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環(huán)境工程實習總結(jié)(三篇)

發(fā)布時間:2023-02-10 12:18:26 查看人數(shù):53

環(huán)境工程實習總結(jié)

【第1篇 環(huán)境工程實習報告總結(jié)

環(huán)境工程實習報告總結(jié)1

從開學時候的認識實習到現(xiàn)在馬上要經(jīng)歷的生產(chǎn)實習是大學四年教學中必不可少的重要環(huán)節(jié),它可以幫助我們檢驗自己平時對專業(yè)的認識水平,并在實踐應用中使自身能力得到提高,是理論知識應用于實際的實踐活動,并在實踐中深化對理論知識的理解。所謂生產(chǎn)實習即高等學校學生,在生產(chǎn)現(xiàn)場以工人、技術(shù)員、管理員等身份,直接參與生產(chǎn)過程,使專業(yè)知識與生產(chǎn)實踐相結(jié)合的教學形式。依據(jù)《環(huán)境工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案及教學計劃》的要求,須在第7學期末進行三周的生產(chǎn)實習活動,生產(chǎn)實習是培養(yǎng)環(huán)境類學生重要的時間教學環(huán)節(jié)。根據(jù)生產(chǎn)環(huán)境特點、規(guī)律,在現(xiàn)場工程技術(shù)人員和教師指導下,培養(yǎng)學生從事廢水、廢氣處理工藝設(shè)計、工藝運行管理工作的能力和實際環(huán)境監(jiān)測工作的能力、同時培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的工作作風和嚴肅認真的科學態(tài)度,為將來進一步學習和工作奠定良好基礎(chǔ)、生產(chǎn)實習是培養(yǎng)環(huán)境類學生重要的時間教學環(huán)節(jié)。了解環(huán)境領(lǐng)域生產(chǎn)第一線的現(xiàn)狀。

這次生產(chǎn)實習我們走遍了本溪市大大小小的工廠,東方人藥業(yè)有限公司、沈本新城污水處理廠、開發(fā)區(qū)污水處理廠、本鋼污水處理廠、本鋼供水廠三水源地、本溪縣小市污水處理廠、本溪醫(yī)療垃圾焚燒站。在實習的同時也領(lǐng)略了不同工廠里相似的管理制度,操作規(guī)范以及安全守則。

實習目的:生產(chǎn)實習是大學學習很重要的一次實踐,可以很好的將理論和實踐通的好融會貫通的機會。實習是每一個大學畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解環(huán)境保護工作的實際,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

意義:①從最初的認識實習到現(xiàn)在馬上要經(jīng)歷的生產(chǎn)實習是大學四年教學中必不可少的重要環(huán)節(jié),它可以幫助我們檢驗自己平時對專業(yè)的認識水平,并在實踐應用中使自身能力得到提高,是理論知識應用于實際的實踐活動,并在實踐中深化對理論知識的理解。所謂生產(chǎn)實習即高等學校學生,在生產(chǎn)現(xiàn)場以工人、技術(shù)員、管理員等身份,直接參與生產(chǎn)過程,使專業(yè)知識與生產(chǎn)實踐相結(jié)合的教學形式。依據(jù)《環(huán)境工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案及教學計劃》的要求,須在第7學期末進行三周的生產(chǎn)實習活動,生產(chǎn)實習是培養(yǎng)環(huán)境類學生重要的時間教學環(huán)節(jié)。

環(huán)境工程實習報告總結(jié)2

發(fā)布時間:20__—02—12編輯:1019手機版

一、實習目的

生產(chǎn)實習是學生大學學習很重要的實踐環(huán)節(jié)。實習是每一個大學畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解環(huán)境保護工作的實際,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

二、二郎廟污水處理廠工廠概況

作用:將上游來水的高度提高到后處理所需要的高度,使其實現(xiàn)重力自流。

作用:通過污泥重力沉淀降低污泥含水率和減少污泥體積。

設(shè)備:橋式濃縮機2臺

作用:用離心式脫水機是固液分開,是污泥進一步減容,便于污泥的最終處理。

設(shè)備:離心機2臺,螺旋輸送機2臺,絮凝劑自動配置系統(tǒng)1套

工藝參數(shù):進泥量:241立方米/天,進泥含水率:92,出泥含水率:78

三、湖北省環(huán)境監(jiān)測中心站(湖北省環(huán)境科學研究院)

生產(chǎn)廠家:美國瓦里安

性能及參數(shù):四個獨立的即插即用的色譜通道,可根據(jù)不同的應用隨意組合成新的色譜分析系統(tǒng)

3、ei全掃描靈敏度1pg八氟萘/n>50:1rm

特點:

1、對于多種模式,saturn是靈敏度最高的臺式質(zhì)譜儀

3、選擇性拋出ci模式與ei模式切換不需要更換離子源

1、波長范圍:175—785nm波長連續(xù)覆蓋,完全無斷點

2、rf發(fā)生器頻率:40、68mhz

3、信號穩(wěn)定性:≤1rsd>

4、雜散光:〈2、0ma

5、完成epa22個元素系列測定時間小于5分鐘

特點:

參數(shù):

2、cary5000波長范圍:190—3300nm

3、cary5000將波長延伸到近紫外區(qū)多種附件適合于各種光學材料性能測定

四、實習總結(jié)

200_年7月5日~7月6日我們武漢科技學院200_級環(huán)境工程專業(yè)的70多名同學在老師的帶領(lǐng)下先后在二郎廟污水處理廠和湖北省環(huán)境監(jiān)測中心站(湖北省環(huán)境科學研究院)實習。

在實習二郎廟污水處理廠時間里,對我們來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程。在工程師的仔細講解和演示下,我們對工廠的工藝流程、生產(chǎn)設(shè)備等各個方面有了深刻的理解和認識。并且鞏固了書本上的知識。將理論運用到實際中去,從實際生產(chǎn)中豐富自己的理論知識。

在湖北省環(huán)境科學研究院實習的過程中,技術(shù)人員帶領(lǐng)我們參觀了一些國際領(lǐng)先的設(shè)備儀器,使我們了解現(xiàn)在監(jiān)測技術(shù)的先進性和一些基本的監(jiān)測方法。

這是我從這次短暫的實習中所得到的收獲!相信這必將對我以后的工作產(chǎn)生有益的影響!

環(huán)境工程實習報告總結(jié)3

一、實習目的

通過這次的實習,將課堂的理論知識與實際操作的實踐相結(jié)合,了解他們之間的異同點,也更清楚地認識到,理論學習與實踐操作之間存在著怎樣的差距。

眾所周知,生產(chǎn)實習是學生大學學習很重要的實踐環(huán)節(jié),實習是每一個大學畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的.知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解環(huán)境保護工作的實際,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

二、實習內(nèi)容安排

1、__年6月7日昆明市第二污水處理廠

2、__年6月8日林職院校園垃圾調(diào)查及處理方案設(shè)計

4、__年6月10日昆明市官渡區(qū)五甲塘濕地公園

5、__年6月11日實習小結(jié)及實習內(nèi)容匯總ppt制作

三、實習小組人員安排

組長:##############

組員:##############

四、實習內(nèi)容

(一)污水處理廠參觀學習

1、實習時間:8:00——14:00

2、實習地點:昆明市官南大道昆明市第二污水處理廠

3、實習內(nèi)容

6月7日上午我們在學校實訓樓前集合然后校車將我們帶到了污水處理廠,進入工廠后我們先參觀了位于辦公樓大廳內(nèi)的各類數(shù)據(jù)的展示墻,然后來到大會議室工廠總工程師給我們細致的講解了該廠的工藝流程和實際操作的理論知識,隨后,我們?nèi)w同學分為兩個組由兩個工程帶領(lǐng)我們進行了全廠參觀。在參觀的過程中我們遇到問題的時候就及時的向工程師進行提問,工程師也耐心的向我們進行講解。

昆明市第二污水處理廠于1995年建成投入使用,該廠位于官南大道,主要負責處理來官渡區(qū)周邊居民的生活污水,處理水量設(shè)計值達10萬噸/天,

處理后水質(zhì)可達到國家標準執(zhí)行g(shù)b18918—__—一級b標準,處理后的水排放至盤龍江。此污水處理廠運用的是a2/o工藝。

該廠的出水及進水指標也根據(jù)國家的相關(guān)規(guī)定有著明確的指標,進水水質(zhì):bod=180mg/lss=250mg/lt—n=45mg/lt—p=5mg/l,出水水質(zhì):bod≤15mg/lss≤15mg/lt—n≤8mg/lt—p≤1mg/l。

1、進水泵房

作用:提高污水的高度,是后面的流程從高到低形成一個高度差,從而流暢的運作。

二廠進水泵采用五臺潛污泵,水泵單機流量0、43m3/s,4用1備。plc系統(tǒng)可以根據(jù)水位控制水泵的開停,也可使泵按交替方式運行。其中一臺泵的出水管上裝有電控閥,可以在控制水位中起到微調(diào)作用。如果來水量大于設(shè)計流量,水位異常升高時,將通過溢流道溢出,溢流水位是3、40m。

2、格柵

作用:污水處理工程中安裝的主要設(shè)備是格柵機它用來攔截、清除污水中的漂浮物。

二廠設(shè)置:粗格柵井,分為兩格,每格寬2m、長9m。北側(cè)的前池設(shè)有固定格柵,采用鏈條傳動、耙齒在柵條上移動清污的格柵機;南側(cè)前池采用鏈條傳動、連續(xù)篩濾式的翻轉(zhuǎn)格柵。該污水廠的粗格柵:粗格柵間距40mm;細格柵:格柵間距6mm,該廠粗格柵采用的是30分鐘啟動一次的運行方式。

