篇一 優(yōu)秀：黨性分析報(bào)告煤礦黨務(wù)工作者3200字
根據(jù)中央和省、市委的統(tǒng)一部署和安排，認(rèn)真組織并參加了保持______員先進(jìn)性教育活動(dòng)，在集中學(xué)習(xí)階段，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了規(guī)定的篇目，感到深受教育，思想觸動(dòng)很大，對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性有了更加深刻地認(rèn)識(shí)，特別是通過(guò)學(xué)習(xí)牛玉儒、任長(zhǎng)霞、宋魚(yú)水等同志的先進(jìn)事跡、對(duì)照共產(chǎn)黨員先進(jìn)性要求、學(xué)習(xí)中央和省、市委對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求及廣泛征求意見(jiàn)和認(rèn)真查擺，使自己清楚地看到了思想上存在的差距，工作中存在的問(wèn)題找出了自己在思想、作風(fēng)和工作等方面存在的問(wèn)題和不足，深刻剖析了產(chǎn)生問(wèn)題的思想根源，明確了今后努力的方向。
一、存在的問(wèn)題和不足
理論學(xué)習(xí)不夠。雖然從事黨務(wù)工作多年，意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性，平時(shí)也能擠些時(shí)間學(xué)習(xí)一些原著、黨報(bào)黨刊的重要文章，學(xué)習(xí)一些黨和國(guó)家的方針政策，但由于在一個(gè)崗位上工作時(shí)間長(zhǎng)、日常工作較忙等原因，對(duì)學(xué)習(xí)有些放松，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，滿足于翻翻報(bào)紙、看看電視、閱閱文件，學(xué)的不深、不透、不系統(tǒng)，對(duì)知識(shí)掌握的還不夠全面，沒(méi)有完全掌握科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，缺乏比較深厚的理論功底。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，不愿擠出時(shí)間學(xué)，即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，管理范文網(wǎng)與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，政治理論方面的內(nèi)容學(xué)得多，現(xiàn)代管理等知識(shí)鉆研得少，工作中感到知識(shí)貧乏，思想境界不夠高，工作思路不夠?qū)挘谥笇?dǎo)實(shí)踐、分析問(wèn)題、解決難題上感到不能得心應(yīng)手。同時(shí)，理論學(xué)習(xí)同改造自己的主觀世界結(jié)合不徹底，學(xué)習(xí)有時(shí)不能很好的結(jié)合自己的思想實(shí)際，世界觀、人生觀、價(jià)值觀沒(méi)有得到更好的改造。
（二）工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。只想平平安安完成任務(wù)，用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。表現(xiàn)一，在考慮問(wèn)題時(shí)，仍按過(guò)去干慣了、習(xí)慣了的模式，沖不出計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)形成的思維定勢(shì)的約束。一些問(wèn)題不敢想、有些問(wèn)題敢想而不敢干，沒(méi)有超前意識(shí)；表現(xiàn)二，有時(shí)在思想上有自滿的想法，認(rèn)為無(wú)論從企業(yè)文化建設(shè)、rmo精細(xì)化管理還是準(zhǔn)軍事化管理、安全宣傳教育，縱向和以前的工作相比，橫向和兄弟單位比，都是進(jìn)步了，變化大了，工作效果也不錯(cuò)，認(rèn)為工作能干到這種程度也就很好了，還沒(méi)有樹(shù)立強(qiáng)烈的“人無(wú)我有人有我新”創(chuàng)新意識(shí)；表現(xiàn)三，管理方式上沒(méi)改變，在管理上總認(rèn)為自己干了很多年，有著一套經(jīng)驗(yàn)，有著一定的管理方式、方法，因此在當(dāng)前創(chuàng)新發(fā)展的時(shí)代，仍按老一套、老方式要求下面的工作人員，往往在管理上由于思想不改變，形成上下兩張皮，工作抓的不到位；表現(xiàn)四，本職工作范圍內(nèi)大工作要求多，力度大，分管范圍以外的，領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)盡職盡責(zé)的去完成，領(lǐng)導(dǎo)不安排的，由于怕產(chǎn)生誤會(huì)，有時(shí)不管不問(wèn)，有與己無(wú)關(guān)的思想，超前意識(shí)不強(qiáng)。
（三）工作作風(fēng)不夠深入。由于自己抓具體的工作多，抓事務(wù)性的工作多，面對(duì)一些新任務(wù)、新工作，有時(shí)適應(yīng)的慢。對(duì)分管的工作，雖然自己盡了很大努力，但仍有一些工作抓得不夠深入、不夠扎實(shí)，落實(shí)不夠到位。一是深入井下一線調(diào)查研究、指導(dǎo)工作的少。雖然在推行、深化rmo精細(xì)化管理時(shí)能夠經(jīng)常深入到井下調(diào)查研究，了解情況，隨著工作越來(lái)越熟悉，對(duì)調(diào)查研究有所放松，范文top100真正鋪下身子，帶著問(wèn)題到井下一線調(diào)查研究、“解剖麻雀”取得第一手資料少。對(duì)自己聯(lián)系的單位，一個(gè)月能去幾次，往往是聽(tīng)取主要負(fù)責(zé)人匯報(bào)多，深入到現(xiàn)場(chǎng)察看的少，對(duì)井下一些工作缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一些差距。對(duì)一些分管部門(mén)的工作，精力的投入上不夠，工作考慮的少，有些是部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)同志找上門(mén)來(lái)，才被動(dòng)地聽(tīng)取工作匯報(bào)；決策也主要是聽(tīng)部門(mén)的意見(jiàn)，沒(méi)能很好地和部門(mén)的同志一起研究工作，幫助部門(mén)的同志理路子，出點(diǎn)子，解決工作中的實(shí)際困難。二是對(duì)同志關(guān)心不夠。在工作中，安排工作多，發(fā)號(hào)施令多，壓任務(wù)、壓擔(dān)子多，與同志們思想交流少，坐下來(lái)談心少，思想工作做得不夠，體貼關(guān)心不夠。有時(shí)到基層，也多是檢查、督促工作，沒(méi)能經(jīng)常、定期地到基層去關(guān)心一線工作的同志，聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)和呼聲，幫助他們解決工作上、生活上的一些實(shí)際困難。工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，不夠策略，特別是對(duì)同志的批評(píng)，有時(shí)過(guò)于嚴(yán)厲，不夠講究方法，結(jié)果有時(shí)候使同志們受了委屈，影響了同志們積極性的充分發(fā)揮。三是抓落實(shí)的力度還不夠。在整體工作的安排布置上，都能盡量做到周密細(xì)致，有布置、有檢查，但缺乏一種執(zhí)著追求和堅(jiān)韌不撥的精神。特別是有時(shí)受一些階段性工作的影響，不能統(tǒng)籌兼顧，使一些工作落實(shí)的不好，鞏固、發(fā)展、深化、提高不夠。
（四） 分管的工作還有薄弱環(huán)節(jié)。1、治安保衛(wèi)工作，基層提的最多，這說(shuō)明這方面的工作離職工群眾的要求差距還很大，思想?yún)R報(bào)專題一是保衛(wèi)、民警隊(duì)員的素質(zhì)差，不能做到文明執(zhí)勤，個(gè)別隊(duì)員對(duì)職工態(tài)度蠻橫的現(xiàn)象是存在的，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的民警隊(duì)員大多數(shù)是臨時(shí)民警，他們的臨時(shí)思想很嚴(yán)重。一旦工作有著落馬上走人，所以臨時(shí)民警素質(zhì)還需提高，同時(shí)民警隊(duì)還有一個(gè)問(wèn)題，就是無(wú)后備力量，這種現(xiàn)象主要是正式民警太少。2、根據(jù)黨委工作分工，本人負(fù)責(zé)宣傳、團(tuán)委、人武部、協(xié)管保衛(wèi)、信訪、調(diào)解辦，根據(jù)基層反饋意見(jiàn)，宣傳思想工作創(chuàng)新不大，工作完成力度不夠，時(shí)效性不強(qiáng)，個(gè)別工作人員積極性不高，應(yīng)付思想嚴(yán)重。3、信訪穩(wěn)定方面，雖然做了大量工作，但還是發(fā)生了一些信訪問(wèn)題，雖說(shuō)是都屬于無(wú)理要求，終究是工作沒(méi)做好，給礦上造成了不好的影響，給礦領(lǐng)導(dǎo)增加了麻煩。
二、存在問(wèn)題的主要危害
以上的思想、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，雖然性質(zhì)和程度不見(jiàn)得很嚴(yán)重，多為一些日常工作和生活中的具體小事，如不加以認(rèn)真整改，勢(shì)必產(chǎn)生很大危害。
一是將會(huì)使理想信念產(chǎn)生動(dòng)搖。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，如果理論學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)不夠，就不會(huì)對(duì)黨的路線、方針、政策有全面、準(zhǔn)確的把握，不能用先進(jìn)的理論來(lái)指導(dǎo)工作。忽視理論學(xué)習(xí)成理論學(xué)習(xí)不夠就不會(huì)在政治上保持清醒，范文寫(xiě)作甚至迷失政治方向，不能在工作上作出科學(xué)決策，可能貽誤工作，損害黨的路線的貫徹。
二是將影響黨和群眾的血肉聯(lián)系。作為一名基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，不能經(jīng)常深入一線缺乏對(duì)職工群眾生活狀態(tài)的了解，就會(huì)脫離群眾，最終失去黨在群眾中的光輝形象。經(jīng)常深入基層深入群眾中是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，如果丟掉了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，不能虛心聽(tīng)取職工群眾的意見(jiàn)和建議，就會(huì)造成思想作風(fēng)、工作作風(fēng)簡(jiǎn)單，最終失去職工群眾的擁護(hù)和支持。
三是將損害黨內(nèi)團(tuán)結(jié)。黨的組織生活要充分發(fā)揚(yáng)民主，黨員在黨內(nèi)是平等的，黨沒(méi)有特殊黨員。忠誠(chéng)黨的事業(yè)，首先要在黨內(nèi)生活中胸懷坦蕩、光明磊落，為了黨的事業(yè)敢于修正自己的錯(cuò)誤，要敢于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。工作中如果不能正確聽(tīng)取同志的意見(jiàn)，不能平等的與周圍黨員作同志式的坦誠(chéng)交流，勢(shì)必影響黨內(nèi)民主生活的風(fēng)氣，損害黨內(nèi)民主團(tuán)結(jié)。
四是將影響工作水平和質(zhì)量，妨礙黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行。如果日常工作不能夠從實(shí)際出發(fā)，不堅(jiān)持實(shí)事求是的工作路線，工作就會(huì)犯主觀主義、教條主義和形式主義的錯(cuò)誤。對(duì)于樹(shù)立正確的政績(jī)觀，產(chǎn)生不利的影響。對(duì)黨的路線方針政策掌握不夠，就會(huì)使自己目光短淺，不能以全新的高度來(lái)看待工作，作出決策。
三、產(chǎn)生問(wèn)題和不足的根源
剖析個(gè)人存在的問(wèn)題和不足，原因是多方面的，最主要的是主觀世界方面的原因。
對(duì)理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不到位，缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和壓力感。認(rèn)為副礦級(jí)這個(gè)層面上的領(lǐng)導(dǎo)干部，主要是抓好工作落實(shí)，不要求有多高的理論水平，缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重，認(rèn)為學(xué)習(xí)屬于務(wù)虛的東西，只要按上級(jí)的要求去做，按文件規(guī)定去辦，干好自己的本職工作就行了。不能很好處理工學(xué)關(guān)系，出現(xiàn)了上班時(shí)間沒(méi)時(shí)間學(xué)，下班時(shí)間不想學(xué)，業(yè)余時(shí)間不愿學(xué)的現(xiàn)象，忽視了學(xué)習(xí)，造成了自身理論水平跟不上形勢(shì)發(fā)展，沒(méi)能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來(lái)，不能科學(xué)地運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，去正確認(rèn)識(shí)、分析和解決工作中的一些具體問(wèn)題。
篇二 優(yōu)秀：個(gè)人黨性分析報(bào)告教辦主任版校長(zhǎng)版2750字
黨旗飄揚(yáng) 事業(yè)為重
我是1987年入黨的。十幾年來(lái)，我按照黨章的要求，在政治思想、工作作風(fēng)等方面能根據(jù)______員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮了一個(gè)共產(chǎn)黨應(yīng)有的先鋒模范作用。通過(guò)這次'保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育'活動(dòng)，我在加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，按照'三個(gè)代表'要求和黨員標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照先進(jìn)黨員，檢查自己在理想信念、黨性觀念、宗旨意識(shí)、發(fā)揮作用以及組織紀(jì)律等方面的情況，全面、客觀地作以下自我剖析
一、剖析從教生涯，不愧合格黨員
本人于1976年師范畢業(yè)后走上教育崗位，已從教27年。在這27年中，我歷任學(xué)校教師、學(xué)科教研組長(zhǎng)、副教導(dǎo)主任、教導(dǎo)主任、校長(zhǎng)、教辦主任等職。
在城東初中我曾任校長(zhǎng)五年。92年撤擴(kuò)并后，經(jīng)組織把我調(diào)動(dòng)到城廂鎮(zhèn)中心學(xué)校工作，擔(dān)任中學(xué)教導(dǎo)主任，分管全城廂鎮(zhèn)初中教育的業(yè)務(wù)和體育衛(wèi)生工作。94年9月調(diào)到市教委教育科，擔(dān)任學(xué)校德育工作專職干部，兼管全市學(xué)校安全、衛(wèi)生工作。1997年5月又重新調(diào)回鎮(zhèn)中心學(xué)校任副校長(zhǎng)，98年6月任鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)，城廂街道教辦主任。2002年10月調(diào)至高橋初中擔(dān)任書(shū)記、思想?yún)R報(bào)專題校長(zhǎng)一職。
回顧自己從教生涯，無(wú)論組織如何調(diào)動(dòng)，作為一名黨員干部，我總是始終以事業(yè)為重，盡心盡職，做了許多應(yīng)做的本職工作，也取得了點(diǎn)滴的長(zhǎng)進(jìn)。
我在城廂鎮(zhèn)中心學(xué)校（城廂街道教辦）任職期間，根據(jù)職責(zé)，積極做好黨委、政府的參謀。在教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、創(chuàng)建省市級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)、深化教育系統(tǒng)內(nèi)部人事制度改革、推進(jìn)素質(zhì)教育等重大工作中，能做到宏觀決策與具體工作相結(jié)合，在黨委政府和上級(jí)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查和周密工作，在任職期間，出色發(fā)完成了各項(xiàng)工作，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。在任職期間，我能自覺(jué)地做到廉潔奉公、嚴(yán)于律已，做到不該拿的東西不拿、不該說(shuō)的話不說(shuō)、不該做的事不做，做到了一個(gè)______應(yīng)該做的一切。
在2002年10月，組織調(diào)我到高橋初中任校長(zhǎng)、書(shū)記。從教辦主任的任上到一所下屬初中任校長(zhǎng)，這在蕭山教育系統(tǒng)是前所未有的。我不計(jì)較個(gè)人得失，不向組織提任何要求，愉快地來(lái)到新單位、新崗位任職。本人離開(kāi)校長(zhǎng)崗位已有十多年，期間在管理部門(mén)工作，再加上近年隨著年齡的增長(zhǎng)，體力、身心等方面都不比當(dāng)年，學(xué)校管理的業(yè)務(wù)也已有所生疏，工作壓力對(duì)我是相當(dāng)?shù)拇?。?duì)此我一方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向?qū)W校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師請(qǐng)教，另一方面深入學(xué)?；鶎?，調(diào)研學(xué)校工作，同時(shí)利用休息時(shí)間和假日加班加點(diǎn)工作，很快地熟悉了學(xué)校情況，針對(duì)學(xué)校遷入新校舍后，范文寫(xiě)作規(guī)模擴(kuò)大、教職員工成倍地增加、學(xué)生數(shù)猛增的實(shí)際，與學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)一起，正在籌劃和實(shí)施iso9001國(guó)際質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)，期望通過(guò)充分發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)，形成分層管理，層層負(fù)責(zé)的群體結(jié)構(gòu)，努力把高橋初中辦成'辦學(xué)特色鮮明，教育質(zhì)量上乘'的現(xiàn)代化示范初中而執(zhí)著工作。
綜上所述，我的自我剖析，從主體看，從本質(zhì)看，我無(wú)愧于一個(gè)合格共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。
二、找出自身問(wèn)題，整改存在不足。
根據(jù)黨員標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)性要求，對(duì)照身邊的許多先進(jìn)共產(chǎn)黨員和他們的先進(jìn)事跡，我還存在著自身的一些問(wèn)題和不足。
一是自我感覺(jué)太好。有時(shí)總喜歡與社會(huì)上的普通干部去比較，總認(rèn)為我們的教師，尤其是教師中的黨員，方方面面均比社會(huì)上的一般干部要好，所以平時(shí)總是用一般的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，工作上也只要能完成上級(jí)布置的任務(wù)就行了。這種自我感覺(jué)太好，影響了學(xué)校工作的開(kāi)展，加上自己擔(dān)任學(xué)校管理工作時(shí)間較長(zhǎng)，經(jīng)驗(yàn)主義，傳統(tǒng)的管理方式也制約著學(xué)校工作的開(kāi)展。
