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教育工作者年終述職報告(十五篇)

發(fā)布時間:2024-05-26 18:00:04 查看人數(shù):27

教育工作者年終述職報告

篇一 教育工作者年終述職報告2150字

教育工作者年終述職報告

一年來,本人在上級教育部門的指導下,依法治校,使學校各項教學行政工作有序地進行下去,并且取得了一系列不錯的成績,現(xiàn)將一年來的履職情況述職如下:

一、理念先行,注重校本,豐實學校辦學思想的科學化

一年來,我對學?!拔鍨楸尽鞭k學思想和辦學理念進一步豐實和實踐,提出了我??茖W發(fā)展的內(nèi)涵——為學生提供成人、成長、成功發(fā)展的機會與平臺,提高學生的學習生活品質(zhì),聚焦質(zhì)量、特色、服務(wù)三大主題,為每一位學生的終身發(fā)展奠基。并確定了我??茖W發(fā)展的三大路徑:適位發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、特色發(fā)展。

一年來,我們較為系統(tǒng)地實踐教師專業(yè)發(fā)展的“三維四階梯”工程。三個維度是:需求驅(qū)動、專業(yè)合作與支持制度;優(yōu)師四階梯工程:即培養(yǎng)教師新秀的青藍工程,培養(yǎng)教學能手的攀登工程,培養(yǎng)高級指導教師的引擎工程,培養(yǎng)學科帶頭人的名師工程,以此推動學校教師的專業(yè)成長。

一年來,根據(jù)理論與實踐結(jié)合的觀點,我們提煉出符合校情的學校科學管理“三維六面”結(jié)構(gòu)。三個維度分別是效率導向、以人為本和價值引領(lǐng)。借助正方體六個面提出科學管理的六個聚焦方面,即民主、專業(yè)、質(zhì)量、執(zhí)行力、特色與文化。以此為引領(lǐng),推進學校管理的科學化與精細化。

一年來,在特色發(fā)展的實踐中,我們逐步理清了我校特色發(fā)展的基本框架——“三維三層”結(jié)構(gòu)。三個維度,即學校德育一品“做最好的自己”;學校傳統(tǒng)社區(qū)教育:“服務(wù)學習教育”,特色項目:“京韻鼓隊與跆拳道并舉”。三個發(fā)展層次依次為——項目、課程與文化層,學校特色發(fā)展科學有序。

二、注重效能、實踐求索,全面提高學校辦學水平與聲譽

一年來,我們在完成學校三年發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上,反復研討論證制定了新五年學校教育發(fā)展規(guī)劃,并以此來引領(lǐng)全校教職工和諧有質(zhì)量的發(fā)展。我們以規(guī)劃實施為重要抓手,統(tǒng)一思想,聚焦行動質(zhì)量,學校辦學思想已獲得全校師生的認同并得到執(zhí)行。

一年來,我們堅持“知行合一,浸潤體驗,主題發(fā)展”的德育理念,以德育經(jīng)驗課程——為人之德課程、為民之德課程、為事之德課程、立生之德課程為載體抓手,極大發(fā)展了學校“浸潤性、體驗式、主題化”的德育特征,學校德育成效顯著。一年來,我們以“課堂教學的設(shè)計與改進”為載體,聚焦以學定教的課堂教學攻堅,堅持“先學后教、少教多學,導學精進、因材施教”原則,堅持“三層六域金字塔”模型框架的發(fā)展,著力學校以學定教的三大載體建設(shè):即以“預(yù)學案”為載體的預(yù)學習設(shè)計,以“教學案”為載體的課堂針對性教學,以“鞏固案”為載體的跟進式鞏固。堅持以“五提升目標、四大舉措”為載體的教學質(zhì)量改進的落實,學校教學質(zhì)量獲得很大提高,學校教學質(zhì)量步入市較為先進的行列,為領(lǐng)導、同行與家長們所贊譽。

一年來,我們堅持做課程教學領(lǐng)導,減負增效,夯實了學生成長的平臺和高地。豐富我校課程建設(shè)的基本框架與課程群。學校的'課程以學生的培養(yǎng)目標為出發(fā)點,構(gòu)建了具有校本特色的結(jié)構(gòu):

一年來,我們聚焦“三維四階梯”工程,創(chuàng)新教師專業(yè)發(fā)展的形式與載體建設(shè),突出了主動性,針對性和實效性。繼續(xù)夯實“專業(yè)學習、案例分析、行動研究、實踐反思”四大平臺建設(shè)。注重“六個基于”,強化“三個環(huán)節(jié)”,突出“三個重點”。六個基于指基于合作共贏的專業(yè)引領(lǐng),基于問題的課例分析,基于問題求解的協(xié)商對話,基于評判的實效性,基于改進的行動跟進,基于升華的比較性反思?!叭齻€環(huán)節(jié)”指校本研修實踐,資深教師的引領(lǐng)和教師的自我反思。“三個重點”是指教學設(shè)計中的預(yù)學習設(shè)計,教學過程中的針對性設(shè)計,教學跟進的鞏固練習設(shè)計。總結(jié)出教師個人專業(yè)發(fā)展的五條基本經(jīng)驗:堅持教學相長,在師生交往中發(fā)展自己;反思教學實踐,在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己;學習教育理論,在理性認識中豐富自己;投身教學研究,在把握規(guī)律中端正自己;尊重同行伙伴,在借鑒他人中完善自己。

一年來,我們堅持團隊立本,高位點金,堅持“三位一體”工作方式,管理效能得到很大提高。學校管理始終堅持:“提高一個層次想問題,提高一個標準干工作,提高一個水平抓落實”。堅持效率導向,以人為本和道德、價值引領(lǐng),以管理團隊實務(wù)培訓、領(lǐng)銜小項目研究、堅持課堂教學攻堅先上、問題解決和干部隊伍調(diào)整為載體,積極建設(shè)學校管理文化,干部群體在學校管理實踐中,堅持九大行動準則,起到了模范帶頭作用。一年來,我們基本形成并發(fā)展了學?!耙患肌⒁粡?、一特、一品”的特色發(fā)展格局:一技指學校每位學生需要學會鑼鼓經(jīng),基本會打鼓;一強指每位學生都要學會跆拳道,強身健體;;一特是指有興趣、有能力的學生參加創(chuàng)新實驗室,提高專項能力特長;一品指學?!白鲎詈玫淖约骸钡牡掠放?。學校特色發(fā)展不僅有點,更為重要的是都進入了課堂面,并獲得市、區(qū)、局、鎮(zhèn)、家長的一致贊譽。

三、內(nèi)省自審,俯下身扎根一線管理,高標準推動學??茖W發(fā)展

一年來,學校在教育局領(lǐng)導、專家支持指導下,經(jīng)全體干部教師共同努力,各項工作都獲得較大發(fā)展。

市級課題,即基于教師實踐性知識的校本行動課題順利結(jié)題,取得系列成果,并獲得市區(qū)局領(lǐng)導與有關(guān)專家高度贊揚。成果已正式出版并進行輻射。

以學定教的課堂教學設(shè)計與改進,獲得市、區(qū)、局領(lǐng)導專家的充分肯定,已區(qū)級立項,學校教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,已進入上海市前1/3的行列之中,并在一定范圍內(nèi)進行交流,取得了一系列階段性成果。

學校獲得多項市、區(qū)級榮譽。

一年來,不斷注重個人理論修養(yǎng)和能力水平提高,努力學習,實踐并研究著,取得一些進步。

篇二 xxxx年9月教育工作者述職報告4300字

____年度在中心校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,在全體教職工的支持下,我忠于職守,務(wù)實工作,堅持德育為首、安全第一,緊緊圍繞教育教學這個中心,積極開展教科研活動,抓管理、抓教學,大力提高教育質(zhì)量,現(xiàn)就一年來的工作情況總結(jié)匯報如下:

一、履行職責及完成情況

1、加強德育工作,強化安全教育。

本年度,我校堅持以“三個代表”為重要思想武裝廣大教師,組織全體教師認真學習師德教育材料,大力開展“吸取教訓、轉(zhuǎn)變作風、重塑形象、科學發(fā)展”的主題教育活動,使全校教師通過反思自己,做到了與時俱進、進取奉獻,增強了教師隊伍的凝聚力,調(diào)動了教師的工作積極性,學校內(nèi)部形成了一種求真務(wù)實,奉獻進取的工作作風,使學校教育教學工作得以有條不紊,井然有序的開展。

在日常教學中,我們除了利用班會課、國旗下的講話、思想品德課以外,還印發(fā)了“校園安全小常識”材料、“交通安全知識”等宣傳材料,對學生進行安全常識教育、法制與道德教育、日常行為規(guī)范教育、養(yǎng)成習慣教育,進一步規(guī)范了學生的日常行為,促進了良好行為習慣的形成。

2、加大教育教學管理力度,穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。

這一年里,我校參照以往的量化細則并做了相應(yīng)的改動,制定了《教師績效工資制度》做到了既突出教育教學工作的主體性,同時又兼顧了平時各方面的工作,公平公正、全面明朗,受到了全體老師的一致認同。

在常規(guī)管理中,我們主抓各位老師的備課、講課、批改、檢測等環(huán)節(jié),以量化細則嚴格要求,采取隨機聽課和集中聽課相結(jié)合的辦法,促使學生上好每一節(jié)課,提高課堂效率。我們還抽查教案、作業(yè)本批改情況,以此促進每位教師做好各環(huán)節(jié)的細節(jié)工作。與此同時我們還要求教師不斷反思自己的教學,使每節(jié)課都能讓學生有所得,讓自己有所得,查漏補缺,總結(jié)經(jīng)驗,做到有的放矢。

3、濃化研訓氛圍,發(fā)揮研訓作用

為了把教研落于實處,我校按學科分為:語文、數(shù)學、常識三個教研組,平時以分散教研為主,每半月集中教研一次,組織教師通過聽評課取長補短不斷改進自己的教學方法,讓研訓與課堂教學相結(jié)合,深入到課堂教學實處。我們還要求各教師要互相聽課,養(yǎng)成經(jīng)常學習的習慣,不斷更新自己,積極參加公開課、示范課。

4、改善辦學條件,消除安全隱患。

在中心校領(lǐng)導的大力支持下,我校更換了原有的破損大門,消除了安全隱患。新增了教學器材和辦公設(shè)施,建立了校園網(wǎng),使教師可以通過網(wǎng)絡(luò),吸取新知識、新思想、新觀念,更好地服務(wù)教學。

二、存在的問題及不足:

1、學校底子薄,力爭在改善辦學條件上加大力度。

2、在學校常規(guī)管理上,學校教學質(zhì)量還有待提高。在班級管理上還需加強。

3、在研訓方面,不能針對實際存在的問題進行研討。

三、____年工作謀劃及打算:

1、仍然堅持以德育為首、強化安全教育,突出教學重點。

2、抓好學校常規(guī)管理,確實做好教學各個細節(jié)工作。

3、結(jié)合實際問題搞好研訓活動,讓教研真正起到指導作用。

4、營造濃厚的文化氛圍,提倡創(chuàng)辦各種墻報、園地。

總之,在今后的工作中,我要以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,求真務(wù)實的工作作風,踏踏實實地做好本職工作,做一個稱職的勤務(wù)員。

我于2002年1月由市長轉(zhuǎn)任市委書記,組織上對我的信任和厚望,使我深感份量重、責任大、要求高,任職以來,我懷著強烈的使命感和危機感,把“說好丹陽話,辦好丹陽事,做好丹陽人”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實,不斷加強政治學習,提高黨性修養(yǎng),努力以鄭培民同志為榜樣,謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展丹陽、振興丹陽的偉大事業(yè)中去,在上級黨組織和領(lǐng)導的關(guān)心幫助下,在同志們的支持配合下,堅持開拓創(chuàng)新,堅決真抓實干,奪取了全市三個文明建設(shè)的新勝利。

一、把準脈搏,提出切合丹陽實際的發(fā)展思路

任職市委書記后,為了全面準確地了解和掌握丹陽的政治、經(jīng)濟、文化等方面的情況,我集中時間和精力,通過多種方式和途徑開展深入而廣泛的調(diào)查研究,在此基礎(chǔ)上形成了丹陽經(jīng)濟社會發(fā)展的認識和評價。我感到丹陽有堅實的經(jīng)濟基礎(chǔ)和豐厚的文化底蘊,許多工作在全省全國都有一定的地位和影響。同時,我也清楚地看到,在蘇南經(jīng)濟板塊中,與先進發(fā)達地區(qū)相比,我們面臨的差距是客觀的、現(xiàn)實的。一是部分干部的思想觀念、進取精神、創(chuàng)新意識、工作作風和駕馭市場經(jīng)濟的能力有差距,二是開放型經(jīng)濟特別是利用外資差距很大,三是環(huán)境建設(shè)包括硬件設(shè)施和軟件服務(wù)上有差距,四是丹陽東西部發(fā)展極不平衡。歸納起來,深層次的差距、根本的差距是思想差距,是發(fā)展意識和發(fā)展思路的差距。

1、提出戰(zhàn)略思路。戰(zhàn)略思路是根本性的。在把準全市經(jīng)濟發(fā)展脈搏的前提下,去年7月,經(jīng)過深入思考,廣泛調(diào)研,常委討論,我提出了丹陽現(xiàn)階段及今后一段時期的戰(zhàn)略思路,即:圍繞“蘇南板塊的經(jīng)濟強市、環(huán)境優(yōu)美的人居城市、全面進步的現(xiàn)代城市”三大目標,實施“科教興市、經(jīng)濟國際化、區(qū)域共同發(fā)展”三大戰(zhàn)略,主攻“全面開放,優(yōu)化環(huán)境,改革創(chuàng)新”三大重點,把“在跨越發(fā)展中搶先起飛,在蓄勢起飛中率先騰飛”作為全市各項工作的總要求,把“團結(jié)拼搶,思危奮進,誠信實干,爭雄蘇南”作新時期必須大力弘揚的丹陽時代精神。

2、提出戰(zhàn)術(shù)思路。根據(jù)丹陽的發(fā)展戰(zhàn)略,結(jié)合丹陽的實際,去年底,在常委討論的基礎(chǔ)上,我又提出了丹陽發(fā)展的具體思路,即:繼續(xù)實施“科教興市、經(jīng)濟國際化、區(qū)域共同發(fā)展”三大戰(zhàn)略,打造“開放、產(chǎn)業(yè)、體制、園區(qū)、環(huán)境、商貿(mào)”六大動力,緊抓“三化”(技術(shù)高新化、經(jīng)濟國際化、產(chǎn)業(yè)多元化),推動“四新”(園區(qū)經(jīng)濟、會展經(jīng)濟、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟、旅游經(jīng)濟),建設(shè)“六城”(金丹陽科學城、中國眼鏡城、中國五金工具城、中國汽摩配件和汽車工業(yè)城、中國絲綢家紡寢品城、中國皮革制品城)。

3、提出精神動力。丹陽加速騰飛的關(guān)鍵在落實,落實的關(guān)鍵在人,人的關(guān)鍵在精神狀態(tài)。為了進一步凝心聚力,使全市干群始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),在去年提出新丹陽精神的基礎(chǔ)上,根據(jù)今年“一手抓抗非典,一手抓經(jīng)濟發(fā)展”的最新情況變化,根據(jù)省、鎮(zhèn)江市“兩率先、兩步走”的目標定位,我和市委常委一起,又提出,必須進一步弘揚新丹陽精神,豐富其內(nèi)涵,提升其境界,在全市領(lǐng)導干部中弘揚爭先、實干、團結(jié)、奉獻精神,使之成為丹陽人民開拓創(chuàng)新、迎難而上的強大精神動力,成為丹陽在鎮(zhèn)江“全面領(lǐng)頭”,在全省“搶立排頭”,在蘇南“奮力躋身第一方陣”的強大精神動力。

思路明,干勁足,發(fā)展快。兩年多來,全市經(jīng)濟建設(shè)得到了高位增長的良好勢頭,2002年實現(xiàn)gdp170.3億元,增長財政收入12.64億元,增長31.94%。利用外資初步扭轉(zhuǎn)了徘徊不前的局面,連續(xù)二年實現(xiàn)了翻番目標。今年1-7月份,經(jīng)濟繼續(xù)保持高效增長,實現(xiàn)gdp112.2億元,增長14.5%,利用外資勢頭良好,合同外資2.64億美元,增長79%,實際外資8000萬美元,增長88.4%。

