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-學(xué)年第一學(xué)期期末工作總結(jié)(十一篇)

發(fā)布時間:2023-12-06 21:10:01 查看人數(shù):32

-學(xué)年第一學(xué)期期末工作總結(jié)

第1篇 -學(xué)年第一學(xué)期期末工作總結(jié) 1150字

2018-2019學(xué)年第一學(xué)期期末工作總結(jié)

一學(xué)期的工作轉(zhuǎn)眼停止了,在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切和先生們共同下,固定資產(chǎn)治理工作及檔案室工作進行的井然有序,但在平時的工作中,也存在必然的問題。現(xiàn)將一學(xué)期以來的思想和工作環(huán)境以及往后的盡力偏向總結(jié)如下:

一、思想方面

在平時的工作中,尊重同事,與人人連合協(xié)作,屈服組織支配,以大局為重,淡化個人名利意識,處置懲罰好個人利益與集體利益的關(guān)系。做到以身作則,大事講原則,小事講作風(fēng),盡心努力,屈服領(lǐng)導(dǎo),連合他人。能積極學(xué)習(xí)黨的政策方針,參加單位組織的各項學(xué)習(xí),賡續(xù)充足進步本身,在工作中以堅實的.理論,堅決的信仰,更好地為教導(dǎo)教授教化辦事。

二、工作方面

1.固定資產(chǎn)治理方面

增強校產(chǎn)治理,進步使用效率。在家當(dāng)治理上,嚴格執(zhí)行學(xué)校資產(chǎn)治理制度,認真進行學(xué)校固定資產(chǎn)治理,實時做好資產(chǎn)增加記賬和資產(chǎn)報損調(diào)劑工作。在學(xué)期初與學(xué)期末,與各科室治理員先生做好校產(chǎn)的掛號核查工作,包管做到珍貴物品有專人保管,易損易耗資產(chǎn)在治理員先生那里做好明細賬掛號,賬實符合,賬賬符合,包管國有資產(chǎn)不流失。在年底的全區(qū)稽核工作中,學(xué)校的固定資產(chǎn)工作也獲得了教體局領(lǐng)導(dǎo)對照高的承認。

2.檔案室治理方面

在檔案治理工作上,學(xué)校檔案室制度齊全,平時在檔案整理上,也要求做到整理好以前老檔案,并把散放的檔案進行分類入櫥,做好歸檔記錄,對新收齊的檔案實時整理,實時歸檔入櫥,分類保定,劃分好明細。大型反省事后的檔案直接檔案室入庫,不再分頭零丁保存,把檔案工作做到統(tǒng)一收齊,集中保管,便于領(lǐng)導(dǎo)及先生們查閱,更是對檔案室扶植的一種規(guī)范化要求。上學(xué)期,在全縣檔案工作科學(xué)化治理驗收反省中,被評為“合格單位”,個人因工作造詣突出,被評為“縣級檔案工作先進個人”。

3.其他臨時性工作

后勤工作事務(wù)性、靈活性強,除了以上兩項專項工作以外,還介入了學(xué)校其他臨時性的工作,比如:全區(qū)的統(tǒng)計工作,今年統(tǒng)計工作尤為緊張,三番五次開動員會,調(diào)整會,核查會,總結(jié)會,在全區(qū)的統(tǒng)計核查工作中,能做為小組的領(lǐng)頭人主管小組的統(tǒng)計核查工作,也是教體局對我們學(xué)校統(tǒng)計工作的承認。全校的霉畚大型反省工作,積極完善的籌備好本身分管的資料,還對整體的檔案進行了查閱,搜集,入檔。還介入了學(xué)校教職工房屋查詢訪問確權(quán)等臨時性工作完成。

三、缺點與不夠

回憶一年的工作,感到相當(dāng)充足。同時也深深感到到本身有許多不夠之處,還欠缺許多工作經(jīng)驗,在這點上與領(lǐng)導(dǎo)及先生們的要求還存在著不小的差距。在往后的工作中,一是要增強學(xué)習(xí),進步素質(zhì);二是要熟悉業(yè)務(wù),進步工作程度,也將加鼎力度,踏踏實實的把各項工作做好,爭取再上一個新臺階,按時完成各項工作任務(wù),包管為學(xué)校正常教導(dǎo)教授教化工作中做好辦事工作,讓領(lǐng)導(dǎo)、先生們滿意為學(xué)校成長做出本身應(yīng)有供獻!

第2篇 2023學(xué)年第一學(xué)期期末班主任總結(jié) 1450字

一個學(xué)期過去了,回頭總結(jié)如下:

我接任后的一些新舉措和取得的效果。

1、建立規(guī)則,告訴孩子做事的方法和原則,盡量不懲罰,反復(fù)強調(diào)正確的。比如垃圾桶的、抹布、花盆的擺放等。學(xué)生現(xiàn)在能養(yǎng)成物歸原處的習(xí)慣。

2、建立集體觀念:把四六裝進我的心里,誓把四年級六班建設(shè)成全校最優(yōu)秀的班級,讓每一個從這個教室走出的孩子都成為棟梁之才;一切言行都要三思后行,杜絕一切給班級抹黑的言行。

3、建立一個幽雅安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。入室即靜的四個動作,反復(fù)練習(xí),如做不到入室即靜的需要反復(fù)練習(xí)。倡議大家?guī)Щ阑私淌摇?/p>

4、一分鐘晨思:思考三個問題:一、我能為班集體做什么,二、我能為老師做什么,三、我能為同學(xué)們做什么,還可以反思昨天我什么地方做的不好,有礙于班級榮譽,有礙于我個人的成長和發(fā)展。

5、培養(yǎng)學(xué)生有自己的理想。理想是一個人奮斗的航標、燈塔,沒有燈塔的航行是毫無意義的,我常問學(xué)生,你天天背書包到學(xué)校來干什么?多數(shù)學(xué)生回答不出來,所以我就此開班隊會,讓他們反復(fù)思考自己學(xué)習(xí)的目的,確定自己的理想,寫下自己的志向書。我還啟發(fā)他們,為實現(xiàn)自己的理想從現(xiàn)在就開始努力,比如理想是醫(yī)生,那僅僅等將來大學(xué)四年去學(xué)醫(yī)恐怕不可能做到醫(yī)術(shù)精湛,就要從現(xiàn)在開始努力,比如《本草綱目》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《人體解剖》等等一些醫(yī)學(xué)著作就應(yīng)該成為大家的課外閱讀的數(shù)目和內(nèi)容。有些同學(xué)想成為生物學(xué)家,那從現(xiàn)在開始你的課外閱讀就應(yīng)該向你的目標靠攏。讓學(xué)生結(jié)合自己的實際立下自己的志向。并把志向書粘貼在自己的課桌上?,F(xiàn)在班里的學(xué)生有的抱著法律書硬啃的,有對史書有濃厚興趣的,一派為理想而讀書的景象。

5、組建了家委會,并督促家委會各項活動。本學(xué)期家委會完成了兩項任務(wù),其一組織了兩次社會實踐活動,分別是參觀消防隊、玉黛湖農(nóng)博園;其二是組織了三次家長進課堂活動,分別為:釣魚島,中國不可分割的領(lǐng)土;食品安全伴我行;中國書法藝術(shù)。開闊了學(xué)生的視野。

6、節(jié)約用水教育. 開學(xué)初,飲水機下面總是水汪汪的,我出臺一項新班規(guī):誰在接水的時候漏在地上水,誰一周被罰不喝教室飲水機里的水。此項班規(guī)雖然嚴厲,但是收到很好的效果。小心翼翼的接水已成為一個習(xí)慣。

7、重組班委:選班委前先進行鼓動,突出一個思想就是班干部就是為班級、同學(xué)們服務(wù)。競選前再教育同學(xué),一定選出品質(zhì)好、能力強的班干部,不徇私情。學(xué)生本著這個原則選出了比較理想的班委。新班委工作得到了同學(xué)們的一致好評。

8、公平排座次的嘗試。長期以來我發(fā)現(xiàn)個子高的同學(xué)座位比較靠后,養(yǎng)成了上課開小差的壞毛病,所以試驗不論高矮個排座位。前后、左右每月交換一次,體現(xiàn)了教育公平性。

9、加強體育鍛煉的意識。我提出我的培養(yǎng)目標是品德高尚、有思想、有健康體魄的高質(zhì)量人才。所以在每一項教育活動中都貫徹這三方面,體育鍛煉是非常重要的一個方面,我提出口號是:上課認真學(xué)習(xí),下課痛痛快快玩耍。還在家長會上特別強調(diào)鍛煉身體的重要性。

10、建立愛心捐款箱:建立一個慈善小組織。學(xué)生垃圾食品的食用率比較高,我決定每月拿出100元錢作為基金,學(xué)生們以自愿的形式捐出自己買垃圾食品的零花錢進行累計,還對把垃圾食品、危險玩具帶到學(xué)校的同學(xué)進行罰款,所罰款項也投放到捐款箱。這個錢有班內(nèi)學(xué)生專人負責(zé)處理,由家委會聯(lián)系募捐對象,幫助需要幫助的人。

以上是自己一個學(xué)期的工作,學(xué)生與我逐漸磨合,教育目標做到了統(tǒng)一,學(xué)生能理解老師的苦心,師生相處融洽。在各個主題的教育下,孩子身上的缺點漸漸得到改正,正朝著比較好的方向發(fā)展。如有不足,請批評指正!

