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學校生命總結(三篇)

發(fā)布時間:2023-05-03 08:54:04 查看人數(shù):76

學校生命總結

【第1篇 學校安全工作總結:安全教育重于泰山,師生生命健康高于一切

“安全教育重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。本月以確保校園安全為目的,以安全教育活動為抓手,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校管理工作。具體工作現(xiàn)總結如下:

主要工作及成績:

1、a+c群預防流腦接種。十一月份鎮(zhèn)衛(wèi)生防疫站對我校學生進行預防流腦接種,接種率達到98%以上(初期名同學因身體原因不能接種,都接種來)。在這次接種中表現(xiàn)最優(yōu)秀的班主任有方義柏、劉厚勇、李安學、萬文平、賀明俊,他們認真組織,認真宣傳,班上接種率達到百分之百。

2、對學生進行了一次法紀安全教育。我們以“期中總結暨家長會”為契機,邀請法制副校長賈警官為學生上了一堂生動有趣的法制安全教育課。全身通過經(jīng)講座,受到了腿伸的教育。同學們邊聽邊記筆記,決心在今后的學習生活中把這些知識運用好,遵紀守法、時時刻刻講安全,注意安全。

3、開展了一次安全員手超過比賽活動。同學們根據(jù)平時所學是我知道的安全知識,以及身邊的典型事例,為首要:素材,辦起了一份高質(zhì)量的手常昊,政教處評出了劉明輝等20名一等獎,舒暢等五名二等獎,多虧等10名三等獎。然后政教處用展板形式展出來取代,此次活動開展大大增強了學生的安全意識和行為意識。

4、舉行了一次“安全班會”優(yōu)質(zhì)課以賽,九個班主任全部參加聯(lián)賽,看誰的安全班會課上得好、自己設計一個安全主題。前項親自組織安全處、教處同志參加青馮克,李安學老師講的《安全從我做起》一課,被評為一等獎,賀明俊魚、萬文平、劉厚勇被評為二等獎,其余一個班主任為三等獎。此次活動開展進一步落實了安全農(nóng)作,也強化教師的安全意識和責任感。

存在著問題和下一步打算:

1、師生的安全意識還需進一步提高。

2、安全教育的需要安全社會的配合(如交通安全等等)

3、加強學生心理健康教育。

通過進行安全教育活動,我校師生的安全意識大為提高,也清除了安全隱患。但是,安全工作必須天天抓,時時抓,堅持不懈,警鐘長鳴。一句話:安全工作,任重道遠。

【第2篇 家校共建,讓每朵生命之花都燦爛———家長學??偨Y

人的一生會受學校教育、家庭教育、社會環(huán)境和許多偶發(fā)事件的熏陶和影響,其中家庭教育由于它固有的特性而占著十分重要的地位。中華民族有著良好的家教傳統(tǒng)。孔子“詩禮傳家”,孟母三遷、斷織,田稷子受賄受母訓,諸葛亮教子儉美德,已成為家教典范。家長素質(zhì)的高低決定了學生的發(fā)展,長期以來由于應試教育的影響,家庭教育與學校教育存在著諸多的不和諧。家長學校的工作起到了溝通和橋梁作用。因此,提高家庭教育進而促進學校、社會、家庭的和諧是家長學校的辦學宗旨。長期以來學校把家長學校工作作為一項長期工作來抓。領導、老師和家長都十分重視家長學校的工作,努力構建家長學校的新模式。家長學校正式創(chuàng)辦于__年,至今已7年的歷史。先后對近6000名家長進行了系統(tǒng)的授課教學。家長的教育理念得到了轉(zhuǎn)變,收到良好的效果。下面把我們家長學校的具體作法向在座的各位領導做一匯報。

一、組織機構健全

作為系統(tǒng)工程,學校有固定的組織機構及人員名單,校長任家長學校的校長,學校教導處指導家長學校的各項活動,有“家長委員會三級組織名單”、“家長學校組織名單”、“家長學校任課教師名單”“家長學員登記表”等,形成由校長、教務人員、教師代表、家長代表等構建成的家庭教育的網(wǎng)絡結構。定期進行“家長學?!笔谡n。在開學的工作計劃中定好講授內(nèi)容,授課人及時間,除了把一年級的老師定為家長學校的老師外,還請學校退休教師、副校長、教研組長、校外知名家庭教育專家等為家長學校的常年輔導老師。學校不斷改變形式,除對家長進行授課外,還進行家長會,家長開放日,家長參觀交流等形式多樣的活動。學校通過家長會和家訪的形式,共同承擔起教育孩子的任務,把家長會和家訪作為班主任的一項重要工作來抓,有記錄、有檢查,并要求家訪達到每學年普訪一次。

