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“崇尚英雄 精忠報國”主題班會活動總結(jié)(八篇)

發(fā)布時間:2024-02-06 12:45:02 查看人數(shù):66

“崇尚英雄 精忠報國”主題班會活動總結(jié)

第1篇 崇尚英雄 精忠報國主題班會活動總結(jié) 800字

依據(jù)教育部《關(guān)于中小學(xué)校開展“崇尚英雄精忠報國”主題班會活動的通知》(x基廳函2023x號)要求,我校結(jié)合實際制訂了主題班會活動方案,采取多種方式,在全體學(xué)生中傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神,深入培育和踐行社會主義核心價值觀,活動中學(xué)生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,受到了遠大的革命理想的教育。

首先,學(xué)校團委制定出活動方案,向各級部進行解讀和布置。其次,各班級依照指示,在班會上開展了一系列活動:

一、宣講教育活動

通過led電子屏宣傳;家校微信群轉(zhuǎn)載英雄事跡文章、視頻等;更新黑板報等形式通過線上、線下一系列的教育活動,學(xué)生從中受到思想熏陶,來激勵號召學(xué)生,弘揚英雄精神、愛國主義精神,深入培育和踐行社會主義核心價值觀。

二、集體觀看宣傳片。以班級為單位組織學(xué)生觀看《崇尚英雄精忠報國》宣傳片,讓學(xué)生解讀英雄內(nèi)涵,揭示英雄就在身邊,引起了學(xué)生對英雄的崇敬,對英雄精神的思考。

三、舉辦主題班會活動

5月23日,每個班級開展了“崇尚英雄精忠報國”主題班會。

1、各班利用多媒體課件帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了英雄烈士保護法,展示了為祖國努力奮斗、英勇獻身的英雄們的事跡。

2、誦讀英雄革命家書,分享家族英雄故事。通過誦讀家書,分享家書,學(xué)生走進了英雄的內(nèi)心深處,感受到英雄的信仰、堅守與情懷。引導(dǎo)學(xué)生將崇尚英雄、精忠報國與個人理想有機結(jié)合起來。

通過此次活動,使全校學(xué)生深切感受到了英雄烈士們崇高的愛國精神,懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。同時也更堅定了全體師生對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛之情。同學(xué)們紛紛表示要以英雄烈士為榜樣,繼承他們的光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),決心從現(xiàn)在做起,從我做起,立志成材,開拓進取,用自己的雙手來美化我們的家園,把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗富饒,把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強。今后,學(xué)校將把“崇尚英雄、精忠報國”融入到學(xué)生的日常德育教育工作中。

第2篇 小學(xué)崇尚英雄精忠報國主題教育活動總結(jié) 450字

我校積極組織開展了以“崇尚英雄精忠報國”為主題的系列教育活動。情況如下:

學(xué)校利用國旗下的講話,向全體師生發(fā)出了“崇尚英雄精忠報國”的倡議,號召師生向歷史英雄、時代楷模學(xué)習(xí),培養(yǎng)與激發(fā)師生的民族血性、愛國情懷,樹立遠大的理想,將英雄精神發(fā)揚光大;各班主題隊會課上充分利用多媒體設(shè)備,組織學(xué)生觀看英雄楷模的紀(jì)錄片,了解在不同時代涌現(xiàn)出的為了中華民族復(fù)興路拋頭顱、灑熱血、奉獻終生的英雄楷模的事跡;組織學(xué)生誦讀英雄革命家書,走進英雄的內(nèi)心深處,感受英雄的信仰、堅守與情懷;組織學(xué)生尋訪收集中國不同年代的英雄故事,在班會上進行分享,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)生從小了解英雄事跡,敬重英雄行為,樹立報國志向。

通過此次活動,引導(dǎo)廣大學(xué)生銘記英雄,崇尚英雄,捍衛(wèi)英雄,學(xué)習(xí)英雄,關(guān)愛英雄,傳承英雄美德與精忠報國的信念而努力學(xué)習(xí),營造了崇尚英雄、精忠報國的濃厚氛圍。此次活動踐行了崇尚英雄,精忠報國的主旋律,讓全體師生在學(xué)習(xí)中進步,在砥礪中前行。光榮,必將傳承。英雄,永不獨行。