二是缺少系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)?；仡櫴嗄甑膶W(xué)習(xí)和工作，從現(xiàn)象上看自己對(duì)學(xué)習(xí)還是比較重視，但學(xué)習(xí)的深度不夠，尤其是對(duì)深層次的理論學(xué)習(xí)，研究不夠，表現(xiàn)在對(duì)待黨的有關(guān)重大活動(dòng)時(shí)，在實(shí)施過(guò)程中注重面上貫徹，缺少理性思考，往往應(yīng)付得多，深層次實(shí)施得少。比如在學(xué)校管理過(guò)程中，缺少高層次的教育、教學(xué)理論作支撐，影響了以創(chuàng)新教育____素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
三是服務(wù)意識(shí)還待加強(qiáng)。______同志提出的'三個(gè)代表'的重要思想是對(duì)新時(shí)期黨員思想、作風(fēng)建設(shè)的新要求?；仡欁约航?0年的管理工作，如何為中層干部排憂解難，如何為廣大教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，如何為學(xué)生創(chuàng)造一流的學(xué)習(xí)條件諸方面，盡管做了一些工作，但與黨員的先進(jìn)性要求相比較，尚存在不足。主要表現(xiàn)在：由于個(gè)人的事業(yè)心過(guò)強(qiáng)，對(duì)學(xué)校、對(duì)下屬的工作期望值過(guò)高，有時(shí)工作上提要求多，對(duì)同志關(guān)心少。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)修養(yǎng)，不斷提高素質(zhì)
根據(jù)存在的問(wèn)題和不足，仔細(xì)分析原因，今天要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)不斷提高自身的各方面的綜合素質(zhì)，特別是要在政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)心理學(xué)方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，地了解師生的心理，努力提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。具體地說(shuō)在以下幾個(gè)方面
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力做到政治思想上的高素質(zhì)。作為_(kāi)_____員，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、___思想、鄧小平理論和______同志的'三個(gè)代表'的重要思想，管理范文網(wǎng)樹(shù)立科學(xué)的的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義的信念，堅(jiān)定對(duì)改革開(kāi)放的信心。掌握科學(xué)的認(rèn)識(shí)論和方法論，正確認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)客觀事物。不斷提高政治鑒別力和敏銳性，場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)持原則，做一個(gè)政治堅(jiān)定、目光遠(yuǎn)大，頭腦清醒的高素質(zhì)共產(chǎn)黨員。
2、不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力做到知識(shí)能力上的高素質(zhì)。要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，首先要不斷加強(qiáng)科學(xué)文化、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)新知識(shí)、新技能、新規(guī)則的學(xué)習(xí)，把知識(shí)更新、大腦'充電'當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù)，作一個(gè)'學(xué)習(xí)型'的教師、校長(zhǎng)。我區(qū)將于明年開(kāi)始全面實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，作為一名學(xué)校管理者，一定要樹(shù)立'以學(xué)生發(fā)展為本'的教育理念，把'一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切'作為辦學(xué)的目標(biāo)。在隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)管理、學(xué)科教學(xué)等多個(gè)層面上都圍繞著這個(gè)中心工作開(kāi)展活動(dòng)。
3、發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神，努力做到工作創(chuàng)新上的高素質(zhì)。一個(gè)民族沒(méi)有創(chuàng)新，就看不到希望，一個(gè)國(guó)家沒(méi)有創(chuàng)新就不可能強(qiáng)大，作為一個(gè)校長(zhǎng)沒(méi)有創(chuàng)新能力和素質(zhì)，就難以應(yīng)對(duì)教育發(fā)展的新局面，特別是初中教育，作為九年義務(wù)教育，范文top100深感肩上的責(zé)任重大，唯有兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地的工作，才能不負(fù)黨和人民的重托，才能不斷提高學(xué)校管理的水平。
4、努力做好本職工作，把本次'保先'教育的成果落實(shí)在行動(dòng)上。新時(shí)期要求黨員，尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，不斷改進(jìn)工作，不但要有全新的教育思想，更需要在具體的教育領(lǐng)域中大膽參與實(shí)踐，用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)先進(jìn)性。要對(duì)學(xué)校的整體發(fā)展作出戰(zhàn)略性的調(diào)整和規(guī)劃；與此同進(jìn)，要把提高教師的素質(zhì)作為提高教育質(zhì)量的突破口，切實(shí)抓好校本培訓(xùn)，建設(shè)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍；要建立較為科學(xué)的學(xué)生評(píng)價(jià)體系，以此作為導(dǎo)向，使學(xué)生全面發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展，為社會(huì)培養(yǎng)有用人才。
總之，通過(guò)這次保持______員先進(jìn)性的教育活動(dòng)，要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，努力改正工作中的不足之處，通過(guò)這次活動(dòng)使自己的各方面的綜合素質(zhì)，在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高，努力使自己真正成為一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
篇三 2023年大學(xué)生黨員黨性分析報(bào)告—思想?yún)R報(bào)4950字
敬愛(ài)的黨組織：第一點(diǎn)：從去年十月份開(kāi)始一直在參加全國(guó)物流大賽，準(zhǔn)備科研立項(xiàng)的事情，還有一邊上課一邊準(zhǔn)備考研，所以在時(shí)間上可能對(duì)自己傾斜了很多，在奉獻(xiàn)方面做的不夠。當(dāng)然例如進(jìn)新生寢室這樣的活動(dòng)每次都會(huì)盡力做好，盡量幫助大一新生適應(yīng)大學(xué)生活，但是對(duì)于班級(jí)和寢室同學(xué)的幫助不夠。比如有的同學(xué)在游戲方面花了太多時(shí)間，但是自己白天的時(shí)間基本上都是在教室、圖書(shū)館和院辦度過(guò)，所以對(duì)于同學(xué)的提醒不夠。
第二點(diǎn)：深深地感覺(jué)到自己的理論水平不夠，對(duì)于很多社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題，雖然心里有很多想法，但是做不到通過(guò)某些理論清晰地表達(dá)出自己的想法，所以也就沒(méi)辦法與同學(xué)進(jìn)行交流已達(dá)到共同進(jìn)步的目的。對(duì)于一些新的理論和概念，也沒(méi)有做到及時(shí)地去學(xué)習(xí)、理解和吸收，在與時(shí)俱進(jìn)方面還有所欠缺。
第三點(diǎn)：對(duì)于本專業(yè)的學(xué)習(xí)還存在一些被動(dòng)型，還是局限于老師在課堂上傳授的東西，自己沒(méi)有很主動(dòng)的去利用圖書(shū)館的資源和網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)進(jìn)行主動(dòng)地學(xué)習(xí)。本專業(yè)的知識(shí)掌握的不夠牢靠和豐富肯定會(huì)影響自己的考研或者工作，也就在以后的工作崗位上會(huì)感到力不從心，沒(méi)法在基層工作發(fā)揮自己的力量。
存在上面問(wèn)題的主要原因有：自己的時(shí)間分配不合理，主觀能動(dòng)性尚不夠。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)有針對(duì)性地去改進(jìn)提高。
第一：將自己的時(shí)間多分配給學(xué)習(xí)之外的事情上。多關(guān)心同學(xué)，在學(xué)習(xí)和生活方面自己要做出表率。幫助有問(wèn)題的同學(xué)改掉一些壞毛病，引導(dǎo)他們多讀書(shū)，勤進(jìn)圖書(shū)館去學(xué)習(xí)。
第二：在今后的學(xué)習(xí)生活中努力提高自己的政治理論修養(yǎng)水平。堅(jiān)持正確的政治觀點(diǎn)、政治方向，同時(shí)引導(dǎo)周邊的同學(xué)堅(jiān)持正確的政治方向。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，始終在思想上政治上同___保持高度一致。對(duì)新形勢(shì)下一些復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，也必須保持高度的政治警惕，增強(qiáng)政治辨別力。要努力做到與時(shí)俱進(jìn)，積極學(xué)習(xí)新的理論知識(shí)，提高自己的理論修養(yǎng)水平。
第三：在工作和課堂學(xué)習(xí)以及考研學(xué)習(xí)之外自己去主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，做一個(gè)合格的建設(shè)者。由于物流是新興的行業(yè)，很多理論只是還不完善，我們國(guó)家的物流發(fā)展水平也落后于其他發(fā)達(dá)國(guó)家，這就需要我們學(xué)好自己的專業(yè)本領(lǐng)，為武漢地區(qū)的物流業(yè)發(fā)展做出自己的微薄貢獻(xiàn)。
借用___的一句詩(shī)：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”，路還很漫長(zhǎng)，自信地走，努力提高自己，奉獻(xiàn)社會(huì)。
匯報(bào)人：__
篇四 2023年機(jī)關(guān)黨委黨性分析報(bào)告2750字
通過(guò)開(kāi)展此次黨員干部三進(jìn)三同活動(dòng)，我們于_____月_日來(lái)到基層進(jìn)行工作走訪，與基層群眾進(jìn)行交談，通過(guò)幾日的走訪，拉近了機(jī)關(guān)干部與人民群眾的距離。
一、心得體會(huì)
同人民群眾保持密切聯(lián)系是黨的三大作風(fēng)之一，始終保持黨同人民群眾的血肉關(guān)系、魚(yú)水關(guān)系，緊密地和人民群眾在一起，是共產(chǎn)黨長(zhǎng)期以來(lái)的一大執(zhí)政法寶。在黨員
干部中全面開(kāi)展“三進(jìn)三同”活動(dòng)，同“三項(xiàng)制度”一樣，都是黨團(tuán)結(jié)人民群眾、密切黨群干群關(guān)系的一大創(chuàng)舉，是建立基層黨組織聯(lián)系服務(wù)群眾工作體制，構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌基層黨建新格局的重要舉措，是____代表最廣大人民群眾根本利益的具體體現(xiàn)。通過(guò)“三進(jìn)三同”活動(dòng)，我感觸良多。
（一）“三進(jìn)三同”活動(dòng)讓我體會(huì)到全心全意為人民服務(wù)、密切聯(lián)系群眾不能停留在書(shū)本上、口頭上，要有具體的制度規(guī)定和具體的活動(dòng)內(nèi)容，“三進(jìn)三同”活動(dòng)就是很好的方式。開(kāi)展“三進(jìn)三同”活動(dòng)，黨員干部經(jīng)常進(jìn)基層、進(jìn)村子、進(jìn)農(nóng)戶，與老百姓拉家常話，談身邊事，與老百姓打成一片，能在交流中與群眾建立感情，取得信任，同時(shí)也能夠了解群眾的需求，體察群眾的愿望。我們“三進(jìn)三同”到云陽(yáng)的同志受到當(dāng)?shù)乩习傩盏臒崃覛g迎和熱情接待，他們總是把最好的鋪、最厚的被子讓給我們用，把家里最好吃東西拿出來(lái)款待我們，讓我們很感動(dòng)。解大姐說(shuō)：“你們是都是干部，能來(lái)我們這窮山溝和我們一起吃住、一起拉家常，盡力為我們出主意想辦法，我們心里踏實(shí)多了”。基層工商干部也說(shuō)：“沒(méi)想到你們真的能來(lái)我們這么偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，而且真的住在農(nóng)民朋友家里面。你們來(lái)了，我們真高興！”這些樸實(shí)的話使我認(rèn)識(shí)到，人民群眾其實(shí)并不看重我們是否做得來(lái)農(nóng)活，也并不期望干部能為他們做多少事，他們真心希望干部能時(shí)常在身邊，能與他們面對(duì)面的溝通。
（二）“三進(jìn)三同”活動(dòng)讓我體會(huì)到只有搞好調(diào)查研究，了解群眾需要什么，才能更好地為人民群眾服務(wù)。開(kāi)展“三進(jìn)三同”活動(dòng)，黨員干部進(jìn)一步了解基層的實(shí)情，在制定政策、部署工作時(shí)更能夠從實(shí)際出發(fā)，指導(dǎo)基層工作更切合實(shí)際。而且黨員干部通過(guò)深入了解農(nóng)村農(nóng)戶的實(shí)際情況，可以站在更高的高度對(duì)農(nóng)村農(nóng)戶的發(fā)家致富提出更好的思路和發(fā)展規(guī)劃，對(duì)于資源優(yōu)勢(shì)明顯的村社，幫助他們引進(jìn)適合村社發(fā)展的項(xiàng)目，使資源優(yōu)勢(shì)盡快轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)。比如我們所住的棲霞鄉(xiāng)因道教祖師張三豐在棲霞宮修道成仙的傳說(shuō)而得名。山上原有一座棲霞宮，始于漢代，歷朝屢加修建，規(guī)模宏偉，只可惜在___中遭到毀滅性的破壞?？h政府和山里的村民都希望能盡快恢復(fù)重建棲霞宮。我記得走訪棲霞村的村民時(shí)，一位田間的老農(nóng)曾向我繪聲繪色地描述他孩提時(shí)在棲霞宮嬉戲的場(chǎng)景：“那時(shí)的棲霞宮光大門(mén)就有48道，好了得！有兩口嘿大的鐘，鐘壁有這么厚……”老農(nóng)一邊說(shuō)一邊用手比劃?！翱上Я耍】上Я?！政府再不重建，等我們這些老人死了，以后的人就不知道棲霞宮了”。老農(nóng)連連搖頭的模樣深深地印在我的腦海里。開(kāi)發(fā)棲霞鄉(xiāng)的旅游資源，改變棲霞鄉(xiāng)貧窮落后的面貌已經(jīng)迫在眉捷。但是如何既搞好文物保護(hù)、科學(xué)開(kāi)發(fā)，又妥善安排棲霞宮周圍原駐居民的搬遷、補(bǔ)償、安置，使他們今后的生活有保障、有改善，都是值得研究的問(wèn)題。
（三）“三進(jìn)三同”活動(dòng)讓我進(jìn)一步體會(huì)到勞動(dòng)人民的可愛(ài)和可敬，認(rèn)識(shí)到越是艱苦的環(huán)境越應(yīng)保持良好心態(tài)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。解大姐家住在山頂，每次到到鎮(zhèn)上都要爬坡上坎走上一兩個(gè)小時(shí)的山路，出入非常不便。山上沒(méi)有自來(lái)水和井水，他們的生活用水全靠屋頂蓄的雨水，上面漂著青苔和小蟲(chóng)子，喝起來(lái)又苦又澀又不衛(wèi)生，如果遇到久旱不雨，用水都成問(wèn)題，但是他們卻非常樂(lè)觀，總說(shuō)：“不苦不苦”。對(duì)我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人，解大姐總是想方設(shè)法給我們做好吃的，生怕委屈了我們。以前別人說(shuō)城里人嬌生慣養(yǎng)，我還有點(diǎn)兒不服氣，了解、體驗(yàn)了老鄉(xiāng)們的生活，我真是汗顏不已。解大姐的兩個(gè)女兒在讀師范學(xué)校，丈夫在外地打工，自己一邊務(wù)農(nóng)一邊在鎮(zhèn)上掙錢(qián)養(yǎng)家糊口，家里經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，但他們從未放棄對(duì)美好生活的追求。我們走訪的小丫口工商所，雖然條件艱苦，任務(wù)繁重，但工商所的干部職工們也同樣樂(lè)觀向上、吃苦耐勞。他們認(rèn)真履行職責(zé)，為群眾辦實(shí)事辦好事，受到當(dāng)?shù)乩习傩盏暮迷u(píng)。一位村民得知我們是市工商局來(lái)云陽(yáng)“三進(jìn)三同”的同志，執(zhí)意要將地里的幾株窩筍送給我們，還說(shuō)：“你們工商所幫了我們那么多忙，我們沒(méi)啥謝的。”農(nóng)民朋友和基層工商干部們對(duì)未來(lái)充滿希望，而且始終為實(shí)現(xiàn)希望艱苦奮斗、執(zhí)著追求的精神深深地打動(dòng)了我。
二、幾點(diǎn)差距
通過(guò)與農(nóng)民朋友同吃同住同勞動(dòng)，通過(guò)與基層工商干部的交往，我清醒地認(rèn)識(shí)到，對(duì)照群眾的期盼和黨性要求，自身還存在一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在以下方面。
一是向群眾學(xué)習(xí)不夠。在過(guò)去的學(xué)習(xí)中，我總是拘泥于書(shū)本和理論學(xué)習(xí)，認(rèn)為自己是從基層一步一步鍛煉走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的，方方面面都比群眾強(qiáng)，沒(méi)必要向群眾學(xué)習(xí)。在制定決策、計(jì)劃或決定時(shí)，習(xí)慣于憑自己的閱歷和經(jīng)驗(yàn)出主意、想辦法，沒(méi)有根據(jù)形勢(shì)的變化去開(kāi)展縝密的調(diào)查研究，沒(méi)有深入地聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)，集中群眾的智慧，沒(méi)有認(rèn)真去總結(jié)群眾實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和辦法，缺乏“眼睛向下的決心”和“放下架子、甘當(dāng)小學(xué)生的精神”，容易造成好心辦不了好事，群眾并不領(lǐng)情的尷尬局面。
二是同群眾勞動(dòng)不夠。雖然每年也進(jìn)行
一些調(diào)研活動(dòng)，但卻沒(méi)有真正撲下身子，深入老百姓聽(tīng)他們的心聲，有時(shí)反而給基層增添了麻煩。也由于勞動(dòng)鍛煉的不夠，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約方面的意識(shí)也有所淡化，在面對(duì)復(fù)雜繁重的工作任務(wù)時(shí)，難免產(chǎn)生怕苦怕累的逃避思想，缺乏百折不撓、攻堅(jiān)克難的韌勁。
三是知群眾冷暖不夠。平時(shí)工作忙，沒(méi)有認(rèn)真地去思考群眾盼什么，需要什么，沒(méi)有用心幫助他們解決工作上、生活上的一些實(shí)際困難。比如這次進(jìn)基層、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)農(nóng)戶，住在解大姐家，和老鄉(xiāng)們同吃、同住、同勞動(dòng)，我才知道很多偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村仍然是“交通基本靠走、通訊基本靠吼”，燒的仍然是干柴，喝的仍然是雨水，衛(wèi)生條件很差，生活條件相當(dāng)艱苦。
