- 目錄
-
第1篇兒童教育學(xué)院學(xué)生處工作總結(jié) 第2篇2023年繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)情況學(xué)期匯報(bào)總結(jié) 第3篇教育學(xué)院2023年度共青團(tuán)工作總結(jié) 第4篇2023年10月繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)情況學(xué)期匯報(bào)總結(jié)范文 第5篇音樂(lè)教育學(xué)院2023屆畢業(yè)生教育實(shí)習(xí)總結(jié) 第6篇教育學(xué)院科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)大總結(jié) 第7篇2023年職業(yè)教育學(xué)院教師工作總結(jié) 第8篇繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)情況學(xué)期匯報(bào)總結(jié) 第9篇教育學(xué)院月度工作總結(jié) 第10篇大學(xué)生特殊教育學(xué)院實(shí)習(xí)總結(jié) 第11篇2023年繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生工作總結(jié)范文 第12篇教育學(xué)院四月工作總結(jié) 第13篇教育學(xué)院月度工作總結(jié)表 第14篇教育學(xué)院五年工作總結(jié)范文 第15篇教育學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié) 第16篇教育學(xué)院月工作總結(jié)范文
【第1篇 兒童教育學(xué)院學(xué)生處工作總結(jié)
2023年,學(xué)生處在院黨委和院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下圓滿完成了工作計(jì)劃,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。一年來(lái), 我們以全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn),開(kāi)展了素質(zhì)教育系列講座,狠抓班級(jí)的學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)及安全教育。協(xié)助任課老師維持教學(xué)秩序,積極做好班級(jí)管理工作。每周的“兩檢查一例會(huì)”(教室衛(wèi)生檢查、宿舍安全衛(wèi)生檢查、部門(mén)例會(huì))已經(jīng)形成制度?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、政治思想工作
1、把加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作擺在學(xué)生管理工作首位,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)黨的“十八大”精神,我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想動(dòng)態(tài)摸排調(diào)查。確保安全穩(wěn)定。
2、開(kāi)展了大學(xué)生健康知識(shí)系列講座,涵蓋了心理健康、常見(jiàn)疾病防治、食品衛(wèi)生等,使學(xué)生加強(qiáng)了健康意識(shí)。
3、重視加強(qiáng)學(xué)生中特殊群體的思想工作。我們?cè)诠芾砉ぷ髦蟹畔录茏樱云降鹊淖藨B(tài)與學(xué)生溝通,需找共同興趣愛(ài)好,減少代溝,并以此為契機(jī),做好思想工作。保證他們安心讀書(shū)。
4、在學(xué)生中開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),做好優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選工作,各班在期末都進(jìn)行了民主選舉,選出各班的先進(jìn)分子。年末進(jìn)行總結(jié)和表彰。
二、班級(jí)工作
1、 嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的日常管理
一年來(lái),學(xué)生處狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng),對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅的處罰。開(kāi)展了“紀(jì)律整頓周”,嚴(yán)格執(zhí)行上課考勤制度,形成規(guī)范化管理。我們讓各班考勤委員做好考勤登記,每周匯總后向班主任報(bào)告,匯總結(jié)果作為學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的參考依據(jù)。為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)督察工作,成立了由學(xué)生會(huì)干部組成的學(xué)風(fēng)督察小組,開(kāi)展學(xué)風(fēng)檢查,督促學(xué)生模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度;督察學(xué)生日常上課情況等,促進(jìn)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。針對(duì)學(xué)生上課遲到、缺課嚴(yán)重這一頑疾,班主任及學(xué)生處干部到班級(jí)聽(tīng)課點(diǎn)名,任課教師加強(qiáng)課堂考勤,維護(hù)了學(xué)院正常的教學(xué)秩序。
學(xué)生處、教務(wù)處和班主任、宿管老師齊抓共管,基本上杜絕了上課時(shí)遲到、吃零食、夜不歸寢的現(xiàn)象。平均出勤率達(dá)到了90%以上,2023級(jí)達(dá)到了95%以上。無(wú)夜不歸寢現(xiàn)象。良好的氛圍和局面已經(jīng)初步形成。
各班班主任能夠認(rèn)真填寫(xiě)班主任工作手冊(cè)。及時(shí)做好學(xué)生檔案的整理歸檔工作,對(duì)出現(xiàn)情緒波動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行耐心的引導(dǎo)和教育。做深入細(xì)致的思想工作和心理輔導(dǎo)。不拋棄、不放棄任何一個(gè)落伍學(xué)生。對(duì)生病的學(xué)生,班主任親自陪同去醫(yī)院就診,到宿舍進(jìn)行探望,問(wèn)寒問(wèn)暖。讓向?qū)W生們感到家的溫暖。
2、狠抓教學(xué)基本規(guī)范的落實(shí),保證我校教學(xué)工作的正常運(yùn)行。實(shí)行學(xué)生評(píng)教議教,讓學(xué)生參與教學(xué)管理,有利于良好教風(fēng)與學(xué)風(fēng)的形成;加強(qiáng)考試管理,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),制定嚴(yán)格賞罰制度,優(yōu)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣;加強(qiáng)師德和教風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí)和育人意識(shí),發(fā)揮教師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的.主導(dǎo)作用,以教風(fēng)促學(xué)風(fēng);認(rèn)真協(xié)調(diào)各部門(mén)工作,強(qiáng)化對(duì)全院學(xué)生的四項(xiàng)基本技能訓(xùn)練和掌握。堅(jiān)持和完善晚自習(xí)制度。督促學(xué)生充分珍惜和利用好每一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間。各班相關(guān)班委做好考勤登記,每周匯總后向輔導(dǎo)員報(bào)告,匯總結(jié)果同樣作為學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的參考依據(jù)。
3、課外活動(dòng)豐富多彩
根據(jù)我院學(xué)生工作的實(shí)際情況,有針對(duì)性的開(kāi)展適合我院學(xué)生身心發(fā)展的文體活動(dòng),力爭(zhēng)做到活動(dòng)有聲勢(shì)、有效果、有特色、參與面廣、影響力大。同時(shí)積極發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)、班級(jí)團(tuán)支部的作用,營(yíng)造一個(gè)人人積極參與其中的良好氛圍。
2023年,我們舉辦了豐富多彩的課余文化活動(dòng),如:“技能杯講故事比賽”、“重溫入團(tuán)誓詞”活動(dòng)、“為雅安祈福捐款”活動(dòng)、“五月紅歌會(huì)”、“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、““院建杯”大專辯論賽”、“感恩母校畢業(yè)晚會(huì)”、“迎新生慶國(guó)慶迎新晚會(huì)”、“愛(ài)國(guó)主義主題手抄報(bào)比賽”“跟黨走頌青春板報(bào)比賽”、“校園好聲音”大賽、“激情圣誕,浪漫之夜”圣誕晚會(huì)等活動(dòng)。
班級(jí)召開(kāi)了“雷鋒精神感動(dòng)你我”、“整頓課堂教學(xué)秩序”、“素質(zhì)教育系列講座”、“大學(xué)生安全教育”等形式多樣的主題班會(huì)。這些活動(dòng),極大豐富了學(xué)生們的業(yè)余生活。
4、多彩充實(shí)的軍旅夏令營(yíng)
2023年7月28日至8月23日, 2023級(jí)學(xué)前教育專業(yè)兩百多名新生在班主任和團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下,按照學(xué)院安排,進(jìn)行了為期四周的軍旅夏令營(yíng)及軍訓(xùn)。期間安排了豐富多彩的活動(dòng)。比如:綜合才藝大賽系列(各種拓展游戲、游覽北京的名勝古跡、舞蹈比賽、手工體驗(yàn)、奧爾夫音樂(lè)體驗(yàn)課、校園好聲音、感恩教育講座、看電影)等。閉營(yíng)時(shí)評(píng)選了優(yōu)秀學(xué)員。學(xué)生們的表現(xiàn)得到了部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的一致贊揚(yáng)。
5、配合就業(yè)辦公室,對(duì)2023級(jí)學(xué)生安排了三次就業(yè)指導(dǎo)講座。并召開(kāi)了實(shí)習(xí)單位和學(xué)生的雙向選擇推薦會(huì)。在短短的半天內(nèi),2023級(jí)學(xué)生全部被用人單位錄用。學(xué)生處全體老師積極配合招辦新生面試工作,力保招生工作順利進(jìn)行。
6、學(xué)生處注重學(xué)生安全工作和身體健康。組織全體學(xué)生觀看了《大學(xué)生安全教育》宣傳片。對(duì)安全疏散進(jìn)行了嚴(yán)密的部署,制定了疏散預(yù)案。由班主任向?qū)W生講解,做到消防安全,崗位到人。全體學(xué)生都參加了防火疏散和防爆的模擬演習(xí),大大增強(qiáng)了對(duì)災(zāi)害的感性認(rèn)識(shí)。增長(zhǎng)了災(zāi)害來(lái)臨時(shí)的疏散和應(yīng)急知識(shí)。
組織2023級(jí)新生接種了麻疹疫苗和結(jié)核病篩查。
三、宿舍管理工作
1、學(xué)院充分發(fā)揮班主任和學(xué)生黨團(tuán)組織的作用,深入開(kāi)展先進(jìn)班集體、文明宿舍的創(chuàng)建活動(dòng),每周堅(jiān)持宿舍衛(wèi)生檢查評(píng)比,對(duì)個(gè)性化的文明宿舍予以表彰,公開(kāi)展示結(jié)果。平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生宿舍的教育和檢查,引導(dǎo)學(xué)生在宿舍內(nèi)規(guī)范上網(wǎng),堅(jiān)決不允許學(xué)生私自在校外租房居住。開(kāi)展宿舍文化建設(shè),我們每學(xué)期都要進(jìn)行文明寢室的評(píng)比。評(píng)比內(nèi)容包括對(duì)寢室環(huán)境的美化,各寢室成員的學(xué)習(xí)情況等。讓他們充分認(rèn)識(shí)到宿舍建設(shè)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)影響的重要性,對(duì)學(xué)習(xí)風(fēng)氣好的宿舍給與表?yè)P(yáng)。
2、宿管老師每天白天按時(shí)清查宿舍。晚上按時(shí)查寢清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與班主任溝通。及時(shí)確認(rèn)學(xué)生動(dòng)態(tài)。認(rèn)真做好節(jié)假日學(xué)生離校登記。對(duì)學(xué)生的去向,離校時(shí)間,返校時(shí)間,聯(lián)系電話做了詳細(xì)登記。關(guān)心體貼學(xué)生。及時(shí)送半夜生病的學(xué)生就醫(yī)。確保對(duì)學(xué)生去向了如指掌。
3、對(duì)宿舍安全、衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督檢查。評(píng)選優(yōu)秀宿舍。學(xué)生處每周定期檢查、收繳宿舍違規(guī)電器。發(fā)現(xiàn)私用電器的給與沒(méi)收和批評(píng)教育。按時(shí)送電,斷電。嚴(yán)格控制電源。宿舍無(wú)人時(shí),對(duì)未關(guān)閉電源的插線板及時(shí)斷電。對(duì)損壞的設(shè)備及時(shí)向物業(yè)報(bào)修,以保證學(xué)生們安全正常的生活和休息。
一年來(lái),學(xué)生處全體老師能夠按照“班主任崗位職責(zé)”和“宿管員崗位職責(zé)”嚴(yán)格要求自己,較好的完成了本學(xué)年的學(xué)生管理工作。大家認(rèn)識(shí)到,對(duì)于 “90后”的學(xué)生要努力縮短與他們的距離,進(jìn)行有效的溝通交流,尊重他們的個(gè)性,要讓他們認(rèn)識(shí)到老師和學(xué)生不是對(duì)立的關(guān)系。老師管理他們是為他們著想。這樣才能贏得更好的、有效的管理效果。
今后,學(xué)生處將在學(xué)院黨委和院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,揚(yáng)長(zhǎng)避短。更加努力的完成學(xué)院交給我們的工作。為社會(huì)輸送更多有用的人才。
國(guó)際兒童教育學(xué)院學(xué)生處
2023年12月
【第2篇 2023年繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)情況學(xué)期匯報(bào)總結(jié)
半年來(lái),繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)部的學(xué)生工作在院領(lǐng)導(dǎo)的政策方針指引下,在學(xué)生處(團(tuán)委)、公寓辦的工作指導(dǎo)下,在部門(mén)老師、全體學(xué)生的大力配合下,較好的完成了上半年的工作計(jì)劃,在各個(gè)方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,現(xiàn)就以下幾個(gè)方面的工作向各位匯報(bào)
一、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生工作,加大學(xué)生工作的管理力度
培訓(xùn)部的學(xué)生來(lái)自天南地北,有的來(lái)自企業(yè)選送,有的是個(gè)人前來(lái)學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)時(shí)間上也比較靈活,有脫產(chǎn)班也有業(yè)余班,有一年班也有半年班甚至兩個(gè)月班,有走讀生也有住校生;管理工作比較繁雜。因此,部門(mén)負(fù)責(zé)人的重視程度就顯得尤為重要。半年來(lái),培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人一直對(duì)學(xué)生的管理工作給予了高度重視,不僅加強(qiáng)了對(duì)班主任的管理力度,對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)生干部的管理方式等問(wèn)題都進(jìn)行了卓有成效的安排,在平時(shí)學(xué)生處(團(tuán)委)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,部門(mén)負(fù)責(zé)人經(jīng)常親自參加指導(dǎo),為學(xué)生工作得以順利的開(kāi)展下去打下了良好的基礎(chǔ)。
二、重視制度建設(shè),大力加強(qiáng)班主任和學(xué)生干部隊(duì)伍管理,使學(xué)生工作朝著制度化、規(guī)范化方向發(fā)展,為優(yōu)良學(xué)風(fēng)奠定制度基礎(chǔ)
在制度建設(shè)方面,我們重點(diǎn)抓班主任深入學(xué)生制度、理論學(xué)習(xí)制度、例會(huì)制度、與企業(yè)、學(xué)生家長(zhǎng)定期聯(lián)系制度,這些制度的制定和執(zhí)行使我們的學(xué)生工作真正深入到學(xué)生中間,能及時(shí)傾聽(tīng)學(xué)生的呼聲,了解社會(huì)對(duì)學(xué)生培養(yǎng)的要求,使我們的學(xué)生工作有了深厚的群眾基礎(chǔ),增強(qiáng)了學(xué)生工作的針對(duì)性;堅(jiān)持部門(mén)組織學(xué)生干部競(jìng)聘制度,學(xué)生干部任前公示制度,學(xué)生干部考核制度;堅(jiān)持嚴(yán)格的課堂考勤制度,晚自習(xí)檢查制度,寢室長(zhǎng)管理制度,周日晚點(diǎn)名制度,班會(huì)例會(huì)制度等等。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,這些制度的制定和執(zhí)行,使學(xué)生工作的開(kāi)展步入了制度的框架,為規(guī)范化管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生干部是學(xué)生中的骨干,建設(shè)一支精干高效的學(xué)生干部隊(duì)伍,就抓住了學(xué)生的主流。為此,在學(xué)生日常管理中,我們注意做好學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)使用工作,加大了對(duì)學(xué)生骨干隊(duì)伍的選拔、培養(yǎng)、考核、監(jiān)督力度。在選拔的過(guò)程中實(shí)行公開(kāi)選拔、公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)上崗,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)階段就體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)、參與競(jìng)爭(zhēng),在公平競(jìng)爭(zhēng)中尋求機(jī)遇、得到鍛煉、健康成長(zhǎng)。過(guò)去的半年中,我們充實(shí)調(diào)整了學(xué)生干部隊(duì)伍,撤換不合格學(xué)生干部5人,并將寢室長(zhǎng)納入學(xué)生干部管理,取得了很好的效果。
三、加強(qiáng)學(xué)生德育工作,改進(jìn)學(xué)生思想政治教育
繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生工作堅(jiān)持用鄧小平理論和“____”重要思想為指導(dǎo),在提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、講求實(shí)效上下功夫,結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際,把學(xué)習(xí)思想教育工作轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。為保證學(xué)生思想健康積極向上,我們積極與企業(yè)聯(lián)系,利用每周一下午自習(xí)時(shí)間開(kāi)設(shè)心理咨詢課,達(dá)到了對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的目的。
其次,認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校安排的各種學(xué)習(xí)、教育活動(dòng),重大活動(dòng)由部門(mén)負(fù)責(zé)人和班主任親自督戰(zhàn),每次活動(dòng)參加人數(shù)齊,紀(jì)律好,無(wú)遲到,早退現(xiàn)象,養(yǎng)成了良好的組織性和紀(jì)律性。
四、以宿舍安全文明管理為重點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展日常管理工作,加強(qiáng)學(xué)生的自律能力
加強(qiáng)日常安全管理是創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境必要條件和有力保障,為了切實(shí)把學(xué)校有關(guān)安全教育工作的指導(dǎo)精神落到實(shí)處,培訓(xùn)部堅(jiān)持學(xué)生安全管理工作“安全第一、預(yù)防為主”的方針,結(jié)合本部門(mén)實(shí)際,采取有效措施,以宿舍安全文明管理為重點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展日常管理工作。根據(jù)學(xué)院安排,晚9:00-11:00安排老師夜間值班,組織部門(mén)負(fù)責(zé)人、班主任會(huì)同學(xué)生干部進(jìn)行定期、不定期檢查,加強(qiáng)早操、晚自修和宿舍衛(wèi)生檢查,班主任、學(xué)生干部能經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,加強(qiáng)檢查、交流。學(xué)生干部在部門(mén)負(fù)責(zé)人、班主任的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下成立了紀(jì)律檢查小組,形成了每周定期查起床、查就寢、查晚自習(xí)、查衛(wèi)生、、查外出情況、查安全隱患等行之有效的檢查制度,做到了有問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。通過(guò)我們持之以恒的工作,今年上半年繼續(xù)教育學(xué)院沒(méi)有發(fā)生重大事故,宿舍安全有了保障,學(xué)生自我管理意識(shí)、防范意識(shí)增強(qiáng),學(xué)生安全管理工作效果明顯。
【第3篇 教育學(xué)院2023年度共青團(tuán)工作總結(jié)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位同仁、各位同學(xué):
一年來(lái),我院團(tuán)委擔(dān)負(fù)著團(tuán)結(jié)教育廣大青年學(xué)生,培養(yǎng)青年共產(chǎn)主義者和優(yōu)秀學(xué)生骨干隊(duì)伍;執(zhí)行黨的教育方針,著力拓展青年學(xué)生的綜合素質(zhì)和繁榮校園文化生活的重任。推進(jìn)我院整體事業(yè)又快又好發(fā)展新進(jìn)展、新突破、新階段。
一年來(lái),我們秉承“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神,圍繞“博學(xué)、博愛(ài)、立人、達(dá)人”的優(yōu)良校訓(xùn),爭(zhēng)做“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的民院人,以“兼容、開(kāi)放、服務(wù)、創(chuàng)新”的理念,以滿腔的熱情和穩(wěn)健的步伐,實(shí)現(xiàn)了我院共青團(tuán)工作的長(zhǎng)足進(jìn)展。我院團(tuán)委在__年~2023五四評(píng)優(yōu)中,被評(píng)為“突出進(jìn)步團(tuán)委”,開(kāi)創(chuàng)了我院共青團(tuán)建設(shè)的新局面,引領(lǐng)了我院共青團(tuán)工作的新形勢(shì)。為實(shí)現(xiàn)我院整體事業(yè)深入發(fā)展和全面躍升提供了廣闊的人文背景和厚實(shí)的文化支撐,為建設(shè)成為開(kāi)放式、創(chuàng)新型、綜合性的民族大學(xué)貢獻(xiàn)了青春、智慧和力量!
