有哪些
城東小學的績效工資發(fā)放辦法涵蓋以下幾個核心要素：
1. 教學質(zhì)量評價：依據(jù)學生學業(yè)成績和教學反饋進行評估。
2. 工作量計算：包括課堂教學、課外輔導、教研活動等參與情況。
3. 行為規(guī)范考核：考察教師的職業(yè)道德和團隊協(xié)作能力。
4. 創(chuàng)新與貢獻：鼓勵教師在教育方法、課程設(shè)計上的創(chuàng)新和對學校發(fā)展的貢獻。
內(nèi)容是什么
1. 教學質(zhì)量評價：以學期為單位，通過標準化考試成績和家長、學生的評價，形成教學質(zhì)量報告。
2. 工作量計算：詳細記錄每位教師的教學課時，以及參與的課外活動和會議，確保公平公正。
3. 行為規(guī)范考核：設(shè)立行為準則，定期進行教師互評和上級評價，確保職業(yè)行為符合標準。
4. 創(chuàng)新與貢獻：設(shè)立獎勵機制，對在課程改革、教育研究等方面有突出表現(xiàn)的教師給予額外獎勵。
規(guī)范
所有評價標準和流程必須透明，結(jié)果公開接受教師監(jiān)督?？冃ЧべY發(fā)放需遵循以下原則：
1. 公平性：所有教師在同一標準下進行評估，避免偏見。
2. 客觀性：評價體系應以數(shù)據(jù)和事實為基礎(chǔ)，減少主觀因素影響。
3. 動態(tài)調(diào)整：根據(jù)教育政策變化和學校發(fā)展需要，適時修訂評價標準。
重要性
績效工資制度旨在激發(fā)教師的工作積極性，提升教育教學質(zhì)量。它不僅有助于保持教師隊伍的穩(wěn)定，還能鼓勵教師不斷提升自我，適應教育變革。通過公正的評價，能確保教育資源的有效分配，促進學校整體教學質(zhì)量的提升。此制度的實施，對于建立良好的教書育人環(huán)境，實現(xiàn)教育目標具有深遠意義。
城東小學各項制度實施細則績效工資發(fā)放辦法范文
第1篇 城東小學各項制度實施細則績效工資發(fā)放辦法
東城小學各項制度實施細則和績效工資發(fā)放辦法
一、教學管理五項制度
為了加強我校教學管理,將五項制度落實到實處,確保教學工作正常、有序、規(guī)范地進行,不斷提高我校教育教學質(zhì)量。加強效能建設(shè),根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實際,特制定實施辦法。
(一)關(guān)于請示報告制度
1、個人自學進修、家庭或個人特殊事務需要請假離校,視情況報批,學校安排教師學習、培訓、公務外出不屬請假。教師請假超過1天,必須自行調(diào)好課,經(jīng)教務主任同意,并書面向校長請示,報批后方可離校;特殊情況不能及時書面請假,必須在兩天內(nèi)送來書面請假報告;生病請假超過三天,必須附醫(yī)院診斷證明書。如果沒有自行調(diào)好課,由教務處安排代課,代課教師按公假代課補助,其補助費由請假者和學校各付一半(學校在期末教學獎或在本人績效工資中扣除);如果請假超過一個月,按中心學校補代課教師工資額扣本人績效工資。嚴禁先斬后奏、他人代請、電話請假等不符合正當請假方式,違者視為違紀行為。超過三次沒有履行請假手續(xù)者,年度考核定為基本合格或不合格,教師續(xù)聘視情節(jié)而定。
2、在正常上課中,學生未到校,授課教師要及時與家長聯(lián)系;遇到突發(fā)事故,要及時上報,否則追到誰的責任由誰承擔。
3、教職工公務外出,按正常出勤記錄考勤,但本人應在校日志大事記欄中注明事由,本人課程能互相調(diào)課則調(diào)課,不能調(diào)課由教導處安排人代課,代課教師按公假代課補助(互相調(diào)課的不補助)。
(二)關(guān)于考勤、考課制度
考勤:
1、每天按7節(jié)記錄滿勤,上午早讀課和下午活動課為副課,其它5節(jié)為正課。當日出勤、住校情況應當日簽字,不準他人代簽。當日誤簽或未簽,必須在當日向帶班領(lǐng)導口頭說明,于第二天向帶班領(lǐng)導具體說明情況進行補簽或改簽,否則帶班領(lǐng)導直接記為曠課。超過時間不得更改或補簽,特殊情況例外。如果發(fā)現(xiàn)既沒有補簽又沒有改簽,由帶班領(lǐng)導記錄,期末按缺簽和錯簽次數(shù)扣個人考勤積分。帶班領(lǐng)導于當日下午或第二天收取當日簽到頁。