三、今后努力方向
一是
多向群眾學(xué)習(xí)。今后，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不僅要向書(shū)本學(xué)習(xí)，更要向群眾學(xué)習(xí)；不僅向勞動(dòng)群眾、向基層工商干部請(qǐng)教生產(chǎn)生活中的學(xué)問(wèn)，更要學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，從思想和行動(dòng)上做到尊重群眾、相信群眾、依靠群眾，擺正位置，放下架子，甘當(dāng)群眾的小學(xué)生。
二是多同群眾交心談心。每一次走訪，每一次為群眾解決問(wèn)題，每一次聽(tīng)到群眾感謝的話語(yǔ)，都讓我感到與群眾交心談心的重要性以及老百姓對(duì)這種溝通的歡迎和期盼。今后我還要通過(guò)交心談心進(jìn)一步拉近與群眾的距離，多了解群眾的疾苦和需求，同時(shí)也多了解基層工商工作的實(shí)際，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
三是多為群眾辦實(shí)事、辦好事。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，主動(dòng)深入基層組織開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，理清思路，增添措施，提高解決問(wèn)題的能力。堅(jiān)持聯(lián)系基層、服務(wù)群眾、盡力幫扶困難群眾，真心實(shí)意地為群眾辦實(shí)事好事，用為民辦事的良好成效取信于民，以群眾是否滿意檢驗(yàn)自己的能力和成績(jī)。
篇五 黨校黨性分析報(bào)告范例2400字
按照市委組織部的統(tǒng)一安排，我有幸參加了市委黨校組織的為期40天的科級(jí)干部進(jìn)修班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)是我學(xué)習(xí)的“加油站”。市委黨校科學(xué)制定了專題講座學(xué)習(xí)、學(xué)員交流實(shí)踐、異地培訓(xùn)和課題調(diào)研四段式培訓(xùn)方案。通過(guò)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我有效地提高了自身的理論水平，充實(shí)了頭腦，豐富了知識(shí)，開(kāi)拓了視野，陶治了情操，加強(qiáng)了黨性煅練，深化了對(duì)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力，收到較好的效果。對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和要求，結(jié)合自身思想工作作風(fēng)實(shí)際，現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。
(一)、學(xué)習(xí)的體會(huì)：
通過(guò)在科干班的專題學(xué)習(xí)以及在井岡山的異地培訓(xùn)，我主要有以下四個(gè)方面的收獲：
一是提高了理論素養(yǎng)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)意識(shí)。此次培訓(xùn)時(shí)間雖短，但通過(guò)市領(lǐng)導(dǎo)、專家、黨校老師的專題講課，所學(xué)的知識(shí)領(lǐng)域廣泛、內(nèi)容豐富。通過(guò)學(xué)習(xí)，我不僅使自己以往的理論得到鞏固與充實(shí)，讓一知半解的知識(shí)得到詮釋與豐富，而且還汲取了全新的理論“營(yíng)養(yǎng)”，真可謂受益匪淺。同時(shí)，也使自己深刻認(rèn)識(shí)到在社會(huì)信息化、經(jīng)濟(jì)全球化的今天，如果不學(xué)習(xí)就會(huì)被時(shí)代所淘汰。
所以，為了緊跟時(shí)代脈搏，適應(yīng)新形勢(shì)、新情況，新變化，在今后的工作中，將以此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī)，以學(xué)無(wú)止境的態(tài)度，充分利用理論書(shū)籍、黨報(bào)黨刊、廣播電視等途徑，努力學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)和新經(jīng)驗(yàn)，做到政治頭腦更加清醒，理論視野更加開(kāi)闊，知識(shí)素養(yǎng)更加全面，從而提高自己分析問(wèn)題和駕馭工作的能力。
二是堅(jiān)定了信念，增強(qiáng)了黨性和服務(wù)宗旨意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，特別是井岡山的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的信仰，堅(jiān)定了自己對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，提高了黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了黨性觀念，增強(qiáng)了服務(wù)宗旨意識(shí)。自己更加清醒的認(rèn)識(shí)到維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的結(jié)合點(diǎn)。要做到這一點(diǎn)，關(guān)鍵是要正確領(lǐng)悟“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的內(nèi)涵，強(qiáng)化全心全意思為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，始終堅(jiān)持“群眾利益無(wú)小事”的觀點(diǎn)，牢固樹(shù)立“執(zhí)政為民，立黨為公”的理念，真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動(dòng)上深入群眾，工作上依靠群眾，發(fā)展上服務(wù)群眾，誠(chéng)心誠(chéng)意為民辦實(shí)事，盡心竭力為民解難事，堅(jiān)持不解為民做好事，努力讓人民公仆的政治本色。
三是開(kāi)闊了思路，拓寬了視野，增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展情況有了比較全面的了解，豐富了知識(shí)，拓展了視野，提高了在信息時(shí)代黨員干部必備的素質(zhì)和做好工作的能力。增強(qiáng)了做好領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識(shí)，要帶頭牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。立足本職，胸懷全局，端正思想，擺正位置，堅(jiān)定信念，在自己的工作崗位上，以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，以求真務(wù)實(shí)、勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng)，出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
四是樹(shù)立了底線意識(shí)，提高了拒腐防變的能力。解決四風(fēng)問(wèn)題，樹(shù)立底線意識(shí)。首先從思想上筑起防線，時(shí)刻以“自重、自省、自警、自勵(lì)”的“四自”方針來(lái)嚴(yán)格要求自己，做到防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，不計(jì)名利得失，不計(jì)榮辱進(jìn)退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)做事。其次嚴(yán)格遵守黨章、準(zhǔn)則以及廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，公道正派，自覺(jué)做到“三不”，即不該吃的堅(jiān)決不吃、不該拿的堅(jiān)決不拿、不該去的地方堅(jiān)決不去。其三加強(qiáng)道德修養(yǎng)，以平常心處世，多利用業(yè)余時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，參加健康文體活動(dòng)，修身養(yǎng)性，陶冶情操。
(二)、存在的突出問(wèn)題
結(jié)合《黨章》和黨校學(xué)習(xí)要求，認(rèn)真對(duì)照檢查，我主要存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題和不足：
1.學(xué)習(xí)水平不夠高，在掌握系統(tǒng)知識(shí)上有差距。主觀上熟悉到了學(xué)習(xí)的重要性，也有一定自覺(jué)性，但學(xué)習(xí)時(shí)間較少，不夠經(jīng)常，存在形式主義。在日常學(xué)習(xí)和工作中，自己有實(shí)用主義思想，與自己工作相關(guān)、用得上的學(xué)得多一些，聯(lián)系不緊密或目前不用的學(xué)得少一些，存在“先用先學(xué)、急用急學(xué)、不用緩學(xué)”的現(xiàn)象，導(dǎo)致在工作中不能得心應(yīng)手地運(yùn)用馬克思主義和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析解決問(wèn)題，不能站在更高的層面把握全局、科學(xué)謀劃。通過(guò)這次科干班學(xué)習(xí)，特別是對(duì)黨章對(duì)每名黨員的要求，深感自己在學(xué)習(xí)上還有巨大差距，也充分認(rèn)識(shí)到作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部放松系統(tǒng)學(xué)習(xí)是一種政治上短視的表現(xiàn)，也是一種不警醒的表現(xiàn)。
2.例辦事，平時(shí)工作過(guò)多地講究循規(guī)蹈矩、按部就班，并單純地認(rèn)為這樣才是講政治、重全局;有時(shí)有'不求有功、但求無(wú)過(guò)'的心理，還停留在為工作而工作的層面，機(jī)械性地按照領(lǐng)導(dǎo)安排和工作要求開(kāi)展工作，積極性和主動(dòng)性不夠，只求完成任務(wù)，不能精益求精，個(gè)別存在著應(yīng)付過(guò)關(guān)、敷衍塞責(zé)的問(wèn)題。缺乏探索、創(chuàng)新精神，對(duì)工作的態(tài)度和精神尚可，但安于現(xiàn)狀，思維不活，多想'不出問(wèn)題'，少思與時(shí)俱進(jìn)，不能很好地創(chuàng)新工作方式、方法，有時(shí)在標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格。
3.工作魄力不夠足，綜合能力不夠強(qiáng)。工作中有時(shí)考慮太多，畏頭畏尾，不夠自信，不夠大膽，有話不愿講，有建議不愿提，不放開(kāi)手腳做事，有時(shí)說(shuō)話上莫衷其是，做事上優(yōu)柔寡斷。有時(shí)把完成任務(wù)作為第一目標(biāo)，工作方法不對(duì)頭，缺少膽識(shí)，魄力不足，言談謙虛有余、信心不足，想問(wèn)題謹(jǐn)慎有余、開(kāi)拓不足，辦事情穩(wěn)重有余、闖勁不足。與市機(jī)關(guān)各部門(mén)、兄弟單位的往來(lái)溝通極少，綜合協(xié)調(diào)能力很需鍛煉提高。
4.宗旨意識(shí)不夠牢，作風(fēng)不夠扎實(shí)。對(duì)全心全意為人民服務(wù)的宗旨雖然理解上較為深刻，但踐行的有一定偏差。在分管工作上不怕苦、不怕累，不畏己短，但有時(shí)存在畏難情緒和急躁思想，個(gè)別時(shí)候精神狀態(tài)不佳，心態(tài)不夠平和，心里存抱怨，暗地發(fā)牢騷，與自己的黨員身份相悖。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我獲益良多，同時(shí)，我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己還存在很多不足。今后，我要把學(xué)習(xí)作為自己終生的理念，要在工作和生活之中，不斷豐富自己的理論水平，改正自己存在的不足，提高自身素質(zhì)和工作能力，不斷增強(qiáng)黨性，踐行黨章，使自己能更好地指導(dǎo)工作、促進(jìn)工作，為成為一名優(yōu)秀的黨員干部而努力。
篇六 黨性分析報(bào)告全國(guó)通用版本2400字
在新時(shí)期，如何保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，勢(shì)必要求每一名共產(chǎn)黨員要對(duì)自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析，通過(guò)對(duì)自己進(jìn)行'四對(duì)照、四剖析'，即對(duì)照《黨章》對(duì)黨員的要求，剖析履行責(zé)任義務(wù)的情況；對(duì)照'三個(gè)代表'重要思想、樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，剖析世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的情況；對(duì)照'兩個(gè)務(wù)必'、'八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)'、'五個(gè)力戒'的要求，剖析思想和工作作風(fēng)的情況；對(duì)照'三有一好'的要求，剖析保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的情況，不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價(jià)值觀及意識(shí)形態(tài)認(rèn)識(shí)上存在的偏差。
一、能堅(jiān)決履行黨員義務(wù)和堅(jiān)定不移遵守黨章
我能履行了黨章規(guī)定的八項(xiàng)義務(wù)，遵守黨的組織制度和黨的紀(jì)律，按時(shí)繳納黨費(fèi)，參加黨的活動(dòng)，時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)黨的尊嚴(yán)、榮譽(yù)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)，擁護(hù)黨在新時(shí)期的路線、方針、政策及決議，堅(jiān)持用黨的思想理論武裝自己的頭腦，用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦。二是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，在日常生活、工作和學(xué)習(xí)中，始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求和規(guī)范自己的言行。三是堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切。堅(jiān)持從我做起，從點(diǎn)滴做起，立足本職，努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，堅(jiān)持勤動(dòng)手、勤動(dòng)眼、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)腿，兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作。四是自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國(guó)家的秘密。
二、按照'三個(gè)代表'重要思想和樹(shù)立、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，正確認(rèn)識(shí)自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀和利益觀 。認(rèn)真貫徹'三個(gè)代表'重要思想和樹(shù)立、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要內(nèi)容。根據(jù)'三個(gè)代表'重要思想和樹(shù)立、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，我認(rèn)為自己還有一定的差距，主要表現(xiàn)在：一是為人民服務(wù)的公仆意識(shí)比較淡薄或模糊。具體體現(xiàn)在認(rèn)識(shí)財(cái)政工作職能的高度上把握不夠，認(rèn)識(shí)不深。認(rèn)為在目前建立健全社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)期，公共財(cái)政職能還不能夠全面建立。二是由于個(gè)人身份原因，思想認(rèn)識(shí)上存在偏差，導(dǎo)致個(gè)人在日常工作中有得過(guò)且過(guò)的心態(tài)，在一定程度上還滋生和助長(zhǎng)出唯地位論、唯身份論的觀點(diǎn)，個(gè)人所從事的工作沒(méi)有起色和活力。三是工作中缺少主動(dòng)性、積極性，創(chuàng)造性不夠。對(duì)一般性的、事務(wù)性的工作，不動(dòng)腦筋，不求進(jìn)取，照搬照抄，缺少創(chuàng)新和開(kāi)拓精神，有一定的本本主義傾向。四是在理論學(xué)習(xí)上不求進(jìn)取，不能精益求精。思想認(rèn)識(shí)上存在著我比別人懂得多一點(diǎn)就可以了的心態(tài)。
三、牢記'兩個(gè)務(wù)必'、'八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)'和'五個(gè)力戒'，不斷深化思想和工作作風(fēng)建設(shè)
我能貫徹執(zhí)行好'兩個(gè)務(wù)必'、'八個(gè)堅(jiān)持，八個(gè)反對(duì)' 和'五個(gè)力戒'方面，在行為和心理上基本保持了謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，基本保持了艱苦奮斗的工作作風(fēng)；基本做到了堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，反對(duì)形式主義和官僚主義；基本堅(jiān)持了聯(lián)系群眾，相信群眾的群眾路線；堅(jiān)持黨的紀(jì)律，旗幟鮮明地反對(duì)自由主義；堅(jiān)持了艱苦奮斗，不鋪張浪費(fèi)。但也存在著一定的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在：
（1）聯(lián)系群眾不夠緊密。在工作實(shí)踐中，有時(shí)以一種懷疑的心態(tài)去對(duì)待群眾的智慧和能力，不能很好地相信群眾，不能積極地從群眾中來(lái)，到群眾中去。在個(gè)人的思想意識(shí)上總存在著群眾是被領(lǐng)導(dǎo)的，是被指揮的，不重視群眾的創(chuàng)造性和能動(dòng)性，不虛心接受群眾的觀點(diǎn)和建議，固步自封，夜郎自大。
（2）如有個(gè)別時(shí)候不能夠堅(jiān)持原則，好人主義嚴(yán)重，不善于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，不善于幫助和關(guān)心同志。在日常工作實(shí)踐中，對(duì)于出現(xiàn)的工作問(wèn)題和漏洞，總是檢討自己的時(shí)候多，批評(píng)別人的時(shí)候少；說(shuō)普遍存在的問(wèn)題多，具體到個(gè)人的少；發(fā)牢騷的時(shí)候多，提出具體建議的少；講空話套話的時(shí)候多，談實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候少。
四、深化'三有一好'認(rèn)識(shí)，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性