一、以黨建為龍頭,加強(qiáng)內(nèi)部組織建設(shè)與青年思想政治教育,堅(jiān)持“黨有號(hào)召,團(tuán)有行動(dòng)”,切實(shí)做好青年的“八項(xiàng)表率”。
2、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理,在春季學(xué)期舉行團(tuán)委換屆選舉,形成新的隊(duì)伍,在五四評(píng)優(yōu)中,奪得“突出進(jìn)步團(tuán)委”的光榮稱號(hào)。秋季學(xué)期,吸納了08級(jí)新生團(tuán)員,加入團(tuán)委組織,為共青團(tuán)事業(yè)的深入發(fā)展提供了有力的人才保障。
3、加大力度對(duì)紀(jì)檢的建設(shè),加大力度對(duì)黨團(tuán)廉風(fēng)建設(shè),在學(xué)生中切實(shí)開(kāi)展青少年維權(quán)活動(dòng),發(fā)揚(yáng)民主、開(kāi)放、節(jié)約的風(fēng)氣。開(kāi)展“搞好消費(fèi)教育,維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益”大型簽名活動(dòng)。號(hào)召同學(xué)們反傳銷(xiāo)或變相傳銷(xiāo)活動(dòng)。在干部任用上,嚴(yán)格實(shí)行“淘汰準(zhǔn)入制”。大大加強(qiáng)了紀(jì)檢力度,使反腐倡廉工作深入人心。
二、加強(qiáng)志愿服務(wù),凸現(xiàn)共青團(tuán)的主體地位,深入基層,扎實(shí)開(kāi)展青年志愿者工作。
1、本年度,組織青年志愿者進(jìn)行愛(ài)心、義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng),我院300余名師生員工在青年志愿者的帶領(lǐng)下獻(xiàn)血達(dá)1__余毫升。
2、在校慶期間,我院青年志愿者積極配合校團(tuán)委做好校慶志愿服務(wù)。
3、在迎新和軍訓(xùn)期間,我院青年志愿者積極投身于迎新和軍訓(xùn)的熱潮中,切實(shí)為廣大青年學(xué)生服務(wù)。
4、我院青年志愿者舉行清掃校園活動(dòng)。
5、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我院青年志愿者自覺(jué)為運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽人員和工作人員提供后勤服務(wù)。
6、秋季學(xué)期青年志愿者參與精神文明服務(wù)中隊(duì)的工作,大大減低了人力資源的不必要浪費(fèi)。
7、成立了青年志愿者服務(wù)中隊(duì),下設(shè)禮儀組、后勤保障組、醫(yī)療組等,使青年志愿者工作深入到青年學(xué)生中的每一個(gè)學(xué)習(xí)、生活、工作的細(xì)節(jié)中去。
8、開(kāi)展“大愛(ài)無(wú)言·情系母親節(jié)”主題團(tuán)日活動(dòng)。開(kāi)展“表達(dá)我愛(ài)·情系災(zāi)區(qū)”主題團(tuán)日活動(dòng)。
9、參與校團(tuán)委舉辦的為四川地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng),我院24個(gè)支部,捐款達(dá)6283.20元。
10、為理學(xué)院貧困生的母親進(jìn)行捐款,達(dá)300余元。
三、加強(qiáng)素質(zhì)拓展計(jì)劃,樹(shù)立開(kāi)闊的國(guó)際視野,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,適應(yīng)新時(shí)期的人文、科技發(fā)展的戰(zhàn)略需要,為青年學(xué)生成人成才夯實(shí)了基礎(chǔ)。
1、春季學(xué)期,與恩施州文體局、恩施州作家協(xié)會(huì)、預(yù)科部團(tuán)總支、理學(xué)院團(tuán)委舉辦斯瑞杯“慶奧運(yùn)·迎校慶”大型征文大賽,取得圓滿成功。
2、秋季學(xué)期舉辦“博學(xué)、達(dá)人”精品活動(dòng),大大激發(fā)青年學(xué)生的人文、科普、軍事、政治、地理等全方位的學(xué)習(xí)興趣,為大學(xué)生綜合素質(zhì)的整體推進(jìn)邁出了一大步。
3、加大青年人才的培養(yǎng)力度,建立培養(yǎng)人才的工作機(jī)制。實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃。春季學(xué)期,舉辦第三屆“斯瑞杯”書(shū)畫(huà)大賽。秋季學(xué)期,舉辦“聯(lián)通杯”迎新書(shū)畫(huà)大賽。
4、春季學(xué)期,舉辦全院學(xué)生網(wǎng)上心理測(cè)評(píng)。秋季學(xué)期,舉行新生網(wǎng)上心理測(cè)評(píng),舉行“朋輩之間”交流大會(huì),舉辦心理健康講座。深入了解青年學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),確保青年學(xué)生身心健康。
5、在08級(jí)新生中,開(kāi)展素質(zhì)拓展認(rèn)證工作,確保大學(xué)生在校的素質(zhì)拓展動(dòng)態(tài)發(fā)展與人生規(guī)劃的真實(shí)性,提高社會(huì)認(rèn)同。
【第4篇 2023年10月繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)情況學(xué)期匯報(bào)總結(jié)范文
半年來(lái),繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)部的學(xué)生工作在院領(lǐng)導(dǎo)的政策方針指引下,在學(xué)生處(團(tuán)委)、公寓辦的工作指導(dǎo)下,在部門(mén)老師、全體學(xué)生的大力配合下,較好的完成了上半年的工作計(jì)劃,在各個(gè)方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,現(xiàn)就以下幾個(gè)方面的工作向各位匯報(bào)
一、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生工作,加大學(xué)生工作的管理力度
培訓(xùn)部的學(xué)生來(lái)自天南地北,有的來(lái)自企業(yè)選送,有的是個(gè)人前來(lái)學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)時(shí)間上也比較靈活,有脫產(chǎn)班也有業(yè)余班,有一年班也有半年班甚至兩個(gè)月班,有走讀生也有住校生;管理工作比較繁雜。因此,部門(mén)負(fù)責(zé)人的重視程度就顯得尤為重要。半年來(lái),培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人一直對(duì)學(xué)生的管理工作給予了高度重視,不僅加強(qiáng)了對(duì)班主任的管理力度,對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)生干部的管理方式等問(wèn)題都進(jìn)行了卓有成效的安排,在平時(shí)學(xué)生處(團(tuán)委)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,部門(mén)負(fù)責(zé)人經(jīng)常親自參加指導(dǎo),為學(xué)生工作得以順利的開(kāi)展下去打下了良好的基礎(chǔ)。
二、重視制度建設(shè),大力加強(qiáng)班主任和學(xué)生干部隊(duì)伍管理,使學(xué)生工作朝著制度化、規(guī)范化方向發(fā)展,為優(yōu)良學(xué)風(fēng)奠定制度基礎(chǔ)
在制度建設(shè)方面,我們重點(diǎn)抓班主任深入學(xué)生制度、理論學(xué)習(xí)制度、例會(huì)制度、與企業(yè)、學(xué)生家長(zhǎng)定期聯(lián)系制度,這些制度的制定和執(zhí)行使我們的學(xué)生工作真正深入到學(xué)生中間,能及時(shí)傾聽(tīng)學(xué)生的呼聲,了解社會(huì)對(duì)學(xué)生培養(yǎng)的要求,使我們的學(xué)生工作有了深厚的群眾基礎(chǔ),增強(qiáng)了學(xué)生工作的針對(duì)性;堅(jiān)持部門(mén)組織學(xué)生干部競(jìng)聘制度,學(xué)生干部任前公示制度,學(xué)生干部考核制度;堅(jiān)持嚴(yán)格的課堂考勤制度,晚自習(xí)檢查制度,寢室長(zhǎng)管理制度,周日晚點(diǎn)名制度,班會(huì)例會(huì)制度等等。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,這些制度的制定和執(zhí)行,使學(xué)生工作的開(kāi)展步入了制度的框架,為規(guī)范化管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生干部是學(xué)生中的骨干,建設(shè)一支精干高效的學(xué)生干部隊(duì)伍,就抓住了學(xué)生的主流。為此,在學(xué)生日常管理中,我們注意做好學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)使用工作,加大了對(duì)學(xué)生骨干隊(duì)伍的選拔、培養(yǎng)、考核、監(jiān)督力度。在選拔的過(guò)程中實(shí)行公開(kāi)選拔、公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)上崗,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)階段就體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)、參與競(jìng)爭(zhēng),在公平競(jìng)爭(zhēng)中尋求機(jī)遇、得到鍛煉、健康成長(zhǎng)。過(guò)去的半年中,我們充實(shí)調(diào)整了學(xué)生干部隊(duì)伍,撤換不合格學(xué)生干部5人,并將寢室長(zhǎng)納入學(xué)生干部管理,取得了很好的效果。
三、加強(qiáng)學(xué)生德育工作,改進(jìn)學(xué)生思想政治教育
繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生工作堅(jiān)持用鄧小平理論和“____”重要思想為指導(dǎo),在提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、講求實(shí)效上下功夫,結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際,把學(xué)習(xí)思想教育工作轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。為保證學(xué)生思想健康積極向上,我們積極與企業(yè)聯(lián)系,利用每周一下午自習(xí)時(shí)間開(kāi)設(shè)心理咨詢課,達(dá)到了對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的目的。
其次,認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校安排的各種學(xué)習(xí)、教育活動(dòng),重大活動(dòng)由部門(mén)負(fù)責(zé)人和班主任親自督戰(zhàn),每次活動(dòng)參加人數(shù)齊,紀(jì)律好,無(wú)遲到,早退現(xiàn)象,養(yǎng)成了良好的組織性和紀(jì)律性。
四、以宿舍安全文明管理為重點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展日常管理工作,加強(qiáng)學(xué)生的自律能力
加強(qiáng)日常安全管理是創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境必要條件和有力保障,為了切實(shí)把學(xué)校有關(guān)安全教育工作的指導(dǎo)精神落到實(shí)處,培訓(xùn)部堅(jiān)持學(xué)生安全管理工作“安全第一、預(yù)防為主”的方針,結(jié)合本部門(mén)實(shí)際,采取有效措施,以宿舍安全文明管理為重點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展日常管理工作。根據(jù)學(xué)院安排,晚9:00-11:00安排老師夜間值班,組織部門(mén)負(fù)責(zé)人、班主任會(huì)同學(xué)生干部進(jìn)行定期、不定期檢查,加強(qiáng)早操、晚自修和宿舍衛(wèi)生檢查,班主任、學(xué)生干部能經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,加強(qiáng)檢查、交流。學(xué)生干部在部門(mén)負(fù)責(zé)人、班主任的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下成立了紀(jì)律檢查小組,形成了每周定期查起床、查就寢、查晚自習(xí)、查衛(wèi)生、、查外出情況、查安全隱患等行之有效的檢查制度,做到了有問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。通過(guò)我們持之以恒的工作,今年上半年繼續(xù)教育學(xué)院沒(méi)有發(fā)生重大事故,宿舍安全有了保障,學(xué)生自我管理意識(shí)、防范意識(shí)增強(qiáng),學(xué)生安全管理工作效果明顯。
【第5篇 音樂(lè)教育學(xué)院2023屆畢業(yè)生教育實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)這次教育實(shí)習(xí)檢查及向相關(guān)老師了解的情況來(lái)看,實(shí)習(xí)生教育實(shí)習(xí)的內(nèi)容都包括了課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和班主任工作。
1、課堂教學(xué)仍然是教育實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容。而且都達(dá)到了規(guī)定的實(shí)習(xí)課時(shí),有的還大大超過(guò)了規(guī)定課時(shí)。如廣西中醫(yī)學(xué)校實(shí)習(xí)學(xué)生黃海燕還利用晚上的時(shí)間幫助實(shí)習(xí)學(xué)校排練舞蹈。
2、組織課外活動(dòng)鍛煉了實(shí)習(xí)教師的綜合能力,也增強(qiáng)了實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。實(shí)習(xí)教師幫助實(shí)習(xí)學(xué)校舉辦豐富多彩的文藝活動(dòng),例如:廣西中醫(yī)學(xué)校實(shí)習(xí)學(xué)生黃海燕幫助學(xué)校排練舞蹈隊(duì)等。在這些活動(dòng)中,不但極大地鍛煉了實(shí)習(xí)教師音樂(lè)理論知識(shí)和音樂(lè)技能的綜合運(yùn)用能力,鍛煉了他們的組織能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手能力等綜合素質(zhì),同時(shí),對(duì)他們了解學(xué)生的心理特點(diǎn)、思想意識(shí)、行為方式,更好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)大有益處。
3、班主任工作對(duì)實(shí)習(xí)教師來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的課題。通過(guò)復(fù)雜的班主任工作,增強(qiáng)處理各種問(wèn)題的能力,可以更多地接觸學(xué)生,了解學(xué)生的思想脈路,為搞好班級(jí)工作和音樂(lè)教學(xué)打下基礎(chǔ)。
通過(guò)檢查,實(shí)習(xí)的學(xué)生都能做到以下幾點(diǎn):
1、課前充分的準(zhǔn)備工作,使教學(xué)有序進(jìn)行。課前積極動(dòng)腦思考,仔細(xì)地分析研究教材,熟悉吃透教材,挖掘整合教材內(nèi)涵,多方收集資料,精心設(shè)計(jì)活動(dòng),做好充分的準(zhǔn)備工作。全身心地傾注、投入,主動(dòng)獲取并吸收知識(shí), 主動(dòng)積極地調(diào)整教學(xué)狀態(tài)。
2、精心設(shè)計(jì)和組織課堂教學(xué),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,組織趣味十足的音樂(lè)游戲,幫助學(xué)生有效地吸 收和內(nèi)化音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,從而提高他們的綜合與創(chuàng)新能力。
3、完成了由知識(shí)接受者到知識(shí)傳授者——教師的過(guò)渡。經(jīng)過(guò)這一個(gè)階段的教育實(shí)習(xí),學(xué)生們身臨其境,深入教學(xué)工作實(shí)際,對(duì)音樂(lè)教學(xué)有了初步的了解和體驗(yàn),由接受知識(shí)向傳授知識(shí)過(guò)渡。而且,對(duì)學(xué)生所學(xué)到的理論與技能做了實(shí)際的檢測(cè)。在走上講臺(tái)、傳授知識(shí)的同時(shí),能夠更清楚地了解自己對(duì)所學(xué)理論知識(shí)與技能技巧的掌握程度,更清楚地懂得知識(shí)綜合運(yùn)用能力的強(qiáng)弱程度。還為今后的學(xué)習(xí)明確方向。通過(guò)教育實(shí)習(xí),學(xué)生們會(huì)深切感受到作為音樂(lè)教師所負(fù)有的責(zé)任,會(huì)發(fā)現(xiàn)自身存在的許多知識(shí)的不足,明確今后學(xué)習(xí)的方向并自覺(jué)地修正和補(bǔ)充所欠缺的知識(shí)和技能。
以下以各地區(qū)或個(gè)別學(xué)生為例:
玉林地區(qū)教育實(shí)習(xí)檢查情況
〈一〉 課堂的檢查:
優(yōu)點(diǎn):備課詳細(xì),教學(xué)目的明確,教材分析比較透徹,重點(diǎn),難點(diǎn)突出,教學(xué)程序清晰,板書(shū)規(guī)劃合理,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。
不足:最開(kāi)始上第一節(jié)棵時(shí),心理緊張,在課堂上會(huì)表現(xiàn)出學(xué)生氣,不敢去把握課堂,但,慢慢就成熟了。
〈二〉特長(zhǎng)生教學(xué)檢查:
優(yōu)點(diǎn):我們學(xué)生技能基本功非常扎實(shí),比如說(shuō)在聲樂(lè)課上都能做很好的范唱,并有一套很好的教學(xué)模式, 在樂(lè)理、視唱練耳課上,教學(xué)思路清晰,也有一套自己的教學(xué)模式。
不足:我們的實(shí)習(xí)生有點(diǎn)性急,總想很快就把知識(shí)全部教給學(xué)生,不太注重學(xué)生的實(shí)際情況。
〈三〉班主任工作的檢查:
優(yōu)點(diǎn):我們的實(shí)習(xí)生因年紀(jì)不大,與中小學(xué)生能夠很好的溝通,做學(xué)生工作也很有細(xì)心、耐心、愛(ài)心,受到學(xué)生的一致好評(píng)。
不足:因我們的實(shí)習(xí)生的經(jīng)驗(yàn)不足,在把握中小學(xué)生的心理方面有很多欠缺,對(duì)學(xué)生反饋的信息還不太善于把握。
桂林地區(qū)教育實(shí)習(xí)檢查情況
黃佳,02本2班學(xué)生,在桂林市桂林中學(xué)實(shí)習(xí)。該同學(xué)的課堂教學(xué)是高
一、高二的音樂(lè)欣賞課教學(xué),由于高中開(kāi)課不多,因此課時(shí)較少。該同學(xué)能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,虛心學(xué)習(xí),在該校指導(dǎo)老師的幫助下在實(shí)踐中運(yùn)用教育理論,把課堂中學(xué)習(xí)到的知識(shí)貫穿于教學(xué)之中,能做到學(xué)以致用。此外,黃佳同學(xué)還參與該校合唱課的排練、擔(dān)任班主任的工作,在班主任工作中能組織班會(huì)并常與學(xué)生談心,較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
王世樂(lè),02本2班學(xué)生,在桂林市第十六中實(shí)習(xí)。該同學(xué)熱情積極,在該校擔(dān)任較多課程,主要是初中的音樂(lè)課,她上課氣氛活躍,能夠帶領(lǐng)學(xué)生做各種活動(dòng),獲得大部分學(xué)生的喜愛(ài)和該校老師的好評(píng)。她還積極參與學(xué)校的各種活動(dòng),同時(shí)擔(dān)任班主任工作,高質(zhì)量的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
廖六翠,02本3班學(xué)生,在桂林市工學(xué)院附屬小學(xué)實(shí)習(xí)。該同學(xué)認(rèn)真?zhèn)湔n、虛心學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相結(jié)合,較好地完成了課堂教學(xué)。她還擔(dān)任了班主任的工作,認(rèn)真完成學(xué)校要求的各項(xiàng)任務(wù),獲得該校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
南寧市教育實(shí)習(xí)檢查情況
學(xué)生:林悠
實(shí)習(xí)學(xué)校:教育學(xué)院
實(shí)習(xí)情況:
該生在學(xué)校實(shí)習(xí)期間能夠遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真?zhèn)湔n授課,謙虛向?qū)W校老師學(xué)習(xí),尊重學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生。擔(dān)任05f班的班主任工作,能夠做好班主任工作,積極開(kāi)展班會(huì),組織班干部管理好班級(jí)及開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),能夠積極組織課外活動(dòng),組織學(xué)生排演了現(xiàn)代舞《春又來(lái)》、《哎呀》等節(jié)目。學(xué)校老師對(duì)該生反映很好,態(tài)度好,對(duì)學(xué)生有耐心,對(duì)待教學(xué)認(rèn)真,善于思考。
不足之處:指導(dǎo)老師蘇老師反映:講學(xué)缺乏經(jīng)驗(yàn),講解動(dòng)作時(shí)太快了,學(xué)生接受困難。
另一指導(dǎo)老師梁老師反映:經(jīng)驗(yàn)不足,在教材使用上方法不得當(dāng)。
學(xué)生:桂婷
實(shí)習(xí)學(xué)校:廣西軍區(qū)幼兒園
實(shí)習(xí)情況:
該生在軍區(qū)幼兒園實(shí)習(xí)期間被安排在小班引導(dǎo)小朋友學(xué)唱兒歌、英語(yǔ)歌等小型的教學(xué)活動(dòng)。因所教授對(duì)象年齡偏小,主要進(jìn)行簡(jiǎn)單的旋律、節(jié)奏訓(xùn)練,并在日常護(hù)理上給予耐心的照顧和關(guān)心。指導(dǎo)老師林老師給予高度評(píng)價(jià),反映該生基本功扎實(shí),做事積極勤快,虛心學(xué)習(xí),對(duì)所教的幼兒富有愛(ài)心、耐心、周到負(fù)責(zé)。利用業(yè)余時(shí)間制作手工貼圖美化教室。
不足之處:因在幼兒園實(shí)習(xí),感覺(jué)所學(xué)知識(shí)并不能完全發(fā)揮。
學(xué)生:陳建兵
實(shí)習(xí)學(xué)校:南寧市第二中學(xué)
實(shí)習(xí)情況:
該生在學(xué)校實(shí)習(xí)期間能夠遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真?zhèn)湔n授課,謙虛向?qū)W校老師學(xué)習(xí),尊重學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生。主要教授高中班級(jí)的音樂(lè)欣賞課,并擔(dān)任班主任工作。給學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì),并積極組織課外活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人才藝表演。學(xué)校老師對(duì)該生在校實(shí)習(xí)情況很滿意,反映該生實(shí)習(xí)熱情很高,謙虛向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生很有耐心,進(jìn)步很快。
不足之處:指導(dǎo)老師鄧?yán)蠋煼从吃撋鷮?shí)習(xí)前期因經(jīng)驗(yàn)不足比較緊張,上課聲音較小,后經(jīng)指導(dǎo)有很大改善。對(duì)教材掌握不夠,還應(yīng)再鉆研,全面熟悉教材。
【第6篇 教育學(xué)院科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)大總結(jié)
教育學(xué)院科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)大總結(jié)
深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵,努力開(kāi)創(chuàng)我所各項(xiàng)工作的新局面
根據(jù)省教育廳省委教育工委、院黨委的工作部署,按照《院深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)具體安排意見(jiàn)》的總體要求,□所黨支部“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)從去年10中旬開(kāi)始到目前為止,歷時(shí)4個(gè)多月,圓滿地完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)任務(wù),取得了良好的效果。
全所□名黨員干部職工,態(tài)度端正,認(rèn)識(shí)到位,積極參加,親歷了這項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),每個(gè)人都接受了一次深刻的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的洗禮。
一、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的步驟和主要做法
(一)準(zhǔn)備動(dòng)員階段(20__年10月16日至10月28日)
為了確保本次活動(dòng)的有序進(jìn)行,使這一活動(dòng)更加科學(xué)、更有成效,我所黨支部在活動(dòng)正式開(kāi)始之前,就成立了“學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。支部支記、所長(zhǎng)□親自擔(dān)任組長(zhǎng),副所長(zhǎng)□為副組長(zhǎng),其他支部成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。同時(shí)成立了 □ 、□、□、□等四個(gè)學(xué)習(xí)小組。
在這一階段中,全所職工召開(kāi)大會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于在全黨開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的意見(jiàn)》以及省委、省教育廳、院黨委等一系列文件。同時(shí),按照院黨委要求為每位干部職工配發(fā)《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展》和胡錦濤《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》兩本著作,要求大家認(rèn)真學(xué)習(xí)原文,深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。
(二)學(xué)習(xí)調(diào)研階段(10月29日至11月30日)
做好組織準(zhǔn)備、思想準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備,是開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的第一步。10月29日,全所干部職工,參加了全院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取了院黨委書(shū)記□的動(dòng)員報(bào)告和工作部署。會(huì)后,所領(lǐng)導(dǎo)便立即召開(kāi)支部會(huì)議,學(xué)習(xí)討論□書(shū)記的動(dòng)員報(bào)告。在廣泛征求大家意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,討論制訂了各時(shí)段的活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式,同時(shí)制訂出具體方案。
在這一階段中,所里嚴(yán)格按實(shí)施方案,做好每一步工作。所領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí),其間共召開(kāi)了3次支部會(huì)議集中學(xué)習(xí)和3次全所職工會(huì)議全員學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),大家明白,科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。
所里要求每一位干部職工,除集中學(xué)習(xí)之外,還必須以小組為單位學(xué)習(xí)討論和自學(xué),要求每位職工認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,每個(gè)人撰寫(xiě)一至學(xué)習(xí)心得體會(huì)。并且要求黨員干部要帶頭學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果。
根據(jù)方案要求每位教研員要根據(jù)學(xué)科工作實(shí)際,深入開(kāi)展調(diào)查研究。各學(xué)科就本學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀,熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)調(diào)查,并寫(xiě)出了有份量的年度報(bào)告。
開(kāi)展了以“全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,著力推進(jìn)科研強(qiáng)省”為主題的解放思想大討論活動(dòng)。全所職工暢所欲言,積極地為教科院的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。據(jù)統(tǒng)計(jì),在討論大會(huì)上,全所職工共提出有價(jià)值的意見(jiàn)、建議20多條。
“發(fā)展實(shí)踐無(wú)止境、解放思想無(wú)窮期”。通過(guò)“解放思想大討論”,大家的思想空前活躍,形成了教育教學(xué)研究發(fā)展的新的共識(shí)。
(三)分析檢查階段(12月1日-20__年1月20日)
召開(kāi)專門(mén)的民主生活會(huì),是搞好分析檢查的基礎(chǔ)。為此,所領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)展解放思想大討論之后,又召開(kāi)了一次支部委員民主生活會(huì)和一次全所職工民主生活會(huì)。會(huì)上每個(gè)人都積極主動(dòng)地發(fā)言,交流在本次活動(dòng)中的心得體會(huì),并且結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和個(gè)人思想,查找影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題。
元月7日,所里又召開(kāi)支部委員會(huì)議和全所干部職工大會(huì),對(duì)照要求,分析檢查工作問(wèn)題與不足,同時(shí)組織大家對(duì)支部班子的工作情況進(jìn)行群眾測(cè)評(píng)。
大家一致認(rèn)為我所自去年開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)以來(lái),在院黨委的精心指導(dǎo)下,全所黨員干部職工認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的指示精神,按照既定計(jì)劃,緊密結(jié)合本所工作實(shí)際,堅(jiān)持思想認(rèn)識(shí)的不斷深化,推動(dòng)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展,取得了顯著成效。通過(guò)一段時(shí)間的教育活動(dòng),全所黨員干部職工的自覺(jué)性、堅(jiān)定性進(jìn)一步增強(qiáng)。
□所支部在活動(dòng)中堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),不走過(guò)場(chǎng)。行政一班人帶領(lǐng)大家認(rèn)真地扎實(shí)有效地開(kāi)展了一系列教育活動(dòng),是一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的,并且特別能戰(zhàn)斗的堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。
(四)整改落實(shí)階段(1月21日-2月28日)
2月4日,全所召開(kāi)干部職工大會(huì),□所長(zhǎng)要求大家在查找問(wèn)題時(shí)必須著力解決實(shí)際問(wèn)題,務(wù)求實(shí)效,既要解決影響和制約本所和本學(xué)科教研中的突出問(wèn)題,又要解決黨員和干部職工主觀世界的思想意識(shí)問(wèn)題、黨風(fēng)黨紀(jì)問(wèn)題。在全所的大討論中,支部成員和全體黨員就《□學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)方案》分別進(jìn)行了討論,向院里提出了落實(shí)整改方案的意見(jiàn)與建議。討論中大家敢于正視自己、嚴(yán)于剖析自己,勇于自我批評(píng),同時(shí)虛心聽(tīng)取別人意見(jiàn),“講黨性、重品行、作表率”。
2月16日,所黨支部再一次召開(kāi)支部會(huì),對(duì)查找出來(lái)的 一些問(wèn)題認(rèn)真研究,進(jìn)行分析整改。大家一致認(rèn)為□所全體教研員,做任何事情“必須樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心,必須有一個(gè)十分負(fù)責(zé)的態(tài)度,必須追求較高的質(zhì)量”。教研員必須放下架子,堅(jiān)持“實(shí)事求是、不自以為是”;必須樹(shù)立憂患意識(shí)和生存意識(shí)。
二、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主要特點(diǎn)與成績(jī)
(一)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的主要目的是黨員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實(shí)惠。從我所本次活動(dòng)來(lái)看,呈現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn):
第一,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,典型引路。
所領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)于律己堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí),帶頭查找問(wèn)題。在干部職工大會(huì)上,所領(lǐng)導(dǎo)親自宣讀講解學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的原著,帶頭談學(xué)習(xí)心得體會(huì),談感想并與群眾交心談心;帶頭查找自己工作中存在的問(wèn)題與不足,勇于開(kāi)展自我批評(píng)。同時(shí)帶頭整改,加強(qiáng)黨性鍛煉提高黨性修養(yǎng),為全所職工樹(shù)立了榜樣。
在院里組織的以“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”為主題的調(diào)研報(bào)告、征文活動(dòng)中,我所大部分黨員獲
一、二等獎(jiǎng)。
第二,堅(jiān)持正面教育和自我教育為主。
學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)與最終歸宿就是要使干部職工深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的含義和精神實(shí)質(zhì),并把它作為教研員平時(shí)工作的指導(dǎo)。同時(shí),著手解決每位教研員的主觀世界問(wèn)題。一個(gè)黨員干部,如果放松了自己的主觀世界改造,沒(méi)有科學(xué)的世界觀,就很難有正確的價(jià)值取向,甚至?xí)霈F(xiàn)思想不純,認(rèn)識(shí)不清,境界不高的問(wèn)題。
全所干部職工,在這場(chǎng)學(xué)習(xí)實(shí)踐教育活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、調(diào)查研究、解放思想大討論、民主生活會(huì),檢查分析與整改等一系列的的活動(dòng),廣大教研員思想意識(shí)得到升華,工作作風(fēng)有了根本的轉(zhuǎn)變。
第三,注重結(jié)合實(shí)際,求真務(wù)實(shí)。
開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)際上是要求與我們整個(gè)工作大局和每個(gè)人的思想意識(shí),以及工作實(shí)際、事業(yè)發(fā)展密切地聯(lián)系?!跛诒敬位顒?dòng)中從一開(kāi)始就緊緊圍繞職工思想改造和工作實(shí)際進(jìn)行。在教育活動(dòng)中,注重吃透上級(jí)精神,找準(zhǔn)提高思想認(rèn)識(shí)和教研工作中存在的問(wèn)題這一中心環(huán)節(jié)。要求每位教研員不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),狠抓思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè),著力培養(yǎng)實(shí)干精神、科學(xué)精神和奉獻(xiàn)精神,不斷完善教研發(fā)展的基本模式。努力建設(shè)一支“素質(zhì)優(yōu)良、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)績(jī)突出”的教研員隊(duì)伍,始終堅(jiān)持“讀書(shū)報(bào)告會(huì)”,嚴(yán)抓共促個(gè)人素質(zhì)的提高。
(二)通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),我所在各方面都取得了顯著了成績(jī)。
(1)本次活動(dòng)的目的是“黨員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實(shí)惠?!蓖ㄟ^(guò)這次教育活動(dòng),全所干部職工收到了一次較為深刻的“科學(xué)發(fā)展觀”理論教育,大家的思想意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和開(kāi)拓意識(shí)明顯增強(qiáng)。所領(lǐng)導(dǎo)狠抓思想作風(fēng)建設(shè),打造了一支積極向上的教研員隊(duì)伍。院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)訊第5期,以《□所學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀不走過(guò)場(chǎng)》為題,專門(mén)介紹了我所活動(dòng)情況。目前,全所職工團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,形成了工作講質(zhì)量,做事講原則的科學(xué)發(fā)展的良好局面。
(2)秉承“教研、指導(dǎo)、服務(wù)”的原則,高質(zhì)量地主辦好每一次教研活動(dòng)。通過(guò)教研活動(dòng),樹(shù)立□所在全省廣大教師心目中的良好形象。自從學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),全所同志進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí),從而更加嚴(yán)格地執(zhí)行所里關(guān)于辦好教研活動(dòng)的規(guī)定。從審批、組織、經(jīng)費(fèi)收支等各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān),確?;顒?dòng)“中心明確、準(zhǔn)備充分、內(nèi)容豐富、效果優(yōu)良”。
(3)初步建立了以文化建設(shè)為基礎(chǔ)的基本發(fā)展模式。
□所始終堅(jiān)持 “引導(dǎo)在前、示范在前、典型在前”、“激勵(lì)為主、個(gè)別幫助”、“以人為本”的管理策略,引導(dǎo)全所教研員積極進(jìn)取,形成了和諧、向上的工作氛圍,構(gòu)建了□所科學(xué)發(fā)展的基本模式,即“一個(gè)基本理念”“兩個(gè)專業(yè)支柱”“三個(gè)工作目標(biāo)”“四個(gè)形象窗口”。具體說(shuō)就是樹(shù)立了“文化立所,文化興所”的基本理念;確定了“現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)創(chuàng)新”“教育教學(xué)評(píng)價(jià)與質(zhì)量監(jiān)控”兩大專業(yè)發(fā)展支柱;確定了“人和、事順、效好”三個(gè)工作目標(biāo);提出了“深入課堂與教師近距離交流,通過(guò)教研活動(dòng)與教師群體交流,編寫(xiě)教材、教學(xué)指導(dǎo)用書(shū)和撰寫(xiě)教研論文與教師文本交流,利用新課程資源網(wǎng)與教師全天候交流”四個(gè)形象窗口建設(shè)的要求。
三、對(duì)今后一段時(shí)期的工作思考和打算
為期四個(gè)多月的“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育”活動(dòng),已經(jīng)接近尾聲,每個(gè)人都受到了一次深刻的思想教育,取得的成績(jī)是巨大的。活動(dòng)雖然結(jié)束,但我們應(yīng)該把這作為新的起點(diǎn)。我們將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),高揚(yáng)“鞏固、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題,在以后的工作中著力做好以下幾點(diǎn):
(1)繼續(xù)抓嚴(yán)抓實(shí)教職員工隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè),查找黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面,特別是理想信念、廉潔教研、求真務(wù)實(shí)等方面存在的問(wèn)題。認(rèn)真分析原因,從思想觀念、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)等方面找差距,明確努力方向,提出改進(jìn)措施,進(jìn)一步完善各項(xiàng)改革制度,努力使每位干部職工真正成為能夠引領(lǐng)本學(xué)科前沿的專家。
(2)在工作中實(shí)施三個(gè)傾斜。一是向農(nóng)村學(xué)校、農(nóng)村教師、農(nóng)村學(xué)生的“三農(nóng)”傾斜。采取多種方式,積極開(kāi)展有特色的有效的教研活動(dòng),做好送教送研扶助活動(dòng)。根據(jù)所里安排,今年將有大型送教送研活動(dòng)兩次,小型送教送研活動(dòng)每個(gè)學(xué)科至少開(kāi)展一次。
二是向?qū)W科建設(shè)傾斜。要積極地采取有力措施,抓好學(xué)科建設(shè),制定好學(xué)科建設(shè)方案,研制學(xué)科建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),教研組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),真正把教研重心下移,促進(jìn)校本教研在各層次學(xué)校的落實(shí)。
三是向課堂教學(xué)傾斜。全體干部職工要進(jìn)一步深入課堂,研究課堂,體驗(yàn)課堂和指導(dǎo)課堂,切實(shí)做好課堂教學(xué)的分析指導(dǎo),提高課堂教學(xué)的有效性。
(3)積極開(kāi)展新課程調(diào)查的研究,總結(jié)新課程推進(jìn)中的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究解決方案,為教育行政決策做好基礎(chǔ)工作。
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)雖然暫告一段落,但貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的精神,是一項(xiàng)長(zhǎng)期不變的工作任務(wù),我們將在院黨委的正確指導(dǎo)下,扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,以優(yōu)異的成績(jī)和良好的精神風(fēng)貌為我省教育事業(yè)做出新貢獻(xiàn)!
