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期中考試個人工作總結(jié)(十五篇)

發(fā)布時間:2024-02-25 12:48:02 查看人數(shù):78

期中考試個人工作總結(jié)

第1篇 期中考試個人工作總結(jié) 1300字

2023年期中考試個人工作總結(jié)范文

(一)整體總結(jié)

首先,建議大家先對自己的期中考試整體情況做一個總結(jié)。想必同學(xué)們對自己的成績都有一定的期望值,至少有一定的期待。那么,這次考試,是否達到了你的期望,是否是你這段時間學(xué)習(xí)狀況的真實反映。建議同學(xué)們問自己幾個問題

1。名次、成績是上升還是下滑?

2。如果上升,是因為題目適合你(有些同學(xué)遇到比較難的題目成績會比較好,有些反之),還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤,還是自己的水平真實上升了。

3。如果下滑,問題又出在哪里(下文將進行更詳細論述)。

(二)知識點總結(jié)

知識點的總結(jié)是期中考試總結(jié)最重要的一環(huán)。這里有兩種情況很可怕,一是根本不進行總結(jié),那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進行總結(jié),這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個相似的陷阱里。

那么,如何正確進行知識點的`總結(jié)?

首先,同學(xué)們拿到卷子后,應(yīng)對自己答這份卷子的情況進行一個全面的回想。請同學(xué)們細細瀏覽卷子中的每道題。注意,此時你關(guān)注的,不應(yīng)只是錯題。而是包括你答起來不流暢的題,思維有障礙的題,以及憑運氣做對的題。這些題都是你的軟肋。

其次,同學(xué)們應(yīng)著重對這部分知識進行復(fù)習(xí)。這里應(yīng)該注意的是,千萬不要就題論題。如果只是這道題做錯了,改正了。那這樣的總結(jié)只是讓你多會做一道題而已,下次類似的題變一變形,可能又錯了。殊不知,一道題錯了,可能是你相關(guān)的知識體系就沒有搞清楚。

所以,同學(xué)們應(yīng)該做的是,由點及面,對這部分題涉及的知識做一個更深、更廣的復(fù)習(xí)。英語錯了一道考察冠詞的單選題,那你是不是對冠詞這部分知識就沒掌握好?物理一道大題的受力分析又錯了,好好想想你的受力分析是不是一直就存在問題?

如果答案是肯定的話,為什么不以這次期中考試為契機,把這部分知識疏漏處趕緊補上呢?如果又是應(yīng)付了事,下次一定還會出問題。要拖到什么時候呢?

(三)考試技巧總結(jié)

考試技巧的總結(jié)上,高三和初三的同學(xué)應(yīng)尤其注意。請同學(xué)們再次回顧整個考試過程,這次你的回顧重點是在考試技巧上。請同學(xué)回想,也問自己幾個問題。

1。這次考試你的策略是什么?時間安排是否合理,有沒有出現(xiàn)先緊后松或先松后緊的現(xiàn)象?

2。有沒有出現(xiàn)填錯答題卡,或者一些很明顯的低級失誤?如果有,你要怎么能讓自己記住這個血的教訓(xùn)?

3。具體到每門學(xué)科。英語是否沒有時間看完整個閱讀?聽力是否因為糾結(jié)前面的內(nèi)容而影響了聽后面的內(nèi)容?數(shù)學(xué)是否因為專注后面的某道很難的大題而沒有檢查,導(dǎo)致丟了一些不該丟的分。等等。

通過考試技巧的總結(jié),想必同學(xué)們自己就能明白,在這次考試中,如果你能怎樣安排時間,安排答題順序,就能取得更好的成績。把你總結(jié)的記下來,這都是你最寶貴的經(jīng)驗。高三和初三的同學(xué)們,請把你們的每一次考試當成是最終考場上的真實演練。

進行這些總結(jié)后,同學(xué)們不要忘了,有一項工作是必需的:把這次考試的錯題總結(jié)到你的錯題本上,以更好的回顧和吸取教訓(xùn)。

最后,請同學(xué)們根據(jù)以上的總結(jié),結(jié)合你個人和學(xué)校的情況,對下一階段的學(xué)習(xí),可能是下一次月考前或期終考試前的學(xué)習(xí),調(diào)整你的計劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間安排,做出更適合你的計劃和安排。讓這一次犯的錯反省出夢想。在以后的路上,走得更遠,變得更強。

第2篇 語文期中考試的個人總結(jié) 1050字

關(guān)于語文期中考試的個人總結(jié)

一、成績分析

我?guī)У膬砂嗾Z文,參加考試的人數(shù)總共89人,兩班平均103分。七一班39人,平均成績92分,七四班50人,平均成績112分。130分以上人數(shù)3人,120-130分人數(shù)11人。

通過本次期中考試,發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握得比較扎實。一部分學(xué)困生對基礎(chǔ)知識的掌握和綜合運用能力和其他學(xué)生還是有一定的距離。優(yōu)秀的人數(shù)比較少,但也有一部分學(xué)生通過之前的努力,成績也有了明顯提高。但總體來說考得不是很理想。

二、存在問題

綜合本次考試,我們發(fā)現(xiàn)盡管有許多值得令人欣喜的地方,但同時也還存在著許多不盡如人意的地方。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、對課文的例子作用重視不夠,對閱讀未過好“四關(guān)”,古詩文閱讀和課內(nèi)閱讀選自課內(nèi),從答題的效果來看,部分學(xué)生對教材還不能熟練掌握,不能靈活地運用所學(xué)的知識。

2、學(xué)生的語言運用能力差,要在多讀、多聽、多說、多寫中提高語言運用能力。本次考試閱讀理解部分共有55分,能夠得到35分以上的學(xué)生不到總數(shù)的15%,大多數(shù)學(xué)生得分在30分左右。特別是語言概括能力、整體把握文章大意的能力尤為欠缺。

3、本次作文考試,非常明確的告訴學(xué)生寫作內(nèi)容,但學(xué)生不知道究竟怎樣來緊扣題目的要求,在寫作過程中沒有考慮作文的行文思路,選詞造句沒有錘煉,寫出來的文章沒有表現(xiàn)力。

4、缺乏應(yīng)有的書寫基本功。有的筆畫生硬,雜亂無章;有的隨心所欲,敷衍潦草;有的亂涂亂改,卷面模糊。

三、今后措施

1、加強每節(jié)課的計劃性和目的性,積極創(chuàng)設(shè)和諧,平等,民主的.學(xué)習(xí)氛圍,要求學(xué)生發(fā)揮主觀能動性,大膽表達。

2、繼續(xù)夯實基礎(chǔ)知識,抓好基本技能的訓(xùn)練。抓住文本,吃透教材,扎實掌握文本的知識,多進行基本技能的訓(xùn)練。要把知識點落到實處。將“字詞關(guān)”、“課文關(guān)”、“背誦關(guān)”、“練習(xí)關(guān)”扎扎實實落實到位。作業(yè)設(shè)計要精,題型靈活,考察學(xué)生對所學(xué)知識的綜合運用能力。

3、以教材為基礎(chǔ),并加大對學(xué)生的課外閱讀訓(xùn)練,提高學(xué)生對語言材料的感知理解能力,培養(yǎng)學(xué)生獨立思辨的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力并嚴格要求學(xué)生認真書寫,提高書寫速度和質(zhì)量。

4.加強寫作訓(xùn)練。學(xué)習(xí)語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎(chǔ),要讓學(xué)生學(xué)會對文章的細讀,精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空,是寫不出好文章的。除此之外,要求學(xué)生注意觀察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫隨筆,提高學(xué)生的寫作水平。要求學(xué)生寫好作文要反復(fù)修改,也可以請教老師、同學(xué)的意見,做到精益求精。

5、加強對學(xué)生的書寫要求、指導(dǎo)。

第3篇 期中考試個人問題總結(jié) 4650字

期中考試個人問題總結(jié)

羅x:

豐富多彩的初二第一個學(xué)期又過了一半,期中考試也過了,我對自己考到的期中考試成績都很不滿意,特別是物理和歷史的成績。這也是我平時不認真聽課造成的吧。其實除了壞的,也有好的,就是我對政治和語文挺滿意的。我覺得自己語文有了好大的進步,這一點好開心,其實在這學(xué)期我的收獲比去年好多了,我打算在期末考試中爭取更好的成績,平均分要拿到60多分。

戴x:

我對自己的考試成績還算滿意。政治和物理考好了,沒有考好的科目有語文、生物等??嫉貌缓玫闹饕蚴瞧綍r上課不認真,不做作業(yè)......我期末考試的目標是每科60分以上。今后要好好學(xué)習(xí)天天向上。

潘x:

剛上八年級,真的比七年級陌生。從七年級以來我一直在進步,可是上了八年級卻在退步。七年級的時候,我平均分有97,但現(xiàn)在只有八十幾,我真的很失望。我知道原因,就是不適應(yīng)老師的上課方式,有些老師仍然上那科,我進步了,可是面對新老師我卻聽不進去?,F(xiàn)在起,我得讓自己盡快適應(yīng)老師的上課方式了。我相信我的成績還會上去的。我一定會找回那個成績。

陳x:

我對自己的考試成績不是很滿意,因為比上學(xué)期的成績退步了。特別是上了八年級后,我的數(shù)學(xué)成績不是很好,又多了一科物理,這兩科成績將總分拉底了好多,但是我不會放棄的,我會繼續(xù)努力。我會每天復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和物理,不會的問題主動去問老師。不管多難,一定要把各科成績搞上去!