'三有一好'是我省開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的具體載體，其具體要求是堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想，增強(qiáng)執(zhí)政為民責(zé)任，提高促進(jìn)發(fā)展能力，塑造干凈干事形象。一開(kāi)始，我并沒(méi)有能夠深刻理解'理想、責(zé)任、能力、形象'的互相聯(lián)系及有機(jī)結(jié)合，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到理想是責(zé)任、能力、形象的源泉，責(zé)任是理想轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)的橋梁，能力是實(shí)現(xiàn)理想、落實(shí)責(zé)任的基本條件，形象是理想、責(zé)任、能力的綜合體現(xiàn)。二是認(rèn)為'理想、責(zé)任、能力、形象'比起日常具體工作來(lái)說(shuō)，比較空洞，沒(méi)有具體標(biāo)準(zhǔn)。三是認(rèn)為我們現(xiàn)在正在開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)，我省又開(kāi)展'理想、責(zé)任、能力、形象'教育活動(dòng)，兩者有沖突，認(rèn)為后者沒(méi)有必要搞，有一種得過(guò)且過(guò)的心態(tài)。
五、下一步整改措施
今后，自己一定從思想上、行動(dòng)上嚴(yán)格按照'三個(gè)代表'的要求辦事，改正問(wèn)題和不足，努力干好工作，爭(zhēng)取新的成績(jī)，以無(wú)愧于共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。具體是做到'五心'：
1、政治上要忠心。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，___思想、鄧小平理論和'三個(gè)代表'的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神，深刻領(lǐng)會(huì)新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)和深遠(yuǎn)意義，扎扎實(shí)實(shí)地投入到活動(dòng)中去，按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
2、執(zhí)政為民要有雄心。要不斷增強(qiáng)執(zhí)政能力。作為機(jī)關(guān)普通工作人員和一名共產(chǎn)黨員，做好日常工作就是執(zhí)政為民的具體體現(xiàn)，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作水平，切實(shí)以過(guò)硬的本領(lǐng)來(lái)完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的日常工作。
3、面對(duì)群眾要有良心；要強(qiáng)化服務(wù)，時(shí)刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務(wù)和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高興不高興，作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，簡(jiǎn)化辦事程序，提高辦事效率，最大限度地滿足人民的需要。要把實(shí)現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)與日常工作融合貫通起來(lái)，把為人民服務(wù)落實(shí)到我們具體工作的每一個(gè)程序中。
4、對(duì)待工作要專心。要做一行，愛(ài)一行，專一行，扎實(shí)按照局黨組提出的新時(shí)期財(cái)政系統(tǒng)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，嚴(yán)格要求自己。
5、提高能力要虛心。要經(jīng)常向共產(chǎn)黨員先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)，向身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，不斷提高自己的工作水平，同時(shí)，切實(shí)以能力建設(shè)為核心，爭(zhēng)創(chuàng)'三有一好，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒'。
篇七 大學(xué)生黨員黨性分析報(bào)告—思想?yún)R報(bào)51300字
[大學(xué)生黨員黨性分析報(bào)告—思想?yún)R報(bào)5]
敬愛(ài)的黨組織：中國(guó)______是個(gè)偉大而先進(jìn)的政黨，加入____讓我從思想和態(tài)度上都有了很大的轉(zhuǎn)變，
大學(xué)生黨員黨性分析報(bào)告—思想?yún)R報(bào)5
。她促使我用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，在同學(xué)中起到模范帶頭作用，實(shí)事求是，理論結(jié)合實(shí)踐，不但提高自己的思想覺(jué)悟，進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，保持黨的先進(jìn)性。但在融入這個(gè)組織的過(guò)程中，我也認(rèn)識(shí)到自己存在很多的缺點(diǎn)和不足，這是我在以后的學(xué)習(xí)和生活中需要不斷改進(jìn)的。
一、自身存在問(wèn)題及分析
大一時(shí)，很多人向?qū)W校遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，但不排除有的人入黨動(dòng)機(jī)不純潔，帶有一定的目的性和功利性，如為了將來(lái)找到份好工作，為了滿足自己的虛榮心，但我確信我是懷著對(duì)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)和崇高敬意而寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū)。但是，作為一名共產(chǎn)黨員，光有敬意是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，沒(méi)有理想和信念作為支撐，它是不足以支撐我們永遠(yuǎn)走下去的。而現(xiàn)在，很少有人有周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的堅(jiān)定信念，隨著祖國(guó)的強(qiáng)大，我們的愛(ài)國(guó)意識(shí)似乎變淡了，現(xiàn)在很多人更看重的是個(gè)人的利益。
不知不覺(jué)中我已進(jìn)入大二，成為了一名預(yù)備黨員，但除了黨員這個(gè)稱號(hào)外，我們似乎和周圍的人沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的區(qū)別，范文寫(xiě)作一直沒(méi)為學(xué)校和社會(huì)做出點(diǎn)什么貢獻(xiàn)，沒(méi)能起到模范帶頭作用，
思想?yún)R報(bào)
《大學(xué)生黨員黨性分析報(bào)告—思想?yún)R報(bào)5》(www.1566.cn)。很多時(shí)候當(dāng)我靜下心來(lái)，想想自己的未來(lái)時(shí)，我會(huì)很茫然，找不到自己前進(jìn)的方向。雖然我一直是懷著對(duì)知識(shí)的渴望在努力學(xué)習(xí)和勇敢拼搏，希望將來(lái)能為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，但我不知道畢業(yè)走上社會(huì)后，我真的想干什么，又能干些什么。
通過(guò)周日的學(xué)習(xí)后，我又發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)問(wèn)題：理論知識(shí)欠缺。已經(jīng)學(xué)了馬克思主義原理、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、___思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論，我仍然對(duì)黨的發(fā)展歷程不是很清楚，對(duì)理想主義、馬克思主義、___思想仍是一知半解。還有會(huì)上老師提到的書(shū)《長(zhǎng)征》《解放戰(zhàn)爭(zhēng)》《朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)》《星星之火可以燎原》等我都沒(méi)仔細(xì)研讀過(guò)。
現(xiàn)在的我還不夠成熟，也不夠果斷，不能辯證的看待問(wèn)題，觀點(diǎn)很容易受他人影響，這是理想信念不夠堅(jiān)定的一種表現(xiàn)，這是不符合一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)的。
二、整改措施
1、加強(qiáng)黨的知識(shí)的學(xué)習(xí)，抽時(shí)間多看些理論書(shū)籍，在提高理論素養(yǎng)上多下工夫，加深對(duì)馬克思主義、中國(guó)特色社會(huì)主義及'三個(gè)代表'重要思想的理解。
2、提高自身素養(yǎng)，全面發(fā)展，保持先進(jìn)性，管理范文網(wǎng)與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)心時(shí)政，關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)，使自己能夠適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。
3、明確自己的人生目標(biāo)，找準(zhǔn)方向，并為之不懈奮斗，不拋棄，不放棄，有理想，有信念，不隨波逐流，人云亦云。
4、以優(yōu)秀黨員為標(biāo)桿，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用實(shí)際行動(dòng)踐行經(jīng)院“忍辱負(fù)重，堅(jiān)忍不拔，首戰(zhàn)用我，用我必勝”的校園精神。
5、以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，關(guān)注校園，情系社會(huì)，為廣大同學(xué)做力所能及的事，積極參加社會(huì)實(shí)踐，從我做起，從現(xiàn)在做起，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
6、經(jīng)常進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，反思自己。多找領(lǐng)導(dǎo)聊聊天，讓他們了解我的思想動(dòng)態(tài)，當(dāng)出現(xiàn)偏差時(shí)，他們能及時(shí)給予更正。
匯報(bào)人：
日期：__年_月_日
篇八 個(gè)人黨性分析報(bào)告教辦主任版校長(zhǎng)版2500字
黨旗飄揚(yáng) 事業(yè)為重
我是1987年入黨的。十幾年來(lái)，我按照黨章的要求，在政治思想、工作作風(fēng)等方面能根據(jù)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮了一個(gè)共產(chǎn)黨應(yīng)有的先鋒模范作用。通過(guò)這次'保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育'活動(dòng)，我在加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，按照'三個(gè)代表'要求和黨員標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照先進(jìn)黨員，檢查自己在理想信念、黨性觀念、宗旨意識(shí)、發(fā)揮作用以及組織紀(jì)律等方面的情況，全面、客觀地作以下自我剖析：
一、 剖析從教生涯，不愧合格黨員
回顧自己從教生涯，無(wú)論組織如何調(diào)動(dòng)，作為一名黨員干部，我總是始終以事業(yè)為重，盡心盡職，做了許多應(yīng)做的本職工作，也取得了點(diǎn)滴的長(zhǎng)進(jìn)。
我在城廂鎮(zhèn)中心學(xué)校（城廂街道教辦）任職期間，根據(jù)職責(zé)，積極做好黨委、政府的參謀。在教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、創(chuàng)建省市級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)、深化教育系統(tǒng)內(nèi)部人事制度改革、推進(jìn)素質(zhì)教育等重大工作中，能做到宏觀決策與具體工作相結(jié)合，在黨委政府和上級(jí)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查和周密工作，在任職期間，出色發(fā)完成了各項(xiàng)工作，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。在任職期間，我能自覺(jué)地做到廉潔奉公、嚴(yán)于律已，做到不該拿的東西不拿、不該說(shuō)的話不說(shuō)、不該做的事不做，做到了一個(gè)共產(chǎn)黨應(yīng)該做的一切。
在2002年10月，組織調(diào)我到高橋初中任校長(zhǎng)、書(shū)記。從教辦主任的任上到一所下屬初中任校長(zhǎng)，這在蕭山教育系統(tǒng)是前所未有的。我不計(jì)較個(gè)人得失，不向組織提任何要求，愉快地來(lái)到新單位、新崗位任職。本人離開(kāi)校長(zhǎng)崗位已有十多年，期間在管理部門(mén)工作，再加上近年隨著年齡的增長(zhǎng)，體力、身心等方面都不比當(dāng)年，學(xué)校管理的業(yè)務(wù)也已有所生疏，工作壓力對(duì)我是相當(dāng)?shù)拇?。?duì)此我一方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向?qū)W校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師請(qǐng)教，另一方面深入學(xué)?；鶎樱{(diào)研學(xué)校工作，同時(shí)利用休息時(shí)間和假日加班加點(diǎn)工作，很快地熟悉了學(xué)校情況，針對(duì)學(xué)校遷入新校舍后，規(guī)模擴(kuò)大、教職員工成倍地增加、學(xué)生數(shù)猛增的實(shí)際，與學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)一起，正在籌劃和實(shí)施iso9001國(guó)際質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)，期望通過(guò)充分發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)，形成分層管理，層層負(fù)責(zé)的群體結(jié)構(gòu)，努力把高橋初中辦成'辦學(xué)特色鮮明，教育質(zhì)量上乘'的現(xiàn)代化示范初中而執(zhí)著工作。
綜上所述，我的自我剖析，從主體看，從本質(zhì)看，我無(wú)愧于一個(gè)合格共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。
二、 找出自身問(wèn)題，整改存在不足。
根據(jù)黨員標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)性要求，對(duì)照身邊的許多先進(jìn)共產(chǎn)黨員和他們的先進(jìn)事跡，我還存在著自身的一些問(wèn)題和不足。
一是自我感覺(jué)太好。有時(shí)總喜歡與社會(huì)上的普通干部去比較，總認(rèn)為我們的教師，尤其是教師中的黨員，方方面面均比社會(huì)上的一般干部要好，所以平時(shí)總是用一般的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，工作上也只要能完成上級(jí)布置的任務(wù)就行了。這種自我感覺(jué)太好，影響了學(xué)校工作的開(kāi)展，加上自己擔(dān)任學(xué)校管理工作時(shí)間較長(zhǎng)，經(jīng)驗(yàn)主義，傳統(tǒng)的管理方式也制約著學(xué)校工作的開(kāi)展。
二是缺少系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。回顧十多年的學(xué)習(xí)和工作，從現(xiàn)象上看自己對(duì)學(xué)習(xí)還是比較重視，但學(xué)習(xí)的深度不夠，尤其是對(duì)深層次的理論學(xué)習(xí)，研究不夠，表現(xiàn)在對(duì)待黨的有關(guān)重大活動(dòng)時(shí)，在實(shí)施過(guò)程中注重面上貫徹，缺少理性思考，往往應(yīng)付得多，深層次實(shí)施得少。比如在學(xué)校管理過(guò)程中，缺少高層次的教育、教學(xué)理論作支撐，影響了以創(chuàng)新教育____素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
三是服務(wù)意識(shí)還待加強(qiáng)。___同志提出的'三個(gè)代表'的重要思想是對(duì)新時(shí)期黨員思想、作風(fēng)建設(shè)的新要求?；仡欁约航?0年的管理工作，如何為中層干部排憂解難，如何為廣大教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，如何為學(xué)生創(chuàng)造一流的學(xué)習(xí)條件諸方面，盡管做了一些工作，但與黨員的先進(jìn)性要求相比較，尚存在不足。主要表現(xiàn)在：由于個(gè)人的事業(yè)心過(guò)強(qiáng)，對(duì)學(xué)校、對(duì)下屬的工作期望值過(guò)高，有時(shí)工作上提要求多， 對(duì)同志關(guān)心少。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)修養(yǎng)，不斷提高素質(zhì)
根據(jù)存在的問(wèn)題和不足，仔細(xì)分析原因，今天要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)不斷提高自身的各方面的綜合素質(zhì)，特別是要在政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)心理學(xué)方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，更多地了解師生的心理，努力提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。具體地說(shuō)在以下幾個(gè)方面：
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力做到政治思想上的高素質(zhì)。作為共產(chǎn)黨員，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、___思想、鄧小平理論和___同志的'三個(gè)代表'的重要思想，樹(shù)立科學(xué)的的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義的信念，堅(jiān)定對(duì)改革開(kāi)放的信心。掌握科學(xué)的認(rèn)識(shí)論和方法論，正確認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)客觀事物。不斷提高政治鑒別力和敏銳性，場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)持原則，做一個(gè)政治堅(jiān)定、目光遠(yuǎn)大，頭腦清醒的高素質(zhì)共產(chǎn)黨員。
