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春季期末的個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)(十篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-12-02 07:34:01 查看人數(shù):92

春季期末的個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)

第1篇 春季期末的個(gè)人教學(xué)工作總結(jié) 1300字

春季期末的個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)

一、基本情況:

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作。現(xiàn)將一學(xué)期以來的具體情況總結(jié)如下:本班共有學(xué)生60人,他們中20人成績(jī)較好,基礎(chǔ)知識(shí)比較好,各方面能力也比較突出。他們作業(yè)認(rèn)真,積極回答問題,有著較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另10人成績(jī)有待于提高。他們沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,基礎(chǔ)也比較差。

二、主要工作和成績(jī)

我始終按照語(yǔ)文學(xué)科管理制度嚴(yán)格管理學(xué)生,注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)中,始終嚴(yán)格要求自己,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),切實(shí)做好一切教學(xué)常規(guī)工作,并堅(jiān)持做好培優(yōu)扶差工作。

1、良好習(xí)慣的培養(yǎng)。我要求學(xué)生每學(xué)課文之前都要先預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)要求有:①讀課文三遍,在文中畫出生字。②給一類生字組詞,并讀兩遍。③查找與課文相關(guān)的資料。第二天早讀我還要檢查預(yù)習(xí)情況,逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。

2、做好備課工作。在教學(xué)中,我始終堅(jiān)持預(yù)先備好課,課前再重新復(fù)習(xí)一遍教案的做法。在教學(xué)中我歸納了以下幾點(diǎn)備課原則:扣大綱,抓重點(diǎn);備教材、備學(xué)生、備教法;能圍繞本課時(shí)教學(xué)目的、要求,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換,取其精華,有取有舍;環(huán)節(jié)齊,有后記等等。

3、上好每一節(jié)課。課堂教學(xué)能做到:教學(xué)目的明確,能認(rèn)真鉆研教材,了解學(xué)生,研究教法,突破重難點(diǎn),善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,能有序地開展教學(xué)活動(dòng),體現(xiàn)分層教學(xué),各類學(xué)生主動(dòng)地發(fā)展。嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)等。

4、作業(yè)布置做到合理,習(xí)題精練,有代表性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),重復(fù)死板的作業(yè)少做,能及時(shí)批改作業(yè),字跡工整,并做好成績(jī)登記。

5、抓好培優(yōu)扶差工作。我認(rèn)識(shí)到要想提高教學(xué)質(zhì)量,培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要,只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能升高,班級(jí)才有榜樣;也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好,才能提高合格率,并為營(yíng)造一個(gè)良好的班集體掃清障礙,利于班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的`形成。因此,我堅(jiān)持做到有計(jì)劃、有效果、有記錄、有輔導(dǎo)、有鼓勵(lì)、努力提高合格率和優(yōu)秀率。通過教學(xué),我所帶班級(jí)成績(jī)穩(wěn)中有升,學(xué)科學(xué)風(fēng)良好,按質(zhì)按量完成了教學(xué)指標(biāo)。

三、工作體會(huì)

1、積極反思。教學(xué)中的各種問題只有通過反思才能有所進(jìn)步,在教學(xué)中我有意識(shí)的就各種問題進(jìn)行反思。小到一節(jié)課,大到一整個(gè)學(xué)期。近到課堂上說錯(cuò)的一句話,遠(yuǎn)到一種教學(xué)思想的深層思考。這些都讓我逐步進(jìn)步。

2、緊抓作業(yè)批改。從作業(yè)中可以看出學(xué)生學(xué)得怎么樣,是否理解。所以我批改得很認(rèn)真,講解得也比較仔細(xì)。

3、讓學(xué)生一幫一。學(xué)生都喜歡當(dāng)小老師,我就充分利用這一點(diǎn),讓好生帶領(lǐng)差生共同進(jìn)步。

四、期末檢測(cè)情況

語(yǔ)文:應(yīng)考60人,參測(cè)60人,最高分:75.5分,最低分:9.5分,及格10人,參評(píng)學(xué)生48人,總分:2387.4分,均分:49.74分。

五、存在不足與今后打算:

1、班級(jí)發(fā)展不平衡,學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)成績(jī)?nèi)匀磺吠怀?,還需提高;

2、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí),培優(yōu)目標(biāo)不明確,時(shí)常有變更;

3、繼續(xù)更新觀念,努力實(shí)踐主體教學(xué);積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期來,工作有得有失,今后我一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取做到最好。

20xx-7-5

第2篇 春季學(xué)期期末工作總結(jié) 700字

春季學(xué)期期末工作總結(jié)

一年的工作到了收尾的時(shí)候,回顧這一年的工作,感覺現(xiàn)在的自己和剛參加工作的自己完全是兩個(gè)人,一個(gè)是業(yè)務(wù)能力上面,一個(gè)是工作經(jīng)歷。

本學(xué)年跟隨組內(nèi)的各位老師一起順利完成“冬季越野賽”“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”“春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”的各項(xiàng)工作并幫助其他學(xué)科組完成各類活動(dòng),大力開展校園田徑業(yè)訓(xùn)隊(duì)伍,從三年級(jí)開始抓起,堅(jiān)持每天早上帶著小隊(duì)員在操場(chǎng)上訓(xùn)練,最終三年級(jí)的小隊(duì)員在運(yùn)動(dòng)會(huì)上打破校記錄3項(xiàng),孩子們養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣,也體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)帶來的快樂與成功。不管是訓(xùn)練還是課堂,我都給孩子們灌輸“運(yùn)動(dòng)不負(fù)有心人,堅(jiān)持時(shí)日必奏效”的體育精神。在課余之時(shí),花棍是我要攻克的項(xiàng)目,我練好了才能給學(xué)生們教授,以身作則。同時(shí)大力在校園里宣傳花棍項(xiàng)目,開展花棍俱樂部,雖然開始的人數(shù)不多,但萬事開頭難,以后一定會(huì)受到學(xué)生們的喜愛。經(jīng)過這一年的工作,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作已經(jīng)熟悉,對(duì)每個(gè)學(xué)期的規(guī)劃也有所改變,從開始的不知道到現(xiàn)在的可以對(duì)未來一年的工作有具體的安排,我慢慢在成長(zhǎng),慢慢在適應(yīng)。

在課堂方面,經(jīng)過不斷的觀摩與鉆研,先從自己的教態(tài)改變,站在學(xué)生前面就一定要抬頭挺胸,有一個(gè)老師的樣子,口令清晰、洪亮,對(duì)待學(xué)生以包容為主,不體罰學(xué)生。從教學(xué)方面的帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),也開始轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧菊n堂”,更多的讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)自主合作探究,將體育課的'“核心素養(yǎng)”體現(xiàn)在課堂中,不是為了教會(huì)某項(xiàng)技能而教,更多的是注重能力與情感的培養(yǎng),在保持健康身體的情況下,希望學(xué)生能夠開心快樂的在運(yùn)動(dòng)中成為更好的伙伴。

在思想上,本學(xué)期嚴(yán)格遵守《新課程標(biāo)準(zhǔn)》《體育與健康》的要求,嚴(yán)格貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)師德教育,將自己迅速變成一個(gè)合格的教師。

第3篇 2023年春季學(xué)期幼兒園中一班期末總結(jié) 1550字

歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學(xué)期的工作就結(jié)束了,回顧這半年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí)。“為了每一個(gè)孩子都有進(jìn)步”,這是我為之不懈努力的動(dòng)力。在這半年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實(shí)、勤奮地完成了一學(xué)期的工作。

