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學(xué)校政教處年終個(gè)人工作總結(jié)(五篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-12-23 11:45:01 查看人數(shù):26

學(xué)校政教處年終個(gè)人工作總結(jié)

第1篇 學(xué)校政教處年終個(gè)人工作總結(jié) 1850字

本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ),圍繞學(xué)校中心工作和校園文化建設(shè),積極開(kāi)展各項(xiàng)教育和活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生的文明素質(zhì)、道德品質(zhì)和優(yōu)良習(xí)慣,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),發(fā)揮黨員示范作用,形成工作機(jī)制

本學(xué)期,政教處的工作追求有方法、有激情、有創(chuàng)新、有特色,注重細(xì)節(jié),注重時(shí)效,科室成員在各自陣地用精力和熱情,在實(shí)踐中能不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),磨練自己的能力。xx老師畢業(yè)班教學(xué)任務(wù)重,為了學(xué)校常規(guī)管理不出現(xiàn)空白,只能起早貪黑地加班,敬業(yè)精神感人;xxx老師任教2個(gè)班物理,兼團(tuán)委工作,工作壓力大,但工作打理得井井有條,工作踏實(shí);班主任工作和學(xué)校櫥窗宣傳工作富有特色;周鑫老師工作頭緒多,默默無(wú)聞,無(wú)私工作。

二、重視德育契機(jī),形成德育合力

1、堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話這一重要的環(huán)節(jié)。結(jié)合學(xué)校的中心工作和教育重點(diǎn)及國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事認(rèn)真組織國(guó)旗下講話,“文明禮儀”、“感恩”、“考試動(dòng)員”等19次主題講話,進(jìn)一步增強(qiáng)升旗儀式的教育效果。

2、結(jié)合國(guó)家重大節(jié)日,如: “我們的節(jié)日---清明節(jié)”等契機(jī),有針對(duì)性地開(kāi)展各種主題、專(zhuān)題教育活動(dòng),如:①4月2日下午,由市文明辦、市教育局主辦、南海中學(xué)承辦的“清明吟誦革命魂、放飛中國(guó)夢(mèng)”主題詩(shī)歌誦讀活動(dòng)在校大禮堂隆重舉行,本次活動(dòng)得到了市委和市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,市委常委、宣傳部部長(zhǎng)張秋紅、副部長(zhǎng)金曉云、市教育局局長(zhǎng)許明等領(lǐng)導(dǎo)觀看了活動(dòng);②3月28日南海中學(xué)舉行憶先烈思己任為主題的清明祭掃活動(dòng),緬懷革命先烈,對(duì)師生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育③進(jìn)行了“我們的節(jié)日—清明節(jié)”的主題征文活動(dòng)和主題黑板報(bào)評(píng)比。寓德育于活動(dòng),使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育,在心靈深處得到體驗(yàn)。

3、搞好“后進(jìn)生”的思想教育工作和家庭困難學(xué)生的幫扶工作。①4月7日下午,共青團(tuán)高郵市委謝瑛部長(zhǎng)來(lái)我校支助特困生王志超,希望他能克服困難,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)回報(bào)社會(huì)。②.陸續(xù)開(kāi)展了困難家庭調(diào)查和幫扶、“鳳凰助我飛”、特殊學(xué)生調(diào)查和幫扶工作。

三、細(xì)化管理過(guò)程,加強(qiáng)班主任管理

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理。政教處實(shí)行“定量與定性雙重”考核,實(shí)行“班務(wù)告之制度”、定期播放常規(guī)管理專(zhuān)題片、班主任培訓(xùn)。①共10期的《班級(jí)管理通報(bào)》,把班主任的每周考核內(nèi)容形成書(shū)面文字,把存在的問(wèn)題及時(shí)曝光,把班主任需要關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行羅列;②用攝像機(jī)把工作中的優(yōu)缺直觀地呈現(xiàn)出來(lái),如“牛奶引發(fā)的思考”、“遏制過(guò)早到校”專(zhuān)題片等。這樣,進(jìn)一步明確了班主任的職責(zé),把責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一在一起,激勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。

2、加強(qiáng)班主任的考核工作。期中期末,政教處對(duì)班主任工作進(jìn)行了小結(jié),自下而上地通過(guò)對(duì)學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)生座談會(huì)、檢查團(tuán)隊(duì)工作手冊(cè)等形式了解班主任工作情況,針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重新安排部署,嚴(yán)查強(qiáng)管,層層把關(guān),更加有效的開(kāi)展下個(gè)階段的工作,從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。

3、建立齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)和和諧競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。①政教處根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,集中力量,5月4日,舉行了“一日訪?!被顒?dòng);②通過(guò)“校信通”平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的溝通;③班主任工作優(yōu)秀案例的收集和評(píng)比;④2月19日上午,召開(kāi)新學(xué)期班主任開(kāi)學(xué)工作會(huì)議,總結(jié)過(guò)去展望新學(xué)期的班主任工作思路,進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理水平;⑤3月17日,市教育局關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估和驗(yàn)收我校創(chuàng)建“模范家長(zhǎng)學(xué)校”工作,我校被評(píng)為“市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?!?。