第3篇 學(xué)校崇尚英雄·精忠報國系列主題教育活動總結(jié) 450字

為深入學(xué)習(xí)貫徹***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,踐行社會主義核心價值觀,弘揚愛黨、愛國主義精神,按照上級文件要求,近日,xx縣xx鎮(zhèn)中心校團總支、少先隊大隊部組織開展以“崇尚英雄·精忠報國”為主題的系列主題教育活動。總結(jié)如下:

一是各班班主任組織學(xué)生觀看宣傳片,讓學(xué)生進距離感受英雄對信仰的追求,為學(xué)生解讀英雄內(nèi)涵,揭示英雄就在身邊,引發(fā)學(xué)生對英雄的崇敬,對英雄精神的思考。接著由學(xué)生分享英雄故事,引導(dǎo)學(xué)生將崇尚英雄、精忠報國與個人經(jīng)歷、家庭傳承有機結(jié)合起來。二是少隊部組織廣大少先隊員開展了演講和誦讀比賽,帶領(lǐng)少先隊員走進英雄內(nèi)心深處,感受英雄對理想信念的執(zhí)著追求和對綿綿家囯情懷。

此次活動,掀起該校廣大學(xué)生向英雄致敬、向英雄學(xué)習(xí)的熱潮,對弘揚革命英雄主義精神,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀與價值觀起到極大的推動作用。該校還將在以后組織開展形式多樣的專題教育活動,將崇尚英雄、精忠報國融入學(xué)校日常德育工作。

第4篇 全市中小學(xué)崇尚英雄 精忠報國主題活動總結(jié) 450字

為深入貫徹落實《______英雄烈士保護法》,5月21日至27日,全市各中小學(xué)以班級為單位多種形式開展“崇尚英雄精忠報國”主題活動,傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神,引導(dǎo)學(xué)生銘記英雄、崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛英雄,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。活動總結(jié)如下:

一是組織學(xué)生集體觀看《崇尚英雄精忠報國》宣傳片,撰寫觀后感,解讀英雄內(nèi)涵,揭示英雄就在身邊,引發(fā)學(xué)生對英雄的崇敬,讓學(xué)生了解岳飛、文天祥、戚繼光等民族英雄的事跡,喚起學(xué)生對英雄的敬仰;

二是組織學(xué)生搜集并誦讀革命英雄的紅色家書,通過誦讀家書,走進英雄的內(nèi)心深處,感受英雄的信仰、堅守與情懷;

三是開展主題班會,讓學(xué)生走上講臺,通過說英雄、唱英雄、頌英雄等形式,講述自己熟知的英雄故事,感受英雄的信仰、堅守與情懷,用英雄的先進事跡激勵大家奮發(fā)有為;

四是組織學(xué)生積極尋訪收集家中不同年代的報國家書、老物件、報國故事等在班上與同學(xué)分享,引導(dǎo)學(xué)生將崇尚英雄、精忠報國與個人經(jīng)歷、家庭傳承有機結(jié)合。

第5篇 中學(xué)黨支部開展崇尚英雄 精忠報國主題班會活動總結(jié) 600字

為深入學(xué)習(xí)貫徹***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,貫徹落實《______英雄烈士保護法》,讓學(xué)生傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神,深入培育和踐行社會主義核心價值觀,5月21日上午,臺頭一中黨支部組織開展以“崇尚英雄精忠報國”為主題的班會活動??偨Y(jié)如下:

活動一是集體觀看《崇尚英雄 精忠報國》宣傳片,解讀英雄內(nèi)涵,讓學(xué)生思考什么是英雄?班主任老師和學(xué)生一起探討英雄的內(nèi)涵。引發(fā)學(xué)生對英雄的崇敬,對英雄精神的思考。英雄具有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國情懷。英雄具有“視死如歸, 寧死不屈”的民族氣節(jié)。英雄具有“百折不撓,堅韌不拔”的必勝信念。英雄具有“不為強暴,血戰(zhàn)到底”的英雄氣概。

