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值周教師工作總結(jié)精選 十五篇

發(fā)布時間:2023-11-18 07:51:02 查看人數(shù):29

值周教師工作總結(jié)精選

第1篇 值周教師工作總結(jié)精選 450字

3、上周我們?nèi)_M入了古詩考級尾聲,同學都獎到了令人滿意的三級證書,這里特別表揚本學期的插班生,就如我們六年級的幾個同學,他們把前面的一二級證書都得走了。希望你們再接再厲,明年再創(chuàng)佳績。

4、周三放假一天,周二是我們學校的衛(wèi)生之星頒獎,本學期經(jīng)過了文明禮貌、學習習慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣等養(yǎng)成教育評比之后。同學們的各個方面都有很大的轉(zhuǎn)變。尤其是低段的學生,一聲聲響亮而動人的“老師好、老師早”都叫進了老師的心坎去了。

本周也發(fā)現(xiàn)少數(shù)同學的一些不良現(xiàn)象:

各班班級清潔工作及時,打掃得很干凈,但保潔工作做得不是很好,操場上、教室地面上經(jīng)常有同學掉小紙片,掉下后也不主動撿起來,主人翁意識還有待加強。特別要提醒的是:教學樓的男廁所,同學們在下水道里亂扔垃圾,如塑料袋,甚至把鐵殼的飲料瓶也扔進去。同學們,這是惡作劇同學們,你的隨手一扔,害得全校師生沒辦法方便,通過。臭氣熏天的污水流到了操場。請每個同學記住衛(wèi)生狀況是學校、班級的門面,也體現(xiàn)了同學們的行為習慣。

第2篇 教師值周工作總結(jié)相關內(nèi)容 2750字

1、 作為每一個行政管理人員,一定要對學校內(nèi)的事務特別是自己分工的方面高度關注,要有發(fā)現(xiàn)問題的能力和及時處理問題的態(tài)度,才能達到群策群力的團隊效果。關注事務,不一定是大事、重要的事,更多地應該關注細節(jié)和小事,見微知著、防微杜漸,才是真本事;眼睛老是盯著大事,往往會忽略小事,會養(yǎng)成眼高手低的不良習慣和憤世嫉俗的錯誤心態(tài)。為健康考慮:多做事力求健體,少過慮以免傷心。

2、管理,管之外,還要理。理,不是被動地討好、順從,為建立良好的人際關系而“理會人”,而是要理順關系、理清思路、明辨事理、把握方向,特別是在重大的事項上,還要做好宣傳和引領工作,力求讓大部分教職工能明是非、識大體,辨善惡、樹正氣。如本周的績效工資方案的修訂工作,要解釋每個選項的意思,以便大家能作出正確的價值判斷,作出正確的選擇;還要向大家解釋清楚本次修訂程序的積極意義——還權(quán)于民的民主管理、提升參政議政能力、發(fā)揮大家的聰明才智、個人言論要接受大家的監(jiān)督等,以便大家有正確的態(tài)度來對待票選,等等;如此事例,舉不勝舉。

五、 安全工作

本周內(nèi),學校整體平穩(wěn),各部門的常規(guī)安全工作扎實有序。但安全警鐘長鳴,提醒三例,以期引起大家的重視。

1、老教學樓課間學生玩耍嬉鬧現(xiàn)象,若不注意控制動作幅度,易引起墜落受傷的危險。這幢樓的班主任、任課教師,要注意觀察,及時制止,值班人員也要密切關注、隨時提醒。

2、學生離家出走現(xiàn)象,本周發(fā)生了一例,在初二年級,班主任和年級聯(lián)系人要調(diào)查清楚內(nèi)在的原因,并予以疏導、教育;同時,也要引起其他班級的注意,學生的心理健康教育,尤其是特殊時期與特殊對象,要經(jīng)常地通過不同方式開展。

3、本周還有一名初三學生營養(yǎng)不良、體質(zhì)過弱,在月考期間,頭暈摔傷。這名學生既有其特殊家庭的經(jīng)濟狀況原因,可能也有臨近中考學習負擔加重的原因,這件事要引起畢業(yè)班班主任和學生的警覺:在學習上要張施有度,合理調(diào)節(jié),保證有更好地體力和精力去沖刺中考。

最后再次提醒,季節(jié)性特點要求當前安全工作,除了常規(guī)內(nèi)容之外,還有防溺水、防雷電、防地質(zhì)災害等重點內(nèi)容。

教師值周工作總結(jié)(篇三)

