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【第1篇 學(xué)生干部暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告
7月1日-7月3日這三天的實(shí)踐，讓我感受頗深。
7月1日，黃校長(zhǎng)、曹書記、王老師給我們作了講話并給我們上了一堂課。我，都認(rèn)真聽了，認(rèn)真做了記錄。不知道是不是有同學(xué)覺得聽的很無聊，但在我，我深刻的感謝能有這次機(jī)會(huì)來參加培訓(xùn)。認(rèn)真聽、仔細(xì)思考后覺得受益匪淺，不僅僅是作為一名學(xué)生干部要學(xué)到的知識(shí)，也學(xué)到了普遍的做人處事、與人交流的經(jīng)驗(yàn)。在聽一些優(yōu)秀的代表發(fā)言時(shí)感慨不已，他們有的發(fā)言抑揚(yáng)頓挫，有的思路清晰、通暢流利，有的暢談自身經(jīng)歷！
雖然每一場(chǎng)發(fā)言都定了不同的主題，但是仔細(xì)分析就會(huì)發(fā)現(xiàn)，老師們的演講之中都存在許多做人，做事以及創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的道理，都有著語重心長(zhǎng)地勉勵(lì)之辭。通過培訓(xùn)體會(huì)和感受到作為學(xué)生干部必具備的素質(zhì)，及對(duì)學(xué)生干部的要求，我自己總結(jié)了一些想法。
我總結(jié)了四個(gè)詞語：責(zé)任，坦然，誠(chéng)心，積極。
（1）責(zé)任：環(huán)境的不同造成了我們要負(fù)擔(dān)不同的責(zé)任，不管是否作了承諾，該是你的你必須負(fù)責(zé)。被動(dòng)的接受不如主動(dòng)去承擔(dān)，自己應(yīng)該付出的，努力去做了就不會(huì)有太大的虧欠。別人為你做事，不要只看別人承擔(dān)了多少責(zé)任，重要的是你對(duì)別人負(fù)了多少責(zé)任。
（2）坦然：看過短文寫著：坦然是一種失意后的樂觀，是沮喪時(shí)的一種調(diào)適，是平淡中的自信，我們活得坦然，生活才給我們快樂的體驗(yàn)。許多事情的得失成敗是我們不可預(yù)料的，也承擔(dān)不起，我們只需要去盡，求得一場(chǎng)付出之后的坦然和快樂。
坦然也包含了寬容，許多人我們捉摸不透，防不勝防，往往是我們想走近，別人卻早已設(shè)起了屏障。不必去計(jì)較，我們唯一要做的是面對(duì)他們時(shí)奉上我們的真心，真誠(chéng)、寬容的對(duì)待。
（3） 誠(chéng)信：現(xiàn)代的這個(gè)社會(huì)，人與人之間隔閡太多，太多的背叛讓我們不敢去相信。一個(gè)“誠(chéng)”，讓你要真誠(chéng)的面對(duì)，“用心去發(fā)現(xiàn)心”別人也會(huì)回報(bào)你一顆熱的心。“信”，要信任別人，又要對(duì)自己有信心。信任別人，真誠(chéng)待人，別人才會(huì)以朋友的身分為你“錦上添花”，才能獲得良好的人際關(guān)系。
（4）積極：“給青春加一點(diǎn)氧氣”，面對(duì)事情最重要的是心態(tài)，沒有良好的心態(tài)就不會(huì)有積極的態(tài)度?！坝袝r(shí)候生活會(huì)遇到很多困難，如果你愁眉苦臉的過也是一天，如果快樂的過也是一天，何樂一天而不為呢？”是的，無論怎樣生活是逃避不了的，何不選擇歡樂的度過呢！無論是生活還是工作，做事情只有積極地去應(yīng)對(duì)，最后你才不會(huì)后悔對(duì)自己所做的事情。