二、總攬全局,狠抓事關(guān)丹陽發(fā)展的重點工作

作為一班之長,在工作中,我十分注重發(fā)揮好總攬全局,協(xié)調(diào)各方的____作用。作決策、抓工作力求站高一步、看遠一步,想深一步,立足于全市工作的大局,集中主要精力牢牢抓住全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的重大問題。

1、抓開放型經(jīng)濟,增強發(fā)展的后發(fā)力。我始終認為,丹陽與東部地區(qū)相比,弱就弱在外向,差就差在開放。針對這一現(xiàn)狀和特點,采取了一些實實在在的措施。一是抓知名度。我提出“金丹陽、金鳳凰、金三角”三金口號,大力宣傳丹陽,打造丹陽品牌,提升丹陽知名度。去年,成功舉辦“4.18”和“丹陽峰會”兩大重要活動,進一步營造對外開放的濃烈氛圍。二是抓各類招商活動。去年先后組織了赴香港、德國、臺灣、日韓等系列招商活動,今年非典疫情緩解后,又強勢推進“百日招商”活動,舉辦上海、浙江、廣東等招商活動。比較大的招商活動,我都親自上陣,努力做招商書記。三是抓載體建設(shè)。開發(fā)區(qū),鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)園、沿江開發(fā)區(qū)是外向型經(jīng)濟的重要載體。我提出,在抓好開放區(qū)建設(shè)的同時,必須要在全市重點規(guī)劃建設(shè)8-10個園區(qū),實施政策傾斜,促使園區(qū)建設(shè)上水平。沿江開發(fā)是加快丹陽發(fā)展的又一歷史機遇。早在兩年前,我就意識到沿江開發(fā)的重要性和必要性,在十屆六次全委會上,我提出,把丹陽的發(fā)展納入到沿江大開發(fā)的這一重大戰(zhàn)略之中,從調(diào)整產(chǎn)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟結(jié)構(gòu),改善投資環(huán)境,提升區(qū)域競爭力的戰(zhàn)略高度,加快沿江開發(fā)步伐,增強發(fā)展后勁,努力使我沿江開發(fā)區(qū)成為我市經(jīng)濟發(fā)展的又一動力源和增長極。四是抓外資大項目。我始終把大項目引進作為招商引資的重中之重,提出年內(nèi)力爭引進總投資5000萬美元的項目5個,超億美元的項目2-3個。

2、抓民營經(jīng)濟,加快推進創(chuàng)業(yè)富民工程。民營經(jīng)濟是活力經(jīng)濟,是百姓經(jīng)濟。我始終把民營經(jīng)濟作為提升實力,致富群眾的重要措施來抓,一是抓總量。我提出,按照“六放”要求,能放則放,能民則民,引導和支持個私經(jīng)濟向一、二、三產(chǎn)全面發(fā)展。通過3-4年的努力,將私營個體經(jīng)濟的比重提高15個百分點。加大市屬企業(yè)改制的力度,要降低門檻,放寬領(lǐng)域發(fā)展民營經(jīng)濟。上半年,新發(fā)展私營企業(yè)和個體工商戶367家和2239戶,均增長20%以上。二是抓質(zhì)量。我提出,民營經(jīng)濟必須壯大規(guī)模實力,必須加大對民營經(jīng)濟在融資擔保、人才引進、信息咨詢、法律服務(wù)等方面的扶持力度,加快民營企業(yè)參與國企改革,著力培養(yǎng)銷售超10億元,超20億,超50億的民營大企業(yè)。三是抓引進。我認為,必須抓住上海、浙江等地的民間資本向外擴張的機遇,大力吸納市外民資,盯住外地民營大企業(yè),努力形成民資盡快進入的良好勢頭。四是抓全民創(chuàng)業(yè)。打工只能謀生,創(chuàng)業(yè)才能致富。我認為,應(yīng)該讓創(chuàng)業(yè)成為丹陽人民的一種生活方式,讓創(chuàng)業(yè)成為丹陽人民涌動的潮流。我要求各級、各部門敢于突破各種束縛,敢于打破陳規(guī),鼓勵創(chuàng)業(yè),扶持創(chuàng)業(yè),推動創(chuàng)業(yè),激發(fā)民間想投、能投、快投、多投的創(chuàng)業(yè)熱情。

3、培育規(guī)模經(jīng)濟,提高區(qū)域經(jīng)濟競爭力。我始終認為,規(guī)模經(jīng)濟是區(qū)域經(jīng)濟的核心和支撐。目前,丹陽市沒有一家企業(yè)銷售超10億元。要加快發(fā)展,必須實施大企業(yè)、大集團戰(zhàn)略,把規(guī)模經(jīng)濟做大做強。為此,我提出:全市所有大企業(yè)都要樹雄心,立壯志,給自己確立遠大的奮斗目標,大亞、沃得等企業(yè)要向銷售超百億元目標邁進,飛達、天工、丹棉、丹化、魚躍等企業(yè)要盡快跨入超30億,超50億行列,力爭到“十五”期末形成20家超10億元企業(yè),積極打造企業(yè)航母。我認為必須要加強現(xiàn)有企業(yè)的技術(shù)改造,構(gòu)建企業(yè)的核心競爭力,目前主要突出抓電子信息、生物醫(yī)藥、數(shù)字化機電、精細化工、新材料等高新技術(shù)產(chǎn)品,著力把大亞、恒寶、丹化等企業(yè)做大做強,要加強紡織絲綢、五金工具等產(chǎn)業(yè)的改造,著力把丹棉、飛達、天工、沃得等企業(yè)做大做強。我指出,靈活的體制和機制是企業(yè)成長壯大的關(guān)鍵動力。要加快企業(yè)改制步伐,加快建立現(xiàn)代企業(yè)制度,加快推進社會保障體系的建設(shè),為大企業(yè)、大集團的發(fā)展營造良好的外部環(huán)境。上市融資、借力發(fā)展是企業(yè)發(fā)展壯大的重要途徑。我提出,要加強引導,促使有條件的企業(yè)正確定位,放眼長遠,加強天工、飛達、恒寶等企業(yè)的上市準備工作,爭取早日上市。

篇三 社區(qū)教育工作述職報告示例2600字

在過去的一年里,__街道社區(qū)教育工作,圍繞構(gòu)建和諧社會的中心,突出“雙基”建設(shè),充分利用已經(jīng)搭建好的教育平臺,全方位、多層次向全體居民帶給教育培訓服務(wù),為提升人們的文化素養(yǎng)、技術(shù)職能、科普知識、法律意識、環(huán)境保護理念等做出了自己的貢獻。社區(qū)教育工作績效彰現(xiàn)??偨Y(jié)如下:

一、加強基層和基礎(chǔ)建設(shè)

__年街道下轄的9個社區(qū)居民委員會全面調(diào)整,一批具有大專以上學歷的中青年走上了社區(qū)工作崗位。利用這個契機,街道社教辦協(xié)同各社區(qū)再次調(diào)整了社區(qū)教育工作組。選派學歷高,職責心強、熱愛社區(qū)教育工作的同志擔任各社區(qū)的社教專職干部。街道社教辦在區(qū)社教辦的支持下,聘請王信芳主任到街道,給各社區(qū)的社區(qū)教育工作組成員進行社教工作培訓,使他們對社區(qū)教育的好處、資料、方法和途徑有了更深入的理解,為進一步做好社區(qū)教育工作打下基礎(chǔ)。街道社教辦還堅持雙月一次的例會,既務(wù)實討論安排具體工作事項,也務(wù)虛——學習有關(guān)文件、文章,交流工作經(jīng)驗。這些舉措有力地加強了基層建設(shè)。各社區(qū)上報的社區(qū)教育工作計劃、培訓菜單和培訓活動記錄,清晰反映出基層建設(shè)的加強,帶來社區(qū)教育工作新的突破和新的發(fā)展。

社區(qū)學校是街道社區(qū)教育的主陣地,在社區(qū)教育中發(fā)揮著龍頭作用。__年街道社教辦結(jié)合“社區(qū)學校潛力建設(shè)”、“課程建設(shè)”的理論研究和編寫“__社區(qū)學校指南”,在調(diào)研的基礎(chǔ)上,重新修訂了__社區(qū)學校辦學章程,強化了9個教學點的功能,讓居民群眾更就近更方便地享受社區(qū)教育帶給的培訓服務(wù)。調(diào)整了兼職教師名單,充實一批更年富力強,學歷文化更高的志愿者擔任社區(qū)學校的兼職教師,提高了社區(qū)學校培訓質(zhì)量。這些在理論研究指導下的實踐,使__街道社區(qū)教育基礎(chǔ)建設(shè)邁出新的步伐。截止__年10月底的統(tǒng)計,參加社區(qū)學校培訓活動的已達2、5萬人次,是近幾年最多的一年。

二、日常工作

1、教育培訓

街道透過社區(qū)學校和9個教學點向不同人群帶給了資料豐富的社區(qū)教育培訓。優(yōu)生優(yōu)育培訓,孕產(chǎn)婦受訓率達98%。青少年法制安全教育在三所中小學共計開課12期,所有青少年都參加了培訓。黨、團員、街道干部和社區(qū)工作人員全部參加了黨校的培訓。718名下崗失業(yè)人員平均每人參加了二期技能培訓。編織培訓,使近50名婦女(多數(shù)是外來人口)在巾幗編織社獲得就業(yè)。120名青少年參加了科技小制作,40名家庭經(jīng)濟有困難的青少年理解了電腦培訓。近100名中青年聆聽了玄武學堂第期七講《創(chuàng)業(yè)與就業(yè)》講座。10月份全民終身學習周,4000人次參與。由玄武醫(yī)院__分院醫(yī)生主將的十期健康教育反應(yīng)熱烈。書畫、烹飪、插花讓老年人在培訓中體驗了生活樂趣。特殊人群的教育得到高度重視,街道128名殘疾人全部理解了政府買單的多種技能培訓。刑釋解教、矯正人員定期參加法制教育。街道社區(qū)教育帶給的教育培訓一如既往涵蓋了各個年齡段、各類人群。

2、教育宣傳活動

街道每逢節(jié)假日、中心工作推出,都會及時開展相應(yīng)的教育宣傳活動。如青少年假期進社區(qū),暑期夏令營、老少共建活動?!段遗c和諧社會》演講比賽、八榮八恥書畫展?!癬__功的邪教本質(zhì)”,“不讓毒品進我家”。__之春、之夏、之秋、之冬廣場演出。法律夜市,健康咨詢等。寓教于樂的多種活動極大擴大了社區(qū)教育的覆蓋面。

3、理論研究

__年是街道理論研究成果高產(chǎn)之年。先后完成了子課題《加強新市區(qū)教育建設(shè)和諧社區(qū)的實踐研究》的課題研究,撰寫了結(jié)題報告,正在等待鑒定;在調(diào)研基礎(chǔ)上,寫出了《社區(qū)學校潛力建設(shè)》、《社區(qū)學校課程建設(shè)》、《加強社區(qū)教育隊伍建設(shè),促進街道社區(qū)教育發(fā)展》、《民間組織在社區(qū)教育中的作用》等四篇論文。理論研究的成果已經(jīng)并將繼續(xù)對街道社區(qū)教育實踐起到引領(lǐng)作用。

4、考核評比

配合區(qū)社教辦兩年一度的評選,街道__年將透過考核,評選出17名社區(qū)教育先進個人,2個社區(qū)教育先進群眾??己嗽u比,在全街道范圍內(nèi),全面審視近兩年的社區(qū)教育工作,用先進促一把街道社區(qū)教育工作。

三、特色與創(chuàng)新

外來人口,或者說新市民的教育一向是__街道社區(qū)教育的特色。這一特色的構(gòu)成,是__街情的需要(外來人口占街道總?cè)丝诘?2%),更是構(gòu)建和諧社會的需要。如何使特色更彰現(xiàn),除了以往成功的經(jīng)驗,成熟的做法、更需要創(chuàng)新。__年街道在特色創(chuàng)新方面主要從兩個著力點下功夫。一是教育平臺創(chuàng)新,二是教育模式創(chuàng)新。

教育平臺創(chuàng)新。以往外來人口教育,主要是透過街道社區(qū)教育學校這個共同平臺實現(xiàn)的。今年我們在市、區(qū)的指導下,成立了“__新市民學?!焙汀叭A飛新市民學?!?,為外來人口帶給了兩個專用的社區(qū)教育平臺。在成立“華飛新市民學?!边^程中,遇到了一些預(yù)想不到的困難。華飛公司有3-4千名外來工,原以為成立新市民學校必須會受到公司歡迎。誰料想,由于外方的不理解,很快遭到拒絕。分管領(lǐng)導梁書記親自跑了三趟,反復溝通,最后在公司中方管理人員的據(jù)理力爭之下,外方最后同意,在工會架構(gòu)下成立新市民學校,在街道轄區(qū)內(nèi)的這兩所新市民學校已經(jīng)獲市教育批準。我們有理由相信,為外來人口搭建的專用平臺,必須能多可為他們帶給更全面、更貼切、更便利的教育服務(wù)。

教育模式創(chuàng)新。__巾幗編社市一個以外來中青年婦女和下崗女工為主體的類似個體作坊的一個民營企業(yè),成員與編織社持續(xù)較疏散的管理關(guān)系。但本身業(yè)務(wù)的需要,編織社務(wù)必對成員進行編織培訓,蘊含巨大的教育培訓能量。街道利用這一教育資源,為全街道下崗女工、外來中青年婦女和有需求的女性帶給編織培訓。幾年來,編織社為街道社區(qū)教育做出了很大貢獻。但編織社畢竟是贏利組織,帶給無償培訓十分有限,以往的培訓大多要政府買單。這種教育形式,限制了培訓面的大規(guī)模拓展。街道社教辦抓住社區(qū)教育示范項目的推出,在教育模式上大膽創(chuàng)新。一是將巾幗編織社打造成學習型組織,培育企業(yè)文化,以此規(guī)范編織社的管理,提升競爭力,取得更大經(jīng)濟效益,讓編織社有更大的熱情支持社區(qū)教育。二是在各社區(qū)成立公益性編織分社,廣泛吸納有需求的婦女朋友加入分社。分社由社區(qū)教育志愿者擔任負責人,聘請總社人員對分社負責人進行有償編織培訓,然后由分社負責人對分社成員進行培訓。教育形式的創(chuàng)新,勢必極大擴展受培訓面,讓居民群眾,個性是新市民得到更多實惠。

創(chuàng)新工作會使__街道社區(qū)教育特色更突出。

回顧一年的工作,對照年初判定的計劃,我們幸喜地發(fā)現(xiàn)工作計劃已基本完成。社區(qū)教育工作取得較大成績,同時也發(fā)現(xiàn)年初制定的編寫一本新讀本的計劃沒有落實。實踐告誡我們,認真周全地制定計劃,踏踏實實完成計劃,用開拓創(chuàng)新的精神,才能使我們從事的社區(qū)教育工作做得更好。

篇四 分管教育副區(qū)長基礎(chǔ)教育工作責任考核述職報告4400字

分管教育副區(qū)長基礎(chǔ)教育工作責任考核述職報告

兩年來,本人認真履行基礎(chǔ)教育工作職責,立足實際,突出重點,狠抓落實,進一步深化教育改革,加大工作推進力度,全區(qū)各級各類教育事業(yè)持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。根據(jù)《廣東省地級以上市、縣(市、區(qū))黨政領(lǐng)導干部基礎(chǔ)教育工作責任考核試行辦法》及其《實施細則》,對照有關(guān)考核指標,現(xiàn)就本人20__、20__年履行基礎(chǔ)教育工作責任的情況述職如下:

一、重視學習調(diào)研,切實增強履行崗位責任能力

(一)抓學習,提高自身素質(zhì)。學習是提高黨性修養(yǎng)和思想境界的重要途徑,也是提高履行基礎(chǔ)教育責任能力的根本要求。作為一名分管教育工作的領(lǐng)導,我十分注重教育法律法規(guī)的學習和宣傳,力求做到勤思善學、學以致用。在繁忙的工作之余,我盡量擠出時間,靜下心來讀書看報,學習掌握黨的教育方針政策、法律法規(guī)和教育業(yè)務(wù)知識。堅持集中學習與自學結(jié)合,理論學習與工作實踐相結(jié)合,努力使自己成為教育內(nèi)行。通過學習,提高了自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),牢固樹立了立黨為公、執(zhí)政為民的政績觀,深化了以人為本的教育管理理念,進一步提高了自身教育管理水平。

