第1篇 校長2023年個人工作總結(jié) 1800字
一學(xué)年的時光就這樣過去了,回顧一學(xué)年的工作,想說的真是太多太多。我本學(xué)年9月被組織任聘為校長。在鎮(zhèn)黨委、政府以及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我腳踏實(shí)地認(rèn)真履行工作職責(zé),在德育建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、教育科研、基礎(chǔ)建設(shè)等方面取得了一定成績,學(xué)校各項(xiàng)工作得以穩(wěn)步發(fā)展。下面就自己在2023-2023學(xué)年度的思想和工作情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),在思想上與黨組織保持一致。
堅(jiān)持政治思想建設(shè)。在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī),努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)三個代表重要思想;在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)人文文化,加強(qiáng)自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感,讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。
繼任一年來,我認(rèn)真履行校長職責(zé)和義務(wù),認(rèn)真執(zhí)行上級黨委和教育部門的決定,對上級主管部門負(fù)責(zé),對全體師生員工負(fù)責(zé)。能堅(jiān)持自己的辦學(xué)思想和教育理念不動搖,關(guān)注師生的發(fā)展,不急功近利,努力建設(shè)和諧校園。我把教育當(dāng)作事業(yè),“用整個心去做整個校長”。我始終認(rèn)為作為一校之長要嚴(yán)于律己,要有“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督”的勇氣,要成為'教師之教師'。為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。
二、工作業(yè)績
在擔(dān)任校長一年來,我主要抓了以下四項(xiàng)工作:
(一)根據(jù)學(xué)校實(shí)際定位學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)
圍繞我們作為農(nóng)村村完小的實(shí)際,確定了我們學(xué)校新的辦學(xué)思想:全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體,全面發(fā)展;辦學(xué)目標(biāo):建設(shè)校園美、校風(fēng)好、教學(xué)實(shí)、教改活、質(zhì)量高的和諧農(nóng)村寄宿制小學(xué);辦學(xué)理念:以人為本,讓校園成為有文化底蘊(yùn)的學(xué)習(xí)樂園。
(二)努力實(shí)施民主管理,積極推動和建立有關(guān)制度
2023年9月份經(jīng)教代會討論通過了新的《兩岔小學(xué)教師考核方案》,解決了過去教師中針對考核方案存在的較多矛盾,為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺;進(jìn)一步完善了各項(xiàng)工作規(guī)章制度,重點(diǎn)解決“管理到位、勤政求實(shí)”和體現(xiàn)“人性化管理”,為學(xué)校教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我還加強(qiáng)了校務(wù)公開工作,實(shí)施民主決策,強(qiáng)化了教代會的作用,確保學(xué)校管理良性循環(huán),對行政人員,落實(shí)與工作實(shí)績考評對應(yīng)的責(zé)任制。
(三)協(xié)調(diào)干群關(guān)系、加強(qiáng)班子建設(shè)和教師的思想教育
學(xué)校過去由于總總原因?qū)е赂扇宏P(guān)系矛盾比較尖銳。我從XX年9月接任校長工作以后,花大力氣去協(xié)調(diào)干群關(guān)系,首先通過加強(qiáng)班子的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),形成目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)向上的強(qiáng)有力的____。其次堅(jiān)持民主集中制;堅(jiān)持勤政、廉潔、務(wù)實(shí)。三是增強(qiáng)班子的“三個意識”,即目標(biāo)意識,協(xié)商意識,激勵意識。四是通過集體談話,單獨(dú)談話,從自己帶頭做起轉(zhuǎn)變班子工作作風(fēng)的方法,現(xiàn)在我校干群關(guān)系已有很大的轉(zhuǎn)變,干群關(guān)系融洽,為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺,為學(xué)校的發(fā)展奠定的基礎(chǔ)。
學(xué)校發(fā)展的根本是教師的發(fā)展。提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,關(guān)鍵在于一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。一年來,我大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),下苦功夫提高教師素質(zhì)。通過學(xué)習(xí),教育全體干部、教師要以又紅又專立足社會;注重業(yè)績樹立形象;靠教育科技興校發(fā)展。此外以師德、師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),不斷提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。嚴(yán)格按照xx同志提出的“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤實(shí)、與時俱進(jìn)”的要求,把師德教育與政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了十六大精神,深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵,把握教育改革發(fā)展方向,增強(qiáng)教師投身于教育改革的使命感和責(zé)任感。積極錘煉教師集體的師德形象,對教師進(jìn)行師德再教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《重慶市教師日常行為準(zhǔn)則》和教師的《六條規(guī)定》,規(guī)范教育行為,盡力糾正教師身上不良教學(xué)行為,樹正氣,旗幟鮮明批判賭博、流氓、打吵架、醉灑、吸毒、自私等丑惡現(xiàn)象,嚴(yán)禁體罰和歧視差生,做到了解學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,在學(xué)生和家長心目中樹立起兩小良好師表形象。
(四)、抓住課改契機(jī),深化素質(zhì)教育
我積極組織推動教師參加各級課題研究、選派青年教師參加重慶市、江津市的賽課、獻(xiàn)課、教研課、示范課、觀摩課、研討會和鼓勵教師撰寫教育教學(xué)論文等教育教學(xué)活動,一年來學(xué)校課改、教研工作穩(wěn)步扎實(shí)的取得了實(shí)效:
三、存在的問題及今后努力的方向
回首過去,展望未來,我深深地感覺,我的有關(guān)管理的理論水平不高,有待不斷學(xué)習(xí),不斷提高,以適應(yīng)學(xué)校管理發(fā)展的需要。今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學(xué)習(xí)、努力工作,以人為本,實(shí)事求是,走群眾路線,為開創(chuàng)具有兩岔小學(xué)特色的教育而盡一份微薄之力。
第2篇 中學(xué)校長個人總結(jié) 1100字
出生于xxxx年,xxxx年畢業(yè)于xx省xx師范,從事教育工作30年,任初級中學(xué)校長20年。30年來我始終在農(nóng)村學(xué)校工作,我在教育工作中,享受著人生最大的快樂。我?guī)е鴿夂竦呐d趣,組織、主持并積極參與學(xué)校的課堂教學(xué)改革工作。
通過學(xué)習(xí)、總結(jié)、思考我提出學(xué)校的辦學(xué)理念,得到全校師生的認(rèn)可,也受到許多學(xué)者和專家的肯定?!耙陨鸀楸荆ú⒎拧笔俏覀兊墓芾砝砟?,“以生為本”學(xué)校要關(guān)注學(xué)生的心態(tài),關(guān)注學(xué)生的身體,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí),就是學(xué)校的一切活動應(yīng)該是為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)的?!叭ā笔亲寣W(xué)生要學(xué)會生存,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí)?!敖】敌膽B(tài),強(qiáng)壯身體,興趣治學(xué),溫和為人,實(shí)在做事”,是我們學(xué)校的校風(fēng),我們要求學(xué)生從做好平凡的人開始,追求不平凡的人生。
“導(dǎo)學(xué)練合一”是我在總結(jié)30年教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出的,很快得到我校師生的認(rèn)可,同時也積極影響教育界的同仁對目前教育方式的思考?!皩?dǎo)學(xué)練合一”有這樣幾個特點(diǎn):首先,他積極調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,有效組織學(xué)生參與課堂上(45分鐘)的整個學(xué)習(xí)過程,而且學(xué)生的參與不是被動,而是積極主動的,學(xué)生帶著興趣,并貪婪的享受學(xué)習(xí)的快樂。其次,“導(dǎo)學(xué)練合一”的課堂不排斥教師的宣講。事實(shí)證明,教師的規(guī)范的示范,有利于初中學(xué)生正確思維品質(zhì)的形成,可以引領(lǐng)學(xué)生快速正確的掌握知識。但是教師的引領(lǐng)要適時適度。第三,“導(dǎo)學(xué)練合一”通過導(dǎo)入、自學(xué)、討論、交流、反饋等環(huán)節(jié),形成一個完整的掌握知識的環(huán)。整個環(huán)完全是在課堂上完成的,符合有效課堂的要求。“導(dǎo)學(xué)練合一”是高效的課堂,是“減負(fù)增效”的優(yōu)質(zhì)課堂。
在組織和實(shí)施“導(dǎo)學(xué)練合一”課堂教學(xué)改革的過程中,我們遇到了很多困難,都被我們克服了。能克服這些困難我認(rèn)為有兩個法寶:一是堅(jiān)持,校長的意志,校長的堅(jiān)韌和執(zhí)著,是教改工作,甚至是教育工作最重要的力量。二是興趣,能使校長堅(jiān)持下去的力量是什么?是校長對教育工作的興趣,是校長對教育改革工作的興趣。興趣需要積極的培養(yǎng)。這兩條我們做的很好?!摆菔姓n堂教學(xué)改革現(xiàn)場會”、“徐州市課堂教育改革現(xiàn)場會”、“徐州市陶研會課堂教育改革現(xiàn)場會”先后在我校召開,我們利用這些活動,培養(yǎng)我們對課堂教學(xué)改革的濃厚興趣。
課堂教學(xué)改革為我們帶來太多的好處。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績大幅度,大面積提高,學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,生存能力,生活能力有顯著提高。教師素質(zhì)得到提升,先后五位老師獲國家級一、二等獎;近年來,我校教師在省級以上刊物發(fā)表論文近30篇。學(xué)校從一個普通的農(nóng)村中學(xué)成為江蘇省示范初中、江蘇省陶行知實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省教育學(xué)會系統(tǒng)先進(jìn)單位。省內(nèi)外許多知名學(xué)者對我校課改給予密切關(guān)注。我在課改中被中國教育電視協(xié)會評為“優(yōu)秀校長”,江蘇教育學(xué)會評為“先進(jìn)個人”,徐州市政府授予我“先進(jìn)教育工作者”等稱號。
第3篇 副校長個人工作總結(jié) 1200字
一學(xué)年來,我校以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),堅(jiān)持科學(xué)管理、求真務(wù)實(shí),學(xué)校內(nèi)部管理不斷強(qiáng)化。我作為分管教學(xué)業(yè)務(wù)的副校長,以全面落實(shí)課程方案,提高課程實(shí)施水平為工作重點(diǎn),以創(chuàng)建高效課堂示范學(xué)校和“三好一星”活動為契機(jī),著力推進(jìn)師資隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,努力提升教學(xué)質(zhì)量,取得了一定成績,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、外出培訓(xùn)與校本研究并進(jìn),大面積提高教師業(yè)務(wù)能力
我認(rèn)為,學(xué)校教師隊(duì)伍自身知識豐厚,對教學(xué)內(nèi)容理解透徹,教法學(xué)法研究到位,日常教學(xué)中就能夠游刃有余,也就是說,只有教師的高素質(zhì),才有教學(xué)的高質(zhì)量。一學(xué)年中,我不失時機(jī)地安排教師外出聽課學(xué)習(xí),參加學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn),骨干教師分別到濱州、博興、棗莊、壽光、青島、濟(jì)南、上海等地聽課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)達(dá)40余人次,有一百五十余人次到縣直小學(xué)參加高效課堂展示聽評課研討等業(yè)務(wù)活動,使全體教師都有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,我們還多次邀請縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)名師來校聽課指導(dǎo),讓教師及時了解教學(xué)新信息,學(xué)習(xí)新教法。
校本培訓(xùn)也是提高教師專業(yè)水平的有效方式,每學(xué)期初,我都結(jié)合實(shí)際工作狀況,分學(xué)科安排一學(xué)期的校本研修內(nèi)容,在每周的集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間落實(shí)。本學(xué)期帶領(lǐng)老師們組織了高效課堂創(chuàng)建和“三好一星”系列活動,學(xué)習(xí)高效課堂標(biāo)準(zhǔn),分小組聽評課,評選出了本校各科課堂教學(xué)名師十二名,我本人參加聽課評課130多節(jié),這些活動的開展,為教師搭建起了相互學(xué)習(xí)的平臺,使業(yè)務(wù)能力和專業(yè)理論有效融合,教師的整體業(yè)務(wù)能力得到了提高,讓更多的教師走上了縣、市、省級優(yōu)質(zhì)課評選的講臺,一批教壇新秀脫穎而出,一學(xué)年內(nèi)有16節(jié)課獲獎,其中2節(jié)獲省級獎,優(yōu)質(zhì)課獲獎率比去年番一翻。副校長個人工作總結(jié)
二、全面落實(shí)課程方案,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育
學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)是深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面落實(shí)課程方案。我與全體教師一起學(xué)習(xí)黃勝副省長、張志勇和齊濤廳長等領(lǐng)導(dǎo)在全省素質(zhì)教育工作會議上的講話,學(xué)習(xí)了山東省中小學(xué)考試管理規(guī)定、《教育部關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案的通知》、《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)山東省普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評價方案>的通知》等指導(dǎo)性文件,使全體教師徹底轉(zhuǎn)變了教學(xué)理念,按要求落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo),課程方案要求的所有課程開設(shè)齊全,實(shí)施有效,特別是綜合實(shí)踐活動課,我?guī)ьI(lǐng)教師再次學(xué)習(xí)了指導(dǎo)綱要,修訂了學(xué)校實(shí)施方案,制定了各年級的具體實(shí)施計(jì)劃,把綜合實(shí)踐課和少先隊(duì)活動有機(jī)結(jié)合,帶孩子們走進(jìn)田間,走進(jìn)工廠,到醴泉寺參觀,去母親河考察,使學(xué)生在活動中獲得知識,提高能力,增強(qiáng)合作意識。目前,對于音、體、美、校本課程和綜合實(shí)踐等考查科目的評價,也已形成了合理的課程評價體系,學(xué)期末,我依據(jù)縣課程質(zhì)量評價方案要求,制定了我校的課程評價方案,分別對教師和學(xué)生進(jìn)行了考查、評價。
我按照張校長“實(shí)踐活動課程校本化”的課程落實(shí)理念,
第4篇 大學(xué)校長2023年個人總結(jié) 8800字
對于每一個中國人來說是非同尋常的一年,是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一年,是揚(yáng)眉吐氣的一年。對于傳播學(xué)院而言也同樣是令人欣喜,碩果累累的一年!一年來,我院在校黨政領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心和支持下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十七大,本著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度、求實(shí)創(chuàng)新的精神,結(jié)合學(xué)院的工作重點(diǎn),圍繞學(xué)生“上得了學(xué)、成得了才、就得了業(yè)”開展工作。以加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德教育為主線,以素質(zhì)拓展為統(tǒng)攬,以學(xué)生會、社團(tuán)組織為載體,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,積極探索科學(xué)的工作方法,開創(chuàng)了我院學(xué)生工作的新局面,現(xiàn)就這一年工作總結(jié)如下:
一、 我院學(xué)生基本情況
我院學(xué)生總?cè)藬?shù)為 ,少數(shù)民族人數(shù) ,其中**級 ,**級 ,**級 ,**級 。各年級已分專業(yè)有教育技術(shù)學(xué)、傳播學(xué)、廣告學(xué)、新聞學(xué)和廣播電視新聞學(xué)。
二、以育人為本,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育
1、增強(qiáng)學(xué)生的政治意識,大局意識,責(zé)任意識,以適應(yīng)新階段,新形勢,新任務(wù)的要求
(1)加強(qiáng)愛國教育,增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任感和使命感。祖國改革開放已經(jīng)三十周年,這三十年來,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,為了讓廣大的學(xué)生適應(yīng)這種變化,更好的建設(shè)和諧社會,我院以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點(diǎn),深入進(jìn)行人生觀,價值觀和世界觀教育和弘揚(yáng)、培育民族精神教育。開展國情、黨史、團(tuán)史學(xué)習(xí)活動。引導(dǎo)學(xué)生自覺加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會主義教育。大力弘揚(yáng)民族精神和時代精神,堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
(2)提高新生團(tuán)員的思想道德修養(yǎng)和自身素質(zhì)。為引導(dǎo)新生樹立正確的人生觀和世界觀,不斷增強(qiáng)榮譽(yù)感、歸屬感、責(zé)任心,有利于團(tuán)的自身建設(shè)和發(fā)展,切實(shí)解決基層組織建設(shè)中存在的實(shí)際問題,應(yīng)學(xué)校要求,對**級新生進(jìn)行了合格團(tuán)員教育工作。通過這次有組織的學(xué)習(xí)教育活動,新生接受了一次團(tuán)的知識的系統(tǒng)教育和深刻有效的思想教育,提高了新生團(tuán)員對團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感,切實(shí)增強(qiáng)了新生團(tuán)員的政治意識和模范意識。
2、完善和健全黨員發(fā)展機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)生黨員的培養(yǎng)力度和后續(xù)教育
(1)加強(qiáng)黨校學(xué)習(xí),提高入黨質(zhì)量。我院組織學(xué)生參加了中共江西師范大學(xué)黨校傳播學(xué)院分校第六期入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),是我院有史以來開辦的規(guī)模最大的入黨積極分子培訓(xùn)班。通過這次學(xué)習(xí),使學(xué)生們加強(qiáng)了對黨的了解和認(rèn)識,提高了學(xué)生的入黨意識,明確了入黨動機(jī)。
(2)改進(jìn)“推優(yōu)”辦法,積極引導(dǎo)我院學(xué)生向黨組織靠攏。入黨推優(yōu)是我院工作的重點(diǎn)之一。這一年我院改進(jìn)'推優(yōu)'的工作方法,由各團(tuán)總支進(jìn)行具體實(shí)施,嚴(yán)格把關(guān)以保證'推優(yōu)'的質(zhì)量,同時由組織部派專人參加各支部的推優(yōu)例會。不僅提高了工作效率,也保證資料的真實(shí)可靠性,保證了我院推優(yōu)工作的順利進(jìn)行。
3、深化學(xué)生人身、心理、財(cái)產(chǎn)安全意識
(1)加大思想動態(tài)調(diào)研力度,做好學(xué)生穩(wěn)定工作。在學(xué)生剛返校時,我院黨委團(tuán)委老師親自下到學(xué)生寢室了解學(xué)生的思想動態(tài),對于地震災(zāi)區(qū)學(xué)生給予特別關(guān)注。通過多種多樣的形式使這些學(xué)生重拾信心,盡快適應(yīng)學(xué)校生活。在平時,團(tuán)委學(xué)生會的主要學(xué)生干部經(jīng)常走訪學(xué)生寢室,特別是加強(qiáng)和少數(shù)民族學(xué)生的溝通和交流。
(2)召開學(xué)生座談會,交流會等,解決學(xué)生實(shí)際困難。了解學(xué)生對學(xué)校和學(xué)院的建議和要求,有利于學(xué)校、學(xué)院工作的全面改進(jìn)和發(fā)展。我院經(jīng)常召開座談會聽取學(xué)生建議,并反饋給學(xué)院。給同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)帶來了極大的方便。
(3)抓好寢室管理,加強(qiáng)學(xué)生用電安全教育。為了加強(qiáng)學(xué)生安全用電的意識,我院號召各個年級各個班級開展寢室用電安全教育班會。對有關(guān)用電放面的注意事項(xiàng)和學(xué)校的規(guī)定對學(xué)生們進(jìn)行講解。并每周派學(xué)生會自律自保部對全學(xué)院的用電安全進(jìn)行檢查,及時通報,懲罰分明,并積極引導(dǎo)學(xué)生自我管理。創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
4、提高對學(xué)生思想教育宣傳工作水平,營造和諧健康的校園輿論氛圍
在這一年,我院積極利用校園網(wǎng)對學(xué)生工作進(jìn)行及時準(zhǔn)確的宣傳與報道。確保資訊的時效性和準(zhǔn)確性。同時,我院利用本院的報紙《傳播人》在保持原有風(fēng)格的基礎(chǔ)上,對部分版面做了改良,增加了對學(xué)生思想教育的版面,使刊物更加具有可讀性,對廣大學(xué)生起到了較好的教育效果。另外,我院團(tuán)委還充分利用校園宣傳欄、展板、條幅等形式,結(jié)合各類主題紀(jì)念日、主題宣傳日和國內(nèi)外重大事件等對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)宣傳教育。
三、以素質(zhì)拓展為統(tǒng)攬,結(jié)合專業(yè)特色,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、開展素質(zhì)拓展講座,讓學(xué)生對素質(zhì)拓展、第二課堂了解的更加具體深入。我院組織新入校的學(xué)生開展了素質(zhì)拓展的一系列講座。主要對素質(zhì)拓展的必要性重要性和學(xué)分認(rèn)證過程進(jìn)行了講解和說明。并召開了學(xué)生座談會,對學(xué)生提出的有關(guān)素質(zhì)拓展、第二課堂方面的疑問給予明確的解答。同時我院還舉辦了第二課堂知識問答競賽等。通過這些活動,使學(xué)生們更深入地認(rèn)識到了素質(zhì)拓展的重要性,讓學(xué)生們更積極地參加學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)活動。
2、鼓勵學(xué)生走出校門,融入社會,勤于實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)自身價值。
**年我院繼續(xù)將人才培養(yǎng)視野拓展到校園以外的領(lǐng)域,與社會各業(yè)界加強(qiáng)交流與溝通,推薦優(yōu)秀學(xué)生到相關(guān)單位、公司實(shí)習(xí),使學(xué)生們在實(shí)踐過程中提高自己的專業(yè)技能和自身修養(yǎng),更好的融入社會?!皷|方船”和“方圓”廣告獎學(xué)金先后在我院頒發(fā),從這一舉措中可以看出,我院的廣告專業(yè)能夠充分的與市場兼容,使學(xué)生能夠直面社會,在正式步入社會之前就接受良好的錘煉,成為具有創(chuàng)新能力和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷的優(yōu)質(zhì)人才。
3、組織各種專業(yè)比賽,提高學(xué)生全面素質(zhì)。
我院組織舉辦了傳播學(xué)院首屆教育技能大賽。本次比賽主要包括征文比賽、書法比賽、課件制作和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)比賽。同時我院還承辦了第二屆大學(xué)生科技節(jié)校園多媒體課件制作大賽。另外,我院成功舉辦傳播學(xué)院首屆“職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽”,由此篩選出的申敏夏同學(xué)代表我院參加?!奥殬I(yè)生涯規(guī)劃演講比賽”,并榮獲第一名。通過這些比賽,大大提高了學(xué)生們的專業(yè)素養(yǎng)和競爭意識,使學(xué)生們對以后的學(xué)習(xí)和工作有了更明確的計(jì)劃和目標(biāo)。
4、抓班風(fēng)、嚴(yán)考風(fēng),為培養(yǎng)高素質(zhì)人才奠定基礎(chǔ)。
欲正學(xué)風(fēng),先正考風(fēng)。通過營造考試氛圍、宣講考試紀(jì)律、用真實(shí)事例講解考試作弊的嚴(yán)重后果、召開主題班會、考前動員會、進(jìn)行“加強(qiáng)考場自律,杜絕考試作弊”倡議簽名、規(guī)范考試管理等措施,嚴(yán)肅考場紀(jì)律,杜絕考試作弊的發(fā)生,努力形成領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與、宣傳到位、氛圍濃厚、目標(biāo)明確、措施得力的良好局面。通過規(guī)范有效的管理,使得學(xué)生的到課率、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)和考試成績都有了較大進(jìn)步,學(xué)生也逐步由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)。
四、以學(xué)生會、社團(tuán)組織為載體,促進(jìn)校園文化的繁榮
1、動人旋律 異族風(fēng)情 院“十佳歌手”成功舉行
10月初,傳播學(xué)院“十佳歌手大賽”活動正式啟動,各年級同學(xué)踴躍報名。領(lǐng)導(dǎo)老師的重視,學(xué)生會各部門的積極協(xié)作以及同學(xué)們的支持之下,這次比賽舉辦得很成功。
2、舞動青春 讓夢啟航 迎新晚會唱響瑤湖
11月28日晚7點(diǎn)在實(shí)驗(yàn)劇場隆重拉開帷幕。本次晚會邀請了江西師范大學(xué)副校長歐陽忠詳、學(xué)生處詹鴻生處長等校領(lǐng)導(dǎo)觀看,傳播學(xué)院院長鐘志賢等領(lǐng)導(dǎo)一并出席晚會、并致賀詞。學(xué)院院老師以及各兄弟學(xué)院學(xué)生會主席,校學(xué)生會主席團(tuán)主席也出席到場。整場晚會驚喜不斷,精彩節(jié)目讓人目不暇接,來自新疆維吾爾族的同學(xué)們表演的舞蹈引起場內(nèi)一陣陣掌聲,同學(xué)們自編自導(dǎo)自演的搞笑劇更是讓在場觀眾捧腹大笑。院黨委副書記許婕主持的讓夢啟航儀式更將晚會推向了高潮。晚會非常成功獲得了老師和學(xué)生們的一致好評!
3、創(chuàng)意連綿 妙趣橫生 小型文藝活動豐富多彩
我院除了組織全院的大型文藝活動之外,還在各個年級各班組織形式豐富多樣的主題文藝晚會,例如,**級新聞傳播班舉行的 “11.11主題晚會”,還有**級舉行的班級元旦晚會等等。這些活動增進(jìn)師生以及同學(xué)之間的相互了解和密洽關(guān)系,豐富學(xué)生們的課余生活,提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、絢麗多彩 開拓創(chuàng)新 社團(tuán)活動各顯神通
我院現(xiàn)有社團(tuán)和協(xié)會6個,分別是讀書吧,乒乓球協(xié)會,攝影協(xié)會,影視藝術(shù)協(xié)會,廣告合作社,新聞觀察社。在這一年都舉辦了很多活動,例如:乒乓球協(xié)會舉辦的“迎新杯”乒乓球比賽,攝影協(xié)會舉辦的攝影比賽,、讀書吧組織了傳播學(xué)院“分享讀書分享快樂”書籍推薦活動,本活動既是響應(yīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的號召,又結(jié)合我院同學(xué)自身特點(diǎn),希望能借大二、大三學(xué)生的讀書優(yōu)勢為大一新同學(xué)推薦有益身心的書籍,使**級學(xué)生在浩瀚的書籍海洋中有坐風(fēng)向標(biāo)。并在同時啟動了我院本科生“23511”讀書計(jì)劃活動,得到學(xué)生們的熱烈響應(yīng)。
5、精彩紛呈 激情四射 院“迎新杯”籃球賽再度開戰(zhàn)
本次比賽從10月11日開始,本次比賽中各年各班同學(xué)踴躍報名參賽,現(xiàn)場氣氛活躍,場場精彩不斷,通過這次比賽增進(jìn)了學(xué)生們相互間的友誼,增強(qiáng)了學(xué)生們的集體意識和責(zé)任感。
6、魅力傳播 奮勇拼搏 校運(yùn)會再創(chuàng)輝煌
校運(yùn)會開幕之前,學(xué)生會體育部積極組織運(yùn)動員進(jìn)行訓(xùn)練,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也高度重視,學(xué)院黨委副書記許婕多次親臨運(yùn)動場,指示訓(xùn)練工作、關(guān)心運(yùn)動員身體狀況。在運(yùn)動場上,我院運(yùn)動員奮力拼搏、越戰(zhàn)越勇,取得了全校第二名的可喜成績。
7、強(qiáng)健體魄 提高素質(zhì) “陽光體育”晨跑、健走雙管齊下。
為“傳承奧運(yùn)精神、展現(xiàn)奧運(yùn)風(fēng)采”,我們組織這次活動,就是要求全體學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)精神、發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神。從10月28日開始,我院**和**級的學(xué)生參加學(xué)校的冬季長跑活動。一個月晨跑之后,我院黨委副書記許婕向上級申請,把晨跑改為晚上的特色鍵走。11月24日開始,我院在正大廣場舉行了隆重的鍵走活動啟動儀式。整個活動井然有序,活動進(jìn)行的很順利,而且各年級學(xué)生都能積極響應(yīng)學(xué)院的安排。
五、以傳播愛心、服務(wù)社會為宗旨,青年志愿者和社會實(shí)踐活動樹立傳播人新形象
1.“傳播人”青年志愿者服務(wù)隊(duì)立足校園,放眼社會。
“傳播人”青年志愿者是一支充滿活動的隊(duì)伍,在校團(tuán)委的統(tǒng)籌指導(dǎo)下,在學(xué)院團(tuán)委的具體領(lǐng)導(dǎo)下,組織學(xué)生們參加許多校內(nèi)外的義務(wù)活動。例如:教師節(jié)送祝福活動、12?5志愿者日回首5?12活動、愛心支教,點(diǎn)燃希望——麻丘小學(xué)義務(wù)支教活動、探望麻丘敬老院老人活動、無償獻(xiàn)血活動和學(xué)院患病學(xué)生捐款活動等。特別是學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會組織了為我院**級身患白血病的曹麗娜同學(xué)捐款活動籌集到捐款額 7559.2 元(**級捐款額不計(jì)在內(nèi)),為其解燃眉之急,并傳達(dá)同學(xué)們對她的關(guān)心和祝福。
2. “愛行者”暑期社會實(shí)踐隊(duì)豐收碩果。
7月10日,“愛行者”暑期社會實(shí)踐隊(duì)一行20人來到九江市九江縣新塘初級中學(xué),進(jìn)行了為期10天的暑期社會實(shí)踐活動。活動為多家媒體所報道,多次被新浪網(wǎng)、中國江西新聞網(wǎng)、秉正網(wǎng)以及相關(guān)報紙所報道。并為該校授予“播種文明傳遞愛心”稱號。這次支教后動范圍涵蓋了理論宣講,義務(wù)支教,文明宣講,義務(wù)勞動,走訪調(diào)研,科普宣傳等特色活動。在支教過程中,實(shí)踐隊(duì)各個隊(duì)員的課程受到同學(xué)們的熱烈歡迎,并且與孩子們建立了深厚的友誼。隊(duì)員們在教學(xué)過程中,注意與孩子們的互動,側(cè)重激發(fā)孩子們的潛能、培養(yǎng)興趣、最大程度上引導(dǎo)其綜合素質(zhì)的提高。在教學(xué)之余,實(shí)踐隊(duì)員還充分關(guān)心學(xué)生,解決學(xué)生的困難,了解學(xué)生的思想動態(tài),進(jìn)行了一系列的調(diào)研活動,對當(dāng)前的一些現(xiàn)實(shí)情況也有了一些了解。我院團(tuán)委書記劉開源老師也親自下鄉(xiāng)實(shí)踐,對規(guī)范和實(shí)踐開展起到了很強(qiáng)的促進(jìn)和指導(dǎo)作用。
除了在暑期成功組織了社會實(shí)踐活動之外,在開學(xué)伊始,我院便對學(xué)生的暑期社會實(shí)踐狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析和總結(jié)。結(jié)果顯示,我院絕大部分同學(xué)都參加了一項(xiàng)至多項(xiàng)的暑期社會實(shí)踐活動,實(shí)踐能力都得到了極大的提高。**級的學(xué)生更是為走上工作崗位做好了充足的準(zhǔn)備。
我院**年暑期社會實(shí)踐活動不僅引起了良好的社會影響,更是給參加實(shí)踐的同學(xué)提供了走出教室,到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,增長才干,感受服務(wù)社會、貢獻(xiàn)才智的喜悅和以自己的實(shí)際行動去實(shí)踐“三個代表”的重要思想的機(jī)會。通過艱苦條件的磨練,培養(yǎng)了同學(xué)們不怕困難,勇于克服困難的精神,培養(yǎng)了大家團(tuán)結(jié)友愛,互助互讓,關(guān)心集體的良好品質(zhì)。
我院被學(xué)校評為“社會實(shí)踐先進(jìn)單位”。
六、以專業(yè)為依托,構(gòu)建校園媒體新形象
1、“uetv” 傳播學(xué)子實(shí)現(xiàn)自我的數(shù)平臺
大學(xué)生教育電視臺是由校青年教育學(xué)術(shù)文化學(xué)生處牽頭,傳播學(xué)院和新聞中心支持打造的大學(xué)生思想教育節(jié)目制作團(tuán)隊(duì)。在電視臺中大部分成員來自傳播學(xué)院,發(fā)揮著不可估量的作用。僅讓我們從它的人員結(jié)構(gòu)上來看,每個部門都有傳播學(xué)院的精英在里面。比如總編室,就有3名來自傳播學(xué)院的老師、輔導(dǎo)員。我院**級郭王靜子同學(xué)現(xiàn)擔(dān)任uetv臺長。另外,傳播學(xué)院在提供人力支持同時,無形中也提供了最大的物力支持。電視臺本來就與傳播學(xué)院的廣播電視新聞專業(yè)聯(lián)系緊密,所以uetv也是傳播學(xué)子巨大的實(shí)踐平臺。學(xué)生練兵,大家受益,電視臺也從中求得發(fā)展,三重收益,傳播學(xué)院在其中做著最真實(shí)的貢獻(xiàn)。