作為學(xué)生干部，首先要學(xué)會(huì)的做人，所以應(yīng)該具備上面所說的素質(zhì)，做學(xué)生干部的同時(shí)我們要牢記我們的本質(zhì)是學(xué)生。其次作為紐帶和橋梁，我們要團(tuán)結(jié)同學(xué)，在學(xué)生中起組織、領(lǐng)導(dǎo)、模范帶頭作用。
7月2日，我們?nèi)w學(xué)生干部在王老師的帶領(lǐng)下，意氣奮發(fā)的走在去武進(jìn)消防大隊(duì)的大路上，去迎接我們的素質(zhì)拓展訓(xùn)練。
到了那兒，接待我們的是一位消防官員，不一會(huì)兒，一位消防人員為我們講解了有關(guān)消防車以及發(fā)生火災(zāi)后如何讓逃離現(xiàn)場(chǎng)的知識(shí)。接下來，我們到了訓(xùn)練基地，消防人員早就在那等待了，他們?yōu)槲覀円灰谎菔玖巳绾芜M(jìn)行訓(xùn)練，然后就是我們親自上陣了，大部分人都參與了其中，我也不例外，我一節(jié)一節(jié)地爬到了一根柱子的頂端，誰知道我的那兩條腿根本不聽我的使喚，一直在晃，我又不想退縮，只得硬著頭皮，當(dāng)時(shí)，我騰空一躍，抓到了空中的杠桿，然后慢慢地滑落下來，下來后，我才明白：其實(shí)，我們?cè)谧鋈魏问碌臅r(shí)候，都會(huì)遇到困難，只好先戰(zhàn)勝自己，才能勇往直前，只有這樣，才能知道你的下一個(gè)挑戰(zhàn)將會(huì)是什么，才能一步一步的往勝利的方向走去。正所謂“勇往直前，我做主！”
7月3日，我們?cè)诳吕蠋?、丁老師的帶領(lǐng)下去參觀了服裝企業(yè)——宜禾。它是一個(gè)以職業(yè)裝為主營(yíng)業(yè)務(wù)的企業(yè)產(chǎn)品。她，宜禾的董事長(zhǎng)——馬金芳，給我們上了一節(jié)既生動(dòng)又形象的課，把她從小到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都講述了一遍。原來，現(xiàn)在的董事長(zhǎng)也有鮮為人知的一面，講述了她如何求學(xué)、如何創(chuàng)業(yè)以及創(chuàng)業(yè)路上的艱辛，但她都一一克服了，為了企業(yè)，十幾年來，不分白晝的工作，一天只睡兩、三個(gè)小時(shí)的覺……她的一句話讓我為之一振，也提示了現(xiàn)在的大學(xué)生們，那就是“到了企業(yè)，不要把工資掛在嘴邊，如果你能為企業(yè)創(chuàng)造一定的價(jià)值，它是不會(huì)虧待你的。不論將來到了哪個(gè)地方工作，都要腳踏實(shí)地的去做好每件事?！笨傊?，這三天的暑期社會(huì)實(shí)踐真的讓我受益匪淺。
作為一名學(xué)生干部，我們要牢記校訓(xùn)“進(jìn)德、立業(yè)、敏學(xué)、篤行”的價(jià)值取向，要樹立政治、責(zé)任、服務(wù)這三種意識(shí)。豐富自身的文化底蘊(yùn)，全面學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，把握成才的主動(dòng)權(quán)。提倡以德自勉，以法自立，以學(xué)為本，以校為母的精神。全面培養(yǎng)政治思想素質(zhì)、心理素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、能力素質(zhì)、集體素質(zhì).
