第1篇 教育處工作總結(jié) 6300字
教育處工作總結(jié)
教育處作為學(xué)校的一個(gè)職能部門，根據(jù)學(xué)校工作安排，主要負(fù)責(zé)學(xué)校安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的工作。我們深知我們的工作離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持、離不開年級(jí)主任、班主任的配合、離不開全體同學(xué)的努力。這些工作看似簡單，實(shí)際上相當(dāng)不容易。記得海爾集團(tuán)總裁張瑞敏曾經(jīng)說過:“什么叫做不簡單?能夠把簡單的事情天天做好就是不簡單。什么叫做不容易?大家公認(rèn)的非常容易的事情，非常認(rèn)真的做好它就是不容易?！北緦W(xué)期我們?nèi)w教育處工作人員就是在不簡單和不容易中牢牢抓住常規(guī)管理這個(gè)中心開展工作，取得了一定的成效?，F(xiàn)就這一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)情況加以總結(jié):
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升工作能力。
工作是為了今天，學(xué)習(xí)是為了明天。一學(xué)期以來，我們堅(jiān)持在做好本職工作的基礎(chǔ)上，抽出時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育理論，在網(wǎng)絡(luò)上下載了“魏書生、張思明等系列知識(shí)講座”和有關(guān)學(xué)生管理、班級(jí)管理的電子書、班主任之友等資料，充實(shí)更新原有的教育思想，做到理念與時(shí)俱進(jìn)，方法時(shí)創(chuàng)時(shí)新，增強(qiáng)了自己工作責(zé)任心和使命感。通過多種形式的學(xué)習(xí)，自身業(yè)務(wù)能力和工作水平明顯提高。
二、樹立服務(wù)意識(shí)，嚴(yán)抓常規(guī)管理。
作為一名管理人員，就我個(gè)人理解，工作的核心就是服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)。為此，我們時(shí)時(shí)告誡自己，在繁瑣的日常工作中僅靠全力以赴是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是必須全“心”以赴。一學(xué)期以來，教育處全體工作人員牢記熱心、愛心、齊心的“三心”工作理念，完成了以下工作:
1、樹立安全意識(shí)，著力構(gòu)建“平安校園”。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我們完善了各項(xiàng)安全制度，在開學(xué)初就制定了門衛(wèi)崗位職責(zé)、門禁制度、來客登記制度和請(qǐng)假學(xué)生出入校門登記制度，狠抓校園安全，切實(shí)維護(hù)了正常教育教學(xué)秩序。
2、落實(shí)養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。開學(xué)初我們制定并實(shí)施了《林南倉中學(xué)“學(xué)分制”管理?xiàng)l例》和《林南倉中學(xué)衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》，使我校的班級(jí)管理和學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成有“法”可依，有“章”可循。
當(dāng)然，健全的規(guī)章制度只是教育管理的前提，最終效果如何，執(zhí)行是關(guān)鍵。有章可依，更要有章必依。這就辛苦了教育處的老師們。每周七天，只要有學(xué)生在校，他們就要在校，對(duì)于他們而言，沒有過一個(gè)完整的雙休日。只要在校，更是從早晨學(xué)生5:30起床，一直盯到晚上11:00之后學(xué)生睡熟。三餐時(shí)間，教育處紀(jì)律教師要在餐廳維持秩序，使學(xué)生打飯秩序井然，既節(jié)省了時(shí)間，又杜絕因打飯相互碰撞而發(fā)生口角、打架等矛盾事件的發(fā)生;課間時(shí)間，教育處紀(jì)律教師要到樓道和操場(chǎng)上巡查;特殊課型，如體育、微機(jī)、圖書閱覽、洗澡等課型，教育處老師也不敢大意，既要清除室內(nèi)外滯留的學(xué)生，又要關(guān)注學(xué)生安全。除此之外，只要是學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，還要有一名教師與我或柳主任到教室、校園各個(gè)角落巡查，保證管理沒有盲區(qū)，杜絕違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。另外，為了給學(xué)生一個(gè)良好的休息環(huán)境，全面了解學(xué)生就寢紀(jì)律，教育處紀(jì)律教師和宿管教師每周要有一次在晚上12:00之后檢查宿舍紀(jì)律，這樣一來原本不多的睡眠時(shí)間又縮了水。但是由于教育處人員緊張，第二天我們依然精神飽滿地出現(xiàn)在工作崗位上，任何人都沒有過怨言。
3、搞好環(huán)境衛(wèi)生，重視環(huán)境育人功能。衛(wèi)生是學(xué)校的門面，為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，也為了在各級(jí)各類大大小小的檢查中為學(xué)校爭光，教育處將衛(wèi)生工作常抓不懈，既抓打掃也抓保持。每天教育處負(fù)責(zé)衛(wèi)生的教師都要對(duì)室內(nèi)外衛(wèi)生逐一進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知、限期整改。為更好地發(fā)揮環(huán)境育人的功能，學(xué)期初教育處制定了宿舍文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，并對(duì)各班宿舍文化建設(shè)情況進(jìn)行檢查評(píng)比。為鞏固軍訓(xùn)成果，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，本學(xué)期還開展了宿舍內(nèi)務(wù)整理專項(xiàng)檢查治理活動(dòng)。通過一段時(shí)間的督導(dǎo)檢查，在各位年級(jí)主任和班主任老師的高度重視下，學(xué)生內(nèi)務(wù)整齊劃一，被子疊得方方正正，有棱有角，取得了良好效果。
4、完善班級(jí)考核，狠抓學(xué)生紀(jì)律教育。不容置疑，對(duì)于在座的每一位同事來說，違紀(jì)學(xué)生的管理一直是一個(gè)老大難問題。但是既然領(lǐng)導(dǎo)信任，將這項(xiàng)工作交給了我們，我們就沒有理由推辭。一個(gè)學(xué)期來，我們一次次苦口婆心、推心置腹地做學(xué)生工作，一次次邀約肇事學(xué)生家長座談、化解雙方矛盾……，雖然有時(shí)會(huì)感到煩心、會(huì)感到疲倦，但看到問題學(xué)生受到教育有了進(jìn)步，違紀(jì)現(xiàn)象日益減少，我們?cè)倏嘣倮垡哺杏X值得。
三、開拓工作思路，提高工作效能。
學(xué)期初，根據(jù)包校長提出的“賞識(shí)教育、鼓勵(lì)教育”的教學(xué)理念，我和柳主任在廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校教育經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，多次商討研究，并聽取靳校意見，最終制定了《林南倉中學(xué)星級(jí)學(xué)生評(píng)比實(shí)施方案》。期末將至，我校將表彰獎(jiǎng)勵(lì)第一批星級(jí)學(xué)生，相信這些學(xué)生在享受這份殊榮的同時(shí)，也一定會(huì)激發(fā)出他們更大的潛能，進(jìn)而推動(dòng)我?！百p識(shí)教育、鼓勵(lì)教育”的發(fā)展，開創(chuàng)我校教育的新局面。
總之，無論在教育處也好，管理各班也好，目標(biāo)是一致的，那就是把學(xué)生培養(yǎng)好，提升倉中教育質(zhì)量。盡管我們能力有限，但有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，有經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任的關(guān)心和支持，我們對(duì)學(xué)校教育工作就充滿了信心。用一句話概括就是“豈能盡如人意，但求無愧我心”。我們?cè)概c同仁一道，齊心協(xié)力，繼往開來，與時(shí)俱進(jìn)，力爭把自己的工作做得更好。
教育處工作總結(jié)
學(xué)校要發(fā)展，德育是首位。緊緊圍繞學(xué)校工作中心，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，強(qiáng)調(diào)理論和實(shí)踐、思想教育和嚴(yán)格管理的有機(jī)結(jié)合。密切聯(lián)系社會(huì)、學(xué)校、家庭，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平，增強(qiáng)德育工作實(shí)效，努力使學(xué)生的各項(xiàng)思想意識(shí)都有一定程度的提高，為教學(xué)工作搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。積極探索和研究教育工作新路子，開創(chuàng)教育工作新局面。
(一) 加強(qiáng)德育隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)，努力使我校德育隊(duì)伍的管理水平上層次，為更好地適應(yīng)新時(shí)期下德育管理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1.逐步建立健全了班主任培訓(xùn)制度:
本學(xué)期主要以“如何開好主題班隊(duì)會(huì)”、“如何培養(yǎng)學(xué)生健康心理工作”為主題，用科學(xué)管理理論武裝班主任，使班主任的工作水平有一定的提高。針對(duì)個(gè)別班級(jí)出現(xiàn)的問題，積極主動(dòng)地幫助班主任搞好問題分析、共同商議解決辦法。為配合濟(jì)南市創(chuàng)建文明城市、構(gòu)建和諧社會(huì)，我校開展了 “弘揚(yáng)濟(jì)南精神，創(chuàng)建和諧校園”主題班會(huì)活動(dòng)。陳華老師提供一節(jié)觀摩班會(huì)《我們的安全，我們來關(guān)注》。通過學(xué)生自己討論、分析發(fā)生在自己身邊的不文明行為、不安全因素對(duì)個(gè)人、學(xué)校、社會(huì)造成的危害，來警示學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生文明行為，弘揚(yáng)濟(jì)南精神，創(chuàng)建和諧校園。
11月5日，我校舉行了班主任教育藝術(shù)培訓(xùn)會(huì)，對(duì)全體班主任老師和青年教師進(jìn)行培訓(xùn)。會(huì)上，馬千里副校長明確了本次培訓(xùn)的目的和意義，教育處任真副主任結(jié)合自己的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，講解了主題班會(huì)的目的、原則、形式，著重指出了主題班會(huì)的幾個(gè)誤區(qū)，付蕊老師向大家介紹了全國優(yōu)秀班主任張萬祥“班主任工作的藝術(shù)”專題報(bào)告會(huì)的內(nèi)容和自己的體會(huì)。理論學(xué)習(xí)之后，在區(qū)“走青春路，作育花人”活動(dòng)中取得過一等獎(jiǎng)的董文華老師和袁立敏老師，分別以“習(xí)慣”和“誠信“為主題，為培訓(xùn)會(huì)提供了主題班會(huì)展示。班會(huì)展示后，黎軍校長總結(jié)說，班主任工作十分辛苦，它需要我們充滿熱情、充滿愛意、充滿智慧，用自己的工作，塑造學(xué)生健康的人格。這次培訓(xùn)，對(duì)提高班主任和青年教師的教育水平，促進(jìn)教師的`發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。會(huì)后，教育處鹿幼梅主任表示，這樣的培訓(xùn)活動(dòng)今后將作為教育處的一項(xiàng)重要工作，常抓不懈。
2.加強(qiáng)德育科研，提高德育科研水平。積極引導(dǎo)班主任進(jìn)行德育課題研究，撰寫德育論文豐富德育工作者自身的理論素養(yǎng)，提高管理效能;定期舉行德育研討會(huì)，班主任交流各自的帶班體會(huì)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，使學(xué)校形成濃厚的研討反思?xì)夥?。并積極組織校際交流。
3. 進(jìn)一步完善了班主任工作評(píng)比制度，充分發(fā)揮制度班主任工作的導(dǎo)向和激勵(lì)作用。
(二)強(qiáng)化管理，完善制度，規(guī)范行為，以促進(jìn)更優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。
1.狠抓學(xué)生日常管理，嚴(yán)化各項(xiàng)紀(jì)律。積極引導(dǎo)學(xué)生樹立名校意識(shí)，增強(qiáng)'我為學(xué)校添光彩'的責(zé)任感和使命感，規(guī)范文明行為;同時(shí)，本學(xué)期將對(duì)學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象和不文明行為實(shí)行曝光制度;并通過了多種教育形式和渠道疏導(dǎo)學(xué)生早戀問題、打架斗毆現(xiàn)象、學(xué)生不能正確上網(wǎng)問題，力爭杜絕重大違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，為促優(yōu)良的學(xué)風(fēng)保駕護(hù)航。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)日常管理，以年級(jí)組為單位，對(duì)班級(jí)課堂紀(jì)律、衛(wèi)生、廣播操、午休等方面進(jìn)行了量化評(píng)比，及時(shí)公布了每周每月的評(píng)比結(jié)果。促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。
3.進(jìn)一步抓好了團(tuán)委、學(xué)生會(huì)建設(shè)和班委會(huì)、團(tuán)支部干部培養(yǎng)。定期召開學(xué)生干部會(huì)議，培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊(duì)伍，創(chuàng)設(shè)學(xué)生管理氛圍，達(dá)到學(xué)生'自我服務(wù)、自我管理、自我教育'的目的。完善學(xué)生值周制度，推行崗位責(zé)任制，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)，讓學(xué)生體驗(yàn)生活。
(三) 規(guī)范家長學(xué)校，加強(qiáng)合力教育。
學(xué)校十分重視家長學(xué)校工作，在學(xué)校的總體規(guī)劃目標(biāo)中，明確指出家教工作要成為本校的辦學(xué)特色。以此為契機(jī)，我們開展了一系列活動(dòng)，使此項(xiàng)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。家長學(xué)校一直由校長親自負(fù)責(zé)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分管明確，職責(zé)到位，實(shí)行了目標(biāo)管理，確保家長學(xué)校工作的順利進(jìn)行，起到了溝通家長與學(xué)校的橋梁作用。家長學(xué)校將學(xué)校的辦學(xué)意圖、學(xué)校工作情況以及學(xué)校對(duì)家長的要求等向家長宣傳，以求的得家長們對(duì)學(xué)校工作的充分理解和支持，并把學(xué)生在家的情況向?qū)W校如實(shí)反映，使對(duì)學(xué)生的教育更有針對(duì)性。每學(xué)期我校定期召開家長培訓(xùn)會(huì)，組織講座，共同學(xué)習(xí)有關(guān)家庭教育知識(shí)，使家長體會(huì)到用正確方法教育孩子的樂趣，增強(qiáng)教好孩子的信心。每次講座注意定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員，分別對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生家長進(jìn)行培訓(xùn)。上課教師講解通俗易懂，深入淺出，保證家長學(xué)校教學(xué)的正?；⑾到y(tǒng)化。如針初一的《低年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)》，初二的《德育在家庭教育中的重要》、初三的《培養(yǎng)孩子良好的作息習(xí)慣》《培養(yǎng)孩子合理安排課余時(shí)間》。學(xué)校還經(jīng)常舉辦“校園開放日”、經(jīng)驗(yàn)交流、問卷調(diào)查、致家長的一封信等多種方式，受到家長和社會(huì)的普遍好評(píng)。
(四) 加強(qiáng)校園文化建設(shè)，著力營造校園以人為本的氛圍，為師生營造和創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。
學(xué)校新設(shè)教育櫥窗。初一年級(jí)舉辦“班級(jí)特色教育?？?、教育處舉辦“心理輔導(dǎo)?？?。這些?？瘡酿B(yǎng)成良好習(xí)慣、中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)、心理素質(zhì)訓(xùn)練等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的教育，對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育起到了潛移默化的教育作用，同時(shí)制作大量展牌，校園環(huán)境文明程度有了極大提高，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)又有了較大的改善。
充分利用宣傳陣地。如宣傳欄、板報(bào)、國旗下講話、告家長書等，對(duì)師生宣傳各種常見病、多發(fā)病、傳染病的防病知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高個(gè)人自我保健意識(shí)和能力。根據(jù)學(xué)生成長的特點(diǎn)，進(jìn)行青春期教育、心理健康教育、預(yù)防“艾滋病”、視力不良、齲齒、沙眼、營養(yǎng)不良、肥胖、貧血等專題講座。并制定了切實(shí)可行的防治方案。特別是針對(duì)今年的禽流感我們做了大量的工作，我們利用班會(huì)、校會(huì)、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常養(yǎng)成教育，通過多種渠道讓師生了解禽流感以及其他呼吸系統(tǒng)疾病知識(shí)，我們還作了噴繪展牌放在學(xué)校醒目位置，讓師生隨時(shí)隨地了解這方面的知識(shí)，切實(shí)做到了預(yù)防為主。通過宣傳、教育，培養(yǎng)了學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式，從而保障了廣大師生的身體健康。
本學(xué)期，校教育處開展了如下活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)的情況進(jìn)行總結(jié)。
(一)加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育:
為了加強(qiáng)學(xué)生思想道德素質(zhì)，我校邀請(qǐng)專家作了多場(chǎng)專題報(bào)告。華裔科學(xué)家鐘端玲教授舉行題為“乘著音樂的翅膀，踏上科學(xué)成功之路”勵(lì)志報(bào)告會(huì) ，學(xué)區(qū)的師生們濟(jì)濟(jì)一堂，聆聽了這場(chǎng)別開生面的關(guān)于“科學(xué)、音樂、人生”的報(bào)告會(huì)。
初二、初三學(xué)生法制教育報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)上，十四中邀請(qǐng)了校法制教育輔導(dǎo)員、區(qū)檢察院批捕科張銘東科長、四里村街道辦事處紀(jì)工委楊書記以及政法所、司法所的法制輔導(dǎo)員參加報(bào)告會(huì)，并由張銘東科長向?qū)W生們進(jìn)行了專題法制教育。張科長結(jié)合自己多年辦案實(shí)際，用真實(shí)而又使人警醒的事例向?qū)W生們普及了法制知識(shí)。學(xué)生們表示，這次法制教育十分及時(shí)，很受教育，對(duì)學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)法制觀念，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，起到了積極的作用。
初一學(xué)生交通安全報(bào)告會(huì)。針對(duì)初一新生交通安全意識(shí)薄弱的現(xiàn)狀，濟(jì)南十四中特別邀請(qǐng)了市中區(qū)交警大隊(duì)宣傳科的周警官向?qū)W生們宣講了交通安全的基本常識(shí)，還邀請(qǐng)了八一支隊(duì)的王警官結(jié)合轄區(qū)學(xué)生實(shí)際，介紹了學(xué)生們平時(shí)的許多不安全現(xiàn)象及嚴(yán)重后果。警官們的介紹，使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性。隨后，學(xué)生們觀看了警官們帶來的交通安全教育錄像資料。資料中觸目驚心的畫面，讓學(xué)生們受到深深的震動(dòng)。
(二)采用靈活多樣方式，生動(dòng)活潑地對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育
創(chuàng)造一切條件，為學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái)。我校組織初一學(xué)生舉行了題為“讓世界充滿愛”的文藝匯演。校第八屆藝術(shù)節(jié)也以一臺(tái)精彩的文藝演出拉開序幕。全部節(jié)目都由學(xué)生自編自演，內(nèi)容新穎，形式多樣，為了使全體學(xué)生都參與其中，我們以投票的形式評(píng)選出“校園最佳歌手”、“青春偶像獎(jiǎng)”、“健康使者”等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，從不同的方面展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生的時(shí)尚風(fēng)貌。為紀(jì)念“一二九”學(xué)生運(yùn)動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，弘揚(yáng)時(shí)代精神，展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌，增加班級(jí)凝聚力，濟(jì)南第十四中學(xué)于12月9日舉行了“鮮紅的旗幟，永遠(yuǎn)的歌”歌詠比賽。每個(gè)班級(jí)都進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備，比賽中，學(xué)生們展現(xiàn)了自己的班級(jí)風(fēng)貌。歌詠比賽取得了巨大的成功。