【第7篇 2023年職業(yè)教育學(xué)院教師工作總結(jié)
在__職業(yè)學(xué)院工作2年半以來(lái),收獲很多,尤以精神財(cái)富最值得總結(jié)。
我從2023年8月入職__職業(yè)學(xué)院,2年半的時(shí)間里,帶了3屆畢業(yè)生,分別是05,06,07級(jí)的學(xué)生,其中07級(jí)的學(xué)生也已經(jīng)順利完成在學(xué)校的教學(xué)任務(wù),而且這個(gè)學(xué)期的成績(jī)都不錯(cuò),沒(méi)有一個(gè)學(xué)生出現(xiàn)補(bǔ)考的現(xiàn)象。這是比較可喜的事情!能夠在這么短的時(shí)間內(nèi),帶3屆學(xué)生走出校門(mén)而且不出現(xiàn)重大的違紀(jì)和違法的事例,這本身就不是很多人能夠做到的。這說(shuō)明在過(guò)去的2年多時(shí)間里,我在學(xué)生管理方面花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力??粗约旱膶W(xué)生在一步步的成長(zhǎng),哪怕是極其微小的進(jìn)步,我都覺(jué)得自己很有成就感。此外,已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生當(dāng)中,有些也有了一些小小的成就,這是最值得我驕傲的地方。所以從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),我個(gè)人的一些得失和很多不公平,不公正的現(xiàn)象又算得了什么呢?這篇總結(jié)即使是沒(méi)有人看又算得了什么呢?這就是精神上的最大的收獲!以前在高中做老師還沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)到做老師的真諦,現(xiàn)在才真正的算是深有感觸,也算是沒(méi)有白來(lái)學(xué)院了。
業(yè)務(wù)方面:考勤,07級(jí)的學(xué)生出勤率只能算是一般,這從抽查的情況也可以得到驗(yàn)證,只能是居于中等偏下,08級(jí)的學(xué)生相對(duì)較好,整個(gè)學(xué)期下來(lái)基本可以維持在90%以上。
學(xué)生管理方面:本著“哪里有萌芽,就從哪里消滅”和“改變?nèi)秉c(diǎn)就意味著成長(zhǎng)”,“每天都要有感悟和收獲”等理念的指導(dǎo)下,08級(jí)的學(xué)生進(jìn)步比較明顯,成長(zhǎng)也相對(duì)比較快,可以說(shuō)在同類(lèi)大學(xué)生中,他們這一批人是有比較優(yōu)勢(shì)的,相信他們?cè)谧呱瞎ぷ鲘徫缓螅餐瑯幽芾^續(xù)保持自己的優(yōu)勢(shì)。
觀念(理念)方面:以學(xué)生管理方面為例,我可以用“五個(gè)鏡子”意識(shí)來(lái)概括:一是望遠(yuǎn)鏡意識(shí)。即一切工作圍繞著學(xué)生的前途和將來(lái)來(lái)開(kāi)展,從大的方面去刻畫(huà)和協(xié)助學(xué)生做好他們的職業(yè)生涯規(guī)劃;二是顯微鏡意識(shí)。就是要把學(xué)生的缺點(diǎn)及時(shí)糾正過(guò)來(lái),認(rèn)真地并且負(fù)責(zé)任地去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點(diǎn),為學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步擔(dān)負(fù)起導(dǎo)師的角色;三是放大鏡意識(shí)。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)并且在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和場(chǎng)合予以表?yè)P(yáng);四是多菱鏡意識(shí)。凡事務(wù)必從多個(gè)角度去考量,評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生也同樣。五是平面鏡意識(shí)。對(duì)學(xué)生要公平,更加要公正,還要公開(kāi),要做到這些,不能光是停留在口號(hào)上,現(xiàn)在很多官場(chǎng)里的所謂領(lǐng)導(dǎo),他們也把這些“3公”整天掛在嘴上,實(shí)際上是一點(diǎn)都沒(méi)有做到。有些事業(yè)單位里的領(lǐng)導(dǎo)我看也有這種毛病,而且不是一般的嚴(yán)重哦。但是我想學(xué)校,哪怕是再差的學(xué)校,也是培養(yǎng)人才的地方,你的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生很大的影響,所以我認(rèn)為既然選擇了做老師,就要不斷提高自己的理論水平,做一個(gè)合格的大學(xué)老師。切忌把社會(huì)上的那些不陽(yáng)光的東西帶進(jìn)來(lái)學(xué)校。
最后,我還想再提一點(diǎn):現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)服務(wù)型的社會(huì),當(dāng)代的政府也是一個(gè)倡導(dǎo)“以服務(wù)為核心”的政府,同樣,家長(zhǎng)把自己的子女交給我們學(xué)校,我們就要盡一切可能,把學(xué)生教育好,培養(yǎng)好,服務(wù)好我們的學(xué)生,要把他們當(dāng)作我們自己的子女,服務(wù)好他們。當(dāng)然,我這里所提的服務(wù),不是說(shuō)一味的不加區(qū)別的遷就,而是有理有據(jù)有分寸有原則的去引導(dǎo)他們。雖然學(xué)校的經(jīng)營(yíng)時(shí)間不是很長(zhǎng)了,但是我想積累起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)是可以在一定的時(shí)間和空間里存在的,這個(gè)才是根本。
【第8篇 繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)情況學(xué)期匯報(bào)總結(jié)
半年來(lái),繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)部的學(xué)生工作在院領(lǐng)導(dǎo)的政策方針指引下,在學(xué)生處(團(tuán)委)、公寓辦的工作指導(dǎo)下,在部門(mén)老師、全體學(xué)生的大力配合下,較好的完成了上半年的工作計(jì)劃,在各個(gè)方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,現(xiàn)就以下幾個(gè)方面的工作向各位匯報(bào)如下:
一、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生工作,加大學(xué)生工作的管理力度
培訓(xùn)部的學(xué)生來(lái)自天南地北,有的來(lái)自企業(yè)選送,有的是個(gè)人前來(lái)學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)時(shí)間上也比較靈活,有脫產(chǎn)班也有業(yè)余班,有一年班也有半年班甚至兩個(gè)月班,有走讀生也有住校生;管理工作比較繁雜。因此,部門(mén)負(fù)責(zé)人的重視程度就顯得尤為重要。半年來(lái),培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人一直對(duì)學(xué)生的管理工作給予了高度重視,不僅加強(qiáng)了對(duì)班主任的管理力度,對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)生干部的管理方式等問(wèn)題都進(jìn)行了卓有成效的安排,在平時(shí)學(xué)生處(團(tuán)委)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,部門(mén)負(fù)責(zé)人經(jīng)常親自參加指導(dǎo),為學(xué)生工作得以順利的開(kāi)展下去打下了良好的基礎(chǔ)。
二、重視制度建設(shè),大力加強(qiáng)班主任和學(xué)生干部隊(duì)伍管理,使學(xué)生工作朝著制度化、規(guī)范化方向發(fā)展,為優(yōu)良學(xué)風(fēng)奠定制度基礎(chǔ)
在制度建設(shè)方面,我們重點(diǎn)抓班主任深入學(xué)生制度、理論學(xué)習(xí)制度、例會(huì)制度、與企業(yè)、學(xué)生家長(zhǎng)定期聯(lián)系制度,這些制度的制定和執(zhí)行使我們的學(xué)生工作真正深入到學(xué)生中間,能及時(shí)傾聽(tīng)學(xué)生的呼聲,了解社會(huì)對(duì)學(xué)生培養(yǎng)的要求,使我們的學(xué)生工作有了深厚的群眾基礎(chǔ),增強(qiáng)了學(xué)生工作的針對(duì)性;堅(jiān)持部門(mén)組織學(xué)生干部競(jìng)聘制度,學(xué)生干部任前公示制度,學(xué)生干部考核制度;堅(jiān)持嚴(yán)格的課堂考勤制度,晚自習(xí)檢查制度,寢室長(zhǎng)管理制度,周日晚點(diǎn)名制度,班會(huì)例會(huì)制度等等。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,這些制度的制定和執(zhí)行,使學(xué)生工作的開(kāi)展步入了制度的框架,為規(guī)范化管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生干部是學(xué)生中的骨干,建設(shè)一支精干高效的學(xué)生干部隊(duì)伍,就抓住了學(xué)生的主流。為此,在學(xué)生日常管理中,我們注意做好學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)使用工作,加大了對(duì)學(xué)生骨干隊(duì)伍的選拔、培養(yǎng)、考核、監(jiān)督力度。在選拔的過(guò)程中實(shí)行公開(kāi)選拔、公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)上崗,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)階段就體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)、參與競(jìng)爭(zhēng),在公平競(jìng)爭(zhēng)中尋求機(jī)遇、得到鍛煉、健康成長(zhǎng)。過(guò)去的半年中,我們充實(shí)調(diào)整了學(xué)生干部隊(duì)伍,撤換不合格學(xué)生干部5人,并將寢室長(zhǎng)納入學(xué)生干部管理,取得了很好的效果。
三、加強(qiáng)學(xué)生德育工作,改進(jìn)學(xué)生思想政治教育
繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生工作堅(jiān)持用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),在提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、講求實(shí)效上下功夫,結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際,把學(xué)習(xí)思想教育工作轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。為保證學(xué)生思想健康積極向上,我們積極與企業(yè)聯(lián)系,利用每周一下午自習(xí)時(shí)間開(kāi)設(shè)心理咨詢課,達(dá)到了對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的目的。
其次,認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校安排的各種學(xué)習(xí)、教育活動(dòng),重大活動(dòng)由部門(mén)負(fù)責(zé)人和班主任親自督戰(zhàn),每次活動(dòng)參加人數(shù)齊,紀(jì)律好,無(wú)遲到,早退現(xiàn)象,養(yǎng)成了良好的組織性和紀(jì)律性。
四、以宿舍安全文明管理為重點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展日常管理工作,加強(qiáng)學(xué)生的自律能力
加強(qiáng)日常安全管理是創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境必要條件和有力保障,為了切實(shí)把學(xué)校有關(guān)安全教育工作的指導(dǎo)精神落到實(shí)處,培訓(xùn)部堅(jiān)持學(xué)生安全管理工作“安全第一、預(yù)防為主”的方針,結(jié)合本部門(mén)實(shí)際,采取有效措施,以宿舍安全文明管理為重點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展日常管理工作。根據(jù)學(xué)院安排,晚9:00-11:00安排老師夜間值班,組織部門(mén)負(fù)責(zé)人、班主任會(huì)同學(xué)生干部進(jìn)行定期、不定期檢查,加強(qiáng)早操、晚自修和宿舍衛(wèi)生檢查,班主任、學(xué)生干部能經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,加強(qiáng)檢查、交流。學(xué)生干部在部門(mén)負(fù)責(zé)人、班主任的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下成立了紀(jì)律檢查小組,形成了每周定期查起床、查就寢、查晚自習(xí)、查衛(wèi)生、、查外出情況、查安全隱患等行之有效的檢查制度,做到了有問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。通過(guò)我們持之以恒的工作,今年上半年繼續(xù)教育學(xué)院沒(méi)有發(fā)生重大事故,宿舍安全有了保障,學(xué)生自我管理意識(shí)、防范意識(shí)增強(qiáng),學(xué)生安全管理工作效果明顯。
【第9篇 教育學(xué)院月度工作總結(jié)
一、把握超越
暖暖的春風(fēng)吹拂大地,轉(zhuǎn)瞬已是三月暮。教育學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)在這美好的三月里有條不紊的進(jìn)行著。其中,乒乓球賽是在同學(xué)們晨練的時(shí)間里進(jìn)行的,同清晨的陽(yáng)光融為一體,處處展現(xiàn)了教育學(xué)院學(xué)子的勃勃生機(jī)。
本次乒乓球賽共有19位同學(xué)報(bào)名參加,每?jī)扇艘唤M對(duì)決,自3月24日至29日共進(jìn)行了四輪比拼,并于3月29日下午舉行了前三強(qiáng)的角逐。強(qiáng)手對(duì)決,決賽可謂精彩絕倫。小小的乒乓球在藍(lán)色的球桌上疾速的跳躍,兩邊的選手則全神貫注的緊盯著它,身隨球動(dòng),默默地分析著對(duì)方的招數(shù),出手的力度,認(rèn)真地把握每一分機(jī)遇。記分員清晰的聲音標(biāo)示著比賽的進(jìn)程,但雙方隊(duì)員都未有絲毫松懈,即使勝負(fù)已定也用心堅(jiān)持到最后一刻,將教育學(xué)院學(xué)子堅(jiān)持不懈的精神風(fēng)貌表現(xiàn)得淋漓盡致。最后,沈杰然、楊向榮、張?jiān)廊煌瑢W(xué)分列冠、亞、季軍。
本次比賽雖耗時(shí)不多,但整場(chǎng)比賽激烈而有序,不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的熱情,而且使他們的毅志力、注意力、反應(yīng)速度、把握和分析等能力得到了鍛煉和提升,同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)之間的交流,更有利于教育學(xué)院的團(tuán)結(jié)和素質(zhì)拓展工作的進(jìn)行,推進(jìn)了教育學(xué)院綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功。
二、繼承英烈遺志 展望美好未來(lái)
燕趙自古多壯士,慷慨悲歌史留名。清明將至,教育學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部組織了以“繼承先烈遺志 傳承革命傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)烈士陵園掃墓活動(dòng),以表達(dá)教育學(xué)院學(xué)子對(duì)先烈誠(chéng)摯的敬意,各班同學(xué)熱烈響應(yīng),積極參加,組成了教育學(xué)院百人祭奠隊(duì)伍。
4月1日早晨,同學(xué)們帶上親手折制的小白花,于8:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)烈士陵園。莊嚴(yán)的條幅,招展的紅旗,引領(lǐng)著同學(xué)們來(lái)到革命烈士紀(jì)念碑前?;顒?dòng)開(kāi)始后,同學(xué)們莊重而有序地向烈士敬獻(xiàn)花圈,致悼詞,默哀三分鐘。肅穆的著裝,安靜的面容,透出同學(xué)們對(duì)先烈的追思與緬懷,他們用心與先烈交流,聆聽(tīng)先烈教誨。黨員代表宣誓后,同學(xué)們?cè)谟⒘彝ず土沂磕骨矮I(xiàn)上白花,鞠躬哀悼。面對(duì)墓碑上烈士的英名,同學(xué)們心潮澎湃,成千上萬(wàn)的烈士,為了人民的利益犧牲了,他們崇高的奉獻(xiàn)精神,不僅銘刻在同學(xué)們的心中,而且將在一代代人的崇敬中獲得永生。最后,同學(xué)們參觀了烈士紀(jì)念堂,瞻仰了烈士們的遺照,英勇的事跡激蕩著同學(xué)們的心靈,更堅(jiān)定了他們擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的決心。
青山埋忠骨,本次掃墓活動(dòng)讓同學(xué)們切實(shí)受到了愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)人民的思想政治教育,有利于激勵(lì)他們秉承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與目標(biāo),為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
三、游走于唇舌間的精彩
為了加強(qiáng)教育學(xué)院同其他學(xué)院間的交流,建立友好互助的關(guān)系,共建和諧校園,教育學(xué)院與經(jīng)濟(jì)學(xué)院友誼辯論賽于20__年4月6日在八教402隆重舉行。教育學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)蔣勝軍、經(jīng)濟(jì)學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)王木石等出席比賽并擔(dān)任評(píng)委。
正方教育學(xué)院代表隊(duì)的辯題為:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊,反方經(jīng)濟(jì)學(xué)院則為:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利。在簡(jiǎn)潔的自我介紹后,辯論賽正式開(kāi)始。首先,雙方一辯進(jìn)行立論陳詞。兩位辯手都緊緊抓住本方辯題的關(guān)鍵作了扎實(shí)有力的立論,為后續(xù)比賽的進(jìn)行奠定了牢固的基礎(chǔ)。然后,由雙方二辯、三辯進(jìn)行攻辯,唇槍舌劍,你來(lái)我往,四位辯手在短短幾分鐘內(nèi)已辯駁出了許多矛盾。之后,雙方四辯進(jìn)行攻辯小結(jié)時(shí)對(duì)對(duì)方辯論中的漏洞進(jìn)行批駁,同時(shí)用有力的言詞來(lái)總結(jié)并支持本方觀點(diǎn)。,將比賽不斷推向高潮。最精彩的應(yīng)為自由辯論階段,雙方辯手毫不相讓,互為攻守,唇齒間鋒芒畢現(xiàn)。而我院辯手們抓住在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的利處,從理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)自身能力、積累經(jīng)驗(yàn),幫助國(guó)家解決就業(yè)問(wèn)題和廣大在校大學(xué)生自身?yè)碛械募で榕c時(shí)間等方面進(jìn)行了充分的論述,并基于對(duì)方的理論拋出種種疑問(wèn),犀利的言辭、敏捷的反應(yīng)都讓比賽步步升級(jí),達(dá)到白熱化階段。最后,由雙方一辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,為整場(chǎng)辯論畫(huà)上圓滿句號(hào)。
經(jīng)過(guò)評(píng)委們的認(rèn)真評(píng)判,正方二辯獲得本場(chǎng)辯論賽最佳辯手的榮譽(yù)。教育學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)蔣勝軍對(duì)辯論賽進(jìn)行總結(jié),分別指出雙方辯論過(guò)程中的優(yōu)缺點(diǎn),并給予建議。辯論賽成功結(jié)束。
理越辯越明,本場(chǎng)辯論賽不僅辯清了在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的利與弊,更辯出了教育學(xué)院的風(fēng)采,體現(xiàn)了教育學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神風(fēng)貌。同時(shí),本場(chǎng)比賽更促進(jìn)了教育學(xué)院和經(jīng)濟(jì)學(xué)院的友誼,有利于學(xué)院間的團(tuán)結(jié),也推進(jìn)了教育學(xué)院學(xué)生工作和素質(zhì)拓展工作更進(jìn)一步。
四、旋轉(zhuǎn)小球 碰撞感情
融融春光中,萬(wàn)物勃發(fā)。在這暖風(fēng)輕拂的時(shí)節(jié)里,教育學(xué)院組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的師生乒乓球交流賽。這次比賽受到了老師、同學(xué)們的極大關(guān)注,師生踴躍報(bào)名,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,極大地拉近了我院師生心靈的距離,使我院本就和諧融洽的學(xué)院氛圍更加凸顯。學(xué)院趙書(shū)記、張書(shū)記報(bào)名參賽。
4月7日一大早,老師、同學(xué)們就來(lái)到“教工之家”,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清整和賽前準(zhǔn)備。比賽未開(kāi)始,交流的氣氛已十分火熱,老師和同學(xué)們自主成組對(duì)陣,你來(lái)我往中,了解更深一層,情誼更厚一重。9點(diǎn)半,比賽正式開(kāi)始。整個(gè)比賽分為男子單打、女子單打、男子雙打和女子雙打四部分,共17場(chǎng),場(chǎng)場(chǎng)激烈,精彩紛呈。尤其男子雙打部分,將比賽推向高潮。雙方選手站好位置,嚴(yán)陣以待,一聲“開(kāi)始”,金黃色的小球飛速旋轉(zhuǎn),一聲清脆的撞擊,小球輕輕彈起,躍過(guò)球網(wǎng),在深藍(lán)的球案邊緣輕沾,緊接著被早就蓄勢(shì)待發(fā)的選手巧妙博回,優(yōu)美的弧線在案板上方流閃,選手間配合密切,全神貫注地應(yīng)對(duì)來(lái)自各個(gè)角度,帶有不同速度和旋轉(zhuǎn)程度的挑戰(zhàn)。一個(gè)輕削,急速、旋轉(zhuǎn),令人歡呼;一個(gè)危險(xiǎn)來(lái)球的精彩補(bǔ)救,更是讓人大舒一口氣,禁不住雀躍。11點(diǎn)半左右,比賽圓滿結(jié)束,老師和同學(xué)們?nèi)圆蝗屉x開(kāi),交流依然繼續(xù),清脆的“乒乓”聲在敞亮的“教工之家”回響,顯得格外親切。
這次精彩紛呈的師生乒乓球交流賽的圓滿舉辦,成功地溝通了我院師生們的心靈,共同的愛(ài)好,積極的態(tài)度,和藹的笑容,無(wú)不彰顯著我院師生互動(dòng)、共同協(xié)作、親密和諧的院風(fēng),也必將促進(jìn)我院各項(xiàng)工作的進(jìn)一步開(kāi)展。
【第10篇 大學(xué)生特殊教育學(xué)院實(shí)習(xí)總結(jié)
關(guān)于大學(xué)生特殊教育學(xué)院實(shí)習(xí)總結(jié)
7天實(shí)習(xí),在一個(gè)特殊的學(xué)校有著特殊的收獲。
__特殊教育學(xué)院,讓我對(duì)我國(guó)的特殊教育事業(yè),我國(guó)的特殊人群都有了更一步的認(rèn)識(shí),這對(duì)我的人生閱歷是非常有意義的。我小時(shí)候的一個(gè)玩伴就是聾啞人,是先天性的那種,她能發(fā)出的聲音只有“a”“ma”兩個(gè),但是智力方面是很好的,我有時(shí)候甚至覺(jué)得比我的智商都高很多。但是有一點(diǎn)是不同的',她稍微有點(diǎn)“愣”,就是有一種很原始的那種暴力的感覺(jué),所以跟她玩的人很少。后來(lái),她去了我們縣的聾啞學(xué)校,接受了大概六年的初級(jí)教育,整個(gè)人就變得很不一樣了。首先是精神狀態(tài),那是沒(méi)接受過(guò)教育的聾啞人所不能有的,其次是會(huì)寫(xiě)字閱讀,還很熱心的教我手語(yǔ),行為處事上更接近我們常人,我真的覺(jué)得實(shí)在是神奇。初級(jí)教育之后她沒(méi)有繼續(xù)接受教育而是嫁了人,在家附近找了一份工作,日子過(guò)的還不錯(cuò)。我想,這就是社會(huì)的進(jìn)步。所以我一直對(duì)聾啞學(xué)校有著一種憧憬,雖然無(wú)法體驗(yàn)真的聾啞學(xué)校生活,但是在未聾啞學(xué)校培養(yǎng)老師的學(xué)校里實(shí)習(xí),我還是感覺(jué)真的是一種緣分,所以我很感學(xué)學(xué)院,老師提供的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)讓我對(duì)我國(guó)的特殊教育的歷史與現(xiàn)狀有了一個(gè)感官上的宏觀認(rèn)識(shí),也讓我們知道很多殘障人士對(duì)社會(huì)做出的巨大貢獻(xiàn),讓我們對(duì)殘障人士的認(rèn)識(shí)更深刻也更尊敬。其中馬館長(zhǎng)為建設(shè)中國(guó)特殊教育博物館的辛勞付出讓我很敬佩。我甚至想,也許我可以投身到這項(xiàng)事業(yè)中去,為殘障人士謀福利哪!
