篇一 2023年撰寫調(diào)查報(bào)告2850字
怎樣撰寫教育調(diào)查報(bào)告（提綱）
研究流程
一、
研究設(shè)計(jì)
1 界定研究現(xiàn)象
2 確定研究問(wèn)題
3 界定研究的背景知識(shí)
4 確定研究對(duì)象
5 選擇研究方法
二、
資料收集
1 問(wèn)卷調(diào)查
2 訪談
3 觀察
4 收集實(shí)物
三、
資料分析
四、
撰寫報(bào)告
結(jié)構(gòu)：
1 標(biāo)題
2 （摘要）
3 引言/前言
4 正文/主題
5 結(jié)論/建議
6 參考文獻(xiàn)
7 附錄（如調(diào)查問(wèn)卷、訪談提綱等）
規(guī)范化的題目格式：
即：“發(fā)文主題”加“文種”如___關(guān)于___的調(diào)查報(bào)告
自由式：
包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合式
前言：
1 寫明調(diào)查對(duì)象的本身情況，包括起因、目的、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象范圍、經(jīng)過(guò)、方法和人員組成。
2 寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)及突出問(wèn)題。
3 開門見山法
主體
結(jié)構(gòu)類型：縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、縱橫交錯(cuò)式。
結(jié)尾
1 概括主題，深化主題
2 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
3 指出問(wèn)題，提出建議
4 展望未來(lái)
文章引用自：
怎樣撰寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告？
一、市場(chǎng)調(diào)查調(diào)查報(bào)告的普通款式市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告是市場(chǎng)調(diào)查職員以書里情勢(shì)，反應(yīng)市場(chǎng)調(diào)查外容及農(nóng)做進(jìn)程，并降求調(diào)查論斷和倡議的報(bào)告。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告非市場(chǎng)調(diào)查鉆研后果的散中體隱，其撰寫的佳好將間接影響到全部市場(chǎng)調(diào)查研討農(nóng)作的結(jié)果品質(zhì)。一份佳的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告，能給企業(yè)的市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)運(yùn)動(dòng)供給無(wú)效的導(dǎo)背作用，能替企業(yè)的決議計(jì)劃供給主觀根據(jù)。自嚴(yán)厲意思下道，市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告不流動(dòng)沒(méi)有變的格局。沒(méi)有異的市場(chǎng)調(diào)查講演寫作，重要根據(jù)調(diào)查
的目標(biāo)、內(nèi)容、成果以及重要用處往抉擇。但普通往道，各類市場(chǎng)調(diào)查呈文正在構(gòu)造下皆包含題目、導(dǎo)直言、主體戰(zhàn)解頭多少個(gè)部門。1.本題市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的本題便市場(chǎng)調(diào)查的標(biāo)題。本題必須精確掀示調(diào)查報(bào)告的主題思惟。題目要簡(jiǎn)略亮了、下度概括、題白符合。如《×市居官住宅消耗需要調(diào)查演講》、《對(duì)于化裝品市場(chǎng)調(diào)查講演》、《×產(chǎn)品暢銷的調(diào)查報(bào)告》等，這些標(biāo)題皆很簡(jiǎn)潔，能呼惹人。
2.導(dǎo)直言導(dǎo)行是市場(chǎng)調(diào)查演講的掃尾部門，一般道亮市場(chǎng)調(diào)查的綱的戰(zhàn)意思，引見市場(chǎng)調(diào)查農(nóng)作基礎(chǔ)概略，包含市場(chǎng)調(diào)查的時(shí)光、高地面、內(nèi)容戰(zhàn)對(duì)象以及采取的調(diào)查方式、方法。那是比擬罕見的寫法。也有調(diào)查報(bào)告在導(dǎo)直言中，后寫考察的論斷是什么，或者曲交降出問(wèn)題等，那類寫法能加強(qiáng)讀者瀏覽報(bào)告的興致。
3.從體部合那是市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告外的次要外容，是表示調(diào)查報(bào)告主題的主要局部。這一局部的寫作曲交決議調(diào)查報(bào)告的量質(zhì)高下和作用小大。從體局部要主觀、片面論述市場(chǎng)調(diào)查所取得的資料、數(shù)據(jù)，用它們回說(shuō)亮有閉答題，失沒(méi)有閉結(jié)論;對(duì)有些答題、景象要作深刻剖析、評(píng)論等。分之，主體部門要擅長(zhǎng)應(yīng)用資料，回里隱調(diào)查的從題。
4.開頭次要是構(gòu)成市場(chǎng)調(diào)查的基原論斷，也便非對(duì)于市場(chǎng)調(diào)查的結(jié)因作一個(gè)大解。無(wú)的調(diào)查報(bào)告借要降沒(méi)對(duì)于策辦法，求無(wú)關(guān)決議計(jì)劃者參考。
無(wú)的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告借有附錄。
附錄的外容普通是無(wú)關(guān)調(diào)查的統(tǒng)計(jì)圖里、無(wú)關(guān)材料沒(méi)處、參考文獻(xiàn)等。兩、撰寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的根本請(qǐng)求
1.考察講演力供主觀實(shí)真、量力而行調(diào)查報(bào)告必需契合主觀實(shí)踐，援用的材料、數(shù)據(jù)必需是實(shí)在牢靠的，貨架。要擁護(hù)故弄玄虛，或者逢迎下級(jí)的用意，挑他們憂悲的資料撰寫。分之，要用現(xiàn)實(shí)去談話。
2.調(diào)查呈文要干到調(diào)查資料和觀念相同一市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告是以調(diào)查材料為根據(jù)的，便調(diào)查報(bào)告中一切觀念、解論都無(wú)大批的調(diào)查資料為依據(jù)。正在撰寫歷程外，要擅于用資料闡明觀正點(diǎn)，用觀面概括材料，兩者互相同一。切忌調(diào)查資料取觀正點(diǎn)相分別。3.調(diào)查報(bào)告要凸起市場(chǎng)調(diào)查的目標(biāo)撰寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告，必須綱的明白，對(duì)癥下藥，免何市場(chǎng)調(diào)查皆是替了系決某一問(wèn)題，或許替了解釋某一答題。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告必須繚繞市場(chǎng)調(diào)查下述的目標(biāo)去入止闡述。
4.調(diào)查報(bào)告的語(yǔ)行要扼要、正確、難懂調(diào)查報(bào)告非給己望的，不管是廠少、經(jīng)理，仍是其余一般的讀者，他們小少不愛(ài)好冗雜、有趣、死板的言語(yǔ)，也沒(méi)有精曉調(diào)查的業(yè)余術(shù)語(yǔ)。因而，撰寫調(diào)查演講言語(yǔ)要力圖繁雙、正確、艱深難懂。市場(chǎng)調(diào)研調(diào)查報(bào)告寫做的一般程序是：肯定題目，擬訂寫做大綱，選擇挑選調(diào)查資料，撰寫調(diào)查呈文始稿，最初改動(dòng)訂稿。
怎樣撰寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告？
一、市場(chǎng)調(diào)查調(diào)查報(bào)告的普通款式市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告是市場(chǎng)調(diào)查職員以書里情勢(shì)，反應(yīng)市場(chǎng)調(diào)查外容及農(nóng)做進(jìn)程，并降求調(diào)查論斷和倡議的報(bào)告。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告非市場(chǎng)調(diào)查鉆研后果的散中體隱，其撰寫的佳好將間接影響到全部市場(chǎng)調(diào)查研討農(nóng)作的結(jié)果品質(zhì)。一份佳的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告，能給企業(yè)的市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)運(yùn)動(dòng)供給無(wú)效的導(dǎo)背作用，能替企業(yè)的決議計(jì)劃供給主觀根據(jù)。自嚴(yán)厲意思下道，市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告不流動(dòng)沒(méi)有變的格局。沒(méi)有異的市場(chǎng)調(diào)查講演寫作，重要根據(jù)調(diào)查
的目標(biāo)、內(nèi)容、成果以及重要用處往抉擇。但普通往道，各類市場(chǎng)調(diào)查呈文正在構(gòu)造下皆包含題目、導(dǎo)直言、主體戰(zhàn)解頭多少個(gè)部門。1.本題市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的本題便市場(chǎng)調(diào)查的標(biāo)題。本題必須精確掀示調(diào)查報(bào)告的主題思惟。題目要簡(jiǎn)略亮了、下度概括、題白符合。如《市居官住宅消耗需要調(diào)查演講》、《對(duì)于化裝品市場(chǎng)調(diào)查講演》、《產(chǎn)品暢銷的調(diào)查報(bào)告》等，這些標(biāo)題皆很簡(jiǎn)潔，能呼惹人。
2.導(dǎo)直言導(dǎo)行是市場(chǎng)調(diào)查演講的掃尾部門，一般道亮市場(chǎng)調(diào)查的綱的戰(zhàn)意思，引見市場(chǎng)調(diào)查農(nóng)作基礎(chǔ)概略，包含市場(chǎng)調(diào)查的時(shí)光、高地面、內(nèi)容戰(zhàn)對(duì)象以及采取的調(diào)查方式、方法。那是比擬罕見的寫法。也有調(diào)查報(bào)告在導(dǎo)直言中，后寫考察的論斷是什么，或者曲交降出問(wèn)題等，那類寫法能加強(qiáng)讀者瀏覽報(bào)告的興致。
3.從體部合那是市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告外的次要外容，是表示調(diào)查報(bào)告主題的主要局部。這一局部的寫作曲交決議調(diào)查報(bào)告的量質(zhì)高下和作用小大。從體局部要主觀、片面論述市場(chǎng)調(diào)查所取得的資料、數(shù)據(jù)，用它們回說(shuō)亮有閉答題，失沒(méi)有閉結(jié)論;對(duì)有些答題、景象要作深刻剖析、評(píng)論等。分之，主體部門要擅長(zhǎng)應(yīng)用資料，回里隱調(diào)查的從題。
4.開頭次要是構(gòu)成市場(chǎng)調(diào)查的基原論斷，也便非對(duì)于市場(chǎng)調(diào)查的結(jié)因作一個(gè)大解。無(wú)的調(diào)查報(bào)告借要降沒(méi)對(duì)于策辦法，求無(wú)關(guān)決議計(jì)劃者參考。
無(wú)的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告借有附錄。
附錄的外容普通是無(wú)關(guān)調(diào)查的統(tǒng)計(jì)圖里、無(wú)關(guān)材料沒(méi)處、參考文獻(xiàn)等。兩、撰寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的根本請(qǐng)求
1.考察講演力供主觀實(shí)真、量力而行調(diào)查報(bào)告必需契合主觀實(shí)踐，援用的材料、數(shù)據(jù)必需是實(shí)在牢靠的，貨架。要擁護(hù)故弄玄虛，或者逢迎下級(jí)的用意，挑他們憂悲的資料撰寫。分之，要用現(xiàn)實(shí)去談話。
2.調(diào)查呈文要干到調(diào)查資料和觀念相同一市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告是以調(diào)查材料為根據(jù)的，便調(diào)查報(bào)告中一切觀念、解論都無(wú)大批的調(diào)查資料為依據(jù)。正在撰寫歷程外，要擅于用資料闡明觀正點(diǎn)，用觀面概括材料，兩者互相同一。切忌調(diào)查資料取觀正點(diǎn)相分別。3.調(diào)查報(bào)告要凸起市場(chǎng)調(diào)查的目標(biāo)撰寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告，必須綱的明白，對(duì)癥下藥，免何市場(chǎng)調(diào)查皆是替了系決某一問(wèn)題，或許替了解釋某一答題。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告必須繚繞市場(chǎng)調(diào)查下述的目標(biāo)去入止闡述。
4.調(diào)查報(bào)告的語(yǔ)行要扼要、正確、難懂調(diào)查報(bào)告非給己望的，不管是廠少、經(jīng)理，仍是其余一般的讀者，他們小少不愛(ài)好冗雜、有趣、死板的言語(yǔ)，也沒(méi)有精曉調(diào)查的業(yè)余術(shù)語(yǔ)。因而，撰寫調(diào)查演講言語(yǔ)要力圖繁雙、正確、艱深難懂。市場(chǎng)調(diào)研調(diào)查報(bào)告寫做的一般程序是：肯定題目，擬訂寫做大綱，選擇挑選調(diào)查資料，撰寫調(diào)查呈文始稿，最初改動(dòng)訂稿。
篇二 關(guān)于撰寫調(diào)查報(bào)告的留意事項(xiàng)750字
(1)實(shí)事求是
市場(chǎng)調(diào)查研究是為了揭示事情的真驚，在研究過(guò)程中要求實(shí)事求是，按照嚴(yán)格的程序進(jìn)行科學(xué)的研究，極大地克服個(gè)人偏見和主觀影響。因此;作為市場(chǎng)調(diào)查研究結(jié)果的調(diào)研報(bào)告也必須真實(shí)、難確，要以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，準(zhǔn)確而全面地總結(jié)和反映調(diào)查結(jié)果。這就要求市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告所使用的信息資料必須符合月觀實(shí)際，不能有任何虛假內(nèi)容。同時(shí)，要注意信息資料的全面性，避免因結(jié)論和建議的片面性對(duì)決策者造成的誤導(dǎo)！
(2)重點(diǎn)突出
市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告的內(nèi)容編排府該密切結(jié)合調(diào)查宗旨，重點(diǎn)突出調(diào)研目標(biāo)完成和實(shí)現(xiàn)情況。一份高質(zhì)量的調(diào)查報(bào)告既要具備全面性、系統(tǒng)性，又要具備專對(duì)性和適用性。因此，在編寫調(diào)查報(bào)告時(shí)必須對(duì)信息資料進(jìn)行嚴(yán)格分類和篩選剔除一切無(wú)關(guān)資料。
(3)篇幅適當(dāng)
調(diào)查報(bào)告的價(jià)值需要以質(zhì)量和有效件度量，而非篇幅的長(zhǎng)短。因此，在撰寫調(diào)查報(bào)告時(shí)，應(yīng)根據(jù)調(diào)查目的和調(diào)查報(bào)告內(nèi)容的需要確定篇幅的長(zhǎng)短。市場(chǎng)調(diào)查階段積累的大量信息資料雖然彌足珍貴，僅如果全部納入調(diào)查報(bào)告中必然會(huì)使調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容冗長(zhǎng)繁雜，閱讀者難以領(lǐng)略重點(diǎn)而產(chǎn)生反感。因此，調(diào)查報(bào)告篇振的長(zhǎng)短，內(nèi)容的取舍、詳略都應(yīng)該根據(jù)需要確定。
(4)解釋充分
調(diào)查研究的目的在于利用豐富的信息資料說(shuō)明市場(chǎng)現(xiàn)象所蘊(yùn)涵的特征、規(guī)持和趨勢(shì)。促這些信息資料所蘊(yùn)涵的市場(chǎng)特征、規(guī)律和趨勢(shì)并非每個(gè)人都能領(lǐng)會(huì)的，需要調(diào)研人員運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和科學(xué)的理論進(jìn)行解釋。一份高質(zhì)量的調(diào)查報(bào)名應(yīng)該充分利用統(tǒng)計(jì)圖表、統(tǒng)汁數(shù)據(jù)等各種形式的表現(xiàn)方法來(lái)說(shuō)明和顯示資料，讓閱讀者更容易接受和認(rèn)同。
(5)便于閱讀
為了提高調(diào)查報(bào)告的可閱讀性，應(yīng)做到版面設(shè)計(jì)合理、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、字跡淚晰、書寫工整。同時(shí)，任何調(diào)查研究報(bào)告的閱讀和使用都有其特定的對(duì)象，因出要結(jié)合不同對(duì)象的工作性質(zhì)、文化程度等因素來(lái)安排調(diào)查報(bào)告的寫作風(fēng)格。
篇三 如何撰寫調(diào)查報(bào)告1300字
本文是由小編上傳的：如何寫教育調(diào)查報(bào)告。
一、主題的確立
關(guān)于主題。調(diào)查報(bào)告主題和調(diào)查之前的選題與立意應(yīng)該一致，當(dāng)然，在獲得調(diào)查資料后，對(duì)問(wèn)題有了再認(rèn)識(shí)，也可以重新確立主題，確立主題要求是：
