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大學(xué)生認知實習(xí)總結(jié) 五篇

發(fā)布時間:2024-04-02 06:00:05 查看人數(shù):49

大學(xué)生認知實習(xí)總結(jié)

第1篇 大學(xué)生認知實習(xí)總結(jié) 1650字

大學(xué)生認知實習(xí)總結(jié)

在實習(xí)期間,我作為實習(xí)小組的副組長,主要進行了教學(xué)工作實習(xí)、班主任工作實習(xí)和教育調(diào)查三個方面的工作:

一、教學(xué)工作方面

進校后,我們首先跟著負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)與各自的學(xué)科指導(dǎo)教師和班主任指導(dǎo)教師見面,而我的兩項指導(dǎo)都是由周亞文老師作為我的指導(dǎo)教師。周老師是一名經(jīng)驗非常豐富的教師,中學(xué)高級教師職稱,特級教師后備力量,跟著他學(xué)習(xí)我感到十分榮幸。接著,周老師立刻帶我進入班級與同學(xué)們見面,并且了解學(xué)生的物理學(xué)習(xí)情況。實習(xí)前兩周,在明確教學(xué)進度及教學(xué)計劃后,我馬上跟隨周老師聽課。在聽課前,認真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),如果是習(xí)題課,則事前認真做完題目,把做題的思路簡單記下,并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時,認真做筆記,重點注意老師的上課方式、思想及思路、如何過渡知識點等,同時注意學(xué)生的反應(yīng),吸收老師的優(yōu)點。如有疑惑,課后及時向老師請教。

從第三周開始,我就開始準備正式上講臺講課。上課前,我鉆研教材,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,精心設(shè)計教學(xué)情境,并根據(jù)周老師的要求和學(xué)生實際對教案進行修改,確保上課時自己的思路不亂,又盡量達到老師的要求。同時在本子上把自己上課講的過渡句都寫一遍,做好充分的準備。上課時,根據(jù)學(xué)生的實際,靈活地組織課堂教學(xué)。每上完一節(jié)課,周老師都會給我點評,使我的技能更快地提高。

經(jīng)過實習(xí)的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂。對此,我甚感欣慰。雖然我還存在一些不足之處,但這次實習(xí)真的讓我深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學(xué)相長的內(nèi)涵,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻逃龑嵺`,使虛擬教學(xué)變成真正的面對面的教學(xué)。要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的,站在教育的最前線,真正做到教書育人并非是一件容易的事情,我們應(yīng)該需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。

二、班主任工作方面

班主任周老師非常熱心地給我介紹了整個班級的具體情況,讓我能夠快速了解情況。同時,他讓我根據(jù)學(xué)生的情況和本學(xué)期的工作安排,制訂出切實可行的實習(xí)班主任工作計劃。我充分利用了在學(xué)校當(dāng)學(xué)生干部的經(jīng)驗并結(jié)合實際,和學(xué)生多溝通,多交流,多商量,虛心聽取他們提出的意見和建議。

在班主任日常管理工作中,積極負責(zé),認真到位,事事留心。從早讀,大課間,眼保健操,午休,自習(xí)課等等,每樣事物都負責(zé)到底,細致監(jiān)督。在監(jiān)督學(xué)生時,結(jié)合他們的個性特點進行思想道德教育,以鼓勵為主,增強他們的自信心和培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標,積極向上的人生觀和正確的價值觀。此外,還利用課余時間找個別學(xué)生進行單獨談話,幫他們解決學(xué)習(xí)或生活上的困惑,增強他們的自信并與學(xué)生建立了深厚的友誼。

班主任是班級的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)生活動的參與者,更是學(xué)校管理的中堅力量和骨干分子,對良好班風(fēng),學(xué)風(fēng),校風(fēng)的形成起到了舉足輕重的作用。這一次的班主任工作實習(xí)正是我們鍛煉和學(xué)習(xí)的好機會。因此,根據(jù)班級的實際情況,我開展了兩次主題班會,分別是班委職責(zé)和當(dāng)今社會人們道德底線,使得班委明確自己的職責(zé),班級學(xué)生提高自身道德修養(yǎng)。為了迎接學(xué)校的話劇節(jié)活動,我利用課余時間,幫助班級學(xué)生確定話劇主題,排演話劇。此外還組織班級學(xué)生積極參加校運動會。