說(shuō)實(shí)話,因?yàn)闀r(shí)間實(shí)在是太短,實(shí)習(xí)可以說(shuō)很淺,沒(méi)有學(xué)到太多的工作經(jīng)驗(yàn),但是也還是學(xué)到了一些。在技術(shù)層面上,比如圖書(shū)館如何買(mǎi)書(shū),充磁,編碼,以及如何蓋章,如何使用印泥等都是收獲,在今后的工作中也一定會(huì)有所幫助。兩外一方面是對(duì)工作的認(rèn)識(shí),在于學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)一起吃飯的過(guò)程中,聽(tīng)他們的交談,聽(tīng)他們對(duì)我們的教誨,都是很有實(shí)際效用的,他們的表現(xiàn)也都很真誠(chéng),并沒(méi)有聽(tīng)聞的那種官氣什么的。而且實(shí)習(xí)中涉及到的經(jīng)費(fèi),發(fā)發(fā)票問(wèn)題,都是以后工作中會(huì)遇到的問(wèn)題,知道了就會(huì)避免很多的失誤,才能更好的開(kāi)展工作。
另外一方面就是增強(qiáng)與同學(xué)們的感情,雖然之前就認(rèn)識(shí),可是在一起待七天,工作生活游覽,會(huì)一起做很多事情,說(shuō)很多話,有很多交流,大家就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)對(duì)某某的看法是錯(cuò)的,大家相處很好,這肯定會(huì)成為大學(xué)生活中一個(gè)難忘的回憶。
雖然我是江蘇人,之前也來(lái)過(guò)蘇錫常等地,但是我還真的第一次來(lái)__。__的人文地理也只是在書(shū)上得知,真正體驗(yàn)才是自己的。有很多的名勝古跡,很重要的歷史時(shí)刻都有__的印記,是一個(gè)有東西的城市。之前在徐州無(wú)法體驗(yàn)到的,大城市的節(jié)奏,城市的擁擠等這里都有體會(huì)。當(dāng)然,有一點(diǎn)我感到很不好,__的空氣質(zhì)量實(shí)在是太差了。這也是無(wú)可避免的吧。用一句話概括__的生活狀況大概是“屋內(nèi)天堂、屋外地獄”,因?yàn)樵谖輧?nèi)飲食,家居都會(huì)平都很高,可是出去之后,很擁擠,空氣質(zhì)量很差,這是我最深的體會(huì)啦!
此次實(shí)習(xí)實(shí)在難得,希望學(xué)校學(xué)院繼續(xù)實(shí)行,是我們學(xué)生一項(xiàng)難得的福利。
【第11篇 2023年繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生工作總結(jié)范文
半年來(lái),繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)部的學(xué)生工作在院領(lǐng)導(dǎo)的政策方針指引下,在學(xué)生處(團(tuán)委)、公寓辦的工作指導(dǎo)下,在部門(mén)老師、全體學(xué)生的大力配合下,較好的完成了上半年的工作計(jì)劃,在各個(gè)方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,現(xiàn)就以下幾個(gè)方面的工作向各位匯報(bào) 一、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生工作,加大學(xué)生工作的管理力度
培訓(xùn)部的學(xué)生來(lái)自天南地北,有的來(lái)自企業(yè)選送,有的是個(gè)人前來(lái)學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)時(shí)間上也比較靈活,有脫產(chǎn)班也有業(yè)余班,有一年班也有半年班甚至兩個(gè)月班,有走讀生也有住校生;管理工作比較繁雜。因此,部門(mén)負(fù)責(zé)人的重視程度就顯得尤為重要。半年來(lái),培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人一直對(duì)學(xué)生的管理工作給予了高度重視,不僅加強(qiáng)了對(duì)班主任的管理力度,對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)生干部的管理方式等問(wèn)題都進(jìn)行了卓有成效的安排,在平時(shí)學(xué)生處(團(tuán)委)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,部門(mén)負(fù)責(zé)人經(jīng)常親自參加指導(dǎo),為學(xué)生工作得以順利的開(kāi)展下去打下了良好的基礎(chǔ)。 二、 重視制度建設(shè), 大力 加強(qiáng)班主任和學(xué)生干部隊(duì)伍管理 ,使學(xué)生工作朝著制度化、規(guī)范化方向發(fā)展,為優(yōu)良學(xué)風(fēng)奠定制度基礎(chǔ)
在制度建設(shè)方面,我們重點(diǎn)抓班主任深入學(xué)生制度、理論學(xué)習(xí)制度、例會(huì)制度、與企業(yè)、學(xué)生家長(zhǎng)定期聯(lián)系制度,這些制度的制定和執(zhí)行使我們的學(xué)生工作真正深入到學(xué)生中間,能及時(shí)傾聽(tīng)學(xué)生的呼聲,了解社會(huì)對(duì)學(xué)生培養(yǎng)的要求,使我們的學(xué)生工作有了深厚的群眾基礎(chǔ),增強(qiáng)了學(xué)生工作的針對(duì)性;堅(jiān)持部門(mén)組織學(xué)生干部競(jìng)聘制度,學(xué)生干部任前公示制度,學(xué)生干部考核制度;堅(jiān)持嚴(yán)格的課堂考勤制度,晚自習(xí)檢查制度,寢室長(zhǎng)管理制度,周日晚點(diǎn)名制度,班會(huì)例會(huì)制度等等。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,這些制度的制定和執(zhí)行,使學(xué)生工作的開(kāi)展步入了制度的框架,為規(guī)范化管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生干部是學(xué)生中的骨干,建設(shè)一支精干高效的學(xué)生干部隊(duì)伍,就抓住了學(xué)生的主流。為此,在學(xué)生日常管理中,我們注意做好學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)使用工作,加大了對(duì)學(xué)生骨干隊(duì)伍的選拔、培養(yǎng)、考核、監(jiān)督力度。在選拔的過(guò)程中實(shí)行公開(kāi)選拔、公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)上崗,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)階段就體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)、參與競(jìng)爭(zhēng),在公平競(jìng)爭(zhēng)中尋求機(jī)遇、得到鍛煉、健康成長(zhǎng)。過(guò)去的半年中,我們充實(shí)調(diào)整了學(xué)生干部隊(duì)伍,撤換不合格學(xué)生干部5人,并將寢室長(zhǎng)納入學(xué)生干部管理,取得了很好的效果。 三、加強(qiáng)學(xué)生德育工作,改進(jìn)學(xué)生思想政治教育
繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生工作堅(jiān)持用鄧__理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),在提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、講求實(shí)效上下功夫,結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際,把學(xué)習(xí)思想教育工作轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。為保證學(xué)生思想健康積極向上,我們積極與企業(yè)聯(lián)系,利用每周一下午自習(xí)時(shí)間開(kāi)設(shè)心理咨詢課,達(dá)到了對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的目的。
其次,認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校安排的各種學(xué)習(xí)、教育活動(dòng),重大活動(dòng)由部門(mén)負(fù)責(zé)人和班主任親自督戰(zhàn),每次活動(dòng)參加人數(shù)齊,紀(jì)律好,無(wú)遲到,早退現(xiàn)象,養(yǎng)成了良好的組織性和紀(jì)律性。 四、 以宿舍安全文明管理為重點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展日常管理工作,加強(qiáng)學(xué)生的自律能力
加強(qiáng)日常安全管理是創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境必要條件和有力保障,為了切實(shí)把學(xué)校有關(guān)安全教育工作的指導(dǎo)精神落到實(shí)處,培訓(xùn)部堅(jiān)持學(xué)生安全管理工作“安全第
一、預(yù)防為主”的方針,結(jié)合本部門(mén)實(shí)際,采取有效措施,以宿舍安全文明管理為重點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展日常管理工作。根據(jù)學(xué)院安排,晚9:00-11:00安排老師夜間值班,組織部門(mén)負(fù)責(zé)人、班主任會(huì)同學(xué)生干部進(jìn)行定期、不定期檢查,加強(qiáng)早操、晚自修和宿舍衛(wèi)生檢查,班主任、學(xué)生干部能經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,加強(qiáng)檢查、交流。學(xué)生干部在部門(mén)負(fù)責(zé)人、班主任的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下成立了紀(jì)律檢查小組,形成了每周定期查起床、查就寢、查晚自習(xí)、查衛(wèi)生、、查外出情況、查安全隱患等行之有效的檢查制度,做到了有問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。通過(guò)我們持之以恒的工作,今年上半年繼續(xù)教育學(xué)院沒(méi)有發(fā)生重大事故,宿舍安全有了保障,學(xué)生自我管理意識(shí)、防范意識(shí)增強(qiáng),學(xué)生安全管理工作效果明顯。 五、舉辦和參加豐富多彩的文體活動(dòng)
在加強(qiáng)學(xué)生管理工作的同時(shí),為豐富學(xué)生業(yè)余文化生活,我們積極響應(yīng)學(xué)院、學(xué)生處(團(tuán)委)舉辦的各項(xiàng)文體活動(dòng),認(rèn)真組織學(xué)生參加,全體學(xué)生服從學(xué)院學(xué)生工作的總體部署,積極投入,取得了一定的成績(jī)。在學(xué)院舉辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中,繼續(xù)教育學(xué)院全體老師及學(xué)生都踴躍參加,并取得了不錯(cuò)的比賽成績(jī),有力地支持了學(xué)院的學(xué)生工作。今后,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力將我院學(xué)生工作推向新的高度。 六、工作中的不足
在工作中,我們積極尋找不足之處,努力爭(zhēng)取把學(xué)生工作做得更好。我們發(fā)現(xiàn):學(xué)院、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),是學(xué)生工作取得圓滿成功的前提;全體學(xué)生的積極支持和參與,是學(xué)生工作取得圓滿成功的基礎(chǔ);全體學(xué)生干部的團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力是學(xué)生工作取得圓滿成功的保證。但是,我們也應(yīng)當(dāng)看到,老師、學(xué)生干部、全體學(xué)生之間缺少一定的溝通和交流,是我們應(yīng)該注重加強(qiáng)的地方。尤其在下學(xué)期,因?yàn)槠渌块T(mén)都要搬到新校區(qū),老校區(qū)的學(xué)生管理工作將變得更加復(fù)雜。 回首即將過(guò)去的這學(xué)期,繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生工作走過(guò)的歷程是艱辛的,取得的成績(jī)是可喜的。成績(jī)的背后,蘊(yùn)含著我們學(xué)院全體老師的辛勤汗水。新的起點(diǎn),新的希望,我們完全有理由相信,繼續(xù)教育學(xué)院的學(xué)生工作在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下一定會(huì)迎來(lái)更加燦爛的明天。 繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)部
__年七月二日
【第12篇 教育學(xué)院四月工作總結(jié)
又是人間四月天,桃李爭(zhēng)艷香滿園。教育學(xué)院承繼了三月的青春活力,繼續(xù)開(kāi)展并豐富一系列的主題活動(dòng)。本月的活動(dòng)以體育運(yùn)動(dòng)為主,加之精彩的辯論賽,讓同學(xué)們?cè)跍嘏拇喝绽飶?qiáng)健了身體,為頭腦補(bǔ)充了能量。經(jīng)過(guò)這些活動(dòng),同學(xué)們的激情越發(fā)高漲了,也為教育學(xué)院今后學(xué)生工作的進(jìn)行奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、把握超越
暖暖的春風(fēng)吹拂大地,轉(zhuǎn)瞬已是三月暮。教育學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)在這美好的三月里有條不紊的進(jìn)行著。其中,乒乓球賽是在同學(xué)們晨練的時(shí)間里進(jìn)行的,同清晨的陽(yáng)光融為一體,處處展現(xiàn)了教育學(xué)院學(xué)子的勃勃生機(jī)。
本次比賽雖耗時(shí)不多,但整場(chǎng)比賽激烈而有序,不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的熱情,而且使他們的毅志力、注意力、反應(yīng)速度、把握和分析等能力得到了鍛煉和提升,同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)之間的交流,更有利于教育學(xué)院的團(tuán)結(jié)和素質(zhì)拓展工作的進(jìn)行,推進(jìn)了教育學(xué)院綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功。
二、繼承英烈遺志展望美好未來(lái)
燕趙自古多壯士,慷慨悲歌史留名。清明將至,教育學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部組織了以“繼承先烈遺志傳承革命傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)烈士陵園掃墓活動(dòng),以表達(dá)教育學(xué)院學(xué)子對(duì)先烈誠(chéng)摯的敬意,各班同學(xué)熱烈響應(yīng),積極參加,組成了教育學(xué)院百人祭奠隊(duì)伍。
4月1日早晨,同學(xué)們帶上親手折制的小白花,于8:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)烈士陵園。莊嚴(yán)的條幅,招展的紅旗,引領(lǐng)著同學(xué)們來(lái)到革命烈士紀(jì)念碑前。活動(dòng)開(kāi)始后,同學(xué)們莊重而有序地向烈士敬獻(xiàn)花圈,致悼詞,默哀三分鐘。肅穆的著裝,安靜的面容,透出同學(xué)們對(duì)先烈的追思與緬懷,他們用心與先烈交流,聆聽(tīng)先烈教誨。黨員代表宣誓后,同學(xué)們?cè)谟⒘彝ず土沂磕骨矮I(xiàn)上白花,鞠躬哀悼。面對(duì)墓碑上烈士的英名,同學(xué)們心潮澎湃,成千上萬(wàn)的烈士,為了人民的利益犧牲了,他們崇高的奉獻(xiàn)精神,不僅銘刻在同學(xué)們的心中,而且將在一代代人的崇敬中獲得永生。最后,同學(xué)們參觀了烈士紀(jì)念堂,瞻仰了烈士們的遺照,英勇的事跡激蕩著同學(xué)們的心靈,更堅(jiān)定了他們擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的決心。
青山埋忠骨,本次掃墓活動(dòng)讓同學(xué)們切實(shí)受到了愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)人民的思想政治教育,有利于激勵(lì)他們秉承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與目標(biāo),為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
三、游走于唇舌間的精彩
為了加強(qiáng)教育學(xué)院同其他學(xué)院間的交流,建立友好互助的關(guān)系,共建和諧校園,教育學(xué)院與經(jīng)濟(jì)學(xué)院友誼辯論賽于2023年4月6日在八教402隆重舉行。教育學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)蔣勝軍、經(jīng)濟(jì)學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)王木石等出席比賽并擔(dān)任評(píng)委。
正方教育學(xué)院代表隊(duì)的辯題為:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊,反方經(jīng)濟(jì)學(xué)院則為:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利。在簡(jiǎn)潔的自我介紹后,辯論賽正式開(kāi)始。首先,雙方一辯進(jìn)行立論陳詞。兩位辯手都緊緊抓住本方辯題的關(guān)鍵作了扎實(shí)有力的立論,為后續(xù)比賽的進(jìn)行奠定了牢固的基礎(chǔ)。然后,由雙方二辯、三辯進(jìn)行攻辯,唇槍舌劍,你來(lái)我往,四位辯手在短短幾分鐘內(nèi)已辯駁出了許多矛盾。之后,雙方四辯進(jìn)行攻辯小結(jié)時(shí)對(duì)對(duì)方辯論中的漏洞進(jìn)行批駁,同時(shí)用有力的言詞來(lái)總結(jié)并支持本方觀點(diǎn)。,將比賽不斷推向高潮。最精彩的應(yīng)為自由辯論階段,雙方辯手毫不相讓,互為攻守,唇齒間鋒芒畢現(xiàn)。而我院辯手們抓住在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的利處,從理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)自身能力、積累經(jīng)驗(yàn),幫助國(guó)家解決就業(yè)問(wèn)題和廣大在校大學(xué)生自身?yè)碛械募で榕c時(shí)間等方面進(jìn)行了充分的論述,并基于對(duì)方的理論拋出種種疑問(wèn),犀利的言辭、敏捷的反應(yīng)都讓比賽步步升級(jí),達(dá)到白熱化階段。最后,由雙方一辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,為整場(chǎng)辯論畫(huà)上圓滿句號(hào)。
經(jīng)過(guò)評(píng)委們的認(rèn)真評(píng)判,正方二辯獲得本場(chǎng)辯論賽最佳辯手的榮譽(yù)。教育學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)蔣勝軍對(duì)辯論賽進(jìn)行總結(jié),分別指出雙方辯論過(guò)程中的優(yōu)缺點(diǎn),并給予建議。辯論賽成功結(jié)束。
理越辯越明,本場(chǎng)辯論賽不僅辯清了在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的利與弊,更辯出了教育學(xué)院的風(fēng)采,體現(xiàn)了教育學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神風(fēng)貌。同時(shí),本場(chǎng)比賽更促進(jìn)了教育學(xué)院和經(jīng)濟(jì)學(xué)院的友誼,有利于學(xué)院間的團(tuán)結(jié),也推進(jìn)了教育學(xué)院學(xué)生工作和素質(zhì)拓展工作更進(jìn)一步。