2、不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力做到知識(shí)能力上的高素質(zhì)。要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，首先要不斷加強(qiáng)科學(xué)文化、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)新知識(shí)、新技能、新規(guī)則的學(xué)習(xí)，把知識(shí)更新、大腦'充電'當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù)，作一個(gè)'學(xué)習(xí)型'的教師、校長(zhǎng)。我區(qū)將于明年開(kāi)始全面實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，作為一名學(xué)校管理者，一定要樹(shù)立'以學(xué)生發(fā)展為本'的教育理念，把'一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切'作為辦學(xué)的目標(biāo)。在隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)管理、學(xué)科教學(xué)等多個(gè)層面上都圍繞著這個(gè)中心工作開(kāi)展活動(dòng)。
3、發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神，努力做到工作創(chuàng)新上的高素質(zhì)。一個(gè)民族沒(méi)有創(chuàng)新，就看不到希望，一個(gè)國(guó)家沒(méi)有創(chuàng)新就不可能強(qiáng)大，作為一個(gè)校長(zhǎng)沒(méi)有創(chuàng)新能力和素質(zhì)，就難以應(yīng)對(duì)教育發(fā)展的新局面，特別是初中教育，作為九年義務(wù)教育，深感肩上的責(zé)任重大，唯有兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地的工作，才能不負(fù)黨和人民的重托，才能不斷提高學(xué)校管理的水平。
4、努力做好本職工作，把本次'保先'教育的成果落實(shí)在行動(dòng)上。新時(shí)期要求黨員，尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，不斷改進(jìn)工作，不但要有全新的教育思想，更需要在具體的教育領(lǐng)域中大膽參與實(shí)踐，用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)先進(jìn)性。要對(duì)學(xué)校的整體發(fā)展作出戰(zhàn)略性的調(diào)整和規(guī)劃；與此同進(jìn)，要把提高教師的素質(zhì)作為提高教育質(zhì)量的突破口，切實(shí)抓好校本培訓(xùn)，建設(shè)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍；要建立較為科學(xué)的學(xué)生評(píng)價(jià)體系，以此作為導(dǎo)向，使學(xué)生全面發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展，為社會(huì)培養(yǎng)有用人才。
總之，通過(guò)這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的教育活動(dòng)，要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，努力改正工作中的不足之處，通過(guò)這次活動(dòng)使自己的各方面的綜合素質(zhì)，在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高，努力使自己真正成為一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
篇九 優(yōu)秀：檢察官黨性分析報(bào)告3450字
我圍繞“保持______員先進(jìn)性教育”具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，查擺了自己工作以來(lái)在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實(shí)事求是方面存在的問(wèn)題，并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開(kāi)展工作。
一、自身存在的問(wèn)題分析
對(duì)照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)，以此為鏡子，認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題和不足，主要有以下幾點(diǎn)：
一是學(xué)習(xí)意識(shí)有待于進(jìn)一步強(qiáng)化。對(duì)馬列主義、___思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想深鉆細(xì)研不夠，滿足于學(xué)習(xí)了，不全面、不系統(tǒng)，缺乏對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的把握。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，對(duì)有關(guān)刑事方面的法律法規(guī)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，忽視了對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解。在學(xué)習(xí)的方式上，理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐不夠，不能真正做到在干中學(xué)，在學(xué)中干；堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué)。日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時(shí)間學(xué)，即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，把握形勢(shì)、了解大局不深不透，還不善于研究思考問(wèn)題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際；
二是思想解放的力度還不夠大。對(duì)當(dāng)前改革中的新生事物的認(rèn)識(shí)還不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開(kāi)創(chuàng)性的工作；業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。 對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步；
三是宗旨觀念樹(shù)立的不牢。不能時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，還沒(méi)有自覺(jué)地把企業(yè)和群眾對(duì)我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，立足檢察職能為廣大人民群眾服好務(wù)，謀利益的工作做的還不夠到位、全面，還不是那么令人滿意，小成即滿；
四是開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。在思維方式上，有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題，想事情在工作立足實(shí)際，雖能熟練掌握本單位的工作，但是靈活性掌握的不夠活；大膽探索的方式方法比較少；
五是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。雖然自認(rèn)為幾年來(lái)在所呆過(guò)的檢察業(yè)務(wù)科室都取得了一定的成績(jī)，但是 工作時(shí)間久了，沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。思想?yún)R報(bào)專題有時(shí)除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得多惹麻煩上身。做事情只安于表面，處理方法比較簡(jiǎn)單，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力；
六是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)的要求。工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動(dòng)，不求有功，但求無(wú)過(guò)，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感；
七是工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹(shù)立得不牢固，工作中沒(méi)有新的亮點(diǎn)；沒(méi)有拼搏精神，爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)特別缺乏。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
以上問(wèn)題的存在，問(wèn)題出在表面上，根子生在思想上，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的。本著只講主觀，不講客觀的原則，認(rèn)真反思，理性分析，我認(rèn)為問(wèn)題的產(chǎn)生主要有以下幾方面原因：
一是宗旨觀念有所淡化。認(rèn)為自己工作了近十年，有時(shí)產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性；在利用檢察職能時(shí)，存有重贓輕案的片面性，平時(shí)工作上只想完成經(jīng)濟(jì)追贓任務(wù)，一些職能如通過(guò)辦案打擊一片預(yù)防一方，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效果社會(huì)效果和法律效果的有機(jī)統(tǒng)一作用沒(méi)能夠及時(shí)有效地發(fā)揮好；
范文寫(xiě)作二是對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)不足。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，就沒(méi)有自覺(jué)地行動(dòng)。工作中，之所以存在宗旨觀念不牢，理論水平不高等問(wèn)題，關(guān)鍵就在于放松了自身的理論學(xué)習(xí)，有時(shí)把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟任務(wù)，把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo)，出現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也正是由于缺乏堅(jiān)實(shí)的理論的指導(dǎo)，才使自己在更好地為人民服務(wù)方面做得不夠不到位；
三是自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，按部就班，忽視了自我的進(jìn)一步完善和提高，不能緊緊跟上時(shí)代發(fā)展的需要，降低了自我要求，用一般的工作紀(jì)律、工作要求代替了黨的先進(jìn)性要求；
四是思想松懈工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低。進(jìn)取意識(shí)不同程度地有了淡化，“創(chuàng)”和“爭(zhēng)”的意識(shí)不夠強(qiáng)烈，與各業(yè)務(wù)科室和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通較少，淡化了爭(zhēng)創(chuàng)一流的意識(shí)，甚至是放棄。由于思想進(jìn)取意識(shí)淡化，工作標(biāo)準(zhǔn)也隨之降低，不是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，而是處理問(wèn)題時(shí)瞻前顧后、患得患失，得過(guò)且過(guò)，怕得罪人，不愿碰硬，不能堅(jiān)定立場(chǎng)、堅(jiān)持原則，因而影響工作質(zhì)量。
三、下一步擬采取的具體整改措施
由于以上問(wèn)題的存在，最終造成在個(gè)別工作上的被動(dòng)，增加了個(gè)別工作上的難度，導(dǎo)致了在個(gè)別工作上不能達(dá)到十分的滿意。在下一階段的保持______員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)中，我將有如下整改措施：
一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)，突出一個(gè)“真”字。
這次教育活動(dòng)中我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)范文top100，決不走過(guò)場(chǎng)。在以后的工作中，注意學(xué)習(xí)方式，系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)政治理論、黨的路線、方針政策以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、wto知識(shí)，不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。要在確保學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好三方面深入學(xué)習(xí)工作。一要加強(qiáng)共產(chǎn)主義理論和黨的各項(xiàng)方針政策的學(xué)習(xí)，熟記熟識(shí)黨章，重溫好入黨誓言，不斷強(qiáng)化自身領(lǐng)會(huì)先進(jìn)性教育深刻含義的能力；二要圍繞提高黨員意識(shí)，重點(diǎn)解決提高工作能力，解決理想信念問(wèn)題，切實(shí)達(dá)到武裝思想、提高素質(zhì)的目的；三要強(qiáng)化法律、電腦、財(cái)會(huì)和駕駛技能，抽空學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備參加下半年的司法考試。
二是深入實(shí)際，突出一個(gè)“實(shí)”字。
一要認(rèn)真做到聯(lián)系思想實(shí)際，真正把自己擺進(jìn)去，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉，進(jìn)一步明確新時(shí)期黨員先進(jìn)性的時(shí)代內(nèi)涵，弄清楚哪些能做、哪些不能做，什么必須堅(jiān)持、什么必須反對(duì)。增強(qiáng)政治免疫力。二要做到聯(lián)系工作實(shí)際，深入群眾、深入基層，認(rèn)真搞好案件線索的發(fā)掘工作，努力把全年工作任務(wù)完成好。三要把辦案作為檢驗(yàn)教育活動(dòng)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)，找準(zhǔn)抓住熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，切實(shí)做到邊學(xué)習(xí)、邊查改、邊辦案。四要加強(qiáng)自身建設(shè)，做到廉潔自律。時(shí)刻牢記自己是一個(gè)______員，要“拒腐蝕、永不沾”，牢記黨的宗旨，認(rèn)真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定，做到廉潔自律，勤政為民。
三是身體力行，突出一個(gè)“質(zhì)”字。
一要進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)工作需求。重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情，真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命，按照黨員的先進(jìn)性要求來(lái)實(shí)踐。正如鄧小平同志說(shuō)的那樣：'人民，是看實(shí)踐。'本人一定要看到自己的責(zé)任，要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對(duì)黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐'三個(gè)代表'這一重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。面對(duì)我們黨在新時(shí)期下的改革形勢(shì)，需要用新的思維去解決工作中遇到的各種問(wèn)題，因此，在今后的工作中，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求。二要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，加大協(xié)調(diào)工作力度。在以后的工作中，樹(shù)立工作的高標(biāo)準(zhǔn)，大膽負(fù)責(zé)，敢于碰硬，堅(jiān)持原則，鍥而不舍，進(jìn)一步加大業(yè)務(wù)工作力度，使各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
通過(guò)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí)與活動(dòng)，作為一名黨員應(yīng)該真誠(chéng)地向黨組織進(jìn)行認(rèn)真地匯報(bào)，常能自警、自律、自省，使自己不褪色，不斷地去打掃思想上的灰塵，改進(jìn)工作中的不足，使自己的各方面的綜合素質(zhì)，在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高，努力使自己真正成為一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀公務(wù)員。應(yīng)當(dāng)認(rèn)清楚自己的工作就是服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，為人民服務(wù)是我們應(yīng)盡的職責(zé)。同時(shí)要不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，通過(guò)學(xué)習(xí)保持______員先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí)，更好的服務(wù)于社會(huì)，這樣我們也才能更好的生存，服務(wù)意識(shí)是任何時(shí)候都不可缺少的。作為新世紀(jì)的國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員，由于我國(guó)正處于高速發(fā)展變革階段，城市發(fā)展日新月異，注定在這個(gè)時(shí)期里會(huì)任務(wù)繁重，但要以正確的觀點(diǎn)來(lái)看待。要清楚這正是我們樹(shù)形象求發(fā)展的良好機(jī)遇，我將以飽滿的熱情投入到檢察工作中去。通過(guò)這次黨性分析的教育，努力使自己成為一名名副其實(shí)的黨員，時(shí)時(shí)處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)照自己，站在隊(duì)伍的前列，勇往直前，為人民檢察事業(yè)而鞠躬盡瘁。
2023年4月9日
篇十 三嚴(yán)三實(shí)黨性分析自查報(bào)告3950字
組織生活會(huì)黨性分析材料按照機(jī)關(guān)黨委的要求，我深入學(xué)習(xí)了《黨章》、《___ 平談治國(guó)理政》、《__關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng) 論述摘編》等材料，收看了《踐行__“三嚴(yán)三實(shí)”要求， 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)與作風(fēng)建設(shè)》的專題講座，通過(guò)學(xué) 習(xí)、對(duì)照，進(jìn)行了深刻反思和自我剖析，重點(diǎn)查找自己存在 的問(wèn)題和不足，對(duì)存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了深層次剖析，并制 定了整改措施，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：
一、對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”科學(xué)內(nèi)涵和重要意義的認(rèn)識(shí)