三、教育調(diào)查工作

實習(xí)期間我還對高二文科班和理科班的學(xué)習(xí)情況進行調(diào)查,這次調(diào)查讓我更好地認識文理科學(xué)生的學(xué)習(xí)過程及學(xué)習(xí)情況的差異,并從中獲得一些啟發(fā)。

經(jīng)過這次實習(xí),我的感受和體會了許多,也積累了一定的經(jīng)驗教訓(xùn)。在工作過程中增強了自身的責(zé)任感、榮譽感和自信心,懂得如何以一個老師的身份與學(xué)生相處,向班主任老師學(xué)習(xí)了班級管理等,自身得到了很好的鍛煉,水平有了很大的提高,同時也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。比如缺乏工作經(jīng)驗、與人交流有待加強等,這些都是今后學(xué)習(xí)工作中要克服的。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我會爭取克服自身的缺點,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。

第2篇 2023暑期大學(xué)生認知實習(xí)總結(jié) 5350字

實習(xí)報告范文

1)通過這次的認識實習(xí),我認識到工科專業(yè)的學(xué)習(xí)重在聯(lián)系實際,由實踐得知識是最重要的一種學(xué)習(xí)方法。對選煤廠的工藝流程以及煤炭洗選加工技術(shù)有了進一步的了解與學(xué)習(xí)。

2)通過這次實習(xí)我認識到在實踐中,專業(yè)知識的重要性,而且各類學(xué)科之間有很大的相通性,一個人不能只在自己專業(yè)上鉆研,還要在相近的專業(yè)上下一些功夫,這樣會有效地提高自己的能力和水平,而且要學(xué)會與人合作,只有大家一塊努力才能把工藝搞好。在今后的學(xué)習(xí)中,我們要像工人師傅們那樣充滿激情,努力學(xué)好專業(yè)知識,我自己的未來打好堅實基礎(chǔ)!

3)通過實習(xí)我也明白了作為一個選礦工作者,我們可能要面臨惡劣的工作環(huán)境。的確,在選煤廠里有里面有很多的粉塵,每一天回來我都發(fā)現(xiàn)自己的鼻孔里有很多的煤灰;其次,機械設(shè)備組在工作中產(chǎn)生的噪音太大,我看到有的工人都把自己的耳朵堵上了;另外整天和機械打交道的工作也是枯燥和乏味的;最后,由于工作是處理煤,所以非常的臟,每天下班后工人都是全身的污黑。清楚了這些,我對將來的從業(yè)有了心里準備,雖然環(huán)境惡劣,但我們的行業(yè)是其他行業(yè)的基礎(chǔ),我們肩負使命,我們是光榮的青年,我想告訴大家:我已經(jīng)準備好了! 4 致謝

非常感謝我的學(xué)校專業(yè)課老師在這三年來孜孜不倦的教育和培養(yǎng),是他們把我們教育成一位合格的大學(xué)畢業(yè)生及合格的煤化工人才,為此他們付出了很多精力與汗水。在這也特別感謝在我們畢業(yè)實習(xí)期間一直陪伴在我們身邊指導(dǎo)和照顧我們的孟令麗老師,她精心的指導(dǎo)著我們在這大學(xué)臨近大學(xué)畢業(yè)關(guān)頭的最后一關(guān)使我們能順利畢業(yè)。再次的謝謝老師們,老師你們辛苦了。同時感謝實習(xí)單位翔盛礦產(chǎn)物質(zhì)有限責(zé)任公司的各位領(lǐng)導(dǎo)對我們實習(xí)工作的重視,為我們安排好一切,提供了一個良好的工作實習(xí)環(huán)境并督促我們有所學(xué)、有所悟;感謝選煤廠的知道師傅劉師傅孜孜不倦不厭其煩的為我們講解所遇到的問題和介紹機器設(shè)備的運轉(zhuǎn)情況及操作規(guī)程,對我們實習(xí)增長見識豐富知識起到了莫大的幫助,這些才能使我們的實習(xí)任務(wù)能夠出色成功的完成并學(xué)到了很多知識。也非常感謝我的父母和朋友在我實習(xí)期間對我無微不至關(guān)心與支持,謝謝你們!

