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店長(zhǎng)實(shí)習(xí)工作總結(jié)(六篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-05-14 21:27:07 查看人數(shù):16

店長(zhǎng)實(shí)習(xí)工作總結(jié)

【第1篇 最新店長(zhǎng)實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文

當(dāng)我還在學(xué)校里面拼命學(xué)習(xí)的時(shí)候,就有人告訴我大多數(shù)的東西都是在實(shí)際的工作中才學(xué)到了,在學(xué)校里面學(xué)的東西一點(diǎn)用處沒(méi)有。雖然經(jīng)過(guò)一番思考之后我還是覺(jué)得這位同學(xué)說(shuō)的話(huà)還是具備一定的參考價(jià)值,但是現(xiàn)在是在學(xué)校里面,如果我連學(xué)校里面要學(xué)習(xí)的一些知識(shí)都無(wú)法搞定的話(huà),那社會(huì)中那些問(wèn)題我又該怎么解決,又怎么可以快速地學(xué)習(xí)到社會(huì)上那么多的知識(shí)呢?

所以當(dāng)學(xué)校說(shuō)我們需要去實(shí)習(xí)的時(shí)候,我早已經(jīng)準(zhǔn)備并對(duì)實(shí)習(xí)生活充滿(mǎn)了興趣。由于本身在學(xué)校里面參加不少實(shí)踐活動(dòng),成績(jī)也不錯(cuò),所以實(shí)習(xí)工作分配的時(shí)候我成為了一名店長(zhǎng)。

下面我就談?wù)勎覍?duì)這次店長(zhǎng)實(shí)習(xí)的一些感受。

首先我覺(jué)得當(dāng)一名長(zhǎng)期在家里和學(xué)校里面生活的學(xué)生走入現(xiàn)實(shí)中的工作的時(shí)候,我們需要將自己的人物角色進(jìn)行一定的轉(zhuǎn)換,也就是我們常說(shuō)的觀(guān)念轉(zhuǎn)換。但是這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程比較麻煩,我足足花了一個(gè)星期的時(shí)間才徹底地將自己從原來(lái)的學(xué)生身份轉(zhuǎn)變到了社會(huì)工作人員的身份。其實(shí)這個(gè)身份的轉(zhuǎn)換就只是意味著我們需要承擔(dān)更多的責(zé)任。

作為店長(zhǎng),如果我不能以自己作為表率,早到晚退,工作有熱情的話(huà),其他的店員們又怎么會(huì)更努力的工作呢?我們都希望跟著大家的步伐走,所以為了提高我們店里所有人員的工作效率,我每天幾乎都是在超負(fù)荷的工作,雖然比起在學(xué)校里面的生活要艱難數(shù)倍,但是在不斷的工作中我也不斷地和人打交道,擁有了很多和各種不同人大交道的經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于我日后我工作也將提供很大的幫助,所以我覺(jué)得這樣一點(diǎn)也不虧。

有一點(diǎn)就是需要把握細(xì)節(jié),有時(shí)候新進(jìn)產(chǎn)品或者送產(chǎn)品到客戶(hù)提供的地址的時(shí)候,店員有可能會(huì)有所疏忽,為了以身作則,讓每個(gè)店員都擁有細(xì)心檢查,盡量不給客戶(hù)帶來(lái)可避免的麻煩的意識(shí),我如果在店內(nèi)的話(huà),基本上都會(huì)親自和其他年齡和我相仿或者比我稍微年長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)的店員們一起做,這樣不僅可以培養(yǎng)我們個(gè)人的關(guān)系,也還真的提高了我們的工作效率。也許是以前在學(xué)校里面學(xué)到理論知識(shí)比較多吧,我也運(yùn)用了一下管理小技巧讓和我一起工作的店員可以發(fā)現(xiàn)一些細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤,并深刻的記得然后解決他。

最后一點(diǎn)就是需要去傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),一個(gè)不會(huì)傾聽(tīng)他人意見(jiàn)的人往往難以找到最合適的方法處理事情,因?yàn)樗冀K都是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,如果可以吸納其他人的意見(jiàn),整合起來(lái)找出方法的話(huà),那這個(gè)方法將更有可行性。

