【第1篇 市教育局團(tuán)委工作總結(jié)
市教育局團(tuán)委以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十六大、團(tuán)的十五大以及自治區(qū)第九次團(tuán)代會(huì)精神，以青少年思想政治教育為主線，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,以紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)周年系列活動(dòng)和切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)兩項(xiàng)工作為重點(diǎn),努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型和服務(wù)型團(tuán)組織，不斷深化團(tuán)的各項(xiàng)工作。
一、以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神統(tǒng)攬團(tuán)的各項(xiàng)工作，加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想政治工作
以“三個(gè)代表”重要思想為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，不斷深化理解，以教工團(tuán)員、學(xué)生團(tuán)干部為學(xué)習(xí)骨干，積極引導(dǎo)在高中和職業(yè)學(xué)校中成立“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)小組，將理論學(xué)習(xí)、讀書(shū)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、有機(jī)結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦,堅(jiān)定了廣大青少年為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)而奮發(fā)學(xué)習(xí)、立志成材的信念。舉行團(tuán)隊(duì)干部學(xué)習(xí)貫徹中央號(hào)文件精神座談會(huì)。
繼續(xù)加強(qiáng)以理想信念教育為核心的青少年思想教育工作。全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,積極探索和豐富教育形式，鞏固和發(fā)展青少年教育陣地、實(shí)踐基地，深入開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)，月日 ，開(kāi)展“民族精神代代傳”主題教育活動(dòng)，唐中等學(xué)校利用早晨升國(guó)旗的時(shí)間，舉行“民族精神代代傳”主題大隊(duì)會(huì)，邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)以弘揚(yáng)和培育民族精神為題，發(fā)表國(guó)旗下的講話，少先大隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出“弘揚(yáng)民族精神，做了不起的中國(guó)人”的倡議，號(hào)召全體少先隊(duì)員積極行動(dòng)起來(lái)，將民族精神代代相傳，做個(gè)了不起的中國(guó)人。市教育局團(tuán)委在實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行“民族精神代代傳”主題中隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)，來(lái)自市教育局團(tuán)委所屬所學(xué)校的少先大隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)干部多人參加了觀摩。主題隊(duì)會(huì)以“星星火炬，代代相傳”為主題，以“中國(guó)了不起，中國(guó)人了不起，做個(gè)了不起的中國(guó)人”為主要內(nèi)容，通過(guò)詩(shī)朗誦、辯論會(huì)等別開(kāi)生面的形式，教育少先隊(duì)員了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，樹(shù)立民族自尊心和自豪感，使參會(huì)的少先隊(duì)員深受感染，并受到參加觀摩師生的一致好評(píng)。月日，協(xié)助教育局與關(guān)工委舉辦市中小學(xué)生“三個(gè)了不起”演講比賽。日，組織開(kāi)展“聯(lián)通杯”市中學(xué)生紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)周年愛(ài)國(guó)知識(shí)競(jìng)賽。來(lái)自局直屬學(xué)校的六之代表隊(duì)參加，九中獲得一等獎(jiǎng)。此次活動(dòng)爭(zhēng)取到聯(lián)通某省分公司的贊助，開(kāi)辟了局團(tuán)委教育活動(dòng)社會(huì)化支持的先河。
深入扎實(shí)的推進(jìn)青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)《市教育局注冊(cè)青年志愿者管理辦法》，大力推行注冊(cè)志愿者制度，建立和完善青年志愿服務(wù)的招募機(jī)制、培訓(xùn)機(jī)制、管理機(jī)制、評(píng)選表彰機(jī)制和保障機(jī)制，構(gòu)建起青年志愿服務(wù)組織網(wǎng)絡(luò)。擴(kuò)大“一助一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)服務(wù)的規(guī)模，拓展服務(wù)領(lǐng)域，為志愿者提供更多參與志愿服務(wù)的機(jī)會(huì)和渠道，充分發(fā)揮志愿者的主動(dòng)性和積極性，變由原來(lái)團(tuán)組織“要他們干”為“他們要干”，自己找服務(wù)對(duì)象，定服務(wù)目標(biāo)，擠服務(wù)時(shí)間。日，組織開(kāi)展“相約春天，讓雷鋒精神在鳳城閃光”大型青年志愿服務(wù)活動(dòng)。多名青少年志愿者走上街頭和社區(qū)，設(shè)點(diǎn)張掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、擺放宣傳展板，開(kāi)展法律、環(huán)保、科普等咨詢活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)、九中 、實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織團(tuán)員、少先隊(duì)員進(jìn)行公益勞動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，受到市民稱贊。日， 組織二十三中多名團(tuán)員在某省路種植共青林，共植樹(shù)多棵，為綠化首府作貢獻(xiàn)。響應(yīng)團(tuán)市委的號(hào)召，組織一職、二職、光華職專招募名青年志愿者，為成功舉辦第屆中國(guó)金雞百花電影節(jié)，提供高質(zhì)量、大規(guī)模的志愿服務(wù)，受到第屆中國(guó)金雞百花電影節(jié)執(zhí)委會(huì)辦公室的高度評(píng)價(jià)，市教育局團(tuán)委、一職團(tuán)委、光華職專團(tuán)委被第屆中國(guó)金雞百花電影節(jié)執(zhí)委會(huì)辦公室和市青年志愿者協(xié)會(huì)評(píng)為第屆中國(guó)金雞百花電影節(jié)志愿服務(wù)先進(jìn)集體。