2、每周缺勤不得超過6節(jié)(有正當請假手續(xù)除外),且6節(jié)課原則上不準安排在同一天。達到半天缺勤,要口頭向帶班領(lǐng)導說明。有正當請假手續(xù)的不記缺勤。如果發(fā)現(xiàn)教師利用6節(jié)缺勤在校外打牌賭博,全學期考勤為0分。
3、值日教師必須全天在校,特殊情況需要離校,必須委托他人代帶班。發(fā)現(xiàn)無故離?；蛉煳存i大鐵門,由帶班領(lǐng)導記錄,期末累計并扣個人考勤積分。
4、住校每周不得少于一晚,必須于第二天在考勤表上標明。
考課:
1、教師提前下課、遲時上課或中途離堂超過兩次,且每次超過5分鐘,應記錄考勤簿。每記錄1次扣個考課積分。全期累計超過5次,當年不得參加評優(yōu)。下期仍不改正,年度考核定為基本合格或不合格。
2、曠課每節(jié)扣個人考課積分。
3、嚴禁正課間做與教學無關(guān)的事或批改作業(yè),每發(fā)現(xiàn)1次扣個人考課積分。
4、嚴格按課程表上課,需要調(diào)課必須報告校長且私自調(diào)好課。全期調(diào)課不得超過20節(jié),每超1節(jié)扣考課積分0.5分。未請示私自調(diào)課,一旦發(fā)現(xiàn)扣雙方各0.5分。特殊情況例外(如紅白喜事、個人學習自考等)。
公辦教師在績效工資中提取10%與本考勤同步發(fā)放。(其他教師不參與)
(三)關(guān)于教師學習和培訓制度
1、全體公辦教師必須嚴格執(zhí)行《教師學習和培訓制度》和《校本培訓方案》。
2、學校召開會議和通知培訓學習會議,與會人員不得缺席,每缺一次扣個人考勤積分。
3、教師要認真完成學校布置的學習培訓任務。認真填寫《校本培訓報告冊》,學校和教務處嚴格按程序操作。教務處安排聽課周,有空堂課的教師必須參加聽課,否則《校本培訓報告冊》中的聽課記錄學校不簽證。個人每學年有兩堂公開課,必須有一堂公開課,由本人定時間、定課程,由教研組長和學校行政人員組成聽課組聽課,但個人選定時間和課題必須提前一天報告教務主任。如果不按此步驟執(zhí)行,《校本培訓報告冊》中的公開課填寫學校不簽證。
(四)關(guān)于教研教改成果的檢查評比和交流制度
1、中心校組織開展教育教學活動,學校力爭參與,特別是與晉級晉升職稱掛鉤的活動,凡涉及的中青年教師對象義不容辭地參與,如果該參與的項目自行放棄,在晉級晉升職稱或評聘中學校不簽證。
2、學校教育教學或教研活動,由教務處安排,要認真執(zhí)行,涉及的對象義不容辭地參與,不得缺席,不得推諉,特殊情況需要請假必須履行請假手續(xù),否則視為曠課。
二、期末考試
(1)、第一學期由學校組織考試,教務處安排、閱卷、執(zhí)行。及格率占60%,平均分數(shù)占40%,合并為綜合率。
(2)、第二學期語文、數(shù)學由中心校或片組織畢業(yè)考或抽簽考試。綜合率比同第一學期,但比本校組織其他學科的考試提高5個百分點。
(3)、學前班第一學期享受平均獎,第二學期由學校組織考試、考核,決定下學年度是否續(xù)聘,其教學獎享受教師平均獎。
三、其他補助
1、代公假課的教師每節(jié)補2元。
2、學校每學期補每人辦公用電60度,用多自付,沒有用完不補。
3、學校每天補助食堂菜金30元(含各類食油)。
4、寒暑假、五一、國慶等假以及雙休日,由炊事員護校,每天按5元補助(含電費),護校人員必須嚴格執(zhí)行《護校協(xié)議》。帶班領(lǐng)導視情況補助。
5、公務補助:在本鎮(zhèn)范圍內(nèi)公務辦事或開會,有伙食安排的,只報車費5元,無伙食準報銷20元(含車費);在本鎮(zhèn)范圍外公務辦事或開會,車船費如實報銷,伙食補助酌情處理。
6、星期一至星期四小伙食團晚餐開伙。正常上班期間,入伙人員就餐少于兩人,晚餐炊事員補助由小伙食團集體負擔。
7、每學期補炊事員菜買辛苦費250元;炊事員為小伙食團燒鍋每晚補助5元。
8、自聘人員工資:炊事員每月350元;學前班教師每月370元。