現(xiàn)在又回到了學(xué)校,畢業(yè)論文對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再是問(wèn)題,只要細(xì)細(xì)回顧一下這次店長(zhǎng)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我就可以給這次實(shí)習(xí)交出一份滿(mǎn)意答卷的同時(shí)完成畢業(yè)論文了,所以我相信這次實(shí)習(xí)將會(huì)給我未來(lái)的職場(chǎng)生活帶來(lái)很多的方便。

【第2篇 儲(chǔ)備店長(zhǎng)實(shí)習(xí)工作總結(jié)

從校園到社會(huì),這是一個(gè)質(zhì)的轉(zhuǎn)變——因?yàn)槟忝撊チ诵@帶給你的屬性;但同時(shí),這也是學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的新起點(diǎn)——因?yàn)樯鐣?huì)這一舞臺(tái)帶給人更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。從2023年的2月12日九牧王陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)教室到現(xiàn)在坐的辦公桌,四個(gè)多月的時(shí)間眨眼間就成了歷史。以史為鑒,現(xiàn)將這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)、如下:

一、實(shí)習(xí)期間

由于涉及兩處工作地點(diǎn),故總結(jié)時(shí)從兩方面進(jìn)行。

3月1日—6月5日:在專(zhuān)賣(mài)店實(shí)習(xí)

6月15日—今:區(qū)域物流專(zhuān)員學(xué)習(xí)

二、專(zhuān)賣(mài)店實(shí)習(xí)期間

3月1日—6月5日:在清濛(太子)專(zhuān)賣(mài)點(diǎn)實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)職位:儲(chǔ)備店長(zhǎng)。

主要實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1、銷(xiāo)售以及導(dǎo)購(gòu)技巧:銷(xiāo)售是店鋪一切工作的宗旨,上升到公司的角度,銷(xiāo)售更是一切工作的重中之重。在終端自然就要有過(guò)硬的銷(xiāo)售能力,而這種能力也是要在不斷的實(shí)踐、不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上得以提升。

2、倉(cāng)庫(kù)以及庫(kù)存管理:這包括倉(cāng)庫(kù)的貨品管理,范文寫(xiě)作以及庫(kù)存數(shù)據(jù)的管理。這其中涉及整倉(cāng)、盤(pán)點(diǎn)等。

3、收銀操作:熟悉收銀操作軟件,以專(zhuān)業(yè)與熱情服務(wù)收銀臺(tái)前的每一位顧客。

4、終端陳列學(xué)習(xí):合理的陳列勢(shì)必帶動(dòng)銷(xiāo)售,陳列的終極目標(biāo)也是為銷(xiāo)售的提升做鋪墊。陳列是一門(mén)大學(xué)問(wèn),需要用心去觀(guān)察、去欣賞、去揣摩。做好店鋪的陳列是店鋪工作中的重要一環(huán)。

5、店鋪各項(xiàng)報(bào)表(單據(jù))的學(xué)習(xí)與制作:如店鋪的銷(xiāo)售日?qǐng)?bào)表、周報(bào)表、月報(bào)表,進(jìn)貨單、橫調(diào)單、退倉(cāng)單等的學(xué)習(xí)與制作。

總之,店鋪工作的一切宗旨在于銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。在確保銷(xiāo)售的前提

下,如何更規(guī)范、更合理地運(yùn)營(yíng)店鋪成了店鋪工作的重要事項(xiàng)。

三、區(qū)域物流專(zhuān)員

從儲(chǔ)備店長(zhǎng)到區(qū)域物流專(zhuān)員,兩個(gè)截然不同的崗位,要的是從更高的層面去學(xué)習(xí)、分析并不斷地從中總結(jié)工作的經(jīng)驗(yàn),最終以合理的建議、可行的方案在終端推行,從而提高店鋪的業(yè)績(jī),為公司創(chuàng)造更多的利潤(rùn)。這期間主要學(xué)習(xí)事項(xiàng)如下:

1、e_el應(yīng)用軟件的熟悉:范文top100與物流專(zhuān)員整天打交道的莫過(guò)于那些繁雜的數(shù)據(jù),e_el無(wú)疑是良好的數(shù)據(jù)分析、處理工具。對(duì)于物流新人來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)并懂得如何去應(yīng)用這一工具顯得至關(guān)重要。

2、分銷(xiāo)(百勝)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與操作:物流工作的基礎(chǔ)軟件。日常中所有的工作事項(xiàng)都離不開(kāi)分銷(xiāo)軟件的支持:根據(jù)物流中心排單下通知單、渠道間橫調(diào)開(kāi)空單以及從軟件中統(tǒng)計(jì)、提取所需的各種數(shù)據(jù)等。

3、表單的分析與簡(jiǎn)單報(bào)表的(更新)制作:物流玩的不是數(shù)字游戲,關(guān)鍵的是數(shù)據(jù)背后的事實(shí)與現(xiàn)象。因此,作為物流專(zhuān)員就必須透過(guò)數(shù)字的本質(zhì)看現(xiàn)象。每一份表單制作出來(lái)總有它的使命,要的是我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去提取。剛接觸物流,這一階段的主要學(xué)習(xí)任務(wù)還在于對(duì)現(xiàn)成表單的分析以及對(duì)各類(lèi)報(bào)表的更新。

4、渠道間橫調(diào)的學(xué)習(xí)與實(shí)務(wù)處理:這是日常工作中最常有的工作事項(xiàng)之一。渠道間的橫調(diào)為的是讓資源得以?xún)?yōu)化配置,從而滿(mǎn)足終端、滿(mǎn)足業(yè)績(jī)的需求。這一過(guò)程更多的要物流專(zhuān)員去溝通、去分析橫調(diào)的可行性以及有效性。所謂的溝通表現(xiàn)在于調(diào)入方和調(diào)出方的協(xié)調(diào)上;分析,就是要考慮渠道間的橫調(diào)要求是否合理,物流專(zhuān)員要如何利用溝通使其效益最大化。(當(dāng)然這一系列的工作都離不開(kāi)分銷(xiāo)軟件的數(shù)據(jù)支持)

物流專(zhuān)員的工作是整個(gè)供應(yīng)鏈中的關(guān)鍵一環(huán),但又是枯燥無(wú)味,需要不斷投入耐心、酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)細(xì)心的工作。經(jīng)過(guò)這一階段的學(xué)習(xí),本人相信自己已經(jīng)具備了適應(yīng)物流工作的能力,只要肯努力、肯付出代價(jià)就能做好物流工作。

四、結(jié)語(yǔ)

【第3篇 13年店長(zhǎng)實(shí)習(xí)工作總結(jié)

當(dāng)我還在學(xué)校里面拼命學(xué)習(xí)的時(shí)候,就有人告訴我大多數(shù)的東西都是在實(shí)際的工作中才學(xué)到了,在學(xué)校里面學(xué)的東西一點(diǎn)用處沒(méi)有。雖然經(jīng)過(guò)一番思考之后我還是覺(jué)得這位同學(xué)說(shuō)的話(huà)還是具備一定的參考價(jià)值,但是現(xiàn)在是在學(xué)校里面,如果我連學(xué)校里面要學(xué)習(xí)的一些知識(shí)都無(wú)法搞定的話(huà),那社會(huì)中那些問(wèn)題我又該怎么解決,又怎么可以快速地學(xué)習(xí)到社會(huì)上那么多的知識(shí)呢?

所以當(dāng)學(xué)校說(shuō)我們需要去實(shí)習(xí)的時(shí)候,我早已經(jīng)準(zhǔn)備并對(duì)實(shí)習(xí)生活充滿(mǎn)了興趣。由于本身在學(xué)校里面參加不少實(shí)踐活動(dòng),成績(jī)也不錯(cuò),所以實(shí)習(xí)工作分配的時(shí)候我成為了一名店長(zhǎng)。