田又如

第3篇 2023年-2023學(xué)年第一學(xué)期體育組期末工作總結(jié) 950字

本學(xué)期我們體育組有徐凡、陳鐵軍、肖少葉、李彩云和王素林我們共五個人。時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的教育教學(xué)工作又落下帷幕了?;貞洷緦W(xué)期走過的歷程,工作中有苦有樂,付出的是汗水,收獲的是喜悅。下面我對本學(xué)期的體育教研組工作總結(jié)

一、加強理論學(xué)習(xí),進一步探討了新課程理念,明確了目標,統(tǒng)一了思想,使學(xué)校體育工作順利的開展,取得了一定的成績,并在體育教學(xué)、體育活動和運動隊的訓(xùn)練開創(chuàng)了一個新的局面。

二、積極開展教研活動。本學(xué)期的教研活動,改變了過去只討論工作的現(xiàn)象,成為工作安排和研討教學(xué)、教材、教法相結(jié)合的討論會。會上,大家能敞開思想,積極發(fā)言,認真探討各種問題,討論中相互啟發(fā),各抒己見,最后達到共識。我們認為這種活動達到了統(tǒng)一思想,互相啟發(fā)的作用,對體育教學(xué)工作有很大的促進,對個人的業(yè)務(wù)水平也是一個很大的提高。期間肖少葉老師獲得市優(yōu)質(zhì)課二等獎,徐凡老師獲得區(qū)新苗獎,李彩云老師獲得區(qū)優(yōu)質(zhì)課三等獎等,同時肖少葉老師開了一節(jié)區(qū)級公開課,陳鐵軍老師給全區(qū)體育老師上了一節(jié)足球技能課等等。

三、抓好全校學(xué)生的體質(zhì)測試工作。認真執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》按規(guī)定認真測試,認真記錄、認真統(tǒng)計,優(yōu)質(zhì)、及時的上報國家數(shù)據(jù)庫。并能夠?qū)W(xué)生的成績檔案及時反饋到體育教師和班主任以及學(xué)生的手中。

四、組織好校田徑運動會。在體育組和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極配合下開展工作,認真準備,無論是組織、編排還是場地器材的準備,組織認真討論、分工明確,全員動手,相互協(xié)作。運動會安全、有序的進行。圓滿的完成了運動會,并積累了經(jīng)驗,得到了校方的肯定。同時組隊參加了區(qū)田徑運動會,獲得了優(yōu)異的成績。

五、抓好大課間的活動。經(jīng)過全校學(xué)生、教師的努力,大課間活動的面貌有了進一步的改善。特別是足球操的組織,在政教處的指導(dǎo)下,有序進行達到了一定的效果。活躍了學(xué)生身心,增強了學(xué)生體質(zhì),加強了同學(xué)友誼,陶冶了學(xué)生情操,達到了預(yù)期效果。

六、存在問題

要進一步加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)及修養(yǎng),團結(jié)合作。教師要注重運動員的選拔,加強運動隊的梯隊訓(xùn)練,爭取優(yōu)異成績。在過去的一個學(xué)年里,我們付出,我們收獲,添了幾分經(jīng)驗,也多了幾分教訓(xùn)。今后我們將本著求真務(wù)實、銳意進取、勇于開拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再勵,力求教研組建設(shè)日臻完善。

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第4篇 學(xué)年第一學(xué)期期末個人總結(jié) 1900字

XX—XX學(xué)年第一學(xué)期期末個人總結(jié)

初一二班杜xx

經(jīng)過了初一上學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,我感覺我自己邁進了一個全新的殿堂,不管從學(xué)習(xí)或生活上來說,都跨越了一大步。在這學(xué)期我經(jīng)歷了許多活動,增長了許多經(jīng)驗,收獲了很多寶貴的知識和能力。

在這半個學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)--這個新的環(huán)境。在本學(xué)期我參加了定向越野、知識競賽、藝術(shù)比賽等各種活動,開闊了眼界,提高了許多綜合能力。學(xué)習(xí)提供了很多新奇的活動。如:科技節(jié)知識問答,這類有趣的活動讓我收獲了不僅是快樂,更重要的是學(xué)習(xí)上的收獲,在這方面我覺得當(dāng)初選擇北師大朝陽附中是個極其正確的選擇!

在學(xué)習(xí)方面上,我是一步一步在進步,從第一次考試到最后一次進步了20多名,這對我來說是一個很大的進步。收獲了一條條數(shù)學(xué)公式,聽懂了一種種英語語法,寫出了一片片語文作文,讀懂了一本本深奧的書,這都是我在這學(xué)期以來的收獲。當(dāng)然知識是無止境的,我希望下學(xué)期期末坐在這里寫個人總結(jié)的我能收獲、體會的更多。

下一個讓我吃驚的收獲是體育。還記得剛開學(xué)那時的我最多只能跑5圈,因為在小學(xué)的我根本沒有好好上過體育課,更別說跑5圈了,最多的一次還是3圈。所以當(dāng)開學(xué)的我跑步是最讓我頭疼的了。沒想到的是學(xué)期末的我對于跑圈是感覺最輕松的了,隨便的10圈已經(jīng)對我們來說是很輕松的了,這在以前我都沒想過!現(xiàn)在我的意志竟然增強了這么多,真是太神奇了!我覺得這么三年下來后我的體質(zhì)一定比別的學(xué)校的同齡人好很多。

這學(xué)期收獲的東西令我吃驚,我希望下學(xué)期的我繼續(xù)進步,在學(xué)習(xí)上更加努力,在體育上更加棒!

期末總結(jié) 袁xx

初中上學(xué)期就如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!初一上學(xué)期生活,雖然短暫,但我過得并不充實,成績一落千丈。在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度初中上學(xué)期就如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間過去了。

剛進入初一,增加了許多新的學(xué)科,像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的基礎(chǔ)課也大幅的提高了難度。我們會感到有些手忙腳亂,即使是上課認真聽講,但因為沒有及時的進行鞏固練習(xí),也覺得在學(xué)習(xí)上有些吃力。有些課的基礎(chǔ)沒有打好,就會導(dǎo)致在初二、初三的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)大漏洞,彌補起來就比較困難了。所以在初一的時候一定要打好根基,每一個細小的知識點都要做到明白無誤的掌握。有了好良好的基礎(chǔ),才能在未來兩年的學(xué)習(xí)中取得更進步。

我相信我會做得更好,我將繼續(xù)努力?。?!

