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最新報社實習總結(jié)2000字 十五篇

發(fā)布時間:2024-01-08 20:42:01 查看人數(shù):74

最新報社實習總結(jié)2000字

第1篇 最新報社實習總結(jié)2000字 1500字

大一的暑假如期來臨了,相比過去的其他暑期,這個暑期是最有意義且豐富多彩的。作為一名新聞傳播系的學生,我熱愛新聞事業(yè),所以我利用暑期兩個月的時間來到了__廣播電臺和《__報》重要新聞部開始了我的實習生活。

我在報社的這段時間使我收獲很大,在實習指導老師的帶領下,我開始了一系列的工作。也讓我第一次接觸到了平面媒體,了解了新聞產(chǎn)生到報道的過程。熟悉了專業(yè)設備的應用,也對新聞記者的職業(yè)有了更深刻的理解。更明白了身為一個新聞系學生所肩負的責任,明確了今后學習工作的目標。

來到報社的第一天,我就被分到了重要新聞部,這是一個負責頭版和二版新聞的部門。也就是說我的第一次實習就面臨著十分艱巨的任務,看到辦公室里的知名記者們進進出出,忙里忙外,電話響個不停,采訪的任務更是接踵而來。我的心里也產(chǎn)生了一絲的緊張與不安,我不知道自己能否完成這么重要的任務。我的實習老師也在不斷的鼓勵我?guī)椭?,第一天下午,我就要隨指導老師到__市__區(qū)采訪一位具有傳奇色彩的農(nóng)民伯伯。這次的采訪使我學到了很多關于人物訪問的技巧,也體會到了記者這個工作的責任性。

期間我還參與了新聞編寫的工作,并且學到了版面編輯的技巧,老師們很有耐心的對我講解整個的流程。記憶深刻的另一個采訪是我臨時接到任務要隨指導老師一起去我國__大草原,做一個關于牧民生活和環(huán)境保護的系列報道。匆匆準備了行囊便出發(fā)了,一路上我們克服了很多的困難才艱難的到達了目的地。而那里的特殊氣候和草原牧民的生活方式都是我們不適應的。但好客的牧民們非常熱情的招待了我們,這次我們還來到天然生態(tài)保護區(qū),調(diào)查報道了當?shù)厝嗣竦纳顮顟B(tài)。而且我還參與了拍攝工作,第一次接觸專業(yè)的設備,在老師的幫助下很成功的完成了當天的拍攝。這次的實習經(jīng)歷讓我收獲頗豐。

兩個月來在報社和廣播電臺的實習經(jīng)歷加深了我對新聞工作者的認識。隨著新聞傳媒體制的改革的不斷深入和媒體市場化步伐的不斷加快,“媒體人”這個行業(yè)顯然是火熱的,尤其是記者這個備受關注職業(yè)的。關于記者的要求很高。新聞從業(yè)者,記者的職責與任務,可以說是多方面的。主要有三點:第一,敏銳地去發(fā)現(xiàn)事實;第二,忠實地去報道事實;第三,當好黨和人民的耳目喉舌。敏銳性思維是一種隨機應變的能力,是在一個新聞事件的進行中、在一次新聞采訪過程中,能否快速準確地判斷同一新聞事件的許多事實中,哪個第一重要,哪個第二重要的能力;判斷某些看來無關緊要的線索,是否可能抓出新聞的能力。因此,在一條優(yōu)秀的新聞報道中,往往蘊含著記者的敏銳性思維。特別是在突發(fā)事件、監(jiān)督性報道和采訪被婉拒時顯得尤為重要。這種敏銳度可以說有的是天生的,但是在學習生涯中也是可以慢慢具備起來的,比如多觀察事物以及發(fā)現(xiàn)其本質(zhì)……

傳媒這個行業(yè)要求從業(yè)者具有天生的敏感性,比如做記者的,需要時刻捕捉轉(zhuǎn)瞬即逝的信息,挖掘題材,發(fā)現(xiàn)背后的故事;做編輯的,需要對文章構(gòu)架、人們閱讀心理有準確把握,從而吸引他們的眼球,讓他們掏錢購買;甚至連搞校對的也不能例外,需要他們對刊物中隨時出現(xiàn)的錯漏及時發(fā)現(xiàn)。同時,傳媒這個行業(yè)亦需要從業(yè)者具有廣泛的人脈以及持久的耐性,同時也需要有對各類學科的基本掌握,也就是所謂的“博家”。

“鐵肩擔道義,妙手著文章”是新聞這個集體的座右銘。他們肯負責、會負責、勇于負責和監(jiān)督。新聞工作者的職業(yè)道德是新聞工作者的生命和靈魂。新聞工作者在工作中遵守職業(yè)道德,恪守職業(yè)道德,對履行好自己的職責,無愧于靈魂工程師的光榮稱號,是十分重要和必要的。對記者本身而言,遵守職業(yè)道德,恪守職業(yè)道德,是工作的準則,立身的基礎,強壯的法寶。對所在的新聞媒體而言是生存發(fā)展的基石,是做大做強的保證,是創(chuàng)造輝煌的光源。

第2篇 精選報社實習報告總結(jié) 1600字

實習真的很快,現(xiàn)在回想起來好像昨天還在報社里。還記得我第一天去的樣子,好不容易找到了去的路線,好不容易擠上了擁擠的公交車,好不容易找到了報社,又好不容易得找到了老師,不過一切都是順利的。

這可以說是我第一次真正的進入社會,當我走進辦公室的時候真的很緊張。大家都做自己的事情,當我進去的時候只是禮貌性得看我一眼,好一點的給我一個微笑。我不尷不尬得走到老師面前等候發(fā)落。不出意外得第一天的任務就是看報紙。

第二天我有了自己的辦公桌,我以為我也正式成為他們中的一員了,可是我想錯了。一連幾天我都是在無所事事中度過的,偶爾老師給我一個任務,哪怕是很小的任務我都大動干戈,搞的發(fā)生什么重大事件一樣。

第一個星期真的如噩夢一般。在辦公室里你會感覺自己完全是多余的,沒有人會理你。而且老師們在你面前侃侃而談,但是任是沒有你插嘴的份,第一個星期就在這么渾渾噩噩中度過,當時我的想法就是:完了!完了!這個暑假完了,難道每天在這里做空氣。那還不如回家。說真的,我真的有想過不干了,回家算了。

但是所謂絕處逢生,壞到了極點就不可能再壞下去。第二個星期因為報社的活動較多,慢慢得和老師們熟絡起來,但是一般來說我還是大氣不敢出的那種。說到我的老師那可不得了啊,在我進去以后不久她們?nèi)齻€就組成了太太理財團,有了一檔專欄叫太太理財經(jīng)。在這么強大的老師團里沃的壓力可想而知啊。最后還是小l老師開口了:你多看看基金的東西啊。熟了以后可以幫我寫基金的文章。聽到這個消息真的是煎熬了多年的農(nóng)民聽到了解放的消息般振奮人心啊。我終于可以有事情做了!

但是天下哪有天上掉餡餅的美事啊。要寫文章可以,那必須了解基金的基本常識啊。我這個人沒有什么耐心,而且那些名詞解釋解釋得又老長老長的?,F(xiàn)在我懂了以后看,我覺得它們講的很多都是廢話,明明很簡單的意思被他們解釋得像愛因斯坦的相對論。那幾天那個痛苦不是用語言可以說明的,天天我看得是云里霧里啊。

忽然有一天,老師問我看得怎么樣了啊。我這個人膽子也大了,說:看懂了。結(jié)果老師就說:今天要寫重點啊,你看看有什么好的題材沒有?像我這種對概念都一知半解的人,還讓我選題材,一聽到老師的問題我就蒙了。我當時說:我們可以寫寫投資者的后市的操作。現(xiàn)在想起來我一個汗啊。這么爛的題材。樓老師也沒有多說我,只是笑了笑說:你跟我來的時候一樣一點都不懂。你現(xiàn)在還是要多看看,不要急。那時候我就覺得真的要做好一行真的不容易,真的是活到老學到老。

因為那天其他老師也不在,我就和樓老師聊了起來。聊天后我才知道原來樓老師也是城院畢業(yè)的,而且她通過自己的努力考到了浙大的研究生。經(jīng)過那個下午的聊天我和樓老師也漸漸熟了起來。我也暗暗下決心一定要把基金的知識學好,至少不能給城院的人丟臉。經(jīng)過不懈的努力,還有一些講座,對基金的大概有了一個把握。至少基金有哪些分類,不同基金之間有哪些區(qū)別,我都搞清楚了。

后面幾個星期,我不僅完成了學校布置的任務。老師更是把寫封底報道這種重大任務交給我。說你慢慢寫寫看,寫得好寫不好都沒事,我會幫你修改的。第一次寫的時候當然是力不從心,非常想寫好但是知識面不夠。而且整個流程也不清楚,到最后寫得我累死但是出來的效果還是不行。我非常不好意思得交給老師,老師看過以后沒有批評我,只是說這個重點已經(jīng)抓的非常好了,就是你的新聞結(jié)構(gòu)和欣慰措辭還有很大的不足,總體來說寫得不錯。當時我那個開心?。]想到我這個沒有什么文采的人也受到了表揚。

以后的每個周五我都會寫封底報道,而且越寫到后面我越駕輕就熟。收盤后看各個財經(jīng)網(wǎng)站的收評,然后打電話給各大證券機構(gòu)采訪相關人士關于大盤走勢的分析,還有對后世的預測和操作建議。老師也是一次比一次滿意。

這次的實習經(jīng)歷讓我收獲了很多,不僅是新聞寫作上的經(jīng)驗,還有如何與人溝通的能力上,而且還收獲了幾個很好的老師能為我以后的新聞寫作提出建議。這個暑假的實習真的過的很有意義。

第3篇 大學生的報社的實習總結(jié) 3050字

今年暑假,我有幸來到《北京晚報》熱線部,進行為期三周的專業(yè)實習。在這寶貴的三周時間里,我不僅對專業(yè)知識有了更為深刻地了解,同時也學到課本外的實踐經(jīng)驗。這些收獲對我今后的學習和工作都起到了很大的指導作用,使我受益匪淺。

第一天到報社時,我心里七上八下的,看著大家忙碌的身影,完全不知該從哪里下手。負責帶我的小彥老師給我介紹了部門的大體情況,采訪的具體流程以及新聞記者需要注意的基本事項。第一天,老師沒有帶我采訪,而是讓我在閱覽室閱讀報紙。說實話,以前看報紙往往只是看個熱鬧,根本沒有意識去觀察新聞的思路和寫法。

從第二天起,我就跟著小彥老師開始了緊張而忙碌的采訪。一旦接到新聞線索,無論何時何地,我們都要立刻奔赴現(xiàn)場。用老師的話講,記者就是一臺不分晝夜時刻待命的機器。我所在熱線部的主要采訪任務是與人民生活息息相關的社會新聞。在這20多天里,我隨老師深入北京大街小巷,跑遍了大半個北京城。無論風吹日曬,哪里有新聞,哪里就有我們的腳印。我是一個比較嬌氣的女孩,平時出門打傘,下雨打車。但是在采訪期間,我明白記者是來不及顧及這些的。隨著我漸漸融入工作,這些也在不知不覺中被忽略了。我們一般的工作流程是上午在報社接熱線電話,下午出去采訪,晚上回家寫稿。任務多時,稿子往往不止一個,回家后常常要寫到深夜。這也讓我深深體會到記者的生活并非像想象中那么浪漫,記者不僅是無冕之王,更是一個肩負重大使命的職業(yè)群體。

新聞容易忽略一些事實細節(jié),而恰恰是這些細節(jié)比如人物,時間,地點等必須要精確。剛開始采訪時,自己總不注意,人名地名沒有留心去反復核實。在老師的囑咐下,我知道了這些看似細枝末節(jié)的小事其實是新聞中最重要的。一個錯誤的人名甚至會影響整個新聞的真實性。另外,新聞中每一個字,每一個稱謂都要準確具體。比如,在一次城市雕塑的采訪稿中,負責管理城市雕塑的部門我用了城管部門這個稱謂。主任在審稿時指出這個稱謂過于籠統(tǒng),讓我打電話再次確認。確認之后城管部門變成了_____街道辦事處城管指揮中心。主任告訴我,越是這種責任單位,名稱越要具體,絕不能出絲毫的差錯。