探索推行中小學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。與市團(tuán)委學(xué)校部共同研究確定試點(diǎn)學(xué)校，初步制定管理、認(rèn)定、獎(jiǎng)勵(lì)等制度，幫助少年兒童提高綜合素質(zhì)。
二、繼續(xù)以制度建設(shè)為核心，著力加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。著力推進(jìn)團(tuán)隊(duì)工作的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化和信息化
以《市教育局基層團(tuán)隊(duì)工作考核細(xì)則》為基礎(chǔ)，繼續(xù)完善對(duì)基層團(tuán)隊(duì)組織工作評(píng)估考核的整套管理制度，并將要求細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)量化，增強(qiáng)可操作性和科學(xué)性。同時(shí)建立健全相關(guān)制度，如學(xué)習(xí)和例會(huì)制度，主題團(tuán)隊(duì)會(huì)觀摩制度，三會(huì)一課制度，團(tuán)員發(fā)展制度，主題團(tuán)日活動(dòng)制度、信息上報(bào)反饋制度、重大事項(xiàng)匯報(bào)制度。月日至日，局團(tuán)委對(duì)所屬的所學(xué)校的年團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)行全面考核。考核依據(jù)《市教育局團(tuán)委基層團(tuán)隊(duì)工作考核細(xì)則》，采用查資料，看陣地，聽(tīng)匯報(bào)等方式進(jìn)行，并征求學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)。通過(guò)考核，促進(jìn)了工作的發(fā)展，發(fā)現(xiàn)了基層的亮點(diǎn)，梳理了工作思路，取得了良好的效果。
加強(qiáng)對(duì)所屬團(tuán)隊(duì)組織檔案建設(shè)的指導(dǎo)，在深入調(diào)研充分征求基層團(tuán)隊(duì)組織意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，制訂下發(fā)了《市教育局團(tuán)隊(duì)檔案規(guī)范化目錄》，對(duì)推動(dòng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織此文來(lái)源于酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)的檔案管理的規(guī)范化、科學(xué)化起到積極的作用。
指導(dǎo)各學(xué)校按照《團(tuán)章》規(guī)定按期集中進(jìn)行換屆選舉工作，實(shí)驗(yàn)中學(xué)、唐中、二中西校區(qū)、二十三中已經(jīng)按期換屆，按期換屆換屆率達(dá)到%。九中、二職的團(tuán)干部得以任命，通過(guò)換屆促團(tuán)建，配齊配好配強(qiáng)基層團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)班子，增強(qiáng)團(tuán)的內(nèi)在活力。
加強(qiáng)教工團(tuán)支部的建設(shè)工作，促進(jìn)教工團(tuán)員的交流，加深彼此友誼。繼續(xù)按照分類指導(dǎo)、典型示范，逐步推動(dòng)的原則，加強(qiáng)對(duì)各校教工團(tuán)支部建設(shè)的督促和指導(dǎo)，使具備條件的學(xué)?；窘⒔坦F(tuán)支部，并完善工作制度，明確工作內(nèi)容，開(kāi)辟陣地、定期開(kāi)展活動(dòng)。
加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校、特別是民辦幼兒園團(tuán)建的支持和領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)已建團(tuán)的民辦學(xué)校的指導(dǎo)力度，在健全制度、規(guī)范運(yùn)行上下功夫。同時(shí)，加大對(duì)民辦幼兒園中教工團(tuán)支部建設(shè)的推動(dòng)，西幼成立教工團(tuán)總支，有教工團(tuán)員人，推動(dòng)民辦學(xué)校團(tuán)建工作持續(xù)健康發(fā)展。
完善團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制，打造學(xué)習(xí)型團(tuán)組織。一是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)克服團(tuán)隊(duì)干部思想在上存在的“等、靠、要”、行動(dòng)上“散、慢、拖”的現(xiàn)象，增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí)，創(chuàng)造意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)，
機(jī)遇意識(shí)，積極主動(dòng)介入黨政中心工作，創(chuàng)新工作內(nèi)容和方法。多深入青少年學(xué)生和青年教工中，認(rèn)真傾聽(tīng)他們的呼聲、了解他們的需求，努力從指令型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)工作的針對(duì)性、實(shí)效性。二是提高對(duì)團(tuán)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開(kāi)展調(diào)查研究的要求，實(shí)行例會(huì)學(xué)習(xí)制度，利用每月一次團(tuán)隊(duì)干部例會(huì)進(jìn)行黨的基本理論和團(tuán)的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高團(tuán)隊(duì)干部的政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平?？朔冯y情緒，把困難、問(wèn)題當(dāng)成課題去研究、去解決，要求團(tuán)隊(duì)干部每學(xué)期進(jìn)行一次調(diào)研，每學(xué)年撰寫(xiě)論文，不斷增強(qiáng)團(tuán)干部的理論水平，深入推進(jìn)理論建團(tuán)。