(二)抓調(diào)研,理清全區(qū)教育發(fā)展思路。沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)。為此,我經(jīng)常深入鎮(zhèn)、學校開展調(diào)研,還與區(qū)教育局干部、中小學校長等一起到教育先進地區(qū)參觀學習。認真向廣大干部和群眾請教,聽取意見和建議,集思廣益,不斷增強破解教育發(fā)展難題的能力。指導教育系統(tǒng)開展“繼續(xù)解放思想,堅持改革開放”和深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,就學校布局調(diào)整、加強師資隊伍建設(shè)、提高教育教學質(zhì)量等問題進行深入調(diào)研。通過深入調(diào)查研究,既全面掌握了我區(qū)教育發(fā)展的基本情況,又充分認識到我區(qū)教育發(fā)展的不足,進一步理清了我區(qū)教育發(fā)展的思路,增強了統(tǒng)籌指導教育工作的針對性和實效性。

二、統(tǒng)籌兼顧,不斷提高教育發(fā)展整體水平

(一)抓危改工程建設(shè),著力改善辦學條件。隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和生源情況的變化,我區(qū)部分學校校舍緊張、教學設(shè)施配置落后的問題日益突出。為此,在區(qū)財政十分緊張的情況下,我千方百計爭取區(qū)委、區(qū)政府的支持,優(yōu)先保證教育投入,狠抓教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),組織實施了中小學危房改造工程,使辦學條件明顯改善,教育教學資源配置進一步優(yōu)化,教育現(xiàn)代化水平不斷提高,“改危”、“改薄”成效顯著。20__年和20__年,我區(qū)共投入資金4024.1萬元用于改造學校危房(其中省級撥款3161萬元,市級撥款15萬元,社會籌資848.1萬元),全區(qū)共拆除d級危房144棟共34448平方米;維修加固c級危房155棟共89826平方米;新建教學樓56棟50094平方米。此外,我十分重視抓好農(nóng)村義務(wù)教育學校生活設(shè)施改造和建設(shè)工作。兩年來,我區(qū)新建學生宿舍2100平方米,新建改建廁所17間。所有拆除、維修、新建項目均100%完成任務(wù),全部交付使用,成為全市危房改造任務(wù)完成得最徹底的縣(區(qū)),得到了省、市級危房改造工作檢查組的充分肯定。

(二)加強教研教改,提高教育教學水平。深化教研教改是現(xiàn)代教育事業(yè)發(fā)展的必然要求。我緊緊抓住我區(qū)被確定為省級基礎(chǔ)教育課程改革實驗區(qū)的機遇,狠抓辦學管理制度和教科研體系建設(shè),全面推行了考試制度、評價制度和教材選用制度三項改革,教育教學水平穩(wěn)步提高。教學質(zhì)量是體現(xiàn)一個地方教育水準的重要參數(shù),是學校賴以生存的基礎(chǔ),是教育工作的生命線。作為教育管理者,無論時間多緊,我總是堅持深入學校,深入課堂,和基層教育工作者研究教育教學工作,并及時召開先進教育工作者經(jīng)驗交流會,努力提高廣大基層教育工作者的教育教學水平。

(三)高中教育繼續(xù)擴大,職業(yè)教育發(fā)展迅速。近幾年,我們多渠道籌集資金,加大了對高、職中的教育投入,市十中高中教學綜合大樓第一、二單元和市四中新教學樓第一單元已建成并投入使用。區(qū)職校投入資金安裝實操數(shù)控室1個,硬件建設(shè)進一步完善。制定了《茂名市茂南區(qū)加快普及高中階段教育的實施方案》,高中階段教育發(fā)展步伐進一步加快。

(四)抓貧困學生救助,鞏固義務(wù)教育普及成果。我在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),一些農(nóng)村特別是邊遠貧困農(nóng)村家庭適齡兒童、少年仍然存在因貧輟學問題,個別貧困家庭子女考上大學、中專,因交不起學費而發(fā)愁。這些情況對我的思想觸動很大。為此,我多方籌措資金,狠抓救助措施落實,建立了制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化的貧困學生救助機制,實現(xiàn)了“不讓一個孩子因為家庭經(jīng)濟困難而輟學”的目標。全面落實農(nóng)村中小學“兩免一補”政策,深化義務(wù)教育經(jīng)費投入保障機制改革。積極采取扶貧組學措施,執(zhí)行“生活費補助”政策,確保每一位貧困家庭的子女按時入學。切實加強《義務(wù)教育法》的宣傳力度,不斷增強廣大群眾的義務(wù)教育觀念,加強保學控流工作,進一步提高義務(wù)教育普及程度,將農(nóng)村免費義務(wù)教育制度落到實處,全區(qū)小學適齡兒童入學率分管教育副區(qū)長基礎(chǔ)教育工作責任考核、小學升學率達到100,初中生入學率以及“三殘”兒童入學率均達到“普九”各項標準或優(yōu)于國家標準。

(五)未成年人思想道德建設(shè)工作得到加強。我在教育系統(tǒng)中認真貫徹落實___國務(wù)院關(guān)于《進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神,出臺了我區(qū)加強未成年人思想建設(shè)的措施、辦法。全區(qū)教育系統(tǒng)通過廣播、板報、知識競賽、演講比賽等豐富多彩的形式,加強未成年人思想道德建設(shè),取得比較明顯的成效。同時高度重視學校德育工作,各中心小學以上學校全部配備了法制副校長,建立了德育工作評價體系,強化對學生的法制教育,努力構(gòu)建學校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),用鄉(xiāng)土文化陶冶學生情操,激發(fā)學習興趣,引導學生樹立熱愛家鄉(xiāng)、報效祖國的遠大理想,促進了學生的全面發(fā)展和健康成長。

(六)不斷深化教育改革,提高學校管理水平。全面推行校長聘任制,實行校長四年一聘,逐步建立了學校內(nèi)部管理激勵競爭機制和崗位目標責任考核管理制度,在選拔優(yōu)秀管理人才、調(diào)動教師工作積極性、提高學校整體管理水平等方面取得了重大突破,為我區(qū)教育事業(yè)的全面發(fā)展注入了新的活力。20__年7月,在區(qū)換屆工作領(lǐng)導小組的直接指導下,我配合區(qū)委組織部,認真做好中學、中心學校、中心小學領(lǐng)導班子的換屆聘任工作,完成了40所學校的校長、副校長的聘任工作,加強了學校的班子建設(shè),進一步優(yōu)化了班子結(jié)構(gòu),提高了班子戰(zhàn)斗力。

(七)抓師資隊伍建設(shè),努力提高教師整體素質(zhì)。堅持從滿足教育事業(yè)發(fā)展需要出發(fā),把教師隊伍建設(shè)擺在教育工作的首位。切實加強教師編制管理,嚴格控制教師流失和轉(zhuǎn)行,大力精簡、壓縮學校非教學職工,保持了教師隊伍的相對穩(wěn)定。對長期在編不在崗人員進行了認真清理。高度重視校長和教師隊伍的繼續(xù)教育,有計劃、有組織地安排校長和教師離職進修和培訓,不斷提高崗位合格率和學歷層次。此外,我經(jīng)常與區(qū)教育局班子成員一起親自到基層關(guān)心特困教職工和患病教師,對他們噓寒溫暖,排憂解難,使他們真正感受組織的關(guān)心和溫暖。

(八)教師工資做到了及時足額發(fā)放。我區(qū)認真落實“兩個確保”政策,教師工資由區(qū)財政全額預(yù)算,對教師工資予以優(yōu)先安排發(fā)放。全面實行了教師工資統(tǒng)一發(fā)放管理制度,做到一人一卡,銀行代發(fā),保證了教師工資的按時足額發(fā)放。

(九)安全穩(wěn)定工作得到進一步強化。學校安全工作,責任重于泰山。我始終將學校安全工作放在重中之重的位置,在工作機制上做到“三優(yōu)先”:涉及學校安全工作的匯報優(yōu)先聽取,情況優(yōu)先研究,經(jīng)費優(yōu)先保證。建立和完善了安全防范制度和機制,認真落實領(lǐng)導責任制和“一崗雙責”,做到分工明確,責任清楚,高度警惕,預(yù)防為主,嚴防重大責任事故發(fā)生。與此同時,我還指導制定了學校重特大事故防范應(yīng)急預(yù)案,多次下校排查學校周邊治安隱患,與相關(guān)部門協(xié)調(diào),在部分城區(qū)學校建起了交通護學崗、標注了斑馬線。積極與區(qū)公安分局等單位緊密配合,開展了學校周邊環(huán)境專項整治活動。兩年來,整個教育系統(tǒng)未發(fā)生重大安全事故。此外,我認真對待,妥善處理群眾來信來訪,對來信來訪做到事事有交待,件件有著落,有力地維護了學校的安全穩(wěn)定。

三、履行領(lǐng)導職責,積極推動教育健康穩(wěn)步發(fā)展

(一)堅持教育優(yōu)先發(fā)展。我區(qū)堅持把教育作為強區(qū)富民的基礎(chǔ)工程,納入經(jīng)濟社會發(fā)展的總體規(guī)劃,擺上重要議事日程,做到了認識到位、責任到位、政策到位、工作到位。我定期參加專題會議,聽取教育工作匯報,研究部署教育工作,協(xié)調(diào)解決教育工作中的實際問題。凡是教育工作的議題,我積極協(xié)調(diào)政府常務(wù)會議優(yōu)先安排,優(yōu)先研究討論。在日常工作中,我堅持“四優(yōu)先”、“四個不動搖”,即優(yōu)先處理解決教育工作中的重大問題,優(yōu)先保證教育經(jīng)費投入,優(yōu)先提拔重用教學成績突出的干部,優(yōu)先表彰獎勵興教辦學成績顯著的部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn);堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動搖,堅持實現(xiàn)教育強區(qū)奮斗目標不動搖,堅持舉區(qū)一致抓教育的決心不動搖,堅持“一把手”責任制不動搖,為教育事業(yè)的健康發(fā)展提供了強有力的組織保證。

(二)落實“以縣為主”的經(jīng)費管理體制,確保教育經(jīng)費逐年增加。認真貫徹落實國家教育投入政策,不斷探索完善以區(qū)為主的辦學體制,充分發(fā)揮財政主渠道作用,千方百計加大投入力度,保證了教育事業(yè)發(fā)展的需要。一是堅持“三個增長”機制,即預(yù)算內(nèi)教育撥款、中小學生均教育事業(yè)費、公用經(jīng)費列入年度財政預(yù)算計劃,保持了逐年增長。二是加大新增財力對教育的投入。三是嚴格專項資金管理。堅持“收支兩條線”管理制度,對上級財政轉(zhuǎn)移支付資金實行專戶管理,并及時、足額撥付到學校,沒有挪用、截留等違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。20__和20__年,全區(qū)下達的各項教育??钊坑糜诮逃聵I(yè)投入,做到了專款專用。

(三)加強部門間的協(xié)調(diào)配合。針對教育事業(yè)在發(fā)展過程中存在的困難和問題,我積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門各負其責,全力興教,形成了齊抓共管的合力。如在區(qū)、鎮(zhèn)兩級財力有限、相對困難的情況下,積極向區(qū)主要領(lǐng)導爭取逐年加大教育投入,確保教育投入的“三個增長”。針對規(guī)范中小學實施“一費制”收費的問題,我多次召集相關(guān)職能部門召開協(xié)調(diào)會和開展收費檢查,既有效規(guī)范全區(qū)學校收費行為,又及時有效返還核撥教育收費,確保學校正常運作。通過我的努力,進一步理順了教育局、有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校的管理關(guān)系,明確了辦學責任和各中小學校長的職責,促進了我區(qū)教育事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展。

總的來說,我職責履行到位、工作措施到位,全區(qū)基礎(chǔ)教育工作水平穩(wěn)步提高,職業(yè)教育管理體制不斷完善,教育質(zhì)量不斷提升。但同時我也看到,我區(qū)教育與教育現(xiàn)代化和人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求相比,與教育發(fā)達地區(qū)相比,在教育投入、均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)高效等方面仍有差距和不足。對此,需要付出更多的努力去解決。今后,我將以“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實科學發(fā)展觀和正確的政績觀,與時俱進,艱苦拼搏,努力開創(chuàng)我區(qū)教育工作新局面。

篇五 教育局局長任期工作情況述職報告3700字

本人于__年__月任__區(qū)教育局局長。任職以來,面對特殊的形勢和繁重的工作任務(wù),在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下,本人帶領(lǐng)教育一班人,牢固樹立科學的發(fā)展觀和正確的政績觀,積極克服種種不利因素的影響,推進了教育事業(yè)的持續(xù)快速健康發(fā)展。先后榮獲全國基礎(chǔ)教育、特殊教育、素質(zhì)教育、掃盲工作、成人教育等多項國家、省、市級榮譽。__年以來,共有__人考上清華北大,各項高考指標連續(xù)__年名列全市前茅。教育工作成為我區(qū)的一大亮點。下面,按照審計局要求,我將任局長以來的工作情況述職如下。

一、抓投入,全面改善辦學條件

一是積極爭取財政投入按時足額到位。__年以來,我們以迎接省、市兩項督導評估為契機,積極向區(qū)委、政府領(lǐng)導反映教育的困難,使得我區(qū)在財力十分有限的情況下,區(qū)財政對教育的預(yù)算支出做到了優(yōu)先考慮、盡力保證、只增不減。__年-__年,財政對教育的投入累計達到__元,年均增長 __%,確保了教育經(jīng)費的“兩個比例“、“三個增長“。二是大力興辦民辦教育。為有效緩解公辦學校的辦學壓力,我局積極鼓勵社會力量投資辦學,致力發(fā)展民辦教育。近年來,由民營企業(yè)投資 萬元辦起了一批上檔次、上規(guī)模的中小學校和幼兒園。目前,全區(qū)民辦學校(幼兒園)總數(shù)達到 所,在校學生(幼兒)達到 人,民辦教育成為我區(qū)教育體系的重要組成部分。三是多元投入強硬件。為把公辦學校做大做強,我局采取多元投入的形式全面改善公辦學校的硬件設(shè)施。20 年以來,吸納社會資金 萬元,完成了 所學校的危房改造任務(wù),徹底消除了d級危房。通過銀校合作、社會贊助和教師集資共籌措資金 萬元,建好了學生公寓、食堂、科教樓和體育館,城區(qū)教育布局調(diào)整取得實質(zhì)性進展,大班額的緊張局面可望得到一定程度的緩解。

二、抓改革,積極推進體制機制創(chuàng)新

改革創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭動力。我區(qū)以小財政辦出大教育,改革創(chuàng)新是活教之源。一是課程改革創(chuàng)特色。我區(qū)作為全省第一批新課改實驗區(qū),局里就優(yōu)先安排了 萬元專項資金,對 名教師進行了課改培訓,組織近 名青年骨干教師外出學習交流課改經(jīng)驗,先后有 個課題在國家、省級立項。體育教育、校園文化、家庭教育等校本教育獨具特色。近年來,有 名教師在全國、全省各類教學比武中獲一等獎, 名學生在全國、全省各類競賽中獲一等獎,我局連續(xù) 年榮獲教育部主題教育活動集體一等獎。成人學校堅持市場導向,致力培養(yǎng)技能型農(nóng)民,目前已有 所成校先后被評為省級示范性成校。二是人事改革添活力。從20 年起,全面實行教職工聘任制、行政干部競聘選拔制和全員績效工資制,徹底打破了“鐵交椅“、“大鍋飯“和“終身制“,切實增強了行政干部和教職員工的競爭意識、責任意識和效率意識。目前,全區(qū)共待崗培訓教師 人,轉(zhuǎn)崗分流教師 人,并全部清退代課教師和臨時工;全區(qū) 名局管干部全部通過公開競聘產(chǎn)生, 名優(yōu)秀教師走上行政崗位, 名原有的行政干部被轉(zhuǎn)崗分流。三是體制改革提效益。20 年,我局在全市率先建立了教育資金管理中心,這不僅大大縮短了教育資金的運轉(zhuǎn)周期,而且大幅節(jié)約了公務(wù)費支出成本,切實提高了教育資金的使用效益。20 年全區(qū)中小學校的公務(wù)費支出只有 萬元,比20 年節(jié)減 萬元。

