第1篇 小學防震減災活動總結 2300字
小學防震減災活動總結
2016 年5 月12 日是全國第八個“防災減災日”。為提高我校師生的防震減災意識和應急避險能力，銘記“512”汶川地震的教訓，2023年5月12日上午8點40分，合肥市方興小學開展了防震安全疏散演練活動。
演練活動之前，學?？倓仗幹朴喠嗽敿毜难菥毞桨?。利用本周二班會時間，各班主任就地震發(fā)生時應注意的問題等內(nèi)容向同學們作了詳細的講解。
本次演練活動包括應急避震和疏散兩項內(nèi)容。當發(fā)出地震警報后，同學們在老師的指揮下迅速就近躲避在課桌下，使身體盡量縮小，并用手臂護住頭部和頸部;當疏散的信號響起，師生們立即按照預先制定的疏散方案有秩序地快速撤離到學校教學樓南廣場的開闊地帶，全校1200多名師生僅用了1分鐘的時間就撤離到了預定的安全區(qū)域，到達安全區(qū)域后各班班長和班主任老師對各班學生人數(shù)進行清點。
最后，唐和水校長對此次演練講解了與地震相關的基本知識以及如何在地震中逃生等內(nèi)容，并對此次活動作了全面的總結。
此次演練整個過程既緊張，又有條不紊，達到了預期效果。通過這次演練活動，提高了廣大師生應對緊急突發(fā)事件的能力，進一步增強了我校師生安全意識?！?/p>
小學防震減災活動總結
5月12日，廣饒縣大碼頭鎮(zhèn)西劉橋小學開展了防震減災演練活動。
今年的5月12日是我國第八個防災減災日，主題是“減少災害風險，建設安全城市”。為預防地震這一自然災害的發(fā)生，學校組織了本次演練活動。
9時18分，隨著急促的警報聲響起，學校立即啟動防震減災應急疏散演練預案，各相關教師即刻到達指定位置，全校1380名學生在班主任及任課教師的引導下，用時2分05秒迅速疏散到安全集合地點。整個演練過程無學生摔倒、碰撞等意外情況發(fā)生。演練結束后，學校政教處主任就演練活動進行了總結，指出了優(yōu)點和不足，并強調人人都要熟悉應急疏散線路、掌握正確的逃生、自護自救技能。
為了搞好這次防震減災疏散演練，學校制定了《防震應急疏散演練實施方案》，組織召開了安全工作會議，安排了防震減災疏散演練活動相關事宜，明確了大家各自的職責，對安全逃生方法、路線、注意事項等進行了詳細的安排。各班班主任還給學生詳細講解了地震前的預兆、相關的逃生技巧及此次演練的注意事項和逃生路線。
學校非常注重學生安全工作，每學期都要組織開展兩次以上的應急疏散活動，以提高師生應急能力和逃生技能。
小學防震減災活動總結
我校防震減災工作始終堅持在“高”字上做文章，在“實”字上下功夫，把創(chuàng)新防震減災教育作為提升學?？萍继厣降闹匾緩?，將防震減災創(chuàng)新實踐活動根植于人文教育的土壤之中。
一、建立健全領導制度，增強防震減災的管理力度。
在學習《______防震減災法》的過程中，學校領導班子深刻認識到：要使學校全體教師切實負起防震減災科普教育的責任，做到工作到位，措施有力，就必須把建立統(tǒng)一、健全、科學、有力的教育制度作為首要環(huán)節(jié)來抓，只有這樣，才能有效地增強防震減災科普教育的實施力度和普及性，使防震減災科普教育由“軟指標”變?yōu)椤坝仓笜恕?，由少?shù)人的“獨角戲”，變?yōu)槿熒摹按蠛铣薄?/p>
二、建立健全工作制度，促進防震減災教育有序開展。
防震減災科普教育必須常抓不懈，持之以恒。經(jīng)過分析，我校建立健全了一整套完善的防震減災科普教育工作制度。
1、定期活動制度。定期開展防震減災科普教育月、教育周、教育日活動。每學期全校師生進行次防震減災科普教育社會實踐活動。
2、定學年請地震局領導給全校師生作一次地震科普報告。
三、爭取社會各界支持，形成防震減災的生動局面。
我校防震減災科普教育得到廣大家長的大力支持，并得到上級有關領導對我校此項工作的正確領導和悉心指導，在方方面面的關心、幫助、支持下，我校防震減災工作一年更上一個新臺階。
四、加強宣傳力度和廣度，使防震減災知識走進千家萬戶。
唐山大地震帶給我們的深刻啟示就是要在公眾中加強普及地震科學知識，提高社會公眾的防震減災意識，提高公眾在地震災害中的自救互救和正確識別各種地震謠傳的能力，讓全民關心支持防震減災事業(yè)并自覺參與到防震減災工作中來，以提高防震減災效率，確保社會穩(wěn)定與安寧。
我校抓住全民關注的地震事件契機，按照“積極、慎重、科學、有效”的原則，在組織上確保宣傳的覆蓋面，內(nèi)容上確保宣傳的針對性和滲透力，形式上確保宣傳的有效性等前提下，充分借助新聞媒體的優(yōu)勢，面向社會，對小學生宣傳普及地震和防震減災知識，讓他們掌握一定的`相關常識和技能，并通過他們的幅射作用，影響到全社會，為防震減災工作創(chuàng)造了一個良好的社會氛圍。學生們自制了《地震小報》，向公眾宣傳防震減災知識。不少群眾反映說：從你們的宣傳中，我們不僅學到了地震的基本知識，還懂得了地震應急、自救互救的科學方法。如果要是地震真的來了，我們知道該怎么樣沉著應戰(zhàn)，不慌張，不亂跑，爭取利用了解、掌握的地震、防震知識，最大限度地保護生命。
因此，學校將以防震減災科普教育為載體，在師生中開展“地震知識知多少”主題教育隊會。
