第1篇 我們的節(jié)日清明節(jié)主題教育活動總結(jié) 750字
我們的節(jié)日清明節(jié)主題教育活動總結(jié)
又是一年清明時，草木青青寄哀思。我校在清明期間開展了2024年“我們的節(jié)日—清明節(jié)”主題教育活動，倡導(dǎo)綠色祭掃，緬懷先烈?；顒涌偨Y(jié)如下：
以“緬懷先輩、傳承遺志、民族團(tuán)結(jié)、圓夢中華”為教育主題，一次演講，幾句囑托，一幅噴繪，幾株盆栽，滿樹紙花，千人寄語——寥寥手筆便營造濃濃清明節(jié)日氛圍，通過多種綠色環(huán)保的祭掃形式組織師生為英烈“掃墓”。
四（6）中隊代表全體少先隊員發(fā)表了《用拳拳報國之心緬懷革命先烈》的演講。她通過訴說中國民族英雄們?yōu)槊駝?chuàng)造和平、美好的生活拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己寶貴生命的故事。帶領(lǐng)師生追憶和緬懷革命先烈們大無畏的奉獻(xiàn)精神，號召全體少先隊員繼承革命先烈的'遺志，將愛國之情和樹立報國之心化做實際行動，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，從自己做起，從現(xiàn)在做起。
校長做了“平安清明，文明祭掃”的動員講話。她囑托全體師生：無論各民族清明期間有何習(xí)俗，必須帶動家庭文明祭掃、低碳出行，確保交通安全，嚴(yán)防森林火災(zāi)。
二是紅花寄哀思。4月3日下午，我校組織五年級全體師生在老校區(qū)操場開展“烈士墓前紅花樹”掃墓活動。少先隊員們以“唱掃墓歌、獻(xiàn)花、宣誓、表決心”等活動形式，以更節(jié)儉、更理性、更文明、更純真的表達(dá)方式表達(dá)對先烈的追思和敬慕，使清明節(jié)成為傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相融合的節(jié)日。
三是網(wǎng)上贊英雄。4月3日至8日，我校組織師生開展網(wǎng)上祭英烈活動。要求師生登錄“__文明網(wǎng)”學(xué)習(xí)英烈事跡和革命歷史，為先烈鞠躬、獻(xiàn)花、留言寄語，表達(dá)對英烈的緬懷和敬仰，弘揚(yáng)民族精神、激發(fā)愛國熱情。
我校清明節(jié)文明祭掃教育活動給師生上了一堂生動深刻的愛國主義教育課，激勵少先隊員們繼承先烈遺志，刻苦勤奮學(xué)習(xí)，珍惜幸福生活，接過建國重任，用實際行動告慰長眠烈士。
第2篇 開展關(guān)注心靈，我們攜手成長特色教育活動總結(jié) 2100字
美學(xué)家朱光潛說：“凡是美都必須經(jīng)過心靈的創(chuàng)造?！鼻嗌倌陮W(xué)生的良好心理素質(zhì)，也必須經(jīng)過青少年學(xué)生自我的“心靈創(chuàng)造”?？梢娫趯W(xué)生整體素質(zhì)中，心理素質(zhì)本身占有重要地位。良好的心理素質(zhì)是優(yōu)良的思想品德形成的基礎(chǔ)；是有效文化知識和進(jìn)行智力開發(fā)的前提；是引導(dǎo)學(xué)生正確交往、合作成功的重要手段；是增進(jìn)學(xué)生掌握勞動技能的保證；是促進(jìn)學(xué)生身體健康的必備條件。
為了適應(yīng)高中生心理健康教育發(fā)展的需要，進(jìn)一步貫徹《____國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（試行）》的指示精神，結(jié)合學(xué)校實際，堅持以人為本，尊重學(xué)生的人格，遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律，根據(jù)學(xué)生成長過程的需要，我校在對青少年教育過程中開展“關(guān)注心靈，我們攜手成長”特色教育。我們?yōu)閷W(xué)生及家長提供心理方面的幫助和服務(wù)，以達(dá)到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進(jìn)形成中學(xué)生心理健康和個性主動發(fā)展的目標(biāo)，讓每一位學(xué)生及家長在活動中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實現(xiàn)自我，超越自我。在活動中學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會共處。
現(xiàn)在的青少年大部分是家中的獨生子女，重視和加強(qiáng)青少年心理健康教育，應(yīng)成為當(dāng)務(wù)之急的重要任務(wù)。因此，加強(qiáng)其心理健康教育我校從以下幾個方面入手：
