歡迎光臨管理范文網(wǎng)
當(dāng)前位置: > 總結(jié)大全 > 教學(xué)總結(jié)

2023年政治教研組教學(xué)工作總結(jié)(三篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-04-01 13:48:02 查看人數(shù):41

2023年政治教研組教學(xué)工作總結(jié)

第1篇 2023年政治教研組教學(xué)工作總結(jié) 1050字

本學(xué)期,在校教科室的指導(dǎo)下,本教研組潛心研究、悉心指導(dǎo)、熱情服務(wù),引導(dǎo)政治教師加深對課程的理解,全面深入扎實(shí)有效地推進(jìn)課堂教學(xué)改革、加強(qiáng)教研組的建設(shè),取得一些成績,現(xiàn)作教學(xué)工作總結(jié)

(一) 加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

積極開展理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),本學(xué)期學(xué)習(xí)了“如何和諧課堂”、《核心在于課堂,課堂注重質(zhì)量》等教學(xué)理念,通過理論學(xué)習(xí)和研究,提升每位成員的理論水平使教師的教育教學(xué)研究有理論支柱。同時(shí)提高了組員的政治思想修養(yǎng)。

(二)認(rèn)真開展日常教研活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)教研組建設(shè)

1、及時(shí)制定教研組計(jì)劃,學(xué)期初召開教研組會(huì)議使每位教師明確本學(xué)期的重點(diǎn)工作。

2、開設(shè)校級公開課成為區(qū)級調(diào)研課等,使課堂真正成為課題研究的好陣地,構(gòu)建和落實(shí)和諧課堂教學(xué)模式。吳超老師的《國家財(cái)政》、馬繼宗老師的《走進(jìn)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)》和王學(xué)群老師的《練習(xí)講評》復(fù)習(xí)課教學(xué)等各位教師的實(shí)驗(yàn)課風(fēng)格和思路有很大的不同。孫曄的《新時(shí)代的勞動(dòng)者》、龔靜潔老師的《用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題》等教師的新授課,每位教師所采用的辦法和效果也同時(shí)成為我們研究活生生的材料。丁曉春和吳超開設(shè)區(qū)級公開課??偟膩碚f,實(shí)驗(yàn)課中作業(yè)的講評和問題情境的創(chuàng)設(shè)等方面,給教師提供了很好的指導(dǎo)。所有老師的授課得到領(lǐng)導(dǎo)和聽課老師們的好評。

3、完善課題網(wǎng)站,并利用課題網(wǎng)站和教研組網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)反思交流,同時(shí)開展《打造和諧課堂,提高課堂效益》主題教師活動(dòng)。

4、每位教師都能認(rèn)真聽課,聽課節(jié)數(shù)基本達(dá)25節(jié),聽課結(jié)束后及時(shí)做好評課工作,互相交流,提出存在的問題,促進(jìn)教法改進(jìn),優(yōu)化了教學(xué)過程。

5、本學(xué)期利用校級和諧課堂課堂教學(xué)能力的評比活動(dòng)這一平臺,加強(qiáng)對本組教師的教學(xué)基本功的檢查,促使本組的教師專業(yè)化發(fā)展。

6、結(jié)合教研活動(dòng),積極開展市級減負(fù)增效課題研究,順利結(jié)題。

(三)參與校級以上活動(dòng),提高教師研究能力

組織教師參加市、區(qū)級各類研討、交流會(huì)議,學(xué)習(xí)其他學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平,使本組成員不斷提高理論水平和研究能力。

(四)研究成果

本學(xué)期通過對課題的研究,充分顯示了它的生命力,收到了顯著的成果取得了一定的成績,利用課題研究這一平臺,教師們的教育觀念更新較快,每位教師能夠做到每月寫教學(xué)反思。許多教師把自己在教學(xué)中收集到的點(diǎn)滴寫成論文并積極參加各級各類的論文評比。

