生活是每個人的權(quán)利與義務。三是開展了一次機關節(jié)能工作大檢查。對機關用電、用水、辦公耗材情況進行了一次全面抽查,對人走未關水、關燈、關閉電源,浪費辦公耗材的科室或個人進行嚴肅教育批評,并且引導機關干部職工節(jié)約用電,節(jié)約用水,節(jié)約用紙,帶頭踐行綠色生活,上下班綠色出行。充分發(fā)揮機關人員帶頭作用,反對奢侈浪費,提倡樸素節(jié)儉。

三、下一步打算

通過此次節(jié)能宣傳周的宣傳,增強了全體干部職工的節(jié)能意識,營造了公共機構(gòu)節(jié)能減排工作的濃厚輿論氛圍,達到了預期的目的。下一步,環(huán)保局將繼續(xù)結(jié)合自身職能職責優(yōu)勢,牢固樹立生態(tài)優(yōu)先和綠色發(fā)展理念,大力推進節(jié)約型機關建設,推動形成綠色發(fā)展方式和生活方式,不斷將節(jié)能減排工作推向深入,為全區(qū)生態(tài)文明建設和經(jīng)濟社會發(fā)展再作新貢獻。

3.節(jié)能環(huán)保活動總結(jié)報告

一周的節(jié)能宣傳活動已落下帷幕,對此次活動,我局領導高度重視,局長親自安排部署,并召開了局機關宣傳周活動部署會,對節(jié)能宣傳周活動進行了安排布置,既營造了良好的氛圍,又取得了較好的效果?,F(xiàn)將我局活動狀況總結(jié)如下:

1、開展形式多樣,豐富多彩的宣傳活動。我局緊緊圍繞的主題,透過局led電子顯示屏、qq群播放宣傳主題,宣傳節(jié)能知識和節(jié)能常識,糾正不節(jié)能的行為習慣,進一步提高機關工作人員的節(jié)能意識和職責意識,從身邊小事做起,從一點一滴做起,節(jié)約一滴水、一度電、一升油、一張紙。

2、開展節(jié)電活動。督促廣大干部職工養(yǎng)成隨手關燈的習慣,做到人走燈熄并減少電腦等各種電器待機時間,各辦公室、會議室等區(qū)域的空調(diào)嚴格按照溫度夏天不得低于26攝氏度的要求,并規(guī)定各辦公室要做到無人時不開空調(diào),下班前半小時提前關掉空調(diào)。

3、開展能源緊缺體驗活動。全局工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班;辦公區(qū)域停開空調(diào)一天;停開公共場所(如走廊、衛(wèi)生間等)照明一天。局領導帶頭用心參加體驗日活動,充分發(fā)揮模范帶頭作用,構(gòu)成“領導帶頭示范,職工用心參與”的良好氛圍。同時,活動周內(nèi)及今后,踐行“135”出行方案(即1公里內(nèi)步行,3公里內(nèi)騎自行車,5公里內(nèi)乘坐公共交通工具),以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排。

4、開展廢舊商品回收利用宣傳活動。廣泛宣傳隨意放置廢舊電管、電池對生態(tài)環(huán)境和人體健康的危害性,普及廢舊燈管、電池回收的相關知識。組織縣城內(nèi)宜客隆商場、宏輝家電等電器經(jīng)營大戶開展了以舊換新活動,用心宣傳“資源有限,再生無限”理念,引導我局人員把資源節(jié)約與循環(huán)利用理念轉(zhuǎn)化為自覺行為,構(gòu)成綠色環(huán)保、循環(huán)利用的辦公和生活方式。

透過本次節(jié)能宣傳周活動,進一步增強了廣大干部職工的帶頭節(jié)約意識,為公共機構(gòu)節(jié)能工作深入人心奠定了良好的輿論基礎,到達了預期的目的。我們將以本次活動為契機,繼續(xù)采取有力措施,廣泛動員干部職工參與,進一步營造節(jié)能減排的濃厚氛圍,不斷將節(jié)約型機關建設工作推向深入,為引導和帶動全社會節(jié)能減排做出用心的貢獻。

4.節(jié)能環(huán)?;顒涌偨Y(jié)報告

為提高在校師生的環(huán)保意識,我們環(huán)協(xié)和后勤部門合作舉辦了為期四天的節(jié)水節(jié)能圖片展覽及簽名活動。本次活動的主題是“生活節(jié)約點滴共建美好校園”,活動期間會員們號召大家在“節(jié)水節(jié)能環(huán)保低碳我加入!”的條幅上進行簽字活動。并且在活動前期,我們制作了一個宣傳短片,通過課前向同學們宣傳這次活動,取得了良好的宣傳效果?;顒右还舱钩隽耸膲K展板和兩條條幅,簽名在主干道旁進行了一天,主要是讓同學們自發(fā)的加入我們的活動,讓大家對環(huán)保有做出,讓大家自覺加入環(huán)保的行列?;顒游瞬簧偻瑢W駐足簽名,結(jié)束時,近500名同學參與了本次簽名活動,簽名活動圓滿結(jié)束。