在和老師采訪的過程中,我印象最深的是無論走到哪里,老師總能細心留意身邊的細節(jié)。記得在采訪盲人老人為簋街制作忙問地圖時,我觀察到的是兩位老人半小時完成一份、因此,我從老人效率高的角度采寫。然而,老師告訴我,她粗略掐表算了一下,一份盲文地圖上的地名只有40來字,半個小時意味著老人平均扎一個盲文需要將近一分鐘的時間,這是非常不容易的。這讓我明白采訪時不僅要觀察,還要細心。

真實性是新聞的基本原則之一。前不久的紙陷包子和華南虎事件使大眾對新聞真實性產(chǎn)生了嚴重的信任危機,也給新聞工作者敲響了警鐘。為了保證新聞的真實性,無論新聞線索來自何方,無論新聞事件大小,我們都必須深入現(xiàn)場采訪。只有這樣才能確保做真實的新聞,為社會負責也為自己負責。記得有一次,市民張先生打來熱線,稱他家附近的小學不到8就播放廣播操音樂,影響居民正常休息。第二天清早,我們來到_____小學門口。直到8點后也沒有任何動靜。在詢問學校保安和小區(qū)居民后得知,開學第一天學校為調(diào)試喇叭才一早播放音樂,正常的廣播操是在10點之后。聽了這話,我不禁嘀咕,就因為一句話,我們就得起個大早趕到這里,浪費時間和精力。但是老師告訴我,這種情況對于記者再普遍不過,雖然很多時候在做無謂的勞動,但為了保證新聞的真實性,必須親歷而為。

在報社,我發(fā)現(xiàn)很多記者并非新聞專業(yè)出身,理工科的記者作新聞也非常優(yōu)秀。的確,記者需要一定的專業(yè)知識,但是相比之下社會知識和經(jīng)驗也同樣很重要。要想成為一名出色的記者就必須有全面的知識結(jié)構(gòu)。記者是綜合性人才,對每一領域雖然不能都像本專業(yè)那樣投入,但至少都應有一定的涉獵。在我的采訪中,有一次是關于網(wǎng)上銀行密碼被盜的經(jīng)濟犯罪新聞。當當事人拿著2米多長的銀行對賬單給我們看時,我發(fā)現(xiàn)由于相關知識的缺乏,我很難理解。于是,我立刻上網(wǎng)搜集相關資料,彌補這方面的知識,在最短的時間內(nèi)弄清了網(wǎng)上銀行的具體流程和網(wǎng)絡黑客的基本情況。這件事也提醒我對不同的領域,如果一點兒不了解的話,在采訪中就可能受阻。為避免這種情況的發(fā)生,采訪前的準備工作應深入,提前了解所采訪的領域。另外在日常生活中也要勤看書,多學習,擴充自己的知識面。

在報社,很多稿件可能因為各種各樣的原因被“冷藏”。我們采訪的關于社區(qū)輪椅籃球隊就曾遭遇這種情況。因為是北京唯一一家社區(qū)輪椅籃球隊,我對這條新聞抱有很大希望。但是不知什么原因,一直沒有見報。我一度灰心地認為這篇稿子被判了“死刑”。但是,在9月16日殘奧會輪椅籃球決賽當天,這篇稿子作為熱線版頭條刊登出來。我終于體會到上課時,老師所謂好新聞是靠“養(yǎng)”出來是怎么回事了。這篇關于普通殘疾朋友積極參與輪椅籃球的新聞在殘奧會這個大背景下具有一定的代表性,選在輪椅籃球決賽這天登,其新聞價值和社會價值都大大提高。因此,被“冷藏”的稿件不一定是沒有價值,當新聞結(jié)合“時效”“事宜”“時機”時,新聞刊登的時間就要由傳播主體追求的傳播“效果目標”而確定。

靈活變通是記者需要掌握的一個技巧。有些時候做新聞不能在一棵樹上吊死,很多新聞是在換了一種思路后得到的。比如,在跟老師采訪某盲人學校時,我們原定思路是采寫類似會議新聞。由于活動本身的形式化,因此很難挖掘出亮點。但通過觀察我們發(fā)現(xiàn),坐在前排有一位拄著盲杖,手持錄音器的盲人記者。這似乎有點不同尋常。于是我們在活動結(jié)束后對這位盲人記者進行了采訪。沒想到,她身上有一段坎坷的經(jīng)歷。和老師一合計,我們決定改變之前的選題。隨后,感人的《盲人記者李璐瑤,連滾帶爬播殘奧》出爐了。

實習期間,我翻閱了大量的報紙雜志,了解了很多報業(yè)知識,。在采訪過程中,接觸到了各個階層的人群,在與他們打交道的同時,也提高了自己欠缺的東西——人際交流。作為新聞記者,這個能力意味著你能否是采訪對象信任你,把積壓在心底的話向你透露,把新聞事件背后的故事挖掘出來。特別是在人物專訪時,這往往也是一條新聞取勝的關鍵。除了不斷練習與人交往的能力,我的體會還有采訪前務必對你的采訪對象做一個全方位的背景了解。這樣做可以是使你的采訪對象感到自己不適合一個陌生人交談,不僅會很快拉近你們之間的距離,像老朋友一樣聊天,也會獲得對方的尊重。

在這將近一個月的時間里,我感到最辛苦還是趕稿子,但辛苦歸辛苦,我的寫作水平卻大大提高。最初寫稿,我總是抓不住新聞點,偏離采訪主題,寫的稿子常常被改的面目全非。在老師的耐心指導下,我漸漸找到那么點兒感覺。休息時,我會仔細對比我和老師的稿子,揣摩老師的思路,分析自己的不足。另外,我常留心報社內(nèi)部的評報欄,看編輯們的精彩點評讓我學到了不少東西。雖然還不能像老師一樣,將一些生硬的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)手變?yōu)轫槙成鷦拥奈恼?,但是?jīng)過努力,我的稿子被老師改正的地方越來越少,得到的肯定越來越多。

在實習期間,我與老師合作一共發(fā)表了文章,這對我來說既是鼓勵也是鞭策。這次實習讓我增長了業(yè)務知識,體會到了新聞采寫的艱辛,提升了自己的新聞素養(yǎng),而且增長了見聞,鍛煉了自我,為我接觸社會搭建了平臺。在新聞采寫方面,我獲得了長足的進步,自己的新聞敏感性和社會責任感都有了很大的提高。實習不過短短幾周,回頭看看,它幾乎等同于我大學兩年的寬度。我真心的感謝報社的每一位前輩,特別是手把手帶著我的小彥老師。這段難得的經(jīng)歷,讓我看到了今后的奮斗目標,必將充實我今后的人生。

第4篇 報社實習工作總結(jié)1500字 1350字

一、見習目的

這次見習的目的在于了解媒體發(fā)展的前沿信息,提高學生專業(yè)理論、專業(yè)技能的學習興趣和熱情,為下學期專業(yè)實習工作以及學習方向奠定良好基礎。

二、見習時間

2024年12月2日——2024年12月15日,共兩周。

三、見習單位和部門:

江西日報社《江西日報》副刊部

四、見習內(nèi)容

此次見習主要是學習副刊部的老師們是如何選題、如何約稿、如何寫稿、如何編輯稿件、如何審稿、如何校稿、如何配圖、如何排版等等。

五、見習心得

這次,我懷著期待的心情到報社見習,在這寶貴的兩周時間里,通過老師的幫助,我不僅對專業(yè)知識有了更為深刻地了解,同時也學到課本外的實踐經(jīng)驗。這些收獲對我今后的學習和工作都起到了很大的指導作用,使我受益匪淺。

這次在報社的見習是我大學生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,該報社的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我感到作為一名記者的使命感和態(tài)度。在實習過程中我學會了以下幾點:

從自身方面,首先,實習不是被動的學習,在實習崗位鍛煉自己的實踐能力,同時也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮,和實習單位多多交流,成功轉(zhuǎn)換角色的方法。二是要給自己定好位,在態(tài)度上要把自己當成學生,虛心求教;在新聞采訪時要把自己當成一個工作人員,愛崗敬業(yè),嚴于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護新聞的客觀、公正。三是要多動手寫,做記者必須腿勤,筆勤,一個新聞要跑上大半天,和不同的人打交道,然后組織稿件,同時自己要主動動鍵盤寫稿。四是工作要認真扎實,做要做到,讓讀者能夠更快更易得到最新的消息。

從新聞專業(yè)知識方面,我有幾點感觸:

一、對于新聞的敏感性

新聞源于“發(fā)現(xiàn)”,“發(fā)現(xiàn)”源于“敏感”,沒有敏感,一切將無從談起。新聞敏感從何而來呢?一要提高理論水平和政策水平,掌握各方面的豐富知識;二要廣泛接觸實際,了解實際工作中的情況;三要學會比較,有鑒別才有發(fā)現(xiàn);四要隨時隨地處于采訪狀態(tài)之中。

二、關于新聞題目

簡練而貼切,要出彩。題目是新聞的臉面,倘若下一番功夫斟酌,推敲出一個精彩的題目,新聞將會更吸引人,更加具有傳播效果,每次寫完通訊、消息,最頭疼的一件事就是寫標題。總是想寫出一個出彩的標題,以至于很多時候普通的題目也在思維之外。遇到這樣的麻煩,總是會把問題丟給老師。盡管已學過新聞標題的寫法。

為此,我查了一下網(wǎng)上的資料,標題的要求第一個是準確,第二個是簡約,如何做到新聞標題的準確與簡約呢?現(xiàn)在一般性的標題,消息標題主要是以主題和輔題。為了方便現(xiàn)在繁忙的人群,消息的主題一般以實題為主,讓讀者能夠很快的了解消息的主要信息。假若主題為虛題,也會加上個輔題,以提高消息標題的準確性。對于通訊一般也以實題為主,有時也會以虛題為主題。

三、關于約稿

約稿的工作并不難,或可說很簡單。但在實際操作上卻很繁瑣,需要相當?shù)哪托暮图毿摹?/p>

四、關于校稿

校稿工作至關重要,除了校對錯字別字外,還需要注意語言是否通順,邏輯是否合理。通常校稿要進行三到四遍。

這次實習讓我增長了業(yè)務知識,體會到了新聞編輯的艱辛,提升了自己的新聞素養(yǎng),而且增長了見聞,鍛煉了自我,為我接觸社會搭建了平臺。在新聞編輯方面,我獲得了長足的進步,自己的新聞敏感性和社會責任感都有了很大的提高。見習不過兩周,回頭看看,它幾乎等同于我大學兩年的寬度。我真心的感謝報社的每一位前輩。這段難得的經(jīng)歷,讓我看到了今后的奮斗目標,必將充實我今后的人生。

第5篇 報社實習自我鑒定總結(jié) 1300字

我在《××晚報》進行了為期4周的實習。在實習期間,我受益匪淺,不僅熟悉了報社工作的各個環(huán)節(jié),掌握了記者采寫的工作方法,而且在發(fā)現(xiàn)自身不足的同時加深了對社會的認識,這些收獲將會使我終身受益。

實習期間,我被安排到機動部跟×××老師和×××老師跑突發(fā)(社會)新聞。從此,我開始了和大學生活迥異的記者生活:每天早上7點就要擠公交車往報社趕;有時上午在賓館采集會議新聞,但下午已經(jīng)在農(nóng)村采訪斗毆的雙方;加班更是家常便飯,有時候晚上10點鐘還有采訪任務……

由于我們平時在學校只進行理論課的學習,所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識缺乏一定的了解。但是,每次有新聞線索時,我的指導老師都帶我到現(xiàn)場,回來后讓我自己寫稿子,然后耐心給我修改稿件,并且告訴我應該注意的問題。到后來,老師就讓我自己去采寫新聞,自己找新聞點。我的實習指導老師高立也經(jīng)常幫我分析解決實習中遇到的問題。有付出便有回報,實習期間,我發(fā)表各類稿件共計5,同時我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專業(yè)的素質(zhì)。