本學(xué)期,自己積極適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,嚴(yán)格要求自己,積極向同事們請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和幼兒的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使班級(jí)教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

(一) 保教工作:

1、加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng),使幼兒形成良好的習(xí)慣。我們根據(jù)本班情況,制定了一套適合中班幼兒年齡特點(diǎn),符合本班實(shí)際情況的一日生活活動(dòng)常規(guī),提高保育員的參教意識(shí),密切配合,并堅(jiān)持每天將其付于行動(dòng)。在我們的努力下,本班幼兒的盥洗、午餐、午睡、自由活動(dòng)常規(guī)及聽信號(hào)歸類收拾教具、學(xué)具的常規(guī)都較好,集中活動(dòng)中幼兒的注意力較集中,大部分幼兒都能積極地舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)常規(guī)較好。

2、健康的體魄是一切活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ),因此,我們特別重視幼兒在健康領(lǐng)域方面的發(fā)展。每天保證一個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,開展各種生動(dòng)有趣的戶外體育活動(dòng),以游戲形式激發(fā)連續(xù)劇對(duì)體育活動(dòng)的興趣。我們還利用放學(xué)時(shí)間,教幼兒學(xué)習(xí)各種體操舞,使幼兒在活動(dòng)中發(fā)展了各種基本動(dòng)作,運(yùn)動(dòng)素質(zhì)提高了,體質(zhì)增強(qiáng)了,身體結(jié)構(gòu)各機(jī)能也得到了協(xié)調(diào)發(fā)展。

3、我們還通過早談、日常生活活動(dòng)、保健自助活動(dòng)以及各種游戲,培養(yǎng)幼兒良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)了自我防護(hù)的意識(shí),掌握了一些衛(wèi)生、保健方面的常識(shí)。

4、開展各類談話和禮貌教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)環(huán)境,引導(dǎo)幼兒分辨一般是非,愿意學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),正確使用禮貌用語(yǔ),遵守各種活動(dòng)常規(guī),培養(yǎng)幼兒愛護(hù)玩、用具的良好品質(zhì)。在生活活動(dòng)中的隨機(jī)指導(dǎo)、教育,讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助同伴,與同伴共同分享好東西。

5、創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)、環(huán)境,培養(yǎng)幼兒自信,給予表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。如:繪畫比賽,六一體操比賽。讓他們更喜歡繪畫,體操。(二)教研工作

我們根據(jù)幼兒的不段變化及時(shí)做出客觀的分析,然后根據(jù)實(shí)際情況有目的、有計(jì)劃地調(diào)整、補(bǔ)充、選編教育教學(xué)內(nèi)容,逐日地開展目的性強(qiáng)的教研活動(dòng),活動(dòng)過后及時(shí)地做好教研實(shí)施記錄,找出不足之處,分析原因,以便更好發(fā)開展下階段的教研工作,一學(xué)期以來,幼兒的審美創(chuàng)造力提高了,教研取得初步成效。

(二) 家長(zhǎng)工作

1、 做好插班生的家長(zhǎng)工作,主動(dòng)與他們?nèi)〉寐?lián)系,通過談話讓他們解除“插班生比輕不愛重視”的顧慮,爭(zhēng)取讓他們主動(dòng)配合學(xué)園工作,以促進(jìn)孩子更好的發(fā)展。

2;;熱情接待家長(zhǎng),認(rèn)真收集家長(zhǎng)反饋意見,虛心采納合理建議。

(3)、不定期地與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)。

(4)、進(jìn)行電話聯(lián)系,向家長(zhǎng)了解幼兒在家的情況,同時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒及家園之間的交往與交流。

(三) 存在不足

1、 雖然幼兒的想象力有所提高,但還有個(gè)別幼兒缺乏想象力,反應(yīng)不夠靈活。今后應(yīng)把想象力的培養(yǎng)滲透到語(yǔ)言、美術(shù)、音樂、體育、常識(shí)、計(jì)算以及日常生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),并加強(qiáng)隨想引導(dǎo),提高幼兒活動(dòng)的靈活度。

2、 部分幼兒歸類收拾玩具的積極性有待提高。今后,要多以鼓勵(lì)、啟發(fā)的語(yǔ)言引導(dǎo)幼兒輪流收拾玩具,同時(shí)樹立優(yōu)秀的榜樣,鼓勵(lì)幼兒玩玩具后自覺收拾玩具。

3、 個(gè)別幼兒在少磕頭中有跪地板、跪椅子的現(xiàn)象,今后可利用情境表演、木偶表演,等手段加強(qiáng)指導(dǎo)。并要利用日常生活中各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)得教育,同時(shí)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,使幼兒改正缺點(diǎn)。

4、 本班幼兒的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),依賴性強(qiáng),勞動(dòng)積極性低,我們將在下學(xué)期除了培養(yǎng)能力強(qiáng)的幼兒束起榜樣作用,帶動(dòng)全體幼兒的積極性還要把培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和勞動(dòng)意識(shí)作為家園聯(lián)系。

第4篇 英語(yǔ)教師春季期期末總結(jié) 1950字

發(fā)通知書那天上午,懶得去學(xué)校,打電話問質(zhì)量組長(zhǎng)考試結(jié)果,她的一句話讓我心里拔涼拔涼的:某某(另一個(gè)英語(yǔ)老師)說你有個(gè)班考得不太好呢。至于怎么個(gè)不好法,她也不清楚,因?yàn)樗龥]有看。

下午開全校教職工大會(huì),先到兩個(gè)班主任那兒去看成績(jī),果然是14班考差了,只有5個(gè)a優(yōu),不過該班只有班主任完成了任務(wù),數(shù)學(xué)和物理都只有兩個(gè)a優(yōu),比起上學(xué)期,都差遠(yuǎn)了。好在17班考的還不錯(cuò),有8個(gè)a優(yōu),超額完成任務(wù),是該班所有學(xué)科中考得最好的。再打聽了一下其他班的英語(yǔ)成績(jī),發(fā)現(xiàn)14班雖然差,但也不是最差的,于是就放心了。不過自己教的兩個(gè)班差距這么大,還是得好好總結(jié)一下,其中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),或許會(huì)對(duì)今后的教學(xué)有些幫助吧——之所以說差距大,因?yàn)橐荒昵拔医邮诌@兩個(gè)班的時(shí)候,14班的a優(yōu)生是7個(gè),17班的a優(yōu)生是兩個(gè),而且14班的平均分高出17班五六分吧,總之14班的英語(yǔ)成績(jī)是比17班高出很多的,然而一年過去,兩個(gè)班完全調(diào)換了位置。

14班之所以下降這么多,可能最主要的原因還是在于該班的上課紀(jì)律問題。上學(xué)期后半期14班就有些學(xué)生存在上課愛說話的問題,但問題似乎不大,老師一個(gè)眼風(fēng)掃過或出言提醒就壓下去了。然而這學(xué)期上課說話問題卻發(fā)展到全班的程度,老師的眼風(fēng)沒有什么作用了,一定要出言提醒才行,出言提醒不行,只好把說話的學(xué)生提溜到后面站著。發(fā)展到后來,幾乎每節(jié)課都要提溜幾個(gè)學(xué)生站到后面去。有一次我實(shí)在忍不住大發(fā)了一通脾氣,下課后有學(xué)生來安慰我:老師別生氣了,我們班就只有班主任的課安靜得下來,數(shù)學(xué)課鬧得還要兇些,數(shù)學(xué)老師都不生氣。我果然心里平衡了很多,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師是副校長(zhǎng)。