三、抓調(diào)整,努力構(gòu)建和諧教育

均衡發(fā)展是人們對教育的迫切要求。我區(qū)以小財政辦出大教育,均衡發(fā)展是穩(wěn)教之策。一是城鄉(xiāng)教育一體化。我局堅持城鄉(xiāng)教育一體化,促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。20 年,通過資源整合,我局將原有的 所區(qū)屬中小學校調(diào)整優(yōu)化為 所。為有效緩解中心城區(qū)學校班額大、上學難問題,通過擴容提質(zhì)和新建學校,新增學位 個。近幾年,累計投入 萬元完成了農(nóng)村學?,F(xiàn)代遠程教育工程以及中心小學以上學校的現(xiàn)代化教學設(shè)施裝備工作。目前,全區(qū)有 所學校成為省級現(xiàn)代教育技術(shù)示范學校。二是惠師政策人性化。20 年以來,全區(qū)每年安排 名專項編制用于招聘優(yōu)秀專任教師,新招聘的教師全部安排到師資薄弱的農(nóng)村學校任教,并規(guī)定 年之內(nèi)不許調(diào)動。同時,優(yōu)先保證師資培訓經(jīng)費,努力提升專任教師的學歷層次。目前,全區(qū)小學、初中、高中專任教師學歷合格率分別達到 %、 %、 %,遠遠高于全省平均水平。通過實行工資統(tǒng)發(fā)、足額繳納“三金“、參照公務(wù)員津補貼標準發(fā)放教師適當補貼以及設(shè)立偏遠農(nóng)村學校教師專項津貼等,給全體教師以真情關(guān)懷。三是辦學行為規(guī)范化。我局從 年起即取消了小學畢業(yè)升學考試,并嚴格學籍管理,義務(wù)教育階段全部實行免試就近入學。從20 年起,全區(qū)停辦了“校中?!罢猩?,取消了所有學校開辦的重點班、實驗班,所有新生一律實行電腦隨機編班、任課教師均衡搭配、班主任抽簽確定班級。認真落實義務(wù)教育階段學雜費減免政策,全面推行學校收費公示制度,堅決杜絕亂收費行為。20 年以來,共免除城鄉(xiāng)義務(wù)教育學雜費 萬元,為貧困生提供生活補助和書籍費 萬元。對農(nóng)民工子女到城區(qū)學校就讀全部免收借讀費。嚴禁家教家養(yǎng),對公辦教師以給學生補習為名亂收費的行為進行了嚴肅查處。

四、抓管理,完善財務(wù)內(nèi)控制度

一是財務(wù)收支情況。在財務(wù)工作過程中,我局嚴格執(zhí)行財經(jīng)法紀,按照《會計法》的規(guī)定,依法設(shè)置會計賬簿,并保證其真實完整,根據(jù)我局實際發(fā)生的業(yè)務(wù)事項進行會計核算、填制會計憑證、登記會計賬簿、編制財務(wù)會計報告。嚴格執(zhí)行國家有關(guān)財務(wù)法規(guī),所發(fā)生的各項業(yè)務(wù)事項均在依法設(shè)置的會計賬簿上統(tǒng)一登記、核算,依據(jù)國家統(tǒng)一的會計制度的規(guī)定進行會計核算,確保數(shù)據(jù)真實、有效。在大型投資決策及效益、基本建設(shè)、大額購置、發(fā)放錢物等工作中,嚴格實行民主集中制,分輕重緩急,保證常規(guī)和重點支出需要,既體現(xiàn)實際工作需要,又考慮財力可能,根據(jù)各項工作任務(wù),在財力可能的情況下,有保有壓,確保重點,統(tǒng)籌安排,合理支出。在財政和審計等部門的多次檢查中,未出現(xiàn)違規(guī)違紀問題。

二是內(nèi)部控制制度建立和執(zhí)行情況。根據(jù)我局工作實際,在建立并實施內(nèi)部監(jiān)督和控制制度過程中,制定了《財產(chǎn)管理制度》。在建立和完善各項制度的同時,相關(guān)人員在工作過程中嚴格遵守這些規(guī)章制度,有效地實施了內(nèi)部監(jiān)督和控制,保證了會計工作的真實性、完整性以及單位財產(chǎn)的安全,加強了對本單位財產(chǎn)物資的監(jiān)督和管理,杜絕了各種漏洞的發(fā)生,達到了三點要求,即明確了記賬人員與審批人員、經(jīng)辦人員的職責權(quán)限,使其相互分離、相互制約,以明確責任,防止舞弊,各項業(yè)務(wù)事項得以有序進行;明確了財務(wù)收支審批程序和審批人的權(quán)限和責任,規(guī)范了各項資金的使用,提高了資金使用效益;明確經(jīng)費支出的范圍和開支標準,采取各種有效措施控制經(jīng)費開支,杜絕了浪費現(xiàn)象的發(fā)生。

三是固定資產(chǎn)管理和使用情況。為了加強固定資產(chǎn)管理和使用,在固定資產(chǎn)購置時,嚴格按照政府采購程序進行采購,并根據(jù)有關(guān)規(guī)定,建立了賬簿、款項和實物核查制度。通過建立健全制度,會計人員對各項財物、款項的增減變動和結(jié)存情況及時進行記錄、計算、反映、核對等。一方面做到賬簿上所反映的有關(guān)財物、款項的結(jié)存數(shù)同實存數(shù)一致;另一方面通過賬簿記錄和記賬憑證,原始憑證的核對,保證賬賬相符。無固定資產(chǎn)不入賬,公物私用及其他違規(guī)問題。

五、抓廉政,嚴格約束自己

本人認真履行班長職責,帶頭貫徹執(zhí)行中央和省、市關(guān)于加強廉政建設(shè)的各項規(guī)定,認真開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,切實做到立黨為公,執(zhí)政為民。一是充分發(fā)揮班子成員的整體合力。始終緊緊地團結(jié)在區(qū)委、區(qū)政府周圍,在教育局班子中講團結(jié),講風格,互敬互諒,互幫互讓,嚴于律己,寬以待人,注意依靠集體的力量,調(diào)動方方面面的積極性,真正形成了既有民主、又有集中,既有自由、又有紀律,既有統(tǒng)一意志、又有個人心情舒暢,生動活潑的政治局面。二是主動接受各界監(jiān)督。勇于開展批評和自我批評,自覺接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督,主動向人大報告工作,征求人大代表和政協(xié)委員的意見和建議,主動和班子成員、學校和基層干部談心交心,讓他們指出自己的缺點與不足。三是大力加強黨風廉政建設(shè)。堅持標本兼治、綜合治理的方針,致力于建設(shè)成一個干凈干事的班子。按照創(chuàng)建“四好“班子的標準,提出抓具體、狠落實的工作思路,著力打造和諧班子。平時嚴要求,高標準,教育引導領(lǐng)導干部,把住政治關(guān)口,講原則、守紀律;把住經(jīng)濟關(guān)口,不伸手、不貪占;把住生活關(guān)口,拒腐蝕、抗干擾;把住用權(quán)關(guān)口,不擅權(quán)、不謀私。要求職工做到的,領(lǐng)導班子成員首先帶頭做好。本人能按照廉政責任制的要求,堅持廉潔自律,率先垂范,嚴格執(zhí)行上級關(guān)于黨風廉政建設(shè)的各項規(guī)定,牢固樹立廉政勤政意識,時時處處嚴格要求自己,時刻做到“自重、自省、自警、自勵“。生活上、工作上堅持做到艱苦樸素、勤儉節(jié)約,不講排場,不揮霍浪費。經(jīng)常利用中心組學習進行廉政主題教育,“以案為鑒、“ “以身邊的教訓教育身邊的人“形式,警鐘常敲,筑起黨員干部思想上__拒變的心里防線,筑起有職務(wù)人員在行動上防范違法犯罪防線,筑起有權(quán)力人員防范違紀防線。

按照黨的實事求是的思想路線,我經(jīng)常反思自己的工作??偟膩碚f,通過近幾年的學習和實踐鍛煉,自己的理論政治水平和工作能力有了很大提高。但在工作中自己還感覺到存在許多的不足。下步,我要進一步加強理論學習,大膽實踐,努力工作,進一步發(fā)揚成績,克服不足,完善自己,超越自我,完成黨和組織交給的各項工作任務(wù),爭取更大成績,更好地回報組織關(guān)懷和群眾信任。

篇六 2023年教育工作者述職報告650字

一、從不奢求職務(wù),只想干好分管工作

作為一名教育工作者,做好工作是最重要的,職務(wù)僅僅是一種分工,不同的職務(wù)只是分工的不同。因此,我追求的是如何做好自己分管的工作,使學生快樂成長,使教師有所提高,使學校有所發(fā)展。

(一)加強對德育工作的領(lǐng)導,建立了由政教處、學生會、年級組、班主任、各科任老師組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學校的各個層面。

1.加強政教管理人員(包括門衛(wèi)、寢管員、衛(wèi)生專干、政教員)的管理。每周一中午第一節(jié)我都要親自組織召開政教例會,要求科室人員樹立三種意識:大局意識、責任意識、服務(wù)意識,發(fā)揚三種精神:奉獻精神、協(xié)作精神、創(chuàng)新精神,通過學習、討論,總結(jié)安排工作,不斷學習,提高大家的綜合素質(zhì),主動深入班級、走進教室、走進學生,解決實際問題,為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好工作、學習、生活氛圍。

2.多種措施抓好班主任隊伍建設(shè),通過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗,觀看培訓光盤、學習專家經(jīng)驗,發(fā)放學習提高材料、完善考評機制,建立班主任工作日志、定期細節(jié)反思,以及組織外出學習培訓等形式,不斷提高班主任的思想素質(zhì)和管理水平。本年度,楊冬明、李火生、鄭福旺三位老師分別被評為市、鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任,葛亞敏、曹佩賢等幾位班主任的細節(jié)反思語言流暢、充滿愛心,受到了市督導室、鎮(zhèn)中心校的多次好評,成為我校班主任工作的一大亮點。

3.實施教師值周制度,做到“全員管理、全員育人”。

4.加強學生會建設(shè),設(shè)立校園文明崗,糾正學生校園不文明行為,培養(yǎng)學生自主、自律、自管能力。

篇七 2023年鄉(xiāng)長教育工作履責述職報告1300字

各位領(lǐng)導,同志們

_年以來,本人嚴格履行鄉(xiāng)長的教育工作職責,全力組織攻堅,致力辦人民滿意的教育,不斷推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)快速發(fā)展?,F(xiàn)將2年來本人履職情況報告

一、進一步深化教育強鄉(xiāng)的認識

一是突出教育優(yōu)先發(fā)展。

促進人的發(fā)展,關(guān)鍵在教育;建設(shè)經(jīng)濟強鄉(xiāng),基礎(chǔ)在教育;構(gòu)建和諧社會,重點在教育。抓教育就是抓未來,抓發(fā)展?jié)摿Γジ偁帉嵙?。基于這種戰(zhàn)略思考,鄉(xiāng)黨委、政府一班人始終把教育擺在重要議事日程。每年召開全鄉(xiāng)性教育工作會議,我都堅持親自安排、親自部署、親自參加,并提出具體意見和要求;在全鄉(xiāng)重要會議中,我時時不忘強調(diào)教育工作,聽取學區(qū)、中心校校長匯報教育工作。

二是突出推進素質(zhì)教育。

在基礎(chǔ)教育階段,促進青少年全面發(fā)展的根本途徑就是全面實施素質(zhì)教育。

在實踐中堅持四個“更加”,全面推進素質(zhì)教育發(fā)展

一是更加重視立德樹人工作,切實提高青少年的思想道德水平;二是更加重視改進培養(yǎng)模式,建立以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的新型教育模式;

三是更加重視基礎(chǔ)教育課程改革,促使每一個青少年都能實現(xiàn)全面發(fā)展;

四是更加重視建立激勵機制,加快構(gòu)建以素質(zhì)教育____教育質(zhì)量標準體系和教育工作評價方法。

三是突出教師隊伍建設(shè)。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵。__鄉(xiāng)教育之所以能獲得較好成績,與我們高度重視教師隊伍建設(shè)是分不開的。根據(jù)__鄉(xiāng)實際情況,制定了一些激勵與考核的措施,激勵教師長期從教、樂于從教,為教育事業(yè)的發(fā)展建功立業(yè)。同時加大教師隊伍的培訓力度,不斷提高教師的思想政治素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和教學業(yè)務(wù)素質(zhì),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)熟練、結(jié)構(gòu)合理,與當前教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊伍。

二、進一步強化教育工作的職責

一是用“心”營造教育氛圍。黨以重教為先,政以興教為責。擔任黨委副書記、鄉(xiāng)長以來,我始終嚴格履行教育工作職責,努力推動__教育長足發(fā)展。經(jīng)常深入學校察看,幫助解決教育難點問題,督促危房改造、校舍搬遷工程的推進落實,每年教師節(jié)帶隊慰問中、小學教師,送去禮品和慰問金,對家庭經(jīng)濟存在困難的教師實施一定的幫扶。制定了一些獎勵制度,對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者進行表彰獎勵。

二是用“智”創(chuàng)新教育機制。作為經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū),實現(xiàn)教育跨越式發(fā)展,必須要有新的思維、新的舉措。為此,我們緊密結(jié)合__實際,解放思想,創(chuàng)新機制,使教育煥發(fā)出新的活力。

第一,大力整合教育資源。以義務(wù)教育合格學校建設(shè)為抓手,想方設(shè)法加大教育投入,采取整合、改建、擴建等措施,整合優(yōu)化教育資源。這2年全鄉(xiāng)總計投入 萬元用于加強教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),如__小學整體搬遷,新校舍建筑面積 平方米,增添座椅 套,可以容納 名學生,新增圖書 冊,學生寄宿條件得到大力改善,有效緩解了人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。

第二,大力鼓勵社會辦學。鼓勵、支持社會力量興辦教育,逐步完善以政府辦學為主、多種形式辦學并存的教育發(fā)展新格局。2年來興辦了__中心幼兒園等 余所民辦幼兒園,成為推動__教育發(fā)展的新生力量。

第三,深化學校內(nèi)部改革。創(chuàng)新辦學體制,健全激勵機制,鼓勵學校在政策允許范圍內(nèi),對教師績效考核、工資分配等進行大膽嘗試,充分調(diào)動了廣大教師教書育人的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

篇八 市健康教育所的工作述職報告2000字

市健康教育所的工作述職報告

根據(jù)局黨委工作部署,對照市衛(wèi)生局各科室工作職責和各科室工作任務(wù)表,現(xiàn)將市健康教育所1—8月份工作作如下述職。

一、本科室主要工作

(一)積極開展健康教育工作。

1、面向城市,開展健康教育活動。4月25日,組織醫(yī)務(wù)人員在市中心廣場開展“服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾、促進和諧”為主題的醫(yī)療義診、健康咨詢活動。5月8日,參加“紅十字健康援助進農(nóng)家”大型醫(yī)療健康咨詢活動,發(fā)放健康知識宣傳材料。5月15日,參加第十四屆“防治碘缺乏病日”宣傳活動,發(fā)放預(yù)防出生缺陷宣傳畫、折頁等宣傳資料400多份。5月31日,開展“世界無煙日”宣傳活動,將控煙宣傳畫發(fā)放到每個社區(qū)居委會。

2、面向農(nóng)村,開展健康教育活動。2月份,到中童鎮(zhèn)云塘鄉(xiāng)開展“送溫暖,送健康”衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動,送去了農(nóng)民衛(wèi)生知識讀本400多本。4月份,開展春季公共衛(wèi)生周宣傳活動,濾布結(jié)合“億萬農(nóng)民健康促進行動”,通過市電視臺播放了一個月的“預(yù)防人禽流感”公益宣傳片,在全市發(fā)放預(yù)防人畜共患病宣傳畫。并結(jié)合降消項目、人畜共患病健康教育項目、改水改廁項目等在農(nóng)村張貼衛(wèi)生宣傳畫,刷墻體標語開展農(nóng)村健康教育。

3、制作健康教育宣傳資料。結(jié)合衛(wèi)生工作熱點和季節(jié)性防病特點,每季度制作一期內(nèi)容豐富的健康教育??l(fā)放到全市各機關(guān)、學校、社區(qū)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)等單位,指導各單位開展衛(wèi)生防病知識宣傳。