三、竭誠(chéng)為青少年成長(zhǎng)成材服務(wù)
（一）為青少年學(xué)習(xí)成材服務(wù)
深化青少年新世紀(jì)讀書(shū)計(jì)劃，為青少年學(xué)習(xí)成才服務(wù)。為了進(jìn)一步貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，引導(dǎo)廣大青少年科學(xué)合理的安排假期生活，養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣，市教育局聯(lián)合黃河文學(xué)編輯部、市圖書(shū)館 、《少年讀者》雜志社和現(xiàn)代生活報(bào)社共同開(kāi)展了市首屆青少年暑期讀書(shū)文化節(jié)活動(dòng)。該活動(dòng)從月日啟動(dòng)，以市圖書(shū)館為主陣地，以學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織為主力軍，先后開(kāi)展了百部好書(shū)推薦、參觀圖書(shū)館、讀書(shū)講座、讀書(shū)沙龍和優(yōu)秀書(shū)評(píng)讀后感比賽等一系列豐富多彩的活動(dòng)，取得良好的效果。月日，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行總結(jié)表彰會(huì)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)等六個(gè)集體獲得市首屆青少年暑期讀書(shū)文化節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，楊瀟然等名中小學(xué)生獲等青少年優(yōu)秀書(shū)評(píng)讀后感
一、
二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，在整個(gè)活動(dòng)期間，參加活動(dòng)的中小學(xué)生近萬(wàn)人，共撰寫(xiě)書(shū)評(píng)、讀后感余篇，僅市圖書(shū)館、兩月就新辦借書(shū)證多個(gè)，接待讀者萬(wàn)人次，借閱圖書(shū)萬(wàn)多冊(cè)，與去年同期相比都有大幅增長(zhǎng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展，在全市青少年中掀起一股讀書(shū)熱潮，使同學(xué)們?cè)跁?shū)的海洋中翱翔，體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè)，感悟書(shū)中的真諦，對(duì)指導(dǎo)青少年合理有效地安排暑期生活，使青少年度過(guò)了一個(gè)愉快、健康、有意義的假期，逐漸樹(shù)立終生讀書(shū)、終生學(xué)習(xí)的觀念，提高廣大青少年的思想素質(zhì)起到積極的作用。 也受到區(qū)市多家新聞媒體的關(guān)注，某省電視臺(tái)、某省日?qǐng)?bào)、電視臺(tái)、晚報(bào)、新消息報(bào)、現(xiàn)代生活報(bào)曾在顯著位置或黃金時(shí)段多次進(jìn)行了報(bào)道，引起較大的社會(huì)反響，取得了良好的教育效果。
（二）深入開(kāi)展青少年自護(hù)教育，切實(shí)維護(hù)青少年權(quán)益。
配合自治區(qū)團(tuán)委實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行“某省少年兒童平安行動(dòng)暨山區(qū)少年看首府”啟動(dòng)儀式。區(qū)市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席。某省平安保險(xiǎn)公司的名平安大使深入班級(jí)對(duì)小學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)知識(shí)和技能進(jìn)行講解和訓(xùn)練，對(duì)該校學(xué)生進(jìn)行了一次普遍、全面和深入的自護(hù)教育。該校的名學(xué)生與山區(qū)各縣的名小學(xué)生結(jié)成對(duì)子，開(kāi)展為期天的手拉手活動(dòng)，加深了城鄉(xiāng)少年彼此的溝通和了解。實(shí)驗(yàn)小學(xué)和二十四中學(xué)生王可倩被全國(guó)少年工委辦公室、中國(guó)平安保險(xiǎn)有限公司評(píng)為中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)“組織獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀隊(duì)員獎(jiǎng)”。
積極引導(dǎo)青少年健康文明上網(wǎng)。月日，在二十四中舉行“市青少年文明上網(wǎng)”啟動(dòng)儀式。向全市青少年學(xué)生發(fā)出文明、健康上網(wǎng)的倡議，二十四中全體學(xué)生和直屬學(xué)校部分團(tuán)干部和團(tuán)員代表多人參加，并在橫幅上莊重的簽名，表達(dá)決心。
積極倡導(dǎo)開(kāi)展心理健康教育，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。各學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織結(jié)合自身實(shí)際，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，采用多種形式，積極開(kāi)展心理健康教育，通過(guò)設(shè)立心理咨詢熱線，心理咨詢室、心理健康服務(wù)信箱，為青少年提供方便、快捷的心理健康服務(wù)，以此為手段彌補(bǔ)德育工作中所存在的整體性不強(qiáng)，不易深入的不足，更有效地針對(duì)個(gè)體，深入細(xì)致地使每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地轉(zhuǎn)變思想，自覺(jué)養(yǎng)成良好品行。日，組織直屬和興慶區(qū)部分名中小學(xué)生參加“某省預(yù)防和遏止艾滋病宣傳周”啟動(dòng)儀式，聆聽(tīng)某省專家的的講座，使廣大青少年提高了預(yù)防艾滋病的意識(shí)。加強(qiáng)了對(duì)青少年的自護(hù)教育教育，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。
（三）廣泛開(kāi)展為特殊困難青少年群體送溫暖活動(dòng)。
摸清情況，提供決策依據(jù)。為全面掌握全市貧困學(xué)生的情況， 年市教育局下發(fā)《關(guān)于對(duì)全市貧困學(xué)生進(jìn)行摸底調(diào)查》的通知，對(duì)全市貧困生進(jìn)行全面摸底調(diào)查。通過(guò)調(diào)查，摸清全市貧困生的情況，為政府決策提供依據(jù)。