李x:

我覺得自己的成績不是很好,我希望自己在以后能爭取更好的成績。以后,我每晚都會復(fù)習(xí),把成績追回來。我先在雖然排全級的一百名,我以后一定會排到前面去的。我相信,有恒心,有信心,一定會成功的。有志者事竟成,我一定會成為一個有自信的人。

梁x:

覺得自己考試成績一般,除了政治,每一科都考得不好。主要原因是沒有復(fù)習(xí)。期末的考試目標是爭取平均分 分。

馬x:

我的成績不是很高。我之前沒有認真復(fù)習(xí),沒有認真思考老師布置的作業(yè),下課時經(jīng)常去玩??荚嚽暗膸滋欤腋緵]準備好。我從前的成績不錯,我爭取一定要考到平均分80分以上。從這一刻起,我要認真學(xué)習(xí),天天向上,認真獨立完成好老師布置的作業(yè)。認真聽課,不跟老師作對。

馮x:

對期中考試不太滿意,只有數(shù)學(xué)和政治考得還好,其他科目都沒有考好。原因:數(shù)學(xué)和政治的題目比較容易。期末的目標是各科60分以上,至于數(shù)學(xué)和政治要100分以上,認真復(fù)習(xí)好每一科。

馮x:

我對期中考試成績很不滿意。政治也算考得不錯,英語很不理想。英語考不好。肯定是自己上課沒有認真聽課,作業(yè)沒有認真寫,遇到不會的沒有認真思考,隨便寫下的答案。我期末的目標是英語歷史要考70分以上,其他科目要比期中的好。以后我會認真聽課認真思考。

陳x:

我對考試成績有一點滿意??嫉煤玫氖堑乩恚?、因為我很努力地去看書和記憶??嫉牟缓玫氖怯⒄Z,因為我對英語很多都不會。我期盼期末能取得好成績嗎我一定要認真學(xué)習(xí),上課少說話,爭取拿到好成績。

楊x:

這次期中考試不是很滿意。因為有些科目沒考好,特別是歷史這一科。但這次政治、語文、生物考得不錯。考得好主要是因為有認真去復(fù)習(xí),沒有認真聽課和復(fù)習(xí)的科目就沒考好。數(shù)學(xué)有些題目是因為粗心大意錯了的,以后要細心。我一定在期末考個好成績:語文:90分,數(shù)學(xué):85分以上;英語、80分;政治:85分以上;歷史:80分;地理:90分;物理:80分;生物85分以上。

梁x:

我對考試成績還算滿意,不過有些科目沒考好。數(shù)學(xué)沒有考好,本來可以考高分的,但是我沒有認真聽課。不過只要有信心,只要認真學(xué)習(xí),就一定能把成績搞好。我的目標是在期末能拿高分。

鄭x:

這次考試我很不滿意,雖然我在全集排名313。其中最差的是英語、數(shù)學(xué)和歷史,其他的五科都上了70分。當我聽到其他人每科都在100分以上時,我對自己的成績很失望。我羨慕他們。我知道,家人和老師對我的期望都很大,所以從今后起,我要加倍努力地去學(xué)好每一科,不偏科。上課認真聽課。期末考試我的目標是要上80分以上。相信自己,就是成功的一半。

何x:

這次考試雖然很差,但是我沒有任何和怨恨,因為這是早已料到的。這是我自己的責任。我今后要對自己的選擇負責任,盡量爭取做好。

楊x:

對考試成績不滿意,因為各科都不合格。數(shù)學(xué)、政治考好了,語文、地理、生物沒考好??嫉煤玫皇亲约旱恼鎸嵆煽?。希望期末能有合格的成績。要好好學(xué)習(xí)。

雷x:

這次的成績我不滿意。平均分86分我不想拿,我要拿90以上的成績!這樣我才有希望進入縣一中,我要超越自我沖向我的目標!這次考試里我發(fā)現(xiàn)自己很粗心,很多科目的有些分數(shù)都是因為粗心所丟。我對每一科都不滿意,我要加倍努力,那樣我才有可能拿到九十分以上。要堅持復(fù)習(xí),每天進步,特別是英語,要每天晚上堅持讀課文,這樣我才有可能提高成績。

成x:

對考試成績不滿意,因為只有一科合格。平時自己沒有多復(fù)習(xí),上課不認真聽課,所以成績下降了。以后每晚都要復(fù)習(xí),上課聽講,爭取期末考試科科合格。

馮x:

我對自己的成績非常不滿意。但是我覺得有幾科考得不錯,如政治98,物理97,數(shù)學(xué)80.有的科目退步了,特別是英語、生物和歷史,都怪自己沒有好好復(fù)習(xí),有時候顧此失彼。期末的目標是:語文:80;英語:65;數(shù)學(xué):85;物理:87;政治:100;地理:75;生物:70;歷史:70。一定要努力,加油!

李x:

我對自己的成績不是很滿意。歷史、語文和英語考得不好,90分都沒考上。原因是我沒復(fù)習(xí)好,數(shù)學(xué)、地理考得好,上了100分,物理、生物、政治也比較好,都有90分一以上,可能因為我對這些科目比較感興趣。愛因斯坦說過:興趣是最好的老師。期末考試,我每科都要考90分以上。要每天晚上都復(fù)習(xí)好當天所學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)新課。多看看練習(xí)冊和試卷。

成x:

對我的分數(shù)不滿意,因為上課不認真聽課。我期末一定要考到好成績。

劉x:

其實,一直以來我都不太滿意自己所考的成績。我最滿意的是物理科;最不滿意的是英語科,盡管我盡力去學(xué)好。從今以后,我會用自己最大努力去學(xué)好每一科。

黃x:

我對自己的考試成績不滿意。政治考得不錯;語文考得最差,作文沒寫好。期末的目標是爭取每科都合格。老師講課要認真聽,好好學(xué)習(xí),天天向上!

黃x:

我對這次考試不滿意。我又讓老師你失望了。數(shù)學(xué)考得較好,英語考得很差。考得好是因為有認真復(fù)習(xí),考得不好是因為沒有學(xué)好基礎(chǔ)知識。我很多次都定了分數(shù)的目標,可是很多都達不到。不過從今以后我會好好學(xué)習(xí),會讓自己有一個好成績。我會繼續(xù)努力的。

楊x:

這次考試,我平均分只有70多分,在班級排名只是14,我真的好不滿意,以前我的平均分還可以達到80多,但是這次.....主要是英語和歷史考得很差,其它可也都只有70多,80多......都怪自己沒有復(fù)習(xí)好。過了期中,就很快期末了。我要盡自己最大的努力,考到每科90分以上。為了這個期待,我以后要認真聽課,按時完成作業(yè),注意復(fù)習(xí)。

馮x:

我對期中考試不滿意,只有政治考好了一點。喜歡政治,政治的題目很簡單。其它科都不喜歡,都不會。期末的目標是每科60分。每天回去要復(fù)習(xí)。

張x:

我對成績不滿意,一些科目沒考好,上課沒有認真聽課。我的目標是期末平均分達到60。

李x:

我對這次期中考試很不滿意。地理雖然考得不錯,但還是沒有達到自己想要的高分。政治也是。還有語文都沒有考到90分。另外有些課目還沒有合格??嫉煤檬且驗楸M力最大努力,而不好是因為沒有好好復(fù)習(xí)。期末考試的目標是每一科都在70分以上。要緊盡自己最大的努力。

伍x:

我很不滿意自己的分數(shù)。在考試前,完全沒有復(fù)習(xí),沒認真聽課,成績一直在下降。經(jīng)過這次考試,我認識到以后要認真聽課,認真學(xué)習(xí),讓自己的成績提高。

馮x:

不滿意成績。語文、生物、地理和政治考得較好,數(shù)學(xué)、英語和歷史沒考好??嫉煤弥饕且驗橥砩嫌袕?fù)習(xí),考得不好是因為聽課聽不懂,沒有集中注意去聽。期末的目標是:每一科都合格,比期中進步。認真對待每一科,上課不講話。

鄭x:

我對自己的成績不滿意,沒有一科考好。因為我上課沒有聽課,在睡覺,沒心思讀書。期末要爭取考及格。

馮x:

不滿意成績??嫉煤玫目颇坑姓Z文、生物、政治、地理。不好的是英語、數(shù)學(xué)、物理和歷史??嫉貌缓檬且驗闆]有認真復(fù)習(xí),上課講話。期末的目標是:爭取平均分合格。要認真學(xué)習(xí),上課認真聽,不講話,晚上回家復(fù)習(xí),早讀認真讀書,認真做好老師布置的作業(yè)。

歐x:

我這次考得很差。歷史只考了38分,其它科目也沒考好。原因是我根本都沒有怎么復(fù)習(xí),只是臨考前看了幾眼。期末我的`目標是:語文:70-80;數(shù)學(xué):60-70;英語:70-90;生物:60-70;物理:60-70;地理在:60-65;政治:60-75;歷史:60-65。