四、抓好常規(guī)管理,開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)比

1、要求班主任占領(lǐng)德育主陣地——班會(huì)課。本學(xué)期政教處對(duì)班會(huì)課進(jìn)行了規(guī)范,規(guī)定主題并進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)的巡查、記錄和反饋。

2、每周都有一項(xiàng)例行的專(zhuān)項(xiàng)抽(巡)查。對(duì)巡查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,定期播放常規(guī)管理專(zhuān)題片,直觀地進(jìn)行常規(guī)管理中出現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn),及時(shí)表?yè)P(yáng)和反饋,這樣,起到了明顯的教育和補(bǔ)救效果。如:舉辦“常規(guī)管理回頭看”專(zhuān)題管理講話和“未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)”問(wèn)卷調(diào)查等活動(dòng),從源頭狠抓牛奶袋子亂扔行為管理、胸卡規(guī)范佩帶檢查、亂扔垃圾專(zhuān)項(xiàng)檢查、長(zhǎng)發(fā)專(zhuān)項(xiàng)檢查、吃零食問(wèn)題教育、各班衛(wèi)生死角進(jìn)行清查、清剿課外書(shū)籍、自行車(chē)排放等。

3、做好“流動(dòng)紅旗”評(píng)比工作。并認(rèn)真組織檢查學(xué)生干部配合進(jìn)行評(píng)比,做到公平公正,及時(shí)表彰,使各班教室的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到要求,讓流動(dòng)紅旗流動(dòng)起來(lái),常規(guī)管理變成管理常規(guī),起到了環(huán)境育人的積極作用。

4、抓好各個(gè)班級(jí)的學(xué)生干部的帶頭作用。這學(xué)期,我們專(zhuān)門(mén)組織了“班長(zhǎng)培訓(xùn)班”、“班級(jí)宣傳委員會(huì)議”、“常規(guī)管理檢查人員會(huì)議”,大大地提高了學(xué)生干部的積極性,上下形成了合力以促進(jìn)了常規(guī)管理的有效性。

學(xué)校政教處年終個(gè)人工作總結(jié)

第2篇 學(xué)校政教處年終工作總結(jié) 2250字

學(xué)校政教處年終工作總結(jié)

學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在團(tuán)委、班主任、門(mén)衛(wèi)的積極 配合下,以“養(yǎng)成教育”為突破口,開(kāi)展了一系列活動(dòng),不但豐富了 學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學(xué)生的特長(zhǎng),學(xué) 習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,受到了社會(huì)各界的 廣泛好評(píng),中學(xué)在人們心中的地位也因此日益提高。

一.德育工作方面

由于我校農(nóng)村學(xué)生多,家庭教育薄弱,許多學(xué)生是非觀念淡薄, 組織紀(jì)律性不強(qiáng),違犯校紀(jì)、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此,我們首先 從學(xué)生的思想根源抓起, 從靈魂的深處塑造人。 利用課間廣播、 櫥窗、 全校大會(huì)、班會(huì)等多種形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《中小 、 學(xué)生日常行為規(guī)范》 、 《班級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》 、 《一日常規(guī)》 等各項(xiàng)規(guī)章制度, 使學(xué)生明確哪些是對(duì)的,哪些是錯(cuò)的;使學(xué)生認(rèn)識(shí)到哪些是真、善、 美,哪些是假、惡、丑;哪些應(yīng)該做,哪些不應(yīng)該做,從而養(yǎng)成良好 的遵紀(jì)守法習(xí)慣。

1.借活動(dòng)的開(kāi)展,不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)”教育。我們知 道:在學(xué)生面前大談愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)集體是空洞的, 而且也沒(méi)多大效果,只有寓教于樂(lè),寓教育于活動(dòng)中,才會(huì)讓學(xué)生在 活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶。 (1)星期一的升旗儀式,讓表現(xiàn)好、成績(jī)較好的學(xué)生充當(dāng)旗手, 并進(jìn)行國(guó)旗下講話,這樣既對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,又對(duì)其他學(xué)生是一個(gè)鞭策; (2) 借紀(jì)念抗戰(zhàn) 60 周年活動(dòng), 組織全校學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片, 增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí);利用校園廣播,充分反映本校學(xué)生的文化生 活,提升學(xué)生素質(zhì)。 (3)為了學(xué)生的發(fā)展,組織了拔河比賽和越野賽。

2.促進(jìn)師生感情交流,并要求班主任老師與學(xué)生之間隨時(shí)進(jìn)行推 心置腹的交談,從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