1、增強珍愛生命的意識：通過增強對地震知識和地震給人類帶來的毀滅性災難的認識，讓學生珍愛自己的生命，讓學生懂得無論遇到多大的艱難險阻都不能放棄自己的生命。
2、培養(yǎng)保護生命的能力：通過對在地震發(fā)生時各種自救自護能力的培養(yǎng)，明確如何在災難中學會自救，更重要的是使學生要關愛身邊的每一個人。
3、激發(fā)熱愛生命的責任感：通過對防震減災知識的宣傳和在進行有效的防震減災的探索中，培養(yǎng)學生對社會、國家的責任意識。
防震減災科普教育對于學生一生的健康成長、對于培養(yǎng)學生健全的人格都有深遠意義。讓防震減災知識的宣傳教育進課堂、進社區(qū)、進家庭，使防震減災科普教育真正入耳、入腦、動心，內(nèi)化為一種自覺的需要和行為，是我們不懈奮斗的目標。
第2篇 小學防震減災教育活動總結 550字
我校緊緊圍繞今年防災減災日的主題“識別災害風險，掌握減災技能”，進一步完善各類減災應急預案，增強師生防震減災意識，提高綜合防災減災能力。因地制宜地開展一系列防震減災教育活動，現(xiàn)將活動總結如下：
一、利用學校大門電子顯示屏滾動播出宣傳標語、塑膠跑道的柵欄上張、教室懸掛宣傳標語，做到“防震減災”深入人心。
二、組織全校師生觀看了地震局送來的20塊“防震減災”宣傳專欄，讓每一位師生認真學習防震減災知識，提高綜合防震減災能力。
三、市地震局防震減災科丁科長進課堂對學生進行了防震減災知識宣傳和教育。并要求學生將所了解的知識帶回家，講給家人、朋友聽，增強全社會的`防范意識。
四、進行了一次逃生演練演練，市地震局防震減災科丁科長對師生的演練情況作了點評，并向同學們宣傳了一些應急疏散的常識。通過演練和專家的講解，大大提升了師生應急逃生技能，增強了防災減災意識。
五、地震局為每位學生發(fā)放了宣傳畫冊，學校以班為單位舉辦“識別災害風險，掌握減災技能”的知識競賽。學生在喜聞樂見的活動中識別了災害風險，掌握了減災技能 。
總之，通過形式多樣的活動，使師生在活動中進一步增強了防震減災意識。我們將繼續(xù)做好防震減災的宣傳教育工作，將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦，讓學生安全快樂地成長！
第3篇 小學防震減災演練活動總結 550字
為了進一步做好學校防震減災知識進校園活動，增強了全校師生的防震減災的安全意識，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。我校認真貫徹上級精神，以“預防為主，防御和救助相結合”的防震減災工作方針，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防震減災宣傳教育和演練活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，并結合學校實際，制定切實可行的`《防震減災演練方案》，五月12日上午動員全校師生共同參與了防震減災活動，為構建“平安校園”、“和諧校園”提供安全保障?，F(xiàn)就活動情況總結如下：
一、建章立制、成立機構：
組長：阿xx
副組長：米xx
組員：李xx
職責：
組長負責召開防震減災專題會議，制定“防震減災工作應急預案”，并及時組織全體教師認真學習，領會其精神，并要求滲透到各自的工作中。
副組長負責學校防震減災科普宣傳工作，并結合學校實際，逐步強化防震減災模擬演習與宣傳教育工作。
二、具體活動內(nèi)容：
（一）、每個班級開展一次“防震減災”主題班會
學校德育處要求各班通過班會等活動，在全體學生中宣傳普及應急知識，讓師生進一步了解災害發(fā)生的原因、災害發(fā)生前的防范方法、災害發(fā)生時的應急措施，從活動中體會到防震減災的重要性。
第4篇 小學生防震減災活動總結 2150字
小學生防震減災活動總結
2023年5月12日是國家第八個“防災減災日”，主題為“減少災害風險 建設安全城市”。我校認真貫徹落實市教育局《關于做好2023年防災減災宣傳周活動的通知》精神，全面深入抓好安全教育工作，并結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，現(xiàn)就活動情況總結如下：
一、大力開展防災減災宣傳教育活動
全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。
1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育，增強學生的應急避險能力和安全防患意識。;
2、開展一次防災減災的主題班會，觀看防災減災宣傳教育片;
3、利用黑板報、校園廣播進行防災減災的宣傳教育;
4、利用廣播宣傳防災減災的相關知識;
5、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。
二、大力開展防災減災應急避險演練
5月11日下午組織了一次應急疏散演練，在沒有事先通知要演練的情況下，突然響起應急疏散演練的信號，學生很快識別出是應急疏散的信號，采取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展，師生做到臨危不亂，掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。