“節(jié)約僅在一念間，把握生活在眼前”的漫畫展，目的是宣傳國家構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的方針，樹立學(xué)生節(jié)約意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約的良好行為習(xí)慣。
召開了春季、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)校田徑隊(duì)是我校今年工作中的一大亮點(diǎn)。體育教師全身心投入，堅(jiān)持每天早晚兩練，節(jié)假日放棄休息。經(jīng)過一年的努力我校田徑隊(duì)榮獲市中區(qū)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第三名的優(yōu)異成績，在濟(jì)南市秋季田徑對(duì)抗賽中獲團(tuán)體總分第六名的學(xué)校歷史最好成績。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視這些成績的取得，召開了十四中體育工作表彰會(huì)，以體育工作促學(xué)校各項(xiàng)工作的全面進(jìn)步，給與體育教師很大的榮譽(yù)。
(三) 走出校園，共創(chuàng)文明社區(qū)。
濟(jì)南第十四中學(xué)、英雄山居委會(huì)校居聯(lián)手。領(lǐng)導(dǎo)小組組長、十四中學(xué)校長黎軍，副組長英雄山居委會(huì)主任王軍。十四中學(xué)生代表向全體學(xué)生、社區(qū)居民宣讀了題為“珍愛生命 拒絕毒品”的倡議書并宣誓:健康文明生活，構(gòu)建和諧社會(huì);積極參與禁毒，爭做禁毒先鋒;抵制誘惑、永不沾毒！市禁毒大隊(duì)的付文平同志向大家做了禁毒知識(shí)講座。最后十四中學(xué)區(qū)的學(xué)生向市民們發(fā)放了《禁毒知識(shí)》一書和一封信。通過這次活動(dòng)，學(xué)生和社區(qū)居民受到了深刻的教育，大家紛紛表示要自覺遠(yuǎn)離毒品，參與禁毒活動(dòng)，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。學(xué)校還組織漫畫比賽，推出優(yōu)秀作品參加省禁毒漫畫大賽，我校取得優(yōu)異成績，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，并派學(xué)生代表參加頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
6月25日上午，十四中學(xué)區(qū)和英雄山居委會(huì)聯(lián)合在市中廣場(chǎng)舉行了“小手拉大手 禁毒進(jìn)社區(qū)”--禁毒教育進(jìn)社區(qū)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。此次大會(huì)是十四中學(xué)區(qū)繼區(qū)教育局“校居聯(lián)手， 構(gòu)建和諧社會(huì)”啟動(dòng)儀式后在全區(qū)舉行的第一次大型活動(dòng)。市公安局禁毒大隊(duì)李政委、區(qū)關(guān)工委李東明主任、區(qū)教育局宋群書記、張瑞文副局長、四里村街道辦事處王元河主任、四里村派出所及英雄山居委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)十四中學(xué)區(qū)的師生、及家長和市民500多人參加了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
市中區(qū)“遠(yuǎn)離艾滋、遠(yuǎn)離毒品、珍惜生命、健康成長”的啟動(dòng)儀式在我校召開。
(四) 加強(qiáng)初三工作
提高管理意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，對(duì)班級(jí)管理本著預(yù)防為主的原則，經(jīng)常召開不同層次的學(xué)生座談會(huì)，家長會(huì)，隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)向，把握學(xué)生不同時(shí)期的心理特點(diǎn)，將問題消滅在萌芽狀態(tài)中，要每個(gè)班都能有良好的教學(xué)秩序. 6月9日下午，學(xué)校為2002級(jí)畢業(yè)生舉行了隆重的畢業(yè)典禮。馬千里副校長宣讀了《致2002級(jí)畢業(yè)生的一封信》，就考試的有關(guān)注意事項(xiàng)做了精心細(xì)致的叮囑;黎軍校長發(fā)表了熱情洋溢的講話，他勉勵(lì)初三學(xué)生“中考考好，人生走好”，為母校爭光。畢業(yè)典禮結(jié)束后，劉華書記率領(lǐng)全體干部和初三老師到大門口為初三畢業(yè)生送行。依依惜別的深情，信誓旦旦的話語，繪成了一幅感人至深的壯麗圖畫。
第2篇 _處關(guān)于開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作總結(jié) 1650字
___區(qū)__管理處
關(guān)于開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)
學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作總結(jié)
我處按照《___區(qū)建設(shè)局委員會(huì)關(guān)于在全局深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施方案》的安排部署，開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來，單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將此項(xiàng)工作列入了單位今后一段時(shí)期的重要議事日程，召開了開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)行了全面的部署，并在結(jié)合單位工作實(shí)際的基礎(chǔ)上，采取多種形式、突出單位自身特點(diǎn)的開展了學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的先進(jìn)性教育活動(dòng)。
一、學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的基本情況：
我處被建設(shè)局黨委列為第一批開展先進(jìn)性教育活動(dòng)單位，第一階段活動(dòng)從2月初開始啟動(dòng)，至3月25日結(jié)束。全處55名黨員參加了此次活動(dòng)，其中在職黨員43名，內(nèi)退黨員12名?？偟膩砜矗趯W(xué)習(xí)動(dòng)員階段，我處認(rèn)真貫徹落實(shí)建設(shè)局黨委的要求和部署，嚴(yán)格按照單位制定的先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施方案的工作安排，認(rèn)真抓好本階段思想發(fā)動(dòng)、黨員自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)講、專家講、典型講、警示教育、交心談心、座談會(huì)和大討論等各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，先進(jìn)性教育活動(dòng)取得了比較好的效果，確保了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)。
二、學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的主要做法：
（一）明確思路，準(zhǔn)確把握先進(jìn)性教育活動(dòng)的總體要求。
我處明確提出了開展這次先進(jìn)性教育活動(dòng)，是以學(xué)習(xí)實(shí)踐'三個(gè)代表'重要思想、以加快推進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)主線，以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性為主題，以提高黨的執(zhí)政能力為著眼點(diǎn)。在工作步驟上，根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署，分階段加以推進(jìn)。在工作原則上，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，務(wù)求實(shí)效；堅(jiān)持正面教育，充分調(diào)動(dòng)黨員的主觀能動(dòng)性；堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，走群眾路線；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，發(fā)揮表率作用。
（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的思想發(fā)動(dòng)。
開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是全黨政治生活中的一件大事，是____作出的一項(xiàng)重大決策。我處對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)高度重視，統(tǒng)籌安排，精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，貫徹落實(shí)建設(shè)局黨委的安排部署，首先成立了以黨支部書記___為組長，黨支部副書記___為副組長，其他班子領(lǐng)導(dǎo)為成員的__管理處黨支部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確黨支部書記是先進(jìn)性教育活動(dòng)的第一責(zé)任人，充分發(fā)揮基層黨組織的作用，發(fā)揮基層黨組織負(fù)責(zé)人作為直接責(zé)任人的作用，并且所有黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要明確職責(zé)，形成一把手負(fù)總責(zé)、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局，以確保抓好單位的先進(jìn)性教育活動(dòng)。并且加強(qiáng)先進(jìn)性教育活動(dòng)的宣傳，為先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展?fàn)I造良好氛圍，號(hào)召全處共產(chǎn)黨員要積極投入到教育活動(dòng)中來，以科學(xué)的理論武裝頭腦，提高素質(zhì)；以良好的形象感召群眾，凝聚力量；以務(wù)實(shí)的作風(fēng)服務(wù)大局，推動(dòng)工作；以趕超的姿態(tài)建功立業(yè)，加快發(fā)展，為打造學(xué)習(xí)型單位提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
（三）精心組織，周密安排，搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
我處根據(jù)建設(shè)局先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求，開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)階段的活動(dòng)，搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織黨員在春節(jié)長假期間，認(rèn)真自學(xué)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》，在春節(jié)過后，組織黨員多次開會(huì)學(xué)習(xí)了十六大報(bào)告和十六屆三中、四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)了黨章，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上的講話。特別是組織全處黨員積極參加了局里組織為期三天的先進(jìn)性教育講座，聆聽了黨校老師的講課，觀看了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育黨課輔導(dǎo)講座》，學(xué)習(xí)中做到了突出'三個(gè)代表'重要思想、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的組織紀(jì)律觀念等三個(gè)教育重點(diǎn)，黨員們切實(shí)做到了保證出勤、認(rèn)真聽講、認(rèn)真做筆記，收到了良好的學(xué)習(xí)效果。
（四）有序開展各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
我處在認(rèn)真完成各項(xiàng)'規(guī)定動(dòng)作'的基礎(chǔ)上，結(jié)合單位工作實(shí)際，創(chuàng)新和豐富'自選動(dòng)作'，注重突出自身特點(diǎn)的開展了系列活動(dòng)。第一是為了廣泛動(dòng)員全體黨員積極參與到活動(dòng)中來，定期出宣傳板報(bào)，內(nèi)容為保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的開展目的、活動(dòng)主題以及相關(guān)知識(shí)，對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)行宣傳。第二是為了達(dá)到更好的宣傳效果，我處在單位最醒目的辦公樓正中，懸掛了以'實(shí)踐‘三個(gè)代表‘重要思想，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性'為口號(hào)的宣傳橫幅，營
第3篇 高中教導(dǎo)處教育教學(xué)工作總結(jié) 1200字
本年度教務(wù)處圍繞學(xué)校工作總目標(biāo)（爭創(chuàng)省四星級(jí)高中）和學(xué)校工作具體目標(biāo)（增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，做好“八項(xiàng)工作”），在教學(xué)管理上，繼續(xù)在“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”上狠下功夫，帶領(lǐng)全體教師扎實(shí)苦練教學(xué)內(nèi)功，取得了較顯著的成效。
在完成常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，本年度重點(diǎn)做了以下幾點(diǎn)工作：
一、切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)全過程的監(jiān)管力度
1．針對(duì)學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀，多方聽取意見，起草并制定了教學(xué)常規(guī)“五認(rèn)真”的細(xì)則及考核辦法，組織學(xué)科組、備課組認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行。對(duì)教師的評(píng)價(jià)不單純以成績來論成敗，而更注重過程。學(xué)校又一次蟬聯(lián)了無錫市常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校。
2．對(duì)認(rèn)真上課這一環(huán)節(jié)，實(shí)行了“推門聽課制”。配合校長室及時(shí)做好具體的組織工作、評(píng)議工作和信息反饋工作，促進(jìn)了每一位一線教師充分重視每一節(jié)課的教學(xué)，努力向課堂40分鐘要質(zhì)量。
3．對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)和認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生兩個(gè)環(huán)節(jié)，采取了三條監(jiān)控措施。一是凡有學(xué)生、家長舉報(bào)，教務(wù)處必一查到底，本年度三位學(xué)生家長有反映的老師，都得到及時(shí)的提醒和警告；二是不定時(shí)向?qū)W生問卷調(diào)查及開座談會(huì)調(diào)查，本年度共調(diào)查了三次；三是由教務(wù)處直接抽查，做好評(píng)估記錄。
4．根據(jù)不同年度，提出了不同教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度，加強(qiáng)了各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)管，責(zé)任到備課組，責(zé)任到個(gè)人。
二、切實(shí)抓好提升教學(xué)質(zhì)量的工程
1．本年度，我們開設(shè)了44個(gè)研究性學(xué)習(xí)課程，完成了82本校本課程的編寫工作。
2．各科教學(xué)做到“低起點(diǎn)，小坡度，生基礎(chǔ)，多輔導(dǎo)，勤反饋”，控制難度，講究效度，切實(shí)提高了教學(xué)質(zhì)量。高一高二市統(tǒng)考成績均列同類學(xué)校的前茅。
3．打好了高考攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保了__年高考本科一次性進(jìn)線率和各科總均分名列城區(qū)第四。錄取本科學(xué)生338人，?？?44人，升學(xué)率為92.2%。
4．打好了中招爭奪戰(zhàn)，確保了__級(jí)生源有了進(jìn)一步的改善。今年的招生我校位于城區(qū)第四。
5．抓好各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)科競(jìng)賽中，學(xué)生獲省化學(xué)奧賽三等獎(jiǎng)2人，省生物奧賽二等獎(jiǎng)3人、三等獎(jiǎng)27人；全國英語競(jìng)賽三等獎(jiǎng)14人；全國中學(xué)生金鑰匙科技競(jìng)賽獲二、三等獎(jiǎng)7個(gè)；江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽獲一等獎(jiǎng)1名；在江蘇省第__屆“海中杯”機(jī)器人大賽中，學(xué)校代表隊(duì)獲高中組團(tuán)體獎(jiǎng)一個(gè)，單項(xiàng)二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè)。
6．完成了高二信息技術(shù)省會(huì)考的工作，通過率達(dá)95.1%，完成了高二理化生實(shí)驗(yàn)會(huì)考和高一、高二省勞技會(huì)考，通過率都為100%。
三、積極穩(wěn)妥推進(jìn)新一輪課程改革
1．本年度是我省全面介入高中新課程改革的第一個(gè)年頭。一年中，我們?cè)诮逃^念、教師培訓(xùn)、課程管理、物質(zhì)保障、實(shí)際操作等方面作了大量的工作，先后組織近200人次的老師參加了全國、省、市新課程培訓(xùn)。
2．在新課程教學(xué)管理中，我們努力做到多思考、善交流、勤總結(jié)。制定了《市北高中課程改革實(shí)施方案》，先后召開年級(jí)研討活動(dòng)2次，組織教師論壇活動(dòng)1次。
3．成功地組織了帶有新課程教學(xué)理念的27節(jié)大型對(duì)外公開課，擴(kuò)大了教
師、學(xué)校的影響。
4．連續(xù)7次組織每批12人以上的老師到兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí)。
第4篇 街道辦事處健康教育工作總結(jié) 900字
街道辦事處健康教育工作總結(jié)
__街道健康教育工作在區(qū)、街道辦事處領(lǐng)導(dǎo)下，幫助人們?cè)鰪?qiáng)維護(hù)健康的意識(shí)、技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式，擁有健康，才擁有事業(yè)和生活中的一切，利用各種機(jī)會(huì)，運(yùn)用各種宣傳工具開展健康教育宣傳活動(dòng)，使居民養(yǎng)成良好的健康行為和衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)人們的健康水平不斷提高，__街道今年健康教育工作總結(jié)如下：
一、社區(qū)健康教育工作堅(jiān)持以提高居民群眾健康水平和防病意識(shí)為主導(dǎo)。通過各種渠道，開展形式多樣、豐富多彩的宣傳服務(wù)活動(dòng)。
二、利用各黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳工具，定期更換保健科普知識(shí)、計(jì)劃生育知識(shí)、健康教育圖片等進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)教育。在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行計(jì)劃生育、保健科普知識(shí)板展宣傳。由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生為轄區(qū)群眾開展骨質(zhì)疏松癥的營養(yǎng)與防治、夏秋季如何養(yǎng)生、食品安全生命之源、預(yù)防艾滋病、糖尿病知識(shí)，以不斷提高居民防病滅病意識(shí)，并經(jīng)常聯(lián)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為轄區(qū)居民義診，包括為低保戶免費(fèi)體檢，為社區(qū)65歲以上1862位老人進(jìn)行免費(fèi)體檢、康復(fù)治療等，積極為社區(qū)家庭建立健康檔案，將健康教育工作深入轄區(qū)居民家中，真正落到實(shí)處。
三、在各社區(qū)文化站放映各種健康教育宣傳短片，宣傳健康知識(shí)，教育青少年遠(yuǎn)離毒品，使他們認(rèn)識(shí)到毒品對(duì)身體造成的嚴(yán)重傷害，并開展預(yù)防艾滋病宣傳培訓(xùn)，使每個(gè)轄區(qū)居民認(rèn)識(shí)艾滋病的危害及掌握預(yù)防艾滋病的健康常識(shí)。
四、引導(dǎo)轄區(qū)群眾開展豐富多彩的活動(dòng)，動(dòng)員社區(qū)老年人、青少年、文體宣傳隊(duì)隊(duì)員等，積極參與社區(qū)各項(xiàng)文化活動(dòng)和健康運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)他們的身心健康。
五、積極開展禁煙活動(dòng)。在各公共場(chǎng)所、社區(qū)院落便民服務(wù)欄和健康宣傳欄上張貼禁煙標(biāo)志，制定控?zé)熤贫群蛯？?，隨時(shí)勸阻吸煙者吸煙和勸解吸煙者少吸煙，并宣傳吸煙危害。健康教育宣傳進(jìn)院落96次，張貼健康壁報(bào)840份，健康知識(shí)知曉率達(dá)到95%。通過以上的各種活動(dòng)，社區(qū)居民的知曉率和健康行為形成得到普遍提升。
