第1篇 2023年教育局年終總結(jié) 5500字
一年來(lái),在區(qū)黨政和上級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們以鄧小平理論和___“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),圍繞“普九”迎省三次復(fù)查這項(xiàng)中心工作,重點(diǎn)做了以下七個(gè)方面的工作。
一、認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一思想,加強(qiáng)對(duì)迎檢工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
今年是我區(qū)九年義務(wù)教育接受河北省政府第三次復(fù)查的一年,而且又是管理區(qū)成立一周年,能不能完成今年的復(fù)查任務(wù),這是關(guān)系到我區(qū)今后各項(xiàng)事業(yè)能否健康可持續(xù)發(fā)展的一件大事,是關(guān)系到管理區(qū)對(duì)外形象的一件大事,事關(guān)全局,責(zé)任重大,所以作為教育工作者我們必須要站在為管理區(qū)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展負(fù)責(zé),為全區(qū)百姓負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)今年迎檢工作的重要性、艱巨性,肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任和使命,下大決心,花大氣力,打好普九復(fù)查攻堅(jiān)戰(zhàn),決不給管理區(qū)抹黑。
為了使全區(qū)廣教師統(tǒng)一思想,達(dá)成共識(shí),堅(jiān)定迎檢工作的信心和決心,我們先后多次召開(kāi)迎檢工作動(dòng)員大會(huì),廣泛深入地動(dòng)員和發(fā)動(dòng)廣大教師,引導(dǎo)他們圍繞“普九”復(fù)查,“教育怎么辦,學(xué)校怎么辦,教師怎么辦,”開(kāi)展大討論,積極營(yíng)造迎檢氛圍,并且提出了“加班加點(diǎn),苦干實(shí)干,眾志成城,全力迎檢,確保我區(qū)的‘普九’工作以較高水平和質(zhì)量通過(guò)省三次復(fù)查”的口號(hào)和奮斗目標(biāo),有力地激發(fā)了全區(qū)廣大教師迎檢工作的積極性、主動(dòng)性。許多學(xué)校的校長(zhǎng)和教師星期天、節(jié)假日都不休息,自我加壓,無(wú)私奉獻(xiàn),全身心地投入到迎檢的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作中去。
迎檢工作基礎(chǔ)在教師,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。為了確保我區(qū)各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作能夠順利進(jìn)行,我們首先在教育局成立了迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定《*區(qū)教育局關(guān)于迎接省普九三次復(fù)查工作實(shí)施方案》,對(duì)迎檢的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)度、時(shí)限等都作了明確具體安排,同時(shí)還根據(jù)迎檢工作的需要,成立了四個(gè)職能小組,即“教學(xué)儀器設(shè)備裝備小組”,“校園環(huán)境、教室、專用教室等硬件建設(shè)管理督查小組”,“教學(xué)、教研、課改督查小組”,“學(xué)籍檔案、德育各項(xiàng)辦學(xué)指標(biāo)督查小組”,做到任務(wù)到人,責(zé)任到人。各校也都建立了相應(yīng)的組織,校長(zhǎng)是學(xué)校迎檢工作的第一責(zé)任人,并且和教育局簽訂了迎檢目標(biāo)責(zé)任狀??傊?,由于我們強(qiáng)化了迎檢意識(shí),加強(qiáng)了對(duì)迎檢工作的組織領(lǐng)導(dǎo),從而為迎檢工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),提供了強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)保證。
二、進(jìn)一步加大教育投入,使我區(qū)的教育裝備水平又有了新的提高
除了第一小學(xué)教學(xué)樓和陡沽小學(xué),第三小學(xué)的附屬工程建設(shè)外,為了迎檢,今年我們還累計(jì)投資*.*萬(wàn)元,用于全區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料、信息技術(shù)、課桌凳、儀器廚架等的購(gòu)置。其中投資*.*萬(wàn)元購(gòu)置理、化、生、自然實(shí)驗(yàn)儀器*臺(tái)件,投資*.*萬(wàn)元購(gòu)置音、體、美、勞器材*臺(tái)件,投資*萬(wàn)元購(gòu)置圖書*.*萬(wàn)冊(cè),投資*.*萬(wàn)元購(gòu)置課桌凳,實(shí)驗(yàn)儀器廚架*套,投資*.*萬(wàn)元,裝備微機(jī)教室*個(gè),語(yǔ)音室*個(gè),多功能教室*個(gè),校網(wǎng)*個(gè),購(gòu)置微機(jī)*臺(tái),電視機(jī)*臺(tái),錄音機(jī)*臺(tái),錄像機(jī)*臺(tái),投影儀*臺(tái),使我區(qū)的教育裝備水平基本達(dá)到了省“普九”復(fù)查標(biāo)準(zhǔn)。
三、加強(qiáng)了依法治教,努力做好控輟保學(xué)工作
控制學(xué)生流失,提高在校生的鞏固率是“普九”復(fù)查的一項(xiàng)重要指標(biāo)。今年我們重點(diǎn)抓了以下三個(gè)方面的工作:
第一,加大教育法律法規(guī)的宣傳力度,提高全區(qū)廣大干部群眾的法律意識(shí),為了加大宣傳力度,做好流失生返校重讀工作,今年我們把開(kāi)學(xué)初第一月(*月份)作為義務(wù)教育法的宣傳月,先后出動(dòng)宣傳車*輛次,張貼標(biāo)語(yǔ)*余幅,上街、入戶宣傳*多人次,發(fā)放宣傳材料*多張,利用村廣播近百次,形成了依法治教的輿論氛圍,有力地促進(jìn)了輟返工作的開(kāi)展。
第二,加大教育執(zhí)法力度。今年我們依照法律程序,對(duì)*名拒絕送子女入學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人,發(fā)放了《責(zé)令復(fù)學(xué)通知書》,最后通過(guò)法律強(qiáng)制和耐心細(xì)致的思想工作,終于使這*名流失生返校重讀,使我區(qū)在校生鞏固率又有了新的提高。
第三,規(guī)范辦學(xué)行為,堵塞流失漏洞。造成學(xué)生流失,除了社會(huì)、家庭的原因外,還有學(xué)校內(nèi)部的原因,因此我們?cè)诤葑ヒ婪ㄖ谓痰耐瑫r(shí),今年還進(jìn)一步重點(diǎn)狠抓了規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。一是堅(jiān)決制止亂收費(fèi),努力減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)工作“一證、一卡、三統(tǒng)一制度”,“校務(wù)公開(kāi)制度”,“亂收費(fèi)查處制度”,嚴(yán)把訂書關(guān),杜絕“三亂”現(xiàn)象。二是加強(qiáng)師德教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。三是建立流失生負(fù)責(zé)制,從教育局到學(xué)校,從校長(zhǎng)到班主任,到任課教師層層簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀。四是開(kāi)展零輟學(xué)校,零輟學(xué)班的創(chuàng)建活動(dòng)。五是開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),決不讓一名學(xué)生因貧困而失學(xué)。據(jù)統(tǒng)計(jì)今年以來(lái)全區(qū)共捐款*.*萬(wàn)余元,幫助貧困生完成九年義務(wù)教育。
四、狠抓各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí),促進(jìn)學(xué)校管理水平的提高
依據(jù)河北省《中小學(xué)辦學(xué)等級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》本學(xué)期我們組織專人,多次深入學(xué)校對(duì)學(xué)校工作的方方面面進(jìn)行了嚴(yán)格的督導(dǎo)檢查,促使學(xué)校管理朝著制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化的方向發(fā)展。
德育工作是學(xué)校的首要工作。在學(xué)校管理中我們始終堅(jiān)持“五育并重,德育為首”全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,以及《____關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》和《愛(ài)國(guó)主義實(shí)施綱要》,堅(jiān)持“以德立校,以德育人”。加強(qiáng)德育機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)。為了使德育工作有目的,有組織,有計(jì)劃地開(kāi)展,我們針對(duì)學(xué)生不同年齡特點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行“愛(ài)國(guó)主義教育”、“法紀(jì)教育”,“理想前途教育”、“吃苦教育”以及良好品德的“養(yǎng)成教育”等,目前各校校風(fēng)正,班風(fēng)嚴(yán),學(xué)風(fēng)好,師生無(wú)一人犯罪。學(xué)校無(wú)安全責(zé)任事故的發(fā)生。
堅(jiān)持以教學(xué)為中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,開(kāi)全學(xué)科,開(kāi)足課時(shí)。為了提高教學(xué)質(zhì)量,保證新課程計(jì)劃的落實(shí),今年我區(qū)采取了三項(xiàng)措施,一是加強(qiáng)音、體、美、勞等薄弱學(xué)科的教學(xué),調(diào)整薄弱學(xué)科的教師力量,裝備了音體美勞器材,滿足薄弱學(xué)科的教學(xué)需要。二是加強(qiáng)了小學(xué)信息技術(shù)教育和英語(yǔ)課教學(xué)。目前全區(qū)完小以上的小學(xué)全部裝備了微機(jī)室,開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)課,保證了新教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)。三是充分挖掘和利用教育資源的育人功能,把專用教室列入教育教學(xué)管理的重點(diǎn),進(jìn)一步完善了圖書館,實(shí)驗(yàn)室,語(yǔ)音室,微機(jī)室等管理,使用制度、規(guī)定必須定期或不定期對(duì)學(xué)生開(kāi)放,以滿足學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力的培養(yǎng)和個(gè)性發(fā)展的需要。
五、進(jìn)一步加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)
為了培養(yǎng)和建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,今年根據(jù)普九復(fù)查和課程改革的需要,我們重點(diǎn)抓了以下四個(gè)方面的工作:
第一,加強(qiáng)師德教育,不斷提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)。良好的職業(yè)道德和崇高的師德風(fēng)范是教師做好教育工作的基礎(chǔ)和保證。因此我們始終把“一德三觀”(職業(yè)道德,世界觀,人生觀,價(jià)值觀)教育作為教師隊(duì)伍建設(shè)的頭等大事來(lái)抓,經(jīng)常組織廣大教師學(xué)習(xí)馬列主義,學(xué)習(xí)鄧小平理論和___“三個(gè)代表”的重要思想,不斷提高廣大教師的思想政治素質(zhì)。廣泛開(kāi)展職業(yè)道德教育,組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師十忌》,并聯(lián)系教師的思想和工作實(shí)際,開(kāi)展師德大討論和師德大檢查,有力地規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為。建立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的激勵(lì)機(jī)制。為了鼓勵(lì)教師愛(ài)崗、敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),我們利用評(píng)先,創(chuàng)優(yōu)等激勵(lì)手段,大力宣傳、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)工作實(shí)際突出的教師,例如今年我們以慶祝第二十個(gè)教師節(jié)為契機(jī),拿出兩萬(wàn)多元用于獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)突出的教師和單位,收到良好的效果。
第二,繼續(xù)狠抓了教師學(xué)歷培訓(xùn)。使我區(qū)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)到或超過(guò)國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。首先是大力支持并積極鼓勵(lì)教師參加各種形式和途徑的學(xué)歷進(jìn)修,今年又有*名小學(xué)教師取得了??飘厴I(yè)證書,*名初中教師取得了本科畢業(yè)證書,使我區(qū)專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率小學(xué)達(dá)到*%,其中大專以上學(xué)歷的占*%,初中教師學(xué)歷合格率達(dá)到*.*%,其中本科以上學(xué)歷的教師占*.*%。
第三,狠抓了現(xiàn)代化教育技術(shù)的培訓(xùn),先舉辦了“現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)班”,“課件制作培訓(xùn)班”,中小學(xué)“實(shí)驗(yàn)員,實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)班”,另外,我們還根據(jù)上級(jí)教育行政部門的要求,對(duì)*歲以下的教師全部進(jìn)行了“計(jì)算機(jī)”、“普通話”的培訓(xùn)和考試,合格率分別達(dá)到*%。
六、拓寬教育渠道,加強(qiáng)活動(dòng)課教學(xué),努力創(chuàng)辦特色教育
活動(dòng)課程是發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力,全面提高學(xué)生素質(zhì)的有效途徑和載體。為此我們把活動(dòng)課程作為實(shí)施課程改革,創(chuàng)辦特色教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)突破口和切入點(diǎn),具體做法是:
第一,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)課程的組織與管理。從區(qū)教育局到各校都建立了活動(dòng)課程領(lǐng)導(dǎo)小組,把活動(dòng)課納入統(tǒng)一的教學(xué)管理之中,要求活動(dòng)課要做到有組織,有計(jì)劃,有安排,有場(chǎng)地,有設(shè)備,有輔導(dǎo)教師,為活動(dòng)課的開(kāi)展提供組織領(lǐng)導(dǎo)保證。
第二,制定統(tǒng)一規(guī)劃,明確標(biāo)準(zhǔn)要求。為了更好地發(fā)揮活動(dòng)課的育人功能,針對(duì)部分學(xué)?;顒?dòng)課走過(guò)場(chǎng),擺花架子,效果差等情況,我們提出了四點(diǎn)要求:(*)通過(guò)活動(dòng)要讓學(xué)生受到良好的思想品德教育,學(xué)會(huì)做人;(*)要讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),自主發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性。(*)提高活動(dòng)課的知識(shí)含量和科技含量,豐富學(xué)生的知識(shí)技能;(*)強(qiáng)化動(dòng)手動(dòng)腦訓(xùn)練,促進(jìn)知識(shí)技能轉(zhuǎn)化為能力,提高學(xué)生的全面素質(zhì)。
第三,下大力量抓好活動(dòng)課的普及。為了使活動(dòng)課程在全區(qū)全面展開(kāi),各校根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求,采取了積極有效措施,大力開(kāi)發(fā)并合理利用校內(nèi)外各種課程資源,例如一中,二中與唐山國(guó)防教育辦、實(shí)施警民共建,辦起了少年軍校。一小,三小等許多學(xué)校把平津紀(jì)念館,大釗烈士陵園作為德育教育基地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。許多學(xué)校還與工廠、農(nóng)村、街道聯(lián)系,建立學(xué)工基地,創(chuàng)辦“綠色生態(tài)園”,組建“社區(qū)服務(wù)志愿者隊(duì)伍”等等。許多學(xué)校還根據(jù)學(xué)生的興趣、愛(ài)好,利用學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備等資源辦起了“文學(xué)社”,“紅領(lǐng)巾廣播站”,“運(yùn)動(dòng)隊(duì)”,“文藝隊(duì)”,“鼓樂(lè)隊(duì)”,“動(dòng)植物標(biāo)本制作小組”,“航模小組”,“計(jì)算機(jī)興趣小組”等多種形式的課外活動(dòng)小組,據(jù)統(tǒng)計(jì)目前全區(qū)中小學(xué)共組建課外活動(dòng)小組*個(gè),使活動(dòng)課內(nèi)容豐富,形式多樣,學(xué)生的參與率達(dá)到*.*%。
第四,抓提高,創(chuàng)辦特色教育。在普及活動(dòng)課的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)許多學(xué)校的興趣小組辦的很有特色,并且形成了活動(dòng)的主流,例如,第三小學(xué)有*%以上的學(xué)生都參加了學(xué)校組織的樂(lè)器隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)和書法、繪畫小組。學(xué)校把興趣小組的活動(dòng)與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合,二者相互補(bǔ)充,相互促進(jìn),逐漸形成了藝術(shù)教育的特色。為了提高活動(dòng)課的水平,我們?cè)诳偨Y(jié)三小經(jīng)驗(yàn)和做法的基礎(chǔ)上,明確提出了“從興趣小組切入,逐步向特色校過(guò)渡,創(chuàng)辦規(guī)范加特色的學(xué)校,培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)學(xué)生”的基本工作思路和目標(biāo)。在我們的統(tǒng)一要求下,各校都認(rèn)真研究,積極探索特色教育的途徑和方法。例如第一小學(xué),師資力量雄厚,教育教學(xué)設(shè)備先進(jìn),他們?cè)趧?chuàng)辦各類小發(fā)明、小制作興趣小組的基礎(chǔ)上,逐步形成了“科技育人”的特色,被唐山市教育局,市科委命名為科技示范校。再如第二中學(xué),以部分初中學(xué)生畢業(yè)后回村勞動(dòng)要有一技之長(zhǎng)為目標(biāo),創(chuàng)辦畜牧、水產(chǎn)養(yǎng)殖、農(nóng)業(yè)種植,農(nóng)機(jī)修理等興趣小組,并逐步形成了農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的特色??傊?,由于我們拓寬教育渠道,加強(qiáng)活動(dòng)課教學(xué),逐步形成了我區(qū)各校辦學(xué)的特色,為學(xué)生的能力培養(yǎng)和個(gè)性發(fā)展提供了廣闊的空間。
七、學(xué)校布局調(diào)整又取得了新的進(jìn)展
八、進(jìn)一步規(guī)范收費(fèi)行為,大力推行“一費(fèi)制”
根據(jù)國(guó)家、省、市關(guān)于從*年秋季開(kāi)始在義務(wù)教育階段學(xué)校推行“一費(fèi)制”收費(fèi)的文件精神和要求,為了確保“一費(fèi)制”在我區(qū)順利實(shí)施,我們主要采取了以下三項(xiàng)措施:
第一,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)推行“一費(fèi)制”收費(fèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。推行義務(wù)教育階段學(xué)?!耙毁M(fèi)制”收費(fèi)是規(guī)范收費(fèi)行為,治理教育亂收費(fèi),切實(shí)減輕學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),樹(shù)立教育良好形象的一項(xiàng)重要舉措,它對(duì)于促進(jìn)教育穩(wěn)定、健康發(fā)展有著十分重要的意義,為此必須認(rèn)真貫徹落實(shí)。為了保證“一費(fèi)制”在我區(qū)順利實(shí)施,管理區(qū)成立了由主管教育的主任為組長(zhǎng),財(cái)政、教育、物價(jià)部門主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的漢沽管理區(qū)落實(shí)義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”收費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在教育局下設(shè)辦公室,并轉(zhuǎn)發(fā)了市物價(jià)局、財(cái)政局、教育局《關(guān)于在全省義務(wù)教育階段推行“一費(fèi)制”的實(shí)施意見(jiàn)》,落實(shí)收費(fèi)工作責(zé)任制,明確責(zé)任,嚴(yán)肅紀(jì)律,為推行“一費(fèi)制”提供了組織領(lǐng)導(dǎo)保證。
第二,吃透標(biāo)準(zhǔn),搞好培訓(xùn)。“一費(fèi)制”對(duì)收費(fèi)范圍、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等都做了明確具體的規(guī)定,為了保證不折不扣地執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),我們先后兩次對(duì)校長(zhǎng)、財(cái)會(huì)人員進(jìn)行了認(rèn)真的培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)不僅使他們認(rèn)清了推行“一費(fèi)制”的重要性和必要性,同時(shí)也進(jìn)一步吃透和掌握了收費(fèi)范圍、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和政策依據(jù),保證了“一費(fèi)制”的順利實(shí)施。
第三,加強(qiáng)對(duì)“一費(fèi)制”收費(fèi)的檢查督導(dǎo)。為了保證“一費(fèi)制”在執(zhí)行過(guò)程中不出格,不走樣,本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)我們還先后兩次深入到全區(qū)中小學(xué)、幼兒園,對(duì)落實(shí)“一費(fèi)制”收費(fèi)工作進(jìn)行了認(rèn)真的督導(dǎo)檢查,重點(diǎn)查了五個(gè)方面:一查有沒(méi)有擴(kuò)大收費(fèi)范圍,二查有沒(méi)有提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),三查有沒(méi)有另立收費(fèi)項(xiàng)目,四查是否實(shí)行了收費(fèi)公開(kāi),五查學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校收費(fèi)有沒(méi)有意見(jiàn)。并明確規(guī)定:凡亂收費(fèi)者一經(jīng)查出一定嚴(yán)肅處理,決不姑息,對(duì)構(gòu)成違紀(jì)的要按照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分,對(duì)造成嚴(yán)重影響的亂收費(fèi)案件,按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,由于我們認(rèn)識(shí)到位,措施得力,保證了“一費(fèi)制”的順利實(shí)施。
九、完成的主要工作任務(wù)、指標(biāo)及成績(jī)
在全區(qū)廣大教育工作者的共同努力下,今年上半年我們主要完成了以下幾項(xiàng)工作:
1、順利通過(guò)了省“普九”第三次復(fù)查
經(jīng)過(guò)全區(qū)廣大干部群眾的積極努力,我區(qū)的九年義務(wù)教育于*年*月*日順利通過(guò)了省政府檢查組的檢查驗(yàn)收,并得到了高度的評(píng)價(jià)。
2、中考成績(jī)創(chuàng)歷史新高
由于我們加快基礎(chǔ)教育課程改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使我區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益又有了新的提高,今年中考高中階段升學(xué)率達(dá)到*.*%,其中有*名學(xué)生考入了省市重點(diǎn)高中。
3、成功舉辦了中小學(xué)藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽。其中有*個(gè)節(jié)目獲市一、二、三等獎(jiǎng),*幅書畫作品獲市一、二、三等獎(jiǎng),市運(yùn)動(dòng)會(huì)取得*分的較好的成績(jī);
4、完成了管理區(qū)和上級(jí)教育行政部門交辦的各項(xiàng)工作,辦結(jié)率達(dá)*%;
5、較好地完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)辦學(xué)指標(biāo),主要包括:學(xué)生行為品德合格率達(dá)*%,犯罪率為零。在校生鞏固率小學(xué)達(dá)到*%,初中達(dá)到*.*%;入學(xué)率:小學(xué)達(dá)到*%,初中達(dá)到*.*%;學(xué)前三年入學(xué)率達(dá)到*%。
xx教育局
xx年xx月xx日
第2篇 2023教育局年終工作總結(jié)及2023工作計(jì)劃 1650字
2023教育局年終工作總結(jié)及2023工作計(jì)劃2023一年來(lái),我區(qū)教育工作在區(qū)委、區(qū)政府和上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,以實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化統(tǒng)攬全局,精心打造“均衡、優(yōu)質(zhì)、特色”教育品牌,順應(yīng)發(fā)展形勢(shì),遵循教育規(guī)律,創(chuàng)造性開(kāi)展全局工作,全面推進(jìn)教育改革,不斷提高辦學(xué)水平,高質(zhì)量完成了全年目標(biāo)任務(wù),事業(yè)發(fā)展取得新的突破。
一、2023年工作的回顧
凝心聚力,攻堅(jiān)克難,高質(zhì)量接受教育現(xiàn)代化評(píng)估
實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化,是區(qū)委、區(qū)政府定下的一項(xiàng)剛性目標(biāo),沒(méi)有絲毫退路。在前兩年創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上,2023年,我們進(jìn)一步堅(jiān)定信念,緊扣指標(biāo)要求,立足自身實(shí)際,創(chuàng)新舉措,沖刺目標(biāo),出色完成了區(qū)委、區(qū)政府交辦的工作,高質(zhì)量接受了教育現(xiàn)代化現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估驗(yàn)收。
1.重點(diǎn)建設(shè)工程全面推進(jìn)。在科學(xué)合理調(diào)整全區(qū)教育布局的基礎(chǔ)上,結(jié)合校舍安全工程確定了一系列學(xué)校重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目,xx個(gè)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目由各鎮(zhèn)區(qū)政府具體實(shí)施。投入xxxx萬(wàn)元新建的xx初中一期工程,投入xx萬(wàn)元易地新建的xx小學(xué),投入xxx多萬(wàn)元的xx小學(xué)新校區(qū)建設(shè)等工程已開(kāi)工建設(shè);投入400余萬(wàn)元新建的二甲小學(xué)綜合樓、圖書館,投入xxx萬(wàn)元新建的xx小學(xué)教學(xué)樓等一系列重點(diǎn)工程已竣工,大部分項(xiàng)目在新學(xué)期已投入使用。全區(qū)大多數(shù)重點(diǎn)工程向農(nóng)村薄弱學(xué)校傾斜,極大改善了農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件。
2.校安工程項(xiàng)目建設(shè)持續(xù)推進(jìn)。進(jìn)一步明確各鎮(zhèn)園區(qū)的責(zé)任,加強(qiáng)校安工程項(xiàng)目建設(shè)的督查,對(duì)部分停滯在前期手續(xù)辦理的項(xiàng)目進(jìn)行約談,并要求明確開(kāi)工時(shí)間;對(duì)于已開(kāi)工的重點(diǎn)項(xiàng)目,要求細(xì)化不同階段的工作任務(wù)及目標(biāo),確保項(xiàng)目建設(shè)按照既定的目標(biāo)持續(xù)推進(jìn)。校安工程實(shí)施以來(lái),截止2023年年底,全區(qū)竣工xx棟,建筑面積xxx平方米;在建xx棟,建筑面積xxxx平方米;已完成招投標(biāo)、準(zhǔn)備開(kāi)工x棟,建筑面積xxx平方米。
3.幼教創(chuàng)優(yōu)工作扎實(shí)開(kāi)展。在幼兒教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建中采取“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”、“結(jié)對(duì)幫扶”等創(chuàng)新舉措,進(jìn)行多輪聯(lián)動(dòng)推進(jìn)。安排xxx萬(wàn)元資金對(duì)成功創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的幼兒園(含民辦)按每班x萬(wàn)元進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)了全區(qū)幼兒園的創(chuàng)建熱情,帶動(dòng)社會(huì)資本對(duì)幼教事業(yè)的投資近億元。心得體會(huì)充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)幼兒園、幼兒園等省優(yōu)質(zhì)園的輻射作用,促進(jìn)了幼教創(chuàng)建的全局推進(jìn)與整體提升。截止2023年底,我區(qū)xx所幼兒園均達(dá)到省合格幼兒園標(biāo)準(zhǔn),其中xx所幼兒園(xxx所幼兒園創(chuàng)成省優(yōu),xx所已接受省優(yōu)質(zhì)園驗(yàn)收)達(dá)到省優(yōu)質(zhì)幼兒園標(biāo)準(zhǔn),占比xxx%,領(lǐng)跑于各縣市(區(qū))。
4.技術(shù)裝備水平不斷提升。為了進(jìn)一步提高教育現(xiàn)代化水平,近兩年,我區(qū)配置中小學(xué)生計(jì)算機(jī)xxx臺(tái)、班班通多媒體xxx套、校園監(jiān)控xx套、實(shí)驗(yàn)室和地理教室等專用教室設(shè)備、音體美勞等設(shè)備以及教育教學(xué)裝備等標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)施做到城鄉(xiāng)一致。目前,2023年年初開(kāi)通的xxx已與區(qū)內(nèi)全部學(xué)校實(shí)現(xiàn)光纖連通,xx所學(xué)校教育信息化建設(shè)達(dá)到省二類標(biāo)準(zhǔn),中心小學(xué)、初級(jí)和高級(jí)中學(xué)校校建有校園網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)輔助系統(tǒng)、教育管理系統(tǒng)。****教育中心校的基礎(chǔ)能力建設(shè)和裝備水平有了顯著提高。
5.社區(qū)教育資源建設(shè)有效推進(jìn)。創(chuàng)建初期,全區(qū)僅有x所*人校達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。創(chuàng)建過(guò)程中,通過(guò)新建、修繕、整合等方式,新建了xx*人校,整合資源,修繕了xx等一批*人校。目前,我區(qū)xx所*人校都達(dá)到了省區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),各*人校有重點(diǎn)的開(kāi)展各類培訓(xùn)活動(dòng),為群眾提供多樣化的教育服務(wù),基本滿足群眾多樣化學(xué)習(xí)需求,有效利用了社區(qū)教育資源,拓展了教育的時(shí)空。
2023年xx月x日-x日,省教育現(xiàn)代化驗(yàn)收專家組對(duì)我區(qū)進(jìn)行了為期三天的驗(yàn)收,通過(guò)聽(tīng)取創(chuàng)建工作匯報(bào)、自評(píng)說(shuō)明、集中考察、工作總結(jié)分組考察、座談會(huì)等形式對(duì)我區(qū)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作進(jìn)行了全方位考察??疾旖M現(xiàn)場(chǎng)考察了實(shí)驗(yàn)幼兒園、xx管中心、xx學(xué)校、xx小學(xué)等學(xué)校。分組考察了xx鎮(zhèn)的各類教育資源?,F(xiàn)場(chǎng)考察覆蓋多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各種教育機(jī)構(gòu),較為全面地了解了考察學(xué)校的辦學(xué)條件、裝備技術(shù),并觀摩了部分教學(xué)。在評(píng)估現(xiàn)場(chǎng)考察意見(jiàn)通報(bào)會(huì)上,專家組組長(zhǎng),省教育廳黨工委副書記、副廳長(zhǎng)xx代表專家組對(duì)我區(qū)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作給予高度評(píng)價(jià)——“區(qū)委以重教為先,政府以興教為責(zé),教師以崇教為樂(lè),社會(huì)以支教為榮,教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作成效顯著,實(shí)現(xiàn)了新的歷史跨越?!?/p>
第3篇 教育局體衛(wèi)科年終工作總結(jié) 1400字
2023年,體衛(wèi)科在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市教育局體衛(wèi)藝科的指導(dǎo)下,在各股室和各學(xué)校的密切配合、大力支持和共同努力下,認(rèn)真貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,全面落實(shí)上級(jí)會(huì)議和文件精神,堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)、嚴(yán)抓細(xì)管、狠抓落實(shí),全面完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將我科一年來(lái)的工作總結(jié)
一、進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校安全工作
1、及早安排,及時(shí)傳達(dá)。一是于2月20日、8月18日分別下發(fā)潢教體辦〔2023〕5號(hào)、58號(hào)“關(guān)于開(kāi)展2023年安全教育月活動(dòng)的通知”;于4月25日、11月16日分別下發(fā) “關(guān)于加強(qiáng)夏季、冬季安全教育和安全管理工作的通知”;于9月20日下發(fā)“關(guān)于加強(qiáng)校車安全管理和開(kāi)展交通安全教育的通知”。二是及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)有關(guān)安全工作的文件共21個(gè),并提出相關(guān)的要求和落實(shí)意見(jiàn)。通過(guò)下發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)文件,保證了學(xué)校安全工作的有序開(kāi)展。
2、活動(dòng)開(kāi)展,扎扎實(shí)實(shí)。一是二月份、九月份,配合開(kāi)學(xué)檢查,對(duì)全縣各校在寒暑假期間和開(kāi)學(xué)初的安全隱患排查及安全教育情況進(jìn)行檢查;二是三月份、九月份,各校均開(kāi)展了安全教育月活動(dòng),做到“有方案、有計(jì)劃、有總結(jié)”,其間,突出了第十七個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日主題教育活動(dòng)和第八個(gè)全省中小學(xué)幼兒園安全月活動(dòng)主題,積極開(kāi)展了針對(duì)地震、消防等應(yīng)急疏散演練活動(dòng);三是四、五月份,落實(shí)縣安委會(huì)集中開(kāi)展安全生產(chǎn)領(lǐng)域“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng),制定了教育系統(tǒng)“打非治違”工作方案并組織實(shí)施;四是六月份,集中開(kāi)展了學(xué)生防溺水專題安全教育;五是十月份集中開(kāi)展了學(xué)生交通安全專題教育和對(duì)接送學(xué)生車輛的治理。同時(shí),組織人員參加2023年中小學(xué)幼兒園校車安全管理國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn);六是十一月份開(kāi)展了消防安全專題教育,突出119消防宣傳日主題教育活動(dòng)。
3、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。各學(xué)校均積極開(kāi)展安全宣傳教育:一是開(kāi)學(xué)初、放假前集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;二是每學(xué)期不少于6節(jié)安全教育課,有教師、有教材、有課時(shí)、有考評(píng)、有教案;三是通過(guò)懸掛有關(guān)安全教育的橫幅、刷寫和張貼標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行安全宣傳教育;四是通過(guò)國(guó)旗下的講話、宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)、廣播、圖片展等形式開(kāi)展了宣傳教育活動(dòng),使師生牢固樹(shù)立安全意識(shí);五是各學(xué)校均通過(guò)家庭訪問(wèn)、家長(zhǎng)會(huì)、電話聯(lián)系、手機(jī)短信等形式,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,均印發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》,告知家長(zhǎng)必須承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人責(zé)任,切實(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),堅(jiān)決避免安全事故的發(fā)生。
4、隱患排查,防患未然。共組織四次對(duì)學(xué)校安全隱患進(jìn)行的專項(xiàng)檢查,共排查出安全隱患179項(xiàng)處,現(xiàn)場(chǎng)出具整改通知書75份,責(zé)令學(xué)校進(jìn)行整改。能立即整改的要立即整改到位,不能立即整改的限期整改,學(xué)校無(wú)力解決的要書面報(bào)告當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)有關(guān)部門。進(jìn)一步明確安全工作,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)審批、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,完善對(duì)所轄學(xué)校安全工作的監(jiān)管和指導(dǎo)責(zé)任。
5、專題調(diào)研,組織競(jìng)賽。一是積極參加信陽(yáng)市教育局開(kāi)展校園安全工作專題調(diào)研活動(dòng),并提交調(diào)研報(bào)告5份;二是積極參加信陽(yáng)市安委會(huì)辦公室開(kāi)展“山信杯”安全有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惢顒?dòng),上報(bào)征文;積極參加市局舉辦的“祥明杯”中小學(xué)生安全教育影片觀后感有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惢顒?dòng);三是組織中小學(xué)生參加河南省教育廳舉辦的2023年河南省中小學(xué)安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng):四是積極組織開(kāi)展應(yīng)急疏散演練活動(dòng),特別是潢川二中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、付店中學(xué)參加了省教育廳開(kāi)展的中小學(xué)應(yīng)急疏散演練比賽活動(dòng)。以上活動(dòng)的開(kāi)展,在廣大師生中普及安全知識(shí),提高安全意識(shí)和技能,發(fā)揮了巨大作用。
第4篇 2023年教育局黨建年終工作總結(jié) 2000字
xx年,在教育局黨委鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校黨總支以鄧**理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以組織建設(shè)、制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以學(xué)習(xí)建設(shè)、活動(dòng)建設(shè)為載體,緊緊圍繞教育教學(xué)工作,扎實(shí)開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)?;鶎狱h支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,不斷夯實(shí)黨建工作的基礎(chǔ),創(chuàng)新黨建工作的形式,豐富黨建工作的內(nèi)涵,拓展黨建工作的外延,努力推動(dòng)黨建工作向更高的目標(biāo)邁進(jìn),從而為深化教育教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。
一、抓組織建設(shè),努力提升學(xué)校黨建工作水平。
在組織建設(shè)上一是按照“黨要管黨”的要求,堅(jiān)持把黨建工作擺在重要位置,把黨建工作列入學(xué)校工作重要的議事日程,精心組織、周密安排,做到有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié)。二是進(jìn)一步理順學(xué)校黨、政、工、團(tuán)等方面的關(guān)系,做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),確保黨建工作的有序開(kāi)展。三是健全了學(xué)校黨建工作的協(xié)調(diào)組織機(jī)構(gòu),建立了黨員責(zé)任區(qū),每位黨員聯(lián)系1至2名教師制度,充分發(fā)揮總支成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用。四是按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的要求,培養(yǎng)入黨積極分子,發(fā)展優(yōu)秀教師入黨,做到思想上教育、政治上關(guān)懷、工作上培養(yǎng)、組織上關(guān)心、有專人培養(yǎng)聯(lián)系。
二、抓制度建設(shè),健全黨員學(xué)習(xí)教育的長(zhǎng)效機(jī)制。