在17班上課就完全不用操心課堂紀(jì)律的問題了,偶爾有兩個(gè)調(diào)皮的,真的是一個(gè)眼風(fēng)就能解決了。按理說我在兩個(gè)班的教學(xué)風(fēng)格是完全一樣的,然而17班的學(xué)生很明顯地更喜歡我和我的英語(yǔ)課,而14班的學(xué)生是明顯地不喜歡我和我的英語(yǔ)課,為什么會(huì)這樣呢?或許問題就出在完全一樣的教學(xué)風(fēng)格上。

17班在我接手之前的英語(yǔ)老師據(jù)說原來是個(gè)高中老師,可能高中上習(xí)慣了,把知識(shí)點(diǎn)什么的拔到了高中的高度,很多學(xué)生完全聽不懂,英語(yǔ)成了他們班最弱的學(xué)科,也是全年級(jí)英語(yǔ)最差的班級(jí),所以學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)真是一點(diǎn)興趣都沒有。恰好我這個(gè)英語(yǔ)老師是教慣了差生的,就從最基本的教起,竟然漸漸地讓他們能聽懂,然后能漸漸地能提高進(jìn)步,自然也就有了興趣。我也不是什么呆板的人,雖然這兩學(xué)期上課都跟打仗一樣在趕時(shí)間,但也會(huì)找機(jī)會(huì)說說笑話搞個(gè)活動(dòng)抑或和學(xué)生相互調(diào)侃一下活躍課堂氣氛,和他們制定目標(biāo),目標(biāo)完成的時(shí)候給個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì),比如加個(gè)操行分什么的,于是皆大歡喜。

14班的原英語(yǔ)老師我也認(rèn)識(shí),是個(gè)溫柔的美女老師,性格模樣都是好的,絕對(duì)是學(xué)生們喜歡的那個(gè)類型,教了他們一年,然后初二的時(shí)候就換成了我這個(gè)模樣脾氣都很差的一張老臉,學(xué)生的感受可想而知。我自己一開始就把17班定位成了最差的班級(jí),所以任何問題都不是問題,相對(duì)而言,14班就是一個(gè)優(yōu)班了,自然也就有了優(yōu)班的要求,對(duì)14班大約也就更嚴(yán)格一些。然而問題在于:14班的原英語(yǔ)老師是個(gè)好脾氣的,而且14班的班主任似乎也沒有17班的班主任嚴(yán)厲,然后我這么一嚴(yán)格,違和感自然就產(chǎn)生了,抵觸的情緒也很容易地滋生了。這大約就是為什么我會(huì)變成14班學(xué)生不喜歡的老師之一的主要原因吧(之所以是之一,因?yàn)槲視缘盟麄冞€有更不喜歡的老師,呵呵)。

所以自己要記住,第一,作為科任老師,一定不能比班主任管得還要嚴(yán)格,最好是比班主任溫柔些,就算柔中帶剛,也不能剛過班主任。這一點(diǎn)我其實(shí)應(yīng)該在原學(xué)校就經(jīng)歷過的,可惜沒有認(rèn)識(shí)到問題的根本所在,只怪班主任管得不嚴(yán),沒有找自身的問題。第二,和學(xué)生一定要多交流,如果在課堂上批評(píng)了某個(gè)學(xué)生,一定要在課后找他交流,講清楚為什么批評(píng)他,最好能幫他意識(shí)到錯(cuò)誤,哪怕不能立刻改正,但多了交流,總能多一份理解吧。第三,不能不顧學(xué)生感受盲目比較,這一點(diǎn)也是14班學(xué)生帶給我的感受。在17班我也一樣比較,但因?yàn)樗麄兪亲畈畹钠瘘c(diǎn),所以那些比較也帶著鼓勵(lì),比如我經(jīng)常要求17班學(xué)生和14班競(jìng)爭(zhēng),并且承諾他們?nèi)绻谠驴蓟蚱谀┛荚嚳稼A14班我就給全班買冰淇淋(結(jié)果一年來只買過一次)。然而因?yàn)槲艺J(rèn)為14班的起點(diǎn)高,所以比較的對(duì)象就變成了比他們更好的班,也給他們承諾一樣獎(jiǎng)勵(lì),卻沒有意識(shí)到他們其實(shí)很不喜歡這樣的比較,哪怕我無心中說一句你們看人家某某班的學(xué)生吃飯都在背英語(yǔ)也會(huì)引起他們的反感。因?yàn)槭遣煌挠⒄Z(yǔ)老師,他們不會(huì)認(rèn)為是自己學(xué)習(xí)不努力,而是我沒有那個(gè)班的英語(yǔ)老師教得好。所以這樣的比較,大約先得讓學(xué)生對(duì)你有充分的信心再說吧,而作為新老師,最好先別這樣比較了。

現(xiàn)在反思這一年的教學(xué),其實(shí)有很多機(jī)會(huì)可以讓14班的學(xué)生如17班的學(xué)生一樣喜歡自己的,然而有時(shí)候就那么懶了一下下,就錯(cuò)過了。希望還有機(jī)會(huì)補(bǔ)救吧。

第5篇 春季學(xué)期末團(tuán)委工作總結(jié) 1250字

2018春季學(xué)期末團(tuán)委工作總結(jié)范文

團(tuán)委辦公室總結(jié)

本學(xué)期團(tuán)委辦公室工作總結(jié)如:本學(xué)期三月二十日在本校開展了世界水日的團(tuán)課系列活動(dòng),四月初旬清明節(jié)在溫州翡翠山祭奠英雄烈士墓志愿者活動(dòng),五月二號(hào)在本校明德樓第五會(huì)議室開展了團(tuán)組織建設(shè)虛務(wù)討論會(huì)圍繞著團(tuán)建相關(guān)系列問題進(jìn)行了討論,五月三十號(hào)下午在第二階梯教室開展了團(tuán)組織理論知識(shí)講座邀請(qǐng)了潘老師為我們主講,六月份辦公室整理本學(xué)期相關(guān)文件并歸檔。

團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)總結(jié)

本學(xué)期4.16-19日羽毛球社與學(xué)生會(huì)體育部共同舉辦了羽毛球比賽,4.18日動(dòng)漫社組織了華服日活動(dòng),在大羅山進(jìn)行互動(dòng)拍照,4.22日我校街舞社,舞蹈隊(duì)參加了溫州市奏樂青春,逐夢(mèng)之舞舞蹈大賽在比賽中獲得了三等獎(jiǎng),5.14進(jìn)行了團(tuán)歌學(xué)習(xí),十八名新團(tuán)員在課堂上學(xué)會(huì)了團(tuán)歌,5.21跟隨街舞社,樂隊(duì)主唱去溫科院參與社團(tuán)展演,5.30在學(xué)校社團(tuán)文化展,體現(xiàn)了各社團(tuán)的特色,唯一不足點(diǎn)在于動(dòng)漫社跟吉他社,6.1日與實(shí)踐部共同組織了歡樂六一藝術(shù)相伴。由趙陳凡帶隊(duì),帶領(lǐng)著街舞社與社聯(lián)成員成功表演節(jié)目。