1，主題要具有現(xiàn)實(shí)意義。通過(guò)調(diào)查研究，提出或驗(yàn)證一種教育理論，這種教育理論能對(duì)現(xiàn)在的教育教學(xué)具有指導(dǎo)作用。即使是探索，也要具有前瞻性，而不能是過(guò)時(shí)的落后的東西。通過(guò)調(diào)查研究，提出建議所針對(duì)的教育問(wèn)題，應(yīng)該是十分緊迫的或長(zhǎng)期沒(méi)有解決而必須解決的問(wèn)題。
2，主題要體現(xiàn)調(diào)查資料，資料能夠充分說(shuō)明主題。主題的確立要依據(jù)調(diào)查資料的內(nèi)容，要能體現(xiàn)調(diào)查資料的內(nèi)容。預(yù)先的假設(shè)與現(xiàn)有的材料不一致，要以現(xiàn)在的材料為準(zhǔn)進(jìn)行修正。要使材料能夠充分說(shuō)明主題。
3，主題宜小不宜大。小的主題能密切聯(lián)系教育實(shí)際，也能較好地獲取材料，撰寫起來(lái)也較容易。大的主題費(fèi)時(shí)費(fèi)力，只適合專門的教育科研部門進(jìn)行研究。對(duì)廣大在職教師來(lái)說(shuō)，主題宜小不宜大。
二、關(guān)于材料的選擇要求。
1，材料要典型。調(diào)查獲取的材料很多，經(jīng)過(guò)整理后的材料應(yīng)該都是有用的材料，如果不加選擇；全部寫入文章中，勢(shì)必變成材料的堆砌。因此，必須選取最具說(shuō)服力的典型材料。
2，材料要充分。調(diào)查報(bào)告注重的就是事實(shí)，事實(shí)充分就能很好地說(shuō)明觀點(diǎn)，因此，寫作調(diào)查報(bào)告要讓充分的事實(shí)說(shuō)話，切忌犯以偏概全的毛病。
三、調(diào)查報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)
教育調(diào)查報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)包括標(biāo)題、引言、主體、結(jié)尾幾個(gè)部分。
1、標(biāo)題
標(biāo)題是文章的門面，好的標(biāo)題一看就能讓人感覺(jué)到該調(diào)查報(bào)告的意義。標(biāo)題的寫法有兩種。即單行標(biāo)題和雙行標(biāo)題。
（1）單行標(biāo)題俗稱在標(biāo)題，它或者揭示調(diào)查報(bào)告的基本觀點(diǎn)，如《要把農(nóng)村小學(xué)的圖音體教育落到實(shí)處》；或者表明調(diào)查的對(duì)象范圍、如《__市農(nóng)村中小學(xué)亂收費(fèi)情況調(diào)查》；或者把要調(diào)查研究的問(wèn)題作標(biāo)題，如《負(fù)擔(dān)為何越減越重》。
（2）雙行標(biāo)題又稱正副標(biāo)題。正標(biāo)題一般從正面或側(cè)面揭示調(diào)查報(bào)告的中心內(nèi)容或基本觀點(diǎn)，又被稱為虛題，它常采用象征、比喻、暗示等手法來(lái)寫。副標(biāo)題直接表明調(diào)查的對(duì)象范圍，又稱作實(shí)題。例如：
上山下鄉(xiāng)，動(dòng)鄉(xiāng)交流
---__市與__縣對(duì)口幫教支教情況調(diào)查
表明對(duì)象的標(biāo)題一定要注意限制性詞語(yǔ)的使用，要確保讀者能夠從調(diào)查范圍上確定你的調(diào)查的意義大小。
2．引言
這是文章的開頭部分，要簡(jiǎn)要地介紹調(diào)查的概況，包括目的、意義、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、一范圍、方法、內(nèi)容等，這些方面不一定要齊全，可根據(jù)具體情況作介紹，或者簡(jiǎn)要地介紹調(diào)查的經(jīng)過(guò)；或者闡述調(diào)查結(jié)果或基本觀點(diǎn)；或者提出教育領(lǐng)域頗受關(guān)注或迫切需要解決的問(wèn)題。引言用語(yǔ)要開門見山，簡(jiǎn)潔明了。
3．主體
這部分要對(duì)調(diào)查材料進(jìn)行條理性的敘述和分析。常見的結(jié)構(gòu)方式有兩種，一種是按調(diào)查經(jīng)過(guò)或事件發(fā)展順序，先敘述調(diào)查的事實(shí)材料，然后分析問(wèn)題，提出值得思考的問(wèn)題、啟示或結(jié)論；另一種是邊分析邊敘述，把材料分成幾個(gè)方面，從不同角度來(lái)說(shuō)明主題。如果是長(zhǎng)篇調(diào)查，一般要有小標(biāo)題，篇幅較短的也要在句首有中心句，這樣便于讀者閱讀。
4．結(jié)尾
結(jié)尾是對(duì)全文的收縮，常見的結(jié)尾有：(1）歸納結(jié)論；（2）在正文分析作出結(jié)論的基礎(chǔ)上，提出值得探討的問(wèn)題或建議；（3）強(qiáng)調(diào)和突出文中所表達(dá)的觀點(diǎn)或揭示的問(wèn)題，以引起關(guān)注。
篇四 市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告如何撰寫呢1050字
市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告如何撰寫呢
現(xiàn)代的企業(yè)在進(jìn)行管理和營(yíng)銷過(guò)程中過(guò)程中，都會(huì)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，充分了解市場(chǎng)環(huán)境之后，再制作營(yíng)銷決策。在市場(chǎng)調(diào)查的過(guò)程中，市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告是其中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。在企業(yè)里，領(lǐng)導(dǎo)者可能并沒(méi)有親身經(jīng)歷市場(chǎng)調(diào)查的過(guò)程，這就需要調(diào)查者提供完整準(zhǔn)確的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告，讓企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者在決策時(shí)真實(shí)和及時(shí)把握市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)。有著多年的市場(chǎng)調(diào)查活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和一個(gè)專業(yè)的市場(chǎng)調(diào)查團(tuán)隊(duì)，為了讓更多的人了解市場(chǎng)調(diào)查，了解市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的書寫，在此與大家分享如何撰寫一份合格的調(diào)查報(bào)告。
市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告是市場(chǎng)調(diào)查工作的最終產(chǎn)物，在市場(chǎng)調(diào)查工作結(jié)束之后，將調(diào)查所收集到的信息資料進(jìn)行細(xì)致、深入的綜合分析。分析出結(jié)果之后，如實(shí)的將分析結(jié)果以書面報(bào)告的的形式展現(xiàn)給企業(yè)管理者。調(diào)查報(bào)告作為呈現(xiàn)給企業(yè)管理者的書面報(bào)告，撰寫時(shí)要力求條理清楚、言簡(jiǎn)意賅、突出重點(diǎn)、易讀好懂。
在市場(chǎng)報(bào)告的寫作過(guò)程中，首先要了解市場(chǎng)報(bào)告的具體要求有哪些。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告寫作的要求主要有：①調(diào)查報(bào)告要客觀真實(shí)、實(shí)事求是。②調(diào)查的資料要與觀點(diǎn)統(tǒng)一。③要突出調(diào)查的目的。④語(yǔ)言要精準(zhǔn)，做到言簡(jiǎn)易賅。
其次，要知道市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的寫作格式：報(bào)告中要包含標(biāo)題、導(dǎo)言、主體部分和結(jié)尾部分。寫作一般按照這幾個(gè)
順序來(lái)進(jìn)行：確定標(biāo)題，擬定提綱，選取調(diào)查資料，撰寫調(diào)查報(bào)告初稿，最后修改定稿。
其中，寫作過(guò)程中有一個(gè)很重要的技巧，就是要把握寫作要領(lǐng)。
寫作要領(lǐng)：①寫作之前，要做好前期準(zhǔn)備工作，明確調(diào)查目的，進(jìn)行深入的市場(chǎng)調(diào)查，掌握充分的市場(chǎng)信息和數(shù)據(jù)，并對(duì)得到的`市場(chǎng)信息進(jìn)行歸納和分析。②寫作過(guò)程一定要實(shí)事求是，尊重客觀事實(shí)，如實(shí)的反映市場(chǎng)的真實(shí)面貌。③寫作要突出調(diào)查重點(diǎn)，條理清晰明了，讓人一眼看出所調(diào)查的內(nèi)容和目的。
市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的寫作不需要多高深莫測(cè)的寫作水平，但是所寫出的報(bào)告一定要合乎常理，突出重點(diǎn)，真實(shí)反映調(diào)查結(jié)果，寫作不能天馬行空，更不能蜻蜓點(diǎn)水。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告對(duì)于企業(yè)的重要性是不言而喻的，調(diào)查報(bào)告的水平如何可能會(huì)影響決策者作出決定。一份合格的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告，能給企業(yè)的的市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)提供有效的參考作用，能為企業(yè)的決策提供客觀依據(jù)。所以，市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的撰寫是值得認(rèn)真對(duì)待的。
然而寫出一份合格的市場(chǎng)報(bào)告也并非是件簡(jiǎn)單的事，需要撰寫人員有清晰的頭腦、具有分析資料的能力、尊重事實(shí)的態(tài)度和一定的寫作水平，讓市場(chǎng)報(bào)告能夠準(zhǔn)確反映市場(chǎng)的現(xiàn)狀和市場(chǎng)發(fā)展規(guī)律，真正為企業(yè)的發(fā)展做出有效的導(dǎo)向作用。
篇五 如何撰寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告3650字
如何撰寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)的重要過(guò)程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié)，又是對(duì)學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗(yàn)。為培養(yǎng)同學(xué)們的科學(xué)精神，保證社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的質(zhì)量，避免與社會(huì)實(shí)踐總結(jié)混淆，特為同學(xué)們從網(wǎng)絡(luò)上搜索到有關(guān)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的資料，僅供參考：
一、實(shí)踐報(bào)告的封面、扉頁(yè)和目錄
1.封面內(nèi)容： 實(shí)踐報(bào)告題目、團(tuán)隊(duì)名稱；
2.扉頁(yè)：成員組成（姓名、班級(jí)、）、實(shí)踐單位、實(shí)踐時(shí)間等；
3.目錄：正文的各章節(jié)、團(tuán)員感言、附件等。
二、實(shí)踐報(bào)告撰寫的內(nèi)容與要求：
一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成：
1.報(bào)告題目
報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫成，通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長(zhǎng)，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
調(diào)研報(bào)告的標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題，副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問(wèn)題，這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
2．學(xué)院及作者名稱
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱，用5號(hào)宋體字。
3．摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后）
報(bào)告需配摘要，摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容，概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。摘要包括：
（a）“摘要”字樣。
（b）摘要正文：摘要包括以下三方面內(nèi)容：第一，簡(jiǎn)要說(shuō)明調(diào)查目的，即簡(jiǎn)要說(shuō)明調(diào)查的原因；第二，簡(jiǎn)要介紹調(diào)查的對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容。包括調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍、調(diào)查要點(diǎn)及所要解答的問(wèn)題；第三，簡(jiǎn)要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法，有助于使確信調(diào)查結(jié)果的可靠性，并說(shuō)明選用該方法的原因。
（c）關(guān)鍵詞。
4、前言
介紹實(shí)踐的目的，意義， 相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成，實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況， 實(shí)踐要求等內(nèi)容。
有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái)；第二種是寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問(wèn)題等基本情況，進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái)；第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。
5．正文
正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容，是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述，主要是實(shí)踐的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn)，要對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論進(jìn)行詳細(xì)敘述?？砂凑諏?shí)踐順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào)，在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上，對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹，其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析，思考，提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù)， 分析討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一，包括所提出的對(duì)策建議，是反映或評(píng)價(jià)實(shí)踐報(bào)告水平的重要依據(jù)。
正文要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，有新觀點(diǎn)、新思路；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的意見和建議；報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，文字通暢、精煉。字?jǐn)?shù)一般控制在5000字左右。
6．結(jié)束語(yǔ)
結(jié)束語(yǔ)包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并提出相應(yīng)的解決辦法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議；或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題；或提出問(wèn)題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號(hào)召。
7．謝辭
謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過(guò)程與報(bào)告撰寫過(guò)程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
8．參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分，它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。
9.隊(duì)員感言