在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學學生良好的學習風貌。

一、上周主要有七大亮點

1、三年級和五年級各班的部分老師帶領同學們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、晨會時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班,小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學題的。中午1:00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導學生的作業(yè),有的在處理班級事務,有的在與學生一起活動??傊?,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

3、每天早上,個班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好,尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文,四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師,經(jīng)常帶領學生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

4、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

5、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應,每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學習,共同提高

教師值周工作總結(jié)(2) 的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

6、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日老師工作負責,都堅持到學生用餐完畢才離開,好多班主任與學生一起用餐,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

7、四年級老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……,這既有益學生身心健康,又豐富了學生的課間生活,既培養(yǎng)了學生的各種能力;增進了學生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。

春天是播種希望的季節(jié),同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

二、四點不足:

1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。

2、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:有些學生下樓時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學保持距離,以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。

3、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

4、放學路隊。

很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。

三、兩個建議:

1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶仍關閉著,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防,并搞好晨檢及消毒工作。

2、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

第3篇 2023年小學學校教師個人值周工作總結(jié) 1900字

在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學學生良好的學習風貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

一、上周主要有七大亮點

1、三年級和五年級各班的部分老師帶領同學們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、晨會時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班,小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學題的。中午1:00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導學生的作業(yè),有的在處理班級事務,有的在與學生一起活動??傊?,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

3、每天早上,個班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好,尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文,四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師,經(jīng)常帶領學生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

4、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

5、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應,每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學習,共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

6、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日老師工作負責,都堅持到學生用餐完畢才離開,好多班主任與學生一起用餐,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

7、四年級老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎,這既有益學生身心健康,又豐富了學生的課間生活,既培養(yǎng)了學生的各種能力;增進了學生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。

春天是播種希望的季節(jié),同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

二、四點不足:

1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。

2、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:有些學生下樓時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學保持距離,以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。

3、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

4、放學路隊。

很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。

三、兩個建議:

1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶仍關閉著,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防,并搞好晨檢及消毒工作。

2、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

第4篇 小學值周教師工作總結(jié) 3300字

小學值周教師工作總結(jié):

大家早上好!

在這金風送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。現(xiàn)在,我代表上周值周的三位老師將上周學校各方面開展的工作總結(jié)如下:

從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好小學學生良好的學習風貌。

一、上周主要有三大亮點 1、早自習時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班,組織學生早讀。部分班級小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學題的??傊?,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。

3、校園的教研氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數(shù)學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學,為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課,體現(xiàn)了我們友小老師們互相學習,共同提高的濃厚教研氛圍。

二、四點不足:1、上操的時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導員老師引起重視,加強教育,并參與指導。

2、課間休息時,樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多,給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育,也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!

3.校園內(nèi),還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學,在二樓水房清洗拖把的時候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學子,我們就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。在這里我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學們,你們都能做到嗎。

小學值周教師工作總結(jié):

老師們,同學們:

大家早上好!

上周是本學期的第五周,上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學生良好的'學習風貌,現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

一、 要事回顧

1、上個周學校繼續(xù)進行匯報課,好多教師積極響應,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學習,共同提高的教研氛圍。

2、上個周學校組織精心組織月考,每位教師都能夠嚴格把關,認真批改,大多數(shù)同學都取得了優(yōu)異的成績。

二、常規(guī)工作

1.晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。

2、每天早上,各班學生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好,老師們經(jīng)常帶領學生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

3、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,任課老師積極參與,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

4、課間操,班主任和科任教師都能指導和規(guī)范本班做操動作,為迎接“慶國慶體操比賽”做準備。

上個周,同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

三、不足:

1、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:個別學生下樓時候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。

2、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒

有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學樓前面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

4、放學路隊。

各班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學剛出校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直到回家。

四、建議:

1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關閉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以建議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。

2.請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

同學們,過去的日子卻一去不復返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

謝謝大家!

小學值周教師工作總結(jié):

忙碌中,我們不知不覺度過了本學期的第14個周,過去的一周,值周教師工作認真負責,全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲,堅持上班上課,保證了我們學校教育教學秩序正常運行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

一、幾處優(yōu)點:

1、學習方面:每天早晨,七點二十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的學習,教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級是:五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。

2、紀律方面:上早操各班隊列整齊、步伐一致,呼號響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學較多。我們應該始終有一種安全防范意識,警鐘長鳴,方能防患于未然。同學們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時強調(diào)學生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營造安靜的學習環(huán)境。

3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛(wèi)生意識還不夠強。學校是我家,凈化靠大家。希望各班主任老師在學生良好行為習慣的養(yǎng)成上加強教育。

