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小學(xué)各崗位職責(zé)匯編(3篇)

更新時(shí)間:2024-05-18 查看人數(shù):94

小學(xué)各崗位職責(zé)

崗位職責(zé)是什么

校長(zhǎng)

崗位職責(zé)要求

作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,校長(zhǎng)需具備卓越的管理才能,對(duì)教育政策有深入理解,并能有效協(xié)調(diào)各部門工作。

崗位職責(zé)描述

校長(zhǎng)是學(xué)校的核心,負(fù)責(zé)制定和實(shí)施學(xué)校的長(zhǎng)期戰(zhàn)略規(guī)劃,確保教育質(zhì)量與學(xué)生發(fā)展同步提升。他們需要維護(hù)良好的校園文化,激發(fā)教職員工的工作熱情,同時(shí)與家長(zhǎng)和社區(qū)建立緊密聯(lián)系。

有哪些內(nèi)容

1. 制定和監(jiān)督學(xué)校政策與程序,確保符合教育法規(guī)要求。

2. 管理預(yù)算,合理分配資源,優(yōu)化教育教學(xué)設(shè)施。

3. 評(píng)估教師教學(xué)效果,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。

4. 建立有效的溝通機(jī)制,處理家長(zhǎng)、教師和學(xué)生的問(wèn)題與關(guān)切。

5. 組織和參與校內(nèi)外活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校凝聚力和影響力。

6. 推動(dòng)教育創(chuàng)新,引進(jìn)先進(jìn)的教育理念和技術(shù)。

崗位職責(zé)是什么

教導(dǎo)主任

崗位職責(zé)要求

教導(dǎo)主任需具備深厚的教育背景,擅長(zhǎng)課程設(shè)計(jì),能有效指導(dǎo)教師提升教學(xué)水平。

崗位職責(zé)描述

教導(dǎo)主任是教學(xué)工作的靈魂,他們負(fù)責(zé)規(guī)劃和監(jiān)督日常教學(xué)活動(dòng),確保教育目標(biāo)的達(dá)成。

有哪些內(nèi)容

1. 設(shè)計(jì)和調(diào)整課程設(shè)置,滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

2. 對(duì)教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)和發(fā)展指導(dǎo),提升教學(xué)質(zhì)量。

3. 監(jiān)控學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。

4. 組織和評(píng)估教學(xué)評(píng)估,為教師提供反饋。

5. 協(xié)調(diào)學(xué)科間的教學(xué)進(jìn)度,保持課程一致性。

6. 解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題,如學(xué)生行為問(wèn)題或特殊教育需求。

崗位職責(zé)是什么

班主任

崗位職責(zé)要求

班主任需要有耐心和同理心,能夠建立良好的師生關(guān)系,同時(shí)具備班級(jí)管理能力。

崗位職責(zé)描述

班主任是學(xué)生日常生活的主要負(fù)責(zé)人,他們既要關(guān)心學(xué)生的學(xué)術(shù)成長(zhǎng),也要關(guān)注其情感和社交發(fā)展。

有哪些內(nèi)容

1. 維護(hù)班級(jí)秩序,制定和執(zhí)行班級(jí)規(guī)則。

2. 關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,提供個(gè)性化輔導(dǎo)。

3. 定期與家長(zhǎng)溝通,共享學(xué)生在校表現(xiàn)。

4. 組織班級(jí)活動(dòng),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。

5. 實(shí)施心理健康教育,幫助學(xué)生應(yīng)對(duì)壓力。

6. 協(xié)助解決學(xué)生間的沖突,培養(yǎng)良好人際關(guān)系。

崗位職責(zé)是什么

科任教師

崗位職責(zé)要求

科任教師應(yīng)精通所教學(xué)科,能夠激發(fā)學(xué)生興趣,引導(dǎo)他們深入探索知識(shí)。

崗位職責(zé)描述

科任教師是學(xué)科知識(shí)的傳播者,他們通過(guò)創(chuàng)新的教學(xué)方法,使學(xué)生理解和掌握學(xué)科內(nèi)容。

有哪些內(nèi)容

1. 計(jì)劃和實(shí)施吸引人的課堂教學(xué),確保學(xué)生參與度。

2. 設(shè)計(jì)和批改作業(yè),評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度。

3. 提供個(gè)別輔導(dǎo),幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)難題。

4. 參與學(xué)科研究,更新教學(xué)內(nèi)容和方法。

5. 與其他教師協(xié)作,確??鐚W(xué)科知識(shí)的連貫性。

6. 參加家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)討論學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