楊x:

不滿意成績。全部都沒考好。因為上課沒認真聽,晚上沒有復(fù)習(xí),只是天天看電視。爭取期末考得合格,改掉壞毛病。

梁x:對自己的成績不滿意。沒考好的是歷史、生物、地理和英語,特別是歷史??嫉煤玫氖钦Z文。沒考好是因為我上課時不認真聽,不怎么喜歡這些科目;喜歡語文,能上課認真聽,所以就考好了。到了期末,我一定要爭取每科都合格,上課是一定要認真,回家復(fù)習(xí),完成作業(yè),不會的要問老師。我一定會行的。

張x:

我對期中考試成績不滿意??嫉煤玫目颇坑校赫Z文、地理、生物和政治,考得不好的科目有數(shù)學(xué)、物理、歷史和英語??嫉貌缓檬且驗樯险n不認真,講話、睡覺。期末的目標是平均分70分以上。以后要上課認真聽講,不懂就問,做到不說話不睡覺。

陳x:

我對成績不滿意。政治考得好,英語考得最差。政治題目很簡單,英語完全不會。到期末。爭取每科至少60分,上課認真聽課。

王x:

這次考得不怎么滿意,但是相比上學(xué)期是有進步的。遺憾的是只要其中一科多考0.5分,平均分就可以上90。生物和地理考得還算好,物理和歷史就考差了,只有70多分。我知道這一已成為歷史,已經(jīng)過去了。在期末,我的目標是平均分91分以上,在以后的時間里,我一定會加把勁努力學(xué)習(xí),爭取進年級前50名。

黃x:

我并不滿意自己的分數(shù)。歷史、語文、生物、英語和數(shù)學(xué)都沒考好。數(shù)學(xué)本來可以拿滿分,就是粗心大意所以丟了2分;英語的知識點很多都很簡單,但是我平時沒有花時間復(fù)習(xí),歷史全部是在書上,老師也上課講過,聽不懂也沒有及時問老師,語文有一題本來可以做對的,但我粗心大意把兩個答案調(diào)換了。期末考試目標:語文:96;數(shù)學(xué):110;英語:100;政治:98;地理:98;生物:95。接下來我要更加發(fā)奮學(xué)習(xí),遇到不懂的問題要及時問老師;經(jīng)常積累鞏固學(xué)到的知識點,經(jīng)常記和背教科書的重點。

梁x:

這次期中考試,比之前有進步。物理不會,聽不懂,所以沒有考及格;我一定要學(xué)好物理;我覺得數(shù)學(xué)比以前好多了,及格了。其它科目都還好。我一定會繼續(xù)努力,爭取更好的成績。勇往直前,共同進步。繼續(xù)努力!

伍x:

我對這次的成績不滿意。因為我沒有盡力。我覺得語文、政治、物理、生物考得一般,英語、數(shù)學(xué)和歷史沒有考好。我的期末目標是:每科都達到七十分。今后要認真學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。

龍x:

我對這次成績不滿意。語文、數(shù)學(xué)、政治、物理和生物考得較好,英語、歷史、地理沒有考好??嫉貌缓玫脑蚴菦]有盡自己最大的努力去考;考得好是因為我喜歡這些科目。我想學(xué)好英語、地理和歷史,但是怎樣都不會,這樣下去我都沒把握搞好這三科,怎么辦呢?我決定以后認真學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),把英語、歷史、地理、生物這三科學(xué)好為止。我一定行的!期末考試的目標是:每科達到60分以上。

黃x:

我對自己的考試成績不滿意。因為我沒有盡自己最大能力去考;政治和地理還算好,不過其他科就差了。我的期末目標是:科科都及格。今后要認真復(fù)習(xí)。

梁xx:

我對自己的成績不滿意。語文、數(shù)學(xué)、地理、生物、政治這些科目考得較好;英語、歷史和物理沒考好??嫉煤檬且驗橛姓J真去復(fù)習(xí),考得不好主要是因為沒有復(fù)習(xí)。期末的目標是:每科都在60以上。上課認真聽講,認真復(fù)習(xí)。

第4篇 期中考試準備個人總結(jié) 1300字

不知為何,自己無計劃自由散漫的個性總是在大考前夕展露無遺,而這正是父親最深惡痛絕的,恨不得將這種個性狠狠扼殺在搖籃里才好。相反,我的叛逆火焰只會越燃越烈,更不肯乖乖熄滅。

墻上,父親為我量身定制的期中考試倒計時,趾高氣揚地躍居床頭,似乎在嘲笑著日上三竿仍賴床不起的我。我承認周五的夜晚又被手機上的游戲迷得神魂顛倒,還真是沒有出息,我原想只玩幾分鐘,哪里知道卻欲罷不能,一心想著通關(guān),升級,破紀錄,超越其他的好友。幾個小時過去了,仍意猶未盡,即使是黑夜也無法阻止我的瘋狂沉迷。爸爸媽媽的鼾聲從隔壁房間輕輕的傳來,他們哪里知道被窩里這一場轟轟烈烈的戰(zhàn)斗呢?

我的父親是個非常有條理的人,按計劃行事是他奉行的做事準則。他更要求我凡事有計劃,嚴格按照計劃執(zhí)行,我甚至感覺他有些墨守成規(guī)。平日父親總是借故在我房里穿梭著,這個東西忘了拿,那件事情忘了做,每次來總是翻翻我的課本,看看我的作業(yè),同時也帶來一陣絮絮叨叨,“先復(fù)習(xí),在做題,磨刀不誤砍柴工”,“現(xiàn)在的競爭多激烈,如果沒出息,找不到工作可別指望我出一分錢·”從小到大他一向是如此能侃的。他如果要批評你,你就會在他面前立刻變得一無是處,小小的不足,會被他放大千萬倍,再丑陋化、嚴重化、扭曲化,直到完全失去他本來的面目,然后再用極大的聲音,極尖銳的字眼表達出來。起初我確實是認真地聆聽教誨,但后來的確是心中已經(jīng)被劃上了一道道傷痕,再也承受不起的時候,我選擇默默在心中流淚,左耳朵進右耳朵出。我突然想知道,自己這十三年是如何步步挨過的,小孩雖然不精通人事,卻總還是有自尊的,我是如何在一次又一次被父親剝奪所有的驕傲后抹著眼淚爬起,然后仍然風(fēng)一般的狂奔?這至今也是個謎團。

要只是這些,也用不著如此感慨,因為父親壓根對我周五夜里的“沉淪墮落”之舉一無所知。第二天中午,父親還是如往常督促我午休??晌胰缘胗浿朴涗?,準備再來一次秘密行動。無奈掩護之舉破綻太多,被巡視的父親在被窩里抓了個現(xiàn)形,瞬間如同小偷般被暴露在光天化日之下,一時間百般滋味涌上心頭。我沒有爭辯,我明白這對于父親一定是忍無可忍的事情,輕則被嘮叨十天半個月,重則打得皮開肉綻下不了床來。但父親這次的處決實在是我意料之外的,他只是瞪了我?guī)籽?,二話不說沒收了手機,丟了句“話不多說你自己知道,快睡!”便關(guān)門而去。此后在家里我一直惴惴不安,害怕他用此事威脅我,諷刺我,或者告訴對玩手機異常敏感的媽媽,然后聯(lián)合起來夾攻我,使我進退不得。但出乎意料的,以后竟從未聽聞他提起此事。哪怕是我們之間爆發(fā)什么激烈的爭吵,產(chǎn)生什么巨大的分歧,他也從不曾將這當做把柄。

或許,一直以來,是我情不自禁地將父親的原本用意曲解,將他作為反派角色的頭頭;或許,他的初衷,本是想用激將法激發(fā)出我內(nèi)心的潛能和動力,怎知我是如此不爭氣而又天性不喜爭奪,怎么也不會被激怒;或許,我的自尊,他始終用心去呵護,他明白我的承受限度是多少,也未曾做出什么十分出格的舉動;或許,他唯恐我的面子上掛不住,才為我隱瞞了這一切。

我終于明白:父親的嚴厲、苛責,甚至包括這一次的沉默,這都是一種愛,一種更深沉的愛!

第5篇 期中考試個人總結(jié)與反思 1150字

2023年期中考試個人總結(jié)與反思400字

這次期中考試,我考的不是很好.物理只有60,這讓我很失望也辜負了老師家長對我的期忘。雖然這次考試題目較難甚至有點超出了所學(xué)的范圍,但我認為這都是次要的,問題多是出現(xiàn)在自己的身上的,我找了幾點主要導(dǎo)致我這次考試失敗的原因:

1.上課時有點開小差,學(xué)過的知識沒及時復(fù)習(xí)。

2.上課時精力沒有集中有些沒有搞懂的知識沒有當時提出,學(xué)了1半扔1半,小問題不會多了就成了大問題。

3.沒有按照老師所說的“動手動腦學(xué)物理”有些實驗懶得做,導(dǎo)致出題時不知道實驗所得出的結(jié)論。

4.沒有堅持做筆記,在練習(xí)冊上有些不會寫的題目就空著,老師講后沒有更正和修改。

5.課本上的重要知識點沒有背,導(dǎo)致考試時不會寫

以上便是我的期中考試后的反思,雖然還有很多不足,但是我會努力的、我會正視自己的缺點和錯誤,不斷的進步不斷得積極向上!