繼續(xù)開(kāi)展“百日節(jié)約獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳力度和制度建設(shè)，完善資金管理、對(duì)全市貧困生進(jìn)行一次全面的摸底調(diào)查，初步建成貧困生檔案庫(kù)。擴(kuò)大活動(dòng)的參與面和受益面，強(qiáng)化少年兒童在參與活動(dòng)中的教育效果，培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)、關(guān)心集體、關(guān)心他人的行為習(xí)慣和良好品質(zhì)。
加強(qiáng)對(duì)殘疾學(xué)生的救助。月日，推動(dòng)市教育局下發(fā)文件要求各市縣區(qū)教育局和相關(guān)學(xué)校對(duì)名殘疾學(xué)生和殘疾人子女免收雜費(fèi)，資助他們完成學(xué)業(yè)。
加強(qiáng)對(duì)外部助學(xué)資金的爭(zhēng)取。日至日，組織了東部沿海發(fā)達(dá)城市民間慈善人士在我市開(kāi)展“陽(yáng)光行動(dòng)”救助計(jì)劃的工作。經(jīng)過(guò)積極努力，我市所學(xué)校的名品學(xué)蒹優(yōu)的中學(xué)生得到資助，他們將每人得到每月元的助學(xué)金，直至大學(xué)畢業(yè)。這是我局目前收到的人均受資助額最大，周期最長(zhǎng)的一筆助學(xué)捐款。九中王靜周同學(xué)獲得“中國(guó)正泰品學(xué)獎(jiǎng)”，得到元獎(jiǎng)學(xué)金。
四、加強(qiáng)自身建設(shè)，探索運(yùn)行機(jī)制
廣泛開(kāi)展“五四紅旗團(tuán)委”創(chuàng)建活動(dòng)，強(qiáng)化基層團(tuán)委的主體作用，帶動(dòng)和加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè)，促進(jìn)基層團(tuán)的工作全面活躍。探索實(shí)施“龍頭帶動(dòng)”和“以強(qiáng)帶弱”團(tuán)建新模式，及時(shí)總結(jié)推廣新形勢(shì)下基層團(tuán)組織建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和做法，切實(shí)增強(qiáng)基層團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)團(tuán)隊(duì)組織，教育局團(tuán)委被評(píng)為全區(qū)銀五四紅旗團(tuán)委，二中團(tuán)委、一職團(tuán)委、一幼團(tuán)支部被評(píng)為全市先進(jìn)基層團(tuán)組織。一職團(tuán)委、一幼團(tuán)支部還分別被命名為市首批“五四紅旗團(tuán)委”和“五四紅旗團(tuán)支部”。
繼續(xù)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)主題團(tuán)隊(duì)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，做好主題團(tuán)會(huì)觀摩活動(dòng)，擴(kuò)充活動(dòng)內(nèi)容，探索新形式；著力推行團(tuán)委書(shū)記、少大隊(duì)輔導(dǎo)員下班級(jí)聽(tīng)主題團(tuán)隊(duì)會(huì)制度，給每位團(tuán)委書(shū)記、少大隊(duì)輔導(dǎo)員印制《主題團(tuán)隊(duì)會(huì)聽(tīng)會(huì)表》，要求每學(xué)期每人至少聽(tīng)四次。充分發(fā)揮主題團(tuán)隊(duì)會(huì)在教育團(tuán)隊(duì)員主陣地的作用，不斷提高水平，使主題團(tuán)會(huì)達(dá)到“五有”：有組織、有內(nèi)容、有記錄、有評(píng)比、有效果，增強(qiáng)了教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
結(jié)合教工團(tuán)支部創(chuàng)建和青年志愿者活動(dòng)，深入開(kāi)展市級(jí)“青年文明號(hào)”和青年崗位能手創(chuàng)建活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)校青年教師的
凝聚力和活力，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和樹(shù)立教育好形象貢獻(xiàn)了力量。今年，一職教工團(tuán)支部被授予市“青年文明號(hào)”。至此，創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)在教育系統(tǒng)開(kāi)展 兩年來(lái)，我局屬系統(tǒng)共創(chuàng)建市級(jí)“青年文明號(hào)”個(gè)。
堅(jiān)持全團(tuán)帶隊(duì)，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，開(kāi)展學(xué)校少先隊(duì)規(guī)范化創(chuàng)建工作，加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)和謝冠宇分別被評(píng)為全市“紅旗大隊(duì)”和市“十佳少先隊(duì)員”認(rèn)真做好了本系統(tǒng)代表參加全市第四次少代會(huì)的組織工作。 堅(jiān)持“一手抓培育，一手抓監(jiān)督”的方針，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)及其他學(xué)生社團(tuán)的監(jiān)督管理，引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)規(guī)范健康發(fā)展。加強(qiáng)與工會(huì)、關(guān)工委、婦聯(lián)等部門的聯(lián)系和合作，探索團(tuán)隊(duì)工作的社會(huì)化。
【第2篇 市教育局團(tuán)委工作總結(jié)范文
市教育局團(tuán)委以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十六大、團(tuán)的十五大以及自治區(qū)第九次團(tuán)代會(huì)精神，以青少年思想政治教育為主線，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,以紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)周年系列活動(dòng)和切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)兩項(xiàng)工作為重點(diǎn),努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型和服務(wù)型團(tuán)組織，不斷深化團(tuán)的各項(xiàng)工作。