圖片展一共進行了四天,前兩天在校主干道旁進行,后兩天在明德廣場。圖片包括節(jié)水和節(jié)能兩個方面,內(nèi)容取材于生活中的方方面面,具有很強的啟發(fā)和警醒意義。同時,圖片從側(cè)面還向同學們介紹了一些生活中的環(huán)保小常識,讓同學們不僅有了環(huán)保意識,而且督促他們付諸行動。活動圖片的設計是協(xié)會會員們?nèi)〔挠诰W(wǎng)絡并加上自己的創(chuàng)意得來的。由于水資源浪費而引起“家”的一點移位變?yōu)椤摆!钡刃麄鲌D片給不少同學以心靈的震撼。與相比以前的活動,這次活動的規(guī)模大,在同學們中引起強烈的反響

當然,在這次活動中也存在著不少問題。在前期準備中,由于展板臨時被其他社團借去導致校內(nèi)的宣傳沒能即時開展。由于缺乏經(jīng)驗,活動剛開始時有一些小東西沒有備齊,在活動期間的人員分配上也并不合理。當然,這些問題都可以避免,在下一次的活動中會考慮得更加全面。總體來說,活動成功進行。在以后的活動中,我會在活動前做更加詳細的計劃,盡可能的考慮到各方面的細節(jié),同時多向別人征求意見,讓以后的活動能更加完美的開展。

5.節(jié)能環(huán)?;顒涌偨Y(jié)報告

6月13日上午10:00由__區(qū)發(fā)展和改革局主辦、__市__區(qū)玉林街道、__東路社區(qū)承辦、聯(lián)合開展以“節(jié)能有我綠色共享”為主題的宣傳活動在玉林東路社區(qū)玉東園拉開帷幕。

隨著節(jié)奏歡快的柔力球健身操給大家倡導了低碳生活、健康快樂,接著一點綠社會組織的社工們給大家以通俗易懂的小品給大家講解了垃圾分類、環(huán)保節(jié)能小常識,讓大家在歡快中學習到了知識。

活動最后,為了加強居民對環(huán)保知識的知曉率我們還在在活動現(xiàn)場擺設宣傳展臺,通過社區(qū)志愿者向過往居民宣傳環(huán)保知識,發(fā)放環(huán)保宣傳資料及印有“踐行節(jié)能低碳、”字樣的環(huán)保購物袋,提倡大家拒用塑料袋、消除白色污染,倡導綠色生活。

通過舉辦“節(jié)能有我綠色共享”的綠色出行活動廣泛宣傳生態(tài)文明主流價值觀,培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀,加快改善生態(tài)環(huán)境,提高資源利用效率,大力倡導勤儉節(jié)約的社會風尚,提升人們對“節(jié)能、低碳、綠色”生活方式的認識和理解;呼吁廣大民眾行動起來,從自身做起,從身邊小事做起,實現(xiàn)生活方式和消費模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉(zhuǎn)變。

6.節(jié)能環(huán)保活動總結(jié)報告

我校領導就高度重視,圍繞“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”這一主題,做好宣傳工作,制訂周密的活動方案。首先,學校領導召開的《節(jié)能減排綜合性工作方案》的文件精神,對日常生活、工作要節(jié)約用水、用電、用紙等,以節(jié)約為規(guī)范的活動。其次,召開全體教職工會議,布置“節(jié)約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實責任到人,從制度上促進了節(jié)能工作的發(fā)展。

一、大力宣傳,增強意識

為了切實提高宣傳周活動實際效果,開展好各項活動,我校進行大力宣傳“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”這一課題,為了增強師生的認識意識,我們利用學校的文化長廊作為宣傳的突破口,以“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”為主線,以“節(jié)約每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油”為切入點,大力弘揚勤儉節(jié)約的好習慣、好傳統(tǒng),反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率。樹立節(jié)約從點滴入手,從小事做起的思想,倡導“節(jié)約光榮,浪費可恥”的行為,全面提高節(jié)能意識。

二、采取措施,落實行動

為了進一步推動節(jié)約型社會和節(jié)約型生活習慣,提高師生的憂患意識、節(jié)約意識,要求我們從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節(jié)約每一滴水”的標語,在照明燈開關上張貼“減少照明,節(jié)約用電”的標語,在打印機上張貼“正反打印”等溫馨提示語,進一步增強教職工的資源危機意識和節(jié)約意識。

三、總結(jié)經(jīng)驗,提高認識

我們利用星期五下午時間進行總結(jié),各部門總結(jié)做好各自的總結(jié),通過這次宣傳活動,全體師生的節(jié)能意識明顯提高,節(jié)能措施得到有效落實,使大家明確到節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作,要求從日常工作中,養(yǎng)成節(jié)能的良好習慣和行為。今后我校將以此項“節(jié)能宣傳周”的活動為契機,進一步加強節(jié)能工作,切實抓好節(jié)水、節(jié)油、節(jié)能源工作,形成全民節(jié)能的良好風氣。

7.節(jié)能環(huán)保活動總結(jié)報告

為增強大學生社會責任感,提高環(huán)保意識和節(jié)能減排意識,根據(jù)上級文件要求,我班于6月16日開展了班會活動,本次活動旨在號召學生參加節(jié)約資源實踐活動,讓大家從身邊小事做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧、一分錢做起,共同樹立節(jié)約意識,弘揚節(jié)約文化,努力建設節(jié)約型校園?,F(xiàn)把本活動小結(jié)如下:

一、加強領導,營造氛圍。

學校成立了以懷化學院團委、后勤管理處、校環(huán)保協(xié)會的節(jié)能減排領導小組,確保低碳活動順利進行。利用各個系部周末,發(fā)起“踐行節(jié)能低碳,建設美麗校園”行動倡議。利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)絡等各種校園文化載體和活動陣地,宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識,號召大家從自我做起、從身邊小事做起,保護環(huán)境,愛護家園,使每個大學生都參與到活動中來。

二、圍繞目標,扎實推進。

我班在良好的學習低碳環(huán)境下,開展以“踐行節(jié)能低碳,建設美麗校園”為主題的主題班會。班會內(nèi)容如下:

1、演講低碳知識,養(yǎng)成低碳習慣低碳并不遙遠,就在我們身邊!低碳既是一種美德,也是一種生活方式,舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳;愛護樹木、不踐踏草坪,講究衛(wèi)生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機動車,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳要創(chuàng)新活動形式,引領學生樹立低碳意識,養(yǎng)成低碳習慣。

2、開展“低碳生活體驗”競賽

組織開展“三少三不”問答競賽,“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電;“三不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車、不開風扇,引導學生體驗低碳生活,提高環(huán)保意識。

8.節(jié)能環(huán)保活動總結(jié)報告

為增強中學生社會責任感,提高環(huán)保意識和節(jié)能減排意識,根據(jù)上級文件要求,我校開展了校園低碳活動,本次活動旨在號召學生參加節(jié)約資源實踐活動,讓大家從身邊小事做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧、一分錢做起,共同樹立節(jié)約意識,弘揚節(jié)約文化,努力建設節(jié)約型校園?,F(xiàn)把本活動總結(jié)如下:

一、加強領導,營造氛圍。

學校成立了以賀海龍校長為組長的節(jié)能減排領導小組,確保低碳活動順利進行。利用升旗儀式,發(fā)起“低碳生活,綠色校園”行動倡議。利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)絡等各種校園文化載體和活動陣地,宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識,號召大家從自我做起、從身邊小事做起,保護環(huán)境,愛護家園,使每個學生都參與到活動中來。

二、圍繞目標,扎實推進。

1、樹立低碳意識,養(yǎng)成低碳習慣低碳并不遙遠,就在我們身邊!低碳既是一種美德,也是一種生活方式,舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳;愛護樹木、不踐踏草坪,講究衛(wèi)生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機動車,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳……要創(chuàng)新活動形式,引領學生樹立低碳意識,養(yǎng)成低碳習慣。

2、開展“低碳生活體驗日”活動

組織開展“三少三不”體驗日活動,“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電;“三不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車、不開風扇,引導學生體驗低碳生活,提高環(huán)保意識。

3、開展“師生共建綠色校園”實踐活動

通過開展“師生共建綠色校園”實踐活動,樹立“節(jié)約能源,保護環(huán)境”的綠色文化理念,增強廣大師生“節(jié)約光榮,浪費可恥”的綠色環(huán)保意識。如教學樓熄燈巡查,節(jié)約用電活動,細心的同學會發(fā)現(xiàn),我們教學樓里上完課后經(jīng)凡人往樓空,但電燈依然開著,電扇依然扇著。

9.節(jié)能環(huán)?;顒涌偨Y(jié)報告

為了全面貫徹科學發(fā)觀,認真做好節(jié)能環(huán)保工作,完成節(jié)能環(huán)保目標任務。我公司強化措施、狠抓落實,全過程、全方位地抓好節(jié)能環(huán)保工作。先將我公司節(jié)能環(huán)保工作總結(jié)及計劃匯報如下:

目前,我公懷正處于工程基礎建設階段,十分重視節(jié)能環(huán)保工作,加強了工程設計優(yōu)化工作和建設過程中的節(jié)能管理、施工質(zhì)量控制和調(diào)試管理。堅決杜絕新投機組二次改造,確保新機組廠用電率達標投產(chǎn)。

1、加強領導,完善機制

我公司成立了以總經(jīng)理為節(jié)能環(huán)保工作第一責任人、各部門主管為成員的節(jié)能環(huán)保領導小組,制定了《年度節(jié)能減排工作措施》、《節(jié)能減排工作方案》、《節(jié)能環(huán)保管理體系》等制度,組織研究、部署、調(diào)試節(jié)能環(huán)保的各項工作。定期召集輸電網(wǎng)員,學習上級公司節(jié)能環(huán)保工作文伯精神,并嚴格按照標準要求進行監(jiān)控和管理。

2、認真部署、明確責任

我公司《節(jié)能環(huán)保管理體系》,明確規(guī)定節(jié)能管理領導小組中各組員的職責。根據(jù)上級公司有關節(jié)能環(huán)保工作的規(guī)定和要求,結(jié)合我公司節(jié)能環(huán)保管理體系中的管理文印和目標,我公司對節(jié)能環(huán)保工作進行總結(jié)和分析,并制訂節(jié)能環(huán)保工作計劃。指導我公司節(jié)能環(huán)保工作的開展,失去節(jié)能環(huán)保工作的進步。