團(tuán)委實(shí)踐部總結(jié)

上半學(xué)期我們的志愿者活動(dòng)到現(xiàn)在為止有80次其中包括全校各班志愿者活動(dòng)達(dá)到了60多次、我們部門這學(xué)期呢也根據(jù)各種節(jié)日開開展了相關(guān)性的志愿活動(dòng)比如3.21在同文民工子弟學(xué)校開展春風(fēng)到、溫暖到的志愿活動(dòng),4.4在永中街道開展清明節(jié)做清明餅還有食品安全宣傳的志愿活動(dòng),5.13在朱垟老人安置房開展快點(diǎn)志愿活動(dòng),6.13開展關(guān)于五四青年系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們來到了龍灣區(qū)晨翔民工子弟學(xué)校,我們還配合學(xué)校一起組織創(chuàng)客和全國(guó)污染源普查的志愿者活動(dòng)的開展,還有愛閱團(tuán)我們這學(xué)期呢也進(jìn)行了人員的.換新和人員的培訓(xùn)、這學(xué)期呢愛閱團(tuán)也開展了十幾次的愛閱團(tuán)活動(dòng)、但是我們也進(jìn)行了反思,我們發(fā)現(xiàn)我們的宣傳度沒有很好,沒有即時(shí)給活動(dòng)進(jìn)行宣傳和整理。

團(tuán)委組織部總結(jié)

四月份,我們開展全校團(tuán)員觀看《輝煌中國(guó)》紀(jì)錄片和學(xué)習(xí)“三會(huì)兩制一課”知識(shí),也是我校今年第一次集中全校團(tuán)員集體活動(dòng),前期我們收集各班團(tuán)員人數(shù)名單,并安排每位團(tuán)員個(gè)人座位,由部?jī)?nèi)部員進(jìn)行簽到點(diǎn)名,確保了每位團(tuán)員的到勤情況,此次活動(dòng)在各個(gè)部門的幫助下,順利的開展。五月份,我們通知各班推薦一名入團(tuán)候選人并對(duì)他們進(jìn)行初審,隨后開展一場(chǎng)團(tuán)知識(shí)考核,來考核新團(tuán)員對(duì)團(tuán)知識(shí)的了解度。六月份,我們發(fā)展一批入團(tuán)積極分子,經(jīng)過一個(gè)月的考察期,18名積極分子全部通過。順利舉辦一場(chǎng)新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式儀式。當(dāng)然我們組織部的主要職責(zé),在新學(xué)期為全校團(tuán)員進(jìn)行團(tuán)員證注冊(cè)、補(bǔ)辦以及收繳團(tuán)費(fèi),我們也順利完成。同時(shí)協(xié)助辦公室的團(tuán)課團(tuán)日活動(dòng),我們做好整理總結(jié),并對(duì)各班團(tuán)課團(tuán)日進(jìn)行反饋,通過新媒體校園公眾號(hào)推送。最后對(duì)本學(xué)期活動(dòng)開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”評(píng)比優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)支書、先進(jìn)團(tuán)支部工作??傮w來說,通過大家的努力,取得了較好的成績(jī),由工作力度不斷增強(qiáng),越發(fā)體現(xiàn)出組織部的凝聚力。但同時(shí)由我的考慮不周全,督促不到位出現(xiàn)了一些失誤,在下學(xué)期,將認(rèn)真吸取和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取做到更好,以上是組織部這一學(xué)期工作總結(jié)。

第6篇 在春季學(xué)期期末總結(jié)大會(huì)上的講話 1700字

老師們、同志們:

大家上午好!

時(shí)間過得真快,不知不覺在大家的忙忙碌碌中一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,輕松愉悅的暑假生活即將開始。我們今天聚集在一起召開大會(huì),主要完成兩項(xiàng)工作:一是對(duì)本學(xué)期的工作做一梳理和總結(jié),二是部署暑假工作。本學(xué)期學(xué)校工作堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為載體,創(chuàng)新工作思路,努力辦好學(xué)生喜歡的學(xué)校。學(xué)校先后獲得xx市少先隊(duì)“學(xué)雷鋒紅旗大隊(duì)”、xx市文化環(huán)保示范單位、xx市小學(xué)遠(yuǎn)程研修先進(jìn)單位、xx市中小學(xué)幼兒園教師“十二五”讀書實(shí)踐工程先進(jìn)集體、xx市教育新聞宣傳先進(jìn)集體、xx市教育創(chuàng)新先進(jìn)單位、xx市少先隊(duì)紅旗單位、2024年度先進(jìn)基層黨組織、巾幗文明崗等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。下面,我和大家一起就本學(xué)期工作做一簡(jiǎn)單回顧:

一、德育工作

本學(xué)期,xx校長(zhǎng)帶領(lǐng)政教處幾位同志按照學(xué)校工作計(jì)劃要求以創(chuàng)建德育品牌為重點(diǎn),以豐富多彩的活動(dòng)為平臺(tái),加強(qiáng)德育基礎(chǔ)工程建設(shè),抓好學(xué)生常規(guī)教育,深化學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的新德育管理體系,取得了實(shí)實(shí)在在的育人功效。

一、積極進(jìn)行三級(jí)家委會(huì)建設(shè)

實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)成立不到兩年時(shí)間 ,發(fā)揮了很好的橋梁、教育、助學(xué)和評(píng)估作用,為學(xué)校的和諧教育注入了新的活力。

2. x月x日上午,在學(xué)校尚德廳舉行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地授牌儀式暨家長(zhǎng)陽(yáng)光基金成立大會(huì)。會(huì)上,為困難家庭的學(xué)生發(fā)放了陽(yáng)光救助金,為他們的學(xué)習(xí)生活提供了有力保障。 陽(yáng)光基金會(huì)成立當(dāng)天,還為香港xx集團(tuán)有限公司、xx市喜事臨食品有限公司、xx市愛神婚紗攝影有限公司、趙建鈞美術(shù)工作室等4家單位授牌,成為學(xué)校首批社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地,讓孩子有更多的機(jī)會(huì)投入到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中來,為孩子的全面發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn),受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。

3.x月x日下午,學(xué)校協(xié)助家委會(huì)組織了首次家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì),與會(huì)家長(zhǎng)就學(xué)校發(fā)展,學(xué)生教育等紛紛發(fā)表意見和建議,氣氛融洽。同時(shí)每位家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)捐款,進(jìn)一步充實(shí)家長(zhǎng)陽(yáng)光基金,使陽(yáng)光基金不斷發(fā)展壯大。

二積極組織豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

x月x日,我校部分學(xué)生來到學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地之一的香港xx集團(tuán)有限公司,參觀了針織帽機(jī)器生產(chǎn)過程,了解了針織帽的制作工藝,從而學(xué)到很多課本上沒有的知識(shí),學(xué)生紛紛表示受益匪淺。

x月x日下午,我校家委會(huì)成員交警大隊(duì)xx為四年級(jí)全體師生做了《小學(xué)生交通安全知識(shí)》專題講座。強(qiáng)化了我校師生的安全意識(shí),提高了交通避險(xiǎn)能力,推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開展。

x月x日,政教處和二年級(jí)一班家委會(huì)成員共同組織學(xué)生到xx鎮(zhèn)一家手工藝品工廠開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生在生產(chǎn)車間里逐一參觀了工廠里的制作、磨具等生產(chǎn)流程,然后親自上陣,學(xué)習(xí)做各種精美的手工藝品。

x月x日下午,三年級(jí)四班學(xué)生家長(zhǎng)租了兩輛大客車,帶著三年級(jí)四班的63名孩子來到了張應(yīng)的“xx之家”孤殘幼兒園看望這里的殘疾孤兒。送上了自已的禮物還表演了自編自演的節(jié)目。