1．普及心理健康基本知識，樹立心理健康意識，了解簡單的心理調(diào)節(jié)方法，認(rèn)識心理異?，F(xiàn)象，初步掌握心理保健常識，重點掌握學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會合作等方面的常識。包括學(xué)生心理健康的維護(hù)，這是面向全體學(xué)生及家長如何提高學(xué)生基本素質(zhì)的教育內(nèi)容。學(xué)生心理行為問題矯正 ，這是面向少數(shù)具有心理、行為問題的學(xué)生及家長而開展的心理咨詢、行為矯正訓(xùn)練的教育內(nèi)容，多屬矯治范疇。
2．加強(qiáng)教師專業(yè)素養(yǎng)，當(dāng)好學(xué)生的心理保健醫(yī)生。以人為本加強(qiáng)培訓(xùn)，積極向?qū)W生傳遞陽光心態(tài)。解放釋放孩子心靈，提高全體學(xué)生的心智水平。提升教師心理健康水平和心理健康教育能力，推動學(xué)校整體心理健康教育工作的開展。
(1)健全組織機(jī)構(gòu)
師資隊伍建設(shè)是搞好心理健康教育的關(guān)鍵。心理健康教育是學(xué)校一項系統(tǒng)工程，全體教師的共同職責(zé)。為此我們逐步建立起在校長領(lǐng)導(dǎo)下，以班主任和專兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育工作機(jī)制。
(2)開展師資培訓(xùn)
一方面，我們以講座、團(tuán)體訓(xùn)練、小組研討等形式向教師普及心理健康知識、心理輔導(dǎo)理論及技能，另一方面，繼續(xù)選拔教師參加各種形式的心理健康教育培訓(xùn)，幫助教師關(guān)注自身心理健康的同時，提高心理健康教育的能力，在教育教學(xué)中能更多關(guān)注學(xué)生心靈，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。
(3)繼續(xù)開展班主任心理健康教育的培訓(xùn)活動。心理健康教育是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作，爭取更多具有愛心，對心理健康教育有興趣的班主任老師積極參與并對其進(jìn)行必要的專業(yè)知識培訓(xùn)，是目前我們做的工作。
3. 家庭是青少年的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。每一個孩子的成長都離不開家庭的教育，每一個因心理不健康而患心理疾病的事例也同樣有著家庭的成因。父母的教育觀念，教養(yǎng)方式，家庭的教育環(huán)境都直接影響著孩子的心理健康，影響其健全人格的形成。
（1）消除部分家長和學(xué)生對心理健康教育的不正確認(rèn)識，加強(qiáng)他們對心理健康的了解，讓更多的學(xué)生認(rèn)識心理健康，甚至主動參與心理健康教育。爭取家長對學(xué)校心理健康教育工作的支持。轉(zhuǎn)變只重智育，忽視德育，心理健康教育的思想觀念。以身作則，率先示范。父母要求孩子做到的，自己首先要做到，特別是在心理要求方面，只有父母心理健康，孩子的心理才會健康。
（2）重視對學(xué)生精神生活的引導(dǎo)，加強(qiáng)家庭精神文化的投入。鼓勵樹立建功于國家和自立自強(qiáng)的觀念意識，注意鍛煉孩子的吃苦耐勞，戰(zhàn)勝挫折的意志和堅強(qiáng)的品德，有意識地創(chuàng)設(shè)一些困難，障礙，曲折，讓孩子去經(jīng)歷，增強(qiáng)其自信，磨練其意志，培養(yǎng)其獨立的人格。特別是培養(yǎng)和發(fā)展孩子的興趣和愛好，使孩子做自己喜歡的事，從中培養(yǎng)孩子觀察，記憶，創(chuàng)造，審美的能力。
（3）尊重孩子，不走兩個極端。孩子是父母的希望，作為家長，應(yīng)該從感情上，心理上尊重孩子，不能把他當(dāng)作私有“財產(chǎn)”，愛之則寵，恨之則打，使孩子的心理健康受到嚴(yán)重影響，溺愛型和打罵型的教養(yǎng)方式可直接導(dǎo)致青少年心理疾病的發(fā)生。所以家長要尊重，理解孩子，和孩子進(jìn)行思想交流多給以鼓勵，這樣孩子在被愛，被尊重的環(huán)境中成長，他也必然知道怎樣去愛他人，尊重他人，幫助他人。
（4）家長要經(jīng)常和學(xué)校聯(lián)系，取得與學(xué)校教育的一致性。家長要克服單純依賴學(xué)校教育的思想，而且要積極參加學(xué)校對孩子的教育活動。如家長會，家長學(xué)校，座談會等。對學(xué)校老師反映的意見，要正確對待，既不要袒護(hù)孩子，也不能拳棒相加。對孩子進(jìn)行的教育內(nèi)容要與學(xué)校一致，對孩子進(jìn)行正確的人生觀，世界觀，價值觀的教育，進(jìn)行理想教育，不能給孩子灌輸不健康的內(nèi)容，如金錢至上，甚至對社會陰暗面當(dāng)著孩子的面橫加評論。