4、放學路隊:本周沒有出現(xiàn)在放學路隊上發(fā)生的安全事故。有個別學生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任一定要嚴格要求本班學生,時時處處叮囑好自己的學生。防止放學路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故。

5、好人好事層出不窮:失物交公累計近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚拾金不昧的精神。

二、幾點不足:

1、做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。

2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠,不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫,不要涂抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

3.幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。部分學生個人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。

4.請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

三、幾個建議:

1.個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。

2.升旗儀式上學生的隊禮還欠規(guī)范,需要加強。

3.要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風,做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生,加強體育鍛煉,增強身體免疫力,防止病毒侵襲。

4. 牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,防患于未然。

第5篇 小學教師個人值周總結(jié) 1150字

小學教師個人值周總結(jié)

忙碌中,我們不知不覺度過了本學期的第14個周,過去的一周,值周教師工作認真負責,全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲,堅持上班上課,保證了我們學校教育教學秩序正常運行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

一、幾處優(yōu)點:

1、學習方面:每天早晨,七點二十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的學習,教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級是:五、六年級。這和老師們辛勤的`工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。

2、紀律方面:上早操各班隊列整齊、步伐一致,呼號響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學較多。我們應該始終有一種安全防范意識,警鐘長鳴,方能防患于未然。同學們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時強調(diào)學生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營造安靜的學習環(huán)境。

3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛(wèi)生意識還不夠強。學校是我家,凈化靠大家。希望各班主任老師在學生良好行為習慣的養(yǎng)成上加強教育。

4、放學路隊:本周沒有出現(xiàn)在放學路隊上發(fā)生的安全事故。有個別學生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任一定要嚴格要求本班學生,時時處處叮囑好自己的學生。防止放學路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故。

5、好人好事層出不窮:失物交公累計近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚拾金不昧的精神。

二、幾點不足:

1、做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。

2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠,不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫,不要涂抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

3.幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。部分學生個人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。

4.請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

三、幾個建議:

1.個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。

2.升旗儀式上學生的隊禮還欠規(guī)范,需要加強。

3.要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風,做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生,加強體育鍛煉,增強身體免疫力,防止病毒侵襲。

4. 牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,防患于未然。

第6篇 小學教師值周工作總結(jié) 700字

大家早上好!

在這金風送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。現(xiàn)在,我代表上周值周的三位老師將上周學校各方面開展的工作總結(jié)如下:

從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好小學學生良好的學習風貌。

一、上周主要有三大亮點 1、早自習時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班,組織學生早讀。部分班級小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學題的??傊?,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。

3、校園的教研氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數(shù)學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學,為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課,體現(xiàn)了我們友小老師們互相學習,共同提高的濃厚教研氛圍。

二、四點不足:1、上操的時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導員老師引起重視,加強教育,并參與指導。

2、課間休息時,樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多,給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育,也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!

第7篇 值周教師一周工作總結(jié) 1050字

回顧上周的工作,我們有太多的感動,太多的難忘。

過去的一周,全校教職員工立足本職工作,全身心投入到教育教學之中,深度閱讀教材文本、認真開展集體備課、精心編寫導學案、認真上課和批改作業(yè)。

過去的一周,絕大部分同學上課認真聽講,注意力集中,課后對不懂的問題能及時向相關老師請教,大部分同學有高昂的學習興趣,上周星期四和星期五,七、八年級的全體同學進行了第一次月考。

過去的一周,我們每天都可以看到學生會的同學在校門口以標準的站姿,微笑著迎接全體師生的到來;每天清晨,我們都會看到那些為營造干凈、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境而忙碌的身影,他們默默無聞,但怎能不獲得我們每個人的欽佩!我們欣喜地看到:同學們在自習課、課前三分鐘時開始學會了自我管理,在整齊的廣播體操隊列中我們看到了規(guī)范、安靜、整齊,在越來越多的課堂上開始學會了積極的思考、主動的參與和積極的討論與展示。

上周,是充實而忙碌的一周。星期一,赴南京學習團隊在學術(shù)廳進行了交流匯報,段成祥、李超、夏余、楊梅老師在會上作了交流;星期二,初一年級小組長訓練營進行第一次培訓;星期六下午,宜賓市八中2023級課改表彰暨家長學校成立大會隆重舉行,星期天,1000多名片區(qū)外小學畢業(yè)生來我校面試,希望能加盟八中這個集體來接受良好的教育,在家長們殷切的目光里,我們讀懂了什么叫“可憐天下父母心”,我們讀懂了什么叫“生于憂患,死于安樂”。