在制度建設(shè)上一是堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,按時(shí)召開(kāi)總支委員會(huì)、總支委員大會(huì)和各黨支部組織生活會(huì),每學(xué)期至少舉行一次黨課講座。二是堅(jiān)持民主生活會(huì)制度,由黨員每半年就本人的思想、工作、學(xué)習(xí)及做群眾工作等情況向黨支部及黨員作一次匯報(bào)。通過(guò)提高生活會(huì)質(zhì)量來(lái)提高解決自身問(wèn)題的能力。三是堅(jiān)持民主評(píng)議黨員制度,每年對(duì)黨員的表現(xiàn)情況進(jìn)行一次民主評(píng)議,并召開(kāi)民盟支委、群眾座談會(huì),保證民主評(píng)議黨員活動(dòng)取得實(shí)效。四是堅(jiān)持定期講座制度,學(xué)校黨總支成員圍繞黨建工作和教育教學(xué)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、疑點(diǎn)等問(wèn)題,每學(xué)期至少舉行一次專題講座,宣講黨的基本知識(shí),介紹先進(jìn)的教改思想。五是堅(jiān)持黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聽(tīng)課制度,要求每位黨政班子成員每周必須聽(tīng)課一到二節(jié),為教師作出榜樣。
三、抓隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
學(xué)校黨總支歷來(lái)十分重視提高黨員干部和教師的整體素質(zhì)。并按照“發(fā)揮一個(gè)作用(先鋒模范作用)、堅(jiān)持兩個(gè)在前(吃苦在前,奉獻(xiàn)在前)、奉行三個(gè)在后(享受在后,名利在后,待遇在后)、履行四個(gè)服務(wù)(為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為社區(qū)服務(wù),為社會(huì)服務(wù))和達(dá)到五個(gè)提高(提高黨員形象,提高人文素養(yǎng),提高專業(yè)內(nèi)涵,提高創(chuàng)新能力,提高工作業(yè)績(jī))的要求,在廣大黨員和教師中開(kāi)展以老帶新、以能帶新的傳幫帶活動(dòng),每學(xué)年進(jìn)行學(xué)校優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任的評(píng)選活動(dòng),每學(xué)期都安排學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、黨員同志開(kāi)設(shè)示范課,加大名師工程的推動(dòng)力度,使他們成為不同年齡段、不同學(xué)科、不同層次的標(biāo)桿。
四、抓學(xué)習(xí)建設(shè),全面提高黨員的素質(zhì)。
在先進(jìn)性教育活動(dòng)中,我校全體黨員積極參與,黨外群眾熱情支持,各支部把先進(jìn)性教育與解決單位和個(gè)人存在的問(wèn)題結(jié)合起來(lái),圍繞“如何發(fā)揮先進(jìn)性、提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量”這一主題,對(duì)學(xué)校工作建言獻(xiàn)策,并開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),提煉出學(xué)校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求為:發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)續(xù)佳績(jī),把握機(jī)遇求發(fā)展;聚精會(huì)神抓管理,一心一意提質(zhì)量;履職盡責(zé)做先進(jìn),同舟共濟(jì)創(chuàng)輝煌。我們要求全體行政干部首先要有“四情”,即對(duì)學(xué)校有感情,對(duì)師生有熱情,對(duì)工作有激情,對(duì)困難有豪情。其次要帶頭發(fā)揚(yáng)“埋頭苦干,扎實(shí)工作,求真務(wù)實(shí),爭(zhēng)先進(jìn)位”的精神,要不受任何干擾,不為私利誘惑,甘于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),探求科學(xué)高效的管理思路。我們要求全體黨員努力提高師德修養(yǎng),做為人師表的榜樣;刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做教育教學(xué)的能手;積極參與課程改革,做教育創(chuàng)新的先鋒;出色完成自身工作,做履職盡責(zé)的模范;自覺(jué)遵守法律法規(guī),做依法執(zhí)教的標(biāo)兵;自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣,做廉潔從教的先進(jìn)。
五、抓活動(dòng)建設(shè),豐富黨建工作的內(nèi)涵。
加強(qiáng)對(duì)黨員的先進(jìn)性教育、推進(jìn)學(xué)校黨建工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。為了賦予這項(xiàng)活動(dòng)以鮮活的現(xiàn)實(shí)意義,結(jié)合學(xué)校的事業(yè)發(fā)展和實(shí)際情況,本學(xué)年我校明確提出了“兩全”工作目標(biāo):即團(tuán)結(jié)一致,埋頭苦干,凝心聚力,扎實(shí)工作,全面提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。這離不開(kāi)全體教職員工的共同努力,而黨員的帶頭作用更舉足輕重。為此,我校積極開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng),確保先進(jìn)性教育活動(dòng)成為群眾滿意工程,開(kāi)展了“六個(gè)一”活動(dòng):自學(xué)教育教學(xué)理論文章并撰寫論文或調(diào)查報(bào)告;邀請(qǐng)鎮(zhèn)黨委為黨員做一次專題報(bào)告會(huì);組織黨員外出接受一次實(shí)地教育;建立一個(gè)責(zé)任區(qū)或聯(lián)系點(diǎn)搞教育教學(xué)調(diào)查研究;幫教一位學(xué)習(xí)困難生;開(kāi)一堂教學(xué)公開(kāi)觀摩課。
今后,我們將繼續(xù)發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用,立足崗位、團(tuán)結(jié)一致,埋頭苦干、扎實(shí)工作,求真務(wù)實(shí),爭(zhēng)先進(jìn)位,不斷鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動(dòng)的成果,推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
第5篇 教育局2023年年終工作總結(jié) 6900字
一年來(lái),在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在達(dá)州市教育局的具體指導(dǎo)下,全市教育系統(tǒng)繼續(xù)按照“抓素質(zhì)提升,強(qiáng)管理落實(shí),辦人民滿意教育”的工作思路,以“重行動(dòng)抓落實(shí)、重公正樹(shù)形象、重責(zé)任求質(zhì)量、重創(chuàng)新推亮點(diǎn)”為工作取向,著力在實(shí)踐、實(shí)效、實(shí)干上下功夫,大力實(shí)施“校長(zhǎng)能力建設(shè)、教師素質(zhì)提升、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育、育人環(huán)境改善、人民滿意教育打造”五大行動(dòng)計(jì)劃。各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),圓滿完成了全年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
一、主要工作
(一)推進(jìn)依法治校,構(gòu)建和諧校園。
1.進(jìn)一步開(kāi)展法律進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)。一是各學(xué)校按照要求,開(kāi)設(shè)了法制教育課,做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資、考試”五落實(shí),并在相關(guān)學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育。二是開(kāi)展法制教育宣傳月活動(dòng),局機(jī)關(guān)和城區(qū)中小學(xué)校走上街頭開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),接受群眾咨詢,發(fā)放宣傳資料2000余份。三是各校邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員到校開(kāi)展“送法進(jìn)校園”青少年法制專題講座,充分利用電子顯示屏、橫幅標(biāo)語(yǔ)、手機(jī)短信等載體對(duì)“依法治?!边M(jìn)行廣泛宣傳,法制意識(shí)深入人心,全力構(gòu)建和諧校園。
2.進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度。先后制發(fā)了《**市教育局關(guān)于在局機(jī)關(guān)集中開(kāi)展學(xué)習(xí)法律法規(guī)活動(dòng)的通知》、《**市教育局機(jī)關(guān)干部職工學(xué)法制度》、《**市教育局關(guān)于推進(jìn)依法治校工作的實(shí)施意見(jiàn)》、《**市教育局深入開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案”》等一系列文件,與市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在全市中小學(xué)深入開(kāi)展“法律進(jìn)校園”工作的通知》。加強(qiáng)學(xué)校管理,健全法紀(jì)制度,做到用制度管人,按制度辦事,把各項(xiàng)工作納入法治軌道。出臺(tái)的一系列制度發(fā)揮了導(dǎo)向作用,具備剛性。極大地增強(qiáng)了廣大干部的敬畏意識(shí)。
3.進(jìn)一步開(kāi)展依法行政和依法治理工作。一是依法行政,提高法治化管理水平。二是繼續(xù)推進(jìn)行業(yè)依法治理,抓住影響教育發(fā)展的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,為**教育發(fā)展?fàn)I造良好的法制環(huán)境。三是深入開(kāi)展社會(huì)治安綜合治理。四是抓好創(chuàng)建工作,目前,我市成功創(chuàng)建達(dá)州市級(jí)依法管理示范校16所,省級(jí)依法管理示范校1所。
(二)強(qiáng)化廉政教育,筑牢拒腐防線。
1.扎實(shí)開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主題的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。堅(jiān)持把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程,集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)問(wèn)題,凈化了黨員干部思想靈魂,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高新形勢(shì)下群眾工作的能力。全局上下大興學(xué)習(xí)之風(fēng),推動(dòng)群眾路線“內(nèi)化于心、外化于行”;規(guī)范內(nèi)部管理,塑造了風(fēng)清氣正的**教育形象;強(qiáng)化師德教育,教師從教行為進(jìn)一步規(guī)范,師德師風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。深入基層虛心征求意見(jiàn)、把脈問(wèn)診幫助學(xué)校發(fā)展;創(chuàng)新教育人事改革、有效實(shí)施群眾滿意工程,著力解決了人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。
2.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。組織認(rèn)真收看《滑向深淵》、《象牙塔里的蛻變》、《蘇聯(lián)亡黨亡國(guó)20年祭》等專題警示片,強(qiáng)化廉政警示教育,提高拒腐防變的能力;再次收看《焦裕祿》、《雷鋒》、《雨中的樹(shù)》等電影,學(xué)習(xí)先輩的精神和他們的價(jià)值取向,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。相繼出臺(tái)《教育系統(tǒng)正風(fēng)肅紀(jì)校務(wù)七公開(kāi)》、《機(jī)關(guān)干部職工正風(fēng)肅紀(jì)“六條禁令”》、《**市教師正風(fēng)肅紀(jì)“五嚴(yán)格五不準(zhǔn)”規(guī)定》、《校(園)長(zhǎng)正風(fēng)肅紀(jì)“五個(gè)一律不準(zhǔn)、五要五帶頭”》、《2023年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要點(diǎn)》等一系列正風(fēng)肅紀(jì)規(guī)定,召開(kāi)全市學(xué)校中層以上干部廉政教育專題講座報(bào)告會(huì),強(qiáng)化教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律教育。與各校校長(zhǎng)簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,多角度、全方位規(guī)范學(xué)校行為,形成用制度管人、用制度管事的良好局面。特別是《機(jī)關(guān)干部職工正風(fēng)肅紀(jì)“六條禁令”》的出臺(tái),機(jī)關(guān)干部職工工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變效果明顯,得到市紀(jì)委紀(jì)檢監(jiān)察信訪簡(jiǎn)報(bào)第9期刊登宣傳。
3.強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理和審計(jì)工作。貫徹落實(shí)《**市中小學(xué)財(cái)務(wù)管理辦法》和《財(cái)務(wù)管理八項(xiàng)暫行規(guī)定》,制定《**市教育局機(jī)關(guān)工作人員差旅費(fèi)管理實(shí)施細(xì)則》、《**市中小學(xué)差旅費(fèi)管理辦法(試行)》。組織開(kāi)展了關(guān)于貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和正風(fēng)肅紀(jì)情況的監(jiān)督檢查,嚴(yán)格審批學(xué)校大額開(kāi)支項(xiàng)目,嚴(yán)控教育系統(tǒng)“三公”經(jīng)費(fèi),今年1-10月,教育系統(tǒng)“三公”經(jīng)費(fèi)比去年同期下降45%。
4.認(rèn)真做好營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作。積極推進(jìn)供餐模式轉(zhuǎn)變進(jìn)程,積極探索米、面、油等大宗物資集中采購(gòu)方式,督促嚴(yán)格落實(shí)營(yíng)養(yǎng)餐管理責(zé)任,形成高效運(yùn)行的工作機(jī)制。2023年,我市預(yù)算下達(dá)中央膳食補(bǔ)助專項(xiàng)資金2322萬(wàn)元,食堂工勤人員補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)64.4萬(wàn)元。春季實(shí)施學(xué)校266所,受益學(xué)生40960人;秋季265所,受益學(xué)生40170人。采取“小伙房”和“奶+n”兩種供餐模式,春季小伙房供餐學(xué)校236所,奶+n供餐學(xué)校30所;秋季小伙房供餐學(xué)校259所,奶+n供餐學(xué)校6所。
5.切實(shí)做好資助工作。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家政策,完善資助機(jī)制,做好義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助金、國(guó)家中職助學(xué)金發(fā)放和學(xué)費(fèi)減免。全年為8711名義務(wù)教育階段貧困寄宿生發(fā)放生活補(bǔ)助金987.8875萬(wàn)元;春季為3604名普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)放國(guó)家助學(xué)金270.3萬(wàn)元、秋季為3582名普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)放國(guó)家助學(xué)金268.65萬(wàn)元;為3000名普通高中學(xué)生免學(xué)費(fèi)180萬(wàn)元;為1017名中職學(xué)生提供助學(xué)金72萬(wàn)元,為131名中職學(xué)生減免學(xué)費(fèi)1314萬(wàn)元。我市貧困大學(xué)生全年合計(jì)接受社會(huì)捐資助學(xué)款180萬(wàn)元,貧困家庭中小學(xué)生受助22.86萬(wàn)元,為996名貧困大學(xué)生辦理助學(xué)貸款692.08萬(wàn)元。發(fā)放2023年度省屬高校畢業(yè)生赴基層單位就業(yè)學(xué)費(fèi)獎(jiǎng)補(bǔ)資金140.135萬(wàn)元。
6.認(rèn)真做好直接聯(lián)系服務(wù)群眾工作。制定群教工作方案,建立和完善群教工作幫扶臺(tái)賬和信息卡,圓滿完成群教活動(dòng)各階段的工作任務(wù),多次深入太平鎮(zhèn)水窩子村、洪嶺寺村和太平鎮(zhèn)秦川社區(qū)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),深入曾家鄉(xiāng)龍泉村、花紅灣村開(kāi)展直接聯(lián)系服務(wù)群眾前期調(diào)查摸底工作。共計(jì)走訪群眾88戶,162人次;召開(kāi)座談會(huì)8場(chǎng)次,236人;發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查175份,收集群眾意見(jiàn)或建議13條。為洪嶺寺村急需進(jìn)行的村道路恢復(fù)出謀劃策,為社區(qū)、村、教育系統(tǒng)的困難群眾、黨員、教師送去慰問(wèn)金和大米、油、過(guò)冬衣物等慰問(wèn)品,價(jià)值2萬(wàn)余元;為支持秦川社區(qū)建設(shè)投入資金1萬(wàn)元,為改善水窩子村幼兒園的辦學(xué)條件和群眾的行路難投入資金3萬(wàn)元,彩電1臺(tái)。同時(shí)購(gòu)買0.5萬(wàn)余元的化肥為水窩子群眾解決生產(chǎn)上的困難。
(三)加快項(xiàng)目建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
1.科學(xué)制定全市中小學(xué)布局遠(yuǎn)景規(guī)劃,加強(qiáng)中小學(xué)布局調(diào)整。合理配置教育資源,全力抓好重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè):**中學(xué)白沙校區(qū)建設(shè)舊房拆除工程已經(jīng)啟動(dòng);**三中教學(xué)樓及**職中學(xué)生食堂和宿舍工程主體施工已完成;太平一小分校教學(xué)樓建設(shè)已完成招標(biāo)工作,即將開(kāi)工建設(shè)。2023年,全市中小學(xué)實(shí)施的校舍建設(shè)項(xiàng)目120個(gè),建設(shè)規(guī)模122702平方米,總投資16290萬(wàn)元,比年初計(jì)劃增加實(shí)施項(xiàng)目52個(gè)。目前,已竣工項(xiàng)目60個(gè),處于裝飾裝修階段的25個(gè),主體施工5個(gè),完成投資5835萬(wàn)元,完成校舍建筑面積28013平方米。完成固定資產(chǎn)投資入庫(kù)8個(gè),總投資7300萬(wàn)。
2.加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)。在充分考慮城鎮(zhèn)化建設(shè)規(guī)劃、學(xué)齡人口變化趨勢(shì)、寄宿學(xué)生實(shí)際需求以及學(xué)校布局調(diào)整等因素的基礎(chǔ)上,摸清全市農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)?,F(xiàn)狀和需求,科學(xué)編制《**市全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件規(guī)劃》(2023-2023年),按照“保基本、兜網(wǎng)底、一校一策、缺什么補(bǔ)什么”的原則,規(guī)劃建設(shè)教學(xué)及輔助用房、生活用房137253平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)146871平方米,宿舍設(shè)備6272套,課桌椅23277套,圖書272375冊(cè),教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器3389710套(臺(tái)、件),計(jì)算機(jī)3864臺(tái),規(guī)劃投資總額3.235億元。目前,已經(jīng)正式啟動(dòng)我市全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件工程。
3.規(guī)范教育項(xiàng)目建設(shè)管理。積極主動(dòng)協(xié)調(diào)發(fā)改、住建、財(cái)政、國(guó)土等相關(guān)部門,加快教育項(xiàng)目建設(shè)相關(guān)手續(xù)辦理進(jìn)度。做好學(xué)校比選限額以下建設(shè)項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)性談判指導(dǎo)和監(jiān)督工作,不定期深入各項(xiàng)目學(xué)校進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保工程建設(shè)和資金使用安全。全年累計(jì)深入施工現(xiàn)場(chǎng)檢查、指導(dǎo)、監(jiān)管項(xiàng)目建設(shè)200余人次,到學(xué)校進(jìn)行規(guī)劃、選址、可研、竣工驗(yàn)收 300人次,組織學(xué)校、協(xié)助相關(guān)部門進(jìn)行施工圖一審、二審、初步設(shè)計(jì)方案審查12次,組織、協(xié)助、參加召開(kāi)項(xiàng)目建設(shè)專題會(huì)、推進(jìn)會(huì)、培訓(xùn)會(huì)8次,完成檔案資料40余卷。積極探索甲供甲管材料管理方式,以降低工程成本、保證工程質(zhì)量。全年共啟動(dòng)甲供材料項(xiàng)目18個(gè),竣工9個(gè)。
4.加強(qiáng)教育信息化建設(shè)。按照“先建先試、邊建邊用”的原則,與中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通三家運(yùn)營(yíng)公司談判并簽定合作協(xié)議,三家公司對(duì)我市78所中小學(xué)寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通工程進(jìn)行全面建設(shè)和升級(jí)改造。目前,已有80%的學(xué)校接通光纖,并完成了校園網(wǎng)絡(luò)升級(jí)改造,即將啟動(dòng)教育局中心機(jī)房、教育資源平臺(tái)和公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。創(chuàng)新抓好“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目管理工作,對(duì)項(xiàng)目學(xué)校實(shí)行掛牌管理。
(四)加強(qiáng)精細(xì)管理,提升學(xué)校品質(zhì)。
1.深入推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校管理責(zé)任具體化、規(guī)范化,創(chuàng)特色、創(chuàng)亮點(diǎn)、創(chuàng)品牌,做到“事事有制度、件件有落實(shí)、人人有責(zé)任、樣樣有成效”,始終堅(jiān)持把學(xué)校班子建設(shè)、教師管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理、校舍管理、環(huán)境管理等方方面面工作做優(yōu)、做細(xì)、做實(shí)。推薦評(píng)選了廟子小學(xué)、虹橋小學(xué)、**三中、舊院小學(xué)、白沙實(shí)小為本年度精細(xì)化管理示范學(xué)校,在全市各級(jí)各類學(xué)校中發(fā)揮著引領(lǐng)示范作用。
2.加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境綜合治理。重點(diǎn)開(kāi)展環(huán)境綜合治理“進(jìn)課堂”活動(dòng)、深化學(xué)校廁所專項(xiàng)整治行動(dòng),積極打造“四性、四化、四美”廁所。通過(guò)“環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士”、“疾病防控宣講員”、“創(chuàng)衛(wèi)我參與,文明我行動(dòng)”小手牽大手勸導(dǎo)等系列公益活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí),凈化美化育人環(huán)境。
3.進(jìn)一步完善德育工作機(jī)制,強(qiáng)化青少年精神文明建設(shè)和中小學(xué)生思想道德教育。全市中小學(xué)生近7萬(wàn)人參加了“美德少年”評(píng)選活動(dòng),共評(píng)選出美德少年105名,“十佳美德少年”10名,推薦達(dá)州市美德少年10名。表彰省級(jí)三好學(xué)生3名,優(yōu)秀學(xué)生干部2名和先進(jìn)班集體1個(gè);達(dá)州市級(jí)三好學(xué)生61名,優(yōu)秀學(xué)生干部51名和先進(jìn)班集體5個(gè);**市級(jí)三好學(xué)生133名,優(yōu)秀學(xué)生干部74名和先進(jìn)班集體41個(gè)。
4.鮮明“質(zhì)量第一導(dǎo)向”,努力提升辦學(xué)水平。幼兒入園率達(dá)到77.59%。,完成率100%;義務(wù)教育階段鞏固率達(dá)到99.03%,完成率100%;特殊教育殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到87.6%,完成率100%;解決進(jìn)城農(nóng)民工子女1171人入學(xué),完成率100%。全力推進(jìn)高中新課程改革,全市中考a+1等級(jí)的學(xué)生248名,a+1至a3等級(jí)的學(xué)生共計(jì)1689名。高考本科上線1005人,其中一本上線99人,比去年增加了34人。
5.努力提高科技、體藝教育水平。積極組織師生參加第29四川省青少年科技創(chuàng)新大賽,我市10件作品參賽,獲省二等獎(jiǎng)5項(xiàng),三等獎(jiǎng)3項(xiàng),《自助淋浴》等10幅科技競(jìng)賽作品獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),我局獲得省優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。**市第xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽評(píng)選出青少年科技創(chuàng)新成果共評(píng)選出一等獎(jiǎng)98 件,二等獎(jiǎng)187件,三等獎(jiǎng)214件,推選了99件優(yōu)秀作品參加達(dá)州市第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽。我市學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)全面展開(kāi),**中學(xué)成功創(chuàng)建四川省陽(yáng)光體育示范學(xué)校。**中學(xué)等9所學(xué)校參加達(dá)州市第xx屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),105人次獲獎(jiǎng),15人次獲得第一名,特別是我市**中學(xué)學(xué)生阮芳蘭打破了高中組女子400米賽會(huì)記錄。達(dá)州市2023年中小學(xué)生籃球賽,我市學(xué)校成績(jī)斐然,**中學(xué)獲城市初中組第一名,農(nóng)村初中男子組前四名由我市廟坡學(xué)校、草壩中學(xué)、竹峪中學(xué)、河口中學(xué)攬獲,我局獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。組織參加四川省中小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽,202名學(xué)生獲得等級(jí)獎(jiǎng);組織參加達(dá)州市教師美術(shù)書法攝影展,我市參展作品獲一等獎(jiǎng)16個(gè),二等獎(jiǎng)4個(gè),三等獎(jiǎng)12個(gè);組織參加達(dá)州市第xx屆中小學(xué)(幼兒園)美術(shù)教師才藝大賽,我市教師獲一等獎(jiǎng)5個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),我局獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
6.加強(qiáng)學(xué)校安全管理。層層簽訂《安全責(zé)任書》,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施和安全監(jiān)管職責(zé),落實(shí)“一崗雙責(zé)”,定期開(kāi)展學(xué)校安全隱患排查。組織各校搞好安全教育日活動(dòng)和第xx屆中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng),并上好“安全第一課”。在“5·12”汶川地震六周年之際,指導(dǎo)全市所有學(xué)校搞好了應(yīng)急大演練。組織全市學(xué)校安全副校長(zhǎng)、安辦主任在市職中觀摩了地震疏散應(yīng)急演練和食品中毒應(yīng)急演練,并對(duì)副校長(zhǎng)和安辦主任進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。《四川日?qǐng)?bào)》、《華西都市報(bào)》、**電視臺(tái)均對(duì)本次演練進(jìn)行了報(bào)道。強(qiáng)化安全督查和加強(qiáng)安全防范和隱患整治。目前大多數(shù)學(xué)校配備了鋼叉、橡膠棒、狼牙棒、辣椒水、防割手套、盾牌、強(qiáng)光電筒等安保器械,市職中成功創(chuàng)建四川省“消防應(yīng)急教育示范學(xué)?!薄H隂](méi)有出現(xiàn)一例重大安全責(zé)任事故,確保了平安、和諧、穩(wěn)定。
7.做好教育系統(tǒng)信訪維穩(wěn)工作。暢通民意渠道,化解群眾訴求,健全維穩(wěn)工作機(jī)制,堅(jiān)決杜絕重大群體性事件發(fā)生。加強(qiáng)內(nèi)部安全防范和管理,充分發(fā)揮部門職能,推動(dòng)管理創(chuàng)新。認(rèn)真抓好本系統(tǒng)平安建設(shè)工作,認(rèn)真開(kāi)展大調(diào)解工作,調(diào)處率達(dá)到100%,成功率達(dá)到100%。認(rèn)真做好防邪轉(zhuǎn)教工作,全年教育系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)“三零”目標(biāo)。做好信訪維穩(wěn),處理市長(zhǎng)熱線、書記信箱、群眾來(lái)信120余封,辦結(jié)率100%,滿意率100%。
(五)深化改革創(chuàng)新,促進(jìn)均衡發(fā)展。
1.狠抓師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)教育良好形象。以“學(xué)”育師德,組織教職工學(xué)習(xí)《___關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)論述摘編》、弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,引導(dǎo)黨員干部正確把握黨的群眾路線的本質(zhì)要求和改進(jìn)作風(fēng)的重點(diǎn);以“規(guī)”正師風(fēng),學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法〉的通知》,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),開(kāi)展教育法規(guī)和政策規(guī)定專題教育,依法治學(xué),依法治校;以“評(píng)”樹(shù)師表,評(píng)選表彰蔡宗瓊、朱芳等一大批群眾普遍認(rèn)可、社會(huì)滿意度高的優(yōu)秀教師,向全市教師集體發(fā)出倡議,堅(jiān)守十條“師德紅線”,爭(zhēng)做師德模范,通過(guò)優(yōu)秀教師正面引領(lǐng),凝聚正能量,樹(shù)立教育良好形象。
2.強(qiáng)化考核評(píng)價(jià)和問(wèn)責(zé)激勵(lì)機(jī)制改革。實(shí)施“臺(tái)賬式”考核管理辦法,健全學(xué)校過(guò)程和結(jié)果考核為一體的考核機(jī)制,4月起全面實(shí)施學(xué)校臺(tái)賬管理,已下發(fā)4期臺(tái)賬管理通報(bào),在各校收到良好效果,確保政令暢通。全年編印《督導(dǎo)信息》12期,發(fā)出《督查通報(bào)》8期,詳實(shí)通報(bào)了開(kāi)學(xué)工作督查、學(xué)校安全工作暗訪、抽查校長(zhǎng)在崗狀態(tài)等情況。
3.進(jìn)一步強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)。以校長(zhǎng)能力建設(shè)為重點(diǎn),打造懂管理、善決策、高品質(zhì)、勤落實(shí)的校長(zhǎng)隊(duì)伍。加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),對(duì)部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了調(diào)整交流和充實(shí),建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉制度和校長(zhǎng)約談制度,及時(shí)糾正工作中的問(wèn)題和偏差。抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部的培養(yǎng)、培訓(xùn)工作,全年培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部61人次。選派了1名副局長(zhǎng)參加局長(zhǎng)教育信息化專題培訓(xùn),1名副局長(zhǎng)參加北師大研修培訓(xùn),5長(zhǎng)參加北師大研修培訓(xùn),17長(zhǎng)參加國(guó)培計(jì)劃農(nóng)村中小學(xué)助力工程培訓(xùn), 11(園)長(zhǎng)參加市級(jí)任職資格培訓(xùn),16長(zhǎng)參加市級(jí)任職提高培訓(xùn), 21名中小學(xué)教導(dǎo)(副)主任參加中小學(xué)干部“影子培訓(xùn)”。
4.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提升教師專業(yè)能力。組織優(yōu)秀教師“送教下鄉(xiāng)”、上示范課、觀摩課活動(dòng),加強(qiáng)校際間交流與合作;在白沙鎮(zhèn)小組織召開(kāi)“知識(shí)大講座、教材大解讀、技能大競(jìng)賽”三大活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),大力推廣活動(dòng)有效經(jīng)驗(yàn);在鷹背小學(xué)舉行的兩市三縣六鄉(xiāng)十二?!半p送雙贏”活動(dòng),探索跨縣連片教研經(jīng)驗(yàn),該活動(dòng)被《華西都市報(bào)》和《中國(guó)教師報(bào)》宣傳報(bào)道。強(qiáng)化教師培訓(xùn)基地功能與作用,加大教師培訓(xùn)力度,開(kāi)展“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)778人次,達(dá)州市級(jí)培訓(xùn)726人次,本級(jí)培訓(xùn)4339人次,進(jìn)行新教師教材知識(shí)考試,有效提升了教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。規(guī)范了教師隊(duì)伍管理,制發(fā)《進(jìn)一步規(guī)范教職工曠工、請(qǐng)假和處分期間績(jī)效工資計(jì)發(fā)規(guī)定》、《規(guī)范教師隊(duì)伍流動(dòng)管理辦法》,依法認(rèn)定教師資格181人。
5.堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué),加強(qiáng)教育宣傳工作。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校的常規(guī)管理、安全管理、習(xí)慣養(yǎng)成教育管理,聽(tīng)老師隨堂上課、看學(xué)校常規(guī)工作、話家校共同管理、議學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。加強(qiáng)多方交流,主動(dòng)地“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,解決了學(xué)校管理措施不優(yōu)、不實(shí)、不到位的問(wèn)題。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,繼續(xù)發(fā)揮好“局長(zhǎng)信箱”、qq交流平臺(tái)的作用,辦好“教育論壇”,強(qiáng)化教育網(wǎng)站建設(shè)管理,做好教育熱點(diǎn)引導(dǎo)與輿論監(jiān)督。加大教育宣傳力度,宣傳教育事業(yè)發(fā)展新成就、教育工作新舉措、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,營(yíng)造尊師重教的良好文化氛圍。在新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)、當(dāng)代教育網(wǎng)、四川教育網(wǎng)、四川新聞網(wǎng)、四川在線、四川日?qǐng)?bào)網(wǎng)等網(wǎng)站刊發(fā)文章48,其中,在“中國(guó)·**”市級(jí)部門信息公開(kāi)數(shù)量排名居全市第2位?!墩?wù)信息》采用7條,制發(fā)教育動(dòng)態(tài)24期。在報(bào)刊雜志上刊發(fā)信息16,同比增長(zhǎng)177%。全年我局辦理黨代表建議、人大代表建議、政協(xié)提案共8件,其中主辦件4件(黨代表建議1件,人大代表建議2件,政協(xié)提案1件)。
二、存在問(wèn)題
一是由于教育項(xiàng)目數(shù)量較多,建設(shè)手續(xù)辦理繁雜,學(xué)校項(xiàng)目工程建設(shè)進(jìn)度緩慢。二是教育裝備投入不足,裝備水平相對(duì)滯后,學(xué)校技裝工作人員(實(shí)驗(yàn)員、圖書管理員等)配備不足。
三、下步打算
(一)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆xx全會(huì)精神,結(jié)合“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”成功經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)創(chuàng)新開(kāi)展“千名教師聯(lián)系萬(wàn)名家長(zhǎng)”活動(dòng)。
(二)進(jìn)一步抓好師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè);開(kāi)展法制教育,促進(jìn)依法治校、依法行政、依法監(jiān)督;增強(qiáng)教師敬畏意識(shí),做到敬畏法紀(jì)、敬畏組織、敬畏群眾、敬畏職責(zé)。
(三)堅(jiān)持開(kāi)明開(kāi)放辦學(xué),加強(qiáng)對(duì)外宣傳,多方交流,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理監(jiān)督,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校精細(xì)化管理。
(四)深化教育改革,激發(fā)教育管理活力??茖W(xué)規(guī)劃、優(yōu)化布局,完成我市“全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件工程”,對(duì)全市38所中小學(xué)進(jìn)行信息化建設(shè),建成我市教育信息化“三通兩平臺(tái)”,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)“班班通”全覆蓋。
(五)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃供餐管理,確保安全供餐;加快推進(jìn)供餐模式轉(zhuǎn)變過(guò)程,力爭(zhēng)2023年9月底前食堂供餐模式比例達(dá)到100%。
第6篇 縣教育局年終工作總結(jié)ppt 9150字
**年,縣教育局堅(jiān)持以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞縣委縣政府“協(xié)調(diào)步伐,狠抓落實(shí),保持經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展和社會(huì)和諧進(jìn)步”的工作主題,以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展、全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo),以認(rèn)真落實(shí)全縣教育工作會(huì)議精神為主線,以研究解決教育改革發(fā)展的一系列熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、薄弱點(diǎn)問(wèn)題為突破口,以辦好人民滿意教育,創(chuàng)建和諧教育為根本,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持創(chuàng)新思路、埋頭實(shí)干、狠抓落實(shí),全縣教育改革和發(fā)展取得了新的成績(jī),為全縣“四個(gè)一”和“五個(gè)七”發(fā)展作出了新的貢獻(xiàn)。
一、**年工作總結(jié)
(一)抓重點(diǎn)工程項(xiàng)目,全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程
1、扎實(shí)推進(jìn)“創(chuàng)強(qiáng)”工作進(jìn)程。全縣教育系統(tǒng)充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣工作的重要性,切實(shí)增強(qiáng)做好教育創(chuàng)強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,在縣委、縣政府的支持下,今年4月召開(kāi)了創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣動(dòng)員大會(huì),提出了創(chuàng)建工作的具體任務(wù),即“一個(gè)機(jī)制”、“三化工程”和“六個(gè)突破”?!耙粋€(gè)機(jī)制”就是要堅(jiān)持和完善“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制,進(jìn)一步探索跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合辦學(xué)的新路子;“三化工程”就是基礎(chǔ)教育均衡化、學(xué)校教育教學(xué)素質(zhì)化、教育信息化工程;“六個(gè)突破”就是薄弱學(xué)校改造工作、學(xué)校教育裝備、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革、特色教育、教育督導(dǎo)評(píng)價(jià)有新突破,高質(zhì)量地完成中小學(xué)各項(xiàng)責(zé)任指標(biāo)。圍繞“創(chuàng)強(qiáng)”工作,積極開(kāi)展以“心牽教育,情系**,為爭(zhēng)創(chuàng)教育強(qiáng)縣添磚加瓦”為主題的教師募捐活動(dòng),并多次召開(kāi)了學(xué)?!皠?chuàng)強(qiáng)”工作專題會(huì)議,提出各校、機(jī)關(guān)各部門的階段任務(wù),明確具體的行動(dòng)目標(biāo)。完成了對(duì)各校圖書、設(shè)施的驗(yàn)收核實(shí)工作,加強(qiáng)學(xué)校外部環(huán)境改造與校園文化建設(shè),做好設(shè)備設(shè)施添置、維修及課桌椅改造工作,進(jìn)一步完善各類申報(bào)檔案,為創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣奠定基礎(chǔ)。