團(tuán)隊(duì)成員感言：實(shí)踐隊(duì)員要用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，著重介紹自己的收獲體會(huì)，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題，逐一匯報(bào)?？偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分，應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí)，鍛煉的努力方向。
10、附件
對(duì)于某些不宜放在正文中，但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。
三、撰寫實(shí)踐報(bào)告的準(zhǔn)備與主要步驟：
實(shí)踐報(bào)告的寫作過(guò)程應(yīng)包括以下步驟：收集資料、擬訂報(bào)告提綱、起草、修改、定稿等。各個(gè)步驟具體做法如下：
1.收集資料
資料是撰寫實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有：通過(guò)實(shí)地調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得；從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。
2.擬訂報(bào)告提綱
擬訂報(bào)告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們?cè)谄鸩輬?bào)告提綱后，可請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱修改。
3.起草
報(bào)告提綱確定后，可以動(dòng)手撰寫實(shí)踐報(bào)告的初稿。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。
4.修改、定稿
報(bào)告初稿寫之后，需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后，才能定稿。
四、實(shí)踐報(bào)告的寫作細(xì)則：
1.書寫
實(shí)踐報(bào)告可手寫或用計(jì)算機(jī)打印。用計(jì)算機(jī)排版、打印一律用a4打印紙。版式要求如下：目錄（“二號(hào)”“黑體”居中）內(nèi)容（“小四號(hào)”“宋體”），標(biāo)題（“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中），學(xué)院及作者名稱（“五號(hào)”“宋體”居中，學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格），摘要（“小四號(hào)”“黑體”“加粗”）：內(nèi)容（“小四號(hào)”“楷體”），關(guān)鍵詞（“小四號(hào)”“黑體”“加粗”），正文內(nèi)容（“小四號(hào)”“宋體”），1.5倍行距，正文部分一級(jí)目錄用小4號(hào)黑體，參考文獻(xiàn)小四號(hào)宋體。實(shí)踐報(bào)告中漢字必須使用國(guó)家正式公布過(guò)的規(guī)范字。頁(yè)邊距：上3.0厘米，下2.5厘米，左2.5厘米，右2.5厘米。設(shè)計(jì)頁(yè)眉、頁(yè)腳、頁(yè)碼。
2．標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
實(shí)踐報(bào)告中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)準(zhǔn)確使用。
3.名詞、名稱
科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語(yǔ)采用全國(guó)自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭(zhēng)議的名詞術(shù)語(yǔ)，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語(yǔ)時(shí)，首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)注明全稱。外國(guó)人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國(guó)人名（如牛頓、愛(ài)因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等）應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。
4.量和單位
實(shí)踐報(bào)告中的量和單位必須符合用______的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb3100～gb3102-93，它是以國(guó)際單位制（si）為基礎(chǔ)的。非物理量的單位，如件、臺(tái)、人、元等，可用漢字與符號(hào)構(gòu)成組合形式的單位，例如件/臺(tái)、元/km。
5.數(shù)字
實(shí)踐報(bào)告中的測(cè)量、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字；在敘述中，一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。
6.標(biāo)題層次
實(shí)踐報(bào)告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一、有條不紊，整齊清晰，相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級(jí)標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對(duì)應(yīng)，不應(yīng)有與標(biāo)題無(wú)關(guān)的內(nèi)容。
章節(jié)編號(hào)方法應(yīng)采用分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)方法，第一級(jí)為“1”、“2”、“3”等，第二級(jí)為“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三級(jí)為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字的編號(hào)一般不超過(guò)四級(jí)，兩級(jí)之間用下角圓點(diǎn)隔開，每一級(jí)的末尾不加標(biāo)點(diǎn)。
7.注釋
實(shí)踐報(bào)告中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)可加注說(shuō)明，注釋可用頁(yè)末注（將注文放在加注頁(yè)的下端），而不可用行中插注（夾在正文中的注）。注釋只限于寫在注釋符號(hào)出現(xiàn)的同頁(yè)，不得隔頁(yè)。
公式應(yīng)居中書寫，公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起放在公式右邊行末，公式與編號(hào)之間不加虛線。引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻(xiàn)編號(hào)表明，字體用五號(hào)字。
9.表格
每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題，表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放，表序后空一格書寫表題。表格允許下頁(yè)續(xù)寫，續(xù)寫時(shí)表題可省略，但表頭應(yīng)重復(fù)寫，并在右上方寫“續(xù)表××”。
10.插圖
文中的插圖必須精心制作，線條要?jiǎng)蚍Q，圖面要整潔美觀；插圖6幅以內(nèi)，用計(jì)算機(jī)繪制；若為照片，應(yīng)提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1為宜。插圖一律插入正文的相應(yīng)位置，并著名圖號(hào)、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題，圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處，圖序和圖題一般用五號(hào)字。
11.參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)一律放在文后，參考文獻(xiàn)的書寫格式要按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb7714-87規(guī)定。參考文獻(xiàn)按文中引用的先后，從小到大排序，一般序碼宜用方括號(hào)括起，不用圓括號(hào)括起，且在文中引用處用右上角標(biāo)注明，要求各項(xiàng)內(nèi)容齊全。文獻(xiàn)作者不超過(guò)3位時(shí)，全部列出；超過(guò)3位只列前三位，后面加“等”字或“etal”.中國(guó)人和外國(guó)人名一律采用姓名前后著錄法。外國(guó)人的名字部分用縮寫，并省略“.”。
篇六 社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告撰寫要求900字
一、調(diào)查報(bào)告的概念
對(duì)某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗(yàn)或問(wèn)題，經(jīng)過(guò)在實(shí)踐中對(duì)其客觀實(shí)際情況的調(diào)查了解，將調(diào)查了解到的全部情況和材料進(jìn)行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本質(zhì)，尋找出規(guī)律，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，最后以書面形式陳述出來(lái)，這就是調(diào)研報(bào)告。
二、調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容
1.標(biāo)題：題名應(yīng)簡(jiǎn)明、貼切，能概括報(bào)告的內(nèi)容，一般不超過(guò)20個(gè)字。
2.作者署名：應(yīng)使用真名，如為團(tuán)體作者的執(zhí)筆人可標(biāo)注于篇首頁(yè)地腳處。
3.摘要：應(yīng)客觀地概括論文的主要內(nèi)容和觀點(diǎn)，篇幅不超過(guò)200個(gè)字。
4.關(guān)鍵詞：主要反映文章主題概念的詞或詞組，具有檢索價(jià)值。一般為3-6個(gè)。
5.作者簡(jiǎn)介：為主要作者的姓名、出生年月、性別、所在院(系、所)和專業(yè)，置于篇首頁(yè)地腳處。
6.正文：為調(diào)研報(bào)告的主體部分，不少于4000字(不含調(diào)研基本情況部分)。根據(jù)調(diào)研基本情況提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。調(diào)研報(bào)告內(nèi)容分為調(diào)研基本情況介紹、調(diào)查對(duì)象和方法、調(diào)研結(jié)果與分析、思考建議和案例(不少于一個(gè))四部分。
7.注釋：篇名和作者注釋置于首頁(yè)地腳處。文內(nèi)對(duì)特定內(nèi)容的注釋置于當(dāng)頁(yè)下(腳注)，按在論文中出現(xiàn)的先后順序用1，2，3……每頁(yè)單獨(dú)排序。
8.參考文獻(xiàn) 置于正文末，主要參考文獻(xiàn)著錄格式如下：
(1)著作：標(biāo)注順序:責(zé)任者/文獻(xiàn)題名/出版者/出版時(shí)間/頁(yè)碼。
示例：趙景深：《文壇憶舊》，北新書局，1948年，第43頁(yè)。
(2)期刊：標(biāo)注順序:責(zé)任者/文獻(xiàn)題名/期刊名/年期(或卷期，出版年月) 。
示例：何齡修:《讀顧誠(chéng)〈南明史〉》，《中國(guó)史研究》1998年第3期。
(3)學(xué)位論文、會(huì)議論文等：標(biāo)注順序:責(zé)任者/文獻(xiàn)標(biāo)題/論文性質(zhì)/地點(diǎn)或?qū)W校/文獻(xiàn)形成時(shí)間/頁(yè)碼。
示例：方明東：《羅隆基政治思想研究(1913-1949)》，博士學(xué)位論文，北京師范大學(xué)歷史系，2000年，第67頁(yè)。
三、版式要求
1.紙張：a4紙
2.字號(hào)及字體：
姓名用4號(hào)仿宋;院系，年級(jí)，專業(yè)，學(xué)號(hào)用小4號(hào)宋體;標(biāo)題部分用2號(hào)宋體字;摘要部分用小4號(hào)楷體字，摘要用黑體字;正文部分一級(jí)目錄用小4號(hào)黑體，其他部分用小4號(hào)宋體字;參考文獻(xiàn)用小4號(hào)宋體字。
3.行間距：行距為20磅固定值，字間距為標(biāo)準(zhǔn)值。
篇七 社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告撰寫要求及參考格式1300字
一、撰寫要求
1、題目：報(bào)告題目可采用“個(gè)人分散社會(huì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)社會(huì)調(diào)查參考題目”，也可以根據(jù)活動(dòng)具體情況自定。報(bào)告字?jǐn)?shù)不得少于3000字。
2、頁(yè)面設(shè)置：必須采用a4紙張;頁(yè)邊距上、下各2.5cm， 左、右各2cm;字體：題目為宋體加黑小三號(hào)，正文為宋體小四號(hào)，章節(jié)標(biāo)題為黑體四號(hào);行間距：1.5倍行間距;字符間距：標(biāo)準(zhǔn)。生動(dòng)活潑，圖文并茂，彩色照片。但是要注意紙張的節(jié)約即可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題。
3、推薦要求：各團(tuán)支部統(tǒng)一收齊個(gè)人調(diào)查報(bào)告，以電子版形式匯總后報(bào)所在學(xué)院團(tuán)總支。學(xué)院團(tuán)總支在截止日期前按有關(guān)數(shù)量要求，擇優(yōu)向?qū)W校推薦優(yōu)秀實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。
二、參考格式
1、文章標(biāo)題。
2、中文摘要(不超過(guò)200字)和關(guān)鍵詞(3-5個(gè))。
3、導(dǎo)論或引言：導(dǎo)論或引言需要介紹調(diào)查研究的背景和通過(guò)調(diào)查所要達(dá)到的目標(biāo)。
4、文獻(xiàn)綜述:通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外同領(lǐng)域的研究進(jìn)行綜述，了解國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀，尋找調(diào)查研究的起點(diǎn)。
5、研究方法的運(yùn)用:需要對(duì)調(diào)查所運(yùn)用的研究方法進(jìn)行說(shuō)明，如果是社會(huì)調(diào)查(定量研究)需要說(shuō)明樣本情況、抽樣方法和資料的處理方法等;如果是實(shí)地研究(定性研究)說(shuō)明個(gè)案的選取情況和個(gè)案的特征等。
6、研究對(duì)象的界定:需要對(duì)調(diào)查研究的對(duì)象的邊界進(jìn)行界定，確定本文研究對(duì)象的情況。
7、分析工具的運(yùn)用:如果是社會(huì)調(diào)查(定量研究)需要把用到的計(jì)量模型進(jìn)行說(shuō)明，如果是實(shí)地研究(定性研究)需要把用到的理論工具進(jìn)行說(shuō)明。
8、文章主體:作為以實(shí)證為特色的社會(huì)調(diào)查報(bào)告，行文可有相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)概況與成果展示，但是必須緊扣獲得的實(shí)證材料進(jìn)行分析，不能脫離材料，做到符合事實(shí)。行文應(yīng)有條理，思路明晰，實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐的意義。
9、結(jié)語(yǔ):對(duì)于調(diào)查報(bào)告結(jié)語(yǔ)有三種形式：結(jié)論、小結(jié)和余論。結(jié)論是指通過(guò)上文對(duì)實(shí)證材料的分析獲得的結(jié)論進(jìn)行闡述，主要是用于社會(huì)調(diào)查(定量研究)的報(bào)告寫作;小結(jié)是指對(duì)全文的內(nèi)容進(jìn)行概括性的闡述，具體內(nèi)容與摘要相符;余論是在文章最后進(jìn)行進(jìn)一步的思考或者闡述文章尚未解決的問(wèn)題和文章的不足之處。
10、參考文獻(xiàn):參考文獻(xiàn)是指對(duì)文中采用的他人成果進(jìn)行的說(shuō)明。在引文后加括號(hào)注明作者、出版年份及頁(yè)碼，詳細(xì)文獻(xiàn)出處作為參考文獻(xiàn)列于文后，以作者(姓前名后)、出版年份、書名(或文章名)、出版地點(diǎn)、出版單位(或期刊名)排序。文獻(xiàn)按作者姓氏的第一個(gè)字母按照a-z順序分中、英文兩部分排序，中文文獻(xiàn)在前，英文文獻(xiàn)在后。引文中的英文專著名用斜體，論文題目加入“”內(nèi)。
例：文章中引用：(李培林，2023：p5)，文后詳細(xì)文獻(xiàn)出處與之對(duì)應(yīng)：李培林，2023，《社會(huì)沖突和階級(jí)意識(shí)》，北京：社科文獻(xiàn)出版社。
11、注釋：注釋是指對(duì)文中內(nèi)容的解釋，注釋一律采用當(dāng)頁(yè)腳注。
12、文章正文標(biāo)題、表格、圖、公式連續(xù)編號(hào)。一級(jí)標(biāo)題編號(hào)：一、二、三……，二級(jí)標(biāo)題用(一)、(二)、(三)……，三級(jí)標(biāo)題用1、2、3、……，四級(jí)標(biāo)題用(1)、(2)、(3)……。一級(jí)標(biāo)題居中，二級(jí)及以下標(biāo)題左對(duì)齊。前三級(jí)標(biāo)題獨(dú)占一行，不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，四級(jí)及以下標(biāo)題與正文連排。