3.表彰各種先進(jìn) ,樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣。榜樣的力量是無(wú)窮的,為了 充分發(fā)揮榜樣的力量, 進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行, 樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。 并號(hào)召大家向他們學(xué)習(xí),從而樹(shù)立了正氣,有力地推動(dòng)了學(xué)校精神文 明建設(shè)。

4.團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)起控?zé)煶h書(shū)。收到了良好的效果。

二.學(xué)生管理方面

為了樹(shù)立良好的校紀(jì)校風(fēng),杜絕學(xué)生到校內(nèi)、外干壞事,

(1)加 大了對(duì)部分違紀(jì)學(xué)生的監(jiān)管力度,要求定期寫(xiě)出思想?yún)R報(bào)材料,外出 需向政教處請(qǐng)假;

(2)加大空檔時(shí)間對(duì)學(xué)生的管理,如:課間、中午、 課外活動(dòng)、上下學(xué),政教處工作人員巡邏值班;

(3)抓好衛(wèi)生工作, 展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學(xué)校的臉面,它的好壞直接影響著學(xué) 校的形象。 為了培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)清潔、 講衛(wèi)生的習(xí)慣, 自覺(jué)抵制不良行為, 政教處多次召開(kāi)學(xué)生會(huì)、班委會(huì)會(huì)議,要求每位學(xué)生要愛(ài)清潔、講衛(wèi) 生,做到不亂扔紙屑、果皮;人人每天彎腰一次,自覺(jué)拾取地上的紙屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,確保校園的整潔、舒適。

(4)不斷健全安全 組織,完善安全職責(zé),落實(shí)安全責(zé)任。門(mén)衛(wèi)把好校門(mén)關(guān),嚴(yán)格詢(xún)問(wèn)、 登記來(lái)人,杜絕閑人及車(chē)輛進(jìn)入校園。由于管得嚴(yán)、管得緊,校園內(nèi) 也很少出現(xiàn)失盜現(xiàn)象,優(yōu)化了校園環(huán)境,保障了廣大師生的生命及財(cái) 產(chǎn)的安全。

三.綜合治理方面

1.學(xué)校始終從嚴(yán)、緊、實(shí)上下功夫,做好學(xué)校安全工作。為了 創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校對(duì)內(nèi)部治安做到了細(xì)致入微、防微杜 漸;上課期間嚴(yán)禁各種車(chē)輛進(jìn)入校園、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓,防止了 車(chē)輛、閑雜人員對(duì)正常教學(xué)秩序的干擾。

2.嚴(yán)格學(xué)校的內(nèi)部管理工作。保證學(xué)生按時(shí)到校,無(wú)夾帶,防 止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。

3.加強(qiáng)防火、防盜的教育,把教育和檢查結(jié)合起來(lái),收到了顯 著效果。

四.安全工作方面

1.領(lǐng)導(dǎo)重視 機(jī)構(gòu)健全。為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校 校長(zhǎng)直接抓,分管主任具體抓,政教處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施

2.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù) 責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考 核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有 關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

3.簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與班主任及教師層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各 自的職責(zé)。

4.建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。出現(xiàn) 問(wèn)題及時(shí)整改。 對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作, 都要做到有章可循, 違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

5.利用校園廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及 舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安 全教育。每周總結(jié)會(huì)上都強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)教育來(lái)提高廣大學(xué) 生的`安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

五.取得效果

1.上學(xué)期學(xué)生中發(fā)生了違紀(jì)、違法的事,吸取教訓(xùn),加強(qiáng)管理, 再未發(fā)生類(lèi)似事情,保證了正常的教育教學(xué)工作。

2. 環(huán)境、教室、衛(wèi)生良好。

3.安全方面未出現(xiàn)任何事情,情況良好。

六.存在的問(wèn)題和今后的打算

1.學(xué)校安全工作的難度不斷增大。近年來(lái)青年犯罪已形成上升 趨勢(shì),而且年齡日漸低齡,學(xué)校是人員密集場(chǎng)所,學(xué)生作為社會(huì)的弱 勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全 工作的難度,以人為本,學(xué)校的安全和學(xué)生的安全是影響社會(huì)穩(wěn)定的 重要因素,安全責(zé)任重于泰山,為學(xué)生的安全,校園的穩(wěn)定,我們需 繼續(xù)嚴(yán)格管理,警鐘長(zhǎng)鳴。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生抽煙的監(jiān)管力度,廁所、宿舍內(nèi)仍然有抽煙的學(xué)生,今后師生共同監(jiān)督,政教處加大檢查次數(shù),使學(xué)生無(wú)吸煙的 場(chǎng)所。同時(shí)教育學(xué)生認(rèn)識(shí):吸煙有害健康,青少年應(yīng)該遠(yuǎn)離。

3.加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)工作,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能力。

4.社會(huì)治安綜合治理是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,它包括預(yù)防、整頓、 治理等過(guò)程,而未雨綢繆,防患于未然,做好預(yù)防工作則是我們的重 點(diǎn)工作,以后需繼續(xù)加強(qiáng),決不能松懈。

第3篇 政教處年終工作總結(jié):學(xué)校政教處年度工作總結(jié)報(bào)告 2250字

【編輯寄語(yǔ)】 為了啟迪大家,好總結(jié)為您準(zhǔn)備了政教處年終工作總結(jié):學(xué)校政教處年度總結(jié)報(bào)告,歡迎大家參考查閱!!