請老師和同學(xué)們監(jiān)督我,我一定會做得更好!

2023年期中考試個人總結(jié)與反思400字

我這次期中考試的成績非常不理想,語文只考七十八分,數(shù)學(xué)只考六十七分,但是這些都是我的.錯現(xiàn)在我來和大家說說這為什么都是我的錯吧!

先說語文吧:“都是錯在填空了”。我媽媽星期六在家?guī)臀覐?fù)習(xí)了要背的、要聽寫、要默寫的全都幫我復(fù)習(xí)了而我還說:“我都會,我都會”。聽寫的時候我老是聽了一會兒又到電腦邊上玩一下,還說媽媽報錯了老是不聽背書時老是一下子起高音,一下子低音媽媽要我從新背老是埋怨說:“連著樣都要從新背,真倒霉?!本瓦@樣在復(fù)習(xí)的時候老是不認真才考七十八分的。

說完語文在說數(shù)學(xué)怎么考這么差吧:“大家說考試中最容易的是數(shù)學(xué)怎么可能只考六十七分呢”?我說的是實話我真的只考六十七分應(yīng)為爸爸在給我復(fù)習(xí)時我爸爸說:“這道題目是錯誤的”。我偏說:“是真確的”。我老是不虛心聽取別人的意見所以我才考六十七分的。

我知道了想要考試好就應(yīng)認真聽取別人的好的意見這樣才可以讓自己的成績提高很多很多。

2023年期中考試個人總結(jié)與反思400字

期中考試,大家一年總是要經(jīng)歷幾次。而每一次的期中考試,都會帶給我們不同的感受。

轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期將要過去,我們馬上要迎來期中考試了,語文、數(shù)學(xué)、英語面對這它們讓我的心臟無法平靜下來,咚咚、咚咚

考試是學(xué)生們的命根,剛剛進入考場信心滿滿,遇到難題心情緊張,看到作文題目心情像落到萬丈深淵,當你放了學(xué)看到父母時你的父母會問:考到怎么樣?你會信心滿滿的說:當然考好了!可是事實是那么的殘酷,天啊!當時向父母保證會把100分的試卷拿到家中,可考出的分數(shù)并不是理想的分數(shù)。

看著80多分的卷子心中沉重了很多,如何向父母解釋呢?如何向老師交代呢?老實交代?還是欺騙

期中考試后的煩惱,還有許多。而這些煩惱的來源,都是因為我們平時不認真的后果。以后的我,要好好的學(xué)習(xí),爭取下次的期中考試能考好。

第6篇 個人期中考試工作總結(jié)與反思 600字

本次期中考試29班成績下滑較快,從原來的年級第一名下降到現(xiàn)在的年級第九名,為了促進班級的進步,下面對本次考試總結(jié)如下:

雖然我剛接班才四天,但我原來就教這個班級,因此本次成績的下降也基本在意料中,只是沒想到下降這么多,通過我以前的觀察和這幾天的了解情況,我覺得班級存在以下幾方面問題:

(1)班級有的學(xué)生有驕傲情緒。上次考完后,我在班級里提過生物考得不錯,前40名成績是年級第一,學(xué)生就高興的不能自已,但實際上與其他班級差距很小。

(2)上課精力不集中的學(xué)生較多,包括有的成績很好的同學(xué)。

(3)自習(xí)紀律較差。好幾次上自習(xí)時教師在教室時候?qū)W生很安靜,但是一出門學(xué)生就開始活躍。

(4)學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強。上課時有的同學(xué)手懶,筆記不記或記得很少,背書時候只是簡單背書,不動手導(dǎo)致考試時候眼高手低。

剛接班級,很多情況還不了解,我準備在以下幾方面加強管理:

(1)加強班風(fēng)建設(shè)。針對有的學(xué)生反映的班風(fēng)有點散的問題,我準備通過主題班會和集體活動進行教育,用班規(guī)紀律進行約束,進一步提高凝聚力。

(2)狠抓班級常規(guī)。開學(xué)以來,班級常規(guī)做得并不好,早操、紀律、衛(wèi)生工作都有待加強,在以后的幾天狠抓,只有把班級常規(guī)做好,才能保證同學(xué)更有效地學(xué)習(xí)。

(3)加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。針對班級在本次考試中有43人下降的情況,準備籌備主題班會,介紹學(xué)習(xí)方法,加強學(xué)法指導(dǎo)。

第7篇 2023年學(xué)生期中考試個人總結(jié)800字 900字

考試后,同學(xué)們最為關(guān)心的莫過于各門功課的分數(shù)了。其實分數(shù)只不過是對你這一階段努力的一個評價,考完后不是盯著它,關(guān)鍵是要弄清失分的原因,及時彌補這一階段的不足。學(xué)習(xí)的過程,也就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程。成績不理想的背后,就是問題的暴露,我們必須立即總結(jié)反思,采取措施,加以補救,才能在未來的期末考試、中考、高考中創(chuàng)造輝煌。

這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結(jié)晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。

期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認真聽講,認真筆記?作業(yè)是否及時完成,獨立完成?是否主動學(xué)習(xí),主動鉆研?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔?

二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實的。我們要多自問:面對作業(yè),面對壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

成功一定有方法,失敗肯定有原因。吃一塹,長一智。考完后總結(jié)反思固然重要,但是更重要的是找到新的起點,有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的,應(yīng)該做一個學(xué)習(xí)的強者,應(yīng)重新找到自己的起點,一定要堅信沒有風(fēng)雨怎能見彩虹。

第8篇 2023年最新期中考試個人工作總結(jié) 700字

期中考試考完了,本來自信滿滿的我像是泄了氣的皮球,不是松了口氣,而是看到考分后的重創(chuàng)。

自己向來是班上的尖子生,每次考試成績都是前三,而這次成績卻跑到了十名開外,我又是一個很愛面子,自尊心很強的人,心里怎能過意的去,想想考試前拍著胸脯跟老師打包票說這次肯定能進步,想想爸爸媽媽對自己殷切的希望,真是感覺自己無地自容,成績排名出來的時候,落后很大,是全班十二名,全年級排到了六十多名,自己心里很不是滋味,沒想到當場就趴在桌子上哭了,老師跟同桌安慰了好久?!,F(xiàn)在想想真是覺得自己無地自容,真是太丟臉了。

老師找我談話,說我屬于“缺少思路型”,雖然有扎實的基本功,往往感覺自己已經(jīng)熟識了某個知識點,但是一考試就變蒙了。主要體現(xiàn)在看到試題后也不知道如何下手,從哪里下筆,不知道怎么運用知識點,不知道解題的方法和步驟,更不知道如何切入出題者的思路,如何分離。雖然之前成績也很是不錯,主要在于平的刻苦用功,但是只是做題不注意解題思路和解題技巧的總結(jié),弊端早晚會暴露的,就像我這次一樣。我覺得老師說的很對,自己平時是不怎么注意學(xué)習(xí)方法總結(jié),總是悶著頭的做題做題再做題,想想自己真是太傻了。

老師建議我:定期復(fù)習(xí)梳理教材基礎(chǔ)知識,讓知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)始終保持通暢無阻;并多做經(jīng)典題,善總結(jié),免再錯;加強審題能力,審到每一層題意與教材知識的聯(lián)系點,要通過題意判斷題目難易和題目類型,確定試題解答的方法。在平時加強審題,快速判斷題型和所考察知識點,深入性做經(jīng)典題,培養(yǎng)發(fā)散思維。光看建議,就感覺對自己很重要,失落一次才有機會找到更好的前進方向!

第9篇 期中考試個人總結(jié)課件 1900字

期中考試個人總結(jié)課件

導(dǎo)語:考試過去了,留給我的除了有各班級的成績,更重要的是對這次考試的總結(jié)與反思,歡迎閱讀原文!