3、沉砂池

作用:沉沙池通過重力沉淀的原理,去除污水中的泥等懸浮物。沉淀池中一般裝有刮泥車,它以非常慢的速度連續(xù)運行。

環(huán)境工程實習報告總結(jié)4

一、實習目的:

生產(chǎn)實習是學生大學學習很重要的實踐環(huán)節(jié),環(huán)境工程畢業(yè)實習報告。實習是每一個大學畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解環(huán)境保護工作的實際,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

二、二郎廟污水處理廠

時間:200_年7月5日

工廠概況:

武昌二郎廟污水處理廠,是目前我市建成的規(guī)模最大的城市污水處理廠,實習報告《環(huán)境工程畢業(yè)實習報告》。該廠服務(wù)面積25平方公里,服務(wù)人口43萬人,主要負責收集和處理楊園、徐家棚以及徐東和梨園等地區(qū)的污水,遠期規(guī)劃規(guī)模為40萬噸/天,本期實施規(guī)模為18萬噸/天。污水處理等級為一級。其污水收集系統(tǒng)工程于1998年2月開工,其后污水廠三通平、土建以及設(shè)備安裝工程相繼進入實施,工程歷時近四年。共完成總投資2.1億元。工程建成后,將不斷改善徐東、梨園等地區(qū)的環(huán)境,減輕東湖、沙湖水體及長江的污染。

主要單元:

(一)格柵

作用:攔截污水中大塊渣質(zhì),保證泵的正常運行,和滿足后續(xù)處理的需要

設(shè)備:機械格柵2臺,輸送機1臺,不銹鋼輕便閥門6臺

工藝參數(shù):柵距:20mm,安裝角度:75°,最大過水總流量:1.042立方米/秒

(二)提升泵房

作用:將上游來水的高度提高到后處理所需要的高度,使其實現(xiàn)重力自流。

設(shè)備:立式離心泵6臺

工藝參數(shù):單泵設(shè)計流量:3100立方米/小時,配套電機功率:280kw

(三)四聯(lián)體(細格柵、鼓風機房、曝氣沉沙池、巴氏計量槽)

作用:清除污水中較小的沉渣,通過曝氣池使污水產(chǎn)生旋流,將沙粒表面附著的有機物沖刷到水中,使沙粒沉淀。最后計量來水量。

設(shè)備:階梯格柵機2臺,沙水分離機2臺,羅茨鼓風機2臺,吸沙機2臺

工藝參數(shù):曝氣量0.1立方米氧氣/立方米污水

格柵柵距:6mm,有效水深:2.5m,停留時間:1.68h

(四)平流沉淀池

作用:通過重力沉淀作用,去除污水中密度比污水大的固體懸浮物和漂浮物。

設(shè)備:橋式刮泥撇渣機

工藝參數(shù):單池尺寸:46.76m_40.32m,停留時間:2.14h,有效水深:3.70m,水池坡度:1:0.01

(五)濃縮池

作用:通過污泥重力沉淀降低污泥含水率和減少污泥體積。

設(shè)備:橋式濃縮機2臺

工藝參數(shù):進水含水水率97,出水含水率:92,污泥固體負荷85.20kg/㎡.d

(六)污泥脫水機房

作用:用離心式脫水機是固液分開,是污泥進一步減容,便于污泥的最終處理。

設(shè)備:離心機2臺,螺旋輸送機2臺,絮凝劑自動配置系統(tǒng)1套

【第2篇 環(huán)境工程專業(yè)實習總結(jié)

環(huán)境工程專業(yè)實習總結(jié)范文

轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)環(huán)境工程崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

一、努力學習,理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。

在環(huán)境工程崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結(jié)合環(huán)境工程崗位工作的實際情況,認真學習的環(huán)境工程崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。

二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

在環(huán)境工程崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在環(huán)境工程崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對環(huán)境工程崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)環(huán)境工程崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成環(huán)境工程崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。

三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到環(huán)境工程崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的.轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。

優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

【第3篇 環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)生實習總結(jié)

環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)生實習總結(jié)

生產(chǎn)實習是學生大學學習很重要的實踐環(huán)節(jié)。實習是每一個大學畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解環(huán)境保護工作的實際,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

二郎廟污水處理廠

時間:200_年7月5日

工廠概況:

武昌二郎廟污水處理廠,是目前我市建成的規(guī)模最大的城市污水處理廠。該廠服務(wù)面積25平方公里,服務(wù)人口43萬人,主要負責收集和處理楊園、徐家棚以及徐東和梨園等地區(qū)的污水,遠期規(guī)劃規(guī)模為40萬噸/天,本期實施規(guī)模為18萬噸/天。污水處理等級為一級。其污水收集系統(tǒng)工程于1998年2月開工,其后污水廠三通平、土建以及設(shè)備安裝工程相繼進入實施,工程歷時近四年。共完成總投資2.1億元。工程建成后,將不斷改善徐東、梨園等地區(qū)的環(huán)境,減輕東湖、沙湖水體及長江的污染。

主要單元:

(一)格柵

作用:攔截污水中大塊渣質(zhì),保證泵的正常運行,和滿足后續(xù)處理的需要,設(shè)備:機械格柵2臺,輸送機1臺,不銹鋼輕便閥門6臺,工藝參數(shù):柵距:20mm,安裝角度:75°,最大過水總流量:1.042立方米/秒

(二)提升泵房

作用:將上游來水的高度提高到后處理所需要的高度,使其實現(xiàn)重力自流。設(shè)備:立式離心泵6臺工藝參數(shù):單泵設(shè)計流量:3100立方米/小時,配套電機功率:280kw

(三)四聯(lián)體(細格柵、鼓風機房、曝氣沉沙池、巴氏計量槽)

作用:清除污水中較小的沉渣,通過曝氣池使污水產(chǎn)生旋流,將沙粒表面附著的有機物沖刷到水中,使沙粒沉淀。最后計量來水量。設(shè)備:階梯格柵機2臺,沙水分離機2臺,羅茨鼓風機2臺,吸沙機2臺工藝參數(shù):曝氣量0.1立方米氧氣/立方米污水格柵柵距:6mm,有效水深:2.5m,停留時間:1.68h

(四)平流沉淀池

作用:通過重力沉淀作用,去除污水中密度比污水大的固體懸浮物和漂浮物。設(shè)備:橋式刮泥撇渣機工藝參數(shù):單池尺寸:46.76m_40.32m,停留時間:2.14h,有效水深:3.70m,水池坡度:1:0.01

(五)濃縮池

作用:通過污泥重力沉淀降低污泥含水率和減少污泥體積。設(shè)備:橋式濃縮機2臺工藝參數(shù):進水含水水率97,出水含水率:92,污泥固體負荷85.20kg/㎡.d

(六)污泥脫水機房

作用:用離心式脫水機是固液分開,是污泥進一步減容,便于污泥的最終處理。設(shè)備:離心機2臺,螺旋輸送機2臺,絮凝劑自動配置系統(tǒng)1套工藝參數(shù):進泥量:241立方米/天,進泥含水率:92,出泥含水率:78

實習總結(jié):

200_年7月5日~7月6日我們武漢科技學院200_級環(huán)境工程專業(yè)的70多名同學在老師的帶領(lǐng)下先后在二郎廟污水處理廠和湖北省環(huán)境監(jiān)測中心站(湖北省環(huán)境科學研究院)實習。

首先感謝二郎廟污水處理廠和湖北省環(huán)境科學研究院給我們提供這樣的實習機會,感謝兩天里老師在工作和生活上對我們的關(guān)心和照顧。這些在我們的.大學生涯里留下了精彩的一章。這次實習是對我們所學理論知識的一次全面的檢驗,是一次將理論和實踐相結(jié)合的機會,通過這次實習我們對自己所學理論知識有了更深刻的理解,使我們感覺到自己所學的強弱所在,同時對我國現(xiàn)代污水處理技術(shù)、監(jiān)測技術(shù)有了一定的了解,為自己以后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。了解到理論和實際生產(chǎn)中的差距。在實習二郎廟污水處理廠時間里,對我們來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程。在工程師的仔細講解和演示下,我們對工廠的工藝流程、生產(chǎn)設(shè)備等各個方面有了深刻的理解和認識。并且鞏固了書本上的知識。將理論運用到實際中去,從實際生產(chǎn)中豐富自己的理論知識。

在湖北省環(huán)境科學研究院實習的過程中,技術(shù)人員帶領(lǐng)我們參觀了一些國際領(lǐng)先的設(shè)備儀器,使我們了解現(xiàn)在監(jiān)測技術(shù)的先進性和一些基本的監(jiān)測方法。

這是我從這次短暫的實習中所得到的收獲!相信這必將對我以后的工作產(chǎn)生有益的影響!

環(huán)境工程實習總結(jié)(三篇)

環(huán)境工程實習報告總結(jié)1從開學時候的認識實習到現(xiàn)在馬上要經(jīng)歷的生產(chǎn)實習是大學四年教學中必不可少的重要環(huán)節(jié),它可以幫助我們檢驗自己平時對專業(yè)的認識水平,并在實踐應用中使…
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