4、指導社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)開展健康教育。對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)開展健康知識講座和義診咨詢等健康教育活動進行健康教育專業(yè)指導。

5、壓濾機濾布充分利用網(wǎng)絡(luò)傳媒開展健康教育。為加大健康教育宣傳力度,在鷹潭衛(wèi)生網(wǎng)中設(shè)立了健康教育欄目,利用網(wǎng)絡(luò)平臺,不定期提供衛(wèi)生防病知識,引導市民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和文明的生活方式。

(二)扎實推進婦幼保健工作。

1、做好出生醫(yī)學證明發(fā)放的管理。市衛(wèi)生局負責全市出生醫(yī)學證明的發(fā)放工作,各縣區(qū)婦幼保健機構(gòu)負責區(qū)屬單位出生醫(yī)學證明的具體發(fā)放。嚴格按照《江西省<出生醫(yī)學證明>;管理的辦法》,做好每季度出生醫(yī)學證明的購入、登記、發(fā)放工作。截止8月份,市衛(wèi)生局累計發(fā)放出生醫(yī)學證明2萬份。

2、認真組織實施降消項目。今年我市余江縣和貴溪市是降消項目單位。4月份,市衛(wèi)生局制定了項目方案,召開了會議,提出了工作要求,安排了時間進度。6月份前項目縣都確定了貧困孕產(chǎn)婦救助對象范圍和救助線,實行了定額補償。貴溪市平產(chǎn)每人次補助200元,產(chǎn)后并發(fā)癥按實際費用補助30%;余江縣平產(chǎn)每人次補助200元,產(chǎn)后并發(fā)癥每人次補助500元;最大限度地保障農(nóng)村孕產(chǎn)婦的'母嬰安全和提高住院分娩率。6月份,市衛(wèi)生局組織項目技術(shù)指導組對貴溪市和余江縣開展了項目季度督導,進行了通報。項目三大年度目標完成情況良好,今年我市無1例孕產(chǎn)婦死亡,無1例新生兒破傷風,孕產(chǎn)婦住院分娩率均達90%以上。

3、積極開展“母嬰安全鄉(xiāng)衛(wèi)生院”創(chuàng)建工作。降消項目實施以來,各地不斷加強產(chǎn)科建設(shè),積極開展“母嬰安全鄉(xiāng)衛(wèi)生院”創(chuàng)建工作。8月份,市衛(wèi)生局組織評審組對已申報并經(jīng)縣衛(wèi)生局初評合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院按照《江西省“母嬰安全鄉(xiāng)衛(wèi)生院”評審辦法》要求進行了抽查復核,授予中童中心衛(wèi)生院等25家單位為“母嬰安全鄉(xiāng)衛(wèi)生院”的稱號。

(三)計劃生育工作。

1、加大行業(yè)監(jiān)管力度。年初,我局召開了全市衛(wèi)生系統(tǒng)計劃生育會議,與市直、市管醫(yī)療衛(wèi)生單位簽訂了責任書,明確了職責,逐級落實了責任。以綜合治理出生人口性別比偏高問題為重點,針對孕婦b超的檢查管理和人工終止妊娠的審批登記等制定了一系列監(jiān)管制度和文件,督促基層相關(guān)衛(wèi)生單位貫徹落實。

2、開展病殘兒和節(jié)育手術(shù)并發(fā)癥的鑒定工作。6月份,組織醫(yī)療專家,配合計生部門完成了15例病殘兒和節(jié)育手術(shù)并發(fā)癥的鑒定工作。

3、嚴厲打擊“兩非”違法行為。6月份,組織對全市醫(yī)療保健單位開展了計劃生育工作督查,抽查了余江縣衛(wèi)生局、貴溪市衛(wèi)生局、余江縣人民醫(yī)院、貴溪市婦幼保健站等單位,進行了通報。并對全市醫(yī)療單位的b超設(shè)備重新進行了調(diào)查登記。8月份,市衛(wèi)生局召開了全市衛(wèi)生系統(tǒng)“兩非”案件通報會,督促縣區(qū)衛(wèi)生局和市直、市管醫(yī)療保健單位認真貫徹落實市衛(wèi)生局下發(fā)的一系列文件,加強內(nèi)部管理,狠抓源頭治理,加大處罰力度。

四、不斷完善鷹潭衛(wèi)生網(wǎng)建設(shè)。鷹潭衛(wèi)生局網(wǎng)站的建立加快了我市衛(wèi)生信息化的建設(shè),成為展示衛(wèi)生部門良好形象的窗口。召開衛(wèi)生網(wǎng)信息報送和審核管理會議后,加大了與基層單位的信息溝通,局機關(guān)、縣市區(qū)衛(wèi)生局和市直醫(yī)療衛(wèi)生單位紛紛踴躍投稿。

二、本科室工作的主要亮點

籌建網(wǎng)站:為推行衛(wèi)生政務(wù)公開,搭建網(wǎng)上信息平臺,本科室負責籌建市衛(wèi)生局網(wǎng)站。為做好網(wǎng)站的欄目設(shè)計,合理安排頁面布局,廣泛聽取大家的意見和建議,吸取兄弟單位好的經(jīng)驗,不斷完善網(wǎng)站功能;為做好網(wǎng)站管理工作,始終堅持把好信息入口關(guān),嚴格遵守《鷹潭市衛(wèi)生局網(wǎng)站管理制度》,做好信息收集、審批、發(fā)布、登記工作,對已發(fā)布的信息進行分類歸檔。按照“誰發(fā)布,誰負責”的原則,明確責任,確保信息的安全、準確。

篇九 2023年履行基礎(chǔ)教育工作職責情況述職報告1800字

本人于4月?lián)沃泄部h委書記。任現(xiàn)職以來,堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,認真貫徹落實黨的教育方針政策,大力實施“人文增動力”發(fā)展思路,把教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,不斷加大教育投入,深化改革創(chuàng)新,加強教育基礎(chǔ)設(shè)施和師資隊伍建設(shè),推動了全縣教育事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展。根據(jù)《廣東省地級以上市、縣(市、區(qū))黨政領(lǐng)導干部基礎(chǔ)教育工作責任考核試行辦法》及其《實施細則》,對照有關(guān)考核指標,現(xiàn)就本人履行基礎(chǔ)教育工作職責情況報告

一、堅持教育優(yōu)先發(fā)展

教育是經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)和動力。是文化之鄉(xiāng),有崇文重教的優(yōu)良傳統(tǒng),廣大群眾對辦好教育、辦強教育的愿望非常強烈。作為縣委書記,我深感責任重大。工作中高度重視教育工作,列入縣委重要議事日程,切實采取有力措施,確保教育優(yōu)先發(fā)展。一是組織領(lǐng)導優(yōu)先保證。平時,本人親自帶隊到教育部門、中小學校開展教育專題調(diào)研,親自主持召開教師代表座談會,親自參加教育工作、高考備考等會議,還經(jīng)常在全縣性會議上要求各級領(lǐng)導干部要牢固樹立“抓教育就是抓經(jīng)濟,抓教育就是抓發(fā)展,抓教育就是抓人才”的思想,深化對教育的基礎(chǔ)性、先導性、全局性戰(zhàn)略地位的認識,以對人民群眾高度負責的精神,堅定不移地把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,納入經(jīng)濟社會發(fā)展的全局來考慮,高看一眼,厚愛一分,倍加重視。同時,進一步健全黨政班子掛鉤聯(lián)系學校制度,形成縣委常委會議定期議教、縣黨政領(lǐng)導聯(lián)教和有關(guān)部門各負其責、齊抓共管的工作機制;組織縣人大代表、政協(xié)委員不定期視察教育,聽取工作情況匯報,并對教育法律法規(guī)落實情況進行監(jiān)督;加強學校周邊環(huán)境整治;對鎮(zhèn)、村及有關(guān)部門全面實行以防流控流為主要內(nèi)容的教育目標責任制與責任追究制,積極營造重教興學的社會氛圍。二是教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃。把《縣加快教育事業(yè)發(fā)展十年規(guī)劃》納入全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的十年總體規(guī)劃。同時,對教育部門提出的問題優(yōu)先考慮和安排解決。比如在虎山中學擴建的問題上,縣委、縣政府把改制后的原縣農(nóng)機廠、縣電機廠近4萬平方米土地無償劃拔給學校,并籌集資金3500多萬元用于新校區(qū)建設(shè),使虎山中學校園面積和學生規(guī)模均擴大了一倍,順利通過國家級示范性高中的督導驗收。另外,對實施免費義務(wù)教育、學校危房改造、防流控流、義務(wù)教育規(guī)范化學校建設(shè)、普及高中階段教育等教育重大決策,都是先由教育部門討論、提出可行性方案,再經(jīng)縣黨政班子討論形成決定性意見。去年我縣出臺了《加強縣教師隊伍建設(shè)的實施意見》等文件,今年還把基礎(chǔ)教育工作列入各鎮(zhèn)場績效考核范圍,有力地促進教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展。三是教育投入優(yōu)先安排。重視教育,首先要在經(jīng)費上優(yōu)先保障。近年來,我縣努力克服財政困難,樹立“投資于教育,就是投資于人民,投資于未來”的思想,堅持“以縣為主”,全面落實教育經(jīng)費“三個增長”(縣教育財政撥款的增長比例高于財政經(jīng)常性收入的增長比例,在校學生人均教育經(jīng)費逐步增長,學生人均公用經(jīng)費逐步增長)的政策,在財政預(yù)算中足額預(yù)算教育經(jīng)費。

二、堅持體制機制創(chuàng)新

注重機制體制的改革和創(chuàng)新,以激活教育發(fā)展的活力和潛力,推動教育加快發(fā)展、率先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。突出抓好三大創(chuàng)新:創(chuàng)新教育管理體制。按照“把握重點,主攻難點,整體推進”的思路,進一步完善以“以縣為主”的管理體制。一是確保教師工資按時足額發(fā)放,做到“兩相當”。,我縣教師人均月工資1635元,公務(wù)員人均月工資1479元,符合廣東省關(guān)于教師工資福利待遇“兩相當”的工作要求。另外,盡力為教師辦好事實事,一次性解決了全縣教職工醫(yī)保問題。二是落實“以縣為主”的經(jīng)費管理體制。嚴格執(zhí)行上級關(guān)于免費義務(wù)教育的有關(guān)政策規(guī)定,免費義務(wù)教育補助資金專戶管理,及時、足額、直接撥付到學校,確保學校正常運轉(zhuǎn)。同時,明確生均經(jīng)費標準,列入年度財政預(yù)算計劃;堅持“收支兩條線”管理制度,嚴格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定,確保上級財政轉(zhuǎn)移支付資金全部投入教育。三是落實“以縣為主”的人事管理體制。進一步明確分級辦學、分級負責的體制,理順政府、學校和社會的關(guān)系,加大縣、鎮(zhèn)兩級的教育規(guī)劃和管理統(tǒng)籌權(quán),強化對教育的依法管理;堅持以政府為主導,學校為主體的辦學模式,進一步落實學校的辦學自主權(quán),讓學校真正成為獨立的辦學實體;嚴格按照省的教師定編要求配齊教師,全縣不存在“有編不進”的現(xiàn)象。同時,出臺《縣城學校掛扶農(nóng)村學校實施意見》,建立校長、教師流動制度,鼓勵超編地區(qū)的優(yōu)秀教師到邊遠缺編鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教,實行城鄉(xiāng)對口支援,有計劃地促進教師的交流,促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

篇十 黨委書記抓基層黨建工作述職報告教育局2550字

黨委書記抓基層黨建工作述職報告教育局

經(jīng)教育局黨委考察任命,我于2023年3月任新城子鄉(xiāng)中心小學黨支部書記至今。現(xiàn)在,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,做述職報告如下。

一、主要工作及其成果回顧

任職以來,自己先后與三位校長搭班子,努力做到“拉偏套,使正勁”,根據(jù)黨支部工作職責開展工作。把“說好新鄉(xiāng)話,辦好新鄉(xiāng)事,做好新鄉(xiāng)人”作為自己和領(lǐng)導班子的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實,不斷加強學習,努力提高個人修養(yǎng),謀政勤政廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。積極和保證上級黨委和教育部門的指示在本校貫徹執(zhí)行。組織黨員和教職工進行政治學習。了解掌握教職工的基本情況和動態(tài),培養(yǎng)骨干,抓好典型,深入細致地做好思想政治工作。積極慎重地做好黨的發(fā)展工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。抓好共青、工會、婦女、少先隊等組織的建設(shè),充分發(fā)揮各群眾組織的作用。貫徹黨的知識分子政策,關(guān)心教職工的生活和健康。做好中層干部的選拔培養(yǎng)工作。深入教學第一線,認真調(diào)查研究,善于聽取群眾意見,及時總結(jié)交流經(jīng)驗,不斷改進工作。加強廉政建設(shè),教育全體黨員廉潔奉公,自覺抵制不正之風的侵襲。

針對學校存在的差距,做了如下工作:

以“管理為本,改革為魂,人和為根”作為我校治校的基本出發(fā)點。以黨支部有效監(jiān)督、教代會參與學校民主管理作為學校管理規(guī)范化、科學化、效率化的催化劑。創(chuàng)新德育工作,創(chuàng)建活力型校園;創(chuàng)新教學工作,創(chuàng)建質(zhì)量型校園;創(chuàng)新教研工作,創(chuàng)建科研型校園;加強學習和研究,創(chuàng)建學習型校園;強化內(nèi)部管理,創(chuàng)建效能型校園;加強校園文化建設(shè),創(chuàng)建人文型校園;加強信息化建設(shè),創(chuàng)建數(shù)字化校園;加強體衛(wèi)藝工作,創(chuàng)建健康型校園;加強安全工作,創(chuàng)建平安型校園; 從點滴做起,創(chuàng)建節(jié)約型校園。

2023年5月以來,學校先后被評為區(qū)寒假工作先進單位、電影放映工作先進單位,區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊,市、區(qū)教育科研先進單位,市教育學會先進學術(shù)團體,市群體工作先進單位、大課間先進單位,省創(chuàng)新教育先進學校,東北地區(qū)教育情報工作先進集體,教育部心理健康教育研究先進集體。2023年,我校被評為區(qū)“十五”課程改革先進單位和教育局黨委信息工作先進單位。

二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象

在區(qū)教育局和上級黨政領(lǐng)導的正確指導下,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,深入學習《黨章》以及教育部《關(guān)于加強從源頭上預(yù)防和治理腐敗的意見》《______行政許可法》《____黨內(nèi)監(jiān)督條例》《____黨風紀律處分條例》《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī),牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,努力實踐“三個代表”,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,為教職工和人民群眾辦實事。

平常能自覺加強黨性、黨風、黨紀和廉政方面的學習,注意做到常思貪欲之害,常懷律己之心,常排非分之念,常修為仕之德,堅持把輕名利、遠是非、躲酒場、正心態(tài)和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準則,努力朝這個方向去實踐、去爭取。自我回顧檢查,沒有任何違反中央、省市關(guān)于黨員干部廉潔從政和國企干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。

三、本年度黨支部的主要工作

學校黨支部認真開展了廉政文化進校園、糾風治亂工作。與工會和教代會一起,開展了校務(wù)公開和行風評議工作。進行了書記、校長的述職述廉工作。協(xié)助學校行政,開展了信訪維穩(wěn)工作。進行了預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正和新黨員審查工作。組織黨員干部及教師學習貫徹黨的十八大精神,把用十八大精神武裝頭腦、指導實踐、推動發(fā)展作為學習的出發(fā)點和落腳點。通過學習,要自覺堅持科學發(fā)展,善于領(lǐng)導科學發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學發(fā)展。做到對待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動發(fā)展有辦法。

結(jié)合教育局黨委開展的“三進”活動,組織全體教師對學生進行家訪。全鄉(xiāng)6所學校的47位班主任對本班學生進行了普遍家訪。對學困生、貧困生、后進生、單親及離異家庭生給予了更多的關(guān)愛。還結(jié)合學生的具體情況,進行了話訪和來訪接待。邀請黨代表、人大代表、政協(xié)委員進行了視察學校活動。

在校務(wù)公開工作中,注意完善領(lǐng)導機制與工作機制。學校及時調(diào)整充實校務(wù)公開領(lǐng)導小組、工作機構(gòu)和監(jiān)督機構(gòu),制定詳盡的年度工作計劃和具體措施,切實把校務(wù)公開工作列入學校的重要議事日程,真正形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導,學校行政主持,工會組織協(xié)調(diào)監(jiān)督,業(yè)務(wù)部門各負其責,教職工積極參與的工作格局。注意規(guī)范公開內(nèi)容。包括學校收費情況,工程招投標情況,大額物品的采購情況,以及其他師生員工普遍關(guān)心的事項,我校也進行了公開。三、嚴格公開形式與要求

四、存在的主要問題

學校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的要求還存有一定差距;教師的思想觀念與形勢發(fā)展的要求存有差距;教師隊伍建設(shè)和學校發(fā)展存在一定的差距。

在自身要求上有差距:有時因工作的繁重與壓力,產(chǎn)生緊燥情緒,措辭有時因過急而傷了一些同志的感情;有時因公務(wù)纏身,對教師們、職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問題沒有及時地解決;有時對老師提高的建議沒能及時考慮采納;辦學的經(jīng)驗不足,辦學的理論水平有待提高;在對領(lǐng)導班子的指導和對教師教育方面仍需進一步加強。

五、今后的努力方向

以“十八大”精神嚴格要求自己,自覺堅持科學發(fā)展,善于領(lǐng)導科學發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學發(fā)展。對待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動發(fā)展有辦法。

強化“合作――發(fā)展”辦學核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導,以改革為動力,以教師和學生的發(fā)展為目的,不斷強化黨支部的保障監(jiān)督作用,以質(zhì)量求生存,以提高辦學效益促發(fā)展,以“雙高普九”為契機,加強學校建設(shè)。作為支部書記,強化自身素質(zhì)的同時,應(yīng)立足學校實際,加強與同類學校的合作,吸取先進的教育管理理念,尋求更廣闊的發(fā)展空間,促進學校的發(fā)展。

回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績,我認為:我所做的工作及其學校所取得的成績,一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于支委識大體,顧大局,各行其職,各負其責的合作精神,三是歸功于上級領(lǐng)導部門對我的信任,為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會,請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝!