9、教師子女繳費:一至六年級應上繳款必須全額繳費,如有多余收費可免一半;學前班免一半。
四、綜合獎勵兌現(xiàn)方法
學校設(shè)置各項獎勵積分制,以《教師日常工作量化考核》表為準,期末根據(jù)校有資金情況,經(jīng)行政班會議討論拿出一定資金作為教育教學綜合獎勵,綜合獎勵金額按積分比例分配。
凡涉及到個人積分項目進行合并計算。正、副校長和教務主任凡涉及到個人積分項目按積分計算,未涉及到的按平均計算。校長不代主科,享受平均積分。炊事員享受考勤獎。
五、2023年年終績效工資發(fā)放辦法
由于績效考核工作剛剛開始實行,考核工作還存在著很多難度。
前兩年雖然執(zhí)行了上級要求的績效考核,但在獎勵性績效工資發(fā)放中如實兌現(xiàn)存在很大困難。為了有效地執(zhí)行上級績效考核工作精神,結(jié)合我校實際和存在的問題,特制定《儀山小學2023年教職工獎勵性績效工資發(fā)放辦法》。
(一)、根據(jù)省政府《關(guān)于義務教育學?？冃ЧべY的實施意見》,獎勵性績效工資可設(shè)班主任津貼、考勤津貼、超課時(工作量)津貼、教育教學成果獎等,具體項目和標準為:班主任津貼占10%左右,初中每月40-100元,小學每月20-70元,每學期按5個月發(fā)放,也可參照教育部關(guān)于《中小學班主任工作規(guī)定》的通知要求執(zhí)行;考勤津貼占10%-15%;超課時(工作量)津貼占35%-45%;教育教學成果獎占30%-40%。精神,其中考勤津貼占10%列入學校同步考核,其他三項獎勵性績效工資按往年兌現(xiàn)方法。
(二)、有下列行為之一者,可直接評定為不合格等次,取消個人全部獎勵性績效工資:
1.體罰或變相體罰學生,或違規(guī)搞有償家教或向?qū)W生亂收費,造成不良影響的;
2.曠課(工)或請假超過國家規(guī)定天數(shù)的;(原則上指連續(xù)曠課超過5節(jié)或者一年內(nèi)累計曠課超過15節(jié),或連續(xù)曠工超過3天或者一年內(nèi)累計曠工超過10天)。
3.因玩忽職守造成校園重大安全事故的;
4.有賭博、上班前飲酒和其他嚴重損壞教育形象和聲譽行為的;
5.受黨內(nèi)嚴重警告或行政記過以上處分的。
(三)、在班主任津貼、超課時(工作量)津貼、教育教學成果獎績效兌獎中,中級職稱比高級職稱高5個百分點(具體根據(jù)上級發(fā)放確定)。
(四)、退二線教師享受本校教師中下等績效工資。
第2篇 南嶺小學各項衛(wèi)生管理制度創(chuàng)衛(wèi)
嶺南小學各項衛(wèi)生管理制度(創(chuàng)衛(wèi)資料)
一、飲食衛(wèi)生
1.注意飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。要求學生在學校統(tǒng)一規(guī)定的用餐時間用餐,提倡學生自帶餐具,飯前先洗手,不購買未經(jīng)加熱的食品及生食菜肴,不把飯菜拿到餐廳外用餐。教育學生不暴飲暴食,不要邊吃飯邊談笑,飯前飯后不做劇烈運動,飲前便后要洗手,不吃或少吃零食,不喝生水。同時加強灶房飲食衛(wèi)生的管理和監(jiān)督。
2。文明用餐,確保食堂餐廳衛(wèi)生整潔。倡導“飲食是文化,請從窗口文明做起。”購買飯菜要在窗口自覺排隊,必須統(tǒng)一使用校園卡,嚴禁在食堂使用現(xiàn)金進行消費,嚴禁進入窗口內(nèi)售菜處買菜,嚴禁隨意進入食堂廚房操作間。在餐廳用餐要注意用餐環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,亂扔雜物。
3.珍惜糧食,遠離浪費。要牢記“飲水要思源,吃飯要節(jié)儉。粒粒盤中餐,皆是辛苦換”的古訓,倡議“節(jié)約光榮,人見人贊;浪費可恥,誰聞誰惡”,珍惜糧食,不隨意浪費糧食,用餐時不多盛飯,不亂倒飯菜。
4.協(xié)助學校,共同管理好食堂工作。每位學生要以主人翁的精神,協(xié)助監(jiān)督學校食堂的衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校匯報,自覺抵制衛(wèi)生及其他工作不規(guī)范的食堂,共同創(chuàng)造衛(wèi)生健康的食堂用餐環(huán)境。