在,uetv創(chuàng)舉迭出。從單一的電視節(jié)目發(fā)展到學(xué)生自拍自導(dǎo)電影,如傳遍校園各個角落的電影《證明》;更為重要的是uetv開辟了全新的網(wǎng)絡(luò)平臺,構(gòu)建了“瑤湖王國”這個專門為uetv量身定做的網(wǎng)絡(luò),也為uetv的觀眾提供了一個良好的平臺、開拓了全新的視野、拉近了uetv與廣大觀眾的距離。
2、《傳播人》 未來傳媒人夢開始的地方
扮演好學(xué)院喉舌的角色,引導(dǎo)正確的輿論導(dǎo)向,貼近學(xué)生,辦成一份學(xué)生真正喜歡看的、值得珍藏的報紙,《傳播人》自創(chuàng)辦之日起,就以“立于學(xué)院,放眼全?!钡拈L遠(yuǎn)定位屹立于校園。
開學(xué)初傳播人通訊社做了一份新生專版,并在廣告的大力支持下,將《傳播人》擴(kuò)印到了10000份,從而幾乎使每一個新生人手一份。這樣在一定程度上,將全校性的定位推到了一個真正的高度,《傳播人》繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)與商家合作的機(jī)制,并且逐漸成熟。這一年,《傳播人》報社同學(xué)深刻總結(jié)過去幾年與商家合作的經(jīng)驗(yàn),廣泛吸取各方面的意見和建議,摸索出了一套漸趨成熟的商業(yè)化運(yùn)作的辦報模式,從辦報風(fēng)格上邁出了喜人的一大步。
3、互動力工作室 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力的搖籃
“創(chuàng)造無止境,銳意進(jìn)取,不斷追求,去創(chuàng)造一個無限可能的世界!”是我院互動力工作室成員的響亮宣言。在我院領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心指導(dǎo)與關(guān)愛下,七個充滿著青春活力的教育技術(shù)專業(yè)學(xué)生走到一起,共同致力于多媒體制作、網(wǎng)頁創(chuàng)意與設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)后臺技術(shù)支持及網(wǎng)站建設(shè)等。,工作室依托我院在多媒體技術(shù)的領(lǐng)先技術(shù)與先進(jìn)的傳播理念,已茁壯成長起來的一大新型網(wǎng)絡(luò)工作空間與技術(shù)支持平臺。
,學(xué)院繼續(xù)為工作室提供先進(jìn)辦公設(shè)備,增設(shè)立項(xiàng)目資金。在學(xué)院的大力扶持下,創(chuàng)立不到兩年的工作室已經(jīng)聲名遠(yuǎn)播。工作室制作了多個優(yōu)秀的動態(tài)網(wǎng)頁和各種多媒體課件。校政法學(xué)院、江西日語學(xué)院及江西人民武裝學(xué)院都被她納入了“客戶名單”。除此之外,工作室還成功創(chuàng)建了中國教育技術(shù)學(xué)學(xué)科資源網(wǎng),江西銳新傳播公司網(wǎng)站。
4、“尚水七維”工作室 開發(fā)學(xué)生潛力的基地
作為學(xué)院學(xué)生實(shí)踐的重要平臺,“尚水七維”工作室一直受到學(xué)院的高度重視。,學(xué)院召集同學(xué)聚在一起實(shí)現(xiàn)資源的共享,思想的交流,讓成員學(xué)會利用團(tuán)體的力量來完成事情;同時通過公司化的管理,使工作室與社會接軌,讓這個工作室作為學(xué)生進(jìn)入社會的過渡階段。
工作室的具體操作有學(xué)習(xí)虛擬現(xiàn)實(shí)、3d動畫設(shè)計(jì)、廣告影視藝術(shù)設(shè)計(jì)、多媒體技術(shù)等專業(yè)知識,是一個獨(dú)特技術(shù)創(chuàng)作空間。在工作過程中,指導(dǎo)老師力行“失敗-嘗試”模式,讓學(xué)習(xí)成為一個不斷完善補(bǔ)充的鍛煉過程。工作室自成立伊始,通過不斷努力,取得了良好的校園影響力,建立起了較高的知名度與影響力。 “尚水七維”工作室全體成員還一直擔(dān)綱我校園電視臺的后期制作和我院網(wǎng)站的維護(hù)工作。
七、以提高學(xué)生就業(yè)率為目標(biāo),扎實(shí)做好畢業(yè)生就業(yè)工作
屆畢業(yè)生就業(yè)工作得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的一貫以來的高度重視和有力指導(dǎo),經(jīng)費(fèi)投入充足,制度科學(xué),程序嚴(yán)謹(jǐn),方法創(chuàng)新,成績顯著,學(xué)院被授予就業(yè)工作先進(jìn)單位。學(xué)院屆畢業(yè)生共241人,其中教育技術(shù)學(xué)專業(yè)1**人,廣告學(xué)42人,傳播學(xué)55人。學(xué)生一次性就業(yè)率超過97%,就業(yè)方向主要為各地市重點(diǎn)中學(xué)、長三角、珠三角經(jīng)濟(jì)圈大中城市的廣告類、地產(chǎn)類企業(yè)和各新聞媒體;參加考研68人,考錄(含保送)27人,升學(xué)率達(dá)14%;另有4人錄取為公務(wù)員,“雙考”成績?nèi)〉昧诵碌耐黄啤?/p>
1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,構(gòu)建就業(yè)工作保障體系
(1)、成立了畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)院成立了畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由院長項(xiàng)國雄、黨委書記邱新有任組織長,分管學(xué)生工作的黨委副書記程春泉任副組長,組員由其他院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院辦公室主任、團(tuán)委書記、就業(yè)工作專職人員、畢業(yè)班輔導(dǎo)員、班主任為成員組成。
(2)、黨政聯(lián)系會議定期研究畢業(yè)生就業(yè)工作,加大投入、創(chuàng)造條件,不斷改善畢業(yè)生就業(yè)工作環(huán)境。為學(xué)院的畢業(yè)生就業(yè)工作的開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),確保工作的正常運(yùn)作。
(3)、教職員工齊心協(xié)力,關(guān)心、支持、參與畢業(yè)生就業(yè)工作。學(xué)院的全體教職員工上下一條心,關(guān)心、支持畢業(yè)生就業(yè)工作,同時學(xué)院經(jīng)黨政聯(lián)系會議討論研究,制定了獎勵教職工參與畢業(yè)生就業(yè)推薦的政策并予以實(shí)施。
2、積極主動,努力創(chuàng)建大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺
(1)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對就業(yè)工作高度重視,并給予切實(shí)有力的指導(dǎo)。學(xué)院各種工作會議上,就業(yè)工作是常規(guī)議題。院領(lǐng)導(dǎo)分別對畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行了就業(yè)前景分析、就業(yè)政策解讀乃至非常細(xì)致的求職面試技巧。并要求學(xué)院每一位教職工行動起來,發(fā)動各種個人和社會關(guān)系,向相關(guān)單位推薦本院畢業(yè)生,效果顯著。
(2)、制度保障有力,經(jīng)費(fèi)投入充足。學(xué)院成立就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥,并配備專門學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作干部;規(guī)定了就業(yè)信息的通報、公布、反饋以及推薦、遴選的流程與方法。劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),責(zé)成學(xué)生工作干部跑人才市場,為我院畢業(yè)生進(jìn)行更有針對性的宣傳和調(diào)研。
(3)、方法創(chuàng)新,程序科學(xué)。學(xué)院利用學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢,建立了欄目簡明扼要、信息更新迅速、反饋及時有效的就業(yè)信息網(wǎng)站由專門學(xué)工干部編輯和管理,保證其權(quán)威性和實(shí)效性。畢業(yè)生既可以在網(wǎng)站了解到最新的就業(yè)政策和招聘資訊,還可以在平臺上(含手機(jī)短信、qq群)隨時發(fā)布自己獲得的就業(yè)資訊,實(shí)現(xiàn)實(shí)時共享。學(xué)院規(guī)定,積極提供就業(yè)資訊者,在學(xué)生評價時,以“向班集體提出寶貴意見”等條文為依據(jù)進(jìn)行加分和優(yōu)先考慮各種推薦。這樣一來,兩百多名畢業(yè)生既是就業(yè)信息的需求者,又是就業(yè)信息(主要是各地招聘信息)的提供者,大大豐富了就業(yè)資訊。由于這個途徑,才出現(xiàn)一個寢室的全體成員相互推薦,就業(yè)于同一個公司,一個專業(yè)十幾個同學(xué)就業(yè)于同一個城市的可喜局面。
(4)、加強(qiáng)能力培養(yǎng),提高畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。一是不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)能力。我院各專業(yè)都是應(yīng)用性很強(qiáng)的專業(yè),學(xué)院一方面注重實(shí)踐環(huán)節(jié)的訓(xùn)練,讓學(xué)生學(xué)到過硬的本領(lǐng),另一方面鼓勵和精心指導(dǎo)學(xué)生積極參加各類專業(yè)競賽。突出的競賽成績就是就業(yè)的敲門磚,在這方面取得優(yōu)異成績的同學(xué)都很快落實(shí)了較好的就業(yè)單位;二是全面提高學(xué)生的工作實(shí)踐能力。利用專業(yè)優(yōu)勢,學(xué)院成立了廣告協(xié)會、攝影協(xié)會、大學(xué)生通訊社等社團(tuán),鼓勵學(xué)生參加,并擔(dān)任各類學(xué)生干部,組織各類文體活動,培養(yǎng)他們的組織協(xié)調(diào)能力、解決問題的能力以及團(tuán)隊(duì)合作精神。院報《傳播人》廣泛與業(yè)界合作,建立多個實(shí)習(xí)基地,安排學(xué)生參與實(shí)踐,遍及江西多個知名廣告企業(yè)(東方船廣告、方圓廣告、綠風(fēng)廣告、圓融廣告)和各類媒體(廣播電視臺、多媒體網(wǎng)絡(luò)媒體)。這些舉措不僅提高了學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力,也為他們就業(yè)提供了直接的機(jī)遇和便利。
(5)、未雨綢繆,就業(yè)工作從新生抓起。就業(yè)工作不是只針對畢業(yè)班學(xué)生一年半載的臨時工作,而是一個持續(xù)長久的系統(tǒng)工程。學(xué)院按照學(xué)校就業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo)部門及有關(guān)學(xué)校文件的要求,認(rèn)真做好就業(yè)指導(dǎo)課的設(shè)計(jì)與實(shí)施,理論與實(shí)踐并重。新生第一次班會,就告訴他們將來會有怎樣的出路,把入學(xué)教育和就業(yè)指導(dǎo)結(jié)合在最前端;舉行畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)心得講座,現(xiàn)身說法示范效應(yīng)強(qiáng);長遠(yuǎn)規(guī)劃信息網(wǎng)絡(luò)平臺,學(xué)院已有統(tǒng)一共享的網(wǎng)絡(luò)平臺,各班還要建立更具針對性的網(wǎng)絡(luò)陣地,在低年級的時候主要用于班級日常管理和就業(yè)政策的宣傳,畢業(yè)時逐漸增加即時就業(yè)信息的發(fā)布與反饋功能,并對學(xué)校就業(yè)部門的有關(guān)信息進(jìn)行轉(zhuǎn)載和詮釋。
(6)、加強(qiáng)畢業(yè)生文明離校教育。畢業(yè)生文明離校既是學(xué)校紀(jì)律的要求,更是學(xué)生文明素質(zhì)的體現(xiàn),也是畢業(yè)生安心、順利就業(yè)的保證。學(xué)院對畢業(yè)生文明離校的教育絕不僅僅停留在對有關(guān)紀(jì)律的嚴(yán)正申明的層面上,其重點(diǎn)是在及時、深入地了解和解決學(xué)生的焦點(diǎn)困難,為其就業(yè)提供切實(shí)有效的保障,免除其后顧之憂,消除其在求職過程中遇到暫時挫折而產(chǎn)生的懊惱情緒。學(xué)院也因此被評為學(xué)生安全穩(wěn)定工作先進(jìn)單位。
八、本年度主要成就
1、我院學(xué)生在國家重點(diǎn)刊物上發(fā)表論文1,其中周祖榮一人就發(fā)表了。
2、在第三屆中國青少年藝術(shù)節(jié)上我院獲得“團(tuán)體最佳創(chuàng)意”獎
3、在第四十四屆校運(yùn)會獲得團(tuán)體總分第二名,并獲“體育道德風(fēng)尚獎”。
4、第九屆校園辯論大賽上獲得第二名。
5、紅旗接力賽上獲得三等獎。
6、在新生法制和安全知識競賽中獲得“組織獎”。
7、暑期社會實(shí)踐我院被學(xué)校評為“社會實(shí)踐先進(jìn)單位”稱號。
8、在新生軍訓(xùn)中被評為新生軍訓(xùn)“先進(jìn)單位”。
9、我院在江西師范大學(xué)第四屆“大學(xué)生讀書節(jié)”獲得優(yōu)秀組織獎
10、我院**級學(xué)生郭王靜子在“富春杯”全國大學(xué)生演講(辯論)大賽 中獲得三等獎
11、我院**級學(xué)生黃婷婷第三屆idea-bfsu英國議會制國際辯論賽 中獲得全國二等獎
12、我院**級學(xué)生黃婷婷在第十二屆“外研社杯”全國大學(xué)生英語辯論賽中獲得全國優(yōu)秀獎
13、我院**級學(xué)生侯媛媛、劉茜、黎建蘭獲得廣告金犢獎入圍獎
14、我院**級學(xué)生曾艷在“時代杯”全國文學(xué)藝術(shù)作品大賽中獲得優(yōu)秀獎
15、我院**級學(xué)生曾艷在“奧星杯”全國文學(xué)藝術(shù)作品大賽書法類中獲得優(yōu)秀獎
16、在第七屆江西省高校攝影大賽中我院**級學(xué)生尹坤獲得一等獎。還有部分同學(xué)獲得了二等獎和優(yōu)秀獎。
17、我院**級學(xué)生柳丹 在挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽中獲得最佳團(tuán)隊(duì)獎
18、在第三屆中國青少年藝術(shù)節(jié)(江西賽區(qū))青年組攝影類比賽中我院**級學(xué)生尹坤,**級學(xué)生畢玉婷、楊晶、曾艷,**級學(xué)生李天旗、尹玉清、施哲鼎獲得特等獎,還有部分同學(xué)獲得了一、二、三等獎。
19、我院**級學(xué)生齊欣宇在江西省“首屆中華古典詩文誦讀大賽”中獲得全省二等獎
九、思考過去 暢想未來
過去的一年,是傳播學(xué)院大踏步前進(jìn)的一年,是傳播學(xué)院全面發(fā)展的一年。綜觀本年度的學(xué)生工作,學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng),思想政治教育工作循序漸進(jìn),日常管理有條不紊,文體活動豐富多彩、成績顯著?;厥淄?,我們思潮澎湃;展望未來,我們豪情滿懷。在新的一年我們將放眼世紀(jì),矢志奮斗,不懈進(jìn)取,自覺踐行“三個代表”的重要思想,使傳播學(xué)院學(xué)生工作上一個新的臺階!
第5篇 2023年校長個人總結(jié) 1750字
本人xxxx年任鎮(zhèn)平xxx小校長以來,在縣教體局及中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以法辦學(xué),以德立校,以情治校,堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,堅(jiān)持“以人為本,關(guān)愛學(xué)生,彰顯個性,全面發(fā)展的辦學(xué)思想,緊緊圍繞《鎮(zhèn)平縣xx-xx年教育振興計(jì)劃》,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,聚精會神抓管理,全神貫注抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
十幾年的風(fēng)雨兼程,十幾年的創(chuàng)業(yè)之路,十幾年的務(wù)實(shí)苦干,十幾年的輝煌成就。經(jīng)過本人的努力,學(xué)校由過去不足700人發(fā)展到現(xiàn)在的2500余人,由不為人知到遠(yuǎn)近聞名,由泛泛一般到實(shí)現(xiàn)騰飛。
一、經(jīng)常洗腦,以先進(jìn)的思想影響人。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問渠哪得清如許,唯有源頭或誰來?!币粋€好校長就是一所好學(xué)校,高素質(zhì)的校長來源于不斷的學(xué)習(xí)。為此,任xx校長十幾年來,本人始終堅(jiān)持“只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)精彩,工作才會精彩;只有學(xué)習(xí)精彩,生命才會精彩”的學(xué)習(xí)理念,經(jīng)常向書本學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),向一線教師學(xué)習(xí),傾聽管理中存在的問題。
二、率先垂范,以務(wù)實(shí)的精神感染人。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。任xx校長十幾年來,凡是要求教師做到的,我首先做到。工作中,當(dāng)早晨的第一縷陽光還未照進(jìn)校院時,校院里已經(jīng)有了我的身影,當(dāng)晚上月亮掛在天空時,我才匆匆離開學(xué)校;工作中,本人始終堅(jiān)守在自己的崗位上,有病把藥帶進(jìn)辦公室,邊吃藥邊工作;工作中,本人始終堅(jiān)持“沒有精神上的清白,就沒有物質(zhì)上的廉潔”,始終堅(jiān)持大事講原則,小事講謙讓,難事不推諉,好事不爭先;工作中,本人經(jīng)常深入到一線,深入到課堂中,深入到教師中。十幾年來,指導(dǎo)王嬌,魏佳賢等多名青年教師在市縣優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎。
三、創(chuàng)新管理,用科學(xué)的方法激勵人。
1、加強(qiáng)安全管理,創(chuàng)建平安學(xué)校
安全無小事,安全重于泰山。任xx校長十幾年來,我一直把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓,牢固樹立“安全第一”的思想,樹立人防與物放并重思想,提高防范意識,加強(qiáng)安全管理.