六、明年的打算：繼續(xù)做好居民健康教育工作，提高居民的健康意識(shí)；繼續(xù)抓好社區(qū)衛(wèi)生工作，落實(shí)長效管理，提高有益居民健康的生存環(huán)境質(zhì)量；對(duì)照健康教育工作標(biāo)準(zhǔn)，加大宣傳力度，創(chuàng)造“人人關(guān)心健康，人人促進(jìn)健康”的氛圍，為社區(qū)健康教育工作上新臺(tái)階而努力工作。
第5篇 市局法制處社會(huì)主義法治理念教育第二階段工作總結(jié) 3250字
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，身先事范
社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)開展以來，法制處領(lǐng)導(dǎo)高度重視，嚴(yán)格遵照實(shí)施方案開展各項(xiàng)工作，在總結(jié)第一階段工作情況的基礎(chǔ)上，召開全體民警大會(huì)對(duì)社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)第二階段作再動(dòng)員、再部署，并提出三點(diǎn)要求：一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性和主動(dòng)性，尤其是青年同志，要全面準(zhǔn)確理解社會(huì)主義法治理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵，以高度的政治責(zé)任感和使命感深入扎實(shí)的搞好這次教育活動(dòng)；二是要突出重點(diǎn)，認(rèn)真查擺問題從執(zhí)法思想、執(zhí)法作風(fēng)、執(zhí)法能力上找差距，深挖根源，狠抓整改；三是要把社會(huì)主義法治理念的基本原則貫穿于執(zhí)法實(shí)踐，既提高覺悟，又要解決實(shí)際執(zhí)法問題，以此次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步提高我市公安機(jī)關(guān)的執(zhí)法水平。找范文
在此次教育活動(dòng)中，法制處、科領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)揮帶頭、表率作用，做到靠前指揮，全程參與。領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”聯(lián)系分管工作，結(jié)合法制工作實(shí)際，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭查擺。同時(shí)，加強(qiáng)督查，對(duì)在教育活動(dòng)中反映和暴露的問題，認(rèn)真研究，深刻剖析問題產(chǎn)生的原因和危害，制定切實(shí)可行的整改措施，及時(shí)予以解決，確保教育活動(dòng)健康有序地深入開展。
二、聯(lián)系實(shí)際，務(wù)求實(shí)效
（一）與社會(huì)主義榮辱觀教育相結(jié)合
把社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)與社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀的學(xué)習(xí)和教育。榮辱觀教育側(cè)重于思想道德建設(shè)，法治理念教育側(cè)重于執(zhí)法理念建設(shè)，它們相互補(bǔ)充，相輔相成，是有機(jī)的統(tǒng)一，為我們加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高執(zhí)法水平和辦案質(zhì)量提供了難得的機(jī)遇，通過兩者的結(jié)合從中探索出新時(shí)期隊(duì)伍建設(shè)的新路子、新經(jīng)驗(yàn)，使法制隊(duì)伍建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。
（二）與基層執(zhí)法質(zhì)量服務(wù)隊(duì)工作相結(jié)合
把社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)與基層執(zhí)法質(zhì)量服務(wù)隊(duì)工作相結(jié)合，切實(shí)抓好基層執(zhí)法質(zhì)量服務(wù)隊(duì)的各項(xiàng)工作。在發(fā)現(xiàn)和解決一批基層執(zhí)法中存在的疑難復(fù)雜執(zhí)法問題的同時(shí)，將社會(huì)主義法治理念教育融入其中，真正樹立依法治國的理念、執(zhí)法為民的理念、公平正義的理念、服務(wù)大局的理念、黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念，從而更好地為基層排憂解難，確保法治理念教育和服務(wù)隊(duì)工作取得成效。
（三）與民主評(píng)議機(jī)關(guān)作風(fēng)工作相結(jié)合
把社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)與民主評(píng)議機(jī)關(guān)作風(fēng)工作相結(jié)合，全面推進(jìn)公安工作、公安隊(duì)伍和公安機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。以開展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)為契機(jī)，緊緊圍繞創(chuàng)建“平安寧波”、“法治寧波”，構(gòu)建和諧社會(huì)的目標(biāo)，認(rèn)真履行公安職能，有效整改突出問題，提高公安機(jī)關(guān)“四個(gè)能力”、“兩個(gè)水平”，努力提升人民群眾的滿意度。
三、嚴(yán)密部署，狠抓落實(shí)
（一）回顧工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
做好思想發(fā)動(dòng)和學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況的總結(jié)，是抓好對(duì)照檢查的前提和基礎(chǔ)。為此，法制處認(rèn)真總結(jié)前階段活動(dòng)開展情況，做好“回頭看”工作。一看思想發(fā)動(dòng)情況。對(duì)每個(gè)科室是否召開了科內(nèi)動(dòng)員會(huì)，全面安排部署教育活動(dòng)，是否緊密結(jié)合各科工作特點(diǎn)和隊(duì)伍思想狀況，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案；是否存在對(duì)教育活動(dòng)重視不夠，組織不力，活動(dòng)開展的還不夠經(jīng)常的現(xiàn)象進(jìn)行了“回頭看”；二看學(xué)習(xí)情況。對(duì)各科民警是否通讀了《方案》中規(guī)定的《社會(huì)主義法治理念教育讀本》，是否組織開展了切合實(shí)際、行之有效的主題學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了“回頭看”；三看討論情況。各科是否認(rèn)真組織了專題討論，是否有計(jì)劃、有學(xué)習(xí)心得、有討論記錄進(jìn)行了“回頭看”。
（二）對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)問題
法制處社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)第二階段緊緊圍繞“對(duì)照檢查、清理思想”的主題開展各項(xiàng)工作，認(rèn)真查擺問題，通過個(gè)人對(duì)照檢查、集體梳理匯總，歸納起來存在以下問題：
1、大局意識(shí)、全局觀念有待進(jìn)一步強(qiáng)化。一個(gè)單位的大局是什么？就是本單位一個(gè)時(shí)期的中心工作，所有部門和個(gè)人都必須圍繞這個(gè)中心開展行之有效的工作，為其服務(wù)。在建設(shè)“法治寧波”“平安寧波”的大環(huán)境下，面對(duì)源源不斷的工作任務(wù)，許多法制民警往往只重視自己的工作或者所在科室的工作，表現(xiàn)為強(qiáng)調(diào)自己工作的重要，強(qiáng)調(diào)客觀，強(qiáng)調(diào)原則，缺乏自覺從全局來思考和調(diào)整工作的意識(shí)，有單純業(yè)務(wù)工作的.觀點(diǎn)，沒有從全處、全局的角度來審視法制工作，這樣有時(shí)既會(huì)給全處工作造成不利的影響，也會(huì)使本身工作的效果產(chǎn)生折扣。
2、宗旨觀念、服務(wù)意識(shí)有待進(jìn)一步提高。隨著法治觀念日益深入人心，社會(huì)對(duì)法制民警的要求愈來愈高，法制民警不僅需要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更需要良好的服務(wù)意識(shí)和強(qiáng)烈的責(zé)任心。通過“司法評(píng)議”、“大練兵”、“保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”等一系列教育活動(dòng)，法制民警在宗旨觀念和服務(wù)意識(shí)上取得了很大的進(jìn)步，但還是有少數(shù)法制民警在服務(wù)上存在著不主動(dòng)、怕麻煩的思想，宗旨觀念淡化，影響了法制民警隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
3、工作作風(fēng)、機(jī)關(guān)效能有待進(jìn)一步提高。機(jī)關(guān)效能建設(shè)作為04年公安機(jī)關(guān)重要工作之一，在全市公安機(jī)關(guān)和廣大民警在履行職責(zé)和改革創(chuàng)新上有了新的突破，法制處在服務(wù)質(zhì)量和辦事效率上也有了較大的改進(jìn)。但也有少數(shù)法制民警在這方面逐漸懈怠，辦事不夠及時(shí)，不兼顧效率，缺乏效能建設(shè)的主動(dòng)性和自覺性。
（三）分析原因，深挖根源
通過認(rèn)真的反思和剖析，產(chǎn)生以上這些問題的原因從主觀上來說，主要是世界觀和人生觀上產(chǎn)生了一些偏差。
首先，在世界觀改造上有所放松，思想觀念陳舊，缺少與時(shí)俱進(jìn)精神。世界觀是隨著社會(huì)的發(fā)展而不斷變化著的，這就需要我們不斷的更新，就要理論聯(lián)系實(shí)際不斷的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個(gè)代表”重要思想。但是，部分法制民警認(rèn)為只要做好本職工作就可以了，重視對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，卻忽略了對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)，沒有從根本上把“三個(gè)代表”重要思想作為新時(shí)期黨的指導(dǎo)思想來認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)中也只是淺嘗即止，更不要說用它來指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，用它來清洗充實(shí)自己的頭腦。面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，以至于思想上產(chǎn)生了模糊認(rèn)識(shí)。
其次，在人生價(jià)值取向上有向個(gè)人利益偏轉(zhuǎn)的苗頭，患得患失的心態(tài)有所增加，宗旨觀念淡薄，群眾利益觀念不強(qiáng)。人民警察應(yīng)當(dāng)全心全意為人民服務(wù)，黨和人民的利益高于一切，這應(yīng)當(dāng)是我們一生奉行的準(zhǔn)則，是我們價(jià)值取向的基準(zhǔn)。近幾年受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)觀念的影響，為個(gè)人利益和榮譽(yù)考慮的多了，而自己作為一名人民警察為人民應(yīng)該做些什么思考的少了。于是就表現(xiàn)出了精神不夠振奮、工作不夠主動(dòng)、管理不夠嚴(yán)格，怕難、怕煩、怕承擔(dān)責(zé)任，得過且過的消極態(tài)度。
（四）落實(shí)措施，狠抓整改
通過社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)，法制處及時(shí)查找差距和不足，積極面對(duì)，落實(shí)措施，狠抓整改：
1、持之以恒、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，特別要進(jìn)一步學(xué)習(xí)社會(huì)主義法治理念理論。社會(huì)主義法治理念實(shí)質(zhì)是政法工作的指導(dǎo)思想，是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，在總結(jié)中國特色社會(huì)主義法治建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，合理借鑒中外法治文明發(fā)展的優(yōu)秀成果基礎(chǔ)上形成的先進(jìn)理念，其五個(gè)方面的內(nèi)容非常豐富，需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，才能掌握其精髓實(shí)質(zhì)，才能變?yōu)樽约旱睦砟睿拍苓\(yùn)用于指導(dǎo)自己的實(shí)踐。
2、以社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，從每一個(gè)法制民警做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，恪盡職守、勤奮工作，切實(shí)使自己思想能有大的提高，作風(fēng)有大的轉(zhuǎn)變，工作有大的起色。振奮精神，克服無所作為的工作態(tài)度，立足本職，眼觀大局，做出成績；堅(jiān)持原則，克服怕得罪人不敢抓不敢管的思想；積極參與政務(wù)發(fā)揮參謀助手作用，積極提出合理化意見建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)；真抓實(shí)干，確定了的、應(yīng)當(dāng)?shù)霓k的事不推不拖，狠抓落實(shí)，提高效率。
3、嚴(yán)格遵守廉潔自律等各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為。要保持清醒的頭腦，不占公家的便宜，不利用現(xiàn)在的職務(wù)為自己謀利。同時(shí)要按黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，做好同志之間的的提醒和監(jiān)督，做到警鐘長鳴，努力保持清廉本色。
4、向先進(jìn)典型看齊，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。努力克服個(gè)人主義思想，不斷增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的意思，個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益。樹立大局觀念，自覺把自己的工作與法制處和全局中心工作聯(lián)系起來，努力做好為人民、為基層、為領(lǐng)導(dǎo)三個(gè)服務(wù)。
四、建章立制，保持長效
第6篇 人事教育處上半年工作總結(jié) 4050字
一、做好干部調(diào)配、任免、考核等項(xiàng)工作，為行政執(zhí)法提供組織保證。
1、組織開展了2002年度公務(wù)員考核工作。
按照省局部署，我們于2月中旬開始對(duì)公務(wù)員進(jìn)行2002年度考核工作。在考核工作中，我們嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)考核政策，堅(jiān)持原則，認(rèn)真按照規(guī)定比例確定優(yōu)秀等次人員數(shù)量和不稱職等次人員數(shù)量，全面完成了年度考核工作任務(wù)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全系統(tǒng)共有1330名公務(wù)員參加了考核，其中評(píng)定優(yōu)秀等次202人，稱職等次1118人，不稱職等次2人，試用期人員8人（只參加考核，不確定等次）。事業(yè)單位參加考核38人，其中優(yōu)秀等次7人，稱職等次31人?？己私Y(jié)束后，我們及時(shí)完成了全系統(tǒng)年度考核結(jié)果的驗(yàn)收、審核和資料歸檔工作。
2、對(duì)經(jīng)檢分局、物資檢查站工作人員進(jìn)行了公開考試選用。
為配合盛市局“文明執(zhí)法服務(wù)年”活動(dòng)的開展，進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，充實(shí)專業(yè)分局執(zhí)法力量，加大行政執(zhí)法工作力度，優(yōu)化人員配置，我們按照市局黨組的要求，在全系統(tǒng)（不含海、臺(tái)、岫局）范圍內(nèi)，公開考試選用經(jīng)檢、物資檢查站工作人員。為做好這項(xiàng)工作，我們堅(jiān)持公平、公正的選用原則，在3天時(shí)間內(nèi)完成了下發(fā)選用通知、組織人員命題、安排布置考嘗評(píng)閱試卷、公布成績和未選用人員分配等整個(gè)環(huán)節(jié)的全部工作。經(jīng)考試，共選用優(yōu)秀人員44人，對(duì)未選用的22人進(jìn)行了合理安置。
3、對(duì)岫巖縣局紀(jì)檢組長崗位進(jìn)行了考核任免工作。
按照市局黨組的部署，我們于5月份在岫巖縣局范圍內(nèi)對(duì)長期空置的岫巖縣局紀(jì)檢組長崗位進(jìn)行了民主推薦。在民主推薦的基礎(chǔ)上，經(jīng)市局黨組確定擬任人選后，我們又組織考核小組，按照規(guī)定程序，以個(gè)別談話的方式，與岫巖縣局班子成員、中層干部、一般工作人員共三個(gè)層次40余人進(jìn)行談話，對(duì)擬任人選進(jìn)行考核，寫出公正客觀的考核報(bào)告，為市局黨組決策提供可靠的依據(jù)。
4、完成了非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)人員情況的調(diào)查摸底工作。
為做好我局非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)職數(shù)核定的準(zhǔn)備工作，摸清底數(shù)，詳細(xì)準(zhǔn)確地掌握全局非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)人員的現(xiàn)狀，3月份我們集中力量，對(duì)全系統(tǒng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)人員情況進(jìn)行了一次全面的摸底調(diào)查，并按其所對(duì)應(yīng)的國家、地方級(jí)別和軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)級(jí)別等不同情況進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)，從而摸清了我局非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)人員的構(gòu)成，為下一步省人事廳、省局核定我局非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)職級(jí)工作提前做好了準(zhǔn)備工作。
5、建立了小秘書網(wǎng)絡(luò)人事管理系統(tǒng)。
準(zhǔn)確的人事基礎(chǔ)信息資料是人事管理工作的基礎(chǔ)，是人事決策的依據(jù)。為進(jìn)一步做好人員人事信息基礎(chǔ)資料的管理工作，我們購買并安裝了網(wǎng)絡(luò)版小秘書人事管理軟件，并結(jié)合人事工作實(shí)際，設(shè)計(jì)了模板，將人事檔案的主要內(nèi)容全部納入小秘書管理軟件中，實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)管理，方便人員查詢和統(tǒng)計(jì)。目前，我們已經(jīng)完成了對(duì)全系統(tǒng)1460人信息資料的錄入工作，開始在全系統(tǒng)運(yùn)行，人事信息實(shí)現(xiàn)了互動(dòng)交流，方便了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)準(zhǔn)確掌握人事信息資料。
二、做好工資調(diào)整，保險(xiǎn)等各項(xiàng)工作，確保工資福利工作及時(shí)準(zhǔn)確完成
1、完成了職務(wù)工資升檔和級(jí)別工資晉升等工資調(diào)整工作。
依據(jù)2002年度考核結(jié)果，我們對(duì)全系統(tǒng)符合規(guī)定人員的職務(wù)工資升檔和級(jí)別工資晉升等項(xiàng)工作進(jìn)行了調(diào)整和審批，共計(jì)300余人次，做到了無差錯(cuò)、無遺漏。
2、完成了兩個(gè)人事工資管理軟件的信息錄入工作。
按照省局統(tǒng)一部署，我們對(duì)gpms99和人事工資管理軟件進(jìn)行信息錄入。這兩個(gè)軟件的信息錄入時(shí)間要求緊，工作量大，準(zhǔn)確率要求高。為做好錄入工作，我們?cè)谌藛T少、時(shí)間緊的情況下，加班加點(diǎn)，在完成市局管理人員信息錄入的同時(shí)，指導(dǎo)各基層單位的錄入工作，使這項(xiàng)工作開展順利。目前，這兩個(gè)軟件的信息錄入工作已基本完成。
3、完成了全系統(tǒng)參加保險(xiǎn)人員信息資料的重新填報(bào)和退休人員社保工資的重新核定工作。
為準(zhǔn)確反映我局參加保險(xiǎn)人員的詳細(xì)資料，我們組織指導(dǎo)各縣（市）局、各分局重新填寫了參加保險(xiǎn)人員的詳細(xì)資料，并報(bào)送市社保公司，保證了參保人員信息資料的及時(shí)、準(zhǔn)確更新。同時(shí)，我們及時(shí)清理并審核了我局退休人員的工資發(fā)放工作，及時(shí)將其工資變化反映給社保公司，在確保退休參保人員工資及時(shí)足額發(fā)放的前提下，多次與社保公司聯(lián)系，使其及時(shí)撥付拖欠我局退休人員工資款近18萬元。
4、完成了工資統(tǒng)發(fā)基礎(chǔ)資料和公務(wù)員證的數(shù)據(jù)采集工作。
根據(jù)省局要求，我局工資發(fā)放將進(jìn)入省財(cái)政統(tǒng)一發(fā)放序列。為做好統(tǒng)發(fā)前的基礎(chǔ)性準(zhǔn)備工作，按照省局制定的工資統(tǒng)發(fā)基礎(chǔ)資料表樣，我們重新印制了工資統(tǒng)發(fā)基礎(chǔ)資料信息采集表，進(jìn)一步細(xì)化了統(tǒng)發(fā)樣表的格式、內(nèi)容。結(jié)合填發(fā)公務(wù)員證所需要有關(guān)信息資料情況，我們統(tǒng)一部署和組織各縣（市）局、各分局高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地完成了全系統(tǒng)2098人的工資統(tǒng)發(fā)基礎(chǔ)資料和1330名公務(wù)員的相關(guān)信息采集工作，受到省局的表揚(yáng)。
三、克服不利因素，創(chuàng)新工作模式，確保教育培訓(xùn)工作有條不紊地進(jìn)行