5 參考文獻

謝廣元.選礦學(xué)[m].徐州:中國礦業(yè)大學(xué)出版社,__. 楊立忠.選煤機械[m].徐州;中國礦業(yè)大學(xué)出版社,__. 周曉四.重力選礦技術(shù)[m].北京:冶金工業(yè)出版社,__. 李賢國.跳汰選煤技術(shù)[m].徐州:中國礦業(yè)大學(xué)出版社,__. 謝國輝.選礦工藝[m].徐州:中國礦業(yè)大學(xué)出版社,__. 煤泥浮選技術(shù)[m]許博,黃陽全主編.—北京:煤炭工業(yè)出版社,__. 張明旭.煤泥水處理[m].北京:煤炭工業(yè)出版社,__.( 書

實習(xí)總結(jié)范文

認識實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識、接觸社會、鍛煉自己的重要手段和方法之一。這次我們實習(xí)的方向是橋梁工程。橋梁是我們在日常生活中比較常見的一種建筑物,在每一條河流或者是江的上面都會建有幾座大橋使河流或者江兩邊的人們可以不必坐船就可以互相往來。橋梁在我們的生活中是一個很重要的建筑物,因此對于一個學(xué)習(xí)土木工程的學(xué)生來說,對橋梁必須要有很深的了解。

一. 實習(xí)目的

在還沒有接觸專業(yè)知識的前提下,對于橋梁我們的思緒中是一片空白,老師笑說這是一次“掃盲”。 本次實習(xí)是為了讓我們接觸橋梁方面的一些知識,使我們對橋梁方面的知識有一定的了解。讓我們對以后可能接觸的專業(yè)知識有初步的了解,增強自己學(xué)習(xí)的積極性。

二. 實習(xí)時間

__年7月16日~7月17日

三. 實習(xí)地點

人民東路圭塘河大橋

人民東路瀏陽河大橋

洪山大橋

湘江三汊磯大橋

湘江二橋(銀盆嶺大橋)

四. 實習(xí)所見的幾座大橋

(1) 人民東路圭塘河大橋

它位于人民東路與圭塘河的交匯處,圭塘河下游瀏陽河入口附近,是人民東路東延線上的關(guān)鍵性工程。橋長155米,寬29米,引橋為預(yù)應(yīng)力三跨連續(xù)箱梁。主跨長78米,為下承式系桿拱,兩拱圈之間無橫向聯(lián)結(jié),橋型在長沙市獨一無二。每條拱圈跨徑長75.8米,距橋面17.8米。它是人民東路橋梁工程的一部分。

(2) 人民東路瀏陽河大橋

它位于人民東路與瀏陽河交匯處,橋長281米,寬29米,是由上下游兩個半幅的橋梁合二為一的公路橋,也是目前長沙最大跨連續(xù)鋼構(gòu)橋,形成了“一橋高跨兩河”的獨特景觀。瀏陽河大橋的最大特點是兩個復(fù)合橋墩像兩片薄薄的書頁,薄壁式墩身厚度僅1.2米,這種設(shè)置國內(nèi)罕見。它也是人民東路橋梁工程的一部分。

人民東路橋梁工程是一個很大的工程。它西起西街花園,東至京珠高速,自西向東分別由圭塘河西引橋、圭塘河大橋、高架橋、瀏陽河大橋和瀏陽河大橋東引橋5座橋梁組成,統(tǒng)稱瀏陽河圭塘河大橋。其中,圭塘河大橋和瀏陽河大橋為水橋,其余3座為旱橋。