二、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣
1.按時作息。積極參加早操活動。
2.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,努力做到“六勤”、“六不”?！傲凇睘?勤刷牙、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣、勤曬被褥?！傲弧笔侵?不喝生水,不吃不潔變質(zhì)食物,不吸煙、酒,不亂用毛巾、茶杯,不隨地吐痰,不亂扔果皮殼、紙屑雜物。
3.保護視力,做到養(yǎng)成良好的用眼習慣,認真正確地做眼保健操;教室座位每月調(diào)換一次。不要躺著看書;不要在光線暗弱或強光下看書寫字;不要在行進途中或坐在動蕩的車船里看書;不要把字寫得太小、過密;不要邊吃飯邊看書或電視。
4.不要用指沾唾液翻課本,不把筆銜在嘴里。
三、學校環(huán)境衛(wèi)生制度
1.班主任要把檢查該年段,該班級的衛(wèi)生工作排在每天的第一件事處理,用自己高尚的思想意識影響學習形成良好的衛(wèi)生習慣。
2.實行每周一大掃,每天三小掃(教室、公共區(qū))的衛(wèi)生制度,并做好保持工作。各年段、各班級衛(wèi)生區(qū)的安排要進一步明確,每天打掃三次要落實(早讀前,午自修前,下午放學后),周四下午放學后進行全校性衛(wèi)生大掃除,值日老師要落實檢查。做到學校環(huán)境無果皮殼、紙屑、煙蒂、痰跡、雜草、碎磚垃圾,泡泡糖渣等。
3.室內(nèi)門窗玻璃齊全,窗明幾凈,墻壁無污跡灰塵,地面無紙屑雜物,桌凳整齊,各類物件安置有序。
4.嚴格服從生管老師安排,搞好寢室衛(wèi)生,每天起床后要打掃寢室和宿舍樓衛(wèi)生區(qū),整理內(nèi)務,保持整潔,不亂放用品,不亂扔臟物、不向室內(nèi)、走廊、樓下亂倒水。宿舍中午、早晚開窗通風透氣,保持空氣清新。
5.教室內(nèi)要有掃帚、廢紙簍、畚斗、拖把等清潔衛(wèi)生器具。
6.嚴禁學生帶零食進教學區(qū),經(jīng)發(fā)現(xiàn)有帶零食進教學區(qū)或隨地亂扔廢棄物的,視為違紀扣該班的紀律分。
7.設(shè)立流動紅旗,將衛(wèi)生評比情況納入量化項目。
8.護導師要檢查各班的衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)問題要及時反饋并給予解決。
9.全體學生要樹立衛(wèi)生保持的意識,形成發(fā)現(xiàn)臟物就清理的良好風氣。
四、教學衛(wèi)生:
教室面積要合理,室內(nèi)課桌凳、黑板、講臺、燈光照明要符合衛(wèi)生學要求,課程安排要有利于學生健康,符合學生用眼要求,嚴格控制學生的學習負擔,嚴格控制課時,課外作業(yè)和考試次數(shù)。教師要文明執(zhí)教,衣著整潔,儀表端莊,公共場合不準穿拖鞋、短褲、背心,不拖留課堂。批改作業(yè)要細致,批注字跡要清楚,板書要工整,講課聲音要適中,上課時不對著學生咳嗽、打噴嚏,不抽煙。學生上課坐姿要端正,自然,書寫時,頭要正,背要直,眼睛距紙面一尺左右,定期調(diào)整座位,防止學生變成斜視。
五、體育衛(wèi)生:
鍛煉時先做好準備活動,有病的學生要停止鍛煉,根據(jù)學生性別、年齡特點和體育活動能力分組進行不同要求的鍛煉。生理負擔能力差的學生進行保健性鍛煉。
六、社會實踐衛(wèi)生:
安排社會實踐勞動,不能讓學生干有毒、易燃、易爆等危險性大的勞動,勞動工具、勞動強度,要考慮學生年齡大小、個子高低、體力的強弱,勞動時間不宜過長,同時要注意勞動保護和安全。
第3篇 某中心小學家長學校各項規(guī)章制度
中心小學家長學校各項規(guī)章制度
(一)校長職責
1、認真貫徹《_中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》以及《中小學心理健康教育指導綱要》。
2、負責制定家長學校的各項規(guī)章制度并認真督促、檢查。