二、各項制度扎實

在家委會領導下,家長學校制訂家長學校教學工作計劃,學校撥有專款進行教學活動,具體工作安排,有教師培訓,授課要求,家長學員考勤制度、上課制度,考核制度等。任課教師按照固定省統(tǒng)編教材《家長必讀》進行授課。要求上課教師做到“五認真”,認真?zhèn)湔n、認真上課、認真聽取意見、認真考核、認真記錄,作好教課后的反思。并作好資料的收集,大型講座必須保留專家授課通知、授課教案、家長簽名、家長作業(yè)、作業(yè)展評。同時根據(jù)學校實際情況設立校本課程。利用班級授課或年級授課,積極向家長宣傳家教理論或?qū)嵺`等身邊先進的科學育兒經(jīng)驗文章。每學期學校還從家長學員的作業(yè)中選取一部分??窃谡故緳淮袄?,供過往家長學習借鑒。

三、教學活動豐富多彩。

家長學校有大型的全校性的活動,年級段活動和班級活動。如第八屆校園文化藝術節(jié),開學典禮,我們邀請全體家長積極參與我們的活動;有小型的座談,有班級授課活動。本學年全體學員先后參加了著名家庭教育專家王志剛、王金憲的《如何做個成功的家長》、《走進孩子心靈》的專題報告會。每次講座家長聽課認真,記錄用心,感受深刻。有的家長學員作業(yè)中寫到“孩子是每個家庭的希望,在孩子的學習過程中,每個家庭都投入了大量的精力。但是在教育孩子上,大多家庭都找不到正確的方法和方向,結果孩子的成長和學習遇到一定程度的傷害和下降。教育孩子要在不同的階段使用不同的方法,在母親陪伴結束以后老師的話就是圣旨了。三年級以后開始出現(xiàn)貪玩不聽話,思想上出現(xiàn)獨立、模糊的理念,也是老師和家長最操心和忙碌的階段,打罵孩子和縱容孩子是一種極端對另一種極端,錯誤的引導將對孩子帶入錯誤的方向,在教育孩子上要讓他在學習內(nèi)找到興趣、在興趣中學習,不只是說我陪里他一整天了,怎么一個字都沒寫的概念。要在孩子學習當中,家長也要學習給孩子造成一種大家都努力學習的環(huán)境。在學習中要和孩子做高質(zhì)量的陪伴。老師的工作高尚但最忙碌,我們只是一個孩子,他們要面對幾十個學生,智商形形色色、參差不齊,老師們投入了大量的精力,他們的愿望是使自己的學生都成才。家長在這方面要和教師多溝通、了解孩子的情況。雙方齊抓共管是對孩子最好的辦法。”每學年的活動為8次,出席對象穩(wěn)定,出勤率達90%以上,受到家長的普遍重視。家長學校教學活動靈活多樣,受到一致好評:

1、幫助家長樹立新的育才觀。開學初,我們邀請家長和孩子一起參加“開學典禮及獎學金發(fā)放儀式”,校長講話,對學生家長給予殷切的希望,家長代表在會上做專題發(fā)言,教師代表的講話幫助家長確立新的理念,確立新的質(zhì)量觀,全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。各班主任分開講授新學期家長應該注意什么等,家長學校互相配合幫助學生盡快適應學校生活。專家講座使很多家長認識到教育孩子單單依靠學校的想法是不對的,家庭教育起著不可估量的作用。教育孩子方法簡單粗暴,效果不會好,只有賞識孩子,關注孩子,陪伴孩子,走進孩子心靈才能教育好孩子。

2、邀請家長來校參加活動。在第八屆校園文化藝術節(jié)開幕式上,藝術專業(yè)匯報演出中,我們邀請了家長學員一起參加活動。孩子們的舞蹈、授予表演、武術等節(jié)目生動感人。家長們在看看、聽聽、談談等親身體驗中,感受到學校藝術素質(zhì)教育的有序和和諧。同時,家長通過參加學校豐富多彩的活動,感受到學校藝術教育教育使得孩子們舉手投足是那么富有藝術素養(yǎng)??吹搅俗约旱暮⒆拥奶亻L,又欣賞到別的孩子的才藝,倍受鼓舞,調(diào)動了其教育子女的積極性,同時提高了自身文化素養(yǎng)。