1.成績分析

從成績上看,3班和4班較差,從平時教學(xué)來看,這兩個班級上課回答問題反映也較差一些,沒有引起我足夠重視。

2.存在問題:

(1)課堂效率較低。體現(xiàn)在當堂所講知識學(xué)生掌握情況不好,本月有好幾次課前提問學(xué)生的回答不準確,記憶不熟練。

(2)教學(xué)環(huán)節(jié)落實不到位。原來以為上課講到了,學(xué)生就應(yīng)該掌握,從現(xiàn)實來看并不是這樣,只有讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不斷重復(fù),才能記憶牢固。

(3)對偏科生指導(dǎo)少。由于種種原因與偏科生的交流較少,導(dǎo)致偏科生還是偏科。

3.具體措施

(1)精心備課。認真準備每一節(jié)課,閱讀教材,備教材,備學(xué)生,備教法,讓每節(jié)課都力爭成為精品課堂。

(2)優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)。針對學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題,通過講課、整理、練習(xí)、講評、反思等環(huán)節(jié),促進學(xué)生對知識的掌握。

(3)加強偏科生談話。利用好自習(xí)時間和課下時間找學(xué)生談話。

高二4班期中考試總結(jié)

本次期中考試4班成績下滑較快,從原來的年級第二名下降到現(xiàn)在的年級第六名,為了促進班級的進步,下面對本次考試總結(jié)如下:

(1))上課精力不集中的學(xué)生較多,包括有的成績很好的同學(xué)。

(3)紀律自覺性較差。上課時都不能安靜,教師必須經(jīng)常進行思想教育,堅持正面引導(dǎo)。

(4)學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強。上課時有的同學(xué)手懶,筆記不記或記得很少,背書時候只是簡單背書,不動手導(dǎo)致考試時候眼高手低。

失敗了怎么辦?認真反思是首先的:

第一,這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘根本的原因;

第二,你接下來要干什么?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己??纯聪胍裁矗约旱膬?yōu)勢在什么地方,弱勢是什么;

第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。

失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。 生物是小高考必考科目之一,故從高一開始就要認真地學(xué)習(xí)生物。那么,怎樣才能學(xué)好生物呢?現(xiàn)介紹幾種方法以供參考:

一、課內(nèi)重視聽講,課后及時復(fù)習(xí)。

新知識的接受,生物能力的培養(yǎng)主要在課堂上進行,所以要特點重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時復(fù)習(xí)不留疑點。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識點回憶一遍,應(yīng)盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng),對于有些題目由于自己的思路不清,一時難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學(xué)習(xí)中要進行整理和歸納總結(jié),把知識的點、線、面結(jié)合起來交織成知識網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識體系。

二、適當多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

要想學(xué)好生物,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準,反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力。對于一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的.解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態(tài),在考試中能運用自如。實踐證明:越到關(guān)鍵時候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時練習(xí)無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。

三、調(diào)整心態(tài),正確對待考試。

首先,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調(diào)劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。

在考試前要做好準備,練練常規(guī)題,把自己的思路展開。對于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學(xué)會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。 由此可見,要把生物學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解生物學(xué)科的特點,使自己進入生物的廣闊天地中去。

平時鍛煉自己,強迫自己養(yǎng)成細致認真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役, 再接再勵,繼續(xù)努力,有一句話說的好,失敗是成功之母。

第10篇 最新高一期中考試個人總結(jié)模板 2450字

親愛的同學(xué)們:

大家好!期中考試過后,總結(jié)往往是我們最容易忽視,實際卻是很重要一步。通過總結(jié),查漏補缺,找到新的目標,并為之努力。學(xué)習(xí)正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對知識最渴求時,因為一次的失敗而放棄學(xué)習(xí),正如你不會因為飯中有一粒石子而餓著不吃飯。你的期中考試成績怎么樣?兩個月的學(xué)習(xí)有了提高還是出現(xiàn)了退步,有沒有對自己的學(xué)習(xí)進行總結(jié),接下來的學(xué)習(xí)計劃又將怎樣進行?這些都是靠總結(jié)才能做到的。所以,我們認真總結(jié)期中考試,不僅能為下一階段學(xué)習(xí)明確方向和目標,更是我們迎接期末考試的一次考前動員,從這一點來看,總結(jié)就十分重要而且必要。同學(xué)們,今天我們就對本次期中考試進行一下總結(jié)。

總的來說,經(jīng)過兩個多月的學(xué)習(xí),同學(xué)們都已經(jīng)熟悉了這里的一切,老師、同學(xué)、環(huán)境等等;也已適應(yīng)了高中生活,適應(yīng)了老師的教學(xué)與管理;高一整體呈現(xiàn)出一種逐漸上升的趨勢,很多同學(xué)在本次期中考試中取得了很好的成績,年級的進步名次與入學(xué)相比有明顯的進步,有些同學(xué)甚至進步上百名。這一切成績的取得與我們每一位班主任老師及任課教師的辛苦付出及同學(xué)們的勤奮努力是分不開的。本次期中考試的結(jié)束,我們欣喜的看到上課溜號、不學(xué)習(xí)人的少了,而認真學(xué)習(xí)、問題的人多了。在本次期中考試后學(xué)校先后組織了學(xué)習(xí)委員座談會、科任聯(lián)席會等,目的就是為了幫助同學(xué)們準確定位,查找不足,對癥下藥。這足以看出我們的學(xué)校對大家是關(guān)心的,而我們的老師對同學(xué)們是負責的。

當然,在此次考試中,也暴露了一些問題。

1、涂錯卡的人數(shù)較多。本次考試共有105張錯卡,其中語文13張,數(shù)學(xué)9張,英語4張,物理12張,化學(xué)7張,生物10張,政治20張,歷史10張,地理14張,未涂考試科目的6張。這足以說明有些同學(xué)上課不夠?qū)P?,甚至做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。所以老師反復(fù)強調(diào)的如何涂卡根本就沒聽清楚。

2、基礎(chǔ)知識的掌握還不扎實。有些同學(xué)作業(yè)馬虎,差錯較多,選擇題亂猜,書寫不規(guī)范;學(xué)習(xí)的自覺性較差,講評過的練習(xí)部分學(xué)生沒有養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣, 導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯??荚囍性俪霈F(xiàn),還是一錯再錯,還安慰自己說這個題我會。老師上課講的知識沒有及時落實,造成知識堆積,不能及時復(fù)習(xí),以至于越差越遠。到考試時遇到難題不會積極去思考,而是停留在表面,憑感覺答題。

3、考試過程中出現(xiàn)的答題不規(guī)范現(xiàn)象。

4、有的同學(xué)不能合理安排學(xué)習(xí)時間,晚上睡得晚導(dǎo)致上課打瞌睡,影響課堂效果;自習(xí)的效率不高,課間之后上課無法迅速進入學(xué)習(xí)的狀態(tài);自習(xí)課上總有人借問題為名說閑話。有的同學(xué)想提高成績,但方法不對又不積極主動問老師。

5、部分同學(xué)對有些學(xué)科不夠重視。有些同學(xué)對自己將來學(xué)文學(xué)理過早地進行選擇,導(dǎo)致在學(xué)習(xí)中帶有傾向性,表現(xiàn)為想學(xué)理科的學(xué)生不愛聽歷史、地理課,想學(xué)文科的學(xué)生遇到理化難題就不再鉆研,實際上,這種做法并不妥,學(xué)生文理不要過早地進行選擇,等到學(xué)校進行文理分科時再根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況以及將來所要從事的行業(yè)等做出判斷?,F(xiàn)在決定是對自己的不負責任?,F(xiàn)在的盲目放棄,不僅會影響學(xué)業(yè)考試,無法正常參加高考,對于你的一生來說,知識結(jié)構(gòu)不完整,也是一大缺憾。另一方面,各個學(xué)科之間是有聯(lián)系的,理科是抽象思維,文科是形象思維。將來學(xué)理科的學(xué)生多掌握一些人文知識,能擴大知識面,使自己具有人文情懷;而將來學(xué)文科的學(xué)生多掌握一些理化生知識,有利于提高科學(xué)思維能力。如今復(fù)合型人才就需要抽象思維與形象思維的完美結(jié)合,所以,沒有進行文理分科之前,學(xué)生不該有所側(cè)重,對每一學(xué)科都應(yīng)認真學(xué)。對于高中學(xué)生來說,無論將來學(xué)文學(xué)理,多掌握一些知識總是有好處。

同學(xué)們,也許在座的你曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷……百無聊賴地坐在桌前,對著那一本本厚重的教科書、參考書、習(xí)題冊呆望了一會兒,從中撿出一本,亂翻了幾頁,從中挑出一道題,結(jié)果半個小時也沒能做出結(jié)果,然后只有沒好氣地把它再丟回書堆中去,再撿起一本……,在這簡單的重復(fù)勞動中,時間匆匆而過。

就目前你的學(xué)習(xí)狀態(tài)生活態(tài)度而言,你覺得當務(wù)之急應(yīng)做些什么?最好的解決方法,就是使自己形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 。

首先合理規(guī)劃、利用時間,提供時間的利用率。時間對每個人都是平等的,大家都比較努力認真的情況下,誰合理地利用了時間,誰才有可能在競爭中獲勝。學(xué)時間=上課時間+自習(xí)時間+真正利用的課余時間-發(fā)呆時間-閑聊時間-借東西時間。一天時間的利用率=學(xué)習(xí)(工作)時間/24小時。同學(xué)們,你們計算一下,你的時間利用率高嗎?而管理好書桌才能管理好時間。因此,要建立有效的學(xué)習(xí)環(huán)境,即,盡量保持桌面整潔,只留正在做的事情;學(xué)習(xí)中經(jīng)常要用到的用品應(yīng)容易取得;每一件物品應(yīng)擺放在固定的位置;把各科的教材、資料分好類;把不再需要的東西堅決扔掉。

其次要有明確的目標。你的目標應(yīng)是具體的、可執(zhí)行的。年.級前10名、級前50名、級前100名、級前200名等等。

再次,要使自己的學(xué)習(xí)具有“計劃性”。計劃是實現(xiàn)目標的前提,沒有計劃,目標就成了水上浮萍,沒有根基。做事沒有計劃,結(jié)果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一樣,只見樹木,不見森林。要能根據(jù)自己學(xué)習(xí)潛能、學(xué)習(xí)成績、努力程度等實際情況,制定自己的行動計劃,主要是明確自己將要在哪些方面采取什么樣的措施。

第四,注重基礎(chǔ)知識,要落實老師講的知識點,及時復(fù)習(xí)。培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能持續(xù)進步提高

1.培養(yǎng)良好的聽課習(xí)慣。增強自制能力,認真聽講,學(xué)會捕捉關(guān)鍵信息,會聽講。2.及時鞏固知識:當天學(xué)習(xí)內(nèi)容,一定當天鞏固;當周學(xué)習(xí)內(nèi)容,一定當周鞏固;復(fù)習(xí)時一定要靜心看書,理解知識。

第五,要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

同學(xué)們,做人,要活在當下。珍惜今天,當日事當日畢。今天是你生命中最重要的一天。你每天早上起床時,試著對著鏡子告訴自己:“今天我要盡我所能做好每一件事”。 生命是一個不斷向前的過程。你要是主動前進,就有成功的機會。只要你鎖定目標,永不退縮,就沒有做不成的事情。

最后送給同學(xué)們幾句話,與大家共勉:

讀書改變命運;勤奮贏得未來;態(tài)度決定一切!細節(jié)決定成敗;

不要為失敗找借口,要為成功想辦法!