（5）通過家長學(xué)校，系統(tǒng)培訓(xùn)家長心理健康有關(guān)方面的知識，形成了家校合力，促進(jìn)心理健康的教育效果。利用教師的博客及手機(jī)短信等密切和家長之間的聯(lián)系，通過答疑解惑，讓接受過心理健康教育培訓(xùn)的班主任對學(xué)生家長進(jìn)行有效指導(dǎo)，幫助學(xué)生健康地成長。
第3篇 2023年教育局我們的節(jié)日——端午節(jié)主題活動總結(jié) 1450字
2024年教育局“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題活動總結(jié)
為了做好端午節(jié)紀(jì)念活動，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，我們結(jié)合工作實際，嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件要求和工作安排，積極開展活動，并進(jìn)一步擴(kuò)大了活動的覆蓋面，確保了各項工作的順利開展。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、精心安排、認(rèn)真部署
為使各項活動取得成效，我局高度重視，制定并下發(fā)了《經(jīng)區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步深化“我們的節(jié)日”系列主題活動實施方案》，并對如何開展活動提出了具體要求。各中小學(xué)根據(jù)文件要求，結(jié)合各自實際，分別組織了各具特色的“端午節(jié)”主題活動，保證了活動穩(wěn)步推進(jìn)。
二、認(rèn)真做好節(jié)前宣傳活動
1.各學(xué)校召開各類會議，要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結(jié)。
2.各學(xué)校利用宣傳欄、板報、電子屏等宣傳平臺營造了濃郁的節(jié)日氛圍。
3.各學(xué)校通過學(xué)校例會、國旗下的演講、主題班（團(tuán)、隊）會等途徑，舉行了不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷，真正把活動變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
三、各種活動精彩紛呈
1.鳳林學(xué)校、皇冠小學(xué)等學(xué)校以歡樂端午為主題開展出板報活動，營造了濃濃的節(jié)日氛圍。
2.皇冠中學(xué)等學(xué)校在班（團(tuán)、隊）會上通過讀故事、講故事，了解端午來歷和端午節(jié)的紀(jì)念意義，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，宣揚(yáng)理性愛國。
3.長峰小學(xué)、西苑學(xué)校等學(xué)校召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學(xué)習(xí)會，通過學(xué)習(xí)交流，增強(qiáng)了同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解，也培養(yǎng)了大家的興趣。
在活動中，廣大中小學(xué)生不僅學(xué)到了端午節(jié)的有關(guān)知識，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，體會到了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要意義。通過本次主題實踐活動，進(jìn)一步豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了廣大中小學(xué)生對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
2024年教育局“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題活動總結(jié)
為了更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，端午節(jié)期間，教育局在全系統(tǒng)內(nèi)開展了“我們的節(jié)日·端午”主題文化活動，讓學(xué)生們通過端午節(jié)來深入了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國傳統(tǒng)節(jié)日的民俗文化，更好地繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