如果說(shuō)教育的理念是教育的方向,那么,沿著既定的方向腳踏實(shí)地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本年度,政教處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通過(guò)扎實(shí)的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)建溫馨校園、書(shū)香學(xué)院、品味校園,讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。

第一 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。

班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),具體來(lái)說(shuō),我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):

(一)進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育,、班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí);另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,如王海麗老師的“班級(jí)管理模式”,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì)到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過(guò)對(duì)學(xué)生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才。

(二)堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,通過(guò)班主任例會(huì),明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

(三)召開(kāi)班主任學(xué)習(xí)研討會(huì),針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問(wèn)題,本年度召開(kāi)了兩次班主任工作研討會(huì)和一次年輕班主任和科任教師工作座談會(huì),進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,豐富了育人途徑,提高了育人實(shí)效。

(四)組織班主任撰寫(xiě)德育論文,推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考,逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。

(五)組織班主任召開(kāi)主題班會(huì)觀摩課,進(jìn)行主題班會(huì)教案比賽。

(六)組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)評(píng)比,在班主任中倡導(dǎo)一種對(duì)教育的熱愛(ài)與忠誠(chéng),倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效,從而,在班主任隊(duì)伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展,同時(shí)有利于班主任的成長(zhǎng)。

第二 下大力氣抓好學(xué)生常規(guī)管理,努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚。

(一) 加強(qiáng)檢查,及時(shí)反饋。每周對(duì)各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋,及時(shí)公布結(jié)果,督促整改。如對(duì)室內(nèi)衛(wèi)生,我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險(xiǎn)”,年級(jí)組長(zhǎng)、政教主任把關(guān)。另外,通過(guò)“五星班級(jí)”的評(píng)比機(jī)制,將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。

(二) 集中力量,加強(qiáng)早操和課間操的評(píng)價(jià)管理。在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里,早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意,本學(xué)期以來(lái),在各個(gè)年級(jí)組成立課間操評(píng)比組,從到操人數(shù)、集合速度、隊(duì)伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面,每天進(jìn)行周密?chē)?yán)格的評(píng)分,并直接納入當(dāng)月的五星班級(jí)評(píng)比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀,并推動(dòng)了學(xué)校常規(guī)管理上了一個(gè)新的臺(tái)階。

(三) 制定方案,明確職責(zé),努力將學(xué)生安全管理落到實(shí)處。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全,本年度,政教處進(jìn)一步完善了了《學(xué)生校園活動(dòng)安全管理制度》《學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)安全常識(shí)》《調(diào)河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué)、集會(huì)安全管理辦法》《調(diào)河頭中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度,并多次召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任會(huì),認(rèn)真部屬落實(shí)安全管理事宜。

(四) 組織各年級(jí)摸清后進(jìn)生基本情況,各年級(jí)組織召開(kāi)后進(jìn)生的座談會(huì),建立后進(jìn)生跟蹤評(píng)價(jià)管理檔案,加強(qiáng)了對(duì)后進(jìn)生管理的力度。并責(zé)任到人,美味教師負(fù)責(zé)1-2名后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。

(五) 繼續(xù)加強(qiáng)值周檢查力度,值周教師在校領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持早7:00到晚7:00點(diǎn),到崗到位,嚴(yán)格檢查,嚴(yán)格登記;實(shí)行值班教師中午的巡邏制度,保證了校園安全,維護(hù)了校園秩序;實(shí)行中午、下午放學(xué)時(shí)間南門(mén)值守制度,專(zhuān)人負(fù)責(zé),確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門(mén)良好秩序。

(六) 堅(jiān)持國(guó)旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心,嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言,從實(shí)際出發(fā),從實(shí)效出發(fā),就讀書(shū)做人進(jìn)行倡導(dǎo),樹(shù)立了榜樣,弘揚(yáng)了正氣。

第三 精心組織了系列德育活動(dòng),豐富了學(xué)校德育途徑。

(一) xxxx年4月份始,政教處在全校學(xué)生中開(kāi)展了“彬彬有禮過(guò)馬路”的教育活動(dòng),召開(kāi)了主題班會(huì),出好了主題黑板報(bào)和學(xué)校宣傳櫥窗,并召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),發(fā)放了“彬彬有禮過(guò)馬路”教育致家長(zhǎng)的一封信,在校園里營(yíng)造了一種“講交通規(guī)則,做文明市民”的濃厚氣氛。