一、以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神統(tǒng)攬團(tuán)的各項(xiàng)工作，加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想政治工作
以“三個(gè)代表”重要思想為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，不斷深化理解，以教工團(tuán)員、學(xué)生團(tuán)干部為學(xué)習(xí)骨干，積極引導(dǎo)在高中和職業(yè)學(xué)校中成立“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)小組，將理論學(xué)習(xí)、讀書(shū)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、有機(jī)結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦,堅(jiān)定了廣大青少年為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)而奮發(fā)學(xué)習(xí)、立志成材的信念。舉行團(tuán)隊(duì)干部學(xué)習(xí)貫徹中央號(hào)文件精神座談會(huì)。
繼續(xù)加強(qiáng)以理想信念教育為核心的青少年思想教育工作。全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,積極探索和豐富教育形式，鞏固和發(fā)展青少年教育陣地、實(shí)踐基地，深入開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)，月日 ，開(kāi)展“民族精神代代傳”主題教育活動(dòng)，唐中等學(xué)校利用早晨升國(guó)旗的時(shí)間，舉行“民族精神代代傳”主題大隊(duì)會(huì)，邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)以弘揚(yáng)和培育民族精神為題，發(fā)表國(guó)旗下的講話，少先大隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出“弘揚(yáng)民族精神，做了不起的中國(guó)人”的倡議，號(hào)召全體少先隊(duì)員積極行動(dòng)起來(lái)，將民族精神代代相傳，做個(gè)了不起的中國(guó)人。市教育局團(tuán)委在實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行“民族精神代代傳”主題中隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)，來(lái)自市教育局團(tuán)委所屬所學(xué)校的少先大隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)干部多人參加了觀摩。主題隊(duì)會(huì)以“星星火炬，代代相傳”為主題，以“中國(guó)了不起，中國(guó)人了不起，做個(gè)了不起的中國(guó)人”為主要內(nèi)容，通過(guò)詩(shī)朗誦、辯論會(huì)等別開(kāi)生面的形式，教育少先隊(duì)員了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，樹(shù)立民族自尊心和自豪感，使參會(huì)的少先隊(duì)員深受感染，并受到參加觀摩師生的一致好評(píng)。月日，協(xié)助教育局與關(guān)工委舉辦市中小學(xué)生“三個(gè)了不起”演講比賽。日，組織開(kāi)展“聯(lián)通杯”市中學(xué)生紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)周年愛(ài)國(guó)知識(shí)競(jìng)賽。來(lái)自局直屬學(xué)校的六之代表隊(duì)參加，九中獲得一等獎(jiǎng)。此次活動(dòng)爭(zhēng)取到聯(lián)通某省分公司的贊助，開(kāi)辟了局團(tuán)委教育活動(dòng)社會(huì)化支持的先河。
深入扎實(shí)的推進(jìn)青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)《市教育局注冊(cè)青年志愿者管理辦法》，大力推行注冊(cè)志愿者制度，建立和完善青年志愿服務(wù)的招募機(jī)制、培訓(xùn)機(jī)制、管理機(jī)制、評(píng)選表彰機(jī)制和保障機(jī)制，構(gòu)建起青年志愿服務(wù)組織網(wǎng)絡(luò)。擴(kuò)大“一助一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)服務(wù)的規(guī)模，拓展服務(wù)領(lǐng)域，為志愿者提供更多參與志愿服務(wù)的機(jī)會(huì)和渠道，充分發(fā)揮志愿者的主動(dòng)性和積極性，變由原來(lái)團(tuán)組織“要他們干”為“他們要干”，自己找服務(wù)對(duì)象，定服務(wù)目標(biāo)，擠服務(wù)時(shí)間。日，組織開(kāi)展“相約春天，讓雷鋒精神在鳳城閃光”大型青年志愿服務(wù)活動(dòng)。多名青少年志愿者走上街頭和社區(qū)，設(shè)點(diǎn)張掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、擺放宣傳展板，開(kāi)展法律、環(huán)保、科普等咨詢活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)、九中 、實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織團(tuán)員、少先隊(duì)員進(jìn)行公益勞動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，受到市民稱贊。日， 組織二十三中多名團(tuán)員在某省路種植共青林，共植樹(shù)多棵，為綠化首府作貢獻(xiàn)。響應(yīng)團(tuán)市委的號(hào)召，組織一職、二職、光華職專招募名青年志愿者，為成功舉辦第屆中國(guó)金雞百花電影節(jié)，提供高質(zhì)量、大規(guī)模的志愿服務(wù)，受到第屆中國(guó)金雞百花電影節(jié)執(zhí)委會(huì)辦公室的高度評(píng)價(jià)，市教育局團(tuán)委、一職團(tuán)委、光華職專團(tuán)委被第屆中國(guó)金雞百花電影節(jié)執(zhí)委會(huì)辦公室和市青年志愿者協(xié)會(huì)評(píng)為第屆中國(guó)金雞百花電影節(jié)志愿服務(wù)先進(jìn)集體。
探索推行中小學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。與市團(tuán)委學(xué)校部共同研究確定試點(diǎn)學(xué)校，初步制定管理、認(rèn)定、獎(jiǎng)勵(lì)等制度，幫助少年兒童提高綜合素質(zhì)。