“三嚴(yán)三實(shí)”，即“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己， 謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”，這是____對(duì)黨員領(lǐng) 導(dǎo)干部提出的具體要求。雖然只有 24 個(gè)字，卻言簡(jiǎn)意賅， 內(nèi)涵豐富、精辟深刻，貫穿著馬克思主義政黨建設(shè)的基本原 則和內(nèi)在要求，體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求和政治品格，豐 富和發(fā)展了黨的建設(shè)理論，明確了領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為 政之道、成事之要，為加強(qiáng)新形勢(shì)下黨的思想政治建設(shè)和作 風(fēng)建設(shè)提供了重要遵循。
1. “三嚴(yán)三實(shí)”豐富而科學(xué)的內(nèi)涵
嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升 道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪 風(fēng)邪氣。1 嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使 權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不 以權(quán)謀私。
嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤 于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。
謀事要實(shí)， 就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作， 使點(diǎn)子、 政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神， 不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。
創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任， 勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、 歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
做人要實(shí)，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng) 老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正 派。
總之，“三嚴(yán)三實(shí)”為廣大黨員干部學(xué)習(xí)踐行黨的群眾 路線指明了方向。
“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)， 善始善終， 同時(shí)明確作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)經(jīng)常性、 長(zhǎng)期性的工作， 才能不斷升華作風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵，推動(dòng)我國(guó)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的順 利發(fā)展。
2. “三嚴(yán)三實(shí)”偉大而深遠(yuǎn)的意義
為什么在黨的群眾路線教育活動(dòng)結(jié)束后緊接著進(jìn)行“三 嚴(yán)三實(shí)”專題教育，___辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在縣處級(jí) 以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案》通知中講 得很清楚：這是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，是 持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓 手。這三句話，集中闡明了開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重 要意義。
第一，堅(jiān)持和踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，是深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)、 堅(jiān)持不懈從嚴(yán)管黨治黨的重要舉措。
黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死 存亡。抓作風(fēng)、改作風(fēng)，歷來(lái)是我們黨從嚴(yán)管黨治黨的重要 抓手。從全黨來(lái)看，在深化作風(fēng)建設(shè)方面，“四風(fēng)”問(wèn)題還 沒(méi)有根除，違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，一些黨員干部對(duì)“四風(fēng)” 問(wèn)題仍停留在“不敢”上，“不想”的自覺(jué)尚未形成，轉(zhuǎn)作 風(fēng)改作風(fēng)正處于一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)、節(jié)骨眼上，必須乘勢(shì)而上。在 守紀(jì)律講規(guī)矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)方面，一些黨員干部不守 紀(jì)律、不講規(guī)矩的現(xiàn)象，一些地方政治生態(tài)不好的問(wèn)題還比 較突出，進(jìn)一步明規(guī)矩、嚴(yán)紀(jì)律、強(qiáng)約束，還需要從嚴(yán)上入 手、從實(shí)處著力。在鍛造過(guò)硬隊(duì)伍、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展方面，也 需要大力弘揚(yáng)嚴(yán)的精神、實(shí)的作風(fēng)。開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題 教育，表明了中央全面從嚴(yán)治黨的鮮明態(tài)度、持之以恒加強(qiáng) 作風(fēng)建設(shè)的堅(jiān)定決心。開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，有利于 從根本上解決“四風(fēng)”問(wèn)題、推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化，3 有利于提高干部履職能力、改善黨群干群關(guān)系、增強(qiáng)黨的創(chuàng) 造力凝聚力戰(zhàn)斗力，有利于我們黨健康肌體、鞏固政權(quán)、繼 續(xù)前進(jìn)，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、實(shí)現(xiàn)中華民族 偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
第二，堅(jiān)持和踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，是打造良好政治生態(tài) 的重要前提 政治生態(tài)和從政環(huán)境反映著黨風(fēng)、政風(fēng)、社會(huì)風(fēng)氣的總 體面貌，決定著黨員干部的價(jià)值追求和從政取向，關(guān)系到全 黨乃至整個(gè)社會(huì)的精神風(fēng)貌。
“三嚴(yán)三實(shí)”從錘煉黨性、 用權(quán)為民、為政清廉、求真務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、公道正派幾個(gè) 方面，對(duì)黨員干部提出了明確要求?！叭龂?yán)”是內(nèi)在要求， 講的是主觀世界的改造，思想認(rèn)識(shí)嚴(yán)起來(lái)了，行動(dòng)和實(shí)踐才 能有科學(xué)的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)?！叭龑?shí)”是行為取向，講的是客觀世 界的改造，行為方式與行動(dòng)求實(shí)務(wù)實(shí)了，“三嚴(yán)”的要求才 能真正得到實(shí)踐體現(xiàn)?！叭龂?yán)”和“三實(shí)”相互聯(lián)系、相輔 相成、不可分割，體現(xiàn)了世界觀與方法論的有機(jī)統(tǒng)一、 “知” 和“行”的有機(jī)統(tǒng)一、內(nèi)在自律與外在約束的有機(jī)統(tǒng)一。只 有從“三嚴(yán)三實(shí)”這個(gè)基本要求做起，才能不給歪風(fēng)邪氣以 滋生的土壤，讓清風(fēng)正氣成為黨內(nèi)生活的的一種常態(tài)，成為 黨員干部的一種自覺(jué)。
第三，堅(jiān)持和踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，是凝心聚力推動(dòng)沈陽(yáng) 在新一輪振興發(fā)展中當(dāng)先鋒打頭陣的重要保證。4 “三嚴(yán)三實(shí)”是黨員干部的修身之本，為政之道，成事 之要，具體體現(xiàn)在求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、破解難題、促進(jìn)發(fā) 展的工作實(shí)踐過(guò)程中。當(dāng)前，沈陽(yáng)正處在加快建設(shè)國(guó)家中心 城市、實(shí)現(xiàn)老工業(yè)基地全面振興的關(guān)鍵時(shí)期，正處在深化改 革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)的攻堅(jiān)階段，既面臨難得的戰(zhàn)略 機(jī)遇，也面臨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)、經(jīng)濟(jì)下行壓力不斷加 大的新挑戰(zhàn)。在這關(guān)鍵時(shí)刻，開(kāi)展 “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育， 有利于我們進(jìn)一步統(tǒng)一思想，振奮精神，凝聚起強(qiáng)大的正能 量;有利于堅(jiān)定信心，下定決心，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的昂揚(yáng)士氣; 有利于搶抓機(jī)遇，積極作為，迎難而上，加快大發(fā)展快發(fā)展。
二、個(gè)人存在的問(wèn)題
1、在 “嚴(yán)以修身” “嚴(yán)以律己”方面有待進(jìn)一步提升。
政治理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性欠缺，學(xué)習(xí)緊迫感和憂 患意識(shí)不夠強(qiáng)。理論與實(shí)際結(jié)合有差距，用科學(xué)觀點(diǎn)、方法、 理論去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際問(wèn)題尚需加強(qiáng)。對(duì)現(xiàn)代 信息技術(shù)、經(jīng)濟(jì)理論、金融知識(shí)、新型業(yè)態(tài)等知識(shí)儲(chǔ)備不足， 掌握不多。總是以政務(wù)工作繁忙為借口沒(méi)有靜下心來(lái)系統(tǒng)學(xué) 習(xí)。有吃老本思想，認(rèn)為自己對(duì)口內(nèi)領(lǐng)域的一些業(yè)務(wù)較熟， 放松了對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，更缺乏一種孜孜以求的精神。
2、在“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)”上有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦奮斗、真抓實(shí)干精神有待進(jìn)一步提升。
在工作中有“等、靠”意識(shí)，認(rèn)為自己是副手，處理事情不5 能越位。遇到難題時(shí)，有時(shí)不太積極主動(dòng)思考，等待領(lǐng)導(dǎo)拿 主意作指示， 領(lǐng)導(dǎo)怎么說(shuō)就怎么做， 沒(méi)有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
有時(shí)為了趕時(shí)間爭(zhēng)速度，未能把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，滿 足于過(guò)得去。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，為圖省事，就沿用老 方法解決問(wèn)題，遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，缺乏一種刻苦鉆研 的精神。
以上問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問(wèn)題出在表面上，根子生在思想里，從更深 層次上分析起來(lái)，一是政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底不深。平時(shí) 只滿足于讀書(shū)、看報(bào)，研究專業(yè)少，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己 對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫節(jié)，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用， 沒(méi)有做到真正用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察事 物，研究新情況、處理新問(wèn)題。思想和工作存在主觀性、局 限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。二是有唯上、唯書(shū)、 輕唯實(shí)的傾向。表現(xiàn)在凡是上級(jí)文件有規(guī)定的堅(jiān)決貫徹執(zhí) 行;凡是領(lǐng)導(dǎo)講的就是對(duì)的堅(jiān)決照辦，甚至針對(duì)當(dāng)前新形勢(shì) 新要求思考出一個(gè)新的觀點(diǎn)新的措施，如果上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有 講過(guò)，自己也不敢先講先用。在調(diào)查研究上不深入、不細(xì)致， 主動(dòng)調(diào)研的意識(shí)不強(qiáng)， 沒(méi)有做到經(jīng)常性， 存在走馬觀花現(xiàn)象。
了解面上工作和一般性情況多、深入基層調(diào)研少。三是工作 方法有時(shí)簡(jiǎn)單。只安于表面，認(rèn)為把自己份內(nèi)的事做好就可 以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單。工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn) 題深層次的分析、思考不夠。
三、今后的努力方向和措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做到嚴(yán)以修身，學(xué)以成才。一是進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)擺在嚴(yán)以修身的首要位臵，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思關(guān)于辯證唯物主義哲學(xué)理論，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。學(xué)習(xí)黨 的十八屆三中全會(huì)及中央和省市重要會(huì)議精神，學(xué)習(xí)黨的路 線方針政策以及最新理論，學(xué)______的系列重要講話，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，以理論上的清醒，促進(jìn) 政治上的堅(jiān)定。時(shí)刻提醒自己，嚴(yán)把思想關(guān)口，堅(jiān)守共產(chǎn)黨 人的精神追求，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”。二是學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息 技術(shù)、經(jīng)濟(jì)理論、金融知識(shí)、新型業(yè)態(tài)等知識(shí)增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)。
2、改進(jìn)作風(fēng)，做到嚴(yán)于律己，率先垂范。增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與 黨的需要、群眾需求緊密結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。密切聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，努力做到善 于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，改變急躁情 緒，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地 的投入到工作中去，真正做到嚴(yán)于律已，以身作則，求真務(wù)實(shí)。以焦裕祿、谷文昌、楊善洲、沈浩等先進(jìn)典型為鏡，深 學(xué)細(xì)照篤行。學(xué)習(xí)他們對(duì)黨忠誠(chéng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，看 重責(zé)任、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)穆殬I(yè)操守，不畏艱險(xiǎn)、勇克難關(guān)的拼搏 精神，情系群眾、忘我工作的高尚風(fēng)格，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、公道正派的優(yōu)良作風(fēng)。大力弘揚(yáng)潘利國(guó)市長(zhǎng)倡導(dǎo)的七種精神，持續(xù)7學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn)、爭(zhēng)分奪秒勤奮工作、爭(zhēng)創(chuàng)一流敢為人先、立 足崗位創(chuàng)新進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)守土盡責(zé)、攻堅(jiān)克難勇往直前、 助人成功無(wú)私奉獻(xiàn)。
3、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，做到實(shí)干興業(yè)，誠(chéng)實(shí)做人。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、創(chuàng)新工作理念、創(chuàng)新工作手段和工作機(jī)制，增強(qiáng)工作 實(shí)效。不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿 出新舉措，努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面。要誠(chéng)實(shí)做人，對(duì)黨、對(duì)組 織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老 實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。同時(shí)，規(guī)范自己的言行，敢言慎言，敢為慎為，敢于批評(píng)“歪風(fēng)邪氣”，也敢接受“逆耳 忠言”，以優(yōu)良務(wù)實(shí)勤政廉政的作風(fēng)樹(shù)立首善機(jī)關(guān)的良好形 象，為沈陽(yáng)的振興發(fā)展聚神匯力，做出更大的貢獻(xiàn)。