各學(xué)校結(jié)合自身實際，認(rèn)真落實，廣泛參與，組織開展了各具特色的“我們的節(jié)日·端午”主題活動。學(xué)生們主動地去看書學(xué)習(xí)、上網(wǎng)查閱，全面了解端午節(jié)的來歷，并對愛國詩人屈原有了深刻的認(rèn)識，愛國詩人屈原的經(jīng)典名作名句也讓全體同學(xué)廣泛誦讀。在家長的帶領(lǐng)下，學(xué)生們也主動地去認(rèn)識端午傳統(tǒng)食品——粽子，并了解粽子的來歷，包裹的方法，還在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)包裹粽子，品嘗其中的樂趣。有的學(xué)校還組織學(xué)生們開展了“培養(yǎng)愛國情感，樹立報國之志”主題團(tuán)隊會，以演講、征文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式，宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神，加強(qiáng)對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。學(xué)校利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體，以專欄、講座、專題報道等方式，宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識，弘揚(yáng)愛國主義精神，倡導(dǎo)和諧社會。
通過主題活動的開展，學(xué)生們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
第4篇 教育局我們的節(jié)日·清明主題活動總結(jié) 600字
翠柏青松伴英烈，清明祭掃寄哀思。為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，3月30日至4月7日，區(qū)教育局組織全區(qū)各校開展了“緬懷先輩，綠色清明”為主題的清明節(jié)活動。
一是開展“感恩先烈”祭奠活動。組織學(xué)生就近到革命烈士陵園、江繼蕓紀(jì)念館、烈士墓地等開展 “感恩先烈”祭奠活動，表達(dá)對先烈先輩的感恩懷念，引導(dǎo)學(xué)生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，匯聚精神力量。
二是開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。組織學(xué)生登錄福建文明風(fēng)網(wǎng)站、福建日報客戶端“新福建”參與網(wǎng)上祭奠活動，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花，抒寫感恩寄語，表達(dá)對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。
三是開展“傳承清明”主題文化活動。組織各中小學(xué)校，通過黑板報、宣傳櫥窗、校園廣播、微信群等宣傳陣地，大力宣傳清明節(jié)的歷史淵源與當(dāng)代意義，宣傳節(jié)慶習(xí)俗，引導(dǎo)學(xué)生了解清明文化，感悟精神內(nèi)涵，起到傳承文化，傳播文明的作用；組織開展清明詩文經(jīng)典誦讀、詩詞歌會、紅歌傳唱活動，通過個人朗誦、集體誦讀、書畫展示等多種形式，引導(dǎo)廣大學(xué)生在學(xué)經(jīng)典、唱紅歌過程中感受清明，傳承清明的優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)對先人的崇敬之情。
舉辦“我們的節(jié)日·清明”主題活動，旨在更好地利用中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，加強(qiáng)廣大師生的革命傳統(tǒng)教育，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，通過移風(fēng)易俗，以創(chuàng)新創(chuàng)意的形式來表達(dá)個人的愛國、愛鄉(xiāng)情懷，讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化世代傳承。同時也為我區(qū)更好地創(chuàng)建全國文明城市打下良好基礎(chǔ)。
第5篇 全市我們的節(jié)日·清明節(jié)主題教育活動總結(jié) 450字
在我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)來臨之際，為傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，緬懷革命先烈，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，加強(qiáng)未成年人革命傳統(tǒng)教育，爭創(chuàng)全國未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)城市，_市教科局積極組織全市中小學(xué)生開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”系列主題活動。