二、繼續(xù)以制度建設(shè)為核心，著力加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。著力推進(jìn)團(tuán)隊(duì)工作的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化和信息化
以《市教育局基層團(tuán)隊(duì)工作考核細(xì)則》為基礎(chǔ)，繼續(xù)完善對(duì)基層團(tuán)隊(duì)組織工作評(píng)估考核的整套管理制度，并將要求細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)量化，增強(qiáng)可操作性和科學(xué)性。同時(shí)建立健全相關(guān)制度，如學(xué)習(xí)和例會(huì)制度，主題團(tuán)隊(duì)會(huì)觀摩制度，三會(huì)一課制度，團(tuán)員發(fā)展制度，主題團(tuán)日活動(dòng)制度、信息上報(bào)反饋制度、重大事項(xiàng)匯報(bào)制度。月日至日，局團(tuán)委對(duì)所屬的所學(xué)校的年團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)行全面考核?？己艘罁?jù)《市教育局團(tuán)委基層團(tuán)隊(duì)工作考核細(xì)則》，采用查資料，看陣地，聽(tīng)匯報(bào)等方式進(jìn)行，并征求學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)。通過(guò)考核，促進(jìn)了工作的發(fā)展，發(fā)現(xiàn)了基層的亮點(diǎn)，梳理了工作思路，取得了良好的效果。
加強(qiáng)對(duì)所屬團(tuán)隊(duì)組織檔案建設(shè)的指導(dǎo)，在深入調(diào)研充分征求基層團(tuán)隊(duì)組織意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，制訂下發(fā)了《市教育局團(tuán)隊(duì)檔案規(guī)范化目錄》，對(duì)推動(dòng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織此文來(lái)源于的檔案管理的規(guī)范化、科學(xué)化起到積極的作用。
指導(dǎo)各學(xué)校按照《團(tuán)章》規(guī)定按期集中進(jìn)行換屆選舉工作，實(shí)驗(yàn)中學(xué)、唐中、二中西校區(qū)、二十三中已經(jīng)按期換屆，按期換屆換屆率達(dá)到%。九中、二職的團(tuán)干部得以任命，通過(guò)換屆促團(tuán)建，配齊配好配強(qiáng)基層團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)班子，增強(qiáng)團(tuán)的內(nèi)在活力。
加強(qiáng)教工團(tuán)支部的建設(shè)工作，促進(jìn)教工團(tuán)員的交流，加深彼此友誼。繼續(xù)按照分類指導(dǎo)、典型示范，逐步推動(dòng)的原則，加強(qiáng)對(duì)各校教工團(tuán)支部建設(shè)的督促和指導(dǎo)，使具備條件的學(xué)校基本建立教工團(tuán)支部，并完善工作制度，明確工作內(nèi)容，開(kāi)辟陣地、定期開(kāi)展活動(dòng)。
加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校、特別是民辦幼兒園團(tuán)建的支持和領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)已建團(tuán)的民辦學(xué)校的指導(dǎo)力度，在健全制度、規(guī)范運(yùn)行上下功夫。同時(shí)，加大對(duì)民辦幼兒園中教工團(tuán)支部建設(shè)的推動(dòng)，西幼成立教工團(tuán)總支，有教工團(tuán)員人，推動(dòng)民辦學(xué)校團(tuán)建工作持續(xù)健康發(fā)展。
完善團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制，打造學(xué)習(xí)型團(tuán)組織。一是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)克服團(tuán)隊(duì)干部思想在上存在的“等、靠、要”、行動(dòng)上“散、慢、拖”的現(xiàn)象，增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí)，創(chuàng)造意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)，
機(jī)遇意識(shí)，積極主動(dòng)介入黨政中心工作，創(chuàng)新工作內(nèi)容和方法。多深入青少年學(xué)生和青年教工中，認(rèn)真傾聽(tīng)他們的呼聲、了解他們的需求，努力從指令型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)工作的針對(duì)性、實(shí)效性。二是提高對(duì)團(tuán)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開(kāi)展調(diào)查研究的要求，實(shí)行例會(huì)學(xué)習(xí)制度，利用每月一次團(tuán)隊(duì)干部例會(huì)進(jìn)行黨的基本理論和團(tuán)的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高團(tuán)隊(duì)干部的政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平?？朔冯y情緒，把困難、問(wèn)題當(dāng)成課題去研究、去解決，要求團(tuán)隊(duì)干部每學(xué)期進(jìn)行一次調(diào)研，每學(xué)年撰寫(xiě)論文，不斷增強(qiáng)團(tuán)干部的理論水平，深入推進(jìn)理論建團(tuán)。
三、竭誠(chéng)為青少年成長(zhǎng)成材服務(wù)
（一）為青少年學(xué)習(xí)成材服務(wù)