(二) xxxx年3月,政教處組織舉行了“歌唱祖國(guó),歌唱時(shí)代,歌唱校園”的大型紅歌比賽,表現(xiàn)出了昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和積極向上的時(shí)代精神。

(三) xxxx年3月,政教處在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展了“硬筆書(shū)法大賽”的主題活動(dòng),通過(guò)召開(kāi)“我做書(shū)法家”主題班會(huì),倡導(dǎo)說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字。

(四) xxxx年5月,政教處在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了“彎彎腰、管管嘴、動(dòng)動(dòng)腿”的主題教育活動(dòng),教育學(xué)生說(shuō)文明話,做文明事,看實(shí)際行動(dòng),加速校園衛(wèi)生文明建設(shè)。通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生思想品位,增進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì)。

(五) xxxx年6月,開(kāi)展了課間操比賽活動(dòng),課間操是學(xué)校常規(guī)中的重要內(nèi)容,課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來(lái)的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分。通過(guò)比賽強(qiáng)化了學(xué)生做操的紀(jì)律意識(shí),質(zhì)量意識(shí)以及班集體的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

第4篇 學(xué)校政教處主任年終工作總結(jié) 3950字

遵循學(xué)校整體工作思路,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針,認(rèn)真地開(kāi)展了一些工作,現(xiàn)簡(jiǎn)要制定學(xué)校政教處主任年終工作總結(jié)如下:

學(xué)校政教處主任年終工作總結(jié)

(一)、構(gòu)建德育平臺(tái),全面加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。

重視德育工作是我校領(lǐng)導(dǎo)班子的一貫做法。學(xué)校的行政會(huì)成員,既是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員,又是學(xué)校預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,還是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。學(xué)校每月定期召開(kāi)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和班主任工作會(huì)議。會(huì)議內(nèi)容是總結(jié)前段時(shí)間工作,安排后期任務(wù),對(duì)政教工作提供指導(dǎo),研究政教工作中疑難問(wèn)題的解決方案與對(duì)策。

學(xué)校要抓好德育工作,必須先抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)工作。班主任是班級(jí)德育工作的核心,是年級(jí)德育工作的中堅(jiān),是學(xué)校德育工作的骨干。為了加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的管理,提高班主任對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí),滲透“明理博學(xué),求實(shí)創(chuàng)新”的育人理念,政教處在本學(xué)期定于每月底召開(kāi)召開(kāi)班主任工作會(huì)議。

圍繞月主題開(kāi)展教育,各班除了學(xué)校集會(huì)教育外,在班級(jí)內(nèi)部召開(kāi)主題班會(huì),辦專(zhuān)題黑板報(bào)。本學(xué)期全校各班召開(kāi)主題班會(huì)共計(jì)18個(gè)班次,辦專(zhuān)題黑板報(bào)共計(jì)4期次。

(二)、以人為本,平安為先,強(qiáng)化安全意識(shí),創(chuàng)建平安和諧校園。

安全工作歷來(lái)都被視為學(xué)校的重要工作。為了使我校的安全工作管理規(guī)范化、制度化,學(xué)校安全辦于去年進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作管理制度,將學(xué)校安全制度匯編成冊(cè),印發(fā)了《大倫初級(jí)中學(xué)安全工作管理制度》,每個(gè)教職員工人手一冊(cè)。

我校在抓學(xué)生的安全教育方面有四大特點(diǎn),一是舍得投入時(shí)間;二是有固定的教育形式;三是教育方式多樣化;四是教育的目的性強(qiáng)。在時(shí)間的投入上,我校每周有學(xué)生集會(huì)進(jìn)行安全教育,課外各班辦黑板報(bào)進(jìn)行安全教育。在教育形式上,我校有國(guó)旗下講話、演講;有交通安全講座,安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會(huì)和專(zhuān)題黑板報(bào)等形式。由于教育方式的多樣化,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),喜聞樂(lè)見(jiàn),容易接受。教育的目的性很強(qiáng),旨在增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的安全防范能力。

為了創(chuàng)建和諧校園,我校讓學(xué)生參與管理,讓學(xué)生管理學(xué)生。讓學(xué)生干部在管理中學(xué)習(xí)和鍛煉。學(xué)生干部在監(jiān)督學(xué)生的安全與紀(jì)律上,彌補(bǔ)了學(xué)校安全管理中的不足,為學(xué)校安全增強(qiáng)了保障。

(三)、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

學(xué)校印制了《大倫初級(jí)中學(xué)生手冊(cè)》,《手冊(cè)》對(duì)學(xué)生的衣著發(fā)式,行走坐立姿勢(shì)、上課學(xué)習(xí)、下課活動(dòng)、禮貌禮儀等都做了詳細(xì)的規(guī)定。政教處每月開(kāi)展“文明寢室”評(píng)比,及時(shí)通報(bào)各班在衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的情況,在各班主任的積極配合下,學(xué)校的衛(wèi)生也得到很好的保持。通過(guò)以上規(guī)則的學(xué)習(xí),全校學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