(3) 洪山大橋

洪山大橋(洪山廟瀏陽河大橋)被稱為“世界第一跨”。該橋在同類型橋梁中跨度和斜塔高度均居世界第一。洪山廟大橋位于長沙北二環(huán)線老洪山廟橋東60米處,南接四方坪立交橋,北臨洪山廟旅游度假區(qū)。大橋主橋結(jié)構(gòu)形式為無背索斜塔斜拉橋,主跨206米,跨下沒有一個橋墩,比“第二跨”西班牙阿拉米羅橋長出6米。橋塔垂直高度為136.8m,塔身傾角為58度,塔身與橋面完全靠13對豎琴式平行鋼絲斜拉,塔身采用等截面薄壁空心鋼筋砼結(jié)構(gòu),通過塔基與基礎(chǔ)固結(jié)主梁采用鋼混疊合結(jié)構(gòu),鋼箱梁高4.4米,橋面寬33.2米。該橋結(jié)構(gòu)新穎,構(gòu)思獨特,體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與建筑藝術(shù)的完美的統(tǒng)一。

(4)湘江三汊磯大橋

三汊磯大橋西起河西新城區(qū)的三汊磯工業(yè)區(qū),東接撈霞開發(fā)區(qū),全長1577米,橋面寬為29米,雙向6車道,兩側(cè)非機動車道各寬3米。三汊磯大橋的主橋采用自錨式懸索橋,包括高達百米的2組主橋墩和17組橋墩。三汊磯大橋主橋橋面為長達738米的自錨式鋼箱梁橋,其中主跨長達328米,在同類橋梁中,名列世界第二,亞洲第一。三汊磯大橋主橋兩側(cè)為預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)梁橋面。

(5) 湘江二橋(銀盆嶺大橋)

它是“雙塔單索面預(yù)應(yīng)力混凝土斜拉橋”,位于長沙市城北,東起伍家?guī)X,西至銀盆嶺。主橋結(jié)構(gòu)為雙塔單索面斜拉橋,全長1931米,橋面寬25米,其中機動車道寬15米,兩側(cè)非機動車道各3.5米,人行道各1.5米。據(jù)悉該橋建成之初還是中國跨度最大的雙塔單索面斜拉橋。它比較獨特的地方就是有兩個索塔,在索塔的兩邊都通過斜拉索拉住,這是與洪山大橋不一樣的地方。這做橋的主要材料是鋼筋混泥土,也與洪山大橋不一樣。在索塔下面的橋墩與在橋面以下的橋墩不一樣,這主要是因為承受的力量不一樣,在索塔下面的受力應(yīng)該大些,所以索塔下面的橋墩修建的要粗些,而且兩個獨立橋面共用基礎(chǔ)。

五. 實習(xí)心得

這次實習(xí)的最大收獲是認識了很多不同類型的橋梁,通過上網(wǎng)查詢資料和老師的指導(dǎo),我知道了橋梁可以根據(jù)不同的性質(zhì)分為多種,它們包括

(1)按使用性分:公路橋、公鐵兩用橋、人行橋、機耕橋、過水橋等。

(2)按跨徑大小和多跨總長分為:特大橋、大橋、中橋、小橋、涵洞。 其中

特大橋:多孔跨徑總長≥500米, 單孔跨徑≥100 米

大橋:多孔跨徑總長≥100米,單孔跨徑≥40 米

中橋:30米多孔跨徑總長100米, 20≤單孔跨徑40 米

小橋:8米≤多孔跨徑總長≤300米, 5單孔跨徑20米

涵洞:多孔跨徑總長8米, 單孔跨5米

(3)按行車道位置分為:上承式橋、中承式橋、下承式橋。

(4)按承重構(gòu)件受力情況可分為:梁橋、板橋、拱橋、鋼結(jié)構(gòu)橋、吊橋、組合體系橋(斜拉橋、懸索橋)。

(5)按使用年限可分為:永久性橋、半永久性橋、臨時橋。

(6)按材料類型分為:木橋、圬工橋、鋼筋砼橋、預(yù)應(yīng)力橋、鋼橋。

如果從承重構(gòu)件受力情況來分析我們這次到考察的橋梁,他們分別是:圭塘河大橋是下承式拱橋;而洪山大橋是無背索斜塔斜拉橋;湘江三汊磯大橋是自錨式懸索橋;湘江二橋是雙塔單索面斜拉橋。