由于非典的肆虐，打亂了我局原有的教育培訓(xùn)計(jì)劃，受其影響，年初計(jì)劃大規(guī)模的集中教育培育模式無法進(jìn)行，為此，我們結(jié)合實(shí)際，按照市局黨組的要求，在省局人事教育處的具體指導(dǎo)下，采取了劃小單位、分散學(xué)習(xí)的辦法，有針對(duì)性地開展教育培訓(xùn)工作。據(jù)統(tǒng)計(jì)，上半年全系統(tǒng)共舉辦各類小型培訓(xùn)班164起，受訓(xùn)人員1369人次，按計(jì)劃完成了5部主體法的培訓(xùn)任務(wù)，圓滿完成了上半年的培訓(xùn)目標(biāo)。采取的主要措施:
一是以基層科所為單位，采取個(gè)人自學(xué)為主、科所組織為輔，開展小規(guī)模培訓(xùn)。為了克服非典的不利影響，我們劃小培訓(xùn)單位，變大規(guī)模集中培訓(xùn)為小范圍輔導(dǎo)，以小規(guī)模、不間斷的方式，分散開展培訓(xùn)工作。我們規(guī)定每期培訓(xùn)人員不得超過40人，有師資力量的單位自行組織授課，無師資力量的單位可同市局協(xié)調(diào)，由市局調(diào)劑師資進(jìn)行授課輔導(dǎo)。到目前，我們共為基層單位調(diào)劑師資43人次，解決了63個(gè)基層單位無師資問題。海城市局采勸一幫一”的學(xué)習(xí)模式，重點(diǎn)抓好骨干人員的培訓(xùn)，使他們成為教員，擔(dān)負(fù)起本單位其它人員的培訓(xùn)任務(wù)。他們先后搞了4期小規(guī)模培訓(xùn)班，受訓(xùn)人員127人，在全局形成一人學(xué)習(xí)幫教一科所學(xué)習(xí)，從而帶動(dòng)全局學(xué)習(xí)的熱潮，確保了年初教育培訓(xùn)計(jì)劃的順利實(shí)施。
二是以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為依托，采勸化整為零、網(wǎng)上輔導(dǎo)”的方式，大力開展教育培訓(xùn)。為了提升教育培訓(xùn)工作的層次，方便全員學(xué)習(xí)，我們組織各業(yè)務(wù)處室，對(duì)涉及工商部門的13部大法，90余部法規(guī)做出一問一答的題庫形式，共出題12套1200余道，形成了我們自己的業(yè)務(wù)考試題庫，全部刊載在“鞍山紅盾監(jiān)管網(wǎng)”人事教育處的網(wǎng)頁上，利用網(wǎng)絡(luò)手段，開展網(wǎng)上培訓(xùn)。我們要求各基層單位充分利用網(wǎng)上教育培訓(xùn)信息資源，將題庫下載下來進(jìn)行自學(xué)或小范圍培訓(xùn)，保證了教育培訓(xùn)工作不因非典的影響而中斷。海城市局將考試題庫下載后下發(fā)到各基層單位，各基層單位按題庫先后順序，每月兩個(gè)法規(guī)組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，該局人事教育科每兩個(gè)月進(jìn)行一次抽考，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，收到了良好效果。我們把這種做法在全系統(tǒng)進(jìn)行了推廣，使各單位的教育培訓(xùn)工作在網(wǎng)絡(luò)上蓬勃開展起來。
三是突出重點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，開展計(jì)算機(jī)知識(shí)培訓(xùn)。由于非典的影響，我局原定5月份舉辦的兩次“鞍山市工商局微機(jī)操作技能大賽”，未能如期進(jìn)行。為此，我們結(jié)合建立網(wǎng)絡(luò)“經(jīng)濟(jì)戶口”工作，把計(jì)算機(jī)培訓(xùn)和實(shí)際工作起來，以此提高基層科所公務(wù)員微機(jī)操作水平。各分局堅(jiān)持邊干邊學(xué)，開展了自我練兵活動(dòng)。鐵東分局在組織干部錄入“經(jīng)濟(jì)戶口”數(shù)據(jù)的同時(shí)，注重計(jì)算機(jī)知識(shí)普及，由工商干部親自錄入數(shù)據(jù)，在實(shí)際錄入中提高了打字水平和微機(jī)基本操作能力。他們還先后搞了兩期科長微機(jī)培訓(xùn)班，并對(duì)受訓(xùn)的科長進(jìn)行模擬考試，檢驗(yàn)了學(xué)習(xí)成果。
四是抓學(xué)歷教育，提高工商干部文化水平。在抓好正常業(yè)務(wù)教育培訓(xùn)工作的同時(shí)，我們利用休息日，積極協(xié)調(diào)組織好“專升本”班的師資、授課及日常管理工作，使209名學(xué)員參加的“專升本”學(xué)歷教育的教學(xué)進(jìn)度未受“非典”疫情的沖擊，目前該學(xué)歷教育各項(xiàng)工作正在有條不紊的進(jìn)行中。
通過采取以上有效措施，我局教育培訓(xùn)工作克服了非典的`不利影響，保證了培訓(xùn)工作按照年初確定工作計(jì)劃穩(wěn)步進(jìn)行。在特殊情況下，真正做到防非典、抓培訓(xùn)兩不誤，效果顯著。
四、以省局基層建設(shè)驗(yàn)收檢查為契機(jī)，進(jìn)一步做好基層建設(shè)工作，鞏固基層建設(shè)工作成果
經(jīng)過三年的建設(shè)改造，我局的基層建設(shè)工作取得了較好成績。今年上半年，按照計(jì)劃，省局將對(duì)我局三年基層建設(shè)成果進(jìn)行驗(yàn)收檢查，并在全省評(píng)定等次。為做好迎檢工作，我們積極準(zhǔn)備，對(duì)照省局驗(yàn)收檢查的標(biāo)準(zhǔn)，深入基層，逐項(xiàng)部署，逐項(xiàng)落實(shí)，以確保順利通過省局的檢查驗(yàn)收。我們采取的主要做法是：在省局驗(yàn)收檢查前，首先對(duì)各縣（市）局、分局和部分基層工商所先行一次內(nèi)部驗(yàn)收，及時(shí)摸清基層情況，確定達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位，以典型引路，推動(dòng)迎檢工作的全面、均衡開展。在此期間，我們對(duì)14個(gè)基層分局和40余個(gè)工商所進(jìn)行了檢查，確定了以海城市局、鐵東分局為先進(jìn)縣級(jí)局申報(bào)單位，以鋼城工商所、大孤山工商所、牌樓工商所、析木工商所、楊家堡子工商所為先進(jìn)工商所申報(bào)單位，以這些先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn)和做法為樣板，指導(dǎo)全系統(tǒng)迎檢準(zhǔn)備工作。同時(shí)，我們也加強(qiáng)了對(duì)基層工作人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)業(yè)務(wù)知識(shí)和時(shí)事知識(shí)的培訓(xùn)，整理了簡明扼要的復(fù)習(xí)資料下發(fā)給各基層單位，極大促進(jìn)了基層工作人員的學(xué)習(xí)積極性，取得了明顯效果。在此基礎(chǔ)，我們?cè)阼F東分局鋼城工商所召開了全系統(tǒng)迎接省局基層驗(yàn)收檢查現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，對(duì)照檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)進(jìn)行落實(shí)部署，受到各基層單位的廣泛歡迎。由于我們工作目標(biāo)明確，措施得當(dāng)，使迎檢準(zhǔn)備工作進(jìn)展順利，取得了事半功倍的效果。
在4月份省局驗(yàn)收檢查小組對(duì)我局基層單位的暗訪中，我局被抽查的各縣（市）局、分局各工商所均取得了較好的成績，受到暗訪小組的好評(píng)。
在做好迎檢工作的同時(shí)，我們認(rèn)識(shí)到迎檢工作僅僅是基層建設(shè)工作的一個(gè)階段性內(nèi)容，要想切實(shí)搞好基層建設(shè)，就必須圍繞全局工作做好基層建設(shè)工作的長期規(guī)劃。為此，我們以迎檢工作為契機(jī)，著眼于為基層建設(shè)工作做長期性準(zhǔn)備，推動(dòng)基層建設(shè)向更高目標(biāo)邁進(jìn)。在上半年對(duì)各基層工商所的基層建設(shè)各項(xiàng)工作進(jìn)行摸底調(diào)查后，我們制作了規(guī)范的基層建設(shè)工作檔案，確定了以落實(shí)《工商所管理?xiàng)l例》為目標(biāo)的監(jiān)管機(jī)制改革重點(diǎn)，從科學(xué)劃分事權(quán)、合理劃定管轄區(qū)域、改革工商所內(nèi)部建制、合理配置管理力量等方面入手，全面推行綜合執(zhí)法，為我局基層建設(shè)長遠(yuǎn)發(fā)展做好各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。
第7篇 成人教育處2023年工作總結(jié) 1700字
__年，成教處在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大文件的學(xué)習(xí)活動(dòng)，全處的干部職工以學(xué)校事業(yè)為重，圍繞學(xué)校黨政總體工作計(jì)劃和目標(biāo)，以新的精神面貌投入工作。在成教規(guī)模大，管理任務(wù)重的情況下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，艱苦奮斗，充分發(fā)揮全處干部職工的工作積極性，較好地完成了全年的工作任務(wù)。
一、完成年度招生錄取和入學(xué)考試工作組織完成了省招辦委托的報(bào)考我校高職“3+2”及各類專升本專業(yè)考生的專業(yè)課入學(xué)考試工作，為了方便考生考試，除在學(xué)校設(shè)主考場(chǎng)外，還在外地設(shè)置分考場(chǎng)15個(gè)。認(rèn)真完成了近12500人次的考試、閱卷和登分工作。通過精心組織，專業(yè)課考試的考風(fēng)考紀(jì)良好。
組織完成了省招辦委托的全省__年成人高校招生考試烹飪專業(yè)和旅游管理專業(yè)術(shù)科加試工作，其中旅游管理專業(yè)術(shù)科加試是首次承擔(dān)。共有318名考生參加了烹飪專業(yè)加試；有397人參加了旅游管理專業(yè)加試。
本年度，我校組織了專業(yè)證書教學(xué)班入學(xué)考試和資格審查，經(jīng)省教育廳和省人事廳批準(zhǔn)，面向全省共招收專業(yè)證書班學(xué)員3296人。
二、人才培養(yǎng)取得豐碩成果
本年度，學(xué)校成教在人才培養(yǎng)方面又取得了以下新成績：組織了專業(yè)證書后大專教育畢業(yè)生資格審查，經(jīng)省教育廳審核驗(yàn)印，共有775名專業(yè)證書后大專教育學(xué)員取得大專畢業(yè)證書。專業(yè)證書后大專教育在校生6449人。為65名取得第二專科學(xué)歷教育證書的學(xué)員去省教育廳辦理了《雙?？飘厴I(yè)證明書》。
組織完成了省教育廳批準(zhǔn)的__年度中等職業(yè)學(xué)校教師“四新”（新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新方法）培訓(xùn)共15個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn)任務(wù)。共有381名中等職業(yè)學(xué)校教師參加了“四新”培訓(xùn)。
__年，我校自學(xué)考試主考專業(yè)共有805名學(xué)員獲得畢業(yè)。
三、以迎接迎接省檢查為契機(jī)，抓質(zhì)量管理
成教處在工作中始終強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，__年，為貫徹學(xué)校穩(wěn)定規(guī)模、加強(qiáng)管理、提高質(zhì)量的成教辦學(xué)思想，在具體管理上加大了力度。提出了10條質(zhì)量管理意見；落實(shí)了成教聽課制度；開展了全校成教管理人員業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)；狠抓考風(fēng)、考紀(jì)。在規(guī)范辦班辦學(xué)管理方面也采取了新的措施，為此專門下發(fā)了文件。
我處以迎接省教育廳、省人事廳專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育的教學(xué)情況的專項(xiàng)檢查與調(diào)研為契機(jī)，開展了成人教育教學(xué)質(zhì)量檢查活動(dòng)。下半年分別對(duì)各學(xué)院成人學(xué)歷教育、專業(yè)證書教育以及專業(yè)證書后大專教育教學(xué)情況、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了抽查。組織到學(xué)院進(jìn)行成人教育教學(xué)基本文件建設(shè)和教學(xué)管理的情況與經(jīng)驗(yàn)的觀摩與交流。通過本年度的教學(xué)檢查活動(dòng)，有力地促進(jìn)了全校教學(xué)管理規(guī)范化建設(shè)、促進(jìn)了成教教學(xué)基本文件的建設(shè)，增強(qiáng)了成教管理人員的業(yè)務(wù)水平和工作責(zé)任感，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。在省專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育的教學(xué)情況檢查中得到了檢查組的好評(píng)。
四、成教專業(yè)建設(shè)又有新進(jìn)展
__年，在認(rèn)真建設(shè)“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”、“烹飪教育”兩個(gè)省級(jí)成教特色專業(yè)和第一批6個(gè)校級(jí)成教特色專業(yè)的基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校成人高等教育教學(xué)委員會(huì)評(píng)審，初步確認(rèn)法學(xué)、英語教育、物理學(xué)、化學(xué)、體育教育、土木工程、臨床醫(yī)學(xué)等7個(gè)專升本專業(yè)和計(jì)算機(jī)信息管理、旅游管理、現(xiàn)代教育技術(shù)等3個(gè)專業(yè)為揚(yáng)州大學(xué)第二批校級(jí)建設(shè)的成人高等教育特色專業(yè)。
本年度，我處組織申報(bào)了學(xué)校__年成教新專業(yè)，經(jīng)校成教教學(xué)委員會(huì)審議，省教育廳批準(zhǔn)備案，新增了10個(gè)專科起點(diǎn)本科專業(yè)：函授：檔案學(xué)（信息資源與管理）、公共事業(yè)管理、教育學(xué)（教育管理）、水利水電工程、建筑學(xué)、工程管理（交通管理工程）、園林、金融學(xué)、市場(chǎng)營銷，夜大：藥學(xué)；1個(gè)高中起點(diǎn)本科專業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化（脫產(chǎn)）；6個(gè)?？茖I(yè)：函授：社會(huì)工作、證券投資，夜大：日語、藥品營銷，脫產(chǎn)：生物儀器應(yīng)用與營銷、高級(jí)護(hù)理。
組織修訂了我校__年新增設(shè)的34個(gè)成教本、?？茖I(yè)的教學(xué)計(jì)劃。
五、自學(xué)考試工作又取得新成績
__年，我校四次承擔(dān)了省自考辦交給的518門次課程14余萬份自學(xué)考試試卷的閱卷任務(wù)（__年度自學(xué)考試閱卷工作被江蘇省高等自學(xué)考試委員會(huì)辦公室評(píng)為一等獎(jiǎng)）。組織了5個(gè)專業(yè)及高考數(shù)學(xué)課程的自學(xué)助考班；組織編寫4門課程教學(xué)大綱；組織教師參加省自考辦149門課程計(jì)674套自考試卷的命題工作；組織9門自考試卷評(píng)估；組織9門課程輔導(dǎo)文章的撰寫；組織8個(gè)自考專業(yè)一年兩度的實(shí)踐環(huán)節(jié)考核；組織“烹飪工藝”獨(dú)立本科段特色自考專業(yè)的申報(bào)、學(xué)員資格審查、考試報(bào)名、辦理免考手續(xù)等工作。
第8篇 教育局綜合管理處工作總結(jié) 5700字
一、努力實(shí)施優(yōu)質(zhì)減負(fù)工程
近幾年我市教育部門著力減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，進(jìn)行了堅(jiān)持不懈的努力。____年下發(fā)了《____市教育局關(guān)于全面推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)教育”的實(shí)施意見》，著力減少學(xué)生無效在校時(shí)間、無效補(bǔ)課輔導(dǎo)、無效作業(yè)考試、無效課堂講授和超額的班級(jí)人數(shù)，增加陽光體育、社團(tuán)活動(dòng)、課外閱讀、社會(huì)實(shí)踐和睡眠時(shí)間。今年以來，就優(yōu)質(zhì)減負(fù)工作市教育局召開了二次專題會(huì)議，組織了多次專項(xiàng)檢查，進(jìn)一步嚴(yán)格“五項(xiàng)規(guī)范”。一是規(guī)范學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間，小學(xué)生控制6小時(shí)，初中生控制7小時(shí)。二是規(guī)范課程實(shí)施。嚴(yán)格按國家規(guī)定課程計(jì)劃開足開齊各類課程。三是規(guī)范作業(yè)管理。小學(xué)一二年級(jí)課后不留書面作業(yè)，三到六年級(jí)不超過一小時(shí)，初中不超過二小時(shí)。四是規(guī)范補(bǔ)課輔導(dǎo)。____年寒假開始規(guī)定義務(wù)教育階段中小學(xué)假期禁止補(bǔ)課，____年春季開始，取消初三年級(jí)雙休日允許半天補(bǔ)課的規(guī)定。五是規(guī)范招生行為，規(guī)定義務(wù)教育階段學(xué)校不得舉行或者變相舉行與入學(xué)相關(guān)的考試、測(cè)試，不得將各種競(jìng)賽成績、獎(jiǎng)勵(lì)和各類考級(jí)____作為入學(xué)的條件和依據(jù)。同時(shí)通過開展專項(xiàng)督查、接受社會(huì)監(jiān)督、加強(qiáng)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，進(jìn)行監(jiān)督和檢查，提高教育規(guī)范執(zhí)行力。
二、切實(shí)開展陽光體育活動(dòng)動(dòng)
我局認(rèn)真分析了當(dāng)前學(xué)生體質(zhì)健康方面存在的問題。中小學(xué)生的近視率居高不下，老年疾病年輕化，胖的學(xué)生與瘦的學(xué)生兩極分化，城鄉(xiāng)學(xué)生體質(zhì)倒置，更有一部份學(xué)生情感脆弱、意志薄弱、理想信念淡薄、勞動(dòng)技能缺乏。我們深切感到青少年學(xué)生體質(zhì)健康教育的緊迫性和責(zé)任性。我們是肩負(fù)著一種使命感來切實(shí)開展陽光體育活動(dòng)的。市教育局專門召開了會(huì)議，下達(dá)了文件，組織了機(jī)構(gòu)。陽光體育活動(dòng)開展以來，各縣區(qū)教育局及學(xué)校思想統(tǒng)一，許多學(xué)校的校長和老師真心誠意的流露應(yīng)該還學(xué)生一份童真，要讓學(xué)生的天性回歸自然。
為了切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，我們從體育教育著手，把握一條底線即《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格規(guī)定二個(gè)時(shí)間，即學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生在校的活動(dòng)時(shí)間。具體做法：一是全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)督查__度和學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)__度，依據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》中學(xué)生健康行為實(shí)際操作項(xiàng)目，對(duì)學(xué)校體育教育和健康教育進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。二是落實(shí)兩課兩操兩活動(dòng)，保證學(xué)生在校有一個(gè)小時(shí)以上活動(dòng)時(shí)間。三是深化大課間活動(dòng)，為了使大課間活動(dòng)更具實(shí)效性，各校根據(jù)本校本區(qū)域特點(diǎn)，編排校操以及文體科技活動(dòng)項(xiàng)目，豐富大課間活動(dòng)。四是根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，設(shè)置豐富多彩，寓教育于樂的活動(dòng)載體。各學(xué)校廣泛搭建體育活動(dòng)平臺(tái)，想方設(shè)法開展“快樂周末”活動(dòng)，舉辦課處活動(dòng)超市及興趣樂園，將學(xué)生喜聞樂見的文體項(xiàng)目以社團(tuán)活動(dòng)方式供學(xué)生自主選擇參加，提高了活動(dòng)的趣味性、選擇性和大眾化;田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、越野賽、綜合素質(zhì)技能運(yùn)動(dòng)會(huì)，拔河比賽、籃球賽、足球賽、乒乓賽等中小型體育賽事不斷，學(xué)校還就“踢毽子、跳繩、呼拉圈”等創(chuàng)立校園吉尼斯，思想?yún)R報(bào)專題各種傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目紛紛涌入校園，與校園集體健美操、各種球類運(yùn)動(dòng)交相互動(dòng)，極大地激發(fā)了學(xué)生崇尚體育、參與體育鍛煉的熱情。市教育局還專門籌建了學(xué)生綜合素質(zhì)拓展基地，開辟了體能訓(xùn)練項(xiàng)目，讓學(xué)生在其中接受集訓(xùn)，既鍛煉培養(yǎng)了學(xué)生體能，又培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神、合作精神、競(jìng)爭意識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)毅力。陽光體育運(yùn)動(dòng)開展以來，我們也看到了可喜的成績：提高了教師、家長、學(xué)生對(duì)學(xué)校體育工作緊迫性和重要性認(rèn)識(shí);學(xué)校體育創(chuàng)新管理機(jī)制初步形成，評(píng)價(jià)機(jī)制進(jìn)一步深化;體育觀念上實(shí)現(xiàn)了從競(jìng)技體育向全員體育轉(zhuǎn)變;健康第一的理念更加深入人心。下半年市教育局組織對(duì)全市《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及陽光體育活動(dòng)進(jìn)行督查，總體評(píng)價(jià)是實(shí)施情況優(yōu)良，抽查學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率均在98%以上。全市學(xué)校陽光體育活動(dòng)的開展率達(dá)100%。