“決定一個(gè)人的高度的不在于是否走得快，在于是否走得遠(yuǎn)?！边@句話讓我深有體會(huì)，任何事情只要你盡心盡責(zé)、盡力地去做了，踏實(shí)得做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，你的路就會(huì)走得更遠(yuǎn)。
【第2篇 大學(xué)生干部培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告
一個(gè)短信把我的周六周末的計(jì)劃全部打散——通知：本周六周末早上九點(diǎn)在__教室舉行團(tuán)學(xué)生干部培訓(xùn)，請(qǐng)各位班委按時(shí)到指定位置進(jìn)行培訓(xùn)。看到這條短信，我的心里憤憤不平：“學(xué)生干部還需要培訓(xùn)嗎？多此一舉！”這對(duì)于之前當(dāng)過干部的我有了深深地不滿，懷著懵懂與叛逆的心理來到了指定的教室。
首先聽到的是主持人得介紹：為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，學(xué)院團(tuán)委召開了團(tuán)干部培訓(xùn)大會(huì)。
通過兩天的學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了許許多多的內(nèi)容，讓我明白原來作為一名干部也是需要許多方面的知識(shí)，不僅要有有意的成績(jī)，還要有處理事務(wù)的能力，還有學(xué)會(huì)寫稿子，學(xué)會(huì)計(jì)劃自己的生活，自己的學(xué)習(xí)安排，與他人的交際關(guān)系……我很榮幸我能夠作為其中的一員學(xué)得這些的知識(shí)，很感謝院里給我的這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
通過徐書記的講解介紹，我明白了學(xué)生干部應(yīng)該具備以下的素質(zhì)：
一、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)
如果想要建一座質(zhì)量?jī)?yōu)的大橋，首先要把橋基給建好，沒有一個(gè)好的橋基，即使橋建的再完美也只是一個(gè)空殼而已。同樣我們作為一個(gè)好的干部也是這樣，專業(yè)知識(shí)是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代，沒有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。從一定程度上說學(xué)生干部是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎？另外，現(xiàn)在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著學(xué)習(xí)，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
二、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)
服務(wù)意識(shí)是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在，勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)。當(dāng)初既然選擇要做一名學(xué)生干部，心中就要有著一份責(zé)任，既然明白自己的責(zé)任就要咬緊牙關(guān)，不顧一切堅(jiān)持到底！既然選擇了當(dāng)學(xué)生干部，理所當(dāng)然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒有熱情了，總想把工作推給他人，拈輕怕重，撈個(gè)證書了事，因而就影響到總體工作計(jì)劃的運(yùn)行。我們可以換個(gè)角度來想一下：作為干部的我們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)了，他們知道我們的真心誠(chéng)意后，反過來會(huì)為我們服務(wù)，體諒我們，主動(dòng)和我們溝通，我們的工作也因此可以順利地進(jìn)行，同時(shí)我們也實(shí)現(xiàn)了鍛煉能力的初衷，能夠達(dá)到這樣雙贏的效果，何樂而不為呢？
三、要具有良好的個(gè)人品德