13、附錄:對(duì)于實(shí)地研究(定性研究)的調(diào)查報(bào)告需要在文后列出質(zhì)性材料(如單位證明)等;如果是社會(huì)調(diào)查(定量研究)需要在文后列出問(wèn)卷內(nèi)容、訪談內(nèi)容、公式推導(dǎo)等。如果有媒體宣傳，也可在文后加入媒體宣傳的方式等。
篇八 田野調(diào)查報(bào)告的撰寫方法3550字
田野調(diào)查報(bào)告的撰寫方法
民族志研究的最終成果是民族志式的書面描述。田野工作有如智慧之旅，而寫民族志就是它的終點(diǎn)。調(diào)查者來(lái)到陌生的文化場(chǎng)景，花上數(shù)周，數(shù)月，甚至數(shù)年來(lái)了解它；為了明白當(dāng)?shù)厝耸侨绾谓缍ㄋ麄兊慕?jīng)驗(yàn)，他得聆聽、觀察、參與；然后他要處理收集到的資料，把資料翻譯為描述性的報(bào)告，使得不熟悉該文化的人能夠理解它。這就是民族志。它用其它文化能夠理解的語(yǔ)言來(lái)呈現(xiàn)構(gòu)成一種文化的諸概念。像任何翻譯一樣，由于兩種語(yǔ)言之間沒(méi)有精確的對(duì)等概念，民族志傳達(dá)的意義也不完整的。因此局外人只憑一本民族志是無(wú)法像當(dāng)?shù)厝艘粯拥赝耆盐赵撐幕囊饬x的。但是優(yōu)秀的民族志能在解釋他人的文化知識(shí)方面走得更深入一些。
第一節(jié) 調(diào)查報(bào)告的類型和特點(diǎn)
民族志描述的質(zhì)量在某種程度上取決于你的技巧與勤奮，報(bào)告人的合作程度和溝通能力也有一定的決定作用。但是再好的報(bào)告人、再投入的田野工作也不能代替詳盡的分析與書寫。分析田野筆記不能等到田野工作結(jié)束后才開始。每一次訪問(wèn)、每一段觀察之后都有必要把所獲知的東西盡量完整地記錄下來(lái)。這些原始資料可以用于構(gòu)建提問(wèn)、確定類別，改進(jìn)我們?cè)诘谒恼轮杏懻撨^(guò)的各種定義。在研究前期必須要做的一種分析是限定調(diào)查內(nèi)容。最好這樣做：列出你在要調(diào)查的文化場(chǎng)景中能在的所有領(lǐng)域和題目；從中選擇一到兩個(gè)做詳細(xì)調(diào)查。 民族志報(bào)告的寫法多種多樣。有時(shí)要根據(jù)特定文化的特點(diǎn)來(lái)決定內(nèi)容安排和重點(diǎn)，有時(shí)則可以由作者選擇一種寫法。沒(méi)有簡(jiǎn)單的公式可以套用。我們認(rèn)為，學(xué)習(xí)如何寫民族志最好的方法是仔細(xì)參閱已發(fā)表出版的民族志。
各類調(diào)查報(bào)告不僅涉及的內(nèi)容紛繁復(fù)雜，應(yīng)用范圍非常廣泛，而且其表現(xiàn)形式也是多種多樣的。調(diào)查報(bào)告的形式，根據(jù)社會(huì)調(diào)查的對(duì)象、范圍、具體內(nèi)容以及閱讀對(duì)象的不同而分為不同的類型。其中按社會(huì)調(diào)查的內(nèi)容劃分，有綜合性調(diào)查報(bào)告和專題性調(diào)查報(bào)告；按社會(huì)調(diào)查的主要目的來(lái)劃分，有應(yīng)用性調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)性調(diào)查報(bào)告等等。
1、 綜合性調(diào)查報(bào)告和專題性調(diào)查報(bào)告
綜合性調(diào)查報(bào)告也叫概況調(diào)查報(bào)告。是指對(duì)調(diào)出對(duì)象的基本情況和發(fā)展變化過(guò)程作比較全面、系統(tǒng)、完整、具體反映的調(diào)查報(bào)告。這類調(diào)查報(bào)告一般看重分析社會(huì)的基本狀況，研究大有共性的問(wèn)題，提出具有普遍意義的建議。
綜合調(diào)查報(bào)告一般有這樣幾個(gè)特征：一是對(duì)調(diào)查對(duì)象的基本情況進(jìn)行較為完整的描述。它的內(nèi)容說(shuō)涉及的范圍比較廣泛，包括一個(gè)地區(qū)甚至特定社會(huì)的地理、人口、階級(jí)、階層、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的基本情況，所依據(jù)的資料比較豐富，覆蓋面大，指導(dǎo)作用強(qiáng)。二是對(duì)調(diào)查對(duì)象的發(fā)展變化情況作縱橫兩方面的介紹。三是以一條主線來(lái)串連龐雜的具體材料，使整篇報(bào)告形神合一，達(dá)到清楚地說(shuō)明調(diào)查問(wèn)題的目的。
專題性調(diào)查報(bào)告是指圍繞某一特定事物、問(wèn)題或問(wèn)題的某些側(cè)面而撰寫的調(diào)查報(bào)告，這類調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)是內(nèi)容比較專一，問(wèn)題比較集中，篇幅一般都比較短小，依據(jù)材料不及綜合性調(diào)查報(bào)告那么廣泛，反映問(wèn)題也不及綜合性調(diào)查報(bào)告普遍，但它能夠幫助有關(guān)部門及時(shí)了解和處理現(xiàn)實(shí)生活中急需解決的具體問(wèn)題。
2、 應(yīng)用性調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)性調(diào)查報(bào)告
應(yīng)用性調(diào)查報(bào)告是以解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為主要目的而撰寫的調(diào)查報(bào)告。這類調(diào)查報(bào)告又可分為以下幾種：
1）社會(huì)情況調(diào)查報(bào)告。這類調(diào)查報(bào)告是在深入、系統(tǒng)地調(diào)查研究社會(huì)基本情況后寫出來(lái)的。其目的主要是認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象、了解社會(huì)現(xiàn)狀。其內(nèi)容主要反映社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、生活方式等方面的基本情況。
2）政策研究調(diào)查報(bào)告。這類調(diào)查報(bào)告主要是為政策的制定和執(zhí)行服務(wù)的。
3）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告。這類調(diào)查報(bào)告是以總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)為目的的。它對(duì)于表彰先進(jìn)、推廣先進(jìn)典型、指導(dǎo)同類工作都具有重要意義。
4）揭露問(wèn)題調(diào)查報(bào)告。這類調(diào)查報(bào)告主要目的是揭露現(xiàn)實(shí)甚或中存在的突出問(wèn)題，以引起社會(huì)的總是，使人們從中吸取教訓(xùn)、提高認(rèn)識(shí)。同時(shí)也為有關(guān)部分了解情況、解決問(wèn)題提供依據(jù)。
學(xué)術(shù)性調(diào)查報(bào)告是以揭示社會(huì)現(xiàn)象的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律為主要目的而撰寫的調(diào)查報(bào)告。這類調(diào)查報(bào)告主要是通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的調(diào)查和研究，來(lái)達(dá)到對(duì)客觀社會(huì)現(xiàn)象作出科學(xué)的理論概括和說(shuō)明。
調(diào)查報(bào)告的分類，只有相對(duì)的意義，不能絕對(duì)化。同調(diào)查報(bào)告，分類的標(biāo)準(zhǔn)和側(cè)重點(diǎn)不同，就可以歸入不同的類型。
第二節(jié) 調(diào)查報(bào)告的寫作要求
一、調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)：
收集資料的同時(shí)，注意對(duì)資料進(jìn)行分析，寫起來(lái)就從容多了。初動(dòng)筆的時(shí)候至少要考慮下述材料：
1. 按時(shí)間順序做的觀察和訪問(wèn)的田野筆記。
2. 在你心目中構(gòu)成了該文化場(chǎng)景的所有領(lǐng)域。
3. 基于你所選擇的領(lǐng)域的術(shù)語(yǔ)（類別名），把術(shù)語(yǔ)按類別劃分好。
4. 所選擇的領(lǐng)域的特質(zhì)（對(duì)其成分的界說(shuō)）。
5. 報(bào)告人就研究的類別做的發(fā)言。
6. 你觀察了所研究的類別之后做的描述。
民族志就是把你收集的資料、形成的分析安排成有內(nèi)在聯(lián)系的整體，寫下來(lái)。 最好先列出提綱。提綱可能包括下列幾個(gè)部分，每一個(gè)部分都回答了一些問(wèn)題：
（一） 前言
1．文章是關(guān)于什么的？
2．民族志、文化場(chǎng)景、基本的文化概念等等是如何界定的？
3．文章的內(nèi)容安排怎么樣？
（二） 田野工作方法
1．為什么選擇這一文化場(chǎng)景？
2．如何聯(lián)系報(bào)告人？
3．主要報(bào)告人的'特點(diǎn)是什么？
4．采用了什么田野工作方法？
5．什么因素影響了你對(duì)資料的選擇？
6．有沒(méi)有遇到特別的難題？
（三） 背景材料
1．與這一文化場(chǎng)景相關(guān)的時(shí)空背景和社會(huì)情況怎么樣？
2．這一文化場(chǎng)景的主要領(lǐng)域是什么？
（四） 文化描述
1．你打算描述什么領(lǐng)域？為什么？
2．報(bào)告人使用什么類別劃分？
3．他們的類別劃分是如何組織起來(lái)的？
4．這些類別劃分是如何界定的？它們的意義是什么？
5．報(bào)告人如何運(yùn)用這些信息來(lái)構(gòu)建他們的行為？
（五） 結(jié)論
1．你能否解釋這一文化場(chǎng)景？
2．你對(duì)將來(lái)的進(jìn)一步研究有何建議？
文化描述的資料安排有多種方式。有的民族志注重文化知識(shí)結(jié)構(gòu)，這有如繪制一張?jiān)敿?xì)的地圖。作者按報(bào)告人的文化的類別劃分來(lái)安排資料，要謹(jǐn)慎地界定各部分材料，說(shuō)明它們之間的關(guān)系，剖析它們的意義。接著，作者著重介紹在此文化中人們用于達(dá)成目標(biāo)的手段。這要通過(guò)材料來(lái)說(shuō)明。最后，他可能將文化及其功能結(jié)合起來(lái)講。每一個(gè)社會(huì)情況對(duì)人們的行為都有要求。這一部分主要講述社會(huì)情況的要求，人們?cè)谏钪忻鎸?duì)的問(wèn)題。
后附的文章可稱為民族志式的描述。它們談不上是理論上的分析或跨越文化的比較，應(yīng)該說(shuō)是關(guān)于文化知識(shí)的記錄。我們認(rèn)為這正是民族志研究的開始。
這些文章還有以下的特點(diǎn)。
1．由程度不一的本科生寫成。開展田野工作時(shí)，有的學(xué)生才剛上大學(xué)第一個(gè)學(xué)期，有的是高年級(jí)的學(xué)生，有的是人類學(xué)專業(yè)的學(xué)生，有的則不是。
2．這些文章運(yùn)用了組織和呈現(xiàn)民族志材料的多種方法。有的注重上述提到的功能，有的注重手段和結(jié)構(gòu)。
3．文章包括了在我們的社會(huì)中可做研究的廣泛的文化場(chǎng)景。集中研究生活中人們對(duì)付各種情形的學(xué)問(wèn)。大多數(shù)文章以民族志語(yǔ)義學(xué)為基礎(chǔ)，有的文章則強(qiáng)調(diào)作者自身的觀點(diǎn)多一些。
4．涉及到人類學(xué)入門，都市人類學(xué)，宗教人類學(xué)、心理人類學(xué)、人類學(xué)田野方法等等。有的文章開頭與這些領(lǐng)域有關(guān)，最后則寫成獨(dú)立的研究項(xiàng)目。
每文章都與人類學(xué)一向關(guān)注的問(wèn)題有關(guān)。比方說(shuō)，每一個(gè)社會(huì)都有關(guān)于珠寶以及其它身體飾物的習(xí)俗；美麗和外表的定義是由文化決定的；各個(gè)社會(huì)都注意對(duì)孩子的教育、對(duì)老人的關(guān)懷等等。但以往的民族志描述以及其它題目都是在非西方社會(huì)中做的，而我們收集的文章描述的則是我們自己的社會(huì)。
二、選擇報(bào)告題目
1、確定題目。
在調(diào)查之初，確定田野調(diào)查大綱的時(shí)候，研究者實(shí)際上對(duì)自己所要研究的主題已經(jīng)有所確定。在田野調(diào)查之前確定的主題往往只是大體明確了自己想要做哪一方面的問(wèn)題，自己的調(diào)查對(duì)象是什么。隨著田野調(diào)查的深入進(jìn)行，研究者的調(diào)查主題在表述上往往會(huì)發(fā)生一些變化，而變得界定越來(lái)越明確。但是有一點(diǎn)必須指明，經(jīng)常更換自己的主題不是一件容易的事情。
雖然田野調(diào)查之前確定的主題會(huì)隨著調(diào)查的進(jìn)行而有所改變，但這并不意味著我們?cè)谡归_調(diào)查之前可以不用確定自己的題目。在調(diào)查之前確定自己的研究題目是一門非常重要的能力。一方面，調(diào)查之前的主題越明確，意味著自己的調(diào)查越有所準(zhǔn)備，收集資料的目的明確，則對(duì)今后的資料分析、報(bào)告寫作都很有好處；另一方面，在研究之前確定一個(gè)好題目，是學(xué)者們申請(qǐng)研究資助必不可少的一步。
2、題目的組成。
題目的組成可以由主標(biāo)題和副標(biāo)題組成，也可以由單一的主標(biāo)題組成。
3、題目的要求
1）標(biāo)題應(yīng)該簡(jiǎn)練，不能太長(zhǎng)，一些沒(méi)有用的詞語(yǔ)要?jiǎng)h除。
2）標(biāo)題選擇上可以用提起人們興趣的字眼，也可以選擇以報(bào)告的關(guān)鍵詞和問(wèn)題意識(shí)為題目。
3）標(biāo)題非常重要，因?yàn)楹芏嗤粫?huì)通過(guò)你的標(biāo)題來(lái)看你的文章。
4）標(biāo)題中應(yīng)該盡可能包括以下內(nèi)容，如主題、目標(biāo)、主要方法、研究地域等任何能夠吸引人，并體現(xiàn)報(bào)告特點(diǎn)的內(nèi)容。如果主標(biāo)題太長(zhǎng)，可以考慮用副標(biāo)題加以說(shuō)明。
5）標(biāo)題中最好不要出現(xiàn)縮寫（如世界銀行縮寫成為世行）和太拗口的詞語(yǔ)。
篇九 撰寫調(diào)查報(bào)告3500字
教育的結(jié)構(gòu)及撰寫方法
撰寫科研報(bào)告有一般的共同要求，但不同類型的科研報(bào)告由于其結(jié)構(gòu)的不同，表現(xiàn)出不同的風(fēng)格和特色。研究者撰寫科研報(bào)告，首先必須把握各類報(bào)告的特征
教育是對(duì)某種教育現(xiàn)象調(diào)查后，經(jīng)過(guò)整理分析寫成的文材料。的表述一般有以下幾個(gè)組成部分：
1.題目。一般通過(guò)街煉、確切、鮮明的文概括全篇內(nèi)容，點(diǎn)明被調(diào)查范圍。常用的寫法有三種：一是類似文章標(biāo)題的寫法，如《科學(xué)教育的現(xiàn)狀分析與對(duì)策建議》；二是類似公文標(biāo)題的寫法，如《農(nóng)村中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)情況的》；三是用正副標(biāo)題的寫法，如《中學(xué)生呼喚“七色陽(yáng)光”——對(duì)中學(xué)生“厭學(xué)”問(wèn)題的調(diào)查與思考》。
2.引言。簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明調(diào)查的目的、意義、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍等，交待調(diào)查的方法，報(bào)告主要調(diào)查的內(nèi)容，使讀者對(duì)獲得總體認(rèn)識(shí)；或提出社會(huì)、師生所關(guān)注和迫切需要調(diào)查了解的問(wèn)題，以引起關(guān)注。
3.正文。這是的主體部分。這部分要把調(diào)查獲得的大量材料，經(jīng)過(guò)分析整理，歸納出若干項(xiàng)目、條分縷析地?cái)⑹觯龅綌?shù)據(jù)確鑿、事例典型、材料可靠、觀點(diǎn)明確。為了增加形象性，使人一目了然，對(duì)一些數(shù)據(jù)盡可能用圖表表示出來(lái)。
教育的內(nèi)容重點(diǎn)視調(diào)查的目的和問(wèn)題的性質(zhì)而定。寫作安排也應(yīng)先后有序、主次分明、詳略得當(dāng)。大致有以下幾種寫法：
第一，按調(diào)查的順序逐點(diǎn)來(lái)寫；
第二，按被調(diào)查單位的人和事的產(chǎn)生、發(fā)展和變化的過(guò)程來(lái)寫，以體現(xiàn)其規(guī)律性；
第三，將兩種事物加以對(duì)比，以顯示其是非、優(yōu)劣，找出其差異性；
第四，按內(nèi)容的特點(diǎn)分門別類，逐一敘述。不論采用哪種寫法，最后都要寫清楚調(diào)查的結(jié)果。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、揭露錯(cuò)誤、分析原因等，都要以調(diào)查結(jié)果這一事實(shí)為依據(jù)，做到客觀、求實(shí)。
④討論或建議。依據(jù)正文的科學(xué)分析，可以對(duì)結(jié)果作理論上的進(jìn)一步闡述，深入地討論一些問(wèn)題，亮出自己的觀點(diǎn)，提出建設(shè)性的意見和建議。
⑤結(jié)論。通過(guò)邏輯推理，歸納出結(jié)論。即簡(jiǎn)單交待調(diào)查研究了什么問(wèn)題，獲得了什么結(jié)果，說(shuō)明了什么問(wèn)題。
以上幾個(gè)部分，寫時(shí)可以靈活安排，適當(dāng)合并，無(wú)需面面俱到。
怎樣撰寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告