深化青少年新世紀(jì)讀書(shū)計(jì)劃，為青少年學(xué)習(xí)成才服務(wù)。為了進(jìn)一步貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，引導(dǎo)廣大青少年科學(xué)合理的安排假期生活，養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣，市教育局聯(lián)合黃河文學(xué)編輯部、市圖書(shū)館 、《少年讀者》雜志社和現(xiàn)代生活報(bào)社共同開(kāi)展了市首屆青少年暑期讀書(shū)文化節(jié)活動(dòng)。該活動(dòng)從月日啟動(dòng)，以市圖書(shū)館為主陣地，以學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織為主力軍，先后開(kāi)展了百部好書(shū)推薦、參觀圖書(shū)館、讀書(shū)講座、讀書(shū)沙龍和優(yōu)秀書(shū)評(píng)讀后感比賽等一系列豐富多彩的活動(dòng)，取得良好的效果。月日，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行總結(jié)表彰會(huì)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)等六個(gè)集體獲得市首屆青少年暑期讀書(shū)文化節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，楊瀟然等名中小學(xué)生獲等青少年優(yōu)秀書(shū)評(píng)讀后感
一、
二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，在整個(gè)活動(dòng)期間，參加活動(dòng)的中小學(xué)生近萬(wàn)人，共撰寫(xiě)書(shū)評(píng)、讀后感余篇，僅市圖書(shū)館、兩月就新辦借書(shū)證多個(gè)，接待讀者萬(wàn)人次，借閱圖書(shū)萬(wàn)多冊(cè)，與去年同期相比都有大幅增長(zhǎng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展，在全市青少年中掀起一股讀書(shū)熱潮，使同學(xué)們?cè)跁?shū)的海洋中翱翔，體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè)，感悟書(shū)中的真諦，對(duì)指導(dǎo)青少年合理有效地安排暑期生活，使青少年度過(guò)了一個(gè)愉快、健康、有意義的假期，逐漸樹(shù)立終生讀書(shū)、終生學(xué)習(xí)的觀念，提高廣大青少年的思想素質(zhì)起到積極的作用。 也受到區(qū)市多家新聞媒體的關(guān)注，某省電視臺(tái)、某省日?qǐng)?bào)、電視臺(tái)、晚報(bào)、新消息報(bào)、現(xiàn)代生活報(bào)曾在顯著位置或黃金時(shí)段多次進(jìn)行了報(bào)道，引起較大的社會(huì)反響，取得了良好的教育效果。
（二）深入開(kāi)展青少年自護(hù)教育，切實(shí)維護(hù)青少年權(quán)益。
配合自治區(qū)團(tuán)委實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行“某省少年兒童平安行動(dòng)暨山區(qū)少年看首府”啟動(dòng)儀式。區(qū)市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席。某省平安保險(xiǎn)公司的名平安大使深入班級(jí)對(duì)小學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)知識(shí)和技能進(jìn)行講解和訓(xùn)練，對(duì)該校學(xué)生進(jìn)行了一次普遍、全面和深入的自護(hù)教育。該校的名學(xué)生與山區(qū)各縣的名小學(xué)生結(jié)成對(duì)子，開(kāi)展為期天的手拉手活動(dòng)，加深了城鄉(xiāng)少年彼此的溝通和了解。實(shí)驗(yàn)小學(xué)和二十四中學(xué)生王可倩被全國(guó)少年工委辦公室、中國(guó)平安保險(xiǎn)有限公司評(píng)為中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)“組織獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀隊(duì)員獎(jiǎng)”。
積極引導(dǎo)青少年健康文明上網(wǎng)。月日，在二十四中舉行“市青少年文明上網(wǎng)”啟動(dòng)儀式。向全市青少年學(xué)生發(fā)出文明、健康上網(wǎng)的倡議，二十四中全體學(xué)生和直屬學(xué)校部分團(tuán)干部和團(tuán)員代表多人參加，并在橫幅上莊重的簽名，表達(dá)決心。
積極倡導(dǎo)開(kāi)展心理健康教育，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。各學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織結(jié)合自身實(shí)際，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，采用多種形式，積極開(kāi)展心理健康教育，通過(guò)設(shè)立心理咨詢熱線，心理咨詢室、心理健康服務(wù)信箱，為青少年提供方便、快捷的心理健康服務(wù)，以此為手段彌補(bǔ)德育工作中所存在的整體性不強(qiáng)，不易深入的不足，更有效地針對(duì)個(gè)體，深入細(xì)致地使每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地轉(zhuǎn)變思想，自覺(jué)養(yǎng)成良好品行。日，組織直屬和興慶區(qū)部分名中小學(xué)生參加“某省預(yù)防和遏止艾滋病宣傳周”啟動(dòng)儀式，聆聽(tīng)某省專家的的講座，使廣大青少年提高了預(yù)防艾滋病的意識(shí)。加強(qiáng)了對(duì)青少年的自護(hù)教育教育，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。
（三）廣泛開(kāi)展為特殊困難青少年群體送溫暖活動(dòng)。
摸清情況，提供決策依據(jù)。為全面掌握全市貧困學(xué)生的情況， 年市教育局下發(fā)《關(guān)于對(duì)全市貧困學(xué)生進(jìn)行摸底調(diào)查》的通知，對(duì)全市貧困生進(jìn)行全面摸底調(diào)查。通過(guò)調(diào)查，摸清全市貧困生的情況，為政府決策提供依據(jù)。
繼續(xù)開(kāi)展“百日節(jié)約獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳力度和制度建設(shè)，完善資金管理、對(duì)全市貧困生進(jìn)行一次全面的摸底調(diào)查，初步建成貧困生檔案庫(kù)。擴(kuò)大活動(dòng)的參與面和受益面，強(qiáng)化少年兒童在參與活動(dòng)中的教育效果，培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)、關(guān)心集體、關(guān)心他人的行為習(xí)慣和良好品質(zhì)。
加強(qiáng)對(duì)殘疾學(xué)生的救助。月日，推動(dòng)市教育局下發(fā)文件要求各市縣區(qū)教育局和相關(guān)學(xué)校對(duì)名殘疾學(xué)生和殘疾人子女免收雜費(fèi)，資助他們完成學(xué)業(yè)。