回顧上周的工作,我們有太多的遺憾,太多的隱憂。

在絕大部分同學認真學習,健康成長的同時,我們非常遺憾地看到一些不文明的現(xiàn)象:有些同學在廁所里說臟話、放學不按時回家、在校內(nèi)校外隨手亂丟垃圾、在下課時追逐打鬧,在自習課時不按要求認真作業(yè)和預習,甚至值周組教師還發(fā)現(xiàn)有部分同學利用早上在餐館吃早餐時抄襲他人作業(yè)的行為。同學們或許并不知道,有些學案是老師們花了幾個小時,幾經(jīng)易稿才為你們精心設計的,而你們呢,有的人甚至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案!同學們,對于你們而言,讀書、求學無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價的巨大投資。我想不出:當你們邁出八中校門時你們將面臨什么樣的境遇?

老師們,我們用拼搏創(chuàng)新實現(xiàn)著一次又一次的發(fā)展,明天,我們又將以更加負責的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)。同學們:崇高的理想,激情的創(chuàng)造,帶給我們振奮人心的喜悅。燃燒的青春,流火的時空,帶給我們五彩斑斕的遐想。讓我們把昨日的頌歌化成明天的號角,讓我們攜手未來開拓創(chuàng)新不懈求索!我們相信,今天會比昨天好,明天更比今天更美麗!

第8篇 教師值周工作總結(jié) 1700字

兩人一組,值周7天,學校要求值周人員從早6:00到晚8:30,一直靠在學校里。檢查學生早、晚自習的出勤與紀律;每日的三餐要在學校里吃,檢查餐廳飯菜質(zhì)量和數(shù)量,同時還要監(jiān)督學生就餐情況;負責每天三次全校教師的出勤簽到;還要抽查教師的辦公紀律、辦公室衛(wèi)生;抽查學生宿舍、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生;察看學生上學、放學的情況;最后寫值周總結(jié)并在全體教職工會議上通報,等等、等等……并且,自己本處室的一大堆工作還一件也不會少。

上周是開學第一周,正巧又趕上我們這一組值周,一周天氣異常,先是雪,再是雨,冰冷徹骨,道路積雪積冰一片。再者過慣了寒假的安逸生活,一下子就這樣緊張起來,著實有些受不了了。

早上實在起不來,聽到鬧鈴后還想再賴上幾分鐘才懶洋洋地起床,簡單梳洗一番,穿上厚厚的羽絨服,把自己裹個嚴嚴實實,踏上去學校的路。由于開學的前一天(元宵節(jié),周日),下了十多公分厚的多年未遇的暴雪,周一早上還依稀飄著雪花,從家里出發(fā),深一腳淺一腳,跌跌撞撞好不容易來到學校,與值班的同事一起打掃了厚厚的積雪。但周三早上就似乎沒有這么幸運了,早上不到六點,光線還有些暗淡,走在生活區(qū)的小路上,稍一不慎,腳踩滑冰,重重地滑倒在地了!有些疼痛,有些懊惱,有些無奈,就呆坐在地上,不想起來了(多虧是一大早,望望四周無人)……起來后才發(fā)現(xiàn),右手上有四處被堅冰劃出血了,右胳膊右腿都有些隱隱的痛。也算幸運吧,沒有傷到頭部等關鍵部位!于是,忍著疼痛,繼續(xù)前行……

值班第一天、第二天,靠在學校里,還吃得消,越往后越令人發(fā)愁了了。最先學校值班時,是校級領導值一周,中層兩人一組值一天,可后來校級領導天天靠在學校受不了,就改革為校級領導每天更換,而中層值一周了。這樣,從值班總天數(shù)上看好像并沒有增加,每學期大概不到20天,但集中起來值班,實在有些缺乏人道主義,不僅女教師有家庭有孩子,一周不顧家很受難為,就連男教師也有苦說不出。一起值班的男同事就因為沒人照顧孩子,每次遇到值周就不得不從老家接來老母親,否則家將不家了。也曾經(jīng)我們幾個女中層為值周之事找過校長,但校長一不重視,二不以為然,最后不了了之。呵呵,還天天倡導以人為本呢!并且,要求中層6:00前到校,校級領導卻常常遲到!