初一二班汪xx

一月二十一日,北京師范大學(xué)朝陽附屬中學(xué)的初一年級,迎來了競爭激烈的期末考試。同時也預(yù)示我初一年級的第一學(xué)期結(jié)束了?;厥走@一學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,感慨頗多。

在學(xué)習(xí)方面,我感覺比小學(xué)時的學(xué)習(xí)步奏緊張,學(xué)習(xí)的知識深奧,經(jīng)過各位老師對我的諄諄教導(dǎo),通過我的不斷努力,不斷地總結(jié)學(xué)習(xí)方法,改正不足之處。使我的學(xué)習(xí)成績不斷攀升,從最初的月考全年級排名第74名,到本次期末考試的全年級排名第25名。本次考試我牢記老師的叮囑,在考試過程中,沒有絲毫緊張,認真審題,做題,不馬虎,答完卷子后,認真檢查,不浮躁。在考試前做好充足的準備,考試前教室里充滿學(xué)習(xí)的氛圍,我也不例外。考試前雖然挺累的,但是我無怨無悔,因為我要做到最棒,發(fā)揮我的最佳水平,為我及我們初一二班爭光。終于功夫不負有心人,所有的成果都在這次考試中體現(xiàn),初一二班能取得這樣的成績,和我及我們每一個同學(xué)的努力是密不可分的。

在生活方面,我的自理能力有了很大的提高,自己料理日常的生活瑣事,并在宿舍表現(xiàn)評價中未扣分數(shù),而且我的宿舍還被評為了優(yōu)秀宿舍。

綜合這次考試,我的下學(xué)期的目標是:第一,本次期末考試語文成績不太理想,我要繼續(xù)扎實基礎(chǔ)知識,增加閱讀量,提升作文水平,下學(xué)期要更進一層樓;第二,在考試過程中,應(yīng)多發(fā)揚不畏困難的精神,在數(shù)學(xué)考試中,我因一個小小的錯誤而失掉分數(shù),這也一直是我的遺憾。事情的經(jīng)過是這樣的:在試卷上有一道題,我用很多方法去做,可是還是沒有做出來,離考試結(jié)束還剩5分鐘,由于時間有限,我只好把第一種方法抄上去了,考試結(jié)束后,我與同學(xué)對答案,才發(fā)現(xiàn)那道“難題”我忘加了個零,真是馬虎害人呀;第三,在新的一年里,我會完成XX年未完成的心愿,比如在運動會上獲得獎項,每天參加“51020”訓(xùn)練,增強體質(zhì),800米考試獲得滿分等等。

總之這學(xué)期我的收獲頗豐,下學(xué)期我將再接再厲,再創(chuàng)佳績!

自評:本人道德品質(zhì)優(yōu)良,勤奮好學(xué),樂于助人,見到師長有禮貌。在能力方面,學(xué)習(xí)能力上我有自己的學(xué)習(xí)方法,但是在管理能力上,有點欠缺。本人熱愛學(xué)習(xí),十分勤奮,上課認真聽講,下課認真完成作業(yè)。本學(xué)期取得的成績很好,但還可以提高,下學(xué)期一定再接再勵。

第5篇 學(xué)年第一學(xué)期期末工作總結(jié) 2600字

XX—XX學(xué)年第一學(xué)期期末工作總結(jié)

XX——XX年度,是我非常忙緊張、扎實、充實的一年,這一年,秉承著“不推諉、馬上做”的一貫宗旨,以一到底,貫徹始終,把每一天的點變成了一條圓滿的一年的線。

這一年,我的工作主要分為三個部分

一,年級管理。

(一)利用兩個qq群,及時、扎實、有效地做好各項學(xué)校和班級工作。

XX-XX年,新建了兩個qq群:初中睿智老班群,一個初中“同仁”群。上傳材料,下發(fā)通知,分享文檔,疑難探討,起到了非常有效的作用。

特別是班主任睿智群,利用率更加高,任務(wù)布置,文件下發(fā),班級情況,存在問題,可以說是及時、扎實、落實,特色、有效、高效,為保證工作在第一時間到位起到了良好的作用。

這一年,我看了看,一共做了72 件事,每周至少完成一項學(xué)校的大任務(wù)。班主任老師都站在教學(xué)的第一線,身兼數(shù)職,工作家庭兩頭挑,最終都能及時有效地完成工作,其中的辛勞真可謂如魚飲水,冷暖自知,班主任群也起到了不可低估的作用。

(二)齊心協(xié)力,打造校園文化,讓校園文化充滿濃濃的文化氛圍。

校園文化建設(shè),是初中部響應(yīng)學(xué)校要求,歷時兩個月圓滿完成的一項重大舉措。

1,劃分版塊。經(jīng)過探討,把初中部的校園環(huán)境布置劃分為樓梯拐角主宣傳、班級兩窗之間小陣地、班級兩窗往下大黑板、班級名片、班級四表藍、洗刷間六塊大板、辦公室門前對過四塊大板等部分內(nèi)容,可謂無死角宣傳。

2,設(shè)計版式、收集材料。

事情都是做起來容易想起來難,為了設(shè)計的版式,翻材料、借鑒別校、詢問同事,可謂眾里挑一、千回百轉(zhuǎn),但是初中部人秉承著“做精品、創(chuàng)特色、釀氛圍”的宗旨,一絲不茍地打造,一點一滴地琢磨,要做就做成精品工程。

3,聯(lián)系廣告公司,看效果,定格式。

收集材料之后,版式設(shè)計完成,還要和廣告公司聯(lián)絡(luò)。那一段時期,正值“名校進南坊”和“創(chuàng)建文明城”的時機,廣告公司也是忙得團團亂轉(zhuǎn),但是再怎么忙也得保證質(zhì)量。

歷時兩個月,波及每個班,上溯第一屆,全面大覆蓋,初中部在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在班主任的大力配合下,最終圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評,得到了同學(xué)們的一致歡迎,起到了應(yīng)有的效果。

(三),利用qq群,抓住班會主陣地,及時反饋檢查結(jié)果,切實抓好衛(wèi)生和紀律工作。

這一年,我們繼續(xù)完善了初中部的各項衛(wèi)生檢查紀律,讓衛(wèi)生在以往大有改觀的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)了進一步的良好發(fā)展。

在每學(xué)期開學(xué)之初,我們都會完善各項表格,完善檢查紀律,緊緊抓住檢查員這個群體,確定“一天三打掃兩檢查”發(fā)展到“一天三打掃三檢查”,在每天的早自習(xí)之前檢查一遍,這樣,就將衛(wèi)生情況全天控制,起到了良好的效果。

不僅如此,在下半年還實行了“領(lǐng)導(dǎo)抽查制”,領(lǐng)導(dǎo)每天不定時巡視,并在群里及時通告檢查狀況,督促改進,這樣就做到了全天候無死角多方位撿的檢查規(guī)則,取得了良好的效果。

所有的檢查結(jié)果都和班主任評價掛鉤,所有的數(shù)字都來源可靠可查。

XX年擬成立學(xué)生管理群,進一步強化衛(wèi)生和紀律。

總之,這一整年,由于班主任的辛勤付出,由于各項制度的大力完善,初中部無論衛(wèi)生、紀律、學(xué)習(xí)、文化,都有了良好的改觀。

二,教學(xué)工作。

我一直都認為,語文教學(xué)和班主任管理是我教育生涯的主陣地,所以,不管多忙多累都會把語文教學(xué)和班級管理放在第一位。

(一) 語文教學(xué)。

我有一個“自苦式”的教學(xué)習(xí)慣,每一課都必須上成精品。手頭五六本教案,自己心頭有一本教案,上課落實一個教案,最終成型這一課的教案,這樣,教學(xué)著、反思著、積累著,這樣向自己的教學(xué)理想趨近——三年一個臺階,三年一次提升。

這一年的語文教學(xué)中,有一個重大的收獲,就是我們的“班級日志”。每周一篇,每篇必看,看必有分,有分必用,每周一講評,每月一裝訂,然后畫封面編目錄寫頁碼,雖說是一本“民間制作”的小書,但卻是“麻雀雖小五臟俱全”,在我們師生的共同努力下,至今我們已經(jīng)積累了厚厚十五本,這“班級日志”,不僅是我們師生練筆的主陣地,還是維系師生感情、記錄年級故事的主戰(zhàn)場,多年之后拿起,該是我們這三年來最美好的回憶。

因為“班級日志”,我們有了《學(xué)語文之友》的連載專欄,至今已經(jīng)發(fā)表了兩期。往后,我們會繼續(xù)努力,寫滿一年。

(二) 班級管理

1,繼續(xù)實行pk制,將上課聽講、作業(yè)完成、考試成績、積極性調(diào)動、班級日志、百家講壇有機結(jié)合在一起,并和小組排位相結(jié)合,調(diào)動起學(xué)生的積極性。

2,pk,過程很重要,結(jié)果更重要。

所有的制度,有名無實的原因,就在于沒有落實,而我們班,所有過程都被重視的原因,就因為我們落實得很徹底。

因為pk,我們的每一點表現(xiàn)都會被記錄,因為pk結(jié)果,我們每一個人都保持著一種適度的緊張,這樣,就大大提高了我們聽課、作業(yè)、自學(xué)的質(zhì)量,學(xué)習(xí)效果自然也就有了保障。