3、加強節(jié)能環(huán)保工作的宣傳教育,提高節(jié)能環(huán)保工作意識

為抓好工程節(jié)能環(huán)保工作,我公司圍繞“節(jié)能環(huán)保、科學發(fā)展”為一主題,積極開展了宣傳教育活動,深入各施工單位宣傳節(jié)能環(huán)保的重要性和緊迫性,以及國家有關節(jié)能環(huán)保的方針、政策,法律法規(guī),對駕駛員開展了節(jié)約一升油,公司職工及施工人員開展了節(jié)約一滴水、一度電、一張紙活動,節(jié)約、勤儉傳統(tǒng)美德深入人心,反對浪費,節(jié)約光榮,通過多渠道宣傳教育,提高每個職工及施工人員節(jié)能環(huán)保的意識,讓節(jié)能環(huán)保逐漸形成自覺的行動。

10.節(jié)能環(huán)?;顒涌偨Y(jié)報告

為積極引導、培養(yǎng)學生樹立節(jié)能環(huán)保意識,形成愛護公物,勤儉節(jié)約的生活習慣,__中學于20__年6月11日至17日間,開展了節(jié)能宣傳周教育活動。具體工作開展情況如下:

一、組織機構(gòu)健全,確保工作有序落實。

學校成立了以校長任組長,副校長任副組長,中層領導為組員的工作領導小組。召開領導小組工作會議,確定活動實施方案,確保了活動開展的組織性、實效性。

二、加大宣傳力度,提高教職工參與意識。

通過教工大會、班主任工作會議等學習活動方案,明確活動目的和要求,明確在活動開展過程中需要積累的文本材料。充分發(fā)揮板報、廣播站、校園網(wǎng)、宣傳欄等宣傳作用,營造濃厚的節(jié)能環(huán)保氛圍。

三、精心組織,規(guī)范操作。

1、政教處于6月12日于大會議室組織上好一次節(jié)能課。

2、班主任組織學生于6月14日第八節(jié)課開展了一次有關節(jié)能低碳主題班會。

3、學生利用6月16日、6月17日雙休日時間,開展一次節(jié)能小發(fā)明或小創(chuàng)造實踐體驗活動,學生利用廢舊物品精心制作了粘貼畫作品。

4、政教處、財會室、總務處開展了節(jié)能情況聯(lián)合檢查,對用水用電提出明確要求,促進節(jié)能工作有效落實。

5、全體師生于6月17日開展了能源短缺體驗活動。

本次節(jié)能宣傳周主題教育活動培養(yǎng)了學生節(jié)能環(huán)保意識,很好的完成了預期目標,在校園內(nèi)營造出'節(jié)能我行動,低碳新生活'濃厚的節(jié)能環(huán)保氛圍。

【第3篇 環(huán)?;顒涌偨Y(jié)報告

1.環(huán)保活動總結(jié)報告

為了響應社會環(huán)保呼聲的潮流,現(xiàn)學校開展了環(huán)保志愿者的活動,主要想達到的效果是,讓全校的每個學生心中開始存在環(huán)保的意識,對地球環(huán)境的現(xiàn)況有個全面且深層次的認識,體驗城市中的環(huán)衛(wèi)工人的工作,切身體會到環(huán)保工作的辛苦,從思想上對環(huán)境去進行環(huán)保,改掉亂丟亂扔達到習慣,也要勇于對這種現(xiàn)象說不。

一、活動的開展

因為學校人數(shù)眾多,我們不能讓每個學生都參加這次活動,只能是每班派出3名代表,全校一共有3個年級—高一、高二、高三,每個年級平均有8個班級,所以這次活動的志愿者代表一共有72名,全部換上環(huán)保志愿者的衣服,人手一套工具,一個垃圾袋一個垃圾鉗。由4位教務處老師帶領學生們出發(fā),分成4隊分別去往城市的東南西北四個方向,對街道、廣場、路邊的綠植的白色垃圾進行清理收集。

二、活動的目標

一天的時間內(nèi)把我們的生活的這座城市打掃的一塵不染,以活動的大規(guī)模,彰顯我們學校的環(huán)保意識,是能帶動身邊的人一起加入環(huán)保的隊伍,讓他們也有這種意識,不再亂丟亂扔,講文明,不亂扔的好習慣是靠大家一起才能養(yǎng)成的,可能當他們看到我們學生都當環(huán)保志愿者在為城市的美化做貢獻,他們也就不好意思隨手扔垃圾了吧。我們此次活動的目標就是能呼吁所有人加入環(huán)保的隊伍當中來,最后各班代表把本次活動的一些感受在班會上向同學們灌輸,讓大家都有身臨其境的感覺。

三、活動總結(jié)

本次活動讓我們清楚的意識到了我們在環(huán)保意識方面是有多么的薄弱,這座城市是多么的需要改變,我覺得我們這次的學生志愿者活動非常有意義,是為社會做出貢獻的領頭羊,我們漸漸要帶動大家一起養(yǎng)成良好的環(huán)保意識,只有有一人的觀念被我們改變了,不再亂丟亂扔,那我們志愿者活動就算沒有白開展。

