第1篇 教師黨員自評總結報告 1550字
根據(jù)學校黨支部關于開展黨員民主評議活動的精神要求，聯(lián)系一個學年來學習工作的實際，本人想從政治思想、工作實績、黨群關系等幾個方面與黨員同志們作一個交流，并對自己作一個簡明的評價。
一、政治思想
1、思想過硬，立場堅定。本人擁護黨的改革開放的路線方針政策，堅持政治掛帥，保證思想。
2、堅持學習，與時俱進。本人積極參加黨支部舉行的各類學習活動，認真學習“三個代表”理論和科學發(fā)展觀精神。使自己的思想始終保持，不落后于群眾，不落后于時代。
3、堅持原則，顧全大局。本人始終保持堅持原則，顧全大局的思想作風和工作作風。在對待學校工作、維護學校形象，保護學校利益、處理學校、教師關系和工作關系以及自己個人與學校關系等一系列問題上，先公后私，顧全大局，既堅持原則，又講人文關懷。
二、工作實績:
1、銳意創(chuàng)新，積極進取
過去的一年，是我工作經(jīng)歷中的一個較大的轉折。我面臨著許多新的挑戰(zhàn)和機遇。首先，我作為學校教科室負責人，成為了一個教學教研的行政管理者，認真履行我的職責，協(xié)助校長開展全校的教育教學科研和教學研究工作，加強對教師教育科研的崗位培訓，及時收集、整理傳遞教科研信息，加強對教師教育科研的崗位培訓，注重培養(yǎng)青年教學骨干，有計劃地實施工程。
指導科組工作，有目的地參加科組備課教研活動。開展聽課評課、專題研究、課題實驗等教科研活動，做好學?？蒲姓n題的申報、立項、計劃、跟蹤工作，保證立項課題按計劃順利開展。有創(chuàng)意的開展“讀書沙龍”活動，為創(chuàng)建書香校園出力。在學校創(chuàng)建優(yōu)質化學校的工作中認真完成學校交給的任務，在《學校教育教學論文集》的編輯中認真校對，嚴格把關。
其次，擔任寶安區(qū)國學教育兼職教研員也是我本學年的一個新的角色。我感謝上級領導對我的信任，同時我努力工作，寶安區(qū)國學教育的諸多大的事情我都盡責盡力，如參與編寫《國學讀本》和制定方案計劃。我還先后到寶安區(qū)十多所中小學進行調研，應邀講座，指導國學教育。
在我校積極推動學校國學教育的開展，為學校制定方案，創(chuàng)建國學展廳、開展全民誦讀經(jīng)典活動，邀請國學專家講座，組織指導學校國學教育辯論隊等?？傊?，不負所托，為我校和寶安區(qū)的國學教育的發(fā)展作出了應有的貢獻。
2、勤學深鉆，志做
“相看兩不厭，惟有枕邊書”，盡管工作繁忙，但本人仍以讀書為樂事，不忘學習，既將學習作為我在教育教學上永保活力的源頭活水，又當我人生中的高雅志趣。經(jīng)常看書學習，不停的寫博客，寫教育教學心得，勤學深鉆。我總向著做一個博學的人，一個又很專業(yè)的人的方向努力。正因為這樣，我在教學教研以及國學教育的活動中，我總能始終保持一定的先行優(yōu)勢，起到一定的引領作用。
3、團結同仁，科組
兼任語文科組長，在科組認真起到一個帶頭老大哥的作用，團結同仁，狠抓科組織備課組建設，引領科組同仁，努力探索教育教學。把語文科組打造成為一個學習性科組，研究性科組。狠抓教學質量，注重課堂教學的有效性，上個學期期末考試，語文科組整體達標，成為學校先進的科組。三、黨群關系:
我力求自己具有儒家的進取、道家的灑脫、佛家的清為，在處理工作關系、同事關系中“中庸而不失原則，執(zhí)著而不失于迂腐”。不計得失，識大體;真情投入，講和諧。出于公心，慈悲為懷，嚴謹認真作事，誠誠懇懇待人，但求問心無愧。往往與同事們能有很好的溝通，做事能得到同事們的理解和支持。對自己的學生象對自己的孩子一樣，能夠容忍學生的錯誤，關愛學生的成長，每個學生都能在我身上獲得一米陽光。總是拿不同的尺子去衡量學生。
因此，同學們對我很是尊敬和喜愛。我也熱愛我的教育事業(yè)?？傊粋€學年來，我基本上保持了一個共產黨員的先進性，不斷學習，不斷進取，不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展。最后我想借陶淵明的《歸去來辭》中的兩句話“悟已往之不諫，知來者之可追”來表示一個祝愿:愿新的學期自己和同事們有更大進步，學校有更大發(fā)展！
第2篇 幼兒教師黨員自評總結 1400字
精彩導讀：教師愛學生，還必須表現(xiàn)在教師是否有淵博的學識和精湛的業(yè)務能力。因為“愛”不是一句空話，教師必須盡可能讓孩子多學一點，學得好一點，成長得快一點。我們常說：“要給學生一杯水，自己就要有一桶水。”這個嚴于律己的學習精神在新時期尤需發(fā)揚，做為新時代的黨員，這點我做得還不夠，我應進一步解放思想，更新觀念，......