3,周五最后一節(jié)的圓滿句號。

每到周五,我們都是總結(jié)課,按照pk結(jié)果,我們要頒發(fā)“學(xué)習(xí)標兵”、“中國好聲音”、獎狀,“小組排名”“活動人員”等隨后調(diào)整。

并且,這個學(xué)期,獎狀的含金量也大大提升,“學(xué)習(xí)標兵”和“中國好聲音”上面都會為學(xué)生“量身打造”班主任評語,只針對一個人,強調(diào)他的優(yōu)勢,提出下一步努力的目標,所以,這張獎狀不再是一張紙,而是一個個進步的階梯。我私下里問過學(xué)生,最看重的是什么,是排名,是獎狀,還是評語。無一例外的回答是:評語。

前十有獎狀,后十也不會忽略,會打印一張得分表,讓他們查漏補缺,這張俗稱“白條”的紙上也有很中肯的評價,還有以后努力的方向。

還有一項巨大的任務(wù),所有的結(jié)果,我都會在周六周日寫成一個“周總結(jié)”。因為時間有限,獎狀或者白條上都是寥寥幾句,而在這個“周總結(jié)”上,我會寫“老班詳解”,做細細的分析,我曾經(jīng)留意過做這項任務(wù)的時間——每次都要三小時以上。

4,“百家講壇”。

實施至今,我覺得這個應(yīng)該大力提倡。

(1)每周四下午的最后一節(jié)課開講。

(2)可以個人講,可以幾個人講,可以小組講。

(3)可以講個人的關(guān)注,個人的特長,可以講未來的發(fā)展與展望,還可以講國際前沿,也可以講自己的家鄉(xiāng)。

(4)目前已經(jīng)進行了四十多期,每一期都會認真保存。

(5)內(nèi)容涉及:青春期、地理、環(huán)保、利益、大學(xué)、歷史、戰(zhàn)爭等各種題材。

(6)效果:站一次講臺,鍛煉的是膽量,考量的是能力,培養(yǎng)的是眼光。

(7)目標:做未來社會的主人,肩負著社會發(fā)展的責(zé)任。

三,遺憾。

總結(jié)了一下自己,可是說是在最好的年齡最多的經(jīng)驗最高的激情卻沒有足夠的時間去做該做的事情。

這一年,學(xué)生文章看了許多,也發(fā)表了三十多篇,但是自己寫的文章卻少。

XX年,教學(xué)和管理已經(jīng)駕輕就熟,在搞好教學(xué)的基礎(chǔ)上,在保證中考完滿成功的基礎(chǔ)上,希望能在寫作上有更大的突破。

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第6篇 學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)教師期末工作總結(jié) 1650字

學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)教師期末工作總結(jié)

時間過的真快,真是一眨眼就到了年末,回想一個學(xué)期以來的工作歷程,在教學(xué)上、跟同事學(xué)生及家長的相處上有些許的感悟和思考,記下來,算是一個小小的總結(jié)。

這個學(xué)期我仍教3個班,本學(xué)期一共有8個單元,我按照課時進度認真?zhèn)湔n,按時上課下課,平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況,教案編寫認真,每篇都有反思,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,改進自己教學(xué)中的不足提高自己的教學(xué)水平。本學(xué)期上了2次校內(nèi)交流課,第一次得到了鄭校王校及王主任的一些肯定,課堂調(diào)控及教態(tài)進步了不少,小小的表揚及鼓勵給了我莫大的動力和信心。2次公開課校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師都給了我很多很好的建議,讓我在后續(xù)的教學(xué)中知道了該怎么去改進、彌補和明確了要努力的方向。特別是鄭校說的每次都要明確預(yù)習(xí)的目的,讓預(yù)習(xí)在預(yù)習(xí)后的新課中發(fā)揮作用,然后可以直接進入上課的主題,這樣可以節(jié)省時間,把更大的時間放在重點或練習(xí)上。本學(xué)期也有幸去深圳參加名師教研,聽了數(shù)場來自全國各地的名師講座或教學(xué),實在是受益匪淺。在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便有針對性的輔導(dǎo)學(xué)困生。經(jīng)常與家長保持有效聯(lián)系以便及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀況。

這次期末考試二年級的平均分是97.28,優(yōu)秀率95.6%;其中二(1)班平均分96.54,優(yōu)秀率93.3%,二(2)班97.46,優(yōu)秀率97.7%;二(3)班平均分97.86,優(yōu)秀率95.7%。這次考試題目難度跟平時差不多,錯的'較多的是估算部分、豎式計算及解決問題。通過這次考試讓我意識到在以后的教學(xué)中要經(jīng)常跟孩子滲透提問題的意識,并能自己解決問題。跟一年級相比孩子進步的地方在會認真檢查題目沒有漏題情況,會仔細讀題,養(yǎng)成了比較好的答題習(xí)慣。

工作一年半收獲最大也是感觸最深的是態(tài)度決定一切,無論是對人還是對工作。孩子是自己最好的老師,跟孩子相處,覺得自己也學(xué)到了很多,更多的是自己的心態(tài)平和了很多,也很開心。這學(xué)期跟家長的溝通交流也多了些,以前都是孩子成績退步或在校表現(xiàn)不好時才給家長電話或短信,這學(xué)期以來,孩子成績、作業(yè)進步了,上課表現(xiàn)好、積極回答問題我都會及時短信告知家長,以便家長了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,孩子得到家長和老師的表揚,更是積極主動學(xué)習(xí),爭取表現(xiàn)更好。

12月7-9號去深圳學(xué)習(xí)也感受頗深,目睹了各位特級教師優(yōu)秀的講課和專家們到位的點評,期中黃愛華老師出示的一首改版的《你總是心太軟》讓在場的老師捧腹大笑,笑過之后又留給我們深深的思考,同時他出示的一張他去四川某山村小學(xué)課間10分鐘孩子開心玩耍的一張照片,照片上孩子們穿著樸素或可用破爛來形容,但孩子們個個臉上露出的是很燦爛陽光的笑容,他們學(xué)習(xí)條件簡陋,環(huán)境艱苦,但他們內(nèi)心是明朗的。當(dāng)時我馬上想到了我的孩子們,平時因內(nèi)容沒講完會拖堂幾分鐘,也想到了有次一個孩子上課發(fā)呆被我發(fā)現(xiàn),課后找他談話問他怎么了,他說他在想下課了玩什么游戲,當(dāng)時我也在想孩子們是很重視課后10分鐘的休息時間的,對他們來說也很重要?;貋砗笪揖透?個班的孩子說,以后李老師不拖堂,除非特殊情況。其實我還是沒有完全做到不拖堂,有時我會以孩子們上課紀律不好耽誤上課為由拖堂幾分鐘,這一點我沒有說到做到,以后的教學(xué)中盡量改正。

在教學(xué)中也還存在一下問題,有待改正:

1、繼續(xù)要加強有效提問,這點還要繼續(xù)學(xué)習(xí)琢磨和反復(fù)改進。

2、語言表達不精煉、啰嗦,在以后的教學(xué)中多向有經(jīng)驗的老師請教學(xué)習(xí)提高自己的業(yè)務(wù)水平。

3、對現(xiàn)教知識點跟前后學(xué)習(xí)的知識點之間的聯(lián)系把握不準,對某些知識點的教學(xué)目標也還把握不準。

4、注重培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維能力和表達能力。

作為一名只有一年半教齡的新老師,要想把課上好,把教學(xué)搞好,就必須要付出更多的時間和精力。和其他老師比,我還有很大的差距,在新的學(xué)期里,我會繼續(xù)努力,爭取更大的進步成為一名合格的老師。

第7篇 學(xué)年第一學(xué)期體育組期末工作總結(jié) 2650字

回顧本學(xué)期的工作,在學(xué)校分管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在各學(xué)部的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,在全體體育教師的支持下,本人負責(zé)的各項工作得以順利完成。在此,真誠的向?qū)W校部門領(lǐng)導(dǎo),向班主任老師、向全體組內(nèi)成員的幫助與厚愛表示感謝。下面,我就自己一學(xué)期以來的學(xué)習(xí)、工作情況向大家作一匯報:

一、 體育教學(xué)工作

體育教學(xué)工作是學(xué)校體育工作的基礎(chǔ)工作,我校在實施體育百分制的理念下,開足各學(xué)段的體育課。

1、小學(xué)部四個年級,一年級4個班、二年級5個班、三年級4個班、四年級2個班,共配備四名專職體育教師。每班每天一節(jié)體育課,一周五節(jié)課。小學(xué)低段體育教學(xué)工作,以“游戲”為抓手,發(fā)展學(xué)生的柔韌、協(xié)調(diào)、反應(yīng)等身體素質(zhì),通過課堂常規(guī)教學(xué),發(fā)展學(xué)生隊列隊形技能的形成,培養(yǎng)學(xué)生的組織紀律意識。在教學(xué)中各位體育老師盡職盡責(zé),相互學(xué)習(xí)按照教學(xué)計劃基本完成各項教學(xué)任務(wù)。

2、初中部三個年級,11個班,每班一周四節(jié)體育課,配備3名專職體育教師。教學(xué)以技術(shù)為載體,通過游戲、競賽、組合練習(xí)等方法激發(fā)學(xué)生運動興趣促進運動技能的形成。同時,提高學(xué)生的耐力、力量、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。教師在上課過程中尤其注重對學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育。在初三教學(xué)中,教師堅持圍繞中考項目開展針對性練習(xí)。本學(xué)期以體能儲備為重點,兼顧各項技能的初步形成。經(jīng)過本學(xué)期的教學(xué)學(xué)生的各項身體素質(zhì)顯著提高,養(yǎng)成了良好的運動習(xí)慣。

3、高中部三個年級,11個班,每班一周兩節(jié)體育課,兩次體育鍛煉課。配備三名體育教師。教學(xué)中以技術(shù)學(xué)習(xí)為重點,兼顧學(xué)生的興趣愛好。采取男女分班教學(xué)形式,保證課堂參與率。經(jīng)過一學(xué)期的課內(nèi)外鍛煉,通過體質(zhì)達標測試數(shù)據(jù)分析來看,學(xué)生的各項身體素質(zhì)顯著提高。

二、 課外體育鍛煉工作

我校課外體育鍛煉以“五操”特色項目為常規(guī)鍛煉內(nèi)容,全校老師堅持常抓共管,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了自覺鍛煉的習(xí)慣。本學(xué)期我校積極改進課間操組織形式,本學(xué)期以廣播體操和長跑兩項內(nèi)容為基礎(chǔ),通過廣播操比賽等促進學(xué)生積極鍛煉。高中部利用體鍛課時間,積極開展羽毛球、拔河等比賽項目。豐富了體鍛課活動內(nèi)容,增強了學(xué)生鍛煉身體的積極性。制訂寒假體育鍛煉計劃,促進學(xué)生養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

三、 課余體育訓(xùn)練工作

本學(xué)期根據(jù)區(qū)教育局競賽計劃安排結(jié)合我校實際情況,積極組建運動隊,安排相應(yīng)體育教師開展訓(xùn)練。田徑隊、籃球隊是本學(xué)期重點進行建設(shè)的兩支隊伍。經(jīng)過一個月的組織訓(xùn)練,我校田徑隊在北侖區(qū)第三十一屆田徑運動會,獲得第九名。其中獲單項冠軍一項、亞軍三項,取得了不俗成績?;@球隊利用學(xué)院課程時間,積極開展訓(xùn)練,訓(xùn)練中特別注重分層教學(xué),梯隊建設(shè)。八年級的技戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)顯著提高,七年級的技術(shù)基本形成。

四、 課外體育競賽工作

根據(jù)學(xué)校總體工作要求,本學(xué)期開學(xué)初積極籌備校第四屆“回歸田園”生態(tài)主題運動會,全體組員共同圍繞生態(tài)主題設(shè)計競賽項目,自制器材,精心布置場地。完成了本次主題運動會的競賽工作。按照開學(xué)初的計劃,中學(xué)部積極開展課外體育競賽工作,本學(xué)期中學(xué)部成功開展了籃球運球上籃、羽毛球、拔河等一系列的競賽項目。激發(fā)學(xué)校體育運動氛圍,加強學(xué)生身體鍛煉意識,培養(yǎng)學(xué)生團隊合作的精神。

五、 學(xué)校體育宣傳教育與體育資料的管理工作

本學(xué)期,體育組根據(jù)教師特點進行了分工協(xié)作,分配任務(wù)。學(xué)校體育宣傳工作由詹沈偉老師負責(zé),體育資料管理工作由肖克老師負責(zé),兩位老師在工作中認真負責(zé)。詹老師,積極撰寫相關(guān)體育競賽報道及體育教研活動報道,及時進行活動信息反饋。為學(xué)校體育工作有序開展提供了有利保障。

六、 體育場地、器材設(shè)備的建設(shè)與體育經(jīng)費的使用管理工作

本學(xué)期根據(jù)學(xué)期教學(xué)計劃,開學(xué)初進行了體育器材的統(tǒng)一配備。滿足了教學(xué)計劃的需求。在總務(wù)部門的牽頭下,完成了體育器材的初步統(tǒng)計,并經(jīng)一步明確了學(xué)校體育場地器材的使用規(guī)定。明確了體育器材管理員的具體責(zé)任。保障了體育器材的合理使用。

七、 體育教師師資隊伍建設(shè)工作

體育組內(nèi)目前青年教師占比較大,工作三年以內(nèi)的青年教師有7人,其中應(yīng)屆畢業(yè)生有3人。因此如何加快青年教師的迅速成長,是目前師資隊伍建設(shè)的'重中之重,在校學(xué)術(shù)委員會的安排下,本學(xué)期進行了師徒結(jié)對。在一學(xué)期的交流,磨合中青年教師迅速成長,增強了體育組的團隊力量。本學(xué)期,體育組內(nèi)積極開展聽課、說課等教研活動,進一步明確了,教案書寫、課堂常規(guī)等規(guī)范動作,促進教師在課堂提問、組織調(diào)動、課堂評價等環(huán)節(jié)的有效提高。借助天津師訓(xùn)教師培訓(xùn)團,我校教師與天津教師互開交流課,相互討論,總結(jié)不足,發(fā)揚優(yōu)點。在本次培訓(xùn)中我校教師得到了積極的鍛煉與提升。

八、 學(xué)校體育科研工作

科研工作對于體育老師來講是各項工作中的短板之一,在校學(xué)術(shù)委員會的引導(dǎo)下,全組教師按要求每月上交教學(xué)或訓(xùn)練心得體會,微型課題研究。有效的提高了全組教師的寫作能力。本學(xué)期,組內(nèi)積極進行論文選題研究,并由 多位教師完成投稿或送至區(qū)教研室參加論文評比。

九、 學(xué)校體育傳統(tǒng)與風(fēng)氣的建設(shè)與培養(yǎng)工作

本學(xué)期開學(xué)之處,全組對學(xué)校體育傳統(tǒng)與風(fēng)氣的建設(shè)尤為重視?;谀壳皩W(xué)校各學(xué)段的具體情況全面分析,積極籌劃特色項目選定。經(jīng)過一學(xué)期的實踐,現(xiàn)已初步形成方案。在體育氛圍建設(shè)方面,通過課堂教學(xué)培養(yǎng)體育骨干、關(guān)注個體差異,引導(dǎo)學(xué)生形成興趣愛好,通過組織體育競賽等加強學(xué)校運動氛圍的形成。確保人人參與,共同提高。

十、 存在的不足與改進方向

1、 溝通不足

本學(xué)期做為教研組長,首先與學(xué)校職能部門的溝通存在問題。沒有做到不懂就問,造成工作中出現(xiàn)無厘頭現(xiàn)象;與組內(nèi)體育教師交流中沒與意識到年輕教師對環(huán)境改變中的陌生情況,使得年輕教師不能良好的適應(yīng)學(xué)校的工作環(huán)境。

2、 安排不利

本次校運動會內(nèi)容安排切合主題,但在組織實施過程中出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤與問題。首先編排過程中復(fù)查工作不夠仔細,造成運動會獎牌打印錯誤等。其次,沒有做好相應(yīng)的備案措施,使得突發(fā)降雨情況,安排不得當(dāng),造成比賽項目時間錯位,秩序混亂。在組織過程中,裁判員安排上考慮不夠周全,實施不夠嚴謹,尤其是賽后編排中裁判員安排人數(shù)過少,程序不正規(guī)。使得賽后統(tǒng)計極為被動。