2.環(huán)?;顒涌偨Y(jié)報告

為了響應社會的號召,咱們學校舉辦了一次志愿者活動。這次志愿者活動的主題就是環(huán)保,要做的事情主要是打掃衛(wèi)生,保持周邊環(huán)境干凈整潔。此前我是從未參加過任何志愿者活動的,所以當我知道學校要舉辦志愿者活動后,我是挺猶豫自己要不要去參加,眼看著我的同學們都積極地參與了報名,我也不甘示弱,將自己名字報了上去。

這次志愿者活動,是負責打掃學校以及周邊社區(qū)的衛(wèi)生,由于要打掃的.面積比較大,所以得把我們這些志愿者分成幾批來安排任務,好在這一次報名的同學還是蠻多的,打掃起來應該是足夠的。我所在的這一小組被劃分到了打掃學校附近街區(qū)的任務中,在領隊分配完任務之后,我們就各自散開去做自己的事情了,為了這一次的活動的圓滿完成,我們準備了不少的工具,例如鐵鉗、掃帚、鏟子等等一應俱全,只為把這一塊的環(huán)境給弄的整潔如新。我們的主要攻克目標就是路上的各種垃圾以及墻壁上的小廣告,這些牛皮廯嚴重的影響了城市的美觀,所以我們在打掃的時候也是格外的賣力。

除了清掃路面外,我們還去綠化帶里面找尋別人在平日里丟進去的垃圾,在打掃衛(wèi)生的過程中,我們最常見到的東西就是塑料瓶和紙巾了,這些東西在生活中經(jīng)常會使用到,但這些東西的丟棄率同樣也是極高的,所以這引起了我的思考,要是這些東西都能統(tǒng)一收集到一起然后再次回收利用就好了,那么不僅我們的社會環(huán)境會變得更好,地球的環(huán)境問題也不會顯得那么嚴重,只是想做好這些不容易啊,首先人們的環(huán)保意識要加強,其次就是社會要加大對廢物的回收力度,雖然現(xiàn)在不少的城市都已經(jīng)在實行垃圾分類了,但是還是不夠,畢竟人們的環(huán)保意識不是短時間就能提上來的,這一定是一個漫長的過程。

我們一行人在這一塊區(qū)域里打掃了數(shù)個小時,終于是把這一塊的衛(wèi)生弄得是差不多了,這讓我們意識到了破壞環(huán)境只需要短短的幾秒鐘,可修復起來可真是需要花費不少的人力物力啊。通過這一次的環(huán)保志愿者活動,我算是明白了保護環(huán)境的重要性,我們的家園只有一個,那就是這顆美麗的地球,所以無論是為了自己,還是為了后人,我們都應該將環(huán)保的意識傳承下去,并將環(huán)保精神發(fā)揚光大!

3.環(huán)保活動總結(jié)報告

精神文明越來越得到重視的今天,綠色環(huán)保也逐漸的走上街頭,駐入每個人的意識之中的校園,在這個物欲橫流的社會相對來說是一方凈土,而校園的清潔無疑是第一要素,所以我協(xié)會舉辦了這次為期五天的校園環(huán)保我先行活動。這不僅還我們一個潔凈的家園,也讓環(huán)保意識走進每個人的心中,讓我們以此為契機,把宣傳和保持工作一直延續(xù)下去,保持我們校園的永久潔凈,也讓我們每個人,養(yǎng)成良好的生活習慣,把這一方凈土勾勒的更加純潔。

為期五天的校園環(huán)?;顒樱覀冏哌M學生宿舍區(qū),撿起地上的垃圾,會旗飄揚之處,紅帽到達之處都有我們志愿者的身影,都是我們志愿者的活動,沒有指揮,沒有強制,但那就好像是自己干活一樣那么的盡力,畢竟校園是我們共同的家園,我們走上街頭,辦展板,做宣傳,開展簽字活動,不僅對同學們宣傳環(huán)?;顒?,讓每個同學都加入我們志愿者的隊伍,我們也與校園門口商販進行合作,共同維護我們的家園,我們走進校園建設區(qū),與校職工和保潔人員共同清掃學院停車場,又臟又累,但我們無懼無畏,男生干完活,趕快奪過女生手中的工具,替他們干活,女生送來手巾給男生擦汗,多么和諧的畫面啊,我們征集環(huán)保標語,對校內(nèi)的標牌進行整改,扶起標牌哪一瞬間是那么神圣莊嚴,因為在我們看來,我們做的的確是我們最神圣的事情!

五天只是一個過程,紅帽只是我們志愿者的象征,以后仍然是一個堅持的過程,我們每個人都在堅持,也在用行動感知著身邊的人,畢竟一方凈土的維持是我們共同的追求!