篇十一 精選個(gè)人黨性分析報(bào)告1500字
自開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)以來(lái)，我受到的思想教育很大，內(nèi)心感慨很深，進(jìn)一步增強(qiáng)了發(fā)揮黨員作用、干好本職工作的信心和決心。對(duì)照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)目標(biāo)和要求，結(jié)合當(dāng)前重點(diǎn)工作和自身思想工作作風(fēng)實(shí)際，現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。
一、存在的突出問(wèn)題：
1、政治思想上有差距；
我對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義，對(duì)黨的路線、方針、政策是堅(jiān)定擁護(hù)，但是用馬列主義、___思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導(dǎo)思想做得不夠。平時(shí)認(rèn)為只要政治上、行動(dòng)上與___保持一致，積極干好本職工作就可以了，沒(méi)有把自身工作同共產(chǎn)主義聯(lián)系起來(lái)，沒(méi)有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問(wèn)題、新情況。在政治思想上學(xué)習(xí)不夠，對(duì)黨和國(guó)家的一些重要精神和政策不留意不關(guān)注，也沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，缺乏一些基本的政治素質(zhì)，不善于用政治的頭腦思考問(wèn)題，缺乏政治的敏銳性，特別是在工作中，由于認(rèn)為自己只是一個(gè)小小的社區(qū)工作人員，所以看問(wèn)題和做事情過(guò)于片面，也沒(méi)有站在全局的角度思考問(wèn)題解決問(wèn)題，不利于自身工作的提高。
2、深入學(xué)習(xí)上有差距。
在平時(shí)的工作中，我雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，致使自己對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不多，了解不透。這說(shuō)明自己在學(xué)習(xí)上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。
2、工作作風(fēng)上有差距。
有自我滿足情緒，只安于表面，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，沒(méi)有很好地深入基層、深入實(shí)際，處理事情方法比較簡(jiǎn)單。工作作風(fēng)和工作熱情還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求，安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無(wú)過(guò)，工作爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的意識(shí)不強(qiáng)，不能夠很好的創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
3、創(chuàng)新意識(shí)上有差距。
對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)、高目標(biāo)要求，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)工作能力。主要是認(rèn)為只要業(yè)務(wù)目標(biāo)任務(wù)完成了，工作目標(biāo)就實(shí)現(xiàn)了，導(dǎo)致開(kāi)拓創(chuàng)新思路不寬、工作積極性不高，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源：
1、先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)不高，認(rèn)為工作只要過(guò)得去就行，沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)沒(méi)有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，領(lǐng)導(dǎo)怎么說(shuō)就怎么干，被動(dòng)地去學(xué)習(xí)，而沒(méi)有自覺(jué)地去學(xué)習(xí)，理解性地學(xué)習(xí)。
2、在工作中，總覺(jué)的自己只要完成本職工作，不出問(wèn)題，就滿足了，本職以外的、領(lǐng)導(dǎo)不安排的不管不問(wèn)，有與己無(wú)關(guān)的思想。工作干勁沒(méi)有持久性，開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的意識(shí)不強(qiáng)。
3、業(yè)務(wù)用的著就學(xué)一點(diǎn)，用不上的就敷衍且學(xué)的不牢、理解的不透，鉆的不深，不愿過(guò)多過(guò)深地去研究業(yè)務(wù)，有滿足于一般的思想。
4、工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力
三、改進(jìn)措施：
針對(duì)自身的問(wèn)題和不足，在以后的工作中，我一定做到以下幾點(diǎn)：
1、要更一步加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，使自己的理論知識(shí)更加系統(tǒng)化、全面化，努力提高自己的政治修養(yǎng)和道德水平；
2、加強(qiáng)個(gè)人的業(yè)務(wù)水平、提高自身修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的終身事業(yè)，從理論上充實(shí)自己，武裝自己，使之更好的用于實(shí)踐中去。提高為居民服務(wù)的水平，提高居民對(duì)社區(qū)服務(wù)的滿意度評(píng)價(jià)；
3、加強(qiáng)批評(píng)與自我批評(píng)，虛心向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí)，保持優(yōu)良的工作作風(fēng)和品質(zhì)；
4、同事之間多溝通、多交流，相互協(xié)助，共同為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
篇十二 第二階段黨性分析報(bào)告4300字
第二階段黨性分析報(bào)告
黨性分析報(bào)告
根據(jù)黨支部關(guān)于開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)第二階段的安排，現(xiàn)將自己20__年以來(lái)思想、工作和作風(fēng)方面的情況總結(jié)分析如下：
一、回顧總結(jié)
1、思想方面
能夠堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，思想上、政治上同___保持一致，能夠堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，不斷提高思想覺(jué)悟、政策水平、理論水平，堅(jiān)決反對(duì)和克服拜金主義、享樂(lè)主義、自由主義的思想傾向。具體表現(xiàn)是：
（1）、能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、___思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和黨的基本知識(shí)。20__年以來(lái)，我先后學(xué)習(xí)了《鄧小平文選》、黨的十六大報(bào)告《全面建設(shè)小康社會(huì)，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面》、黨的十六大修改的《____章程》、《“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》、黨的十六屆三中全會(huì)審議通過(guò)的《___關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問(wèn)題的決定》、《____黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《____紀(jì)律處分條例》、十屆全國(guó)人大二次會(huì)議審議通過(guò)的《______憲法》、《___、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、教育部頒布的《20__—20__年教育振興行動(dòng)計(jì)劃》、黨的十六屆四中全會(huì)審議通過(guò)的《___關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》、《____黨員權(quán)利保障條例》、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、十屆全國(guó)人大三次會(huì)議通過(guò)的《反分裂國(guó)家法》等，不斷增強(qiáng)自己的黨性觀念，提高自己的思想認(rèn)識(shí)水平。
（2）、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和教學(xué)知識(shí)。20__年以來(lái)，我著重學(xué)習(xí)了《中國(guó)教育報(bào)》和《人民教育》雜志上的文章，如《與新課程共同發(fā)展》、《少說(shuō)多干，養(yǎng)成習(xí)慣》、《縱論基礎(chǔ)教育新的發(fā)展觀》、《李崗清近期關(guān)于基礎(chǔ)教育的談話》、___同志《在慶祝北師大建校一百周年的大會(huì)上的講話》、《課堂教學(xué)的本質(zhì)與好課評(píng)價(jià)問(wèn)題》、《“合作學(xué)習(xí)”的基本理念》、《做有思想的教師》等。參加了太原市名校長(zhǎng)培養(yǎng)工程，先后學(xué)習(xí)了《“三個(gè)代表”重要思想與鄧小平教育思想》，《教育法制專題》、《學(xué)校管理專題》、《學(xué)校特色專題》、《心理健康教育》、《素質(zhì)教育專題》、《現(xiàn)代教育技術(shù)專題》、《基礎(chǔ)教育改革專題》、《解讀新教材》、《學(xué)校常規(guī)管理學(xué)》、《如何制定學(xué)校規(guī)劃》、《現(xiàn)代中小學(xué)教育管理理論與實(shí)踐》等課程。不斷提高自己的教育教學(xué)工作水平，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
（3）、帶頭宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策，樹(shù)立強(qiáng)烈的革命事業(yè)心和政治責(zé)任感。作為校長(zhǎng)，我能夠積極帶領(lǐng)教職員工學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策，特別是黨的教育方針、政策，使黨員的思想和行動(dòng)與___保持一致，從而帶動(dòng)群眾沿著黨指引的方向前進(jìn)。作為黨培養(yǎng)教育多年的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我有辦好太鋼五中，為黨的教育事業(yè)爭(zhēng)光添彩的事業(yè)心，有為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的責(zé)任感和決心。
在思想方面存在的問(wèn)題是：
（1）、對(duì)黨的路線方針政策理解的不夠深，理論水平不夠高。作為一校之長(zhǎng)，我能夠組織并積極參加中心組學(xué)習(xí)、黨支部大會(huì)學(xué)習(xí)、全校教職工大會(huì)學(xué)習(xí)、黨小組學(xué)習(xí)，訂閱了《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《山西日?qǐng)?bào)》、《參考消息》、《高考信息》、《教育教學(xué)督導(dǎo)與評(píng)估》等報(bào)紙和雜志，及時(shí)了解和掌握黨的路線、方針、政策并貫徹執(zhí)行，特別是參加了太原市名校長(zhǎng)培訓(xùn)工程以來(lái)，加強(qiáng)了教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，也參觀了一些國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的中小學(xué)校，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但由于忙于繁雜的行政事務(wù)，特別是學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)工程比較多，很難有時(shí)間坐下來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況和未來(lái)可持續(xù)發(fā)展的潛力，進(jìn)行深入研究和探索并形成具有“雙良精神”的太鋼五中辦學(xué)特色的教育教學(xué)理念。今后，自己要在現(xiàn)代教育教學(xué)理論上，多花時(shí)間、下大功夫去研究、去探索，力爭(zhēng)使自己把握政策水平和教育教學(xué)理論的水平再上一個(gè)高度。
（2）、對(duì)教育教學(xué)理論深層次的研究，不能只停留在書(shū)面上，要不斷地和學(xué)校的實(shí)際相結(jié)合。要充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧，尤其是要發(fā)揚(yáng)民主辦學(xué)精神，通過(guò)職代會(huì)、教職工大會(huì)等形式，向全體員工宣傳辦學(xué)思想和辦學(xué)理念，要廣泛征求專家、學(xué)者、社會(huì)各界和全校師生員工，對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見(jiàn)和建議，使太鋼五中的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念逐步完善并形成特色。在這方面，自己做的還不夠。今后，要在思想上高度重視并在行動(dòng)中起帶頭和表率作用。
2、工作方面
能夠認(rèn)真圓滿的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和職工群眾的好評(píng)。
20__年12月我擔(dān)任太鋼五中校長(zhǎng)，組織開(kāi)展了四方面的工作：
（1）、積極參與教學(xué)工作。積極參加教學(xué)部門(mén)組織的工作會(huì)、分析會(huì)、研討會(huì)等，與大家一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，研究問(wèn)題，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
（2）、精心組織各種活動(dòng)。組織完成校園的綠化、美化以及校門(mén)、多功能報(bào)告廳、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的工 程建設(shè)工作。組織有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，更換了標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄內(nèi)容，設(shè)置了雕塑、噴繪、師生美術(shù)作品、名人畫(huà)像、樹(shù)的說(shuō)明牌等。組織修訂、編印了校史、宣傳畫(huà)頁(yè)，設(shè)計(jì)、布置了校史館，編寫(xiě)了電視片解說(shuō)詞，組織有關(guān)人員配合太鋼電視臺(tái)完成了電視片《艱苦創(chuàng)業(yè)鑄輝煌》的拍攝工作。組織了建校二十周年慶?；顒?dòng)。組織學(xué)生參加中、高考活動(dòng)。組織“兩節(jié)一會(huì)”、創(chuàng)建“依法治校示范?！薄?chuàng)建“示范高中”活動(dòng)。和張樞書(shū)記一起抓了德育活動(dòng)以及家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。和工會(huì)的同志一起認(rèn)真研究、安排職代會(huì)、校務(wù)公開(kāi)、開(kāi)展職工文體活動(dòng)、解決職工困難等工作。
（3）、抓好教研和學(xué)校管理工作。組織校本教研和實(shí)行崗薪制，調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性、創(chuàng)造性、主動(dòng)性。
在工作方面存在的問(wèn)題是：
（1）、在工作中，由于自己擔(dān)任了多年的教學(xué)副校長(zhǎng)，故此在教育教學(xué)工作中，認(rèn)為是輕車熟路，有一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所以開(kāi)拓創(chuàng)新不夠。作為校長(zhǎng)，應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，根據(jù)學(xué)校的發(fā)展，不斷創(chuàng)新工作思路、創(chuàng)新工作程序、創(chuàng)新工作方法，從而提高工作效率。
（2）、在工作中，應(yīng)注意全方位發(fā)展，齊頭并進(jìn)。自20__年12月?lián)涡ｉL(zhǎng)以來(lái)，我把大部分精力放在了校園基礎(chǔ)建設(shè)上，校園面貌確實(shí)有了可喜的改觀，但是，對(duì)學(xué)校的教研工作、青年教師的培養(yǎng)、師德建設(shè)等方面的工作精力投入較少，研究的較多，落實(shí)的較少，學(xué)校這些工作開(kāi)展得不夠有生機(jī)和活力，這將會(huì)制約學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。今后，我要把更多的精力和資金投入到這些工作中，爭(zhēng)取學(xué)校在全方位得到發(fā)展。
3、作風(fēng)方面：
能夠做到一切從實(shí)際出發(fā)，解放思想、實(shí)事求是，理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，堅(jiān)持民主集中制，清正廉潔，遵守黨的紀(jì)律，反對(duì)腐敗。具體表現(xiàn)是：
（1）、在工作中能從太鋼五中的實(shí)際出發(fā)來(lái)規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展，和領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起研究制定切合學(xué)校實(shí)際的“太鋼五中三年發(fā)展規(guī)劃”、“太鋼五中辦學(xué)理念”、每學(xué)期工作安排等。
（2）、經(jīng)常深入到教職工當(dāng)中，聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)，關(guān)心和解決群眾的思想問(wèn)題，協(xié)調(diào)矛盾，努力倡導(dǎo)建立和諧校園，把大家的思想統(tǒng)一到學(xué)校的發(fā)展上，統(tǒng)一到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)上。
（3）、在工作中能堅(jiān)持民主集中制原則，學(xué)校的大事都要經(jīng)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定，涉及教職工切身利益的事，能征求群眾的意見(jiàn)，經(jīng)職代會(huì)審議通過(guò)。
（4）、關(guān)心職工生活，為教職工解決住房問(wèn)題、休息問(wèn)題、吃飯問(wèn)題、洗澡問(wèn)題，關(guān)心和慰問(wèn)生病職工、離退休職工，讓大家能感覺(jué)到黨組織的溫暖。
（5）、能自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī)，特別是作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，能自覺(jué)遵守“領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定”，自覺(jué)抵制和克服拜金主義、享樂(lè)主義、自由主義和腐敗現(xiàn)象。