下面我就談?wù)勎覍?duì)這次店長(zhǎng)實(shí)習(xí)的一些感受。

首先我覺(jué)得當(dāng)一名長(zhǎng)期在家里和學(xué)校里面生活的學(xué)生走入現(xiàn)實(shí)中的工作的時(shí)候,我們需要將自己的人物角色進(jìn)行一定的轉(zhuǎn)換,也就是我們常說(shuō)的觀(guān)念轉(zhuǎn)換。但是這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程比較麻煩,我足足花了一個(gè)星期的時(shí)間才徹底地將自己從原來(lái)的學(xué)生身份轉(zhuǎn)變到了社會(huì)工作人員的身份。其實(shí)這個(gè)身份的轉(zhuǎn)換就只是意味著我們需要承擔(dān)更多的責(zé)任。

作為店長(zhǎng),如果我不能以自己作為表率,早到晚退,工作有熱情的話(huà),其他的店員們又怎么會(huì)更努力的工作呢?我們都希望跟著大家的步伐走,所以為了提高我們店里所有人員的工作效率,我每天幾乎都是在超負(fù)荷的工作,雖然比起在學(xué)校里面的生活要艱難數(shù)倍,但是在不斷的工作中我也不斷地和人打交道,擁有了很多和各種不同人大交道的經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于我日后我工作也將提供很大的幫助,所以我覺(jué)得這樣一點(diǎn)也不虧。

有一點(diǎn)就是需要把握細(xì)節(jié),有時(shí)候新進(jìn)產(chǎn)品或者送產(chǎn)品到客戶(hù)提供的地址的時(shí)候,店員有可能會(huì)有所疏忽,為了以身作則,讓每個(gè)店員都擁有細(xì)心檢查,盡量不給客戶(hù)帶來(lái)可避免的麻煩的意識(shí),我如果在店內(nèi)的話(huà),基本上都會(huì)親自和其他年齡和我相仿或者比我稍微年長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)的店員們一起做,這樣不僅可以培養(yǎng)我們個(gè)人的關(guān)系,也還真的提高了我們的工作效率。也許是以前在學(xué)校里面學(xué)到理論知識(shí)比較多吧,我也運(yùn)用了一下管理小技巧讓和我一起工作的店員可以發(fā)現(xiàn)一些細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤,并深刻的記得然后解決他。

最后一點(diǎn)就是需要去傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),一個(gè)不會(huì)傾聽(tīng)他人意見(jiàn)的人往往難以找到最合適的方法處理事情,因?yàn)樗冀K都是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,如果可以吸納其他人的意見(jiàn),整合起來(lái)找出方法的話(huà),那這個(gè)方法將更有可行性。

現(xiàn)在又回到了學(xué)校,畢業(yè)論文對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再是問(wèn)題,只要細(xì)細(xì)回顧一下這次店長(zhǎng)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我就可以給這次實(shí)習(xí)交出一份滿(mǎn)意答卷的同時(shí)完成畢業(yè)論文了,所以我相信這次實(shí)習(xí)將會(huì)給我未來(lái)的職場(chǎng)生活帶來(lái)很多的方便。

【第4篇 2023年店長(zhǎng)實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文

當(dāng)我還在學(xué)校里面拼命學(xué)習(xí)的時(shí)候,就有人告訴我大多數(shù)的東西都是在實(shí)際的工作中才學(xué)到了,在學(xué)校里面學(xué)的東西一點(diǎn)用處沒(méi)有。雖然經(jīng)過(guò)一番思考之后我還是覺(jué)得這位同學(xué)說(shuō)的話(huà)還是具備一定的參考價(jià)值,但是現(xiàn)在是在學(xué)校里面,如果我連學(xué)校里面要學(xué)習(xí)的一些知識(shí)都無(wú)法搞定的話(huà),那社會(huì)中那些問(wèn)題我又該怎么解決,又怎么可以快速地學(xué)習(xí)到社會(huì)上那么多的知識(shí)呢?