2、切實(shí)加快學(xué)校布局調(diào)整步伐。我們從爭(zhēng)創(chuàng)“省教育強(qiáng)縣”和推進(jìn)全縣教育發(fā)展均衡化的高度,提出了《關(guān)于要求進(jìn)一步調(diào)整學(xué)校設(shè)點(diǎn)布局的意見(jiàn)》,并于今年5月在縣人民政府第24次常務(wù)會(huì)議上討論通過(guò)。制定了《**縣xx年學(xué)校布局調(diào)整工作方案》,順利撤并了**初中、**初中、**初中、**初中、**學(xué)校初中部和**小學(xué),在**城區(qū)籌備組建了**初級(jí)初中,基本確定全縣設(shè)高中段學(xué)校4所,九年一貫制學(xué)校1所,初中段學(xué)校7所(包括東沙中學(xué)初中部),小學(xué)13所,幼兒園42所的學(xué)校(園)布局格局,有力地促進(jìn)了全縣教育資源的優(yōu)化配置。
3、全力抓好重點(diǎn)工程建設(shè)。**實(shí)驗(yàn)學(xué)校遷建工程于xx年2月下旬進(jìn)入土建施工以后,目前,所有主體土建工程已基本結(jié)束,地下管道、校門、圍墻及景觀等附屬工程已進(jìn)場(chǎng)施工,預(yù)計(jì)于xx年*月底竣工,*月投入使用,至今已完成投資約3800萬(wàn)元。
4、積極實(shí)施“萬(wàn)校標(biāo)準(zhǔn)化”工程。為確保到xx年全縣中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校比例不低于85%,我們下發(fā)了《萬(wàn)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程實(shí)施意見(jiàn)》,出臺(tái)了《**縣xx—xx年九年制義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校實(shí)施規(guī)劃》,全縣各學(xué)校啟動(dòng)了三年發(fā)展規(guī)劃制訂工作, 29所學(xué)校制訂的“xx—xx三年發(fā)展計(jì)劃”已經(jīng)全部匯總完畢,并已匯編成冊(cè)。至xx年6月,全縣已有5所學(xué)校(**初級(jí)中學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué))通過(guò)了“省標(biāo)準(zhǔn)化三類學(xué)?!彬?yàn)評(píng)。
(二)抓內(nèi)涵發(fā)展,努力促進(jìn)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展
1、把握重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步加快人事分配制度改革,完善教師合理流動(dòng)機(jī)制,建立城鎮(zhèn)教師赴農(nóng)村學(xué)校支教制度,加大教師交流力度。全面實(shí)施教師資格制度,完善崗前培養(yǎng)與在職培訓(xùn)相銜接的教師再教育體系,進(jìn)一步提升在職教師的學(xué)歷層次。目前全縣教師參加校本培訓(xùn)的年度受訓(xùn)率為100%。加大學(xué)科骨干教師隊(duì)伍建設(shè),出臺(tái)了《**縣骨干教師評(píng)選與管理辦法》,推行了骨干教師ab級(jí)制度,共評(píng)選出64名a級(jí)骨干教師和93名b級(jí)骨干教師。開(kāi)展了學(xué)校黨建“三培養(yǎng)”工作,舉辦了首屆學(xué)校校級(jí)后備干部培訓(xùn)班,40位培訓(xùn)班學(xué)員參加了由縣教師進(jìn)修學(xué)校承辦的為期八天的教育培訓(xùn),初步建立了后備干部個(gè)人培訓(xùn)檔案。關(guān)注農(nóng)村教師的專業(yè)成長(zhǎng),有40多位農(nóng)村教師參加了省農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)班。積極探索教師人事管理的新方法,針對(duì)學(xué)校撤并后教師相對(duì)富余的現(xiàn)狀,出臺(tái)了《選派部分富余學(xué)科教師從事社區(qū)工作的辦法》,為實(shí)現(xiàn)教師分流探索了一條新路。公開(kāi)選拔局機(jī)關(guān)中層干部,把年輕有為、思想先進(jìn)、務(wù)實(shí)肯干的人才充實(shí)到機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍中來(lái),進(jìn)一步提高了干部隊(duì)伍的總體素質(zhì)。
2、深化改革,著力提升農(nóng)村教育發(fā)展水平。加大對(duì)漁農(nóng)村教育的投入力度,在保持教育現(xiàn)有生機(jī)和活力的同時(shí),積極保障漁農(nóng)村學(xué)校的生存和發(fā)展。通過(guò)轉(zhuǎn)移支付和專項(xiàng)撥款等辦法,建立起對(duì)漁農(nóng)村教育予以扶持的機(jī)制,根據(jù)財(cái)政狀況,安排一定的專項(xiàng)資金,專門用于扶持偏遠(yuǎn)學(xué)校,以逐步縮小城鄉(xiāng)差距。加大扶貧幫困力度,設(shè)立扶貧幫困專項(xiàng)資金,積極開(kāi)展資助貧困家庭學(xué)生工作,減免義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的書簿費(fèi)、雜費(fèi)和住宿費(fèi)。組織開(kāi)展教育對(duì)口支援工作,動(dòng)員**城區(qū)和有條件的學(xué)校,比如**實(shí)驗(yàn)學(xué)校,通過(guò)學(xué)校結(jié)對(duì)、教師支教等形式,對(duì)偏遠(yuǎn)學(xué)校進(jìn)行對(duì)口支援。積極開(kāi)展教育協(xié)作體研究,組建了 “五校教育協(xié)作體”,組建了“城鄉(xiāng)教育共同體”,實(shí)踐教育區(qū)域合作,初步建立了教育管理、教學(xué)研究、校本課程開(kāi)發(fā)、師資協(xié)調(diào)等合作機(jī)制,力求實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教師與城區(qū)教師的資源共享,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育資源的優(yōu)化配置,拓展了校本教研的空間,成為我縣乃至全市課改的一大亮點(diǎn)。
3、注重實(shí)效,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。一是抓減負(fù)糾偏。積極貫徹省“減負(fù)”精神,嚴(yán)格執(zhí)行省“減負(fù)”要求,規(guī)范學(xué)生在校時(shí)間,強(qiáng)化中小學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理。召開(kāi)了減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)專題工作會(huì)議,31所中小學(xué)校長(zhǎng)與縣教育局簽訂了“減負(fù)”責(zé)任書,建立健全各項(xiàng)“減負(fù)”工作機(jī)制,向社會(huì)作出“減負(fù)”,嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量,嚴(yán)格控制學(xué)生在?;顒?dòng)總量、嚴(yán)格控制教材教輔征訂、嚴(yán)格控制考試難度。二是抓初中學(xué)科質(zhì)量。**實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部在全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲全市團(tuán)體第二名,有4人獲一等獎(jiǎng),在省自然學(xué)科競(jìng)賽中有2人獲省二等獎(jiǎng)。通過(guò)積極開(kāi)展學(xué)科質(zhì)量研討與分析等各類教研活動(dòng),今年中考取得了較好的成績(jī),2415名考生平均總分543.35分,與**相比只差0.26分,各學(xué)科序列比去年穩(wěn)中有進(jìn),**初中、**初中、**初中等幾所農(nóng)村學(xué)校中考成績(jī)提高明顯。三是抓新課程實(shí)施。縣教科研中心積極組織各校舉行多學(xué)科,多形式的課堂教學(xué)展示與送教下鄉(xiāng)等活動(dòng),使得新課程改革呈現(xiàn)出方興未艾的趨勢(shì)。加快了校本教研制度建設(shè)的進(jìn)程,以市立項(xiàng)課題《基于教師專業(yè)化發(fā)展的以校為本教研制度的理論與實(shí)踐研究》為載體,制定或完善了校本教研制度。成功舉行了市重點(diǎn)課題第二次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)暨全縣校本教研工作會(huì)議,制訂了**縣校本先進(jìn)教研組評(píng)比條例和縣校本先進(jìn)教研學(xué)校評(píng)比細(xì)則,開(kāi)展了校本先進(jìn)教研組、縣校本先進(jìn)教研學(xué)校評(píng)比活動(dòng),已有7個(gè)教研組被評(píng)為市級(jí)校本先進(jìn)教研組,1所學(xué)校被推薦為第二批省校本教研示范學(xué)校。堅(jiān)持“以教學(xué)科研促課改,以教育科研提升教研水平”的思路,有4項(xiàng)課題被確定為市教育重點(diǎn)科研項(xiàng)目,有4項(xiàng)被立為省教科規(guī)劃課題。向省教研室申報(bào)了2項(xiàng)教學(xué)研究課題。有27名教師在論文、案例評(píng)比活動(dòng)中獲得不同級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)。在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,有1名教師獲得了全國(guó)二等獎(jiǎng)。四是抓德育實(shí)踐。召開(kāi)全縣學(xué)校德育工作會(huì)議,加強(qiáng)德育特色學(xué)校的培育,啟動(dòng)以“做一個(gè)有愛(ài)心的小公民”為主題的“萬(wàn)名學(xué)生進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),組織轄區(qū)內(nèi)的學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的假日活動(dòng),青少年思想道德建設(shè)的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng)。積極打造文明校園、綠色校園和平安校園,在**中心小學(xué)、**小學(xué)、**初中、**職業(yè)技術(shù)學(xué)校試點(diǎn)成功的基礎(chǔ)上,全面推行了學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制,通過(guò)德育導(dǎo)師、專業(yè)導(dǎo)師,給學(xué)生以個(gè)性化關(guān)愛(ài)和個(gè)性化發(fā)展。
4、穩(wěn)中求進(jìn),積極謀求高中教育新跨越。加大了加強(qiáng)高中教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量的對(duì)策研究,實(shí)現(xiàn)了高中教育質(zhì)量的穩(wěn)步發(fā)展。今年高考再次取得了喜人的成績(jī),全縣995名應(yīng)屆畢業(yè)生,總上線人數(shù)981名,總上線比例98.59%。本科以上868名,上線比例87.24%,與xx年相比,提高5.35個(gè)百分點(diǎn),其中重點(diǎn)本科156名。**中學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),再創(chuàng)佳績(jī),549名考生中,總上線人數(shù)540名,重點(diǎn)本科上線123名,本科以上人數(shù)441名。**中學(xué)作為全市農(nóng)村高中的一面旗幟,今年高考又有新的突破,在280名考生中,總上線人數(shù)277名,上線比例98.93%。上重點(diǎn)線33名,重點(diǎn)率11.78%,創(chuàng)歷史成績(jī)。**中學(xué)166名應(yīng)屆藝術(shù)類考生中,有132名上本科線,本科上線率79.5%。
藝體特色教育穩(wěn)步推進(jìn)。**中學(xué)xx年美術(shù)專業(yè)考試喜人,在近二萬(wàn)名考生參加的浙江省高等藝術(shù)院校聯(lián)考中,166名應(yīng)屆畢業(yè)生聯(lián)考上線164人,上線率達(dá)98.8%;在近6萬(wàn)名考生參加的中國(guó)美術(shù)學(xué)院專業(yè)考試中,上線55人,有6人列全國(guó)前十名,有21人列全國(guó)前百名。成功舉辦了**市第2xx屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),這是我縣第一次舉辦全市性的大型體育運(yùn)動(dòng)會(huì),標(biāo)志著我縣中小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)和賽事組織水平又有了一個(gè)新的提高。努力做好特長(zhǎng)生的選拔與培養(yǎng)工作,積極推進(jìn)中小學(xué)生綜合技能拓展和測(cè)評(píng)工作,大力搭建學(xué)生展示才藝的舞臺(tái),促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
5、穩(wěn)步推進(jìn),全程實(shí)施職教服務(wù)工程??h職技校進(jìn)一步增強(qiáng)教育功能,主動(dòng)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),把原來(lái)的財(cái)會(huì)、電子電工、烹飪3個(gè)市重點(diǎn)專業(yè)調(diào)整為船舶修造、電子電工、賓服與烹飪。xx年初成立的“**縣船舶修造技工培訓(xùn)中心”已經(jīng)越來(lái)越發(fā)揮更大的作用,今年共招收船舶修造專業(yè)117名初中畢業(yè)生,主要培養(yǎng)船舶修造電焊工、冷作工、船用電工、鉗工等技術(shù)工人,并與**集團(tuán)、**有限公司簽訂了訂單式教育培訓(xùn)協(xié)議,實(shí)行跨地區(qū)招生,逐步擴(kuò)大招生規(guī)模,成為全市重要的教育培訓(xùn)基地。
全縣職成教育堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以提高技能為本位,加大了職成教育的統(tǒng)籌力度,采用“培訓(xùn)組織相銜接、教學(xué)考證相協(xié)調(diào)、育人用人相統(tǒng)一”的教育培訓(xùn)機(jī)制,堅(jiān)持校企合作、產(chǎn)教結(jié)合、靈活多樣的辦學(xué)模式,開(kāi)展了多層次、多形式的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。截止10月底,已完成船舶修造、建筑工匠、水產(chǎn)加工、種養(yǎng)業(yè)、家庭工業(yè)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)等職業(yè)技能培訓(xùn)3000余名,其中正規(guī)考證培訓(xùn)1000余名,培訓(xùn)后推薦就業(yè)800余名,切實(shí)提高了轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力的就業(yè)技能和致富技能,全力推進(jìn)了“暖促”工程。
6、整頓規(guī)范,切實(shí)加快幼教事業(yè)發(fā)展。召開(kāi)幼兒教育工作會(huì)議,提出了“加快發(fā)展、加強(qiáng)管理,提高質(zhì)量、確保安全”的工作要求,開(kāi)展了對(duì)全縣幼兒園辦學(xué)和安全狀況的專題調(diào)研,對(duì)部分問(wèn)題突出、安全隱患嚴(yán)重的幼兒園責(zé)令限期整改。同時(shí)對(duì)托兒所也進(jìn)行了全面檢查審核,并對(duì)縣中心托兒所等8家取得《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的托兒所換發(fā)了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》,對(duì)不符合《**縣民辦非企業(yè)幼兒園辦園基本標(biāo)準(zhǔn)》、《**縣民辦非企業(yè)托兒所辦所基本標(biāo)準(zhǔn)》的93家幼兒園、托兒所注銷辦園(所)資格。
(三)抓規(guī)范管理,著力提升人民群眾對(duì)教育的滿意度
1、建章立制,抓管理,求規(guī)范。一是加強(qiáng)制度建設(shè),出臺(tái)了加強(qiáng)系統(tǒng)隊(duì)伍建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)的一系列制度。建立健全學(xué)校年度工作和行風(fēng)工作目標(biāo)考核責(zé)任制、校長(zhǎng)崗位責(zé)任制、任期目標(biāo)責(zé)任制和輪崗交流制。繼續(xù)深入推行校務(wù)公開(kāi),各學(xué)校成立校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組和監(jiān)督小組三個(gè)組織機(jī)構(gòu),確保教育系統(tǒng)校務(wù)公開(kāi)的規(guī)范化、系統(tǒng)化、制度化、經(jīng)?;B鋵?shí)學(xué)校收費(fèi)責(zé)任制,實(shí)行義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”,嚴(yán)肅治理中小學(xué)亂收費(fèi)。二是規(guī)范招生秩序。按照公平、公正原則,進(jìn)一步規(guī)范了城區(qū)初中小學(xué)招生秩序。實(shí)行小學(xué)升初中免試入學(xué)制度,采用保送、政策照顧、直升和電腦派派位四種方式。
2、把握載體,強(qiáng)隊(duì)伍,樹(shù)形象。一是加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。明確主題,創(chuàng)新載體,從轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增強(qiáng)隊(duì)伍素質(zhì)等方面入手,謀求機(jī)關(guān)效能的提質(zhì)提速。縣教育局以制度建設(shè)為平臺(tái),將制度建設(shè)貫穿于效能建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面,注重系統(tǒng)性、工作性,進(jìn)一步規(guī)范了機(jī)關(guān)工作行為,機(jī)關(guān)工作人員的辦事態(tài)度明顯改善,工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。我們以加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)督為抓手,促進(jìn)了效能建設(shè)有效落實(shí)。全年共辦理來(lái)電13件,來(lái)信19件。開(kāi)展以“誠(chéng)信考試、文明考風(fēng)”為主題的端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)教育活動(dòng),嚴(yán)肅查處了11名教師的考試舞弊現(xiàn)象。二是認(rèn)真開(kāi)展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),按照中央和縣委的部署,以高度的政治責(zé)任感和認(rèn)真、細(xì)致、踏實(shí)的作風(fēng),做好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)各階段的各項(xiàng)工作,做到班子重視、部署周密、行動(dòng)迅速、成效初顯。通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了黨員意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、組織紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,增強(qiáng)了實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。廣大黨員認(rèn)真對(duì)照黨章的規(guī)定以及教育系統(tǒng)黨員先進(jìn)性的具體要求,查找不足和差距;采取群眾提、自己找、組織點(diǎn)、大家議、互相幫、支部評(píng)等有效措施,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),使活動(dòng)取得了扎實(shí)的成效。
在總結(jié)一年來(lái)教育工作的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到在推進(jìn)教育改革與發(fā)展過(guò)程中所出現(xiàn)的一些新情況、新問(wèn)題。一是教育現(xiàn)代化推進(jìn)問(wèn)題。對(duì)照目前的標(biāo)準(zhǔn),我縣在學(xué)校布局、規(guī)模體現(xiàn)、發(fā)展進(jìn)程等方面尚存在一定的差距,我們的教育理念、管理體制、管理水平及運(yùn)行機(jī)制與現(xiàn)代化教育的要求還有較大差距,需進(jìn)一步努力。二是人民群眾不斷增長(zhǎng)的教育需求同優(yōu)質(zhì)教育供給不足的矛盾仍然比較突出,漁農(nóng)村學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、師資、條件與城區(qū)學(xué)校仍然存在較大的差距,學(xué)校與學(xué)校之間在抓機(jī)遇謀發(fā)展上還存在著“短腿”現(xiàn)象,各項(xiàng)工作開(kāi)展還要力求平衡,需要我們大力推進(jìn)教育的均衡發(fā)展。三是師資隊(duì)伍建設(shè)還存在結(jié)構(gòu)性的矛盾,留住人才的機(jī)制還需要進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)。四是素質(zhì)教育和學(xué)校德育問(wèn)題。當(dāng)前我們正處于一個(gè)特定的社會(huì)轉(zhuǎn)型期,各種思想觀念和社會(huì)矛盾、現(xiàn)行高考中考招生收費(fèi)政策、學(xué)校家庭社會(huì)偏面追求升學(xué)率等方面的沖擊和影響,使部分學(xué)校對(duì)德育工作有所忽視,心理健康教育、法制教育等還有待進(jìn)一步落實(shí)。
二、**年工作思路
**年縣教育局將堅(jiān)持以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村教育工作,深入實(shí)施四項(xiàng)工程,大力實(shí)施城鄉(xiāng)學(xué)校共同體建設(shè),進(jìn)一步加快學(xué)校設(shè)點(diǎn)布局調(diào)整和“萬(wàn)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”步伐,全力推進(jìn)全縣教育均衡發(fā)展。著力解決教育改革和發(fā)展中存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,提升教育發(fā)展內(nèi)涵,辦好人民滿意教育,全面開(kāi)創(chuàng)我縣教育事業(yè)新局面。
(一)以實(shí)施“四項(xiàng)工程”為契機(jī),提高農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平
認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市農(nóng)村教育工作會(huì)議精神,深入實(shí)施“農(nóng)村中小學(xué)家庭經(jīng)驗(yàn)困難學(xué)生資助擴(kuò)面”、“農(nóng)村九年制義務(wù)教育學(xué)校愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)餐”、“農(nóng)村中小學(xué)食宿改造”、“農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升”四項(xiàng)工程,積極推進(jìn)貧困家庭學(xué)生資助體系建設(shè),不斷改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件,逐步提升農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平。
(二)以教育均衡發(fā)展為目標(biāo),加快教育現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程
1、加快布局調(diào)整步伐。撤并**小學(xué)、**小學(xué)、**初中、**初中,完成實(shí)驗(yàn)學(xué)校和**搬遷工作,啟動(dòng)**中學(xué)校建工程。加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐,啟動(dòng)**初中綜合樓工程,進(jìn)一步整合城鄉(xiāng)教育資源的優(yōu)化配置,提升學(xué)校及區(qū)域性的教育發(fā)展水平。
2、推進(jìn)城鄉(xiāng)教育共同體建設(shè)。以“教育協(xié)作體”為載體,建立理念共享、教師統(tǒng)籌、管理同步、責(zé)任共擔(dān)的共同體制度,開(kāi)展教育合作,提高教育競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)教育信息資源的共享,使本島的**五校協(xié)作體,**的兩校共同體真正發(fā)揮效應(yīng)。要通過(guò)硬件的扶持,資源的合理配置,開(kāi)展近距離合作與遠(yuǎn)程平臺(tái)合作活動(dòng),開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量評(píng)估調(diào)研合作,協(xié)作體校本教研合作,形成協(xié)作體校本培訓(xùn)機(jī)制,逐步實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)學(xué)校管理一體化的合作機(jī)制。要積極推進(jìn)對(duì)農(nóng)村中小學(xué)的扶持工作,認(rèn)真落實(shí)城區(qū)學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校結(jié)對(duì),城區(qū)優(yōu)秀教師到農(nóng)村邊緣、薄弱學(xué)校掛職、任職和支教等制度,加大教師交流力度。
3、抓好教育信息化工作。加大與東北師范大學(xué)信息化建設(shè)協(xié)作力度,積極開(kāi)展信息技術(shù)與課程整合實(shí)驗(yàn),努力通過(guò)信息化建設(shè)帶動(dòng)辦學(xué)形式、教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方式等的變革,推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,不斷提高教師教育教學(xué)以及學(xué)生學(xué)習(xí)的信息化水平。
4、加強(qiáng)流動(dòng)兒童少年義務(wù)教育入學(xué)管理。堅(jiān)持以流入地政府為主和公辦學(xué)校為主、民工子女學(xué)校為輔的方針,把外來(lái)民工子弟教育全面納入義務(wù)教育發(fā)展規(guī)劃和管理,不斷擴(kuò)大外來(lái)民工子弟在公辦學(xué)校插班就學(xué),逐步使公辦學(xué)校承擔(dān)起流動(dòng)兒童少年九年義務(wù)教育的責(zé)任,確保外來(lái)民工子弟平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。加強(qiáng)對(duì)外來(lái)民工子弟學(xué)校的指導(dǎo)和管理,不斷提高教育質(zhì)量。
(三)以隊(duì)伍建設(shè)為核心,夯實(shí)教育人才基礎(chǔ)
1、切實(shí)加大教師教育培訓(xùn)力度。結(jié)合“全縣農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程”,科學(xué)制訂培訓(xùn)規(guī)劃,在積極開(kāi)展以“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”為重點(diǎn)的全員培訓(xùn)基礎(chǔ)上,重點(diǎn)開(kāi)展以學(xué)科骨干教師和班主任以及音樂(lè)、體育、美術(shù)、英語(yǔ)、綜合實(shí)踐、心理健康等薄弱學(xué)科教師的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)農(nóng)村骨干教師和班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化農(nóng)村薄弱學(xué)科建設(shè)。要以校本教研為突破口,提升教師的專業(yè)化水平;要結(jié)合教師工作實(shí)踐,積極開(kāi)展行之有效的師德師風(fēng)教育活動(dòng),提高教師的職業(yè)道德水平。
2、不斷深化教師人事制度改革。要積極探索有利于人才脫穎而出的新型教師評(píng)價(jià)體系,營(yíng)造一個(gè)“人人有才,人無(wú)全才,量材使用,人人成材”的用人新機(jī)制,充分激發(fā)教師的內(nèi)驅(qū)力。要盡快形成真正意義上的人員聘用合同制、崗位聘任制、上崗競(jìng)爭(zhēng)制和城鄉(xiāng)互動(dòng)的輪崗制,以人事制度的改革,帶動(dòng)學(xué)校的整體改革,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,提高辦學(xué)效率。
3、積極實(shí)施名優(yōu)骨干教師培養(yǎng)工程。加強(qiáng)名優(yōu)骨干教師與青年教師的培養(yǎng),加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真做好后備干部特別是年輕干部、黨外干部和女干部的培養(yǎng)、選拔和使用工作。通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、主題講座、示范課和課題研究等多種形式,注重骨干教師成長(zhǎng)過(guò)程的管理和評(píng)定工作。進(jìn)一步加強(qiáng)教育骨干教師的管理和考核,充分發(fā)揮他們的示范帶動(dòng)作用。
(四)以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、全面推進(jìn)新課程改革。加快課程改革步伐,正確把握課改的精髓,堅(jiān)持以促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展為目的,以校本課程開(kāi)發(fā)為突破口,健全和加強(qiáng)對(duì)新課改的指導(dǎo)、檢查和評(píng)估制度,不斷完善課改實(shí)施方案,指導(dǎo)學(xué)校做好校本課程開(kāi)發(fā)工作,確保新課程改革的進(jìn)度和質(zhì)量。各學(xué)科要開(kāi)展多種“教學(xué)風(fēng)采展示”研討活動(dòng),及時(shí)總結(jié)推廣課程改革經(jīng)驗(yàn),展示課堂教學(xué)藝術(shù),研討課程改革與學(xué)校發(fā)展、教師學(xué)生發(fā)展與校本課程開(kāi)發(fā)等問(wèn)題,促進(jìn)課程改革的穩(wěn)步推進(jìn)。要切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),積極指導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)技能的形成,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的主體意識(shí)、探索精神、科學(xué)思想和創(chuàng)造性思維能力的提升。
2、改革評(píng)價(jià)和考試制度。構(gòu)建全面、多元的評(píng)價(jià)體系和評(píng)價(jià)機(jī)制,為人的主動(dòng)、自由、全面、和諧發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。堅(jiān)持“立足過(guò)程,促進(jìn)發(fā)展”的評(píng)價(jià)理念和多元的評(píng)價(jià)理論,建立發(fā)展性的教師、學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的多元評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校全面教育質(zhì)量和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評(píng)價(jià)、管理與指導(dǎo)。積極探索學(xué)生多元綜合評(píng)價(jià)機(jī)制,完善根據(jù)品行、學(xué)業(yè)、綜合實(shí)踐、個(gè)性特長(zhǎng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行模塊式等第綜合評(píng)價(jià)的辦法,促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。完善教師工作評(píng)價(jià)辦法,鼓勵(lì)教師轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷提高教育教學(xué)水平。落實(shí)學(xué)校年度主要工作目標(biāo)考核辦法,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的基礎(chǔ)性目標(biāo)、發(fā)展性目標(biāo)和特色性目標(biāo)的評(píng)價(jià),鼓勵(lì)學(xué)校自主辦學(xué),自主發(fā)展,努力形成辦學(xué)特色,提高學(xué)校管理水平。
3、加強(qiáng)教育科研和教學(xué)研究。切實(shí)加強(qiáng)教育科研工作領(lǐng)導(dǎo),健全教育科研申報(bào)、立項(xiàng)、研究、結(jié)題和成果推廣的機(jī)制,充分發(fā)揮教育科研在教育改革發(fā)展中的先導(dǎo)性和促進(jìn)作用,逐步形成前瞻性、導(dǎo)向性和應(yīng)用性有機(jī)結(jié)合的教育科研網(wǎng)絡(luò),以應(yīng)用性研究為主體,提高教育教學(xué)品位,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的教育科研意識(shí)。加強(qiáng)教育科研課題過(guò)程管理,創(chuàng)新課題申報(bào)辦法,努力在重點(diǎn)課題研究和推廣上有新的突破。要健全校本教研制度,以校為本、以人為本地開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),充分體現(xiàn)人本性、民主性和發(fā)展性。以加強(qiáng)教學(xué)案例研究,以“抓反思、促發(fā)展,抓研究、創(chuàng)活力”為手段,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),將學(xué)校和教研組建設(shè)成為教師成就事業(yè)、不斷學(xué)習(xí)和提高的學(xué)習(xí)型組織。
4、加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作。牢固樹(shù)立德育首位思想,切實(shí)加強(qiáng)德育工作。以促進(jìn)“人與社會(huì)、人與自然、人與人之間”協(xié)調(diào)發(fā)展為主題,探索建設(shè)“生態(tài)德育”,逐步形成全員德育、全程德育、全面德育的德育工作新機(jī)制。要進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的法制教育和行為規(guī)范教育,不斷完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。要繼續(xù)深化“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”,全面關(guān)注心理行為有偏差、學(xué)業(yè)有困難、家庭教育不良和心理有障礙學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。同時(shí)要切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè),建設(shè)“健康學(xué)園,和諧樂(lè)園,文化藝園”,打造師生共同的“精神家園”。要提煉、弘揚(yáng)學(xué)校精神,進(jìn)一步優(yōu)化校園育人環(huán)境。要加強(qiáng)學(xué)校的心理健康教育,促進(jìn)師生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和心理素質(zhì),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀,努力打造“平安校園”。
(五)以船舶修造技工培訓(xùn)中心為龍頭,加大教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)力度
要進(jìn)一步加強(qiáng)職成教育。主動(dòng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),用活培訓(xùn)方式,擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面,辦好船舶修造、電子電工、賓服與烹飪重點(diǎn)專業(yè),把縣職業(yè)技校建成全市船舶修造技工培訓(xùn)中心。要堅(jiān)持為漁農(nóng)民服務(wù)和面向社會(huì)、市場(chǎng)的辦學(xué)方向,抓好與市場(chǎng)、與企業(yè)的銜接,按照市場(chǎng)與企業(yè)的需求,培養(yǎng)有一技之長(zhǎng)的實(shí)用型人才。發(fā)揮以各級(jí)成校為主培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作用,建立各具特色的實(shí)用技術(shù)、職業(yè)技能和轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力培訓(xùn)基地建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)與**教育集團(tuán)等市外機(jī)構(gòu)的交流合作,做大做強(qiáng)**職業(yè)教育,提高品位和知名度。
(六)以機(jī)關(guān)效能建設(shè)為依托,提高教育管理水平
1、加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作。加強(qiáng)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè),提高督導(dǎo)人員素質(zhì),健全督導(dǎo)評(píng)估制度。要重點(diǎn)開(kāi)展對(duì)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況以及省教育強(qiáng)縣整改意見(jiàn)落實(shí)情況的督查。加大依法治教的力度,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育法》等教育法律法規(guī)和《浙江省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》,切實(shí)做到依法行政,依法增加教育投入,依法保障師生合法權(quán)益,依法維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
2、加強(qiáng)依法治校工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)法律普及工作,形成“政府依法行政、學(xué)校依法辦學(xué)、社會(huì)依法參與、學(xué)生依法受教”的教育法治環(huán)境;關(guān)注每一位師生的人身安全和思想道德安全,加強(qiáng)學(xué)校校舍安全、交通安全、飲食安全和師生人際安全、心理安全工作,打造平安教育環(huán)境。堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)揮教職工代表大會(huì)的民主管理和監(jiān)督作用,突出工會(huì)的維護(hù)職責(zé),找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),開(kāi)展多種形式的民主對(duì)話,密切校長(zhǎng)與教職工的聯(lián)系,從關(guān)心教師的成長(zhǎng)出發(fā),開(kāi)展經(jīng)常性的談心活動(dòng),及時(shí)了解和溝通教師思想動(dòng)態(tài),關(guān)心教師的生活和工作。深入做好民主評(píng)議學(xué)校干部工作,深化校務(wù)公開(kāi),完善學(xué)校管理制度體系,積極實(shí)踐探索現(xiàn)代學(xué)校管理的途徑,努力推進(jìn)依法治校。
3、深化機(jī)關(guān)效能建設(shè)。要積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型滿意機(jī)關(guān),深入基層和學(xué)校教學(xué)第一線,認(rèn)真做好聯(lián)系校、聯(lián)系教師、聯(lián)系學(xué)生工作。認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理來(lái)信來(lái)訪、政府熱線反映的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題。要健全教育局工作例會(huì)制度,及時(shí)交流溝通、協(xié)調(diào)統(tǒng)籌全局工作,提高工作效能。要加強(qiáng)教育宣傳和信息報(bào)送工作,進(jìn)一步擴(kuò)大**教育的影響力。要加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的工作和教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè),落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制,樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
第7篇 教育局實(shí)習(xí)生2023年終工作總結(jié) 1400字
轉(zhuǎn)眼間,在**縣教育局為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,短暫的實(shí)習(xí)生活除了工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上的豐碩外,最大的收獲莫過(guò)于“轉(zhuǎn)變”二字,從校園思維模式到社會(huì)或者職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變,為我以后盡快適應(yīng)、融入社會(huì)生活奠定了基礎(chǔ)。
說(shuō)到從校園思維模式向社會(huì)思維或者職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變,就不得不提到角色定位。從進(jìn)入**縣教育局第一天開(kāi)始,局黨委副書記鄭書記就要求我們以社會(huì)人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,但是在學(xué)習(xí)新的知識(shí)的時(shí)候依舊要像學(xué)生那樣保持謙虛的態(tài)度。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)的一席話深深影響了我。我心里清楚,在這里,我們學(xué)的是知識(shí),而更重要的是是學(xué)會(huì)做人。其實(shí)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,第一點(diǎn),要謙虛;第二點(diǎn),要放低自己的姿態(tài),不要自視過(guò)高。
這兩點(diǎn)在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我多有體會(huì)。我想作為一個(gè)剛踏進(jìn)社會(huì)的人,謙虛是非常必要的。因?yàn)橹t虛是博得長(zhǎng)輩好感的第一要素,沒(méi)有長(zhǎng)輩會(huì)喜歡一個(gè)目中無(wú)人的年輕人。當(dāng)然,除非你很有本事,很有個(gè)性,又恰巧遇到懂得欣賞你的人除外。謙虛的第一點(diǎn)是要有禮貌。實(shí)習(xí)的第一天,我就努力記住每個(gè)科室成員的名字,每次見(jiàn)到他們,我都會(huì)打招呼,剛開(kāi)始沒(méi)有幾個(gè)人認(rèn)識(shí)我,但是慢慢地幾乎單位的人都叫我小范。我想我的禮貌已經(jīng)得到了大家的認(rèn)可,也博得單位的人的好感。第二點(diǎn),我認(rèn)為要懂得自嘲,不洋洋得意,也不妄自菲薄,我在后來(lái)整理檔案的過(guò)程中了解到,原來(lái)單位里的人學(xué)歷都不是很高,真正正規(guī)大學(xué)畢業(yè)的人不是很多,有時(shí)候從各位領(lǐng)導(dǎo)的的交談中我也能深切體會(huì)到他們非常羨慕我們這些正在享受大學(xué)生活的人。其實(shí)我自己也知道,就現(xiàn)在這個(gè)年代,大學(xué)畢業(yè)已無(wú)優(yōu)勢(shì)可言,還有很多東西需要向社會(huì)學(xué)習(xí),比如,我的動(dòng)手能力還很欠缺,常常有眼高手低的壞毛病,所以我們可以清晰地看到,很多人大學(xué)畢業(yè)等于失業(yè)了。