活動二是組織學(xué)生誦讀英雄革命家書,走進英雄內(nèi)心深處,感受英雄的信仰、堅守與情懷。國家危難之際,民族大義面前,他們把一腔熱血、年輕生命熔鑄成永恒豐碑。為國家民族求解放,做一點有意義的事業(yè),是他們的思想追求。

活動三是學(xué)生發(fā)表《英雄在我心中》主題演講,學(xué)習(xí)英雄,我們要有拼搏精神;學(xué)習(xí)英雄,我們要具備用于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職猓?/p>

少年智則國智,少年強則國強。此次活動的開展必將激發(fā)學(xué)生愛過情懷,繼承和發(fā)揚中華民族無數(shù)英雄的光榮傳統(tǒng),雖然不需要像先烈們那樣拋頭顱,灑熱血,但是要我們的責(zé)任,要不忘過去,珍惜今天,努力學(xué)習(xí),報效祖國,準(zhǔn)備著為祖國、為人民貢獻一切,做好共產(chǎn)主義接班人。

第6篇 小學(xué)開展崇尚英雄 精忠報國主題活動總結(jié) 450字

為傳承和弘揚英雄烈士精神,深入培育和踐行社會主義核心價值觀,近日,xx小學(xué)積極組織開展了“崇尚英雄精忠報國”主題活動。

周一的國旗下講話以“紅色”為主題,號召廣大師生敬英雄、學(xué)英雄;班會課上,有的班主任組織學(xué)生觀看《崇尚英雄 精忠報國》宣傳片;有的班級通過誦讀英雄家書,讓學(xué)生走進英雄內(nèi)心深處;有的學(xué)生在班級中分享了英雄故事;有的班級開展了《紅色家書》的誦讀活動……自此學(xué)生對于“英雄”一詞有了全新的認(rèn)識,揭示了英雄就在我們身邊,引發(fā)了學(xué)生對英雄的崇敬,激勵學(xué)生爭做我們身邊的小英雄、小雷鋒。讓大家走進英雄的內(nèi)心深處,感受英雄的信仰、堅守與情懷,也讓學(xué)生感受到英雄并不遙遠,英雄就在我們身邊。英雄精神不僅體現(xiàn)在剎那間的生死抉擇,而且體現(xiàn)在經(jīng)年累月的執(zhí)著堅守。在日常工作中恪盡職守,在普通崗位上埋頭苦干,每個人都可以成為“自己的英雄”。

通過系列活動,學(xué)生傳承和弘揚了英雄烈士精神、愛國主義精神,在西湖校園里營造了崇尚英雄、精忠報國的濃厚氛圍。

第7篇 崇尚英雄精忠報國主題班會活動總結(jié) 900字

“誰是英雄?今天,我們一起尋找”。xx小學(xué)依據(jù)遼寧省教育廳《關(guān)于中小學(xué)校開展“崇尚英雄精忠報國”主題班會活動的通知》要求,我校結(jié)合實際制訂了主題班會活動方案,采取多種方式,在全體學(xué)生中傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神,深入培育和踐行社會主義核心價值觀,全體師生重溫戰(zhàn)爭年代革命先烈的紅色故事,并沿著前輩的英雄精神,找到了自己身邊的英雄。

一、熏陶教育活動。

通過周一的升旗儀式;樓前l(fā)ed電子屏宣傳;家校微信群轉(zhuǎn)載英雄事跡文章、視頻等;班級板報等引導(dǎo)學(xué)生從中受到思想熏陶,來激勵號召學(xué)生,弘揚英雄精神、愛國主義精神,深入培育和踐行社會主義核心價值觀。

2、觀宣傳片,領(lǐng)悟情懷。

以班級為單位組織學(xué)生觀看《崇尚英雄 精忠報國》宣傳片,讓學(xué)生解讀英雄內(nèi)涵,揭示英雄就在身邊,引起了學(xué)生對英雄的崇敬,對英雄精神的思考。