3、負責審核,確定教學計劃、內(nèi)容、方法并協(xié)調(diào)各項工作,保障教學工作順利進行。
4、負責督促、檢查教育教學活動。
5、成立家長理事會了解授課情況,聽取辦學建議和要求。
6、負責審核年度的檢查、考核、評比工作。
(二)、教務主任職責
1、負責編制教學計劃、教學內(nèi)容、方法、安排授課時間。
2、負責各項教學、教研活動。
3、負責學員的登記、注冊及日常管理。
4、及時收集、聽取教師、學員的建議和要求。
(三)、教師職責
1、指定教學教案,認真按計劃備課。
2、負責學員的點名、考勤工作。
3、認真組織教學,上好每一堂課,并布置作業(yè)、檢查筆記。
4、及時編制函授教材、認真辦好函授教育。
5、及時收集、聽取家長建議,并向上及時反映。
6、負責讓家長參與學校的教育活動。
7、負責組織好課堂考試及優(yōu)秀學員的評比工作。
二、制度
(一)教師備課制度
1、根據(jù)《_中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和教學計劃要求進行認真?zhèn)湔n以《家長學校教材》為主,參閱其他資料。
2、備課時應有針對性、可行性,有完整的備課記錄。
3、備課內(nèi)容要詳細,具有一定的系統(tǒng)性,內(nèi)容選擇要恰當。
4、合理安排備課時間,不能同幼兒教育時間沖突。
5、備課記錄應具備授課時間、授課的要求、授課人、授課效果評價等項目。
6、積極編制家教宣傳材料,及時更換家長園地等宣傳欄。
(二)學員登記制度及守則
1、凡我校家長都應報名注冊,認真填寫報名登記表的各項內(nèi)容,成為家長學校成員,并遵守學校有關(guān)規(guī)定。
2、每位學員應準時參加聽課,不得隨意曠課,有特殊情況須請假。
3、應遵守課堂紀律,不得擾亂課堂紀律。如講話、做事、抱孩子等。
4、愛護園內(nèi)公物,不得損壞園內(nèi)物品。
5、上課認真聽講,積極參加園內(nèi)各項教學活動。
(三)考核獎懲制度
1、教師應按計劃認真教學活動,積極做好家園聯(lián)系.
2、教師認真按時整理好教學活動、家園聯(lián)系活動的資料,并及時歸檔.
3、對教師工作成績優(yōu)秀的,每年適當獎勵。
4、學員出勤率低于90%,成績低于90分,不得參加優(yōu)秀學員評比。
(四)家訪制度
1、家訪工作應同學校教育組合起來,及時溝通家園之間的聯(lián)系,共同教育好學生。
2、家訪工作每學期對每位學生進行一次,另外遇到特殊情況的,還需進行隨機家訪。
3、家訪要認真準備,對幼兒有客觀的分析。家訪應有目的性,通過家訪要解決具體問題。
4、家訪工作應有記錄,尤其是特殊學生、特殊事件的家訪。
(五)信息反饋制度
1、每次授課后,教師們要積極收集學員們的意見并及時整理。
2、認真做好家園聯(lián)系欄的信息交流工作,并有資料記錄。
3、學員們要積極配合,將自己的想法及時反映給教師們,從而促進相互的交流。
(六)優(yōu)秀學員評比制度
1、認真遵守學員守則及《家長教育行為規(guī)范》,每年出勤率達90%以上,考試成績?yōu)?0分以上者。
2、積極參與學校組織的各項家園活動,配合支持學校的各項教育活動。
3、家庭教育有起色。
4、個人申請,學校推薦,家長評選票數(shù)最高,可評為優(yōu)秀學員。
5、每學年中,每個年級組各評一名優(yōu)秀學員。
(七)檔案管理制度
1、各項活動都要建立相應的資料,注意收集、整理和保存。
2、每年定期地將各項制度、計劃、實施、檢查、考核、學員名冊、考勤、備課記錄、試卷、優(yōu)秀學員名冊、宣傳材料等及時收集、整理、裝訂、編號、歸檔。
3、家長學校資料要單獨立卷。
第4篇 中小學校家長學校各項規(guī)章制度-4
中小學校家長學校各項規(guī)章制度(4)
(一)校長職責
1、認真貫徹《_中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》以及《中小學心理健康教育指導綱要》。
2、負責制定家長學校的各項規(guī)章制度并認真督促、檢查。
3、負責審核,確定教學計劃、內(nèi)容、方法并協(xié)調(diào)各項工作,保障教學工作順利進行。
