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中學(xué)期中考試總結(jié)(六篇)

發(fā)布時間:2023-06-15 07:02:07 查看人數(shù):30

中學(xué)期中考試總結(jié)

【第1篇 中學(xué)期中考試總結(jié)

到目前為止,期中考試已經(jīng)過去將近兩周的時間了,即將到來的是期末考試之前的一次月考。在期中考試之后,我專門針對學(xué)生在考試過程中出現(xiàn)的種種問題在初一9班開展了一次班會。在班會的過程中,我首先讓大家發(fā)表了一下對于考試的態(tài)度。這次班會針對學(xué)生的作弊問題、偏科問題以及自信問題進(jìn)行開展。

首先,一些學(xué)生對于考試沒有一個端正的態(tài)度,有些學(xué)生是一種不重視的態(tài)度,有些學(xué)生認(rèn)為考試沒有意義,有些學(xué)生認(rèn)為考試是為別人而考的。因?yàn)榉N種原因的不重視,所以他們才有了作弊的行為。說實(shí)話,在考試的過程中,由于監(jiān)考人員的放松,學(xué)生們的作弊現(xiàn)象很普遍。甚至有些學(xué)生如果不偷看幾眼書,就會覺得自己吃虧了,感到考試不公平。想想,在我的中學(xué)時代,可能也會有這樣的想法,但是從來不會真正因?yàn)闅鈶?,而自己深陷其中。面對這種情況,我嚴(yán)肅地向?qū)W生們說明了作弊的危害性。這種危害性不僅僅是考試成績的不真實(shí),更是對自己人格(比如說誠信)的考驗(yàn)。

初一的學(xué)生開始表現(xiàn)出對某一學(xué)科的喜歡,對于不喜歡的科目,認(rèn)為自己能力不夠,表現(xiàn)得很消極。初一,就是培養(yǎng)學(xué)生興趣的階段,但是這種興趣的發(fā)展是建立在開闊的眼界之上的。初中的孩子對很多事情都好奇,所以需要均衡各科的學(xué)習(xí),真正在開闊眼界之后,在恰當(dāng)?shù)臅r間選擇自己的發(fā)展方向。實(shí)際上,學(xué)生偏科的很大部分原因是因?yàn)椴蛔孕拧Kf:“我英語本來就不好,怎么也學(xué)不會?!蹦阏f:“我數(shù)學(xué)特別不好,但是我小學(xué)的時候數(shù)學(xué)還是很好的,不知道為什么現(xiàn)在上課根本聽不懂。”學(xué)生們對于自己的偏科,也表現(xiàn)出了擔(dān)憂。我認(rèn)為,學(xué)生對于自己不擅長的科目,表現(xiàn)出的是畏難的情緒。在遇到困難之后,他們總是在否定自己,在沒有努力時,就認(rèn)定自己不會做好,表現(xiàn)出不自信。

孩子們,請相信自己吧!相信,陽光總在風(fēng)雨后。在你們以后的人生道路上,還會遇到很多很多困難,有些事情不是你可以逃開的,你必須學(xué)會面對,并且努力去戰(zhàn)勝困難。孩子,要相信自己是最棒的,你們每天都在學(xué)習(xí),每天都在成長,每天都在進(jìn)步,用樂觀與勇氣迎接精彩的人生,迎接每天的挑戰(zhàn),讓自己像這春日的花朵,在陽光的照耀在,奮力地開放吧!