在安全工作上,學(xué)校實(shí)行校園安全網(wǎng)絡(luò)制,領(lǐng)導(dǎo)帶班制,幼兒園及低年級學(xué)生接送制,24小時值班制,形成安全教育抓人人,全體師生抓安全的齊抓共管的局面。
在安全工作上,學(xué)校期期都要召開各種類型的安全教育主題班會,主題隊(duì)會,期期都要舉行以安全教育為主題的演講會,開展各種形式的安全防護(hù)演練活動,通過活動,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識,自我防范意識,培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)、自救能力。
2、深化教學(xué)改革,爭創(chuàng)特色學(xué)校。
任xx校長十幾年來,學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育推進(jìn)課程改革地同時,緊緊圍繞“校有特色,教有特點(diǎn),學(xué)有特長”,以“電化教學(xué)”為切入點(diǎn),加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科的整合,加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂上運(yùn)用的研究,現(xiàn)在,教師在網(wǎng)上查閱資料,同一年級課件實(shí)現(xiàn)資源共享已不在是神話,周周有電教課,人人上電教課在我校已成為現(xiàn)實(shí)。
一間間布置一新的電子備課室,一臺臺有網(wǎng)線連接的簇新電腦,一堂堂生動形象的電教課,加上校園監(jiān)控系統(tǒng),校園電視臺,組成了一副副精美的圖案。這就是現(xiàn)在的涅陽xx的真實(shí)寫照。
信息技術(shù)與學(xué)科的整合經(jīng)過幾年的實(shí)踐,已成為我校課堂教學(xué)的一大特色,教師們運(yùn)用課件上課已習(xí)以為常。
xx年4月,我主持實(shí)驗(yàn)的河南省十一五現(xiàn)代信息技術(shù)課題《xx》通過省專家組的鑒定,獲得課題研究二等獎。
3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,促使學(xué)生全面開花。
樹林里沒有兩片完全相同的樹葉,班級中沒有兩個素質(zhì)完全一樣的學(xué)生。為了使每一位學(xué)生都能進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好,任xx校長十幾年來,一直把培優(yōu)補(bǔ)差工作當(dāng)作學(xué)校的立校治本,要求教師在此項(xiàng)工作上,思想不放松,工作不簡化,層次不單一,要求不降低。開學(xué)初要求每位教師制訂出詳實(shí)的培優(yōu)補(bǔ)差方案,每期結(jié)束,學(xué)校召開培優(yōu)補(bǔ)差經(jīng)驗(yàn)交流會。在交流會上,我多次強(qiáng)調(diào)對差生的轉(zhuǎn)化,要突出一個“拉”字,要求一個“實(shí)”字,發(fā)揚(yáng)一個“勤”字,強(qiáng)調(diào)一個“慈”字,奉獻(xiàn)一個“愛”字,堅(jiān)持一個“信”字,突出一個“導(dǎo)”字,使二類苗結(jié)一類果,一類苗結(jié)特等果。
四、取得的成績
一份耕耘,一份收獲。本人任校長十幾年來,學(xué)校被評為全國科學(xué)實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校、河南省遠(yuǎn)程教育示范性學(xué)校、南陽市師德建設(shè)先進(jìn)單位、南陽市電化教育一類學(xué)校、南陽市培優(yōu)補(bǔ)差先進(jìn)學(xué)校、鎮(zhèn)平縣先進(jìn)黨支部、鎮(zhèn)平縣標(biāo)兵文明單位、xx年--xx年連續(xù)五年被評為目標(biāo)管理先進(jìn)單位。
第6篇 高中校長2023年個人總結(jié) 2650字
經(jīng)過近20天的工作,高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作勝利結(jié)束,現(xiàn)將我校評價工作做一總結(jié),為今后此項(xiàng)工作的開展留下可資借鑒的資料。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視
1、成立組織機(jī)構(gòu),制定工作計(jì)劃。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作非常重視,早在本屆學(xué)生還在高一時,就分別成立了學(xué)校新課程實(shí)施委員會和學(xué)校高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作組,加強(qiáng)對高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2、工作主動行動早。
本屆學(xué)生在高一學(xué)年結(jié)束時,學(xué)校就根據(jù)上級文件要求,擬定工作計(jì)劃,組織學(xué)生進(jìn)行了一次評定,這為今年高三的評定練了兵,積累了經(jīng)驗(yàn)。(高二學(xué)年也準(zhǔn)備了評價資料進(jìn)行評定,由于省里的軟件升級,最后評定沒有完成。)
去年底,我們得到高三學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作要在今年3月5號完成的消息,之后,即著手作了一些準(zhǔn)備工作。新學(xué)期一開學(xué),學(xué)校就召開評價領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,討論高三學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案,印發(fā)評價方案。2月12號,市教育局基教科召開高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價會議后,學(xué)校根據(jù)市教育局文件要求,對學(xué)校先期制定的評價方案和細(xì)則作了修改,并再次召開了評價領(lǐng)導(dǎo)小組成員和高三班主任會議,對高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作作了安排。布置高三班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《安徽省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價內(nèi)容與評價標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)生書寫評價三年的學(xué)習(xí)總結(jié),填寫《安徽省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價報告手冊》。
二、落實(shí)方案,根據(jù)工作流程開展工作
學(xué)校制定了《銅陵市第九中學(xué)高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施細(xì)則》和《銅陵市第九中學(xué)高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作補(bǔ)充通知》,并將兩個工作文件發(fā)到了領(lǐng)導(dǎo)小組成員和班主任手上,要求評價工作按照通知中的日程安排進(jìn)行。
我校高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的工作流程是:組織培訓(xùn)----實(shí)證材料的驗(yàn)證----學(xué)生信息的輸入----評價----評價結(jié)果審核----評價結(jié)果上報。
1、組織培訓(xùn):學(xué)校在2月10號、16號召開了兩次綜合素質(zhì)評價領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議、三次高三各班主任會議,進(jìn)行工作布置及進(jìn)行培訓(xùn);各班主任分別召開本班學(xué)生和學(xué)生家長會議,就本次評價的有關(guān)內(nèi)容對學(xué)生、家長進(jìn)行培訓(xùn)和宣傳。評價監(jiān)察小組公示學(xué)校具體實(shí)施程序和細(xì)則,使每位參加評價的學(xué)生、家長、教師了解評價的意義、內(nèi)容、評價的標(biāo)準(zhǔn)、評價的方式、評價的程序和要求。
2、實(shí)證材料的驗(yàn)證:2月19號,各班級開會進(jìn)行學(xué)生總結(jié)交流,展示學(xué)生根據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn)收集的實(shí)證材料,在全班同學(xué)無異議的情況下,班級評價小組對實(shí)證性材料進(jìn)行了確認(rèn)簽。
3、學(xué)生信息的輸入:2月20號,各班學(xué)生將實(shí)證性材料錄入計(jì)算機(jī)。(在學(xué)生進(jìn)行實(shí)證性材料錄入前,計(jì)算機(jī)老師(魯大志)已經(jīng)將評價軟件安裝好,軟件運(yùn)行和機(jī)房里一切都正常,學(xué)生的基本信息都準(zhǔn)確無誤的輸入。)學(xué)生輸入實(shí)證材料后,班主任再次根據(jù)文件要求對實(shí)證材料進(jìn)行審核,學(xué)校評價領(lǐng)導(dǎo)小組成員監(jiān)督審核工作,并進(jìn)行抽查,確認(rèn)班主任的審核過程。
4、評價:2月24號,學(xué)生第二次上機(jī)進(jìn)行互評。由于計(jì)算機(jī)內(nèi)存小,五十多人同時進(jìn)行評價時,系統(tǒng)反應(yīng)非常慢,我們五個班學(xué)生,互評進(jìn)行了兩天半。學(xué)生互評結(jié)束后,教師對學(xué)生進(jìn)行評價。在這個過程中,我們花費(fèi)了較多的時間,第一是機(jī)子慢,半天只評價一個班;第二是等在外校借讀的學(xué)生回來評價,他們不來評價教師評價不了,等了一個上午;第三是我們分三年評價的,每評完一年再進(jìn)行系統(tǒng)切換,這些都耽擱了我們的時間。教師評價完成后,班主任給每位學(xué)生寫評語,合成評價等級數(shù)據(jù)。各班評價結(jié)果出來后,學(xué)校評價小組成員對各班評價結(jié)果進(jìn)行審核,校長最后審核,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
3月2號上午,學(xué)校接到上級通知,要求把高中分三年評價的改為高三一年進(jìn)行,把前兩年的實(shí)證性材料都納入到高三一年來。這把我們前面分三年評價的工作否定了,我們又通知班主任對部分學(xué)生的實(shí)證性材料進(jìn)行集中,修改評價結(jié)果,錄入、審核,忙了一天多,好在我們學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生并不多。
5、評價結(jié)果審核:3月4號,學(xué)校將高三五個班級公民道德素養(yǎng)方面評為優(yōu)秀或有其他基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評定等級為a的學(xué)生名單在全校張榜公示,接受學(xué)生的質(zhì)詢并給予答復(fù)。評價的結(jié)果請學(xué)生簽并書面通知學(xué)生家長,如有異議,及時向?qū)W校反映,學(xué)校給予解釋、處理。學(xué)校留存學(xué)生和家長簽的評價結(jié)果紙質(zhì)材料,以便日后備查。
6、評價結(jié)果上報:3月5號,填寫兩份紙質(zhì)高三學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果,班主任、教務(wù)主任、校長在這兩份結(jié)果上簽名,一份蓋學(xué)校公章后上報市教育局,一份學(xué)校保存。魯大志老師負(fù)責(zé)通過網(wǎng)上向省教育廳報電子結(jié)果。
三、體會與思考
高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的實(shí)施,是高中新課改推進(jìn)的配套措施,這項(xiàng)工作的開展,必將極大地推動高中新課改工作。在此之前,很多人都對高中新課改不以為然,也沒有感受到新課改與過去有多大的不同(除教材外)。綜合素質(zhì)評價工作使教師、學(xué)生對新課改有了感性的認(rèn)識,也觸動了一些學(xué)生和學(xué)生家長,他們了解到,如果光有文化課的優(yōu)勢,其他維度考核達(dá)不到優(yōu)秀或a等,想上理想中的大學(xué),也是很困難的。同時,這個考核,也使學(xué)校的管理獲得了一個有力的抓手,它使學(xué)生重視學(xué)校班級、教師、各部門的考核,注重學(xué)生之間的團(tuán)結(jié),參加集體活動,愛護(hù)公物,遵守課堂紀(jì)律,接受老師的教育。
要搞好綜合素質(zhì)評價工作,我感覺要做好這樣幾個方面的工作:
1、學(xué)校要完善一些制度,如:學(xué)生在校日常行為規(guī)范、各種獎勵和處罰制度、各種活動開展和評獎制度、班級考勤制度、學(xué)分認(rèn)定制度及公示制度等。
2、各部門、班主任落實(shí)工作責(zé)任制,按時收集學(xué)生活動的實(shí)證性材料,班主任要每個月利用一個班會課時間,組織班級學(xué)生進(jìn)行材料整理和自評,每學(xué)年組織學(xué)生進(jìn)行一次綜合素質(zhì)評價。各部門定期對獲獎或受罰的學(xué)生、獲得學(xué)分的學(xué)生進(jìn)行通報,發(fā)文通知。
3、班主任要記錄學(xué)生請假、遲到、曠課的情況,并定期在班級公布,并通知學(xué)生家長。學(xué)科教師要記錄學(xué)生課堂學(xué)習(xí)表現(xiàn)、作業(yè)上交數(shù)量及質(zhì)量、考試成績情況,為學(xué)生學(xué)分評定和綜合素質(zhì)評價提供根據(jù)。
4、對省教育廳制定的評價細(xì)則進(jìn)行細(xì)化,進(jìn)一步明確b、c等的條件。
在評價中,還要注意幾個環(huán)節(jié)。第一是評價前,學(xué)生的各種實(shí)證性材料,都要在班級公示,讓全體學(xué)生都知道,這是防止有人作假的需要,也是學(xué)生互評的需要,學(xué)生還要在班級對自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一個簡單的總結(jié);第二,班主任在學(xué)生實(shí)證性材料上要把關(guān),要到學(xué)校教務(wù)處、教科室、團(tuán)委、政教處等部門去核對,這包括文的和錄入計(jì)算機(jī)的;第三,政教處和教務(wù)處要在學(xué)生錄入基本材料后進(jìn)行核對,幫助班主任把好關(guān);第四,微機(jī)室設(shè)備要確保不出問題,要能夠容納60名學(xué)生同時進(jìn)行電腦操作;第五,評價結(jié)果的優(yōu)秀及a、d等要在學(xué)校公示,并將評價結(jié)果通知每一位學(xué)生和家長,學(xué)生和家長要在評價結(jié)果上簽。
第7篇 2023年校長個人工作總結(jié) 4150字
xx年上半年,在市委政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級黨校的指導(dǎo)下,經(jīng)過學(xué)校校委會及全校教職員工的共同努力,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將半年來的工作作如下總結(jié)。
一、基本情況
宜都市委黨校是市委直屬正科級事業(yè)單位,內(nèi)設(shè)教育科、總務(wù)科和辦公室,現(xiàn)有在職教職員工20人,其中:黨員18人,參公管理17人,專業(yè)技術(shù)管理人員2人,工勤人員1人。退休15人,其中黨員11人。xx年5月新招錄合同制 “以錢養(yǎng)事”性質(zhì)司機(jī)一名。新黨校擁有校舍建筑面積5635平方米,固定資產(chǎn)總值達(dá)到了1800萬元。
二、xx年上半年工作情況
1、狠抓教學(xué)培訓(xùn),服務(wù)全市發(fā)展。
第一,突出教學(xué)培訓(xùn)中心,充分發(fā)揮“主陣地”作用。上半年共舉辦《秭歸宜都“中青年干部培訓(xùn)班”》、《村干部能力素質(zhì)提高班》、《全市入黨積極分子培訓(xùn)班》、《全市‘兩新’組織第一書記培訓(xùn)班》、《宜都市第七屆黨代表學(xué)習(xí)培訓(xùn)班》等各類培訓(xùn)班次13個,參訓(xùn)人數(shù)1418人。
第二,打造“兩江講壇”品牌,深化干部自主選學(xué)。今年精選公共專題和部門專題6個,全市干部選學(xué)率達(dá)到100%。上半年共舉辦《“跨越發(fā)展挺進(jìn)百強(qiáng)”戰(zhàn)略研究》、《深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀》、《黨的純潔性教育》3期專題培訓(xùn),2800多名機(jī)關(guān)干部參訓(xùn)。
第三,堅(jiān)持內(nèi)訓(xùn)外訓(xùn)并舉,拓展干部教育培訓(xùn)。黨校搬入新校區(qū)后,我們充分利用現(xiàn)有硬件條件及本地各種資源,積極拓展外訓(xùn)工作,建立了4大類20多個專題的對外干部培訓(xùn)“菜單”,挖掘了以“土老憨”、周家河村為代表的工業(yè)經(jīng)濟(jì)、新農(nóng)村建設(shè)等特色資源,為外地干部提供豐富多彩的現(xiàn)場教學(xué),讓他們真正學(xué)有所獲。上半年與五峰縣委組織部聯(lián)合舉辦了“五峰基層干部‘解放思想、趕超跨越’專題培訓(xùn)班”,培訓(xùn)學(xué)員230人。成功舉辦《宜都市非公黨建義烏專題研討班》、《宜都市中小企業(yè)管理義烏外訓(xùn)班》,培訓(xùn)人數(shù)約67人。
2、注重科研教改,發(fā)揮智囊功用。
第一,加強(qiáng)科研工作,練好教師內(nèi)功??蒲惺屈h校教育的基礎(chǔ)。按照黨?!耙越虒W(xué)為中心、以科研為基礎(chǔ)”的要求,我校的科研工作牢牢堅(jiān)持“三服務(wù)”(“科研為教學(xué)服務(wù),為決策服務(wù),為社會實(shí)踐服務(wù)”)的方針,緊密圍繞全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況開展調(diào)研活動,為市委市政府的決策出觀點(diǎn)、提思路、當(dāng)參謀。今年五月,由校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),分3組組織全體教學(xué)人員輪流赴全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展授課需求調(diào)研,教研人員結(jié)合教學(xué)實(shí)際搞科研,通過科研來回答教學(xué)難點(diǎn)和疑點(diǎn)問題,不斷提高了教學(xué)質(zhì)量。上半年,共撰寫科研論文和調(diào)研文章,為教學(xué)工作提供了有力支撐。
第二,深化教學(xué)改革,創(chuàng)新教學(xué)模式。按照《xx-2023年干部教育培訓(xùn)改革綱要》精神,積極探索教學(xué)改革。一是整合師資力量,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。建立市級領(lǐng)導(dǎo)授課機(jī)制。上半年市委副書記、政協(xié)副主席等領(lǐng)導(dǎo)先后來校授課,他們緊密結(jié)合實(shí)際,講形勢、講政策、講發(fā)展、講民生,使黨校的三尺講臺成了統(tǒng)一思想、理清思路、探討交流、提振信心的有效平臺,增強(qiáng)了培訓(xùn)的實(shí)效性和針對性。二是整合教學(xué)資源,培育特色看點(diǎn)。出臺全市干部教育培訓(xùn)實(shí)踐基地管理制度,打造經(jīng)濟(jì)、社會、文化等方面的具有宜都特色的培訓(xùn)基地,對成熟的天峽鱘業(yè)等14個基地進(jìn)行了掛牌,對培訓(xùn)基地進(jìn)行了規(guī)范管理。三是打造精品課題,創(chuàng)新培訓(xùn)模式。我校在授課內(nèi)容上實(shí)行專業(yè)性及基礎(chǔ)性區(qū)分制。專業(yè)性較強(qiáng)的課題我校外請上級黨校或者相關(guān)高校教授來校授課。基礎(chǔ)性內(nèi)容由本校教師承擔(dān),重點(diǎn)圍繞中央、省、宜昌市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大決策,貫徹落實(shí)我市七屆一次黨代會精神,繼續(xù)深入開展干部培訓(xùn)需求調(diào)查活動,征集干部必學(xué)、想學(xué)的專題,納入本年度主體班授課內(nèi)容?!兑硕际星椤?、《公務(wù)禮儀知識》、《重溫黨史·堅(jiān)定信念》、《學(xué)習(xí)貫徹黨章·爭做合格黨員》、《中國特色社會主義理論體系》、《增強(qiáng)文化軟實(shí)力·建設(shè)文化強(qiáng)國》、《用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮》、《依法行政的理論與實(shí)踐》等10多個專題成為精品專題,增加了培訓(xùn)的厚重度。
3、強(qiáng)化學(xué)校管理,加強(qiáng)效能建設(shè)。
第一,堅(jiān)持從嚴(yán)治校,確保黨校姓黨。一是試行組織員全程跟班制,狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。為了認(rèn)真落實(shí)市紀(jì)委、市委組織部《關(guān)于進(jìn)一步做好全市干部教育培訓(xùn)工作加強(qiáng)培訓(xùn)管理的意見》,我校在搬遷后,試行班級組織員全程跟班管理,即每天7:30-19:30時全程跟班,處理協(xié)調(diào)班務(wù),狠抓出勤紀(jì)律,狠抓課堂紀(jì)律、狠剎吃喝風(fēng),真正讓黨校成為不正之風(fēng)的“凈化器”,成為風(fēng)清氣正的學(xué)府。二是強(qiáng)化治庸問責(zé),推進(jìn)效能建設(shè)。制定實(shí)施《中共宜都市委黨?!叭凉M意”創(chuàng)建活動實(shí)施方案》,實(shí)行崗位職責(zé)制,實(shí)行教職工上下班簽到打卡及教職工值周制度,堅(jiān)持每周二次以上機(jī)關(guān)效能檢查,杜絕了“庸懶散軟”現(xiàn)象,全面提升工作執(zhí)行力度。三是堅(jiān)持黨校姓黨,狠抓教風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持要求教師既要做到為人師表,更要站在黨的立場上講話,不作局外人、旁觀者,不對黨提出的重大舉措指指點(diǎn)點(diǎn)、說三道四,保證了講臺上沒有雜音,做到了黨校姓黨。