篇十一 履行基礎(chǔ)教育工作職責述職報告4100字

本人__年以來任中共××縣委書記,任現(xiàn)職以來,認真貫徹落實國家教育方針政策,實施科教興縣戰(zhàn)略,切實把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置,采取各種有效措施,加大對教育的投入,推動××的教育工作上水平。現(xiàn)將本人履行基礎(chǔ)教育工作職責情況報告如下:

一、提高對教育重要地位的認識,落實“以縣為主”教育管理體制

百年大計,教育為本。我們深刻認識發(fā)展教育事業(yè)的重大意義,把加快教育事業(yè)發(fā)展當作落實科學發(fā)展觀的一項重要工作來抓,認真貫徹落實省十次黨代會提出的“堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),深化教育改革,注重素質(zhì)教育。全面實現(xiàn)城鄉(xiāng)免費義務(wù)教育,普及高中階段教育,加快發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育,促進和規(guī)范民辦教育發(fā)展”的重大決策;認真貫徹落實市委五屆三次全會提出的“大力發(fā)展教育文化事業(yè),后發(fā)河源必須先發(fā)教育。抓教育,就是抓可持續(xù)發(fā)展、抓發(fā)展后勁、抓綜合競爭力”的要求,按照市委市政府__年8月1-2日組織黨政考察團到梅州參觀學習教育發(fā)展經(jīng)驗時提出的“學梅州,找差距,興教育”的要求,切實增強做好教育工作的責任感和緊迫感,制訂了一系列發(fā)展教育的方案和措施,進一步明確了教育發(fā)展的目標與任務(wù),建立嚴格的考核與監(jiān)督機制,以科學發(fā)展觀為指引,樹立正確的政績觀和發(fā)展觀,將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略位置,全面實施“科教興縣”和“人才強縣”戰(zhàn)略,大力倡導尊師重教,大力發(fā)展教育事業(yè),大力提高全民素質(zhì),努力做到多出人才、出好人才,為我縣經(jīng)濟和社會發(fā)展提供強大的人才支持和智力支撐。

認真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知》,全面落實和完善基礎(chǔ)教育“以縣為主”的管理體制。切實保障農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展經(jīng)費的投入。我縣目前財力仍然比較薄弱,但堅決貫徹落實“以縣為主”教育的管理體制,保障對教育的投入,實現(xiàn)了教育經(jīng)費的“兩個提高”和“三個增長”,財政性教育經(jīng)費支出占生產(chǎn)總值的比例和預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費占財政總支出的比例均實現(xiàn)逐年提高;教育財政撥款增長率明顯高于財政經(jīng)常性收入增長率,在校學生人均教育經(jīng)費、學生人均公用經(jīng)費均實現(xiàn)逐年增加。嚴格實行公辦中職學校生均綜合定額為主的預(yù)算管理體制。本級財政承擔的免費義務(wù)教育資金、公用經(jīng)費資金、校舍維修改造資金全部落實到位。區(qū)域內(nèi)沒有發(fā)生貪污、截留、克扣、挪用、擠占、抵頂各種教育資金現(xiàn)象。建立了財政統(tǒng)一標準,統(tǒng)一方式,統(tǒng)一時間發(fā)放教職工工資的機制,保證了教師工資及時足額發(fā)放。教師福利待遇得到進一步提高,教師醫(yī)療保險制度全面實行。農(nóng)村教師的待遇得到完全有效的保障,教師隊伍穩(wěn)定,農(nóng)村義務(wù)教育的教學質(zhì)量不斷提升,有效地促進了我縣農(nóng)村義務(wù)教育健康發(fā)展。

二、制定并有效實施教育改革與發(fā)展規(guī)劃,努力實現(xiàn)“三個加快”

(一)加快高中教育發(fā)展。結(jié)合“學梅州,找差距,興教育”的要求,我縣重新審視××教育的發(fā)展,查找思想認識、優(yōu)質(zhì)學位、教育投入、師資力量與優(yōu)質(zhì)生源等五方面的差距,繼而集全縣之智、舉全縣之力破解高中教育發(fā)展的“瓶頸”,決定在3年內(nèi)新增8000個普通高中優(yōu)質(zhì)學位,提前兩年實現(xiàn)省、市提出的“五年普及高中教育”目標。

全面加強普高工作的組織和領(lǐng)導。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,我縣制訂了《××縣高中教育發(fā)展規(guī)劃(__-__年)》,對高中教育發(fā)展作出了總體規(guī)劃。確定了到__年全縣高中階段(含中等職業(yè)教育)毛入學率達到85,基本實現(xiàn)普及高中階段教育的目標。定期召開成員單位會議,明確縣發(fā)改局、縣教育局、縣財政局、縣人事局、縣規(guī)劃局、縣建設(shè)局、縣國土資源局等職能部門在加快普及高中教育中的職責,充分發(fā)揮各部門的職能作用,積極為普及高中階段教育創(chuàng)造有利條件,在政策范圍內(nèi)優(yōu)先劃撥教育用地,優(yōu)先辦理立項報建手續(xù),減免有關(guān)規(guī)費,增加教師編制,落實發(fā)展經(jīng)費,形成普及高中教育的合力,在政策上、資金上、教師編制上為普及高中教育提供強有力的保障。

采取有效措施保障普及高中階段教育目標的實現(xiàn)。我縣采取“五大措施”力促高中教育發(fā)展。第一,借鑒梅州經(jīng)驗重教興學。號召全縣各級黨政學習梅州重教興學經(jīng)驗,切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,營造尊師重教興學的良好社會氛圍。第二,“擴容促優(yōu)”,增加優(yōu)質(zhì)學位。投資2億元興建東江中學,在__年9月份開始招生;加大投入完善××中學的硬件建設(shè),__年12月中旬,××中學順利通過“省一級學?!痹u估,用三年時間把××中學創(chuàng)建成為國家示范性普通高中,增加優(yōu)質(zhì)學位;投入4500多萬元新建××高級中學,增加高中學位1000個,成為東江中學開辦前擴大全縣高中辦學規(guī)模的新增長點。第三,整合優(yōu)化普通高中資源。計劃采取合并、初高中分離等方式對現(xiàn)有的5所鄉(xiāng)鎮(zhèn)普通高中進行布局調(diào)整和資源重組,整合優(yōu)化教育資源,實現(xiàn)以強帶弱、以強促弱的目標。第四,建立獎教助學激勵機制??h幾套班子領(lǐng)導成員實行一對一扶持高中階段的貧困學生,資助貧困高中生直至完成高中階段學業(yè)??h委縣政府出臺了獎教助學政策,采取“獎、減、免、助、扶”等形式,對高考取得全市前十名的考生,按人次每生20萬元的標準給予考生所在的學校進行獎勵;對完成縣下達高考任務(wù)的學校按照當年制定的高考獎勵方案進行獎勵;對成績優(yōu)秀或生活困難的高中生進行獎勵或扶助,對成績前50名的高中優(yōu)秀學生免收學雜費,對成績前30的高中優(yōu)秀學生給予每人每年__元的獎勵,對品學兼優(yōu)的高中貧困生給予每年1000元的生活補助。第五,建立師資引進、培養(yǎng)機制。采取高薪聘請、住房補貼等措施引進高素質(zhì)人才,采取選派進修、加強培訓等方式建設(shè)一支高素質(zhì)的普通高中校長隊伍和教師隊伍,為提高教育質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ)。同時,增設(shè)校長、班主任和高中骨干教師津貼。中小學校校長崗位津貼按每月100元、班主任崗位津貼按每月60元、高中骨干教師按照每月100元的標準納入財政預(yù)算予以保障。

(二)加快職業(yè)教育發(fā)展。我縣堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,以創(chuàng)新為動力,加大縣級統(tǒng)籌職業(yè)教育發(fā)展的力度,逐步建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系。通過抓重點、抓骨干、抓示范,積極探索訂單式培養(yǎng)和學分制教育,開展示范專業(yè)和實訓基地建設(shè),全面推行學歷教育與職業(yè)資格雙證制度。重點是加大靈通職業(yè)技術(shù)學校硬件建設(shè)投入,近兩年投入700多萬元新建學校大門、綜合大樓、學生宿舍,裝修學生飯?zhí)煤兔阑@環(huán)境,充實實訓設(shè)施設(shè)備和電腦室。__年采取優(yōu)惠政策,對就讀靈通職校學生實行三年免學費,激勵更多的農(nóng)村學生報讀靈通職校。我縣將繼續(xù)加大職校投入,力爭五年內(nèi)實現(xiàn)學位增加__個以上的目標,使縣職業(yè)高中做到有規(guī)模、有信譽、有質(zhì)量。

(三)加快民辦教育發(fā)展。在加快教育發(fā)展的統(tǒng)籌中,積極支持民辦教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。按照“優(yōu)化公辦、鼓勵民辦、引進外辦”的工作思路,引進和發(fā)展好民辦教育,主要是幼兒教育。近年來,我縣幼兒教育按照“搶抓機遇,奮起直追,縮小差距,力求提高”的總體思路,在各級黨政的高度重視下,認真貫徹落實教育法規(guī),重視資金投入,以質(zhì)量促發(fā)展,緊跟教育形勢,嚴把年檢關(guān),落實安全措施加快等級創(chuàng)建步伐,使全縣幼兒教育得到了長足發(fā)展,辦園行為日趨規(guī)范,辦園條件逐年改善,辦園規(guī)模逐年擴大,辦園理念不斷更新,師資素質(zhì)不斷提高,園務(wù)管理明顯加強,幼教大局穩(wěn)定,辦園實力不斷增強。目前,我縣現(xiàn)有幼兒園34所,3-6周歲幼兒入園率為70。

三、改善辦學條件,促進義務(wù)教育持續(xù)均衡發(fā)展。

一是完善學校辦學條件??h委縣政府積極籌措資金,加大校舍建設(shè)投入,義務(wù)教育學校危房改造工作基本完成,全縣中小學校舍條件明顯改善,為義務(wù)教育持續(xù)發(fā)展打下良好的硬件基礎(chǔ)。

二是保障義務(wù)教育經(jīng)費。按照省財政廳、教育廳要求依時足額撥付生均公用經(jīng)費。同時,嚴格要求教育部門和學校規(guī)范教育收費,杜絕亂收費現(xiàn)象,做好義務(wù)教育階段免收學雜費、課本費和農(nóng)村困難家庭義務(wù)教育階段學生生活補助工作。

三是做好控輟保學工作。研究、制訂了《關(guān)于對初級中學提高“初中三年保留率”工作績效實施考評的決定》,并且專門召開會議,全面及時部署防流控輟工作,落實防流控輟責任。我縣小學適齡兒童入學率、初中入學率、小學和初中“三殘”兒童入學率、學前教育毛入園率等指標均達到上級要求,并逐年提高;中招報考率創(chuàng)歷年新高,“普九”成果得到進一步鞏固和提高。

四是大力引進人才??h委、縣政府成立教師招聘領(lǐng)導小組,出臺政策大力引進教育人才。以公開、平等、競爭、擇優(yōu)為原則,通過面試、筆試形式招聘了200多名中小學教師。通過教育人才引進機制和公開招考,進一步優(yōu)化我縣師資隊伍學歷結(jié)構(gòu),提高我縣教師隊伍的整體素質(zhì)和教學水平。

五是完善教育設(shè)施設(shè)備。兩年來,共投入資金近1000萬元,新裝備農(nóng)村初中物理、化學、生物實驗室各24間;投入近100萬元完成了“校校通”安裝工作,義務(wù)教育學校教學設(shè)施設(shè)備得到進一步完善。

六是加大布局調(diào)整步伐。近年來,共投入3035萬元用于布局調(diào)整,撤并“麻雀學?!?0多所,其中順天、半江、黃田、黃沙、久社、新回龍、雙江、錫場等8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學全面完成布局調(diào)整工作,進一步優(yōu)化教育資源。

四、落實學校管理安全工作責任制,創(chuàng)造良好和諧穩(wěn)定的教學環(huán)境

兩年來,我縣落實主要領(lǐng)導對口聯(lián)系學校工作制度,縣委堅持每年統(tǒng)籌召開四次以上的教育專門會議,及時研究和解決教育改革與發(fā)展中遇到的問題;經(jīng)常深入學校調(diào)查研究,為教育辦實事,關(guān)心校園及周邊環(huán)境的安全,加強督促檢查和落實安全保障機制,不斷凈化、優(yōu)化教育環(huán)境。

進一步加強了安全工作的組織和領(lǐng)導力度,召開了規(guī)模較大的中小學、幼兒園安全工作會議,層層落實責任制,簽訂責任書。開展教育系統(tǒng)“安全教育月”活動,召開教育系統(tǒng)食品安全工作會議,舉辦食品衛(wèi)生知識學習培訓班,切實做好“手足口病”的防控工作,組織學習《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》并建立應(yīng)急預(yù)案制,增強了突發(fā)事件應(yīng)急能力,出臺了《××縣中小學校防雷設(shè)施建設(shè)實施方案》,開展學校(幼兒園)安全排查與整治工作,為廣大師生提供了安全穩(wěn)定的工作學習和生活環(huán)境。

過去兩年,雖然在教育方面做了大量的工作,但離上級的要求還有一定的差距,我縣教育發(fā)展中還存在著一定的困難與問題。一是全縣教育投入受經(jīng)濟的制約較為嚴重;二是教育資源比較分散,優(yōu)化整合難度大;三是高中教育發(fā)展有待進一步加快;四是教育教學質(zhì)量有待進一步提高等。對此,我們將在今后的工作中給予高度重視,認真加以研究解決。

__年自評分95分,__年自評分95分。

篇十二 社區(qū)教育工作述職報告樣本2200字

一年來,我街社區(qū)教育在街工委、辦事處的領(lǐng)導下,在區(qū)教育局的指導下,我街全體成人教育工作者深入學習實踐科學發(fā)展觀,貫徹落實實踐科學發(fā)展觀,加大農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移等培訓力度,努力提高廣大勞動者的科技素質(zhì)和勞動技能;同時關(guān)注民生,注重身體健康等以多種形式展開教育工作,努力提高廣大勞動者的思想文化素質(zhì)以促進我街社區(qū)和諧社會的建設(shè)。