一是開展中華經(jīng)典誦讀活動。組織廣大青少年學(xué)生誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典，開展中華經(jīng)典誦讀、紅色詩文經(jīng)典誦讀、孝道經(jīng)典誦讀等活動，引導(dǎo)廣大青少年弘揚(yáng)愛國主義精神和中華傳統(tǒng)美德，在誦讀和感悟中接受中華經(jīng)典的熏陶。
二是組織全市各中小學(xué)共青團(tuán)員、少先隊員代表近千人祭掃烈士墓活動。讓學(xué)生們緬懷革命先烈，經(jīng)歷心靈洗禮，激發(fā)愛國熱情，弘揚(yáng)先烈精神。增強(qiáng)廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí)的責(zé)任感和使命感，激勵他們?yōu)橹腥A民族的復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三是開展網(wǎng)上祭英烈活動。充分利用中國文明網(wǎng)等網(wǎng)站搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺，號召廣大未成年人上網(wǎng)學(xué)習(xí)黨史、國史和革命英模事跡，積極撰寫留言寄語、學(xué)習(xí)體會，表達(dá)對革命先烈、先人先賢的感恩和敬仰。
第6篇 統(tǒng)計局我們的節(jié)日·清明主題教育實踐活動總結(jié) 550字
按照《關(guān)于開展“我們的節(jié)日· 清明”主題教育實踐活動的通知》（ 文明辦2023 號）要求，市統(tǒng)計局機(jī)關(guān)黨支部迅速貫徹落實好這次主題教育實踐活動的相關(guān)工作部署，積極引導(dǎo)全局黨員團(tuán)員干部慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩，銘記革命先烈的光榮事跡，培育和踐行社會主義核心價值觀。
一是開展現(xiàn)場祭掃活動，弘揚(yáng)傳承美德。3月30日上午，市統(tǒng)計局全體黨員干部職工在黨組書記、局長王春梅的帶領(lǐng)下，來到中山公園紀(jì)念碑開展“我們的節(jié)日·清明”主題教育實踐活動，向為國捐軀的烈士們獻(xiàn)花行鞠躬禮、奏唱《______國歌》、瞻仰革命烈士紀(jì)念碑并宣讀祭文，深切表達(dá)對革命先烈的敬仰與緬懷。
二是參與“網(wǎng)上祭英烈”活動，樹立環(huán)保理念。從3月31日起，局領(lǐng)導(dǎo)__以身作則，率領(lǐng)全局黨員干部職工先后登錄__文明網(wǎng)參與“網(wǎng)上祭英烈”活動，同時復(fù)制各自在“網(wǎng)上祭英烈”活動的簽名寄語電子版并統(tǒng)一交由宣傳組保管。
三是宣傳倡導(dǎo)安全文明祭祀，確保安全過節(jié)。4月2日，__統(tǒng)計微信公眾號第一時間宣傳倡導(dǎo)安全文明祭祀，將《__省森林防火條例》第二十四條“在森林防火區(qū)野外禁止上墳燒紙、燒香點燭、然放煙花爆竹”的規(guī)定傳達(dá)到社會各界、廣大市民及市、縣、鎮(zhèn)三級統(tǒng)計系統(tǒng)工作人員，增強(qiáng)安全意識，為建設(shè)生態(tài)文明__貢獻(xiàn)力量，共同維護(hù)優(yōu)美整潔的城市形象。
第7篇 教育體育局我們的節(jié)日——清明節(jié)活動總結(jié) 1000字
按照區(qū)、市、縣各級相關(guān)單位文件要求，為生動形象地進(jìn)行“中國夢”學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)未成年人慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，豐富“做一個有道德的人”主題活動內(nèi)容，在清明期間，__縣教育體育局根據(jù)上級文件精神和我縣學(xué)校德育工作的實際情況，組織開展了“我們的節(jié)日——清明節(jié)”主題系列活動?，F(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié):
一、高度重視，精心安排
接到文件后，教體局召開會議安排了此項工作，要求局團(tuán)委全面負(fù)責(zé)活動的開展。局團(tuán)委把關(guān)于開展此項活動的文件，轉(zhuǎn)發(fā)到全縣各學(xué)區(qū)、中學(xué)、縣直各學(xué)校，要求要把這項活動作為廣泛開展“中國夢”學(xué)習(xí)教育的重要載體，通過各種不同形式的教育，引導(dǎo)他們緬懷先烈、繼承光榮傳統(tǒng)，幫助他們了解黨的光輝歷程和輝煌業(yè)績，增強(qiáng)心向黨的意識，激發(fā)愛國主義情感，樹立中國特色社會主義遠(yuǎn)大理想。