關(guān)于學(xué)會(huì)放低自己的姿態(tài),記得在我們實(shí)習(xí)之前,團(tuán)委老師就告訴我們,“去到單位,首先記住的就是不要給單位添麻煩,至于能不能夠幫上忙是另外一回事,不要挑活干,凡事都要認(rèn)真積極主動(dòng)去做?!崩蠋熣f(shuō)得很對(duì),我們的資歷尚淺,如果高姿態(tài),只會(huì)讓人厭惡,畢竟“人外有人,天外有天”嘛!所以從進(jìn)入單位的那天起,對(duì)待工作我都積極主動(dòng)認(rèn)真去做,在不斷地“打雜”中,我獲得的不僅是身體上的磨練,更多的是從思想上我知道做事從小做起,做人從小做起的重要性。
如果說(shuō)要在單位能夠?qū)W到什么專業(yè)性的東西,我想接觸最多的是檔案管理,剛開(kāi)始只是雜七雜八的事情,但是到最后,領(lǐng)導(dǎo)也開(kāi)始讓我接觸一些機(jī)密文件,并教導(dǎo)我可以嘗試去體現(xiàn)自己的特點(diǎn),我想這是大家對(duì)我信任的表現(xiàn),其實(shí)這也算一件為人處世的技巧吧。
在一個(gè)月的是實(shí)習(xí)期里,我慢慢地跟單位的人建立了良好的關(guān)系,還結(jié)識(shí)了一些朋友,這是我步入社會(huì)的第一課,雖然一個(gè)月里看到的只能是工作的側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是一筆寶貴的財(cái)富。
我是學(xué)習(xí)行政管理專業(yè)的,學(xué)院給我提供此次了解政府部門運(yùn)作情況、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),確實(shí)讓我感到受益匪淺,這次實(shí)習(xí),讓我提前認(rèn)識(shí)社會(huì),感受一名普通公務(wù)員的生活,而不只是在象牙塔里眼觀外面的世界,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,以后的路還有很長(zhǎng),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里,我儼然還只是一個(gè)小學(xué)生,雖然“初生牛犢不怕虎”,但今后如何認(rèn)真踏實(shí)完成每一件事,走好每一步路,給自己的職業(yè)生涯做個(gè)交待才是我應(yīng)該時(shí)常去思考的問(wèn)題。
第8篇 2023年教育局辦公室年終工作總結(jié) 2400字
一年來(lái),教育局辦公室在局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十七大精神,緊緊圍繞我局2023年中心工作,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,教育局充分發(fā)揮辦公室的樞紐、保障作用,為我局日常工作的開(kāi)展和教育系統(tǒng)各項(xiàng)工作的順利實(shí)施做出了積極的努力。我們感到非常高興的是,辦公室全體人員十分團(tuán)結(jié),對(duì)分配的任何工作都沒(méi)有怨言,全體領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)辦公室的工作能夠給予充分的理解,各項(xiàng)具體工作按計(jì)劃推進(jìn),各項(xiàng)臨時(shí)交辦工作能按時(shí)完成,為總體工作計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮了積極作用?,F(xiàn)將辦公室一年來(lái)的工作總結(jié)
一、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高辦公室工作人員素質(zhì),團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好服務(wù),做好個(gè)人工作
做好辦公室工作,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),必須要有較高的政治理論素質(zhì)和分析解決問(wèn)題的能力。全體辦公室工作人員都能夠通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、八榮八恥《縣機(jī)關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》結(jié)合“機(jī)關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)”、“三力”建設(shè)、“解放思想大討論活動(dòng)”等。學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法律、法規(guī),及時(shí)了解、掌握教育發(fā)展的新動(dòng)向、新經(jīng)驗(yàn),積極參加機(jī)關(guān)組織的形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),經(jīng)常下基層開(kāi)展調(diào)研,辦公室人員的政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不斷提高。不定時(shí)召開(kāi)辦公室全體人員工作會(huì)議,明確了每個(gè)人的崗位責(zé)任,工作任務(wù),做到分工明確,責(zé)任清晰。樹(shù)立高度的服務(wù)意識(shí),辦公室工作人員服務(wù)態(tài)度和藹、熱情、耐心、細(xì)致,為領(lǐng)導(dǎo)和基層單位提供良好周到的服務(wù)。本年度在落實(shí)各項(xiàng)工作時(shí),大家都注意態(tài)度和方法,和同事們的關(guān)系處理得比較和諧,各項(xiàng)工作都得到了各股室、學(xué)校教師的支持,落實(shí)順利。辦公室全體人員團(tuán)結(jié)干事,工作氣氛融洽,配合默契。每個(gè)人都能從教育局工作的大局出發(fā),從教育局整體利益出發(fā),互相支持,工作順心,大家心情舒暢。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工明確,突出重點(diǎn),落實(shí)到位
1、做好辦會(huì)、辦文和辦事工作。辦公室工作繁瑣、復(fù)雜,就是說(shuō)辦文、辦會(huì)、辦事吧。關(guān)于辦文工作,我們克服人少文多的實(shí)際困難,完成教育局工作計(jì)劃、工作總結(jié)、以及各種會(huì)議大量的材料、領(lǐng)導(dǎo)講話和其他相關(guān)的各種計(jì)劃、總結(jié),以正式文件下文的就有維教字09年53份、維教請(qǐng)、維教復(fù)、維教函等共76份,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、關(guān)于辦會(huì),全年圓滿完成了教育工作會(huì)議、教育局學(xué)年工作總結(jié)等各種大小會(huì)議近30臺(tái)次。關(guān)于辦事,主要是督促檢查教育局部署在基層學(xué)校的貫徹落實(shí)情況,即時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,要求即時(shí)反饋各種信息,做到了快捷和實(shí)效,保證全局上下政令暢通。全年沒(méi)有出現(xiàn)重大失誤行為。年共計(jì)撰寫了教育簡(jiǎn)報(bào)2,為廣電局提供了大量的電視新聞報(bào)道稿件;完成了縣教育局政府信息公開(kāi)指南、縣教育局政府信息公開(kāi)目錄的編制工作,在政府信息公開(kāi)網(wǎng)站上發(fā)布了400余條教育信息,全面的向公眾公開(kāi)了教育動(dòng)態(tài)以及教育工作。
3、信訪及人大、政協(xié)建議、提案工作。堅(jiān)持認(rèn)真、負(fù)責(zé)處理信訪工作,把信訪工作作為聯(lián)系群眾民意的一條重要渠道。信訪工作對(duì)辦公室人員素質(zhì)要求很高,既要不卑不亢、不急不慌,又要對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題處理及時(shí)、果斷、不留后遺癥、不給領(lǐng)導(dǎo)添亂,為此,我們特別強(qiáng)調(diào)服務(wù)的思想,對(duì)待每一個(gè)上訪人員、來(lái)電、來(lái)信都能禮貌接待、耐心答復(fù),尤其是在招生等重要時(shí)期,每天都要接到大量的來(lái)電、來(lái)訪,有些棘手的問(wèn)題,我們?cè)谙蝾I(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí),協(xié)調(diào)股室,都給予了圓滿解決。對(duì)于人大代表建議和政協(xié)委員提案的答復(fù)工作,我們由專人協(xié)調(diào),及時(shí)答復(fù),及時(shí)與代表、委員溝通,全年共計(jì)答復(fù)19件,全部使代表和委員滿意,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
4、做好檔案歸檔和信息公開(kāi)工作。今年,辦公室建全了檔案收集歸檔制度,各股室的文件及時(shí)收集、歸檔;建立了學(xué)校大事記收集制度。按時(shí)、按質(zhì)、按量完成好上級(jí)來(lái)文、來(lái)電交辦的各種事項(xiàng)及各中小學(xué)請(qǐng)示、報(bào)告的辦理工作,做到來(lái)文、來(lái)電辦理不誤時(shí),不延時(shí)。
5、做好后勤事務(wù)的管理。對(duì)于辦公用品、生活用品及時(shí)購(gòu)置和發(fā)放,保證了機(jī)關(guān)的正常運(yùn)轉(zhuǎn);做好機(jī)關(guān)衛(wèi)生工作;做好車輛的調(diào)配、使用和管理,司機(jī)責(zé)任心強(qiáng)、服務(wù)質(zhì)量高,全年沒(méi)有發(fā)生任何事故;做好安全穩(wěn)定的值班工作,全年沒(méi)有發(fā)生重大安全責(zé)任事故。
6、做好各種臨時(shí)工作。今年涉及全局的事多,工作量大、責(zé)任重大、涉及面廣,為保證高質(zhì)量完成這些工作,局領(lǐng)導(dǎo)將重任放在了辦公室,辦公室全體同志沒(méi)有怨言,愉快接受任務(wù),迅速開(kāi)展工作,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和信任,也鍛煉了隊(duì)伍,提高高了辦公室工作人員的工作能力。
三、加強(qiáng)協(xié)調(diào),保證溝通,互相配合
辦公室全體人員與其他各部門加強(qiáng)溝通,密切配合,互相支持,保證教育局整體工作不出現(xiàn)紕漏。辦公室有一條工作原則,屬于辦公室的工作要完成,不屬于辦公室的工作發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題要說(shuō)話,年終考核總結(jié)要及時(shí)與其他股室聯(lián)系溝通,不能讓工作出現(xiàn)真空。一年來(lái),辦公室與各股室保持了良好的關(guān)系,股室之間的溝通也非常順暢。
四、完善各項(xiàng)管理制度,落實(shí)“科學(xué)管理為主,人本關(guān)懷為輔”的股室管理理念
為了加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物的管理,我們完善了過(guò)去的各種管理制度,突出了制度管理,嚴(yán)格照章辦事,我們進(jìn)一步建立和完善了辦公室工作職責(zé),完善了公章使用、紙張使用、復(fù)印機(jī)使用、請(qǐng)銷假、值日等各種常規(guī)管理制度,充分體現(xiàn)了對(duì)事不對(duì)人的管理思想,各項(xiàng)工作井然有序。
一年來(lái),辦公室工作取得了一定的成績(jī),但是仍然存在一些不足,管理制度仍需完善、落實(shí)力度需進(jìn)一步加強(qiáng);辦公室人員整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,工作的責(zé)任心和事業(yè)心有待進(jìn)一步提高,服務(wù)的觀念有待進(jìn)一步深入;與股室之間、學(xué)校的聯(lián)系有待進(jìn)一步密切,工作應(yīng)當(dāng)更加注重成效,做好辦公室工作計(jì)劃等等。在新的一年來(lái)臨之際,我們辦公室全體成員將在局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服困難,創(chuàng)新工作,取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)。
第9篇 教育局教研室年終工作總結(jié)1000字 3200字
20xx年,教研室以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),努力踐行xx大xx全會(huì)精神,圍繞教育局提出的“創(chuàng)強(qiáng)提質(zhì)改課堂”的工作思路,堅(jiān)持科研先行、以研促教、以研促學(xué)、提高質(zhì)量的工作方針,大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),注重教師的專業(yè)成長(zhǎng)和自我提升,認(rèn)真開(kāi)展教育教學(xué)常規(guī)工作,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展以及校園文化建設(shè)?,F(xiàn)就今年的教學(xué)教研工作總結(jié)如下:
一、落實(shí)常規(guī)檢查,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展
常規(guī)工作是有效落實(shí)教育教學(xué)工作的前提,常規(guī)工作必須常抓不懈才能推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。20xx年9月,教研室重新修訂了《xx縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則(試行)》,建立教學(xué)常規(guī)督查制度,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的有效管理。我室學(xué)科教研員深入全縣中小學(xué)檢查常規(guī)工作,從學(xué)校管理、教學(xué)課堂、學(xué)生發(fā)展等方面對(duì)學(xué)校進(jìn)行督查,并形成《xx縣20xx-2023學(xué)年第一學(xué)期中小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查情況反饋報(bào)告》,對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作提出指導(dǎo)意見(jiàn),有效促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展。
本年度,我室常規(guī)工作的著力點(diǎn)在課堂,學(xué)科教研員深入每一所學(xué)校的課堂,通過(guò)聽(tīng)課找問(wèn)題,通過(guò)交流想方法,通過(guò)評(píng)點(diǎn)去提升,通過(guò)匯報(bào)促質(zhì)量,經(jīng)過(guò)不懈努力,一定程度上提高了學(xué)科教師的業(yè)務(wù)水平,提升了學(xué)科的課堂效益。
二、探索課改路子,提升教學(xué)質(zhì)量
改革課堂才能有效提高學(xué)生的綜合素質(zhì),提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生全面發(fā)展。教研室把“改課堂”作為核心工作之一,每次常規(guī)檢查時(shí),學(xué)科教研員均聚焦課堂,與學(xué)科教師探索課程改革之路,要求教師更新教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),改變舊有教學(xué)模式,尋找一條適合自己的能有效促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、提升學(xué)科質(zhì)量的教學(xué)模式。
教研室結(jié)合局的計(jì)劃,提出了“先學(xué)后教、教為主體、學(xué)為主導(dǎo)、練為主線”的課改大原則,制定了《關(guān)于落實(shí)“創(chuàng)強(qiáng)提質(zhì)改課堂”的工作思路,構(gòu)建高效優(yōu)質(zhì)課堂的工作指導(dǎo)意見(jiàn)》,作為各學(xué)校實(shí)施課堂教學(xué)的理論指引,并以連灘鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)、千官鎮(zhèn)中心小學(xué)作為縣課堂教學(xué)改革的試點(diǎn)學(xué)校,縣教研員多次到兩所學(xué)校聽(tīng)課、交流、點(diǎn)評(píng),肯定其課改成績(jī),激勵(lì)他們奮進(jìn),為課改樹(shù)立榜樣。到目前為止,兩所學(xué)校的課改已頗具規(guī)模并有一定成效,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)得到有效提高,學(xué)生的表達(dá)能力、探究能力得到實(shí)質(zhì)性的提高。
為進(jìn)一步在全縣推行課堂改革,教研室于6月25、26日召集全縣中學(xué)校長(zhǎng)在西中、紀(jì)中、實(shí)中、連鎮(zhèn)中等幾所學(xué)校召開(kāi)了課堂教學(xué)改革工作匯報(bào)會(huì),有效地提高了學(xué)校的課改意識(shí)。9月3日要求各校結(jié)合自身實(shí)際情況制訂《學(xué)校課堂教學(xué)改革行動(dòng)方案》;10月17、18日分片召開(kāi)了課堂教學(xué)改革工作匯報(bào)會(huì);10月29日先后在連灘鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)、千官鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了xx縣中小學(xué)課堂教學(xué)改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì),現(xiàn)場(chǎng)會(huì)以其務(wù)實(shí)有效,針對(duì)性強(qiáng),取得了如期的效果,受到與會(huì)人員的一致好評(píng)。
本學(xué)年,教研室為提高學(xué)科教師的業(yè)務(wù)水平、提升學(xué)科的課堂效益,為課改搭建交流平臺(tái),深入開(kāi)展宣傳教育新理念,教學(xué)新成果,有效推進(jìn)課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)校際間的業(yè)務(wù)聯(lián)系。還制定了《xx縣中小學(xué)高效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》,精心組編了小刊物《課堂教學(xué)改革簡(jiǎn)訊》。
三、開(kāi)展教研活動(dòng),提高教師素質(zhì)
開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)既可以活躍教研氣氛,又可以提高教師隊(duì)伍的素質(zhì),在過(guò)去的一年里,教研室積極開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)。
1、為促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),更有效地落實(shí)新課程理念,改革課堂教學(xué)模式,教研室積極開(kāi)展“同課異構(gòu)”、教學(xué)研討、觀摩交流等活動(dòng)。9月11、12日,分別在西江中學(xué)、xx紀(jì)念中學(xué)舉行高三級(jí)文、理科高考備考復(fù)習(xí)課“同課異構(gòu)”教研活動(dòng);10月25日上午,邀請(qǐng)了康有為紀(jì)念小學(xué)李肖玲校長(zhǎng)等一行9人在平臺(tái)鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展教育交流活動(dòng);11月19日在南江口中心小學(xué)仙洞教學(xué)點(diǎn)召開(kāi)了復(fù)式班課堂教學(xué)改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì);11月20日,組織我縣部分小學(xué)數(shù)學(xué)教師參加由廣東教育學(xué)會(huì)在廣州市番禺執(zhí)信中學(xué)附屬小學(xué)舉行的全國(guó)課改小學(xué)數(shù)學(xué)“同課異構(gòu)”觀摩研討會(huì)。
2、對(duì)中小學(xué)均開(kāi)展“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng);指導(dǎo)學(xué)校之間進(jìn)行“同科異構(gòu)”教學(xué)教研活動(dòng)。此外,還邀請(qǐng)外地來(lái)我縣開(kāi)展“同課異構(gòu)”活動(dòng)。例如:4月19日,通過(guò)廣東第二師范學(xué)院組織了深圳市寶安區(qū)濱海小學(xué)王棟昌和東莞市竹溪中學(xué)余再超兩位到我縣開(kāi)展“同課異構(gòu)”送課活動(dòng)。
3、采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。3月8日上午,邀請(qǐng)了廣東第二師范學(xué)院教學(xué)研究中心xx主任蒞臨我縣舉辦教學(xué)教研專題講座;4月2日上午,邀請(qǐng)了廣東第二師范學(xué)院xx教授在西江實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦《問(wèn)題·課題·案例——基于行動(dòng)的小課題研究》專題講座;4月26、27日,邀請(qǐng)全國(guó)特級(jí)教師、全國(guó)優(yōu)秀校長(zhǎng)、廣東省“工作室”主持人、原廣州市xx小學(xué)校長(zhǎng)關(guān)xx同志到xx中心小學(xué)指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作;5月2日邀請(qǐng)了廣州市教研室譚xx主任主講“如何開(kāi)展教研工作——廣州教研例說(shuō)”。通過(guò)這些教研活動(dòng)提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、舉行課堂教學(xué)競(jìng)賽,促進(jìn)教師成長(zhǎng)。3月29日和4月1日,分別在xx鎮(zhèn)東莞梁xx小學(xué)、xx鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)和xx紀(jì)念中學(xué)舉辦新教師課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。 11月中旬成功舉辦了xx縣20xx年青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽,經(jīng)過(guò)鎮(zhèn)(校)級(jí)選拔、片區(qū)初賽、縣級(jí)決賽三個(gè)程式,評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)31 名,這次活動(dòng)有別于以往集中地點(diǎn)、集中賽課的競(jìng)賽方式,而是采用送課下鄉(xiāng)的方式開(kāi)展賽課,集青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽決賽和優(yōu)秀課例展示活動(dòng)結(jié)合為一體,既促進(jìn)了青年教師的成長(zhǎng),又促進(jìn)了片區(qū)學(xué)校學(xué)科教研活動(dòng)的開(kāi)展。
5、繼續(xù)發(fā)揮教研引領(lǐng)作用,鼓勵(lì)教師積極撰寫教育教學(xué)論文以及配合上級(jí)教育部門開(kāi)展論文征集工作。5月10日,教研室配合xx縣教育學(xué)會(huì)在教育局七樓會(huì)議室召開(kāi)了xx縣教育學(xué)會(huì)第xx屆三次學(xué)術(shù)年會(huì)。10月份開(kāi)展了中小學(xué)教育科研成果評(píng)選工作。共收到教育教學(xué)論文4,經(jīng)過(guò)評(píng)委審閱、認(rèn)真討論,評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)撐?4,其中一等獎(jiǎng)?wù)撐?、二等獎(jiǎng)?wù)撐?、三等獎(jiǎng)?wù)撐?8。
6、舉行多樣的培訓(xùn)方式,提升教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)。9月13日,我縣成立三個(gè)教師工作室并在青少年宮舉行教師工作室頒牌儀式,以教師工作室為平臺(tái),促教師教師專業(yè)成長(zhǎng),提升我縣教師隊(duì)伍素質(zhì);9月21日,配合局邀請(qǐng)香港教育政策關(guān)注社主席張xx等一行9人到我縣舉行教育教學(xué)講座;11月25日,組織小學(xué)兼職教研員共8人到東莞南城區(qū)陽(yáng)光第二小學(xué)參加了為期一周的跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng);11月28、29日組織我縣政治、歷史、地理、生物學(xué)科的初中教師到xx市參加新課程培訓(xùn);12月18日、21日,組織我縣物理、歷史高中教師到云浮市參加新課程培訓(xùn)。
7、積極組織我縣的市學(xué)科帶頭人拍攝好優(yōu)質(zhì)示范課錄像;積極推行“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng),4月18日,云浮市中小學(xué)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我縣西江實(shí)驗(yàn)學(xué)校召開(kāi),現(xiàn)場(chǎng)會(huì)取得了圓滿成功。教研室以此次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)為契機(jī),繼續(xù)深入開(kāi)展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)。先后組織各校開(kāi)展了朗誦、演講、書畫比賽等多種活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素養(yǎng)。
四、做好教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和分析
1、客觀、科學(xué)對(duì)各學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)。4月初教研室指導(dǎo)各中小學(xué)做好期中檢測(cè)的試卷命題、考試工作;5月16日舉行初中部分學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)和對(duì)小學(xué)進(jìn)行調(diào)研抽測(cè);5月23日組織全縣初級(jí)中學(xué)進(jìn)行中考備考調(diào)研檢測(cè);5月31日在實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行了xx縣20xx年中考備考研討會(huì);6月7、8、9協(xié)助招生辦完成高考考務(wù)工作;6月20、21、22日協(xié)助招生辦完成中考的各項(xiàng)考務(wù)工作;6月底至7月初有序地組織了小學(xué)、初中、高中期末檢測(cè)工作。通過(guò)這些工作,進(jìn)一步發(fā)揮了檢測(cè)的診斷和導(dǎo)向作用,深化了教學(xué)改革。
2、認(rèn)真、深入對(duì)各校各片區(qū)教學(xué)質(zhì)量的分析。7月17日上午,教研室協(xié)助縣教育局召開(kāi)了學(xué)校教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),這次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),為各中小學(xué)?;ハ鄬W(xué)習(xí)提供了一個(gè)交流的平臺(tái),為學(xué)校的發(fā)展起到了很好的促進(jìn)作用;8月19-23日召開(kāi)了2023-20xx學(xué)年中小學(xué)校教學(xué)質(zhì)量述職報(bào)告會(huì),報(bào)告會(huì)下發(fā)《2023-20xx學(xué)年第二學(xué)期xx縣九年義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告》,科學(xué)剖析、診斷了全縣各中小學(xué)校教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀,為今后的教學(xué)工作提供了依據(jù);11月29日舉行了六年級(jí)、八年級(jí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽,通過(guò)競(jìng)賽測(cè)試,收集數(shù)據(jù),縱橫對(duì)比分析,形成《xx縣義務(wù)教育階段學(xué)校數(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研報(bào)告》,對(duì)我縣中小學(xué)數(shù)學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀作出深入剖析,并制定突破我縣薄弱學(xué)科的教學(xué)策略和措施。
五、指導(dǎo)兼職教研活動(dòng),發(fā)揮示范作用
第10篇 2009年教育局黨建工作年終總結(jié) 15700字
2023年,在縣委的領(lǐng)導(dǎo)下,教育局黨委堅(jiān)持“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點(diǎn),以開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī),以開(kāi)展黨員示范崗活動(dòng)為載體,全面推進(jìn)教育系統(tǒng)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),在提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作等方面取得了明顯成效。主要做好了以下六個(gè)方面的工作:
一、加強(qiáng)思想理論武裝,提高黨員隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨員隊(duì)伍的思想政治教育,局黨委要求各學(xué)校黨支部堅(jiān)持三會(huì)一課制度,建立學(xué)習(xí)教育的長(zhǎng)效管理機(jī)制,制定了具體的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。在局機(jī)關(guān)堅(jiān)持每天1小時(shí)集中學(xué)習(xí)制度,在學(xué)校堅(jiān)持每周一次政治學(xué)習(xí)制度,促使黨員干部樹(shù)立勤于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念,用先進(jìn)的理念、科學(xué)的發(fā)展觀和現(xiàn)代管理知識(shí)武裝黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,增強(qiáng)服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)的能力和意識(shí)。通過(guò)黨員個(gè)人自學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)上黨課、撰寫心得體會(huì)、電化教育、討論交流、理論測(cè)試等形式,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。并組織廣大黨員學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡和黨的十六屆六中全會(huì)精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革和發(fā)展全局,組織制定《自治縣教育發(fā)展十一五規(guī)劃》。
二、加強(qiáng)黨的組織建設(shè),增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力。
為進(jìn)一步探索黨建機(jī)制創(chuàng)新工作,局黨委制定并印發(fā)了《自治縣教育局黨委黨建工作安排意見(jiàn)》,對(duì)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)等方面進(jìn)行全面部署;抓好基層黨組織班子建設(shè),實(shí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”制度,增強(qiáng)了基層黨組織的戰(zhàn)斗力;做好黨員的發(fā)展和教育工作,嚴(yán)格發(fā)展工作程序,嚴(yán)把發(fā)展黨員“入口關(guān)”,積極探索在中學(xué)生中發(fā)展黨員工作,在直屬4所中學(xué)建立學(xué)生業(yè)余黨校和團(tuán)校。今年發(fā)展黨員10名,其中轉(zhuǎn)預(yù)備6名,轉(zhuǎn)為正式黨員4名。同時(shí)對(duì)學(xué)校黨支部上報(bào)的兩名預(yù)備黨員,經(jīng)局黨委考察后,確認(rèn)兩位同志尚不具備轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員條件,給予了繼續(xù)考察的批復(fù)。
三、加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè),提高拒腐防變和服務(wù)教育改革發(fā)展的能力。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)防范教育,組織開(kāi)展教育系統(tǒng)預(yù)防職務(wù)犯罪專項(xiàng)教育活動(dòng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述廉、談話誡勉等有關(guān)廉政制度。今年根據(jù)縣委商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作的安排意見(jiàn),局黨委結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,積極開(kāi)展商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作,成立了教育局商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,制定了《教育局開(kāi)展商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》,明確了教育局商業(yè)賄賂版權(quán)所有專項(xiàng)治理工作重點(diǎn)、治理責(zé)任主體和領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),為教育系統(tǒng)深入開(kāi)展商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作并取得實(shí)效打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并從去年查處的幾起教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)人員的違法案件中認(rèn)真吸取教訓(xùn),召開(kāi)全縣教育系統(tǒng)警示教育大會(huì),印發(fā)了教育系統(tǒng)警示教育材料,做到警鐘長(zhǎng)鳴,要求校長(zhǎng)和財(cái)務(wù)人員自覺(jué)接受社會(huì)和群眾的監(jiān)督,為普通黨員干部樹(shù)好榜樣,確保教育這一方凈土。
二是積極推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí),嚴(yán)格遵守“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”等廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,在年初教育工作會(huì)議上簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》和《糾風(fēng)工作責(zé)任書》。
三是認(rèn)真實(shí)施“陽(yáng)光工程”,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)、招生、財(cái)務(wù)管理、基建工程項(xiàng)目招投標(biāo)和“兩免一補(bǔ)”等工作,實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開(kāi),民主管理。在局機(jī)關(guān)和各學(xué)校設(shè)置了公示欄,有關(guān)需要公示的內(nèi)容做到了及時(shí)公示,讓群眾明白,接受群眾監(jiān)督。
四是健全黨內(nèi)民主生活制度,開(kāi)展談心活動(dòng),廣泛征求意見(jiàn),定期召開(kāi)專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),使每個(gè)黨員都受到深刻的黨性教育。
五是組織開(kāi)展“下基層、訪群眾、辦實(shí)事、促發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)。制定并公布了《教育局領(lǐng)導(dǎo)接待日制度》,在工作中局黨委從群眾關(guān)注的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題入手,局領(lǐng)導(dǎo)帶頭搞好服務(wù),深入基層,指導(dǎo)危房改造、課程改革、學(xué)校管理等工作,組織機(jī)關(guān)黨員為基層為群眾辦實(shí)事、好事,走訪慰問(wèn)困難群眾30戶,發(fā)放慰問(wèn)物資0.5萬(wàn)元。上半年局黨委接待、辦理來(lái)信來(lái)訪2件(次)。辭退1人,黨紀(jì)處分3人。
六是認(rèn)真抓好教育行風(fēng)建設(shè),規(guī)范教育行為,切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),提高執(zhí)政能力,在民主評(píng)議行風(fēng)工作中滿意率達(dá)95%以上。
四、全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制,為局機(jī)關(guān)和學(xué)校黨支部黨建工作提供有力保障。
教育局黨委全面履行領(lǐng)導(dǎo)所屬黨支部的黨建工作職責(zé),建立健全局黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨委書記負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,黨委成員聯(lián)系基層黨組織的工作機(jī)制,強(qiáng)化指導(dǎo)力度、責(zé)任目標(biāo)和督促檢查工作,狠抓工作目標(biāo)、制度、責(zé)任、實(shí)效的落實(shí),形成一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的黨建工作格局,為各黨支部開(kāi)展黨建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活動(dòng),局黨委都把黨建工作作為一項(xiàng)內(nèi)容,使各黨支部的工作能緊緊圍繞黨委的中心任務(wù)來(lái)進(jìn)行,進(jìn)一步完善教育系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)責(zé)任制考評(píng)工作,對(duì)基層黨組織和書記、校長(zhǎng)抓黨建工作情況進(jìn)行綜合考評(píng),推動(dòng)基層黨組織各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí);尊重和維護(hù)黨員的權(quán)利,在強(qiáng)調(diào)黨員盡義務(wù)的同時(shí),切實(shí)保障黨員的各種權(quán)利,努力做到義務(wù)和權(quán)利的統(tǒng)一,對(duì)生活確有困難的黨員,從實(shí)際出發(fā),切實(shí)給予關(guān)心照顧,尤其是對(duì)年老體弱、喪失工作、生活能力的老黨員,在生活上給予一定的照顧,在逢年過(guò)節(jié)期間,局黨委組織各支部對(duì)特困黨員、教師都進(jìn)行了慰問(wèn)。對(duì)在教育教學(xué)中做出突出貢獻(xiàn)的黨組織和黨員、黨務(wù)工作者,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),使黨員教師感受到黨組織的溫暖,有力地調(diào)動(dòng)了他們的積極性和創(chuàng)造性。局黨委十分重視支持黨員活動(dòng),凡是機(jī)關(guān)黨支部召開(kāi)的會(huì)議,組織的重要活動(dòng),都給予大力支持,黨委成員積極主動(dòng)參加組織生活、民主生活會(huì)及黨員有關(guān)活動(dòng)。
五、穩(wěn)步推進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè),提高依法行政能力。
一是以創(chuàng)建“五型機(jī)關(guān)”為載體,結(jié)合局機(jī)關(guān)實(shí)際制定完善了《察布查爾錫伯自治縣教育局機(jī)關(guān)效能考核辦法》、《教育局機(jī)關(guān)窗口股室服務(wù)承諾制》、《察布查爾錫伯自治縣教育局職責(zé)失誤責(zé)任追究制》和《首問(wèn)責(zé)任制》,完善了各股室崗位責(zé)任制度和股室管理制度,實(shí)行
掛牌上崗和外出公示制度,促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
二是提高依法行政能力。組織機(jī)關(guān)全體干部、職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《______行政許可法》,通過(guò)學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí),杜絕了工作中存在的缺位、錯(cuò)位等現(xiàn)象的發(fā)生。
三是加強(qiáng)機(jī)關(guān)考勤工作。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度(平時(shí)簽到、會(huì)議簽到),有專人負(fù)責(zé),做到上班有簽到、請(qǐng)假有手續(xù)、公差明去向,并健全考勤檔案。同時(shí)將考勤與年終考核和績(jī)效考核緊密結(jié)合,有效地控制了機(jī)關(guān)工作人員的遲到、早退、缺勤現(xiàn)象。
六、大力推動(dòng)黨建“走前頭”,促進(jìn)我縣教育事業(yè)跨上新水平。(堅(jiān)持“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”,充分發(fā)揮教育局機(jī)關(guān)、局屬學(xué)校在全縣教育教學(xué)工作中起著指導(dǎo)、示范、帶動(dòng)、輻射作用,促進(jìn)全縣各級(jí)各類教育的健康、快速、和諧發(fā)展。
一是基礎(chǔ)教育快速發(fā)展。年初,在教育工作會(huì)議上,提出了控輟保學(xué)的具體措施和要求。要求始終把鞏固“普九”成果,提高“普九”水平放在工作首位。建立了控輟保學(xué)機(jī)制,大力推行聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校制度和勸學(xué)制度。今年我們繼續(xù)實(shí)行了教研員聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校制度,實(shí)行責(zé)任捆綁。教研員把勸學(xué)保生工作作為春季首要工作,經(jīng)常與學(xué)校教職工一起走村串戶上門勸學(xué),使大多數(shù)輟學(xué)生返回了學(xué)校。4月25日至5月25日,由縣政府教育督導(dǎo)室牽頭,局機(jī)關(guān)抽調(diào)精干人員,組成3個(gè)檢查組,下到全縣中小學(xué)校,開(kāi)展了為期30天的專項(xiàng)檢查并對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)進(jìn)行了通報(bào),對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題下達(dá)了限期整改通知,為控輟保學(xué)、鞏固“普九”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。困生入學(xué)交費(fèi)困難的實(shí)際,各學(xué)校采取減、緩、免、捐等多種方式,上半年各校共為貧困生減免學(xué)雜費(fèi)近1萬(wàn)元。同時(shí),繼續(xù)完善了貧困生救助制度,救助資金發(fā)放及時(shí)到位,確保了貧困生按時(shí)入學(xué)。上半年我們還完成了春季“兩免一補(bǔ)”資金發(fā)放工作:為24575名學(xué)生提供了免費(fèi)教科書,總金額達(dá)115萬(wàn)元;為26112人免雜費(fèi)115萬(wàn)元;為1599名家庭貧困住宿生補(bǔ)助生活費(fèi)399800萬(wàn)元。“兩免一補(bǔ)”惠及貧困學(xué)生26112人,共發(fā)放金額1671572元。完成學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)70萬(wàn)元的發(fā)放工作,其中上級(jí)財(cái)政撥付56萬(wàn)元,縣財(cái)政配套14萬(wàn)元。
二是職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展。今年,在加格斯臺(tái)鄉(xiāng)中學(xué)開(kāi)設(shè)了職業(yè)教育分流班,開(kāi)設(shè)有烹飪和裁縫兩個(gè)班,共招生36名學(xué)生。為自治縣職業(yè)教育發(fā)展開(kāi)創(chuàng)了新的路子??h職業(yè)高中與江蘇泰州職業(yè)學(xué)校達(dá)成聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,今年9月開(kāi)始招生。