第11篇 2023年期中考試考后個人總結(jié) 1350字

期中考試已經(jīng)結(jié)束了,同學(xué)們不管成績考得如何,都要對期中考試做一個深入的期中考試后的總結(jié),以下為大家?guī)砥谥锌荚嚭髠€人總結(jié),讓我們一起來看看詳細內(nèi)容吧~

時間似流水,學(xué)期以經(jīng)過半,期中考試也已來臨,而就是短短兩天,期中考試也結(jié)束,我自信滿滿的走進考場,卻唉聲嘆氣的走出了考場,可這是因為什么呢,為了能讓下次的考試考好,我做了一次小結(jié)。

我一向數(shù)學(xué)很好,可是這次鬼使神差的考了那么點分數(shù),翻開卷子一看,紅紅的大叉一個接著一個,看的我額頭直冒汗,再仔細一看,這些題目沒一道不會做的,不是計算錯誤就是審題不清,犯的竟都是低級的錯誤;而語文在基礎(chǔ)題上居然扣了好幾分,這讓我心痛不已,發(fā)誓下次考試之前絕對不再吊兒郎當?shù)?,一定要好好?fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,而作文則也扣了不少的分數(shù),整篇文章蒼白無力,像是在打流水賬,可是我也很無奈呀,肚子里啥都沒有,想寫也寫不出來,我不由暗暗后悔,決定一定要聽老師的話,堅持每天寫日記并增加閱讀量;再看看英語呢,我就更是欲訴無門了,這兒沒加“s”,那兒忘記了問號,分數(shù)毫不留情面的被減去了,可是沒有一體是我不會的,這都是粗心大意結(jié)果,可是我現(xiàn)在也回天無力了,我不由得一拍腦袋,心中有一種欲哭無淚的無力之感,我嗟悔無及,告誡著自己下次一定要認真檢查,絕能再這么浮躁。

我知道這次考試老師和家長都對我有著很大的期望,可是我讓他們失望了。對于這點我感到十分抱歉。但通過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己不足點,俗話說的好,有失必有得嘛。

首先我要改掉考試不認真讀題不仔細的壞習(xí)慣。我做題時總是只看了前面一半后邊的要求還沒看到呢,答案便已近寫了上去,往往會使我失分。這也許和答題技巧有關(guān)系,但總之我在以后的考試過程之中一定要審題認真,仔細讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于此的無謂的錯誤。

其次,我還要加強語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己平時上課聽得不夠認真,練習(xí)題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續(xù)下去,應(yīng)此,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),為下一次考試做好準備,打好基礎(chǔ)。

考試技巧貴在練習(xí)與生活之中??荚囍拔乙贫ㄖ茉?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法問題,多做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法,并且下次考試時一定要倍加仔細,絕不能再犯低級錯誤,絕不能讓會做的題目再做錯了。

期中考試雖然已近過去了,但我還是有機會的。下一次考試,我要更加努力,爭取不讓老師和家長失望。而對于各科科目,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的考好的!

上面的期中考試后的總結(jié),學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的問題在于上課不夠認真,練習(xí)做得少,基礎(chǔ)達得不夠牢固,考試的時候粗心大意,可見這位學(xué)生考試后進行了一次深刻的剖析,相信這位同學(xué)以后的學(xué)習(xí)中一定會謹記這些,并且將來也會取得滿意的成績。

第12篇 期中考試個人總結(jié)模板推薦 1300字

(一)整體總結(jié)

首先,建議大家先對自己的期中考試整體情況做一個總結(jié)。想必同學(xué)們對自己的成績都有一定的期望值,至少有一定的期待。那么,這次考試,是否達到了你的期望,是否是你這段時間學(xué)習(xí)狀況的真實反映。建議同學(xué)們問自己幾個問題:

1。名次、成績是上升還是下滑?

2。如果上升,是因為題目適合你(有些同學(xué)遇到比較難的題目成績會比較好,有些反之),還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤,還是自己的水平真實上升了。

3。如果下滑,問題又出在哪里(下文將進行更詳細論述)。

(二)知識點總結(jié)

知識點的總結(jié)是期中考試總結(jié)最重要的一環(huán)。這里有兩種情況很可怕,一是根本不進行總結(jié),那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進行總結(jié),這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個相似的陷阱里。

那么,如何正確進行知識點的總結(jié)?

首先,同學(xué)們拿到卷子后,應(yīng)對自己答這份卷子的情況進行一個全面的回想。請同學(xué)們細細瀏覽卷子中的每道題。注意,此時你關(guān)注的,不應(yīng)只是錯題。而是包括你答起來不流暢的題,思維有障礙的題,以及憑運氣做對的題。這些題都是你的軟肋。

其次,同學(xué)們應(yīng)著重對這部分知識進行復(fù)習(xí)。這里應(yīng)該注意的是,千萬不要就題論題。如果只是這道題做錯了,改正了。那這樣的總結(jié)只是讓你多會做一道題而已,下次類似的題變一變形,可能又錯了。殊不知,一道題錯了,可能是你相關(guān)的知識體系就沒有搞清楚。

所以,同學(xué)們應(yīng)該做的是,由點及面,對這部分題涉及的知識做一個更深、更廣的復(fù)習(xí)。英語錯了一道考察冠詞的單選題,那你是不是對冠詞這部分知識就沒掌握好?物理一道大題的受力分析又錯了,好好想想你的受力分析是不是一直就存在問題?

如果答案是肯定的話,為什么不以這次期中考試為契機,把這部分知識疏漏處趕緊補上呢?如果又是應(yīng)付了事,下次一定還會出問題。要拖到什么時候呢?

(三)考試技巧總結(jié)

考試技巧的總結(jié)上,高三和初三的同學(xué)應(yīng)尤其注意。請同學(xué)們再次回顧整個考試過程,這次你的回顧重點是在考試技巧上。請同學(xué)回想,也問自己幾個問題。

1。這次考試你的策略是什么?時間安排是否合理,有沒有出現(xiàn)先緊后松或先松后緊的現(xiàn)象?

2。有沒有出現(xiàn)填錯答題卡,或者一些很明顯的低級失誤?如果有,你要怎么能讓自己記住這個血的教訓(xùn)?

3。具體到每門學(xué)科。英語是否沒有時間看完整個閱讀?聽力是否因為糾結(jié)前面的內(nèi)容而影響了聽后面的內(nèi)容?數(shù)學(xué)是否因為專注后面的某道很難的大題而沒有檢查,導(dǎo)致丟了一些不該丟的分。等等。

通過考試技巧的總結(jié),想必同學(xué)們自己就能明白,在這次考試中,如果你能怎樣安排時間,安排答題順序,就能取得更好的成績。把你總結(jié)的記下來,這都是你最寶貴的經(jīng)驗。高三和初三的同學(xué)們,請把你們的每一次考試當成是最終考場上的真實演練。

進行這些總結(jié)后,同學(xué)們不要忘了,有一項工作是必需的:把這次考試的錯題總結(jié)到你的錯題本上,以更好的回顧和吸取教訓(xùn)。

最后,請同學(xué)們根據(jù)以上的總結(jié),結(jié)合你個人和學(xué)校的情況,對下一階段的學(xué)習(xí),可能是下一次月考前或期終考試前的學(xué)習(xí),調(diào)整你的計劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間安排,做出更適合你的計劃和安排。讓這一次犯的錯反省出夢想。在以后的路上,走得更遠,變得更強。

第13篇 高一期中考試個人總結(jié) 2450字

高一期中考試個人總結(jié)模板

親愛的同學(xué)們:

大家好!期中考試過后,總結(jié)往往是我們最容易忽視,實際卻是很重要一步。通過總結(jié),查漏補缺,找到新的目標,并為之努力。學(xué)習(xí)正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對知識最渴求時,因為一次的失敗而放棄學(xué)習(xí),正如你不會因為飯中有一粒石子而餓著不吃飯。你的期中考試成績怎么樣?兩個月的學(xué)習(xí)有了提高還是出現(xiàn)了退步,有沒有對自己的學(xué)習(xí)進行總結(jié),接下來的學(xué)習(xí)計劃又將怎樣進行?這些都是靠總結(jié)才能做到的。所以,我們認真總結(jié)期中考試,不僅能為下一階段學(xué)習(xí)明確方向和目標,更是我們迎接期末考試的一次考前動員,從這一點來看,總結(jié)就十分重要而且必要。同學(xué)們,今天我們就對本次期中考試進行一下總結(jié)。

總的來說,經(jīng)過兩個多月的學(xué)習(xí),同學(xué)們都已經(jīng)熟悉了這里的一切,老師、同學(xué)、環(huán)境等等;也已適應(yīng)了高中生活,適應(yīng)了老師的教學(xué)與管理;高一整體呈現(xiàn)出一種逐漸上升的趨勢,很多同學(xué)在本次期中考試中取得了很好的成績,年級的進步名次與入學(xué)相比有明顯的進步,有些同學(xué)甚至進步上百名。這一切成績的取得與我們每一位班主任老師及任課教師的辛苦付出及同學(xué)們的勤奮努力是分不開的。本次期中考試的結(jié)束,我們欣喜的看到上課溜號、不學(xué)習(xí)人的少了,而認真學(xué)習(xí)、問題的人多了。在本次期中考試后學(xué)校先后組織了學(xué)習(xí)委員座談會、科任聯(lián)席會等,目的就是為了幫助同學(xué)們準確定位,查找不足,對癥下藥。這足以看出我們的學(xué)校對大家是關(guān)心的,而我們的老師對同學(xué)們是負責的。

當然,在此次考試中,也暴露了一些問題。

1、涂錯卡的人數(shù)較多。本次考試共有105張錯卡,其中語文13張,數(shù)學(xué)9張,英語4張,物理12張,化學(xué)7張,生物10張,政治20張,歷史10張,地理14張,未涂考試科目的'6張。這足以說明有些同學(xué)上課不夠?qū)P?,甚至做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。所以老師反復(fù)強調(diào)的如何涂卡根本就沒聽清楚。

2、基礎(chǔ)知識的掌握還不扎實。有些同學(xué)作業(yè)馬虎,差錯較多,選擇題亂猜,書寫不規(guī)范;學(xué)習(xí)的自覺性較差,講評過的練習(xí)部分學(xué)生沒有養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣, 導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。考試中再出現(xiàn),還是一錯再錯,還安慰自己說這個題我會。老師上課講的知識沒有及時落實,造成知識堆積,不能及時復(fù)習(xí),以至于越差越遠。到考試時遇到難題不會積極去思考,而是停留在表面,憑感覺答題。

3、考試過程中出現(xiàn)的答題不規(guī)范現(xiàn)象。

4、有的同學(xué)不能合理安排學(xué)習(xí)時間,晚上睡得晚導(dǎo)致上課打瞌睡,影響課堂效果;自習(xí)的效率不高,課間之后上課無法迅速進入學(xué)習(xí)的狀態(tài);自習(xí)課上總有人借問題為名說閑話。有的同學(xué)想提高成績,但方法不對又不積極主動問老師。

5、部分同學(xué)對有些學(xué)科不夠重視。有些同學(xué)對自己將來學(xué)文學(xué)理過早地進行選擇,導(dǎo)致在學(xué)習(xí)中帶有傾向性,表現(xiàn)為想學(xué)理科的學(xué)生不愛聽歷史、地理課,想學(xué)文科的學(xué)生遇到理化難題就不再鉆研,實際上,這種做法并不妥,學(xué)生文理不要過早地進行選擇,等到學(xué)校進行文理分科時再根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況以及將來所要從事的行業(yè)等做出判斷?,F(xiàn)在決定是對自己的不負責任?,F(xiàn)在的盲目放棄,不僅會影響學(xué)業(yè)考試,無法正常參加高考,對于你的一生來說,知識結(jié)構(gòu)不完整,也是一大缺憾。另一方面,各個學(xué)科之間是有聯(lián)系的,理科是抽象思維,文科是形象思維。將來學(xué)理科的學(xué)生多掌握一些人文知識,能擴大知識面,使自己具有人文情懷;而將來學(xué)文科的學(xué)生多掌握一些理化生知識,有利于提高科學(xué)思維能力。如今復(fù)合型人才就需要抽象思維與形象思維的完美結(jié)合,所以,沒有進行文理分科之前,學(xué)生不該有所側(cè)重,對每一學(xué)科都應(yīng)認真學(xué)。對于高中學(xué)生來說,無論將來學(xué)文學(xué)理,多掌握一些知識總是有好處。

同學(xué)們,也許在座的你曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷……百無聊賴地坐在桌前,對著那一本本厚重的教科書、參考書、習(xí)題冊呆望了一會兒,從中撿出一本,亂翻了幾頁,從中挑出一道題,結(jié)果半個小時也沒能做出結(jié)果,然后只有沒好氣地把它再丟回書堆中去,再撿起一本……,在這簡單的重復(fù)勞動中,時間匆匆而過。

就目前你的學(xué)習(xí)狀態(tài)生活態(tài)度而言,你覺得當務(wù)之急應(yīng)做些什么?最好的解決方法,就是使自己形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 。

首先合理規(guī)劃、利用時間,提供時間的利用率。時間對每個人都是平等的,大家都比較努力認真的情況下,誰合理地利用了時間,誰才有可能在競爭中獲勝。學(xué)時間=上課時間+自習(xí)時間+真正利用的課余時間-發(fā)呆時間-閑聊時間-借東西時間。一天時間的利用率=學(xué)習(xí)(工作)時間/24小時。同學(xué)們,你們計算一下,你的時間利用率高嗎?而管理好書桌才能管理好時間。因此,要建立有效的學(xué)習(xí)環(huán)境,即,盡量保持桌面整潔,只留正在做的事情;學(xué)習(xí)中經(jīng)常要用到的用品應(yīng)容易取得;每一件物品應(yīng)擺放在固定的位置;把各科的教材、資料分好類;把不再需要的東西堅決扔掉。

其次要有明確的目標。你的目標應(yīng)是具體的、可執(zhí)行的。年.級前10名、級前50名、級前100名、級前200名等等。

再次,要使自己的學(xué)習(xí)具有“計劃性”。計劃是實現(xiàn)目標的前提,沒有計劃,目標就成了水上浮萍,沒有根基。做事沒有計劃,結(jié)果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一樣,只見樹木,不見森林。要能根據(jù)自己學(xué)習(xí)潛能、學(xué)習(xí)成績、努力程度等實際情況,制定自己的行動計劃,主要是明確自己將要在哪些方面采取什么樣的措施。

第四,注重基礎(chǔ)知識,要落實老師講的知識點,及時復(fù)習(xí)。培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能持續(xù)進步提高

1.培養(yǎng)良好的聽課習(xí)慣。增強自制能力,認真聽講,學(xué)會捕捉關(guān)鍵信息,會聽講。2.及時鞏固知識:當天學(xué)習(xí)內(nèi)容,一定當天鞏固;當周學(xué)習(xí)內(nèi)容,一定當周鞏固;復(fù)習(xí)時一定要靜心看書,理解知識。

第五,要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

同學(xué)們,做人,要活在當下。珍惜今天,當日事當日畢。今天是你生命中最重要的一天。你每天早上起床時,試著對著鏡子告訴自己:“今天我要盡我所能做好每一件事”。 生命是一個不斷向前的過程。你要是主動前進,就有成功的機會。只要你鎖定目標,永不退縮,就沒有做不成的事情。

最后送給同學(xué)們幾句話,與大家共勉:

讀書改變命運;勤奮贏得未來;態(tài)度決定一切!細節(jié)決定成敗;

不要為失敗找借口,要為成功想辦法!