學(xué)校政教處分階段對(duì)學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行抓查整治。開(kāi)展“文明伴我行”系列活動(dòng),首先是抓學(xué)生的儀容儀表。由于長(zhǎng)期抓查,我校學(xué)生的發(fā)式、衣著都達(dá)到《規(guī)范》要求。良好的大倫初級(jí)中學(xué)學(xué)生形象已顯現(xiàn)出來(lái)。其次,專(zhuān)項(xiàng)整治的內(nèi)容還有打架、罵人、大喊怪叫、逃課出走等,都有了明顯的成效。

(四)、開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng),寓教于樂(lè)

為了激發(fā)學(xué)生接受德育教育的興趣,增強(qiáng)德育教育效果,學(xué)校舉辦各種各樣的活動(dòng),為學(xué)生搭建平臺(tái),寓教于樂(lè)。“五·四”期間學(xué)校召開(kāi)了“班班有歌聲,快樂(lè)我成長(zhǎng)”歌詠比賽暨大型表彰會(huì),表?yè)P(yáng)優(yōu)秀班集體3個(gè),優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等50人次,給廣大學(xué)生樹(shù)立了身邊的榜樣,在校園內(nèi)掀起了比學(xué)趕幫超的熱潮。

學(xué)校政教處主任年終工作總結(jié)

一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、按照學(xué)校“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。

全體教職工都能自覺(jué)地在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認(rèn)真履行了育人職責(zé),學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員班主任制》的規(guī)定,落實(shí)了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺(jué)滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書(shū)育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)

制定實(shí)施了《班主任工作條例》、《班級(jí)管理考評(píng)實(shí)施方案》,繼續(xù)實(shí)行班主任工作制度,班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流制度、例會(huì)制度、優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育,強(qiáng)化“三精”意識(shí),即精心、精細(xì)、精品。召開(kāi)了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并下發(fā)了典型經(jīng)驗(yàn)材料,舉行示范班會(huì)觀摩,觀看了北京市優(yōu)秀班主任報(bào)告錄像帶。

3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用

(1)在班級(jí)內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長(zhǎng)制和班干部競(jìng)選輪換制度,各班級(jí)均成立班級(jí)管理量化小組,對(duì)每一位同學(xué)的日常行為進(jìn)行量化管理。

(4)實(shí)施了自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,即以學(xué)生為主體,自主管理,主動(dòng)發(fā)展,實(shí)施學(xué)生會(huì)、值周班、班級(jí)自治、學(xué)生個(gè)體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會(huì)”,即以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn),學(xué)會(huì)孝敬;以對(duì)自己負(fù)責(zé)為立足點(diǎn),學(xué)會(huì)誠(chéng)信;以對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點(diǎn),學(xué)會(huì)求知;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為升華點(diǎn),學(xué)會(huì)報(bào)效祖國(guó)。

通過(guò)以上形式,有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)校每學(xué)期對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明學(xué)生、學(xué)習(xí)尖子、體育尖子、藝術(shù)尖子、各類(lèi)標(biāo)兵等在全校大會(huì)上大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。本學(xué)年共評(píng)選出25名“五星學(xué)生”。

4、政教處自身組織建設(shè)。

根據(jù)學(xué)校要求,制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度,努力爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確,努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠(chéng)善良,真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,主動(dòng)學(xué)習(xí)、提高能力,開(kāi)拓創(chuàng)新、有所作為”。

二、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)

繼續(xù)開(kāi)展以爭(zhēng)創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動(dòng),制定了《學(xué)生管理40條》、《學(xué)生管理手冊(cè)》,對(duì)學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī),從嚴(yán)管理,精細(xì)管理。在常規(guī)落實(shí)上,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、學(xué)生會(huì)參與管理,實(shí)行一日一反饋,一周一總結(jié),一月一評(píng)比,使常規(guī)工作落到實(shí)處。

三、多渠道開(kāi)辟育人陣地

1、充分利用升旗儀式和國(guó)旗下講話,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,把升旗改為分年級(jí)輪流升旗,增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí),每學(xué)期開(kāi)展一次法紀(jì)教育月。邀請(qǐng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)作了生動(dòng)的法制報(bào)告,經(jīng)常組織學(xué)生觀看法制錄像片、安全教育片,不定期進(jìn)行違紀(jì)檢舉。通過(guò)作法制報(bào)告,落實(shí)后進(jìn)生跟蹤幫教,對(duì)違紀(jì)學(xué)生公開(kāi)處分。通過(guò)以上形式有效地防止惡性事件的發(fā)生。