四、旋轉(zhuǎn)小球碰撞感情
融融春光中,萬(wàn)物勃發(fā)。在這暖風(fēng)輕拂的時(shí)節(jié)里,教育學(xué)院組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的師生乒乓球交流賽。這次比賽受到了老師、同學(xué)們的極大關(guān)注,師生踴躍報(bào)名,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,極大地拉近了我院師生心靈的距離,使我院本就和諧融洽的學(xué)院氛圍更加凸顯。學(xué)院趙書(shū)記、張書(shū)記報(bào)名參賽。
4月7日一大早,老師、同學(xué)們就來(lái)到“教工之家”,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清整和賽前準(zhǔn)備。比賽未開(kāi)始,交流的氣氛已十分火熱,老師和同學(xué)們自主成組對(duì)陣,你來(lái)我往中,了解更深一層,情誼更厚一重。9點(diǎn)半,比賽正式開(kāi)始。整個(gè)比賽分為男子單打、女子單打、男子雙打和女子雙打四部分,共17場(chǎng),場(chǎng)場(chǎng)激烈,精彩紛呈。尤其男子雙打部分,將比賽推向高潮。雙方選手站好位置,嚴(yán)陣以待,一聲“開(kāi)始”,金黃色的小球飛速旋轉(zhuǎn),一聲清脆的撞擊,小球輕輕彈起,躍過(guò)球網(wǎng),在深藍(lán)的球案邊緣輕沾,緊接著被早就蓄勢(shì)待發(fā)的選手巧妙博回,優(yōu)美的弧線在案板上方流閃,選手間配合密切,全神貫注地應(yīng)對(duì)來(lái)自各個(gè)角度,帶有不同速度和旋轉(zhuǎn)程度的挑戰(zhàn)。一個(gè)輕削,急速、旋轉(zhuǎn),令人歡呼;一個(gè)危險(xiǎn)來(lái)球的精彩補(bǔ)救,更是讓人大舒一口氣,禁不住雀躍。11點(diǎn)半左右,比賽圓滿結(jié)束,老師和同學(xué)們?nèi)圆蝗屉x開(kāi),交流依然繼續(xù),清脆的“乒乓”聲在敞亮的“教工之家”回響,顯得格外親切。
這次精彩紛呈的師生乒乓球交流賽的圓滿舉辦,成功地溝通了我院師生們的心靈,共同的愛(ài)好,積極的態(tài)度,和藹的笑容,無(wú)不彰顯著我院師生互動(dòng)、共同協(xié)作、親密和諧的院風(fēng),也必將促進(jìn)我院各項(xiàng)工作的進(jìn)一步開(kāi)展。
五、樹(shù)辯論之風(fēng)結(jié)同窗之情
本次辯論圍繞“大學(xué)教育應(yīng)當(dāng)更加注重科學(xué)精神還是人文精神”展開(kāi)。正方教育學(xué)院代表隊(duì)認(rèn)為“大學(xué)教育應(yīng)當(dāng)更加注重科學(xué)精神”,反方新聞學(xué)院代表隊(duì)則相反。簡(jiǎn)潔的自我介紹之后,辯論賽正式開(kāi)始。首先,雙方一辯進(jìn)行立論陳詞。兩位辯手都緊扣本方辯題關(guān)鍵,簡(jiǎn)潔有力地闡明了本方觀點(diǎn),為后續(xù)環(huán)節(jié)的進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在緊接著進(jìn)行的攻辯階段中,雙方二辯、三辯頭腦清晰,思維活躍,從各個(gè)角度尋找突破口,抓住對(duì)方辯論中的漏洞進(jìn)行批駁,連續(xù)的追問(wèn)如炮彈般發(fā)人深省。隨后,雙方四辯匯總攻辯中的優(yōu)勢(shì)和不足,作了極富邏輯性的小結(jié),同時(shí)也將本次辯論賽推向了高潮,很快進(jìn)入了異常精彩的自由辯論階段。雙方辯手或沉抑頓挫、思路明晰,或激情昂揚(yáng)、慷慨陳詞,有力的交鋒迸濺出絢麗的火花。選手們互為攻守,抓住兩種精神的不同內(nèi)涵以及相互間的關(guān)系,結(jié)合二者的相互作用及新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的要求,同時(shí)指明“注重”和“側(cè)重”的不同含義,展開(kāi)了唇槍舌劍的激烈爭(zhēng)奪,賽場(chǎng)上一時(shí)間硝煙彌漫又不是和諧,觀眾們聽(tīng)得凝神屏息,聽(tīng)到精彩處禁不住擊節(jié)拍掌。
比賽精彩紛呈,選手們各有所長(zhǎng)、難分伯仲,經(jīng)過(guò)評(píng)委們激烈的討論,最終花落兩家,雙方三辯均榮獲最佳辯手稱號(hào)。經(jīng)久不息的掌聲后,評(píng)委們分別對(duì)各位選手最出了評(píng)價(jià)和建議。至此本次辯論賽圓滿結(jié)束。
比賽不分勝負(fù),感情重在交流。本次友誼辯論賽不僅辯清了大學(xué)教育中科學(xué)精神和人文精神的關(guān)系,幫助同學(xué)們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度、樹(shù)立人生目標(biāo),同時(shí)也增進(jìn)了教育學(xué)院與新聞學(xué)院的友誼與團(tuán)結(jié),也必將促進(jìn)和諧校園的建設(shè)及我院素質(zhì)拓展工作的順利開(kāi)展。
六、輕盈羽毛激烈球賽
春天的腳步一刻未曾停息,轉(zhuǎn)眼間已是四月下旬。教育學(xué)院綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)自3月9日開(kāi)始舉行以來(lái),各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目陸續(xù)舉行著,隨著棋類(lèi)競(jìng)賽的結(jié)束,球類(lèi)競(jìng)賽也逐漸接近尾聲。運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一項(xiàng)為羽毛球比賽,于4月22日下午舉行。
決賽分四場(chǎng)舉行,將從五位選手中決出前二名。在激烈的比賽場(chǎng)上,小小的羽毛球完全失卻了平日里的輕盈與優(yōu)雅,反而變成了對(duì)選手們反應(yīng)速度與靈活能力的考驗(yàn)。選手們躬身俯背,雙手緊握球拍,雙腳踮起,全神貫注緊盯著羽毛球,身體的每一塊肌肉都在瞬時(shí)間做出反應(yīng),靈活地跳躍于球場(chǎng)的每個(gè)位置。揮拍之速快如疾風(fēng),眨眼之間已是激戰(zhàn)了幾個(gè)回合。比賽激烈如此,接球的乒乓之聲更是點(diǎn)燃了賽場(chǎng)氣氛,周?chē)^看的同學(xué)此時(shí)已忘記了呼喊,完全融入了比賽之中。最終06教育學(xué)專業(yè)尹妹同學(xué)以11:7和11:5兩局贏得冠軍,06應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)彭潔同學(xué)位居第二。學(xué)院代表為獲勝選手頒發(fā)了證書(shū)和獎(jiǎng)品。
隨著羽毛球比賽的結(jié)束,教育學(xué)院綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿落下帷幕。本次綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)涵蓋了棋類(lèi)、球類(lèi)兩大競(jìng)技項(xiàng)目,不僅僅是在體力,而且是在腦力上為同學(xué)們提供了一個(gè)鍛煉與展示自我的平臺(tái),并且最終都受到了滿意的效果,達(dá)到了運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦之初的“身心同步發(fā)展,智力體能并重”的目的,為2023年教育學(xué)院的學(xué)生工作增添了絢麗的一筆。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了教育學(xué)院團(tuán)委的鼎力支持和學(xué)生會(huì)各部室的全力幫助,受到學(xué)院各年級(jí)同學(xué)的積極響應(yīng),加之學(xué)生會(huì)體育部全體成員的認(rèn)真工作,都推動(dòng)了本次綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功。不僅如此,運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦,促進(jìn)了學(xué)院學(xué)生的交流與團(tuán)結(jié),鍛煉了學(xué)生干部的配合與組織能力,也為教育學(xué)院素質(zhì)拓展工作的進(jìn)行注入了新的動(dòng)力。
七、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)實(shí)現(xiàn)圖書(shū)共享
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。近日,教育學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部組織了一場(chǎng)以“增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí),提升人文素養(yǎng)”為主題的“圖書(shū)漂流”活動(dòng),有力地響應(yīng)了我?!坝u(píng)促建,建設(shè)校園文化”的號(hào)召。本次活動(dòng)受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)注,老師和同學(xué)們的積極參與和熱心貢獻(xiàn)也保證了此次活動(dòng)的順利開(kāi)展。此次圖書(shū)共享共征集到近400本中外優(yōu)秀圖書(shū)。
圖書(shū)仍在漂流,友誼依然傳遞,感悟時(shí)刻繼續(xù)。本次活動(dòng)不僅積極響應(yīng)了“世界讀書(shū)日,多讀一本書(shū)”的號(hào)召,使同學(xué)們品讀了更多的名家著作,提高了自身文化素養(yǎng),同時(shí)也增進(jìn)了我院學(xué)生間的交流與團(tuán)結(jié),這必將有力地推進(jìn)我校豐富校園文化、構(gòu)建和諧校園工作的全面開(kāi)展。
走過(guò)籬落飄香的四月,我們繼承英烈遺志,傳承教院風(fēng)采,用自己的青春辛勤耕耘,揮灑喜悅的汗水。教育學(xué)院的學(xué)子們努力在四月,必將積淀于五月,奮斗至永遠(yuǎn),為自己的人生譜寫(xiě)一曲美妙的笙歌!
【第13篇 教育學(xué)院月度工作總結(jié)表
一、把握 超越
暖暖的春風(fēng)吹拂大地,轉(zhuǎn)瞬已是三月暮。教育學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)在這美好的三月里有條不紊的進(jìn)行著。其中,乒乓球賽是在同學(xué)們晨練的時(shí)間里進(jìn)行的,同清晨的陽(yáng)光融為一體,處處展現(xiàn)了教育學(xué)院學(xué)子的勃勃生機(jī)。
本次乒乓球賽共有19位同學(xué)報(bào)名參加,每?jī)扇艘唤M對(duì)決,自3月24日至29日共進(jìn)行了四輪比拼,并于3月29日下午舉行了前三強(qiáng)的角逐。強(qiáng)手對(duì)決,決賽可謂精彩絕倫。小小的乒乓球在藍(lán)色的球桌上疾速的跳躍,兩邊的選手則全神貫注的緊盯著它,身隨球動(dòng),默默地分析著對(duì)方的招數(shù),出手的力度,認(rèn)真地把握每一分機(jī)遇。記分員清晰的聲音標(biāo)示著比賽的進(jìn)程,但雙方隊(duì)員都未有絲毫松懈,即使勝負(fù)已定也用心堅(jiān)持到最后一刻,將教育學(xué)院學(xué)子堅(jiān)持不懈的精神風(fēng)貌表現(xiàn)得淋漓盡致。最后,沈杰然、楊向榮、張?jiān)廊煌瑢W(xué)分列冠、亞、季軍。
本次比賽雖耗時(shí)不多,但整場(chǎng)比賽激烈而有序,不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的熱情,而且使他們的毅志力、注意力、反應(yīng)速度、把握和分析等能力得到了鍛煉和提升,同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)之間的交流,更有利于教育學(xué)院的團(tuán)結(jié)和素質(zhì)拓展工作的進(jìn)行,推進(jìn)了教育學(xué)院綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功。
二、繼承英烈遺志 展望美好未來(lái)
燕趙自古多壯士,慷慨悲歌史留名。清明將至,教育學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部組織了以“繼承先烈遺志 傳承革命傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)烈士陵園掃墓活動(dòng),以表達(dá)教育學(xué)院學(xué)子對(duì)先烈誠(chéng)摯的敬意,各班同學(xué)熱烈響應(yīng),積極參加,組成了教育學(xué)院百人祭奠隊(duì)伍。
4月1日早晨,同學(xué)們帶上親手折制的小白花,于8:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)烈士陵園。莊嚴(yán)的條幅,招展的紅旗,引領(lǐng)著同學(xué)們來(lái)到革命烈士紀(jì)念碑前?;顒?dòng)開(kāi)始后,同學(xué)們莊重而有序地向烈士敬獻(xiàn)花圈,致悼詞,默哀三分鐘。肅穆的著裝,安靜的面容,透出同學(xué)們對(duì)先烈的追思與緬懷,他們用心與先烈交流,聆聽(tīng)先烈教誨。黨員代表宣誓后,同學(xué)們?cè)谟⒘彝ず土沂磕骨矮I(xiàn)上白花,鞠躬哀悼。面對(duì)墓碑上烈士的英名,同學(xué)們心潮澎湃,成千上萬(wàn)的烈士,為了人民的利益犧牲了,他們崇高的奉獻(xiàn)精神,不僅銘刻在同學(xué)們的心中,而且將在一代代人的崇敬中獲得永生。最后,同學(xué)們參觀了烈士紀(jì)念堂,瞻仰了烈士們的遺照,英勇的事跡激蕩著同學(xué)們的心靈,更堅(jiān)定了他們擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的決心。
青山埋忠骨,本次掃墓活動(dòng)讓同學(xué)們切實(shí)受到了愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)人民的思想政治教育,有利于激勵(lì)他們秉承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與目標(biāo),為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
三、游走于唇舌間的精彩
為了加強(qiáng)教育學(xué)院同其他學(xué)院間的交流,建立友好互助的關(guān)系,共建和諧校園,教育學(xué)院與經(jīng)濟(jì)學(xué)院友誼辯論賽于20__年4月6日在八教402隆重舉行。教育學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)蔣勝軍、經(jīng)濟(jì)學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)王木石等出席比賽并擔(dān)任評(píng)委。
正方教育學(xué)院代表隊(duì)的辯題為:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊,反方經(jīng)濟(jì)學(xué)院則為:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利。在簡(jiǎn)潔的自我介紹后,辯論賽正式開(kāi)始。首先,雙方一辯進(jìn)行立論陳詞。兩位辯手都緊緊抓住本方辯題的關(guān)鍵作了扎實(shí)有力的立論,為后續(xù)比賽的進(jìn)行奠定了牢固的基礎(chǔ)。然后,由雙方二辯、三辯進(jìn)行攻辯,唇槍舌劍,你來(lái)我往,四位辯手在短短幾分鐘內(nèi)已辯駁出了許多矛盾。之后,雙方四辯進(jìn)行攻辯小結(jié)時(shí)對(duì)對(duì)方辯論中的漏洞進(jìn)行批駁,同時(shí)用有力的言詞來(lái)總結(jié)并支持本方觀點(diǎn)。,將比賽不斷推向高潮。最精彩的應(yīng)為自由辯論階段,雙方辯手毫不相讓,互為攻守,唇齒間鋒芒畢現(xiàn)。而我院辯手們抓住在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的利處,從理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)自身能力、積累經(jīng)驗(yàn),幫助國(guó)家解決就業(yè)問(wèn)題和廣大在校大學(xué)生自身?yè)碛械募で榕c時(shí)間等方面進(jìn)行了充分的論述,并基于對(duì)方的理論拋出種種疑問(wèn),犀利的言辭、敏捷的反應(yīng)都讓比賽步步升級(jí),達(dá)到白熱化階段。最后,由雙方一辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,為整場(chǎng)辯論畫(huà)上圓滿句號(hào)。
經(jīng)過(guò)評(píng)委們的認(rèn)真評(píng)判,正方二辯獲得本場(chǎng)辯論賽辯手的榮譽(yù)。教育學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)蔣勝軍對(duì)辯論賽進(jìn)行總結(jié),分別指出雙方辯論過(guò)程中的優(yōu)缺點(diǎn),并給予建議。辯論賽成功結(jié)束。
理越辯越明,本場(chǎng)辯論賽不僅辯清了在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的利與弊,更辯出了教育學(xué)院的風(fēng)采,體現(xiàn)了教育學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神風(fēng)貌。同時(shí),本場(chǎng)比賽更促進(jìn)了教育學(xué)院和經(jīng)濟(jì)學(xué)院的友誼,有利于學(xué)院間的團(tuán)結(jié),也推進(jìn)了教育學(xué)院學(xué)生工作和素質(zhì)拓展工作更進(jìn)一步。
四、旋轉(zhuǎn)小球 碰撞感情
融融春光中,萬(wàn)物勃發(fā)。在這暖風(fēng)輕拂的時(shí)節(jié)里,教育學(xué)院組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的師生乒乓球交流賽。這次比賽受到了老師、同學(xué)們的極大關(guān)注,師生踴躍報(bào)名,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,極大地拉近了我院師生心靈的距離,使我院本就和諧融洽的學(xué)院氛圍更加凸顯。學(xué)院趙書(shū)記、張書(shū)記報(bào)名參賽。
4月7日一大早,老師、同學(xué)們就來(lái)到“教工之家”,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清整和賽前準(zhǔn)備。比賽未開(kāi)始,交流的氣氛已十分火熱,老師和同學(xué)們自主成組對(duì)陣,你來(lái)我往中,了解更深一層,情誼更厚一重。9點(diǎn)半,比賽正式開(kāi)始。整個(gè)比賽分為男子單打、女子單打、男子雙打和女子雙打四部分,共17場(chǎng),場(chǎng)場(chǎng)激烈,精彩紛呈。尤其男子雙打部分,將比賽推向高潮。雙方選手站好位置,嚴(yán)陣以待,一聲“開(kāi)始”,金黃色的小球飛速旋轉(zhuǎn),一聲清脆的撞擊,小球輕輕彈起,躍過(guò)球網(wǎng),在深藍(lán)的球案邊緣輕沾,緊接著被早就蓄勢(shì)待發(fā)的選手巧妙博回,優(yōu)美的弧線在案板上方流閃,選手間配合密切,全神貫注地應(yīng)對(duì)來(lái)自各個(gè)角度,帶有不同速度和旋轉(zhuǎn)程度的挑戰(zhàn)。一個(gè)輕削,急速、旋轉(zhuǎn),令人歡呼;一個(gè)危險(xiǎn)來(lái)球的精彩補(bǔ)救,更是讓人大舒一口氣,禁不住雀躍。11點(diǎn)半左
右,比賽圓滿結(jié)束,老師和同學(xué)們?nèi)圆蝗屉x開(kāi),交流依然繼續(xù),清脆的“乒乓”聲在敞亮的“教工之家”回響,顯得格外親切。
這次精彩紛呈的師生乒乓球交流賽的圓滿舉辦,成功地溝通了我院師生們的心靈,共同的愛(ài)好,積極的態(tài)度,和藹的笑容,無(wú)不彰顯著我院師生互動(dòng)、共同協(xié)作、親密和諧的院風(fēng),也必將促進(jìn)我院各項(xiàng)工作的進(jìn)一步開(kāi)展。
【第14篇 教育學(xué)院五年工作總結(jié)范文