第二,創(chuàng)辦培訓(xùn)中心,深化后勤改革。市委市政府對黨校的發(fā)展高度重視,主要領(lǐng)導(dǎo)多次親臨新校在建現(xiàn)場、召開專題辦公會議籌劃學(xué)校發(fā)展。為適應(yīng)新時期辦學(xué)需要,學(xué)校將新建賓館及在建食堂整體對外發(fā)包,由宜昌桃花嶺酒店托管,實(shí)行后勤社會化服務(wù)。5月25日學(xué)校整體搬遷后,校園凈化、綠化、美化、亮化和文化氛圍建設(shè)全面提檔升級,學(xué)校后勤管理服務(wù)和綜合治理方面取得了明顯成效,做到了學(xué)員滿意,辦班單位滿意,領(lǐng)導(dǎo)和干職工滿意。
3、狠抓進(jìn)位升級,加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建。
第一,抓好換屆選舉工作,加強(qiáng)基層組織建設(shè)。今年,是基層組織建設(shè)年,一是抓好換屆工作。4月學(xué)校黨組織進(jìn)行了換屆選舉,產(chǎn)生了新一屆黨組織班子。二是制定計(jì)劃方案。制定了《“基層組織建設(shè)年”活動實(shí)施方案》、《xx年創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作方案》、《關(guān)于繼續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施方案》、《進(jìn)位升級方案》等方案。三是開展了一系列組織活動。半年來,組織黨員開展公開承諾活動1次,開展民主評議1次、開展談心談話20人次,集中政治學(xué)習(xí)7次,“七一”表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員4人。
第二,深入扎實(shí)開展“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動。一是在職18名黨員均于4月30日前到各自所在社區(qū)報到填表登記,并積極參加社區(qū)志愿服務(wù),當(dāng)好社區(qū)“志愿者”。二
是參加社區(qū)各項(xiàng)黨組織活動。參加相關(guān)社區(qū)的黨員春訓(xùn)、“七一”慶典活動,并安排黨員教師到東風(fēng)社區(qū)、清江社區(qū)講黨課。三是積極開展黨組織進(jìn)居民小區(qū)、進(jìn)商宇樓棟、進(jìn)商貿(mào)區(qū)、進(jìn)專業(yè)合作社等“四進(jìn)”工作。
第三,開展分類定級,狠抓對標(biāo)進(jìn)位。一是結(jié)合本校工作實(shí)際,制定黨建工作計(jì)劃,完善了規(guī)章制度。工作中,狠抓計(jì)劃和各項(xiàng)制度的實(shí)施,不斷提高了黨建工作質(zhì)量,我校黨總支被機(jī)關(guān)工委評定為“較好”等級。二是制定進(jìn)位升級方案,實(shí)施各項(xiàng)工作措施,積極主動完成組織部及機(jī)關(guān)工委布置的各項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)任務(wù),積極參加機(jī)關(guān)工委組織的各項(xiàng)活動。三是抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。制定黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,與班子成員簽訂廉政建設(shè)責(zé)任書,與中層以上干部共同簽訂廉政公約。
第四,開展“踐行雷鋒精神、弘揚(yáng)時代新風(fēng)”主題實(shí)踐活動。今年3月,學(xué)校動員全體教職工,緊緊圍繞了解雷鋒生平、學(xué)習(xí)雷鋒事跡、感悟雷鋒價值、傳承雷鋒精神、爭做雷鋒傳人等方面,組織開展學(xué)習(xí)宣傳、愛心幫扶、無償捐贈、義務(wù)潔城、文明勸導(dǎo)等系列實(shí)踐活動,促進(jìn)社會文明,助力宜都和諧發(fā)展。
5、服務(wù)中心工作,完成上級任務(wù)。
第一,實(shí)施多措并舉,助推“四城”聯(lián)創(chuàng)。黨校只有融入全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的工作之中,才能使培訓(xùn)有的放矢。上半年,我校為配合市委政府開展的“四城”聯(lián)創(chuàng)等主題實(shí)踐活動,專門制定并實(shí)施了《xx年四城聯(lián)創(chuàng)工作實(shí)施方案》。一是開展了理論下鄉(xiāng)活動。共承擔(dān)了全市十個鄉(xiāng)鎮(zhèn)及市直各單位、各企業(yè)共30多場次的理論宣講工作。二是積極參與全市統(tǒng)一安排的“千人大動員、萬人大保潔”活動,搞好義務(wù)潔城工作,定期對責(zé)任區(qū)進(jìn)行保潔,保質(zhì)完成上級交辦的任務(wù)。三是開展新校綠化環(huán)保行動。投資28萬元,對新校區(qū)進(jìn)行美化、亮化,組織單位全體教職工開展新校園凈化、綠化建設(shè)行動,開展“3·12”義務(wù)植樹日活動,整治衛(wèi)生死角,創(chuàng)建優(yōu)美校園。
第二,實(shí)施七大工程,開展“迎創(chuàng)”活動。根據(jù)市委“喜迎十八大 再創(chuàng)新業(yè)績 奮力爭一流”主題實(shí)踐活動要求,我校實(shí)施“科研精品工程”、“決策服務(wù)工程”、 “資源整合工程”、 “競爭性培訓(xùn)工程”、“優(yōu)質(zhì)保障工程”、“文化凝聚工程”、“隊(duì)伍建設(shè)工程”等七大工程,以“培訓(xùn)辦學(xué)出實(shí)效,培訓(xùn)機(jī)制出特色,教學(xué)科研出成果,隊(duì)伍建設(shè)出名師,硬件設(shè)施出品位”為目標(biāo),努力打造一流的縣級黨校。當(dāng)前各項(xiàng)工程進(jìn)展順利,已經(jīng)取得階段性成效。
第三,開展雙聯(lián)雙促,服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)。一是完成與枝城六里沖村的“互聯(lián)共建”工作。校委及總支成員曾多次到村現(xiàn)場辦公,幫助研究解決實(shí)際困難和問題。組織職工到村挖萬塘,資助資金10000元。春訓(xùn)及“七一”活動到村上黨課,為六里沖村訂報刊4000元。走訪慰問農(nóng)戶,送去慰問物資米14袋、油7桶。校村互相幫扶,建立了深厚的情誼。二是啟動與枝城梁家畈村的“雙聯(lián)雙促” (“機(jī)關(guān)聯(lián)基層、干部聯(lián)群眾、促科學(xué)發(fā)展、促社會和諧”)工作。4月5日,學(xué)校與梁家畈村簽訂“雙聯(lián)雙促”協(xié)議,正式啟動了“雙聯(lián)雙促”工作,并確定了學(xué)校在職黨員對口聯(lián)系戶。5月,校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)深入梁家畈村開展聯(lián)系戶走訪活動,共計(jì)走訪18戶,搜集整理村情民意,取得了第一手資料。
第四,狠抓信訪維穩(wěn),搞好綜合治理。一是先后抽調(diào)4名干部參與工業(yè)建設(shè)項(xiàng)目協(xié)調(diào)、非公黨建工作、參與醫(yī)患糾紛協(xié)調(diào)和參與市環(huán)境整治和協(xié)調(diào)工作,服務(wù)全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)。二是組建協(xié)調(diào)專班落實(shí)黨校宿舍樓15個住戶的搬遷工作。多次召開搬遷專題工作會議,及時收集搬遷戶資料,積極與搬遷戶簽訂搬遷協(xié)議,幫助他們協(xié)調(diào)房源、裝修評估、各項(xiàng)補(bǔ)償費(fèi)用等實(shí)際問題,做好有關(guān)政策、法律法規(guī)的宣傳解釋和落實(shí)工作,服務(wù)工作無投訴、零上訪。
6、存在的問題
上半年雖然做了一些工作,但還存在著一些問題。如黨校干部的交流使用不能與全市的大環(huán)境融為一體,二科一室的主要負(fù)責(zé)人一直空缺,特別是教師隊(duì)伍青黃不接,一線教學(xué)人員太少;教職工理論功底尚顯薄弱,仍需不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí);承接外訓(xùn)宣傳不夠,資源不多;教學(xué)質(zhì)量還需在聯(lián)系實(shí)際上下功夫;科研經(jīng)費(fèi)缺乏,科研課題需要再上檔次,為市委政府的參謀咨詢作用發(fā)揮不夠。
三、下半年工作安排
1、繼續(xù)辦好干部教育主體班。一是辦好黨的十八大會議精神宣傳學(xué)習(xí)輪訓(xùn)班。二是分層分類培訓(xùn),重點(diǎn)抓好青年干部、村社區(qū)干部等人員的培訓(xùn)。三是圍繞科學(xué)發(fā)展主題,抓好外訓(xùn)辦班工作。
2、舉辦3期“兩江講壇”。
3、完成學(xué)校食堂建設(shè),抓好后勤服務(wù)社會化建設(shè)。
4、深化雙聯(lián)雙促工作。
5、做好爭創(chuàng)宜昌市級文明單位工作。
6、注重遠(yuǎn)程教學(xué)的利用,積極籌措資金,著手創(chuàng)辦校刊。
第8篇 教學(xué)副校長個人總結(jié) 4850字
xx學(xué)年,在教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,在同志們的幫助下,我努力提高自身理論素養(yǎng),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)人文文化,提高業(yè)務(wù)水平。一年來,認(rèn)真遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,無任何違紀(jì)現(xiàn)象;認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),完成了各項(xiàng)教學(xué)工作?,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:
一、重視個人和教師學(xué)習(xí),提升專業(yè)水平。
作為教學(xué)校長,抓教育教學(xué)質(zhì)量是自己的首要工作職責(zé)。要想自己在教學(xué)上能夠領(lǐng)先一步,更高一籌,必須不斷學(xué)習(xí)。我今年看到書比較雜,有哲學(xué)類的,如傅佩榮的《哲學(xué)與人生》,周國平的《智慧與人生》,有教學(xué)類的《在做中學(xué) 異步達(dá)標(biāo)》《思維的痕跡》等,有教育情懷紀(jì)實(shí)的如《三杯茶》,也有傳記類的《蘇東坡》《李鴻章傳》等,也有散文類的《我的阿勒泰》心理類的《畫中話》《遇見未知的自己》《遇見心想事成的自己》等。
與往年不同的是,本年度我對學(xué)習(xí)的認(rèn)識有了轉(zhuǎn)變。我深深認(rèn)識到拒絕理論,就是拒絕進(jìn)步!沒有理論高度,視界自然低下。以前,我看重教學(xué)實(shí)際的可操作性,但今年我開始重視理論的提升。如,下半學(xué)期我又重讀了孫琪斌《在做中學(xué) 異步達(dá)標(biāo)》,并寫了將近將近一萬多字的博文。并且再次把這本書推薦給青年教師研讀。在重讀《異步達(dá)標(biāo)》時,我就深深體會到孫老師的教學(xué)理論功底,才使他觀課時有了第三只眼,看到了我沒有看到的問題以及問題背后的成因和解決的辦法。閱讀名人傳記,更多的是看到了作者評價人的思路和思想,而不僅僅是紀(jì)實(shí)。閱讀傳記也讓我體會到大家文筆的精妙,看人之道,同時也體會到名人看待生活、面對磨難的態(tài)度。
在龐校長的支持下,作為教學(xué)校長,我多次組織、支持老師走出去學(xué)習(xí)。如本學(xué)年,我們分兩次組織高二、高三教師到衡水二中、精英中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。雖然晚上都在聽報告,但我校教師的敬業(yè)、吃苦精神讓我感動。衡水等學(xué)校充分利用學(xué)生資源、激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的狀態(tài)讓我們印象深刻。后來我又閱讀了《思維的痕跡》(秦海池),體會到一個校長在學(xué)校制度、文化構(gòu)建、教師發(fā)展、學(xué)生成長的思考和做法,聯(lián)想到衡水二中師生的狀態(tài),深切體會到校長的思想和執(zhí)行力的重要性。一位高三老師參觀衡水二中,又看了《高考增分》(教師版和學(xué)生版),談到“學(xué)生的學(xué)習(xí)時間是個常數(shù),但學(xué)習(xí)的效果卻是變數(shù),學(xué)習(xí)內(nèi)容是個常數(shù),學(xué)習(xí)的能力是個變數(shù),教師就要在變數(shù)中多下功夫?!?/p>
學(xué)校也非常支持教師學(xué)習(xí)、進(jìn)修。今年我校三名教師參加并獲得家庭指導(dǎo)師資格,各教研組都參加觀摩了全省的優(yōu)質(zhì)課比賽,英語組在優(yōu)質(zhì)化工程組的指導(dǎo)下,分別到上海南陽模范中學(xué)觀課、學(xué)習(xí),到武漢觀摩全國優(yōu)質(zhì)課大賽。我校常社衛(wèi)、袁四零等老師參觀學(xué)習(xí)后都能及時寫出自己的感受和反思,與大家分享交流,主動提升自己,非常值得提倡的。
二、 嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。
常規(guī)管理是學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步前進(jìn)的基本保障。在平時工作中我嚴(yán)格要求自己,以德立威,以勤樹樣,早來晚走,對工作不惜時,不惜力。根據(jù)學(xué)校網(wǎng)格化管理,我提出中層干部做到“五三二一”----成為五名以上學(xué)生的導(dǎo)師,每周至少觀三節(jié)課,深入兩個教研組,深入一個班級。當(dāng)然,這些我總是不折不扣地完成:成為10名高二學(xué)生的導(dǎo)師,輔導(dǎo)他們規(guī)劃高中生活,落實(shí)學(xué)業(yè)水平考試的'復(fù)習(xí)等;每周聽課至少三節(jié);參加英語、生物教研活動;成為高三一班的名譽(yù)班主任,和任課教師一起進(jìn)行家訪,12.9合唱前為學(xué)生鼓勁,請指導(dǎo)教師指導(dǎo)等。
細(xì)節(jié)決定成敗,工作重在落實(shí)。學(xué)校二樓的“嚴(yán)勤細(xì)實(shí)恒”五個大字時常鞭策著我,提醒著我:工作要具體深入細(xì)致。我常常深入班級觀課,與師生交流,組織調(diào)查問卷,了解學(xué)生心聲。本學(xué)期開學(xué)初,召開高三一輪復(fù)習(xí)研討會。針對落實(shí)一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃,我們組織教務(wù)主任、教科室主任督查高三學(xué)生的錯題本的,大大督促了師生對作業(yè)的重視。教師們對作業(yè)進(jìn)行規(guī)劃,學(xué)生們重視作業(yè)完成的效能,重視作業(yè)二次訂正。馬寧、王俠義、崔中民等教師還經(jīng)常對學(xué)生錯題本的整理進(jìn)行指導(dǎo)、批改,提高了學(xué)習(xí)的效率,得到了年級和學(xué)校的表揚(yáng)和肯定。
提高課堂教學(xué)效率是學(xué)校的主題。本學(xué)年主題性教學(xué)活動的目的就是提高教師對課堂“三個問題”的回答,xx年,我們圍繞校三年規(guī)劃提出的“目標(biāo)導(dǎo)引教學(xué)”中的“促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)評價”這一主題,在上、下半年舉行了不同形式的主題教學(xué)活動。上半年,圍繞該主題,以教研組為單位開展青年教師、首席教師以及按年齡段由小到大不同全體的公開課,下此基礎(chǔ)上,組內(nèi)推薦,下半年在全校分別進(jìn)行了青年教師“說課”大賽、中級職稱以上的公開課大賽,產(chǎn)生了以數(shù)學(xué)組孫海峰、歷史組陳曉等為首的一批獲獎?wù)?,公開課各教研組圍繞目標(biāo)制定觀課量表,各評委利用圍繞目標(biāo)制定的良標(biāo)打分,從促進(jìn)和診斷兩個角度評判每一節(jié)課,關(guān)注目標(biāo)的制定,評價的診斷性與層次性,教學(xué)設(shè)計(jì)的有效性等方面。說課大賽于公開課的舉行,使我?!盎跇?biāo)準(zhǔn)的教學(xué)”落到實(shí)處,體現(xiàn)了:基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)目標(biāo)的制定,基于目標(biāo)的評價方案設(shè)計(jì),基于目標(biāo)、評價的進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)過程直接指向教學(xué)結(jié)果等逆向教學(xué)設(shè)計(jì)的理念得到進(jìn)一步落實(shí),使我校課堂效率進(jìn)一步得到提升。
三、以生為本,開展管理工作,全面提高學(xué)生素質(zhì)
德育工作的常規(guī)就是抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,我們從軍訓(xùn)開始對學(xué)生進(jìn)行三實(shí)精神、校園文化的講解,對學(xué)校制度培訓(xùn)。從小事做起,從送餐盤到向老師問好,從整理內(nèi)務(wù)到跑操,重點(diǎn)抓好學(xué)生養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。督促政教處本著從小從近從具體的原則,從學(xué)生的儀容儀表、衛(wèi)生打掃等點(diǎn)滴小事做起做好,繼續(xù)開展行為規(guī)范“文明班集體”“文明寢室”評比活動。指導(dǎo)政教處組織好高二學(xué)生到八中基地、博物院等參加綜合實(shí)踐活動,開好春季趣味運(yùn)動會和秋季田徑運(yùn)動會節(jié)等。值得一提的是,我校堅(jiān)持讓學(xué)生跑操,堅(jiān)持每期舉行運(yùn)動會,增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì)。在媒體不斷報道外校學(xué)生身體素質(zhì)下降時,xx屆高三在體育學(xué)業(yè)水平考試中一次過關(guān)率達(dá)到99%以上。
開設(shè)社團(tuán)課,豐富校園生活。本學(xué)期,我們把社團(tuán)選修課納入了課表。教務(wù)處、團(tuán)委聯(lián)合起來,有的組織社團(tuán)發(fā)動,有的安排場地分配、學(xué)生選課。到目前為止,我校共有學(xué)生社團(tuán)20多個,參與教師40多人次,每個高一高二學(xué)生都有了自己的社團(tuán)。每到周二下午社團(tuán)課時間,學(xué)生有的練書法,有的唱英語歌曲,有走進(jìn)化學(xué)、幾何實(shí)驗(yàn)室動手做實(shí)驗(yàn),有的在聽報告如《諾貝爾獎獲得者莫言作品欣賞》,有的在心理教室做游戲,有的在計(jì)算機(jī)房學(xué)編程,有的在操場踢足球……社團(tuán)選修課尊重了學(xué)生的個性,發(fā)揮了學(xué)生的特長。
4月23日,我校舉辦了首屆讀書節(jié)表彰會。各班建立了圖書角,學(xué)校設(shè)置公共漂流書架,83名教師向?qū)W生推薦了自己喜歡的數(shù)目,新華書店到校進(jìn)行了優(yōu)惠售書活動,在讀書節(jié)表彰會上,讀書征文獲獎?wù)攉@得精美的圖書,英語組英語單詞決賽搬到了現(xiàn)場,征文特等獎朗讀了自己的文章,真是異彩紛呈。
下學(xué)期,我們第二次開始了全員導(dǎo)師制活動。教科室把工作分解到各年級,高三首先進(jìn)入了雙向選擇,最晚的高一年級也在熟悉了校園生活、教師特點(diǎn)后,進(jìn)行了導(dǎo)師的雙選。如今,這項(xiàng)工作已經(jīng)順利進(jìn)行,有的老師都已和他的受導(dǎo)學(xué)生談了好幾輪,有的老師進(jìn)行了家訪。
四、校本研修、課題引路,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展
平時,我們的校本研修分為平時的實(shí)踐研究和集中研修兩種形式。xx年4月6日,我校特邀上海澄衷高級中學(xué)的周威校長一行五人到我校進(jìn)行了主題教研活動。從王文頤老師的《考試與命題》,錢文葉教師的《青年教師專業(yè)發(fā)展》主題報告進(jìn)行了大會分享和分組交流,老師們受益匪淺。
11月17日,在“優(yōu)質(zhì)化”工程組舉辦的“同課異構(gòu)”活動中,我校九科教師全部參加了兩地四校同課異構(gòu),全體80多名任課教師參加了觀課。之前,我們召開上課教師動員會,教研組組內(nèi)進(jìn)行了多次磨課。參加這次課,我們突出的優(yōu)點(diǎn)是目標(biāo)、評價一致性,5中的突出了對學(xué)習(xí)卷的落實(shí)和目標(biāo)的達(dá)成,上海的教師更重情感態(tài)度價值觀、學(xué)生的動手實(shí)驗(yàn)的能力。這次活動雖然只有一天,但由于全組參與,大家都有不少的感受。這次同課異構(gòu),不僅僅體現(xiàn)在課堂的差異,體現(xiàn)在不同的教師根據(jù)各自的理解做出的教學(xué)行為的差異;體現(xiàn)在于對于人的差異的尊重,體現(xiàn)出不同的人得到不同的發(fā)展。課后,我們上課教師、教研組長、教務(wù)主任和我都寫了活動反思感受,提煉了自己。
校內(nèi),我們開展公開課,要求老師進(jìn)行基于目標(biāo)的教學(xué)設(shè)計(jì)和學(xué)習(xí)卷的編制,我們要求觀課教師依據(jù)目標(biāo)設(shè)計(jì)觀課量表,教師在平時觀課時依據(jù)學(xué)校編制的觀課量表進(jìn)行,在說課大賽和公開課大賽中實(shí)行的觀課量表無不突出“目標(biāo)、評價、教學(xué)”一致性的理念,這是一種實(shí)踐研究,對教師的發(fā)展必將起到潛移默化的效果。
集中研修往往放在暑假,今年我們利用校內(nèi)資源,通過展示王珵、史克威兩位老師的說課,渠長燕、張敬生兩位老師的上課視頻,四位學(xué)校首席教師的報告,集中研討“基于教學(xué)目標(biāo)制定的學(xué)習(xí)卷編制”和“基于知識單元的教學(xué)目標(biāo)制定”,提高了大家的專業(yè)素養(yǎng),解決了課堂教學(xué)中的實(shí)際問題。
根據(jù)教育局的指示,我校制定了《鄭州十二中三年規(guī)劃》,規(guī)劃提出了七方面的具體目標(biāo)。10月,我們又召開了教研組長研討會,重點(diǎn)討論《教研組三年規(guī)劃》,針對教師的業(yè)務(wù)發(fā)展,青年教師成長等方面進(jìn)行了研討。
今年5月,我校的小課題研究17項(xiàng)課題順利結(jié)題,9項(xiàng)獲教科所一二等獎。9月,我們對上期進(jìn)行了表彰和第二屆課題啟動?,F(xiàn)已有40多個課題進(jìn)行了立項(xiàng),不少人主動要求上課題錄像課,每周五放學(xué)后的課題研修是雷打不動的研修時間,大家已從小課題科研中初步嘗到了甜頭。
五、舉辦班主任節(jié),溫暖教師心扉