在所看到的橋梁中最讓我覺得有創(chuàng)意的是洪山大橋和湘江三汊磯大橋。洪山大橋是無背索斜塔斜拉橋。斜拉橋,是指將橋面用許多拉索直接拉在橋塔上的一種橋梁,是由承壓的塔,受拉的索和承彎的梁體組合起來的一種結(jié)構(gòu)體系。它可以看作是拉索代替支墩的多跨彈性支承連續(xù)梁。其可使梁體內(nèi)彎矩減小,降低建筑高度,減輕了結(jié)構(gòu)重量,節(jié)省了材料。斜拉橋是由索塔、主梁、斜拉索組成。橋的主要承重并非它上面的車輛,而是它本身,也即我們看的的橋面。洪山大橋的斜拉索是發(fā)散式的,在它的兩頭分別連接著索塔和橋面。在橋面的那一頭叫做錨頭。在洪山大橋的設(shè)計上比較有特點的一個地方是在它的錨頭附近有一個阻尼器,這是一個用來減震的裝置。它的頂部是可以活動的,斜裝在斜拉索上的,構(gòu)成一個斜三角形,這就可以防止來自不同方向的震動。這座橋的大部分構(gòu)件和它的所有梁都是用鋼做的,它的整體也就構(gòu)成了一個鋼結(jié)構(gòu)。我們站在橋面的人行道上,當(dāng)有車輛通過時刻可感覺到橋在震動。

對于湘江三汊磯大橋,它是自錨式懸索橋。懸索橋又名吊橋,是以承受拉力的纜索或鏈索作為主要承重構(gòu)件的橋梁。懸索橋由懸索、索塔、錨碇、吊桿、橋面系等部分組成。懸索橋的主要承重構(gòu)件是懸索,它主要承受拉力,一般用抗拉強度高的鋼材(鋼絲、鋼絞線、鋼纜等)制作。我一走上這座橋,給我的感覺就是當(dāng)中的那兩個雙塔很是雄偉,讓我覺得這座橋的設(shè)計構(gòu)思很好。這橋是由兩個獨立部分構(gòu)成,它們共用基礎(chǔ)。后來看到的湘江二橋也是由兩部分組成但并不共用基礎(chǔ)。橋的主要受力部分是它的懸索,懸索的粗細大小也不一樣,隨著離索塔越近他的高度就越高,但它的粗細卻越細。在兩根平行的接近的懸索上面有一個裝置是用來減震用的,因為懸索太高,當(dāng)有震動時,如果不減震就會左右晃動。

在實習(xí)的過程中也學(xué)到了很多專業(yè)性的概念,比如說橋墩,橋臺,支架,帽梁等等。我也學(xué)到了很多設(shè)計應(yīng)掌握的知識。比如說在帽梁的兩邊應(yīng)高出一點,這樣可以起到防震的作用。一座橋的施工是分節(jié)完成的,因而橋也是由一節(jié)一節(jié)組成的。在每兩節(jié)之間就會有伸縮縫。在橋墩與帽梁之間有一個橡膠支座,它可以承受上面的重荷,還可以縱向滑動。橋梁兩旁的人行道板式空心的,這是以前我不知道的。為了排水,在橋面的兩邊都有排水孔,這樣可防止橋面積水而影響橋的使用壽命。

在橋梁的設(shè)計方面伸縮縫是很重要的一個部分。伸縮縫是因為橋梁跨度大,為避免橋梁修建好后受到外界影響而使橋梁變形開的縫。伸縮縫可有效的保護橋梁免受強烈震動造成很大的損壞,同時在伸縮縫中間的欄桿也是可以左右移動的,這也保護了欄桿在震動時受到損壞。這是橋梁設(shè)計中一個必不可少的部分。