三是切實(shí)抓好教育系統(tǒng)教師、校領(lǐng)導(dǎo)兩支隊(duì)伍的建設(shè)。在對(duì)全縣各學(xué)校在崗人員情況及超編情況進(jìn)行調(diào)研的基礎(chǔ)上,清理了各校借調(diào)人員;調(diào)整了縣一中、縣三中招聘的6名教師的崗位;落實(shí)86名代管教師各種關(guān)系到各校,爭(zhēng)取到這部分教師同州招聘教師同等的待遇。
為提高學(xué)校管理隊(duì)伍水平,舉辦1期校長(zhǎng)、書記培訓(xùn)班;對(duì)部分學(xué)校管理情況進(jìn)行了調(diào)研,撤消了2所學(xué)校校長(zhǎng)職務(wù);為加強(qiáng)學(xué)校管理及校長(zhǎng)隊(duì)伍管理,出臺(tái)《校領(lǐng)導(dǎo)外出報(bào)告制度》、《校領(lǐng)導(dǎo)任課、聽(tīng)課制度》、《學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》。積極開(kāi)展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛職鍛煉工作,從各學(xué)校選派部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到江蘇對(duì)口學(xué)校進(jìn)行掛職鍛煉,接受教育新理念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),逐步造就一支符合時(shí)代要求、能發(fā)揮示范和輻射作用的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。
同時(shí)我們依托各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),結(jié)合工作崗位實(shí)踐,提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。一是狠抓“雙語(yǔ)”師資培訓(xùn)。組織19名“雙語(yǔ)”骨干教師參加自治區(qū)少數(shù)民族“雙語(yǔ)”培訓(xùn)。二是狠抓業(yè)務(wù)、綜合素質(zhì)培訓(xùn)。組織9名教師參加自治區(qū)培訓(xùn),108名教師參加自治州培訓(xùn),250名教師參加自治縣培訓(xùn)。舉辦了為期20天的維、哈語(yǔ)系小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班,共有80名教師參加培訓(xùn);完成為期兩年教師漢語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)班的前期準(zhǔn)備工作。安排13名民族學(xué)校漢語(yǔ)教師到漢語(yǔ)學(xué)校進(jìn)行為期1周的工作實(shí)習(xí)。
六是狠抓教學(xué)管理,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。上半年,我們加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)常規(guī)管理落實(shí)情況的督查工作,4月10日—5月26日,組織教研員及有關(guān)專業(yè)人員下鄉(xiāng)深入教學(xué)一線檢查指導(dǎo)課改工作及學(xué)校教學(xué)常規(guī)。對(duì)不認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的學(xué)校校長(zhǎng)進(jìn)行了通報(bào),并納入年終考核,有力督促了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。二是積極推進(jìn)學(xué)科教師競(jìng)賽。我們根據(jù)教育部頒發(fā)的學(xué)科競(jìng)賽試行辦法,積極做好各類競(jìng)賽活動(dòng)的策劃、組織、指導(dǎo)、命題、評(píng)選的管理工作,發(fā)揮競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)的正確導(dǎo)向功能。上半年,承辦自治州歷史、語(yǔ)文、綜合實(shí)踐活動(dòng)等教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng);并組織中小學(xué)各科教師參加了國(guó)家、自治區(qū)、自治州級(jí)教研活動(dòng);其中獲國(guó)家級(jí)輔導(dǎo)獎(jiǎng)69人(其中一等獎(jiǎng)8人,二等獎(jiǎng)31人,三等獎(jiǎng)30人);獲自治區(qū)級(jí)輔導(dǎo)獎(jiǎng)32人(其中一等獎(jiǎng)12人,二等獎(jiǎng)20人)。三是積極組織中小學(xué)生參加各類競(jìng)賽活動(dòng)。上半年,先后組織各校中小學(xué)生參加了自治州中小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、漢語(yǔ)、物理、生物、化學(xué)、自然、綜合實(shí)踐活動(dòng)等競(jìng)賽;參賽學(xué)生達(dá)1915人,其中獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)8人,二等獎(jiǎng)35人,三等獎(jiǎng)69人;獲自治區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)32人,二等獎(jiǎng)64人,三等獎(jiǎng)96人。七是狠抓“危改”和農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。
我們結(jié)合學(xué)校布局調(diào)整,狠抓項(xiàng)目建設(shè)。一是領(lǐng)導(dǎo)重視。在去年的基礎(chǔ)上,今年4月先后召開(kāi)3次會(huì)議,專題研究部署了全縣中小學(xué)危房改造和農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育局。二是項(xiàng)目管理規(guī)范。我們嚴(yán)格按照審定的項(xiàng)目規(guī)劃進(jìn)行項(xiàng)目建設(shè),新、改、擴(kuò)建項(xiàng)目全部履行報(bào)建手續(xù),工程項(xiàng)目全部進(jìn)行邀請(qǐng)招標(biāo)確立施工隊(duì)伍,工程管理由學(xué)校委派專職人版權(quán)所有員經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后脫產(chǎn)監(jiān)理工程質(zhì)量,隨施工人員上、下班,工程完工后及時(shí)組織竣工驗(yàn)收并辦理竣工備案手續(xù),設(shè)立了工程建設(shè)舉報(bào)電話和舉報(bào)箱。三是建設(shè)項(xiàng)目資料管理規(guī)范。有專人負(fù)責(zé)各項(xiàng)目資料收集管理歸檔,有專柜,在建工程項(xiàng)目建立了臺(tái)帳并逐步完善,定期上報(bào),按月上報(bào),制有《工程進(jìn)度一覽表》貼于項(xiàng)目辦墻上。及時(shí)起草下發(fā)安全方面文件,提出相關(guān)的要求;在全縣范圍開(kāi)展多種形式、內(nèi)容豐富的'3.27'中小學(xué)生安全教育日活動(dòng);擬定教育系統(tǒng)安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書;組織安監(jiān)、質(zhì)檢、消防、防疫等部門人員組成2個(gè)組對(duì)全縣中小學(xué)進(jìn)行了全面細(xì)致的檢
查,隱患和存在的問(wèn)題得以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除。
2023年,在縣委的領(lǐng)導(dǎo)下,教育局黨委堅(jiān)持“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點(diǎn),以開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī),以開(kāi)展黨員示范崗活動(dòng)為載體,全面推進(jìn)教育系統(tǒng)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),在提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作等方面取得了明顯成效。主要做好了以下六個(gè)方面的工作:
一、加強(qiáng)思想理論武裝,提高黨員隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨員隊(duì)伍的思想政治教育,局黨委要求各學(xué)校黨支部堅(jiān)持三會(huì)一課制度,建立學(xué)習(xí)教育的長(zhǎng)效管理機(jī)制,制定了具體的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。在局機(jī)關(guān)堅(jiān)持每天1小時(shí)集中學(xué)習(xí)制度,在學(xué)校堅(jiān)持每周一次政治學(xué)習(xí)制度,促使黨員干部樹(shù)立勤于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念,用先進(jìn)的理念、科學(xué)的發(fā)展觀和現(xiàn)代管理知識(shí)武裝黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,增強(qiáng)服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)的能力和意識(shí)。通過(guò)黨員個(gè)人自學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)上黨課、撰寫心得體會(huì)、電化教育、討論交流、理論測(cè)試等形式,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。并組織廣大黨員學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡和黨的十六屆六中全會(huì)精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革和發(fā)展全局,組織制定《自治縣教育發(fā)展十一五規(guī)劃》。
二、加強(qiáng)黨的組織建設(shè),增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力。
為進(jìn)一步探索黨建機(jī)制創(chuàng)新工作,局黨委制定并印發(fā)了《自治縣教育局黨委黨建工作安排意見(jiàn)》,對(duì)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)等方面進(jìn)行全面部署;抓好基層黨組織班子建設(shè),實(shí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”制度,增強(qiáng)了基層黨組織的戰(zhàn)斗力;做好黨員的發(fā)展和教育工作,嚴(yán)格發(fā)展工作程序,嚴(yán)把發(fā)展黨員“入口關(guān)”,積極探索在中學(xué)生中發(fā)展黨員工作,在直屬4所中學(xué)建立學(xué)生業(yè)余黨校和團(tuán)校。今年發(fā)展黨員10名,其中轉(zhuǎn)預(yù)備6名,轉(zhuǎn)為正式黨員4名。同時(shí)對(duì)學(xué)校黨支部上報(bào)的兩名預(yù)備黨員,經(jīng)局黨委考察后,確認(rèn)兩位同志尚不具備轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員條件,給予了繼續(xù)考察的批復(fù)。
三、加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè),提高拒腐防變和服務(wù)教育改革發(fā)展的能力。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)防范教育,組織開(kāi)展教育系統(tǒng)預(yù)防職務(wù)犯罪專項(xiàng)教育活動(dòng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述廉、談話誡勉等有關(guān)廉政制度。今年根據(jù)縣委商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作的安排意見(jiàn),局黨委結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,積極開(kāi)展商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作,成立了教育局商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,制定了《教育局開(kāi)展商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》,明確了教育局商業(yè)賄賂版權(quán)所有專項(xiàng)治理工作重點(diǎn)、治理責(zé)任主體和領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),為教育系統(tǒng)深入開(kāi)展商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作并取得實(shí)效打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并從去年查處的幾起教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)人員的違法案件中認(rèn)真吸取教訓(xùn),召開(kāi)全縣教育系統(tǒng)警示教育大會(huì),印發(fā)了教育系統(tǒng)警示教育材料,做到警鐘長(zhǎng)鳴,要求校長(zhǎng)和財(cái)務(wù)人員自覺(jué)接受社會(huì)和群眾的監(jiān)督,為普通黨員干部樹(shù)好榜樣,確保教育這一方凈土。
二是積極推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí),嚴(yán)格遵守“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”等廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,在年初教育工作會(huì)議上簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》和《糾風(fēng)工作責(zé)任書》。
三是認(rèn)真實(shí)施“陽(yáng)光工程”,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)、招生、財(cái)務(wù)管理、基建工程項(xiàng)目招投標(biāo)和“兩免一補(bǔ)”等工作,實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開(kāi),民主管理。在局機(jī)關(guān)和各學(xué)校設(shè)置了公示欄,有關(guān)需要公示的內(nèi)容做到了及時(shí)公示,讓群眾明白,接受群眾監(jiān)督。
四是健全黨內(nèi)民主生活制度,開(kāi)展談心活動(dòng),廣泛征求意見(jiàn),定期召開(kāi)專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),使每個(gè)黨員都受到深刻的黨性教育。
五是組織開(kāi)展“下基層、訪群眾、辦實(shí)事、促發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)。制定并公布了《教育局領(lǐng)導(dǎo)接待日制度》,在工作中局黨委從群眾關(guān)注的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題入手,局領(lǐng)導(dǎo)帶頭搞好服務(wù),深入基層,指導(dǎo)危房改造、課程改革、學(xué)校管理等工作,組織機(jī)關(guān)黨員為基層為群眾辦實(shí)事、好事,走訪慰問(wèn)困難群眾30戶,發(fā)放慰問(wèn)物資0.5萬(wàn)元。上半年局黨委接待、辦理來(lái)信來(lái)訪2件(次)。辭退1人,黨紀(jì)處分3人。
六是認(rèn)真抓好教育行風(fēng)建設(shè),規(guī)范教育行為,切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),提高執(zhí)政能力,在民主評(píng)議行風(fēng)工作中滿意率達(dá)95%以上。
四、全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制,為局機(jī)關(guān)和學(xué)校黨支部黨建工作提供有力保障。
教育局黨委全面履行領(lǐng)導(dǎo)所屬黨支部的黨建工作職責(zé),建立健全局黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨委書記負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,黨委成員聯(lián)系基層黨組織的工作機(jī)制,強(qiáng)化指導(dǎo)力度、責(zé)任目標(biāo)和督促檢查工作,狠抓工作目標(biāo)、制度、責(zé)任、實(shí)效的落實(shí),形成一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的黨建工作格局,為各黨支部開(kāi)展黨建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活動(dòng),局黨委都把黨建工作作為一項(xiàng)內(nèi)容,使各黨支部的工作能緊緊圍繞黨委的中心任務(wù)來(lái)進(jìn)行,進(jìn)一步完善教育系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)責(zé)任制考評(píng)工作,對(duì)基層黨組織和書記、校長(zhǎng)抓黨建工作情況進(jìn)行綜合考評(píng),推動(dòng)基層黨組織各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí);尊重和維護(hù)黨員的權(quán)利,在強(qiáng)調(diào)黨員盡義務(wù)的同時(shí),切實(shí)保障黨員的各種權(quán)利,努力做到義務(wù)和權(quán)利的統(tǒng)一,對(duì)生活確有困難的黨員,從實(shí)際出發(fā),切實(shí)給予關(guān)心照顧,尤其是對(duì)年老體弱、喪失工作、生活能力的老黨員,在生活上給予一定的照顧,在逢年過(guò)節(jié)期間,局黨委組織各支部對(duì)特困黨員、教師都進(jìn)行了慰問(wèn)。對(duì)在教育教學(xué)中做出突出貢獻(xiàn)的黨組織和黨員、黨務(wù)工作者,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),使黨員教師感受到黨組織的溫暖,有力地調(diào)動(dòng)了他們的積極性和創(chuàng)造性。局黨委十分重視支持黨員活動(dòng),凡是機(jī)關(guān)黨支部召開(kāi)的會(huì)議,組織的重要活動(dòng),都給予大力支持,黨委成員積極主動(dòng)參加組織生活、民主生活會(huì)及黨員有關(guān)活動(dòng)。
五、穩(wěn)步推進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè),提高依法行政能力。
一是以創(chuàng)建“五型機(jī)關(guān)”為載體,結(jié)合局機(jī)關(guān)實(shí)際制定完善了《察布查爾錫伯自治縣教育局機(jī)關(guān)效能考核辦法》、《教育局機(jī)關(guān)窗口股室服務(wù)承諾制》、《察布查爾錫伯自治縣教育局職責(zé)失誤責(zé)任追究制》和《首問(wèn)責(zé)任制》,完
善了各股室崗位責(zé)任制度和股室管理制度,實(shí)行掛牌上崗和外出公示制度,促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
二是提高依法行政能力。組織機(jī)關(guān)全體干部、職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《______行政許可法》,通過(guò)學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí),杜絕了工作中存在的缺位、錯(cuò)位等現(xiàn)象的發(fā)生。
三是加強(qiáng)機(jī)關(guān)考勤工作。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度(平時(shí)簽到、會(huì)議簽到),有專人負(fù)責(zé),做到上班有簽到、請(qǐng)假有手續(xù)、公差明去向,并健全考勤檔案。同時(shí)將考勤與年終考核和績(jī)效考核緊密結(jié)合,有效地控制了機(jī)關(guān)工作人員的遲到、早退、缺勤現(xiàn)象。
六、大力推動(dòng)黨建“走前頭”,促進(jìn)我縣教育事業(yè)跨上新水平。(堅(jiān)持“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”,充分發(fā)揮教育局機(jī)關(guān)、局屬學(xué)校在全縣教育教學(xué)工作中起著指導(dǎo)、示范、帶動(dòng)、輻射作用,促進(jìn)全縣各級(jí)各類教育的健康、快速、和諧發(fā)展。
一是基礎(chǔ)教育快速發(fā)展。年初,在教育工作會(huì)議上,提出了控輟保學(xué)的具體措施和要求。要求始終把鞏固“普九”成果,提高“普九”水平放在工作首位。建立了控輟保學(xué)機(jī)制,大力推行聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校制度和勸學(xué)制度。今年我們繼續(xù)實(shí)行了教研員聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校制度,實(shí)行責(zé)任捆綁。教研員把勸學(xué)保生工作作為春季首要工作,經(jīng)常與學(xué)校教職工一起走村串戶上門勸學(xué),使大多數(shù)輟學(xué)生返回了學(xué)校。4月25日至5月25日,由縣政府教育督導(dǎo)室牽頭,局機(jī)關(guān)抽調(diào)精干人員,組成3個(gè)檢查組,下到全縣中小學(xué)校,開(kāi)展了為期30天的專項(xiàng)檢查并對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)進(jìn)行了通報(bào),對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題下達(dá)了限期整改通知,為控輟保學(xué)、鞏固“普九”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。困生入學(xué)交費(fèi)困難的實(shí)際,各學(xué)校采取減、緩、免、捐等多種方式,上半年各校共為貧困生減免學(xué)雜費(fèi)近1萬(wàn)元。同時(shí),繼續(xù)完善了貧困生救助制度,救助資金發(fā)放及時(shí)到位,確保了貧困生按時(shí)入學(xué)。上半年我們還完成了春季“兩免一補(bǔ)”資金發(fā)放工作:為24575名學(xué)生提供了免費(fèi)教科書,總金額達(dá)115萬(wàn)元;為26112人免雜費(fèi)115萬(wàn)元;為1599名家庭貧困住宿生補(bǔ)助生活費(fèi)399800萬(wàn)元?!皟擅庖谎a(bǔ)”惠及貧困學(xué)生26112人,共發(fā)放金額1671572元。完成學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)70萬(wàn)元的發(fā)放工作,其中上級(jí)財(cái)政撥付56萬(wàn)元,縣財(cái)政配套14萬(wàn)元。
二是職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展。今年,在加格斯臺(tái)鄉(xiāng)中學(xué)開(kāi)設(shè)了職業(yè)教育分流班,開(kāi)設(shè)有烹飪和裁縫兩個(gè)班,共招生36名學(xué)生。為自治縣職業(yè)教育發(fā)展開(kāi)創(chuàng)了新的路子。縣職業(yè)高中與江蘇泰州職業(yè)學(xué)校達(dá)成聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,今年9月開(kāi)始招生。
三是切實(shí)抓好教育系統(tǒng)教師、校領(lǐng)導(dǎo)兩支隊(duì)伍的建設(shè)。在對(duì)全縣各學(xué)校在崗人員情況及超編情況進(jìn)行調(diào)研的基礎(chǔ)上,清理了各校借調(diào)人員;調(diào)整了縣一中、縣三中招聘的6名教師的崗位;落實(shí)86名代管教師各種關(guān)系到各校,爭(zhēng)取到這部分教師同州招聘教師同等的待遇。
為提高學(xué)校管理隊(duì)伍水平,舉辦1期校長(zhǎng)、書記培訓(xùn)班;對(duì)部分學(xué)校管理情況進(jìn)行了調(diào)研,撤消了2所學(xué)校校長(zhǎng)職務(wù);為加強(qiáng)學(xué)校管理及校長(zhǎng)隊(duì)伍管理,出臺(tái)《校領(lǐng)導(dǎo)外出報(bào)告制度》、《校領(lǐng)導(dǎo)任課、聽(tīng)課制度》、《學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》。積極開(kāi)展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛職鍛煉工作,從各學(xué)校選派部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到江蘇對(duì)口學(xué)校進(jìn)行掛職鍛煉,接受教育新理念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),逐步造就一支符合時(shí)代要求、能發(fā)揮示范和輻射作用的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。
同時(shí)我們依托各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),結(jié)合工作崗位實(shí)踐,提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。一是狠抓“雙語(yǔ)”師資培訓(xùn)。組織19名“雙語(yǔ)”骨干教師參加自治區(qū)少數(shù)民族“雙語(yǔ)”培訓(xùn)。二是狠抓業(yè)務(wù)、綜合素質(zhì)培訓(xùn)。組織9名教師參加自治區(qū)培訓(xùn),108名教師參加自治州培訓(xùn),250名教師參加自治縣培訓(xùn)。舉辦了為期20天的維、哈語(yǔ)系小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班,共有80名教師參加培訓(xùn);完成為期兩年教師漢語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)班的前期準(zhǔn)備工作。安排13名民族學(xué)校漢語(yǔ)教師到漢語(yǔ)學(xué)校進(jìn)行為期1周的工作實(shí)習(xí)。
六是狠抓教學(xué)管理,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。上半年,我們加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)常規(guī)管理落實(shí)情況的督查工作,4月10日—5月26日,組織教研員及有關(guān)專業(yè)人員下鄉(xiāng)深入教學(xué)一線檢查指導(dǎo)課改工作及學(xué)校教學(xué)常規(guī)。對(duì)不認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的學(xué)校校長(zhǎng)進(jìn)行了通報(bào),并納入年終考核,有力督促了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。二是積極推進(jìn)學(xué)科教師競(jìng)賽。我們根據(jù)教育部頒發(fā)的學(xué)科競(jìng)賽試行辦法,積極做好各類競(jìng)賽活動(dòng)的策劃、組織、指導(dǎo)、命題、評(píng)選的管理工作,發(fā)揮競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)的正確導(dǎo)向功能。上半年,承辦自治州歷史、語(yǔ)文、綜合實(shí)踐活動(dòng)等教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng);并組織中小學(xué)各科教師參加了國(guó)家、自治區(qū)、自治州級(jí)教研活動(dòng);其中獲國(guó)家級(jí)輔導(dǎo)獎(jiǎng)69人(其中一等獎(jiǎng)8人,二等獎(jiǎng)31人,三等獎(jiǎng)30人);獲自治區(qū)級(jí)輔導(dǎo)獎(jiǎng)32人(其中一等獎(jiǎng)12人,二等獎(jiǎng)20人)。三是積極組織中小學(xué)生參加各類競(jìng)賽活動(dòng)。上半年,先后組織各校中小學(xué)生參加了自治州中小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、漢語(yǔ)、物理、生物、化學(xué)、自然、綜合實(shí)踐活動(dòng)等競(jìng)賽;參賽學(xué)生達(dá)1915人,其中獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)8人,二等獎(jiǎng)35人,三等獎(jiǎng)69人;獲自治區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)32人,二等獎(jiǎng)64人,三等獎(jiǎng)96人。七是狠抓“危改”和農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。
我們結(jié)合學(xué)校布局調(diào)整,狠抓項(xiàng)目建設(shè)。一是領(lǐng)導(dǎo)重視。在去年的基礎(chǔ)上,今年4月先后召開(kāi)3次會(huì)議,專題研究部署了全縣中小學(xué)危房改造和農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育局。二是項(xiàng)目管理規(guī)范。我們嚴(yán)格按照審定的項(xiàng)目規(guī)劃進(jìn)行項(xiàng)目建設(shè),新、改、擴(kuò)建項(xiàng)目全部履行報(bào)建手續(xù),工程項(xiàng)目全部進(jìn)行邀請(qǐng)招標(biāo)確立施工隊(duì)伍,工程管理由學(xué)校委派專職人版權(quán)所有員經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后脫產(chǎn)監(jiān)理工程質(zhì)量,隨施工人員上、下班,工程完工后及時(shí)組織竣工驗(yàn)收并辦理竣工備案手續(xù),設(shè)立了工程建設(shè)舉報(bào)電話和舉報(bào)箱。三是建設(shè)項(xiàng)目資料管理規(guī)范。有專人負(fù)責(zé)各項(xiàng)目資料收集管理歸檔,有專柜,在建工程項(xiàng)目建立了臺(tái)帳并逐步完善,定期上報(bào),按月上報(bào),制有《工程進(jìn)度一覽表》貼于項(xiàng)目辦墻上。及時(shí)起草下發(fā)安全方面文件,提出相關(guān)的要求;在全縣范圍開(kāi)展多種形式、內(nèi)容豐富的'3.27'中小學(xué)生安全教育日活動(dòng);擬定教育系統(tǒng)安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書;組織安監(jiān)、質(zhì)檢、消防、防疫等部門人
員組成2個(gè)組對(duì)全縣中小學(xué)進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查,隱患和存在的問(wèn)題得以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除。
2023年上半年制作編報(bào)坎鄉(xiāng)牧業(yè)學(xué)校、愛(ài)新舍里鎮(zhèn)依拉齊中心校2所學(xué)校'明德小學(xué)'項(xiàng)目資料,并得以落實(shí)80萬(wàn)元捐助資金。與自治區(qū)外經(jīng)貿(mào)廳密切配合,完成闊洪齊鄉(xiāng)瓊坦木村學(xué)校'日本國(guó)無(wú)償利民援助項(xiàng)目'相關(guān)資料的及時(shí)制作、報(bào)送、協(xié)調(diào)工作,簽署贈(zèng)款協(xié)議,爭(zhēng)取到91735美元(折合人民幣73.5萬(wàn)元)捐助資金。完成2023年10所危改、明德、日本捐資項(xiàng)目學(xué)校的立項(xiàng)、確定建設(shè)方案、制作紅線圖、選址、設(shè)計(jì)、招標(biāo)、簽定施工、監(jiān)理合同、'三通一平'、定位放線等工作,截止目前總投入460余萬(wàn)元、6600平方米校舍工程全部開(kāi)工建設(shè)。完成坎鄉(xiāng)庫(kù)勒特克齊村學(xué)校中石油捐助92萬(wàn)元、1139平方米校舍項(xiàng)目的方案、選址、設(shè)計(jì)、圖紙答疑、會(huì)審、丈量工程量等前期準(zhǔn)備工作,目前主體工程建設(shè)已完成。
八是以開(kāi)展德育活動(dòng)為抓手,推動(dòng)德育工作進(jìn)一步提高。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是____國(guó)務(wù)院的一項(xiàng)重大舉措,更是教育行政部門義不容辭的職責(zé)。為了貫徹落實(shí)中央8號(hào)文件精神,年初我們制定了教育系統(tǒng)《2023年自治縣中小學(xué)校德育工作實(shí)施意見(jiàn)》,《中小學(xué)德育達(dá)標(biāo)規(guī)劃》以及成立了自治縣中小學(xué)德育達(dá)標(biāo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)過(guò)認(rèn)真組織,2023年1月抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”,充分發(fā)揮教育局機(jī)關(guān)、局屬學(xué)校在全縣教育教學(xué)工作中起著指導(dǎo)、示范、帶動(dòng)、輻射作用,促進(jìn)全縣各級(jí)各類教育的健康、快速、和諧發(fā)展。
一是基礎(chǔ)教育快速發(fā)展。年初,在教育工作會(huì)議上,提出了控輟保學(xué)的具體措施和要求。要求始終把鞏固“普九”成果,提高“普九”水平放在工作首位。建立了控輟保學(xué)機(jī)制,大力推行聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校制度和勸學(xué)制度。今年我們繼續(xù)實(shí)行了教研員聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校制度,實(shí)行責(zé)任捆綁。教研員把勸學(xué)保生工作作為春季首要工作,經(jīng)常與學(xué)校教職工一起走村串戶上門勸學(xué),使大多數(shù)輟學(xué)生返回了學(xué)校。4月25日至5月25日,由縣政府教育督導(dǎo)室牽頭,局機(jī)關(guān)抽調(diào)精干人員,組成3個(gè)檢查組,下到全縣中小學(xué)校,開(kāi)展了為期30天的專項(xiàng)檢查并對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)進(jìn)行了通報(bào),對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題下達(dá)了限期整改通知,為控輟保學(xué)、鞏固“普九”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。困生入學(xué)交費(fèi)困難的實(shí)際,各學(xué)校采取減、緩、免、捐等多種方式,上半年各校共為貧困生減免學(xué)雜費(fèi)近1萬(wàn)元。同時(shí),繼續(xù)完善了貧困生救助制度,救助資金發(fā)放及時(shí)到位,確保了貧困生按時(shí)入學(xué)。上半年我們還完成了春季“兩免一補(bǔ)”資金發(fā)放工作:為24575名學(xué)生提供了免費(fèi)教科書,總金額達(dá)115萬(wàn)元;為26112人免雜費(fèi)115萬(wàn)元;為1599名家庭貧困住宿生補(bǔ)助生活費(fèi)399800萬(wàn)元?!皟擅庖谎a(bǔ)”惠及貧困學(xué)生26112人,共發(fā)放金額1671572元。完成學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)70萬(wàn)元的發(fā)放工作,其中上級(jí)財(cái)政撥付56萬(wàn)元,縣財(cái)政配套14萬(wàn)元。
二是職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展。今年,在加格斯臺(tái)鄉(xiāng)中學(xué)開(kāi)設(shè)了職業(yè)教育分流班,開(kāi)設(shè)有烹飪和裁縫兩個(gè)班,共招生36名學(xué)生。為自治縣職業(yè)教育發(fā)展開(kāi)創(chuàng)了新的路子??h職業(yè)高中與江蘇泰州職業(yè)學(xué)校達(dá)成聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,今年9月開(kāi)始招生。
三是切實(shí)抓好教育系統(tǒng)教師、校領(lǐng)導(dǎo)兩支隊(duì)伍的建設(shè)。在對(duì)全縣各學(xué)校在崗人員情況及超編情況進(jìn)行調(diào)研的基礎(chǔ)上,清理了各校借調(diào)人員;調(diào)整了縣一中、縣三中招聘的6名教師的崗位;落實(shí)86名代管教師各種關(guān)系到各校,爭(zhēng)取到這部分教師同州招聘教師同等的待遇。
為提高學(xué)校管理隊(duì)伍水平,舉辦1期校長(zhǎng)、書記培訓(xùn)班;對(duì)部分學(xué)校管理情況進(jìn)行了調(diào)研,撤消了2所學(xué)校校長(zhǎng)職務(wù);為加強(qiáng)學(xué)校管理及校長(zhǎng)隊(duì)伍管理,出臺(tái)《校領(lǐng)導(dǎo)外出報(bào)告制度》、《校領(lǐng)導(dǎo)任課、聽(tīng)課制度》、《學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》。積極開(kāi)展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛職鍛煉工作,從各學(xué)校選派部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到江蘇對(duì)口學(xué)校進(jìn)行掛職鍛煉,接受教育新理念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),逐步造就一支符合時(shí)代要求、能發(fā)揮示范和輻射作用的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。
同時(shí)我們依托各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),結(jié)合工作崗位實(shí)踐,提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。一是狠抓“雙語(yǔ)”師資培訓(xùn)。組織19名“雙語(yǔ)”骨干教師參加自治區(qū)少數(shù)民族“雙語(yǔ)”培訓(xùn)。二是狠抓業(yè)務(wù)、綜合素質(zhì)培訓(xùn)。組織9名教師參加自治區(qū)培訓(xùn),108名教師參加自治州培訓(xùn),250名教師參加自治縣培訓(xùn)。舉辦了為期20天的維、哈語(yǔ)系小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班,共有80名教師參加培訓(xùn);完成為期兩年教師漢語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)班的前期準(zhǔn)備工作。安排13名民族學(xué)校漢語(yǔ)教師到漢語(yǔ)學(xué)校進(jìn)行為期1周的工作實(shí)習(xí)。
六是狠抓教學(xué)管理,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。上半年,我們加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)常規(guī)管理落實(shí)情況的督查工作,4月10日—5月26日,組織教研員及有關(guān)專業(yè)人員下鄉(xiāng)深入教學(xué)一線檢查指導(dǎo)課改工作及學(xué)校教學(xué)常規(guī)。對(duì)不認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的學(xué)校校長(zhǎng)進(jìn)行了通報(bào),并納入年終考核,有力督促了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。二是積極推進(jìn)學(xué)科教師競(jìng)賽。我們根據(jù)教育部頒發(fā)的學(xué)科競(jìng)賽試行辦法,積極做好各類競(jìng)賽活動(dòng)的策劃、組織、指導(dǎo)、命題、評(píng)選的管理工作,發(fā)揮競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)的正確導(dǎo)向功能。上半年,承辦自治州歷史、語(yǔ)文、綜合實(shí)踐活動(dòng)等教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng);并組織中小學(xué)各科教師參加了國(guó)家、自治區(qū)、自治州級(jí)教研活動(dòng);其中獲國(guó)家級(jí)輔導(dǎo)獎(jiǎng)69人(其中一等獎(jiǎng)8人,二等獎(jiǎng)31人,三等獎(jiǎng)30人);獲自治區(qū)級(jí)輔導(dǎo)獎(jiǎng)32人(其中一等獎(jiǎng)12人,二等獎(jiǎng)20人)。三是積極組織中小學(xué)生參加各類競(jìng)賽活動(dòng)。上半年,先后組織各校中小學(xué)生參加了自治州中小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、漢語(yǔ)、物理、生物、化學(xué)、自然、綜合實(shí)踐活動(dòng)等競(jìng)賽;參賽學(xué)生達(dá)1915人,其中獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)8人,二等獎(jiǎng)35人,三等獎(jiǎng)69人;獲自治區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)32人,二等獎(jiǎng)64人,三等獎(jiǎng)96人。七是狠抓“危改”和農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。
我們結(jié)合學(xué)校布局調(diào)整,狠抓項(xiàng)目建設(shè)。一是領(lǐng)導(dǎo)重視。在去年的基礎(chǔ)上,今年4月先后召開(kāi)3次會(huì)議,專題研究部署了全縣中小學(xué)危房改造和農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育局。二是項(xiàng)目管理規(guī)范。我們嚴(yán)格按照審定的項(xiàng)目規(guī)劃進(jìn)行項(xiàng)目建設(shè),新、改、擴(kuò)建項(xiàng)目全部履行報(bào)建手續(xù),工程項(xiàng)目全部進(jìn)行邀請(qǐng)招標(biāo)確立施工隊(duì)伍,工程管理由學(xué)校委派專職人版權(quán)所有員經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后脫產(chǎn)監(jiān)理工程質(zhì)
量,隨施工人員上、下班,工程完工后及時(shí)組織竣工驗(yàn)收并辦理竣工備案手續(xù),設(shè)立了工程建設(shè)舉報(bào)電話和舉報(bào)箱。三是建設(shè)項(xiàng)目資料管理規(guī)范。有專人負(fù)責(zé)各項(xiàng)目資料收集管理歸檔,有專柜,在建工程項(xiàng)目建立了臺(tái)帳并逐步完善,定期上報(bào),按月上報(bào),制有《工程進(jìn)度一覽表》貼于項(xiàng)目辦墻上。及時(shí)起草下發(fā)安全方面文件,提出相關(guān)的要求;在全縣范圍開(kāi)展多種形式、內(nèi)容豐富的'3.27'中小學(xué)生安全教育日活動(dòng);擬定教育系統(tǒng)安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書;組織安監(jiān)、質(zhì)檢、消防、防疫等部門人員組成2個(gè)組對(duì)全縣中小學(xué)進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查,隱患和存在的問(wèn)題得以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除。