所以當(dāng)學(xué)校說(shuō)我們需要去實(shí)習(xí)的時(shí)候,我早已經(jīng)準(zhǔn)備并對(duì)實(shí)習(xí)生活充滿(mǎn)了興趣。由于本身在學(xué)校里面參加不少實(shí)踐活動(dòng),成績(jī)也不錯(cuò),所以實(shí)習(xí)工作分配的時(shí)候我成為了一名店長(zhǎng)。

下面我就談?wù)勎覍?duì)這次店長(zhǎng)實(shí)習(xí)的一些感受。

首先我覺(jué)得當(dāng)一名長(zhǎng)期在家里和學(xué)校里面生活的學(xué)生走入現(xiàn)實(shí)中的工作的時(shí)候,我們需要將自己的人物角色進(jìn)行一定的轉(zhuǎn)換,也就是我們常說(shuō)的觀(guān)念轉(zhuǎn)換。但是這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程比較麻煩,我足足花了一個(gè)星期的時(shí)間才徹底地將自己從原來(lái)的學(xué)生身份轉(zhuǎn)變到了社會(huì)工作人員的身份。其實(shí)這個(gè)身份的轉(zhuǎn)換就只是意味著我們需要承擔(dān)更多的責(zé)任。

作為店長(zhǎng),如果我不能以自己作為表率,早到晚退,工作有熱情的話(huà),其他的店員們又怎么會(huì)更努力的工作呢?我們都希望跟著大家的步伐走,所以為了提高我們店里所有人員的工作效率,我每天幾乎都是在超負(fù)荷的工作,雖然比起在學(xué)校里面的生活要艱難數(shù)倍,但是在不斷的工作中我也不斷地和人打交道,擁有了很多和各種不同人大交道的經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于我日后我工作也將提供很大的幫助,所以我覺(jué)得這樣一點(diǎn)也不虧。

有一點(diǎn)就是需要把握細(xì)節(jié),有時(shí)候新進(jìn)產(chǎn)品或者送產(chǎn)品到客戶(hù)提供的地址的時(shí)候,店員有可能會(huì)有所疏忽,為了以身作則,讓每個(gè)店員都擁有細(xì)心檢查,盡量不給客戶(hù)帶來(lái)可避免的麻煩的意識(shí),我如果在店內(nèi)的話(huà),基本上都會(huì)親自和其他年齡和我相仿或者比我稍微年長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)的店員們一起做,這樣不僅可以培養(yǎng)我們個(gè)人的關(guān)系,也還真的提高了我們的工作效率。也許是以前在學(xué)校里面學(xué)到理論知識(shí)比較多吧,我也運(yùn)用了一下管理小技巧讓和我一起工作的店員可以發(fā)現(xiàn)一些細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤,并深刻的記得然后解決他。

最后一點(diǎn)就是需要去傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),一個(gè)不會(huì)傾聽(tīng)他人意見(jiàn)的人往往難以找到最合適的方法處理事情,因?yàn)樗冀K都是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,如果可以吸納其他人的意見(jiàn),整合起來(lái)找出方法的話(huà),那這個(gè)方法將更有可行性。

現(xiàn)在又回到了學(xué)校,畢業(yè)論文對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再是問(wèn)題,只要細(xì)細(xì)回顧一下這次店長(zhǎng)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我就可以給這次實(shí)習(xí)交出一份滿(mǎn)意答卷的同時(shí)完成畢業(yè)論文了,所以我相信這次實(shí)習(xí)將會(huì)給我未來(lái)的職場(chǎng)生活帶來(lái)很多的方便。

【第5篇 店長(zhǎng)實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文

當(dāng)我還在學(xué)校里面拼命學(xué)習(xí)的時(shí)候,就有人告訴我大多數(shù)的東西都是在實(shí)際的工作中才學(xué)到了,在學(xué)校里面學(xué)的東西一點(diǎn)用處沒(méi)有。雖然經(jīng)過(guò)一番思考之后我還是覺(jué)得這位同學(xué)說(shuō)的話(huà)還是具備一定的參考價(jià)值,但是現(xiàn)在是在學(xué)校里面,如果我連學(xué)校里面要學(xué)習(xí)的一些知識(shí)都無(wú)法搞定的話(huà),那社會(huì)中那些問(wèn)題我又該怎么解決,又怎么可以快速地學(xué)習(xí)到社會(huì)上那么多的知識(shí)呢?