這主要是要有博大的胸懷。身為一名學(xué)生干部，要經(jīng)常和同學(xué)共處，關(guān)心同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)，工作，不要怕別人超越自己；自己有缺點(diǎn)就要有自知之明，當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候要虛心聽取不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團(tuán)體的作用。
四、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心
首先是策劃能力，要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生干部組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果；要虛心聽取別人的意見，三個(gè)臭皮匠總頂?shù)眠^一個(gè)諸葛亮吧；及時(shí)幫助學(xué)生解決問題，哪怕是一件很不起眼的小事，但是我們要明白細(xì)微之處總關(guān)乎情字??！同樣責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn)，沒有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。
通過張老師的講解，讓我明白了作為一名干部應(yīng)該學(xué)會(huì)寫稿子，無論什么樣的稿子，要有它的書寫格式。當(dāng)他人看到你這份稿子時(shí)，要有一目了然，看題之意的感覺，不能給人一種雜亂無章的感覺。這樣不突出主題的稿子是不會(huì)被接納的：試想同樣的兩份稿子，是按規(guī)定格式，規(guī)定的方式寫的看著一目了然，而另則是不知名之意，讓你去選，你會(huì)選擇哪一份呢？肯定是規(guī)定格式，一目了然的格式，所以我們作為一名干部也要明白，什么樣的內(nèi)容應(yīng)該用什么樣的格式來寫作，不能夠千篇一律，都是同一種的格式……
通過這兩天的培訓(xùn)，讓我們受益匪淺，讓我們重新認(rèn)識(shí)到自己的不足，也為我們以后的工作，指導(dǎo)了方向。相信通過這次學(xué)習(xí)，都能明白作為一個(gè)優(yōu)異的班干部的職責(zé)，也相信在自己的努力下，一定可以做一個(gè)出色的班干部！加油！
【第3篇 學(xué)生干部參加地區(qū)高校學(xué)生干部論壇總結(jié)報(bào)告
學(xué)生干部參加地區(qū)高校學(xué)生干部論壇總結(jié)報(bào)告范文
踏入__九年初夏，第一屆廣州地區(qū)高校學(xué)生干部論壇在暨南大學(xué)隆重召開。來自廣州地區(qū)各高校的學(xué)生干部齊聚暨南大學(xué)，就如何讓各高校學(xué)生會(huì)的學(xué)生工作更上一個(gè)臺(tái)階交流經(jīng)驗(yàn)、探討問題、建言獻(xiàn)策。主題發(fā)言生動(dòng)深刻，臺(tái)下代表踴躍參與，論壇過程中思維火花激發(fā)，青春熱情洋溢，成果頗豐。
此次我十分有幸能夠作為廣東外語外貿(mào)大學(xué)的代表之一，在廣外大學(xué)生會(huì)主席王沛川的帶隊(duì)下參與論壇，確實(shí)受益匪淺。下面我將具體總結(jié)一下此次參與論壇的獲益和感受。
一、嘉賓主題發(fā)言，內(nèi)容生動(dòng)深刻
在論壇的第一部分――主題發(fā)言中，來自暨南大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)等八所高校的學(xué)生會(huì)主席、代表就“如何增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的影響力”、“學(xué)生會(huì)服務(wù)同學(xué)”等八個(gè)主題進(jìn)行發(fā)言演講。接下來，我逐一歸納總結(jié)一下各嘉賓發(fā)言的要點(diǎn)。
1。 中山大學(xué)學(xué)生會(huì)主席藍(lán)國(guó)瑜《如何爭(zhēng)強(qiáng)學(xué)生會(huì)的影響力》
（1）中山大學(xué)學(xué)生會(huì)選擇了具有實(shí)用主義色彩的學(xué)生會(huì)理念――每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，以理念指導(dǎo)學(xué)生工作、促進(jìn)學(xué)生工作。
（2）學(xué)生會(huì)從本質(zhì)上說是學(xué)生自我管理，自我服務(wù)的學(xué)生社團(tuán)，只有通過它的工作讓主體――廣大學(xué)生們感到滿意，才體驗(yàn)出它存在的意義，增強(qiáng)它的影響力。