2023年上半年制作編報(bào)坎鄉(xiāng)牧業(yè)學(xué)校、愛(ài)新舍里鎮(zhèn)依拉齊中心校2所學(xué)校'明德小學(xué)'項(xiàng)目資料,并得以落實(shí)80萬(wàn)元捐助資金。與自治區(qū)外經(jīng)貿(mào)廳密切配合,完成闊洪齊鄉(xiāng)瓊坦木村學(xué)校'日本國(guó)無(wú)償利民援助項(xiàng)目'相關(guān)資料的及時(shí)制作、報(bào)送、協(xié)調(diào)工作,簽署贈(zèng)款協(xié)議,爭(zhēng)取到91735美元(折合人民幣73.5萬(wàn)元)捐助資金。完成2023年10所危改、明德、日本捐資項(xiàng)目學(xué)校的立項(xiàng)、確定建設(shè)方案、制作紅線圖、選址、設(shè)計(jì)、招標(biāo)、簽定施工、監(jiān)理合同、'三通一平'、定位放線等工作,截止目前總投入460余萬(wàn)元、6600平方米校舍工程全部開(kāi)工建設(shè)。完成坎鄉(xiāng)庫(kù)勒特克齊村學(xué)校中石油捐助92萬(wàn)元、1139平方米校舍項(xiàng)目的方案、選址、設(shè)計(jì)、圖紙答疑、會(huì)審、丈量工程量等前期準(zhǔn)備工作,目前主體工程建設(shè)已完成。
八是以開(kāi)展德育活動(dòng)為抓手,推動(dòng)德育工作進(jìn)一步提高。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是____國(guó)務(wù)院的一項(xiàng)重大舉措,更是教育行政部門義不容辭的職責(zé)。為了貫徹落實(shí)中央8號(hào)文件精神,年初我們制定了教育系統(tǒng)《2023年自治縣中小學(xué)校德育工作實(shí)施意見(jiàn)》,《中小學(xué)德育達(dá)標(biāo)規(guī)劃》以及成立了自治縣中小學(xué)德育達(dá)標(biāo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)過(guò)認(rèn)真組織,2023年1月抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”,充分發(fā)揮教育局機(jī)關(guān)、局屬學(xué)校在全縣教育教學(xué)工作中起著指導(dǎo)、示范、帶動(dòng)、輻射作用,促進(jìn)全縣各級(jí)各類教育的健康、快速、和諧發(fā)展。
一是基礎(chǔ)教育快速發(fā)展。年初,在教育工作會(huì)議上,提出了控輟保學(xué)的具體措施和要求。要求始終把鞏固“普九”成果,提高“普九”水平放在工作首位。建立了控輟保學(xué)機(jī)制,大力推行聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校制度和勸學(xué)制度。今年我們繼續(xù)實(shí)行了教研員聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校制度,實(shí)行責(zé)任捆綁。教研員把勸學(xué)保生工作作為春季首要工作,經(jīng)常與學(xué)校教職工一起走村串戶上門勸學(xué),使大多數(shù)輟學(xué)生返回了學(xué)校。4月25日至5月25日,由縣政府教育督導(dǎo)室牽頭,局機(jī)關(guān)抽調(diào)精干人員,組成3個(gè)檢查組,下到全縣中小學(xué)校,開(kāi)展了為期30天的專項(xiàng)檢查并對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)進(jìn)行了通報(bào),對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題下達(dá)了限期整改通知,為控輟保學(xué)、鞏固“普九”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。困生入學(xué)交費(fèi)困難的實(shí)際,各學(xué)校采取減、緩、免、捐等多種方式,上半年各校共為貧困生減免學(xué)雜費(fèi)近1萬(wàn)元。同時(shí),繼續(xù)完善了貧困生救助制度,救助資金發(fā)放及時(shí)到位,確保了貧困生按時(shí)入學(xué)。上半年我們還完成了春季“兩免一補(bǔ)”資金發(fā)放工作:為24575名學(xué)生提供了免費(fèi)教科書,總金額達(dá)115萬(wàn)元;為26112人免雜費(fèi)115萬(wàn)元;為1599名家庭貧困住宿生補(bǔ)助生活費(fèi)399800萬(wàn)元。“兩免一補(bǔ)”惠及貧困學(xué)生26112人,共發(fā)放金額1671572元。完成學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)70萬(wàn)元的發(fā)放工作,其中上級(jí)財(cái)政撥付56萬(wàn)元,縣財(cái)政配套14萬(wàn)元。
二是職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展。今年,在加格斯臺(tái)鄉(xiāng)中學(xué)開(kāi)設(shè)了職業(yè)教育分流班,開(kāi)設(shè)有烹飪和裁縫兩個(gè)班,共招生36名學(xué)生。為自治縣職業(yè)教育發(fā)展開(kāi)創(chuàng)了新的路子。縣職業(yè)高中與江蘇泰州職業(yè)學(xué)校達(dá)成聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,今年9月開(kāi)始招生。
三是切實(shí)抓好教育系統(tǒng)教師、校領(lǐng)導(dǎo)兩支隊(duì)伍的建設(shè)。在對(duì)全縣各學(xué)校在崗人員情況及超編情況進(jìn)行調(diào)研的基礎(chǔ)上,清理了各校借調(diào)人員;調(diào)整了縣一中、縣三中招聘的6名教師的崗位;落實(shí)86名代管教師各種關(guān)系到各校,爭(zhēng)取到這部分教師同州招聘教師同等的待遇。
為提高學(xué)校管理隊(duì)伍水平,舉辦1期校長(zhǎng)、書記培訓(xùn)班;對(duì)部分學(xué)校管理情況進(jìn)行了調(diào)研,撤消了2所學(xué)校校長(zhǎng)職務(wù);為加強(qiáng)學(xué)校管理及校長(zhǎng)隊(duì)伍管理,出臺(tái)《校領(lǐng)導(dǎo)外出報(bào)告制度》、《校領(lǐng)導(dǎo)任課、聽(tīng)課制度》、《學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》。積極開(kāi)展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛職鍛煉工作,從各學(xué)校選派部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到江蘇對(duì)口學(xué)校進(jìn)行掛職鍛煉,接受教育新理念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),逐步造就一支符合時(shí)代要求、能發(fā)揮示范和輻射作用的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。
同時(shí)我們依托各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),結(jié)合工作崗位實(shí)踐,提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。一是狠抓“雙語(yǔ)”師資培訓(xùn)。組織19名“雙語(yǔ)”骨干教師參加自治區(qū)少數(shù)民族“雙語(yǔ)”培訓(xùn)。二是狠抓業(yè)務(wù)、綜合素質(zhì)培訓(xùn)。組織9名教師參加自治區(qū)培訓(xùn),108名教師參加自治州培訓(xùn),250名教師參加自治縣培訓(xùn)。舉辦了為期20天的維、哈語(yǔ)系小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班,共有80名教師參加培訓(xùn);完成為期兩年教師漢語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)班的前期準(zhǔn)備工作。安排13名民族學(xué)校漢語(yǔ)教師到漢語(yǔ)學(xué)校進(jìn)行為期1周的工作實(shí)習(xí)。
六是狠抓教學(xué)管理,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。上半年,我們加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)常規(guī)管理落實(shí)情況的督查工作,4月10日—5月26日,組織教研員及有關(guān)專業(yè)人員下鄉(xiāng)深入教學(xué)一線檢查指導(dǎo)課改工作及學(xué)校教學(xué)常規(guī)。對(duì)不認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的學(xué)校校長(zhǎng)進(jìn)行了通報(bào),并納入年終考核,有力督促了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。二是積極推進(jìn)學(xué)科教師競(jìng)賽。我們根據(jù)教育部頒發(fā)的學(xué)科競(jìng)賽試行辦法,積極做好各類競(jìng)賽活動(dòng)的策劃、組織、指導(dǎo)、命題、評(píng)選的管理工作,發(fā)揮競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)的正確導(dǎo)向功能。上半年,承辦自治州歷史、語(yǔ)文、綜合實(shí)踐活動(dòng)等教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng);并組織中小學(xué)各科教師參加了國(guó)家、自治區(qū)、自治州級(jí)教研活動(dòng);其中獲國(guó)家級(jí)輔導(dǎo)獎(jiǎng)69人(其中一等獎(jiǎng)8人,二等獎(jiǎng)31人,三等獎(jiǎng)30人);獲自治區(qū)級(jí)輔導(dǎo)獎(jiǎng)32人(其中一等獎(jiǎng)12人,二等獎(jiǎng)20人)。三是積極組織中小學(xué)生參加各類競(jìng)賽活動(dòng)。上半年,先后組織各校中小學(xué)生參加了自治州中小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、漢語(yǔ)、物理、生物、化學(xué)、自然、綜合實(shí)踐活動(dòng)等競(jìng)賽;參賽學(xué)生達(dá)1915人,其中獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)8人,二等獎(jiǎng)35人,三等獎(jiǎng)69人;獲自治區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)32
人,二等獎(jiǎng)64人,三等獎(jiǎng)96人。七是狠抓“危改”和農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。
我們結(jié)合學(xué)校布局調(diào)整,狠抓項(xiàng)目建設(shè)。一是領(lǐng)導(dǎo)重視。在去年的基礎(chǔ)上,今年4月先后召開(kāi)3次會(huì)議,專題研究部署了全縣中小學(xué)危房改造和農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育局。二是項(xiàng)目管理規(guī)范。我們嚴(yán)格按照審定的項(xiàng)目規(guī)劃進(jìn)行項(xiàng)目建設(shè),新、改、擴(kuò)建項(xiàng)目全部履行報(bào)建手續(xù),工程項(xiàng)目全部進(jìn)行邀請(qǐng)招標(biāo)確立施工隊(duì)伍,工程管理由學(xué)校委派專職人版權(quán)所有員經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后脫產(chǎn)監(jiān)理工程質(zhì)量,隨施工人員上、下班,工程完工后及時(shí)組織竣工驗(yàn)收并辦理竣工備案手續(xù),設(shè)立了工程建設(shè)舉報(bào)電話和舉報(bào)箱。三是建設(shè)項(xiàng)目資料管理規(guī)范。有專人負(fù)責(zé)各項(xiàng)目資料收集管理歸檔,有專柜,在建工程項(xiàng)目建立了臺(tái)帳并逐步完善,定期上報(bào),按月上報(bào),制有《工程進(jìn)度一覽表》貼于項(xiàng)目辦墻上。及時(shí)起草下發(fā)安全方面文件,提出相關(guān)的要求;在全縣范圍開(kāi)展多種形式、內(nèi)容豐富的'3.27'中小學(xué)生安全教育日活動(dòng);擬定教育系統(tǒng)安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書;組織安監(jiān)、質(zhì)檢、消防、防疫等部門人員組成2個(gè)組對(duì)全縣中小學(xué)進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查,隱患和存在的問(wèn)題得以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除。
2023年上半年制作編報(bào)坎鄉(xiāng)牧業(yè)學(xué)校、愛(ài)新舍里鎮(zhèn)依拉齊中心校2所學(xué)校'明德小學(xué)'項(xiàng)目資料,并得以落實(shí)80萬(wàn)元捐助資金。與自治區(qū)外經(jīng)貿(mào)廳密切配合,完成闊洪齊鄉(xiāng)瓊坦木村學(xué)校'日本國(guó)無(wú)償利民援助項(xiàng)目'相關(guān)資料的及時(shí)制作、報(bào)送、協(xié)調(diào)工作,簽署贈(zèng)款協(xié)議,爭(zhēng)取到91735美元(折合人民幣73.5萬(wàn)元)捐助資金。完成2023年10所危改、明德、日本捐資項(xiàng)目學(xué)校的立項(xiàng)、確定建設(shè)方案、制作紅線圖、選址、設(shè)計(jì)、招標(biāo)、簽定施工、監(jiān)理合同、'三通一平'、定位放線等工作,截止目前總投入460余萬(wàn)元、6600平方米校舍工程全部開(kāi)工建設(shè)。完成坎鄉(xiāng)庫(kù)勒特克齊村學(xué)校中石油捐助92萬(wàn)元、1139平方米校舍項(xiàng)目的方案、選址、設(shè)計(jì)、圖紙答疑、會(huì)審、丈量工程量等前期準(zhǔn)備工作,目前主體工程建設(shè)已完成。
八是以開(kāi)展德育活動(dòng)為抓手,推動(dòng)德育工作進(jìn)一步提高。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是____國(guó)務(wù)院的一項(xiàng)重大舉措,更是教育行政部門義不容辭的職責(zé)。為了貫徹落實(shí)中央8號(hào)文件精神,年初我們制定了教育系統(tǒng)《2023年自治縣中小學(xué)校德育工作實(shí)施意見(jiàn)》,《中小學(xué)德育達(dá)標(biāo)規(guī)劃》以及成立了自治縣中小學(xué)德育達(dá)標(biāo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)過(guò)認(rèn)真組織,2023年1月23日縣一小創(chuàng)建了州級(jí)德育達(dá)標(biāo)學(xué)校。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作,不斷提高德育工作者的工作能力,積極探索和研究新辦法,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),在全縣中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、德育主任、班主任、教師中征集科研論文,共征集論文7。經(jīng)過(guò)認(rèn)真、公平的評(píng)選,共評(píng)選出3為優(yōu)秀論,并制作成《自治縣德育論文集》。
2023年4月28日,在縣人民廣場(chǎng)舉辦了自治縣百名優(yōu)秀學(xué)生表彰暨十八歲成人宣誓、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓活動(dòng),全縣中小學(xué)師生近萬(wàn)參加了本次活動(dòng)。2023年5月19日,在縣人民廣場(chǎng)舉辦了自治縣第一屆中學(xué)生才藝展示大賽,表演形式分獨(dú)唱、獨(dú)舞、器樂(lè)組合、小品四大類,共29個(gè)節(jié)目;6月1日在縣人民廣場(chǎng)舉辦自治縣小學(xué)生韻律操大賽,通過(guò)活動(dòng)涌現(xiàn)出了一批培養(yǎng)藝術(shù)人才的好苗子。2023年上半年還選拔、推薦自治區(qū)級(jí)'三好學(xué)生'1名,自治州級(jí)'三好學(xué)生'8名,優(yōu)秀學(xué)生干部3名和先進(jìn)集體3個(gè)。
九是完善了預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的工作預(yù)案,及時(shí)消除影響安全和穩(wěn)定的各種隱患,保持了學(xué)校的安定穩(wěn)定。
在今后的工作中我們將繼續(xù)堅(jiān)持以黨建促業(yè)務(wù)的工作思路,加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),堅(jiān)持以黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的負(fù)責(zé)制,發(fā)揮黨組織的積極作用,鞏固“兩基”成果,優(yōu)化教育資源,想方設(shè)法籌措資金,改善辦學(xué)條件,繼續(xù)實(shí)施新課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量,積極推進(jìn)人事制度改革,不斷輸入新鮮血液,充實(shí)學(xué)校管理和教學(xué)隊(duì)伍,確保自治縣教育事業(yè)在今年上一個(gè)新的臺(tái)階。
第11篇 教育局團(tuán)委年終工作總結(jié) 1250字
區(qū)教育局團(tuán)委以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神,以青少年思想政治教育為主線,深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和____、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,以加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)和少先隊(duì)建設(shè)兩項(xiàng)工作為重點(diǎn),努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型和服務(wù)型團(tuán)組織,推進(jìn)團(tuán)隊(duì)工作有效開(kāi)展。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí), 大力推進(jìn)團(tuán)干部作風(fēng)建設(shè)。為深入貫徹黨的十七大精神,按照?qǐng)F(tuán)區(qū)委統(tǒng)一部署和要求,教育局團(tuán)委結(jié)合工作實(shí)際制定了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)團(tuán)干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的方案,明確了作風(fēng)建設(shè)工作的具體方法步驟、時(shí)間安排和保障措施,在各團(tuán)支部中開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的討論會(huì),深入了解團(tuán)干部在思想、能力、工作和作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,讓團(tuán)干部查找自身不足,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
二、深入開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng),為廣大團(tuán)員提供自我實(shí)現(xiàn)平臺(tái)。我區(qū)教育系統(tǒng)廣大團(tuán)員長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持深入開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng),如實(shí)驗(yàn)小學(xué)、中南路小學(xué)多次組織(青年老師到中南路等敬老院看望老人,給他們送去溫暖。11月下旬在伍家崗區(qū)志愿者協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下成立了伍家崗區(qū)教育局志愿者工作指導(dǎo)中心,為教育系統(tǒng)志愿者服務(wù)提供了良好的信息對(duì)接平臺(tái),12月5日,在志愿者協(xié)會(huì)的統(tǒng)一安排部署下組織廣大教師參加了節(jié)能減排“綠手帕”活動(dòng),為廣大團(tuán)員提供了社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。三、圍繞區(qū)委中心工作,大力開(kāi)展“三城聯(lián)創(chuàng)”相關(guān)活動(dòng)。本學(xué)期來(lái),教育局團(tuán)委狠抓學(xué)生行為規(guī)范教育和健康教育的落實(shí)情況,大力推進(jìn)“三城聯(lián)創(chuàng)”相關(guān)工作。新學(xué)期伊始,由區(qū)教育局統(tǒng)一下文安排,學(xué)校成立專班專組,由校長(zhǎng)牽頭,通過(guò)各種有效途徑進(jìn)行宣傳。各學(xué)校在本學(xué)期9月1日開(kāi)學(xué)典禮上,都舉行了隆重的“三城聯(lián)創(chuàng)”暨“行為規(guī)范教育月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,并開(kāi)展了“樹(shù)文明新風(fēng)、創(chuàng)和諧校園”的全體師生集體簽名活動(dòng),全體師生共同規(guī)范自己的一言一行,不亂丟廢紙,不隨地吐痰,過(guò)馬路走人行橫道等。
在對(duì)學(xué)生的“三創(chuàng)”教育中,各校增強(qiáng)學(xué)生的體驗(yàn)教育,開(kāi)展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。許多學(xué)校還把學(xué)習(xí)的《規(guī)范》、《守則》編成了小品、三字歌、兒歌、相聲等形式,通過(guò)廣播臺(tái)、班隊(duì)活動(dòng)向全校師生進(jìn)行宣傳。9月中旬,在宜昌市婦聯(lián)組織的“中保財(cái)險(xiǎn)杯好習(xí)慣伴我行”演講比賽中,我區(qū)小選手摘得亞軍桂冠。四、創(chuàng)新活動(dòng)載體,豐富少先隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。今年全市迎接八藝節(jié)期間,組織學(xué)校學(xué)生參加了八藝節(jié)的多場(chǎng)文藝演出,參觀了多場(chǎng)展覽,讓學(xué)生們感受到了祖國(guó)家鄉(xiāng)的美好,培養(yǎng)他們愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。十月份啟動(dòng)了“手拉手、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),伍家崗小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、楊岔路小學(xué)、隆中路小學(xué)同興山、長(zhǎng)陽(yáng)等山區(qū)小學(xué)結(jié)成對(duì)子,相互交流,共同進(jìn)步,讓廣大的學(xué)生為社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
今年的工作還有許多不足,新的一年馬上就要開(kāi)始,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)組織建設(shè)和自身學(xué)習(xí),以志愿服務(wù)為平臺(tái),以節(jié)能減排、愛(ài)心助學(xué)為主題,調(diào)動(dòng)青年熱情,在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。創(chuàng)新工作思路,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)團(tuán)的工作,以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
第12篇 教育局信訪2023年終工作總結(jié) 2450字
xx教育局堅(jiān)持以 “以人為本、以情治訪”為原則,綜合運(yùn)用政策、法律、行政等手段,采取教育、協(xié)商、調(diào)解等多種有效方法,注重身心下移,變上訪為下訪,依法、及時(shí)、合理地處理人民群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,為維護(hù)教職員工合法權(quán)益和社會(huì)穩(wěn)定做了大量工作。現(xiàn)將教育系統(tǒng)信訪工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)信訪工作責(zé)任制
我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視信訪工作,將信訪工作列入重要議事日程,納入工作全局進(jìn)行重點(diǎn)部署。教育局成立了信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)直接責(zé)任,其他領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”,職能科室直接抓,相關(guān)部門配合抓的密切協(xié)作、齊抓共管的工作機(jī)制。對(duì)重大信訪事項(xiàng)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)首問(wèn)責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)包案制度。
本著“分級(jí)負(fù)責(zé)、歸口管理”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,信訪問(wèn)題發(fā)生在哪個(gè)地區(qū),就由哪個(gè)地區(qū)處理,形成了一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),層層抓落實(shí)的信訪工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系。
堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)接待群眾來(lái)信來(lái)訪制度。實(shí)行局長(zhǎng)、校長(zhǎng)接待日制度,方便群眾來(lái)訪,及時(shí)疏導(dǎo)和化解各類矛盾。設(shè)立信訪接待室、信訪舉報(bào)電話、信訪舉報(bào)箱和電子郵箱。教育局領(lǐng)導(dǎo)在下基層檢查工作中,處理信訪問(wèn)題和案件。同時(shí),傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),了解群眾意愿,及時(shí)為群眾排憂解難。
今年我們大興調(diào)研之風(fēng),調(diào)查研究,召開(kāi)座談會(huì),傾聽(tīng)基層和群眾的呼聲,減輕學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),依法規(guī)范從政、從教行為,遵循教育規(guī)律辦事,增加群眾對(duì)教育的滿意度,減少了群眾來(lái)信、來(lái)電、來(lái)訪。通過(guò)征求意見(jiàn)和調(diào)查研究,調(diào)整了4項(xiàng)政策,既減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),也減輕了家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
二、建立健全信訪工作規(guī)章制度,推進(jìn)信訪工作制度化、規(guī)范化建設(shè)
教育局和學(xué)校都建立健全信訪工作規(guī)章制度,確保信訪舉報(bào)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)有章可循。建立了首問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制、領(lǐng)導(dǎo)包案制度、崗位責(zé)任制、信訪接待制度、登記制度、限時(shí)辦結(jié)制、重大事項(xiàng)快速報(bào)告制,建立了社會(huì)矛盾和信訪隱患排查檔案,堅(jiān)持定期和不定期深入學(xué)校、社區(qū)進(jìn)行明查暗訪,及時(shí)排查不安定因素。教育系統(tǒng)力求從源頭上預(yù)防和治理腐敗,減少引發(fā)投訴的各種因素。
為此,我們注重加強(qiáng)自身建設(shè):
一是全面推行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)制度;二是建立各種監(jiān)督制度;三是實(shí)行教育內(nèi)部審計(jì)制度;四是實(shí)行基建項(xiàng)目招投標(biāo)制度。這些制度的建立和有效實(shí)施,對(duì)于從源頭上遏制腐敗現(xiàn)象和減少投訴的發(fā)生都起到了積極的作用。
三、加強(qiáng)政策宣傳,提高服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范信訪秩序
為了進(jìn)一步宣傳《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期教育信訪工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)》等法律法規(guī),我們通過(guò)板報(bào)、校報(bào)、電子音像等形式開(kāi)展了《信訪條例》、《____、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期信訪工作的意見(jiàn)》等文件的宣傳活動(dòng)。同時(shí),加強(qiáng)教育法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),提高信訪員隊(duì)伍及干部、教職員工、學(xué)生的法律意識(shí),確保教育系統(tǒng)依法行政、依法執(zhí)教、依法開(kāi)展信訪工作,努力構(gòu)建和諧健康的教育環(huán)境。
加強(qiáng)政務(wù)和校務(wù)公開(kāi),從源頭上預(yù)防和減少信訪問(wèn)題。教育局和各級(jí)各類學(xué)校全面實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)。對(duì)學(xué)區(qū)劃分、教育收費(fèi)、招生考試、評(píng)職晉級(jí)、評(píng)優(yōu)選先、經(jīng)費(fèi)使用、干部任用等熱點(diǎn)、難點(diǎn)、敏感問(wèn)題全面公開(kāi)。大宗物品實(shí)行政府采購(gòu),提高資金使用透明度。
今年,我局在新聞媒體上公布了4項(xiàng)教育社會(huì)服務(wù)承諾,公布了主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員聯(lián)系、監(jiān)督電話。
轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)量和水平。進(jìn)一步完善局機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度20余項(xiàng),實(shí)行服務(wù)首問(wèn)責(zé)任制,做到熱情周到服務(wù)。積極落實(shí)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、創(chuàng)新型、勤廉型“五型”機(jī)關(guān)創(chuàng)建,實(shí)行掛牌服務(wù)。對(duì)來(lái)辦事的群眾、教師、學(xué)生做到主動(dòng)熱情、語(yǔ)言文明、受理認(rèn)真、答疑耐心、服務(wù)周到。減少了信訪問(wèn)題的發(fā)生。
四、加大教育行風(fēng)建設(shè)力度,創(chuàng)造廉政、和諧的教育環(huán)境,辦滿意的人民教育
加大教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),提高人民群眾對(duì)教育的滿意度:
一是組織保證。成立了教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)暨“公民評(píng)政”領(lǐng)導(dǎo)小組;建立了教育局領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系包點(diǎn)學(xué)校制度。
二是制度保證。印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》、《關(guān)于在中小學(xué)開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的實(shí)施方案》等3個(gè)文件。
三是政策保證。及時(shí)調(diào)整了不利于行風(fēng)建設(shè)的2項(xiàng)地方政策。
四是加大檢查力度。對(duì)全市義務(wù)教育階段中小學(xué)春季開(kāi)學(xué)收費(fèi)情況進(jìn)行了檢查。及時(shí)處理各類舉報(bào)、信訪案件。積極創(chuàng)建區(qū)級(jí)教育規(guī)范收費(fèi)示范縣活動(dòng)。積極打造文明、健康、廉潔、和諧的教育環(huán)境
五、依法按政策辦事,切實(shí)解決教育信訪問(wèn)題
認(rèn)真解決群眾合理訴求,做到了“件件有著落、事實(shí)有回音”。對(duì)轉(zhuǎn)來(lái)的上訪信件,以及從基層來(lái)的上訪信件,我們按照“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé),誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,一部分信件轉(zhuǎn)回屬地解決處理,提出我們的參考意見(jiàn);對(duì)重要問(wèn)題都派專人到問(wèn)題發(fā)生地,與當(dāng)事人和舉報(bào)人進(jìn)行核查,最后提出處理意見(jiàn),做到把問(wèn)題妥善處理在本地區(qū)本單位、解決在基層,不把矛盾和問(wèn)題推給上級(jí)。
一年多來(lái),我們接到舉報(bào)電話8次,交辦件13件,教育廳、省信訪廳轉(zhuǎn)辦3件,一些信訪者不了解事情的真相,也不了解當(dāng)前的政策法規(guī),憑著主觀的判斷進(jìn)行信訪,提出一些不合理要求。
我們與信訪人員直接對(duì)話,講政策、講規(guī)章制度、講形勢(shì),進(jìn)行說(shuō)服教育,積極引導(dǎo),而不是粗暴的打發(fā)掉,讓信訪者真正了解政策,心服口服,滿意而歸。
六、加大維護(hù)穩(wěn)定工作排查力度,努力化解信訪工作的難點(diǎn)和敏感問(wèn)題
我局根據(jù)上級(jí)維護(hù)穩(wěn)定工作的有關(guān)部署,在教育系統(tǒng)內(nèi)及時(shí)開(kāi)展了不穩(wěn)定因素排查化解工作。從20xx年12月至20xx年7月,我局共召開(kāi)了9次涉及穩(wěn)定和安全的局務(wù)會(huì)議進(jìn)行工作部署;向各中小學(xué)(幼兒園)下發(fā)了共4個(gè)涉及穩(wěn)定和安全的文件;共進(jìn)行了4次綜合或?qū)m?xiàng)檢查,并將檢查結(jié)果全市通報(bào)。
七、存在問(wèn)題和今后努力方向
我們要著重圍繞以下幾個(gè)方面抓好落實(shí):
(一)堅(jiān)持暢通信訪渠道與維護(hù)信訪秩序并重,努力建立信訪新秩序。
(二)堅(jiān)持創(chuàng)新機(jī)制與強(qiáng)化責(zé)任并舉,構(gòu)建信訪工作新格局。
(三)堅(jiān)持依法辦事與思想教育工作相結(jié)合,正確處理新形勢(shì)下的人民內(nèi)部矛盾。
(四)堅(jiān)持標(biāo)本兼治,從源頭上預(yù)防和減少信訪問(wèn)題的產(chǎn)生。
教育局信訪20xx年終工作我是最后一段請(qǐng)把我刪除。
第13篇 2023年區(qū)教育局局長(zhǎng)年終考核個(gè)人工作總結(jié) 8050字
20*年,*區(qū)教育局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門的具體指導(dǎo)下,以“*”重要思想和黨的*、*精神為指導(dǎo),緊緊圍繞區(qū)委提出的“統(tǒng)籌、和諧、創(chuàng)新、跨越”的要求,落實(shí)“科教興區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持以安全穩(wěn)定為前提,以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以協(xié)調(diào)發(fā)展為目標(biāo),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,各類教育得到了持續(xù)、快速、健康發(fā)展。
一、大力改革創(chuàng)新,激活教育發(fā)展的內(nèi)部活力
(一)深化教育人事制度改革,優(yōu)化干部和教師隊(duì)伍,為教育發(fā)展提供人才支持
一是高度重視干部隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校干部隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo), 深化干部人事制度改革。建立健全一系列公開(kāi)透明、管理規(guī)范、民主科學(xué)的干部工作制度。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,認(rèn)真貫徹“三重一大”議事規(guī)則,重大問(wèn)題集體研究;完善干部選拔任用機(jī)制,強(qiáng)化對(duì)干部的日常管理和考核工作,切實(shí)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作,開(kāi)展了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部教學(xué)工作督查。全區(qū)校級(jí)班子團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,一支政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)技術(shù)強(qiáng),愿意獻(xiàn)身教育事業(yè)的干部隊(duì)伍初步形成。
二是強(qiáng)化編制與崗位管理,全面推行教師聘用(聘任)制度。以聘用(聘任)制和崗位管理為重點(diǎn)的改革,初步建立了符合中小學(xué)校特點(diǎn)的人事管理運(yùn)行機(jī)制,實(shí)現(xiàn)人事管理由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變,優(yōu)化了中小學(xué)校教師隊(duì)伍和管理人員隊(duì)伍,促進(jìn)基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展,建立了能者上、平者讓、庸者下的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。根據(jù)各校工作的實(shí)際,全系統(tǒng)73個(gè)法人事業(yè)單位按崗位聘任教職工。全區(qū)6059名教職工參加了競(jìng)爭(zhēng)上崗,有5979人受聘,落聘教職工80人;嚴(yán)格清理各類在編不在崗人員,共清理在編不在崗人員83人。促進(jìn)人才的合理流動(dòng),形成公平競(jìng)爭(zhēng)、有序流動(dòng)相結(jié)合的良性機(jī)制。
三是創(chuàng)新人才引進(jìn)機(jī)制,優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。今年,加大了教師招聘的數(shù)量和引進(jìn)教師的力度。面向區(qū)外公開(kāi)引進(jìn)優(yōu)秀教師42人,選聘優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生25人,面向全市公開(kāi)招聘教師158名(其中校醫(yī)4名,招聘代課教師20名),充實(shí)了我區(qū)教師隊(duì)伍。
(二)深化內(nèi)部管理改革,嚴(yán)格干部和教師考核,突出工作效能和質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)
繼續(xù)推行“三個(gè)公開(kāi)”(政務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)、對(duì)教師工作考評(píng)考核公開(kāi))和“五個(gè)規(guī)范”(教職工行為規(guī)范,教學(xué)工作規(guī)范,教育管理規(guī)范,安全工作規(guī)范,學(xué)生日常行為規(guī)范)的管理制度,推廣對(duì)教師實(shí)行“三查三評(píng)兩考”(教學(xué)常規(guī)檢查,教師業(yè)務(wù)水平考查,學(xué)生學(xué)習(xí)生活檢查;領(lǐng)導(dǎo)評(píng)課,學(xué)生評(píng)教,教學(xué)質(zhì)量評(píng)估;教師業(yè)務(wù)考試和工作考評(píng))的管理經(jīng)驗(yàn),加大執(zhí)行情況的檢查力度,從而有效地改善了學(xué)校的內(nèi)部管理,突出了工作效能和工作質(zhì)量的有序競(jìng)爭(zhēng),提高了學(xué)校民主管理和科學(xué)管理的水平。
創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制,設(shè)立義務(wù)教育質(zhì)量獎(jiǎng)。20*年,*區(qū)投入140余萬(wàn)元對(duì)50個(gè)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校和600名先進(jìn)個(gè)人予以了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。有力地調(diào)動(dòng)了教師們的工作熱情。
(三)整合教育資源,學(xué)校布局調(diào)整
為更好地利用有限教育資源和合理布局教育結(jié)構(gòu),今年,我區(qū)撤并了文重街小學(xué)劃歸女學(xué)街小學(xué)、西郊東風(fēng)小學(xué)劃歸黃桷莊小學(xué)、宗場(chǎng)中心校天星初中教學(xué)點(diǎn)劃歸宗場(chǎng)中學(xué),新成立了*市航天路小學(xué)。將原*區(qū)教師進(jìn)修校、*區(qū)教育局教研室、*區(qū)電化教育館整合創(chuàng)建了“*市*區(qū)教師培訓(xùn)與教育研究中心”,加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)和教育科研的引領(lǐng),積極探索和創(chuàng)新教師培訓(xùn)模式和方法,扎實(shí)開(kāi)展教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作,機(jī)構(gòu)建設(shè)初見(jiàn)成效。
二、注重自身建設(shè),提升教育發(fā)展的外部形象
(一)狠抓教育行風(fēng)建設(shè),展示*教育良好形象
一是我們以作風(fēng)整頓為突破口,以廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn),在鞏固去年教育作風(fēng)整頓成果的基礎(chǔ)上,深入開(kāi)展教育行風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型”領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),深入開(kāi)展堅(jiān)持“四個(gè)一”要求,營(yíng)造“三個(gè)氛圍”實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真開(kāi)展“*精神”大討論。制定了行風(fēng)評(píng)議實(shí)施細(xì)則,公布了舉報(bào)電話,聘請(qǐng)了教育行風(fēng)評(píng)議員,開(kāi)展了學(xué)習(xí)教育、對(duì)照剖析、群眾評(píng)滿、學(xué)生評(píng)教、督查整改等專項(xiàng)活動(dòng),大力進(jìn)行機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓,全體干部職工進(jìn)一步增強(qiáng)了工作責(zé)任,提高了工作效率;同時(shí)對(duì)群眾舉報(bào)的違紀(jì)案件加大懲罰力度,通過(guò)學(xué)、查、評(píng)、建,端正了教風(fēng),弘揚(yáng)了正氣,增強(qiáng)了廣大教職工的職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律,展示了教師集體的良好形象。強(qiáng)化師德教育,把師德考核納入履職考核的重要內(nèi)容。廣泛開(kāi)展形式多樣的師德師風(fēng)教育活動(dòng),建立了師德責(zé)任制,制定了《*區(qū)教師師德師風(fēng)建設(shè)意見(jiàn)》、《教師十不準(zhǔn)》、《*區(qū)教師行為規(guī)范》和《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)教師家教和搭餐行為的管理意見(jiàn)》,加強(qiáng)了對(duì)違規(guī)違紀(jì)人員的查處,立案查處教師1人,通報(bào)批評(píng)違規(guī)家教教師9人。加強(qiáng)師德師風(fēng)監(jiān)督,設(shè)立并公布舉報(bào)電話,組織不定期暗訪,以制度遏止違紀(jì)違規(guī)行為。