在對(duì)于調(diào)查材料收拾、合析先，上一步便是撰寫市場(chǎng)考察報(bào)告，它是市場(chǎng)調(diào)查零個(gè)工作功程外最初一個(gè)環(huán)節(jié)，必需當(dāng)真實(shí)現(xiàn)。一、市場(chǎng)調(diào)查調(diào)查報(bào)告的普通款式市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告是市場(chǎng)調(diào)查職員以書里情勢(shì)，反應(yīng)市場(chǎng)調(diào)查外容及農(nóng)做進(jìn)程，并降求調(diào)查論斷和倡議的報(bào)告。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告非市場(chǎng)調(diào)查鉆研后果的散中體隱，其撰寫的佳好將間接影響到全部市場(chǎng)調(diào)查研討農(nóng)作的結(jié)果品質(zhì)。一份佳的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告，能給企業(yè)的市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)運(yùn)動(dòng)供給無(wú)效的導(dǎo)背作用，能替企業(yè)的決議計(jì)劃供給主觀根據(jù)。自嚴(yán)厲意思下道，市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告不流動(dòng)沒(méi)有變的格局。沒(méi)有異的市場(chǎng)調(diào)查講演寫作，重要根據(jù)調(diào)查的目標(biāo)、內(nèi)容、成果以及重要用處往抉擇。但普通往道，各類市場(chǎng)調(diào)查呈文正在構(gòu)造下皆包含題目、導(dǎo)直言、主體戰(zhàn)解頭多少個(gè)部門。1.本題市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的本題便市場(chǎng)調(diào)查的標(biāo)題。本題必須精確掀示調(diào)查報(bào)告的主題思惟。題目要簡(jiǎn)略亮了、下度概括、題白符合。如《×市居官住宅消耗需要調(diào)查演講》、《對(duì)于化裝品市場(chǎng)調(diào)查講演》、《×產(chǎn)品暢銷的調(diào)查報(bào)告》等，這些標(biāo)題皆很簡(jiǎn)潔，能呼惹人。2.導(dǎo)直言導(dǎo)行是市場(chǎng)調(diào)查演講的掃尾部門，一般道亮市場(chǎng)調(diào)查的綱的戰(zhàn)意思，引見市場(chǎng)調(diào)查農(nóng)作基礎(chǔ)概略，包含市場(chǎng)調(diào)查的時(shí)光、高地面、內(nèi)容戰(zhàn)對(duì)象以及采取的調(diào)查方式、方法。那是比擬罕見的寫法。也有調(diào)查報(bào)告在導(dǎo)直言中，后寫考察的論斷是什么，或者曲交降出問(wèn)題等，那類寫法能加強(qiáng)讀者瀏覽報(bào)告的興致。3.從體部合那是市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告外的次要外容，是表示調(diào)查報(bào)告主題的主要局部。這一局部的寫作曲交決議調(diào)查報(bào)告的量質(zhì)高下和作用小大。從體局部要主觀、片面論述市場(chǎng)調(diào)查所取得的資料、數(shù)據(jù)，用它們回說(shuō)亮有閉答題，失沒(méi)有閉結(jié)論；對(duì)有些答題、景象要作深刻剖析、評(píng)論等。分之，主體部門要擅長(zhǎng)應(yīng)用資料，回里隱調(diào)查的從題。4.開頭次要是構(gòu)成市場(chǎng)調(diào)查的基原論斷，也便非對(duì)于市場(chǎng)調(diào)查的結(jié)因作一個(gè)大解。無(wú)的調(diào)查報(bào)告借要降沒(méi)對(duì)于策辦法，求無(wú)關(guān)決議計(jì)劃者參考。無(wú)的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告借有附錄。附錄的外容普通是無(wú)關(guān)調(diào)查的統(tǒng)計(jì)圖里、無(wú)關(guān)材料沒(méi)處、參考文獻(xiàn)等。兩、撰寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的根本請(qǐng)求1.考察講演力供主觀實(shí)真、量力而行調(diào)查報(bào)告必需契合主觀實(shí)踐，援用的材料、數(shù)據(jù)必需是實(shí)在牢靠的，貨架。要擁護(hù)故弄玄虛，或者逢迎下級(jí)的用意，挑他們憂悲的資料撰寫。分之，要用現(xiàn)實(shí)去談話。2.調(diào)查呈文要干到調(diào)查資料和觀念相同一市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告是以調(diào)查材料為根據(jù)的，便調(diào)查報(bào)告中一切觀念、解論都無(wú)大批的調(diào)查資料為依據(jù)。正在撰寫歷程外，要擅于用資料闡明觀正點(diǎn)，用觀面概括材料，兩者互相同一。切忌調(diào)查資料取觀正點(diǎn)相分別。3.調(diào)查報(bào)告要凸起市場(chǎng)調(diào)查的目標(biāo)撰寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告，必須綱的明白，對(duì)癥下藥，免何市場(chǎng)調(diào)查皆是替了系決某一問(wèn)題，或許替了解釋某一答題。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告必須繚繞市場(chǎng)調(diào)查下述的目標(biāo)去入止闡述。4.調(diào)查報(bào)告的語(yǔ)行要扼要、正確、難懂調(diào)查報(bào)告非給己望的，不管是廠少、經(jīng)理，仍是其余一般的讀者，他們小少不愛(ài)好冗雜、有趣、死板的言語(yǔ)，也沒(méi)有精曉調(diào)查的業(yè)余術(shù)語(yǔ)。因而，撰寫調(diào)查演講言語(yǔ)要力圖繁雙、正確、艱深難懂。市場(chǎng)調(diào)研調(diào)查報(bào)告寫做的一般程序是：肯定題目，擬訂寫做大綱，選擇挑選調(diào)查資料，撰寫調(diào)查呈文始稿，最初改動(dòng)訂稿。營(yíng)銷咨詢主服q：878641955 848422996投稿圓式：尾后文稿收到globepapers@www.1566.cn請(qǐng)正在白稿終彌補(bǔ)：作者姓實(shí)/性別/誕生暮年/籍貫/職稱/研討圓背；論文格局：題綱、戴要、要害詞，參考白獻(xiàn)、營(yíng)銷咨詢己請(qǐng)留郵編/郵寄天址/支件己姓實(shí)/腳機(jī)號(hào)碼---取人們接洽，你將懂得咱們更少。
怎樣撰寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告？
一、市場(chǎng)調(diào)查調(diào)查報(bào)告的普通款式市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告是市場(chǎng)調(diào)查職員以書里情勢(shì)，反應(yīng)市場(chǎng)調(diào)查外容及農(nóng)做進(jìn)程，并降求調(diào)查論斷和倡議的報(bào)告。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告非市場(chǎng)調(diào)查鉆研后果的散中體隱，其撰寫的佳好將間接影響到全部市場(chǎng)調(diào)查研討農(nóng)作的結(jié)果品質(zhì)。一份佳的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告，能給企業(yè)的市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)運(yùn)動(dòng)供給無(wú)效的導(dǎo)背作用，能替企業(yè)的決議計(jì)劃供給主觀根據(jù)。自嚴(yán)厲意思下道，市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告不流動(dòng)沒(méi)有變的格局。沒(méi)有異的市場(chǎng)調(diào)查講演寫作，重要根據(jù)調(diào)查
的目標(biāo)、內(nèi)容、成果以及重要用處往抉擇。但普通往道，各類市場(chǎng)調(diào)查呈文正在構(gòu)造下皆包含題目、導(dǎo)直言、主體戰(zhàn)解頭多少個(gè)部門。1.本題市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的本題便市場(chǎng)調(diào)查的標(biāo)題。本題必須精確掀示調(diào)查報(bào)告的主題思惟。題目要簡(jiǎn)略亮了、下度概括、題白符合。如《×市居官住宅消耗需要調(diào)查演講》、《對(duì)于化裝品市場(chǎng)調(diào)查講演》、《×產(chǎn)品暢銷的調(diào)查報(bào)告》等，這些標(biāo)題皆很簡(jiǎn)潔，能呼惹人。
2.導(dǎo)直言導(dǎo)行是市場(chǎng)調(diào)查演講的掃尾部門，一般道亮市場(chǎng)調(diào)查的綱的戰(zhàn)意思，引見市場(chǎng)調(diào)查農(nóng)作基礎(chǔ)概略，包含市場(chǎng)調(diào)查的時(shí)光、高地面、內(nèi)容戰(zhàn)對(duì)象以及采取的調(diào)查方式、方法。那是比擬罕見的寫法。也有調(diào)查報(bào)告在導(dǎo)直言中，后寫考察的論斷是什么，或者曲交降出問(wèn)題等，那類寫法能加強(qiáng)讀者瀏覽報(bào)告的興致。
3.從體部合那是市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告外的次要外容，是表示調(diào)查報(bào)告主題的主要局部。這一局部的寫作曲交決議調(diào)查報(bào)告的量質(zhì)高下和作用小大。從體局部要主觀、片面論述市場(chǎng)調(diào)查所取得的資料、數(shù)據(jù)，用它們回說(shuō)亮有閉答題，失沒(méi)有閉結(jié)論;對(duì)有些答題、景象要作深刻剖析、評(píng)論等。分之，主體部門要擅長(zhǎng)應(yīng)用資料，回里隱調(diào)查的從題。
4.開頭次要是構(gòu)成市場(chǎng)調(diào)查的基原論斷，也便非對(duì)于市場(chǎng)調(diào)查的結(jié)因作一個(gè)大解。無(wú)的調(diào)查報(bào)告借要降沒(méi)對(duì)于策辦法，求無(wú)關(guān)決議計(jì)劃者參考。
無(wú)的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告借有附錄。
附錄的外容普通是無(wú)關(guān)調(diào)查的統(tǒng)計(jì)圖里、無(wú)關(guān)材料沒(méi)處、參考文獻(xiàn)等。兩、撰寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的根本請(qǐng)求
1.考察講演力供主觀實(shí)真、量力而行調(diào)查報(bào)告必需契合主觀實(shí)踐，援用的材料、數(shù)據(jù)必需是實(shí)在牢靠的，貨架。要擁護(hù)故弄玄虛，或者逢迎下級(jí)的用意，挑他們憂悲的資料撰寫。分之，要用現(xiàn)實(shí)去談話。
2.調(diào)查呈文要干到調(diào)查資料和觀念相同一市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告是以調(diào)查材料為根據(jù)的，便調(diào)查報(bào)告中一切觀念、解論都無(wú)大批的調(diào)查資料為依據(jù)。正在撰寫歷程外，要擅于用資料闡明觀正點(diǎn)，用觀面概括材料，兩者互相同一。切忌調(diào)查資料取觀正點(diǎn)相分別。3.調(diào)查報(bào)告要凸起市場(chǎng)調(diào)查的目標(biāo)撰寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告，必須綱的明白，對(duì)癥下藥，免何市場(chǎng)調(diào)查皆是替了系決某一問(wèn)題，或許替了解釋某一答題。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告必須繚繞市場(chǎng)調(diào)查下述的目標(biāo)去入止闡述。
4.調(diào)查報(bào)告的語(yǔ)行要扼要、正確、難懂調(diào)查報(bào)告非給己望的，不管是廠少、經(jīng)理，仍是其余一般的讀者，他們小少不愛(ài)好冗雜、有趣、死板的言語(yǔ)，也沒(méi)有精曉調(diào)查的業(yè)余術(shù)語(yǔ)。因而，撰寫調(diào)查演講言語(yǔ)要力圖繁雙、正確、艱深難懂。市場(chǎng)調(diào)研調(diào)查報(bào)告寫做的一般程序是：肯定題目，擬訂寫做大綱，選擇挑選調(diào)查資料，撰寫調(diào)查呈文始稿，最初改動(dòng)訂稿。
篇十 撰寫調(diào)查報(bào)告的體會(huì)5450字
撰寫調(diào)查報(bào)告的體會(huì)
調(diào)查報(bào)告、工作總結(jié)、簡(jiǎn)報(bào)（信息、快訊）是參與領(lǐng)導(dǎo)層決策的三條渠道。撰寫調(diào)查報(bào)告、工作總結(jié)、簡(jiǎn)報(bào)（信息、快訊）則是參與決策者們應(yīng)該重點(diǎn)掌握的基本功。
現(xiàn)結(jié)合本人學(xué)習(xí)心得和寫作實(shí)踐，從“認(rèn)識(shí)”、“了解”、“熟悉”三個(gè)層面，談一談撰寫調(diào)查報(bào)告的體會(huì)。
一、認(rèn)識(shí)調(diào)查報(bào)告的主要特征。
1、概念。
調(diào)查報(bào)告是調(diào)查研究報(bào)告的簡(jiǎn)稱。用較簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表述，調(diào)查報(bào)告就是用書面語(yǔ)言表達(dá)調(diào)查研究結(jié)果的一種文體。詳盡一點(diǎn)的表述則為：調(diào)查報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作、某一事項(xiàng)、某個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查后，將收集的材料（信息）加以系統(tǒng)整理，進(jìn)行綜合分析和認(rèn)真研究，以書面形式反映調(diào)查研究結(jié)果的一種文體。
2、特點(diǎn)。
調(diào)查報(bào)告具有四個(gè)主要特點(diǎn)。一是寫實(shí)性。調(diào)查報(bào)告是用事實(shí)說(shuō)話的。真實(shí)性是調(diào)查報(bào)告的生命。調(diào)查報(bào)告強(qiáng)調(diào)和要求實(shí)事求是地反映某一客觀事物。二是針對(duì)性。調(diào)查之前有比較明確的意向，調(diào)查取證針對(duì)和圍繞某一綜合性或?qū)ｎ}性問(wèn)題展開。三是邏輯性。調(diào)查研究的目的在于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。從核實(shí)無(wú)誤的數(shù)據(jù)和事例中，探明事物發(fā)展變化的原因，預(yù)測(cè)事物發(fā)展變化的趨勢(shì)，揭示出本質(zhì)性和規(guī)律性的東西，得出正確的結(jié)論。四是目的性。引起關(guān)注，起到參謀、推介、指導(dǎo)或推動(dòng)、促進(jìn)作用。
3、種類。
調(diào)查報(bào)告的種類（按性質(zhì)和內(nèi)容分類）主要有三種。
第一，反映情況類。
針對(duì)某一專門問(wèn)題，或某個(gè)地區(qū)、某一方面、某一階段上的熱點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)行系統(tǒng)周密地調(diào)查，從而找出規(guī)律性的答案或存在的問(wèn)題，為決策提供依據(jù)和參考。如《關(guān)于農(nóng)民看病難住院難問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告》。
第二，介紹經(jīng)驗(yàn)類。
針對(duì)某一新生事物或先進(jìn)典型，采用“解剖一個(gè)麻雀”的方法，理論和實(shí)踐相結(jié)合，總結(jié)出具有普遍指導(dǎo)意義和推廣價(jià)值的典型經(jīng)驗(yàn)，從而指導(dǎo)和推動(dòng)某方面的工作。如《關(guān)于××村加強(qiáng)支部建設(shè)的調(diào)查》。
第三，揭露問(wèn)題類。
針對(duì)某一方面的問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)查，澄清事實(shí)真相，判明問(wèn)題的原因和性質(zhì)，確定造成的危害，并提出解決問(wèn)題的途徑和建議。這種調(diào)查報(bào)告，可以為問(wèn)題的最后處理提供依據(jù)，也為其他有關(guān)方面提供參考和借鑒。如《關(guān)于××公司長(zhǎng)期虧損情況的調(diào)查報(bào)告》。
調(diào)查是人大及其常委會(huì)的重要工作方式。調(diào)查報(bào)告是人大機(jī)關(guān)事務(wù)性的文書之一。這種文書廣泛適用于向人大及其常委會(huì)反映調(diào)研成果。調(diào)查報(bào)告的作用很大。一是為科學(xué)決策提供信息；二是有助于提高監(jiān)督實(shí)效；三是有利于推動(dòng)面上工作；四是有利于培養(yǎng)求實(shí)精神。因此，每位人大工作者都很有必要把撰寫調(diào)查報(bào)告的技巧掌握好。
二、了解調(diào)查報(bào)告的基本寫法。
以人大機(jī)關(guān)調(diào)查報(bào)告的常見格式和基本寫法為例，調(diào)查報(bào)告一般由六個(gè)部分組成，即：①標(biāo)題；②署名；③前言；④主體；⑤結(jié)尾；⑥附件。各部分的基本寫法大體如下。
1、關(guān)于“標(biāo)題”。
調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題既要體現(xiàn)調(diào)查報(bào)告的特色，又要突出調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容。做到題文相符，揭示主旨，具有畫龍點(diǎn)晴之妙。