2。華南理工大學(xué)學(xué)生會(huì)主席曾志超《剖析問題，把握方向，構(gòu)筑品牌組織》
（1）學(xué)生會(huì)面臨著工作不能得到廣大同學(xué)的充分理解和支持，工作付出與工作評(píng)價(jià)不成正比，不夠注重品牌傳承等問題。
（2）可通過增強(qiáng)學(xué)生會(huì)工作的透明度，拓寬民意收集渠道，重點(diǎn)打造品牌活動(dòng)等以廣大學(xué)生為基本方向的方法構(gòu)筑品牌組織。
3。廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)主席鄧淦譽(yù)《學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)和自我發(fā)展》
學(xué)生干部發(fā)展就其自身來說需要培養(yǎng)一個(gè)強(qiáng)大的靈魂：
有雄心――認(rèn)清目標(biāo)，孜孜不倦；有細(xì)心――嚴(yán)謹(jǐn)工作，有熱心――對(duì)學(xué)生工作抱有持續(xù)的理性的熱情；有愛心――關(guān)心身邊的親人、同學(xué)、朋友，平衡自己的生活；有耐心――不懼困難，像竹子般能屈能伸；有虛心――不論處于什么位置都不能驕傲自滿，應(yīng)該時(shí)刻抱有對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)成長(zhǎng)的熱切追求；有自己的心――讓自己的生活既充實(shí)亦快樂。
4。暨南大學(xué)學(xué)生會(huì)主席李宇翔《學(xué)生組織問題分析及解決之道初探》
（1）學(xué)生會(huì)作為學(xué)生組織，難免會(huì)遇到學(xué)生需求和校領(lǐng)導(dǎo)意見相悖，學(xué)生打造傳統(tǒng)品牌活動(dòng)和創(chuàng)新活動(dòng)的矛盾，學(xué)生會(huì)干事、助理在完成工作和自我發(fā)展間難平衡等問題。
（2）可考慮理性地放棄部分傳統(tǒng)活動(dòng)以獲得足夠的人力、物力來發(fā)展創(chuàng)新活動(dòng)，打開工作新局面；建議針對(duì)大一、大二、大三、大四的不同需求，對(duì)四個(gè)群體提供有針對(duì)性的服務(wù)。
5。華南農(nóng)業(yè)大學(xué)代表朱斌《談我校學(xué)生會(huì)工作新局面》
（1）學(xué)生會(huì)的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)走訪學(xué)生們的宿舍，了解需求。
（2）根據(jù)基層學(xué)生會(huì)的不同特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)他們積極性，發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)，開拓更多學(xué)生會(huì)工作資源。
（3）解放思想，為學(xué)生活動(dòng)營(yíng)造更大的空間。
6。南方醫(yī)科大學(xué)學(xué)生會(huì)主席徐？翔《學(xué)生會(huì)內(nèi)部多部門運(yùn)作的協(xié)調(diào)》
（1）通過明確各部門職責(zé)，提高各部門合作時(shí)的效率。
（2）為各部門間多舉辦文體類的聯(lián)誼活動(dòng)，加深相互間的感情。
（3）主席團(tuán)要充分發(fā)揮統(tǒng)籌規(guī)劃的作用，從宏觀上合理地設(shè)計(jì)與分配任務(wù)。
7。華南師范大學(xué)廣州石牌校區(qū)學(xué)生會(huì)主席付青青《學(xué)生會(huì)內(nèi)部管理》
（1）注重學(xué)生會(huì)內(nèi)部的組織文化培訓(xùn)，把理念灌輸?shù)綄W(xué)生會(huì)每一位成員的每一項(xiàng)工作中去。
（2）每項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)該都應(yīng)以廣大同學(xué)為中心來設(shè)計(jì)、籌劃，不搞不必要的“政績(jī)”活動(dòng)。
（3）增設(shè)qq等貼近學(xué)生生活的聯(lián)系學(xué)生會(huì)的方式。
8。廣東外語外貿(mào)大學(xué)學(xué)生會(huì)主席王沛川《學(xué)生會(huì)服務(wù)同學(xué)》
（1）學(xué)生會(huì)不是解決問題的學(xué)生組織，而應(yīng)該是推動(dòng)問題解決的學(xué)生組織。