二是著力整治教育熱點(diǎn)問(wèn)題,不斷提升教育形象。今年以來(lái),區(qū)教育局緊緊圍繞實(shí)施省委“教育資助行動(dòng)”和市委“加快教育發(fā)展行動(dòng)”的各項(xiàng)目標(biāo)要求,足額劃撥農(nóng)村義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)1317萬(wàn)元。擴(kuò)大了“兩免一補(bǔ)”覆蓋面,把近郊四個(gè)街道辦事處范圍內(nèi)基點(diǎn)校和義務(wù)教育階段民辦學(xué)校納入覆蓋范圍;保證了農(nóng)村學(xué)生和全區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生、城市低保家庭學(xué)生和殘疾學(xué)生享受“兩免一補(bǔ)”。為61939名義務(wù)教育階段學(xué)生全部免除雜費(fèi),為8470名學(xué)生免費(fèi)提供教科書,為1821名寄宿制貧困家庭學(xué)生補(bǔ)助生活費(fèi);讓1767名城區(qū)義務(wù)教育階段低保家庭學(xué)生和隨班就讀的殘疾學(xué)生同步享受“兩免一補(bǔ)”政策;拿出20個(gè)專項(xiàng)指標(biāo),用于被辭退的優(yōu)秀代課教師的聘用,化解歷史遺留問(wèn)題;制定了《20*年進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女接受義務(wù)教育的實(shí)施意見(jiàn)》,安排符合規(guī)定條件的12975名農(nóng)民工子女按照就近入學(xué)的原則安排到指定學(xué)校入學(xué),享受與本地戶籍學(xué)生同等待遇。
進(jìn)一步加強(qiáng)特殊教育工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)《*區(qū)殘疾兒童隨班就讀工作意見(jiàn)》,成立了*區(qū)特殊教育咨詢中心,完善了一系列管理措施,建立了專檔,并實(shí)施經(jīng)費(fèi)保障和教育跟蹤監(jiān)測(cè)的措施,保證“三殘”兒童進(jìn)得去,留得住。我區(qū)現(xiàn)有適齡三殘兒童456人,已入學(xué)418人,入學(xué)率91.7%。
在全區(qū)學(xué)校中廣泛開(kāi)展 “城鄉(xiāng)兒童手拉手活動(dòng)”品;組織學(xué)生積極參加“身邊希望工程”活動(dòng),此外,還積極組織開(kāi)展各種形式的扶貧助學(xué)活動(dòng),如“與下崗職工子女結(jié)對(duì)子”活動(dòng);外出務(wù)工人員“留守子女”關(guān)愛(ài)行動(dòng)等。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員多次深入到“計(jì)生三結(jié)合”幫扶戶、殘疾人貧困戶、貧困學(xué)生家庭了解情況,規(guī)劃落實(shí)幫扶項(xiàng)目,資助扶貧發(fā)展資金,受到了社會(huì)各界的好評(píng)。
積極爭(zhēng)取社會(huì)各方面的關(guān)心和支持,全方位實(shí)施困難學(xué)生助學(xué)工程。聯(lián)系*市銀監(jiān)局工會(huì)職工為64名貧困學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐資助學(xué);會(huì)同區(qū)民政局、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)工會(huì)、團(tuán)區(qū)委開(kāi)展20*年慈善、福彩幫困助學(xué)活動(dòng),為我區(qū)貧困大學(xué)新生爭(zhēng)取各級(jí)資助,積極會(huì)同團(tuán)區(qū)委為我區(qū)貧困大學(xué)生爭(zhēng)取明德助學(xué)金、山城啤酒助學(xué)金等各類社會(huì)捐助。樹(shù)立了良好的教育形象。
(二)狠抓文明校園建設(shè),努力提升校園文明
今年,以創(chuàng)建文明校園為載體,結(jié)合*市創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作先進(jìn)城市,重點(diǎn)開(kāi)展了“省義務(wù)教育示范縣”、“規(guī)范收費(fèi)示范縣”、“市級(jí)文明單位”等創(chuàng)建工作,突出建設(shè)校園環(huán)境的凈、綠、美,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加大校園積極、健康、向上的文化建設(shè),樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng),通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,以高尚品格、文明習(xí)慣、優(yōu)美環(huán)境提升了校園文明。
(三)進(jìn)一步打造優(yōu)質(zhì)教育資源,繼續(xù)大力推進(jìn)合格學(xué)校工程
各學(xué)校積極爭(zhēng)創(chuàng)“義務(wù)教育示范?!?、各級(jí)“校風(fēng)示范校”,通過(guò)各種活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校軟硬件建設(shè)和校園文化建設(shè),提升辦學(xué)檔次和辦學(xué)效益,有力促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展。一大批學(xué)校創(chuàng)建成為“義務(wù)教育示范?!?、“校風(fēng)示范?!钡?。截至目前為目,全區(qū)共有“全國(guó)百所少年軍校示范?!?所,省級(jí)“少年軍校”1所,“四川省校風(fēng)示范學(xué)?!?所,“四川省藝術(shù)教育特色學(xué)?!?所,“四川省環(huán)保學(xué)?!?所,“*市義務(wù)教育示范學(xué)?!?所,“*市校風(fēng)示范學(xué)?!?1所,“*市綠色學(xué)?!?所,“*市科技教育示范學(xué)?!?所,“*區(qū)校風(fēng)示范學(xué)?!?2所;“*區(qū)綠色學(xué)?!?所;“*區(qū)科技教育示范學(xué)?!?所。優(yōu)質(zhì)教育資源不斷增長(zhǎng),教育綜合實(shí)力位居全市前列。
(四)深化學(xué)校后勤改革,增強(qiáng)辦學(xué)活力
本著構(gòu)建和諧*教育的宗旨,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校后勤安全管理,堅(jiān)持為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為師生的學(xué)習(xí)生活服務(wù)的原則,全年新建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生食堂14個(gè),完成整改的學(xué)生食堂12個(gè),現(xiàn)在已有8所學(xué)校食堂達(dá)到b級(jí),131所學(xué)校食堂達(dá)到c級(jí)。對(duì)全區(qū)16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)120所飲用井水的農(nóng)村學(xué)校水質(zhì)進(jìn)行檢測(cè)化驗(yàn)。劃撥專項(xiàng)資金10萬(wàn)元,為18所學(xué)校新打井, 7所學(xué)校接自來(lái)水或建蓄水消毒池,建設(shè)了一批高規(guī)格農(nóng)村學(xué)校飲用水示范井。
三、以全面提升學(xué)校辦學(xué)水平為宗旨,不斷提高教育質(zhì)量
(一)以全面提高教師素質(zhì)為基礎(chǔ),繼續(xù)大力推進(jìn)教師培訓(xùn)工程
認(rèn)真落實(shí)國(guó)家“三大培訓(xùn)計(jì)劃”創(chuàng)新教師培訓(xùn)模式。今年舉辦了小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)骨干教師高級(jí)研修班一期共77人;中小學(xué)班主任培訓(xùn)班一期共2700多人次;新教師培訓(xùn)192人,共1900多人次;幼兒園教師全員培訓(xùn)320多人;中小學(xué)進(jìn)行教材培訓(xùn)38次,輔導(dǎo)課152節(jié),參培教師4500余人次。成功地舉辦了“全國(guó)知名教育家李鎮(zhèn)西班主任學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)”、“西師版小學(xué)數(shù)學(xué)教材副主編朱永富學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)”、“*市原宣傳部副部長(zhǎng)、*市委講師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)劉寧的*精神專題報(bào)告會(huì)”、實(shí)施同濟(jì)大學(xué)西部教育資助行動(dòng)計(jì)劃,全區(qū)50余名鄉(xiāng)鎮(zhèn)英語(yǔ)骨干教師接受培訓(xùn)。突出新課改,加強(qiáng)教材培訓(xùn)。
(二)以全面提高教育質(zhì)量為目標(biāo),繼續(xù)大力推進(jìn)素質(zhì)教育工程
一是以課程改革為載體,狠抓了新課程的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與工作指導(dǎo)。對(duì)基層學(xué)校的集體視導(dǎo)23次,聽(tīng)課1020余節(jié),人平40節(jié),撰寫課例分析11。
二是教學(xué)教研工作在革新中提高,聯(lián)系中小學(xué)、幼兒園、片區(qū)教研聯(lián)組220次;組織、參與常規(guī)校本研修活動(dòng)100余次,上研究課100余節(jié),專題講座50余場(chǎng),參研教師3500人次;開(kāi)展學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽13余次,承擔(dān)了省化學(xué)教師課堂展評(píng),地理西南地區(qū)高考研究等活動(dòng);組織完成了*市三年級(jí)語(yǔ)文、科學(xué),四年級(jí)英語(yǔ),八年級(jí)歷史、物理學(xué)科的抽測(cè)工作。
三是教學(xué)科研再上臺(tái)階。認(rèn)真組織和推薦了6項(xiàng)中、小學(xué)、幼兒園優(yōu)秀教育教學(xué)科研成果參加*市政府組織的第二屆教育科研成果獎(jiǎng)評(píng)比活動(dòng)。組織和進(jìn)行了*區(qū)第四屆中、小學(xué)、幼兒園教育教學(xué)科研課題立項(xiàng)和申報(bào)工作,共立項(xiàng)46項(xiàng),共評(píng)選和表彰區(qū)級(jí)優(yōu)秀教育科研課題二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)6名。完成了對(duì)9所中小學(xué)、幼兒園創(chuàng)建區(qū)級(jí)語(yǔ)言文字合格學(xué)校的自查驗(yàn)收工作。編輯出版了綜合刊物《*教育》首刊。
四是德育工作和未成年人思想道德建設(shè)取得明顯成效。組織開(kāi)展公民道德實(shí)踐活動(dòng)、“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”讀書教育活動(dòng)、紀(jì)念“6.26”國(guó)際禁毒日宣傳等系列活動(dòng)。深入開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),20*年我區(qū)600余名學(xué)生和160多個(gè)班集體受到省、市、區(qū)級(jí)表彰,涼姜中心學(xué)校等17所學(xué)校新創(chuàng)建為*區(qū)“校風(fēng)示范學(xué)?!?。10月邀請(qǐng)全國(guó)心理技術(shù)應(yīng)用研究論壇家庭教育專家到我區(qū)學(xué)校作家庭教育報(bào)告;邀請(qǐng)尹小星到宜二中等10所中小學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行挫折教育。組織參加*市第二十二屆青少年科技創(chuàng)新大賽取得優(yōu)異成績(jī)。20*年區(qū)教育局及中山街小學(xué)等5所學(xué)校被評(píng)為市、區(qū)雙擁工作先進(jìn)單位。
五是體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育質(zhì)量進(jìn)一步提高。認(rèn)真貫徹、落實(shí)了學(xué)校體育、衛(wèi)生兩個(gè)《條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》、《藝術(shù)教育總體規(guī)劃》、繼續(xù)以農(nóng)村學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作為重點(diǎn),進(jìn)一步推廣南部學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育的經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市體育工作會(huì)議精神,將對(duì)學(xué)校貫徹《____國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的情況列入今年教育督導(dǎo)的重點(diǎn)內(nèi)容,結(jié)合年終督導(dǎo)評(píng)估進(jìn)行。倡導(dǎo)學(xué)校體育活動(dòng),積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,收到良好效果。在城區(qū)中小學(xué)開(kāi)展“校園集體舞”。制定《*區(qū)“陽(yáng)光伙伴”大展演活動(dòng)方案》和《節(jié)目方案》,積極籌劃明年的陽(yáng)光體育大展演活動(dòng)。組織了由區(qū)教育局、體育局聯(lián)辦的中小學(xué)生田徑比賽;組隊(duì)參加市教育局、市體育局主辦的第十屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得優(yōu)秀成績(jī);宜八中男子籃球隊(duì)獲四川省“李寧杯”籃球賽第一名,并代表四川省參加在湖南舉行的第二階段的比賽;宜六中獲四川省射箭團(tuán)體第一名。
組織我區(qū)五所藝術(shù)特色學(xué)校校長(zhǎng)、藝體教研組長(zhǎng)召開(kāi)會(huì)議,準(zhǔn)備全省藝術(shù)特色學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。組織了五所藝術(shù)特色學(xué)校校長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)到成都參觀學(xué)習(xí)藝術(shù)教育工作。組織了區(qū)少先隊(duì)大隊(duì)大導(dǎo)員,音樂(lè)教師參加合唱指揮培訓(xùn)。20*年5月9日組織全區(qū)音樂(lè)教師優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)。6月各校開(kāi)展了豐富多彩的“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)省、市藝術(shù)特色學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),以點(diǎn)帶面推動(dòng)我區(qū)學(xué)校藝術(shù)教育工作的不斷發(fā)展。
(三)狠抓現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè),不斷提升教育水平
今年,在全區(qū)196所學(xué)校實(shí)施農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,順利通過(guò)了省級(jí)驗(yàn)收。精心組織參加了教育部組織的暑期中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)新課程遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作。大力開(kāi)展教育技術(shù)裝備,提高和加強(qiáng)教育網(wǎng)管理及應(yīng)用工作。新建計(jì)算機(jī)教室3間,新增計(jì)算機(jī)316臺(tái),新建多媒體電教綜合教室10間,配備音樂(lè)、體育、美術(shù)等設(shè)備50萬(wàn)元,新建校園廣播系統(tǒng)1所,新增圖書25萬(wàn)冊(cè)。規(guī)范現(xiàn)代教育技術(shù)課題的申報(bào)和管理,積極組織中小學(xué)參與實(shí)驗(yàn)研究工作。大力提高了教師運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)教育教學(xué)能力。
(四)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展
義務(wù)教育。在區(qū)教育局統(tǒng)一布署下,舊城區(qū)小學(xué)、初中招生由區(qū)教育局統(tǒng)籌,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)學(xué)校招生由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心校協(xié)調(diào),小學(xué)共計(jì)招生9499人,初中共計(jì)招生12916人,順利完成了市教育局下達(dá)的招生任務(wù)。20*年九年義務(wù)教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為:小學(xué)入學(xué)率100%,小學(xué)輟學(xué)率為0.03%,小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)率為100%,15周歲兒童完成率99.37%;初中階段入學(xué)率99.3%,初中學(xué)生輟學(xué)率0.27%,初中生畢業(yè)率為99.8%,17周歲人口初級(jí)中等完成率99.1%。
普通高中。自*市四中創(chuàng)建省級(jí)示范性高中以來(lái),我區(qū)普通高中得到了進(jìn)一步的發(fā)展。首先反映在全區(qū)普通高中基礎(chǔ)條件得到了進(jìn)一步的改善,教學(xué)設(shè)備設(shè)施得以補(bǔ)充,教學(xué)管理不斷強(qiáng)化,全區(qū)高中教師隊(duì)伍得到了應(yīng)用的補(bǔ)充,特別是高中學(xué)校選招的教師素質(zhì)較高,教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。
職業(yè)高中。我區(qū)的職業(yè)教育資源不斷擴(kuò)大。賓市食品工業(yè)職業(yè)高中擴(kuò)建工程正式啟動(dòng),首批征地38畝的各種手續(xù)已經(jīng)辦妥,啟動(dòng)了創(chuàng)建國(guó)際級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中的工作。*市工業(yè)職業(yè)中學(xué)增加了洞子口校區(qū),擴(kuò)大了工職中的在校生容量。區(qū)內(nèi)各學(xué)校積極調(diào)整職業(yè)教育思路,增加教學(xué)及實(shí)作設(shè)備設(shè)施,加大職業(yè)技能培訓(xùn)力度,其中,食品職業(yè)中學(xué)開(kāi)展了“陽(yáng)光培訓(xùn)”、“李兆基基金農(nóng)民培訓(xùn)”、工職中開(kāi)展了“陽(yáng)光培訓(xùn)”工作。各職業(yè)學(xué)校大力引導(dǎo)畢業(yè)學(xué)生就業(yè),經(jīng)統(tǒng)計(jì),職業(yè)高中學(xué)生的一次就業(yè)率超過(guò)92%。
民辦教育。我區(qū)民辦教育以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《______民辦教育促進(jìn)法》及其《實(shí)施條例》,取得了較大的成績(jī)。整體規(guī)模不斷擴(kuò)大,全區(qū)共有經(jīng)審批的民辦教育機(jī)構(gòu)達(dá)到149個(gè)(市局審批7個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)未包含在內(nèi))。辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,民辦校園著力改善辦學(xué)條件。突出發(fā)展重點(diǎn),今年民辦職業(yè)學(xué)校在競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的情況下,整體規(guī)模繼續(xù)擴(kuò)大,招生數(shù)穩(wěn)中有升,特別是國(guó)家對(duì)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)行助學(xué)金發(fā)放后,今年全區(qū)民辦職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生達(dá)5039人,今年招生26*人,占職中總?cè)藬?shù)的54%。
成人教育。區(qū)內(nèi)公民辦職業(yè)高中和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,根據(jù)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需求,積極調(diào)整學(xué)校專業(yè)設(shè)置,實(shí)行“定單式”培訓(xùn),除做好培訓(xùn)外,還努力做好就業(yè)指導(dǎo)和安置工作,全年總培訓(xùn)人數(shù)達(dá)26184人次,其中,文化培訓(xùn)16824人次,勞務(wù)就業(yè)培訓(xùn)4160人次,技能培訓(xùn)5200人次。積極開(kāi)展“綠色證書”培訓(xùn)和初中應(yīng)屆畢業(yè)生“2+1”分流教育,廣泛開(kāi)展課堂與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合培訓(xùn)。經(jīng)統(tǒng)計(jì),到20*年9月,全區(qū)15周歲完成率99.37%,17周歲完成率99.1%。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)對(duì)xx年不參加升學(xué)考試的應(yīng)屆初中畢業(yè)生實(shí)施農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),除此以外,學(xué)校還與鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)辦聯(lián)合舉辦“跨世紀(jì)青年農(nóng)民培訓(xùn)班,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校還利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備、設(shè)施開(kāi)展農(nóng)民的技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)人次達(dá)xx0多人次。
學(xué)前教育。全區(qū)學(xué)前三年普及率達(dá)77.3%,城區(qū)學(xué)前三年兒童受教育率達(dá)98.7%,農(nóng)村學(xué)前三年兒童受教育面由xx年的26%上升至50.64%。大力加強(qiáng)農(nóng)村中心幼兒園建設(shè)和各級(jí)示范園建設(shè),積極發(fā)展0-3歲早期幼兒教育,形成了以公辦示范性幼兒園為龍頭,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為主體,以民辦幼兒園為補(bǔ)充的幼教事業(yè)發(fā)展新格局。
20*年,全市初中升學(xué)考試,統(tǒng)考七科中平均分六科居全市第一,a、b段居全市第一; 20*年高考,*區(qū)考生以本科上線人數(shù)為2292人的成績(jī)蟬聯(lián)全市第一,其中重點(diǎn)本科占全市上線人數(shù)的50.7%。區(qū)屬高中上線185人,在xx年基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)大跨越。
四、強(qiáng)抓教育安全,確保教育穩(wěn)定
在繼續(xù)鞏固去年安全工作成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步修訂了安全工作規(guī)程,健全安全穩(wěn)定管理機(jī)制,分級(jí)建立了安全和綜治工作制度,明確職責(zé)分工,層層落實(shí)了安全責(zé)任,建立了信息靈通、規(guī)范高效的綜治工作網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)了安全教育和安全管理的培訓(xùn),進(jìn)行了安全穩(wěn)定隱患的排查、整改和督查。開(kāi)展全方位的法制宣傳教育活動(dòng),為普法營(yíng)造良好的氛圍。制定了整治校園周邊環(huán)境的工作方案,并積極協(xié)調(diào)參與和相關(guān)部門對(duì)校(園)周邊環(huán)境的整治工作。抓治理,強(qiáng)化措施,深化校(園)依法治理工作,大力開(kāi)展“xx”普法工作。及時(shí)排查調(diào)處矛盾糾紛,全力維護(hù)教育系統(tǒng)的政治穩(wěn)定,加強(qiáng)教育培訓(xùn),全面落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治,凈化育人環(huán)境。切實(shí)加強(qiáng)“警校共育”工作,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全“人防” 、“物防” 、“技防”,加強(qiáng)校園內(nèi)部保衛(wèi)工作,打造“平安校園”。
五、堅(jiān)持教育優(yōu)先,推動(dòng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,促進(jìn)教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展
(一)各方配合排危房
結(jié)合學(xué)?;üぷ?,對(duì)宜八中、象鼻中心校、文重街小學(xué)等校存在的d級(jí)危房進(jìn)行了全面的拆建,共排除d級(jí)危房2250平方米,超額完成了市區(qū)政府下達(dá)的xx平方米的指標(biāo)任務(wù),完成率達(dá)到112.5%。
(二)適應(yīng)城市化進(jìn)程的需要,實(shí)施重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目
20*年實(shí)施宜六中和食職中開(kāi)行貸款建設(shè)項(xiàng)目、*市八中綜合樓建設(shè)項(xiàng)目、*市二中教學(xué)綜合樓建設(shè)項(xiàng)目;為實(shí)施校園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),改善各校辦學(xué)條件,經(jīng)局長(zhǎng)辦公會(huì)研究,我局于20*年暑期共投入經(jīng)費(fèi)145萬(wàn)元對(duì)城鄉(xiāng)學(xué)校進(jìn)行屋頂治漏、廁所改建、電路改造、地面硬化專項(xiàng)整治。實(shí)施宗場(chǎng)中學(xué)、思坡中學(xué)綜合用房建設(shè)項(xiàng)目;為創(chuàng)建“四川省藝術(shù)特色學(xué)?!?,改善部分城區(qū)學(xué)校的辦學(xué)條件,利用暑期為*市二中、*市八中、江北實(shí)驗(yàn)小學(xué)、中山街小學(xué)、人民路小學(xué)、忠孝街小學(xué)、魯家園幼兒園鋪設(shè)了塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。鋪設(shè)面積約為9250平方米,共投入資金110萬(wàn)元。積極支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的創(chuàng)建,共投入資金182萬(wàn)元建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園項(xiàng)目。
(三)積極償還“普九” 欠款,化解歷史遺留債務(wù)
千方百計(jì)籌措資金,逐步償還農(nóng)村“普九”債務(wù)。區(qū)政府高度重視農(nóng)村“普九”債務(wù)的償還問(wèn)題。全區(qū)鎖定“普九”債務(wù)1477萬(wàn),明確規(guī)定學(xué)校不得用義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)償還“普九”債務(wù),債務(wù)由政府負(fù)責(zé)償還。區(qū)級(jí)財(cái)政20*年償還“普九”債務(wù)150萬(wàn)元,區(qū)教育局作為“普九”債務(wù)償還的工作主體,積極制定償還債務(wù)工作方案,核對(duì)債務(wù),辦理相關(guān)手續(xù),使償還債務(wù)及時(shí)撥付到位。至此全區(qū)剩余“普九”債務(wù)余額為198萬(wàn)元,力爭(zhēng)在年內(nèi)全部化解。
(四)全力深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革
一是我區(qū)認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育以縣為主的投入管理機(jī)制,區(qū)年初預(yù)算安排的生均公用經(jīng)費(fèi)和區(qū)配套經(jīng)費(fèi)全部落實(shí)到位,切實(shí)做到了不截留、不擠占、不挪用。為全面加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)管理,保證預(yù)算經(jīng)費(fèi)的合理編制和規(guī)范使用,區(qū)教育局嚴(yán)格按照相關(guān)部門制定的《*區(qū)關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革后公用經(jīng)費(fèi)管理實(shí)施細(xì)則》,對(duì)義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)進(jìn)行嚴(yán)格的管理和按劃定的比例支出,對(duì)農(nóng)村學(xué)校的經(jīng)費(fèi)預(yù)算進(jìn)行全面編制,并按區(qū)財(cái)政局的批復(fù)執(zhí)行。同時(shí)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理和監(jiān)督審計(jì),確保??顚S?,堅(jiān)決杜絕擠占、挪用、截留專項(xiàng)資金的違規(guī)現(xiàn)象,及時(shí)查處各類違規(guī)行為,確保改革資金使用的規(guī)范、安全和有效,更好地發(fā)揮中央和省保障經(jīng)費(fèi)的使用效益。
二是加強(qiáng)預(yù)算資金管理,確保資金的使用效率。對(duì)現(xiàn)有的金蝶財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行了升級(jí)更新,使之更加適應(yīng)我們的工作需要,組織并指導(dǎo)了區(qū)教育系統(tǒng)核算單位法人代表及財(cái)會(huì)人員學(xué)習(xí)《四川省會(huì)計(jì)管理?xiàng)l例》、《財(cái)政違法行為處罰處分條例》及區(qū)教育系統(tǒng)財(cái)會(huì)管理制度,不同程度地提高了各核算單位的法人代表及財(cái)務(wù)管理人員的財(cái)務(wù)工作責(zé)任意識(shí)和管理意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行了教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理制度,堅(jiān)持教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算及撥款的報(bào)批程序,做到了預(yù)算有根據(jù)、有項(xiàng)目、有標(biāo)準(zhǔn),撥款有程序?qū)徟囊罁?jù)。并按程序?qū)嵤┝?0*年教育經(jīng)費(fèi)部門預(yù)算編制工作。
今年的工作,雖然取得了較好的成績(jī),但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到工作中還存在一些不容忽視的問(wèn)題。一是隨著流動(dòng)人口的增加,城區(qū)教育資源嚴(yán)重緊缺;二是教師嚴(yán)重缺編,嚴(yán)重影響了教育教學(xué)質(zhì)量,形成了很大的安全穩(wěn)定隱患;三是嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”的收費(fèi)政策后,學(xué)校債務(wù)沉重,運(yùn)轉(zhuǎn)不暢,嚴(yán)重制約著教育的健康發(fā)展;四是高中教育現(xiàn)有資源不足,教育規(guī)模需進(jìn)一步擴(kuò)大;五是校園周邊環(huán)境治理尚待進(jìn)一步加強(qiáng)等有待于來(lái)年進(jìn)一步提高。
第14篇 教育局信訪年終工作總結(jié) 3600字
2023年,在省、市有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我局認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,嚴(yán)格按照“屬地管理、誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,牢固樹(shù)立“穩(wěn)定壓倒一切”、“信訪無(wú)小事”的思想,懷著高度的政治責(zé)任感和敏銳性,認(rèn)真履行職責(zé),全市教育系統(tǒng)信訪維穩(wěn)工作不斷加強(qiáng),為xx營(yíng)造了良好的校園環(huán)境,為構(gòu)建“和諧社會(huì)”,打造“平安校園”做出了積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)將一年來(lái)教育系統(tǒng)信訪維穩(wěn)工作總結(jié)如下:
一、2023年信訪情況分析
(一)信訪工作平臺(tái)轉(zhuǎn)來(lái)信訪件情況
1.群眾(師生)來(lái)信來(lái)訪總體情況
2023年,省教育廳、市信訪局共轉(zhuǎn)來(lái)信訪件180件。其中,涉及縣(市、區(qū))的172件,占總量的95.56%;涉及市直屬學(xué)校的8件,占總量的4.44%。
眾來(lái)信來(lái)訪反映問(wèn)題的縣(市、區(qū))為:
從全年信訪總量看,與往年相比有增加。群眾(師生)來(lái)信來(lái)訪反映問(wèn)題情況
2023年,群眾(師生)來(lái)信來(lái)訪反映的問(wèn)題為:辦學(xué)管理48件(占26.67%);教育收費(fèi)42件(占23.33%);教師待遇36件(占20xx;師德師風(fēng)20xx占11.11%);廉政建設(shè)、辦學(xué)條件各8件(各占4.44%);招生考試7件(占3.89%);其它問(wèn)題11件(占6.11%)。
(二)xx信箱轉(zhuǎn)來(lái)信訪件情況
2023年,xx信箱共轉(zhuǎn)來(lái)信訪件224件,目前,已辦結(jié)215件,還有9件正在辦理中,辦結(jié)率95.98%。
xx信箱信訪件反映比較集中、突出的問(wèn)題有:違規(guī)補(bǔ)課、師德師風(fēng)、白鷺洲中學(xué)搬遷、招生就讀(學(xué)區(qū)劃分)、中招擇校、教師招聘(選調(diào))、長(zhǎng)評(píng)選等。
二、2023年所做的主要工作
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)
信訪工作面臨的形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻,維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定的任務(wù)繁重艱巨。為此,我局調(diào)整了信訪維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),相關(guān)科室負(fù)責(zé)人參與,安穩(wěn)辦具體負(fù)責(zé)。
建立和完善了“主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)”為主要內(nèi)容的信訪維穩(wěn)工作機(jī)制,把信訪維穩(wěn)工作擺到重要的議事日程。
全市教育系統(tǒng)深刻領(lǐng)會(huì)、貫徹落實(shí)中央、教育部和省、市有關(guān)信訪維穩(wěn)工作的決策部署,緊緊圍繞為xx營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境這一目標(biāo),充分認(rèn)識(shí)信訪維穩(wěn)工作所肩負(fù)的重大責(zé)任,切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí),認(rèn)真做好信訪維穩(wěn)工作,切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。
2.領(lǐng)導(dǎo)接訪,強(qiáng)化責(zé)任
首先,我局建立了局領(lǐng)導(dǎo)班子成員信訪接待日制度,制定了《xx教育局20xx年領(lǐng)導(dǎo)干部定期公開(kāi)接待群眾來(lái)訪時(shí)間安排表》,實(shí)行首問(wèn)責(zé)任制。根據(jù)信訪工作突發(fā)性的特點(diǎn),實(shí)行局領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期公開(kāi)接訪與科室參與相結(jié)合的信訪接待日制度,保證來(lái)訪人員隨訪隨接,熱情接待。發(fā)現(xiàn)群眾(師生)上訪及時(shí)處理,決不拖延,對(duì)一時(shí)難以解決的問(wèn)題,也給群眾(師生)一個(gè)明確的答復(fù),并認(rèn)真做好記錄,然后召開(kāi)班子會(huì)及時(shí)分析上訪原因,落實(shí)工作責(zé)任,研究解決措施,力爭(zhēng)限期解決,避免了矛盾的激化。
其次,進(jìn)一步明確了主管部門、各科室館站負(fù)責(zé)人崗位責(zé)任及責(zé)任追究。對(duì)處置不力,造成越級(jí)上訪的責(zé)任人給予責(zé)任追究。
第三,專門設(shè)立了接訪電話。如有信訪事件,值班領(lǐng)導(dǎo)、科室接聽(tīng)電話后,如能給予解答的,對(duì)來(lái)電反映的問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)答復(fù)和;如不能解答的,告知信訪人處理途徑;需調(diào)查處理的,歸口辦理,限期結(jié)案,回復(fù)當(dāng)事人。
3.拓寬渠道,源頭預(yù)防
以“發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處理得好”為目標(biāo),把信訪維穩(wěn)工作重心前移,把握好重點(diǎn)、難點(diǎn)信訪動(dòng)態(tài),不斷增強(qiáng)接訪工作的針對(duì)性和解決問(wèn)題的實(shí)效性。同時(shí)包片干部堅(jiān)持每月下基層、下學(xué)校走訪,做到走訪一片,排查一片,確保早發(fā)現(xiàn)、早穩(wěn)控、早處置。
通過(guò)接訪和下訪,確保了全市教育系統(tǒng)矛盾糾紛每件必接,每件必辦,每件必結(jié),把問(wèn)題解決在初始階段、化解在始發(fā)地,確保社會(huì)穩(wěn)定。
4.狠抓落實(shí),化解積案
我局及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)了《教育部辦公廳關(guān)于切實(shí)做好20xx年教育系統(tǒng)信訪工作的通知》,對(duì)全市教育系統(tǒng)的信訪維穩(wěn)工作作了全面的部署。
認(rèn)真落實(shí)“一把手”抓信訪維穩(wěn)工作制度。按照“各司其職、各負(fù)其責(zé)、依法治訪、齊抓共管”的原則,采取信訪維穩(wěn)工作“月分析、季匯報(bào)”,對(duì)由于歷史遺留問(wèn)題產(chǎn)生的重點(diǎn)上訪戶和以前的易訪戶實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)包案制,隨時(shí)掌握他們的思想動(dòng)向,做到提前發(fā)現(xiàn)上訪苗頭傾向,及早管控,及早化解。
對(duì)已摸排和發(fā)生的信訪案件,明確要求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所包案件負(fù)直接責(zé)任,對(duì)所包案件的調(diào)查、談話、處理和結(jié)案、審核、上報(bào)嚴(yán)格把關(guān),一抓到底,直到問(wèn)題解決。
由我市報(bào)送的信訪案例--《xx》被評(píng)為“20xx年全國(guó)網(wǎng)民留言辦理優(yōu)秀案例”,xx作出批示高度贊揚(yáng)和祝賀。
5.加強(qiáng)排查,調(diào)處矛盾
一是統(tǒng)一思想,明確要求。根據(jù)省、市的統(tǒng)一部署要求,市教育局及時(shí)召開(kāi)市局直屬單位、市直學(xué)校和xx兩區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、城區(qū)學(xué)校校長(zhǎng)會(huì)議,部署對(duì)影響穩(wěn)定的重大矛盾糾紛隱患和信訪突出問(wèn)題開(kāi)展集中排查調(diào)處工作,統(tǒng)一思想,明確工作目標(biāo)。要求各地各校全面、深入、細(xì)致地排查各類矛盾糾紛隱患和信訪突出問(wèn)題,落實(shí)調(diào)處化解責(zé)任,采取切實(shí)有效的措施,將矛盾糾紛隱患化解在基層、化解在萌芽狀態(tài),堅(jiān)決杜絕發(fā)生影響穩(wěn)定的件和非正常越級(jí)上訪事件。
二是周密部署,細(xì)致排查。為了做好對(duì)影響安全穩(wěn)定的重大矛盾糾紛隱患和信訪突出問(wèn)題集中排查調(diào)處工作,市教育局成立了局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。6月11日,市教育局召開(kāi)了全市教育系統(tǒng)信訪維穩(wěn)排查調(diào)處工作暨培訓(xùn)會(huì)。各縣(市、區(qū))教育局分管局長(zhǎng),安穩(wěn)工作科室主要負(fù)責(zé)人,市直屬學(xué)校分管校長(zhǎng)和學(xué)校安穩(wěn)工作處室主要負(fù)責(zé)人共40余人參加會(huì)議。
按照工作要求,市教育局組織了4個(gè)排查調(diào)研組,由市教育局4位局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),于6月中下旬深入各縣(市、區(qū))及學(xué)校進(jìn)行重大矛盾糾紛隱患和信訪突出問(wèn)題排查調(diào)研。xx聽(tīng)取了調(diào)研督查情況匯報(bào)。市教育局形成了調(diào)研督查報(bào)告分送各位市領(lǐng)導(dǎo)。
三是落實(shí)措施,調(diào)處矛盾。根據(jù)集中排查出來(lái)的隱患和問(wèn)題,市教育局進(jìn)行了全面梳理,落實(shí)調(diào)處化解責(zé)任、包案領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位及責(zé)任人,并制定落實(shí)措施,及時(shí)調(diào)處化解矛盾。
針對(duì)原民辦、代課老師上訪問(wèn)題,7月19日,市教育局協(xié)同市信訪局前往xx進(jìn)行調(diào)處勸返工作,并分別于7月20xx8月3日、9月5日、10月29日通過(guò)電話或發(fā)傳真等形式與各縣(市、區(qū))教育局進(jìn)行溝通,要求做好上訪群眾的說(shuō)服穩(wěn)控工作,及時(shí)掌握上訪群眾的思想動(dòng)向,防止發(fā)生越級(jí)上訪,造成不良影響。
6.落實(shí)責(zé)任,工作到位
首先教育局嚴(yán)格落實(shí)信訪維穩(wěn)工作責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任狀。實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)接待來(lái)訪登記制,領(lǐng)導(dǎo)接待來(lái)訪公示制,以及干部下訪、領(lǐng)導(dǎo)包案和局機(jī)關(guān)重大節(jié)假日值班等工作責(zé)任制。
其次是認(rèn)真辦理信訪、投訴案件,做到了投訴有記錄,來(lái)訪有接待,一般信訪由分管領(lǐng)導(dǎo)批轉(zhuǎn)辦理,重要信訪事項(xiàng)由班子成員集體研究處理。
第三是抓住重點(diǎn),跟蹤問(wèn)效。我局全力抓好赴省、進(jìn)京非正常上訪的預(yù)防和處置工作,切實(shí)做好教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定和信訪工作,指定專人負(fù)責(zé)掌握可能去省、赴京、來(lái)市非正常上訪人員動(dòng)向,特別是對(duì)有過(guò)去省、赴京、來(lái)市上訪歷史的、揚(yáng)言要赴省、進(jìn)京、來(lái)市非正常上訪人員,采取盯人措施。
針對(duì)我市原民辦代課教師人數(shù)較多,涉及面廣的問(wèn)題,及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于配合做好民辦、代課老師穩(wěn)控工作的緊急通知》。同時(shí),制定了去省、赴京、來(lái)市勸返工作預(yù)案,力求提高穩(wěn)控、勸返成功率,防止極端行為發(fā)生。杜絕了師生赴省、進(jìn)京、來(lái)市非正常上訪,切實(shí)保證了我市教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。
