篇一 2023青少年情況調(diào)查報告1050字
_____市關(guān)工委：
根據(jù)《關(guān)于開展五失青少年基本情況摸底調(diào)查的通知》(_____關(guān)委發(fā)〔2023〕3號)文件精神，鄉(xiāng)上成立調(diào)查小組，全面摸底了解全鄉(xiāng)失學(xué)、失業(yè)、失親、失足、失管青少年情況，提高關(guān)愛幫扶的針對性和實效性，切實為青少年做好事、解難事?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、全鄉(xiāng)五失青少年的基本情況及存在的問題
從摸底各村(居)五失青年情況來看，全鄉(xiāng)共有五失青年9人，其中男青少年5人，女青少年4人，主要分布在_____村1人，_____村1人，_____村3人，_____村1人，_____居委會3人。據(jù)調(diào)查了解主要存在以下三方面原因：第一，青少年自身原因。如_____(自身不能站立)和_____(聾啞)身體殘疾導(dǎo)致失學(xué)。第二，監(jiān)管人原因。如韓宇軒和_____父母離異，父母離異后對其子女不管，爺婆無能力管教。又如_____父親殘疾，母親離走、_____和_____父親死亡母親離走，_____父親精神病，母親出家離走，導(dǎo)致三青年失管。第三，社會原因。如_____父親在外打工，母親患病，爺婆年老多病和殘疾等家庭原因，對該青少年失管。
由此可見，出現(xiàn)五失青少年的原因是多種多樣的，并不是某一種原因造成的。要改變目前的狀況必須從多方面入手，才能使問題得到切實有效解決。
二、多措并舉關(guān)愛幫扶五失青少年
鄉(xiāng)關(guān)工委對五失青少年高度重視，在思想教育上、生活困難幫扶上做了大量工作。通過采取各種方式教育，爭取財政撥款、社會捐助等方式，給予五失青少年最大程度幫助，使其感受到社會大家庭溫暖，收到了良好社會效果。
(一)健全組織，齊抓共管，關(guān)愛幫扶五失青少年
各村(居)設(shè)專職關(guān)工小組副主任負(fù)責(zé)五失青少年關(guān)愛幫扶工作。針對五失人員，鄉(xiāng)關(guān)工委牽頭，由學(xué)校、婦聯(lián)、團(tuán)委、派出所、司法、民政等部門組成的關(guān)愛幫扶小組。積極邀請德高望重的離退休老黨員、老干部、老教師出山，加強(qiáng)對五失青少年的關(guān)愛幫扶。
(二)積極倡導(dǎo)，廣掘資源，積極幫扶失學(xué)青少年
加強(qiáng)對失學(xué)青少年的幫扶工作，采取多種形式幫助他們完成學(xué)業(yè)。如_____由市統(tǒng)戰(zhàn)部門負(fù)責(zé)幫扶，_____家修建房屋，鄉(xiāng)村通過多渠道爭取資金解決修房困難，終建成了樓房。對失去雙親的孤兒，鄉(xiāng)政府納入低保范圍，民政困難救助，解決家庭困難。學(xué)校采取一對一、一對多、多對一的結(jié)對關(guān)愛方式，幫助他們完成學(xué)業(yè)。
(三)建立臺賬，掌握動向，加大對失親、失能青少年的關(guān)愛幫扶工作
各村(居)加大了對失親、失能青少年的關(guān)愛力度，通過開展心理輔導(dǎo)、親情陪伴、愛心捐助等志愿服務(wù)活動，彌補(bǔ)失親、失能青少年家庭教育和親情關(guān)愛的缺失，讓他們樹立自信，感受到社會的關(guān)愛和人間的溫暖。同時建立失親、失能青少年情況臺帳，掌握其生活、心理動向。
篇二 2023關(guān)于青少年情況調(diào)查報告700字
近日，長治市公安局郊區(qū)分局打掉一個入室搶劫犯罪團(tuán)伙，四名少年為了區(qū)區(qū)幾十元，手持棍棒對一對以拾破爛為生的老年夫婦實施搶劫。當(dāng)偵查人員抓獲他們后，問他們搶錢為了做什么，他們的回答令人心寒和痛惜：上網(wǎng)。
二是網(wǎng)吧成為青少年違法犯罪的集結(jié)地。去年郊區(qū)分局偵破的一個青少年犯罪團(tuán)伙中，該團(tuán)伙成員起初并不相識，他們在網(wǎng)吧上網(wǎng)時相互結(jié)識后，共同的嗜好使他們走在一起，從網(wǎng)絡(luò)游戲到稱兄道弟，進(jìn)而結(jié)幫拜伙，走向犯罪的深淵，他們結(jié)伙實施搶劫、盜竊、敲詐勒索和傷害，手段殘忍，令人發(fā)指。