六. 實習(xí)后存在的問題與不足之處

認識實習(xí)的過程就是一個學(xué)習(xí)的過程,因為我們對專業(yè)知識還是處在不了解的狀態(tài)。也正因為是這樣,我們的實習(xí)看起來才是那么的困難,才會存在如此多的問題,我們連一些最基本的問題都不知道,比如說橋墩,橋臺等等。實習(xí)的過程中我們發(fā)現(xiàn)了很多問題,實習(xí)之后我還是存在著一些問題,比如說:(1)怎樣準確區(qū)分一座橋?qū)儆谀囊环N類型的橋?(2)如果一座橋的路面被破壞了,是進行維修呢還是再重新建一座橋,哪種方法的造價高?(3)怎樣才能正確地對一座橋梁進行施工,該采用哪種方法最好?

七. 實習(xí)小結(jié)

認識實習(xí)橋梁工程讓我學(xué)到了很多關(guān)于橋梁方面的知識,這對于以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識來說是一件很有意義的事。它不僅讓我們掌握了一些專業(yè)性的概念和術(shù)語,也讓我們增加了對以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識的信心。通過老師的指導(dǎo)和自己上網(wǎng)查找資料,對于橋梁我們也有一定的了解,對我們國家的橋梁文化也有了一定的認識,也了解到一些橋梁設(shè)計的技巧。這對于以后我們學(xué)習(xí)知識或者說是設(shè)計橋梁都有很大的幫助。雖然說太陽很大,但我真的覺得這兩天過得很充實,對于老師的指導(dǎo)我心存感激。我想自己以后應(yīng)該努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,爭取以后能夠設(shè)計出一條有創(chuàng)意的橋梁出來。

轉(zhuǎn)眼之間,我們師大頂崗實習(xí)寧晉小分隊已經(jīng)來到寧晉兩個多月了,這兩個月的實習(xí)生活有歡喜也有憂愁,有緊張,也有放松,更是充滿著無數(shù)的小插曲,對于這些所經(jīng)歷的人,所參與的事,我一直懷著一顆感恩的心去面對,我感謝命運讓我的人生如...

為期六周的實習(xí)期結(jié)束了,我在這六周的實習(xí)過程中學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上根本學(xué)不到的知識和技能,應(yīng)該說是受益頗深。在具體的實習(xí)過程中,我了解了國家機關(guān)的相關(guān)職能,細化了一些課堂上的知識,對自己的學(xué)習(xí)和生活也有了一些思考。

前言時光如梭,轉(zhuǎn)瞬自己的大學(xué)生活的第一年即將結(jié)束。一年的時間,自己學(xué)到了很多,也得到了很多,作為學(xué)習(xí)通信工程專業(yè)的學(xué)生,作為以后即將成為一名通信人的學(xué)生來說,了解通信基礎(chǔ)知識,掌握通信專業(yè)的學(xué)習(xí)方法,明白通信行業(yè)最前沿的...

了解一個人需要漫長的時間,但喜歡一個人或許只是在初見的時候;認識一個城市很可能一生都不夠,但熱愛一個城市卻可能是瞬間里發(fā)生的事。能夠邂詬那美麗的蘇州純屬偶然,多少學(xué)子們從小就沐浴在蘇州園林的美麗之中。

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野外實習(xí)是普通動物學(xué)教學(xué)中不可分割的重要組成部分,是理論聯(lián)系實際,鞏固和加深課堂教學(xué)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),野外實習(xí)不僅使我們對課本的知識有了更深刻的理解,而且也使我們對課本的知識有了一個理性的認識。

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通過實習(xí)使我們了解和掌握本專業(yè)的實際生產(chǎn)知識,了解大型農(nóng)業(yè)機械的工作原理,性能,培養(yǎng)我們的動手能力及在生產(chǎn)實際中調(diào)查研究,觀察問題,分析問題和解決實際生產(chǎn)問題的能力和方法,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計奠定良好的基礎(chǔ)。