【第2篇 2023中學(xué)期中考試總結(jié)發(fā)言稿

下面是小編整理的期中考試總結(jié)發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

1期中考試總結(jié)發(fā)言稿

同學(xué)們老師們上午好:

我講話的題目是每天都有一點(diǎn)進(jìn)步,每天都有一點(diǎn)收獲,很簡單很樸實(shí)。

時光易逝,第二學(xué)期過半,剛剛結(jié)束的期中考試,同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí),精心準(zhǔn)備,考試過程中嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律,考出了自己最好的成績。今天我們召開其中表彰會,表彰了成績優(yōu)秀和進(jìn)步幅度較大的同學(xué),還請積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動的同學(xué)做了發(fā)言等,表彰了優(yōu)秀班級體,我代表全校教職工向受到表彰的同學(xué)表示祝賀和感謝。祝賀你們在不同的方面取得的成績,感謝你們?yōu)槿M瑢W(xué)做出了榜樣,同時希望全校學(xué)生向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。

我今天只講一個主題:學(xué)習(xí)!具體講就是認(rèn)真總結(jié)分析期中考試,努力提高學(xué)習(xí)成績

期中期末考試是學(xué)校最重要的教育活動,學(xué)科總結(jié)、各班和各年級的總結(jié)、學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自己總結(jié)、老師也要開教學(xué)總結(jié)會、本周各年級還要開家長會,通報(bào)期中考試的情況。

期中考試屬于階段性考試,主要的目的是檢測前一階段老師教和學(xué)生學(xué)的情況,為下一步的教與學(xué)提供參考和依據(jù)。希望大家認(rèn)真總結(jié)這次考試的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

對初三高三的同學(xué)而言,期中考試傳遞一個特別的信息:我們在全區(qū)的位置及相關(guān)的升學(xué)目標(biāo),既是壓力也是動力,沒有人會輕輕松松地取得成功,幾分耕耘,幾分收獲。本學(xué)年將是最重要的,隨著高考中考的臨近,你們面臨的壓力會越來越大!壓力的積極積極作用是促進(jìn)人進(jìn)步。

同學(xué)們:努力學(xué)習(xí)是學(xué)生的責(zé)任,從我們走進(jìn)校園的那天起,學(xué)習(xí)就是學(xué)生生活中不可回避的主要內(nèi)容。

學(xué)習(xí)是學(xué)生生活的樂趣所在,是一件快樂的事。學(xué)習(xí)改變命運(yùn)、學(xué)習(xí)提升素養(yǎng),學(xué)習(xí)創(chuàng)造財(cái)富等等,這是廣義的學(xué)習(xí),對中學(xué)生而言學(xué)習(xí)最主要的是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,通過學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,學(xué)會做人、學(xué)會做事,為進(jìn)一步的工作和學(xué)習(xí)做好知識技能和思想態(tài)度等方面的準(zhǔn)備。

學(xué)習(xí)也是一樁苦差事,需要勤奮。勤奮好學(xué)是學(xué)生應(yīng)有的品德。一個人能否最終有所成就甚至為社會進(jìn)步做出較大貢獻(xiàn),往往并不純粹由于天賦,而恰恰與一個人的勤奮努力密切相關(guān)。大凡學(xué)業(yè)有成的名家學(xué)者,在談到自己讀書治學(xué)的成功之道時,無一不提及勤奮二字,勤奮能激發(fā)靈性、創(chuàng)造奇跡。

學(xué)習(xí)是一種時尚!知識經(jīng)濟(jì)時代,高新精尖技術(shù)層出不窮,學(xué)習(xí)已成為每位青少年學(xué)生的迫切和首要任務(wù),學(xué)習(xí)是生存的基礎(chǔ),競爭的前提和創(chuàng)新的本錢。

學(xué)習(xí)是一門科學(xué)!第一要有態(tài)度、第二要勤奮努力、第三要有科學(xué)的方法。談到方法,成績優(yōu)秀的同學(xué)有一個特別突出的做法就是以課堂為中心,圍繞課堂做好預(yù)習(xí)、課堂上總是集中注意力,大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記、課后練習(xí)鞏固。因此上好每一節(jié)課至關(guān)重要!做好每一次預(yù)習(xí)、做好每一次作業(yè)、才能提高學(xué)習(xí)成績!

2期中考試總結(jié)發(fā)言稿

今天,老師在這里首先祝賀所有的同學(xué),在不長的人生路上,又過了一關(guān),通過了一次知識的檢閱,向成功的彼岸又駛進(jìn)了一站。祝賀你們!很高興地看到可愛的孩子們都不同程度地成長了,進(jìn)步了,老師為你們鼓掌,老師為你們喝彩,孩子們,好樣的!