三是利用網(wǎng)絡(luò)控制青少年的身心，并引誘和利用這些無知青少年實施犯罪。去年該局偵破的一個重大持槍搶劫犯罪團(tuán)伙中，該團(tuán)伙頭目利用農(nóng)村青少年的無知，引誘手下團(tuán)伙成員上網(wǎng)，使其沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲其中而不能自拔，而這些團(tuán)伙成員迷戀了網(wǎng)絡(luò)游戲之后，對社會和人生失去了正確的認(rèn)識和追求，對其團(tuán)伙頭目言聽計從，在其團(tuán)伙頭目的組織、策劃下，先后實施了持槍入室搶劫、殺人、敲詐勒索犯罪案件10余起。
網(wǎng)絡(luò)是社會文明發(fā)展的必然產(chǎn)物。任何一種文明的產(chǎn)生、發(fā)展都有其進(jìn)步和積極的一面，同時在使用、利用網(wǎng)絡(luò)資源為社會發(fā)展和進(jìn)步的過程中，必然要采取積極有效的方法和措施來避免和消除其消極負(fù)面影響。這需要社會、學(xué)校和家庭等多方面協(xié)調(diào)一直，共同抵御來自網(wǎng)絡(luò)的侵蝕。每個社會單元在孩子們走向犯罪時，都應(yīng)當(dāng)檢討自己在孩子成長過程中是否有失職之處，而不是一味把責(zé)任和過錯全部推向社會、政府、學(xué)校和他人。需要與社會、政府和學(xué)校共同做好管理、引導(dǎo)和教育，防患于未然，為孩子的成長撐起一片沒有污染的天空。
篇三 2023年關(guān)于青少年情況調(diào)查報告1150字
__市關(guān)工委：
根據(jù)《關(guān)于開展“五失”青少年基本情況摸底調(diào)查的通知》(__關(guān)委發(fā)〔2023〕3號)文件精神，鄉(xiāng)上成立調(diào)查小組，全面摸底了解全鄉(xiāng)失學(xué)、失業(yè)、失親、失足、失管青少年情況，提高關(guān)愛幫扶的針對性和實效性，切實為青少年做好事、解難事?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、全鄉(xiāng)“五失”青少年的基本情況及存在的問題
從摸底各村(居)五失青年情況來看，全鄉(xiāng)共有“五失”青年9人，其中男青少年5人，女青少年4人，主要分布在__村1人，__村1人，__村3人，__村1人，__居委會3人。據(jù)調(diào)查了解主要存在以下三方面原因：第一，青少年自身原因。如__(自身不能站立)和__(聾啞)身體殘疾導(dǎo)致失學(xué)。第二，監(jiān)管人原因。如韓宇軒和__父母離異，父母離異后對其子女不管，爺婆無能力管教。又如__父親殘疾，母親離走、__和__父親死亡母親離走，__父親精神病，母親出家離走，導(dǎo)致三青年失管。第三，社會原因。如__父親在外打工，母親患病，爺婆年老多病和殘疾等家庭原因，對該青少年失管。
由此可見，出現(xiàn)“五失“青少年的原因是多種多樣的，并不是某一種原因造成的。要改變目前的狀況必須從多方面入手，才能使問題得到切實有效解決。
二、多措并舉關(guān)愛幫扶“五失”青少年
鄉(xiāng)關(guān)工委對“五失”青少年高度重視，在思想教育上、生活困難幫扶上做了大量工作。通過采取各種方式教育，爭取財政撥款、社會捐助等方式，給予“五失”青少年最大程度幫助，使其感受到社會大家庭溫暖，收到了良好社會效果。
(一)健全組織，齊抓共管，關(guān)愛幫扶“五失”青少年
各村(居)設(shè)專職關(guān)工小組副主任負(fù)責(zé)“五失”青少年關(guān)愛幫扶工作。針對“五失”人員，鄉(xiāng)關(guān)工委牽頭，由學(xué)校、婦聯(lián)、團(tuán)委、派出所、司法、民政等部門組成的關(guān)愛幫扶小組。積極邀請德高望重的離退休老黨員、老干部、老教師“出山”，加強(qiáng)對“五失”青少年的關(guān)愛幫扶。
(二)積極倡導(dǎo)，廣掘資源，積極幫扶失學(xué)青少年
加強(qiáng)對失學(xué)青少年的幫扶工作，采取多種形式幫助他們完成學(xué)業(yè)。如__由市統(tǒng)戰(zhàn)部門負(fù)責(zé)幫扶，__家修建房屋，鄉(xiāng)村通過多渠道爭取資金解決修房困難，終建成了樓房。對失去雙親的孤兒，鄉(xiāng)政府納入低保范圍，民政困難救助，解決家庭困難。學(xué)校采取“一對一”、“一對多”、“多對一”的結(jié)對關(guān)愛方式，幫助他們完成學(xué)業(yè)。
(三)建立臺賬，掌握動向，加大對失親、失能青少年的關(guān)愛幫扶工作
各村(居)加大了對失親、失能青少年的關(guān)愛力度，通過開展心理輔導(dǎo)、親情陪伴、愛心捐助等志愿服務(wù)活動，彌補(bǔ)失親、失能青少年家庭教育和親情關(guān)愛的缺失，讓他們樹立自信，感受到社會的關(guān)愛和人間的溫暖。同時建立失親、失能青少年情況臺帳，掌握其生活、心理動向。