第3篇 大學(xué)生認知實習(xí)與素質(zhì)拓展活動總結(jié) 1600字

大學(xué)生認知實習(xí)與素質(zhì)拓展活動總結(jié)范文

5月6日我們院系為11級、12級通信專業(yè)舉辦了一次“學(xué)生認知實習(xí)與素質(zhì)拓展”活動。在活動期間,我們得到了學(xué)校和實習(xí)單位的大力支持,更有相關(guān)專家的悉心指導(dǎo),通過此次活動讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。短短的4天讓我們走過職場,仿佛這些天就真的進入到企業(yè)里一樣。企業(yè)資深的各個經(jīng)理讓我們從了解面試到仿真面試再到進入企業(yè)參加競標,這無疑是讓我們提前接觸到了社會,我想我們以后進入職場一定更能更快適應(yīng)。

在素質(zhì)拓展活動中剛開始我們是一個懶散的團隊,不與團隊中的人溝通,但是在很多活動中必須得與隊員溝通、在共同的努力下才能完成。因此我學(xué)會了主動與隊員溝通,只有自己主動與人交流,才能讓我們更快的成為一個整體,才能展現(xiàn)一個團隊的凝聚力,更好的把團隊的力量發(fā)揮出來?!?0新秀”是我們的隊名,象征著90后的我們必須在年輕的這個季節(jié)秀出自我;“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”是我們的口號,我們居然是一個整體就一定不能掉隊。在素質(zhì)拓展活動中讓我印象最深的是拍數(shù)字、勝利墻的游戲,在拍數(shù)字游戲中,我們從有人說話導(dǎo)致不成功到1分26秒成功完成最后到41秒成功完成,雖然我們的成績還不是最好的,但是我們每次都有總結(jié),鼓舞我們的士氣,主動與不合群的隊員溝通,最終我們都進步,這樣我懂得一個團隊中溝通與相互鼓勵的重要性。在翻越勝利墻中,4米的高墻,剛開始我們根本都就沒有信心能翻越,但是最后我們只花費15分鐘的時間,在大家團結(jié)的合作下就讓我們這個大集體70多名同學(xué)全都翻越了過去。這告訴我只要有恒心沒有什么是做不到的',很多時候看似不可能做到的,但是只有逼自己一把,你才會發(fā)現(xiàn)自己原來也很優(yōu)秀。通過素質(zhì)拓展的一系列活動營造了“團結(jié)、支持、合作、鼓勵”的氛圍,使同學(xué)們在共同的體驗過程中戰(zhàn)勝自我、實現(xiàn)了深切的體驗、共同成長。我們都應(yīng)該記得“重要的不是我,重要的是我們”,秉持著“不拋棄不放棄”的精神,向明確的目標前進,為自己和團隊的未來而努力。

整個活動中最累、收獲最大的無非就是組建公司,然后參加中國電信天翼“飛young”套餐的競標了。這個活動真的讓我們整個團隊都沒放松過,我們基本上運用了所有的空余時間,我們分工明確,大家都積極配合。我和組長負責(zé)寫競標書,和幫忙整合和修改隊員們發(fā)來的資料、文案、ppt。我們團隊總會工作到宿舍門關(guān)上的最后一刻回到宿舍,回到宿舍后也不舍得睡一直工作到凌晨2、3點,因為我們都希望能把自己的方案和ppt做到最好。在即將要演講的的那個中午,我們打包了飯就馬上跑去圖書館繼續(xù)修改我們的競標書、方案、ppt。我們通過反復(fù)的修改和檢查,直到最后一刻我們才舍得拿去打印。在競標演講的時候我們組是抽到第一個上臺演講,這無疑給我們加大了壓力,努力了那么多天,多怕會在演講時搞砸,但是我們隊員們都相互鼓勵,充實我們的士氣,最終我們也算是圓滿的完成了此次競標。這證明了我們這些天的努力沒有白費,最起碼看到了成果,雖然還不知道結(jié)果會是怎么樣,但是我相信我們組是最棒的。這個活動讓我們真的好像到了企業(yè),我們的團隊都努力的為我們的公司爭取利益,從中讓我們我們由面對問題,分析問題、解決問題,對企業(yè)之間競爭的認識更加清晰。