總結(jié)此次活動,青協(xié)建樹頗豐,團結(jié)廣大社團成員的同時,也宣傳了環(huán)保,更為我們校園的環(huán)境務實的作出了貢獻。當然活動中也存在著一些不足,例如,個別干事不配合,仍然不乏個別人亂扔垃圾。這是我們工作的失誤,針對以上現(xiàn)象我們定會在下一次例會上進行重點整改。

4.環(huán)保活動總結(jié)報告

為了進一步提高我校學生的環(huán)境保護意識,使他們從少養(yǎng)成愛環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì),豐富校園德育內(nèi)容,爭創(chuàng)市的綠色學校。在南區(qū)環(huán)保所和教科文衛(wèi)辦的工作指引下,我校開展了環(huán)保系列活動,目的是讓同學們了解更多的環(huán)保知識,抒發(fā)對自然的崇敬,對美麗家鄉(xiāng)的熱愛,以及對環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。提高同學們的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們的環(huán)保道德,讓他們能自覺維護校園及賴以生存的大自然,用心積極營造保護環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學習氛圍。主要開展了以下活動:

1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生,綠化、美化、凈化一起抓

師生堅持每天三清掃,人人都有自己的勞動小崗位,各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員,做到了責任劃分明確、制度嚴格,有檢查、有評比、有總結(jié)、有表揚。教室內(nèi)設有植物、生物角,把芬芳賞目的植物帶進教室,使得學生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學校有一個整潔衛(wèi)生的學習環(huán)境。

2、利用各種宣傳陣地,校園處處盛開文明禮儀之花

每班出版一期環(huán)保板報,給同學們宣傳一些環(huán)保小知識:如電池的分類,動物為什么會滅絕,為什么會下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡,利用自己的黑板報陣地來對學生進行教育。

3、讓環(huán)保教育深入校園,走向社會

為了強化學生環(huán)保意識,并配合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設,學校多次開展了環(huán)保主題隊會,如:“我做環(huán)保小衛(wèi)士”,“美化校園,美化家園”等,組織學生走上街頭,清掃街道,進行環(huán)保宣傳,受到行人的稱贊。

4、在學生中開展“綠色征文”大賽,讓學生把身邊的事情做好。

5、開展了環(huán)保手抄報比賽,分別評出了一、二、三等獎若干名進行獎勵;并將優(yōu)秀的作品出版了一期環(huán)保手抄報展覽。

6、舉行了《我是環(huán)保小主人》演講比賽,三至六年級以班為單位,在班級初賽的基礎上,選拔一名優(yōu)秀學生代表參加學校的比賽,評出了一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名,其中獲一等獎的學生梁韻簪、梁潔盈、李歡將代表學校參加區(qū)的比賽。

5.環(huán)?;顒涌偨Y(jié)報告

地球已經(jīng)不堪負重,而人人的環(huán)保意識卻不是很濃厚,導致整個居住環(huán)境有了一定的破壞,地球也已經(jīng)苦不堪言,直到如今,我們的周圍環(huán)境證明著,環(huán)保這項工作是非做不可的!因此,在國家和群眾的帶領下,我對環(huán)保的認識也加深了,這次,學校組織的環(huán)保志愿活動,我義無反顧的參加了。

這次學校的環(huán)?;顒又饕譃閮蓚€大部分,一是在社區(qū)街道擺臺,強調(diào)環(huán)保、垃圾分類的重要性。二是通過實踐活動,用行為向廣大民眾表達環(huán)保的重要性。這兩個大部分,我都有參與,因為只有自己實踐進去了,才會知道哪個成效更好。在擺臺的時候,我們設置了一些小游戲小關卡,通過了就可以領取禮品的環(huán)節(jié),因此,許多的市民都踴躍的參與了,通過現(xiàn)場的熱烈反響可以知道,大家對周圍的環(huán)境也有了很大的保護意識。

因此,通過這次活動我們就可以做好下一次環(huán)保活動的一個后期準備,主要是先從人們的意識出發(fā),增強大家的環(huán)保觀念。從思想出發(fā)是亙古不變的定律,因此,提高人們環(huán)保思想是最直接的辦法。多做環(huán)?;顒邮翘嵝讶藗冊鰪娨庾R的一個重要的行徑,因此,這類活動是很有必要的。

6.環(huán)?;顒涌偨Y(jié)報告

這一次學校舉行了一個大型公益活動,那就是環(huán)?;顒?。環(huán)保這件事情在我們當今社會一直都是共同的主題,不知道從什么時候開始,我們對環(huán)保的認識也變的有所不一樣了。盡管現(xiàn)在的我們只是作為一名小小的學生,有時候所奉獻出的力量也微不足道。但是想一想,如果我們每個人的力量都匯集在一起,會不會創(chuàng)造出一股非常強大的力量呢?因此我想這一次環(huán)?;顒邮欠浅V档玫?,對我們的學習和成長也是有很大的影響的。

這次環(huán)?;顒邮菍W校組織的一次大型清掃活動,主要的區(qū)域是本校園,校園外的馬路,還有校園后面的幾條街的衛(wèi)生。聽到這里,我們就能感受到工作量之大,也能夠知道我們所面臨的難題和挑戰(zhàn)了。但是人多力量大,全校分配下來,其實每個班的區(qū)域都已經(jīng)明確了,并且我也知道,其實這次環(huán)保工作并不會和我們想象中那么艱難,只要我們團結(jié)一心,就沒有什么可以阻擋我們前進的事情,這就是一個集體的能量,也是我們作為人類,可以守護地球的一件事情。