總結(jié)本學(xué)期,政治教研組的全體教師本著以務(wù)實(shí)的作風(fēng),服務(wù)的意識,創(chuàng)新的思路開展各項(xiàng)教研工作,不斷提升教科研水平和提高教學(xué)質(zhì)量。

第2篇 政治教研組個(gè)人教學(xué)工作總結(jié) 1600字

高中政治教研組以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),6位成員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《浙江省深化普通高中課程改革方案》等文件精神,根據(jù)市教育局和教研院、教師教育院的工作要求,圍繞質(zhì)量和變革,貫徹新課程理念,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)力為重點(diǎn),以學(xué)科課程建設(shè)為契機(jī),以促進(jìn)有效學(xué)習(xí)課堂變革為突破口,以導(dǎo)學(xué)案為抓手,以小組合作學(xué)習(xí)為載體,推進(jìn)高中政治課堂教學(xué)改革,現(xiàn)具體總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)課程改革理論,學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真學(xué)習(xí)有效教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),深化課程改革,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,特別是對新編教材的增減部分,更要深入研究,明確增減的意義,把握新教材的特點(diǎn),搞好政治課教學(xué),充分發(fā)揮政治學(xué)科的多元功能。

二、重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。

近幾年,組內(nèi)教師積極完成進(jìn)修和培訓(xùn)任務(wù),不斷補(bǔ)充新知識。姜?jiǎng)偕评蠋煟簠⒓诱憬逃龍?bào)刊舉辦的高中政治專業(yè)素養(yǎng)提升培訓(xùn)班,到xx中學(xué)觀摩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們新的理論和作法,多次參加市教師教研院組織的“促進(jìn)課堂有效學(xué)習(xí)”的培訓(xùn),張xx、陳xx老師參加二十一中第xx屆普通高中選修課程建設(shè)研討會(huì),參加二十二中高中政治課堂變革研討會(huì)、參加高中政治學(xué)科背景下選修課的開發(fā)與實(shí)踐培訓(xùn),應(yīng)xx周xx李xx老師參加xx市高中政治骨干教師課堂變革教學(xué)創(chuàng)新研討會(huì),還多次參加市教師教研院組織的“促進(jìn)課堂有效學(xué)習(xí)”的培訓(xùn),參加選修課的培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí),再結(jié)合我校實(shí)際,有效促進(jìn)教學(xué)工作。5位老師本學(xué)期參加市命題競賽,獲得三等獎(jiǎng)。

三、落實(shí)常規(guī),優(yōu)化課堂,提高效益。

1、組織學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn),不斷探討成功教育的經(jīng)驗(yàn)和做法,鼓勵(lì)教師不斷深化教育教學(xué)改革,用新的理念、新的方法實(shí)施教學(xué),合理組織教學(xué)活動(dòng),使教學(xué)過程既科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),又充滿活力。

2、加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮群體優(yōu)勢。每周都進(jìn)行備課組會(huì)議,確定周計(jì)劃、調(diào)整教學(xué)進(jìn)度、分析課堂中的不足、學(xué)生的困惑。各備課組切實(shí)落實(shí)好集體備課工作,明確集體備課時(shí)間,確立中心發(fā)言人,重點(diǎn)討論教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)的處理方法和教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)。同時(shí),為加強(qiáng)教師間的相互學(xué)習(xí),按照學(xué)校要求,規(guī)范教師聽課行為,做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容、定反饋,推動(dòng)教師更新教學(xué)觀念,并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,整體提高學(xué)校學(xué)科教學(xué)水平

3、認(rèn)真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課,示范課。并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動(dòng)時(shí)間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