一、組織領(lǐng)導機構(gòu)健全

2023年度我街成立了以街辦事處主任謝松弟為組長、分管領(lǐng)導潘菊琴為副組長、各村、社區(qū)工作人員為成員的專班,確保了成人教育工作的組織健全,任務(wù)的上傳下達。

二、結(jié)合實際開展社區(qū)教育工作

我街成教工作一向緊貼社會需求,與農(nóng)技部門、宣傳部門、勞動部門、社會保障部門和綜合治理部門聯(lián)手共同開展活動,注意揚長避短,采取多種形式,靈活辦學,努力體現(xiàn)自身特色。既豐富了社區(qū)教育工作的資料,在社會上樹立了良好的形象,也擴展了社區(qū)教育的形式,增強了教育效果。一年來,我街透過自辦、聯(lián)辦、協(xié)辦等形式,用心開展多層次、多規(guī)格的培訓,共辦班42期,培訓2652人次。

(一)以知識更新促進我街精神禮貌進步,宣傳社區(qū)教育。

今年10月25—31日,我街根據(jù)區(qū)教委統(tǒng)一按排,結(jié)合諶家磯街社區(qū)教育實際狀況,開展了主題為“2023年全民終身學習活動周我明白”的活動,共計250人。

1、在街主要道路高掛了“建設(shè)學習型城市,構(gòu)建和諧”的宣傳橫幅。開展了主題為“2023年全民終身學習活動周”我明白的活動。

2、樹立學習型家庭。a、在諶家磯街宣傳和發(fā)現(xiàn)樹立學習型家庭。

b、篩選學習型家庭,樹立學習型家庭典型。c、宣傳“學習型家庭典型”的具體事跡,表揚學習型家庭典型。并上級推薦和申請表區(qū)級“學習型家庭典型”。

(二)、關(guān)注民生,構(gòu)建和諧社會,實施社區(qū)教育。

1、為豐富我街居民在兩節(jié)期間的文化生活,今年元月,我街社區(qū)教育部門結(jié)合民風,組織社區(qū)居民,進行了腰鼓打擊方法和踩龍船表演技能的培訓,合計96人次。在新年里,這群文體骨干以激情的舞蹈、震天的鑼鼓給居民生活增添了樂趣,深受群眾喜愛。為了豐富諶家磯街居民精神文化生活,在建國60年大慶之際,我街教育部門,聯(lián)合江岸區(qū)文化局區(qū),組織轄區(qū)4個村、社區(qū),及幼兒園等單位共同主辦了“諶家磯街2023年慶祝71建黨文藝演出”活動,精彩的18個節(jié)目,吸引了2000人左右,歌頌和宣傳了我黨的政策和功績,體現(xiàn)人民的幸福生活,取得極大的成功,營造節(jié)日的喜慶氣氛。

2、關(guān)注民生,關(guān)注身體健康教育一向是我街社區(qū)教育的著力點。9月28日,上午諶家磯街教育部門與街科協(xié)在諶家磯街辦事處四樓會議室舉辦了《中老年人健康知識講座》。根據(jù)區(qū)的統(tǒng)一部署,結(jié)合我街實際狀況,以服務(wù)社會、關(guān)愛老年人、促進社會和諧為目的,由教育部門和街科協(xié)組織了諶家磯街轄區(qū)的中、老年人102名群眾參加了這次講座,該次講座聘請了諶家磯街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)生胡波主講、同時護士王小芳、高慧對老年人進行了血壓測量。12月25日,為了倡導居民健身,開展戶外運動,我街教育組和文體部門聯(lián)手在諶家磯江堤上組織了諶家磯街辦事處“冬季長跑”活動。

那里值得一提的是我街一向開展的健步走活動。諶家磯健步走健身隊是我街清晨和傍晚展此刻諶家磯江堤上的一道亮麗的風景線。在這個隊伍里走出了一位全國聞名的英雄。她就是“暴走媽媽”陳玉蓉。陳玉蓉以前患有重度脂肪肝,不能移植肝臟給患肝病的兒子。為了割肝救子,她連續(xù)211天,日行十公里,暴走在諶家磯江堤上,并配合每餐只吃一兩米飯來減肥,她走破了四雙鞋,最后他的重度脂肪肝奇跡般地消失了。也最后能夠?qū)崿F(xiàn)她割肝救子的心愿。“暴走媽媽”是在現(xiàn)實生活中出此刻我們身邊的徒步健身的突出人物。她的事跡為我街社區(qū)教育在精神禮貌建設(shè)上貢獻了一種的道德糧食。它也是我區(qū)社區(qū)教育為我市、乃至全國人民貢獻的建設(shè)和諧社會的一種精神糧食。因為“暴走媽媽”的事跡感動了全國人民的心。在她的身上體現(xiàn)了無數(shù)個媽媽對兒子的無私奉獻和愛心,是我們社區(qū)教育中和精神禮貌建設(shè)中所倡導的人間真情。

3、為了減輕精神病人對社會、家庭的危害,減少對家庭的經(jīng)濟負擔,及時對病人進行發(fā)現(xiàn),依法免費治療,把黨對弱勢群體的觀愛送到基層。今年5月,我街教育部門和市精神衛(wèi)生中心聯(lián)合主辦了《社區(qū)精神衛(wèi)生知識》講座,對我街、村、社區(qū)殘聯(lián)專干共有約30人進行了培訓。為了保護我街居民在日常生活中生命和財產(chǎn)的安全,增強防火防災(zāi)的預(yù)防意識,我街教育部門與街綜治辦一共聘請市消防隊專家作了《防火救火、用電安全》的教育活動,有60人參加。為了關(guān)注青少年在暑假期間的成長和生活安全,在暑假期間我街教育組作了《交通、游泳安全教育》,《預(yù)防血吸蟲病宣傳與教育》的講座,共有80人參加。

(三)結(jié)合我街“城中村”改造的社會實際需求,在街市民學校開展實用技術(shù)培訓和創(chuàng)業(yè)教育,以增強了我街失地農(nóng)民和下崗居民以及大學生的自主創(chuàng)業(yè)的意識和增加了他們的就業(yè)潛力。

今年3月,為了美化生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,我街根據(jù)區(qū)政府要求,組織了所轄養(yǎng)殖農(nóng)戶,共160人次,學習我區(qū)有關(guān)禁止養(yǎng)殖生畜的文件和要求,并依法對養(yǎng)殖農(nóng)戶進行了經(jīng)濟補償。6月,為了配合我街,搞好“改村建居”工作,我街組織所轄農(nóng)民86人進行了營銷培訓,并促使其與所娉用公司簽定了娉用合同。10月,為了配合轄區(qū)內(nèi)湖大知行學院即將步入社會的應(yīng)屆畢業(yè)生更好地找到適合自己的工作,街教育部門與勞動就業(yè)培訓部門聯(lián)手,聘區(qū)勞動局相關(guān)專家在學院內(nèi)舉辦了“放飛理想”的專題培訓班,約200人參加,以此提高該學院畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)認識和提高他們的適合社會的潛力。該活動還在媒體予以了報道。

篇十三 教務(wù)處教育教學管理工作述職報告4850字

原創(chuàng): 梁紅杰 高中通用技術(shù)名師工作室

2023年我主要負責學校教務(wù)處工作、2023級高中學生管理工作和高一通用技術(shù)教學工作,為了做好教育教學管理工作,首先不斷加強學習,運用正確的價值觀來指導自己的行為;其次不斷提升全局視野,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)校內(nèi)外教育教學資源;第三抓好重點工作,注重有形成果和標志性成果的生成。

一、注重自我學習,不斷拓寬視野,運用新思想新理念指導教學管理工作。

本年度首先加強政治理論學習,學習了十九大及___系列重要講話,通過網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育平臺,學習了“新黨章對黨員的要求”、“‘一帶一路’與中國跨越式發(fā)展”、“基層管理中的溝通與協(xié)調(diào)”、“省政府工作報告解讀”等90課時的內(nèi)容,光榮加入了____。其次有選擇性地進行業(yè)務(wù)學習,參加了在鄭東新區(qū)康平路小學舉行的“領(lǐng)略大咖風采,品味創(chuàng)客魅力”培訓會,與全國創(chuàng)客導師吳俊杰溝通交流,參加了在鄭州中學舉行的民辦中小學內(nèi)涵提升交流會和在鄭開區(qū)舉行的鄭州市中小學實驗教學優(yōu)質(zhì)課評審會,參加了2023中招-2023高考鄭州市高中增值評價分析及教學建議培訓會,主持并參加了在滎陽舉行的鄭州市青少年人工智能及技術(shù)創(chuàng)新設(shè)計展示培訓活動,在鄭州會展中心舉行的國際教育裝備博覽會,在嵩山飯店舉行的《新修訂普通高中課程方案》省級骨干培訓班,參加了在武漢舉行的全國教導主任研討會,在重慶舉行的全國普通高中通用技術(shù)修訂課程標準教學展示與研討峰會,并在大會上進行了交流分享發(fā)言,參加了在珠海舉行的中國第四屆教育創(chuàng)新成果公益博覽會,本人參與的課題成果“基于國家課程的‘行知行創(chuàng)客教育’課程實踐研究”在博覽會上進行了展出,參加了在北京舉行的“未來學校研究與實驗計劃”課題研討會等,2023年是充實的一年,也是業(yè)務(wù)能力快速提升的`一年,如果說培訓就是福利,2023年我的收獲是豐碩的。學習的目的在于學以致用,一年來根據(jù)外出學習感悟和心得,提前思考謀劃下一階段工作,比如關(guān)于高職高專單招錄取規(guī)則研究,新高考走班選課研究,運用增值評價進行成績分析研究,學生生涯教育研究等。

二、發(fā)揮處室作用,實施精細化管理,不斷提升學校教學質(zhì)量。

教務(wù)處工作千頭萬緒,在保證日常工作正常運轉(zhuǎn)情況下,抓好重點工作,兼顧臨時中心工作,定向突破難點工作,做好對員工的培養(yǎng)和指導,形成了一批標志性成果。

1.處室管理規(guī)范化。實行樓區(qū)管理后,處室功能不同程度有所弱化,為了使教務(wù)管理正常運轉(zhuǎn),我對涉及全校的教務(wù)工作進行了跨樓區(qū)分配,保證管理人員的固定,避免人員變動銜接不好對工作的影響。如各年級期末試卷報銷統(tǒng)一由王琳丹負責,高中學籍、課堂達標評優(yōu)系統(tǒng)由王文莉總負責,基礎(chǔ)報表統(tǒng)計由張芳芳負責,課時統(tǒng)計由蔡麗虹、耿茜茜負責,教材征定由楊義負責等。對一些工作流程進行優(yōu)化,對教學檔案材料進行及時歸檔,對一些專題工作進行及時總結(jié),對一些習以為常的工作進行創(chuàng)新。如設(shè)計印制了帶有學校logo的觀評課記錄本,改革了教學競賽決賽評比形式,設(shè)置了備課組長崗位津貼,為體育教師發(fā)放服裝補助,申請建設(shè)了高清錄播教室等。

2.教師培訓精準化。本年度除了常規(guī)的寒暑假培訓,平均每個月又安排了一次培訓,培訓形式也由原來的綜合性講座,改為名師公開課、課例研討和專題講座,為了提高培訓效果,下半年將培訓深入到教研組,針對性更強、指導性更強。即使渾身是鐵也打不了幾顆釘,為了更好發(fā)揮名師引領(lǐng)作用,除了做好自我業(yè)務(wù)提升樹好標桿外,我還利用自己的人脈資源,邀請了近13位省市級名師來校進行經(jīng)驗分享和公開示范課,他們有全國基礎(chǔ)教育先進個人英語名師孟江濤、國家級骨干教師歷史名師李鳳軍、華中師范大學考試研究院特聘研究員語文名師熊紀濤、全國知名教育專家涂俊禮、“高考戰(zhàn)神”化學名師梁國順、鄭州師范學院語委辦主任杜慧敏、國家認證形象管理師柳娟、河南省優(yōu)秀班主任張建濤等。在程校長的大力支持下,我還主動和相關(guān)部門聯(lián)系,爭取讓語文、數(shù)學、英語、歷史、美術(shù)、心理健康等7位學科骨干教師,到陜西師范大學、湖南師范大學、湖北美術(shù)學院、北師大珠海分校等院校,參加了全市骨干教師學科培訓,協(xié)調(diào)7位老師免費參加了在新密等地舉行的人工智能專項培訓、數(shù)學建模專項培訓和數(shù)學實驗教學培訓。

3.師德教育常態(tài)化。良好的師德師風是一所有魅力學校的靈魂,學期初與所有教職工簽訂了“教師職業(yè)道德承諾書”,四月和十月份,學校分別開展了“不忘初心立德樹人”為主題的師德征文、演講和案例征集活動,和“爭做李芳式的好老師”主題征文活動,馬星等老師提交的征文,情真意切、文筆流暢,劉二果撰寫的師德案例,內(nèi)容真實、事例感人,任冠國、趙紅杰、程婧、崔靖煜、王輝輝的征文分別榮獲學院師德主題征文一二三等獎。6月3日舉行了“不忘初心 立德樹人”師德演講比賽初賽,11月份組織開展了“向李芳老師學習詩歌朗誦比賽”初賽,毛琳琳代表學校參加鄭州市比賽,榮獲市級一等獎。11月16日舉行了“經(jīng)典照亮人生”誦讀初賽,最終學生組高二10班的安民樂、張孟麗的作品《青春中國》獲市級一等獎,教師組王和平、王珂老師的作品《青衣》獲市級二等獎。當然,對于有違師德的行為,教務(wù)處采取了零容忍的態(tài)度,在多次談話、教育無果的情況下,分別在上下學期中間對一位英語和數(shù)學老師進行了解聘,對其他老師也分別采取了扣發(fā)績效工資、誡勉談話、調(diào)整崗位等處理。

4.校本教研精細化。本年度各教研組共舉行公開課、觀摩課、匯報課等三百余節(jié),參加各類研討會、教研會、培訓會等幾千人次,教師業(yè)務(wù)能力大大提高;堅持每月總結(jié)教研活動,檢查組長聽課記錄、教研活動開展情況等,通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)了典型找到了不足;開展的主要教研活動有:語文組完成了《中國古代詩歌散文欣賞》的收稿和高考語文總復習的審稿工作;政史地組繼續(xù)開展“我為兩會寫微議案”活動,學生參與積極性高、參與面廣,對進行起到了很好的時政教育和愛國主義教育;理化生組組織老師積極參與了鄭州市實驗教學優(yōu)質(zhì)課評比、中小學科技創(chuàng)新小制作小發(fā)明評比、優(yōu)秀自制教具評比、河南省中小學科技體育競賽等活動;體育組組織開展了三人制籃球賽等活動。下半年,各備課組實行定時間、定地點、定主備人、定次數(shù)的常態(tài)化集體備課活動,借鑒精英中學評課表,開展精細化教研活動。

三、做好科學謀劃,堅持最高標準,打造標志化教育教學成果。

干工作做事件要想五年、看三年、干好當下一兩年,要堅持提前謀劃,前瞻思考,要堅持最高標準,調(diào)高目標,要踏踏實實走好每一步的基礎(chǔ)上,注意有形成果的積累和標志化成果的打造。

1.提前謀劃,做好語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作。為了做好此項工作,我認真研究了創(chuàng)建文件,按步驟和時間節(jié)點開展了“語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建啟動會”“語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建推進會”,提前打報告制作宣傳板面和標語,暑假安排鄭州師院語委辦主任來為我校全體教師進行專題培訓,精心準備迎檢檔案等,通過一系列精心準備,我校在迎檢驗收會上受到評審專家高度評價。

2.聚焦問題,召開班主任專題例會。當對常規(guī)工作習以為常時,(管理范文網(wǎng)www.1566.cn)工作往往缺乏創(chuàng)新和動力,也容易出現(xiàn)高原現(xiàn)象。對于我負責的樓區(qū)工作,上半年,高一年級以聚焦問題為突破口,利用周一晚上班主任例會時間,針對工作中的重點、難點、焦點問題,召開了有針對性的專題研討會、分析會,主要內(nèi)容有:學情分析分、提質(zhì)增效研討會、班級案例評析會、學生矛盾排查分析會、專業(yè)定向協(xié)調(diào)會等,通過專題會提高了工作效率,有效解決了工作中的問題,有力地促進了各項工作的開展。下半年,圍繞學業(yè)水平考試,召開了教學經(jīng)驗分享交流會、學業(yè)水平考試動員會等。