每次值周結(jié)束,通常感冒一次,主要就是因為太勞累的緣故。有時也有些許怨言,但埋怨能改變了什么呢?與其抱怨,不如調(diào)整自己吧。

(一) 安全:

安全是學校教學的基礎,是教育工作的重中之重,因此對于任何安全隱患的疏忽都是不可以的。

(1) 個別同學無視老師和同學的善意提醒,在校園內(nèi)追逐打鬧,很容易受傷,在無法保證自己安全的情況下,也給別人帶來了危險。希望同學們課間發(fā)揮集體智慧,選擇文明的游戲。

(2) 學校明文禁止在校期間出入學校,仍有極少數(shù)同學全然不顧校規(guī)校紀,為了一時的貪玩,卻給自身帶來了嚴重的安全隱患,請大家互相監(jiān)督,杜絕這類現(xiàn)象再發(fā)生。

(3) 上學放學的路上,同學們要自覺排隊,這樣既整齊又安全。

(二) 衛(wèi)生:

衛(wèi)生是學校的臉面,每個人都非常愛惜自己的臉面,那么學校臉面需要我們?nèi)熒w去維護,而且是一日不可間斷的。

(1) 要保持好學校的清潔,首先個人應有非常好的衛(wèi)生健康習慣,保持好個人衛(wèi)生,勤于洗手,衣著整潔大方,如果個人很不注意清潔,我想很難去很好地創(chuàng)造學校的清潔。

(2) 班級值日同學都能按時保量地完成衛(wèi)生清潔工作,而之后各班的保持情況就大不相同,而平日對于班級衛(wèi)生打分也應該是主要看我們同學的保持維護情況,需要全校同學集體努力。

(三) 學風紀律:

(1)上周升旗儀式上好多同學都沒有穿校服,希望各位同學能夠注意下。

(2)排隊買飯的時候存在吵鬧推擠現(xiàn)象。

(3)早讀時間,有的班級在收拾衛(wèi)生,而且持續(xù)時間較長。

(4)上周有的同學衣服丟了至今未曾過來拿取。

(四)現(xiàn)在公布上周各班級的得分情況:

六一班:93 六二班:92.5 六三班:93.5

五一班:92.5 五二班:92 四年級:88.5

三年級:89 二年級:87 一年級:86.5

以上是我對上一周值班的總結(jié),我們相信,腰坪小學開學伊始,就有了這么良好的開端,以后的腰坪小學,在全體師生的共同努力下,一定會更加美好,更加輝煌!

第9篇 小學教師值周工作總結(jié)報告 1550字

在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學學生良好的學習風貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

一、上周主要有七大亮點

1.三年級和五年級各班的部分老師帶領同學們堅持晨練。老師們每次都是與學生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、晨會時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班,小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學題的。中午1:00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導學生的作業(yè),有的在處理班級事務,有的在與學生一起活動??傊?,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

3、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

4、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應,每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學習,共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

5、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日老師工作負責,都堅持到學生用餐完畢才離開,好多班主任與學生一起用餐,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

6、四年級老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……,這既有益學生身心健康,又豐富了學生的課間生活,既培養(yǎng)了學生的各種能力;增進了學生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。

春天是播種希望的季節(jié),同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

二、四點不足:

1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。

2、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:有些學生下樓時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學保持距離,以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。

3.幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

4、放學路隊。

很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。

同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

第10篇 高中教師值周總結(jié) 400字

本周,我們班迎來了值周任務。這次值周,也許是我們在高中階段的最后一次值周,所以大家都珍惜這次學習、鍛煉的機會。

禮儀崗的同學,風雨無阻,每次提前到崗。在炎炎烈日下也一絲不茍,沒有任何怨言。當老師從身邊走過,他(她)們便送給老師們最真誠的問候。守侯在校門前的同學,早早地佇立在門前,迎接老師、同學們的到來。他們按要求,去做好每一件事情。這也體現(xiàn)了我們高二(十)班的良好班級風貌,不怕辛苦,不怕吃苦!

并倡議要求同學們養(yǎng)成良好的行為習慣。諸如:不隨手亂扔垃圾,要注意揀拾垃圾。不要在校園里亂跑亂撞,在校園的任何地方都要排隊右行,左出右進,不要擁擠,要有秩序。樓道內(nèi)不許追逐喧嘩,見了老師能問聲好等等。如果大家的行為習慣都變好了,那么我們的校園就會更安全了,更文明了,通過值周,我們不僅鍛煉了自己,也看到不少優(yōu)秀班級的良好風貌,找到了自己學習的榜樣,受益匪淺。

高中教師值周總結(jié)

第11篇 小學教師值周工作總結(jié)ppt模板 1050字

老師們,同學們:

大家早上好!