有人說：一個人經(jīng)常有什么樣的行為，就會有什么樣的習慣，有什么樣的習慣，就有什么樣的態(tài)度，有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的習慣，有什么樣的習慣，就有什么樣的性格，有什么樣的人生。從這個意義上說，經(jīng)常反思我們的言行是何等重要，特別作為一個共產黨員。 融融嚴冬，即將過去，這一年來，在黨支部的領導和各位黨員同志的幫助下，本人通過收聽、閱讀黨報、黨刊等一系列學習活動，對黨有了進一步的認識。在平時的工作和生活中，本人性格活潑開朗，平易近人，和同事，領導相處愉快，樂于助人。我思維活躍，能創(chuàng)造性地開展班級各項工作。善于開展家長工作，充分調動家長積極性，班級工作開展有特色。
但是回顧自己一年來所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進一步提高，但自己的精神狀態(tài)應該說是良好的，工作作風應該說是務實的，思想觀念應該說是能夠與時俱進的。反思自己一年來的工作，我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足：
認真分析自己，發(fā)現(xiàn)需要改進的地方還很多，距離一名優(yōu)秀的黨員的標準還有一定距離！
一，樹立終身學習思想，嚴格要求自己，提高業(yè)務能力。
教師愛學生，還必須表現(xiàn)在教師是否有淵博的學識和精湛的業(yè)務能力。因為“愛”不是一句空話，教師必須盡可能讓孩子多學一點，學得好一點，成長得快一點。我們常說：“要給學生一杯水，自己就要有一桶水。”這個嚴于律己的學習精神在新時期尤需發(fā)揚，做為新時代的黨員，這點我做得還不夠，我應進一步解放思想，更新觀念，積極地投身到終身教育和終身學習中去，不斷樹立現(xiàn)代教育意識，刻苦鉆研，從而提高自己的教學質量，真正地把博大的愛傾注在教學中去！
二．家長工作還應更細而實！
對于班級插班生的家長工作，我覺得我應該更主動細致。學會換位思考，特別是家庭環(huán)境不太好的家長，他們或多或少有自卑心理，偶爾他們會偏激地戴著有色眼鏡看待教師的處事。因此，我應該主動和他們熱情交流，打消他們的某些顧慮。以心換心，以誠相待，對他們的孩子更用心，細心，讓家長和孩子都從內心體會到班集體的溫暖，喜歡老師，喜歡同伴！
三．積極參加幼兒園的一切公益和工會活動。
我是一滴水，只有融合到大幼這個溫暖的集體，才會折射出自己的光芒！因為自己是調入不久的老師，在心理上或多或少有一定顧慮，是否能象以前同事打成一片？后來想明白，自己應主動走進新同事的世界，自己多主動付出愛和交心，才能收獲別人的信任和親密。因此，我會積極參加幼兒園組織的一切活動，把自己當幼兒園的主人，營造和同事親如姐妹的工作，生活氛圍！
今后在工作中，我要進一步加強理論學習，不斷增強黨性修養(yǎng)。強化責任意識，為人師表。以強烈的責任感和個人主人翁精神，埋頭苦干，扎實工作，無私奉獻，黨員教師尤其要發(fā)揮模范作用，發(fā)揮優(yōu)勢，做出表率，把我園的工作帶上一個新臺階，為幼兒園整體發(fā)展工作創(chuàng)造新亮點，做出新貢獻。
第3篇 2023年教師黨員自評總結 550字
2024年即將過去，這一年來，在黨支部的領導和各位黨員同志的幫助下，本人通過收聽、閱讀黨報、黨刊等一系列學習活動，對黨有了進一步的認識。在平時的工作和生活中，本人平易近人，不事張揚，每年的教職工圖書借閱做到及時、細致，并能熟練用微機電算化管理圖書，教師電子備課室日常管理，學校信息報道及四個教室衛(wèi)生打掃、清潔及時、到位。我無論做什么事都是任勞任怨，認真、專心做好每一項工作。同事們有困難幫忙的，有事相求，本人也都十分樂意幫忙。
但是回顧自己一年來所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進一步提高，但自己的精神狀態(tài)應該說是良好的，工作作風應該說是務實的，思想觀念應該說是能夠與時俱進的。反思自己一年來的工作，我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足：
1、學習不夠主動、刻苦精神精神不強。
2、工作有時愛急燥、急于求成。
3、與入黨積極分子談心不及時。
今后在工作中，我要進一步加強理論學習，不斷增強黨性修養(yǎng)。強化責任意識，為人師表。以強烈的責任感和個人主人翁精神，埋頭苦干，扎實工作，無私奉獻，黨員教師尤其要發(fā)揮模范作用，發(fā)揮優(yōu)勢，做出表率，把我校的工作帶上一個新臺階，為學校整體發(fā)展工作創(chuàng)造新亮點，做出新貢獻。
第4篇 教師黨員自評總結 2050字
成為一名黨員，是件很光榮的事，作為一名黨員，在工作上我都嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習。
近年以來，在領導和教職員工關心幫助下，我深入貫徹落實科學發(fā)展觀，政治上、思想上、行動上與____保持高度一致。和幼兒園其他職工一道，積極組織教職工參加省市各項比賽，同時在幼兒園開展豐富多彩的活動，促進幼兒健康成長，贏得了良好的社會聲譽。
在肯定成績的同時，我清醒地看到，本人在一些方面離領導、教職工，家長的要求和期望還有一定的差距。通過征求意見和對照自查，以科學發(fā)展的高標準和創(chuàng)建優(yōu)質省級示范園的新要求來衡量，本人的思想、工作、作風方面還存在以下不足：一是開拓創(chuàng)新意識不夠。習慣于憑經(jīng)驗辦事，深入調查研究不夠，總是以工作忙為借口而疏于學習新理論新方法新知識，在工作量非常大時，有些工作沒有完全深入下去。二是滿足于過得去、不求大的差錯，工作上堅持嚴謹細致、精益求精不夠。有時工作上忙起來，出現(xiàn)小毛病，存在散漫的危險。三是創(chuàng)一流業(yè)績精神不足，工作能力不能完全適應新形勢發(fā)展的需要，眼高手低，有時存在了平庸的苗頭。