3.加強訓練,堅持利用中午和晚上時間開展測試。為加強教學組織與管理,分層次開展教育教學,上半年高一把中午錯時放學后的半小時充分利用,開學第一周進行安排布置,并聯(lián)系會課公司設(shè)計答題卡,利用信息化管理平臺進行試卷評析,平均兩周對所有學科測試一遍,通過每天的午測,端正了學習態(tài)度,樹立了良好學風,提升了應(yīng)試技能。下半年,高二年級從11月下旬開始,利用晚自習時間開展學業(yè)水平考試模擬測試。

4.居安思危,開展地震逃生疏散演練。為紀念汶川地震十周年,提升廣大師生地震逃生意識,掌握地震逃生技能,5月8日下午第三節(jié)三號樓高一高二a部27個班級,組織開展了一次地震逃生疏散演練。演練前樓區(qū)制定了地震逃生疏散工作方案,專門召開了疏散演練協(xié)調(diào)會,指定了各班級及任課教師疏散路線,5月8日下午16:25,隨著急促的警報聲,樓上的師生快速、有序地到達疏散場地,然后各班級分別匯報了應(yīng)到實到人數(shù),最后對疏散演練進行了總結(jié)。

5.家校聯(lián)合,組織召開年級家長會。為提升教育合力,加強家校溝通,5月11日下午高一年級召開了家長會。本次家長會分兩個階段,一是集中會議,由我向家長匯報了半學期以來的教育教學工作,介紹了文理分科、專業(yè)定向方面的基本原則,二是分班召開,由班主任向家長介紹了期中考試情況,以及專業(yè)定向的具體安排。11月23日下午高二年級召開了家長會,本次會議劉校長重點講了家校配合以及如何實施家庭教育,我主講了學業(yè)水平考試的意義及安排。兩次家長會,家長到會比較齊,會場秩序比較好,達到了預(yù)期效果。

6.走出課堂,開展優(yōu)秀研究性學習成果評比活動。研究性學習是以“培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力”為基本目標,以各種課題或項目設(shè)計、作品的設(shè)計與制作為學習載體,以學生采用研究性學習方式開展研究的一門課程。上學期期末學校擬定了“關(guān)于開展優(yōu)秀研究性學習成果評比的通知”,四月中旬年級開展了優(yōu)秀成果評定,共評出15份優(yōu)秀成果,在升旗儀式上頒發(fā)了獲獎證書及獎品。通過優(yōu)秀研究性學習成果評選,有效提升了課程目標,促進了學生綜合能力的提升。

四、取得的成績

1.高中部再次獲得鄭州市普通高中教學創(chuàng)新先進單位;

2.我參與的課題《基于國家課程的“行知行創(chuàng)客教育課程”實踐研究》,獲得第二屆國家基礎(chǔ)教育優(yōu)秀成果二等獎。

3.在2023年河南省中小學科技體育競賽中,高中學生楊睿、王冠博、方福臻、王一帆等獲得第三名,劉錦豪、宋露、王文杰、趙飛、葛燕菲等獲優(yōu)勝獎。

4.在鄭州市實驗教學優(yōu)質(zhì)課評比中,高中生物老師董晶晶、高中物理老師李玉杰獲得鄭州市二等獎,高中播音老師程婧、高中生物老師焦瀏、初中物理老師李孟麗榮獲鄭州市三等獎。

5.在中小學科技創(chuàng)新小制作小發(fā)明評比活動中,高中學生騰錦鵬、夏臣金、邵盼盼獲得一等獎,學生侯春燕獲得二等獎,董晶晶、蔣文明老師榮獲優(yōu)秀輔導教師;

6.李衛(wèi)杰、楊子川、張聰聰三位老師完成的自制教具“一種探究浮力實驗的教具”,獲得了鄭州市優(yōu)秀自制教具一等獎,獲得了第十六屆河南省中小學幼兒園優(yōu)秀自制教具三等獎。

7.在2023年“我為兩會寫微議案”活動中,王俊霞、趙睿睿榮獲優(yōu)秀輔導老師,學生賀香兒、楊佳輝、王寶、謝培佩、閻云龍、楊瓊涵、張楨煒等被評為“省會優(yōu)秀場外小代表”,附中再次榮獲“優(yōu)秀組織學?!?。

8.高中英語老師郝惠軍獲得鄭州市優(yōu)質(zhì)課三等獎;程婧、王娜老師分別承擔了市區(qū)教學觀摩任務(wù),獲得鄭州市觀摩示范課證書;韓李、何慰玲被評為鄭州市師德先進個人;陳瑤、董晶晶老師獲得鄭州市2023-2023學年普通中小學教學創(chuàng)新先進個人。

五、存在不足及今后工作思路。

1.集體備課雖然比上學期有較大進步,但還不夠系統(tǒng),存在備課時間短,備課內(nèi)容不豐富等問題,需加強對集體備課的指導,加大檢查督導力度,明確制度,制定流程,做出實效。建立集體備課室,為老師集體備課提供方便。

2.私自調(diào)課、遲到、不參加教研會等現(xiàn)象時有發(fā)生,師德建設(shè)需要常抓不懈。通過觀看相關(guān)教育意義的電影、專家講座、教師交流沙龍等多種形式,加強師德培訓。

3.年青教師多,教師業(yè)務(wù)能力急需提升。做好教師培訓工作,結(jié)合省市級多種活動評比的平臺,以項目帶動的方式,做好項目的遴選和指導,抓好一個項目培養(yǎng)一批老師,如作業(yè)設(shè)計比賽、校本課程評比、研究性學習成果評比、網(wǎng)上作文大賽、經(jīng)典誦讀大賽等。開展優(yōu)秀培訓心得評比,讓培訓效果入腦入心。

4.需要進一步規(guī)范教學管理、樓區(qū)管理各流程,需要進一步完善規(guī)章制度,讓流程管事,制度管人。

5.進一步抓好標志性成果建設(shè),在綜合素質(zhì)評定、研究性學習、品牌學生打造等方面要形成有效成果。

6.要做好重點工作的研究與推進,如新高考改革、集體備課、教師考核、教師管理等。

2023年1月6日星期日

篇十四 一名教育工作者的述職報告2550字

一年來,在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導和各校校長的支持下。按照學區(qū)許主任的部署,以主動、積極、認真、踏實開展學習和工作,取得了一定的好成績?,F(xiàn)綜合匯報如下:

一、 加強學習,提高認識。

我認為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻,必須有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人堅持學習馬列主義、___思想、鄧小平理論,學習十六大精神和“三個代表”的重要思想。通過學習不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。2、利用空余時間學習黨的教育方針政策,學習全國教育會議、省教育會議精神,學習中小學教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,認真組織教師學習和鉆研,深刻領(lǐng)會其精神,積極貫徹實施方法。3、積極參加各種業(yè)務(wù)學習,從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,增強工作能力,提高工作效率。在教育教學改革創(chuàng)新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應(yīng)當代教材改革的需要,參與教學改革。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機動的藝術(shù),真抓實干的工作作風。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,而銳意進取。

二、工作業(yè)績。

1、 我認真履行自己的職責,認真組織教師學習“三法一綱”學習教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開展教研活動專題講座學習和課改活動,注意教育教學方向,推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學校了解情況,參加聽課、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學工作,適應(yīng)當前教育教學工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學方法,提高教育教學質(zhì)量。

2、 關(guān)心教師是自己的本職工作。不斷進取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正、公開、公平把好質(zhì)量關(guān),嚴格按照上級有關(guān)文件,標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認真審核校對教師的評審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意。

3、 積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設(shè)。一年來,深入各小學檢查危房工作和文明校建設(shè)工作。每到一所學校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長,檢查學校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見,都得到學校領(lǐng)導的贊同。有些學校正在規(guī)劃實施,搞好文明校建設(shè)。

4、 按學區(qū)工作安排,分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學校的教育教學、安全等工作。在一年來,我積極帶領(lǐng)組員深入各小學,經(jīng)常檢查各校的教育教學等工作。積極配合學校組織教師學習有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對新課改的認識,適應(yīng)當前新課改的需要。按學區(qū)的工作計劃對教師進行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人的“三育”活動。抓好“三德”教育,不斷增強教師責任感與事業(yè)心。積極組織教師學習政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常跟學校領(lǐng)導、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系。認真研究學校的“減負”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作。如文多小學在填平的場地和校道種上椰子樹等,綠化了校園。繼虞小學教師宿舍建成交付使用。文來小學的教師宿舍。晨光小學教學樓也同時交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用??偣餐度?0萬元,解決了教師宿舍和學生教室,為學校辦實事辦好事。

5、 根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達的各項任務(wù)指標,結(jié)合我學區(qū)各校的實際。制了五年的工作計劃和工作任務(wù)。積極完成市局布置的任務(wù)。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),擴大營業(yè)范圍,加強中心、譚小的小賣部和北岸小學食堂的管理。認真做到為學生教師服務(wù),為學校后勤服務(wù)積極工作,積極發(fā)展校園經(jīng)濟,鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗。綠化校園,提高校園經(jīng)濟收入,解善辦學條件和教師福利。如中心、譚小、美城、龍馬、新德、晨光等大規(guī)模的學校,在原有的基礎(chǔ)上,種植檳榔等高科技的果樹。去年全學區(qū)在開展勤工儉學活動中,純收入21萬多元,均生收入64元。總之我學區(qū)的勤工儉學活動又邁出了新的`一步。

6、 積極協(xié)助學區(qū)其他領(lǐng)導,抓好其他活動工作。以促進學校其他工作正常開展。

7、 教研工作。

(1)積極組織教師學習瓊山區(qū)中小學教學常規(guī)管理若干的規(guī)定,與中小學教研工作管理暫行條例。使教師認識到教學常規(guī)管理是學校教學工作的重要組成部分,按照新課改和素質(zhì)教育的要求,教師要更創(chuàng)新、完善教學常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運行和管理育人工作,提高教學質(zhì)量。(2)認真組織和參與教學常規(guī)管理的檢查,如深入學校隨堂聽課32節(jié),并進行合理的評價,再是檢查教師“三冊”完成情況,在檢查中,逐校進行反饋,好的進行表揚,差的進行批評和提出整改意見,并講解填寫“三冊”的要求,幫助教師做好“三冊”填寫工作,得到了教師的好評。

8、 積極開展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師、學生學習安全知識和如何預(yù)防“非典”健康知識。提高師生安全、健康意識。經(jīng)常深入學校檢查過問,要求學校發(fā)現(xiàn)問題及時上報,并建議學校采取有效措施,防止事故發(fā)生。

9、 隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學區(qū)合并,積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。

收繳黨費和發(fā)展新黨員工作,2002至2003年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。

三、 存在問題。

1、 我鎮(zhèn)的普九教育工作已達標,但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費有限,素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗,故仍需要出大力氣才能鞏固。

2、 生態(tài)文明校建設(shè)發(fā)展不平衡,由于資金缺乏,有些學校危房尚未解決,教師學生就宿難。

3、 勤工儉學活動存在資金不足,項目難于發(fā)展。

四、 今后設(shè)想。

1、 加大溝通信息力度,特別是新課改的信息和推進素質(zhì)教育的信息,認真吸取各地的先進經(jīng)驗。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學活動,加大投入,擴大經(jīng)營項目,發(fā)展自我,服務(wù)于教師和學生。

2、 不斷改進和完善各項管理制,做到更科學,更有效地管理好各項工作。

3、 堅持努力學習,加強自身的形象建設(shè),以更好的形象取信于群眾和支持,繼續(xù)做好本職工作。

4、 進一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,動員更大的社會力量支持教育,組織更多的資金投入教育,不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),向新的一個臺階邁進。

以上是我的述職匯報,請審議。 y3_2ig0k_n

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篇十五 2023年分管藝體教育工作副校長述職報告1250字

分管藝體教育工作副校長述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導

我是今年三月份來到五小分管藝體教育工作的,一年以來,在上級領(lǐng)導的正確指導下,在班子成員以及全體老師的大力支持和幫助下,五小的藝體教育工作取得了一定的進展,我個人也有了點滴的進步,下面,按照局黨委的要求,把我一年來的工作情況報告

一、工作開展情況

一是組織開展藝術(shù)體育的常規(guī)教學工作。來到五小以后,我立即著手對前期學校藝術(shù)體育教學的開展情況進行了認真的調(diào)查和研究,通過聽領(lǐng)導介紹、進入班級聽課、和同事談話交流等形式,使我感到這里有良好的藝術(shù)體育教育基本,學校前段兒的藝術(shù)體育教學工作開展的也是扎扎實實,針對這種情況,我立即制定了以“全面普及、重點提高、打造特色”為指導思想的五小藝術(shù)體育教學工作計劃,在取得了領(lǐng)導支持和班子通過的前提下,緊緊圍繞這一計劃展開了學校的藝術(shù)體育教學工作。1.開全開滿全校的音體美課程。按照國家課程標準的要求,配置了足夠的師資,開齊開滿了音體美課程,讓全體學生接受到良好的藝術(shù)和體育教育。2.在全校選拔具有藝術(shù)和體育潛質(zhì)的學生開展特長教育。通過學生自愿報名、老師推薦、選拔考試等形式,在全校選拔出了一部分有潛質(zhì)的學生,安排了固定的課時和老師,針對學生的年齡特點,采用學生喜聞樂見的教學方法,對他們進行藝術(shù)和體育特長訓練,培養(yǎng)他們的藝術(shù)和體育素養(yǎng),同時重視對孩子們進行音樂、美術(shù)理論知識的教學,為他們的進一步學習打下良好的基礎(chǔ)。3. 在全校普及開展了“班班有歌聲,課前一首歌”活動。為了營造學校的藝術(shù)教學氛圍,我們精選了一些適合學校生活和學生年齡特別的健康向上的歌曲,利用校園廣播進行播放,在全校普及,要求各班在課前預(yù)備時間唱,引導學生感受音樂的魅力,使他們在不知不覺中喜歡唱歌,潛移默化的培養(yǎng)他們歌唱的興趣。4.創(chuàng)新教學形式,通過音樂伴奏的形式,把“隊形隊列”的動作、節(jié)律結(jié)合利用起來,對隊形隊列特色訓練進行了初步的練習。組織全校學習了小學第七套廣播操《七彩陽光》。5.加強了對藝術(shù)體育教學工作的常規(guī)管理,學期末組織對音、體、美學科進行期末測試;對“藝術(shù)團”的特長生進行專業(yè)評價;檢查藝體教師的教案、反思、聽課筆記等,對藝術(shù)體育教師的工作情況公證客觀考核。

二是組建了學生藝術(shù)和體育團體。1.成立了“五小紅領(lǐng)巾藝術(shù)團”。為了進一步營造藝術(shù)氛圍,打造品牌特色,鼓勵孩子們學習藝術(shù)和體育的積極性,我們組織成立了以“培養(yǎng)個性,發(fā)展特長”為目的的“五小紅領(lǐng)巾藝術(shù)團”, 藝術(shù)團設(shè)有:“器樂興趣小組(鋼琴、薩克斯、竹笛)”、“小孔雀舞蹈隊”、“百靈鳥聲樂室”、“美術(shù)興趣小組”等,這個藝術(shù)團既是學生群眾性質(zhì)的校內(nèi)團體,同是又是高于普通水平的校內(nèi)藝術(shù)團體,設(shè)立一定的“門檻”讓孩子們通過一定的學習努力才能進得來,有效的提升了孩子們學習藝術(shù)特長的興趣。2.組建了五小田陽光體育隊。陽光體育隊包括乒乓球隊、籃球隊、足球隊、田徑隊等,這個運動隊是不同于有運動會就訓練,沒有運動會就解散的運動隊,而是制定了詳細的運動隊訓練計劃,定期按排進行訓練,有效的提高了學生的身體素質(zhì)和運動成績。

教育工作者年終述職報告(十五篇)

教育工作者年終述職報告一年來,本人在上級教育部門的指導下,依法治校,使學校各項教學行政工作有序地進行下去,并且取得了一系列不錯的成績,現(xiàn)將一年來的履職情況述職如下:一、理念先行,注重校本,豐實學校辦學思想的科學化一年來,我對學?!拔鍨楸尽鞭k學思想和辦學理念進一步豐實和實踐,提出了我??茖W發(fā)展的內(nèi)涵——為學生提供成人、成長、成功發(fā)展的機
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