（2）從飯?zhí)貌途叩男l(wèi)生、生活熱水的供應(yīng)等廣大同學(xué)的日常大學(xué)生活細(xì)節(jié)出發(fā)，通過發(fā)揮聯(lián)系同學(xué)與學(xué)校間的橋梁作用，服務(wù)同學(xué)。
（3）新設(shè)后勤信息服務(wù)中心，拓寬同學(xué)們意見反映渠道，主動(dòng)服務(wù)同學(xué)。
二、分會(huì)場(chǎng)討論，暢言激發(fā)火花（行政類）
論壇第二部分按照學(xué)生會(huì)部門類別劃分為行政類、活動(dòng)類、公關(guān)類、宣傳類開展相關(guān)部門工作討論。我參與了中山大學(xué)學(xué)生會(huì)主席藍(lán)國(guó)瑜和南方醫(yī)科大學(xué)學(xué)生會(huì)主席徐？翔共同主持的行政類部門的討論。我對(duì)這次討論涉及的內(nèi)容和各代表的發(fā)言整理總結(jié)如下：
1。關(guān)于學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的培訓(xùn)
（1）現(xiàn)在各高校學(xué)生會(huì)對(duì)其內(nèi)部成員的培訓(xùn)普遍存在培訓(xùn)方向單一；培訓(xùn)流于形式；大部分大一的干事、助理在通過一年的學(xué)生會(huì)工作得到的能力提升并不大的問題。
（2）對(duì)學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的培訓(xùn)應(yīng)該在精于本部門的業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上，盡量創(chuàng)造讓成員們更廣泛地涉獵其它方面的技能，培養(yǎng)復(fù)合型人才。
（3）高、中層管理者應(yīng)該為大一基層的成員們拓寬發(fā)揮自主創(chuàng)意的空間，下放更多權(quán)力，讓成員們?cè)谧杂傻沫h(huán)境下鍛煉能力。
2。關(guān)于加深學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員相互間的感情
（1）學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員（主要指大一干事、助理）間日常大多只是工作上的交流，相互間較少有友誼交情。這種情況不利于學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)，是學(xué)生會(huì)并未能充分利用自己的平臺(tái)為內(nèi)部成員的提供資源的反應(yīng)。
3。關(guān)于學(xué)生會(huì)工作透明度的落實(shí)
（1）雖然大部分學(xué)生會(huì)都有通過博客、網(wǎng)站等同學(xué)們喜聞樂見的方式公開工作，但效果始終不理想，同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)還是有距離感。
（2）要解決同學(xué)們感覺學(xué)生會(huì)透明度低的問題，關(guān)鍵還是在于學(xué)生會(huì)要多做些與同學(xué)們大學(xué)生活切實(shí)相關(guān)的工作，激起同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)工作的關(guān)注。
（3）要讓學(xué)生會(huì)博客、空間的`內(nèi)容和風(fēng)格變得更有趣、更活潑，才能讓同學(xué)們點(diǎn)擊關(guān)注。過于正式的風(fēng)格會(huì)增大距離感。
4。關(guān)于學(xué)生會(huì)成員個(gè)人檔案管理
（1）很有必要建立一套電子檔案系統(tǒng)，為學(xué)生會(huì)每一位成員建立一份詳盡的個(gè)人檔案，記錄其在學(xué)生會(huì)工作期間的工作項(xiàng)目、獎(jiǎng)懲記錄、管理層評(píng)價(jià)等等。
（2）有利于加強(qiáng)成員歸屬感，有利于團(tuán)隊(duì)人力資源管理。
5。關(guān)于行政類部門的定位
（1）要細(xì)致地明確行政類部門的職責(zé)權(quán)限，才能避免行政類部門常常出現(xiàn)的越位、缺位的尷尬情況。
（2）為提高行政類部門工作推行的效率，可考慮多讓行政類部門主管多接觸主席團(tuán)工作，或讓行政類部門主管職級(jí)稍高于其它部門主管。
6。關(guān)于拓寬經(jīng)費(fèi)渠道
（1）可通過幫助學(xué)校的一些部門籌辦主題活動(dòng)，收獲經(jīng)費(fèi)。
三、自我感受