班主任是學(xué)校的業(yè)務(wù)骨干,也是最辛苦付出最多的教師群體。繼第一屆班主任成功舉辦后,今年5月第三個星期五,我們又舉辦了第二屆主題為“愛與成長”的班主任節(jié)。從班級展板布置,說說我的老班的活動、創(chuàng)意的迎老班上臺活動都讓班主任再次體會到做班主任的幸福,和孩子們一起成長的快樂。學(xué)生在組織班主任節(jié)的活動中也再次體會到濃濃師生情和懂得感恩老師。
我校心理咨詢中心一直有一批志愿服務(wù)者。為了緩解教師的工作壓力,釋放教師不良情緒,我校成立了教師心理工作坊?!扼w驗(yàn)?zāi)愕那榫w》是心理工作坊的第一次活動,來自兄弟學(xué)校的老師和我校老師一起參加了這次活動,從冥想到分享,大家都體會了樂觀積極的心態(tài)不僅有利于工作,也有利于自己的身體健康。
六、反思自身不足 明確發(fā)展方向
xx年,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教工共同努力下,教學(xué)工作取得令人滿意的成效。xx年高考取得四線全面提升的好成績。xx年我校蟬聯(lián)鄭州市教育高中教育教學(xué)先進(jìn)單位、鄭州市德育先進(jìn)單位,鄭州市語言文字先進(jìn)單位,而且還榮獲河南省德育工作先進(jìn)單位。數(shù)學(xué)張敬生老師在學(xué)校、教研組的大力支持下榮獲全國數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎。以龐校長為主持人,本人為主要成員的“以教研組為平臺的自主導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式的實(shí)踐探究”獲得省教育廳課題,并順利結(jié)題。
靜下心了反思自己的工作、學(xué)習(xí),有了點(diǎn)滴進(jìn)步。比如,通過制定學(xué)習(xí)學(xué)校三年規(guī)劃,教學(xué)管理思想有了較為整體的規(guī)劃,又如讀書開始有計(jì)劃性,列出閱讀數(shù)目,能夠較快閱讀完,并且能夠?qū)懗鲎x書心得。還存在以下不足和改進(jìn)的地方:
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)缺少系統(tǒng)性,學(xué)以致用不夠。我將堅(jiān)持做讀書筆記、讀書心得和工作日志,多反思自己工作中需要改建的地方。
用心做事,落實(shí)工作。在其位、謀其政、盡其責(zé)。工作上,不僅要有責(zé)任心,還要提高自己的抓落實(shí)的能力。提高工作效率。做好工作計(jì)劃,分清輕重緩急,高標(biāo)準(zhǔn)、高效率落實(shí)工作。發(fā)現(xiàn)問題后少批評,少指責(zé),多指導(dǎo),還要指導(dǎo)到位。注意工作方式、方法,不允許將個人情緒帶到工作中。工作加強(qiáng)落實(shí)和跟進(jìn),做到日常工作有創(chuàng)新,重點(diǎn)工作有突破,難點(diǎn)工作有進(jìn)展。
關(guān)心教職工,提高工作藝術(shù)。我校大部分老師工作都很敬業(yè),更需要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的話語和肯定。平時見老師說工作多,關(guān)心的話少;對中層干部培養(yǎng)的少,發(fā)現(xiàn)問題,批評得多。這很可能會影響老師或中層工作熱情。今后一定要從思想上重視起來,工作要講藝術(shù),當(dāng)嚴(yán)則嚴(yán),當(dāng)放則放。
今后,我將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,認(rèn)真遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,不做任何違紀(jì)的事情。作為班子主要成員,繼續(xù)團(tuán)結(jié)同志,帶領(lǐng)大家積極工作。新的一年,新的希望,新的挑戰(zhàn)。我一定不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)囑托,全心努力,讓工作再上新臺階,為鄭州十二中發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量!
第9篇 學(xué)校執(zhí)行校長的個人工作總結(jié) 750字
作為一個剛來不到一年的新教師,由于學(xué)校實(shí)行一個月“執(zhí)行校長”的管理制度。在學(xué)校各位老師投票選舉及信任下,我成為第一位“執(zhí)行校長”。因而我覺得身上的擔(dān)子很重,如何能更好地履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)及老師們對自己的期望,使自己的工作能得到師生們的認(rèn)可,是我最擔(dān)心的問題。所以,在日常工作中,自己努力在方方面面嚴(yán)格要求自己,注重在政治思想上提高自己,提高對政策方針的理解能力,提高教育教學(xué)管理能力和工作水平。現(xiàn)在,一個月的執(zhí)行校長工作結(jié)束了,心中感慨萬千,下面把自己一個月來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領(lǐng)導(dǎo)批評指正:
一、學(xué)校管理應(yīng)該積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé)。比如衛(wèi)生管理細(xì)心,務(wù)實(shí),每一天,我都要去檢查公區(qū)清潔,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,常常保持了校園的干凈,教室的整潔。
二、協(xié)助校長、主任、書記做好學(xué)校管理工作。根據(jù)上級或者學(xué)校決定迎接各種檢查工作和臨時工作安排。比如:六一童兒節(jié)等工作的準(zhǔn)備。
三、積極做好其他工作。在平時工作中,做到分工不分家,分管內(nèi)的事盡力做好,分管外的事,只要知道絕不推諉。
四、嚴(yán)格要求自己,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)新形勢下的教育管理,擺正角色,認(rèn)真踏實(shí)的開展工作。
五、不足之處,由于我是新來的教師,對學(xué)校的很多工作不熟悉,考慮不周到。社會經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏管理方面的知識。因此在工作中難免會有些失誤。在這里非常感謝學(xué)校的兩位領(lǐng)導(dǎo)楊校長和周主任經(jīng)常提醒并指導(dǎo)幫助我,同時感謝學(xué)校的各位骨干教師對我工作的幫助。
雖然我在平時的工作中盡了很大的努力,回顧一個月來的工作,我對自己的工作問心無愧,同時也學(xué)到了很多東西。深深體會到學(xué)校管理工作的艱辛和不易。但總會覺得自己做的不夠好的感慨。工作有得也有失。我將正確對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己能更進(jìn)一步把工作做得更好。
第10篇 校長崗位個人工作總結(jié) 3300字
本人自201x年8月任xx小學(xué)校長以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得優(yōu)異成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)
政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)安排,20xx年8月9日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員報告會,之后較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,并身體力行,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計(jì)較個人得失,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)盡職盡責(zé)。
二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任四年級的《品德與生活》的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作,本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省徑期刊《新課改》發(fā)表,《如何讓環(huán)保教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學(xué)習(xí)》上發(fā)表。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學(xué)校的美
勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。近兩年來,我做到假日不休,我喜歡在學(xué)校校園內(nèi)思考工作和問題。對學(xué)校的發(fā)展做長遠(yuǎn)的規(guī)劃。
四、盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,碩果累累
我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅(jiān)持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得一定成績。
(一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。本年度,學(xué)校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任王鵬同志提拔為學(xué)校支部副書記。學(xué)校和教職工把王紹強(qiáng)同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、雷祥富同志為總務(wù)主任助理,加以培養(yǎng),為后繼有人做人才儲備。
(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。為此,我校20xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎。平安校園已經(jīng)通過驗(yàn)收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同。學(xué)校的路隊(duì)放學(xué)得到了長期堅(jiān)持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強(qiáng),防護(hù)措施到位,宣傳教育及時,近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
(三)開展讀書活動,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,同時是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,大興學(xué)習(xí)型校園。
(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng)。近年來,學(xué)校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,雖然如此,學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計(jì)劃,落實(shí)指導(dǎo)教師,定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學(xué),發(fā)展進(jìn)步很快。學(xué)校把青年教師落實(shí)在課改的行業(yè),目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴,愛與服務(wù)同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎。
(五)重文明禮儀和校園文化建設(shè),創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校。在我的高度重視下,學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀,并把它創(chuàng)建為我校的特色。如今,我校的校園文化長廊建成了,打通學(xué)區(qū)的德育工作和校園文化建設(shè)建設(shè)現(xiàn)場會20xx年11月9日在我校成功召開了,創(chuàng)建縣綠色學(xué)校成功了。申請文明禮儀特色師范學(xué)校得到了縣教委的口頭批準(zhǔn)。
(六)重學(xué)校體藝工作,提高師生的身體素質(zhì),并讓各方面的能力得以提高。學(xué)校堅(jiān)持大課間操制度,在20xx年秋期綦江縣大課間評比中,我校榮獲打通學(xué)區(qū)16所學(xué)校中的第一名,榮獲縣一等獎??萍冀M派到縣參加科技節(jié)比賽的同學(xué)有獲二等獎的。美術(shù)組的同學(xué)參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎獲獎金100元的同學(xué)。
(七)抓核心工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實(shí)措施。強(qiáng)化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,通過全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步。20xx年,我校教育目標(biāo)質(zhì)量考核獲縣良好學(xué)校獎。
(八)學(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費(fèi),沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如:學(xué)校大門、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備、科普基地基地、廁所及教學(xué)樓門窗等,能及時進(jìn)行維護(hù),發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。
五、不斷改進(jìn)作風(fēng),無私奉獻(xiàn),廉潔自律
時時處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團(tuán)結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與____及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
總之,本人在發(fā)揚(yáng)我們學(xué)校的“踏實(shí)做事、快樂生活”的校風(fēng)精神。通過我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力,我校20xx年督導(dǎo)評估考核獲綦江縣一等獎,黨支部被縣委組織部命名為“五好基層黨組織”,被打通鎮(zhèn)黨委表彰為先進(jìn)基層黨組織。本人也獲得了縣績效考核一等獎。面對這些成績,我將思考如何進(jìn)一步踐行“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言!在未來的路上,我將帶領(lǐng)xx小學(xué)的全體師生,開拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)繼續(xù)奮斗……
校長崗位個人工作總結(jié)
第11篇 校長辦公室主任個人工作總結(jié) 5200字
校長辦公室主任個人工作總結(jié)
一學(xué)年來,我校以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),堅(jiān)持科學(xué)管理、求真務(wù)實(shí),學(xué)校內(nèi)部管理不斷強(qiáng)化。我作為分管教學(xué)業(yè)務(wù)的副校長,以全面落實(shí)課程方案,提高課程實(shí)施水平為工作重點(diǎn),以創(chuàng)建高效課堂示范學(xué)校和三好一星活動為契機(jī),著力推進(jìn)師資隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,努力提升教學(xué)質(zhì)量,取得了一定成績,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、外出培訓(xùn)與校本研究并進(jìn),大面積提高教師業(yè)務(wù)能力
我認(rèn)為,學(xué)校教師隊(duì)伍自身知識豐厚,對教學(xué)內(nèi)容理解透徹,教法學(xué)法研究到位,日常教學(xué)中就能夠游刃有余,也就是說,只有教師的高素質(zhì),才有教學(xué)的高質(zhì)量。一學(xué)年中,我不失時機(jī)地安排教師外出聽課學(xué)習(xí),參加學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn),骨干教師分別到濱州、博興、棗莊、壽光、青島、濟(jì)南、上海等地聽課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)達(dá)40余人次,有一百五十余人次到縣直小學(xué)參加高效課堂展示聽評課研討等業(yè)務(wù)活動,使全體教師都有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,我們還多次邀請縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)名師來校聽課指導(dǎo),讓教師及時了解教學(xué)新信息,學(xué)習(xí)新教法。
校本培訓(xùn)也是提高教師專業(yè)水平的有效方式,每學(xué)期初,我都結(jié)合實(shí)際工作狀況,分學(xué)科安排一學(xué)期的校本研修內(nèi)容,在每周的集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間落實(shí)。本學(xué)期帶領(lǐng)老師們組織了高效課堂創(chuàng)建和三好一星系列活動,學(xué)習(xí)高效課堂標(biāo)準(zhǔn),分小組聽評課,評選出了本校各科課堂教學(xué)名師十二名,我本人參加聽課評課130多節(jié),這些活動的開展,為教師搭建起了相互學(xué)習(xí)的平臺,使業(yè)務(wù)能力和專業(yè)理論有效融合,教師的整體業(yè)務(wù)能力得到了提高,讓更多的教師走上了縣、市、省級優(yōu)質(zhì)課評選的講臺,一批教壇新秀脫穎而出,一學(xué)年內(nèi)有16節(jié)課獲獎,其中2節(jié)獲省級獎,優(yōu)質(zhì)課獲獎率比去年番一翻。
二、全面落實(shí)課程方案,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育
學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)是深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面落實(shí)課程方案。我與全體教師一起學(xué)習(xí)黃勝副省長、張志勇和齊濤廳長等領(lǐng)導(dǎo)在全省素質(zhì)教育工作會議上的講話,學(xué)習(xí)了山東省中小學(xué)考試管理規(guī)定、《教育部關(guān)于印發(fā)<義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案>的通知》、《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)<山東省普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評價方案>的通知》等指導(dǎo)性文件,使全體教師徹底轉(zhuǎn)變了教學(xué)理念,按要求落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo),課程方案要求的所有課程開設(shè)齊全,實(shí)施有效,特別是綜合實(shí)踐活動課,我?guī)ьI(lǐng)教師再次學(xué)習(xí)了指導(dǎo)綱要,修訂了學(xué)校實(shí)施方案,制定了各年級的具體實(shí)施計(jì)劃,把綜合實(shí)踐課和少先隊(duì)活動有機(jī)結(jié)合,帶孩子們走進(jìn)田間,走進(jìn)工廠,到醴泉寺參觀,去母親河考察,使學(xué)生在活動中獲得知識,提高能力,增強(qiáng)合作意識。目前,對于音、體、美、校本課程和綜合實(shí)踐等考查科目的評價,也已形成了合理的課程評價體系,學(xué)期末,我依據(jù)縣課程質(zhì)量評價方案要求,制定了我校的課程評價方案,分別對教師和學(xué)生進(jìn)行了考查、評價。
我按照張校長實(shí)踐活動課程校本化的課程落實(shí)理念,把原來傳統(tǒng)的興趣課堂進(jìn)一步豐富、規(guī)范,著力構(gòu)建興趣型校本課程,為學(xué)生全體發(fā)展、個性發(fā)展創(chuàng)設(shè)了時空上的保證。通過全員參與、合作探究的開發(fā)實(shí)施過程,構(gòu)建起高效、科學(xué)、充滿生機(jī)與活力的興趣型校本課程體系。每周四下午第二三節(jié)作為興趣課活動時間,和其他活動課程一樣設(shè)于學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序中,學(xué)校作為教學(xué)常規(guī)來督查,要求輔導(dǎo)教師同學(xué)科課程一樣,有備課,有記錄,有作品,求實(shí)效。學(xué)年內(nèi),根據(jù)學(xué)生的不同興趣和年齡特點(diǎn),開設(shè)了38個活動隊(duì),總之,都以促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展為宗旨,使學(xué)生的興趣愛好得到了滿足,動手能力、創(chuàng)新能力得到了提高。
在學(xué)生學(xué)業(yè)成績的評定方面,仍然以等級加評語為主,對學(xué)生實(shí)行的喜報評價,涵蓋了學(xué)生方方面面的表現(xiàn),這種多元化立體評價,樹立了學(xué)生自信心,激勵孩子進(jìn)步,得到了家長和社會的好評,我所撰寫的教學(xué)管理論文<師生在立體評價中共成長>在《改革與超越》一書中發(fā)表。
三、正確把握課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)科教學(xué)成績顯著