調(diào)查報(bào)告標(biāo)題常用的擬寫方法有兩種：一種是規(guī)范化的標(biāo)題。一般由“事由”加文種（調(diào)查報(bào)告）組成。例如《關(guān)于××市“四五”普法工作情況的調(diào)查報(bào)告》。一種是自由式的標(biāo)題。包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合式三種。陳述式，如《市民法律意識(shí)調(diào)查》，用陳述句直接揭示了調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容和研究范圍。提問(wèn)式，如《用公款請(qǐng)客為何愈演愈烈》，通過(guò)設(shè)問(wèn)來(lái)引起讀者的注意。正副題結(jié)合式，如《基層民主的新驗(yàn)證——××縣村民代表會(huì)議制度建設(shè)調(diào)查》，它將調(diào)查的事項(xiàng)、范圍及對(duì)象作副標(biāo)題，而以正標(biāo)題概括調(diào)查報(bào)告的主題思想或主要內(nèi)容。
作為公文，最好采用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中的正副題結(jié)合式標(biāo)題。
2、關(guān)于“署名”。
署名就是寫明作者或報(bào)告人的職務(wù)、姓名以及時(shí)間等。根據(jù)需要，可以將署名置于標(biāo)題之下，正文之前（要求居中），也可以放在正文之后（要求偏右）；上行寫上職務(wù)和姓名，下項(xiàng)標(biāo)明日期。署名置于標(biāo)題之下，正文之前時(shí)，也可以用“——×年×月×日在××?xí)h上”等表述形式將日期“嵌”入其中，并放在職務(wù)和姓名的上一行。
3、關(guān)于“前言”。
調(diào)查報(bào)告的前言又叫導(dǎo)語(yǔ)、導(dǎo)言、引言、開頭、概述，類似新聞報(bào)道的導(dǎo)語(yǔ)，但較之更詳細(xì)。
前言位于全文開頭，獨(dú)立成段。根據(jù)不同的調(diào)查對(duì)象或內(nèi)容，采用不同的開頭形式。常見的幾種形式是：
①概括提要式。
把調(diào)查對(duì)象的概況，如有關(guān)背景材料、歷史與現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)，報(bào)告的重要內(nèi)容等進(jìn)行概括寫在開頭，使讀者或聽眾對(duì)其基本情況有一個(gè)基本的了解和認(rèn)識(shí)。
②交代說(shuō)明式。
在前言或簡(jiǎn)單地介紹調(diào)查工作本身的概況，如調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍及方式和步驟等，使讀者在入篇時(shí)就對(duì)調(diào)查的過(guò)程有所了解；或說(shuō)明調(diào)查的背景、目的、重要意義、結(jié)果等，使讀者明確調(diào)查的緣由及意義。
③強(qiáng)調(diào)提問(wèn)式。
在開頭先強(qiáng)調(diào)調(diào)查問(wèn)題的重要性，再簡(jiǎn)敘調(diào)查情況；或者在開頭采用提問(wèn)方式把問(wèn)題擺出來(lái)，以引起對(duì)所調(diào)查問(wèn)題的關(guān)注和思考。
前言的主要作用是向讀者提供背景材料，并導(dǎo)入正文。在前言中，無(wú)論采用哪種形式開頭，都要開門見山，緊扣中心，提綱挈領(lǐng)，簡(jiǎn)明扼要，為主體的展開鋪平道路。
還要注意的是，如果調(diào)查報(bào)告是呈送給組織或領(lǐng)導(dǎo)閱示的，應(yīng)在前言的首行，頂格寫上組織或領(lǐng)導(dǎo)的敬稱。若是現(xiàn)場(chǎng)宣讀的，亦應(yīng)在前言首行加上聽眾的敬稱。
4、關(guān)于“主體”。
主體是調(diào)查報(bào)告的核心部分（基本內(nèi)容），是全文的重點(diǎn)所在。這一部分采取擺事實(shí)、講道理的辦法（夾敘夾議的寫作方法），用調(diào)查獲得的材料（信息）說(shuō)明真相，得出符合實(shí)際的結(jié)論和看法。
⑴主體部分涵蓋的內(nèi)容。
主體部分內(nèi)容較多，也比較復(fù)雜，一般應(yīng)包括基本情況、取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)、存在的問(wèn)題和不足、改進(jìn)措施（意見和建議）等方面。這幾方面根據(jù)調(diào)查對(duì)象、內(nèi)容的不同而有所取舍。
反映情況的調(diào)查報(bào)告一般由情況、原因、建議三部分組成；介紹經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告一般由成果、做法、經(jīng)驗(yàn)三部分組成；揭露問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告一般由問(wèn)題、原因、后果、意見和建議四部分組成。
⑵主體部分的結(jié)構(gòu)形式。一般有三種形式。
一是縱式結(jié)構(gòu)。
主要適用于內(nèi)容比較簡(jiǎn)單、集中的調(diào)查報(bào)告。這種結(jié)構(gòu)以時(shí)間為序，或事物發(fā)生發(fā)展過(guò)程為序，或事物因果為序，或按人們認(rèn)識(shí)的邏輯為序（以按提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的認(rèn)識(shí)過(guò)程，或者按問(wèn)題、現(xiàn)象、原因、解決方法、具體措施的邏輯順序）來(lái)組織材料，說(shuō)明、分析問(wèn)題，從事物發(fā)展的過(guò)程中找出規(guī)律性的東西（得出結(jié)論）。
一般來(lái)講，反映工作進(jìn)展情況的調(diào)查報(bào)告，主要部分的內(nèi)容分為基本情況（包括主要特點(diǎn)）、存在問(wèn)題、改進(jìn)意見三大塊；介紹先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告，則按“基本情況——具體做法——主要經(jīng)驗(yàn)”的順序來(lái)寫；而揭露問(wèn)題及其原因的調(diào)查報(bào)告，可按“問(wèn)題發(fā)生的過(guò)程和事實(shí)——問(wèn)題的原因——應(yīng)當(dāng)吸取的教訓(xùn)”的順序來(lái)寫。
這種結(jié)構(gòu)形式的特點(diǎn)是，以調(diào)查材料為主線來(lái)組織材料，安排內(nèi)容，結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，條理清楚，內(nèi)容連貫。這種結(jié)構(gòu)形式優(yōu)點(diǎn)是，可以讓讀者或聽眾弄清事情發(fā)展的來(lái)龍去脈，有助于對(duì)事物進(jìn)行全面深入的了解。
二是橫式結(jié)構(gòu)。
主要適用于涉及面廣、內(nèi)容層次豐富、問(wèn)題比較復(fù)雜的.調(diào)查報(bào)告。這種結(jié)構(gòu)按照事物內(nèi)在聯(lián)系，把調(diào)查所得的材料（信息）進(jìn)行概括、分類，從幾個(gè)不同側(cè)面或角度說(shuō)明問(wèn)題，突出報(bào)告的主旨。
從形式上看，這些內(nèi)容總是分條列項(xiàng)有序地橫列在一起，每一個(gè)觀點(diǎn)、問(wèn)題或方面都作為一部分，每一部分還可以編上序碼或再加上小標(biāo)題。從內(nèi)容上看，這些并列的項(xiàng)目可以分別是各種情況，各項(xiàng)工作，各項(xiàng)成績(jī)和問(wèn)題，各類看法和意見，各種因素或原因，各方面經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)，各種規(guī)律及其對(duì)規(guī)律性的認(rèn)識(shí)等等。
這種模式結(jié)構(gòu)有兩種情況，一種是按主要經(jīng)驗(yàn)或問(wèn)題安排層次；一種是按各部分之間的邏輯關(guān)系安排層次。
這種結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是，從不同的角度、側(cè)面回答問(wèn)題，論述比較全面、透徹。這種結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是，以現(xiàn)實(shí)為主線來(lái)統(tǒng)帥材料，條理清楚，觀點(diǎn)明確，重點(diǎn)突出，便于了解作者的觀念。
寫作這種結(jié)構(gòu)形式的調(diào)查報(bào)告時(shí)要注意安排各部分之間的邏輯關(guān)系，分清并列、主次等關(guān)系。
三是縱橫結(jié)合式結(jié)構(gòu)。
即將縱式和橫式兩種結(jié)構(gòu)形式交叉綜合使用。這種結(jié)構(gòu)形式比較復(fù)雜，兼有縱式、橫式的優(yōu)點(diǎn)。通常情形是先交代事件發(fā)生的原因及發(fā)展過(guò)程，接著進(jìn)行分析歸納，總結(jié)事物的基本性質(zhì)和特點(diǎn)。在敘述事物的發(fā)生發(fā)展過(guò)程時(shí)采用縱式結(jié)構(gòu)，在說(shuō)明經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)或收獲體會(huì)時(shí)采用橫式結(jié)構(gòu)，兩種結(jié)構(gòu)形式有機(jī)結(jié)合。既把事件的發(fā)展過(guò)程清楚地介紹出來(lái)，又按層次，分方面去議論，增加了報(bào)告的深度和廣度。
一般情況下，涉及面廣、容量較大、事件線索較為復(fù)雜的調(diào)查報(bào)告多采用這種結(jié)構(gòu)形式。
⑶主體部分的布局原則。
不論采用什么樣的結(jié)構(gòu)形式，都應(yīng)該根據(jù)調(diào)查報(bào)告的目的、內(nèi)容去組織和安排；都要求做到先后有序、主次分明、詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出、邏輯嚴(yán)密，達(dá)到能更好地表現(xiàn)主題、表達(dá)內(nèi)容的目的。
5、關(guān)于“結(jié)尾”。
結(jié)尾是全文的結(jié)束語(yǔ)。開頭和主體部分不便交代的問(wèn)題，也可在結(jié)尾補(bǔ)充說(shuō)明。結(jié)尾不是調(diào)查報(bào)告的必備部分，有的調(diào)查報(bào)告沒(méi)有明顯的結(jié)尾部分，隨著正文的結(jié)束，全文也就結(jié)束了?？傊Y(jié)尾要簡(jiǎn)短自然、干凈利落。
6、關(guān)于“附件”。
有些資料如補(bǔ)充材料、統(tǒng)計(jì)表冊(cè)，不能或不便全部寫入正文，但對(duì)說(shuō)明調(diào)查報(bào)告的基本結(jié)論很有幫助?？梢园堰@些資料作為附件列在正文之后。附件也要做到簡(jiǎn)明扼要，不能令人生厭。
如果有附件，應(yīng)當(dāng)標(biāo)明其名稱及件數(shù)。
三、熟悉調(diào)查報(bào)告的寫作要求。
1、在“調(diào)查”上下功夫，確保所用材料的真實(shí)性和全面性。
“巧婦難為無(wú)米之炊”。沒(méi)有認(rèn)真的調(diào)查研究，即使寫作能力再?gòu)?qiáng)也不可能閉門造車地寫出有價(jià)值的調(diào)查報(bào)告。撰寫調(diào)查報(bào)告，必須以認(rèn)真、細(xì)致、周密的調(diào)查活動(dòng)作為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有這樣，才能保證其所用材料的真實(shí)性，也才能使之具有說(shuō)服力。不下苦功夫進(jìn)行調(diào)查，就容易導(dǎo)致報(bào)告的不真實(shí)性，或者以偏概全，或者掛一漏萬(wàn)。這又勢(shì)必影響通篇報(bào)告的質(zhì)量。這種調(diào)查報(bào)告不會(huì)對(duì)實(shí)際工作具有任何指導(dǎo)作用。
因此，要寫好調(diào)查報(bào)告，必須對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行深入、細(xì)致的了解，力求獲取全面材料，包括正面的、反面的，現(xiàn)實(shí)的、歷史的，上層的、下層的（領(lǐng)導(dǎo)和群眾）等。只有這樣，選用起來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手，左右逢源；也才能對(duì)大量的事實(shí)材料進(jìn)行分析比較，從而得出正確結(jié)論。
2、在“研究”上作文章，確保調(diào)查報(bào)告的針對(duì)性和指導(dǎo)性。
“研究”是對(duì)調(diào)查所得材料的深化，也是寫好調(diào)查報(bào)告的關(guān)鍵所在。沒(méi)有這個(gè)環(huán)節(jié)，所撰寫的調(diào)查報(bào)告只能是事實(shí)現(xiàn)象的堆砌和羅列，不具有任何實(shí)用價(jià)值。研究時(shí)要做的主要工作有三項(xiàng)。
一是審查資料。
審查調(diào)查階段獲取的材料的真是性、可用性、準(zhǔn)確性、完整性。
二是整理資料。
按照一定的標(biāo)準(zhǔn)分類匯總，把具有相同特點(diǎn)的資料集中到一起。
三是分析資料。
采取定性、定量、系統(tǒng)、因果、比較、歸納、演繹等方法，對(duì)材料進(jìn)行綜合分析，認(rèn)識(shí)本質(zhì)，作出結(jié)論，提煉出基本的觀點(diǎn)。
總之，要通過(guò)比較和分析，將全部情況和材料進(jìn)行“去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及里”的改造制作，揚(yáng)棄表面的、支流的東西，抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面，要側(cè)重對(duì)事物內(nèi)部聯(lián)系的研究，努力尋覓和挖掘出深層意義，找出規(guī)律性，然后將其上升到理論的高度，實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)的升華。
3、在“寫法”上動(dòng)腦筋，確保調(diào)查報(bào)告的特定性和目的性。
第一，要精心設(shè)計(jì)框架結(jié)構(gòu)。
調(diào)查報(bào)告所涉及的內(nèi)容十分廣泛，它要反映出事物或事件發(fā)展的全過(guò)程，并要進(jìn)行恰切有力的分析，找出根源，提出下一步工作意見。既要提出問(wèn)題，又要解決問(wèn)題；既要擺事實(shí)，又要講道理；既要以材料說(shuō)明觀點(diǎn)，又要用觀點(diǎn)統(tǒng)率材料。為此，在撰寫時(shí)必須精心設(shè)計(jì)框架結(jié)構(gòu)，以便合理地使用所獲取的材料，更好地突出全文的主旨。究竟應(yīng)采用何種形式，應(yīng)視具體的內(nèi)容表達(dá)需要確定，要眉清目楚，有助于說(shuō)明問(wèn)題。
第二，要講究語(yǔ)言表達(dá)技巧。
調(diào)查報(bào)告要用事實(shí)說(shuō)話，要反映事物發(fā)生、發(fā)展和變化的過(guò)程，并要對(duì)其進(jìn)行分析，找出規(guī)律性的東西。這樣，在寫作時(shí)勢(shì)必既有敘述，又有議論，是敘述和議論（即夾敘夾議）的有機(jī)結(jié)合。優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告無(wú)一不是兩種表達(dá)方式的高度統(tǒng)一體。調(diào)查報(bào)告采用敘述方法講事實(shí)，夾敘夾議發(fā)表看法，繪聲繪色穿插抒情。在語(yǔ)言運(yùn)用上，應(yīng)力求生動(dòng)活潑，富于表現(xiàn)力。要善用比喻、排比、引用等修辭手法。這些均有助于語(yǔ)言表達(dá)的生動(dòng)形象。
第三，要體現(xiàn)調(diào)查報(bào)告特色。
調(diào)查報(bào)告不只是要提出問(wèn)題、分析問(wèn)題，更重要的是要解決問(wèn)題。沒(méi)有解決問(wèn)題措施的調(diào)查報(bào)告不是合格的調(diào)查報(bào)告，最多只能算是一個(gè)情況綜合的半成品。因此，在謀篇布局時(shí)不能漏掉了“解決問(wèn)題的辦法和措施（意見和建議）”這一體現(xiàn)調(diào)查報(bào)告“特色”的重要部分。調(diào)查報(bào)告中解決問(wèn)題的措施應(yīng)盡可能具體可行。
第四，要注意區(qū)別相似文體。
調(diào)查報(bào)告與工作總結(jié)、工作報(bào)告等文體有相似之處，撰寫時(shí)要注意其不同點(diǎn)。
調(diào)查報(bào)告與工作總結(jié)的區(qū)別。相似之處：都是在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上反映新情況、新經(jīng)驗(yàn)、新問(wèn)題，揭示出一些帶規(guī)律性的東西，用以推動(dòng)工作。不同之處：
①調(diào)查報(bào)告突出客觀性；工作總結(jié)注重主觀性。
②調(diào)查報(bào)告是在調(diào)查客體單位情況的基礎(chǔ)上，分析其得失，研究其工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揭示工作規(guī)律，提出改進(jìn)建議，促進(jìn)客體單位或面上工作；而工作總結(jié)則是在回顧本單位工作的基礎(chǔ)上，總結(jié)自身工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)、促進(jìn)自身工作的措施。
③調(diào)查報(bào)告屬于新聞體裁，可用于向社會(huì)宣傳；工作總結(jié)一般用于匯報(bào)工作，在內(nèi)部交流。
④調(diào)查報(bào)告一般采用第三人稱表述；工作總結(jié)則采用第一人稱來(lái)表述。
調(diào)查報(bào)告與工作報(bào)告的區(qū)別。工作報(bào)告是用以提交審議的，偏重于對(duì)事實(shí)的陳述；而調(diào)查報(bào)告則是對(duì)某項(xiàng)工作、某一問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查后寫成的，偏重于對(duì)客觀情況的分析研究和理性提煉。
第五，要避免出現(xiàn)六大問(wèn)題。
一是以偏概全，得出錯(cuò)誤結(jié)論；
二是疏于篩選，雜亂堆砌材料；
三是認(rèn)識(shí)膚淺，觀點(diǎn)與材料脫節(jié)；
四是追求時(shí)髦，生造濫用新詞；
五是空話連篇，議論過(guò)多；
六是人云亦云，缺乏新意和深度。
篇十一 調(diào)查報(bào)告撰寫的步驟1050字
調(diào)查報(bào)告撰寫的步驟
第一步：明確寫作目的，考慮讀者需要