4、這學(xué)期我們成員互相聽課、課后直接點(diǎn)評,指出改進(jìn)的意見。

四、推進(jìn)有效學(xué)習(xí)課堂變革

我們教研組6位成員,通過過課堂實(shí)踐、理論學(xué)習(xí)、外出學(xué)習(xí)交流,共同努力地推進(jìn)政治課堂改革。開學(xué)初就確定了學(xué)分評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),平時(shí)分?jǐn)?shù)和考試分?jǐn)?shù)各占50%,平時(shí)分?jǐn)?shù)中課堂表現(xiàn)15%,作業(yè)20%,默寫10%。其他5%,同時(shí)以小組為單位,同伴互助合作,有效調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,集體和個(gè)人榮譽(yù)融合為一體。同伴互助、不斷反思,促進(jìn)有效教學(xué)。

五、導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)。

繼續(xù)深化導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)。以導(dǎo)學(xué)案為抓手,以小組合作學(xué)習(xí)為載體,推進(jìn)高中政治課堂教學(xué)改革,成員分工合作,共同高質(zhì)量地完成導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)。這學(xué)期增加了“我的疑問”這一欄,讓教學(xué)更有的放矢,以任務(wù)驅(qū)動(dòng)式:通過“任務(wù)”來誘發(fā)、強(qiáng)化和維持學(xué)習(xí)者的成就動(dòng)機(jī)。

在全體老師的努力下,政治組在政治課教學(xué)方面形成了“學(xué)生自主活動(dòng)與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合、形式多樣、效果顯著”的教學(xué)特色,以導(dǎo)學(xué)案為抓手,以小組合作學(xué)習(xí)為載體,使學(xué)生在合作活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作。

當(dāng)然我們?nèi)源嬖诤芏嗖蛔?,教科研水平與能力有待進(jìn)一步提高。盡管政治組教師在教科研方面作了積極地探索和大量的嘗試,但總體而言,水平不高,實(shí)踐操作多,理論挖掘少;感性體會(huì)多,理性思考少,獲取外界信息的途徑較少。今后要加強(qiáng)與兄弟院校的聯(lián)系,及時(shí)全面地掌握有關(guān)信息,更大程度地提高我校政治課的教學(xué)質(zhì)量。

第3篇 政治教研組的教學(xué)工作總結(jié) 1050字

本學(xué)期,在校教科室的指導(dǎo)下,本教研組潛心研究、悉心指導(dǎo)、熱情服務(wù),引導(dǎo)政治教師加深對課程的理解,全面深入扎實(shí)有效地推進(jìn)課堂教學(xué)改革、加強(qiáng)教研組的建設(shè),取得一些成績,現(xiàn)作教學(xué)工作總結(jié)如下:

(一) 加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

積極開展理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),本學(xué)期學(xué)習(xí)了“如何和諧課堂”、《核心在于課堂,課堂注重質(zhì)量》等教學(xué)理念,通過理論學(xué)習(xí)和研究,提升每位成員的理論水平使教師的教育教學(xué)研究有理論支柱。同時(shí)提高了組員的政治思想修養(yǎng)。

(二)認(rèn)真開展日常教研活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)教研組建設(shè)

1、及時(shí)制定教研組計(jì)劃,學(xué)期初召開教研組會(huì)議使每位教師明確本學(xué)期的重點(diǎn)工作。

2、開設(shè)校級公開課成為區(qū)級調(diào)研課等,使課堂真正成為課題研究的好陣地,構(gòu)建和落實(shí)和諧課堂教學(xué)模式。吳超老師的《國家財(cái)政》、馬繼宗老師的《走進(jìn)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)》和王學(xué)群老師的《練習(xí)講評》復(fù)習(xí)課教學(xué)等各位教師的實(shí)驗(yàn)課風(fēng)格和思路有很大的不同。孫曄的《新時(shí)代的勞動(dòng)者》、龔靜潔老師的《用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題》等教師的新授課,每位教師所采用的辦法和效果也同時(shí)成為我們研究活生生的材料。丁曉春和吳超開設(shè)區(qū)級公開課??偟膩碚f,實(shí)驗(yàn)課中作業(yè)的講評和問題情境的創(chuàng)設(shè)等方面,給教師提供了很好的指導(dǎo)。所有老師的授課得到領(lǐng)導(dǎo)和聽課老師們的好評。