在報社,我一直記著我來自武漢體院,我告訴自己不能夠給母校丟臉。為此,每天早上都是我第一個來到報社,幫老師擦好辦公桌,準備好采訪本、錄音筆等設備;每天晚上,記者都已經(jīng)回家了,我還在報社反復比較自己寫的稿子與編輯修改后的稿子,尋找其中的差距;有突發(fā)事件時,我立即從租住處出發(fā)在第一時間趕至新聞現(xiàn)場……群眾的眼睛是雪亮的,報社的一位記者對我說過這樣一句話:“小×,你不是我見過的最聰明的實習生,但你是我見過的最努力的實習生。”我把這句話當作報社對我的肯定。

實習的一個月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我開始親身體會到做一個好記者究竟該需要哪些素質(zhì)。

第一,做一個好記者必須要有職業(yè)道德。做一個記者不難,難得是做一個好記者。在報社實習期間,常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題,他們總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情,比如說包工頭廠拖欠工資,消費者權(quán)益沒有得到保障,記者只要一句話一個電話就能給他們解決。我發(fā)現(xiàn),為老百姓說話就會得罪很多單位,但是,記者是個需要愛心的工作,只讓小部分人說好不是好,只有讓老百姓說好才算好。

第二,做好記者需要有很強的時間觀念,尤其是機動記者。當有緊急事件發(fā)生時,如果你的節(jié)奏很慢,那么當你到達現(xiàn)場也許已經(jīng)人去樓空,一無所獲。這樣,一條重要新聞的現(xiàn)場性就會變得很淡。甚至,報社會在和同城對手的競爭中落在下風。

第三,實習時要給自己定好位。在實習中,在態(tài)度上要把自己當成學生,虛心請教;但是在做新聞時,一定要把自己當成報社一員,愛崗敬業(yè),嚴于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護新聞的客觀、公正。

第四,在以后的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學習中多想,多讀,多學,為將來投身新聞業(yè)做好準備。

總之,我在這次實習中學到了很多東西,它們會能夠讓我受益一生。我在實習中也發(fā)現(xiàn)自己的不足,我會在以后的學習工作中努力加以改正,使自己更適應新聞工作的需要。

第6篇 大學生報社畢業(yè)實習總結(jié) 1400字

大學生報社畢業(yè)實習總結(jié)

從7月13日開始,截至8月30日,我在南方日報東莞站實習了45天。我的專業(yè)是小學英語教育,但來到報社實習做文字記者,我并不覺得矛盾,反而發(fā)現(xiàn)兩者有許多共性。比如,教育是一種傳播,新聞也是一種傳播。搞教育要因材施教,考慮受教育者的身心發(fā)展特點;做新聞也要“因材施教”,搞黨報的時刻記著自己在對黨和領導說話,辦都市報的總想著老百姓關注什么。

45天,洗去了我的書生意氣。新聞對我而言已不再是純粹的文字功夫,而是對社會現(xiàn)實的記錄和反映。新聞有地域之分;新聞人有國界之分;新聞機構(gòu)不可能不考慮公共利益、民族利益和社會影響。從新聞線索的獲取,到根據(jù)報紙的定位和風格判斷新聞價值,再到采寫編評,每個環(huán)節(jié)都要考慮周全。

但是,作為一名實習記者,我考慮更多的是如何寫好新聞。令我感受更深的是,如果沒有博爾特般的行動速度,就趕不上日報的出版進度;如果新聞敏感性不強,就會因錯失新聞而捶胸頓足;如果沒有駕輕就熟的采訪技巧,就算找到了知情人,也可能無功而返;如果社會經(jīng)驗和閱讀經(jīng)驗不足,就會影響記者的創(chuàng)造力。

截至8月24日,我發(fā)表了2文章,近4萬字,涉獵了許多題材,如現(xiàn)象、會議、報料等。會議現(xiàn)場我跑了許多次,如東莞擬增加出租車聽證會、特約研究員會議等,慢慢跳出了對會議的膚淺認識,即某某單位召集某某人在某某地就某某事開某某會,然后打個腹稿,在會議消息主體部分寫上某某領導說,或某某與會人說。

工作后跟會,我會先把工具箱備好——若干支不同顏色的筆、筆記本、錄音筆、名片、筆記本電腦等——然后思考為什么突然召開這次會議,發(fā)生什么事情了,會議中有哪些新聞,新聞背后有沒有新聞。一方面,我會盡量搜集全面的新聞材料,另一方面,寫作時根據(jù)事實本身,采用最優(yōu)處理方法。這種工作模式或許有些理想化和完美主義,但是記者的大腦每天都在激蕩,不就是為了做好新聞嗎?

除了會議新聞,這些日子還接觸了現(xiàn)象報道,如《公路綠化樹過高竟引來車禍?》、《買本雜志真的好難》、《暑期學生打工頻遇陷阱》等。

現(xiàn)象報道曾一度令我倍感頭疼,因為我不單無法像報道會議一樣輕易獲知何時何地何人做了何事,還時常懷疑它的真實性。如在采寫《酒店影樓不搶“七夕”蛋糕》一文時,我撥打了幾個酒店和影樓的電話了解“七夕”和“九九”婚宴和婚紗攝影預訂的情況。最后發(fā)現(xiàn),這些酒店影樓并不重視這兩個傳統(tǒng)節(jié)日。當段老師打上“酒店影樓不搶‘七夕’蛋糕”的標題時,我立馬困惑了。因為我覺得它的真實性是模糊而不嚴謹?shù)?。東莞可能有上百家酒店影樓,而我只采訪了不到十家,這可能只是局部事實,而非整體事實。沒有任何一個權(quán)威的調(diào)查告訴我,酒店影樓真不搶。隨后,在與段老師的交談中,我第一次認識了微觀真實和宏觀真實,也更堅信新聞真實性是做一切新聞的出發(fā)點。

當然,在實習中,我發(fā)現(xiàn)自己讀的書太少了,社會經(jīng)驗太淺了,采寫編過程留下了一些遺憾。比如,

跑報料新聞時,一次遇到珠寶店盜竊事件,我像一艘航行的.船迷失在茫茫的霧海中,四周圍找知情人,最后得到的是殘缺的事實。

這次實習讓我增長了業(yè)務知識,體會到了新聞采編的艱辛,自己的新聞敏感性和社會責任感都有了很大的提高。我真心的感謝報社的每一位前輩,尤其是帶我的郭老師,曾指導和幫助過我的馬老師、譚老師、歐老師、段老師、劉老師等。這段難得的經(jīng)歷,讓我看到了今后的奮斗目標,必將充實我今后的人生。

第7篇 畢業(yè)在報社的實習總結(jié)參考 1200字

45天,洗去了我的書生意氣。新聞對我而言已不再是純粹的文字功夫,而是對社會現(xiàn)實的記錄和反映。新聞有地域之分;新聞人有國界之分;新聞機構(gòu)不可能不考慮公共利益、民族利益和社會影響。從新聞線索的獲取,到根據(jù)報紙的定位和風格判斷新聞價值,再到采寫編評,每個環(huán)節(jié)都要考慮周全。

但是,作為一名實習記者,我考慮更多的是如何寫好新聞。令我感受更深的是,如果沒有博爾特般的行動速度,就趕不上日報的出版進度;如果新聞敏感性不強,就會因錯失新聞而捶胸頓足;如果沒有駕輕就熟的采訪技巧,就算找到了知情人,也可能無功而返;如果社會經(jīng)驗和閱讀經(jīng)驗不足,就會影響記者的創(chuàng)造力。

截至8月24日,我發(fā)表了28篇文章,近4萬字,涉獵了許多題材,如現(xiàn)象、會議、報料等。會議現(xiàn)場我跑了許多次,如東莞擬增加出租車聽證會、特約研究員會議等,慢慢跳出了對會議的膚淺認識,即某某單位召集某某人在某某地就某某事開某某會,然后打個腹稿,在會議消息主體部分寫上某某領導說,或某某與會人說。

工作后跟會,我會先把工具箱備好——若干支不同顏色的筆、筆記本、錄音筆、名片、筆記本電腦等——然后思考為什么突然召開這次會議,發(fā)生什么事情了,會議中有哪些新聞,新聞背后有沒有新聞。一方面,我會盡量搜集全面的新聞材料,另一方面,寫作時根據(jù)事實本身,采用最優(yōu)處理方法。這種工作模式或許有些理想化和完美主義,但是記者的大腦每天都在激蕩,不就是為了做好新聞嗎?

除了會議新聞,這些日子還接觸了現(xiàn)象報道,如《公路綠化樹過高竟引來車禍?》、《買本雜志真的好難》、《暑期學生打工頻遇陷阱》等。

現(xiàn)象報道曾一度令我倍感頭疼,因為我不單無法像報道會議一樣輕易獲知何時何地何人做了何事,還時常懷疑它的真實性。如在采寫《酒店影樓不搶“七夕”蛋糕》一文時,我撥打了幾個酒店和影樓的電話了解“七夕”和“九九”婚宴和婚紗攝影預訂的情況。最后發(fā)現(xiàn),這些酒店影樓并不重視這兩個傳統(tǒng)節(jié)日。當段老師打上“酒店影樓不搶‘七夕’蛋糕”的標題時,我立馬困惑了。因為我覺得它的真實性是模糊而不嚴謹?shù)?。東莞可能有上百家酒店影樓,而我只采訪了不到十家,這可能只是局部事實,而非整體事實。沒有任何一個權(quán)威的調(diào)查告訴我,酒店影樓真不搶。隨后,在與段老師的交談中,我第一次認識了微觀真實和宏觀真實,也更堅信新聞真實性是做一切新聞的出發(fā)點。

當然,在實習中,我發(fā)現(xiàn)自己讀的書太少了,社會經(jīng)驗太淺了,采寫編過程留下了一些遺憾。比如,

跑報料新聞時,一次遇到珠寶店盜竊事件,我像一艘航行的船迷失在茫茫的霧海中,四周圍找知情人,最后得到的是殘缺的事實。

這次實習讓我增長了業(yè)務知識,體會到了新聞采編的艱辛,自己的新聞敏感性和社會責任感都有了很大的提高。我真心的感謝報社的每一位前輩,尤其是帶我的郭老師,曾指導和幫助過我的馬老師、譚老師、歐老師、段老師、劉老師等。這段難得的經(jīng)歷,讓我看到了今后的奮斗目標,必將充實我今后的人生。

第8篇 2023報社實習報告總結(jié) 1500字

我認為在實習時還是多比較自己寫稿和老師的差距、注意看一些新聞觀念比較新穎的報道(新京報、楚天都市報、中青報冰點周刊等)、見識記者真正的生活狀態(tài)等是很重要的。我現(xiàn)在離畢業(yè)還有2年時間,在這兩年里我認為只要找到自己和一個合格的記者的差距而努力,等我以后走上記者這個崗位會能更快的進入狀態(tài)。

剛來,報社企劃部的夏老師接待了我們,后來經(jīng)過較慢長的等待(部門之間協(xié)調(diào)加上記者也比較忙)我們幾個人被分到了新聞采訪部。我是跟著經(jīng)濟新聞部的施彩英老師跑新聞,施老師因為培訓加上也沒有她那條線上的新聞,所以我就在報社看看報紙、打掃衛(wèi)生、上網(wǎng)看看新聞和評論等。我現(xiàn)在為止發(fā)的稿子是馬紀朝老師讓我寫的關于用手機給小靈通發(fā)短信有望不加106的新聞,我寫好后馬老師加了一些內(nèi)容也修改了一些說法,到發(fā)表時弄得像可以的新聞了。

沒有來實習之前就聽說實習的時候可以學到好多東西,現(xiàn)在實習的時間雖然不長,但是自己還是感覺自己學到了一些東西或者說注意到了一些平時自己沒有注意的細節(jié)。自己以前在學校的《學生工作》編輯部做過學生記者,平時對新聞還算比較關注,但都是一般性的關注新聞事件?,F(xiàn)在自己也算一個將要入行的準記者了,