3、進行家長開放日活動。在每年的6月學校分三個半天向家長展示教學風采,讓家長學員和自己的孩子一起走進新課堂,感受家庭教育和學校教育的相同和不同。開設課程除了語文、數(shù)學、英語外,還有美術、舞蹈、武術、二胡等專業(yè)課。今年五月下旬又有300多名家長參與了語文、快速識字、英語課程展示課。在活動期間,學員們或聆聽,或游戲,總是專心地聽講,積極地參與,父母看到孩子在課堂上表現(xiàn)的那么積極主動,老師的教學風格是那么的新穎活潑,英語口語表達的那么流暢悅耳。家長老師感動不已,欣賞不已,整個禮堂不時爆發(fā)出熱烈的掌聲。市委宣傳部李廷建科長、開封日報金聚泰總編、文聯(lián)李秘書長對孩子們感情真摯的英語表演給予了高度的評價,同時建議作為保留節(jié)目,有機會調(diào)出來作為和諧家庭教育使用。

4、進行家

長學員的書面考試以及參與座談。在經(jīng)過差不多一個學年的與孩子一起經(jīng)歷新課程之時,我們請家長結合自己的實際談體會,學員們談得都十分實在。他們感謝學校讓他們第二次走進課堂,聆聽專家、老師的講課。了解了孩子在各個成長期的不同特點,在輔導孩子上除去了很多浮躁,增加了一些耐心。學期結束時,我們組織了一次考試。最后家長們都能合格結業(yè),有15名家長還獲得了優(yōu)秀學員的獎狀。

5、堅持與家長聯(lián)系:學校要求老師每學年普訪一次。同時我們也鼓勵家長來校進行校訪,或?qū)W生在校情況通過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時與家長取得溝通,取得家長的支持與配合。在家校溝通中家長學員寫道:建議學校老師在課前進行三分鐘演說,讓每個孩子都有鍛煉的機會。有的寫道:嚴師出高徒,希望老師嚴格要求;孩子養(yǎng)成好的習慣比什么都重要;是否購買教輔材料等等。

四、教學效果顯著

首先,是提高了家長自身的素質(zhì)。通過家長學校的學習,許多家長第一次意識到,家庭是教育細胞。家長的第一行業(yè)是教養(yǎng)子女,父母既是子女的啟蒙老師,又是終身老師。父母的全面素質(zhì),尤其是品德如何,將直接關系到孩子今后成為什么樣的人的問題。古人云“近朱者赤,近墨者黑”,“上梁不正,下梁歪”,“入鮑魚之肆久而自臭,進芝蘭之室久而自芳”讓家長真正懂得了孩子就是父母的“鏡子”、“有其父必有其子”的含義?!凹议L好好學習,孩子天天向上?!背闪吮姸嗉议L家長學校講課后的體驗。三四班姚士曉的家長寫到:孩子的學習成績?nèi)Q于科學的學習方法、健康的學習習慣,強烈的學習動力、快樂的學習體驗、輕松的學習環(huán)境、和諧的人際關系;在小學階段要著重培養(yǎng)孩子的學習習慣,家長要對孩子做好身體陪伴、文字陪伴、聲音陪伴、圖片陪伴、影象陪伴、精神陪伴、理念陪伴。我們做家長的要以身作則,比如,孩子看電視入了迷怎么辦,家長從自身做起不看電視或少看電視,改為看書或看報紙,使得孩子慢慢減少看電視的興趣,把精力轉(zhuǎn)移到學習、閱讀、鍛煉上。近來翻看孩子的日記和作文,感覺孩子長大了,比以前聰明懂事了,她已經(jīng)能夠自我反省,認真思考問題了。多么可愛的孩子呀!現(xiàn)在,孩子好的生活習慣已經(jīng)養(yǎng)成,而健康的學習習慣的培養(yǎng)才剛剛開始,作為家長任重道遠,我們有信心在家長學校老師的幫助下將孩子培養(yǎng)成驕人的駿才!感謝家長學校注重家長素質(zhì)的培養(yǎng),多次提供讓家長學習教育孩子的機會,使我們茅塞頓開,走出育兒誤區(qū)。