崗位職責(zé)是什么

行政人員

崗位職責(zé)要求

行政人員需具備優(yōu)秀的組織能力和溝通技巧,能高效處理學(xué)校日常事務(wù)。

崗位職責(zé)描述

行政人員是學(xué)校運(yùn)營(yíng)的基石,他們負(fù)責(zé)管理日常行政工作,確保學(xué)校順暢運(yùn)行。

有哪些內(nèi)容

1. 維護(hù)學(xué)生和教職員工的檔案,確保信息準(zhǔn)確無(wú)誤。

2. 安排和協(xié)調(diào)學(xué)?;顒?dòng),如開(kāi)學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)等。

3. 處理學(xué)校財(cái)務(wù),如支付賬單、申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)等。

4. 管理學(xué)校設(shè)施,包括維護(hù)、清潔和安全檢查。

5. 更新學(xué)校網(wǎng)站和公告,傳達(dá)重要信息。

6. 組織和監(jiān)督校車接送,確保學(xué)生安全。

7. 處理對(duì)外聯(lián)絡(luò),如與政府機(jī)構(gòu)、供應(yīng)商等的溝通。

小學(xué)各崗位職責(zé)范文

第1篇 小學(xué)各科老師崗位職責(zé)

小學(xué)各科輔導(dǎo)老師 溫州市鹿城區(qū)群芳教育培訓(xùn)學(xué)校有限公司 溫州市鹿城區(qū)群芳教育培訓(xùn)學(xué)校有限公司,鹿城區(qū)群芳 職責(zé)描述:

1、熟練掌握小學(xué)語(yǔ)文/數(shù)學(xué)/英語(yǔ)等科目的教材;

2、根據(jù)學(xué)生情況因材施教,提供專業(yè)、高質(zhì)量一對(duì)一、小班、專題教學(xué)服務(wù);

3、擅長(zhǎng)培養(yǎng)小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)興趣、傳授學(xué)習(xí)方法技能;

4、緊密結(jié)合學(xué)校教學(xué)進(jìn)度、查漏補(bǔ)缺,快速提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。

任職要求:

1、大專及以上學(xué)歷,師范類院校畢業(yè)優(yōu)先考慮;

2、持教師資格證等相關(guān)專業(yè)證書;

3、專業(yè)知識(shí)過(guò)關(guān),有一定教育輔導(dǎo)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮;

4、形象得體,為人謙虛,熱愛(ài)教育事業(yè),對(duì)學(xué)生有親和力;

第2篇 小學(xué)各科教師崗位職責(zé)

外籍教師/中小學(xué)各科雙語(yǔ)教師、a-level、ap雙語(yǔ)教師 中國(guó)普瑞國(guó)際投資控股集團(tuán)有限公司 貴州普瑞國(guó)際教育管理有限公司,中國(guó)普瑞國(guó)際投資控股集團(tuán)有限公司,普瑞,中國(guó)普瑞國(guó)際投資控股集團(tuán)有限公司 職責(zé)描述:

?undertake the teaching of a class in accordance with the school’s teaching philosophy and curriculum.

?根據(jù)學(xué)校的教學(xué)理念和課程進(jìn)行教學(xué)。

?adopt a variety of appropriate teaching and caring methods to ensure high quality learning takes place.

?采用多樣化的教學(xué)方式方法,確保高質(zhì)量的教學(xué)內(nèi)容

?plan and organise documents identifying specific learning objectives, differentiated tasks, special needs, e_tension and assessment, to the principal.

?向校長(zhǎng)匯報(bào)計(jì)劃并組織相關(guān)學(xué)習(xí)目標(biāo)、不同教學(xué)任務(wù)、特殊化的教學(xué)需求、教學(xué)內(nèi)容延展以及評(píng)估。

?maintain professional dialogue with colleagues concerning the children, other teaching staff members and the school and treat all information with confidentiality.

?與同事之間維持專業(yè)的對(duì)話,包括涉及孩子、其他教職員工以及學(xué)校的相關(guān)話題,應(yīng)對(duì)所有信息進(jìn)行保密。

?responsible for all aspects of classroom management eg. care of equipment with resources well-labelled and accessible.