3、加強(qiáng)了宿舍管理。對(duì)宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度,并每天進(jìn)行檢查評(píng)分,每月評(píng)選購(gòu)文明寢室若干個(gè)。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格管理,各班級(jí)的積極配合,學(xué)生公寓樓管理日趨規(guī)范,成為學(xué)校管理的一個(gè)亮點(diǎn),得到了師生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

學(xué)校政教處主任年終工作總結(jié)

一、政治素質(zhì)與師德師風(fēng)

本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)社會(huì)主義制度,堅(jiān)信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,遵紀(jì)守法,文明執(zhí)教,克已奉公,具有較高的道德修養(yǎng)水平,始終以?xún)?yōu)秀共產(chǎn)黨標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量要求自已,永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,有著過(guò)硬的政治素質(zhì)。在師德方面,我不斷加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上。“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然,從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自己水平。

作為政教處主任、年級(jí)組長(zhǎng),我更是全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,樹(shù)立全新的人才觀,不斷改進(jìn)教育教學(xué)的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時(shí)代對(duì)教育教學(xué)發(fā)展要求,永葆時(shí)代氣息。不斷強(qiáng)化強(qiáng)化尊重學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生的心理健康教育,探討如何加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑,使政教處的工作更加求真務(wù)實(shí),在關(guān)愛(ài)暫困生,轉(zhuǎn)化差生方面卓有成效。在教育教學(xué)中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策,不體罰和變相學(xué)生,不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),不“亂收費(fèi)、亂訂資料、亂補(bǔ)課”,與年級(jí)組的教師們一道,銳意進(jìn)取,努力拼搏,共同提高年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、業(yè)務(wù)水平與工作能力

二十幾年來(lái),我始終工作在教育教學(xué)的第一線,團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)齲特別自20xx年晉升中學(xué)一級(jí)以來(lái),我每天早來(lái)晚走、周六周日也難得休息,每天在校工作時(shí)間平均在十個(gè)小時(shí)以上,教育教學(xué)成績(jī)十分顯著,每年均被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)個(gè)人,受到學(xué)校表彰。20xx年10月,撰寫(xiě)《談高三歷史后期復(fù)習(xí)》在縣級(jí)歷史教研會(huì)上交流,獲得好評(píng)。20xx年高考教學(xué)質(zhì)量評(píng)估全縣文科應(yīng)屆綜合科第五名;20xx年領(lǐng)導(dǎo)德育工作榮獲20xx年全縣德育工作三等獎(jiǎng)。20xx年德育工作榮獲仁壽縣學(xué)校德育工作特等獎(jiǎng)。20xx年撰寫(xiě)的《高三歷史復(fù)習(xí)中如何發(fā)揮學(xué)生的主體性》在眉山市歷史教研會(huì)上交流,獲得一致好評(píng)。20xx年撰寫(xiě)的《與時(shí)俱進(jìn),以德立校》被仁壽縣委宣傳部評(píng)為優(yōu)秀調(diào)研文章。20xx年四川省未成年人思想道德建設(shè)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。xx年,領(lǐng)導(dǎo)的校團(tuán)支部獲“四川省紅旗團(tuán)委”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

三、愛(ài)崗敬業(yè)與教學(xué)工作

20xx年以來(lái),本人在教學(xué)工作中,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真履行自己的職責(zé),做好了本職工作,不管活有多累,人有多困,都堅(jiān)持出勤,從未有過(guò)缺課,遲到早退等不愛(ài)崗敬業(yè)的現(xiàn)象。平時(shí)積極組織本年級(jí)組的教師開(kāi)展說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng),認(rèn)真履行教學(xué)“六認(rèn)真”,同時(shí)并不斷指導(dǎo)政教處加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作。

第5篇 政教處年終工作總結(jié):學(xué)校政教處年度總結(jié)報(bào)告 2200字

如果說(shuō)教育的理念是教育的方向,那么,沿著既定的方向腳踏實(shí)地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本年度,政教處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通過(guò)扎實(shí)的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)建溫馨校園、書(shū)香學(xué)院、品味校園,讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。

第一 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。

班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),具體來(lái)說(shuō),我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):

(一)進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育,、班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí);另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,如王海麗老師的“班級(jí)管理模式”,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì)到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過(guò)對(duì)學(xué)生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才。

(二)堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,通過(guò)班主任例會(huì),明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

(三)召開(kāi)班主任學(xué)習(xí)研討會(huì),針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問(wèn)題,本年度召開(kāi)了兩次班主任工作研討會(huì)和一次年輕班主任和科任教師工作座談會(huì),進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,豐富了育人途徑,提高了育人實(shí)效。

(四)組織班主任撰寫(xiě)德育論文,推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考,逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。

(五)組織班主任召開(kāi)主題班會(huì)觀摩課,進(jìn)行主題班會(huì)教案比賽。

(六)組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)評(píng)比,在班主任中倡導(dǎo)一種對(duì)教育的熱愛(ài)與忠誠(chéng),倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效,從而,在班主任隊(duì)伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展,同時(shí)有利于班主任的成長(zhǎng)。