三、全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，建立和完善學(xué)校體育工作規(guī)章制度;完善了初中畢業(yè)升學(xué)體育考試制度和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度;實(shí)行了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試報(bào)告書制度、公告制度、督查制度和新生入學(xué)體質(zhì)健康測(cè)試制度。根據(jù)新調(diào)整的標(biāo)準(zhǔn)，市和縣區(qū)教育局組織了體育教師以及相關(guān)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，下發(fā)《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》解讀一書，范文寫作使教師全面了解實(shí)施《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》重要意義和基本思路，準(zhǔn)確掌握《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容、測(cè)試的操作方法、測(cè)試儀器的適用與保養(yǎng)等。根據(jù)《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求制定鍛煉計(jì)劃，規(guī)定將《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中素質(zhì)測(cè)試項(xiàng)目作為體育課考試中素質(zhì)測(cè)試項(xiàng)目。按評(píng)定等級(jí)記入《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》，并列入學(xué)生檔案(含電子檔案)，作為學(xué)生畢業(yè)、升學(xué)，評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。每學(xué)年為全體學(xué)生體檢一次，并建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案。市和縣區(qū)教育局每年組織對(duì)《國家學(xué)生健康體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行》專項(xiàng)督查。幾年來我市的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報(bào)率一直保持在全省前列，根據(jù)統(tǒng)計(jì)對(duì)比，我市學(xué)生體質(zhì)測(cè)試總平均分、總分及格率和總分優(yōu)秀率均高于全國平均水平。
另外近幾年市教育局在體育教師的配備，體育經(jīng)費(fèi)的投入，體育設(shè)施的改善及加強(qiáng)考核、完善評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制等方面也做了大量工作，取得了顯著成績。
四、努力推進(jìn)“三大聯(lián)賽”及各類競(jìng)賽活動(dòng)的開展
____ 年，我們堅(jiān)持教育與體育相結(jié)合，根據(jù)省廳推進(jìn)聯(lián)賽工作的要求結(jié)合本地實(shí)際，我們與體育局認(rèn)真制訂了年度體育工作計(jì)劃和各類比賽活動(dòng)計(jì)劃，范文top100及時(shí)下發(fā)了三大聯(lián)賽和其它各類比賽的規(guī)程。____年我們組織承辦了全省第三屆中學(xué)生籃球聯(lián)賽晉級(jí)賽，較好地完成了省廳下達(dá)的承辦任務(wù)。組隊(duì)參加了全省中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及各類相關(guān)比賽。市教育局組織了全市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，籃球賽、乒乓球賽、足球比賽、排球賽，網(wǎng)球賽，健美操比賽和跆拳道比賽。暑期組織游泳訓(xùn)練及考試、冬季開展越野長跑成為學(xué)生參與比例最高的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。各縣區(qū)及各級(jí)各類學(xué)校同時(shí)開展相應(yīng)的比賽活動(dòng)，有力地推進(jìn)了學(xué)校體育工作的開展。
五、結(jié)合實(shí)際，積極創(chuàng)建體育特色學(xué)校
近年來我市把體藝教育作為素質(zhì)教育的突破口，注重培育和扶持各類特色學(xué)校。學(xué)校的體育工作必須做到普及與提高相結(jié)合，用特色引領(lǐng)普及，用競(jìng)技比賽來促進(jìn)提高。市教育局在特色教育方面有明確要求，要求各縣區(qū)培養(yǎng)一批能創(chuàng)特色的教師，培育一批有特色的學(xué)校，培養(yǎng)一批有特長的學(xué)生，要求一校一品一特色。工作中我們一方面以綜合實(shí)踐和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制為導(dǎo)向，另一方面注重為縣區(qū)和學(xué)校搭建亮現(xiàn)特色的平臺(tái)。經(jīng)過幾年的努力，管理范文網(wǎng)全市有30%中小學(xué)已成為省級(jí)體育特色學(xué)校。在體育特色學(xué)校建設(shè)過程中，我們結(jié)合實(shí)際做了一些工作。
1.行政推進(jìn)，目標(biāo)明確。近幾年市、縣(區(qū))兩級(jí)教育行政部門多次下發(fā)開展各類特色學(xué)校建設(shè)工作的文件，明確建設(shè)特色學(xué)校的目標(biāo)要求。每年召開特色學(xué)校建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，培育典型，推廣經(jīng)驗(yàn)。去年下半年，市教育局在岱山縣召開“鄉(xiāng)鎮(zhèn)五校聯(lián)合體特色學(xué)校建設(shè)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，認(rèn)真總結(jié)交流了農(nóng)村學(xué)校體育藝術(shù)特色學(xué)校建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，起到了很好的以點(diǎn)帶面作用，岱山敬業(yè)小學(xué)長期以來重視少兒排球教育學(xué)與訓(xùn)練，做到師生人手一只排球，不但多次在省級(jí)比賽中獲得優(yōu)異成績，也確實(shí)提高了師生的身體素質(zhì)。
2.對(duì)學(xué)校體育項(xiàng)目進(jìn)行全市性布點(diǎn)。為進(jìn)一步提高全市學(xué)校體育工作水平，促進(jìn)縣區(qū)學(xué)校體育工作均衡發(fā)展和體育特色學(xué)校的培育，今年上半年市教育局下發(fā)《關(guān)于學(xué)校體育項(xiàng)目布點(diǎn)工作的原則意見》。規(guī)定：一、開好開足項(xiàng)目。按照省廳對(duì)各地市要開足田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、定向運(yùn)動(dòng)、健美操、游泳八大項(xiàng)目的要求，各縣區(qū)在小學(xué)段要布齊上述八大項(xiàng)目。初中段學(xué)校以縣區(qū)為單位，其中定海區(qū)、普陀區(qū)和岱山縣初中段學(xué)校要布齊上述八大項(xiàng)目;嵊泗縣初中段學(xué)校布足田徑、籃球、足球、乒乓、健美或定向五個(gè)項(xiàng)目。在具體實(shí)施中，既要兼顧全局，又要突出重點(diǎn)。二、體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目開展普及。各縣區(qū)在小學(xué)段和初中段的每所學(xué)校都要建立一支體育特色項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)隊(duì)，有專人負(fù)責(zé)訓(xùn)練，隊(duì)員訓(xùn)練正常，隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)合理。三、參加比賽正常。各學(xué)校開設(shè)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，能按照要求積極參加縣、市、省三級(jí)比賽，并通過比賽，不斷提高運(yùn)動(dòng)水平。四、在全市所有高中段學(xué)校中布齊上述八個(gè)項(xiàng)目。每所學(xué)校采用“1+1+1+1”的開展模式，即第一個(gè)“1”指田徑項(xiàng)目，第二個(gè)“1”指在籃球、足球、排球中選擇一個(gè)項(xiàng)目，第三個(gè)“1”指在乒乓、定向、健美操中選擇一個(gè)項(xiàng)目;第四個(gè)“1”指有游泳場(chǎng)館的學(xué)校建好游泳隊(duì)。五、每二年評(píng)選一次市級(jí)體育(項(xiàng)目)特色學(xué)校。把各學(xué)校各項(xiàng)目隊(duì)伍建設(shè)作為評(píng)審的重要依據(jù)。對(duì)評(píng)上市級(jí)體育特色學(xué)校稱號(hào)的學(xué)校隔年進(jìn)行一次復(fù)評(píng)。
3.學(xué)校建俱樂部。把體育特長人才培養(yǎng)作為特色學(xué)校建設(shè)的重要內(nèi)容，選拔有責(zé)任心、事業(yè)心和業(yè)務(wù)水平較高的體育教師負(fù)責(zé)訓(xùn)練，培養(yǎng)體育骨干和后備人才;不少學(xué)校利用自身優(yōu)勢(shì)，成立體育俱樂部。如東港小學(xué)的健美操俱樂部，海濱小學(xué)的乒乓球俱樂部，沈家門小學(xué)的網(wǎng)球俱樂部、田徑俱樂部、舟漁子弟學(xué)校的圍棋俱樂部、岱山中學(xué)的排球俱樂部等，培養(yǎng)了一大批運(yùn)動(dòng)尖子，在省市比賽中取得了優(yōu)異的成績。我們重視對(duì)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的扶持，今年又有7所學(xué)校申報(bào)了浙江省體育特色學(xué)校。
4.體育和國防協(xié)同。____市是全國“雙擁”模范城，又是軍事要塞，市區(qū)教育部門高度重視國防教育。全市每屆高一新生(還有部分學(xué)校的初一新生)入學(xué)時(shí)，進(jìn)行為期十天左右的軍訓(xùn)，不斷完善軍訓(xùn)制度，豐富軍訓(xùn)內(nèi)容，以增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，培養(yǎng)競(jìng)爭意識(shí)和協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)國防觀念，強(qiáng)化了國家安全意識(shí)。每年暑假全市初中學(xué)校組織部分學(xué)生參加“少年軍?！?，提高學(xué)生的國防意識(shí)，營造了良好的氛圍。普陀區(qū)這項(xiàng)工作多次被評(píng)為全國、省、市級(jí)先進(jìn)，曾受到團(tuán)中央領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)和表揚(yáng)。
六、堅(jiān)持與衛(wèi)生部門聯(lián)手加強(qiáng)健康教育、疾病防控和衛(wèi)生監(jiān)管工作
1.加強(qiáng)健康宣傳教育。一是根據(jù)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市和衛(wèi)生與健康課程要求，我們將健康教育納入年度教學(xué)計(jì)劃，中小學(xué)健康教育開課率達(dá)100%;全市學(xué)生健康知識(shí)知曉率和行為形成率各達(dá)80%以上。二是積極開展健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建。多次召開健康促進(jìn)工作會(huì)議，并組織開展培訓(xùn)。重視做好新創(chuàng)建學(xué)校的指導(dǎo)工作，目前全市健康促進(jìn)學(xué)校已達(dá)18所，年底，又有8所新創(chuàng)建學(xué)校通過驗(yàn)評(píng)。三是組織開展了____年“食品安全宣傳周”活動(dòng)，要求各學(xué)校進(jìn)一步學(xué)習(xí)《食品安全法》和市食安委關(guān)于教育系統(tǒng)食品安全責(zé)任落實(shí)方案，學(xué)校通過開展“五個(gè)一”、“六個(gè)一”、“國旗下講話”、征文比賽等活動(dòng)豐富食品安全教育內(nèi)容。以此提高師生食品安全意識(shí)和能力。四是加強(qiáng)食品從業(yè)人員培訓(xùn)，全年組織了三次全市學(xué)校校醫(yī)、食品從業(yè)人員參加的食品安全知識(shí)培訓(xùn)。選派部分分管校長、校醫(yī)和食堂主管參加由省教育廳的培訓(xùn)。同時(shí)通過校醫(yī)協(xié)會(huì)活動(dòng)、后勤工作研討會(huì)以會(huì)代訓(xùn)的方式提高食品從業(yè)人員的業(yè)務(wù)水平。
2.認(rèn)真做好食品衛(wèi)生和流行病防控工作。____年全市教育系統(tǒng)未發(fā)生食物中毒和傳染病流行事故，著重做了如下工作：一是建立健全食品安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。全市教育系統(tǒng)從行政機(jī)關(guān)至學(xué)校均建立了由一把手為組長的食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并配有聯(lián)絡(luò)員。市(縣、區(qū))教育局與直屬學(xué)校層層簽訂食品安全工作責(zé)任書，形成了較為完善的組織管理體系。二是強(qiáng)化督控力度。將食品安全工作納入學(xué)校評(píng)估體系，督促學(xué)校落實(shí)食品安全制度與措施，統(tǒng)一規(guī)范并下發(fā)了____年食品衛(wèi)生安全工作方案，指導(dǎo)各學(xué)校做好食品安全工作。三是以量化分級(jí)和“五常法”管理為抓手推進(jìn)食堂管理和食品安全。目前，我市有159所學(xué)校食堂實(shí)行了量化分級(jí)管理，等級(jí)食堂達(dá)到99%，其中達(dá)到a級(jí)的21所。四是開展針對(duì)性人員培訓(xùn)，提高學(xué)校管理人員的衛(wèi)生意識(shí)與衛(wèi)生工作能力。組織了全市健康促進(jìn)學(xué)校工作培訓(xùn);舉辦了____年入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查證補(bǔ)證工作培訓(xùn)、全市小學(xué)生窩溝封閉預(yù)防齲齒培訓(xùn)、麻疹疫苗強(qiáng)化免疫工作培訓(xùn)。五是落實(shí)防控措施，全面開展防控。針對(duì)一段時(shí)間手足口病和紅眼病抬頭趨勢(shì)，市教育局發(fā)出了《全市學(xué)校衛(wèi)生工作一號(hào)預(yù)警》，各學(xué)校認(rèn)真落實(shí)晨檢、因病缺課登記等制度，防止傳染病流行蔓延。
3.四是重點(diǎn)時(shí)節(jié)開展檢查實(shí)現(xiàn)有效監(jiān)管。我們注重平時(shí)與重點(diǎn)時(shí)節(jié)管理相結(jié)合，首先通過培訓(xùn)、考核、交流、檢查等手段，提高從業(yè)人員業(yè)務(wù)水平和實(shí)現(xiàn)自我監(jiān)管。二是春、秋季學(xué)校開學(xué)前和中高考期間，協(xié)同衛(wèi)生等部門開展以食品衛(wèi)生、傳染病防控和飲用水安全為主要內(nèi)容的食品安全專項(xiàng)檢查。通過檢查，進(jìn)一步督促學(xué)校推進(jìn)學(xué)生食品配送，建立食堂和校內(nèi)商店食品工作臺(tái)帳，嚴(yán)格執(zhí)行食品來源登記和索證索票制度。三是不斷完善學(xué)校周邊食品安全日常監(jiān)管的手段和措施，積極開展綜合治理，凈化校園周邊食品消費(fèi)環(huán)境。
七、藝術(shù)教育取得顯著成績
1.會(huì)同市文廣局、市科協(xié)聯(lián)合舉辦“____市第十屆中小學(xué)教育科技藝術(shù)節(jié) ”。今年“六一”節(jié)前后為各中小學(xué)?？萍妓囆g(shù)節(jié)活動(dòng)周，要求在校學(xué)生人人參與，班班有歌聲，有校園集體舞和舞臺(tái)集體舞。六月，各縣(區(qū))教育局組織全縣(區(qū))各中小學(xué)校參加縣(區(qū))級(jí)科技藝術(shù)比賽，比賽項(xiàng)目達(dá)14項(xiàng)，其中合唱是本屆活動(dòng)參賽項(xiàng)目的重要內(nèi)容，每所學(xué)校至少有一個(gè)合唱節(jié)目參賽。各縣(區(qū))教育局對(duì)所有參賽節(jié)目及其他參賽項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，并將優(yōu)秀合唱節(jié)目拍攝下來，制成光盤(dvd)參加市級(jí)比賽。8月底，市教育局、文廣局組成的本屆科技藝術(shù)節(jié)組委會(huì)，組織聲樂專家對(duì)各縣(區(qū))教育局和市屬學(xué)校選送上來的優(yōu)秀合唱節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，同時(shí)評(píng)選了23個(gè)合唱節(jié)目參加省中小學(xué)合唱節(jié)比賽，推薦的普陀沈家門小學(xué)合唱節(jié)目參加省合唱節(jié)現(xiàn)場(chǎng)比賽，并獲省二等獎(jiǎng)，4個(gè)節(jié)目獲省三等獎(jiǎng)。
6 ——8月份又組織全市中小學(xué)生進(jìn)行繪畫、書法、攝影、現(xiàn)場(chǎng)寫生比賽，經(jīng)全市各級(jí)各類學(xué)校、縣(區(qū))教育局層層選拔推薦，由800多名學(xué)生代表參加了市級(jí)比賽。市教育局、市文廣局組織專家評(píng)委進(jìn)行評(píng)比。一致認(rèn)為學(xué)生的藝術(shù)才能一年比一年提升，尤其是繪畫作品水平提高明顯。有14位學(xué)生作品獲省一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng) 11名，三等獎(jiǎng)15名，得到了省專家好評(píng)。
普陀沈家門小學(xué)、市聾啞學(xué)校獲全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位，嵊泗教育局獲省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
通過舉辦藝術(shù)節(jié)，豐富了學(xué)生課余生活，營造了和諧向上，健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境，為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺(tái)，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)合作精神，挖掘?qū)W生藝術(shù)潛力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時(shí)，通過舉辦藝術(shù)節(jié)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
第9篇 大學(xué)生在教育處掛職鍛煉工作總結(jié)3000字 3150字
大學(xué)生在教育處掛職鍛煉工作總結(jié)3000字
__年假，我有幸成為眾多參加暑期掛職鍛煉活動(dòng)的高校學(xué)生中的一員，在__，在自己的掛職崗位上度過這個(gè)難忘的夏天，
掛職鍛煉隨著7月7日歡迎會(huì)的舉行而啟動(dòng)，根據(jù)組織安排，我在__新區(qū)社會(huì)發(fā)展局教育處進(jìn)行了為期一個(gè)半月的掛職鍛煉。掛職學(xué)習(xí)期間，得益于教育處老師們的熱情幫助和指導(dǎo)，直接感受和體驗(yàn)了教育處領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的敬業(yè)精神和良好作風(fēng)，同時(shí)也有幸參與了一些具體的工作，各方面都得到了一定的鍛煉。
這次實(shí)習(xí)很好地豐富了我的人生閱歷，同時(shí)自己也能夠珍惜機(jī)會(huì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、靜心觀察、積極參與，無論在政治素質(zhì)、思維方式，還是在知識(shí)積累、能力提高等方面都有了不少收獲。更為難得的是，在這短暫的一個(gè)半月中，我和教育處的老師們結(jié)下了深厚的情誼，并在他們的身上看到了勤勤懇懇、一心為民的工作作風(fēng)，感受到了他們忘我工作、無私奉獻(xiàn)的精神面貌，也從他們那里學(xué)到了許多在學(xué)校里、在書本上學(xué)不到的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法，受益匪淺。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升
初到教育處，我感到了很大壓力，一方面是由于我所學(xué)的藥學(xué)專業(yè)和教育處的工作內(nèi)容相距甚遠(yuǎn)，另一方面是來自對(duì)機(jī)關(guān)工作的陌生感。然而，教育處老師們的理解與支持使我很快重拾了信心，我決心從小事做起、從頭學(xué)起，爭取在最短的時(shí)間里適應(yīng)教育處的工作。
1、通過各種載體了解和學(xué)習(xí)各種文件精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨和國家重大方針政策，特別是有關(guān)教育的相關(guān)文件。同時(shí)在教育處老師的推薦下，我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真閱讀了《呂型偉教育文集》，范文網(wǎng)受到了很多啟發(fā)。
2、向教育處的全體成員學(xué)習(xí)。在教育處工作，有很多東西是以前所不曾遇到的，與大家共事，對(duì)轉(zhuǎn)變我的思維方式和提高我的工作能力非常有效，特別是給了我很多指導(dǎo)、關(guān)心和幫助的導(dǎo)師沈主任，他的領(lǐng)導(dǎo)才能、思維方式、敬業(yè)精神和事業(yè)心、責(zé)任感都給了我強(qiáng)有力的感染和指引。
3、學(xué)習(xí)局內(nèi)文件和資料。掛職鍛煉期間，我有機(jī)會(huì)接觸到了有關(guān)教育工作方面的文件和資料，閱讀局里、處里近階段形成的政策性文件，了解了文件、政策出臺(tái)的程序、依據(jù)等，使自己對(duì)教育政策的理解和把握有了全新的提高，增加了感性和理性認(rèn)識(shí)。
4、參與調(diào)研活動(dòng)，完成調(diào)研報(bào)告。通過各種渠道的學(xué)習(xí)，我對(duì)教育處的工作有了初步的認(rèn)識(shí)，接下來的“成功教育的‘鯰魚效應(yīng)’”的調(diào)研活動(dòng)更使我有機(jī)會(huì)將理論認(rèn)識(shí)付諸于具體實(shí)踐中去。從調(diào)研方案的確定，到調(diào)研活動(dòng)的具體實(shí)施，再到調(diào)研報(bào)告的最終完成，每一個(gè)細(xì)節(jié)都傾注了我的汗水，也飽含著教育處老師們的關(guān)懷與幫助。