只關注關注新聞事件是不夠的。我注意到馬老師每天來了之后就是在網(wǎng)上找新聞線索,我寫的那篇就是他發(fā)現(xiàn)的覺得有價值的新聞線索之后讓我寫的。

來報社后自己看新聞也比以前有心了,會想一些和新聞背后記者的工作情況,從發(fā)現(xiàn)新聞線索到采訪、新聞見報之間的一些細節(jié)問題。

我覺得現(xiàn)在作為都市類報紙就是給市民的生活提供方便,服務讀者。像商報這樣只在省會鄭州發(fā)行的報紙就應該抓住服務讀者的功能。就像我寫得那篇稿子,那是國家信-息-產(chǎn)-業(yè)-部7月10日發(fā)的一個公告,一般的市民可能不會看到,而且公告寫得比較專業(yè),不容易理解。經(jīng)過我們記者對河南本地的情況(這是市民最關心的)核實與了解,把具體的情況告知給讀者,就是為讀者服務。熱線部記者的工作就不用說了,報紙為讀者著想了,才會讓讀者感到溫暖,這樣報紙讀者的忠實度才會提高,報社有發(fā)展。

做新聞要真實

做新聞我認為最重要的就是要真實,這一周我遇到了好幾件新聞不真實的事件。

周三馬紀朝記者讓我去聽一個因為大河報女記者寫的買鋼琴的黑幕引起商家不滿、對內(nèi)容真實性懷疑舉行的一個媒體與商家的座談會。記者可能是因為對鋼琴行業(yè)沒有深入了解弄出一些錯誤,給商家?guī)砹艘恍┞闊?。有些記者會為了寫稿制造一些虛無的新聞要素,我認為不管什么樣的新聞要素自己沒有采寫到就不能想當然的。

采訪要抓足新聞要素

去現(xiàn)場采訪時記者應該有足夠的新聞敏感性,要是記者本身沒有足夠的經(jīng)驗,在現(xiàn)場就要盡力采訪相關人員,記錄現(xiàn)場的新聞事件、人物等,以備后期新聞寫作時查用。而且有詳細的現(xiàn)場記錄還可以防止出現(xiàn)新聞細節(jié)的虛假。

現(xiàn)場采訪結(jié)束之后,針對不清楚的問題還可以打電話咨詢專業(yè)人士、新聞事件的負責人,把自己不清楚的地方告訴他們,從他們那里獲得一些在新聞現(xiàn)場找不到的東西,如領導講話、背景資料、相關部門反映等。記者應該為自己寫的新聞負責,因為失實新聞對當事人的影響是不能預見的。

記者的生活是很累的,可是新聞媒體發(fā)出的聲音必須保證采寫是真實的,萬一失實要保證問題不是出在自己這一個環(huán)節(jié)上。

這次實習結(jié)束了,不過我對這次實習的思考還沒有結(jié)束,我感覺實習真的是需要很多的素材的,寫文章也不是那樣的簡單的,光有好文筆是不行的,還要學會怎么去寫才能讓大家接受,這是最重要的,我相信只要通過不斷地鍛煉,我的寫作能力還是會得到巨大的進步的,這就是時間的問題了。

第9篇 報社實習總結(jié) 3600字

從1月18日開始到現(xiàn)實,已經(jīng)差不多4個月了。在這100多天的日子里,見過了很多人,也經(jīng)歷了很多事。這些人和事,都讓我體現(xiàn)到社會的現(xiàn)實與殘酷;但同時也存在那么一群人,他們善良,他們有理想,有激情,他們的努力讓這個社會變得更加美好。正因為有了這經(jīng)歷,使我逐漸從一個涉世未深的學生轉(zhuǎn)變成一個社會人,盡管轉(zhuǎn)變的過程很痛苦,但這是每個人成長的必經(jīng)之路,所以我很感謝學校和報社給我提供了一個到社會中磨練的機會。

春節(jié)前夕,剛剛完成期末考試,因為一個偶然的機會,我跟另外三位同學就來到了《深圳晚報》實習,而年級里其它同學都要等三月后才開始實習,我們比他們足足早了一個多月。對于深圳這個大都市,我們四個人都很陌生,盡管我們都生于廣東。因為時間緊迫,在網(wǎng)上查了一些資料,就匆匆忙忙地來了。那時候,對于哪里能就餐,哪里有住的地方等最基本的生存和生活條件都不清楚就趕過來了,面前的一切都是未知數(shù),但我們義無反顧。

1月18號那天,我們四個人在上海賓館下車,把行禮放到一個同學在深圳打工的朋友的宿舍后,下午我們就來到福田區(qū)商報路商報大廈19樓報道。剛好在一樓就碰到了晚報綜合辦公室主任,帶我們上去填完表后,我和其中一個同學被分到了社會部,其他兩個同學一個在政文部,另一個在文娛部。之后,大概晚上6點,我們開始找房子。來之前對深圳一點都不了解,大家以前也從來沒有在外面獨自租過房子,幸好有一個同學的朋友一直都在幫忙張羅,晚上約9點的時候就找了一個滿意的地方。于是,我們幾個人就在那間狹窄的房間住了將近四個月,當時我們?nèi)康募耶斁椭挥幸路?/p>

社會部是報社里的、人數(shù)最多的一個部門(包括熱線組)。正因為我們報的是社會新聞(包括突發(fā)新聞),經(jīng)常要到各個地方跑來跑去,所以也是最累的一個部門,同時也是最鍛煉人的部門,我非常有幸來到這里。1月18日報到的那天是星期五,報社全體員工剛好要在周六、日到東莞開年終大會,部門一位副主任和熱線組幾位同事交代了關于工作的一些細節(jié)后,我們被告知1月19日(即報到后的第二天)就要開始上班——接熱線。

對于我們部門來講,熱線組是必不可少的,因為幾乎所有突發(fā)新聞都是首先通過市民打熱線電話報料,然后對于那些有新聞價值的事情,我們再通知出去采訪。接熱線電話看似簡單,但其實也有很多要注意的地方,并且這些需要注意的細節(jié)對以后正式采訪都非常有幫助。首先要把報料人所說的事情記下來,包括時間、地點、人物、原因和結(jié)果等,把事情的來龍去脈搞清楚。有些報料人自己對事情的經(jīng)過不是很了解敘述也不祥細,所以我們就要多問,通過報料者我們能了解多少就多少。有些時候報料者因其身份的特殊性,對我們來說有很大作用,倒如發(fā)生了車禍,傷者被送到醫(yī)院,而報料者就是醫(yī)院里的醫(yī)生,那么說明這個料可靠性很高,因為平時我們也會接到一些假的料。我們每天接到的每一條報料都要打進電腦進行統(tǒng)計,開始還不能邊聽電話邊輸入,于是就先把關鍵的地方記在紙上,然后再輸進電腦。這跟我們采訪時記錄很相似,都是把事情的關鍵部分(關鍵詞)記下來,回去后再根據(jù)這些筆記寫成文章。

接電話的同時,在空余時間我們就看報紙,包括《深圳晚報》和深圳其它幾家報刊。除了解每天發(fā)生的事情外,還要注意報紙上文章的結(jié)構(gòu)和寫法,特別是要注意是如何寫文章的,因為我們在這里實習,以后寫文章就要符合本報的風格。因為平時都要在外面采訪,在報社的時間一般不多,開始時我們都難得見一面。接了幾天電話后,終于有機會跟出去采訪了。

部門里有個比我們早來半個月的見習,因為大家年齡比較相近,于是開始就跟著他到外面采訪。記得第一次跟著出去采訪是在1月21日,某小區(qū)一住戶陽臺上的玻璃因太陽照射原因會突然碎裂,而樓下剛好就是一個花園休閑區(qū),每天很多老人、小孩都在那里,如果玻璃掉下砸到人后果將很嚴重。我們到現(xiàn)場看了一下情況,采訪了住戶和該小區(qū)物業(yè)管理,聽聽雙方的說法。采訪完后,說這個稿讓我寫,但想到自己才來3天,沒什么經(jīng)驗,怕耽誤了事情,最后還是沒有寫。當然,任何事情都要邁出第一步,從1月24日跟主任、夏老師合寫第稿,以后就越寫越多了,再后來就有了獨立采訪和獨立寫稿的機會。

跟其它部門不同,我們部門歷來都不會給實習按排固定的老師。按排一個作為固定的老師或許在平時能給實習生指導和意見,但這樣也會使得學生集中寫同一類型的稿,因為每個都有固定的一條線,并且這些指導和意見也是單一的。但是,作為報社的一個,特別是社會部的,平時會接觸到各種各樣的人和事情,知識面要非常廣泛,要有豐富的常識。雖然我們沒有固定的老師,但其實部門里每一個都是我的老師,在這四個月中,部門里每一個我?guī)缀醵荚囘^跟他們出去采訪或者完成他(她)們交代的任務,所以也接觸了很多東西,去過法院、檢察院、消防局、交警局和司法局,作為,“公檢法”的稿是必需掌握的;也接觸了很多人,上至政府官員,下至平民百姓,中至企業(yè)老總。除此之外,作為社會部的,還要掌握如何采寫包括違法建筑、交通管理,社會治安、勞資糾紛、消費維權(quán)和環(huán)境保護等各種各樣的新聞題材。

雖然沒有固定的老師,但在這里我跟得最多的就是華祥名老師,華老師給了我很多指導。他教會我如何寫“公檢法”的稿件,后來也把任務交給我,放手讓我獨立采訪、獨立寫稿。記得在2月21日,我們?yōu)榱送瓿申P于沉香樹被砍的稿子,連續(xù)兩天去了梧桐山;為了找那些被砍的沉香樹,不顧危險,在下雨天去爬超過75度的山坡,最后終于找到了。稿子完成后,也發(fā)了一個整版。第一次暗訪也是華老師帶著我的。2月19日,我們要暗訪一個非法的異地違章代理繳費點。在網(wǎng)上查了一些資料后,我就匆匆忙忙地打了一個電話過去確認這個非法代繳費點是否還存在。等我們到了那個點后,一進門店主就問我們是否。當時我們都楞住了,后來才知道原來打電話過去確認時我用的是熱線電話,號碼是公開的,網(wǎng)上可以查到。當然,我們都否認是,只是要找人代理交費,后來暗訪還是成功了。雖然開始有一個很大的失誤,但從這件事上,我還是學到了很多東西,錯了第一次便不會錯第二次。作為,首先是要學會保護自己,其次才是寫稿。這是都是華老師教會我的,所以我非常感謝他。

實習后,才知道媒體工作跟書上的所說內(nèi)容有非常大的區(qū)別。采寫工作有很強的實際操作性,絕對不能紙上談兵,要勤于跑腿多積累經(jīng)驗,要知道每一種文章的風格,要學會寫每一種題材的文章。你可以不知道麥克盧漢是誰,但不能不知道犯罪中止和犯罪未遂的區(qū)別;可以不知道什么叫螺旋定律,但不能不知道什么叫故意殺人,什么叫故意傷害。豐富的知識和常識對媒體從業(yè)者來說很重要,因為我們每時每刻都要接觸各行各業(yè)的人,還有各種稀奇古怪的事情。

在實習期間,總共發(fā)了50多篇稿,其中有跟合寫的,有寫完后讓改的,有自己改的通稿,也有獨立采寫的。除特殊情況外,每天幾乎在9點半前就到報社,晚上基本上11點后才回去。為了工作,曾經(jīng)在報社的地板上睡了好幾個晚上;為了完成采訪任務,也試過多次餓著肚子一整天。記得在4月20日,因為下雨的緣固全身都被淋濕了,鞋子當然不能幸免。第二天(即4月21日)接到采訪任務,就立即跑去采訪了。等采訪完回來寫完稿,發(fā)現(xiàn)鞋子已經(jīng)干了。在生活上,以前除了在學校住宿外從來沒到外面住過,來了深圳之后,我們就要自己租房子,交房租、水電費、管理費等等,一切都要自己處理。我們同學四個人,就在一間狹窄房間里同甘共苦地居住了四個月。__年初鋪天蓋地都是雪災的信息,這個冬天是幾十年來最寒冷的冬天,而我們每天卻不得不用刺骨的冷水來洗澡,因為根本就沒有熱水器,也就沒有熱水,當時我們房子里的家當就是衣服和被子。

