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學校黨員評議總結(三篇)

發(fā)布時間:2023-03-31 19:27:09 查看人數(shù):32

學校黨員評議總結

【第1篇 學校教師黨員評議總結

一、談提高,談學習

在去年召開了黨的第十七次全國代表大會,作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,我認真學習和領會了“黨的__大的精神”。從__大報告的字里行間中,我深切地感受到:我們黨惠及全體人民的社會體制改革的完整設計,更讓我們確信中國人民的生活會越來越好。例如:黨的__大報告提出: “更加注重社會建設,著力保障和改善民生,推進社會體制改革,擴大公共服務,完善社會管理,促進社會公平正義,努力使全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”。在 “學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”這濃縮的20個字里,每四個字都給老百姓帶來的是實實在在的實惠。從“學有所教” 里我看到,黨的教育政策在盡量的體現(xiàn)一種均衡,盡量的體現(xiàn)一種公平,盡量的將實惠向貧困的家庭和學生傾斜。這體現(xiàn)了黨的一種人文關懷。同時也反映了黨重視教育的決心和力度。也讓我,一名教師看到了祖國振興的希望。其次,“病有所醫(yī)”也是老百姓拍手稱快的好事。要社會穩(wěn)定,國家長治久安,就必須想人民之所想,急人民之所急??床‰y、看病貴一直是老百姓反響最大的問題。有了__大報告提出的:要加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系和建設基本醫(yī)療衛(wèi)生制度,就像給了老百姓一顆定心丸。

通過對黨的方針、政策的學習和內化,激發(fā)了我源源不斷地工作動力。

二、談實踐,談收獲

在這一年中,通過學習黨的先進的思想和方針政策,對自己作為一名黨員感到由衷地自豪。并產(chǎn)生了強烈的責任感和使命感,一定要在本職工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。下面具體談一談我在思想和工作中的得與失。

首先,作為一名教師,我做到全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策。遵循教育教學規(guī)律。注意培養(yǎng)自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友。在同事之間,時時處處為他人著想,關心同事。在學校工作中,時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己。作為學校大家庭中的一員,我主動關心學校的發(fā)展與進步。因為我覺得這是我們每個“家庭”成員應盡的義務;對于學校的榮譽,我也能積極維護對于學校領導下達的任務,我都會認真去完成。

在教育教學工作上,我首先認真完成副班主任工作,積極協(xié)助班主任管理好班級的建設。在教好自己本學科的教學工作的同時,我還組織學生搞好其他學科的學習,為迎戰(zhàn)畢業(yè)會考盡自己的綿薄之力。對學生的學習常規(guī),我也是高標準,嚴要求。因為我堅信:只有學生形成了良好的學習習慣,才能高效的完成每一堂課的學習。

其次,在教學工作中,我積極鉆研教材,探究教法,在教學中形成自己的教學風格。我還利用課余時間,向我校的其他優(yōu)秀教師學習。和他們共同探討新課程中遇到的問題和困惑。我還積極的投身到課堂教學的實踐中去,上期參加了區(qū)課堂大賽,在學校領導和老師們的悉心指導下,獲得了區(qū)賽一等獎的好成績。上期末,我還為山泉小學的老師上了一節(jié)復習課的示范課,受到了聽課老師的一致好評。除此以外,我認真履行教研組長的職責和課題組長的職責,把困難留給自己,把智慧奉獻給大家。

當然,我還存在一些不足:

1、有時工作積極性不高,喜歡給自己找借口。

2、學習的興趣和時間明顯減少。

3、有時不太關心學校的事情。

通過對自己思想和工作的剖析,我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改正不足。努力做一名合格的黨員,積極爭做一名優(yōu)秀的黨員。

【第2篇 2023年學校黨總支黨員評議工作總結

為了全面貫徹黨的__大精神,堅持從嚴治黨方針,提高黨員隊伍素質,不斷提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,根據(jù)教育局黨委、學校黨總支關于做好民主評議黨員工作的具體要求,結合學校工作實際,精心設計,合理安排,周密組織,民主評議黨員工作達到了預期的目的,取得了良好的效果。現(xiàn)將評議情況簡要總結如下:

一、基本情況及評議結果:

我校黨總支共有四個支部,共有黨員138人,參加民評黨員138人,被評為優(yōu)秀黨員的14 人,合格黨員 124 人,無不合格黨員。

二、主要做法:

(一)加強學習,提高認識,統(tǒng)一思想

根據(jù)局黨委要求,我們組織全體黨員和積極分子學習了黨的__大會議精神以及局黨委關于開展民主評議黨員活動的通知精神。通過學習使全體黨員充分認識了開展民主評議黨員的重要性,認清了在黨內還有影響黨的作風建設,損害黨的形象的現(xiàn)象,懂得了這次民主評議活動是集中解決黨員思想、組織、紀律、作風、等方面的問題。