二、在工作中不斷歷練，不斷收獲
1、團(tuán)隊(duì)的合作精神。教育處是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的集體，歷年來之所以能取得那么多的成績，與處內(nèi)同志間的坦誠相待和通力合作是分不開的。在日常工作中表現(xiàn)出的這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，對(duì)我今后學(xué)習(xí)、工作的方式方法給了很好的啟示。
2、在重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的同時(shí)，也要不斷地提高個(gè)人的辦事能力。獨(dú)當(dāng)一面是教育處每個(gè)同志的優(yōu)秀品質(zhì)，在人員缺少、工作繁重的背景下，他們的辦事能力給了我非常深刻的印象，也讓我堅(jiān)定了面對(duì)復(fù)雜工作和局面的信心。
3、不厭其煩、耐心與誠心。教育處來電來訪、咨詢工作的特別多，電話鈴聲總是響個(gè)不停，開始時(shí)我有些焦躁，可教育處的老師們對(duì)每個(gè)電話、每個(gè)問詢都耐心的傾聽、耐心的解答。這種對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)、熱情誠懇的態(tài)度一定會(huì)深深影響著我以后的學(xué)習(xí)和工作。
4、認(rèn)真仔細(xì)、不隨意、不粗心。每一頁文字、每一句措辭、每一項(xiàng)數(shù)據(jù)、每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都要認(rèn)真審核，這是我從沈主任身上看到的又一優(yōu)秀品質(zhì)。這一個(gè)半月來經(jīng)手的很多方案、計(jì)劃、材料都是經(jīng)歷了多次的修改和提煉，有些甚至是達(dá)到了兩位數(shù)的改動(dòng)，每一次文稿的嚴(yán)格校對(duì)都讓我重新認(rèn)識(shí)了“認(rèn)真”、“仔細(xì)”這兩個(gè)詞的含義，告訴我在今后的學(xué)習(xí)和工作中也要時(shí)時(shí)記住這一點(diǎn)，
5、勤于思索，積極思辨。教育是一個(gè)永恒的話題，范文寫作辦公室里幾乎每天都會(huì)對(duì)各種教育現(xiàn)象、教育思路等進(jìn)行積極而又有益的探討，每個(gè)人智慧的火花就在不經(jīng)意間迸了出來。這樣一種對(duì)教育的深入思考和探討，也教會(huì)了我勤于思索和積極思辨的好習(xí)慣，我想這種習(xí)慣一定會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作給予有益的幫助。
6、遵守紀(jì)律，嚴(yán)以律己。實(shí)習(xí)期間，遵守規(guī)章制度和工作紀(jì)律，做到自覺服從安排，積極投身工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。
三、一個(gè)半月的收獲
籠統(tǒng)地講，一個(gè)半月的掛職工作首先讓我學(xué)習(xí)和了解到了社發(fā)局、教育處的管理體制、工作規(guī)程，有助于我對(duì)機(jī)關(guān)工作的深入認(rèn)識(shí)；其次是提升了我的管理和服務(wù)的意識(shí)和理念，明確了身為人民公仆的責(zé)任；第三是拓寬了知識(shí)面，掛職鍛煉中涉及了很多方面的工作，有助于開拓自己的視野，提高了自己面對(duì)校園之外的社會(huì)交往的能力；第四是進(jìn)一步提升了研究意識(shí)，使我認(rèn)識(shí)到教育管理是一門藝術(shù)，需要自己不斷地去研究和創(chuàng)新；第五是有助于提高自己的統(tǒng)籌決策和系統(tǒng)辦事的能力，有助于提升自己的工作效率；第六是有效地幫助我更全面地了解__教育的發(fā)展現(xiàn)狀和未來，對(duì)__的未來充滿信心，也明確了自己的奮斗目標(biāo)。
四、掛職鍛煉體會(huì)
1、角色轉(zhuǎn)變是做好掛職鍛煉工作的前提。掛職意味著職位的轉(zhuǎn)換和環(huán)境的變化。一是工作角色的轉(zhuǎn)變，讓我逐漸提升了發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力；二是工作思路的轉(zhuǎn)變。同事們工作時(shí)的井然有序、精力集中和良好作風(fēng)不時(shí)影響著我，讓我能夠及時(shí)調(diào)整思路，找準(zhǔn)坐標(biāo)；在與領(lǐng)導(dǎo)的接觸中，他們卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能、高超的工作藝術(shù)和處事謀略，對(duì)我的工作思路更是給予了很大的啟發(fā)；三是思考方式的轉(zhuǎn)變。同事們靈活的思維方式，有序的工作節(jié)奏，和諧的人文環(huán)境，敏捷的洞察能力，真的讓我有一種見賢思齊的感覺。通過與他們的接觸與共事，更加激發(fā)了我做好掛職工作的信心和熱情。
2、傾心溶入是搞好掛職鍛煉的關(guān)鍵。在日常工作中，我漸漸認(rèn)識(shí)到，單有認(rèn)真工作的事業(yè)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有把自己的全部精力和身心自覺地溶入新的環(huán)境，溶入新的集體，溶于新的崗位，才能真正投入新的工作，徹底消除局外人思想，增強(qiáng)工作主動(dòng)性、自覺性和能動(dòng)性。唯有這樣想和這樣做，才能在掛職中較好地完成工作任務(wù)，才能在工作中學(xué)有長進(jìn)。
3、勤奮工作是搞好掛職鍛煉工作的保證。工作態(tài)度決定著工作效率?；蛟S有些人認(rèn)為，掛職鍛煉只是掛掛而已，只做些邊邊落落的工作，沒有實(shí)質(zhì)性的工作可做，所以沒有必要那么認(rèn)真投入。有句話說得好“于細(xì)微處見精神”，對(duì)于一直成長在校園中的我們，能夠有機(jī)會(huì)深入接觸社會(huì)，特別是到政府機(jī)關(guān)掛職鍛煉，是非常難得的，只有勤奮工作才能有所收益，管理范文網(wǎng)手機(jī)版只有務(wù)求實(shí)效才能有所作為，只有崇尚實(shí)干才能有所建樹。
4、善于取長補(bǔ)短是搞好掛職鍛煉的根本。掛職的目的在于通過鍛煉提高決策和應(yīng)變的能力，提高思辨和領(lǐng)導(dǎo)的才能。因此勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、巧于學(xué)習(xí)，學(xué)別人之長，補(bǔ)一己之短是我掛職期間注意力集中所在。能夠在實(shí)習(xí)的過程中不斷豐富自己的閱歷，充實(shí)知識(shí)、開闊視野，提高自己的各方面能力才是最終目的。
以上是我掛職鍛煉的總結(jié)與體會(huì)。掛職鍛煉之初，《別樣的天空》是我對(duì)__人民政府的初印象，而現(xiàn)在這種印象又鮮活而深入了許多。一個(gè)半月的掛職鍛煉，我和教育處的老師們，和來自各高校的同學(xué)們，建立了深厚的情誼，和他們一起共事，我收獲了很多，感謝組織給了我這樣一次機(jī)會(huì)，既增長了見識(shí)，又多了一份彌足珍貴的人生閱歷。一個(gè)半月，時(shí)間雖然短暫，但留給我的記憶卻非常深刻。時(shí)間的到期，不僅僅是一項(xiàng)工作任務(wù)的結(jié)束，而是我人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。管理范文網(wǎng)我將把這次掛職鍛煉的經(jīng)歷，作為我人生的寶貴財(cái)富加以珍藏，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，不斷運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能，不斷完善和超越自我，爭取更大的成績，為祖國的美好明天作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
第10篇 中學(xué)教務(wù)處教育工作總結(jié) 6000字
中學(xué)教務(wù)處教育工作總結(jié)
在教育處和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教務(wù)處全體同仁共同努力下，在學(xué)校各部門的通力配合下，教務(wù)處圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù)，取得了一定的工作成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、抓好新學(xué)期的教學(xué)常規(guī)檢查工作，組織好常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。從新學(xué)期開始，教務(wù)處堅(jiān)持每天檢查上課情況三--四次，做好檢查記錄。全學(xué)期檢查教師教案、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)、教學(xué)進(jìn)度等各二次。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作，發(fā)揮教研組長在學(xué)科教學(xué)檢查中的主動(dòng)性，讓教研組長參與到教學(xué)各環(huán)節(jié)中來，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師溝通，提出了解決問題的辦法。改革常規(guī)檢查方法，期中期末召開班長和學(xué)習(xí)委員會(huì)議，了解任課教師的作業(yè)批改情況，作業(yè)檢查讓學(xué)生干部參與進(jìn)來，定期由學(xué)習(xí)委員上交記錄，教務(wù)處全面檢查作業(yè)二次，抽查二次。
第一次檢查教案情況：體育組書寫好的是韓金亮。高二年級(jí)物理備課組較認(rèn)真，其中吳麗華、宋滿鑫、崔曉哲的教案體現(xiàn)出電教手段和板書設(shè)計(jì)。數(shù)學(xué)組白素良、李鵬、丁寶霞書寫認(rèn)真?；瘜W(xué)組葛梅教案在理科中最好。書寫較好的教師有李桂蘭、張殿林、姜悅、劉崇娟、陳欣、辛本玉、劉寶鳳、蔡玲、陳杰、李波、崔恩英、赫英輝、宋萬利等。高一年級(jí)物理組高艷、趙珊教案寫得認(rèn)真、環(huán)節(jié)較全，寫詳案。教案書寫好的教師有張守慧、王延芹、王旭東、何俊玲、張安梅、李曉鷹、劉婧、宋清華、尤正舒、趙淑芬、孫海霞等。
第二次檢查教案情況：高二教師書寫規(guī)范字跡工整的教師有崔曉哲、吳麗華、葛梅、徐莉、張麗萍、王淑麗、王巖、丁寶霞、韓冬梅、白素良、李鵬、李波、陳杰、李桂蘭、宋萬利、劉玉霞、劉崇娟、劉寶鳳、姜悅、陳欣、辛本玉等。高一有王秀輝、劉啟強(qiáng)、李曉英、劉麗娟、劉婧、閆青春、宮艷霞、趙珊、高艷、張守慧、何俊玲、張安梅、王旭東、尤正舒、趙淑芬、郭英、宋清華、張麗明、陳廣志、赫英輝、孫海霞等。
第一次檢查教師聽課筆記，聽課次數(shù)較多的教師有姜悅１５節(jié)，宋萬利１５節(jié)，白素良１７節(jié)，王秀輝１５節(jié)，劉啟強(qiáng)１９節(jié)，閆青春３３節(jié)，宮艷霞２９節(jié)，王延芹１８節(jié)，高艷３３節(jié)，張玉成２０節(jié)，陳永艷１７節(jié)，張福娟２６節(jié)，郭英２１節(jié)，孫海霞２２節(jié)。
第二次檢查教師聽課筆記，聽課次數(shù)較多教師有張玉成３３節(jié)、張玉祥２７節(jié)、孫海霞２７節(jié)、郭瑛３８節(jié)、張福娟３９節(jié)、高艷４２節(jié)、閻青春４６節(jié)、劉啟強(qiáng)２９節(jié)。聽徒弟課比較多的教師有宋學(xué)平、段曉霞。高二聽課較多的教師有白素良２５節(jié)、陳欣２７節(jié)、吳麗華２０節(jié)、姜悅２０節(jié)、葛梅２２節(jié)、張國良２０節(jié)。
檢查高一記分冊(cè)，記載小考、提問次數(shù)多，記分冊(cè)運(yùn)用的比較好的教師是宋清華、尤正舒、孫海霞、趙淑芬、張義祥、郭瑛、陳永艷、張福娟、張玉成、宋新華、孟憲杰、趙珊、閆青春、高艷、張守慧、王延芹、何俊玲。高二教師是丁寶霞、王淑麗、王巖、韓冬梅、李鵬、白素良、宋滿鑫、韓玉芳、吳麗華、崔曉哲、陳碧艷、葛梅、蔡玲、李波、陳杰、肖杰、宋立國、陳欣。
教師上課情況：教師能以教學(xué)為中心，扎實(shí)開展工作，教學(xué)穩(wěn)定有序進(jìn)行，總的情況很好。存在的問題有：ａ關(guān)注教學(xué)反饋，根據(jù)反饋情況調(diào)整好教學(xué)做的不夠。ｂ聽課發(fā)現(xiàn)啟發(fā)式教學(xué)原則貫徹不深入，以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的轉(zhuǎn)變力度不夠，師生互動(dòng)過程比較差，有的班級(jí)學(xué)生有睡覺、看書畫、下棋等現(xiàn)象。ｃ教具使用不規(guī)范。ｄ聽力課、體育課、實(shí)驗(yàn)課、信息技術(shù)課鈴響前應(yīng)到位，體育課離教學(xué)樓遠(yuǎn)些。ｅ早自習(xí)聽力情況有所好轉(zhuǎn)，但未達(dá)到１００％。ｆ有個(gè)別教師仍在辦公室輔導(dǎo)學(xué)生，影響老師備課。針對(duì)以上情況學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)檢查力度，確定四月份和六月份為教學(xué)質(zhì)量檢查月。工作重點(diǎn)抓常規(guī)教學(xué)的規(guī)范性。規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量，針對(duì)教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題從嚴(yán)要求并及時(shí)反饋給年級(jí)，予以糾正。
第一次檢查高一高二學(xué)生作業(yè)。作業(yè)檢查情況：１、同一學(xué)科同一層次班級(jí)間不同班級(jí)作業(yè)量不同。高一數(shù)學(xué)：５班數(shù)學(xué)作業(yè)１６次，６班作業(yè)５次，小考次數(shù)基本上相同。高一化學(xué)：８班作業(yè)４次，試卷３份，小考５次，練習(xí)冊(cè)２０次。６班作業(yè)８次，試卷２份，小考２次，練習(xí)冊(cè)１次。高二物理：６班作業(yè)２２次，試卷１２份，小考２次。９班作業(yè)６次，試卷１５份，小考１次。２、普通班作業(yè)批改次數(shù)比非普通班批改次數(shù)少。３、作文批改：學(xué)期過半批改沒過半的班級(jí)有：１年２班、１年６班、１年１０班、２年６班。４、總體上比較好的備課組有：高一英語、物理、化學(xué)、歷史、地理。高二數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、英語。
第二次檢查高一高二學(xué)生作業(yè)批改，檢查作業(yè)批改、小考、練習(xí)等。高一：語文作文各班５－６次，其他還有隨堂作文等。數(shù)學(xué)４班最好４０次，物理１－４班最好３０－３２次。年級(jí)作業(yè)批改完成規(guī)定要求。高二：語文作文各班８次以上。代數(shù)、幾何１１班最好３９次。物理４、５、６、７、８、１０班較好有２５－３０次。年級(jí)作業(yè)批改完成規(guī)定要求。
進(jìn)入四月份學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)檢查力度，四月份為教學(xué)質(zhì)量檢查月。工作重點(diǎn)抓常規(guī)教學(xué)的規(guī)范性。規(guī)范教學(xué)行為，突出教學(xué)質(zhì)量，從嚴(yán)要求，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋，把問題消滅在萌芽之中。對(duì)期中到期末階段的教學(xué)工作提出了具體的要求。
（1）搞好集體備課、搞好以老帶新活動(dòng)，新教師要聽老教師的課，做到先聽后講。
（2）課堂教學(xué)要有互動(dòng)性。課堂紀(jì)律不能不聞不問，要改革陳舊的教學(xué)方法。提倡講練結(jié)合，不滿堂灌，不一講到底。
（3）教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行不斷的督促，對(duì)學(xué)生的激勵(lì)手段要加強(qiáng)。
（4）加強(qiáng)批改和小考。
（5）探索啟發(fā)式教學(xué)，探索具有我校特點(diǎn)的創(chuàng)新課。設(shè)疑不要超越學(xué)生本身的特點(diǎn)，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)為前提，以學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，以對(duì)學(xué)生的思惟訓(xùn)練為中心，以多種教學(xué)方法相互結(jié)合為原則，以多項(xiàng)信息反饋為調(diào)節(jié)。
（6）加強(qiáng)高一高二的學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)，發(fā)揮尖子生的輻射作用。
（7）加強(qiáng)辦公室的紀(jì)律和教學(xué)紀(jì)律，不許把學(xué)生攆出課堂。
進(jìn)入六月中旬以后，由于高一高二會(huì)考和高三年級(jí)報(bào)考志愿等客觀因素的影響，各年級(jí)的教學(xué)秩序一度出現(xiàn)反彈，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視這一現(xiàn)象，馬上召開中層干部和全校教職工大會(huì)，針對(duì)近日教學(xué)秩序混亂現(xiàn)象，姜書記、王校長向全體教師提出了嚴(yán)格要求，要求教務(wù)、政教兩個(gè)部門和三個(gè)年級(jí)通力合作，迅速扭轉(zhuǎn)教學(xué)秩序亂的現(xiàn)象。教務(wù)處加強(qiáng)了檢查力度，并做好檢查記錄。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋給年級(jí)。每天反饋二－三次，使年級(jí)教學(xué)紀(jì)律迅速好轉(zhuǎn)，恢復(fù)到了正常狀態(tài)。
組織好高
一、高二的期中、期末考試，指導(dǎo)好高三月考。老師準(zhǔn)時(shí)參加考前會(huì)，已經(jīng)形成制度。對(duì)期中考試
（1）監(jiān)考情況：各考場(chǎng)學(xué)生人數(shù)是空前的，已經(jīng)達(dá)到了最大限額，各考場(chǎng)的老師監(jiān)考比較認(rèn)真，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，完成了任務(wù)。
（2）取收試卷情況：取試卷大家按順序，收卷未發(fā)現(xiàn)一張漏收試卷和答題卡現(xiàn)象，表現(xiàn)較好。
（3）考題情況：考題勘誤較少，現(xiàn)場(chǎng)勘誤也較少。
（4）流動(dòng)監(jiān)考情況：比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，起到了應(yīng)有的作用。
各年級(jí)及時(shí)開好考試質(zhì)量分析會(huì)，針對(duì)存在的問題提出新的要求，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
全學(xué)期教務(wù)處組織高一高二市全能競(jìng)賽，全國數(shù)、理、化、生學(xué)科競(jìng)賽初賽、盟校通訊賽、高一高二期中期末聯(lián)考、協(xié)助高三組織月考５次等多種考試，做到了組織到位無差錯(cuò)。
二、抓好教研、教改和崗位培訓(xùn)工作。
１、公開課教學(xué)情況：開展各種形式的公開課教學(xué)５０余節(jié)。
３月２５日魏勛麗老師參加市級(jí)地理評(píng)優(yōu)課，教育學(xué)院孫主任一行三人來我校聽課并進(jìn)行評(píng)選。對(duì)魏老師的課給予了充分的肯定。
盟校優(yōu)質(zhì)課校內(nèi)選拔賽４月９日---１０日在七樓舉行，數(shù)學(xué)學(xué)科做課教師王淑麗、丁寶霞、李鵬、王延芹、何俊玲，評(píng)委錢玉山、劉玉霞、姚洪峽、白素良。經(jīng)評(píng)委打分評(píng)選出何俊玲老師代表學(xué)校參加盟校優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。政治學(xué)科做課教師劉寶鳳、李曉英、王秀輝，評(píng)委李哉、宋樂勇、張曉麗、梁啟坤、劉麗霞、段曉霞。評(píng)選出李曉英老師代表學(xué)校參加盟校優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。．4月21日劉校長、宋主任等一行13人前往長春151中學(xué)參加八校優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，最后何俊玲、李曉英老師分別獲得盟校二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。
4月15—18日教務(wù)處組織了本學(xué)期青年教師第一次匯報(bào)課。閆青春、劉啟強(qiáng)、宋立國、陳杰、趙珊、宋萬利、陳廣志、高艷、孟憲杰、王平林、姜悅、張麗明、張麗萍、張玉成、李波等15名教師作了匯報(bào)。大家一致認(rèn)為，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老教師的親切關(guān)懷下，經(jīng)過幾學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐，通過導(dǎo)師帶徒活動(dòng)，新老教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)，青年教師已迅速成長起來，課堂教學(xué)水平有較大的提高。
4月22日王旭東老師去九臺(tái)參加吉林省中學(xué)數(shù)學(xué)課研討會(huì)并作課，受到與會(huì)者的好評(píng)。5月10日、29日宋樂勇、陳永艷老師分別在學(xué)校七樓會(huì)議室作語文研究性學(xué)習(xí)的公開課。希望通過此舉帶動(dòng)我校研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)一步走向深入。
6月3—7日教務(wù)處組織了本學(xué)期青年教師第二次匯報(bào)課。閆青春、陳杰、趙珊、姜悅、宋萬利、李鵬、李波、宋滿鑫、宋立國、丁寶霞、張麗萍、張麗明、孟憲杰、陳廣志、張玉成、王平林、王秀輝、高艷、劉啟強(qiáng)等19名教師參加了匯報(bào)。第一次匯報(bào)課中出現(xiàn)的問題有所克服，啟發(fā)式教學(xué)原則得到貫徹，德育目標(biāo)明確，電教手段普遍應(yīng)用。
2．各研究性學(xué)習(xí)小組本學(xué)期開展活動(dòng)兩次，表現(xiàn)突出的是陳廣志、張麗明指導(dǎo)的《集安古墓與環(huán)境》小組，活動(dòng)開展的最好，在“五?一”放假期間率學(xué)生赴集安考察，并作了成果匯報(bào)。
3．導(dǎo)師帶徒活動(dòng)情況，開展好的有：高一物理：宋學(xué)平－趙珊、高艷、閆青春；高一政治：段曉霞－王秀輝、李曉英；高一語文：陳永艷—張玉成；高二數(shù)學(xué)：王巖—丁寶霞。
4．各教研組積極開展教學(xué)教研活動(dòng)?；瘜W(xué)、物理、語文、數(shù)學(xué)教研組最為突出，尤其是化學(xué)教研組活動(dòng)有創(chuàng)意、收效好。劉婧老師還作了觀摩課。本學(xué)期共錄制《教學(xué)雜談》節(jié)目四期，由地理、化學(xué)、物理、歷史教研組完成。