高一期中考試個人總結(jié)模板

第14篇 初三期中考試后個人總結(jié) 1550字

初三期中考試后個人總結(jié)范文

期中考試結(jié)束了,我所剩下的中學(xué)生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試比上次有些進步,我認真分析了原因:

1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只不過是看了看書。

2、臨陣磨槍,突擊,平時不善于積累。

3、復(fù)習(xí)沒有重點。

其實,語文一直是我這三科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會更加重視 學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)一直是我的強項,可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意,但也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認為沒什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實與自己所想的是完全相反的。

經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠遠不夠,所以,既是自己的強項,就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。在語文方面,我還應(yīng)該加強閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。

努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時光,為自己的目標而奮斗!好的成績是靠良好的學(xué)習(xí)方法。許多教育專家認為,將來的“文盲”,不再是目不識丁的人,而是一些沒有學(xué)會如何獲取知識,不會自己鉆研問題,沒有預(yù)見力的人。這就要求我們不僅要掌握知識,更重要的是必須學(xué)會如何學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的方法因人而異,因?qū)W科而異,正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當從實際出發(fā),根據(jù)自己的情況,發(fā)揮特長,摸索適合自己特點的有效方法。但良好的`學(xué)習(xí)方法絕對離不開預(yù)習(xí)、認真聽課和課后復(fù)習(xí)。

然而在這三點中,我認為聽講是最重要的,或許這已經(jīng)是老生常談了,但是,只有聽講你才能取得事半功倍的效果。認真聽老師的講課,甚至比做10道練習(xí)題還要好。

預(yù)習(xí),不僅僅是簡單的看書,對于語文,應(yīng)該畫一些重點字詞、概念和一些重要的知識點;數(shù)學(xué)則要著重地看例題和定理、概念??赐陼院?,可以試著做一下課后的練習(xí)題。這樣可以幫助你知道你是否已經(jīng)基本了解了這些新知識。英語只要了解基本的句型構(gòu)成,再多背幾個單詞就可以了。

人長得越大,記憶力就越是遞減。因此,常常復(fù)習(xí)很重要。不過不必天天復(fù)習(xí),畢竟我們也沒有那么多的時間。你可以把學(xué)的知識積累下來,利用周末的時間復(fù)習(xí)。每周都是這樣,一個月后,來一次總的復(fù)習(xí),把前四周的內(nèi)容再鞏固一下。如果一個月后你記住了這些新知識,那么,以后,只要你有空的時候再看看,就一定可以牢牢記住了。

除了這三點,還有三個“必須”。

1、學(xué)習(xí)必須循序漸進。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會傾斜;只有走穩(wěn)了,才會輕松地跑。學(xué)習(xí)任何知識,必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,不要前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的知識;更不能基本的習(xí)題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。比如學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,我就先做那些基礎(chǔ)題,熟練的掌握公式,之后再去做那些比較難的題。這樣,你就能打好基礎(chǔ),學(xué)習(xí)成績自然而然的就上來了。

2、學(xué)習(xí)必須勤于思考。中學(xué)是一個重要的學(xué)習(xí)階段。在這個期間要注意培養(yǎng)獨立思考的能力。要防止死記硬背。學(xué)習(xí)中要多問幾個為什么。比如學(xué)英語,一個句子可以用多種方法去做,舉一反三,靈活運用,使你的大腦思維更加活躍。

3、學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂。例如,習(xí)題做錯了,這是常有的事,重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯誤并改正它。這就要求我們對解題中的每一步推導(dǎo)能說出正確的理由,每一步都要有根據(jù),不能想當然,馬馬虎虎。

只要做到了這些,再加上一些你認為自己適合的學(xué)習(xí)方法,相信你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的,在考試中取得好成績。

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟,為了達到成功的彼岸,我們一起努力吧。相信我們一定會成功!?。。。。。?!

第15篇 初中期中考試個人總結(jié) 2150字

2023年初中期中考試個人總結(jié)

這個星期,我們學(xué)校準備了一次期中考試,我以為自己考得很好,可是,當昨天語文試卷發(fā)下的時候,我完全驚呆了,卷面上寫著鮮紅的七十四點五。這是我的試卷嗎?不可能呀,我不可能只考了這么幾分。我怎么會考得這么差?是我沒有認真復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出了。今天,在我去訂正試卷的時候,孫老師對我說:有兩門課的成績我不知道,但是,我知道的兩門你都考得很差。我聽了,心里更加難過了。我心想:孫老師說我有兩門課考得很差,一門是語文,成績我已經(jīng)知道了,但是,還有是哪一門課呀?是英語嗎?不可能,我記得孫老師說過,方老師還沒有把試卷改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)?就這樣,一個中午就在一片憂慮中度過了。

下午第一節(jié)課就是科學(xué)課了,我很緊張,真害怕聽到自己的成績。老師進了,老師每報一個人的名字,那個人就得站起。輪到我的時候,我的心緊張到了極點,當老師說:考得還可以,九十五分不到。我聽了,頓時松了一口氣,可馬上又為自己的數(shù)學(xué)成績開始擔心了。從裘老師那里拿過試卷,我考了九十四分,我發(fā)現(xiàn)自己錯了好多不應(yīng)該錯的地方,本可以考九十分以上的試卷,我卻被白白地扣掉了六分,真不應(yīng)該。

接下就是數(shù)學(xué)課了,郭老師說:我們班的梅昊考了九十九分,澤奇考了九十八分,還有四位同學(xué)是九十分以上的,其它大部分同學(xué)都是在七十分到八十分中間。郭老師這樣一說,我心里就有底了,我已經(jīng)知道我的大致分數(shù)。佳彬,八十八分。這個分數(shù)比我猜測的要好一點,不過,還是沒有達到我的最低要求,因為,里面有好多題目是我沒看清題目還有計算錯誤而造成的。三門課的成績我已經(jīng)知道了,我非常不滿意,我希望我的英語成績能好一點。

這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時候,一定要好好復(fù)習(xí),爭取考出好成績。加油!

2023年初中期中考試個人總結(jié)

在近期,我們剛剛考完期中考試,沒發(fā)試卷都覺得考得不錯,有的還是一陣竊喜,可是期中考試九門學(xué)科發(fā)下來的時候,有的同學(xué)就傻了眼,其中也包括我,考試就是檢測你所學(xué)的對知識的掌握,考的不好并不可怕,可怕的是一錯再錯,到時步步錯,因此老師叫我們寫期中考試總結(jié),自己分析分析自己的優(yōu)點與更大的不足。希望在以后的道路上不要犯同樣的低級錯誤。

語文學(xué)科我的第三道題,下列四組分別有1個錯別字,那題寫錯了,明明是送分題,老師布置了不知道有多少遍了,誰知我們還是錯,真是不應(yīng)該,就該對我們應(yīng)該有些懲罰措施,這樣第一長長記性,第二就是要悔過自新,平時的種種表現(xiàn),考試的時候呢,就全部展現(xiàn)出來了,另外,第四題,古代詩文名句填空,天呢,要不就是字寫錯了,要不就是子混了,唉,平時沒有記得扎實,結(jié)果就是這樣子了第七題,例句是看明白了,關(guān)鍵就是誠信兩字我竟然沒看見,真是相當?shù)挠魫灠?。作文和閱讀題十分非常嚴重,作文時因為字跡的問題,寫的“馬上飛”。下次考試一定不犯這種超級低級錯誤。

數(shù)學(xué)學(xué)科填空題有幾道是不應(yīng)該錯的,老師都講過了,說應(yīng)該看右邊的,我結(jié)果看成左邊的了,結(jié)果導(dǎo)致錯誤,然后就是解題,就是有一道題是根號8,應(yīng)該滑到最簡的,應(yīng)該是二倍根二的,結(jié)果5分沒了,還有就是第七題啊貌似是,應(yīng)該是“大于等于”我寫成“大于”了,結(jié)果也導(dǎo)致了粗心也寫錯。

英語學(xué)科最郁悶了,其中有一題老師只要是一上課,就講,結(jié)果我不知道竟然糊里糊涂的寫錯了,真是不應(yīng)該,試卷發(fā)下來之后,老師也叫這道題錯的站起來,結(jié)果吧我們給訓(xùn),下次絕對不敢了。

下次,我一定會更上一層樓的!

2023年初中期中考試個人總結(jié)

時光如流水,轉(zhuǎn)眼間,初中的生活已過了一半,不知道自己是否滿意現(xiàn)在的我,分析一下吧! 似乎在別人的眼里,我不認真吧。其實,我一點也不清楚自己是在什么狀態(tài),真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西,每個星期天晚上都告戒自己,這個星期要好好努力了,可是到了星期六才發(fā)現(xiàn),我有迷糊了一個星期。

現(xiàn)在我只能苦笑了,不,我連笑都笑不出來了,因為發(fā)現(xiàn)了自己實在是很差勁,想要努力,卻總是沒毅力,不能堅持下去,真的好恨我自己的沒毅力,不優(yōu)秀,想成功,想優(yōu)秀,可是卻又是自己讓自己放棄了。

期中考試結(jié)束了,我所剩下的初中生活隨著一次又一次的'考試逐漸變短,這次考試雖然比上次有些進步,可是這離我想考上一所好的高中還相差甚遠,我認真分析了原因:

1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只不過是看了看書。

2、臨陣磨槍,突擊英語,平時不善于積累。

3、復(fù)習(xí)沒有重點。 主要拉分的是英語。

其實,英語一直是我這幾科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會更加重視英語學(xué)習(xí)。 數(shù)學(xué)一直是我的強項,可這次發(fā)揮的不是令自己滿意,雖然及格了,但沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認為數(shù)學(xué)沒什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實與自己所想的是完全相反的。

經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠遠不夠,所以,數(shù)學(xué)既是自己的強項,就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。在語文方面,我還應(yīng)該加強閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。 努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時光,為自己的目標而奮斗!

期中考試個人工作總結(jié)(十五篇)

2023年期中考試個人工作總結(jié)范文(一)整體總結(jié)首先,建議大家先對自己的期中考試整體情況做一個總結(jié)。想必同學(xué)們對自己的成績都有一定的期望值,至少有一定的期待。那么,這次考試,是否達到了你的期望,是否是你這段時間學(xué)習(xí)狀況的真實反映。建議同學(xué)們問自己幾個問題1。名次、成績是上升還是下滑?2。如果上升,是因為題目適合你(有些同學(xué)遇到比較難的
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