其次,我們扎扎實實進行對學生的勤奮儉樸、孝敬父母的教育。從小學會料理個人生活,自己的衣服用品收放整齊、主動承擔收拾房間,打掃樓道,等力能所及的家務勞動和公益勞動、外出和到家時,向父母打招呼,未經(jīng)家長同意,不得在外住宿等等,并把節(jié)假日和父母生日定為孝敬日。要求各家長開展教育、督查,有時也可及時反饋信息讓班主任進行幫教。諸如此,在對子女行為規(guī)范教育上起到家校一致的作用。

由于家長學校的成功舉辦,家長和學校的密切配合,學生的進步很快。學生的學習、藝術特長、體育等綜合素質(zhì)得到優(yōu)化和發(fā)展。逐步形成了學校、家庭一體化的教育網(wǎng)絡。

在上級領導和關工委的大力支持下,在家長學校的全體領導老師的努力下,在家長朋友的積極參與下我校取得了初步的成績,__年我校被評為河南省優(yōu)秀家長學校。取得成績的同時我們也看到了自己的不足,如教學場地的局限、授課教師的工作量大等等,希望在座的領導、專家提出合理建議幫助我們進一步解決。我們力爭把馬市街小學家長學校辦得更好,為孩子的終身幸福作好準備,讓每朵生命之花都燦爛!

【第3篇 家校共建,讓每朵生命之花都燦爛———家長學??偨Y范文

人的一生會受學校教育、家庭教育、社會環(huán)境和許多偶發(fā)事件的熏陶和影響,其中家庭教育由于它固有的特性而占著十分重要的地位。中華民族有著良好的家教傳統(tǒng)??鬃印霸姸Y傳家”,孟母三遷、斷織,田稷子受賄受母訓,諸葛亮教子儉美德,已成為家教典范。家長素質(zhì)的高低決定了學生的發(fā)展,長期以來由于應試教育的影響,家庭教育與學校教育存在著諸多的不和諧。家長學校的工作起到了溝通和橋梁作用。因此,提高家庭教育進而促進學校、社會、家庭的和諧是家長學校的辦學宗旨。長期以來學校把家長學校工作作為一項長期工作來抓。領導、老師和家長都十分重視家長學校的工作,努力構建家長學校的新模式。家長學校正式創(chuàng)辦于__年,至今已7年的歷史。先后對近6000名家長進行了系統(tǒng)的授課教學。家長的教育理念得到了轉(zhuǎn)變,收到良好的效果。下面把我們家長學校的具體作法向在座的各位領導做一匯報。

一、組織機構健全

作為系統(tǒng)工程,學校有固定的組織機構及人員名單,校長任家長學校的校長,學校教導處指導家長學校的各項活動,有“家長委員會三級組織名單”、“家長學校組織名單”、“家長學校任課教師名單”“家長學員登記表”等,形成由校長、教務人員、教師代表、家長代表等構建成的家庭教育的網(wǎng)絡結構。定期進行“家長學校”授課。在開學的工作計劃中定好講授內(nèi)容,授課人及時間,除了把一年級的老師定為家長學校的老師外,還請學校退休教師、副校長、教研組長、校外知名家庭教育專家等為家長學校的常年輔導老師。學校不斷改變形式,除對家長進行授課外,還進行家長會,家長開放日,家長參觀交流等形式多樣的活動。學校通過家長會和家訪的形式,共同承擔起教育孩子的任務,把家長會和家訪作為班主任的一項重要工作來抓,有記錄、有檢查,并要求家訪達到每學年普訪一次。

二、各項制度扎實

在家委會領導下,家長學校制訂家長學校教學工作計劃,學校撥有??钸M行教學活動,具體工作安排,有教師培訓,授課要求,家長學員考勤制度、上課制度,考核制度等。任課教師按照固定省統(tǒng)編教材《家長必讀》進行授課。要求上課教師做到“五認真”,認真?zhèn)湔n、認真上課、認真聽取意見、認真考核、認真記錄,作好教課后的反思。并作好資料的收集,大型講座必須保留專家授課通知、授課教案、家長簽名、家長作業(yè)、作業(yè)展評。同時根據(jù)學校實際情況設立校本課程。利用班級授課或年級授課,積極向家長宣傳家教理論或?qū)嵺`等身邊先進的科學育兒經(jīng)驗文章。每學期學校還從家長學員的作業(yè)中選取一部分??窃谡故緳淮袄?,供過往家長學習借鑒。