三、辦主題班會,從自身做起。

5月28日,根據(jù)各班結(jié)合各年齡段孩子的特點,設(shè)計形式多樣的班會活動。組織觀看英雄主題視頻、誦讀英雄革命家書、講英雄故事、開展“我心目中的英雄”話題討論,“怎樣的人稱得上英雄”“用什么方式去報國”成為孩子們之間熱切討論的話題。

其中我校三年一班利用多媒體課件帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了英雄烈士保護法,及了解英雄紀(jì)念碑的意義展示了為祖國努力奮斗、英勇獻身的英雄們的事跡。

在誦讀英雄革命家書,分享家族英雄故事環(huán)節(jié)。讓學(xué)生走進了英雄的內(nèi)心深處,感受到英雄的信仰、堅守與情懷。引導(dǎo)學(xué)生將崇尚英雄、精忠報國與個人理想有機結(jié)合起來。最后以手語“感恩的心”結(jié)束今天的班會。

本次活動符合學(xué)生的成長規(guī)律和教育需要,對提升小學(xué)生的愛國意識和文明素養(yǎng),提升他們對英雄和英雄精神的認(rèn)識,使全校學(xué)生深切感受到了英雄烈士們崇高的愛國精神,懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,促進他們健康成長,都有較大的積極意義。同學(xué)們紛紛表示要以英雄烈士為榜樣,繼承他們的光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),決心從現(xiàn)在做起,從我做起,立志成材,開拓進取,用自己的雙手來美化我們的家園,把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗富饒,把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強。此舉為培育和激發(fā)學(xué)生的英雄情懷提供了一個良好契機。

第8篇 中學(xué)崇尚英雄 精忠報國主題班會活動總結(jié) 3950字

一、指導(dǎo)思想

為深入學(xué)習(xí)貫徹***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,貫徹落實《______英雄烈士保護法》,在廣大中小學(xué)生中傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神,深入培育和踐行社會主義核心價值觀,按照按照國省安排部署,現(xiàn)將我校組織開展“崇尚英雄 精忠報國”主題班會。

二、班會目的

1、深入學(xué)習(xí)貫徹***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神

2、學(xué)習(xí)《______英雄烈士保護法》

3、傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神,深入培育和踐行社會主義核心價值觀

4、號召同學(xué)們行動起來,成長為英雄。

三、時間和地點

時間:2023年05月30日

地點:xx中學(xué)高二八班教室

四、參加人員

1、主持人:

2、文案:

3、詩朗誦:第2、3學(xué)習(xí)小組

4、前期:潘

5、拍攝:班主任 老師

五、班會內(nèi)容:

(一)班會開始

第一項 英雄人物薪火相傳(主持人講述英雄精神傳承)

第一位英雄,開創(chuàng)祖國航天事業(yè)的先行人,錢學(xué)森。在他心里,國為重,家為輕,科學(xué)最重,名利最輕。5年歸國路,10年兩彈成。開創(chuàng)祖國航天,他是先行人,披荊斬棘,把智慧鍛造成階梯,留給后來的攀登者。他是知識的寶藏,是科學(xué)的旗幟,是中華民族知識分子的典范。

同樣在外留過學(xué),拒絕了豐厚的薪金,毅然回國為我國天文事業(yè)埋頭20余年的是當(dāng)代科學(xué)家南仁東。他本做的不過是追尋宇宙的深邃,但之前這些事過于瑣碎煩憂。幸運的是,去年,世界最大口徑射電望遠鏡fast在他的努力下建成,中國人可以稍稍領(lǐng)先全球的,發(fā)現(xiàn)更多的脈沖星,觀察到早期宇宙的蛛絲馬跡,或是第一次接收到外星文明的電波。可以不必去看國外天文臺的眼色了。