4、負責督促、檢查教育教學活動。
5、成立家長理事會了解授課情況,聽取辦學建議和要求。
6、負責審核年度的檢查、考核、評比工作。
(二)、教務主任職責
1、負責編制教學計劃、教學內(nèi)容、方法、安排授課時間。
2、負責各項教學、教研活動。
3、負責學員的登記、注冊及日常管理。
4、及時收集、聽取教師、學員的建議和要求。
(三)、教師職責
1、指定教學教案,認真按計劃備課。
2、負責學員的點名、考勤工作。
3、認真組織教學,上好每一堂課,并布置作業(yè)、檢查筆記。
4、及時編制函授教材、認真辦好函授教育。
5、及時收集、聽取家長建議,并向上及時反映。
6、負責讓家長參與學校的教育活動。
7、負責組織好課堂考試及優(yōu)秀學員的評比工作。
二、制度
(一)教師備課制度
1、根據(jù)《_中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和教學計劃要求進行認真?zhèn)湔n以《家長學校教材》為主,參閱其他資料。
2、備課時應有針對性、可行性,有完整的備課記錄。
3、備課內(nèi)容要詳細,具有一定的系統(tǒng)性,內(nèi)容選擇要恰當。
4、合理安排備課時間,不能同幼兒教育時間沖突。
5、備課記錄應具備授課時間、授課的要求、授課人、授課效果評價等項目。
6、積極編制家教宣傳材料,及時更換家長園地等宣傳欄。
(二)學員登記制度及守則
1、凡我校家長都應報名注冊,認真填寫報名登記表的各項內(nèi)容,成為家長學校成員,并遵守學校有關(guān)規(guī)定。
2、每位學員應準時參加聽課,不得隨意曠課,有特殊情況須請假。
3、應遵守課堂紀律,不得擾亂課堂紀律。如講話、做事、抱孩子等。
4、愛護園內(nèi)公物,不得損壞園內(nèi)物品。
5、上課認真聽講,積極參加園內(nèi)各項教學活動。
(三)考核獎懲制度
1、教師應按計劃認真教學活動,積極做好家園聯(lián)系.
2、教師認真按時整理好教學活動、家園聯(lián)系活動的資料,并及時歸檔.
3、對教師工作成績優(yōu)秀的,每年適當獎勵。
4、學員出勤率低于90%,成績低于90分,不得參加優(yōu)秀學員評比。
(四)家訪制度
1、家訪工作應同學校教育組合起來,及時溝通家園之間的聯(lián)系,共同教育好學生。
2、家訪工作每學期對每位學生進行一次,另外遇到特殊情況的,還需進行隨機家訪。
3、家訪要認真準備,對幼兒有客觀的分析。家訪應有目的性,通過家訪要解決具體問題。
4、家訪工作應有記錄,尤其是特殊學生、特殊事件的家訪。
(五)信息反饋制度
1、每次授課后,教師們要積極收集學員們的意見并及時整理。
2、認真做好家園聯(lián)系欄的信息交流工作,并有資料記錄。
3、學員們要積極配合,將自己的想法及時反映給教師們,從而促進相互的交流。
(六)優(yōu)秀學員評比制度
1、認真遵守學員守則及《家長教育行為規(guī)范》,每年出勤率達90%以上,考試成績?yōu)?0分以上者。
2、積極參與學校組織的各項家園活動,配合支持學校的各項教育活動。
3、家庭教育有起色。
4、個人申請,學校推薦,家長評選票數(shù)最高,可評為優(yōu)秀學員。
5、每學年中,每個年級組各評一名優(yōu)秀學員。
(七)檔案管理制度
1、各項活動都要建立相應的資料,注意收集、整理和保存。
2、每年定期地將各項制度、計劃、實施、檢查、考核、學員名冊、考勤、備課記錄、試卷、優(yōu)秀學員名冊、宣傳材料等及時收集、整理、裝訂、編號、歸檔。
3、家長學校資料要單獨立卷。
第5篇 同和小學各項管理制度實施辦法
南方小學各項管理制度實施辦法
一、教學管理五項制度
為了加強我校教學管理,將五項制度落實到實處,確保教學工作正常、有序、規(guī)范地進行,不斷提高我校教育教學質(zhì)量。加強效能建設(shè),根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實際,特制定實施辦法。
(一)關(guān)于請示報告制度