在這段日子里,我們不僅鍛煉了新聞采寫能力,提高了對新聞的敏感度,還學會了在社會上如何跟別人打交道,并且還煉就了獨立生存、生活的能力。以后出到社會不管從事哪一種行業(yè),這些經(jīng)歷對我來說,都是非常保貴的財富。除此之外,更重要的是我認識了一群亦師亦友的,我們一起工作,一起吃飯,一起聊天,一起去玩。他(她)們教會了我很多東西,他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)時刻影響著我,令我變得更加成熟和優(yōu)秀。我非常有幸認識這樣一群善良,有理想,有激情的朋友。

當然,在實習中我也發(fā)現(xiàn)自己身上存在的一些問題,缺乏跟別人溝通的技巧,不懂得在實際采訪中抓住關注問題,在寫作上也要有所提高。倒如在4月5日調(diào)查某小區(qū)成立業(yè)主委員會的問題。因為掌握不好說話的方式,在采訪一個工作站的站長時大家出現(xiàn)了一些矛盾,并且在接二連三的采訪中都沒有問到最關鍵的問題,最后搞到雙方有點不和。同時,也因為沒有工作證這個問題,對方一開始就懷疑我的身份。所以,在這件事情上,說明我還是沒有考慮周全,也缺乏跟別人打交道的技巧。之前所說的關于暗訪非法規(guī)章代繳費點那個失誤也說明了這個問題。以后我會改正自身問題,彌補自身的不足,這對我以后走出社會是非常有益的。非常感謝學校和報社給了我一個接觸社會的機會,使我終身受益!

第10篇 大學生暑期報社實習報告總結(jié) 3000字

三峽之行結(jié)束后,我在家呆了14天就返回京城。不是做志愿者,而是去中國教育報開始為期一個月的實習。

為此,我錯過了8月1日陜西省境內(nèi)的日全食,西安360一遇的日全食。為此,我也沒有能和家人、朋友過多地相聚。

但是因為提早來了三天,我有了兩個發(fā)表文章的機會。禍福相依,孰能辨之。

歷數(shù)在教育報實習的一個月,除周末外早上七點半起床,趕九點半到報社,下午四點半之后就可以離開。有兩天請假,一周休假,一天采訪,算來在報社的日子不過13天而已,真正實習的時間,就是15天。這十五天里,我發(fā)表了文章,每都曾四易其稿;排了兩個版,有一個版由于粗心數(shù)錯了行,連累了高老師和排版工作者周六回報社改版;采訪兩次,一次在紫竹院公園采訪4位北京市民,一次在學校用英語采訪一位外國奧運志愿者;撰寫一份策劃,關于高校學生媒體的情況。目前這篇大稿還在醞釀中。

一個月里,我認識了徐老師、高老師、兩位張老師、石老師,從他們身上我學到了很多東西。還結(jié)識了幾位實習生,他們現(xiàn)在都是我的朋友。

一個月里,我接觸到正規(guī)的報社工作,看到了規(guī)范化的運作流程。關于報紙的收獲,雖然不多,但也相當受用。

1,定位

教育報的定位是面向全國的教育工作者,所以內(nèi)容都是針對知識精英提供他們的所需。如此一來,中國教育報成為了教育行業(yè)的領跑者。專業(yè)化,是教育報做強做精的制勝法寶。也許中國教育報的發(fā)行量不如中國青年報大,知名度也沒有中國青年報高,但是它的廣告收入和記者待遇,確是遠遠好于前者。正是因為定位準,才容易出奇制勝。相反,如果和其他報紙一樣都做大綜合,競爭太過激烈,想要做到不可替代,實在不那么容易。

橫向定位于教育行業(yè),縱向還要定位于主流媒體。既然是主流媒體,那么重大事件、主流聲音就絕不能缺少,否則就是將自己邊緣化。所以汶川地震、奧運會這些所有媒體都在報道的事件,教育報也出了若干個專版,而且做得很精彩。

經(jīng)緯坐標精確定位之后,接下來便是細分工作。文化周刊一周四五六日出版,每個版面分別定位為“人文焦點”——關注教育周圍時代文化現(xiàn)象,“人文博藝”——培養(yǎng)知美愛美文化情懷;“人文文史”——為教育提供人文常識;“人文筆記”——記錄教育時代的心靈和生活。

我第一次對定位和口號的感覺如此清晰。人文焦點記錄文化新聞和學術事件,人文博藝是陽春白雪的琴棋書畫,人人文史介紹歷史故事和文化常識,人文筆記則刊登教師們的感悟和點滴。這些文章的起點都非常高,因為精品的層次都是在大眾文化之上的。

2,策劃

每一次出報,都涉及到精心策劃。這個選題不能陳舊,不能淺顯,更不能離群索居。所以我若干次的策劃都被否了。有過豐富媒體經(jīng)驗的人,總是一眼就能看出這個選題的時效性與實施難度。徐老師說,當記者最難過的坎,也就在與策劃選題。因為能做記者,筆頭功夫都一定不成問題,差異就在于能否找到好的選題。我在青年人大也有一年多的選題經(jīng)驗,現(xiàn)在看來還是差幾個層次。

每一次選題策劃好準備實施時,教育報都會做出一個書面策劃。即便只是一個版,幾篇文章,也會有詳細的介紹:都有哪些文章,大概多少字,這些文章和整版主題是什么關系??v然精短,但也能夠幫助所有參與者明晰方向。

3,采訪

我沒有系統(tǒng)地學習過新聞,只是有一些在青年人大的實踐經(jīng)驗。所以采訪,也都是憑著感覺來。以前在青人有過為數(shù)不多的幾次采訪,都是很簡單的確定主題設計采訪提綱,然后約學校的老師進行就可以了,甚至下課堵在老師門口隨便問兩個問題。而在教育報的兩次采訪,讓我深刻明白了什么叫采訪。

首先,給你一個選題,告訴你我們需要什么樣的文章,給你限定時間和字數(shù),剩下的事情全權(quán)交給你。

三千多字的大稿,我和兩位實習生討論,分工,然后各承擔一方面的寫作。

我需要寫的是奧運對北京市民帶來的影響。從文明程度、生活習慣以及我所沒有想到的方面。我決定采訪幾位北京市民。

第二天早上,我早早起來,去紫竹院公園走訪早晨鍛煉身體的人。鍛煉身體的人很多,我需要尋找看起來不那么忙,比較面善好說話的,并且有一定文化層次能說出個一二三的市民。選定采訪目標之后,在距離他們五米時就要開始微笑,伸手不打笑臉人,這也是拉近距離的一種方式吧。果然她們看見我微笑著走近,也笑笑跟我打招呼。一開始我有點緊張,一上來就直奔主題,說,我是教育報的記者,現(xiàn)在在做什么文章,想問她們幾個問題,還煞有介事地拿出手機錄音。結(jié)果我采訪的第一位大媽一下就緊張了,只是不停的重復北京變得多好多好,心里有多高興,但是說不出具體的細節(jié)。在我的提示下也只是對文明程度進行了評價而不是描述。五分鐘,問不出什么東西的我只好無奈地離開。采訪第二位市民時我吸取了教訓,現(xiàn)在旁邊觀察了她一會,然后走上去隨便聊了兩句,再開始進入正題,也沒有提錄音的事,我們聊了20分鐘,說到了很多我沒有想到的問題,除了公眾的素質(zhì),還有政府的作為。第三個人是劉阿姨,這次她在唱京劇,我坐在旁邊聽了一會,她唱完我立刻鼓掌,雖然基本上聽不懂。阿姨挺高興,我們就坐一塊開聊,整整聊了一個小時。我壓根沒有提我是來干什么的,只是在聊天中不經(jīng)意地將話題朝這個方向引,結(jié)果的得到的信息大大出乎我的意料。寫新聞稿就是在講故事,所以細節(jié)是最重要的。而采訪就是在不斷地挖掘細節(jié)。

采訪外國志愿者就沒這么順利了。一方面我沒有充足的準備,因為我對選題的意圖沒有理解清楚,因而沒有設計出有價值的采訪提綱。再加上語言的表現(xiàn)實在令人太不滿意,很多問題問不出來或者表述不清,而且一些問題他回答了我也沒能聽懂。而且我在采訪上一個致命的弱點是沒有追問,他說什么就是什么,細節(jié)的東西就沒有拿到太多。這個教訓很深刻,我學英語的緊迫感一下子被激發(fā)起來。

4,寫稿

新聞稿,就是給讀者講故事。所以唯有細節(jié)和故事性,才能真正打動讀者,讓讀者在五秒鐘之內(nèi)決定去看這篇文章。我之前寫的文章要么是散文,要么是評論、隨筆,就是在自說自話,而現(xiàn)在學著描述細節(jié),學著講故事,學著增強文章的可讀性而不是堆砌一些自以為深刻的觀點或者自以為優(yōu)美的語言。在報社看了無數(shù)報紙和無數(shù)投稿,語言再美、觀點再深,沒有打動人的故事性,我的目光絕不會在其上停留超過五秒鐘。那些或許很美的東西我不會去欣賞。轉(zhuǎn)而一想,我寫文章時也需要注意這個問題,那就從引人入勝的故事性開始做起吧。

5,態(tài)度

我以為自己對手頭的事情非常認真,我以為我會不遺余力地將事情做好。實習之后我才發(fā)現(xiàn),自己的責任意識還有很大的提升空間。上次自告奮勇去做版,連學帶看,總算畫好了一個版面,再到處找圖片,很是辛苦。結(jié)果校版之后我發(fā)現(xiàn),自己校對的版面上,被高老師密密麻麻畫了很多圈圈點點,自己真是太不細心了。更離譜的是,自己為校對沒有問題,報紙版面排好之后,高老師第二周告訴我:我畫的版數(shù)錯三行,結(jié)果周六不得不把排版室的人叫回報社重新排版,總編親自簽字重發(fā)。聽到這個消息我那個懊惱呀……在教育報版面上有一個錯別字就要扣五塊錢,而且以兩個十五,三個三十這樣的方式懲罰。我不知道這次事故有沒有給別人帶來損失……高老師大概是希望我哪里跌倒哪里再爬起來,第二天又給了一個版讓我排。這一次小心翼翼地畫版、設計,排版之前就自己把圖片找好。這一次沒有再出錯。我很感激高老師,能給新人犯錯和改過的機會。但是另一方面,我的態(tài)度實在需要加強?!魏问虑槎疾皇亲龅貌畈欢嗤瓿扇蝿站涂梢粤?,而是要做到極致,做到100%的完美。別人能想到的我要想到,別人想不到的我也要想到。精益求精,我對這個詞有了深刻的體會。

第11篇 在報社的實習總結(jié) 1500字

在報社的實習總結(jié)

在我再做這一論述的時候忽而想到現(xiàn)在在三秦報社的思考更多的是種對于中國新聞自由的排斥。記者說我怎么新聞寫成那樣了,而我只有在私下里去修改,不看三秦的人你期望他把新聞寫成什么樣呢?