總結(jié)好過去,是為了更好的走向未來。通過這次活動,讓我提前進行了面試,掌握了面試技巧,要把握好面試機會;提前接觸了企業(yè),我想我比很多人都領(lǐng)先一步體驗到了,從現(xiàn)在開始我們都應(yīng)該用企業(yè)要求員工的方式來要求自己。我對自己前進的方向更明確了,未來我會把握好的我每一個工作機會,從企業(yè)的最低層做起沉淀堅持,累積經(jīng)驗,這一切都是為了最好的準備。從今天起我要規(guī)劃好我的生活,不能再像以前那樣做一天和尚敲一天鐘了,我要為我以后成為企業(yè)中的高管打下堅實的基礎(chǔ)。我相信我的明天一定會一步一步成長起來的。成就未來、由今天起航。

第4篇 2023年土木專業(yè)大學(xué)生認知實習(xí)總結(jié) 550字

201_年_月_號星期_晴

星城長沙之旅

4月14號這天,天氣異常的炎熱。太陽如熾熱的火球,把地面燒烤的滾燙滾燙的。但這卻絲毫沒有影響到同學(xué)們的好心情。因為今天我們要去長沙實習(xí),去感受星城的美麗。

宏偉壯觀的賀龍體育館

第一站我們參觀的是賀龍體育館。賀龍體育館絕對是世界級的體育館,多處結(jié)構(gòu)在當(dāng)時都達到了世界級領(lǐng)先水平。隨著總結(jié)構(gòu)設(shè)計師胡工的介紹,我們對賀龍體育館有了進一步的了解。辦第五屆城運會開幕式重任的長沙賀龍體育場位于長沙新世紀體育文化中心西北部,主體工程為框架8層(局部9層),建筑面積11.7586萬平方米,5層以上外墻為圓弧剪力墻,屋面標高最底為28.8米,最高為33米,呈階梯狀分布,整個框架由484根框架拄組成。整個外觀的主體部分用當(dāng)今世界最流行的玻璃幕墻裝飾。賀龍體育場可容納觀眾6萬人,鋼屋蓋工程建筑面積為4.57萬平方米,用鋼量達3552噸。賀龍體育場共有東西南北四扇門,四扇大門上端采用拉索點式玻璃幕墻,四個大門出口采用大板玻璃幕墻。貴賓通道的出入口采用框架式玻璃幕墻結(jié)構(gòu),用鋼骨架與復(fù)合鋁板支撐,確保各項性能達到設(shè)計使用要求。賀龍體育場的“世紀之花”設(shè)計方案,將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術(shù)巧妙地融為一體,主場的頂蓋象征一朵綻放的芙蓉花,鮮花意指掌聲和榮譽,主場的南北立面展現(xiàn)出“白鶴亮翅”的造型,象征著湖南長沙的體育事業(yè)像白鶴—樣展翅飛翔。

第5篇 2023年大學(xué)生認知實習(xí)總結(jié) 500字

篇:大學(xué)生認知實習(xí)報告范文

實習(xí)是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識,實習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們真正走向社會打下了堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

一、綜述

實習(xí)單位基本情況:

實習(xí)崗位描述:

二、主體

實習(xí)過程介紹:

(1)了解過程

起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的

大學(xué)生認知實習(xí)總結(jié) 五篇

經(jīng)過這次實習(xí),我的感受和體會了許多,也積累了一定的經(jīng)驗教訓(xùn)。以下就是小編整理的大學(xué)生認知實習(xí)總結(jié)范文,一起來看看吧!大學(xué)生認知實習(xí)總結(jié)在實習(xí)期間,我作為實習(xí)小組的副組長,主要進行了教學(xué)工作實習(xí)、班主任工作實習(xí)和教育調(diào)查三個方面的工作:一、教學(xué)工作方面進校后,我們首先跟著負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)與各自的學(xué)科指導(dǎo)教師和班主任指導(dǎo)教師見面,而我的兩項指導(dǎo)都
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