5．崗位培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)情況：假期參加研究生學(xué)習(xí)的教師有劉校長、崔恩英、李覓、張福娟、張玉成、宋新華等。微機(jī)培訓(xùn)內(nèi)容辦公系統(tǒng)，全校教師踴躍學(xué)習(xí)，電教室內(nèi)坐滿求知的老師們，非常令人感動(dòng)。大家按照電教主任的要求做，積極提交教案，提交課件，如期完成了任務(wù)。
3月17日東北師范大學(xué)牛廣田教授來我校作教育理論報(bào)告，全體教師犧牲休息時(shí)間，聆聽專家講座，感到很受啟迪、頗有收獲。3月18日牛教授在集團(tuán)二中為我校高一五班、高一八班學(xué)生上了一堂生動(dòng)的語文課，沒有課的教師踴躍聽課，課后牛教授與聽課的教師在多方面進(jìn)行了廣泛交流。
3月29日學(xué)校組織高三各科教師在梁啟坤教師帶隊(duì)下去長春參加高考信息交流會(huì)。
4月23日尤正舒、趙淑芬老師去泰安學(xué)習(xí)英語24字教學(xué)法。
4月27日劉校長率宋樂勇、陳欣老師去露林高中聽趙謙翔關(guān)于語文教學(xué)改革的做課、王鵬偉關(guān)于研究性學(xué)習(xí)的報(bào)告。
5月30—31日劉校長率白素良、王旭東、何俊玲等教師去東北師大附中學(xué)習(xí)聽課。
6月11日宋主任去市內(nèi)參加市教科所組織的省“十?五”期間重大課題開題會(huì)。我校有兩個(gè)省級(jí)課題、一個(gè)市級(jí)課題入選，并被市教科所授予“實(shí)驗(yàn)學(xué)?！便~牌。
6月12日姜書記、錢主任、梁主任一行去長春二中參加省里組織的高考報(bào)考指導(dǎo)會(huì)。
6月13日宋主任率陳欣、陳永艷老師去通化市一中觀摩“研究性學(xué)習(xí)延伸與研討課”，感到很受啟發(fā)，收獲頗豐，決心在我校廣泛開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
7月2日我校被省里確定為“青少年責(zé)任教育與培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！辈炫啤?/p>
積極組織排頭兵競(jìng)賽，我校有宋學(xué)平、宋滿鑫、赫英輝、宋萬利、王春艷、潘春梅、張?bào)忝?、李兆蘭八名選手參加九月份集團(tuán)公司組織的中學(xué)物理、歷史、生物、信息技術(shù)教育排頭兵競(jìng)賽。
加強(qiáng)體音美教學(xué)的檢查力度，按大綱要求開足課，不許無故占用上課時(shí)間。由于學(xué)校重視，體音美教學(xué)好于上學(xué)期，全面完成了學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。
三、搞好學(xué)生競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作。
學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo)納入常規(guī)檢查中來。任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n，精選習(xí)題，認(rèn)真輔導(dǎo)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興致高昂，班級(jí)常常座無虛席，經(jīng)過輔導(dǎo)教師的努力取得了較好的成績。本學(xué)期競(jìng)賽主要有：
1、3月27日通化市中學(xué)生學(xué)科全能競(jìng)賽揭曉。我校高一年級(jí)在12支參賽隊(duì)伍中以7862分、6464分分獲團(tuán)體總分第二名（甲隊(duì)）、第八名（乙隊(duì)）。高二年級(jí)在11支參賽隊(duì)伍中以6352分、4754分分獲團(tuán)體第七名（甲隊(duì)）、第十名（乙隊(duì)）。
２、通化市中學(xué)生學(xué)科全能競(jìng)賽中高一年級(jí)數(shù)學(xué)李秋實(shí)、徐靜、張利超分獲第四名、第六名、第六名，輔導(dǎo)教師張安梅；物理?xiàng)顣赠i、宋俊玲、陶鑫分獲第三名、第六名、第六名，輔導(dǎo)教師宋學(xué)萍；化學(xué)關(guān)愉、葉睿博、張巍、宋俊玲、李秋實(shí)分獲第
一、第
二、第
四、第
八、第十名，輔導(dǎo)教師劉婧；英語陶鑫、關(guān)愉、徐靜分獲前三名，輔導(dǎo)教師趙淑芬、尤正舒。高二年級(jí)物理江志勇獲第六名，輔導(dǎo)教師崔曉哲；化學(xué)王威、譚瑛鵬獲并列第二名，輔導(dǎo)教師張國良；英語譚瑛鵬獲第三名，輔導(dǎo)教師蔡玲。
３、全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽吉林賽區(qū)初賽有三名同學(xué)被初賽錄取，林濤、曲博研、那振芳。獲得參加復(fù)賽資格。林濤、曲博研、那振芳獲得吉林賽區(qū)復(fù)賽三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)教師劉玉霞。
４、全國中學(xué)生化學(xué)聯(lián)賽吉林賽區(qū)初賽有六名同學(xué)被初賽錄取，那振芳、李
一、楊宇婷、竇圣博、宋宏珊、張婷婷參加夏令營。。輔導(dǎo)教師張國良。
５、全國中學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽吉林賽區(qū)初賽有二名同學(xué)被初賽錄取，關(guān)愉、王威參加夏令營。
６、全國中學(xué)生物理競(jìng)賽吉林賽區(qū)初賽有三名同學(xué)被初賽錄取，王威、李亮、李福玉參加夏令營。輔導(dǎo)教師崔曉哲。
7、八盟校通訊賽成績：
高二化學(xué)團(tuán)體第二名。輔導(dǎo)教師張國良。個(gè)人名次前十名：第一名王威、第三名李健、第九名李福鈺。
高二物理團(tuán)體第一名。輔導(dǎo)教師崔曉哲。個(gè)人名次前十名：第三名李亮、第四名李福玉、第五名那振芳、第七名李健、第七名譚瑛鵬、第十名王德志。
高一化學(xué)團(tuán)體第三名。輔導(dǎo)教師劉婧。個(gè)人名次前十名：第一名徐靜。
高一物理團(tuán)體第二名。輔導(dǎo)教師宋學(xué)平。個(gè)人名次前十名：第一名宋俊玲、第二名陶鑫、第五名葉睿博。
8、關(guān)于同學(xué)在２００２年吉林省高二年級(jí)數(shù)學(xué)夏令營邀請(qǐng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。指導(dǎo)教師張安梅。
９、教育處英語口語大賽：一等獎(jiǎng)徐靜，二等獎(jiǎng)李秋實(shí)、劉澤婷、劉曦、陶三等獎(jiǎng)李博宇、劉璐。指導(dǎo)教師尤正舒、宋清華、趙淑芬。
１０、吉林省英語口語大賽：
高二年級(jí)：二等獎(jiǎng)劉澤婷、徐靜、陶鑫。指導(dǎo)教師尤正舒、宋清華。
高三年級(jí)：楊帆。指導(dǎo)教師肖杰。
四、八校聯(lián)考期末考試成績及高一高二會(huì)考成績情況。
八校聯(lián)考成績見成績冊(cè)。
高二物理、化學(xué)、歷史、生物，高一歷史、地理會(huì)考成績見成績單。高二高一各科會(huì)考通過率情況。
五、存在的問題及建議：
1、課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體的思想有待進(jìn)一步加強(qiáng)，啟發(fā)式教學(xué)力度不大。我校的新型課教學(xué)目前還處在探索階段，少有成果。
2、電化教學(xué)手段的應(yīng)用還沒有成為老師們的自覺行動(dòng)，教師之間水平差異較大。
3、教研組、備課組的工作要進(jìn)一步加強(qiáng)，集體備課活動(dòng)還要落到實(shí)處。
4、競(jìng)賽成績各學(xué)科之間不平衡，有的學(xué)科成績出現(xiàn)了滑坡，尖子生培養(yǎng)還需進(jìn)一步加強(qiáng)，部分學(xué)科的聯(lián)考成績與盟校相比差距大。
5、有的教師對(duì)教研教改不熱心，只滿足教好課，缺乏上進(jìn)心和參與意識(shí)。
6、一些教師對(duì)當(dāng)前高中的辦學(xué)認(rèn)識(shí)不足，缺乏危機(jī)感和主人翁意識(shí)。
7、高一實(shí)行的研究性學(xué)習(xí)力度不大，參與的人數(shù)少，活動(dòng)次數(shù)不多，活動(dòng)內(nèi)容仍在探索中。
8、高中雙語教學(xué)的課堂形式、預(yù)定達(dá)到的目標(biāo)還未明確。應(yīng)制定培訓(xùn)計(jì)劃，讓教師自主學(xué)習(xí)。
第11篇 法規(guī)處三嚴(yán)三實(shí)專題教育學(xué)習(xí)討論總結(jié) 850字
_______在參加十二屆全國人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)審議時(shí)發(fā)表重要講話，提出“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，即“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。5月12日，謝超英主任以講黨課的形式，親自動(dòng)員部署我委“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作。我處高度重視“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，接到開展專題教育學(xué)習(xí)的通知后，即部署學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，現(xiàn)將我處“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)總結(jié)如下：
一、迅速開展傳達(dá)學(xué)習(xí)
5月15日，我處召開處室會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)超英主任講課主要精神以及委“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作辦公室《關(guān)于我委“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中組織學(xué)習(xí)有關(guān)講話精神的通知》要求，決定采取個(gè)人自學(xué)和專題討論相結(jié)合的方式，開展好我處專題教育。
二、深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)
5月20日，我處組織全體同志進(jìn)行集中討論。會(huì)上，大家再次學(xué)習(xí)了__、趙樂際和郭開朗同志的講話，均認(rèn)為“三嚴(yán)三實(shí)”就是要求我們機(jī)關(guān)黨員干部錘煉黨性、思想?yún)R報(bào)專題用權(quán)為民、為政清廉、求真務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、公道正派，在實(shí)際工作中要誠實(shí)做人，認(rèn)真謀事，踏實(shí)干事，嚴(yán)以修身，嚴(yán)以用權(quán)，嚴(yán)以律己，不斷推動(dòng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)取得新成效。
三、全力抓好踐行落實(shí)
對(duì)照超英主任黨課中提出的“三嚴(yán)三實(shí)”方面存在的問題和差距，結(jié)合自身實(shí)際，我處同志進(jìn)行了深入的剖析和討論，決心從以下幾方面抓好踐行落實(shí)工作：
1、要求嚴(yán)格。圍繞對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)、理解，結(jié)合我處實(shí)際，進(jìn)一步貫徹好落實(shí)好“三嚴(yán)三實(shí)”的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)針對(duì)本職工作開展情況、遵守工作紀(jì)律、廉潔自律等方面的情況，進(jìn)行深刻剖析，不斷查找自身存在的問題和不足，提出改進(jìn)措施。
2、措施實(shí)在。堅(jiān)持用“三嚴(yán)三實(shí)”指導(dǎo)法規(guī)處工作實(shí)踐，針對(duì)法規(guī)處工作任務(wù)，提前謀劃，積極作為，主動(dòng)溝通，敢于擔(dān)當(dāng)，不拖拉，不推諉，著眼解決實(shí)際問題，腳踏實(shí)地，務(wù)求實(shí)效，努力做到一事一結(jié)，不留尾巴。
3、注重實(shí)效。通過扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，我處黨員干部對(duì)照檢查工作和學(xué)習(xí)，以身作則，真抓實(shí)干，不斷糾偏、及時(shí)改進(jìn)，達(dá)到進(jìn)一步提高黨性修養(yǎng)水平、改進(jìn)工作作風(fēng)、保持清正廉潔的目的。
第12篇 教導(dǎo)處教育教學(xué)工作總結(jié) 1600字
本學(xué)期，教導(dǎo)處在鄉(xiāng)總校和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹中心校的工作計(jì)劃，全面落實(shí)學(xué)校工作意見。本著“以人為本”的教育思想，扎實(shí)開展教育教學(xué)工作，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，完善教研組的職能和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高教師的綜合素質(zhì)。
教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐，能不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能有效提高教師的專業(yè)水平。
1、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做筆記。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論，組織教師學(xué)習(xí)，用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐。提高廣大教師的教科研理論水平，使廣大教師能運(yùn)用理論知識(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問題。
2、積極開展教研活動(dòng)。
本學(xué)期教導(dǎo)處分別進(jìn)行了語文、數(shù)學(xué)的年輕教師的公開課，上課的老師都能課前認(rèn)真?zhèn)湔n、為上好公開課做好充分的準(zhǔn)備工作。聽課的教師都能認(rèn)真做好筆記，課后在教研組長的主持下對(duì)每一節(jié)公開課進(jìn)行評(píng)課。努力把教研工作做得更好，盡量提高每個(gè)老師的教學(xué)水平。我校還注重對(duì)教師教學(xué)能力的培養(yǎng)，分別派教師出外學(xué)習(xí)取經(jīng)。
二、強(qiáng)化教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實(shí)抓好。重點(diǎn)做好了如下工作：
1、抓常規(guī)，促進(jìn)管理更加規(guī)范
本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊、上足、教好”，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
(1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵，教導(dǎo)處要求每一位任課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、寫好教案。同時(shí)要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性地使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法，有效地提高課堂教學(xué)效率。教導(dǎo)處并對(duì)教師的教案進(jìn)行定期的檢查，及時(shí)反饋給科任教師。
(2)抓上課。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的'關(guān)鍵。本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)聽課，完善聽課制度。讓每一位教師向課堂要質(zhì)量，提高了課堂效率。
(3)抓作業(yè)批改。本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教師們對(duì)學(xué)生作業(yè)的批改，力求每一位教師要做到：認(rèn)真批改、及時(shí)批改、及時(shí)講評(píng)。讓作業(yè)真正發(fā)揮最大的作用。
(4)抓課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這些問題，我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育，加強(qiáng)課后輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心。
(5)抓教后反思?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思，在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展，可見教后反思的重要性。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段。我校要求教師課后要及時(shí)進(jìn)行反思，并對(duì)反思進(jìn)行具體要求，以書面、小組等形式進(jìn)行教學(xué)反思，達(dá)到提高自身教學(xué)水平的目的。
2、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學(xué)期以來，學(xué)校提高對(duì)畢業(yè)班科任的要求，同時(shí)又給予支持鼓勵(lì)。從思想上提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生把對(duì)班對(duì)校的熱愛轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力。加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。
三、存在問題及構(gòu)想
教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號(hào)，它需要以扎實(shí)而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。在工作中我們也感到一些問題的存在，如教師的業(yè)務(wù)提高問題;怎樣促使“問題班級(jí)”的轉(zhuǎn)化;怎樣才能更好實(shí)現(xiàn)分層次遞進(jìn)教學(xué)，全面提高學(xué)生能力等。下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展再扎實(shí)一些，創(chuàng)造性更多一些，創(chuàng)新求實(shí)，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。
回首過去，成績有所提高，面對(duì)未來，倍感壓力很大，我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，為教育譜寫新的篇章！
第13篇 2023年成人教育處年度工作總結(jié) 2700字
成教處在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展“三個(gè)代表”重要思想和黨的__大文件的學(xué)習(xí)活動(dòng)，全處的干部職工以學(xué)校事業(yè)為重，圍繞學(xué)校黨政總體工作計(jì)劃和目標(biāo)，以新的精神面貌投入工作。在成教規(guī)模大，管理任務(wù)重的情況下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，艱苦奮斗，充分發(fā)揮全處干部職工的工作積極性，較好地完成了全年的工作任務(wù)。
一、完成年度招生錄取和入學(xué)考試工作
2024年我校經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)的成人高等學(xué)歷教育招生專業(yè)達(dá)128個(gè)，其中高中起點(diǎn)本科專業(yè)6個(gè)，?？破瘘c(diǎn)本科專業(yè)52個(gè)，專科專業(yè)70個(gè)。我處采取了出成教招生專刊、制作招生信息網(wǎng)頁、招生廣告等有效措施加強(qiáng)招生宣傳力度，為考生服務(wù)，共有16375人報(bào)考我校成教各類專業(yè)。通過遠(yuǎn)程和局域網(wǎng)，完成了學(xué)校2024年成人高等教育招生任務(wù)，共錄取函授、夜大、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)新生10029人，其中省內(nèi)新生9614人，上海、海南等17個(gè)外省市新生415人。
組織完成了省招辦委托的報(bào)考我校高職“3+2”及各類專升本專業(yè)考生的專業(yè)課入學(xué)考試工作，為了方便考生考試，除在學(xué)校設(shè)主考場(chǎng)外，還在外地設(shè)置分考場(chǎng)15個(gè)。認(rèn)真完成了近12500人次的考試、閱卷和登分工作。通過精心組織，專業(yè)課考試的考風(fēng)考紀(jì)良好。
組織完成了省招辦委托的全省2024年成人高校招生考試烹飪專業(yè)和旅游管理專業(yè)術(shù)科加試工作，其中旅游管理專業(yè)術(shù)科加試是首次承擔(dān)。共有318名考生參加了烹飪專業(yè)加試;有397人參加了旅游管理專業(yè)加試。
本年度，我校組織了專業(yè)證書教學(xué)班入學(xué)考試和資格審查，經(jīng)省教育廳和省人事廳批準(zhǔn)，面向全省共招收專業(yè)證書班學(xué)員3296人。
二、人才培養(yǎng)取得豐碩成果
本年度，學(xué)校成教在人才培養(yǎng)方面又取得了以下新成績：
通過畢業(yè)生資格審查，有4634(其中本科生1221)名成人學(xué)歷教育學(xué)生獲得畢業(yè);至2024年10月，我校成人高等學(xué)歷教育在籍生為26181人，其中本科生10735人;高中起點(diǎn)專科生14135人;第二學(xué)歷?？泼摦a(chǎn)、函授、夜大學(xué)生1311人。
組織了專業(yè)證書后大專教育畢業(yè)生資格審查，經(jīng)省教育廳審核驗(yàn)印，共有775名專業(yè)證書后大專教育學(xué)員取得大專畢業(yè)證書。專業(yè)證書后大專教育在校生6449人。
有2300位專業(yè)證書班學(xué)員通過結(jié)業(yè)資格審查，獲得《專業(yè)證書》。全校專業(yè)證書教育共有在校學(xué)員8122人。
為65名取得第二?？茖W(xué)歷教育證書的學(xué)員去省教育廳辦理了《雙專科畢業(yè)證明書》。