在我大學的時候我一般不看什么都市類報紙,更別說什么三秦都市報。就如美國歷史上的廉價報紙一樣,這類報紙的適應人群都是些社會上想知道社會發(fā)生了什么的人,而很少去關注這樣的事件背后意味著什么或是事情的根源何在。相比而言我更喜歡新聞背后的新聞,我僅僅是在三秦上看到了中國的春運來臨,而對于其后的時事分析卻不得而知,所以說當我在寫新聞稿的時候總是想要摻雜些時事的分析,卻一再不被記者認可。我坦言自己不是新聞學的科班學生,而一個學過新聞的人和一個未曾學新聞的人他們的差距到底會在寫新聞時何以體現(xiàn)出來,在此的思考或許有些牽強作罷。

今天去西安市政府參加一個會議,遇見一位師大的新聞學師姐,畢業(yè)已經(jīng)三年,現(xiàn)在在中國食品質(zhì)量報駐陜西記者站。她見我就說你一看就不象個記者,是學生吧。我說自己是實習生,本專業(yè)學的是法律業(yè)余修的是新聞。我又說:但我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在大多學新聞的女生都不搞新聞或是搞不好新聞。她說可能吧,再者她問我,你覺得女生和男生在搞新聞的時候差距在那里呢,我說,要說差距吧,其實沒什么差距的,只有所謂的專長而已。我舉了一個例子說明問題,假如說,南方周末讓你做一個關于礦難的專題報道,男生會怎么做呢,一般情況下,一個男生先會自己搜集關于礦難的歷史回顧介紹,以權(quán)威的專家言談方式做一深入訪談,再比較中國和歐洲、美國等發(fā)達國家在發(fā)生礦難幾率和死亡人數(shù)上的差異,并從中找出中國發(fā)生此種問題的社會根源和制度背景,再做一前瞻性的展望與合理制度設計,以此再結(jié)合具體的礦難實例采訪受害者家屬和礦主他們對此的個人看法,再去采訪或暗訪國家的管理機構(gòu)是否在此次事故中有失職的嫌疑。就此站在一個宏觀的制度背景下去深入思考礦難問題的歷史沿革和現(xiàn)行根源,這樣的報道于一個女生而言可能有些牽強吧。但是,你讓女生去做某一問題的細致報道的話,她們可能會在考慮問題時想得很細微。這也就是我所認為的女生和男生在新聞學上的差異吧。

只是我很少看什么三秦報,所以說記者說的不符合報社用稿的要求我也只能以他們所認可和期望的那般去寫。而我在想要是一個中國青年報的記者不說自己是中國青年報的好記者,換在了三秦報工作的話,那會有稿件不被采用的可能嗎?這個問題我也僅僅是做一猜想,我想很可能會有。和我一起實習的那個好朋友,他給我說,我在吉林日報都發(fā)了四十多篇稿子了我還不知道怎么寫稿子嗎,而我們共同的感受就是每一個報社都有他的用稿標準和評判體系,我們在某一個被別人認可的標準下做得很好不一定就一定可以在其他方面做的很好。

而關于新聞的自由度而言,我已深切的體會出,去做了一個關于房屋漏水而房地產(chǎn)公司遲遲不見維修的采訪,回來本來說是要寫稿子就可以發(fā),沒想到半路接到報社廣告部的電話說那個暴光的單位是我們的客戶,不要發(fā)稿了。我僅僅以一個實習生的名義是無法去抗衡三秦報社的,所以只能向那個采訪對象說明緣由。在那時就如我經(jīng)歷的司法不公一般,內(nèi)心無比氣憤卻又無從解決。也許這就是做什么事情都會面對社會難以調(diào)解的問題一般,在法院實習時料想法律可以解決所以問題,在報社實習時又遐想新聞的輿論監(jiān)督可以解決一切問題,而最后自己的一廂情愿總是讓自己難以釋懷。

我不期望自己的思考是多余的,不期望自己的這點想法是幼稚的,而僅僅是在經(jīng)歷了才會做這樣的獨立思索,也許我們都無法一個人去完成這個世界所賦予我們的使命,而需要的是很多人在一起努力,在一起朝著我們期望的那個方向努力。

第12篇 物流報社實習總結(jié) 3700字

匆匆來到報社實習差不多一個月了。早已迫不及待的想把自己的心得、感受寫出來。尤其用文字的形式來表達、記載,顯得是那么迫切。

前期的懵懂到清晰

5月21號,在慈總介紹下來到了現(xiàn)代物流報社,邁進編輯部的第一感覺始終記憶憂新。從同事(應該說是老師們)的熱情、友好到工作環(huán)境的清新、和諧,讓我由衷的感到溫暖,一種毫無束縛、毫無壓力的優(yōu)越感讓我喜歡上這里。

在韓主任的帶領下,我開始了自己的見習生涯。

首先,深入了解報紙定位很重要?,F(xiàn)代物流報(我們主要負責鋼鐵物流),顧名思義,所謂物流,通俗講就是物品從供應地向接收地的實體流動過程。根據(jù)實際需要,將運輸、儲存、裝卸、包裝、配送等功能的集合過程,而鋼鐵物流正是特指鋼鐵產(chǎn)品的流動過程,我們關注的正是這一流動過程中的最新信息,從生產(chǎn)原料供應到走向市場,從企業(yè)舉動到市場需求等一系列的動態(tài)信息。

剛到報社的我,對這個定位并不是很明確,在韓主任建議下,我?guī)缀踬M盡一周的時間大量翻閱近期的報紙,以及我報的數(shù)字報,新浪財經(jīng)頻道、中國聯(lián)合鋼鐵網(wǎng)。

當然,為了補充專業(yè)方面不足,我還閱讀了《專業(yè)采寫報道》、《經(jīng)濟采訪》、《現(xiàn)代物流教程》、《宏、微觀經(jīng)濟學》課本。

看到大篇幅的鋼鐵及上下游相關產(chǎn)業(yè)類新聞,我一下“蒙”了,先前我在《河北青年報》做過一段時間的社會教育新聞,都是一些比較大眾化、通俗類新聞。而我個人認為,擺在我眼前的報紙,很明顯是專業(yè)性、深度化經(jīng)濟報道。從這個角度出發(fā),我不得不暗示自己要轉(zhuǎn)變青年報那種采寫、報道理念。

我開始了細致的研究?,F(xiàn)代物流報(鋼鐵物流)主要在周二、周四出版。一般情況下,周二,一到三版分別是頭版要聞、新聞評論、專題報道。以及后面的論壇、產(chǎn)經(jīng)、業(yè)界企業(yè)、等固定版,當然還有談經(jīng)論道、行業(yè)組織、論壇等不固定版面。周四,一到三版,基本無變化,除外,還有固定版面藍海、市場板材、建材、有色金屬等等。

我個人工作主要是輔助韓主任的“藍?!卑鎵K,藍??偹膫€版面,包括上下游產(chǎn)業(yè)鏈、電子商務、金融等。

見習第一周,趕上了畢業(yè)典禮、頒發(fā)學位、離校找房子等,這一周說自己懵懂,除對報社工作認識外,很大方面來自大學生畢業(yè)后的那種喜悅、感傷、失落等復雜情感的交織。

中間的學習到再認識

望著一個個朝夕相處的同學踏上離去的列車,曾經(jīng)的微笑,今日的離別。一種力量激勵我,要奮斗、要努力工作。再次找回了考研的那種頑強意志。

我發(fā)表的第一篇稿件是鋼鐵上游產(chǎn)業(yè)鏈煤炭方面新聞《鋼性需求拉動煤炭價格鋼企成本壓力仍將持續(xù)》。一開始,只知道煤炭價格一時期出現(xiàn)暴漲現(xiàn)象,隨即成為各大財經(jīng)媒體的焦點。

后來,通過網(wǎng)絡瀏覽、閱讀煤炭等相關動態(tài)新聞及分析報道,終于在閱讀中找到了煤炭和鋼鐵的切合點。主題定下來,接著采訪就是問題了。

傳媒業(yè)內(nèi)的“七份采,三份寫”可以突現(xiàn)出采訪的重要性。一篇成功的稿件,缺少了采訪這一重要環(huán)節(jié),就是“閉門造車”式新聞,尤顯空洞、不真實、無現(xiàn)場感、無說服力。第一時間意識到這一點,我開始著手采訪工作。

第一步,聯(lián)系、搜索采訪對象。由于剛從事這方面工作,人際圈不廣是弊端。通過網(wǎng)上大量聯(lián)系煤炭行業(yè)專家,最終約到了銀河證券研究員、博士后田書華老師,后來才知道他可謂是煤炭業(yè)界領頭人。

第二步,擬訂采訪提綱,其實大多時候這一步工作可以先做。待預約好田博士后,我開始起草《采訪函》。具體包括禮貌用語、涉及采訪問題要簡潔、深刻、明確,最后的落款、署名等細節(jié)問題?!恫稍L函》一定要提前發(fā)給采訪對象,并標明要求回復最晚期限,第一次我就忽視了這一問題,直到報社馬上排版、截稿時才收到回復,連忙編輯稿件,費事費力。

第三步,等待回復的同時,我及時關注這方面相關新聞,以防新聞“復現(xiàn)”,失去首次報道性。同時,我針對煤炭價格上漲對鋼鐵行業(yè)的影響這一核心問題,電話采訪了其他煤炭界人士,對大多的看法、觀點進行了解,必要的觀點納入編輯寫作范圍。

第四步,編輯稿件。從采訪的內(nèi)容里找“亮點”。找能脫穎而出的話語,來直接引用。在采訪田博士后時,田博士后明確提出了:“XX年中國很可能會成為煤炭凈進口國”的觀點,抓住這一點來引申報道,提升報道影響力。

但是,在這第一篇稿件的采寫過程中,我忽視了對鋼鐵的重點采訪。這是報紙的宗旨,作為鋼鐵物流方面的刊物必須時刻以“鋼鐵”為核心關注對象。

煤炭,這篇稿子后來經(jīng)過韓主任添彩增色,順利刊登。

接下來的《原油綁架全球經(jīng)濟上漲趨勢短期不改》,從收集資料到采訪,寫作,準備了也差不多一周時間。但這一周讓我感覺不錯的稿件是后來花費不足一個小時的《電煤價格干預政策合理嗎?》。起先是從田博士的一篇《煤炭價格不應該》約稿而展開的,隨后找到各大證券研究所發(fā)表的不同觀點。經(jīng)過精心整合,對同一問題的大談論的報道形式出爐,此稿雖然是一篇綜合報道,但是刊發(fā)觀點鮮明,時機得當,很有實際指導意義。

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后來,稿件配發(fā)評論及時發(fā)表。

步入——成熟

隨著了解的深入,對報紙定位的清晰,不到一周能又采寫了《貨幣閥門擰緊鋼鐵板材奈何》和編者短評《鋼企應如何應對》。

稿件發(fā)稿前天就已經(jīng)采寫好,原題目是《貨幣政策從緊的方向不變》。待到第二天我再次打開稿件審查時,突然認識到采訪不完善之處太多,整整用了一個下午采訪金融學博士程實,東方證券分析師劉文亮、舞鋼金恒興貿(mào)公司經(jīng)理、海東期貨北京營業(yè)部葉海濤,無論是通過郵件、qq還是電話,對“這次繼續(xù)從緊貨幣政策給鋼鐵行業(yè)是否帶來影響?”進行全面采訪。最后整理、融合形成現(xiàn)在的稿件。

不過,刊登后發(fā)現(xiàn)還是有缺點,由于做深度、大篇幅稿件,在突出它全面、深刻、多角度等優(yōu)點的同時,掩埋了信息的“新奇性”,導致稿件冗長、陳舊、漫無目的。失去主題,甚至“亮點”。

這一點,我以后一定注意改正。

至于《鋼企應如何應對》短評,由于我個人不認為剛剛從事編輯記者工作的新人就能發(fā)表尖銳觀點評論的思想作怪,所以這篇主要是篇建議性文章,對鋼企應如何應對繼續(xù)從緊貨幣政策而提出的一些個人建議。記者閱歷、經(jīng)驗、全局把握性是一評論員最起碼的必備條件。

自身不足

通過一個月來的實習,自我發(fā)覺到身上仍有好多不足之處,無論新聞專業(yè)理論還是實踐采訪經(jīng)驗。具體來說:

1、對報紙在核心定位把握不夠準確。鋼鐵物流必須牢記“鋼鐵”和“物流”兩個核心概念,尤其在做鋼鐵上下游產(chǎn)業(yè)的新聞,常常最后忽視把其和鋼鐵交叉采訪。我采寫的第一篇稿件就犯了這樣的錯誤。