1、個人自學進修、家庭或個人特殊事務需要請假離校,視情況報批,學校安排教師學習、培訓、公務外出不屬請假。教師請假超過1天,必須自行調(diào)好課,經(jīng)教務主任同意,并書面向校長請示,報批后方可離校;特殊情況不能及時書面請假,必須在兩天內(nèi)送來書面請假報告;生病請假超過三天,必須附醫(yī)院診斷證明書。如果沒有自行調(diào)好課,由教務處安排代課,代課教師按公假代課補助,其補助費由請假者和學校各付一半(學校在期末教學獎或在本人績效工資中扣除);如果請假超過一個月,按中心學校補代課教師工資額扣本人績效工資。嚴禁“先斬后奏”、他人代請、電話請假等不符合正當請假方式,違者視為違紀行為。超過三次沒有履行請假手續(xù)者,年度考核定為“基本合格”或“不合格”,教師續(xù)聘視情節(jié)而定。
2、在正常上課中,學生未到校,授課教師要及時與家長聯(lián)系;遇到突發(fā)事故,要及時上報,否則追到誰的責任由誰承擔。
3、教職工公務外出,按正常出勤記錄考勤,但本人應在校日志大事記欄中注明事由,本人課程能互相調(diào)課則調(diào)課,不能調(diào)課由教導處安排人代課,代課教師按公假代課補助(互相調(diào)課的不補助)。
(二)關(guān)于考勤、考課、坐班、集體辦公制度
考勤:
1、每天按7節(jié)記錄滿勤,上午早讀課和下午活動課為副課,其它5節(jié)為正課。當日出勤、住校情況應當日簽字,不準他人代簽。當日誤簽或未簽,必須在當日向帶班領(lǐng)導口頭說明,于第二天向帶班領(lǐng)導具體說明情況進行補簽或改簽,否則帶班領(lǐng)導直接記為曠課。超過時間不得更改或補簽,特殊情況例外。如果發(fā)現(xiàn)既沒有補簽又沒有改簽,由帶班領(lǐng)導記錄,期末按缺簽和錯簽次數(shù)扣個人考勤積分。帶班領(lǐng)導于當日下午或第二天收取當日簽到頁。
2、每周缺勤不得超過6節(jié)(有正當請假手續(xù)除外),且6節(jié)課原則上不準安排在同一天。達到半天缺勤,要口頭向帶班領(lǐng)導說明。有正當請假手續(xù)的不記缺勤。如果發(fā)現(xiàn)教師利用6節(jié)缺勤在校外打牌賭博,全學期考勤為0分。
3、值日教師必須全天在校,特殊情況需要離校,必須委托他人代帶班。發(fā)現(xiàn)無故離?；蛉煳存i大鐵門,由帶班領(lǐng)導記錄,期末累計并扣個人考勤積分。
4、值日教師負責辦公室衛(wèi)生打掃和開水供應。
5、住校每周不得少于一晚,必須于第二天在考勤表上注明。
考課:
1、教師提前下課、遲時上課或中途離堂超過兩次,且每次超過5分鐘,應記錄考勤簿。每記錄1次扣個考課積分。全期累計超過5次,當年不得參加評優(yōu)。下期仍不改正,年度考核定為基本合格或不合格。
2、曠課每節(jié)扣個人考課積分。
3、嚴禁正課間做與教學無關(guān)的事或批改作業(yè),每發(fā)現(xiàn)1次扣個人考課積分。
4、體育課、衛(wèi)生課教師不跟班扣1分。(說明:原則上,衛(wèi)生課是全校集中打掃除時間,班主任為主,授課教師配合,現(xiàn)場不得少于1人。班級如有特殊情況,周五衛(wèi)生課不進行環(huán)境打掃,可自行安排在下周一空閑時間完成任務,周一下午少先隊組織檢查。既沒有教師跟班又沒打掃衛(wèi)生扣班主任積分,直至扣完為止。)
5、嚴禁教師上課打手機;嚴禁教師穿拖鞋、穿背心、帶茶杯上課堂,發(fā)現(xiàn)一件扣1分。
6、嚴格按課程表上課,需要調(diào)課必須報告校長且私自調(diào)好課。全期調(diào)課不得超過20節(jié),每超1節(jié)扣考課積分0.5分。未請示私自調(diào)課,一旦發(fā)現(xiàn)扣雙方各0.5分。特殊情況例外(如紅白喜事、個人學習自考等)。
坐班
1、授課教師上午從早讀課開始,預備鈴響前5分鐘進班,下午預備鈴響前30分鐘進班。
2、遲到超過5分鐘,在考課積分中扣1分。
集體辦公
1、全體教師必須全天在教學樓三樓辦公室集體辦公。
2、空課教師每堂課必須到位(辦公室),如不位,記個人缺勤1堂。如個人有事請假,按考勤制度辦。
3、各科學生作業(yè)必須放在辦公室,便于使用和學校督查。學生需要做課堂作業(yè),必須由授課教師親自取用,不準學生進辦公室拿作業(yè)本。