此外,家委會(huì)邀請(qǐng)了xx大學(xué)文學(xué)碩士、《創(chuàng)新教育》編輯、家庭教育研究專家xx老師為全體家長(zhǎng)做了題為《為人父母,遇上幸?!返慕逃龑n}講座。他們還給有些班級(jí)送去圖書、毽子、羽毛球、小黃帽等學(xué)生用品……這些活動(dòng)對(duì)家校攜手有效促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)具有重要意義。

應(yīng)該說,新一屆學(xué)校家委會(huì)熱心教育事業(yè)和慈善事業(yè),積極為學(xué)校、為學(xué)生做好事、辦實(shí)事,成為學(xué)校教育的有益補(bǔ)充,拓寬了教育的內(nèi)涵,讓孩子走向一個(gè)更廣闊的天地。

三是積極開展各項(xiàng)主題教育活動(dòng)。開學(xué)初,組織了“學(xué)雷鋒,爭(zhēng)當(dāng)文明少年”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,再次掀起了學(xué)雷鋒熱潮;舉行了主題班隊(duì)會(huì)示范課活動(dòng),有效提高了班主任組織班隊(duì)會(huì)的能力;組織五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行清明祭掃活動(dòng),接受革命傳統(tǒng)教育;舉行以“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的少先隊(duì)入隊(duì)儀式,并邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)參加,成為新隊(duì)員美好的回憶;舉行了千名學(xué)生防溺水簽名活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí);成功承辦了團(tuán)市委在我校舉行的“守護(hù)光明——青少年近視預(yù)防教育活動(dòng)”啟動(dòng)儀式,專家現(xiàn)場(chǎng)教給學(xué)生正確的握筆姿勢(shì);舉行了“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)美德少年” 六一慶?;顒?dòng),激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的熱情,展現(xiàn)了我校學(xué)生積極向上、樂觀進(jìn)取的精神面貌;邀請(qǐng)了市檢察院公訴科的朱文武檢察官來學(xué)校進(jìn)行法律講座,讓學(xué)生了解了相關(guān)法律知識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí)。

第7篇 2023年春季大學(xué)生期末總結(jié) 1750字

時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就接近尾聲了。軍訓(xùn)時(shí)的那段畫面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正將向我們走來,作為我們班的學(xué)習(xí)委員我感觸非常的深,首先我要感謝輔導(dǎo)員的幫助和同學(xué)們對(duì)我工作的 支持。在一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。

透視開學(xué)到現(xiàn)在身為學(xué)習(xí)委員的我,這幾個(gè)月工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現(xiàn)在我的眼前,站在學(xué)年的末端回望自己所走過的大學(xué)路,真的,每一步都是異常精彩的,有斗志昂揚(yáng)時(shí)的激情,也有空虛落寞時(shí)的枯澀,我相信這每一步終將成為我們實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的階梯

.如果談學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)的話,我想主要有幾方面:

首先,學(xué)習(xí)目的。無論在什么階段,在哪個(gè)級(jí)別上學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)目的都一定要明確,這非常重要。學(xué)習(xí)目的可以說是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,可以想象如果汽車沒有發(fā)動(dòng)機(jī)后果會(huì)怎樣。我的學(xué)習(xí)目的就是為了自己和家人,為了將來生活的更好!所以無論什么時(shí)候,它都會(huì)給我學(xué)習(xí)的理由。所以說,每個(gè)人都應(yīng)有自己的學(xué)習(xí)目的.

其次,學(xué)習(xí)興趣。如果說學(xué)習(xí)目的是發(fā)動(dòng)機(jī),那么學(xué)習(xí)興趣就可以算是潤(rùn)滑油。不言而喻,也很重要。如果你對(duì)課表上課程有興趣,我想你一定會(huì)很努力學(xué)習(xí)的,最起碼從心底沒有厭學(xué)的逆反心理,逐漸的就會(huì)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),慢慢的興趣培養(yǎng)起來,你就會(huì)不自主的學(xué)習(xí),這樣你就會(huì)有自己的收獲了.如果樹立好學(xué)習(xí)興趣,主動(dòng)學(xué)習(xí),這就為成功找到了更好的階梯。

再一個(gè),利用一個(gè)適合自己的好的學(xué)習(xí)方法,也能達(dá)到事半功倍的效果。聰明的人學(xué)習(xí),他會(huì)抓住重點(diǎn),仔細(xì)研究,發(fā)散思維。課下,就不用拿出太多的時(shí)間復(fù)習(xí)。不聰明的人學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記(不排除聰明的),及時(shí)復(fù)習(xí),言語(yǔ)說“勤能補(bǔ)拙!”嘛。

再有,適當(dāng)時(shí)候給自己一些壓力,也是有必要的,每個(gè)人自制力都是短暫性的,這就需要我們不能放松自己,不可以沉溺在游戲與戀愛的深潭里,大學(xué)時(shí)代,我們還是要抓學(xué)習(xí)為主的,其他都是輔助學(xué)習(xí)的。

以上幾方面,是我自己的一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn),有些時(shí)候也并不是做的很好,學(xué)習(xí)方法因人而異.我想最主要的是,不要讓我們的大學(xué)3年學(xué)習(xí)生活虛度,也許大學(xué)學(xué)習(xí)可能是我們大部分人學(xué)習(xí)的終點(diǎn),因此為了畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),我們也因該珍惜大學(xué)學(xué)習(xí)生活。時(shí)不我與,時(shí)不再來.

我記得有人講過這樣的一句話:“學(xué)習(xí)的過程是一個(gè)思考的過程:”我認(rèn)為的確是這樣,因?yàn)閷W(xué)習(xí)真正的目的并不在于你獲得了怎樣的成績(jī),而是在于尋找未來的方向。從自己的學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)會(huì)思考,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的不足. 本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年極.各學(xué)科都已將進(jìn)入到復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí) 過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該 利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí),基本技能),力所能 及的,由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識(shí)的 遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。 機(jī)不可失、時(shí)不待我,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利 用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位, 消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保 證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的關(guān) 系,這個(gè)道理不必多說。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。

我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì)更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會(huì)找到好的工作或找到好的伴侶。也會(huì)把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶! 感謝09級(jí)會(huì)計(jì)03班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從 會(huì)計(jì)0903班,從大眾傳媒這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛! 總結(jié)回顧昨天,我們百感交集;面對(duì)今天,我們信心百倍;展望明天,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o怨無悔!