2、自身知識面不夠豐富。后悔在校期間,沒有大量擴展知識。尤其是經(jīng)濟、社會文化知識,雖然也選修了《宏觀經(jīng)濟學》,沒有用心去學。真是“書到用時方恨少啊”。

3、采訪面(對象)太過于局限、單一。這種思維模式需要調(diào)整,譬如,《貨幣閥門擰緊鋼鐵板材奈何》,采寫后自己感覺不錯,定稿后第二天又發(fā)現(xiàn),采訪過于受限,應該全面、綜合去看待從緊貨幣政策問題,當然,考慮到自己所屬報紙,把貨幣政策和鋼鐵業(yè)交叉采寫顯得更為重要。

4、近期這幾篇稿件出現(xiàn)一個通病,字數(shù)偏多,顯得冗長無主題。這應該怪我一開始對版面的理解有誤。初步認識現(xiàn)代物流報,總感覺版面、版式過大,應該在稿件上下力度,多做深度性大稿件,來填充版面。這是不對的,新聞稿件要求“新”、“準”、“精”、“實”等特點。本以為這一要求只針對大眾、晚報都市報適用,其實這是對認為新聞單位的新聞稿件的一個最基本的要求。我會在以后糾正這一錯誤認識。

5、剛畢業(yè),心情比較沉重,一個月來,幾乎沒什么話說,除了自己的工作,就是學習財經(jīng)知識。

切身感受

總攬現(xiàn)代物流報,我個人感覺:

1、首發(fā)新聞不是很多,記者自己采訪稿件少。大多都是二手新聞的整合、編輯。沒有親自采訪,失去新聞基本的現(xiàn)場感與新聞應具有的真實、及時特點。這一點王亞彬記者把握的很好。

2、不夠有深度。作為鋼鐵專業(yè)報紙,我們應該對鋼鐵前沿、動態(tài)信息進行深入挖掘,做到全面、多角度綜合性報道。專業(yè)報紙,不同于晚報、都市報新聞的最大特點就是;做到有深度,能夠給受眾對象提供專業(yè)的指導、引路的作用。換句話說,就是所采寫的新聞應該對鋼鐵上下游生產(chǎn)商、銷售商帶來實際參考價值,這也是報社以后維護受眾群,擴大受眾群的關鍵。這一點楊世新記者把握的很好。

3、版面分布稍顯復雜。各版、版頭主題定位往往與內(nèi)容不相符。換句話說,各版面界線不是很明確,出現(xiàn)一篇稿件同時放在那個版都可以的局面,譬如:一篇煤炭類稿件可以放在產(chǎn)經(jīng)版,也可以放在藍海版,更可以放在專題版。當然,這樣的后果便是,各版面負責編輯采寫新聞很容易出現(xiàn)撞車現(xiàn)象,建議重新審視、精心策劃、細致定位各版分工。

小結(jié)

近一個月來,通過多方面學習,對現(xiàn)代物流報有了深一步認識和提高,但同是也發(fā)現(xiàn)了自身存有不少缺點。無論經(jīng)驗還是認識都有待提升。倘若,報社考慮用我,我想進一步研究報紙各版面,初步想法是在周四的七、八版設立“聚焦-觀察”版,主要是配合楊姐做一些鋼鐵焦點、熱點話題的解讀,深度分析,以此來提升我報的報道深度。

雖然,我報一時間里發(fā)不了過多時效性極強新聞,但可以發(fā)些事后全面、綜合性文章,以補充短消息的不足,同時能給受眾提供很好的指導和建議,相信鋼鐵行業(yè)讀者正是需要這類解讀報道。

倘若,報社考慮到我個人存有欠缺不足,不能勝任本報工作,請領導示明,我會再接再厲,努力改正,無論是繼續(xù)離這實習還是離開。

致辭

敬禮

現(xiàn)代物流報實習記者王京

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第13篇 報社實習工作總結(jié) 2150字

恍然之間,在江西日報實習的日子已經(jīng)結(jié)束,卻依然清晰地記得在江報的點滴:每天早上分發(fā)報紙、跟著老師出去采訪、坐在電腦前寫稿……歷歷在目。對于在報社實習,個人覺得經(jīng)驗不算很豐富,但卻是我終身受益的寶貴財富,結(jié)合自己的切身體會以及身邊實習朋友的所見所聞,我來說說這兩個月的收獲。

首先在認識和態(tài)度上,要認識自己、認識報社、認識報紙,要有積極進取的學習態(tài)度。認識自己,即看看自己究竟適合于哪種風格的媒體,做任何事興趣很關鍵,對某份報紙的興趣也能成為一個積極努力的因素;認識報社,即對該報的背景和最新動態(tài)有所了解,這對于以后的實習生活或多或少有作用;認識報紙,即要知道報紙的整體宗旨、風格,版面排版設置、記者編輯等都不能落下;態(tài)度,即要保持積極進取、努力刻苦的學習態(tài)度,俗話說態(tài)度決定一切,有正確的態(tài)度可以化解各種困難。

其次在禮儀舉止上,對師長要尊敬有禮貌,個人行為則要落落大方。從進入報社到辦理相關手續(xù)到正式在報社實習,整個過程都要有規(guī)范的言行。到了所在實習部門,不管是否認識,要主動跟記者打招呼。給各位老師留下第一印象,良好的首因效應是邁向成功的關鍵一步,做好這一步,實際上就意味著你已經(jīng)取得了一個不錯的開頭。

之后便是自己的實習生活了,你必須熟悉自己報社的日常運作流程。就拿我經(jīng)歷的來說,每天早起是一個很不錯的決定,這樣可以從我們部門的收發(fā)室拿到報紙,然后分發(fā)給主任和記者。試想一下,對于一個媒體人來說,每天可以盡早享受到“精神食糧”是件多么開心的事情。

很多實習的同學認為呆在報社很無聊,每天都是坐著看看報或者是在記者電腦上上網(wǎng),周而復始,其實這樣的想法是不對的。對于一個剛來的實習生,記者老師們對你的了解還不夠,不放心把一些采訪報道任務交給你做的,而你需要做的就是認真處理好每一個細節(jié),積極主動地跟記者老師交流一些想法,談談自己在學校的一些經(jīng)驗,讓記者老師更好更全面地了解你。多給記者提供新聞線索也是一條拉近與記者老師距離的好辦法,這樣他就會重新認識你,給你更多的鍛煉機會。

剛開始是跟隨記者采訪,這是學習的機會,不管是會議新聞、突發(fā)事件還是人物采訪,都可以學到在課本和學校里學不到的東西??纯从浾呃蠋熓窃鯓油瓿刹稍L、寫稿等工作的,在這個過程中還要不忘換位思考一下,如果是自己該怎么處理,在老師疑惑或者有遺漏的時候適時提出自己的建議和看法,這都有助于記者老師更好的了解你。相信經(jīng)過這樣一段時間的努力,就很有可能獲得更多的采訪寫稿的鍛煉機會了??傊?,能成為記者老師的得力助手,實習任務就成功了一半。

進入報社實習就已經(jīng)說明你是報社的一份子,尤其是自己單獨出去采訪,更應該做到不卑不亢,不能損壞報社的榮譽,也不要丟掉自己的自信。試想你的采訪對象面對的是一個沒有自信的記者,又怎么可能認真配合你的采訪呢?只要好好準備亦或是做到隨機應變,都能把任務圓滿地完成。

作為一個新手難免會犯錯,不必太擔心犯錯,否則容易畏首畏尾,工作做不好。遇到不懂或者疑惑的地方要大膽地向記者請教,不要硬著頭皮不懂裝懂。只有勇于面對錯誤,及時認識到差距才能更好的改變自己,縮小差距。

給你一個新聞線索,要做好充分的準備,采訪前惡補相關知識,記者需要有全面的知識,這一點也不假,不能算精通,但至少都能略知一二,這就是一個記者最基本的素質(zhì)。在采訪過程中,針對一些比較專業(yè)的名詞都可以大膽地向?qū)<覍W者請教,對于存在疑惑的問題也可以在采訪結(jié)束后作進一步的了解。做人物訪談更要有一個充分的準備,不要小到雞毛蒜皮的事情都去提問,這樣會顯得你不認真、不專業(yè),尋找共同的話題是營造良好采訪氛圍的好方法,你還可以根據(jù)采訪環(huán)境來做更進一步的訪問。采訪結(jié)束后不要急著離開,留下對方的聯(lián)系方式很重要,這對于你寫稿時進行查缺補漏是一個合理有效的善后環(huán)節(jié),不要讓自己陷入談話已結(jié)束,問題還沒弄清,而采訪人已不在的尷尬局面。

我們要平靜對待實習期間的寒冬,不能過于擔心自己沒有發(fā)稿機會,在遭遇寒冬期間,也要積極完成老師給的任務,積極尋找選題好好鍛煉。

一個人不管從事什么樣的工作,時間長了都會感到厭煩和苦惱,但是必須學會去調(diào)整。也許你是興趣使然,但是長時間的重復工作也必然引發(fā)疲倦,調(diào)整很重要。記者其實是一個很新鮮的工作,因為他每天都可以接受很多信息,可以了解很多社會最新動態(tài),當自己心情不好可以嘗試重新布置下辦公環(huán)境、與別人交流一下自己的想法等等,這都是很好的減壓排壓的方法。當然,這也要因人而異,我覺得自己每天在報社的工作都是新鮮的,因而沒有感到過厭煩。但是不排除時間過長帶來的問題,我覺得適時調(diào)整自己的心情是應對工作情緒的很好辦法。

實習生活即將結(jié)束,凡事都應該做到善始善終,結(jié)束實習也必須好好對待。無論以后是否會從事這一行業(yè),多一個朋友都會對你的發(fā)展有所幫助。尤其是記者的交際圈子很廣,也許能給你的求職帶來意想不到的收獲。準備一些花費不大的小禮物,心意最重要,在我實習結(jié)束前,幾個實習的朋友送給每位文體部主任、記者一副卡通手繪畫“江報文體部一家親”留作紀念。

實習結(jié)束仍不忘適時的聯(lián)系,有好的新聞線索也可以再次跟記者們聯(lián)系,擁有很廣的人際圈、新聞源是記者又一個必備的條件之一。要相信態(tài)度決定一切、細節(jié)決定成敗。

第14篇 報社實習工作總結(jié)實習總結(jié) 1150字

通過在晨報兩個月的實習工作,對報社這一傳統(tǒng)媒體有了個人的感性認識。在此基礎上通過理性思考,初步形成了對傳統(tǒng)媒體經(jīng)營,采編,發(fā)行等幾方面的認識。在個人的認識基礎上,又產(chǎn)生了對傳統(tǒng)媒體的經(jīng)營管理的一些想法。具體如下:

一:發(fā)行。報紙的發(fā)行,特別是一份市場化經(jīng)營的報紙,要面對競爭,他的發(fā)行渠道,發(fā)行數(shù)量,就要到市場接受飽和度。這個度不是量的無限擴大,不是范圍的無限延伸。而是發(fā)行效率的有效性和客戶的接受程度的合理結(jié)合。在具體發(fā)行工作上,要以行業(yè)合作為主要方向,在行業(yè)中選擇適合報社自身的進行深度合作。

二:行政體系?,F(xiàn)有的行政管理框架:采編、發(fā)行、廣告、印刷、行政管理人員等幾個方面。這些環(huán)節(jié)當中直接與廣大讀者和客戶直接見面的是哪一環(huán)節(jié)呢,是發(fā)行。發(fā)行出去的是我們的產(chǎn)品,最終產(chǎn)品。反饋回的是第一手的消息。因此,我們的采編人員的工作方向,印刷的質(zhì)量,廣告的重點,應該在發(fā)行的基礎上進行策劃分析。因此發(fā)行工作是一個基礎性的工作。因此,建議成立發(fā)行工作管理委員會。該機構(gòu)負責協(xié)調(diào)發(fā)行與其他機構(gòu)的協(xié)調(diào),信息交換工作。另外,經(jīng)營采編人員的分離原則的貫徹執(zhí)行。在當前的大環(huán)境下,必須分離。抑或可以走編采人員承辦的方式,進行經(jīng)營。