分析和查找產生上述問題的原因，主要有以下三個方面：一是自身能力有待提高，無論是政治學習和業(yè)務學習都有待加強。二是主動作為的信心和闖勁還不夠，生怕出差錯、惹麻煩。三是工作中主動與教職工和幼兒家長溝通不夠，交心通氣不夠經(jīng)常，有時產生誤解。
針對存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，本人將以集中整治活動為契機，進一步加強學習，創(chuàng)新思路，改進作風，提高效能。
（一）堅持理論學習，著力提高自身素質。加強政治理論學習，堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝自己的頭腦。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。著力加強新理論、新知識、新規(guī)則、新技能的學習。當前尤其要學習人民的日報評論員文章，思想和行動上與____報紙高度一致，講政治、講大局，不聽信、轉播謠言，堅持克服自由主義散漫思想。
（二）堅持精細管理，努力提高管理水平。堅持統(tǒng)籌兼顧，妥善處理工作量大、人員少、臨時應急任務多與工作質量要求高的關系，始終把工作質量放在首位。堅持精益求精、細之又細，認真抓好幼兒園各項管理，向管理要質量，用質量創(chuàng)品牌，團結帶領教職員工爭創(chuàng)現(xiàn)代化的一流省級示范園。
（三）堅持改進作風，切實提升工作效能。深入教職工，深入幼兒家長，開展談心幫扶活動，在職責和能力范圍之內多為教職工和幼兒家長辦實事、做好事、解難事。在布置工作任務時，多進行換位思考，傾聽各方面的意見建議，大事講原則、小事講奉獻。堅持處事以公、待人以誠、與人為善，相互尊重、相互關心、相互幫助，減少扯皮推諉，共同營造團結和諧的工作環(huán)境，切實提高工作的合力和效率。
（四）堅持自我警示，不斷提高拒腐防變能力。以學習貫徹《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》為重點，自覺遵守黨紀國法，恪守黨風廉政建設有關規(guī)定，嚴守組織人事工作紀律，從未利用工作職責之便牟取個人私利。自覺抵制社會上的各種不正之風，嚴于律己、寬于待人，潔身自好、清正做人。應現(xiàn)代信息時代的素質教育。
5、對于學生的關愛不夠。為了不影響教學進度，點優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多，卻扼殺了部分差生的學習積極性。
6、對學生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學生。沒有根據(jù)學生的個性特點來評價學生的行為。
7、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長及時密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動，未按學校的要求家訪。
8、工作作風不夠扎實。沒有腳踏實地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。
二、存在問題的原因：
1、政治學習不夠深刻，沒有領悟其中的精華，導致學習政治不認真。
2、任務付出總希望回報。思想認識不符合教師職業(yè)道德規(guī)范。所以在工作中不夠踏實，缺乏進取心。
3、缺乏一顆寬容的心?，F(xiàn)在的學生難教，學習不主動，又頑皮。家長對教師的工作不積極支持，不理解。讓教師
工作無法順利開展，從而導致有點缺乏耐性。
三、整改措施：
1、認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》，忠誠于黨的教育事業(yè)， 對教育事業(yè)盡心盡力，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新，盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。
2、不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進，勇于創(chuàng)新，踏實肯干。并加強業(yè)務學習，不斷充實自己。
3、平等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡，偏優(yōu)生，歧差生。給學生同等的機會，讓他們有個性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，使他們充滿自信，在學習上積極主動。
4、改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課，做到面面俱到。讓學生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學習。
5、加強與家長的溝通。了解每個學生的個性特點，促進每一位學生健康快樂的成長。
6、發(fā)揚奉獻精神，不計個人得失，在工作中積極主動。
在今后的教育教學工作中，我將取長補短，努力提高自身素質，不斷完善自我，使自己成為一名紀律嚴、業(yè)務精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師