在搞好學(xué)校教學(xué)工作的`同時,我不放棄自己所任學(xué)科的教學(xué)研究,本學(xué)年,我擔(dān)任三年級兩個班的<品德與社會>學(xué)科教學(xué),新一輪課程改革以來,我雖多次參加了品德課的教材培訓(xùn),但具體上這門學(xué)科還是第一年,我利用培訓(xùn)所學(xué)理念,精心設(shè)計(jì)品德學(xué)科實(shí)踐活動,帶領(lǐng)學(xué)生考察家鄉(xiāng)和學(xué)校周圍的環(huán)境,讓學(xué)生分小組調(diào)查農(nóng)村生活的鄰里關(guān)系,帶領(lǐng)他們到郵局參觀訪問,切實(shí)把德育生活化,孩子們積累了豐富的資料,兩學(xué)期我班學(xué)生學(xué)習(xí)成績顯著,德育效果明顯。
回顧一學(xué)年的工作,不論是所分任的學(xué)校工作還是自己的學(xué)科教學(xué),都取得了令人滿意的效果。以后的工作中我將繼續(xù)開拓創(chuàng)新,與全體同志團(tuán)結(jié)一心,踏實(shí)工作,力求下學(xué)年把學(xué)校教學(xué)工作推向更高的層次,推動明集一小教育教學(xué)更快更好的發(fā)展。
校長辦公室主任個人工作總結(jié)
xx年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策,遵紀(jì)守法,愛業(yè)敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進(jìn)取,全面推行素質(zhì)教育,學(xué)校xx年中考打了一個翻身仗,各項(xiàng)工作取得一定成績?,F(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下:
組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)
無論教師會還是行政會都安排一定的時間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,同時不定期的組織黨員、團(tuán)員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。
在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn),鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感。
強(qiáng)化德育管理,凈化育人環(huán)境
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實(shí)處,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。
繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,定期召開工作例會,研討各班教與學(xué)的情況,交流各班管理經(jīng)驗(yàn),探討學(xué)生的思想動態(tài),總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過不懈的努力,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),報道各種好人好事及文學(xué)稿件,為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等,使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。
注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會的一致好評。
狠抓常規(guī)教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質(zhì)量興校,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。
抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅(jiān)持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅(jiān)持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實(shí)際,備教法,備學(xué)法,備習(xí)題。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測。
我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上,把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,讓每個學(xué)生都充滿信心,并對每個學(xué)生的實(shí)際問題,對癥下藥,讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,都健康成長。
我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試,嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,考室人數(shù)最多不得超過40個,實(shí)行交叉監(jiān)考,交叉評閱試卷,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校每個教研組每周堅(jiān)持開展教研日活動,每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),督促并參加教研教改活動的實(shí)施和落實(shí)。本年度,學(xué)校安排一名副校長主抓教研工作,各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此,學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,教研教改成果顯著。
推行素質(zhì)教育,開展豐富多彩的課外活動,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,基本保證了各科課時。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動, “美術(shù)活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實(shí)踐活動,學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運(yùn)動會球類比賽等,豐富了學(xué)生校園生活,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。
增收節(jié)支,確保教學(xué)一線的需要,嚴(yán)防群治,創(chuàng)建文明、凈美的校園
一年來,我校堅(jiān)持對后勤工作人員進(jìn)行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識。學(xué)校加強(qiáng)了財(cái)務(wù)“雙簽”,使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支,財(cái)務(wù)工作無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。同時,我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。
學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶,吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學(xué),校內(nèi)商店實(shí)行公開競標(biāo)等措施,一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾,為教學(xué)條件的改善,職工福利的改善創(chuàng)造了條件。
根據(jù)上級有關(guān)要求,我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班,定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,一月一匯總,評出好、中、差等次,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。在安全防范上,學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,加強(qiáng)了住校學(xué)生進(jìn)出校園管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委、專職管理員二十四小時值班。我們重視開展創(chuàng)“三無”學(xué)校,多次請法制副校長對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,有效地扼制了不良分子對學(xué)校的干擾,確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行,把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實(shí)處。
我們在資金較為緊張的情況下,本年度油漆了部分教室的窗戶,維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,校園新植了草坪,教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。
以校黨支部為中心,充分發(fā)揮工會特殊作用,增強(qiáng)集體凝聚力
緊緊依靠黨支部和全體黨員,這是做好學(xué)校各項(xiàng)工作的根本,一年來,學(xué)校支部多次召開全體黨員學(xué)習(xí)會、生活會,肯定成績,找出努力的方向,使每一位黨員真正成為教育教學(xué)方面的“領(lǐng)頭羊”。
工會工作是學(xué)校工作的重要組成部分。一年來,我們鼓勵全體教師參政、議政,凡是學(xué)校重大舉措必須先廣泛征求教師意見,再交由教代會討論,通過則實(shí)施,沒通過則重新醞釀、修改。同時學(xué)校工會還經(jīng)常性了解教師的疾苦,主動為老師辦實(shí)事,辦好事,我校工會工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用。
本年度經(jīng)過全體師生的共同努力,我校各項(xiàng)工作取得一定的成績,學(xué)校被評為區(qū)綜合治理先進(jìn)單位、區(qū)級最佳文明單位、區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位,多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎,并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章,學(xué)生 2人獲國家級競賽三等獎,1人獲省級競賽一等獎,多人獲市區(qū)級競賽獎。學(xué)生作文多篇在《語文教學(xué)與研究》、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽(yù)稱號。
本年度我們在中考上很下功夫,取得了較好的成績,103人參加中考總分580以上有3人,上四五中分?jǐn)?shù)線5人,和去年相比,成績有較大的突破。
需要正視的問題和今后努力的方向
一年來個人及學(xué)校工作雖取得了不少成績,但也還有很多不足,如:個人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng);在德育工作上,檢查流于形式,對少部分教師對德育工作有片面認(rèn)識、落實(shí)不夠,班級管理不到位,教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強(qiáng),教研專題研究不夠,部分教師缺乏教改意識,有些教師不愿走出去“展示”自己,學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng),部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級要求相差甚遠(yuǎn);教育人事制度改革未能真正促動部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費(fèi)難于得到補(bǔ)充、辦學(xué)條件亟待改善等等。
在今后的工作中,要進(jìn)一步提高自身素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè),教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階,加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),深入組織開展教育教學(xué)改革,積極探討人事改革、激勵機(jī)制改革新思路,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績回報家長,回報社會,回報上級領(lǐng)導(dǎo),為襄城教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第12篇 教學(xué)副校長優(yōu)秀個人工作總結(jié)模板 1700字
作為一名教學(xué)副校長,明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風(fēng)。面對新形勢,新要求,新觀念。如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,自覺遵守職業(yè)道德,當(dāng)好教師的帶頭人,學(xué)生的引路人,已成為我人生追求的全部內(nèi)涵。
抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。 教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。
1、抓各類計(jì)劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。
教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計(jì)劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計(jì)劃時。注意和加強(qiáng)可操作性,保證目標(biāo)明確,計(jì)劃合理,管理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計(jì)劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項(xiàng)工作。我們共制定如下計(jì)劃:《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》、《學(xué)校教育科研工作計(jì)劃》、《校本教研工作計(jì)劃》、《教導(dǎo)處工作計(jì)劃》、《各教研組工作計(jì)劃》、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》、《教師個人工作計(jì)劃》等。
2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié),保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高 學(xué)期開學(xué),我組織一線教師召開教育教學(xué)工作會議,落實(shí)工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo),提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。
a. 抓備課 備講輔批考,備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開學(xué)初,學(xué)校根據(jù)本校工作實(shí)際,明確提出備課的具體要求。尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設(shè)計(jì)合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。如何精備一堂課,要求教師“掌握課標(biāo),吃透教材,挖掘到位,知識準(zhǔn)確?!泵繉W(xué)期都要評出校內(nèi)優(yōu)秀教案。在全校推廣展覽,并給予獎勵。
b.抓課堂 如何提高教學(xué)質(zhì)量,課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實(shí)施新課改以來。學(xué)校明確提出:如何上好一堂課,關(guān)鍵應(yīng)做到:“主導(dǎo)作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術(shù),師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得?!贝送猓處熞v究語言藝術(shù),板書規(guī)范工整,電教手段齊全,教具使用合理。
其次,開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽,來評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點(diǎn)評和“說長道短”、“評頭論足”。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù),每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時,檢查聽課情況:聽課節(jié)數(shù),聽課人數(shù),聽課學(xué)科。要求任課教師要開展:互相聽課,互相評課活動。聽課這一環(huán)節(jié),給全校教師創(chuàng)造一種改進(jìn),提高的機(jī)會。同時,對于提高教師隊(duì)伍的根本素質(zhì)會其到重要作用。
c.抓反饋 如何檢驗(yàn)一堂課的教學(xué)質(zhì)量。我在抓批改,反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章:開放性習(xí)題。教師在布置作業(yè)時,由過去的固定習(xí)題改為開放性習(xí)題,由學(xué)生自主選做。習(xí)題難易程度具有不同檔次,習(xí)題數(shù)量也由學(xué)生自主選定。ab卷。每次小考、反饋、測驗(yàn)都采用ab卷。兩張?jiān)嚲?,是按學(xué)生層次具有梯度性。分值相同,由學(xué)生自主選答,不同的學(xué)生答不同的試卷各有所得和心理滿足感,這在很大程度上也控制了流失生,營造了一種學(xué)生樂學(xué),教師樂教的校園氣氛。月考制。為了及時反饋教學(xué)情況,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我校建立了月考制,每月舉行月考,內(nèi)容都是近期所學(xué)知識,試題由任課教師自擬。體現(xiàn)雙基,側(cè)重技能。注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。質(zhì)量分析會。定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會。由包組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會議,年組長做綜合發(fā)言,學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類情況。同學(xué)科教師對比成績。找出差距與不足。想出改進(jìn)進(jìn)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、抓師資隊(duì)伍,保證教師綜合素質(zhì)的提高。 學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。
教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。幾年來,我在抓教師隊(duì)伍建設(shè)上采用了以下幾點(diǎn)做法。
a. 抓培訓(xùn) 幾年來,我校始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來抓。2003-2023學(xué)年度學(xué)校在組織教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)上出資萬余元。我們先后去長春、吉林、公主嶺、東豐等地參觀學(xué)習(xí)。假期又有部分學(xué)科骨干教師參加縣級以上培訓(xùn)。通過外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),教師的視野寬了,眼界遠(yuǎn)了,觀念新了,方法多了?!耙磺袨榱藢W(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生?!背闪怂麄兘K身追求的目標(biāo)。他們越來越對教學(xué)工作產(chǎn)生極大的樂趣和瘋狂的投入。
第13篇 業(yè)務(wù)副校長個人總結(jié) 1250字
業(yè)務(wù)副校長個人總結(jié)
從事教育行業(yè),我倍感榮幸,我作為分管教學(xué)業(yè)務(wù)的副校長,針對這一年的工作內(nèi)容做一份教學(xué)業(yè)務(wù)副校長個人工作總結(jié)。
這一學(xué)年來,我校以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),學(xué)校內(nèi)部管理不斷強(qiáng)化,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、科學(xué)管理。以全面落實(shí)課程方案,提高課程實(shí)施水平為工作重點(diǎn),著力推進(jìn)師資隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,努力提升教學(xué)質(zhì)量。
一、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,全面落實(shí)課程方案
我按照李校長“實(shí)踐活動課程校本化”的課程落實(shí)理念,著力構(gòu)建興趣型校本課程,為學(xué)生全體發(fā)展、個性發(fā)展創(chuàng)設(shè)了時空上的保證,構(gòu)建起高效、科學(xué)、充滿生機(jī)與活力的興趣型校本課程體系。學(xué)校作為教學(xué)常規(guī)來督查,要求輔導(dǎo)教師同學(xué)科課程一樣,有備課,有記錄,有作品,求實(shí)效。