經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí)拼搏,老師一點(diǎn)一滴的辛勤付出,同學(xué)們一步一個腳印的不懈努力,我們終于迎來了今天的碩果累累。不容易啊,我們。

在這里,老師由衷地祝愿:祝此次受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在下一階段的學(xué)習(xí),繼續(xù)加油,升級考試,再攀高峰;更期望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為楷模,頑強(qiáng)拼搏,疾起直追,刻苦努力,期末考試,力做一流。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們 就要向榜樣看齊;當(dāng)我們意識到了自身的差距,找到自己的不足,我們就要奮力追趕。老 師衷心的希望在下一次的總結(jié)表彰會上能夠看到更多的同學(xué)驕傲地站在這里領(lǐng)獎,露出你們燦爛的笑容,開心地宣告:我是最棒的。

老師堅(jiān)信:學(xué)習(xí)雖苦,苦中也有樂;努力付出自會有收獲,絢麗的彩虹也會環(huán)繞在我們的周圍。成功在不遠(yuǎn)的前方向你招手。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

3期中考試總結(jié)發(fā)言稿

本學(xué)期的期中考試經(jīng)過學(xué)校的統(tǒng)一部署和嚴(yán)密組織,已經(jīng)順利結(jié)束了。通過這次考試,不管在班級管理還是在平時日常教學(xué)中都反映出一些問題,現(xiàn)結(jié)合學(xué)生成績的分析及平時表現(xiàn),認(rèn)真思考,反思如下:

(一)試卷分析

本次期中考試仍然分為第ⅰ卷和第ⅱ卷。第ⅰ卷為選擇題,分值為60分;第ⅱ卷為非選擇題,分值為60分。其中第ⅰ卷有閱讀理解,第ⅱ卷也有短文填空,學(xué)生的閱讀量很大,部分語篇生詞較多,給學(xué)生的閱讀帶來很大的難度,學(xué)生普遍反映做題吃力。而基礎(chǔ)知識部分難度適中,注重考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握及運(yùn)用,學(xué)生做起來較得心應(yīng)手。相對來說,學(xué)生第ⅰ卷失分較多,第ⅱ卷得分較高。

(二)成績分析

按照學(xué)校對學(xué)生四級目標(biāo)的考查,5班應(yīng)完成特優(yōu)目標(biāo)13人,實(shí)際完成12人,缺1人;應(yīng)完成學(xué)優(yōu)目標(biāo)30人,實(shí)際完成31人,超1人。6班應(yīng)完成特優(yōu)目標(biāo)11人,實(shí)際完成10人,缺1人;應(yīng)完成學(xué)優(yōu)目標(biāo)29人,實(shí)際完成人27人,缺2人。英語校平均分為85.8分,5班為87.9分,6班為85.9分,均超過校平均分。

(三)存在的問題

本次期中考試5、6班英語均未完成目標(biāo),這在以前是沒有過的。究其原因,大致有以下幾條:

(1)以往學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性很高,平時表現(xiàn)較令人滿意,因此從思想上對學(xué)生的要求有所放松,對學(xué)生過于信賴,特別是進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,學(xué)生的注意力向其他學(xué)科傾斜,花在學(xué)習(xí)英語上的時間較少,沒有拿出足夠的時間進(jìn)行復(fù)習(xí)與鞏固,導(dǎo)致一些學(xué)生復(fù)習(xí)不扎實(shí),落實(shí)不到位。

(2)本次英語試題題量較大,特別是閱讀量大,學(xué)生在做題過程中容易心浮氣躁,特別是遇到生詞量多的語篇,更是覺得無從下手,煩躁的情緒影響了學(xué)生答題的思維,一些學(xué)生選擇先完成第ⅰ卷,又回過頭去完成第ⅱ卷,最后有些題目干脆放棄,胡蒙答案。