在作風(fēng)方面存在的問(wèn)題是：
（1）、對(duì)教職工關(guān)心不夠，不能做到及時(shí)了解教職工的思想動(dòng)態(tài)。對(duì)干部、黨員、教職工有什么思想問(wèn)題，不能做到經(jīng)常交流和主動(dòng)交流。往往是發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題或者老師們有事過(guò)來(lái)，才坐在一起交流思想，沒(méi)有做到主動(dòng)抽時(shí)間去關(guān)心他們，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，為他們排憂解難。
（2）、作為學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該通過(guò)多種渠道，了解教職工的實(shí)際困難，幫助教職工解決實(shí)際問(wèn)題，讓他們能把更多的精力放在教育教學(xué)工作中，專心致志搞教學(xué)，輕松愉快地投入工作中。目前，我也經(jīng)過(guò)多方努力解決了教職工的休息、洗澡、吃飯問(wèn)題。但是，對(duì)每一位教職工生活中遇到的一些實(shí)際困難，我了解的不夠，關(guān)心的不夠。今后，我要切實(shí)為教職工解決一些生活實(shí)際問(wèn)題。
二、存在問(wèn)題的原因分析
1、從思想上重視學(xué)習(xí)不夠。每天忙于事務(wù)，不能妥善地安排好時(shí)間，定時(shí)坐下來(lái)學(xué)習(xí)研究黨的路線、方針、政策和教育理論，日積月累，使自己的理論水平、政策水平、研究水平不斷提升。
2、投身教學(xué)實(shí)踐的力度不夠。擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái)，深入教學(xué)不夠，應(yīng)和老師們一起學(xué)習(xí)研究，成為有教育思想的專家型校長(zhǎng)。
3、經(jīng)驗(yàn)主義。自己覺(jué)得從事教學(xué)工作十多年，經(jīng)驗(yàn)比較豐富，所以，沒(méi)有多動(dòng)腦筋，在各項(xiàng)工作中研究、探索新思路、新方法、新途徑。
4、有些工作不到位。把主要精力放在了校園建設(shè)和教學(xué)成績(jī)上，對(duì)教研工作的開(kāi)展抓得不夠細(xì)致。
5、有畏難思想。自己有“學(xué)校教職工人數(shù)多，關(guān)心每一個(gè)人不容易做到”的思想，因此，知難而退，只是遇到問(wèn)題才解決問(wèn)題，沒(méi)有做到有意識(shí)地去努力關(guān)心每一名教職工。
三、解決問(wèn)題的具體措施
1、合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。除參加中心組學(xué)習(xí)、支部大會(huì)學(xué)習(xí)、黨小組學(xué)習(xí)、教職工大會(huì)學(xué)習(xí)外，堅(jiān)持每天擠出一個(gè)小時(shí)，學(xué)習(xí)《太原日?qǐng)?bào)》、《求是》雜志、《人民教育》雜志、《中國(guó)教育報(bào)》上刊登的關(guān)于黨的路線方針政策、國(guó)家法律法規(guī)、黨的建設(shè)的理論、教育理論、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)等方面的內(nèi)容。
2、研究探索、撰寫(xiě)文章。結(jié)合太原市和太鋼五中的實(shí)際，在工作實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研究問(wèn)題，寫(xiě)出學(xué)校教育教學(xué)工作方面的理論文章。
3、解放思想，勇于創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)研究的基礎(chǔ)上，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，善于學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)理論、兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，敢于突破舊框框，改革老辦法，探索出一套具有太鋼五中特色的行之有效的工作方針、工作機(jī)制、工作方法，使各方面工作能跨上新的高度；在教育教學(xué)工作上，研究探索出具有太鋼五中特色的教育理念和教育理論，成為有教育思想的干部。
4、全方位做好工作。拿出大部分精力，深入教學(xué)，深入課堂，和教學(xué)干部、老師們一起開(kāi)展課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量；要支持、指導(dǎo)工會(huì)抓好民主管理，開(kāi)展好教職工文體活動(dòng)，解決好教職工的困難；要抓好德育工作，著重點(diǎn)放在學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育上；要抓好師德建設(shè)，著力點(diǎn)是弘揚(yáng)“雙良”精神，使教師具有“一心為公，愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)”的思想品德；要抓好家長(zhǎng)學(xué)校的工作，努力構(gòu)建具有實(shí)效性的學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
5、努力關(guān)心每一名教職工。個(gè)人的精力是有限的，我要帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，從思想上、政治上、工作上、生活上各方面關(guān)心教職工，解決教職工的思想問(wèn)題和實(shí)際困難，使他們干的順心，干的有勁，努力形成和諧校園，為實(shí)現(xiàn)太鋼五中的發(fā)展目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一致，共同奮斗。
二○○五年四月八日
篇十三 黨性分析報(bào)告?zhèn)€人分析91050字
按照《中心黨委開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，中心采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，讀原文與聽(tīng)輔導(dǎo)、看錄像相結(jié)合等不同的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式。學(xué)習(xí)期間共記學(xué)習(xí)筆記2萬(wàn)字以上、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。即學(xué)習(xí)了理論知識(shí)、有關(guān)的政策法規(guī)，武裝了頭腦，更新了觀念，解放了思想，提高了服務(wù)水平，振奮了精神。同時(shí)，根據(jù)自己的崗位和職責(zé)，要把先進(jìn)性具體到自己的工作、學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)交往的具體行為中去，明確目標(biāo)，認(rèn)真對(duì)照，好的地方繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，差的地方立即趕上。以高度的政治責(zé)任感投身到這次教育活動(dòng)中來(lái)，并在教育活動(dòng)中接受黨的考驗(yàn)，提升黨的先進(jìn)性。
二、個(gè)人存在的問(wèn)題何不足
對(duì)照《共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容，自己存在著以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：
1、理論水平不高。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面，對(duì)平時(shí)工作中遇到新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握的不理想，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。
2、服務(wù)意識(shí)有待提高。有時(shí)對(duì)'中心'的工作性質(zhì)、'服務(wù)'的天職認(rèn)識(shí)不深刻，熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)不夠強(qiáng)，存在生人熟人不一樣。
3、工作標(biāo)準(zhǔn)和作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。不能把工作從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握，工作作風(fēng)有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)格。
4、沒(méi)有充分起到模范帶頭作用。自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根'弦'繃得不夠緊。有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過(guò)得去、差不多。
5、落實(shí)的力度有待提高。在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)上喊的多，做的少，沒(méi)有落實(shí)在行動(dòng)上、體現(xiàn)在工作中。
三、下步措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、___思想、鄧小平理論和'三個(gè)代表'重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
2、提高服務(wù)、樹(shù)立形象。要樹(shù)立良好的服務(wù)觀念，把創(chuàng)優(yōu)服務(wù)視為自己的天職。切實(shí)做到熱情服務(wù)，微笑服務(wù)，主動(dòng)服務(wù)，耐心服務(wù)，文明服務(wù)，做到來(lái)有迎聲，問(wèn)有答聲，走有送聲。認(rèn)真落實(shí)首問(wèn)負(fù)責(zé)制，盡最大可能為群眾提供方便。 點(diǎn)此看最全的黨性分析材料，僅供參考，不得抄襲
3、充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，要把學(xué)習(xí)擺在更重要的位置，不斷開(kāi)闊自己的視野，提高自己的思想境界，從而為完成現(xiàn)階段的任務(wù)而努力。要在建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市的過(guò)程中發(fā)揮好先鋒模范作用，首要的是深刻領(lǐng)會(huì)和把握'三個(gè)代表'重要思想的精神實(shí)質(zhì)，用以指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)和運(yùn)用與現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)的新理論、新知識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力，推進(jìn)工作的開(kāi)展
篇十四 監(jiān)獄警察黨性分析報(bào)告1850字
自從監(jiān)獄開(kāi)展“民警隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)”以來(lái)，本人認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了文件精神，深刻領(lǐng)會(huì)活動(dòng)內(nèi)容，結(jié)合自身工作情況進(jìn)行自查自糾，通過(guò)自查自糾，提高了個(gè)人工作自覺(jué)性，并能夠認(rèn)識(shí)到自身的不足，為日后更好的在工作崗位上完成本職工作，奠定了基礎(chǔ)。現(xiàn)將自查報(bào)告如下：
一、存在的主要問(wèn)題
1、在“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng)初期，片面地自我滿足，自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好，既無(wú)參與賭博，又無(wú)考試作弊，更無(wú)開(kāi)無(wú)牌無(wú)證、假牌假證車，沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn)，但問(wèn)題不大，都是小毛病，對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面，反映出我對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”認(rèn)識(shí)存有偏差，態(tài)度不夠端正。
2、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然，過(guò)去在自己的公安本職工作中做得也不錯(cuò)，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。
特別是調(diào)來(lái)經(jīng)偵處二大隊(duì)二中隊(duì)后，認(rèn)為自己工作基礎(chǔ)差，業(yè)務(wù)知識(shí)弱，工作難度大，以致曾出現(xiàn)畏難情緒，沒(méi)有針對(duì)實(shí)際情況，主動(dòng)地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒(méi)有大的起色。
3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在：對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。
有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖個(gè)省事，照搬照抄，只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會(huì)采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、在日常生活中，有時(shí)錯(cuò)誤地強(qiáng)化自身的管人者角色，耍特權(quán)的現(xiàn)象偶有發(fā)生。如有時(shí)駕駛私人摩托車沖紅燈、闖禁行，這些都是警察意識(shí)錯(cuò)位的具體表現(xiàn)。
二、存在問(wèn)題的主要原因
上述這些問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：
1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時(shí)只滿足于讀書(shū)、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對(duì)馬列主義、___思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)__提出的“三個(gè)代表”的重要思想沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。
2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
三、今后的整改措施
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識(shí)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、___思想、鄧小平理論、__“三個(gè)代表”的重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。
進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。
2、要積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己辦案的本領(lǐng);要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。
3、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。目前對(duì)我而言，最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，以及是電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握。熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。
無(wú)論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真辦案，努力做到 “向人民負(fù)責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)的一致性”，對(duì)國(guó)家對(duì)人民負(fù)責(zé)與對(duì)法律負(fù)責(zé)的一致性。
篇十五 保護(hù)區(qū)系統(tǒng)一把手黨性分析報(bào)告600字
我于_____年_月參加工作，_____年_月加入____，歷任_____等職，現(xiàn)任_____黨支部書(shū)記、林場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)。
根據(jù)縣委和我場(chǎng)黨支部的統(tǒng)一安排部署，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，采取自評(píng)、黨員互評(píng)、群眾參評(píng)等形式，廣泛征求意見(jiàn)。根據(jù)征求到的意見(jiàn)和建議，特別是組織反饋意見(jiàn)后，對(duì)照先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，自己又重新進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析，深查細(xì)找、挖掘根源，找到了自身的差距和存在的問(wèn)題，制定了整改措施，以期達(dá)到提高覺(jué)悟、增強(qiáng)黨性、履行職責(zé)、帶好隊(duì)伍、創(chuàng)新發(fā)展的目的?，F(xiàn)將個(gè)人黨性分析報(bào)告如下：
一、存在的突出問(wèn)題
在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)廣泛征求意見(jiàn)，深刻剖析自己，認(rèn)真對(duì)照檢查，我找到了自身存在的問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在以下幾方面：
（一）在理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上缺乏系統(tǒng)性，學(xué)以致用做得不夠好。一是在學(xué)習(xí)上存在實(shí)用主義的態(tài)度。對(duì)理論學(xué)習(xí)缺乏緊迫性，不連貫不系統(tǒng)。雖然自己深知學(xué)習(xí)的重要性，但是沒(méi)有真正沉下去、深鉆細(xì)研，沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，與自己工作相關(guān)，用得上的學(xué)得多一些，相關(guān)不緊密或目前不要用的學(xué)得少一些，存在“現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)、急用急學(xué)、不用緩學(xué)”的現(xiàn)象，視野不寬闊，知識(shí)不全面，導(dǎo)致在工作中往往不能站在更高的層次來(lái)總攬全局。二是在理論聯(lián)系實(shí)際上研究的不深不透，特別是在運(yùn)用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)工作上做的還不夠好，往往是學(xué)也學(xué)了，記也記了，但用在實(shí)際工作中就感到有些生搬硬套的滋味，沒(méi)有很好地結(jié)合起來(lái)，存在學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象。