過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學(xué)期,我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)真總結(jié)大一的經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取有更大的飛躍

第8篇 春季學(xué)期期末班主任的工作總結(jié) 2450字

春季學(xué)期期末班主任的工作總結(jié)范文

人人都說:“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)?!弊鳛橐幻ぷ髟诘谝痪€的教師,我能真切實(shí)在地感受到這光輝是教師辛勞汗水的反射,是忙碌身影的浮現(xiàn),是無私愛心的閃耀。如果說教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),那班主任老師就是這個(gè)事業(yè)中最靚麗的一抹色彩。

教育是一門藝術(shù),班主任工作更是一門藝術(shù),一門愛的藝術(shù)。唐朝著名詩(shī)人白居易曾經(jīng)說過:“感人心者,莫先乎情?!痹谖铱磥?,班主任工作正是一種充滿愛的行為。作為班主任,首先要具有一顆可貴的愛心——愛班主任工作,愛每一位學(xué)生。多年的教育實(shí)踐告訴我:擁有愛心,是班主任工作的“通行證”。當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)出色的時(shí)候,微微的笑容是最由衷的贊揚(yáng),給學(xué)生帶來快樂;當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤的時(shí)候,輕輕的話語(yǔ)是最有力的教育,給學(xué)生帶來希望;當(dāng)學(xué)生缺乏自信的時(shí)候,一句“老師相信你”是最高明的鼓勵(lì),給學(xué)生帶來信心;當(dāng)學(xué)生遇到困惑的時(shí)候,熱情的接納與引導(dǎo)是最真誠(chéng)的幫助,給學(xué)生帶來溫暖。沒有愛的教育是教條的,沒有愛的教育是蒼白的,沒有愛的教育是失敗的。

一直記得第一年做班主任,我用青年人特有的***投入了極大的精力和心血。條條規(guī)章制度的制定、種種方法措施的推行,都是源于對(duì)學(xué)生的一片愛心,出自對(duì)學(xué)生的一份真情。成功的體驗(yàn)讓我總結(jié)出接管新班后的3步曲:

首先制定班級(jí)工作計(jì)劃,明確目標(biāo),樹立信心。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”一開學(xué),我就結(jié)合本班的實(shí)際情況,針對(duì)同學(xué)們的意見和想法,共同擬定了一學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃,以創(chuàng)建良好的'班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為宗旨,向著新的目標(biāo)邁進(jìn)。沒有目標(biāo),就會(huì)失去方向。目標(biāo)是一面旗幟,是重要的奮斗動(dòng)力,它更能凝聚人心,把學(xué)生和我之間的距離拉近了,因?yàn)槲覀冇泄餐哪繕?biāo);其次建立網(wǎng)絡(luò)管理制度,分工明確,責(zé)任到位。俗話說:“火車跑得快,全靠頭來帶?!睕]有一支出色干練的小干部隊(duì)伍,要搞好班級(jí)工作,談何容易!在自我推薦和民主選舉相結(jié)合的基礎(chǔ)上,班級(jí)成立了一支精干的班干部隊(duì)伍和紀(jì)律委員會(huì),并使每一位班干部都能明確自己履行的責(zé)任和擁有的權(quán)利,這樣開展工作不但有了積極性,更有了創(chuàng)造性。在班級(jí)管理的具體工作中,班干部跟我之間走得更近了,因?yàn)樗麄兪俏倚湃味昧Φ摹白蟀蛴冶邸?;第三狠抓學(xué)生行為規(guī)范,培養(yǎng)習(xí)慣,自我約束。從兩操到衛(wèi)生,從穿校服到戴?;?,從文明禮貌到遵守紀(jì)律,要求學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并努力變“他律”為“自律”。與此同時(shí),重視學(xué)生的自主教育,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的能力。在習(xí)慣培養(yǎng)的過程中,同學(xué)們與我的心貼得更近了,因?yàn)槲覀儽舜烁惺艿搅苏嬲\(chéng)與厚意。這過程中,我始終對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,而后曉之以理,鼓勵(lì)學(xué)生的良好表現(xiàn)和進(jìn)步,盡可能地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性;并把學(xué)生擺在與自己完全平等的位置上。實(shí)踐證明:只有平等,才有情感交流;只有平等,才能使學(xué)生感受到真情。

隨著時(shí)代的進(jìn)步,學(xué)生的思想和行為也在發(fā)生著日新月異的變化。我知道要成為一名優(yōu)秀的班主任老師不斷提高自身素質(zhì)才是關(guān)鍵。于是我不斷虛心向老班主任學(xué)習(xí);同時(shí)注意給自己充電,利用課余時(shí)間跑圖書館,學(xué)習(xí)先進(jìn)管理模式和教學(xué)理念,開闊視野,更新觀念;問渠哪得清如許?為有源頭活水來。因?yàn)橹挥胁粩嗉橙「鞣矫娴摹案嗜保拍芨闲聲r(shí)代教育的要求,才能做一名與時(shí)俱進(jìn)的教師。

因此我更充分的利用班會(huì)課、班級(jí)日志和學(xué)生品德評(píng)語(yǔ)作為我與學(xué)生進(jìn)行情感交流的重要窗口,也是進(jìn)行行為矯正和思想教育的重要陣地。

1、班會(huì)課:敞開心扉訴說衷腸,走近心靈感受真誠(chéng)。

在班會(huì)課上,我讓學(xué)生講述自己的故事,鼓勵(lì)披露自己的內(nèi)心世界,讓他們袒露自己的喜怒哀樂、成敗得失,讓大家分享他的喜悅,欣賞他的成功,分擔(dān)他的煩惱,大家一起討論碰到的問題,尋找解決問題的方法。不知不覺中,班級(jí)同學(xué)更團(tuán)結(jié)了,言行舉止更規(guī)范了。

2、班級(jí)日志:點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚關(guān)愛,字字句句流露真情。

我通過班級(jí)日志了解班級(jí)情況,掌握班級(jí)動(dòng)態(tài),我又通過班級(jí)日志激勵(lì)學(xué)生斗志,樹立學(xué)生信心。有充滿哲理的,有富有***的,有啟迪睿智的……有關(guān)內(nèi)容舉例:

a 播下一種理想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;同學(xué)們,現(xiàn)在就立下志愿,努力學(xué)習(xí)吧。

b “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,要在期中考試中取得好成績(jī),唯有認(rèn)真踏實(shí)地復(fù)習(xí),扎實(shí)而靈活地掌握知識(shí)。不付出辛勤的汗水,怎能品嘗甜美的果實(shí)!

c一個(gè)人的力量是渺小的,集體的力量是無窮的。匯小溪而成江海,集寸綠而成莽原。一滴水只有匯入大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸!

3、品德評(píng)語(yǔ):一字一句評(píng)得失,一枝一葉總關(guān)情。

每學(xué)期一次給學(xué)生的品德評(píng)語(yǔ),是我和學(xué)生之間坦誠(chéng)交流的媒介、心靈溝通的橋梁。我采用情感式評(píng)語(yǔ),對(duì)學(xué)生的成績(jī)給予鼓勵(lì),同時(shí)婉轉(zhuǎn)的提出建議。如:

a 祝賀你,期中考試取得了驕人的佳績(jī)。這成績(jī)是對(duì)你的聰慧敏捷、勤奮不倦的最好回報(bào)。你樸實(shí)友善、待人真誠(chéng)、辦事沉穩(wěn),但作為班干部,你對(duì)班級(jí)的關(guān)心似乎太少了,你能再多付出一點(diǎn)熱情嗎?

b如果你是一顆星星,該是閃爍的時(shí)候了;如果你是一塊金子,該是發(fā)光的時(shí)候了;如果你是一粒寶石,該是耀眼的時(shí)候了……可你的表現(xiàn)令多少關(guān)心你的人擔(dān)憂、焦慮。請(qǐng)記住:騰飛的基礎(chǔ)在于平時(shí)的積累。老師真誠(chéng)地希望你能把自己的潛力迸發(fā)出來,用自己的汗水澆鑄出一個(gè)嶄新的你!