主要有以下三點(diǎn)：
（1）見賢當(dāng)思齊。能夠獲得一個(gè)這么寶貴的機(jī)會(huì)，接觸到很多出眾的高校菁英，從他們的發(fā)言中發(fā)現(xiàn)了很多自己需要學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)和出眾能力，讓我對(duì)定下自己接下來在學(xué)生會(huì)的努力方向和日后的成長(zhǎng)方向有很大啟發(fā)。
（2）通過參與這次論壇，讓我更多地從整個(gè)學(xué)生會(huì)建設(shè)的角度和高度去思考自己的在學(xué)生會(huì)的工作。對(duì)學(xué)生會(huì)的發(fā)展有了更主動(dòng)的思考。
（3）第一次作為學(xué)校代表之一參與這種高校間的活動(dòng)，深感自己在外聯(lián)技能方面還有很多需要提高的地方。在日后的工作一定要爭(zhēng)取機(jī)會(huì)鍛煉、加強(qiáng)自己在外聯(lián)方面的技能，培養(yǎng)自己成為具備多項(xiàng)素質(zhì)的綜合型大學(xué)生。
采百家之長(zhǎng)，釀百花之蜜
――與廣州地區(qū)高校學(xué)生干部論壇有感 外聯(lián)部助理 蔡?hào)|曄
首屆廣州高校學(xué)生干部論壇于20__年4月12日在暨南大學(xué)召開，來自廣州21所高校共130多名學(xué)生會(huì)干部，以及暨南大學(xué)學(xué)生處黃躍雄處長(zhǎng)和高康老師參加了會(huì)議。在主會(huì)場(chǎng)舉辦的8所高校學(xué)生會(huì)主席的演講是本次會(huì)議的重點(diǎn)，各學(xué)生會(huì)主席作了主題演講并回答了同學(xué)的提問。隨后各學(xué)生干部按部門類型分為行政類、活動(dòng)類、宣傳類、公關(guān)類4個(gè)分會(huì)場(chǎng)，各自進(jìn)行交流，開展相關(guān)部門工作討論。
一、 主會(huì)場(chǎng)：“交流也是生產(chǎn)力”
暨南大學(xué)學(xué)生處黃躍雄處長(zhǎng)致開幕辭，讓我們感受暨大博大、寬容的精神，他提出了“交流也是生產(chǎn)力”的觀點(diǎn)，的確，這樣的論壇可以促進(jìn)不同學(xué)校間的了解，有利于學(xué)生工作的發(fā)展，通過交流，我們可以借鑒外校先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)，取其精華，去其糟粕，不斷完善。其中，“交流”、“服務(wù)”、“創(chuàng)新”是大家討論的熱門話題。
作為本次會(huì)議的重點(diǎn)，眾高校學(xué)生會(huì)主席的演講可謂是百花齊放，各放異彩，他們各具特色的演講風(fēng)格、幽默風(fēng)趣的內(nèi)容引起了現(xiàn)場(chǎng)聽眾的共鳴，贏得陣陣掌聲。其中幾名主席的發(fā)言讓我印象深刻，獲益良多。
中山大學(xué)首屆直選學(xué)生會(huì)主席藍(lán)國(guó)瑜同學(xué)就“如何增強(qiáng)學(xué)生會(huì)影響力”命題提出“每天改變一點(diǎn)點(diǎn)”的理念。我深信羅馬不是一天建成的，每天都有任務(wù)，但每天只改變一點(diǎn)點(diǎn)，調(diào)整心態(tài)，堅(jiān)持到底，必然厚積薄發(fā)，把能量發(fā)揮到極致，展現(xiàn)最美的光彩。生命不息，奮斗不止，人的一生就是努力追求成功的一生，一個(gè)人如果每天比別人多做一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，堅(jiān)持不懈，定會(huì)積跬步而至千里。以今天的我超越昨天的我，每天都會(huì)有全新的風(fēng)景。只要每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，整個(gè)人生就是一個(gè)完美的旅途。
廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)主席鄧淦譽(yù)同學(xué)就“學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)和自我發(fā)展”命題，結(jié)合自己的長(zhǎng)達(dá)五年的學(xué)生會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，提出作為一個(gè)學(xué)生干部必須具有七顆心：自信心、上進(jìn)心、責(zé)任心、專心、耐心、細(xì)心、恒心，要擁有一個(gè)強(qiáng)大的靈魂。面對(duì)繁雜的學(xué)生會(huì)工作，我們要相信自己的能力，堅(jiān)持不懈，在處理各種事務(wù)中，要看清問題的實(shí)質(zhì)，理清頭緒，做到有條不紊，不斷追求，挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我，服務(wù)同學(xué)。這需要有一個(gè)強(qiáng)大的靈魂作為精神支柱，調(diào)動(dòng)“七心”，找清方向，并鼓勵(lì)自己的團(tuán)隊(duì)為之不斷前進(jìn)，這也是作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者所必備的條件。
我校學(xué)生會(huì)主席王沛川同學(xué)就“學(xué)生會(huì)服務(wù)同學(xué)”提出一個(gè)鮮明的觀點(diǎn)：建立一個(gè)服務(wù)型的學(xué)生會(huì)，并把重點(diǎn)放在后勤工作上面。傾聽民聲，了解廣大學(xué)生的訴求，服務(wù)學(xué)生，是學(xué)生會(huì)最基本的職能，再一次提醒我們要正視自己的工作，在舉辦眾多活動(dòng)，豐富同學(xué)的課余生活的同時(shí)，要致力于解決他們最基本的生活問題。王沛川同學(xué)更向與會(huì)者提出了我校學(xué)生會(huì)的宗旨：我們一直在路上。服務(wù)同學(xué)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、永久的工作任務(wù)，我們必須時(shí)刻謹(jǐn)記，了解學(xué)生的需求，并盡量滿足大多數(shù)學(xué)生的需求，這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同的使命，在這漫長(zhǎng)的路上我們會(huì)留下光輝的腳印，看到沿途美麗的風(fēng)景。
除此之外，其他高校學(xué)生會(huì)主席的發(fā)言同樣啟發(fā)我們重新審視自身，改良自我，在一次次思維的碰撞中相信我們能煥發(fā)出新的活力，創(chuàng)造出更先進(jìn)的生產(chǎn)力，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的職能，為廣大學(xué)生謀利。
二、 分會(huì)場(chǎng)：暢所欲言，分享經(jīng)驗(yàn)
由我校王沛川同學(xué)主持的公關(guān)類分會(huì)場(chǎng)，討論氣氛非常熱烈，與會(huì)同學(xué)各抒己見，有幾名同學(xué)更介紹了他們所在的部門的架構(gòu)，他們提出公關(guān)部除了公關(guān)、商務(wù)外還有一個(gè)重要的職能是公眾關(guān)系，這個(gè)新的亮點(diǎn)引人深思，無論是對(duì)還是對(duì)外，我們都應(yīng)該表現(xiàn)出應(yīng)有的專業(yè)，展現(xiàn)出作為一個(gè)外聯(lián)人應(yīng)有的風(fēng)采。
來自中山大學(xué)東校區(qū)學(xué)生會(huì)公關(guān)部部長(zhǎng)謝立龍同學(xué)上提出建立“公關(guān)外聯(lián)資源聯(lián)盟”的建議，此建議獲得多數(shù)人的認(rèn)可，他強(qiáng)調(diào)，贊助難拉并不是因?yàn)轭A(yù)算太高，而是由于商家資源的缺乏，他的想法引起多數(shù)同學(xué)的共鳴，我們不僅要和省內(nèi)的高校建立良好長(zhǎng)久的合作關(guān)系，更要把發(fā)展的眼光延伸到省外，擴(kuò)大商家資源的分享，在眾多商家中尋找適合本?；顒?dòng)，并取得長(zhǎng)久的合作關(guān)系，相信通過公關(guān)外聯(lián)資源的聯(lián)盟，我們可以促進(jìn)交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，充分調(diào)動(dòng)各高校的力量，形成合力，與商家取得合作機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取達(dá)到共贏。
本次論壇促進(jìn)各高校學(xué)生會(huì)間的交流與合作，激發(fā)思維的碰撞，相互分享經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)大團(tuán)隊(duì)，形成新力量，這又再一次提供了一個(gè)審視自我的機(jī)會(huì)，我們的學(xué)生會(huì)工作也將采百家之長(zhǎng)，釀百花之蜜，不斷完善，更上一個(gè)臺(tái)階。