上周是本學期的第五周,上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學生良好的學習風貌,現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

一、 要事回顧

1、上個周學校繼續(xù)進行匯報課,好多教師積極響應,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學習,共同提高的教研氛圍。

2、上個周學校組織精心組織月考,每位教師都能夠嚴格把關,認真批改,大多數(shù)同學都取得了優(yōu)異的成績。

二、常規(guī)工作

1.晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。

2、每天早上,各班學生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好,老師們經(jīng)常帶領學生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

3、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,任課老師積極參與,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

4、課間操,班主任和科任教師都能指導和規(guī)范本班做操動作,為迎接“慶國慶體操比賽”做準備。

上個周,同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

三、不足:

1、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:個別學生下樓時候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。

2、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒

有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學樓前面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

4、放學路隊。

各班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學剛出校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直到回家。

四、建議:

1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關閉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以建議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。

2.請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

同學們,過去的日子卻一去不復返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

謝謝大家!

評出優(yōu)秀班級:六(一)班、三(二)班、二年級。

優(yōu)秀宿舍:一號、二號、七號。

第12篇 小學教師期末值周工作總結(jié) 850字

小學教師期末值周工作總結(jié)

小學教師值周工作總結(jié)

各位領導、各位老師大家好!

彈指一揮間,本學期結(jié)束了,過去的一周,是本學期的最后一周,在過去的一周里,各位老師不畏嚴寒,精誠團結(jié),兢兢業(yè)業(yè),給本學期的工作畫上了一個圓滿的句號。現(xiàn)在我代表三位值周教師,就上周的工作做一個簡單小結(jié):

一、 上周主要工作

繼續(xù)抓好以德育為首的學生日常行為規(guī)范教育。進一步抓好復習備考,組織了期終考試和質(zhì)量分析。加強了防寒保暖和安全衛(wèi)生工作。順利通過了教育局對我校的年終考評和檢查驗收。

二、 亮點有六:

1、同學們表現(xiàn)良好,自覺性強,能按照常規(guī)有序活動,秩序井然,表現(xiàn)出了我們忠路民族小學學生良好的學習風貌。

2、教師無缺曠,認真組織期末復習,迎考氛圍濃,各項工作有條不紊。

3、衛(wèi)生狀況良好,每天早、中、晚值日生打掃清潔及時、仔細,內(nèi)務整潔,物品擺放整齊有序。強化安全工作,堅持路隊護送。

4、就餐、就寢紀律較好,“兩操”動作規(guī)范整齊,各班主任能堅持到場監(jiān)督指導。

5、成功組織期末考試、閱卷、登分統(tǒng)計和質(zhì)量分析,客觀詳實地填寫《學生素質(zhì)報告》。

6、本周無事故。

三、四點不足:

1、上操的時候,帶隊往操場集合時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。

2、課間休息時,有些學生上、下樓梯時,速度很快,不靠右行,影響秩序,存在安全隱患。

3、衛(wèi)生保持不是很好,幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場所,經(jīng)常會有一些紙團、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物。打掃清潔不十分徹底,還存在衛(wèi)生死角。

4、就餐時,高年級的同學有推搡擁擠的現(xiàn)象。

總之,成績是突出的。雖然只有少許缺點和不足,但莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細小之處顯素養(yǎng)!在即將到來的新學期,讓我們共同努力,為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,共同創(chuàng)造忠路民族小學更加輝煌的明天!

最后請允許我代表值周組給大家拜個早年,預祝領導和老師們春節(jié)愉快,合家歡樂!

謝謝大家!

校務值周:賴和軒

值周教師:覃輝珍 鄔小琴

1月13日

第13篇 值周教師周工作總結(jié)相關內(nèi)容 2600字

值周教師周工作總結(jié)(篇一)

老師們、同學們,

接過前輩的旗幟,信念不移,勇往直前,上周我們迎來了新的學期,邁進了新的成長階段。

為了一年級新生能更快熟悉校園,找到食堂、廁所、升旗點等校園重要景點,上周五少總部開展了一年級五年級手拉手快樂新溪行的活動。通過這個活動,不僅為孩子們快樂的小學生活奠定了基礎,同時也很好地培養(yǎng)了高年級同學對小弟弟小妹妹的關愛之心,手拉手,牽起了照顧新生的責任;新溪行,走遍了校園八個景點,我們的校園那么美,那么豐富,我們友愛互助,我們更愛我們的學校。

其實,有愛的行動從九月一日,開學第一天就早早開始了。當一年級新同學走進校門,我們高年級的大哥哥大姐姐就在門口伸手迎接,蹲下來詢問班級,然后帶領新同學到達相應的教室,大小向陽花們共同體驗著成長的快樂。其中,503、505班的同學們表現(xiàn)突出,得到了德育室屠老師的表揚。