二、形式新穎，內(nèi)容豐富
1、組織學(xué)生參加了“網(wǎng)上祭英烈”活動。組織全縣中小學(xué)生在“文明網(wǎng)”上進(jìn)行網(wǎng)上鞠躬、網(wǎng)上獻(xiàn)花、發(fā)表感言等活動。學(xué)生們可以自由點擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容，并向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達(dá)自己的緬懷之情。活動期間全縣38所中小學(xué)校全部參與“網(wǎng)上祭英烈”活動，參與學(xué)生人數(shù)24000余人次，留言12000余人次。
2、組織開展班、隊會主題教育活動。各中小學(xué)積極組織開展“緬懷革命先烈 共筑中國夢”主題班（隊）會，積極組織學(xué)生閱讀革命書籍，觀看革命電影，重溫革命先烈的英勇感人事跡，引導(dǎo)學(xué)生了解歷史，了解傳統(tǒng)文化，激發(fā)愛黨愛國、奮發(fā)有為的思想情感。
3、開展形式豐富的活動。各學(xué)校開展了不同的紀(jì)念活
動，縣鎮(zhèn)二小北校區(qū)舉行了“清明祭英烈傳承民族魂”詩朗誦讀活動，南校區(qū)舉辦了“清明祭英烈放飛中國夢”演講比賽。勝利中心小學(xué)舉辦了“緬懷革命先烈”演講比賽。鐵東小學(xué)開展“緬懷革命先烈共筑中國夢”征文比賽。武河小學(xué)舉辦“感悟清明，誦讀經(jīng)典” 詩歌朗誦比賽。同時，各中小學(xué)校還利用升旗儀式、班會、黑板報、手抄報、講革命先烈的故事等各種形式開展了此項活動。
三、效果明顯，意義深遠(yuǎn)
在活動中，學(xué)生進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。同學(xué)們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學(xué)習(xí)，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重?fù)?dān)，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻(xiàn)自己的力量。
__縣教育體育局
2024年4月5日
第8篇 小學(xué)我們的節(jié)日—端午節(jié)主題教育系列活動總結(jié) 400字
小學(xué)我們的節(jié)日—端午節(jié)主題教育系列活動總結(jié)范文
端午節(jié)即將來臨，為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感，近日，__希望小學(xué)在全校范圍內(nèi)開展了“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題教育系列活動。
利用國旗下講話、校園廣播站等形式廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營造濃厚的民族節(jié)日氛圍；二是舉辦“品味端午文化”主題班會，讓學(xué)生了解更多端午節(jié)的相關(guān)知識，增強(qiáng)學(xué)生的愛國情懷，激發(fā)學(xué)生民族自豪感；三是開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動，讓學(xué)生在提高動口能力的同時，進(jìn)一步感受中國傳統(tǒng)文化的精髓；四是舉辦一期端午節(jié)為主題的手抄小報、讓學(xué)生在提高動手能力的.同時，受到濃郁的愛國主義教育，抒發(fā)自己對祖國和傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情。
通過開展端午節(jié)主題班會活動，增強(qiáng)了廣大中小學(xué)生的民族自豪感、也增強(qiáng)了同學(xué)們的文化自信，讓同學(xué)們對中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日有了更深的認(rèn)識與認(rèn)同感。
第9篇 小學(xué)開展我們的節(jié)日—中秋主題教育活動總結(jié) 450字
為了引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)愛國熱情，__實驗小學(xué)開展了以“我們的節(jié)日——中秋”為主題的系列活動。