(二)自我總結,查找差距。

學習后,全體黨員能夠結合學校的實際情況,從能否在教育教學中起到先鋒模范作用;是否能帶領廣大教職工銳意改革,開拓創(chuàng)新;是否模范遵守《中小學職業(yè)道德規(guī)范》,在師德建設中起到示范作用等,從思想、學習、工作、紀律、作風、實事求是地開展自我總結。

(三)民主評議,開展批評和自我批評。

首先黨員在支部大會上作自我總結,全體黨員根據(jù)自我總結情況,開展評議活動,全體黨員都能對照合格黨員的標準,聯(lián)系思想、工作、學習、生活中的實際,找出在理想信念、黨的宗旨、聯(lián)系群眾、遵紀守法、勤政廉潔等方面存在的問題,查找不足,認真填寫黨員對標表,明確今后努力的方向。

(四)組織鑒定,提出希望

通過黨員民主評議,使全體黨員堅定了共產(chǎn)主義信念,增強了全心全意為人民服務的意識。大家決心在政治上與黨中央保持一致,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,認真學習鄧小平理論和“____”重要思想和黨的基本知識,使自己成為一名真正合格的黨員。

在評議過程中也發(fā)現(xiàn)以下幾點不足:

1、部分黨員理想信念較為模糊,雖能做到思想、行動中和黨中央保持一致,但政治意識較差,關心時事不夠或不全面,今后除加強政治理論學習之外,更要時時關注近期的各種時事,尤其是國家教育改革的最新政策,以科學的態(tài)度加以落實,使自身的政治素質切實的以提高。

2、政治理論學習主動性較差。大部分黨員都能按要求參加各種政治理論學習活動,但平時的理論學習抓得不緊,在黨總支或支部要求以外的學習非常少,今后應該要求全體黨員在工作之余抓緊一切可以利用的時間加強理論學習,提高黨員隊伍的整體理論素養(yǎng)。

總之,在整個黨員民主評議活動中,我校黨總支較好的完成了各項工作任務,做到了細致周密,扎實有效。在今后的工作中,我們將進一步落實黨員評議工作的各項成果,努力改變評議過程中發(fā)現(xiàn)的不足,帶領全體黨員將各項工作邁向一個新的臺階。

【第3篇 學校教師黨員評議個人總結范本

一年來,在上級黨委和學校黨支部的領導下,我能夠積極參加每次的政治學習,自覺學習馬列主義、毛澤東思想,學習鄧小平理論,學習江澤民同志“三個代表”重要思想和“__大”文件精神,學習黨章的要求。通過學習,不斷提高思想認識和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,積極參加抵制邪教的斗爭。平時,積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,并以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養(yǎng)。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同志、關心愛護學生,一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

為了充實、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務學習。平時積極參加校本培訓,認真閱讀各種教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習新課程標準,領會新的教學理念和學習別人的先進經(jīng)驗,做好筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中,運用“自主、合作、探究”的學習方式,充分發(fā)揮學生的主體作用,并認真總結教學經(jīng)驗,寫好教學后記,通過不斷的反思、總結,不斷提高自己的教學水平。

一向以來,我都能夠愛崗敬業(yè),以高度熱情和責任感做好本職工作。做為學校的一名中層干部,我深知自己肩負的重任,深知自己的一言一行代表了學校和領導的形象,不同于普通黨員教師,要有更高的思想和覺悟,所以在工作中我能夠做到不計較個人的得失,不說不負責任的話,不做違反原則的事,對于上級領導部門布置的任務不打折扣,努力做好本職工作,抓好教學常規(guī)管理,以提高我校教育教學水平為己任。對自己所兼任的班級,能夠抓好班風、學風的轉變,抓好學生學習習慣的培養(yǎng),注意做好后進生的轉變工作,根據(jù)學生的特點,采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對“雙差”學生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對于學生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育,取得了較好的效果。

回顧自己一年來所做的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,但自己的精神狀態(tài)應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的。反思自己一年來工作,雖然取得了一定的成績,這主要是和各級領導的幫助和全校人員的共同努力支持分不開的,工作中還存在一定不足,主要表現(xiàn)在理論學習不夠深入,對新知識、新技術掌握不夠全面,工作有時愛急躁、急于求成。有待于今后加強并不斷提高自身各方面素質。

學校黨員評議總結(三篇)

為了全面貫徹黨的xx大精神,堅持從嚴治黨方針,提高黨員隊伍素質,不斷提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,根據(jù)教育局黨委、學校黨總支關于做好民主評議黨員工作的具體要求,結合學校工作實…
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