3、 落實不到位

學(xué)期教學(xué)計劃的落實不到位。教學(xué)方面,沒有開展足夠的公開課,阻礙了教師教學(xué)能力的提高。課外體育活動安排沒有按計劃按時推進,造成活動開展倉促。對組內(nèi)教師分工不夠明確,責(zé)任落實監(jiān)督不到位。

最后也輪到說一說自己了。沖動是魔鬼,我偶爾也會沖動一下,所以如果在半年的工作中,因為我的沖動,而讓你感覺不舒服,請見諒,因為我已忘記。讓過去的過去,讓未來到來。新的一年即將到來,希望我們能夠團結(jié)一致,相互理解,同心同德,盡心盡職,一道為xx教育事業(yè)的明天添磚加瓦。

第8篇 2023學(xué)年第一學(xué)期期末工作總結(jié) 2500字

2024年度,是我非常忙緊張、扎實、充實的一年,這一年,秉承著“不推諉、馬上做”的一貫宗旨,以一到底,貫徹始終,把每一天的點變成了一條圓滿的一年的線。

這一年,我的工作主要分為三個部分

一,年級管理。

(一)利用兩個qq群,及時、扎實、有效地做好各項學(xué)校和班級工作。

2023-2024年,新建了兩個qq群:初中睿智老班群,一個初中“同仁”群。上傳材料,下發(fā)通知,分享文檔,疑難探討,起到了非常有效的作用。

特別是班主任睿智群,利用率更加高,任務(wù)布置,文件下發(fā),班級情況,存在問題,可以說是及時、扎實、落實,特色、有效、高效,為保證工作在第一時間到位起到了良好的作用。

這一年,我看了看,一共做了72 件事,每周至少完成一項學(xué)校的大任務(wù)。班主任老師都站在教學(xué)的第一線,身兼數(shù)職,工作家庭兩頭挑,最終都能及時有效地完成工作,其中的辛勞真可謂如魚飲水,冷暖自知,班主任群也起到了不可低估的作用。

(二)齊心協(xié)力,打造校園文化,讓校園文化充滿濃濃的文化氛圍。

校園文化建設(shè),是初中部響應(yīng)學(xué)校要求,歷時兩個月圓滿完成的一項重大舉措。

1,劃分版塊。經(jīng)過探討,把初中部的校園環(huán)境布置劃分為樓梯拐角主宣傳、班級兩窗之間小陣地、班級兩窗往下大黑板、班級名片、班級四表藍、洗刷間六塊大板、辦公室門前對過四塊大板等部分內(nèi)容,可謂無死角宣傳。

2,設(shè)計版式、收集材料。

事情都是做起來容易想起來難,為了設(shè)計的版式,翻材料、借鑒別校、詢問同事,可謂眾里挑一、千回百轉(zhuǎn),但是初中部人秉承著“做精品、創(chuàng)特色、釀氛圍”的宗旨,一絲不茍地打造,一點一滴地琢磨,要做就做成精品工程。

3,聯(lián)系廣告公司,看效果,定格式。

收集材料之后,版式設(shè)計完成,還要和廣告公司聯(lián)絡(luò)。那一段時期,正值“進南坊”和“創(chuàng)建文明城”的時機,廣告公司也是忙得團團亂轉(zhuǎn),但是再怎么忙也得保證質(zhì)量。

歷時兩個月,波及每個班,上溯第xx屆,全面大覆蓋,初中部在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在班主任的大力配合下,最終圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評,得到了同學(xué)們的一致歡迎,起到了應(yīng)有的效果。

(三),利用qq群,抓住班會主陣地,及時反饋檢查結(jié)果,切實抓好衛(wèi)生和紀律工作。

這一年,我們繼續(xù)完善了初中部的各項衛(wèi)生檢查紀律,讓衛(wèi)生在以往大有改觀的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)了進一步的良好發(fā)展。

在每學(xué)期開學(xué)之初,我們都會完善各項表格,完善檢查紀律,緊緊抓住檢查員這個群體,確定“一天三打掃兩檢查”發(fā)展到“一天三打掃三檢查”,在每天的早自習(xí)之前檢查一遍,這樣,就將衛(wèi)生情況全天控制,起到了良好的效果。

不僅如此,在下半年還實行了“領(lǐng)導(dǎo)抽查制”,領(lǐng)導(dǎo)每天不定時巡視,并在群里及時通告檢查狀況,督促改進,這樣就做到了全天候無死角多方位撿的檢查規(guī)則,取得了良好的效果。

所有的檢查結(jié)果都和班主任評價掛鉤,所有的數(shù)字都來源可靠可查。

2024年擬成立學(xué)生管理群,進一步強化衛(wèi)生和紀律。

總之,這一整年,由于班主任的辛勤付出,由于各項制度的大力完善,初中部無論衛(wèi)生、紀律、學(xué)習(xí)、文化,都有了良好的改觀。

二,教學(xué)工作。

我一直都認為,語文教學(xué)和班主任管理是我教育生涯的主陣地,所以,不管多忙多累都會把語文教學(xué)和班級管理放在第一位。

(一) 語文教學(xué)。

我有一個“自苦式”的教學(xué)習(xí)慣,每一課都必須上成精品。手頭五六本教案,自己心頭有一本教案,上課落實一個教案,最終成型這一課的教案,這樣,教學(xué)著、反思著、積累著,這樣向自己的教學(xué)理想趨近——三年一個臺階,三年一次提升。

這一年的語文教學(xué)中,有一個重大的收獲,就是我們的“班級日志”。每周,每篇必看,看必有分,有分必用,每周一講評,每月一裝訂,然后畫封面編目錄寫頁碼,雖說是一本“民間制作”的小書,但卻是“麻雀雖小五臟俱全”,在我們師生的共同努力下,至今我們已經(jīng)積累了厚厚十五本,這“班級日志”,不僅是我們師生練筆的主陣地,還是維系師生感情、記錄年級故事的主戰(zhàn)場,多年之后拿起,該是我們這三年來最美好的回憶。

因為“班級日志”,我們有了《學(xué)語文之友》的連載專欄,至今已經(jīng)發(fā)表了兩期。往后,我們會繼續(xù)努力,寫滿一年。

(二) 班級管理

1,繼續(xù)實行pk制,將上課聽講、作業(yè)完成、考試成績、積極性調(diào)動、班級日志、百家講壇有機結(jié)合在一起,并和小組排位相結(jié)合,調(diào)動起學(xué)生的積極性。

2,pk,過程很重要,結(jié)果更重要。

所有的制度,有名無實的原因,就在于沒有落實,而我們班,所有過程都被重視的原因,就因為我們落實得很徹底。

因為pk,我們的每一點表現(xiàn)都會被記錄,因為pk結(jié)果,我們每一個人都保持著一種適度的緊張,這樣,就大大提高了我們聽課、作業(yè)、自學(xué)的質(zhì)量,學(xué)習(xí)效果自然也就有了保障。

3,周五最后一節(jié)的圓滿句號。

每到周五,我們都是總結(jié)課,按照pk結(jié)果,我們要頒發(fā)“學(xué)習(xí)標兵”、“中國好聲音”、獎狀,“小組排名”“活動人員”等隨后調(diào)整。

并且,這個學(xué)期,獎狀的含金量也大大提升,“學(xué)習(xí)標兵”和“中國好聲音”上面都會為學(xué)生“量身打造”班主任評語,只針對一個人,強調(diào)他的優(yōu)勢,提出下一步努力的目標,所以,這張獎狀不再是一張紙,而是一個個進步的階梯。我私下里問過學(xué)生,最看重的是什么,是排名,是獎狀,還是評語。無一例外的回答是:評語。

前十有獎狀,后十也不會忽略,會打印一張得分表,讓他們查漏補缺,這張俗稱“白條”的紙上也有很中肯的評價,還有以后努力的方向。

還有一項巨大的任務(wù),所有的結(jié)果,我都會在周六周日寫成一個“周總結(jié)”。因為時間有限,獎狀或者白條上都是寥寥幾句,而在這個“周總結(jié)”上,我會寫“老班詳解”,做細細的分析,我曾經(jīng)留意過做這項任務(wù)的時間——每次都要三小時以上。