我與全體教師一起學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》、《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)的通知》、山東省中小學(xué)考試管理規(guī)定等指導(dǎo)性文件,使全體教師徹底轉(zhuǎn)變了教學(xué)理念,課程方案要求的所有課程開設(shè)齊全,學(xué)年內(nèi),根據(jù)學(xué)生的不同興趣和年齡特點(diǎn),開設(shè)了22個活動隊(duì),總之,都以促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展為宗旨,使學(xué)生的興趣愛好得到了滿足,動手能力、創(chuàng)新能力得到了提高。特別是綜合實(shí)踐活動課,我?guī)ьI(lǐng)教師再次學(xué)習(xí)了指導(dǎo)綱要,修訂了學(xué)校實(shí)施方案,制定了各年級的具體實(shí)施計(jì)劃,把綜合實(shí)踐課和少先隊(duì)活動有機(jī)結(jié)合,帶孩子們走進(jìn)田間,走進(jìn)工廠,去母親河考察,使學(xué)生在活動中獲得知識,增強(qiáng)合作意識。目前,對于音、體、美、校本課程和綜合實(shí)踐等考查科目的評價,也已形成了合理的課程評價體系,學(xué)期末,我依據(jù)縣課程質(zhì)量評價方案要求,制定了我校的課程評價方案,分別對教師和學(xué)生進(jìn)行了考查、評價。
在學(xué)業(yè)成績的評定方面,仍以等級加評語為主,這種多元化“立體”評價,樹立了學(xué)生自信心,激勵孩子進(jìn)步,得到了家長和社會的好評,我所撰寫的教學(xué)管理論文<師生在立體評價中共成長>;在《改革與超越》一書中發(fā)表。
二、大面積提高教師業(yè)務(wù)能力,外出培訓(xùn)與校本研究并進(jìn)
學(xué)校教師隊(duì)伍自身知識豐厚,對教法學(xué)法研究到位,教學(xué)內(nèi)容理解透徹,日常教學(xué)中就能夠游刃有余。我不失時機(jī)地安排教師外出聽課學(xué)習(xí),參加學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)達(dá)60余人次,我們還多次邀請縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)名師來校聽課指導(dǎo),讓教師及時了解教學(xué)新信息,學(xué)習(xí)新教法。有一百五十余人次到縣直小學(xué)參加高效課堂展示聽評課研討等業(yè)務(wù)活動,使全體教師都有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會。
校本培訓(xùn)也是提高教師專業(yè)水平的有效方式,本學(xué)期帶領(lǐng)老師們組織了高效課堂創(chuàng)建和“三好一星”系列活動,分小組聽評課,學(xué)習(xí)高效課堂標(biāo)準(zhǔn),評選出了本校各科課堂教學(xué)名師八名,我本人參加聽課評課99多節(jié),這些活動的開展,為教師搭建起了相互學(xué)習(xí)的平臺,使業(yè)務(wù)能力和專業(yè)理論有效融合,一批教壇新秀脫穎而出,一學(xué)年內(nèi)有20節(jié)課獲獎,優(yōu)質(zhì)課獲獎率比去年番一翻。
通過這次教學(xué)業(yè)務(wù)副校長個人工作總結(jié),回顧一學(xué)年的工作,在所分任的學(xué)校工作和自己的學(xué)科教學(xué),都取得了滿意的效果。以后的工作中我將繼續(xù)開拓創(chuàng)新,與全體同志團(tuán)結(jié)一心,踏實(shí)工作,力求下學(xué)年把學(xué)校教學(xué)工作推向更高的層次。
業(yè)務(wù)副校長個人總結(jié)
第14篇 中專校長個人總結(jié) 2100字
xx年是讓人難忘的一年。管理范文網(wǎng),這一年學(xué)校事情多,變化多,相應(yīng)的是自己經(jīng)受的考驗(yàn)也多,得到的鍛煉也多??v觀一年來的工作,自己能擺正心態(tài),不計(jì)是非得失,埋頭苦干,勤勉工作,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力,較好地履行了校長職責(zé)。具體匯報如下:
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)和理論水平,在各方面起表率作用。
能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深入領(lǐng)會和實(shí)踐“三個代表”重要思想,積極貫徹黨的十六大及十六屆四中、五中全會精神,在政治上、思想上與____保持高度一致。積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,重新學(xué)習(xí)了黨章等先教讀本,撰寫了讀書心得筆記和黨性分析材料,進(jìn)一步提高了思想覺悟和理論水平。在黨風(fēng)廉政建設(shè)上,能以身作則,反腐__,廉潔自律,奉公守法,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,謹(jǐn)守職業(yè)操守。在日常工作中,能以黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人,注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,注重大局意識,不搞圈子幫派,不搞陽奉陰違,秉公辦事,公道正派,努力在各方面起模范帶頭作用。
二、任勞任怨,積極工作,努力維護(hù)兩校合并過渡時期的穩(wěn)定局
面。
上半年,學(xué)校工作由原兩校的10位校領(lǐng)導(dǎo)組成的合并工作領(lǐng)導(dǎo)小組臨時管理,問題不斷,情況復(fù)雜,事務(wù)繁多。作為領(lǐng)導(dǎo)小組組長,自己能以高度負(fù)責(zé)的精神,積極主動地開展各項(xiàng)工作,使學(xué)校的教育教學(xué)工作能夠較為正常的運(yùn)轉(zhuǎn),行政后勤工作得以較為順利的落實(shí),較好地完成了上級布置的任務(wù)。下半年,上級給學(xué)校組建了新的領(lǐng)導(dǎo)班子。作為第一責(zé)任人,為盡快理順兩校合并后出現(xiàn)的種種不良情況,自己能以身作則,堅(jiān)持原則,依法治校,規(guī)范管理,嚴(yán)整師風(fēng)師德,嚴(yán)抓職責(zé)操守,嚴(yán)處違紀(jì)現(xiàn)象,使教學(xué)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)生的教育管理制度不斷完善,行政后勤工作的績效不斷提高,學(xué)校各項(xiàng)工作逐步走上了正軌。
三、積極處理兩校合并后的遺留問題,通過在學(xué)校內(nèi)部試行人事制度改革,用超常規(guī)的方式盡快扭轉(zhuǎn)兩校合并后出現(xiàn)的工作被動現(xiàn)象。
兩校合并一年來,人員、機(jī)構(gòu)、資產(chǎn)等遺留問題一直沒有得到解決,影響了學(xué)校的正常工作。針對合并后領(lǐng)導(dǎo)眾多、人浮于事、機(jī)構(gòu)重疊、關(guān)系復(fù)雜、思想認(rèn)識不統(tǒng)
一、工作推諉扯皮、拉圈子結(jié)幫派等情況,我們沖破阻力,頂住壓力,下決心進(jìn)行了學(xué)校內(nèi)部的人事制度改革工作。除了上級任命的現(xiàn)任校領(lǐng)導(dǎo),除了照
顧已退下來的原任校領(lǐng)導(dǎo),全校教職工一律通過公開競爭重新上崗。為了體現(xiàn)公開、公平、公正原則,不管是中層干部的公開竟聘、聘任,還是普通教職工的公開競爭、上崗,均嚴(yán)格按照有關(guān)民主程序公開進(jìn)行。通過這一改革,基本消除了合并后出現(xiàn)的部門重疊、人員交叉、職責(zé)不明、獎罰不嚴(yán)等現(xiàn)象,為學(xué)校輕裝向前發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
四、帶頭推行辦事公開、校務(wù)公開制度,嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制原則,堅(jiān)持民主管理學(xué)校,自覺接受群眾監(jiān)督。
凡是關(guān)系到學(xué)校生存與發(fā)展、涉及到教職工切身利益的重大事項(xiàng),都要事先征求全校意見。若得到大多數(shù)教職工贊同,才執(zhí)行。如學(xué)校內(nèi)部人事制度改革方案、中層干部公開竟聘、教職工競爭上崗、工作考評與勞務(wù)費(fèi)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)等。凡是班子開會討論、研究的問題,都要以集體決策為準(zhǔn),少數(shù)服從多數(shù),不搞個人說了算。凡是有關(guān)校務(wù)、財(cái)務(wù)、總務(wù)、教務(wù)、學(xué)務(wù)等情況,都要以各種不同的方式在全校公開,如年度預(yù)決算、經(jīng)費(fèi)使用審批、教職工考評等級及收入等。通過校務(wù)公開,保證了教職工對學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和決策權(quán),使依法治校、規(guī)范管理、集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策成為制度,有利于教職工更好地監(jiān)督和促使我們正確地使用個人手中
的權(quán)力,廉潔自律,奉公守法,做勤政廉政的帶頭人。
五、成功組織舉行了建校三十周年慶?;顒?。
雖然校慶籌備時間短,經(jīng)驗(yàn)不足,但在市委市政府的親切關(guān)懷下,在區(qū)、市民委的指導(dǎo)下,校慶活動仍取得了預(yù)期效果。市四家班子主要領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校參加校慶活動,對學(xué)校取得的辦學(xué)成績給予了充分肯定,并對學(xué)校今后的辦學(xué)前景寄予了厚望,這使全校師生員工深受鼓舞,更激發(fā)了大家進(jìn)一步發(fā)展學(xué)校的決心和信心。同時,通過校慶活動,幾代師生員工共同回顧了艱辛的辦學(xué)歷程,共慶學(xué)校辦學(xué)成就,共敘師生深厚情誼,共話學(xué)校未來發(fā)展,為進(jìn)一步宣傳學(xué)校、讓更多的人了解學(xué)校提供了一個很好的平臺。
六、加大招生工作力度,重視就業(yè)推薦工作,不斷擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模。
為了使學(xué)校能盡快向前發(fā)展一步,我們主動適應(yīng)市場辦學(xué)需求,及時調(diào)整了專業(yè)設(shè)置,對舊專業(yè)進(jìn)行淘汰或改造,增設(shè)了社會急需的新專業(yè),并拓展了專業(yè)化培養(yǎng)方向,修改和補(bǔ)充了職業(yè)課程內(nèi)容,突出教師的實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力,使中職學(xué)生進(jìn)入社會即能上崗就業(yè),不斷增強(qiáng)學(xué)校招生的吸引力、競爭力。通過精心準(zhǔn)備招生方案,及時組織招生隊(duì)伍,全面
安排招生地點(diǎn)、進(jìn)行多種形式的招生宣傳等工作,使今年新生的入學(xué)人數(shù)又創(chuàng)新高,在校學(xué)生人數(shù)創(chuàng)歷年最多,贏得了辦學(xué)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的雙豐收,學(xué)校生源規(guī)模和辦學(xué)渠道得到進(jìn)一步擴(kuò)大,并及時的緩解了學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難的壓力。同時,我們還繼續(xù)扎實(shí)做好畢業(yè)生的實(shí)習(xí)和就業(yè)推薦工作,拓寬就業(yè)渠道,加大推薦范圍,提升服務(wù)質(zhì)量,以畢業(yè)生的良好“出口”來促進(jìn)新生“入口”的吸引力。
第15篇 小學(xué)校長工作個人總結(jié) 2600字
小學(xué)校長工作個人總結(jié)
一年來,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)王局長在全縣教育工作會議上的講話,全面落實(shí)《縣教育局20_年小學(xué)目標(biāo)管理督導(dǎo)評估實(shí)施細(xì)則》,加強(qiáng)校園文化建設(shè),學(xué)校保持了良好的風(fēng)貌,全體教師扎實(shí)工作、齊心協(xié)力,比較圓滿地完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)將工作開展的情況總結(jié)如下:
一、落實(shí)管理制度,創(chuàng)建管理規(guī)范學(xué)校。
我是_年3月10日被局黨委任命為_鎮(zhèn)_小學(xué)校長。到任后召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,修訂了各項(xiàng)規(guī)章制度和教師、班主任、領(lǐng)導(dǎo)班子人員千分考核細(xì)則,以及獎勵措施,使各項(xiàng)制度和措施進(jìn)一步具有可操作性,以便在以后工作中有章可循。因?yàn)樾滦抻喌母黜?xiàng)制度、措施、考核細(xì)則,是通過班子會、教工大會討論的切實(shí)可行,通過這些細(xì)節(jié)的執(zhí)行進(jìn)一步規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)、教師的行為,更加透明地反映出教師工作業(yè)績,實(shí)施中調(diào)動了教師工作的積極性,實(shí)現(xiàn)了多勞多得付出就有回報。教師比學(xué)趕幫得風(fēng)氣更濃了。學(xué)校氛圍和諧,教師工作積極而務(wù)實(shí)。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。
組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準(zhǔn)”,以》及《教師違反“十不準(zhǔn)”的處罰辦法》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容。組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),全員參與,專人負(fù)責(zé),積極開展校本培訓(xùn),達(dá)到學(xué)習(xí)目的。好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標(biāo),通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。理論和實(shí)踐相結(jié)合,用教育理論來指導(dǎo)聽課、講課、評課、研究課,寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)反思,使骨干教師真正豐富知識,獲諸家之長,補(bǔ)自己之短,有效地提高了業(yè)務(wù)能力。做好《骨干教師成長袋》記錄工作。運(yùn)用“集中輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)”“結(jié)對子”等形、式注重骨干教師的培訓(xùn),鼓勵教師學(xué)會善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,還要學(xué)會善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使之上升為理論,形成自己的風(fēng)格和特色,目前學(xué)校已認(rèn)定的市級骨干1名,縣級骨干2名,參加市、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,占專任教師的70、5%。
三、深入開展德育工作,提高學(xué)生道德素質(zhì)。
1、根據(jù)_縣小學(xué)德育流程的要求,開展德育主題系列活動,抓住重大節(jié)日和紀(jì)念日,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育。如,六、一國際兒童節(jié)召開了趣味運(yùn)動會,教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊(duì)活動等。十月一日藝術(shù)節(jié),歡慶建國60周年。
2、結(jié)合時事組織活動。如,在“5、12”地震一周年,組織學(xué)生開展“傳真情,獻(xiàn)愛心,”為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛心包裹活動,對學(xué)生的心靈進(jìn)行了洗禮。進(jìn)行一次防震逃生演練,通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。
3、充分利用學(xué)校板報、廣播站、主題班隊(duì)會、升旗儀式等宣傳陣地,對學(xué)生進(jìn)行教育。營造校園文化氛圍。
4、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,每天檢查學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī)。
四、突出“課堂教學(xué)有效管理”,開展教學(xué)活動。
首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅(jiān)持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅(jiān)持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實(shí)際,備教法,備學(xué)法,備習(xí)題。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測。我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上,把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,讓每個學(xué)生都充滿信心,并對每個學(xué)生的實(shí)際問題,對癥下藥,讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,都健康成長。其次,我校落實(shí)了月考制度。每月月末為月考時間。學(xué)校統(tǒng)一出題、制卷,同一時間考試,單人獨(dú)桌,輪換教師監(jiān)考,嚴(yán)格考試紀(jì)律,學(xué)校組織教師統(tǒng)一閱卷,教師寫出詳盡的質(zhì)量分析。樣卷、學(xué)生成績、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔,期中考試由教育組組織安排。再次,抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校每學(xué)期堅(jiān)持開展教學(xué)開放日活動,校長、副校長參加教研教改活動的實(shí)施和落實(shí)。51-51免費(fèi)抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標(biāo),通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。理論和實(shí)踐相結(jié)合,用教育理論來指導(dǎo)聽課、講課、評課、研究課,寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)反思,使骨干教師真正豐富知識,獲諸家之長,補(bǔ)自己之短,有效地提高了業(yè)務(wù)能力。做好《骨干教師成長袋》記錄工作。運(yùn)用“集中輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)”、“走出去”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),鼓勵教師學(xué)會善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,還要學(xué)會善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使之上升為理論,形成自己的風(fēng)格和特色,目前學(xué)校已認(rèn)定的市級骨干1名,縣級骨干2名,參加市、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,占專任教師的70、5%。
五、樹立“安全第一”的思想,繼續(xù)強(qiáng)化安全教育。
1、學(xué)校始終把安全工作在作為重中之重,每次會議都要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。每月召開一次安全工作會議精神,對校園、教室、辦公室及周遍環(huán)境等進(jìn)行了大的安全排查。每日有記錄,在安全防范上,學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時值班,學(xué)校無安全事故發(fā)生。2、全面做好甲型h1n1流感預(yù)防工作,及時有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,開展甲型h1n1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動,使師生和家_解甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,強(qiáng)化防范意識,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護(hù)社會穩(wěn)定。
六、抓好體育、衛(wèi)生工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
1、貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,上好體育課,廣播體操和眼操,冬季利用間操時間開展了跑步活動,切實(shí)提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。
2、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班,定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,一周一匯總,評出好、中、差等次,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。
七、、取得點(diǎn)滴成績:
一年以來,我校在全縣小學(xué)六年質(zhì)量檢測中獲全縣第三名的好成績。在全國希望杯奧數(shù)競賽中有7名學(xué)生獲獎,李輝,關(guān)艷英、孫巖、趙紅麗、趙彥、劉軍6人獲輔導(dǎo)教師稱號,劉軍論文在_教育發(fā)表,在全省課件大賽中一人獲得三等獎,3人獲優(yōu)秀獎??梢哉f取得了一些成績。