201_年_月,___學(xué)院改制升格為本科院校,在學(xué)校發(fā)展史上留下了濃墨重彩的一筆,學(xué)校的發(fā)展站在了新的起點(diǎn)。五年來(lái),教育學(xué)院在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,積極作為、砥礪奮進(jìn),趟出了一條獨(dú)具特色的發(fā)展之路。
五年的轉(zhuǎn)型突破,學(xué)院定位準(zhǔn)確清晰,辦學(xué)特色初步突顯; 五年的繼往開(kāi)來(lái),學(xué)院條件全面改善,育人質(zhì)量穩(wěn)步提升;五年的跨越發(fā)展,學(xué)院平臺(tái)大幅躍升,各項(xiàng)事業(yè)長(zhǎng)足進(jìn)步。
一、勵(lì)精圖治,開(kāi)拓奮進(jìn),黨建思政工作展現(xiàn)新風(fēng)貌
五年來(lái),學(xué)院全面、系統(tǒng)、有序、高效地開(kāi)創(chuàng)“黨建+”工作新模式,實(shí)現(xiàn)了黨支部的基層全覆蓋,為學(xué)院人才培養(yǎng)工作提供了堅(jiān)定的思想引領(lǐng)和堅(jiān)強(qiáng)的政治保障。“黨建+教學(xué)科研”。在日常課程教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)馬克思主義方法論的引領(lǐng)和運(yùn)用;在研究團(tuán)隊(duì)和研究機(jī)構(gòu)中增加了馬克思主義理論指導(dǎo)實(shí)踐的研究?jī)?nèi)容;把十九大精神與日常教育教學(xué)相融合。
“黨建+新媒體”。利用微信、網(wǎng)站、qq群等新媒體平臺(tái)講黨課,通過(guò)在線賞析紀(jì)錄片、學(xué)黨章、學(xué)習(xí)經(jīng)典語(yǔ)錄等形式,加強(qiáng)思想政治教育。
“黨建+學(xué)生活動(dòng)”。本著學(xué)生活動(dòng)與專業(yè)、社會(huì)、成長(zhǎng)相結(jié)合的原則,構(gòu)建了“三位一體”的學(xué)生活動(dòng)體系;開(kāi)展了學(xué)前教育宣傳月、專業(yè)技能大賽、讀書(shū)報(bào)告會(huì)等活動(dòng),與30多家單位建成穩(wěn)定的實(shí)踐基地。
“黨建+學(xué)工隊(duì)伍建設(shè)”。通過(guò)交流座談、班會(huì)觀摩等形式,提高輔導(dǎo)員的理論水平,由學(xué)生擔(dān)任學(xué)生黨支部副書(shū)記為全校首創(chuàng),成效明顯。
“黨建+團(tuán)建”。依托學(xué)生黨支部和各個(gè)黨小組,帶動(dòng)共青團(tuán)開(kāi)展了黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽、“中國(guó)夢(mèng)、青春夢(mèng)、大學(xué)夢(mèng)”等系列活動(dòng),在全體學(xué)生中牢固樹(shù)立了“志存高遠(yuǎn)、德才并重、情理兼修、勇于開(kāi)拓”的理想信念。
“黨建+師德師風(fēng)建設(shè)”。依托雙組織、雙帶頭人,強(qiáng)化黨的建設(shè)。教研室既是業(yè)務(wù)科室也是黨的基層戰(zhàn)斗堡壘,在做好教研的同時(shí),強(qiáng)化教師的政治建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)。五年來(lái)多名教師獲得省、市、校師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人。教育學(xué)院也獲得師德師風(fēng)先進(jìn)集體。
二、強(qiáng)化質(zhì)量,注重培養(yǎng),師資隊(duì)伍建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)
學(xué)院不斷加強(qiáng)專任教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),教師結(jié)構(gòu)更加合理。學(xué)院擁有一支愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、廉潔從教的教師隊(duì)伍,61名專任教師中青年教師占比85.7%,碩博研究生占比77.1%,高級(jí)職稱教師占比31.1%,在讀博士2人,梯隊(duì)層次鮮明、團(tuán)結(jié)協(xié)作,在教學(xué)、科研方面均有優(yōu)異表現(xiàn),為實(shí)現(xiàn)全科培養(yǎng)提供了師資保障。
三、學(xué)科引領(lǐng),專業(yè)為本,教科研成果取得新突破
教育學(xué)院充分遵循學(xué)科建設(shè)發(fā)展規(guī)律,發(fā)揮教育學(xué)現(xiàn)有的學(xué)科優(yōu)勢(shì),將學(xué)前教育學(xué)、小學(xué)教育學(xué)建設(shè)成為校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,精心研制課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)精品課程和適應(yīng)農(nóng)村小學(xué)實(shí)際的特色課程,努力達(dá)到省內(nèi)一流水平,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的突破以及人才培養(yǎng)層次的升級(jí)。
五年來(lái),通過(guò)教研室的不斷整合,依托農(nóng)村教育研究所、心理健康研究所和5-8歲兒童心理發(fā)展研究所的相關(guān)研究,教師逐漸明確了自身學(xué)科方向,確立自身研究領(lǐng)域,為提升學(xué)科整體水平及促進(jìn)學(xué)科發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
五年來(lái),我院共有17人次參加了各級(jí)各類(lèi)教學(xué)基本功、說(shuō)課、微課等比賽;承擔(dān)了農(nóng)村幼兒園轉(zhuǎn)崗教師國(guó)培項(xiàng)目和教育部、財(cái)政部“愛(ài)生幼兒園”培訓(xùn)項(xiàng)目等多項(xiàng)國(guó)培省培項(xiàng)目,培訓(xùn)人數(shù)達(dá)3000多人次;有52人次參加國(guó)內(nèi)各種專業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議及培訓(xùn);主持參與省市教改項(xiàng)目、各類(lèi)課題188項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文22,主編或參編教材8本,科研獲獎(jiǎng)29項(xiàng);先后申報(bào)培養(yǎng)模式、實(shí)踐教學(xué)體系等8個(gè)教改項(xiàng)目,帶動(dòng)了科研專業(yè)建設(shè),促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升。201_年,學(xué)院被___市教育局、市總工會(huì)、市人社局聯(lián)合授予“___市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。
四、以生為本,立德樹(shù)人,校園文化建設(shè)成效顯著
春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。校園文化是學(xué)院綜合實(shí)力的反映,教育學(xué)院持續(xù)加強(qiáng)文化建設(shè),營(yíng)造了良好的文化氛圍,提升了文化軟實(shí)力,增強(qiáng)了核心競(jìng)爭(zhēng)力。
加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育。以班級(jí)為單位,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十九大、___主席在北大座談會(huì)等重要講話精神,開(kāi)展了“愛(ài)國(guó)情·兩會(huì)心·青年志”、“青春遇見(jiàn)共青團(tuán)、不忘初心跟黨走”等主題團(tuán)日活動(dòng),通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),重走西柏坡趕考路,鼓勵(lì)青年學(xué)子樹(shù)立信心、下定決心、不忘初心。
加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作。學(xué)院以學(xué)工辦主任、副主任,全體輔導(dǎo)員為培訓(xùn)對(duì)象,加強(qiáng)制度學(xué)習(xí),促進(jìn)規(guī)范管理,就人才培養(yǎng)方案解讀、堅(jiān)定教育理想信念、“校園貸”安全知識(shí)、就業(yè)數(shù)據(jù)填報(bào)等輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)行了專題培訓(xùn)。
五、服務(wù)基層,面向一線,人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升
圍繞學(xué)校“立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,服務(wù)基層,面向一線,建設(shè)應(yīng)用型本科院校”的辦學(xué)定位,五年來(lái),我們依托自身辦學(xué)優(yōu)勢(shì),積極探索大學(xué)、政府、小學(xué)“三位一體”的人才培養(yǎng)模式,不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè),不斷改善教學(xué)條件,完善制度建設(shè),全力推動(dòng)教學(xué)改革與科學(xué)研究,小學(xué)教育專業(yè)初步形成了“全科培養(yǎng)、全程實(shí)踐、全面發(fā)展”的專業(yè)特色,為培養(yǎng)“面向基層農(nóng)村小學(xué)的高素質(zhì)小學(xué)教育工作者,能夠勝任多學(xué)科教育教學(xué)和管理工作”奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
“面向農(nóng)村與社區(qū)幼兒園,培養(yǎng)能夠勝任托幼機(jī)構(gòu)保教和科研工作的高素質(zhì)幼兒教師”是學(xué)前教育本科專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)。多年來(lái),學(xué)前教育積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專業(yè)建設(shè)成效顯著,初步形成了“雙導(dǎo)師培養(yǎng)、雙基地實(shí)踐、全方位育人、全面發(fā)展”的專業(yè)特色,辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量深受學(xué)生和用人單位好評(píng),成為我校的品牌專業(yè)和招生熱門(mén)專業(yè),贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù),提升了學(xué)院的整體影響力。
五年的努力,成效顯著,我院學(xué)生在德智體美各方面均有優(yōu)秀表現(xiàn)。在全省乃至全國(guó)比賽中均取得優(yōu)異成績(jī),在“河北省大學(xué)生中華經(jīng)典美文朗誦大賽”中多名同學(xué)榮獲一、二、三等獎(jiǎng);李晨同學(xué)在全市“迎冬奧 贊家鄉(xiāng)”朗誦比賽比賽獲得一等獎(jiǎng),并在10月份北京市延慶區(qū)教委和___市教育局聯(lián)合舉辦的總決賽中獲得大學(xué)生組二等獎(jiǎng);在河北省高等院校小學(xué)語(yǔ)文教育專業(yè)技能大賽中多名同學(xué)榮獲二、三等獎(jiǎng);在河北省高等院校小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)技能大賽多名同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng);在第八屆“華文杯”全國(guó)師范生(學(xué)前教育)教學(xué)技能大賽多名同學(xué)榮獲一、二等獎(jiǎng)。
畢業(yè)生就業(yè)情況良好,五年來(lái)我院畢業(yè)生累計(jì)就業(yè)率達(dá)到99%,大部分同學(xué)進(jìn)入了學(xué)校工作并取得了正式編制,少部分同學(xué)考取了公務(wù)員,還有部分同學(xué)進(jìn)入了企業(yè)。同時(shí),我院學(xué)生考研人數(shù)逐年遞增,錄取率逐年提高,錄取學(xué)校層次逐年提升,目前在讀研究生為28名同學(xué)。
歷史在繼往開(kāi)來(lái)中譜寫(xiě),事業(yè)在接續(xù)奮斗中成就。我們將更加緊密地團(tuán)結(jié)在以___同志為核心的黨中央周?chē)?,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,站在新的起點(diǎn),我院將繼續(xù)秉承“勤奮、創(chuàng)新、立德、樹(shù)人”的院訓(xùn)精神,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院黨員干部和師生員工,堅(jiān)守初心,篤定前進(jìn),為全面建成區(qū)域性知名大學(xué)而不懈奮斗,書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代的嶄新篇章。
【第15篇 教育學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)
教育學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)1
7月14日,__教育學(xué)院在天等縣進(jìn)結(jié)鎮(zhèn)天南小學(xué)開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童集中教學(xué)及匯演活動(dòng),邀請(qǐng)了天等縣進(jìn)結(jié)鎮(zhèn)天南村留守兒童前來(lái)參加。活動(dòng)得到了留守兒童們的積極響應(yīng),天南村團(tuán)支書(shū)盧小梅以及左江日?qǐng)?bào)社前任社長(zhǎng)黃東日也應(yīng)邀出席。
14日上午,__教育學(xué)院志愿者們?cè)谔炷闲W(xué)開(kāi)展各方面的教學(xué)活動(dòng),集中對(duì)留守兒童進(jìn)行手工制作、繪畫(huà)、舞蹈等方面的輔導(dǎo),并且針對(duì)每個(gè)學(xué)生的興趣,手把手教會(huì)留守兒童一些小技能。在教學(xué)的過(guò)程中,志愿者們?cè)⒔逃跇?lè),成效明顯,激活了留守兒童的學(xué)習(xí)興趣。經(jīng)過(guò)半天教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,天南村的留守兒童與志愿者們共同創(chuàng)作了簡(jiǎn)筆畫(huà)、制作了小手工,培養(yǎng)他們的興趣,增加留守兒童的技能。
14日下午,__教育學(xué)院在天南小學(xué)教室里舉辦了“愛(ài)心匯聚力量,真情共筑希望”文藝匯演,志愿者與留守兒童同臺(tái)獻(xiàn)藝,一起跳舞、唱歌和玩游戲,同時(shí)留守兒童們把他們和志愿者學(xué)習(xí)的技能輪番展示。通過(guò)舞蹈、歌曲、手工和繪畫(huà)等展示,留守兒童從害羞到大膽互動(dòng),山村校園里回蕩著一陣陣歡樂(lè)的掌聲與幸福的歡笑聲。
至此,__教育學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)圓滿落下帷幕。經(jīng)過(guò)實(shí)踐,__教育學(xué)院充分發(fā)揮了小學(xué)教育專業(yè)“多能一?!钡膬?yōu)勢(shì),期望調(diào)動(dòng)社會(huì)力量共同實(shí)施關(guān)愛(ài)留守兒童的工作。
教育學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)2
一、工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我深深體會(huì)到了“態(tài)度決定一切”、“細(xì)節(jié)決定成敗”的道理。一份看似簡(jiǎn)單的工作其實(shí)需要經(jīng)過(guò)很多步驟,而且細(xì)心也非常重要。比如在幫社區(qū)做計(jì)劃生育人口登記表的時(shí)候,如果不夠細(xì)心,就很容易吧別人的姓名和身份證號(hào)填錯(cuò),這樣會(huì)使原本就復(fù)雜的工作變得更復(fù)雜了。作為一名大學(xué)生,只要我做事踏實(shí),做人誠(chéng)誠(chéng)懇懇,對(duì)分配給自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)并完成,就會(huì)得到他人的肯定。
二、學(xué)會(huì)堅(jiān)持事實(shí)上,這次“三下鄉(xiāng)”面對(duì)的問(wèn)題不僅僅是工作上的,生活上給我的教訓(xùn)也不少。
比如如何忍受陰晴不定的天氣,還有我坐汽車(chē)會(huì)暈車(chē)的問(wèn)題。每次到社區(qū)去做服務(wù)都要做汽車(chē)去,每次坐在車(chē)?yán)锒继貏e難受,下車(chē)后要過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間才能緩過(guò)來(lái)。每次走訪留守兒童家里,去看望留守兒童時(shí),由于一直下著大雨,鄉(xiāng)下的泥路都很難走,因?yàn)榇蠹叶紱](méi)有膠鞋,穿的球鞋很容易就濕了,回來(lái)后腳泡的都發(fā)白,而且還起水泡。這些都是我自己選擇的,那么無(wú)論這個(gè)過(guò)程中吃多少苦,受多少累,遇到多少困難,我都要忍耐,我都要堅(jiān)持,都要學(xué)會(huì)自己面對(duì)。我想在未來(lái)工作的時(shí)候,當(dāng)我再面臨困難時(shí),我會(huì)因?yàn)檫@次“三下鄉(xiāng)”積累的經(jīng)驗(yàn),而讓我變得從容而坦然。
三、懂得如何與人溝通如何與人溝通是我參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)最大的收獲。
我們這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的主要內(nèi)容是為社區(qū)登記人口計(jì)劃生育表、看望敬老院的老人和走訪留守兒童,我們接觸最多的人是社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和敬老院的老人。剛開(kāi)始與社區(qū)的那些書(shū)記、主任們講話的時(shí)候我都很膽怯,不太敢跟他們講話,總覺(jué)得他們是大人物,很難接近的樣子。雖然臨行前隊(duì)長(zhǎng)王子鳴學(xué)長(zhǎng)就跟我們說(shuō)過(guò)要擺正自己的位置,做到不卑不亢,但真到做的時(shí)候,我還是做不到。但后來(lái)通過(guò)幾天和這些領(lǐng)導(dǎo)的慢慢接觸,我已經(jīng)漸漸開(kāi)始改變我一開(kāi)始的.想法了,因?yàn)槟切╊I(lǐng)導(dǎo)并不是我像想的那樣。高高在上,難以接觸。他們會(huì)主動(dòng)向我們了解教育學(xué)院服務(wù)隊(duì)此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的,還和我們拉家常,這都讓我感受到了他們的熱情和親切,感覺(jué)他們都想我的長(zhǎng)輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領(lǐng)導(dǎo)。
另外和我們接觸最多的人群是敬老院的老人們。每次去敬老院去看望那些老人們的時(shí)候,不知道為什么我的心里有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣,但我卻不是他們真正的孫女,不能經(jīng)常和他們?cè)谝黄?。老人們?cè)诰蠢显豪锸枪陋?dú)的,他們需要一個(gè)可以聽(tīng)他們傾訴的人,我希望成為那個(gè)人。但我知道這是短暫的,很快我們就會(huì)離開(kāi)這里,他們又會(huì)回到原來(lái)那種孤單的生活。這對(duì)老人們來(lái)說(shuō)太殘忍了!當(dāng)我們要走的時(shí)候,那些老人們緊緊拉住我的手不放,那一刻我心里有種說(shuō)不出的滋味,我知道眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我為自己只能給他們短暫的快樂(lè)而懊惱。我想在以后的三年里,我會(huì)經(jīng)常回到這里,回到這個(gè)曾經(jīng)給過(guò)感動(dòng)的地方!