三、教學活動豐富多彩。

家長學校有大型的全校性的活動,年級段活動和班級活動。如第八屆校園文化藝術節(jié),開學典禮,我們邀請全體家長積極參與我們的活動;有小型的座談,有班級授課活動。本學年全體學員先后參加了著名家庭教育專家王志剛、王金憲的《如何做個成功的家長》、《走進孩子心靈》的專題報告會。每次講座家長聽課認真,記錄用心,感受深刻。有的家長學員作業(yè)中寫到“孩子是每個家庭的希望,在孩子的學習過程中,每個家庭都投入了大量的精力。但是在教育孩子上,大多家庭都找不到正確的方法和方向,結果孩子的成長和學習遇到一定程度的傷害和下降。教育孩子要在不同的階段使用不同的方法,在母親陪伴結束以后老師的話就是圣旨了。三年級以后開始出現(xiàn)貪玩不聽話,思想上出現(xiàn)獨立、模糊的理念,也是老師和家長最操心和忙碌的階段,打罵孩子和縱容孩子是一種極端對另一種極端,錯誤的引導將對孩子帶入錯誤的方向,在教育孩子上要讓他在學習內(nèi)找到興趣、在興趣中學習,不只是說我陪里他一整天了,怎么一個字都沒寫的概念。要在孩子學習當中,家長也要學習給孩子造成一種大家都努力學習的環(huán)境。在學習中要和孩子做高質(zhì)量的陪伴。老師的工作高尚但最忙碌,我們只是一個孩子,他們要面對幾十個學生,智商形形色色、參差不齊,老師們投入了大量的精力,他們的愿望是使自己的學生都成才。家長在這方面要和教師多溝通、了解孩子的情況。雙方齊抓共管是對孩子最好的辦法?!泵繉W年的活動為8次,出席對象穩(wěn)定,出勤率達90%以上,受到家長的普遍重視。家長學校教學活動靈活多樣,受到一致好評:

1、幫助家長樹立新的育才觀。開學初,我們邀請家長和孩子一起參加“開學典禮及獎學金發(fā)放儀式”,校長講話,對學生家長給予殷切的希望,家長代表在會上做專題發(fā)言,教師代表的講話幫助家長確立新的理念,確立新的質(zhì)量觀,全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。各班主任分開講授新學期家長應該注意什么等,家長學?;ハ嗯浜蠋椭鷮W生盡快適應學校生活。專家講座使很多家長認識到教育孩子單單依靠學校的想法是不對的,家庭教育起著不可估量的作用。教育孩子方法簡單粗暴,效果不會好,只有賞識孩子,關注孩子,陪伴孩子,走進孩子心靈才能教育好孩子。

2、邀請家長來校參加活動。在第八屆校園文化藝術節(jié)開幕式上,藝術專業(yè)匯報演出中,我們邀請了家長學員一起參加活動。孩子們的舞蹈、授予表演、武術等節(jié)目生動感人。家長們在看看、聽聽、談談等親身體驗中,感受到學校藝術素質(zhì)教育的有序和和諧。同時,家長通過參加學校豐富多彩的活動,感受到學校藝術教育教育使得孩子們舉手投足是那么富有藝術素養(yǎng)。看到了自己的孩子的特長,又欣賞到別的孩子的才藝,倍受鼓舞,調(diào)動了其教育子女的積極性,同時提高了自身文化素養(yǎng)。

3、進行家長開放日活動。在每年的6月學校分三個半天向家長展示教學風采,讓家長學員和自己的孩子一起走進新課堂,感受家庭教育和學校教育的相同和不同。開設課程除了語文、數(shù)學、英語外,還有美術、舞蹈、武術、二胡等專業(yè)課。今年五月下旬又有300多名家長參與了語文、快速識字、英語課程展示課。在活動期間,學員們或聆聽,或游戲,總是專心地聽講,積極地參與,父母看到孩子在課堂上表現(xiàn)的那么積極主動,老師的教學風格是那么的新穎活潑,英語口語表達的那么流暢悅耳。家長老師感動不已,欣賞不已,整個禮堂不時爆發(fā)出熱烈的掌聲。市委宣傳部李廷建科長、開封日報金聚泰總編、文聯(lián)李秘書長對孩子們感情真摯的英語表演給予了高度的評價,同時建議作為保留節(jié)目,有機會調(diào)出來作為和諧家庭教育使用。