3、完善課題網(wǎng)站,并利用課題網(wǎng)站和教研組網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)反思交流,同時(shí)開展《打造和諧課堂,提高課堂效益》主題教師論壇活動(dòng)。

4、每位教師都能認(rèn)真聽課,聽課節(jié)數(shù)基本達(dá)25節(jié),聽課結(jié)束后及時(shí)做好評課工作,互相交流,提出存在的問題,促進(jìn)教法改進(jìn),優(yōu)化了教學(xué)過程。

5、本學(xué)期利用校級和諧課堂課堂教學(xué)能力的評比活動(dòng)這一平臺,加強(qiáng)對本組教師的教學(xué)基本功的檢查,促使本組的教師專業(yè)化發(fā)展。

6、結(jié)合教研活動(dòng),積極開展市級減負(fù)增效課題研究,順利結(jié)題。

(三)參與校級以上活動(dòng),提高教師研究能力

組織教師參加市、區(qū)級各類研討、交流會(huì)議,學(xué)習(xí)其他學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平,使本組成員不斷提高理論水平和研究能力。

(四)研究成果

本學(xué)期通過對課題的研究,充分顯示了它的生命力,收到了顯著的成果取得了一定的成績,利用課題研究這一平臺,教師們的教育觀念更新較快,每位教師能夠做到每月寫一篇教學(xué)反思。許多教師把自己在教學(xué)中收集到的點(diǎn)滴寫成論文并積極參加各級各類的論文評比。

總結(jié)本學(xué)期,政治教研組的全體教師本著以務(wù)實(shí)的作風(fēng),服務(wù)的意識,創(chuàng)新的思路開展各項(xiàng)教研工作,不斷提升教科研水平和提高教學(xué)質(zhì)量。

2023年政治教研組教學(xué)工作總結(jié)(三篇)

本學(xué)期,在校教科室的指導(dǎo)下,本教研組潛心研究、悉心指導(dǎo)、熱情服務(wù),引導(dǎo)政治教師加深對課程的理解,全面深入扎實(shí)有效地推進(jìn)課堂教學(xué)改革、加強(qiáng)教研組的建設(shè),取得一些成績,現(xiàn)作教學(xué)工作總結(jié)(一) 加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極開展理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),本學(xué)期學(xué)習(xí)了如何和諧課堂、《核心在于課堂,課堂注重質(zhì)量》等教學(xué)理念,通過理論學(xué)習(xí)和
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)政治教研組信息

  • 政治教研組的教學(xué)工作總結(jié)(三篇)
  • 政治教研組的教學(xué)工作總結(jié)(三篇)92人關(guān)注

    本學(xué)期,在校教科室的指導(dǎo)下,本教研組潛心研究、悉心指導(dǎo)、熱情服務(wù),引導(dǎo)政治教師加深對課程的理解,全面深入扎實(shí)有效地推進(jìn)課堂教學(xué)改革、加強(qiáng)教研組的建設(shè),取得一些成 ...[更多]

  • 高中政治教研組工作總結(jié)(四篇)
  • 高中政治教研組工作總結(jié)(四篇)45人關(guān)注

    高中政治教研組工作總結(jié)高中政治教研組工作總結(jié)本學(xué)期高一政治備課組在學(xué)校教研處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全體成員積極努力,認(rèn)真工作,圍繞“高效學(xué)習(xí)、高效課堂”教學(xué)新理念,積 ...[更多]

  • 2023年政治教研組教學(xué)工作總結(jié)(三篇)
  • 2023年政治教研組教學(xué)工作總結(jié)(三篇)41人關(guān)注

    本學(xué)期,在校教科室的指導(dǎo)下,本教研組潛心研究、悉心指導(dǎo)、熱情服務(wù),引導(dǎo)政治教師加深對課程的理解,全面深入扎實(shí)有效地推進(jìn)課堂教學(xué)改革、加強(qiáng)教研組的建設(shè),取得一些成 ...[更多]