第二 下大力氣抓好學(xué)生常規(guī)管理,努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚。

(一) 加強(qiáng)檢查,及時(shí)反饋。每周對(duì)各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋,及時(shí)公布結(jié)果,督促整改。如對(duì)室內(nèi)衛(wèi)生,我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險(xiǎn)”,年級(jí)組長(zhǎng)、政教主任把關(guān)。另外,通過(guò)“五星班級(jí)”的評(píng)比機(jī)制,將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。

(二) 集中力量,加強(qiáng)早操和課間操的評(píng)價(jià)管理。在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里,早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意,本學(xué)期以來(lái),在各個(gè)年級(jí)組成立課間操評(píng)比組,從到操人數(shù)、集合速度、隊(duì)伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面,每天進(jìn)行周密?chē)?yán)格的評(píng)分,并直接納入當(dāng)月的五星班級(jí)評(píng)比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀,并推動(dòng)了學(xué)校常規(guī)管理上了一個(gè)新的臺(tái)階。

(三) 制定方案,明確職責(zé),努力將學(xué)生安全管理落到實(shí)處。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全,本年度,政教處進(jìn)一步完善了了《學(xué)生校園活動(dòng)安全管理制度》《學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)安全常識(shí)》《調(diào)河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué)、集會(huì)安全管理辦法》《調(diào)河頭中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度,并多次召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任會(huì),認(rèn)真部屬落實(shí)安全管理事宜。

(四) 組織各年級(jí)摸清后進(jìn)生基本情況,各年級(jí)組織召開(kāi)后進(jìn)生的座談會(huì),建立后進(jìn)生跟蹤評(píng)價(jià)管理檔案,加強(qiáng)了對(duì)后進(jìn)生管理的力度。并責(zé)任到人,美味教師負(fù)責(zé)1-2名后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。

(五) 繼續(xù)加強(qiáng)值周檢查力度,值周教師在校領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持早7:00到晚7:00點(diǎn),到崗到位,嚴(yán)格檢查,嚴(yán)格登記;實(shí)行值班教師中午的巡邏制度,保證了校園安全,維護(hù)了校園秩序;實(shí)行中午、下午放學(xué)時(shí)間南門(mén)值守制度,專(zhuān)人負(fù)責(zé),確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門(mén)良好秩序。

(六) 堅(jiān)持國(guó)旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心,嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言,從實(shí)際出發(fā),從實(shí)效出發(fā),就讀書(shū)做人進(jìn)行倡導(dǎo),樹(shù)立了榜樣,弘揚(yáng)了正氣。

第三 精心組織了系列德育活動(dòng),豐富了學(xué)校德育途徑。

(一) 2023年4月份始,政教處在全校學(xué)生中開(kāi)展了“彬彬有禮過(guò)馬路”的教育活動(dòng),召開(kāi)了主題班會(huì),出好了主題黑板報(bào)和學(xué)校宣傳櫥窗,并召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),發(fā)放了“彬彬有禮過(guò)馬路”教育致家長(zhǎng)的一封信,在校園里營(yíng)造了一種“講交通規(guī)則,做文明市民”的濃厚氣氛。

(二) 2023年3月,政教處組織舉行了“歌唱祖國(guó),歌唱時(shí)代,歌唱校園”的大型紅歌比賽,表現(xiàn)出了昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和積極向上的時(shí)代精神。

(三) 2023年3月,政教處在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展了“硬筆書(shū)法大賽”的主題活動(dòng),通過(guò)召開(kāi)“我做書(shū)法家”主題班會(huì),倡導(dǎo)說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字。

(四) 2023年5月,政教處在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了“彎彎腰、管管嘴、動(dòng)動(dòng)腿”的主題教育活動(dòng),教育學(xué)生說(shuō)文明話,做文明事,看實(shí)際行動(dòng),加速校園衛(wèi)生文明建設(shè)。通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生思想品位,增進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì)。

(五) 2023年6月,開(kāi)展了課間操比賽活動(dòng),課間操是學(xué)校常規(guī)中的重要內(nèi)容,課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來(lái)的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分。通過(guò)比賽強(qiáng)化了學(xué)生做操的紀(jì)律意識(shí),質(zhì)量意識(shí)以及班集體的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

學(xué)校政教處年終個(gè)人工作總結(jié)(五篇)

本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ),圍繞學(xué)校中心工作和校園文化建設(shè),積極開(kāi)展各項(xiàng)教育和活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生的文明素質(zhì)、道德品質(zhì)和優(yōu)良習(xí)慣,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),發(fā)揮黨員示范作用,形成工作機(jī)制本學(xué)期,政教處的工作追求有方法、有激情、有創(chuàng)新、有特色,注重細(xì)節(jié),注重時(shí)效,科室成員在各
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