(3)盡管平時一直要求學(xué)生堅(jiān)持練字,每周完成一個單元的字帖臨摹,但一些學(xué)生純粹應(yīng)付,書寫不規(guī)范,字跡潦草,卷面不整潔,亂涂亂畫,導(dǎo)致作文受影響,得分不高。

(4)學(xué)生對一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進(jìn)行時掌握的不好,特別是當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時的時候,動詞不注意使用三單形式;現(xiàn)在進(jìn)行時仍然漏掉be動詞或動詞ing形式。作文不注意認(rèn)真審題,用錯人稱等等。

(四)改進(jìn)措施

(1)繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)生每周練字。時間由每周末完成改在平時利用同一時間統(tǒng)一要求統(tǒng)一完成,重在練字的質(zhì)量而不是數(shù)量。

(2)利用學(xué)生手頭上的資料,加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,特別是限時訓(xùn)練。期中考試后,要求學(xué)生利用好閱讀教程,每天做閱讀理解,在訓(xùn)練過程中注意加強(qiáng)閱讀方法和策略的指導(dǎo),讓學(xué)生正確認(rèn)識如何閱讀,逐步提高閱讀技能。

(3)指導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如課前演講,課前預(yù)習(xí),課后鞏固,課上認(rèn)真記筆記等。繼續(xù)夯實(shí)基礎(chǔ)知識的理解與運(yùn)用,做到舉一反三,融會貫通。

總之,今后要更加努力,不能存在麻痹思想,對學(xué)生要嚴(yán)格要求,檢查落實(shí)到位,希望期末會有轉(zhuǎn)機(jī)。

【第3篇 中學(xué)期中考試總結(jié)反思

中學(xué)期中考試總結(jié)反思范文

期中考試于五一前一周結(jié)束,之后緊接著就期中考試學(xué)校開展了一系列的活動。每位老師都開始根據(jù)期中測試的成績來調(diào)整自己的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)方式方法。

對于已經(jīng)進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)的地理和生物來說,期中考試和每周都進(jìn)行的中考模擬測驗(yàn)不一樣,是對二輪復(fù)習(xí)前期的一個總的檢測。在二輪復(fù)習(xí)最開始的時候,老師對同學(xué)們強(qiáng)調(diào)的是另一個階段的學(xué)習(xí)過程,內(nèi)容和模式會和一輪復(fù)習(xí)有很大的不同。并且一輪復(fù)習(xí)主抓基礎(chǔ),目的是構(gòu)建基礎(chǔ)知識的網(wǎng)絡(luò),二輪是用做題講題測驗(yàn)的形式來鍛煉同學(xué)們的中考應(yīng)試能力。一輪復(fù)習(xí)的'成果只是二輪復(fù)習(xí)的一個基礎(chǔ)。并且重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了二輪復(fù)習(xí)剛開始的中考模擬測驗(yàn)很多的學(xué)生可能成績不理想,這是正常的現(xiàn)象,二輪復(fù)習(xí)正是為例加強(qiáng)學(xué)生的昨天能力而開展的復(fù)習(xí)階段。現(xiàn)在中考的二輪復(fù)習(xí)進(jìn)入到后期,教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想,平時的教學(xué)中加強(qiáng)中考的重要性和緊迫的強(qiáng)調(diào)。初二的學(xué)生大多數(shù)畢竟是第一次參見中考這樣的大型考試,所以不知道如何調(diào)整自己的思想狀態(tài),這時就需要教師們對學(xué)生的思想心理進(jìn)行輔導(dǎo),不同性格、不同階段的學(xué)生要有不同的處理辦法。教師所能作的大多是外部的推動作用,起決定作用的還是學(xué)生們自己內(nèi)心的覺悟和堅(jiān)持,所以心理輔導(dǎo)十分重要。

地生中考加試作為學(xué)生們即將要中考第一仗,希望所有的學(xué)生們都能得到開門紅。

【第4篇 中學(xué)期中考試總結(jié)表彰大會發(fā)言參考

中學(xué)期中考試總結(jié)表彰大會發(fā)言參考范文

同學(xué)們,老師們:

今天我們在這里舉行__—__學(xué)年度第一學(xué)期期中表彰大會。在過去的半學(xué)期里,你們無論是學(xué)業(yè)成績,還是品德修養(yǎng)都獲得了很大的提升,借此機(jī)會,我要感謝所有認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),感謝全體辛勤工作的老師,是你們的不懈的努力、無私的奉獻(xiàn)鑄就了天有高中的輝煌,推動了天有高中的發(fā)展。

同學(xué)們,中學(xué)時代是人生的金色年華,充滿著對未來的無限向往和憧憬。中學(xué)階段也是人生的起步階段,在這個時候如果能打下一個好的基礎(chǔ),對今后一生的發(fā)展都至關(guān)重要。

同學(xué)們,你們生長在改革開放深入發(fā)展的年代,生長在經(jīng)濟(jì)社會深刻變革的年代,生長在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的年代,與偉大的時代同成長、共發(fā)展的你們,必將是大有作為的。你們應(yīng)該切實(shí)增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感,向今天受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),努力完善自己,提高自己的文化素養(yǎng),做時代的驕子。

下面,我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:

一、要學(xué)會感恩。我們的同學(xué)絕大多數(shù)來自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況各不相同,許多同學(xué)的家庭生活是艱苦的,家庭的經(jīng)濟(jì)收入來源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書,他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動,大手大腳地花錢,在穿衣打扮上有攀比心理,追求名牌服裝、鞋襪。有的同學(xué)甚至將自己的父母與別人的父母比較,認(rèn)為自己的父母沒有用。我們的同學(xué)學(xué)來了西方的圣誕節(jié),情人節(jié)等,卻沒有學(xué)來西方的母親節(jié),父親節(jié)。你們要知道,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書,其實(shí)你們所使用的每一分錢,都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予,感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報(bào)親情。同學(xué)們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母,愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母的勞動成果,節(jié)約每一分錢,要學(xué)會報(bào)答、學(xué)會感恩,學(xué)會艱苦樸素,刻苦學(xué)習(xí),不忘父母的養(yǎng)育之恩。

二、要有進(jìn)取意識。同學(xué)們,成功的學(xué)生總是有清醒現(xiàn)實(shí)感的學(xué)生,成功的人生也總是在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上踏實(shí)前進(jìn)的人生。優(yōu)秀的學(xué)生總是能清楚地知道世界在發(fā)生著怎樣的變化,也清楚地知道自己應(yīng)該怎么辦。清醒的現(xiàn)實(shí)感具體表現(xiàn)為清楚地知道自己的處境,明白自己面臨的問題,堅(jiān)定自己的理想目標(biāo)。你們今天是祖國的希望,明天將是國家的'棟梁。你們理應(yīng)自覺樹立遠(yuǎn)大理想,把個人追求與家族興旺、學(xué)校發(fā)展,甚至整個中華民族的共同理想結(jié)合起來?!澳茏鎏柧筒蛔鲈铝?,能做月亮就不做星星”,希望同學(xué)們把知識學(xué)扎實(shí)點(diǎn),把眼光放長遠(yuǎn)些,立志成為對國家、對社會有所建樹的人,創(chuàng)造精彩的人生。好好讀書,用知識編織你們美好的人生!要記住:知識改變命運(yùn),進(jìn)取成就人生。