組織完成了省教育廳批準(zhǔn)的2024年度中等職業(yè)學(xué)校教師“四新”(新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新方法)培訓(xùn)共15個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn)任務(wù)。共有381名中等職業(yè)學(xué)校教師參加了“四新”培訓(xùn)。
2024年，我校自學(xué)考試主考專業(yè)共有805名學(xué)員獲得畢業(yè)。
三、以迎接迎接省檢查為契機(jī)，抓質(zhì)量管理
成教處在工作中始終強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，2024年，為貫徹學(xué)校穩(wěn)定規(guī)模、加強(qiáng)管理、提高質(zhì)量的成教辦學(xué)思想，在具體管理上加大了力度。提出了10條質(zhì)量管理意見;落實(shí)了成教聽課制度;開展了全校成教管理人員業(yè)務(wù)工作培訓(xùn);狠抓考風(fēng)、考紀(jì)。在規(guī)范辦班辦學(xué)管理方面也采取了新的措施，為此專門下發(fā)了文件。
我處以迎接省教育廳、省人事廳專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育的教學(xué)情況的專項(xiàng)檢查與調(diào)研為契機(jī)，開展了成人教育教學(xué)質(zhì)量檢查活動(dòng)。下半年分別對(duì)各學(xué)院成人學(xué)歷教育、專業(yè)證書教育以及專業(yè)證書后大專教育教學(xué)情況、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了抽查。組織到學(xué)院進(jìn)行成人教育教學(xué)基本文件建設(shè)和教學(xué)管理的情況與經(jīng)驗(yàn)的觀摩與交流。通過本年度的教學(xué)檢查活動(dòng)，有力地促進(jìn)了全校教學(xué)管理規(guī)范化建設(shè)、促進(jìn)了成教教學(xué)基本文件的建設(shè)，增強(qiáng)了成教管理人員的業(yè)務(wù)水平和工作責(zé)任感，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。在省專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育的教學(xué)情況檢查中得到了檢查組的好評(píng)。
本年度，兩次組織成人學(xué)歷教育學(xué)生共10259人次參加了省教育廳“英語”、“計(jì)算機(jī)應(yīng)用”課程統(tǒng)考;組織專業(yè)證書后大專教育29000人次參加省教育廳“應(yīng)用寫作”、“計(jì)算機(jī)應(yīng)用”等39門課程統(tǒng)考。本處貫徹學(xué)校要求，將此項(xiàng)工作作為提高成教教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)的一個(gè)重要突破口，精心組織，嚴(yán)格管理，加強(qiáng)教育，對(duì)考試中的違紀(jì)情況及時(shí)作出嚴(yán)肅處理，考風(fēng)、考紀(jì)有了明顯進(jìn)步，促進(jìn)了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
四、成教專業(yè)建設(shè)又有新進(jìn)展
2024年，在認(rèn)真建設(shè)“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”、“烹飪教育”兩個(gè)省級(jí)成教特色專業(yè)和第一批6個(gè)校級(jí)成教特色專業(yè)的基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校成人高等教育教學(xué)委員會(huì)評(píng)審，初步確認(rèn)法學(xué)、英語教育、物理學(xué)、化學(xué)、體育教育、土木工程、臨床醫(yī)學(xué)等7個(gè)專升本專業(yè)和計(jì)算機(jī)信息管理、旅游管理、現(xiàn)代教育技術(shù)等3個(gè)專業(yè)為揚(yáng)州大學(xué)第二批校級(jí)建設(shè)的成人高等教育特色專業(yè)。
本年度，我處組織申報(bào)了學(xué)校2024年成教新專業(yè)，經(jīng)校成教教學(xué)委員會(huì)審議，省教育廳批準(zhǔn)備案，新增了10個(gè)?？破瘘c(diǎn)本科專業(yè)：函授：檔案學(xué)(信息資源與管理)、公共事業(yè)管理、教育學(xué)(教育管理)、水利水電工程、建筑學(xué)、工程管理(交通管理工程)、園林、金融學(xué)、市場(chǎng)營銷，夜大：藥學(xué);1個(gè)高中起點(diǎn)本科專業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(脫產(chǎn));6個(gè)?？茖I(yè)：函授：社會(huì)工作、證券投資，夜大：日語、藥品營銷，脫產(chǎn)：生物儀器應(yīng)用與營銷、高級(jí)護(hù)理。
組織修訂了我校2024年新增設(shè)的34個(gè)成教本、?？茖I(yè)的教學(xué)計(jì)劃。
五、自學(xué)考試工作又取得新成績
2024年，我校四次承擔(dān)了省自考辦交給的518門次課程14余萬份自學(xué)考試試卷的閱卷任務(wù)(2001年度自學(xué)考試閱卷工作被江蘇省高等自學(xué)考試委員會(huì)辦公室評(píng)為一等獎(jiǎng))。組織了5個(gè)專業(yè)及高考數(shù)學(xué)課程的自學(xué)助考班;組織編寫4門課程教學(xué)大綱;組織教師參加省自考辦149門課程計(jì)674套自考試卷的命題工作;組織9門自考試卷評(píng)估;組織9門課程輔導(dǎo)文章的撰寫;組織8個(gè)自考專業(yè)一年兩度的實(shí)踐環(huán)節(jié)考核;組織“烹飪工藝”獨(dú)立本科段特色自考專業(yè)的申報(bào)、學(xué)員資格審查、考試報(bào)名、辦理免考手續(xù)等工作。
六、其他管理工作緊緊跟上
2024年，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，組織完成了1991年至2024年期間我校成教畢業(yè)生畢業(yè)證書信息的電子注冊(cè)工作。完成了市教育局對(duì)我校社會(huì)力量辦學(xué)的年檢工作。組織評(píng)選了我校20__屆成人教育優(yōu)秀畢業(yè)生。對(duì)2024年元月省成教課程統(tǒng)考中違紀(jì)的22名學(xué)生分別給予紀(jì)律處分。
本年度，我處積極參加學(xué)校百年校慶活動(dòng)，在校史編纂、圖片展覽、保衛(wèi)和接待等方面配合學(xué)校有關(guān)部門完成各項(xiàng)工作任務(wù)。本學(xué)年，重新設(shè)計(jì)并制作了校園網(wǎng)成教網(wǎng)頁，進(jìn)一步溝通了我處與各學(xué)院的工作聯(lián)系，擴(kuò)大了我校與社會(huì)的交流。
重視綜合治理和創(chuàng)安工作，在受省招辦委托組織進(jìn)行的成人高考專業(yè)課考試、成教烹飪、旅游管理專業(yè)加試以及省課程統(tǒng)考中，嚴(yán)格制度，加強(qiáng)值班，做好考試、閱卷的安全、保衛(wèi)、保密工作，試卷的命題、制卷、監(jiān)印、保管、交接等都有專人負(fù)責(zé)，落實(shí)了責(zé)任制，安全保密工作萬無一失。
開展黨風(fēng)廉政教育，落實(shí)本處黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，在學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制專題考核中，得到了考核組的一致好評(píng)。重視機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，樹立勤政廉潔的良好形象。
重視成教教學(xué)、行政檔案的整理和歸檔工作，被學(xué)校評(píng)為年度檔案工作先進(jìn)集體。
七、今后努力方向
第14篇 小學(xué)教務(wù)處教育教學(xué)工作總結(jié) 1950字
小學(xué)教務(wù)處教育教學(xué)工作總結(jié)
小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)
本學(xué)期教務(wù)處在縣教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理，認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教育局的有關(guān)文件精神，領(lǐng)會(huì)其實(shí)質(zhì)，積極落實(shí)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和自身建設(shè)，提高教師的自身素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新能力、在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作回顧如下：
一、常規(guī)工作、規(guī)范有序
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，是教師的基本工作，在復(fù)雜的教育教學(xué)過程中，必須有章可循、有矩可守。教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作正常開展的保證，它可以優(yōu)化教學(xué)秩序，創(chuàng)建統(tǒng)一、和諧、奮進(jìn)的教學(xué)環(huán)境，有效地提高教學(xué)質(zhì)量。為了規(guī)范完善我校教學(xué)管理工作，切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)，使我校教學(xué)常規(guī)管理更加科學(xué)化，本學(xué)期在強(qiáng)化教學(xué)管理上主要做了以下工作：
（一）嚴(yán)格要求，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
教學(xué)常規(guī)是每位教師必須遵循的基本準(zhǔn)則，是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標(biāo)準(zhǔn)。教務(wù)處全面落實(shí)課程計(jì)劃，要求教師嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課，教師提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課，每天按時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生，并嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。
（二）求真務(wù)實(shí)，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查
1、加強(qiáng)教學(xué)管理，完善規(guī)章制度，強(qiáng)化教學(xué)的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)檢查，本學(xué)期教務(wù)處隨機(jī)抽查、集中檢查教師的教案5次，并進(jìn)行記錄，對(duì)存在的問題進(jìn)行個(gè)別反饋。對(duì)學(xué)科測(cè)驗(yàn)、作業(yè)批改實(shí)施掌控。全面了解教學(xué)情況，不定時(shí)檢查教師課堂教學(xué)情況，注重教學(xué)質(zhì)量的全過程監(jiān)控。組織各教研組定期與不定期檢查教學(xué)計(jì)劃等。規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過開展書法比賽、作業(yè)檢查等方式進(jìn)行強(qiáng)化。
2、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)檢查。 本學(xué)期教務(wù)處共抽查作業(yè)4次。在檢查過程中發(fā)現(xiàn)低段的作業(yè)整齊、干凈、書寫認(rèn)真。
3、加強(qiáng)教研組教研建設(shè)
開學(xué)初教務(wù)處召開教研組長會(huì)議，落實(shí)任務(wù)，明確職責(zé)，并強(qiáng)調(diào)常規(guī)工作和重點(diǎn)工作內(nèi)容相結(jié)合。不定期召開各教研組長會(huì)，發(fā)揮教研組的力量，各教研組及時(shí)進(jìn)行評(píng)課，教研氣氛甚為濃厚，加大了教師相互之間聽課的力度。
4、堅(jiān)持期中、期末、單元考試檢查制度。
為了提高教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度，我校組織了嚴(yán)格的考試制度，要求語、數(shù)、藏文這三門課每個(gè)單元要對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)，每次檢測(cè)結(jié)束后，學(xué)校要求教師寫好成績分析表。對(duì)教學(xué)中存在的問題進(jìn)行深入剖析并及時(shí)進(jìn)行解決。
二、學(xué)習(xí)進(jìn)取，提高能力
（一）加強(qiáng)了教師的理論學(xué)習(xí)
本學(xué)期，教務(wù)處鼓勵(lì)教師通過網(wǎng)絡(luò)資源，積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，使全校教師在學(xué)習(xí)中吸收、消化新的課改信息和教育理論，不僅使自己學(xué)到的現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)了自己的教育實(shí)踐，而且也讓教師在掌握現(xiàn)代教育手段同時(shí)，提高了自身的信息意識(shí)和運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)的水平，確保了現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備利用率。
（二）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力建立一支科研型的教師隊(duì)伍
教務(wù)處堅(jiān)持以集體備課 — 講課 — 研討的集體備課制度，扎實(shí)的開展教研活動(dòng)。本學(xué)期，教務(wù)處組織教師開展集體備課4次，備課組長均作了詳細(xì)的記錄。在集體備課的整個(gè)研討過程，都能感受到老師認(rèn)真的工作態(tài)度，熱烈的研討氛圍。正因?yàn)橛辛死蠋焸兊呐εc付出，本期的集體備課活動(dòng)整體感覺活了很多，學(xué)生的表現(xiàn)也越來越精彩。
三、繼續(xù)開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高
1、積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽，本學(xué)期主要開展有漢語文、藏文的書法比賽，學(xué)生詩歌朗誦競(jìng)賽等，比賽活動(dòng)舉辦的非常成功。小選手們積極參與，發(fā)揮自己的特長。通過這些競(jìng)賽活動(dòng)，開拓了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的知識(shí)面，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成了學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，活躍了學(xué)生學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
四、加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè)
教務(wù)處定期召開會(huì)議，學(xué)習(xí)新的教學(xué)法規(guī)和新教學(xué)思想，提高自身的素養(yǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度，同時(shí)辦理好新學(xué)年學(xué)籍的收集、整理工作，準(zhǔn)備好相關(guān)教育教學(xué)材料。
五、存在的不足及下學(xué)期努力的方向
一學(xué)期來，教務(wù)處一直以抓教學(xué)質(zhì)量為核心，不斷提高各科成績?yōu)樽谥?，不懈努力工作，但也有不如意之處?/p>
1、對(duì)教師的'業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及校本培訓(xùn)開展的不夠。
2、個(gè)別教師的教案?jìng)涞倪^于簡單，脫離本班實(shí)際。而且有的教師在教學(xué)過程中存在“沒趕上教學(xué)進(jìn)度”的現(xiàn)象。
3、作業(yè)批改時(shí)，打√和×不太規(guī)范，錯(cuò)題訂正但批改的不及時(shí)，或沒有評(píng)語的現(xiàn)象。
4、好多學(xué)生的作業(yè)書寫不整齊，太亂，說明教師平時(shí)強(qiáng)調(diào)不夠。
5、聽課次數(shù)不夠，流于形式，沒有真正起到相互提高的作用。 下學(xué)期努力的方向： 1、加大教師的業(yè)務(wù)和校本培訓(xùn)，相互聽課研討以及集體備課活動(dòng)的形式提高教師的教育教學(xué)水平。
2、教務(wù)處將繼續(xù)加強(qiáng)教案的檢查，規(guī)范教案書寫。
3、加大課堂教學(xué)的檢查力度，使學(xué)生在每一節(jié)課上都能學(xué)到應(yīng)學(xué)到的知識(shí)。
拉孜鄉(xiāng)中心小學(xué)教務(wù)處
第15篇 2023年教導(dǎo)處教育干事工作總結(jié) 1550字
在三年的教育教學(xué)中，教育教學(xué)中，我迷惘過，失望過，難受過，開心過，但我不以年輕為借口，不以初入社會(huì)為理由，始終以一名人民教師，要求自己。努力做到“學(xué)高為師，身正為范”。愛護(hù)學(xué)生、言談文明、儀表端正，在工作之余加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平，力求成為一名合格的優(yōu)秀的教師。
三年的支教工作，讓我從初出茅廬的大學(xué)生成長成為了可以站在講臺(tái)上揮灑自如的年輕教師。這其中離不開各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助。作為剛從學(xué)校里畢業(yè)的我，有著對(duì)教育的滿腔熱情和美好理想，但缺乏對(duì)現(xiàn)實(shí)的清醒認(rèn)識(shí)、對(duì)學(xué)生的了解和把握，多虧了老教師們的關(guān)心和開導(dǎo)，我才能走出困境;作為學(xué)習(xí)文科的我，從事物理教學(xué)，對(duì)于我來說也是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，幸好有老教師們的耐心幫助和毫無保留地指導(dǎo)，我才能在學(xué)科教學(xué)中迅速成長，在業(yè)務(wù)能力方面有所提高。在從事初中物理教育教學(xué)工作的過程中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思自我，對(duì)少數(shù)名族地區(qū)的物理教學(xué)工作，有了一定的感悟，并形成了經(jīng)驗(yàn)性文章《甘孜藏族地區(qū)初中民族學(xué)生學(xué)習(xí)物理的困難和教學(xué)方法初探》，于2024年1月公開發(fā)表。我的努力和成績也被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看在眼中，榮幸地被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，我還擔(dān)任了教導(dǎo)處教育干事的職務(wù)。主要分管教導(dǎo)處檔案管理和值日安排等常規(guī)工作。在此期間，我保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。并努力創(chuàng)造性地完成工作，積極主動(dòng)配合教導(dǎo)主任做好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。這一工作也使我得到了極大的鍛煉，了解了學(xué)校的日常運(yùn)作和管理，對(duì)于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗(yàn)！在此，我要感謝，領(lǐng)導(dǎo)們的信任和關(guān)心幫助。
此外，在07年至08年期間，我還有幸被甄選為縣委宣傳部所主辦的《得榮宣傳》的學(xué)校版塊的編輯。雖然這一工作持續(xù)的時(shí)間不長，但卻令我獲益匪淺。除了鍛煉了自己的文字功底，還使我加深了對(duì)得榮的了解，對(duì)孩子們眼中得榮的了解;使我為得榮縣的社會(huì)公共事業(yè)盡了自己的一份綿力。
三年的時(shí)間，看似很長，但第一天來到得榮的情景還浮現(xiàn)在眼前，似乎就是發(fā)生在昨天的事情。三年，讓我了解了得榮，融入了得榮，愛上了得榮。并深深感到，得榮的教育事業(yè)、甘孜的教育事業(yè)需要我們，需要千千萬萬像我們一樣的年輕血液。“人才與國相始終，千古興亡鑒青史?！苯逃浅绺叩氖聵I(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力。我為自己能從事這種綿延亙古，傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪！我更為能在得榮，這個(gè)高原太陽谷從事這一事業(yè)而加倍驕傲和自豪！
我深知，作為一名年輕的黨員教師，應(yīng)該到國家最需要、黨最需要我們的地方去。記得在大學(xué)畢業(yè)的總結(jié)中我曾寫到：“總有一天，我會(huì)到黨的教育事業(yè)最需要我的地方去揮灑青春、奉獻(xiàn)知識(shí)。”現(xiàn)在我不正在這樣的一個(gè)地方嗎?“一片丹心惟報(bào)國”，是黨和國家給了我們幸福的生活和良好的教育，應(yīng)該有更多的孩子們享受到這樣的教育。我們得榮，應(yīng)該有更多的孩子們走出大山，擁有更加燦爛的未來！我們得榮，應(yīng)該以知識(shí)為前提發(fā)展、建設(shè)的更加美好！我愿做那塊引玉的磚，我愿做那塊奠基的磚，我愿做那塊哪里需要往哪里搬的磚。我愿意留在得榮，為得榮的教育事業(yè)添磚加瓦，為黨的農(nóng)村教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格地要求自己，發(fā)揚(yáng)不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本質(zhì)工作，以不甘落后的拼搏精神激勵(lì)自己;更加勤奮地學(xué)習(xí)，提升自己的層次，提高自身的能力;更加用心地思考、專研，去尋求民族地區(qū)教育的改進(jìn)方法和出路。力求成為一名師心慈、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師德高的合格甚至優(yōu)秀的人民教師。
讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