第二位英雄,清華學(xué)子,空軍救國?!稛o問西東》中,感動了許多人的沈光耀在歷史上也有原型。沈光耀的原型是沈崇誨,他的故事遠比電影更悲壯動人。沈崇誨自幼深受母親影響,對岳飛、文天祥等民族英雄,十分敬仰。十八歲的沈崇誨考入清華大學(xué),學(xué)習(xí)土木工程。從小接受新式教育,培養(yǎng)了健壯的體魄和愛國精神,進入大學(xué)后他是足球隊和棒球隊的校隊主力成員,曾參加全國運動會。體育是和平時期的戰(zhàn)爭,沈崇誨的勇悍無畏,好像在暗示著他之后的選擇。沈崇誨果斷報名,順利成為第三期轟炸科學(xué)員,畢業(yè)后留校任教官。

空軍救國,是沈崇誨的信念。

同樣在當(dāng)代,也有空軍飛行員為國捐軀,壯烈犧牲。今年是王偉烈士犧牲16年。王偉2001年4月1日早上駕駛殲-8飛機到南海上空監(jiān)視美國偵察機只不過是他多次執(zhí)行過的一次“例行任務(wù)”。但33歲的王偉再也沒有回到基地,他的殲-8飛機和美國ep-3電子偵察機在距離海南104公里的上空發(fā)生碰撞。跟王偉同時監(jiān)視美機的另一位飛行員趙宇介紹說,當(dāng)時王偉飛機的尾部被美機螺旋槳刮得“像紙片一樣”飛散開了。趙宇確定他看到了王偉的降落傘在空中張開,但10多萬中國軍民在隨后14天的大規(guī)模搜救中卻找不到王偉的蹤跡。王偉履行了他的誓言,實際上,他只是盡了一個軍人的職責(zé)。但王偉是在同美國這個強敵對抗中殉職的,他的事跡就有了不同凡響的意義。自古以來,中國人就繼承著祖先留下的廣袤領(lǐng)海,而在國際局勢十分復(fù)雜的今天,如何守護祖先留下的海洋就變得十分重要。王偉用他的生命捍衛(wèi)了祖國的??铡V袊\娬谧聣殉砷L,新入役的056型護衛(wèi)艦是守護中國領(lǐng)海的'中華田園犬',而新入役的遼寧號航空母艦和殲-15,將為中國培養(yǎng)更多優(yōu)秀的海軍航空兵和航母水手。中國海軍不會讓王偉白白犧牲。

第三位英雄 蘇武

持節(jié)云中19年,他揚名于匈奴,功顯于漢室。十九年間不辱君,論功何獨后諸臣。若教倒數(shù)凌煙像,也是當(dāng)時第一人。沈崇海的犧牲,中國強烈抗議才得到美國的道歉信,蘇武守住了大漢的氣節(jié);中國外交部副部長崔天凱已經(jīng)一頭銀發(fā),也有了半輩子的外交生涯。在擔(dān)任外交部副部長期間,崔天凱主管美洲和大洋洲地區(qū),多次往返于太平洋兩岸,與當(dāng)時執(zhí)政的奧巴馬外交團隊已打交道多年,參與并主持了多項中美間重要對話。在2023年10月,他還與時任美國助理國務(wù)卿坎貝爾共同主持了第四次中美亞太事務(wù)磋商?!都~約時報》發(fā)表題為《崔天凱,溝通中美的外交能人》的文章,稱崔天凱是最了解美國的中國外交官,作為中國外交部的高級官員。從“平等協(xié)商”到“奉陪到底”,他盡了外交官的一切可能維護國家利益和尊嚴(yán),“奉陪到底”,他是英雄,“平等協(xié)商“他也是英雄。

第二項 身邊的英雄人物

xx烈士陵園,位于陜西xx市黃土梁西段,始建于五十年代初,占地75畝,陵園北依青山,面向城區(qū),松柏成蔭襯托烈士紀(jì)念碑十分顯目,園內(nèi)建成烈士墓200座。其中:解放xx戰(zhàn)斗中犧牲的烈士95名,三線建設(shè)中犧牲的中國人民解放軍鐵道兵某部指戰(zhàn)員174名、鐵道兵學(xué)生連戰(zhàn)士18名,對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)在老山前線犧牲的烈士11名,1983年蘭州軍區(qū)部隊為xx抗洪搶險而犧牲的烈士10名,地方在社會主義建設(shè)時期中犧牲的烈士及革命先輩16名。