在隊會課上，師生精心準(zhǔn)備，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句，齊唱民謠的方式來歡慶中秋佳節(jié)，在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗，激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛，增強(qiáng)了學(xué)生的'民族自豪感和文化自信心。低年級開展了“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅，賞明月，體悟舉家團(tuán)圓的幸福。中年級開展了“快樂體驗暖中秋”活動，學(xué)生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫下體驗日記。高年級開展了“月兒圓圓畫中秋”活動，學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑，搜集有關(guān)中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報，供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。
通過本次活動的開展，同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗，還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
第10篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)我們的節(jié)日·清明主題教育實踐系列活動總結(jié) 700字
為進(jìn)一步引導(dǎo)各級黨員團(tuán)員干部和學(xué)校師生慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩，銘記革命先烈的光榮事跡，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，3月28日起，__鎮(zhèn)開展“我們的節(jié)日·清明”主題教育實踐系列活動。
開展現(xiàn)場祭掃活動。4月3日上午，團(tuán)鎮(zhèn)委組織__鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊大隊部代表、__中學(xué)團(tuán)委代表等到__烈士陵園祭拜了指導(dǎo)員__、副連長__、通訊員__等六位革命先烈；同日，金灣社區(qū)、__社區(qū)、古道村等村自發(fā)組織村（居）干部到__烈士陵園祭拜革命先烈；4月4日，小聯(lián)村黨總支部組織黨員群眾到烈士陵園開展緬懷英烈拜祭活動。
開展《我的中國夢》主題班會。4月2日起，__中學(xué)、__鎮(zhèn)中心小學(xué)、青坑學(xué)校利用國旗下講話、主題黑板報和主題班會，教育學(xué)生清明節(jié)期間安全文明祭祀，讓學(xué)生了解清明節(jié)的文化習(xí)俗及革命先烈的感人事跡，增強(qiáng)學(xué)生對中華民族傳統(tǒng)文化的熱愛之情。
參與“網(wǎng)上祭英烈”活動。3月31日起，__鎮(zhèn)組織鎮(zhèn)村干部職工、教師、學(xué)生在3月31日至4月7日期間關(guān)注“網(wǎng)上祭英烈”活動欄目，登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、清遠(yuǎn)文明網(wǎng)、“文明清遠(yuǎn)”公眾號參與“網(wǎng)上祭英烈”活動，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、簽名寄語。
宣傳倡導(dǎo)安全文明祭祀。3月28日，__鎮(zhèn)設(shè)立炮竹集中燃放點6個，制作森林防火相關(guān)橫幅50條；4月3日，__鎮(zhèn)召開清明節(jié)期間森林防火工作會議，在家班子成員、全體鎮(zhèn)干部職工（窗口留1人）、村（居）黨（總）支部書記、打火隊正副隊長、半專隊隊長參加會議。與此同時，__鎮(zhèn)通過印發(fā)宣傳單張、制作橫幅，利用qq、微信等平臺將《__省森林防火條例》第二十四條“在森林防火區(qū)野外禁止上墳燒紙、燒香點燭、燃放煙花爆竹”的規(guī)定傳達(dá)到各位干部職工、群眾手中，引導(dǎo)市民移風(fēng)易俗，倡導(dǎo)用植樹、送花等有益于保護(hù)生態(tài)的方式祭祖、祭英烈。
第11篇 小學(xué)我們的節(jié)日中秋節(jié)主題教育實踐活動總結(jié) 450字
小學(xué)我們的節(jié)日中秋節(jié)主題教育實踐活動總結(jié)
小學(xué)“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”主題教育實踐活動總結(jié)為歡慶中國傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，9月17日-25日，__中心小學(xué)成功開展了“我們的節(jié)日-中秋”主題教育實踐系列活動。