所以當(dāng)學(xué)校說(shuō)我們需要去實(shí)習(xí)的時(shí)候,我早已經(jīng)準(zhǔn)備并對(duì)實(shí)習(xí)生活充滿(mǎn)了興趣。由于本身在學(xué)校里面參加不少實(shí)踐活動(dòng),成績(jī)也不錯(cuò),所以實(shí)習(xí)工作分配的時(shí)候我成為了一名店長(zhǎng)。

下面我就談?wù)勎覍?duì)這次店長(zhǎng)實(shí)習(xí)的一些感受。

首先我覺(jué)得當(dāng)一名長(zhǎng)期在家里和學(xué)校里面生活的學(xué)生走入現(xiàn)實(shí)中的工作的時(shí)候,我們需要將自己的人物角色進(jìn)行一定的轉(zhuǎn)換,也就是我們常說(shuō)的觀(guān)念轉(zhuǎn)換。但是這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程比較麻煩,我足足花了一個(gè)星期的時(shí)間才徹底地將自己從原來(lái)的學(xué)生身份轉(zhuǎn)變到了社會(huì)工作人員的身份。其實(shí)這個(gè)身份的轉(zhuǎn)換就只是意味著我們需要承擔(dān)更多的責(zé)任。

作為店長(zhǎng),如果我不能以自己作為表率,早到晚退,工作有熱情的話(huà),其他的店員們又怎么會(huì)更努力的工作呢?我們都希望跟著大家的步伐走,所以為了提高我們店里所有人員的工作效率,我每天幾乎都是在超負(fù)荷的工作,雖然比起在學(xué)校里面的生活要艱難數(shù)倍,但是在不斷的工作中我也不斷地和人打交道,擁有了很多和各種不同人大交道的經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于我日后我工作也將提供很大的幫助,所以我覺(jué)得這樣一點(diǎn)也不虧。

有一點(diǎn)就是需要把握細(xì)節(jié),有時(shí)候新進(jìn)產(chǎn)品或者送產(chǎn)品到客戶(hù)提供的地址的時(shí)候,店員有可能會(huì)有所疏忽,為了以身作則,讓每個(gè)店員都擁有細(xì)心檢查,盡量不給客戶(hù)帶來(lái)可避免的麻煩的意識(shí),我如果在店內(nèi)的話(huà),基本上都會(huì)親自和其他年齡和我相仿或者比我稍微年長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)的店員們一起做,這樣不僅可以培養(yǎng)我們個(gè)人的關(guān)系,也還真的提高了我們的工作效率。也許是以前在學(xué)校里面學(xué)到理論知識(shí)比較多吧,我也運(yùn)用了一下管理小技巧讓和我一起工作的店員可以發(fā)現(xiàn)一些細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤,并深刻的記得然后解決他。

最后一點(diǎn)就是需要去傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),一個(gè)不會(huì)傾聽(tīng)他人意見(jiàn)的人往往難以找到最合適的方法處理事情,因?yàn)樗冀K都是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,如果可以吸納其他人的意見(jiàn),整合起來(lái)找出方法的話(huà),那這個(gè)方法將更有可行性。

現(xiàn)在又回到了學(xué)校,畢業(yè)論文對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再是問(wèn)題,只要細(xì)細(xì)回顧一下這次店長(zhǎng)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我就可以給這次實(shí)習(xí)交出一份滿(mǎn)意答卷的同時(shí)完成畢業(yè)論文了,所以我相信這次實(shí)習(xí)將會(huì)給我未來(lái)的職場(chǎng)生活帶來(lái)很多的方便。

【第6篇 2023年店長(zhǎng)實(shí)習(xí)工作總結(jié)

當(dāng)我還在學(xué)校里面拼命學(xué)習(xí)的時(shí)候,就有人告訴我大多數(shù)的東西都是在實(shí)際的工作中才學(xué)到了,在學(xué)校里面學(xué)的東西一點(diǎn)用處沒(méi)有。雖然經(jīng)過(guò)一番思考之后我還是覺(jué)得這位同學(xué)說(shuō)的話(huà)還是具備一定的參考價(jià)值,但是現(xiàn)在是在學(xué)校里面,如果我連學(xué)校里面要學(xué)習(xí)的一些知識(shí)都無(wú)法搞定的話(huà),那社會(huì)中那些問(wèn)題我又該怎么解決,又怎么可以快速地學(xué)習(xí)到社會(huì)上那么多的知識(shí)呢?