上周,由郭校長、鐘佳躍老師、李明康老師和我及本周值周教師一同值周。在我們的值周觀察中發(fā)現(xiàn),每個教室都是井井有條,老師們辛苦,同學們懂事;我們也發(fā)現(xiàn),每個教室也都是明亮的,老師和同學們良好的精神面貌、明亮的笑容,積極的狀態(tài)是新的學期好的開始,不少班級在大掃除中表現(xiàn)突出,特別要表揚的班級是:103、104、204、205、206、301、303、305、306、401、403、405、503、504、601、605。

祝賀這16個班級,認真是時代的要求,我們正與時代同步,我們更與向陽花向上、向心、向美的精神同步,最后,新的學期,祝愿同學們認真踏實地學習,學有收獲,快樂成長!

值周教師周工作總結(jié)(篇二)

老師們,同學們: 大家早上好!上周是第十二周,從總體上來說,各班同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,在我和高二8班值周同學的共同努力下,我們圓滿地完成了值周工作?,F(xiàn)我代表值周組將上周工作簡單小結(jié)如下:

首先表揚:

公布獲得流動紅旗的班級:

一、上周的主事項:

1、周四、周五是“五一”放假兩天。

2、各班進行了段考總結(jié)。

三、值得表揚方面:

1、段考后很多同學覺得考不好對學習策略進行了調(diào)整,開始努力了,希望這種力量堅持下去。

2、眼保健操時間,各班都能認真做。

3、教室內(nèi)務各班整理得比較好。

四:存在的問題

1.總的來說,各班的清潔區(qū)都打掃得很干凈,但是保持不夠,不能按時完成衛(wèi)生任務。另外,幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們都會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家,珍惜同學的勞動成果。

2.部分同學傍晚進入教室之后不能及時安靜下來,影響到他人的學習。

3.早讀后面好很多同學沒有讀書聲,有一種昏昏欲睡的感覺,在即將下早讀時很多同學已經(jīng)做好了沖進食堂準備。要是把這股勁使在學習上那是多么完美!

30天后高三即將來臨,我們就是新一屆高三,就是學校的新一屆希望,希望同學們認真學習,及時調(diào)整心態(tài),盡快進入高三狀態(tài),特別是基礎薄弱的同學,爭取把基礎打得更加扎實,好在高三時做一匹——黑馬。謝謝大家!

第十二周值周工作總結(jié)

老師們,同學們: 大家早上好!上周是第十二周,從總體上來說,各班同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,在我和高二8班值周同學的共同努力下,我們圓滿地完成了值周工作?,F(xiàn)我代表值周組將上周工作簡單小結(jié)如下:

首先表揚:

公布獲得流動紅旗的班級:

一、上周的主事項:

1、周四、周五是“五一”放假兩天。

2、各班進行了段考總結(jié)。

三、值得表揚方面:

1、段考后很多同學覺得考不好對學習策略進行了調(diào)整,開始努力了,希望這種力量堅持下去。

2、眼保健操時間,各班都能認真做。

3、教室內(nèi)務各班整理得比較好。

四:存在的問題

1.總的來說,各班的清潔區(qū)都打掃得很干凈,但是保持不夠,不能按時完成衛(wèi)生任務。另外,幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們都會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家,珍惜同學的勞動成果。

2.部分同學傍晚進入教室之后不能及時安靜下來,影響到他人的學習。

3.早讀后面好很多同學沒有讀書聲,有一種昏昏欲睡的感覺,在即將下早讀時很多同學已經(jīng)做好了沖進食堂準備。要是把這股勁使在學習上那是多么完美!

30天后高三即將來臨,我們就是新一屆高三,就是學校的新一屆希望,希望同學們認真學習,及時調(diào)整心態(tài),盡快進入高三狀態(tài),特別是基礎薄弱的同學,爭取把基礎打得更加扎實,好在高三時做一匹——黑馬。謝謝大家!

值周教師周工作總結(jié)(篇三)

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!

天氣越來越冷了,可老師們、同學們堅持鍛煉的.熱情依然不減,這表明大家都懂得:每天堅持鍛煉一小時,健康生活一輩子!

上周是第17周,由二號辦公室的老師們和6.2班的同學們一起完成了值周任務。從總體上來說,同學們表現(xiàn)較好,大部分同學都能在7:50左右來到學校,只有個別同學快上課了才慢騰騰地來上學,顯然,這是睡懶覺的表現(xiàn)。

為了迎接本周的圖書捐贈活動,在德育主任陳老師的帶領下,二、三年級的部分孩子不辭辛苦排練節(jié)目,各班的同學在班主任的帶領下認真練習朗誦經(jīng)典;上周,其他學校的老師來到我校觀摩學習了朱娟老師的課,同學們表現(xiàn)很好,做到了文明守紀,這些都充分展示了大樹小學的集體主義風貌——團結(jié)奉獻,為校爭光!