加強(qiáng)對(duì)外部助學(xué)資金的爭(zhēng)取。日至日，組織了東部沿海發(fā)達(dá)城市民間慈善人士在我市開(kāi)展“陽(yáng)光行動(dòng)”救助計(jì)劃的工作。經(jīng)過(guò)積極努力，我市所學(xué)校的名品學(xué)蒹優(yōu)的中學(xué)生得到資助，他們將每人得到每月元的助學(xué)金，直至大學(xué)畢業(yè)。這是我局目前收到的人均受資助額最大，周期最長(zhǎng)的一筆助學(xué)捐款。九中王靜周同學(xué)獲得“中國(guó)正泰品學(xué)獎(jiǎng)”，得到元獎(jiǎng)學(xué)金。
四、加強(qiáng)自身建設(shè)，探索運(yùn)行機(jī)制
廣泛開(kāi)展“五四紅旗團(tuán)委”創(chuàng)建活動(dòng)，強(qiáng)化基層團(tuán)委的主體作用，帶動(dòng)和加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè)，促進(jìn)基層團(tuán)的工作全面活躍。探索實(shí)施“龍頭帶動(dòng)”和“以強(qiáng)帶弱”團(tuán)建新模式，及時(shí)總結(jié)推廣新形勢(shì)下基層團(tuán)組織建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和做法，切實(shí)增強(qiáng)基層團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)團(tuán)隊(duì)組織，教育局團(tuán)委被評(píng)為全區(qū)銀五四紅旗團(tuán)委，二中團(tuán)委、一職團(tuán)委、一幼團(tuán)支部被評(píng)為全市先進(jìn)基層團(tuán)組織。一職團(tuán)委、一幼團(tuán)支部還分別被命名為市首批“五四紅旗團(tuán)委”和“五四紅旗團(tuán)支部”。
繼續(xù)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)主題團(tuán)隊(duì)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，做好主題團(tuán)會(huì)觀摩活動(dòng)，擴(kuò)充活動(dòng)內(nèi)容，探索新形式；著力推行團(tuán)委書(shū)記、少大隊(duì)輔導(dǎo)員下班級(jí)聽(tīng)主題團(tuán)隊(duì)會(huì)制度，給每位團(tuán)委書(shū)記、少大隊(duì)輔導(dǎo)員印制《主題團(tuán)隊(duì)會(huì)聽(tīng)會(huì)表》，要求每學(xué)期每人至少聽(tīng)四次。充分發(fā)揮主題團(tuán)隊(duì)會(huì)在教育團(tuán)隊(duì)員主陣地的作用，不斷提高水平，使主題團(tuán)會(huì)達(dá)到“五有”：有組織、有內(nèi)容、有記錄、有評(píng)比、有效果，增強(qiáng)了教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
結(jié)合教工團(tuán)支部創(chuàng)建和青年志愿者活動(dòng)，深入開(kāi)展市級(jí)“青年文明號(hào)”和青年崗位能手創(chuàng)建活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)校青年教師的
凝聚力和活力，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和樹(shù)立教育好形象貢獻(xiàn)了力量。今年，一職教工團(tuán)支部被授予市“青年文明號(hào)”。至此，創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)在教育系統(tǒng)開(kāi)展 兩年來(lái)，我局屬系統(tǒng)共創(chuàng)建市級(jí)“青年文明號(hào)”個(gè)。
堅(jiān)持全團(tuán)帶隊(duì)，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，開(kāi)展學(xué)校少先隊(duì)規(guī)范化創(chuàng)建工作，加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)和謝冠宇分別被評(píng)為全市“紅旗大隊(duì)”和市“十佳少先隊(duì)員”認(rèn)真做好了本系統(tǒng)代表參加全市第四次少代會(huì)的組織工作。 堅(jiān)持“一手抓培育，一手抓監(jiān)督”的方針，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)及其他學(xué)生社團(tuán)的監(jiān)督管理，引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)規(guī)范健康發(fā)展。加強(qiáng)與工會(huì)、關(guān)工委、婦聯(lián)等部門的聯(lián)系和合作，探索團(tuán)隊(duì)工作的社會(huì)化。
【第3篇 市教育局團(tuán)委上半年工作總結(jié)
_____市教育局團(tuán)委____年度上半年工作總結(jié)
____年是中華人民共和國(guó)成立__周年、“五四”運(yùn)動(dòng)__周年和“青年文明號(hào)”活動(dòng)開(kāi)展__周年的重要之年。上半年，教育局共青團(tuán)工作以創(chuàng)新為核心，服務(wù)為宗旨，活動(dòng)為保證，提高為重點(diǎn)，全面推進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)工作。
一、以換屆選舉為契機(jī)，鞏固和發(fā)展團(tuán)的自身建設(shè)
今年教育局團(tuán)委直屬團(tuán)委（支部）適逢任期屆滿，按照《團(tuán)章》有關(guān)規(guī)定都要相應(yīng)召開(kāi)團(tuán)代會(huì)進(jìn)行換屆選舉。為了確保換屆選舉工作的順利進(jìn)行，同時(shí)為下半年教育局第六次團(tuán)代會(huì)的召開(kāi)做好充分準(zhǔn)備，局團(tuán)委專門下發(fā)文件，提出了換屆選舉工作意見(jiàn)。為了把思想政治素質(zhì)好、文化水平高、工作作風(fēng)實(shí)、熱愛(ài)黨團(tuán)事業(yè)的優(yōu)秀青年選拔到團(tuán)干部崗位上來(lái)，我們請(qǐng)示局黨委同意，在直屬學(xué)校實(shí)行團(tuán)委書(shū)記競(jìng)聘上崗。為確保競(jìng)聘上崗活動(dòng)的順利進(jìn)行，教育局團(tuán)委于_月份專門在市一中組織了團(tuán)委書(shū)記競(jìng)選觀摩會(huì)。
在學(xué)校黨總支（支部）的領(lǐng)導(dǎo)下，絕大部分學(xué)校有序、成功地開(kāi)展了團(tuán)委書(shū)記競(jìng)聘上崗活動(dòng)，并順利召開(kāi)團(tuán)代會(huì)，認(rèn)真回顧、總結(jié)了前，盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。