三、大力開展災害風險隱患排查治理
組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害，做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、教室、實驗室、電腦室、消防玻璃、室外運動器械可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
四、取得效果
防災減災系列活動的.開展，有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯。在今后的工作中，我校還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，讓學生安全、健康、快樂的成長。
小學生防震減災活動總結
今年5月12日是汶川地震八周年紀念日，也是我國第八個“防災減災日”。為進一步加強對我校師生防震減災知識的宣傳教育，提高防震減災意識和震時應急、自救互救技能，根據(jù)《福建省教育廳關于開展“5.12”全省防災減災宣傳教育日活動的通知》(閩教安〔2016〕9號)的文件精神，結合我校實際情況，學校在2023年5月9日-15日開展了防災減災宣傳教育活動并取得了一定的實效?，F(xiàn)就防災減災宣傳教育周開展活動情況總結如下：
一、明確活動主題
活動開始，學校就將今年的防災減災實施方案通報給全體師生，積極發(fā)動全體師生投入到“防災減災”活動中來。使全體師生明確今年主題：“減少災害風險 建設安全城市”。
二、組織領導
學校在5月初就成立了防災減災宣傳教育活動領導小組。由校長李曉胄同志任組長，學校分管領導陳詢老師和安全員蔣海寶老師分別擔任副組長，全體班主任及科任老師為成員。整個領導小組全體成員各司其職，一周來取得了一定的宣傳教育效果，達到了預期的目標。
三、積極組織相關活動
1、5月9日，學校利用學校一樓舞臺前l(fā)ed電子屏循環(huán)播放防災減災標語、口號等進行宣傳發(fā)動，營造防災減災活動的濃厚氛圍。具體宣傳口號有：
(1)防災減災，從我做起
(2)5月12日是我國第八個“防災減災日”
(3)減災知識進課堂 安全意識傳萬家
(4)學習減災知識 營造安全家園
2、組織各班開展防震減災知識宣傳，組織學生觀看“防震減災宣傳教育片”和宣傳材料。通過開展本次活動，普及安全知識，強化學校安全教育工作，提高小學生安全意識和自我防范能力，幫助學生掌握安全知識，保證學校的教育教學工作健康有序的進行。
3、5月10日，各班開展了一次以“牢記5.12、關注安全、珍愛生命”為主題的班會。與同學們分享了同學之間的避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗。各班均能在本周上好一堂防災減災知識宣傳教育主題班會課。以此來增強學生防災減災知識。
4.5月11日，學校行政老師、全體班科任老師在李曉胄校長的組織和帶領下，對學校進行一次全校性的安全專項大檢查，將對校舍、教室、辦公室、教師宿舍、圖書室、實驗室、安全逃生通道等重要部位進行全面細致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能立即進行整改的要馬上整改，一時不能整改的要上報學校備案處理。
5.向學生家長發(fā)送一份防震減災宣傳材料，并要求家長配合學校做好防災減災宣傳教育工作。
6、在校門口顯眼位置設置并出版了一期《安全在我心 平安伴我行》安全知識宣傳欄。讓學生進出校園時才能隨時學到各種安全知識，不斷提高安全防范技能。
7、在5月12日，學校按照事先制定的演練方案開展一次全校性的應急疏散演練活動，并取得預期目標。
本周防災減災系列活動的開展，將有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯，在以后的學校工作中，還將一如既往地將安全放在第一位，加強生命教育，讓學生安全健康快樂地成長！
第5篇 小學5.12防震減災宣傳周活動總結 550字
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，5月為防災減災宣傳月。為了推進我?！捌桨残@”建設，增強師生防災減災意識，根據(jù)區(qū)教育局《“5.12”防震減災宣傳周活動實施方案》的文件精神，結合我校實際情況，學校在20xx年5月開展了防災減災宣傳教育活動并取得了一定的實效?，F(xiàn)就防災減災宣傳教育周開展活動情況總結如下：
??利用安排時間，組織本班同學都分享了同學之間的避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗和我發(fā)現(xiàn)的家庭災害風險隱患交流。（4）各班均能在本周上好一堂防災減災知識宣傳教育主題班會課。以此來增強學生防災減災知識。
本周防災減災系列活動的開展，將有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯，在以后的學校工作中，還將一如既往地將安全放在第一位，加強生命教育，讓學生安全健康快樂地成長！