我們班所負責的區(qū)域是學校的食堂和外面的草坪,我被分配到了處理食堂這個區(qū)域,其實我是很抗拒的,因為我根本就不想去接觸和油漬有關的東西。但既然這是老師布置的任務,就算再苦再難我也應該要去努力一下了。所以我調(diào)整好了自己的心態(tài)之后,還是跟著我們這幾個組的同學過去行動了。

7.環(huán)保活動總結(jié)報告

為了進一步深入開展環(huán)保教育工作,同時使家長對教育教學工作給予更多的理解,并達成環(huán)保教育共識,我班特舉辦本次環(huán)保主題活動。在同學們的積極準備下,家長們在百忙中抽空前來參加活動。在家長們的關心支持下,環(huán)保主題活動順利開展,得到家長們的一致認可,取得成功!

環(huán)境保護,功在當代,利在千秋!環(huán)境保護并不是一朝一夕就可以完成的事情,只要有人類在地球上存活的一天,我們?nèi)祟惖拿恳粋€公民都有義務保護我們的環(huán)境。當看到我們的身邊,我們的'周圍,不斷有人在上演破壞環(huán)境的行為時,不知道人們是否考慮過這樣做的后果將是不堪設想的。環(huán)境受到破壞的方方面面涉及得比較廣泛,如:浪費資源、水污染、空氣污染、噪聲污染、浪費糧食、經(jīng)常使用一次性制品、亂扔垃圾、傷害動物,看得多了,很多人甚至不以為然,我們的環(huán)境在遭受到不斷的破壞后,最終受害的始終是人類。當大家都明白其中的原由,或許才會在行動上有所體現(xiàn)吧!

大自然對我們?nèi)祟愐粺o所求,而人類只有大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類的共同家園,然而本世紀以來,隨著科學技術的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大,人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。所以在環(huán)境問題日益嚴重的當今社會,環(huán)保教育意義深遠。

通過舉辦這次環(huán)保主題班會活動,讓學生從小自覺樹立起環(huán)保意識,懂得一定的保護自然環(huán)境的方法,積極為保護環(huán)境、美化家園做貢獻。只要我們都能切實體會到環(huán)保的重要性,為環(huán)保盡心盡力,相信我們的周圍環(huán)境會更加美麗,我們的生活質(zhì)量會更加美好。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)美好環(huán)境。

8.環(huán)?;顒涌偨Y(jié)報告

在師建設局(環(huán)保局)關心指導下,認真貫徹落實國家各項關于環(huán)境保護的法律、法規(guī),堅持以科學發(fā)展觀為指導,強化環(huán)保目標職責制,企業(yè)環(huán)境管理本事進一步提高,各項工作取得長足提高,未發(fā)生一起環(huán)境污染事件,公司形象得到進一步提升,較好地完成了環(huán)保的工作任務,總結(jié)如下:

一、完善環(huán)保管理網(wǎng)絡,加強職責制建設

根據(jù)上級環(huán)保部門和要求,結(jié)合集團公司實際,制定了20__年度環(huán)境保護工作目標任務。完善了專門的環(huán)保管理機構(gòu),明確了專職環(huán)保人員,充實了各級環(huán)境管理人員,進一步明確了各級領導、各個部門以及員工的環(huán)境保護職責。

二、加強宣傳培訓工作,強化員工環(huán)保意識

20__年集團公司以“6·5”世界環(huán)境日、“5.12”節(jié)能減排宣傳日為契機,廣泛開展了環(huán)保宣傳工作,制作了環(huán)保宣傳展示牌、標語等,向全體員工宣傳環(huán)境保護工作的重要性,強化員工的環(huán)境保護意識。

三、強化監(jiān)管,認真組織各類專項行動

按照上級環(huán)保部門環(huán)保工作要求,結(jié)合集團公司《環(huán)境管理程序》規(guī)定,不斷強化環(huán)保檢查力度,鞏固以崗位班組、部門、子公司、集團公司等多級環(huán)保排查治理網(wǎng)絡,對已發(fā)現(xiàn)的不貼合項堅決進行治理,做到了早發(fā)現(xiàn)、早解決。持續(xù)做好生產(chǎn)現(xiàn)場的環(huán)境保護工作。

9.環(huán)?;顒涌偨Y(jié)報告

我校校園布局清新幽雅,建筑群錯落有致,層次分明,格調(diào)典雅優(yōu)美,令人賞心悅目。校內(nèi)綠草如茵、綠樹成蔭。師生環(huán)保意識強,校園人文氛圍濃厚。真可謂是校風校紀優(yōu)秀,校容校貌優(yōu)美,教育教學質(zhì)量高,社會聲譽高,經(jīng)過近幾年的建設,已成為新會郭村教育事業(yè)的一顆璀璨的明珠。這與長期開展美化校園環(huán)境建設,長期開展“凈化、綠化、美化、藝術化”、開展環(huán)保教育是分不開的。