c 你比以前懂事、成熟了,學(xué)習(xí)也比過去認(rèn)真、自覺了,老師為你的進(jìn)步而高興,同時(shí)希望你要拓寬知識(shí)面,學(xué)得更靈活些;要博覽群書——“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,常到書海中去遨游,會(huì)使你變得聰明博學(xué)。努力挖掘你的潛力,充分顯示你的實(shí)力吧!

d 沉默寡言的你能自覺地遵守校紀(jì)班規(guī),待人真誠(chéng),為人和善,你是老師心目中的“乖乖女”,可對(duì)你的感覺總是那么“平淡”。在學(xué)習(xí)上,老師也很少見到你積極發(fā)表自己的見解,提出不懂的問題。老師多么希望你能不斷地發(fā)揮自己的聰明才智,去爭(zhēng)取更好的成績(jī)啊!期待著你早日跨入到競(jìng)爭(zhēng)中來。

我將一如既往地投入到我所深愛的班主任工作中,用“愛”溝通,用“心”教育,把全部的愛傾注在學(xué)生身上,我深信只有真誠(chéng)地愛人,才能執(zhí)著地被愛!只有愛的教育,才能真正使學(xué)生與自身的生命得以升華!

第9篇 春季學(xué)期期末工作總結(jié)與反思 1050字

春季學(xué)期期末工作總結(jié)與反思

不知不覺,一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,針對(duì)所帶班級(jí)期末地理成績(jī),特對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)反思如下:

本學(xué)期所帶三個(gè)班,期中地理成績(jī)一、二班各項(xiàng)目標(biāo)完成較好,三班稍差,因?yàn)槠谥械乩碓囶}相對(duì)來說,較簡(jiǎn)單,大多數(shù)同學(xué)都能考到八、九十分,看到期中成績(jī),感到欣喜,同時(shí)也很擔(dān)憂,期末成績(jī)大多數(shù)同學(xué)會(huì)驕傲,成績(jī)會(huì)下滑,果不其然,有人說擔(dān)心就是詛咒,今天看了三個(gè)班的成績(jī)單,與預(yù)料的相符,大多數(shù)同學(xué)都退步了很多,官方數(shù)據(jù)未出,用笨辦法數(shù)了數(shù)各分?jǐn)?shù)段的人數(shù):

一班:90分以上的有33人,80分以上的有20人,70分以上的有12人,60分以上的'有7人,不及格的有8人;

二班退步很大,90分以上的有24人,80分以上的有21人,70分以上的有8人,60分以上的有9人,不及格的有16人,其中四人沒參加考試;不及格人數(shù)最多;

三班:90分以上的有24人,80分以上的有20人,70分以上的有15人,60分以上的有9人,不及格的有11人。

期中三個(gè)班各分?jǐn)?shù)段完成情況如下:

一班90分以上的有39人、80分以上的有25人、70分以上的有6人、60分以上的有2人、不及格的有6人;

二班90分以上的有38人、80分以上的有13人、70分以上的有7人、60分以上的10人、不及格的有8人;

三班90分以上的有27人、80分以上的有20人、70分以上的有10人、60分以上的有13人、不及格的有9人;兩次成績(jī)相比較,可以看出三個(gè)班各分?jǐn)?shù)段的成績(jī)都少了,看了成績(jī),退步如此之大,不得不讓我深思,期中考試后,學(xué)習(xí)新課時(shí)間用了近四周,剩余時(shí)間都是復(fù)習(xí)做題,由于趕上端午節(jié)放假及中考放假,在學(xué)校里集中復(fù)習(xí)的時(shí)間并不是太長(zhǎng),但相對(duì)來說,還是比較充足的,但由于大多數(shù)同學(xué)思想上放松,課堂上效率不高,該記得知識(shí)點(diǎn)沒有記牢,致使期末成績(jī)退步特大,復(fù)習(xí)最后幾節(jié)課強(qiáng)化記憶的時(shí)候,好多同學(xué)心不在焉,再加上做題時(shí)不細(xì)心審題,失分較多,總覽試卷,難度確實(shí)與期中考試時(shí)加大,但大多數(shù)題目都做過,可能因?yàn)槠綍r(shí)做題時(shí)不注意糾錯(cuò),致使考試時(shí),曾經(jīng)做過的題目也不會(huì)做;

反思自己的教學(xué)工作,覺得自己還是一如既往的做好本職工作,備課、單元檢測(cè)、同步、聽課等常規(guī)材料,都按時(shí)保質(zhì)保量的完成,沒耽誤一節(jié)課,有時(shí)為了三個(gè)班同步,還多上幾節(jié)課,還是那句老話,盡心了,努力了,問心無愧了!至于完成目標(biāo)如何,只有官方數(shù)據(jù)出來才能知道,但愿不會(huì)與目標(biāo)差太多,不給班級(jí)扯后腿,也許下學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)看本人年老體弱,不讓繼續(xù)代課,學(xué)生們會(huì)更歡迎年輕貌美的代課,學(xué)生盼望著,我也盼望著!希望能如愿以償!!!

第10篇 春季期末工作總結(jié) 2250字

春季期末工作總結(jié)

酷日炎炎,但難以阻擋學(xué)期結(jié)束帶來的輕松。回顧走過來的日子,心中不免感慨不已。教書二十余年了,學(xué)生在我心里如同我的孩子一樣,我不愿意承認(rèn)也不愿意別人說他們差。但其實(shí)我們這個(gè)班的學(xué)生的確特殊,因此我只有默默地在心里想辦法,盡量帶領(lǐng)孩子們一起改變現(xiàn)狀。

一.營(yíng)造一個(gè)好的氛圍

我一直堅(jiān)信,世上每一朵花都會(huì)有綻放的時(shí)候,每一個(gè)孩子都愿意讓別人看到他最驕傲的一面。作為教師,應(yīng)該無限相信每個(gè)孩子都有學(xué)習(xí)的愿望,無限相信每個(gè)孩子都有學(xué)好的可能。

為了讓每個(gè)孩子都有充分的自信心,我總是告誡他們一句話:“世界上沒有蠢人,只有懶人。”我就是要告訴我的孩子們,即使你比別人差一點(diǎn),但只要你肯于承認(rèn)自己的不足,肯于刻苦努力,你都會(huì)有進(jìn)步和提高的。我從不隱瞞哪個(gè)孩子比別人差一些,我就是要讓他們明白:哪怕是一個(gè)班的同學(xué)也是有差距的,但這個(gè)差距是可以去縮短的。

為了讓孩子們時(shí)刻有一個(gè)動(dòng)力,當(dāng)然這也許是很幼稚的,我讓孩子們每一節(jié)課起立時(shí)高喊“好好學(xué)習(xí),天天向上!”不管他們成了習(xí)慣也好,也不管他們言不由衷也罷,我想,每一天,每節(jié)課都能脫口而出,多多少少總有點(diǎn)效應(yīng)吧。“一日之計(jì)在于晨。”每天早晨我都早早到校,親自到班督促孩子們讀書。