以學(xué)校電子屏為媒介，進(jìn)行了“慶中秋，知中秋，畫中秋”為主題的宣傳。各班主任結(jié)合節(jié)日契機(jī)開展“知中秋”主題班會活動，向?qū)W生介紹并講授了中秋的典故，并讓學(xué)生間互相祝福寄語。節(jié)日期間，各班的動手小達(dá)人還圍繞著“畫中秋”積極創(chuàng)作了以中秋為主題的手作賀卡，在少先隊聯(lián)合教研室的.評比下，共評選出了優(yōu)秀的作品并予以獎勵。
9月20日，少先隊聯(lián)合留守兒童之家組織召開了“留守兒童話中秋”慰問座談會，在節(jié)日期間對留守兒童進(jìn)行了深切關(guān)懷。并為每一位留守兒童送上了節(jié)日的文具禮物，祝他們節(jié)日快樂，并鼓勵他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實進(jìn)步。
這些活動同給學(xué)們留下美好深刻的回憶，通過“我們的節(jié)日-中秋”一系列的活動，讓我們?nèi)熒泳o密地團(tuán)結(jié)在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到了更好的傳承。
第12篇 我們的節(jié)日清明節(jié)教育活動總結(jié) 900字
我們的節(jié)日清明節(jié)教育活動總結(jié)
清明節(jié)，我們學(xué)校組織了各項豐富多彩的活動來紀(jì)念這個節(jié)日。通過教育活動，讓同學(xué)們懂得今天的幸福生活來之不易，懂得感恩報國，忠孝父母，使他們心靈又一次受到啟迪，激發(fā)強(qiáng)烈的愛國熱情。再將活動總結(jié)如下：
一、“參觀”革命英烈紀(jì)念館，做好革命傳統(tǒng)教育
利用班隊會時間，各中隊在進(jìn)行安全教育的基礎(chǔ)上，各班學(xué)生交流了清明節(jié)的由來、習(xí)俗、飲食文化等，通過交流大家進(jìn)一步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)意義意。在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上，感受英烈的英雄氣概，進(jìn)一步促進(jìn)少先隊員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想。許多同學(xué)還制作了“英烈紀(jì)念卡”用特殊的方式緬懷先烈。
二、開展了一次中華經(jīng)典誦讀活動
各班學(xué)生以小組為單位，誦讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過多方搜集資料，從中國經(jīng)典古詩文中自選出了關(guān)于清明的優(yōu)秀詩文，開展形式多樣的誦讀活動，同學(xué)們個個精神飽滿、富有朝氣，強(qiáng)大的感染力再次震撼了我們的.心靈。
三、開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動
全校3—6年級共有2000余人次參加了此次活動，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們登陸中國文明網(wǎng)，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言、敬獻(xiàn)鮮花、點燃紅燭，表達(dá)了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
四、開展清明文明祭掃活動
清明節(jié)是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。自清明節(jié)被確定為國家法定假日后，很多學(xué)生也要同家長一道去祭奠先人，為倡導(dǎo)文明祭掃理念，學(xué)校倡議學(xué)生帶動家長用敬獻(xiàn)鮮花、植樹等方式取代傳統(tǒng)“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下，許多家長能夠做到文明祭掃。
五、引導(dǎo)學(xué)生積極開展清明傳統(tǒng)活動
讓學(xué)生到郊外踏青，踏進(jìn)自然，融入社會，讓他們親身感受到大自然的美，促進(jìn)人與自然和諧相處。放放風(fēng)箏，放飛一份祝福，放飛一份希望。此項活動，受到全體學(xué)生的歡迎，大家充分利用假期踏青、賞花、放風(fēng)箏、參觀，切實增強(qiáng)了社會實踐能力。
總之，通過本次“緬先烈、承先志、明榮辱”主題活動，全體學(xué)生的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