符先輝同志是陜西省鎮(zhèn)巴縣人,第二炮兵原副司令員。1932年參加工農(nóng)紅軍,同年加入中國共產(chǎn)主義青年團,后轉(zhuǎn)入中國共產(chǎn)黨。土地革命戰(zhàn)爭時期,他歷任通信員、副排長等職,參加了蘇區(qū)反“圍剿”斗爭和二萬五千里長征??谷諔?zhàn)爭時期,他歷任教導(dǎo)團隊長,游擊支隊隊長、營長兼教導(dǎo)隊隊長,營長,副團長,團長等職,先后參加了粉碎日寇進攻晉東南的九路圍攻、百團大戰(zhàn)、上黨戰(zhàn)役,為抗日戰(zhàn)爭的勝利立下了不朽功勛。新中國成立后,他歷任副軍長、軍區(qū)工程兵主任、軍長、第二炮兵副司令員等職,為國防建設(shè)和加強戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊建設(shè),作出了突出的貢獻。符先輝同志1961年由大校晉升為少將軍銜。他是中國共產(chǎn)黨第九次全國代表大會代表,第六屆全國人民代表大會代表。符先輝同志,因病于1998年1月7日在北京逝世,享年80歲。

名世英,號益三,祖籍湖北武昌,早年遷居xx。1941年春被胡宗南以'共產(chǎn)黨嫌疑'逮捕,囚禁三年。保釋出獄后回xx經(jīng)營果園,從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。1946年出任自衛(wèi)營營長。1948年xx自衛(wèi)團成立,充任副團長。1949年夏,中共西北局城工部派楊實越敵占區(qū)來xx策反,雷云祺熱情接待,通過白子星建立秘密聯(lián)系,與自衛(wèi)團團長魯秦俠商議,選派親信與人民解放軍十九軍五十五師保持密切聯(lián)系,建立交通線。楊實、江庸、朱曼青、王國(五十五師參謀),由雷云祺借巡查前線之名,接應(yīng)進入xx,開展策反活動。其間,雷云祺及時向解放軍傳遞情報。1949年11月下旬,國民黨軍全面潰退,雷云祺協(xié)助魯秦俠帶領(lǐng)自衛(wèi)團起義,全力維持地方治安。11月27日xx解放后,即配合大軍追殲殘敵,率部駐恒口維持治安,籌辦給養(yǎng)。歷任人民解放軍五十五師一六五團副團長,陜西軍區(qū)農(nóng)業(yè)指導(dǎo)股股長,xx專署建設(shè)科科長、農(nóng)林局長、第五辦公室主任、xx縣副縣長、政協(xié)副主席、陜西省第三屆人大代表。'文化大革命'中慘遭迫害,被捕入獄,1970年9月21日錯處死刑。1979年平反昭雪。

第三項 ______英雄烈士保護法學(xué)習(xí)

2023年4月27日,十三屆全國人大常委會第二次會議全票表決通過了英雄烈士保護法,英雄烈士的姓名、肖像、名譽、榮譽受法律保護,禁止歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士的事跡和精神,宣揚、美化侵略戰(zhàn)爭和侵略行為,將依法懲處直至追究刑責(zé)。英雄,不僅要道德守護,更要法律保障。

第四項 英雄贊歌(詩朗誦)

西南聯(lián)大校歌詞

萬里長征,

辭卻了五朝宮闕,

暫駐足衡山湘水,

又成離別。

絕徼移栽楨干質(zhì),

九州遍灑黎元血。

盡笳吹,

弦誦在山城,

情彌切。

千秋恥,

終當(dāng)雪。

中興業(yè),

須人杰。

便一成三戶,

壯懷難折。

多難殷憂新國運,

動心忍性希前哲。

待驅(qū)除仇寇,

復(fù)神京,

還燕碣!