4、發(fā)現(xiàn)教師在自己房間帶學生課堂作業(yè)進班或?qū)W生在教師房間討課堂作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)1次扣個人考課積分1分。
5、學前班教師不參加集體辦公。
該項由李校長負責督查,劉校長負責周二、三、四,錢主任負責周一、五監(jiān)督執(zhí)行。如領(lǐng)導未及時發(fā)現(xiàn)問題,任何教師可在兩天內(nèi)向?qū)W校舉報,超過時間舉報無效。
(三)關(guān)于教師學習和培訓制度
1、全體公辦教師必須嚴格執(zhí)行《教師學習和培訓制度》和《校本培訓方案》。
2、學校召開會議和通知培訓學習會議,與會人員不得缺席,每缺一次扣個人考勤積分。
3、教師要認真完成學校布置的學習培訓任務。認真填寫《校本培訓報告冊》,學校和教務處嚴格按程序操作。教務處安排聽課周,有空堂課的教師必須參加聽課,否則《校本培訓報告冊》中的聽課記錄學校不簽證。個人每學年有兩堂公開課,必須有一堂公開課,由本人定時間、定課程,由教研組長和學校行政人員組成聽課組聽課,但個人選定時間和課題必須提前一天報告教務主任。如果不按此步驟執(zhí)行,《校本培訓報告冊》中的公開課填寫學校不簽證。
(四)關(guān)于教研教改成果的檢查評比和交流制度
1、中心校組織開展教育教學活動,學校力爭參與,特別是與晉級晉升職稱掛鉤的活動,凡涉及的中青年教師對象義不容辭地參與,如果該參與的項目自行放棄,在晉級晉升職稱或評聘中學校不簽證。
2、學校教育教學或教研活動,由教務處安排,要認真執(zhí)行,涉及的對象義不容辭地參與,不得缺席,不得推諉,特殊情況需要請假必須履行請假手續(xù),否則視為曠課。
二、增加工作量和課時補貼
學校生源逐年減少,師生配備比例失調(diào),為了平穩(wěn)過度到教師授雙主科頭,結(jié)合教師工作量不平衡,特設(shè)增加工作量和課時補貼。
1、畢業(yè)班教師、班主任、大隊輔導員、經(jīng)濟保管員、資料員、報賬員設(shè)置一定獎勵積分(見《南方小學教師日常工作量化考核》積分表)。
2、帶雙主科頭教師,每學期補貼200元。
3、按學校規(guī)定工作量,每超1課時補貼3元。
三、期末學生學業(yè)水平監(jiān)測
(1)、第一學期由學校組織考試,教務處安排、閱卷、執(zhí)行。優(yōu)秀率占20%、合格占30%、人均分占50%,合并為綜合率。
(2)、第二學期語文、數(shù)學
由中心?；蚱M織畢業(yè)考或抽簽考試。綜合率比同第一學期,但比本校組織其他學科的考試提高5個百分點。
(3)、學前班第一學期享受平均獎,第二學期由學校組織考試、考核,決定下學年度是否續(xù)聘,其教學獎享受教師平均獎。
四、其他補助
1、代公假課的教師每節(jié)補2元。
2、學校每學期補每人辦公用電60度,用多自付,沒有用完不補。
3、學校每天補助食堂菜金30元(含各類食油)。
4、假日和雙休日,由專人護校,每天按5元補助(含電費),護校人員必須嚴格執(zhí)行《護校協(xié)議》。帶班領(lǐng)導視情況補助。
5、公務補助:在本鎮(zhèn)范圍內(nèi)公務辦事或開會,有伙食安排的,只報車費5元,無伙食準報銷20元(含車費);在本鎮(zhèn)范圍外公務辦事或開會,車船費如實報銷,伙食補助酌情處理。
6、小伙食團晚餐如果開伙,另行制定辦法。
7、每學期補炊事員菜買辛苦費250元;炊事員為小伙食團燒鍋每晚補助5元。
8、自聘人員工資:炊事員每學期2100元;學前班教師每學期2220元,每學年聘用10個月。
9、教師子女繳費:一至六年級應上繳款必須全額繳費,如有多余收費可免一半;學前班免一半,報名時一次繳費。
四、綜合獎勵兌現(xiàn)方法
學校設(shè)置各項獎勵積分制,以《教師日常工作量化考核》表為準,期末根據(jù)校有資金情況,經(jīng)行政班會議討論拿出一定資金作為教育教學綜合獎勵,綜合獎勵金額按積分比例分配。
凡涉及到個人積分項目進行合并計算。正、副校長和教務主任凡涉及到個人積分項目按積分計算,未涉及到的按平均計算。校長不代主科,享受平均積分。炊事員享受考勤獎。