所以當(dāng)學(xué)校說(shuō)我們需要去實(shí)習(xí)的時(shí)候,我早已經(jīng)準(zhǔn)備并對(duì)實(shí)習(xí)生活充滿(mǎn)了興趣。由于本身在學(xué)校里面參加不少實(shí)踐活動(dòng),成績(jī)也不錯(cuò),所以實(shí)習(xí)工作分配的時(shí)候我成為了一名店長(zhǎng)。

下面我就談?wù)勎覍?duì)這次店長(zhǎng)實(shí)習(xí)的一些感受。

首先我覺(jué)得當(dāng)一名長(zhǎng)期在家里和學(xué)校里面生活的學(xué)生走入現(xiàn)實(shí)中的工作的時(shí)候,我們需要將自己的人物角色進(jìn)行一定的轉(zhuǎn)換,也就是我們常說(shuō)的觀(guān)念轉(zhuǎn)換。但是這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程比較麻煩,我足足花了一個(gè)星期的時(shí)間才徹底地將自己從原來(lái)的學(xué)生身份轉(zhuǎn)變到了社會(huì)工作人員的身份。其實(shí)這個(gè)身份的轉(zhuǎn)換就只是意味著我們需要承擔(dān)更多的責(zé)任。

作為店長(zhǎng),如果我不能以自己作為表率,早到晚退,工作有熱情的話(huà),其他的店員們又怎么會(huì)更努力的工作呢?我們都希望跟著大家的步伐走,所以為了提高我們店里所有人員的工作效率,我每天幾乎都是在超負(fù)荷的工作,雖然比起在學(xué)校里面的生活要艱難數(shù)倍,但是在不斷的工作中我也不斷地和人打交道,擁有了很多和各種不同人大交道的經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于我日后我工作也將提供很大的幫助,所以我覺(jué)得這樣一點(diǎn)也不虧。

有一點(diǎn)就是需要把握細(xì)節(jié),有時(shí)候新進(jìn)產(chǎn)品或者送產(chǎn)品到客戶(hù)提供的地址的時(shí)候,店員有可能會(huì)有所疏忽,為了以身作則,讓每個(gè)店員都擁有細(xì)心檢查,盡量不給客戶(hù)帶來(lái)可避免的麻煩的意識(shí),我如果在店內(nèi)的話(huà),基本上都會(huì)親自和其他年齡和我相仿或者比我稍微年長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)的店員們一起做,這樣不僅可以培養(yǎng)我們個(gè)人的關(guān)系,也還真的提高了我們的工作效率。也許是以前在學(xué)校里面學(xué)到理論知識(shí)比較多吧,我也運(yùn)用了一下管理小技巧讓和我一起工作的店員可以發(fā)現(xiàn)一些細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤,并深刻的記得然后解決他。

最后一點(diǎn)就是需要去傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),一個(gè)不會(huì)傾聽(tīng)他人意見(jiàn)的人往往難以找到最合適的方法處理事情,因?yàn)樗冀K都是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,如果可以吸納其他人的意見(jiàn),整合起來(lái)找出方法的話(huà),那這個(gè)方法將更有可行性。

現(xiàn)在又回到了學(xué)校,畢業(yè)論文對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再是問(wèn)題,只要細(xì)細(xì)回顧一下這次店長(zhǎng)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我就可以給這次實(shí)習(xí)交出一份滿(mǎn)意答卷的同時(shí)完成畢業(yè)論文了,所以我相信這次實(shí)習(xí)將會(huì)給我未來(lái)的職場(chǎng)生活帶來(lái)很多的方便。

店長(zhǎng)實(shí)習(xí)工作總結(jié)(六篇)

當(dāng)我還在學(xué)校里面拼命學(xué)習(xí)的時(shí)候,就有人告訴我大多數(shù)的東西都是在實(shí)際的工作中才學(xué)到了,在學(xué)校里面學(xué)的東西一點(diǎn)用處沒(méi)有。雖然經(jīng)過(guò)一番思考之后我還是覺(jué)得這位同學(xué)說(shuō)的話(huà)還是…
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