四、團(tuán)隊(duì)中隊(duì)員們團(tuán)結(jié)精神的重要性住在鄉(xiāng)下的時(shí)候,隊(duì)員們一大群人說(shuō)笑、打鬧覺(jué)得生活很快樂(lè)。
雖然吃著寡淡無(wú)味的飯菜,雖然洗著總是覺(jué)得洗不干凈的澡,雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險(xiǎn)??墒悄欠N生活多美好??!除了忙碌外,我感受到的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學(xué)習(xí)的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時(shí),大家的歡聲笑語(yǔ)蕩漾于清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起干活的生活讓我們彼此更加了解對(duì)方,更加親密。在快樂(lè)與愁苦中,我們一同成長(zhǎng)。每每想到這,我都會(huì)會(huì)心地微笑,可以說(shuō),這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個(gè)人一起搶飯吃,在大山里面看風(fēng)景,在路上拍攝路邊照片。采訪訪問(wèn)鄉(xiāng)村政府,看望敬老院的老人,關(guān)心我們的留守兒童。終于可以親自去了解,去調(diào)查。
這種實(shí)現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都感受不到的!這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來(lái),這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的五天時(shí)間。每天我都覺(jué)得自己過(guò)得非常的充實(shí),非常的快樂(lè)和愉快。總有一家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這次也是我一次參加活動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)的一次集體活動(dòng),也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
【第16篇 教育學(xué)院月工作總結(jié)范文
又是人間四月天,桃李爭(zhēng)艷香滿園。教育學(xué)院承繼了三月的青春活力,繼續(xù)開(kāi)展并豐富一系列的主題活動(dòng)。本月的活動(dòng)以體育運(yùn)動(dòng)為主,加之精彩的辯論賽,讓同學(xué)們?cè)跍嘏拇喝绽飶?qiáng)健了身體,為頭腦補(bǔ)充了能量。經(jīng)過(guò)這些活動(dòng),同學(xué)們的激情越發(fā)高漲了,也為教育學(xué)院今后學(xué)生工作的進(jìn)行奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、把握 超越
暖暖的春風(fēng)吹拂大地,轉(zhuǎn)瞬已是三月暮。教育學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)在這美好的三月里有條不紊的進(jìn)行著。其中,乒乓球賽是在同學(xué)們晨練的時(shí)間里進(jìn)行的,同清晨的陽(yáng)光融為一體,處處展現(xiàn)了教育學(xué)院學(xué)子的勃勃生機(jī)。
本次乒乓球賽共有19位同學(xué)報(bào)名參加,每?jī)扇艘唤M對(duì)決,自3月24日至29日共進(jìn)行了四輪比拼,并于3月29日下午舉行了前三強(qiáng)的角逐。強(qiáng)手對(duì)決,決賽可謂精彩絕倫。小小的乒乓球在藍(lán)色的球桌上疾速的跳躍,兩邊的選手則全神貫注的緊盯著它,身隨球動(dòng),默默地分析著對(duì)方的招數(shù),出手的力度,認(rèn)真地把握每一分機(jī)遇。記分員清晰的聲音標(biāo)示著比賽的進(jìn)程,但雙方隊(duì)員都未有絲毫松懈,即使勝負(fù)已定也用心堅(jiān)持到最后一刻,將教育學(xué)院學(xué)子堅(jiān)持不懈的精神風(fēng)貌表現(xiàn)得淋漓盡致。最后,沈杰然、楊向榮、張?jiān)廊煌瑢W(xué)分列冠、亞、季軍。
本次比賽雖耗時(shí)不多,但整場(chǎng)比賽激烈而有序,不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的熱情,而且使他們的毅志力、注意力、反應(yīng)速度、把握和分析等能力得到了鍛煉和提升,同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)之間的交流,更有利于教育學(xué)院的團(tuán)結(jié)和素質(zhì)拓展工作的進(jìn)行,推進(jìn)了教育學(xué)院綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功。
二、繼承英烈遺志 展望美好未來(lái)
燕趙自古多壯士,慷慨悲歌史留名。清明將至,教育學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部組織了以“繼承先烈遺志 傳承革命傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)烈士陵園掃墓活動(dòng),以表達(dá)教育學(xué)院學(xué)子對(duì)先烈誠(chéng)摯的敬意,各班同學(xué)熱烈響應(yīng),積極參加,組成了教育學(xué)院百人祭奠隊(duì)伍。
4月1日早晨,同學(xué)們帶上親手折制的小白花,于8:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)烈士陵園。莊嚴(yán)的條幅,招展的紅旗,引領(lǐng)著同學(xué)們來(lái)到革命烈士紀(jì)念碑前?;顒?dòng)開(kāi)始后,同學(xué)們莊重而有序地向烈士敬獻(xiàn)花圈,致悼詞,默哀三分鐘。肅穆的著裝,安靜的面容,透出同學(xué)們對(duì)先烈的追思與緬懷,他們用心與先烈交流,聆聽(tīng)先烈教誨。黨員代表宣誓后,同學(xué)們?cè)谟⒘彝ず土沂磕骨矮I(xiàn)上白花,鞠躬哀悼。面對(duì)墓碑上烈士的英名,同學(xué)們心潮澎湃,成千上萬(wàn)的烈士,為了人民的利益犧牲了,他們崇高的奉獻(xiàn)精神,不僅銘刻在同學(xué)們的心中,而且將在一代代人的崇敬中獲得永生。最后,同學(xué)們參觀了烈士紀(jì)念堂,瞻仰了烈士們的遺照,英勇的事跡激蕩著同學(xué)們的心靈,更堅(jiān)定了他們擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的決心。
青山埋忠骨,本次掃墓活動(dòng)讓同學(xué)們切實(shí)受到了愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)人民的思想政治教育,有利于激勵(lì)他們秉承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與目標(biāo),為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
三、游走于唇舌間的精彩
為了加強(qiáng)教育學(xué)院同其他學(xué)院間的交流,建立友好互助的關(guān)系,共建和諧校園,教育學(xué)院與經(jīng)濟(jì)學(xué)院友誼辯論賽于XX年4月6日在八教402隆重舉行。教育學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)蔣勝軍、經(jīng)濟(jì)學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)王木石等出席比賽并擔(dān)任評(píng)委。
正方教育學(xué)院代表隊(duì)的辯題為:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊,反方經(jīng)濟(jì)學(xué)院則為:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利。在簡(jiǎn)潔的自我介紹后,辯論賽正式開(kāi)始。首先,雙方一辯進(jìn)行立論陳詞。兩位辯手都緊緊抓住本方辯題的關(guān)鍵作了扎實(shí)有力的立論,為后續(xù)比賽的進(jìn)行奠定了牢固的基礎(chǔ)。然后,由雙方二辯、三辯進(jìn)行攻辯,唇槍舌劍,你來(lái)我往,四位辯手在短短幾分鐘內(nèi)已辯駁出了許多矛盾。之后,雙方四辯進(jìn)行攻辯小結(jié)時(shí)對(duì)對(duì)方辯論中的漏洞進(jìn)行批駁,同時(shí)用有力的言詞來(lái)總結(jié)并支持本方觀點(diǎn)。,將比賽不斷推向高潮。最精彩的應(yīng)為自由辯論階段,雙方辯手毫不相讓,互為攻守,唇齒間鋒芒畢現(xiàn)。而我院辯手們抓住在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的利處,從理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)自身能力、積累經(jīng)驗(yàn),幫助國(guó)家解決就業(yè)問(wèn)題和廣大在校大學(xué)生自身?yè)碛械募で榕c時(shí)間等方面進(jìn)行了充分的論述,并基于對(duì)方的理論拋出種種疑問(wèn),犀利的言辭、敏捷的反應(yīng)都讓比賽步步升級(jí),達(dá)到白熱化階段。最后,由雙方一辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,為整場(chǎng)辯論畫(huà)上圓滿句號(hào)。
經(jīng)過(guò)評(píng)委們的認(rèn)真評(píng)判,正方二辯獲得本場(chǎng)辯論賽最佳辯手的榮譽(yù)。教育學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)蔣勝軍對(duì)辯論賽進(jìn)行總結(jié),分別指出雙方辯論過(guò)程中的優(yōu)缺點(diǎn),并給予建議。辯論賽成功結(jié)束。
理越辯越明,本場(chǎng)辯論賽不僅辯清了在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的利與弊,更辯出了教育學(xué)院的風(fēng)采,體現(xiàn)了教育學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神風(fēng)貌。同時(shí),本場(chǎng)比賽更促進(jìn)了教育學(xué)院和經(jīng)濟(jì)學(xué)院的友誼,有利于學(xué)院間的團(tuán)結(jié),也推進(jìn)了教育學(xué)院學(xué)生工作和素質(zhì)拓展工作更進(jìn)一步。
四、旋轉(zhuǎn)小球 碰撞感情
融融春光中,萬(wàn)物勃發(fā)。在這暖風(fēng)輕拂的時(shí)節(jié)里,教育學(xué)院組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的師生乒乓球交流賽。這次比賽受到了老師、同學(xué)們的極大關(guān)注,師生踴躍報(bào)名,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,極大地拉近了我院師生心靈的距離,使我院本就和諧融洽的學(xué)院氛圍更加凸顯。學(xué)院趙書(shū)記、張書(shū)記報(bào)名參賽。
4月7日一大早,老師、同學(xué)們就來(lái)到“教工之家”,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清整和賽前準(zhǔn)備。比賽未開(kāi)始,交流的氣氛已十分火熱,老師和同學(xué)們自主成組對(duì)陣,你來(lái)我往中,了解更深一層,情誼更厚一重。9點(diǎn)半,比賽正式開(kāi)始。整個(gè)比賽分為男子單打、女子單打、男子雙打和女子雙打四部分,共17場(chǎng),場(chǎng)場(chǎng)激烈,精彩紛呈。尤其男子雙打部分,將比賽推向高潮。雙方選手站好位置,嚴(yán)陣以待,一聲“開(kāi)始”,金黃色的小球飛速旋轉(zhuǎn),一聲清脆的撞擊,小球輕輕彈起,躍過(guò)球網(wǎng),在深藍(lán)的球案邊緣輕沾,緊接著被早就蓄勢(shì)待發(fā)的選手巧妙博回,優(yōu)美的弧線在案板上方流閃,選手間配合密切,全神貫注地應(yīng)對(duì)來(lái)自各個(gè)角度,帶有不同速度和旋轉(zhuǎn)程度的挑戰(zhàn)。一個(gè)輕削,急速、旋轉(zhuǎn),令人歡呼;一個(gè)危險(xiǎn)來(lái)球的精彩補(bǔ)救,更是讓人大舒一口氣,禁不住雀躍。11點(diǎn)半左
右,比賽圓滿結(jié)束,老師和同學(xué)們?nèi)圆蝗屉x開(kāi),交流依然繼續(xù),清脆的“乒乓”聲在敞亮的“教工之家”回響,顯得格外親切。
這次精彩紛呈的師生乒乓球交流賽的圓滿舉辦,成功地溝通了我院師生們的心靈,共同的愛(ài)好,積極的態(tài)度,和藹的笑容,無(wú)不彰顯著我院師生互動(dòng)、共同協(xié)作、親密和諧的院風(fēng),也必將促進(jìn)我院各項(xiàng)工作的進(jìn)一步開(kāi)展。
五、樹(shù)辯論之風(fēng) 結(jié)同窗之情
恰恰的鶯聲唱暖了春光,精彩的辯論辯深了情誼。4月21日上午,教育學(xué)院與新聞學(xué)院友誼辯論賽在八教203隆重舉行。教育學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)張松齡、新聞學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)趙媛以及大賽組織者蔣勝軍擔(dān)任大賽評(píng)委。
本次辯論圍繞“大學(xué)教育應(yīng)當(dāng)更加注重科學(xué)精神還是人文精神”展開(kāi)。正方教育學(xué)院代表隊(duì)認(rèn)為“大學(xué)教育應(yīng)當(dāng)更加注重科學(xué)精神”,反方新聞學(xué)院代表隊(duì)則相反。簡(jiǎn)潔的自我介紹之后,辯論賽正式開(kāi)始。首先,雙方一辯進(jìn)行立論陳詞。兩位辯手都緊扣本方辯題關(guān)鍵,簡(jiǎn)潔有力地闡明了本方觀點(diǎn),為后續(xù)環(huán)節(jié)的進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在緊接著進(jìn)行的攻辯階段中,雙方二辯、三辯頭腦清晰,思維活躍,從各個(gè)角度尋找突破口,抓住對(duì)方辯論中的漏洞進(jìn)行批駁,連續(xù)的追問(wèn)如炮彈般發(fā)人深省。隨后,雙方四辯匯總攻辯中的優(yōu)勢(shì)和不足,作了極富邏輯性的小結(jié),同時(shí)也將本次辯論賽推向了高潮,很快進(jìn)入了異常精彩的自由辯論階段。雙方辯手或沉抑頓挫、思路明晰,或激情昂揚(yáng)、慷慨陳詞,有力的交鋒迸濺出絢麗的火花。選手們互為攻守,抓住兩種精神的不同內(nèi)涵以及相互間的關(guān)系,結(jié)合二者的相互作用及新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的要求,同時(shí)指明“注重”和“側(cè)重”的不同含義,展開(kāi)了唇槍舌劍的激烈爭(zhēng)奪,賽場(chǎng)上一時(shí)間硝煙彌漫又不是和諧,觀眾們聽(tīng)得凝神屏息,聽(tīng)到精彩處禁不住擊節(jié)拍掌。
比賽精彩紛呈,選手們各有所長(zhǎng)、難分伯仲,經(jīng)過(guò)評(píng)委們激烈的討論,最終花落兩家,雙方三辯均榮獲最佳辯手稱號(hào)。經(jīng)久不息的掌聲后,評(píng)委們分別對(duì)各位選手最出了評(píng)價(jià)和建議。至此本次辯論賽圓滿結(jié)束。
比賽不分勝負(fù),感情重在交流。本次友誼辯論賽不僅辯清了大學(xué)教育中科學(xué)精神和人文精神的關(guān)系,幫助同學(xué)們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度、樹(shù)立人生目標(biāo),同時(shí)也增進(jìn)了教育學(xué)院與新聞學(xué)院的友誼與團(tuán)結(jié),也必將促進(jìn)和諧校園的建設(shè)及我院素質(zhì)拓展工作的順利開(kāi)展。
六、輕盈羽毛 激烈球賽
春天的腳步一刻未曾停息,轉(zhuǎn)眼間已是四月下旬。教育學(xué)院綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)自3月9日開(kāi)始舉行以來(lái),各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目陸續(xù)舉行著,隨著棋類(lèi)競(jìng)賽的結(jié)束,球類(lèi)競(jìng)賽也逐漸接近尾聲。運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一項(xiàng)為羽毛球比賽,于4月22日下午舉行。
決賽分四場(chǎng)舉行,將從五位選手中決出前二名。在激烈的比賽場(chǎng)上,小小的羽毛球完全失卻了平日里的輕盈與優(yōu)雅,反而變成了對(duì)選手們反應(yīng)速度與靈活能力的考驗(yàn)。選手們躬身俯背,雙手緊握球拍,雙腳踮起,全神貫注緊盯著羽毛球,身體的每一塊肌肉都在瞬時(shí)間做出反應(yīng),靈活地跳躍于球場(chǎng)的每個(gè)位置。揮拍之速快如疾風(fēng),眨眼之間已是激戰(zhàn)了幾個(gè)回合。比賽激烈如此,接球的乒乓之聲更是點(diǎn)燃了賽場(chǎng)氣氛,周?chē)^看的同學(xué)此時(shí)已忘記了呼喊,完全融入了比賽之中。最終06教育學(xué)專業(yè)尹妹同學(xué)以11:7和11:5兩局贏得冠軍,06應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)彭潔同學(xué)位居第二。學(xué)院代表為獲勝選手頒發(fā)了證書(shū)和獎(jiǎng)品。
隨著羽毛球比賽的結(jié)束,教育學(xué)院綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿落下帷幕。本次綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)涵蓋了棋類(lèi)、球類(lèi)兩大競(jìng)技項(xiàng)目,不僅僅是在體力,而且是在腦力上為同學(xué)們提供了一個(gè)鍛煉與展示自我的平臺(tái),并且最終都受到了滿意的效果,達(dá)到了運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦之初的“身心同步發(fā)展,智力體能并重”的目的,為XX年教育學(xué)院的學(xué)生工作增添了絢麗的一筆。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了教育學(xué)院團(tuán)委的鼎力支持和學(xué)生會(huì)各部室的全力幫助,受到學(xué)院各年級(jí)同學(xué)的積極響應(yīng),加之學(xué)生會(huì)體育部全體成員的認(rèn)真工作,都推動(dòng)了本次綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功。不僅如此,運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦,促進(jìn)了學(xué)院學(xué)生的交流與團(tuán)結(jié),鍛煉了學(xué)生干部的配合與組織能力,也為教育學(xué)院素質(zhì)拓展工作的進(jìn)行注入了新的動(dòng)力。
七、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí) 實(shí)現(xiàn)圖書(shū)共享
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。近日,教育學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部組織了一場(chǎng)以“增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí),提升人文素養(yǎng)”為主題的“圖書(shū)漂流”活動(dòng),有力地響應(yīng)了我校“迎評(píng)促建,建設(shè)校園文化”的號(hào)召。本次活動(dòng)受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)注,老師和同學(xué)們的積極參與和熱心貢獻(xiàn)也保證了此次活動(dòng)的順利開(kāi)展。此次圖書(shū)共享共征集到近400本中外優(yōu)秀圖書(shū)。
本次“圖書(shū)漂流”活動(dòng)共分為兩個(gè)階段,第一階段自4月1日起至4月7日,為班內(nèi)漂流階段。同學(xué)們紛紛拿出自己珍愛(ài)的藏書(shū),相互傳閱,共同提高,寫(xiě)下了一篇篇?jiǎng)尤说母醒浴5诙A段為院內(nèi)漂流。在前一階段班內(nèi)漂流的基礎(chǔ)上,每班推薦本班優(yōu)秀圖書(shū)參與“當(dāng)代大學(xué)生最喜歡的10本書(shū)”的評(píng)選,并展開(kāi)新一輪的精彩感言有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)。同學(xué)們熱情的火焰點(diǎn)燃了整個(gè)教育學(xué)院,全院掀起了借書(shū)、閱書(shū)、寫(xiě)感言的熱潮,真正展現(xiàn)了教育學(xué)院書(shū)香濃郁、勤奮好學(xué)的良好院風(fēng)?,槵樀淖x書(shū)聲迎來(lái)了4月23日——世界讀書(shū)日,這一天開(kāi)始了“當(dāng)代大學(xué)生最喜歡的10本書(shū)”及“最感動(dòng)人心的感言”、“最有精辟見(jiàn)解的感言”、“最佳勵(lì)志感言”等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選,評(píng)選由專業(yè)老師評(píng)閱及學(xué)生公投兩個(gè)環(huán)節(jié)組成。至4月28日,本次“圖書(shū)漂流”活動(dòng)將正式圓滿落幕。頒獎(jiǎng)儀式將于6月2日我院舉辦周末文化廣場(chǎng)之時(shí)正式舉行。
圖書(shū)仍在漂流,友誼依然傳遞,感悟時(shí)刻繼續(xù)。本次活動(dòng)不僅積極響應(yīng)了“世界讀書(shū)日,多讀一本書(shū)”的號(hào)召,使同學(xué)們品讀了更多的名家著作,提高了自身文化素養(yǎng),同時(shí)也增進(jìn)了我院學(xué)生間的交流與團(tuán)結(jié),這必將有力地推進(jìn)我校豐富校園文化、構(gòu)建和諧校園工作的全面開(kāi)展。
走過(guò)籬落飄香的四月,我們繼承英烈遺志,傳承教院風(fēng)采,用自己的青春辛勤耕耘,揮灑喜悅的汗水。教育學(xué)院的學(xué)子們努力在四月,必將積淀于五月,奮斗至永遠(yuǎn),為自己的人生譜寫(xiě)一曲美妙的笙歌!