我的性子比較急,以前我總是動(dòng)不動(dòng)發(fā)脾氣,甚至很多孩子的手和屁股我都打過。但每當(dāng)事后,我總是深深地后悔,我想起我以前讀書時(shí),如果被老師批評(píng)我都會(huì)難過好多天,所以我盡量克制自己。我總是對(duì)自己說:“好孩子是夸出來的!”只要有孩子進(jìn)步了,哪怕是一個(gè)小小的進(jìn)步,我也會(huì)夸上他幾句。哪怕是摸摸他的頭,握握他的手,甚至親他一下也許就是對(duì)他最好的獎(jiǎng)勵(lì)。孩子被肯定了被夸贊了心里會(huì)激動(dòng)萬分的,也就會(huì)為下一次的努力創(chuàng)造動(dòng)力的。

二.創(chuàng)造一個(gè)好的平臺(tái)

首先我教育全班同學(xué),我們就如同一輛火車,每一個(gè)孩子就是一個(gè)車輪,一個(gè)輪子不轉(zhuǎn)就影響了整輛車。并且要想整輛車行駛得好,每個(gè)同學(xué)都必須團(tuán)結(jié),要懂得互幫互助。當(dāng)一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)布置后,完成得快的好的同學(xué)會(huì)自覺去幫助慢的差的;當(dāng)一個(gè)同學(xué)取得了進(jìn)步或有成就時(shí),全班同學(xué)會(huì)情不自禁地真誠(chéng)祝賀。我就是要讓孩子們認(rèn)識(shí)到集體的重要,也只有在集體中進(jìn)步才會(huì)更快些。

每個(gè)孩子都是想進(jìn)步的,更愿意成為別人羨慕的對(duì)象,但是有的孩子就是不知道該怎么去努力,該怎么學(xué)習(xí)。為了讓他們有自己的目標(biāo),我就跟班主任一起給每一個(gè)孩子配一個(gè)學(xué)習(xí)對(duì)手,讓他們都有自己同一層次的學(xué)習(xí)伙伴。這樣每一次學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面讓他們互相比賽著提高。在排座位時(shí),我們也是注重“幫帶組合”,這樣便于讓略差點(diǎn)的孩子身邊有目標(biāo)有方向,從優(yōu)秀孩子身上他們會(huì)學(xué)到好的學(xué)習(xí)方法,知道自己學(xué)法的不足,也有去趕的動(dòng)力。紀(jì)律差的孩子被同桌一帶動(dòng),不知不覺會(huì)慢慢學(xué)會(huì)約束自己,也會(huì)在潛移默化中一同去學(xué)習(xí),共同去進(jìn)步了。

三.給予一個(gè)好的階梯

只要給予足夠的.陽(yáng)光雨露,每一朵花都會(huì)開得很鮮艷,盡管花朵有大小,但依然會(huì)艷麗無比的。我想孩子們也一樣,只要我們給了足夠的關(guān)心和愛護(hù),他們都會(huì)有提高的,盡管腳步有大有小,只要在向前邁步就行。

教育是多方面的。一個(gè)孩子的進(jìn)步光有集體有同學(xué)的幫助是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這個(gè)學(xué)期,我跟很多家長(zhǎng)取得了聯(lián)系,有的利用家訪跟家長(zhǎng)交流了孩子在校的情況。更多的是我主動(dòng)跟家長(zhǎng)電話聯(lián)系,張佳誠(chéng)、張釗、寧永勝、劉遠(yuǎn)、郭康、朱偉梁等幾位同學(xué)家的電話,我打過多次。有時(shí)為他們?cè)谛5谋憩F(xiàn),有時(shí)因家庭作業(yè),這樣老師與家長(zhǎng)緊密聯(lián)系,孩子不至于游走于教育的邊沿。

每個(gè)孩子總希望自己能得到老師的重視。往往有很多孩子,思想不穩(wěn)定,導(dǎo)致學(xué)習(xí)各方面也會(huì)時(shí)好時(shí)壞。王晰是個(gè)活潑好動(dòng)而且很聰明的女孩子,但她自律性很差,總是管不住自己,學(xué)知識(shí)非常不扎實(shí),簡(jiǎn)直就是個(gè)“花腳貓”。平時(shí)聰明得很,但一考試總是紅分都達(dá)不到。這個(gè)學(xué)期我找她談了幾次話,讓她知道她時(shí)時(shí)刻刻被老師“盯”住了,這樣她就會(huì)慢慢學(xué)會(huì)了沉靜。這次考試,她考了九十多分。轉(zhuǎn)學(xué)來的雙胞胎李星楠李雅楠,剛來時(shí)可能對(duì)老師對(duì)同學(xué)都不適應(yīng),上課總是漫不經(jīng)心,家庭作業(yè)也是應(yīng)付了事,從她們的日記中,她們非常懷念以前的老師和同學(xué)。我就找她們的媽媽,并找她倆多次談心。我告訴她們:“懷念以前的老師同學(xué)說明你們是有感情的孩子。但現(xiàn)在既然轉(zhuǎn)到這里來了,更應(yīng)該慢慢適應(yīng)這里的老師和同學(xué),這樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)這里老師和同學(xué)的好……”同時(shí),我在班上找了幾個(gè)優(yōu)秀孩子,讓她們主動(dòng)找雙胞胎玩,慢慢地她們?nèi)谌肓诉@個(gè)大集體。這次考試她們雙科都是紅分,李星楠的語(yǔ)文還得了年級(jí)第一的高分。

這一學(xué)期我們班被抽了十五個(gè)孩子練習(xí)節(jié)目,從開學(xué)不久一直到期末考試他們每天都在排練。說對(duì)學(xué)習(xí)沒影響那是假的,但我們必須支持他們。更壞的是有幾次孩子心都飛了,對(duì)學(xué)習(xí)不上心。除了例行的補(bǔ)習(xí)外,我更多的是做他們的思想工作。因?yàn)樗麄兇蠖嗍菍W(xué)習(xí)特別輕松,各方面優(yōu)秀的孩子。有一段時(shí)間,何健、項(xiàng)奕欽、黃蕭蕊等學(xué)習(xí)大滑坡,我做了很多工作,既讓他們覺得自己能做更多的事感到驕傲,也讓他們知道只有不影響學(xué)習(xí)才算是真正優(yōu)秀的孩子,期末考試他們都得九十分以上的高分。

本學(xué)期在師生共同努力,家長(zhǎng)積極配合,多方大力支持下,我教學(xué)的班級(jí)幾率都居年級(jí)第一,更重要的是后進(jìn)生們都在原來基礎(chǔ)有不同的提高,這是我最感欣慰的地方。本期還在校領(lǐng)導(dǎo)充分信任下,承擔(dān)了去全縣三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng),贏得了大家的一致好評(píng)。

教育是一個(gè)漫長(zhǎng)而又充滿學(xué)問的科研課題,必須要不斷探索的。我想只要我還在三尺講臺(tái)一天,我一定會(huì)盡心盡力去爭(zhēng)做一個(gè)最好的教師的。

春季期末的個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)(十篇)

春季期末的個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)一、基本情況:本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作?,F(xiàn)將一學(xué)期以來的具體情況總結(jié)如下:本班共有學(xué)生60人,他們中20人成績(jī)較好,基礎(chǔ)知識(shí)比較好,各方面能力也比較突出。他們作業(yè)認(rèn)真,積極回答問題,有著較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另10人成績(jī)有待于提高。他們沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,基礎(chǔ)也比較差。二、主要工作和成績(jī)我始終按照語(yǔ)文學(xué)
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