4,“百家講壇”。

實施至今,我覺得這個應(yīng)該大力提倡。

(1)每周四下午的最后一節(jié)課開講。

(2)可以個人講,可以幾個人講,可以小組講。

(3)可以講個人的關(guān)注,個人的特長,可以講未來的發(fā)展與展望,還可以講國際前沿,也可以講自己的家鄉(xiāng)。

(4)目前已經(jīng)進行了四十多期,每一期都會認真保存。

(5)內(nèi)容涉及:青春期、地理、環(huán)保、利益、大學(xué)、歷史、戰(zhàn)爭等各種題材。

(6)效果:站一次講臺,鍛煉的是膽量,考量的是能力,培養(yǎng)的是眼光。

(7)目標:做未來社會的主人,肩負著社會發(fā)展的責(zé)任。

三,遺憾。

總結(jié)了一下自己,可是說是在的年齡最多的經(jīng)驗的激情卻沒有足夠的時間去做該做的事情。

這一年,學(xué)生文章看了許多,也發(fā)表了三十多篇,但是自己寫的文章卻少。

第9篇 xx小學(xué)2023學(xué)年第一學(xué)期期末總結(jié)會 800字

xx小學(xué)XX學(xué)年第一學(xué)期期末總結(jié)會

XX年x月xx日下午,xx小學(xué)全體教職員工歡聚一堂,隆重舉行了XX學(xué)年第一學(xué)期期末總結(jié)會。

活動伊始,屏幕上一張張滾動的照片,展示著一個學(xué)期來xx校全體師生所走過的足跡;一張張幸福的笑臉,記錄著x校小師生收獲成功的喜悅瞬間……

為了鼓勵老師們再接再厲,永創(chuàng)佳績,此次期末總結(jié)會,學(xué)校特別為本學(xué)期優(yōu)秀正副班主任、課程積極分子、公開課評比一等獎、科組建設(shè)案例一等獎獲得者頒發(fā)了榮譽證書。燈光閃爍,留住的只是瞬間的精彩,掌聲雷動,傳遞卻是老師們真心的祝賀與感恩。

“分享做法,傳遞經(jīng)驗”是這次總結(jié)會的一個重要主題。這次總結(jié)會,各科組通過民主評議、投票等形式,推選出了五位老師進行經(jīng)驗分享。其中xx老師以《 抓班風(fēng),促班建》為主題,從制度、班干部隊伍建設(shè)等方面分享了她平時在班級管理方面的經(jīng)驗與做法;語文學(xué)科課改積極分子xx老師以《問題是語文學(xué)習(xí)的金鑰匙》分享了語文課中問題的預(yù)設(shè)與生成的重要性; 數(shù)學(xué)科課改積極分子xx老師則以《課堂主導(dǎo),活力是抓手》分享了自己在數(shù)學(xué)活力課堂實踐的心路歷程;英語科課改積極分子xx老師以《轉(zhuǎn)變觀念,讓課堂煥發(fā)活力》展示了自己在英語教學(xué)過程中從“教——學(xué)——查”向“學(xué)——研——評”的轉(zhuǎn)變過程;體育科教師代表xx老師則以《體育是學(xué)校的好形象》為主題分享了本學(xué)期體育科組豐富而富有成效的體育活動,為學(xué)校樹立了好形象。榜樣的力量是無窮的,發(fā)言老師精彩的發(fā)言,不僅展示了自我風(fēng)采,而且能使好的經(jīng)驗好做法得到了傳遞與推廣。

為了讓活動過程更富于趣味性,總務(wù)處還策劃了形式多樣的團體游戲競賽活動穿插其中,既愉悅了老師們的心情,又展示了團隊合作的的魅力。

最后,xx校長題為《平安、活動、幸?!返闹髦v演講,把活動推至高潮。平安是保障,活動是生命,幸福是歸宿。這一年以來,老師們用汗水播種希望,用行動豐盈思想,用笑容收獲果實。我們將一如既往,團結(jié)合作,努力拼搏,永創(chuàng)佳績。

第10篇 2023年學(xué)年第一學(xué)期期末教學(xué)工作總結(jié) 2950字

時光如狡猾的鯉魚快速矯捷的從每個人手中劃過,不知不覺在和孩子們共同生活中,一年的班主任工作即將結(jié)束。伏案沉思,幾多得失、喜憂參半?,F(xiàn)把一年來工作中的成績和不足總結(jié)如下,為下期更好的工作積累經(jīng)驗。

一、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人才。

做好學(xué)生的思想工作我是從兩方面入手,一是重視班會,開好班會,一是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性。配合學(xué)校各項工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,讓學(xué)生在活動中明事理、長見識。開班會不一定要用一節(jié)完整的課,利用?些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論,班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導(dǎo)教育,往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,注重的是學(xué)生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進行針對性的教育。在這個時候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任。

二、加強班級管理,深入全面地了解學(xué)生。

隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?,對前途失去信心。因此,加強思想教育顯得更加復(fù)雜和重要。在這個學(xué)期里,我的班級管理工作從三方面實施:一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己。在這點上,特別要提一提的是班干部的選用,這是讓學(xué)生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性,也難免有不被理解和接受的時候,通過班干部的協(xié)調(diào),往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用,他們接受班主任的指導(dǎo),又及時向班主反饋班級情況和同學(xué)們的思想動態(tài);他們分工管理班級的各項事務(wù),同時又是一個團結(jié)合作的整體一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動。通過班干部管理班級,讓學(xué)生自治自理,卻不等于班主任可以完全不理,這關(guān)涉到班主任的引導(dǎo)、指導(dǎo)和調(diào)控問題。當(dāng)學(xué)生對事情的理解是非不分明,對班級事務(wù)的處理欠妥當(dāng),不能形成正確的輿論導(dǎo)向、達成共識的時候,班主任就應(yīng)該及時的給予引導(dǎo)和指導(dǎo)。實際上,班級的重大決策都應(yīng)該由班主任來決定。要知道,班干部的閱歷和能力在目前還是有限的,有些責(zé)任也是作為學(xué)生的他們所承擔(dān)不了的。只有班主任做好宏觀的調(diào)控,做好班級的帶頭人、領(lǐng)路人,把好方向關(guān),才有帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進不斷發(fā)展,促進他們?nèi)姘l(fā)展,健康成長。

三、培養(yǎng)學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的特長,為班級爭榮譽。

1,除了正常的教學(xué)和其他一些班級事務(wù)外,重要的工作就是組織,指導(dǎo)開展各種活動。如何開展好活動,如何在各種活動中立于不 敗之地,我注意有意識地引導(dǎo)培養(yǎng)各方面的人才。平時很關(guān)注學(xué)生的特長愛好,鼓勵學(xué)生參加學(xué)校的各種特長班,強調(diào)人人必有一項特長,做好學(xué)生的思想工作,讓他們積極的參加培訓(xùn)。有了這些小人才,無論是出黑板報,舉行文藝演出,還是召開運動會,都讓我省心不少,并取得了良好的的成績。

2,注重學(xué)生的示范帶頭作用的發(fā)揮。讓有特長的學(xué)生,帶動起其他對各方面有興趣的同學(xué),組織開展一些小型的班級活動,學(xué)生在一起交流,在一起切磋。達到相互借鑒,相互學(xué)習(xí),相互提高的目的。就如這次元旦聯(lián)歡,實際也是一次特長匯報,同學(xué)們各自發(fā)揮自己的特長,小品相聲舞蹈獨唱等表演的節(jié)目個個精彩,令人陶醉

四 重視家長的配合

做好班主任工作離不開家長的支持,離不開課任教師的幫助支持。需要與他們勤溝通,取得他們的信任支持和幫助。學(xué)生的家訪工作非常重要,與家長溝通好,班級的各項活動,各項工作就會得到家長的支持,出現(xiàn)問題也容易解決。家訪的形式多種多樣,但對于我我班的實際情況(家長來接的多)面對面的與家長溝通顯得很方便也很及時,每次與家長交流多談學(xué)生好的表現(xiàn),提出希望,增強家長的信心,讓家長和學(xué)生知道,老師是多么重視他,對他充滿了很高的期望。家訪工作我堅決做到:困難學(xué)生(學(xué)習(xí),生活)必訪,問題學(xué)生必訪,出現(xiàn)波動的學(xué)生必訪,有特長的學(xué)生必訪,新轉(zhuǎn)來的學(xué)生必訪,家庭出現(xiàn)裂痕的學(xué)生必訪,學(xué)生生病必訪等。這樣可以融洽與家長的關(guān)系,使自己的工作得心應(yīng)手。