4、進行家

長學員的書面考試以及參與座談。在經(jīng)過差不多一個學年的與孩子一起經(jīng)歷新課程之時,我們請家長結合自己的實際談體會,學員們談得都十分實在。他們感謝學校讓他們第二次走進課堂,聆聽專家、老師的講課。了解了孩子在各個成長期的不同特點,在輔導孩子上除去了很多浮躁,增加了一些耐心。學期結束時,我們組織了一次考試。最后家長們都能合格結業(yè),有15名家長還獲得了優(yōu)秀學員的獎狀。

5、堅持與家長聯(lián)系:學校要求老師每學年普訪一次。同時我們也鼓勵家長來校進行校訪,或?qū)W生在校情況通過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時與家長取得溝通,取得家長的支持與配合。在家校溝通中家長學員寫道:建議學校老師在課前進行三分鐘演說,讓每個孩子都有鍛煉的機會。有的寫道:嚴師出高徒,希望老師嚴格要求;孩子養(yǎng)成好的習慣比什么都重要;是否購買教輔材料等等。

四、教學效果顯著

首先,是提高了家長自身的素質(zhì)。通過家長學校的學習,許多家長第一次意識到,家庭是教育細胞。家長的第一行業(yè)是教養(yǎng)子女,父母既是子女的啟蒙老師,又是終身老師。父母的全面素質(zhì),尤其是品德如何,將直接關系到孩子今后成為什么樣的人的問題。古人云“近朱者赤,近墨者黑”,“上梁不正,下梁歪”,“入鮑魚之肆久而自臭,進芝蘭之室久而自芳”讓家長真正懂得了孩子就是父母的“鏡子”、“有其父必有其子”的含義?!凹议L好好學習,孩子天天向上?!背闪吮姸嗉议L家長學校講課后的體驗。三四班姚士曉的家長寫到:孩子的學習成績?nèi)Q于科學的學習方法、健康的學習習慣,強烈的學習動力、快樂的學習體驗、輕松的學習環(huán)境、和諧的人際關系;在小學階段要著重培養(yǎng)孩子的學習習慣,家長要對孩子做好身體陪伴、文字陪伴、聲音陪伴、圖片陪伴、影象陪伴、精神陪伴、理念陪伴。我們做家長的要以身作則,比如,孩子看電視入了迷怎么辦,家長從自身做起不看電視或少看電視,改為看書或看報紙,使得孩子慢慢減少看電視的興趣,把精力轉(zhuǎn)移到學習、閱讀、鍛煉上。近來翻看孩子的日記和作文,感覺孩子長大了,比以前聰明懂事了,她已經(jīng)能夠自我反省,認真思考問題了。多么可愛的孩子呀!現(xiàn)在,孩子好的生活習慣已經(jīng)養(yǎng)成,而健康的學習習慣的培養(yǎng)才剛剛開始,作為家長任重道遠,我們有信心在家長學校老師的幫助下將孩子培養(yǎng)成驕人的駿才!感謝家長學校注重家長素質(zhì)的培養(yǎng),多次提供讓家長學習教育孩子的機會,使我們茅塞頓開,走出育兒誤區(qū)。

其次,我們扎扎實實進行對學生的勤奮儉樸、孝敬父母的教育。從小學會料理個人生活,自己的衣服用品收放整齊、主動承擔收拾房間,打掃樓道,等力能所及的家務勞動和公益勞動、外出和到家時,向父母打招呼,未經(jīng)家長同意,不得在外住宿等等,并把節(jié)假日和父母生日定為孝敬日。要求各家長開展教育、督查,有時也可及時反饋信息讓班主任進行幫教。諸如此,在對子女行為規(guī)范教育上起到家校一致的作用。

由于家長學校的成功舉辦,家長和學校的密切配合,學生的進步很快。學生的學習、藝術特長、體育等綜合素質(zhì)得到優(yōu)化和發(fā)展。逐步形成了學校、家庭一體化的教育網(wǎng)絡。

在上級領導和關工委的大力支持下,在家長學校的全體領導老師的努力下,在家長朋友的積極參與下我校取得了初步的成績,__年我校被評為河南省優(yōu)秀家長學校。取得成績的同時我們也看到了自己的不足,如教學場地的局限、授課教師的工作量大等等,希望在座的領導、專家提出合理建議幫助我們進一步解決。我們力爭把馬市街小學家長學校辦得更好,為孩子的終身幸福作好準備,讓每朵生命之花都燦爛!

學校生命總結(三篇)

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