三:廣告問題。廣告問題,關系到報社的榮辱興衰,必須在體制內(nèi)外進行創(chuàng)新。同時借鑒其他媒體的優(yōu)秀的廣告模式。在人員控制上,在績效的管理上必須走精益生產(chǎn)的道路。四:采編問題。對內(nèi)容的新鮮性,對報道的深度的把握。對新聞熱點的反映的靈活性。對待百姓的親切性。對待版面設計的風格性均要由采編人員完成。因此問題是如何形成報紙的風格。

五:戰(zhàn)略規(guī)劃。在中國入世、奧運等題材下,充分說明了國際性的特點,如何適應或者說引導國際化背景下的 北京讀者,客戶。這成為了今后報社發(fā)展規(guī)劃的應有方向。發(fā)行工作中零售與征訂的選擇發(fā)行工作是報紙社會影響力的關鍵制約因素。同時,報紙的發(fā)行工作也制約到報社的其他環(huán)節(jié)的工作總結(jié)。

在報紙的發(fā)行模式中,零售與征訂是兩種最為基本的模式。如何進行選擇。

一:依據(jù)報紙的類別進行劃分。首先根據(jù)報紙有其自身的屬性劃分:黨報,機關報,都市報,財經(jīng)報等等。其次根據(jù)報紙的讀者群落劃分,如精英讀者,大眾讀者等。最后根據(jù)現(xiàn)有的發(fā)行渠道覆蓋的范圍,發(fā)行隊伍的素質(zhì)進行選擇。

二:依據(jù)報紙自身的生命周期階段進行選擇。報紙這一特殊的文化產(chǎn)品同其他工業(yè)產(chǎn)品一樣,也有其自身的生命周期。如導入期,發(fā)展期,成熟期,衰退期。在各個不同的發(fā)展階段報紙應該采取不同的發(fā)行策略??傊瑘蠹堃Y(jié)合報社,讀者,發(fā)行隊伍三方面的關系,進行有效的發(fā)行。大道報紙的社會效應和經(jīng)濟效應的最大化,最優(yōu)化。三:發(fā)行渠道的建設問題。發(fā)行渠道:自有發(fā)行渠道,委托發(fā)行公司發(fā)行,同時采取以上兩種模式。根據(jù)報社的需要進行判斷如何選擇。

第15篇 報社實習心得總結(jié) 3150字

報社實習心得總結(jié)

一、前言

習慣了每天從教室到食堂再到宿舍,“三點一線”的生活;習慣了從小到大“衣來伸手飯來張口”的日子;習慣了春去秋來四季輪回的運動??可如今的我們正處于學生時代與社會生活的過渡階段,所以,我們必須要學著去離開那些我們已經(jīng)習慣了的一切,學著去獨自面對外面世界喧囂的一切。實習,對我們這些大學生來說是鍛煉自己能力的機會,也是步入社會前重要的歷練,更是尋找人生又一個起點的開始。

眨眼間,大一就過完了,以至于我還沒來得及顧暇周圍的事物,所以在今年的這個暑假我要抓住大一的尾巴,去追逐青春的腳步。不能讓時間白白虛度了。7月25日,我懷著一顆忐忑的心,一份虛心求學的態(tài)度,走進了報社,開始了自己人生當中第一次實習生活。

二、內(nèi)容

我進的是社會新聞部,這里每一個記者都有自己負責的任務和地理區(qū)域。我跟的老師,是負責體育新聞和新聞評論方面的?;叵胱约旱綀笊绲牡谝惶欤悄菢拥木o張,那樣的膽怯。初來乍到的我,完全不知道應該做些什么,同在一個辦公室的前輩們,似乎各有各的事情,報社的工作似乎不同于其它,靈活性和獨立性更強,而老師給我的第一個任務就是看報紙,要我在看報紙的同時培養(yǎng)自己的新聞敏感度與新聞的價值感,當時,我心里想怎么會有這樣簡單的任務呢?還真是看過了才知道,原來這也不是一件容易的事情,報紙一看就是一上午,先不說精神集中了,腦袋里還得不斷地在思考老師所提出的問題。越是看著,就越覺得昏昏欲睡,我強忍著自己不打瞌睡,心里想著,“這才第一天,我怎么能這樣沒出息呢?”最終在頑強地堅持下,看完了報紙,也領悟到了什么叫認真。就在這樣的練習下,我開始對于新聞有了初步的了解。

1、一個人做事情必須要有計劃,不能盲目地去干一件事情

從第二天起,我每天都會按時到報社,而且要比老師早到。等到了報社,就安靜地坐在一旁看報紙,這樣才能給老師留下好的印象。在邊看報紙的時候,邊 思考著“什么新聞具有價值?怎樣才能具有是新聞的敏感度?”做到有的放矢。 終于在第三天結(jié)束了整天看報紙的生活,老師給我安排了一個任務,要我和一個大二的姐姐去弄個關于“書信漸漸淡出我們生活”內(nèi)容的深度報道。剛接到這個任務的時候,我有點不知所措,但想到什么東西都要經(jīng)歷一個從無知到有知的`過程,所以不管前方的路有多困難,我都會勇往直前。就這樣,我跟著這個大二的姐姐好好地開始了我們的任務。

首先,我們要圍繞主題擬定一個采訪提綱,然后根據(jù)這個提綱布置采訪的內(nèi)容,接下來的任務就是采訪人物,記錄他們所提供給我們的信息。我們采訪的對象是從身邊的人入手,還有關于內(nèi)容比較權(quán)威性的機構(gòu),我們這次所要找的就是市郵政總局。作為新手的我任務是記錄,那個學姐就負責詢問問題。等到采訪完,再把兩個人記錄的消息匯總,整理,刪除,就開始寫新聞稿。記得那幾天,我滿腦子都是這篇報道,一心就想做好給老師看,每天晚上忙著整理稿子到凌晨,大清早地又爬起來趕去報社和學姐商量著下一步怎么做。為了有好的新聞由頭,我們還跑到了市郵政總局去采訪了相關領導。終于,在三天后我們稿子成功地交到了老師的手里,真是“黃天不負有心人”,在老師的修改下,幾天后我們稿件在晚報上發(fā)表了,這是多么有成就感的事情啊

從這次的任務中,我學到了很多平常的生活中學不到的東西,從這此任務中,我體會到一個人做事情必須要有計劃,不能盲目地去干一件事情。這個星期也就這樣過去了,但是我的知識,無論是在人際交往的方面,還是專業(yè)技能的方面,都有了很大的提升。

2、一個人不逼自己一把就不知道自己有多能耐

第二個星期了,我又開始在報紙上尋找最初老師提出來的問題,看了好多的報道,好多的消息,好多的通訊,內(nèi)心深深地感覺到了做一名記者的不容易。就在我沉思之際,另一位老師叫住了我,她交給我一個任務,要我在下午3點前把一些資料,變成具有價值的新聞稿,接過任務后的我表示很有壓力,因為這又是一次新的嘗試。

我不敢怠慢,中午吃過午飯后,馬上跑到辦公室把那篇稿子認真的弄起來,最終在規(guī)定的時間內(nèi)完成了任務,接下來就得看老師的評價了,當時我心里很沒譜,害怕自己沒做好會使老師失望。但是,出乎意料的是,老師說我的稿件雖然存在很多的不足之處,但是思路還比較清晰,聽到這,我如釋重負。在老師的指導下,我將進一步完善這篇新聞稿,接下來的任務也是最重要的,打電話去詢問當事人的一些情況并記錄下來,再將這篇稿子圍繞一個主題去寫。說實話,膽小的我很害怕和陌生人打電話,心里很是糾結(jié),矛盾了好長一段時間。但為了完成任務,我終于鼓起勇氣拿起了話筒??還好當事人很友好,雖然他的回答和我的提問有點牛頭不對馬嘴,從我們的對話中還是獲得了不少信息。回家后,拿著資料我又忙到凌晨1點,這篇新聞稿好不容易才完功。第二天把這篇稿子交給老師時,我看到老師滿臉的微笑,心里又一次的如釋重負。

看到晚報上再一次地出現(xiàn)了我的名字,我的稿件,滿滿的成就感又一次的彌漫在心頭。隨后的幾天里,也許因為自己的持著,又或許是自己的認真,老師又給了我一個重大的任務,我也如實如果地完成了。在這個星期里,我深深感受到了寫新聞稿的辛苦,也從中也領悟到了許多關于人生的道理:“一個人不逼自己一把就不知道自己有多大的能耐?!?/p>

3、沒有什么事情小到不值得我們?nèi)]汗,也沒有什么事情我們盡了全力還不能做好。

時間在不停地奔跑,不知不覺中我在報社已待了兩個星期,而在第三個星期里,我接過熱線電話并進行記錄,接待過求助者并進行了采訪,跑過新聞并做了一回暗訪。在此期間,如果發(fā)現(xiàn)有價值的新聞,老師便會帶我一起去采寫。這使我真正感受到了報業(yè)生活的壓力,以及記者們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。由于我們平時在學校只進行理論課的學習,所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識的了解也很欠缺。但是,老師卻十分耐心,每次有新聞線索時,都帶我們到現(xiàn)場,回來后讓我們自己寫稿子,然后給我們修改稿件,并且不斷地告訴我們應該注意的問題。在不斷的采訪中,也讓我的膽子逐漸大了起來,思維上也活躍了不少。

這段時間里,讓我明白了什么是嚴謹,最簡單不過的300字的消息,卻也包含著5w:時間,地點,人物,事件,原因,5個要素缺一不可。這簡單的消息也不能忽視掉她最起碼的格式:一要注明“本報訊”,后面緊跟著是記者的名字,二是記者的名字一定要用括號“括”起來。我在這里闡述這一點,只是想說明,不管新聞稿是大是小,他的嚴謹性都是不變之處,這讓我堅信一句話:“沒有什么事情小到不值得我們?nèi)]汗,也沒有什么事情我們盡了全力還不能做好?!彼晕視M力做好每一件事情,去揮霍青春的汗水。

三、總結(jié)

通過在報社期間的實習,不僅讓我的綜合素質(zhì)得到了提高,實踐能力得到了增強,而且自己做到了把學到的理論知識與具體實踐結(jié)合起來的效果。在這實踐過程中,我逐漸熟悉了文化傳媒方面的一些知識,并進一步體會到了做記者的辛苦,我還學會了怎樣與其他人建立融洽的合作關系,在和諧的氛圍中共同完成規(guī)定的工作任務,收到良好的經(jīng)濟效果,也強烈地體會到要想成為一名優(yōu)秀的記者必須具備各方面的素質(zhì),不僅要有廣博的知識,高超的技能,較強的隨機應變能力,較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,而且還需要有吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的精神。

在這里的三個星期的實習期間,感獲頗多且受益匪淺。這次實習雖不是我的正式工作,但卻為我的暑假生活增添了精彩的瞬間,也為我的人生積累了一筆寶貴的財富。不是說自己收獲了多少,而是覺得這是對自己成長的一種幫助。我很幸運地走進了這里,也很幸運地認識很多老師和同學,在他們身上,我學到了很多的東西,有些可以用實際行動表現(xiàn)出來,有些可以用情感表達出來,那樣的感覺有時也只可意會,不可言傳。很感激報社里的老師對我的幫助,同時,也很感激報社對我的培養(yǎng)。在將來的日子里,我一定會更加努力,在人生的道路上做一個為了自己的理想敢于搏斗的勇者。

最新報社實習總結(jié)2000字 十五篇

大一的暑假如期來臨了,相比過去的其他暑期,這個暑期是最有意義且豐富多彩的。作為一名新聞傳播系的學生,我熱愛新聞事業(yè),所以我利用暑期兩個月的時間來到了xx廣播電臺和《xx報》重要新聞部開始了我的實習生活。我在報社的這段時間使我收獲很大,在實習指導老師的帶領下,我開始了一系列的工作。也讓我第一次接觸到了平面媒體,了解了新聞產(chǎn)生到報道的過程
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