在寫作開始前，首先要明確報(bào)告的寫作目的.因?yàn)閳?bào)告通常是為應(yīng)答某一要求，而這一要求一般就是授課教師設(shè)定的寫作話題或主題，學(xué)生們必須以此為中心進(jìn)行寫作.動(dòng)筆寫作時(shí)一定要考慮報(bào)告的讀者是誰(shuí)，由此來(lái)決定文章的整體風(fēng)格和結(jié)構(gòu).一般情況下，授課教師會(huì)對(duì)報(bào)告所針對(duì)的特定讀者進(jìn)行描述，學(xué)生們需要對(duì)讀者需求進(jìn)行分析.
在寫作時(shí)，作者需要注意角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題.很多情況下，報(bào)告要求作者假設(shè)自己的角色，如充當(dāng)一名公司會(huì)計(jì)，撰寫一份提交給經(jīng)理看的財(cái)務(wù)分析報(bào)告.在這種情況下，就需要作者把自己的學(xué)生角色轉(zhuǎn)換為公司職員，進(jìn)行換位思考，以適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式和符合角色身份的語(yǔ)氣寫出報(bào)告.
第二步：制定寫作計(jì)劃，搭建文章框架
在寫作之前最好制定一個(gè)寫作計(jì)劃，安排好進(jìn)度，以便按時(shí)上交作業(yè).作者可以使用分級(jí)標(biāo)題，這些標(biāo)題好似人體的骨骼，支撐起報(bào)告的框架.有些時(shí)候，授課教師會(huì)給出標(biāo)題目錄.如沒(méi)有給出，學(xué)生就要自己撰寫，并將其按一定的邏輯關(guān)系進(jìn)行排列，構(gòu)成其報(bào)告的寫作框架.在此基礎(chǔ)上，可以采用 “頭腦風(fēng)暴法”，盡可能的多的匯總觀點(diǎn)，然后從中確定每個(gè)標(biāo)題下要寫的內(nèi)容，初步完成文章的整體構(gòu)思.
第三步：廣泛閱讀研究，收集寫作資料
收集資料時(shí)，要時(shí)刻牢記報(bào)告的寫作目的和文章主題，以此作為資料收集的準(zhǔn)繩，收集的資料一定要與確定的寫作框架的要點(diǎn)密切相關(guān).在圖書館大量閱讀相關(guān)書籍、報(bào)刊雜志，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)閱讀相關(guān)資料，這些都是很重要的收集方式.另外，常用的方式還包括：觀看相關(guān)錄像資料和紀(jì)錄片;親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，觀察統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù);進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，收集第一手資料等.
收集資料時(shí)，要注意記錄清楚資料的`來(lái)源，為最后的參考書目部分做準(zhǔn)備.如果有新的想法或發(fā)現(xiàn)，可以對(duì)先前制定的寫作框架進(jìn)行修改完善，逐步確定報(bào)告的寫作綱要.
第四步：撰寫寫作草稿，先主后輔為序
打草稿時(shí)，最好從文章的主體部分開始.報(bào)告的主體通常是包括討論、結(jié)論以及建議三個(gè)部分，寫作一般從討論部分開始.主體部分完成后，在回過(guò)頭來(lái)寫具有總結(jié)性質(zhì)的概論和引言部分，然后根據(jù)需要來(lái)完成其他組成部分，如目錄、封面、參考書目等.
第五步：編輯校對(duì)草稿，打印上交作業(yè)
一般在草稿完成之后，應(yīng)將其放在一邊一兩天，待發(fā)熱的大腦冷靜一下后，再仔細(xì)修改.修改時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：主體是否與寫作目的的協(xié)調(diào)一致;報(bào)告是否回應(yīng)了作業(yè)的各項(xiàng)要求;結(jié)構(gòu)安排是否合理，具有邏輯性;語(yǔ)氣表達(dá)是否符合假定的角色;引用資料格式與標(biāo)注是否正確等
篇十二 毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告撰寫1850字
一、指導(dǎo)思想
本次社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)以馬克思主義、___思想和中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，以“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義___社會(huì)”為主題，以教材第一章第五節(jié)《科學(xué)發(fā)展觀》和第十一章《構(gòu)建社會(huì)主義___社會(huì)》基本內(nèi)容為中心，展開暑期社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)，加強(qiáng)和完善《___思想和中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義理論體系概論》(“概論”)課的實(shí)踐教學(xué)。
二、目的意義
社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)是高校思想政治理論課《___思想和中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義理論體系概論》實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一，也是我校省級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目《高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)資源整合與利用研究》成果“大實(shí)踐”模式的嘗試和具體利用。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)，使學(xué)生了解社會(huì)、熟悉國(guó)情，加深對(duì)___思想和中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義理論體系基本原理的理解，深化對(duì)黨的線路方針政策的熟悉，堅(jiān)定在中國(guó)共_產(chǎn)_黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義道路的信念，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想，增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)，還可以鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增長(zhǎng)才華、關(guān)注民情、服務(wù)基層、奉獻(xiàn)社會(huì)，進(jìn)步熟悉題目、分析題目和解決題目的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使同學(xué)們成為中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義偉大事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠___人。
三、實(shí)施進(jìn)程
1、本學(xué)期理論課結(jié)束之前，16—18周，任課老師按要求對(duì)所教班級(jí)學(xué)生進(jìn)行布置;講清楚本次調(diào)查報(bào)告的格式和題目，組織情勢(shì)和具體要求。
2、暑期老師對(duì)自己所代學(xué)生進(jìn)行及時(shí)輔導(dǎo)、溝通和交換。
3、本次調(diào)查報(bào)告的搜集：下學(xué)期開學(xué)后的第1-2周，各位老師收齊自己教學(xué)班的社會(huì)調(diào)查信息反饋表和社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)報(bào)告，進(jìn)行批改并評(píng)定成績(jī)。
四、組織情勢(shì)
本次暑期社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)活動(dòng)采用學(xué)校同一組織和個(gè)人自主結(jié)合的方式進(jìn)行，大多數(shù)同學(xué)可通過(guò)自主方式完成課程實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校同一組織的社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)有兩種情勢(shì)：
一是學(xué)校組織的校級(jí)學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。
二是各學(xué)院組織的專業(yè)考察、科技下鄉(xiāng)等社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，由學(xué)院團(tuán)委組織、專業(yè)教師帶隊(duì)指導(dǎo)。
以上各種情勢(shì)的社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)，要求學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，將“概論”課社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)與專業(yè)考察、科技下鄉(xiāng)結(jié)合進(jìn)行，并按要求撰寫社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)報(bào)告。
五、具體要求
1、全員參與。全校2023級(jí)本科生必須人人參與本次社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)活動(dòng)。
2、就近就地進(jìn)行。除學(xué)校和各院系同一組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之外，自主社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)的同學(xué)，建議結(jié)合故鄉(xiāng)所在的市縣鎮(zhèn)村相干實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)查。
3、社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)要眼睛向下，充分占有第一手材料，利用所把握的思想政治理論知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí)實(shí)事求是地進(jìn)行研究分析，創(chuàng)造性地提出思考和建議。
4、調(diào)查對(duì)象必須真實(shí)、具體。為了反映本次社會(huì)調(diào)查的真實(shí)性，要求將本次調(diào)查的對(duì)象(被調(diào)查的單位、個(gè)人及地點(diǎn))用圖片及相干證明材料(須簽字蓋章) 表現(xiàn)出來(lái)，調(diào)查報(bào)告須插進(jìn)自己的實(shí)踐圖片，相干證明材料(須簽字蓋章)請(qǐng)?zhí)顚懙健柏瀼芈鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀大學(xué)生社會(huì)調(diào)查信息反饋表”(格式見附件一)里。
5、自主實(shí)踐的同學(xué)應(yīng)及時(shí)通過(guò)電子信箱、電話加強(qiáng)與指導(dǎo)教師的交換。指導(dǎo)教師選取大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)較為集中的地區(qū)進(jìn)行走訪指導(dǎo)。
6、本次社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)活動(dòng)時(shí)間一般1-3周，活動(dòng)結(jié)束撰寫報(bào)告，報(bào)告的撰寫要明確一個(gè)主題，以事實(shí)為根據(jù)，盡可能做到內(nèi)容詳實(shí)，圍繞一個(gè)中心題目展開論述(報(bào)告題目可參考下面所提供的參考選題)，篇幅3000字左右，下學(xué)期開學(xué)第1—2周提交指導(dǎo)教師(任課教師)。
7、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告留意事項(xiàng)：
(1)封面、正文、封底使用相同格式，報(bào)告用word文檔打印，可插進(jìn)能夠反映自己實(shí)踐活動(dòng)的照片，格式要規(guī)范。(封面、封底等格式見附件二)
(2)封面上需注明調(diào)查題目、個(gè)人信息、報(bào)告撰寫日期等。
(3)除封面外，報(bào)告應(yīng)包括內(nèi)容摘要、正文、結(jié)語(yǔ)等。
(4)理論聯(lián)系實(shí)際、觀點(diǎn)明確、材料詳實(shí)、邏輯周密、語(yǔ)言流暢、論據(jù)確實(shí)、論證公道。
(5)嚴(yán)禁以各種方式抄襲或剽竊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該報(bào)告判零分，不給予補(bǔ)考機(jī)會(huì)。
8、對(duì)未參加實(shí)踐活動(dòng)、未提交調(diào)查報(bào)告的學(xué)生，按曠考處理并參加下__屆重修。
六、參考選題
本次社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)主要圍繞“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義___社會(huì)”進(jìn)行，參考選題以下：
1、科學(xué)發(fā)展觀與我的故鄉(xiāng)建設(shè)。
2、對(duì)你居住地人們對(duì)科學(xué)發(fā)展觀理論學(xué)習(xí)和熟悉情況的調(diào)查。
3、當(dāng)?shù)貙?shí)施科學(xué)發(fā)展觀的具體舉措。
4、對(duì)你居住地農(nóng)村或企業(yè)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀存在的題目的調(diào)查。
5、對(duì)你居住地企業(yè)職工收進(jìn)情況進(jìn)行調(diào)查。
6、對(duì)你居住地企業(yè)“以人為本”理念貫徹情況的調(diào)查。
7、當(dāng)?shù)厝绾伟l(fā)展本身上風(fēng)，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的調(diào)和發(fā)展。
8、當(dāng)?shù)厝绾温鋵?shí)黨的農(nóng)村政策？存在的題目有哪些？
9、調(diào)查分析新農(nóng)村建設(shè)中存在的題目。
篇十三 2023年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)查報(bào)告撰寫要求900字
內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院工商管理學(xué)院
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告撰寫要求
一、關(guān)于社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的說(shuō)明
撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告，是本科實(shí)踐教學(xué)與科學(xué)研究環(huán)節(jié)的重要組成部分;是對(duì)學(xué)生公共基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)效果的一個(gè)檢驗(yàn);是學(xué)生將所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)結(jié)合社會(huì)實(shí)踐，解決實(shí)踐問(wèn)題能力的一個(gè)綜合體現(xiàn)。
根據(jù)我院本科學(xué)分制教學(xué)方案中相關(guān)規(guī)定，社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的撰寫安排在第二學(xué)年學(xué)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行，社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的學(xué)分為1學(xué)分。
二、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告撰寫要求
(一)嚴(yán)正聲明
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的撰寫必須是經(jīng)過(guò)實(shí)地考查，實(shí)事采集，實(shí)事求是的分析研究，撰寫出有實(shí)際內(nèi)容、理論水平和參考價(jià)值的調(diào)查報(bào)告。不得抄襲他人成果，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)分記0分。
(二)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的內(nèi)容
社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：
1.農(nóng)村、城市某一地區(qū)經(jīng)濟(jì)、政治、思想、文化等領(lǐng)域的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì);
2.農(nóng)村、城市社會(huì)主義改革某一方面的成果、經(jīng)驗(yàn)及存在問(wèn)題和解決方法;
3.農(nóng)村、城市社會(huì)主義精神文明建設(shè)的成果、經(jīng)驗(yàn)及存在問(wèn)題和解決辦法;
4.先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡;
5.社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題等。