四、班主任只憑自己?威信和力量是不可能取得教育成功的,就必須與任課老師的工作密切配合,形成合力。“三人行,必有我?guī)?rdquo;,任課老師對孩子的教育也很有經(jīng)驗,配合教育好孩子,班主任工作才能更加順利輕松。班主任與任課老師的精誠協(xié)作,發(fā)揮的參與作用是不可低估的。對我們班的建設(shè)都起著舉足輕重的作用。

五、關(guān)心愛護每個學(xué)生 用愛心轉(zhuǎn)化后進生

做一位快樂成功、受學(xué)生歡迎的班主任是我不斷努力的目標,我覺得做班主任首先要有一顆愛學(xué)生之心,沒有愛就沒有教育。特別是要善待班級中的后進生,恢復(fù)他們的自信、激發(fā)他們的熱情。班級后進生無非包括三類:1、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生;2、行為習(xí)慣自制力較差的學(xué)生;3、既學(xué)習(xí)困難又行為習(xí)慣自制力較差的學(xué)生。然而,他們表現(xiàn)出來的基本上都是自卑、缺乏做人的自信、或刻意的搗亂。通常我會跟他們接觸、交談,有空的時候常跟他們談心,談一些學(xué)習(xí)方法,這些有意無意的談心,往往會增進師生的感情,使學(xué)生覺得老師很在乎他們、很看重他們,從而有一種心靈的歸屬感,特別是他們點滴進步,我都要在班內(nèi)進行表揚,鼓起他們學(xué)習(xí)的勇氣,樹立起他們的自信心。在班內(nèi),我還常開展評比活動,看誰發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點最多,并互相說一說。我始終堅信,以情動人、以理服人是最有效地班級管理辦法。本學(xué)期,我始終愛字當(dāng)頭、以情動人。有幾個學(xué)困生的成績有很大提高

本學(xué)期,通過我班全體師生的共同努力,己經(jīng)形成了班風(fēng)比較正,學(xué)風(fēng)比較濃,同學(xué)之間團結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀律的良好局面,形成一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。但在本學(xué)期的工作中,還存在很多有待加強和改進的題。比如學(xué)生的各方面能力比較差,自我約束力不強,學(xué)生課堂習(xí)慣不太好和自我管理能力差等。還有一小部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏積極、主動性,跟不上其他同學(xué)的步伐,學(xué)習(xí)成績差,影響班級的整體成績。這都有待于下學(xué)期班主任工作的加強。

總之,小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆愛心,加深自己的理論修養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的班主任工作方法,是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。下學(xué)期,我將揚長避短,竭盡全力,把五四班主任工作做得做的更好。

第11篇 至學(xué)年第一學(xué)期英語組期末工作總結(jié) 1500字

2018至2019學(xué)年第一學(xué)期英語組期末工作總結(jié)

本學(xué)期,我們英語組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在各位英語老師的共同努力下,積極開展教研活動,抓好教學(xué)常規(guī),勤勤懇墾工作,毫無怨言,出色的完成了教學(xué)任務(wù)及學(xué)校。、中心校、新密市舉行的各頂活動?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、優(yōu)化課堂教學(xué),提高師生能力。

課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主陣地,為此我們英語老師積極的學(xué)習(xí)《小學(xué)英話課程標準》,用理論指導(dǎo)實踐,從課 堂教學(xué)的組織,方法的優(yōu)化,情景的創(chuàng)設(shè)等方面都做了大量的研究。課前集體鉆研教材、集體探計教法,課后認真討論教學(xué)得失,互相聽課。,取長補短在教學(xué)中,充分利用多媒體,努力創(chuàng)設(shè) 英語情景。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓英語的氛國感染他們從而提高他們的英語能力。本學(xué)期我們5位老師分別進行了一次校級公開課,每 位老師在課前的'準備、反復(fù)磨課中,都提升了自己的備課、聽課的能力。

二、積極參加學(xué)校中心校、新密市舉行的各頂活動。

本學(xué)期袁方、張珂老師參加了中心校組織的教總學(xué)技能大寒。從比賽前的準備,反復(fù)練習(xí)到比賽時的自如發(fā)揮今其他的學(xué)校的老師及評委都一致夸獎她們準備充分,表演自如形象。在10月份中心校組織的參與式教研治動中,我參與了講課這一環(huán)節(jié),在本學(xué)物新密市舉行的課堂達標活動中,老方老師成功完成了中心校的考試、微課環(huán)節(jié)程。本學(xué)期舉行的家長會才藝展示中,我們編排的英話操

三、輔導(dǎo)班、社團班有秩序的進行,學(xué)生們都取得了不錯的成績。

我們5位英老師分別擔(dān)任著英語劍橋班、英語補了班和社因班的工作。為了使每個孩子都有所進步和提高我們四個輔導(dǎo)班的老師總是提前準備好道具、素材或試題。在課堂上設(shè)計多種練習(xí)方式激發(fā)學(xué)生的興趣為下 學(xué)期的輔導(dǎo)班招生工作做鋪墊。在最后的測試中孩子們也取得了不錯的成績。社團班人數(shù)不多,但三四五年紅學(xué)生都有,程度不同,上課比較困難,袁方老師根據(jù)學(xué)生的程度,分配好角色,進行安排,使每個孩子都有不同程度的提高。

四、積極參加外出聽課、加強教研, 提高教學(xué)能力。

非常感謝各領(lǐng)導(dǎo)對 我們英語組的重視與培養(yǎng),在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們本學(xué)期5位英語老師在新密市外國活聽課1次,在鄭州市長江路小學(xué)聽課1次,這兩次聽課的主題都是自然拼讀教學(xué),通過別人展現(xiàn)出來的觀摩課,我們5位老師收益匪淺。在會后及時反思交流,總結(jié)出適合我校學(xué)生的自然拼使讀教學(xué)方法,同時我們也會緊跟時代步代不斷更新課整理念,改進課堂方法。

不足之處:

1、由于英語老師所教班級多,培優(yōu)補差工作做的不夠到位,導(dǎo)致各班兩極分化比較嚴重。另外與各班家長見面不少,不能及時反饋給家長的情況。不、能及時了解每個孩子的家庭情況、性格特點,對問題生的思想回題,溝通交流較少。

2、教師的理論如識及基本功有待加強聽課、評課能力有待提高,我們教研的內(nèi)容還需要更加豐富多彩。

今后努力方向:

1、學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理論,改進我們的課堂,把課堂上好,把輔導(dǎo)班上得有特色,提高學(xué)生的興趣和成績。

2、充分發(fā)揮班級微信群,及時溝通反饋孩子的學(xué)習(xí)情況。和各班老師主動及時溝通,了解孩子的性格特點,以便更好的班級管理工作。

3、多聽課,多教研,不斷學(xué)習(xí)其他學(xué)校、其它老師的先進理論和成果。

我們英話組是個年輕有活力團結(jié)合作, 和諧奮進的團隊,我們組的老師人少課多,任務(wù)重,但我們英語老師兢兢業(yè)業(yè),從不耽保任何一節(jié)課。在工作中,還存在很多的不足,還需各位領(lǐng)導(dǎo)在今后的工作中不斷給我們幫忙指導(dǎo)。我們堅信,昨日的成績不只是一個終點,更是一個起點, 是我們前進的動力。在今后的工作中,我們英語組也將再接再勵就兢業(yè)業(yè)。在教學(xué)方式、理念、手段上不斷開拓創(chuàng)新,使我校英語教學(xué)工作更出色!

-學(xué)年第一學(xué)期期末工作總結(jié)(十一篇)

2018-2019學(xué)年第一學(xué)期期末工作總結(jié)一學(xué)期的工作轉(zhuǎn)眼停止了,在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切和先生們共同下,固定資產(chǎn)治理工作及檔案室工作進行的井然有序,但在平時的工作中,也存在必然的問題?,F(xiàn)將一學(xué)期以來的思想和工作環(huán)境以及往后的盡力偏向總結(jié)如下:一、思想方面在平時的工作中,尊重同事,與人人連合協(xié)作,屈服組織支配,以大局為重,淡化個人名利意識,處置懲罰
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