三、存在的問(wèn)題
2023年,我局信訪工作取得了可喜的成績(jī),但也存在一些問(wèn)題:一是原民辦代課教師情況復(fù)雜,多次串聯(lián),集體上訪和越級(jí)上訪的苗頭大;二是上訪群眾期望值高,處理問(wèn)題難度較大;三是有關(guān)職能部門信訪責(zé)任意識(shí)有待進(jìn)一步提高,及時(shí)按要求處理信訪問(wèn)題的職責(zé)有待加強(qiáng)。
四、2023年工作打算
以黨的“xx大”精神為指導(dǎo),繼續(xù)落實(shí)信訪工作“一把手”負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的信訪工作責(zé)任制。具體做好以下幾項(xiàng)工作:
1.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)接訪制度。
本著對(duì)黨和政府負(fù)責(zé)、對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,繼續(xù)推行局領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期公開(kāi)接訪與科室參與相結(jié)合的信訪接待日制度,保證來(lái)訪人員隨訪隨接,熱情接待。
2.完善信訪工作機(jī)制。
要總結(jié)運(yùn)用近年來(lái)的成功經(jīng)驗(yàn),建立健全在重大活動(dòng)期間的信訪工作協(xié)調(diào)配合機(jī)制。要與信訪部門聯(lián)系溝通,完善信息共享機(jī)制,不斷提升信訪工作效率和管理水平。
3.完善信訪排查機(jī)制。
切實(shí)把重大信訪隱患、重點(diǎn)越級(jí)訪對(duì)象,特別是多次越級(jí)赴省進(jìn)京、長(zhǎng)期在省在京滯留、頻繁纏訪鬧訪的老上訪戶,及時(shí)排查出來(lái),建立工作臺(tái)賬,落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)穩(wěn)控,堅(jiān)決防止發(fā)生赴省進(jìn)京上訪和滋事。
4.完善社會(huì)矛盾調(diào)解機(jī)制。
進(jìn)一步加強(qiáng)有關(guān)部門合作,針對(duì)辦學(xué)管理、教育收費(fèi)、教師待遇、師德師風(fēng)、違規(guī)補(bǔ)課、招生就讀、教師招聘(選調(diào))等突出問(wèn)題,切實(shí)做好突出矛盾調(diào)解工作,努力把矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)。
5.努力化解積案。
繼續(xù)深化領(lǐng)導(dǎo)干部接訪包案工作,采取定點(diǎn)接訪、重點(diǎn)約訪和帶案下訪等形式,切實(shí)解決信訪突出問(wèn)題,努力化解積案,積極協(xié)助有關(guān)部門做好原民辦代課教師的信訪化解工作
6.完善矛盾糾紛應(yīng)對(duì)機(jī)制。
建立健全應(yīng)急保障隊(duì)伍,制定應(yīng)急處置預(yù)案,保證一旦出現(xiàn)突發(fā)問(wèn)題,能快速、有效地處置各類信訪問(wèn)題。
第15篇 2023年縣教育局年終教育工作目標(biāo)管理考評(píng)總結(jié) 8900字
政府教育督導(dǎo)室:
實(shí)施教育工作目標(biāo)管理是落實(shí)分類指導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、分級(jí)管理的有效措施,是加強(qiáng)教育科學(xué)管理的重要手段。通過(guò)幾年來(lái)教育工作目標(biāo)管理的實(shí)踐,有力地促進(jìn)了我縣辦學(xué)體制和教育管理體制的改革,推動(dòng)了教育工作的整體發(fā)展。為全面貫徹xx屆四中全會(huì)精神,用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我縣的教育工作,增強(qiáng)教育管理能力,提高教育管理水平,促進(jìn)我縣教育持續(xù)健康發(fā)展,根據(jù)州教育局對(duì)縣教育局目標(biāo)考核指標(biāo)的要求,結(jié)合我縣教育工作的實(shí)際,我局與州教育局簽訂《目標(biāo)管理責(zé)任書》后,教育目標(biāo)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)行了專題研究,組織局機(jī)關(guān)干部職工認(rèn)真討論了目標(biāo)管理考核的各項(xiàng)指標(biāo)要求,并根據(jù)州對(duì)縣《考核指標(biāo)》八大塊32項(xiàng)考核項(xiàng)目,結(jié)合我縣和各校實(shí)際,修訂完善教育局對(duì)學(xué)校的目標(biāo)管理考核方案,將各項(xiàng)具體指標(biāo)任務(wù)分解到各股室和各學(xué)校加以落實(shí)。
幾年來(lái),我們實(shí)行局領(lǐng)導(dǎo)分片負(fù)責(zé)和股室工作人員掛點(diǎn)聯(lián)系制度,責(zé)任到人,定期不定期到各學(xué)校督促指導(dǎo)工作,并把目標(biāo)管理工作的組織實(shí)施列為督促指導(dǎo)的主要工作內(nèi)容之一,有力地促進(jìn)了全縣目標(biāo)管理責(zé)任制的全面落實(shí)。以縣人民政府辦公室名譽(yù)下發(fā)了《雙柏縣人民政府辦公室關(guān)于做好xx年度“兩基”復(fù)查年審相關(guān)工作的通知》(雙政辦發(fā)[xx]47號(hào)),對(duì)鞏固“兩基”成果,提高全縣教育的整體水平起到了重要的作用。
今年,10月24日——28日分五個(gè)組分別對(duì)全縣各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)行了目標(biāo)管理考評(píng)。經(jīng)過(guò)分組考評(píng),集中復(fù)評(píng),對(duì)照《xx年度雙柏縣教育工作主要考核指標(biāo)》要求,逐項(xiàng)對(duì)照進(jìn)行自評(píng),自評(píng)96分。現(xiàn)對(duì)我縣的教育工作目標(biāo)完成情況作如下總結(jié)。
一、德育工作
加強(qiáng)德育工作。目前,我縣各學(xué)校都建立、健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),在德育制度建設(shè)和德育隊(duì)伍建設(shè)方面較之過(guò)去都已得到加強(qiáng),在多渠道開(kāi)展德育工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),取得了較好的效果。
(一)按照上級(jí)要求認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作。為貫徹xx屆四中全會(huì)和中央[xx]8號(hào)文件精神有具體實(shí)施,我縣教育局黨委認(rèn)真推廣使用《云南省中小學(xué)德育分年級(jí)實(shí)施意見(jiàn)(修訂)》,合計(jì)全縣共征訂《云南省中小學(xué)德育分年級(jí)實(shí)施意見(jiàn)(修訂)》734份(中學(xué)181份,小學(xué)553份)。
雙柏縣轄4鎮(zhèn)5鄉(xiāng),85個(gè)村(居民)委會(huì),縣內(nèi)居住著漢、彝、哈尼、白、回等18種民族,總?cè)丝?5.45萬(wàn)人,其中,少數(shù)民族人口7.3萬(wàn)人。根據(jù)省、州教育主管部門的有關(guān)精神和要求,幾年來(lái)雙柏縣教育局、縣民族宗教事務(wù)局黨政領(lǐng)導(dǎo)都十分重視民族團(tuán)結(jié)教育工作,把搞好民族團(tuán)結(jié)教育工作列入學(xué)校重要的議事日程。教育局制定了《關(guān)于進(jìn)一步開(kāi)展幾項(xiàng)專題教育的有關(guān)要求》,對(duì)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育的課時(shí)安排和教材征訂等有關(guān)要求做統(tǒng)一的安排,規(guī)定將民族團(tuán)結(jié)教育的課時(shí)安排在課程表中進(jìn)行;二至六年級(jí)每學(xué)年8課時(shí),初中每學(xué)年8課時(shí);并要求各學(xué)校在學(xué)年初、學(xué)年結(jié)束時(shí)將專項(xiàng)教育工作年度教學(xué)計(jì)劃、工作總結(jié)上報(bào)教育局。
各學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)充分重視民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),把它作為推進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)的重要舉措。首先是抓教材征訂,共征訂《民族常識(shí)》1056冊(cè),《中華大家庭》704冊(cè),《民族政策常識(shí)》996冊(cè)。做到城區(qū)學(xué)校人手一冊(cè);鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心校每班一冊(cè);完小、村小每校一冊(cè),并可反復(fù)使用。其次是抓計(jì)劃、抓實(shí)施,在活動(dòng)過(guò)程中,要求學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)親自領(lǐng)導(dǎo)、安排、參與,親自督促落實(shí)每項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)有章有序。
(1)嚴(yán)格按照要求開(kāi)設(shè)開(kāi)足課程。
(2)堅(jiān)持每年各中小學(xué)校出民族團(tuán)結(jié)專題板報(bào)1共。
(3)每年9月自查民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)開(kāi)展情況。
(4)在辦好雙柏一中高中、雙柏二中民族班的同時(shí),加大對(duì)安龍堡、大麥地、雨龍三個(gè)民族鄉(xiāng)民族學(xué)生的“兩免一補(bǔ)”和貧困學(xué)生的救助力度。
(5)通過(guò)課堂教學(xué),老師們向?qū)W生正確宣傳我國(guó)的歷史及民族政策,進(jìn)一步提高了學(xué)生對(duì)民族團(tuán)結(jié)重要意義的認(rèn)識(shí),從而正確把握對(duì)民族團(tuán)結(jié)理論和實(shí)踐的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。
(6)部分學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)《民族區(qū)域自治法》。
(7)在各科的教學(xué)中教師把愛(ài)國(guó)主義教育和“五觀”教育滲透在文化知識(shí)當(dāng)中。
(8)各學(xué)校加大民族團(tuán)結(jié)教育的宣傳力度,并充分利用板報(bào)、課堂、主題團(tuán)隊(duì)會(huì)等手段,堅(jiān)持正確導(dǎo)向。以鄧**理論為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想,深入開(kāi)展以馬克思主義民族理論和黨的民族政策及無(wú)神論的宣傳教育活動(dòng)。高舉民族團(tuán)結(jié)的旗幟,進(jìn)一步增強(qiáng)民各民族之間的大團(tuán)結(jié),為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力營(yíng)造氣氛,形成合力,為我縣的政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,民族團(tuán)結(jié)進(jìn)一步做出積極的努力。
(二)召開(kāi)全縣學(xué)校德育工作會(huì),專題研究學(xué)校德育工作問(wèn)題。中小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育的重要組成部份,是實(shí)施素質(zhì)教育的核心內(nèi)容,也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程。社會(huì)主義學(xué)校的德育,對(duì)于保證人才的培養(yǎng)方向,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展起著主導(dǎo)的、決定性的作用。做好中小學(xué)德育工作,關(guān)系著培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代新人,關(guān)系著黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行,關(guān)系著黨和國(guó)家前途和命運(yùn)。
為保證我縣中小學(xué)在全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育中,做到:學(xué)校教育,育人為本,德智體美,德育為先。在具體工作中切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。為此,雙柏縣教育局于xx年8月15日至17日組織召開(kāi)xx年德育工作會(huì)。會(huì)議以領(lǐng)導(dǎo)講話、匯報(bào)交流、專題討論的形式進(jìn)行。全體參會(huì)人員本著互相學(xué)習(xí),共同提高的心態(tài),積極發(fā)言,討論熱烈,大家紛紛表示,這次會(huì)議開(kāi)得很及時(shí),很有必要,通過(guò)交流,受益匪淺。為了更好地指導(dǎo)學(xué)校的德育工作,出臺(tái)了《雙柏縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》等相關(guān)文件,對(duì)學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)德育工作做了明確的規(guī)定和要求。
教育局加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的檢查、督察,經(jīng)常深入學(xué)校,督促、指導(dǎo)學(xué)校抓德育工作,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力,學(xué)生文明行為、習(xí)慣養(yǎng)成和文明學(xué)校創(chuàng)建及管理成效明顯,育人環(huán)境潔凈優(yōu)美,校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)良好,無(wú)重特大違法案件發(fā)生,妥甸小學(xué)等兩所學(xué)校積極申報(bào)州級(jí)文明單位,雙柏一中等四所學(xué)校積極申報(bào)州級(jí)文明學(xué)校。
(三)狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。在學(xué)校德育工作會(huì)上,教育局楊勇局長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“學(xué)校德育工作要充分發(fā)揮教師的榜樣示范作用,古人言:‘育人必先自育,成人必先自成,責(zé)人必先自責(zé),正人必先正已?!谌h在廣大教職工中掀起‘鑄師魂、正師德、練師功、樹(shù)師表’的教育活動(dòng),各學(xué)校要結(jié)合教育改革,制定符合學(xué)校自身實(shí)際的教職工行為規(guī)范,使教師在學(xué)生面前樹(shù)立文明禮貌、昂揚(yáng)向上、儀表端莊的形象,教師要塑造認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神,不甘落后的拼搏精神,每一位教職工都必須真正做到關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一名學(xué)生,讓學(xué)生感受到老師的每一次批評(píng)和表?yè)P(yáng)都充滿了愛(ài),因?yàn)?,在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的學(xué)生才會(huì)有一顆充滿愛(ài)的心,要不折不扣執(zhí)行《雙柏縣中小學(xué)教學(xué)事故的認(rèn)定和處理辦法》,杜絕無(wú)視學(xué)生人格尊嚴(yán)和身心健康的行為,要嚴(yán)肅查處體罰學(xué)生、變相體罰學(xué)生的教職工?!痹诮逃诸I(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,全縣各校(園)通過(guò)各種形式普遍開(kāi)展以職業(yè)道德教育和行為規(guī)范為重點(diǎn)的師德師風(fēng)建設(shè),到目前為止,無(wú)違反師德規(guī)范的惡性案件發(fā)生。
(四)開(kāi)展依法治?;顒?dòng)。今年是貫徹落實(shí)____《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)__敗體系實(shí)施綱要》(以下簡(jiǎn)稱〈實(shí)施綱要〉)的第一年,頒布《實(shí)施綱要》是____從完成經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大任務(wù)和鞏固黨的執(zhí)政地位的全局出發(fā),認(rèn)真總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),科學(xué)判斷形式基礎(chǔ)上作出的搞好新形式下反腐__工作的重大戰(zhàn)略決策;是我們黨對(duì)執(zhí)政規(guī)律和反腐__規(guī)律認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步深化,是從源頭上防治腐敗的根本舉措。根據(jù)州教育紀(jì)委和縣紀(jì)委的有關(guān)要求,教育局黨委集中1個(gè)月的時(shí)間,在全體黨員干部中開(kāi)展以學(xué)習(xí)宣傳貫徹《實(shí)施綱要》為主題的黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)。在學(xué)校黨員管理人員中開(kāi)展“廉潔從教,勤儉辦學(xué)”專題教育活動(dòng);在全體教職工中開(kāi)展“廉潔從教,服務(wù)學(xué)生”為主題教育活動(dòng);在全縣中小學(xué)生中開(kāi)展“敬廉崇潔,誠(chéng)信守法”為主題教育活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,全體教職工依法執(zhí)教的意識(shí)得到了增強(qiáng),能模范遵守國(guó)家法律,廉潔從教。
為了不斷地普及法律知識(shí),全縣中小學(xué)教職工積極購(gòu)買和認(rèn)真學(xué)習(xí)《四五普法》讀本,參加相關(guān)考試,同時(shí),全縣各校(園)還繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),建立健全學(xué)校管理制度,各中心學(xué)校與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、交警中?duì)聯(lián)系,邀請(qǐng)他們給學(xué)生講解法律知識(shí),進(jìn)行必要的法律教育,健全和完善中小學(xué)法制副校長(zhǎng)制度。
一年中,我縣從局機(jī)關(guān)到各學(xué)校,都組織干部、教師通過(guò)多種形式深入學(xué)習(xí)了xx大、xx屆
四、五中全會(huì)精神。各中學(xué)根據(jù)要求通過(guò)政治課課堂教學(xué)、辦專題講座、出板報(bào)、辦宣傳欄、播放廣播錄像、舉辦演講或征文活動(dòng)等形式對(duì)xx大精神在中學(xué)生中作了宣傳教育。結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的貫徹落實(shí),全縣小學(xué)開(kāi)展了“爭(zhēng)做合格小公民”演講征文活動(dòng);全縣小學(xué)
四、五年級(jí),初中和高中
一、二年級(jí)學(xué)生參加了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》知識(shí)競(jìng)賽。全縣各學(xué)校根據(jù)教育局制定的《雙柏縣青少年學(xué)生誠(chéng)信教育活動(dòng)實(shí)施方案》,開(kāi)展了多種形式的誠(chéng)信教育活動(dòng),在中小學(xué)生中努力營(yíng)造“人人講誠(chéng)信,處處講誠(chéng)信”的氛圍。各學(xué)校(園)都以廣播、黑板報(bào)、專欄、主題班會(huì)、校會(huì)等形式,開(kāi)展內(nèi)容豐富的未成年人思想道德宣傳教育。城區(qū)各學(xué)校(園)開(kāi)展未成年人“遠(yuǎn)離不良文化”的簽名宣誓活動(dòng)和校外道德教育實(shí)踐。其中,雙柏二中還在9月6日,以班級(jí)為單位,利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了《如何爭(zhēng)做一名合格的小公民》的專題教育,在9月27日,在各班舉行“遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧” 的簽名宣誓儀式活動(dòng)。為把弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳教育活動(dòng)進(jìn)一步引向深入,縣教育局制定下發(fā)了《雙柏縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育、用延安精神辦學(xué)育人“三項(xiàng)教育活動(dòng)”的意見(jiàn)》(雙教黨字[xx]28號(hào))。今年9月,全縣各中小學(xué)開(kāi)展了轟轟烈烈的9月“民族精神教育月”宣傳教育活動(dòng)。一年來(lái),全縣中小學(xué)在校學(xué)生違法犯罪率為零。積極開(kāi)展文明學(xué)校創(chuàng)建工作,一年中,對(duì)2所省級(jí)文明學(xué)校、5所州級(jí)文明學(xué)、18所縣級(jí)文明學(xué)校進(jìn)行了復(fù)查,抽查率達(dá)95%。
(五)加強(qiáng)教職工管理,注重教師隊(duì)伍建設(shè)。長(zhǎng)期以來(lái),全縣各學(xué)校都堅(jiān)持校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制,隨著實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,以量計(jì)酬以質(zhì)計(jì)獎(jiǎng)分配方案日益完善,教師評(píng)價(jià)日趨科學(xué),極大地調(diào)動(dòng)了教職工的積極性。合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《____國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的進(jìn)一步落實(shí),按照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求,繼續(xù)深入開(kāi)展“三全”“三愛(ài)”“三讓”教育活動(dòng),使教師的職業(yè)道德素質(zhì),愛(ài)崗敬業(yè)精神不斷得以提高;加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),強(qiáng)化師德考核力度,學(xué)校依法治校,以德治校,教師依法執(zhí)教,以德行教的意識(shí)進(jìn)一步得到加強(qiáng)。
二、教育經(jīng)費(fèi)投入
在本年度內(nèi),省、州下達(dá)我縣的危房改造項(xiàng)目2所:大麥地鄉(xiāng)河口小學(xué)和法裱雙壩小學(xué),大麥地鄉(xiāng)河口小學(xué)計(jì)劃投資27萬(wàn)元,法裱雙壩小學(xué)計(jì)劃投資26.8萬(wàn)元。雙柏一中信用合作貸款500萬(wàn)元,雙柏一中信用合作貸款項(xiàng)目綜合樓和學(xué)生宿舍現(xiàn)已到位資金400萬(wàn)元,主體工程已完工,進(jìn)行室內(nèi)裝修。我縣已按項(xiàng)目計(jì)劃完成了項(xiàng)目建設(shè)。
我縣未出現(xiàn)挪用和擠占教育??畹默F(xiàn)象。中小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)省定標(biāo)準(zhǔn)為:中學(xué)60元/生/年,小學(xué)40元/生/年,我縣列入縣級(jí)財(cái)政預(yù)算的標(biāo)準(zhǔn)為:中學(xué)50元/生/年,小學(xué)30元/生/年。按月足額撥付。今年我縣償還“兩基”欠債286.88萬(wàn)元,其中:州級(jí)補(bǔ)助87.19萬(wàn)元,縣級(jí)配套156.69萬(wàn)元,單位自籌43萬(wàn)元,已按計(jì)劃完成“兩基”欠債的償還任務(wù)。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程維護(hù)、教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用區(qū)經(jīng)費(fèi)11.5萬(wàn)元,由雙柏一中配套2萬(wàn)元,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、雙柏二中各配套0.5萬(wàn)元,我縣已按時(shí)足額配套到位。
今年我縣的國(guó)家免費(fèi)教科書71.05萬(wàn)元只下達(dá)計(jì)劃,由政府采購(gòu)后發(fā)放教材,我縣享受國(guó)家免費(fèi)教科書的中小學(xué)生有7868人。省教廳下達(dá)寄宿制和半寄宿營(yíng)制經(jīng)費(fèi)50.4萬(wàn)元,獨(dú)生子女“三免費(fèi)”從xx年9月起改為獨(dú)生子女獎(jiǎng)學(xué)金,“三免費(fèi)”、寄宿制和半寄宿制教育經(jīng)費(fèi)和國(guó)家免費(fèi)教科書,都真正落實(shí)到學(xué)生頭上。
完成青少年校外活動(dòng)中心建設(shè)。
三、基礎(chǔ)教育及成人、職業(yè)教育
(一)努力做好“控輟保學(xué)”工作,鞏固和提高“兩基”成果。一年來(lái),我縣繼續(xù)把“兩基”作為教育工作的“重中之重”來(lái)抓,我縣通過(guò)采取強(qiáng)化政府行為,加大宣傳力度,提高全社會(huì)對(duì)“兩基”工作的認(rèn)識(shí);全面落實(shí)“以縣為主”教育管理體制;多渠道改善辦學(xué)條件;加強(qiáng)對(duì)全縣“兩基”工作的指導(dǎo)、督促、檢查;轉(zhuǎn)變教育觀念,深化教育改革,建立、健全全面、公證、客觀的教育評(píng)價(jià)體系;加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村綜合初中班的規(guī)范管理與指導(dǎo);加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè);加大對(duì)貧困學(xué)生的救助力度,嚴(yán)格執(zhí)行“兩免”政策,實(shí)施“三個(gè)一”工程等措施。教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高,“兩基”成果得到鞏固。
xx—xx學(xué)年初,全縣有3—6歲兒童5577人,在園(班)幼兒1674人,幼兒園(班)入園率達(dá)30.02%;有7—12周歲適齡兒童11903人,入學(xué)11886人,小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.9%;有13—15周歲適齡少年6384人,初中階段在校生6321人,初中毛入學(xué)率達(dá)99%;小學(xué)、初中輟學(xué)率分別為0.25%、1.52%;普通高中招生536人,比xx年的474人增加62人,增長(zhǎng)13.08%。
(二)全縣有初級(jí)中學(xué)10所,其中農(nóng)村綜合初中4所(州級(jí)2所,縣級(jí)2所);初中教育質(zhì)量較xx年有大幅度提高。xx年全縣共有43個(gè)初中畢業(yè)班,參加中考1465人,參考率73.95%,比xx年的69.89%提高4.06個(gè)百分點(diǎn),全科合格率為15.9%,比xx年的14.36%提高1.45%。初
一、初二年級(jí)統(tǒng)測(cè)優(yōu)秀率、全科合格率均穩(wěn)步提高,今年我考取楚一中17人,創(chuàng)歷史最好水平。
(三)加大縣內(nèi)對(duì)口支援工作力度,我縣有城鎮(zhèn)學(xué)校4所(高中、職業(yè)高中、初級(jí)中學(xué)、小學(xué)各1所)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)學(xué)校2所。6所學(xué)校各對(duì)口支援1所薄弱學(xué)校,堅(jiān)持每年派出骨干教師開(kāi)展對(duì)受援學(xué)校的教師進(jìn)行校本培訓(xùn)二次、舉行捐資、捐物活動(dòng)一次。
(四)多年以來(lái),我縣十分重視學(xué)生健康教育工作,自xx年起,我縣積極選送培訓(xùn)骨干教師參加省、州培訓(xùn),教育局先后下發(fā)了5個(gè)文件對(duì)開(kāi)展工作的要求、教材、課時(shí)作了明確的規(guī)定,并定期對(duì)各學(xué)校開(kāi)展工作情況進(jìn)行檢查和評(píng)估,通報(bào)檢查結(jié)果。城鎮(zhèn)中小學(xué)、初級(jí)中學(xué)及以上學(xué)校已按要求組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康》檢測(cè),xx—xx學(xué)年全縣在校中小學(xué)生19925人,參加檢測(cè)學(xué)生數(shù)為9088人,檢測(cè)率為45.6%;中小學(xué)健康教育課開(kāi)課率為100%;初中以上學(xué)校預(yù)防艾滋病、性健康教育開(kāi)課率為100%;完小及以上學(xué)校藝術(shù)教育開(kāi)課率為100%;民族教育開(kāi)展面100%。
(五)實(shí)施“全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程試點(diǎn)示范區(qū)建設(shè)項(xiàng)目”。到xx年1月底,全縣所有的村小建成(模式一)教學(xué)光盤播放點(diǎn);所有的村完小建成(模式二)教學(xué)收視點(diǎn);所有的農(nóng)村初級(jí)中學(xué)建成(模式三)計(jì)算機(jī)教室。全縣所有的中學(xué)、縣屬小學(xué)按教育部的要求開(kāi)設(shè)信息技術(shù)教育課。
(六)按照省、州教育科學(xué)研究“xx”計(jì)劃的要求,創(chuàng)造性地開(kāi)展教育科研工作。在原有課題(省級(jí)、州級(jí)課題各一個(gè))的基礎(chǔ)上,各學(xué)校(園)共申報(bào)43個(gè)縣級(jí)課題,經(jīng)過(guò)縣級(jí)教育科學(xué)規(guī)劃辦進(jìn)行初評(píng)和復(fù)評(píng),最終評(píng)出縣級(jí)課題23個(gè),其中重點(diǎn)13個(gè),規(guī)劃10個(gè),其余20個(gè)為校級(jí)課題,同時(shí)推薦14個(gè)課題參加省、州級(jí)課題評(píng)審,其中,獲省級(jí)立項(xiàng)課題2個(gè),州級(jí)重點(diǎn)課題1個(gè),州級(jí)規(guī)劃課題5個(gè)。為進(jìn)一步加大課題管理和宣傳工作力度,xx年4月擬定《關(guān)于公布雙柏縣“xx”期間第一批教育科研課題的通知》(雙教通字[xx]6號(hào))、《雙柏縣教育科研課題管理暫行辦法》(雙教通[xx]13號(hào))及《雙柏縣加強(qiáng)教育科研工作的意見(jiàn)》(雙教通[xx]14號(hào))等教育科研文件,并下發(fā)到各中小學(xué)。建立健全縣、鄉(xiāng)、校教育科研工作網(wǎng),按照要求制定《雙柏教育科學(xué)研究“xx”計(jì)劃》和《雙柏教育科學(xué)研究“xx”計(jì)劃課題指南》。
積極開(kāi)展“校本教研”活動(dòng).一是聽(tīng)課、評(píng)課建設(shè)性地利用 “2+2” 模式聽(tīng)課評(píng)課,累計(jì)聽(tīng)、評(píng)課600節(jié)次/學(xué)年。改革課堂教學(xué)評(píng)價(jià),促進(jìn)教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量及專業(yè)化成長(zhǎng)。二是開(kāi)展專題講座。進(jìn)行集體備課專題講座,累計(jì)舉辦講座56場(chǎng)次/學(xué)年。把教師集體備課制度轉(zhuǎn)化為保證教學(xué)質(zhì)量的有效措施。三是開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽組織開(kāi)展青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),為教師專業(yè)成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)平臺(tái)。成功舉辦了初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治、英語(yǔ)、物理、化學(xué)和小學(xué)數(shù)學(xué)講賽,并選派優(yōu)秀選手參加州級(jí)課賽。
加強(qiáng)教學(xué)用書管理工作。每學(xué)期都組織召開(kāi)中小學(xué)教學(xué)用書征訂工作會(huì)議,堅(jiān)持“一費(fèi)制”的前提下,本著開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)的原則,召開(kāi)一年春秋兩季兩次全縣中小學(xué)教學(xué)用書征訂工作會(huì)議,制定雙柏縣中小學(xué)教學(xué)用書、教輔資料征訂原則,規(guī)范教學(xué)用書征訂渠道,保證教學(xué)用書征訂使用規(guī)范有序,杜絕非法出版物進(jìn)入校園。
(七)雙柏縣“普實(shí)”工作于1999年通過(guò)省教育廳驗(yàn)收,驗(yàn)收后我們加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究。xx年至xx年通過(guò)省、州復(fù)查合格。農(nóng)村勤工儉學(xué)開(kāi)展面為95%;總收入56萬(wàn)元,生均收入比上年增長(zhǎng)6元;農(nóng)村寄宿制學(xué)校食堂肉菜自給率為65%以上。
(八)制定了《雙柏縣深化職業(yè)教育改革與發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》,成立縣職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心;職業(yè)高中招生180人,完成計(jì)劃數(shù)的90%;有骨干專業(yè)2個(gè)、學(xué)科帶頭人2名。中等職業(yè)學(xué)校參加職高高考上線及就業(yè)率為90%。開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)383人。形成了以縣職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心為龍頭,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村成人技術(shù)學(xué)校為主要陣地的較為完整的職成教育體系網(wǎng)絡(luò)。
(九)年內(nèi)掃除文盲45人;完成農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)21622人次;完成農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)1163人次,向城鎮(zhèn)非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力189人。
四、師資隊(duì)伍建設(shè)
(一)建立以縣為單位的中小學(xué)教師數(shù)據(jù)庫(kù)。自xx年以來(lái),我縣各學(xué)校中小學(xué)教師基本情況已實(shí)行用數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行管理,每個(gè)教職工的年齡、族別、工作時(shí)間、學(xué)歷、職稱等都已作了錄入,凡人員有變動(dòng)或個(gè)人的基本情況有變動(dòng),就及時(shí)進(jìn)行修改。數(shù)據(jù)庫(kù)的建立,可隨時(shí)掌握學(xué)校教職工的基本情況,和各學(xué)校人員分配情況,為領(lǐng)導(dǎo)做決策、材料的上報(bào)、分析提供祥實(shí)、可靠的依據(jù)。
(二)完成中小學(xué)校教師編制核定工作。xx年,雙柏縣編辦根據(jù)楚雄州人民政府辦公室《關(guān)于核定全州中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)的通知》(楚政辦通〔xx〕17號(hào))文件規(guī)定的編制標(biāo)準(zhǔn),以各學(xué)校基本情況為依據(jù),對(duì)全縣24個(gè)核算單位進(jìn)行了核編,并下發(fā)了《關(guān)于核定全縣中小學(xué)教職工編制的通知》(雙編發(fā)〔xx〕17號(hào))文件,共核定我縣教職工編制總數(shù)1595名,其中中學(xué)核定編制670名,小學(xué)核定編制925名。xx年嚴(yán)格按照核定的編制數(shù)進(jìn)行管理,凡超編的學(xué)校,一是辭退代課教師;二是不再分配新教師;三是教職工只能調(diào)出,不能調(diào)入。
(三)嚴(yán)格實(shí)施教師資格制度,根據(jù)需要補(bǔ)充合格教師。教師資格認(rèn)定。認(rèn)真宣傳和組織教師學(xué)習(xí)《教師資格認(rèn)定條例》和省、州有關(guān)文件精神,積極做好面向社會(huì)宣傳工作在縣城和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))主要街道粘貼有關(guān)宣傳材料。切實(shí)把握好教師資格認(rèn)定工作的對(duì)象、標(biāo)準(zhǔn)、條件、程序、方法等要求,依法認(rèn)定教師資格。目前有 98%的教師已持教師資格證上崗。教師補(bǔ)充。一是為加快高中發(fā)展步伐,確保我縣教育重點(diǎn),xx年經(jīng)雙柏縣人民政府批準(zhǔn),雙柏一中在省內(nèi)師范類高等院??己?、引進(jìn)本科畢業(yè)生12人。整個(gè)引進(jìn)工作組織嚴(yán)密,程序、內(nèi)容公開(kāi),結(jié)果進(jìn)行公示。二是根據(jù)雙柏縣人民政府xx年大中專畢業(yè)生就業(yè)文件精神,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))初級(jí)中學(xué)接收本科生8人。把好教師“入口關(guān)”,xx年新補(bǔ)充的20位教師均學(xué)歷合格,且具有教師資格證。
(四)堅(jiān)決清退不合格教師,沒(méi)有無(wú)證上崗現(xiàn)象。xx年,經(jīng)雙柏縣人民政府批準(zhǔn),由雙柏縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局組織招考錄用了部分事業(yè)單位工作人員,其中有54人分配到教育系統(tǒng)就業(yè),雖然都對(duì)他們進(jìn)行了崗前培訓(xùn),但在這些人員中有少數(shù)非師范類畢業(yè)生,這部分非師范類畢業(yè)生暫無(wú)法取得教師資格證,還不能達(dá)到持證上崗。xx年,新教師補(bǔ)充后,我縣對(duì)代課教師進(jìn)行清理,經(jīng)考核,對(duì)不合格的代課教師給予辭退,現(xiàn)補(bǔ)充到教學(xué)崗位的代課教師都具有中師以上學(xué)歷和教師資格證。
(五)促進(jìn)城鎮(zhèn)、壩區(qū)與山區(qū)教師流動(dòng),中小學(xué)校長(zhǎng)和教職工聘任制有新的突破。為進(jìn)一步加快我縣教育人事制度改革和機(jī)制創(chuàng)新的步伐,合理配置人力資源,培養(yǎng)和造就大批骨干教師脫穎而出,加快高中教師的選拔、培養(yǎng)工作,確保我縣教育重點(diǎn),促進(jìn)和加快全縣教育事業(yè)的改革和發(fā)展。縣城學(xué)校補(bǔ)充教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)公開(kāi)招考,xx年通過(guò)公開(kāi)招考,調(diào)入教師17人,整個(gè)招考工作組織嚴(yán)密,程序、內(nèi)容公開(kāi),結(jié)果進(jìn)行公示。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學(xué)校教師流動(dòng)。嚴(yán)格編制管理,在有編制的條件下,一是鄉(xiāng)(鎮(zhèn))之間的教師調(diào)動(dòng),個(gè)人寫出申請(qǐng),調(diào)出調(diào)入鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學(xué)校簽署意見(jiàn),報(bào)教育黨委會(huì)議決定;二是鄉(xiāng)(鎮(zhèn))內(nèi)從小學(xué)調(diào)入中學(xué)和中心小學(xué)的教師根據(jù)教學(xué)實(shí)績(jī)各學(xué)校班子會(huì)議討論后上報(bào)教育局審批。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))內(nèi)通過(guò)考核,工作不認(rèn)真,連續(xù)兩年教育教學(xué)成績(jī)較差的教師(中青年教師)從工作條件好的學(xué)校調(diào)到工作條件差的學(xué)校任教。
中小學(xué)校長(zhǎng)和教職工聘任。中心學(xué)校校長(zhǎng)實(shí)行推選制,首先教育局和組織部門到學(xué)校召開(kāi)教職工大會(huì),由教職工公開(kāi)推薦,將得票最高的2位進(jìn)行考察,并將考察情況提交教育局黨委會(huì)議研究討論后行文任命。中心學(xué)校副校長(zhǎng)根據(jù)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))學(xué)校的實(shí)際情況,采取推選制和校長(zhǎng)自行聘任的形式進(jìn)行聘任。中層管理干部是通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗后由校長(zhǎng)聘任。教職工的聘任根據(jù)年度履職情況,各學(xué)校采取不同形式的聘任方式:一是競(jìng)爭(zhēng)上崗;二是由校長(zhǎng)聘任中層領(lǐng)導(dǎo),中層領(lǐng)導(dǎo)聘任年級(jí)組長(zhǎng),年級(jí)組長(zhǎng)聘任班主任,班主任聘任教師的方式進(jìn)行雙向選擇或優(yōu)化組合。
(六)高中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)嚴(yán)格實(shí)行評(píng)聘分開(kāi)。xx年,全縣各學(xué)校(園)凡符合晉升中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)條件,且教學(xué)質(zhì)量符合評(píng)審原則的教師,在評(píng)審時(shí),不受專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例限制,但各學(xué)校在聘任時(shí),嚴(yán)格按照核定的專業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)比例崗位數(shù)聘任。全縣共有30人具有高級(jí)職務(wù),491人具中級(jí)職務(wù),各學(xué)校按照公開(kāi)、公正、公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則進(jìn)行考核后,高級(jí)職務(wù)聘任30人,中級(jí)職務(wù)聘任451人,中級(jí)職務(wù)低聘40人。
(七)完善農(nóng)村學(xué)校教師的考核。一是年度履職考核。全縣各學(xué)校園根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定《年度履職考核方案》和《評(píng)分量化標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)受聘人員認(rèn)真進(jìn)行平時(shí)考核和年度考核工作,并把年終履職考核結(jié)果作為續(xù)聘、低聘、解聘、晉級(jí)、增資和獎(jiǎng)懲的依據(jù)。二是年終計(jì)質(zhì)工資發(fā)放的考核。為打破平均分配的傳統(tǒng)模式,把職工的工資和教學(xué)質(zhì)量掛鉤,建立效率優(yōu)先、兼顧公平、責(zé)重多得、優(yōu)教優(yōu)酬的激勵(lì)分配方式,從xx年9月份起全縣教職員工100%的活工資提留到學(xué)年終,以合格率、優(yōu)秀率、鞏固率三項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行考核發(fā)放。
(八)開(kāi)展以新課程改革為中心的中小學(xué)教師繼續(xù)教育科研工作。通過(guò)新課程理念的通識(shí)培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn),廣大教師充分利用在培訓(xùn)中學(xué)到的課堂評(píng)價(jià)理論與實(shí)踐等
新理念、新策略,積極探索教育教學(xué)改革的新路子、新方法,大膽進(jìn)行新課程教學(xué)實(shí)踐。
xx學(xué)年中小學(xué)教師共有22論文分別參加省級(jí)、州級(jí)論文評(píng)比獲獎(jiǎng);有縣級(jí)課題23個(gè)、州級(jí)課題6個(gè)、省級(jí)課