?負(fù)責(zé)所有班級(jí)管理,包括管理所有教學(xué)設(shè)備

?maintain a tidy and well organised classroom or learning corner.

?維持教室以及學(xué)習(xí)角的清潔和有序。

?create an interesting and lively classroom which promotes independent learning.

?為學(xué)生創(chuàng)造有趣、生動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子的獨(dú)立學(xué)習(xí)提供機(jī)會(huì)。

?collaborate with principal and other staff members in establishing and developing effective pupil assessment procedures and moderation portfolios.

?與校長(zhǎng)及其他教職工協(xié)作,共同創(chuàng)建以及發(fā)展有效的學(xué)生評(píng)估機(jī)制和調(diào)節(jié)機(jī)制。

?keep appropriate records of achievement for each child in class and provide reports as necessary.

?為每一個(gè)孩子做好成長(zhǎng)記錄,并在需要時(shí)提供相關(guān)報(bào)告。

?build positive links with parents of students in your care.

?與學(xué)生家長(zhǎng)建立積極的聯(lián)系。

?guide, motivate and monitor classroom helpers/ assistant teachers in carrying out their tasks.

?指導(dǎo)、激勵(lì)以及監(jiān)督助教的工作

?collaborate with other teaching staff members in curriculum planning.

?在課程計(jì)劃方面與其他教職工共同協(xié)作。

任職要求:

?minimum of bachelors degree from a foreign university or previous teaching e_perience at an international school

?國(guó)外大學(xué)本科以上學(xué)歷或者擁有在其它國(guó)際學(xué)校有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

?e_tremely high level of english +teaching certificate

?高水平英語(yǔ)能力+教師資格證

?e_perience of teaching (not necessary but preferred)

?擁有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

?confident, outgoing and ‘ready to help’ attitude.

?自信,外向并且樂(lè)于幫助

?passion and love for teaching.

?富有激情并且熱愛(ài)教學(xué)

?two written references, one of which must be in english. referees may be asked for verbal confirmation of references, if necessary.

?中英文兩份簡(jiǎn)歷,如果需要,我們將口頭驗(yàn)證其中的工作經(jīng)驗(yàn)。

?current and up to date passport.

?目前可用并更新的護(hù)照。

第3篇 中小學(xué)各科教師崗位職責(zé)

中小學(xué)各科骨干教師 北大附屬宿遷實(shí)驗(yàn)學(xué)校 宿遷青鳥(niǎo)教育信息咨詢有限公司,青鳥(niǎo) 招聘條件:

1、本科及以上學(xué)歷,3年以上工作經(jīng)驗(yàn)(外籍教師需要英語(yǔ)國(guó)家國(guó)籍);

2、相關(guān)資質(zhì)證書齊全,高級(jí)教師職稱及以上者優(yōu)先;

3、熱愛(ài)教育事業(yè),具有高尚的師德,對(duì)待教育工作有熱情;

4、具有終生學(xué)習(xí)、系統(tǒng)研究、科學(xué)實(shí)踐教育教學(xué)理論的能力;

5、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新;

6、有較強(qiáng)的科研能力或有過(guò)市級(jí)以上公開(kāi)課獲獎(jiǎng)經(jīng)歷者優(yōu)先。

福利保障

1、市級(jí)以上名師、學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師等優(yōu)秀教師優(yōu)先錄用;

2、可觀的薪酬待遇:教師待遇高于公辦學(xué)校教師的平均工資;

3、完善的福利體系:五險(xiǎn)一金(入職立即繳納)、定期體檢、教師公寓、崗位晉升、職稱評(píng)定、人文關(guān)懷;

4、多元的教師專業(yè)發(fā)展:體系內(nèi)培訓(xùn)、行業(yè)內(nèi)名家大師培訓(xùn)與交流、集團(tuán)化教育發(fā)展平臺(tái)等;

5、教師子女入學(xué)優(yōu)惠/免費(fèi)就讀本校。

小學(xué)各崗位職責(zé)匯編(3篇)

崗位職責(zé)是什么校長(zhǎng)崗位職責(zé)要求作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,校長(zhǎng)需具備卓越的管理才能,對(duì)教育政策有深入理解,并能有效協(xié)調(diào)各部門工作。崗位職責(zé)描述校長(zhǎng)是學(xué)校的核心,負(fù)責(zé)制定和實(shí)施學(xué)校
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