三、要文明守紀(jì)。一個人的文明程度可以反映一個人的品位,一個學(xué)校的文明程度可以反映一個學(xué)校的品位。文明守紀(jì),要從小事做起,從點(diǎn)滴做起。但是,我們有些同學(xué)公德意識淡薄,不能從小事上嚴(yán)格要求自己,自由散漫,語言不文明,舉止不文明,習(xí)慣不文明。這又使我想起前幾天的兩件小事。其一,在逸夫樓,有些學(xué)生大白天故意把走廊上的燈都打開,造成了很大的浪費(fèi),我從樓上下來,看見前面兩位女生隨手將被別人打開的燈一一關(guān)掉。當(dāng)然,她們絕沒有看到我,這是她們的內(nèi)在品質(zhì)的反映。我感到吃驚,別的同學(xué)故意開燈,她們一一關(guān)掉,雖是舉手之勞,但兩相對照,還是讓我心生敬意。其二,一次,在校園的一段路上,我看到了前面有個男生彎腰將地上的垃圾撿起,將它送往不遠(yuǎn)處的垃圾車?yán)?。在有些同學(xué)亂扔垃圾的時候,那個同學(xué)卻撿起了垃圾,這難道不是他良好品質(zhì)的體現(xiàn)嗎?這種行為難道不值得表揚(yáng)嗎?也許有的同學(xué)會說這些都是小事,不足掛齒。如果這樣認(rèn)為,那就大錯特錯了。荀子說過:積土成山,積水成淵,積善成德。諸葛亮也一再告戒他兒子:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。希望我們的學(xué)生,也希望我們的老師教育學(xué)生:克服細(xì)小的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)細(xì)小的優(yōu)點(diǎn),積高尚品德之細(xì)土,成高尚品德之泰山。

同學(xué)們!歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨沒有阻擋了天有高中人前進(jìn)的腳步,在每一個歷史時期都書寫了輝煌,今天的我們也將用自己的行動為前進(jìn)中的天有高中書寫新的輝煌。

最后,祝愿我們?nèi)w同學(xué)在新的日子里有新的騰飛。

__年11月22日

【第5篇 中學(xué)期中考試表彰總結(jié)會上的發(fā)言稿

中學(xué)期中考試表彰總結(jié)會上的發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

期中考試剛剛結(jié)束,回首過去的僅僅兩個月的學(xué)習(xí)歷程,我們心潮澎湃,感慨萬千。全校師生和衷共濟(jì)、開拓進(jìn)取,取得了優(yōu)異的成績。伴隨著即將到來的夏天的熱情,對未來,我們滿懷成功的信心。

首先請?jiān)试S我代表全體教師向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀,你們靠勤奮學(xué)習(xí)、努力拼搏贏得了成功,你們是值得驕傲自豪的! 其次,向在這次期中考試成績有明顯進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀,他們用自己的實(shí)際行動,向父母證實(shí)了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學(xué)們證實(shí)了他們的努力,你們,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

年級前三十的名的學(xué)生名單已經(jīng)頒布在光榮榜上了,請大家回顧一下,他們上課、作業(yè)、讀書跟你們有何區(qū)別呢?

孩子們,永遠(yuǎn)不要忘了,你們一點(diǎn)一滴成績的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的老師們,他們才是我們成長歷程中最值得感謝的人,在這里請?jiān)试S我代表學(xué)校向奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!請優(yōu)秀教師代表上臺領(lǐng)獎,他們是:___、___

但冠軍畢竟只有一個,受到表彰的也總只是少數(shù)。對于大多數(shù)同學(xué)來說,在大度的向受到表彰的同學(xué)表示祝賀的同時,我們更多的是要從別人的成功中對照和反思自己的差距。看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,學(xué)習(xí)的目標(biāo)是否明確,學(xué)習(xí)的方法是否得當(dāng),學(xué)習(xí)的效率是否高效,以及學(xué)習(xí)的時間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕。在學(xué)習(xí)的這個百花園里,怎能少了你的身影,你的參與?我們的老師希望下一次的表彰會上能夠看到你們每個人燦爛的'笑臉。

還有一些同學(xué),成績暫時很不理想,但我們決不要?dú)怵H。我們要及時調(diào)整,發(fā)奮努力,一樣會有好收獲。俗語說得好“天道酬勤”,魯迅先生少年時代曾在一次考試中7門課平均才65分,可他后來成了中國文壇的巨匠;郭沫若先生16歲讀中學(xué)二年級語文才考55分,可他后來卻成了大作家;著名數(shù)學(xué)家蘇步青上學(xué)時曾是班級倒數(shù)第三。同學(xué)們,一時的落后,不代表永遠(yuǎn)落后;但落后了不努力追趕,就會永遠(yuǎn)落后。我們期待成績暫不理想的同學(xué)能“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?。

