第1篇 幼兒園冬至包餃子活動(dòng)總結(jié) 650字
12月22日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天,為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗(yàn)、提升孩子生活情趣,格林幼兒園在冬至這天,舉行了“冬至包餃子”活動(dòng)?;顒?dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí),和孩子們一起包餃子,共同歡度這個(gè)中國特色的節(jié)日
在包餃子開始之前,老師先給孩子們講述了冬至這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗由來,然后,老師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌,接著認(rèn)識(shí)了包餃子所需要的原材料和用具。
冬至,是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,至今仍有不少地方有過冬至節(jié)的習(xí)俗。
讓孩子了解冬至的由來,也給孩子們一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓他們感受一下包餃子的那份快樂。
孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待,家長(zhǎng)朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持,紛紛從家里帶來了搟面杖、還有彩色面團(tuán)等。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),只見有的家長(zhǎng)協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子!有的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂融融。
大家瞧瞧,孩子們一個(gè)個(gè)全副武裝、大顯身手,忙得不亦樂乎!
每個(gè)小朋友的手里都拿著一個(gè)小搟面杖,還挺像那么回事。
孩子們有的在搟面皮,有的在做造型,有的在捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂!
一會(huì)功夫,小朋友已經(jīng)包好了許多,雖然樣子不是很美觀,但是孩子們都非常興奮?!俺燥溩恿?!”一聽到聲音,孩子們都興奮的尖叫起來。瞧!一個(gè)個(gè)跟小饞貓一樣,吃得可香了。
幼兒園冬至包餃子活動(dòng)總結(jié)
第2篇 幼兒園冬至包餃子活動(dòng)策劃總結(jié) 300字
幼兒園冬至包餃子活動(dòng)策劃總結(jié)
“冬至到,吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,12月22日冬至這天,軹城鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí)和孩子們一起包餃子,共同歡度這個(gè)中國特色的節(jié)日。
孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待,家長(zhǎng)朋友對(duì)活動(dòng)也十分支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等?;顒?dòng)過程中,家長(zhǎng)和孩子們其樂融融,忙得不亦樂乎:有的搟面皮,有的做造型,有的捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從家長(zhǎng)和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂!
本次活動(dòng)為幼兒園家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺(tái),獲得了家長(zhǎng)朋友的一致好評(píng),紛紛稱贊幼兒園考慮周到細(xì)致,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),餃子更是美味!
第3篇 幼兒園迎冬至包餃子活動(dòng)總結(jié) 1000字
時(shí)光,在我們的忙忙碌碌、酸甜苦辣中一天天逝去,一張張日歷在春夏秋冬中匆匆飄散。不知不覺又到了年終歲尾,除了準(zhǔn)備迎接新年,圣誕的氣氛也濃厚起來了。
不過,12月22日的冬至不僅是我國農(nóng)歷中的一個(gè)重要節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在我國古代,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。但是現(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快,一些隆重溫馨、豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡(jiǎn)化。比如冬至,就是很多中國小孩所不知道的。
為了讓孩子們了解中華民族傳統(tǒng)的冬至節(jié),弘揚(yáng)民族文化,將富有中國特色的節(jié)日傳承下去,xx幼兒園小二班的老師和孩子們一起開展了“快樂冬至我傳承”的主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)開始啦,老師根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn),先組織孩子們用觀看動(dòng)畫片的形式,簡(jiǎn)單了解了冬至的由來,知道了它是24節(jié)氣中最早制定出的一個(gè),這一天,是白天最短,夜晚最長(zhǎng)的一天。通過觀看動(dòng)畫片,孩子們還了解了一些冬至節(jié)的有趣的風(fēng)俗,例如包餃子、搓湯圓、吃餛飩等等。其中,孩子們最感興趣的是餃子的傳說。因?yàn)轱溩邮呛⒆觽兎浅J煜さ囊环N食品,但是對(duì)于它的來歷卻沒有知道的。
現(xiàn)在,孩子們明白了原來它是“醫(yī)圣”張仲景的杰作,知道了它的原名叫“嬌耳“,是張仲景為了救治遭受凍耳之苦的鄉(xiāng)親們而做的。后來,張仲景在冬至這天去世了,人們?yōu)榱思o(jì)念他,從此都要在冬至這天包一頓餃子吃,并且都說,冬至這天吃了餃子,就不會(huì)凍耳朵啦!
接下來,老師們趁熱打鐵,引導(dǎo)孩子們進(jìn)行了包餃子活動(dòng)。老師把五顏六色的太空泥發(fā)給孩子們,然后一步一步進(jìn)行包餃子的示范活動(dòng)。孩子們認(rèn)真的看著老師把太空泥揪成一個(gè)個(gè)小團(tuán)子,把它搟成薄薄的圓形,再在里面放上彩色的“餡兒”最后把兩面對(duì)起來,捏緊,一個(gè)“餃子”就包好了。平時(shí),只吃過餃子卻沒自己動(dòng)手包過餃子的孩子們有了實(shí)踐的機(jī)會(huì),都禁不住躍躍欲試,所以當(dāng)老師示范完成后,都自己動(dòng)手包了起來。一邊包,老師一邊交給孩子們一首兒歌《冬至到》。
“冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。冬至到,冬至到,敬祖宗,把墓掃;會(huì)親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。冬至到,冬至到,這一夜,最長(zhǎng)了;甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會(huì)更好?!?/p>
在綿綿柔長(zhǎng)的兒歌聲里,在冬至那溫暖的陽光里,看著自己包的五顏六色的可愛的“餃子”,孩子們覺得自己度過了一個(gè)溫暖難忘又別具一格的冬至節(jié),體會(huì)到了冬天的美好。而這些,也充分體現(xiàn)了我園生活化園本課程的特點(diǎn)。