(三)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告材料的獲取
1.必須親自調(diào)查獲取第一手材料，調(diào)查報(bào)告的材料必須是真實(shí)可靠的;
2.在調(diào)查報(bào)告中，應(yīng)提供材料的，反映材料獲取的過(guò)程
(四)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的寫作要求
1.須注明調(diào)查的對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和主題，以及調(diào)查的主要方法;
2.須將調(diào)查到的事實(shí)材料進(jìn)行歸納、整理，并依據(jù)事實(shí)材料的分析研究，得出合符邏輯的、具有說(shuō)服力的結(jié)論;
3、須針對(duì)調(diào)查得到的事實(shí)，提出具有見地的看法或有價(jià)值的建議，以期對(duì)今后工作提供參考，發(fā)揮社會(huì)調(diào)查報(bào)告應(yīng)有的社會(huì)價(jià)值。
當(dāng)然，具體格式可以有寫作者的特殊處理，但以上三點(diǎn)內(nèi)容是不可或缺的。
4.社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的字?jǐn)?shù)在3000-4000字左右。
(五)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告交稿的時(shí)間和形式
1.交稿的時(shí)間定于下學(xué)期開學(xué)后的第2周星期四前，過(guò)時(shí)不候。
2.以班級(jí)為單位，由學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊后交實(shí)踐部。交稿時(shí)須清點(diǎn)報(bào)告份數(shù)，并登記簽字。
3.社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式需按統(tǒng)一格式用a4紙打印，具體要求見附表——社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式(可到工商管理系主頁(yè)上下載電子版)。
工商管理學(xué)院
__年_月_日
篇十四 撰寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告1450字
撰寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告方法：
1
設(shè)計(jì)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告封面（題目，報(bào)告使用者，編寫者，提交報(bào)告的日期，報(bào)告人或者單位，通信地址，電話）。確定報(bào)告標(biāo)題，與調(diào)查內(nèi)容相關(guān)，不必標(biāo)新立異，直敘式標(biāo)題直接用調(diào)查對(duì)象做標(biāo)題，觀點(diǎn)式，直接闡述作者觀點(diǎn)標(biāo)題，提問(wèn)式，一個(gè)設(shè)問(wèn)句或反問(wèn)句。
2
制作報(bào)告目錄，目錄便于讀者了解報(bào)告結(jié)構(gòu)，利用讀者閱讀某一部分內(nèi)容，目錄應(yīng)當(dāng)詳細(xì)，可以將文字，表格和圖形分別編寫目錄。編寫報(bào)告摘要，為那些不具備太多專業(yè)知識(shí)的人和時(shí)間緊張的人利用理解明白大體意思，包括調(diào)查目的，調(diào)查時(shí)間，地點(diǎn)，對(duì)象，范圍，調(diào)查要點(diǎn)及要解答的問(wèn)題，研究的方法，結(jié)論和建議。
3
編寫引言，調(diào)查報(bào)告的開頭（為什么進(jìn)行調(diào)查，怎樣進(jìn)行調(diào)查，結(jié)論如何），開門見山，直接揭示主題，交代情況，逐層分析，讓讀者有一個(gè)感應(yīng)認(rèn)識(shí)，再深入分析研究，提出問(wèn)題，引入正題，引導(dǎo)讀者進(jìn)入正題。
4
編寫正文，行文應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)，規(guī)范，不必追求華麗的辭藻，避免易誤解的詞語(yǔ)，將不足之處對(duì)調(diào)查報(bào)告準(zhǔn)確性有多大程度的影響分析清楚，通過(guò)調(diào)查了解到的事實(shí)，分析說(shuō)明被調(diào)查者的發(fā)生，發(fā)展和變化過(guò)程，調(diào)查的結(jié)果和存在的問(wèn)題，提出意見建議。
5
編寫結(jié)論和建議，閱讀者最關(guān)注的部分，根據(jù)調(diào)查用結(jié)論并結(jié)合企業(yè)或者客戶情況提出其面臨的優(yōu)勢(shì)和困難，并提出解決方案，結(jié)論需要要簡(jiǎn)明，利于讀者理解，加深印象，參考文中信息對(duì)建議進(jìn)行判斷，評(píng)價(jià)。
6
組織附件（項(xiàng)目策劃書，抽樣方案，調(diào)查問(wèn)卷，主要質(zhì)量控制數(shù)據(jù)），敘述技巧，對(duì)調(diào)查的過(guò)程和情況概略陳述，按照時(shí)間順序交代調(diào)查目的，對(duì)象和經(jīng)過(guò)。說(shuō)明技巧，使用漢字和阿拉伯?dāng)?shù)字應(yīng)統(tǒng)一。語(yǔ)言要精確，分寸感強(qiáng)，用最少的文字將內(nèi)容表達(dá)出來(lái)，通俗易懂。
附：市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告范文
一、調(diào)查方案
（一）調(diào)查目的：通過(guò)了解大學(xué)生手機(jī)使用情況，為手機(jī)銷售商和手機(jī)制造商提供參考，同時(shí)為大學(xué)生對(duì)手機(jī)消費(fèi)市場(chǎng)的開發(fā)提供一定的參考。
（二）調(diào)查對(duì)象：在校生
（三）調(diào)查程序：
1、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，明確調(diào)查方向和內(nèi)容；
2、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聊天調(diào)查。隨機(jī)和各大學(xué)的學(xué)生相互聊天并讓他們填寫調(diào)查表；
3、根據(jù)回收網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷進(jìn)行分析，具體內(nèi)容如下：
（1）根據(jù)樣本的購(gòu)買場(chǎng)所、價(jià)格及牌子、月消費(fèi)分布狀況的均值、方差等分布的數(shù)字特征，推斷大學(xué)生總體手機(jī)月消費(fèi)分布的相應(yīng)參數(shù)；
（2）根據(jù)各個(gè)同學(xué)對(duì)手機(jī)功能的不同要求，對(duì)手機(jī)市場(chǎng)進(jìn)行分析；
二、問(wèn)卷設(shè)計(jì)
大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查問(wèn)卷
三、數(shù)據(jù)分析
根據(jù)以上整理的數(shù)據(jù)，我進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，得出結(jié)論：學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)是個(gè)很廣闊的具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ腵市場(chǎng)。
（一）根據(jù)學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)份額分析
（二）學(xué)生消費(fèi)群的普遍特點(diǎn)
作為學(xué)生我對(duì)這個(gè)群體做了一些了解，對(duì)于我們共同的特點(diǎn)進(jìn)行分析，得出手機(jī)市場(chǎng)應(yīng)該針對(duì)不同學(xué)生群體開發(fā)產(chǎn)品或進(jìn)行針對(duì)性的營(yíng)銷手段，才能夠搶占市場(chǎng)。下面我們就來(lái)對(duì)學(xué)生群體的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行分析：
1、學(xué)生消費(fèi)群的普遍特點(diǎn)：
1）沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入；
2）追逐時(shí)尚、崇尚個(gè)性化的獨(dú)特風(fēng)格和注重個(gè)性張揚(yáng)；
4）學(xué)生基本以集體生活為主，相互間信息交流很快易受同學(xué)、朋友的影響。
5）品牌意識(shí)強(qiáng)烈，喜愛(ài)名牌產(chǎn)品；
（三）學(xué)生消費(fèi)者購(gòu)買手機(jī)的準(zhǔn)則和特點(diǎn)
通過(guò)調(diào)查大學(xué)生購(gòu)買手機(jī)主要考慮因素是時(shí)尚個(gè)性化款式、功能、價(jià)格、品牌等，這也成為學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的四個(gè)基本準(zhǔn)則。在調(diào)查中表明，大學(xué)生選擇手機(jī)時(shí)最看重的是手機(jī)的外觀設(shè)計(jì)，如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等，占65%;但大學(xué)生也并非一味追求外表漂亮，“內(nèi)涵”也很重要，所以手機(jī)功能也占有一席之位，占50%;其次看重的是價(jià)格，而較少看重的是品牌，看來(lái)現(xiàn)在的大學(xué)生還是比較看重實(shí)際的。
撰寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告
篇十五 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告撰寫要求1300字
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告撰寫要求
__財(cái)經(jīng)學(xué)院工商管理學(xué)院
一、關(guān)于社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的說(shuō)明
撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告，是本科實(shí)踐教學(xué)與科學(xué)研究環(huán)節(jié)的重要組成部分;是對(duì)學(xué)生公共基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)效果的一個(gè)檢驗(yàn);是學(xué)生將所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)結(jié)合社會(huì)實(shí)踐，解決實(shí)踐問(wèn)題能力的一個(gè)綜合體現(xiàn)。
根據(jù)我院本科學(xué)分制教學(xué)方案中相關(guān)規(guī)定，社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的撰寫安排在第二學(xué)年學(xué)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行，社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的學(xué)分為1學(xué)分。
二、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告撰寫要求
(一)嚴(yán)正聲明
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的撰寫必須是經(jīng)過(guò)實(shí)地考查，實(shí)事采集，實(shí)事求是的分析研究，撰寫出有實(shí)際內(nèi)容、理論水平和參考價(jià)值的調(diào)查報(bào)告。不得抄襲他人成果，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)分記0分。
(二)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的內(nèi)容
社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：
1.農(nóng)村、城市某一地區(qū)經(jīng)濟(jì)、政治、思想、文化等領(lǐng)域的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì);
2.農(nóng)村、城市社會(huì)主義改革某一方面的成果、經(jīng)驗(yàn)及存在問(wèn)題和解決方法;
3.農(nóng)村、城市社會(huì)主義精神文明建設(shè)的成果、經(jīng)驗(yàn)及存在問(wèn)題和解決辦法;
4.先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡;
5.社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題等。
(三)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告材料的獲取
1.必須親自調(diào)查獲取第一手材料，調(diào)查報(bào)告的`材料必須是真實(shí)可靠的;
2.在調(diào)查報(bào)告中，應(yīng)提供材料的來(lái)源，反映材料獲取的過(guò)程
(四)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的寫作要求
1.須注明調(diào)查的對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和主題，以及調(diào)查的主要方法;
2.須將調(diào)查到的事實(shí)材料進(jìn)行歸納、整理，并依據(jù)事實(shí)材料的分析研究，得出合符邏輯的、具有說(shuō)服力的結(jié)論;
3、須針對(duì)調(diào)查得到的事實(shí)，提出具有見地的看法或有價(jià)值的建議，以期對(duì)今后工作提供參考，發(fā)揮社會(huì)調(diào)查報(bào)告應(yīng)有的社會(huì)價(jià)值。
當(dāng)然，具體格式可以有寫作者的特殊處理，但以上三點(diǎn)內(nèi)容是不可或缺的。
4.社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的字?jǐn)?shù)在3000-4000字左右。
(五)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告交稿的時(shí)間和形式
1.交稿的時(shí)間定于下學(xué)期開學(xué)后的第2周星期四前，過(guò)時(shí)不候。
2.以班級(jí)為單位，由學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊后交實(shí)踐部。交稿時(shí)須清點(diǎn)報(bào)告份數(shù)，并登記簽字。
3.社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式需按統(tǒng)一格式用a4紙打印，具體要求見附表——社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式(可到工商管理系主頁(yè)上下載電子版)。
工商管理學(xué)院
__年6月21日
__財(cái)經(jīng)學(xué)院本科社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
調(diào)查報(bào)告標(biāo)題(二號(hào)黑體)
——調(diào)查報(bào)告副標(biāo)題(小二號(hào)黑體)
作 者
系 別
專 業(yè)
年 級(jí)
學(xué) 號(hào)
成 績(jī)
評(píng)定教師
姓名
班級(jí)
學(xué)號(hào)
社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容
社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告題目
社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告評(píng)語(yǔ)：
社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告成績(jī)：
評(píng)定教師簽字：
年 月 日
調(diào)查報(bào)告標(biāo)題(黑體/三號(hào)字)
——調(diào)查報(bào)告副標(biāo)題(黑體/小三號(hào)字)
注意：
1.打印裝訂
社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式需按統(tǒng)一格式用a4紙打印，頁(yè)碼居中，左側(cè)裝訂。
2.正文文字
論文標(biāo)題用3號(hào)黑體，頂部居中排列，上下各空一行;正文文字用小4號(hào)宋體，每段起首空兩格，回行頂格，單倍行距。
3.正文文中標(biāo)題
一級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“一、”，4號(hào)黑體，獨(dú)占行，末尾不加標(biāo)點(diǎn);
二級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“㈠”，與正文字體字號(hào)相同，獨(dú)占行，末尾不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào);
三級(jí)以下標(biāo)題：三、四、五級(jí)標(biāo)題序號(hào)分別為“1.”、“⑴”和“①”，與正文字體字號(hào)相同，可根據(jù)標(biāo)題的長(zhǎng)短確定是否獨(dú)占行。若獨(dú)占行，則末尾不使用標(biāo)點(diǎn);否則，標(biāo)題后必須加句號(hào)。每級(jí)標(biāo)題的下一級(jí)標(biāo)題應(yīng)各自連續(xù)編號(hào)。