在值周巡查過程中,我們發(fā)現(xiàn)以下問題:

1.盡管下午清潔總體上做得還不錯,但是部分班級門外的欄桿、過道的窗臺還是有灰塵,講臺與講桌之間的縫隙處仍然有少許垃圾,內(nèi)操場、外操場的邊角處——尤其是外操場傾倒垃圾處,總有些許垃圾躺在那里,這需要做清潔的同學把清潔做徹底,而不是馬馬虎虎。而且,有個別班級做清潔拖拉,值周老師幾次去催促都不見效果,這得引起班主任重視。

2.在外操場,還有少許孩子躺在地上玩耍——主要是低年級的孩子,這很不衛(wèi)生,需要引起注意。

3.因為在復習階段,大家都比較忙,因此,總有些班級的同學排隊吃飯的時候不能一起來排隊,結(jié)果每天都有掉隊的同學中途來插隊,這種現(xiàn)象不大好,希望以后每個班級排隊吃飯來得整齊一點。

4.在上周,課間活動時同學們都能有序進入操場跑步,只是部分同學在做操時懶散、動作不整齊;至于文明禮儀方面,中低年級的孩子做得好些。

最后,值得表揚的是秦浩同學,他在三年級教室外的過道拾到2元錢上交值周組。這種拾金不昧的精神值得大家學習!

上周值周總結(jié)完畢,請行政值周補充!謝謝!

2015.12.27

第14篇 小學教師值周總結(jié) 1100字

忙碌中,我們不知不覺度過了本學期的第14個周,過去的一周,值周教師工作認真負責,全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲,堅持上班上課,保證了我們學校教育教學秩序正常運行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

一、幾處優(yōu)點:

1、學習方面:每天早晨,七點二十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的學習,教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級是:五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。

2、紀律方面:上早操各班隊列整齊、步伐一致,呼號響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學較多。我們應該始終有一種安全防范意識,警鐘長鳴,方能防患于未然。同學們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時強調(diào)學生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營造安靜的學習環(huán)境。

3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛(wèi)生意識還不夠強。學校是我家,凈化靠大家。希望各班主任老師在學生良好行為習慣的養(yǎng)成上加強教育。

4、放學路隊:本周沒有出現(xiàn)在放學路隊上發(fā)生的安全事故。有個別學生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任一定要嚴格要求本班學生,時時處處叮囑好自己的學生。防止放學路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故。

5、好人好事層出不窮:失物交公累計近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚拾金不昧的精神。

二、幾點不足:

1、做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。

2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠,不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫,不要涂抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

3.幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。部分學生個人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。

4.請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

三、幾個建議:

1.個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。

2.升旗儀式上學生的隊禮還欠規(guī)范,需要加強。

3.要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風,做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生,加強體育鍛煉,增強身體免疫力,防止病毒侵襲。

4. 牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,防患于未然。

第15篇 小學開學值周教師工作總結(jié) 1450字

在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學學生良好的學習風貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

部分的班級紀律很好。任課老師及時下班,小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學題的。中午1:00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導學生的作業(yè),有的在處理班級事務,有的在與學生一起活動??傊?,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

3、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

4、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應,每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學習,共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

5、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日老師工作負責,都堅持到學生用餐完畢才離開,好多班主任與學生一起用餐,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

6、四年級老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎,這既有益學生身心健康,又豐富了學生的課間生活,既培養(yǎng)了學生的各種能力;增進了學生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。

春天是播種希望的季節(jié),同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

二、四點不足:

1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。

2、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:有些學生下樓時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學保持距離,以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。

3.幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

4、放學路隊。很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。

同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

值周教師工作總結(jié)精選 十五篇

3、上周我們?nèi)_M入了古詩考級尾聲,同學都獎到了令人滿意的三級證書,這里特別表揚本學期的插班生,就如我們六年級的幾個同學,他們把前面的一二級證書都得走了。希望你們再接再厲,明年再創(chuàng)佳績。4、周三放假一天,周二是我們學校的衛(wèi)生之星頒獎,本學期經(jīng)過了文明禮貌、學習習慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣等養(yǎng)成教育評比之后。同學們的各個方面都有很大的轉(zhuǎn)變。
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