一、領導重視,整體規(guī)劃,責任到人。

20__年我校開始制定實施創(chuàng)建“綠色學?!毙袆佑媱?,學校成立了“綠色學校”和“環(huán)境保護”領導小組,由校長任顧問,副校長任組長,各有關科室學科老師、團隊、學生會學生代表組成。領導小組明確要求,整體規(guī)劃,積極宣傳,創(chuàng)建“園林化”的特色教育,使“綠色”、“環(huán)?!背蔀閷W校環(huán)境教育的主題。

二、資金投入,美化校園,營造綠化環(huán)境氛圍。

1.建設優(yōu)美的校園自然環(huán)境,優(yōu)化健康向上的校園文化環(huán)境。良好的校園環(huán)境可以促進“人與自然的和諧發(fā)展”,近幾年,我?;ù罅猓度虢?jīng)費,在現(xiàn)有條件下,抓硬環(huán)境建設,讓一墻、一窗、一報、一室發(fā)揮育人功能,使學生一進校門就受到環(huán)境氣氛的強烈熏陶。我們在校園中圍墻上、樓壁上、走廊里設置古今中外名人名言警句,名人掛像。學校的走廊內(nèi),校歌、校訓、校風上墻;愛護環(huán)境的標語易學易記,使學生受到潛移默化的熏陶和啟迪,起到潤物細無聲的作用,真正做到了每一塊墻壁會說話。

2.優(yōu)美、清潔的校園環(huán)境更重要的是在于大家的保護。學校提出“校園是我家。清潔靠大家”的響亮口號,做到“三隨手”:隨手拾撿廢紙,隨手關閉電燈,隨手關閉自來水籠頭。衛(wèi)生室將每日定為“學校環(huán)境凈化日”,每班安排有各自的“綠化責任小區(qū)”,校內(nèi)分區(qū)責任到組,紅領巾監(jiān)督崗定期檢查,從而使整個校園變得亮起來,綠起來,美起來,活起來,使學生充分感到校園是家。學生徜徉在優(yōu)美的環(huán)境里,這美好的一切進一步培養(yǎng)了學生的綠色環(huán)保意識。同時,學校的樹木、草地、花叢都有保護措施,有說明牌,并配有專職花工。校園內(nèi)設置了特種垃圾箱,對垃圾進行分類處理。生物園建成教學、實驗、參觀于一體的環(huán)境教育基地?,F(xiàn)在校園的綠化覆蓋率達到60%,學生參加植樹、種花、種草,護綠率達100%。

10.環(huán)?;顒涌偨Y(jié)報告

20__年,在縣委、縣政府的正確領導下,在縣環(huán)保局的指導下,切實貫徹環(huán)保督查精神,認真執(zhí)行環(huán)保法律、法規(guī),以節(jié)能減排為中心,始終把環(huán)保工作放在突出位置,樹立“農(nóng)業(yè)提質(zhì)增效、工業(yè)上檔升級、旅游抓點擴面”的大局觀,全面開展環(huán)保工作,建設“大美漢源、區(qū)域中心”,有力的促進了全縣經(jīng)濟與環(huán)境、社會協(xié)調(diào)發(fā)展,促進我局工作的有序開展?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下;

一、加強對環(huán)保工作領導,明確工作職責

我局將環(huán)保工作列入全年工作計劃,制定環(huán)保目標任務,制定相應的工作目標。為確保目標的實現(xiàn),我局成立了以局長為組長,副局長為副組長、各股室負責人為成員的環(huán)境保護工作領導小組。明確環(huán)保工作主要由我局科技情報所牽頭具體負責,相關部門協(xié)調(diào),落實具體經(jīng)辦人員,保證了組織機構(gòu)完整。

二、加大宣傳力度,提高對環(huán)保的認識

環(huán)境保護是我國一項基本國策,是樹立“以人為本”的科學發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會的基礎。為了提高廣大群眾的環(huán)保意識,我局利用“三下鄉(xiāng)”、“科技之春”等活動進行環(huán)保宣傳。經(jīng)過大力開展環(huán)保宣傳教育,極大地增強了人民群眾的環(huán)保意識,提高了公眾關心生產(chǎn)生活環(huán)境,主動參與環(huán)境建設,依法維護自身環(huán)境權(quán)益的自覺性。

三、部門齊抓共管,加強目標管理

在工作中,我們嚴格按照環(huán)保目標職責書要求,結(jié)合部門職責和部門實際,抓住重點,齊抓共管,有效實施,強化管理,使環(huán)保目標職責狀各項資料和指標落到實處,各項工作有序展開。

(一)對集中飲用水源進行保護。在我局駐村的雙溪涂家村進行飲用水源保護,切實從源頭保護群眾的飲用水。書寫保護水源標語,設立警示標志,保護區(qū)附近沒有新增污染型企業(yè)。

(二)節(jié)能減排工作穩(wěn)中推進。在企業(yè)中廣泛推廣和應用節(jié)能減排技術。結(jié)合我局工作實際,深入企業(yè)開展環(huán)境保護宣傳以及對企業(yè)進行節(jié)能減排的技術指導。有效的控制了污染物的排放。

環(huán)?;顒涌偨Y(jié)報告(三篇)

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