第五項 不忘英雄 砥礪前行

主持人肖明佳為我們講述了,他代表我市共青團員參加市級會議的事。他分享到:“前不久我作為學(xué)生代表參加了xx市第四次團代會,在會上我第一次感受到了xx青年力量的重要性,xx地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展程度雖然不高,但近年來速度大大加快;這其中,青年力量正是是推動xx發(fā)展的中流砥柱,而我們正是青年中的一分子,應(yīng)該有更高的格局,樹立起主人翁意識,用自己的肩膀擔(dān)起發(fā)展xx、復(fù)興祖國的重任,努力成為帶動地區(qū)發(fā)展的英雄。同學(xué)們,祖國逢盛世,奮斗正當(dāng)時,讓我們沿著前輩的路,繼承先烈的崇高精神,努力奮斗,以自己的力量在xx的建設(shè),祖國的發(fā)展中發(fā)光發(fā)熱,貢獻應(yīng)有的力量!

不知大家是否關(guān)注,前不久汶川大地震十周年紀(jì)念日,中國新聞網(wǎng)官方微博發(fā)表了一組圖片名叫‘長大后我就成了你’,圖片描述的是當(dāng)年汶川地震受過各個職業(yè)救助的孩子,十年后長大了便也從事了相同的職業(yè),曾經(jīng)的他們被英雄深深影響,而今天他們也成了英雄!今天我們在這里學(xué)習(xí)英雄精神,緬懷先烈,就是為了若干年之后,中華大地上可以涌現(xiàn)出更多英雄!”

經(jīng)過此次班會學(xué)習(xí),同學(xué)們一致認(rèn)為,我們最基本要做到的,是對英雄的尊重和銘記。英雄往往是沉默的,如靜夜下沉默的海,看似平靜無波瀾,但突兀的石崖便可以凌空而起。真相不容扭曲,英雄不容抹黑。對于也許是南海波濤上的那一抹永恒的身影;也許是沖進烈焰中,沖進洪流中的堅毅步伐,也許是以話筒為鑒,如千軍萬馬般的不屈的吶喊。所有的記憶,絕不會因為輪船沉沒、局勢變換而被我們忘卻。英雄不能退出我們的記憶。魯迅先生曾說:“死者倘不埋在活人心中,那就真真死掉了”。唯有銘記,才能獲得繼續(xù)前行的力量與勇氣。

尊重和銘記的不僅是英雄事跡,更應(yīng)該繼承下英雄的精神。他也許有點悲觀,要求嚴(yán)苛;但他二十多年如一日的鉆研讓中國看的更遠;他也許默默無聞,但他在空中的短短數(shù)秒留給我們航天事業(yè)巨大的前進動力。英雄是在平凡中書寫不凡,我們所有人都擁有前者,都有無限可能到達后者。我們生活在一個充滿英雄的國度,更應(yīng)該傳承下這些精神,英雄不只是獨自前行。英雄就是普通人擁有一顆偉大的心。

這個世界世界需不需要英雄?這個世界需要更多的英雄。需要更多挺身而出,成就不凡的人。有了英雄在身邊,告訴我們這個世界有一些人是那么的平凡又那么的不平凡。我們縱然沒有上天入地的實力,也會有劍斷長空的勇氣。

我們也有英雄夢,更應(yīng)堅定英雄們,英雄們給我們留下的,是無盡的勇氣與目標(biāo)——激勵著我們?nèi)ホ`行與超越,用我們的實際行動,守護好秦巴大地,為華夏多一分貢獻。

“崇尚英雄 精忠報國”主題班會活動總結(jié)(八篇)

依據(jù)教育部《關(guān)于中小學(xué)校開展“崇尚英雄精忠報國”主題班會活動的通知》(x基廳函2023x號)要求,我校結(jié)合實際制訂了主題班會活動方案,采取多種方式,在全體學(xué)生中傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神,深入培育和踐行社會主義核心價值觀,活動中學(xué)生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,受到了遠大的革命理想的教育。首先,學(xué)校團委制定出活動方案,
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