在學(xué)習(xí)方法上,建議同學(xué)們還要做到“三先三后”。這“三先三后”就是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人。這種說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐。運(yùn)用 “三先三后”的學(xué)習(xí)方法它吧,能極大地培養(yǎng)我們的自學(xué)能力、獨(dú)立思考和解決問題的能力。這種能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就會改變,學(xué)習(xí)成績也就會上升!

同學(xué)們,拼搏的人生才有進(jìn)步,才有意義,將來才值得回味。

我堅(jiān)信:你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學(xué)校會因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠省?/p>

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進(jìn)步,共同創(chuàng)造十八小更加輝煌燦爛的明天!

最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學(xué)在即將到來的月考、期終考試中旗開得勝,金榜題名!

【第6篇 中學(xué)期中考試總結(jié)大會發(fā)言稿

中學(xué)期中考試總結(jié)大會發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供一個與大家交流的平臺,我很榮幸能作為教師代表在這里和大家一起探討,希望通過這次大會,能更好、更快地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但我要提醒你們不能忘了總結(jié)反思,只有經(jīng)過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,才能為自己制定今后的學(xué)習(xí)目標(biāo),才能更好地提高自己的學(xué)習(xí)成績。

通過這次考試,同學(xué)們經(jīng)歷了失敗與成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會,這正是你們最大的收獲。你們要正確面對每次考試成績,“不以物喜,不以己悲”,勝敗乃兵家常事。

對于一次考試的成功,你們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。俗話說,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!良好的開端是成功的一半,而另一半則是你要善于總結(jié),不停地拼搏。這次考好的學(xué)生千萬不要陶醉在暫時的幸福中,那樣失敗是會遲早到來的。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。

考試失利的同學(xué)也不要?dú)怵H,俗話說失敗乃成功之母,我們要把失敗當(dāng)成一支清醒劑,當(dāng)成不斷成功的動力,即使我們跌倒一百次也要一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谂实堑牡缆飞?,還有很長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造、攀爬。

我認(rèn)為提高學(xué)習(xí)成績的秘訣有八個字,那就是:“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。

態(tài)度決定一切。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的.學(xué)習(xí)生活中,在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。

目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。你們永遠(yuǎn)要相信天上不會掉下餡餅。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘絕對不行,有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,生動形象的說明了不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要實(shí)際行動與思考。

學(xué)習(xí)要有恒心,也就是要有一顆持之以恒的心。“磨杵成針”、“愚公移山”、“化石為泥”等故事,足以證明了這一點(diǎn)。只要你持之以恒認(rèn)真學(xué)習(xí),就一定能進(jìn)步,就一定能取得好成績。

我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰孜孜以求的同學(xué)們,他們開學(xué)以來盡心盡力、在做人與求學(xué)的道路上勤奮而執(zhí)著地前行著。我為擁有這樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪,你們同樣是老師和家長的驕傲!我堅(jiān)信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遙遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功學(xué)生必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!

同學(xué)們:期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我希望這次考的好的同學(xué)要從喜悅中走出來再接再勵,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高??嫉牟缓玫耐瑢W(xué)決不要?dú)怵H,以受表彰的同學(xué)為榜樣,掀起學(xué)習(xí)高潮,勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,為接迎下一次考試作好準(zhǔn)備。

作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分百的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難,提高成績。

同學(xué)們:春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,你們的素質(zhì)會因你們的不懈努力而提高,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠?,社會和國家會因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步!謝謝大家!

中學(xué)期中考試總結(jié)(六篇)

中學(xué)期中考試總結(jié)反思范文期中考試于五一前一周結(jié)束,之后緊接著就期中考試學(xué)校開展了一系列的活動。每位老師都開始根據(jù)期中測試的成績來調(diào)整自己的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)方式方法。…
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