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第1篇 學期結(jié)束校長總結(jié)講話
學期結(jié)束校長總結(jié)講話(一)：
尊敬的各位老師，同學們，大家上午好!
陽春三月，春風送暖，今天我們?nèi)熒≈丶瘯碚蒙弦粚W期期末考試成績優(yōu)勝的班級、成績優(yōu)異的個人和取得巨大進步的同學，共有15個班級96名同學受到表彰。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?，奮力拼搏，取得更大更優(yōu)異的成績，為把我校的教學工作再向前推進一個新臺階做出自己應有的貢獻。借此機會，我代表學校對受到表彰的個人和集體表示最熱烈的祝賀，同時，我也要向辛勤耕耘，默默付出的一線教師表示最誠摯的謝意!因為學生成績的背后是你們高度的責任心，是你們舍小家顧大家的默默奉獻!我提議讓我們以熱烈的掌聲感謝我們的老師!謝謝大家!
我們還要把掌聲送給那些在本次總結(jié)會上沒有獲得表彰的同學，因為過去的半個學期，你們也盡心盡力、孜孜以求，你們也勤奮，你們也努力，但或許一次次的努力，仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實的相離，努力與結(jié)果的反差，還有周圍不明事理同學的冷嘲，甚至家長的責難;或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水也曾在心中流淌……從未放棄!而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學生而欣慰和自豪，你們同樣是二十三中的驕傲!
回首上一年學校的教學工作，穩(wěn)步落實，扎實推進，新的教學方法的實施，使沉寂的課堂充滿了活力，極大地激發(fā)了學生的積極性，主動性和參與性，使學生真正成為了課堂的主人，同時也極大的調(diào)動了教師的主觀能動性，使教師和學生的潛能得到了充分的發(fā)揮，效果顯著。今后我們將繼續(xù)推行和完善教學方法的改革，形成一套具有我們23中特色的教學體系。這離不開教師的努力，更離不開你們的支持和配合，因為你們才是最終的受益者!
展望未來，新的學期已經(jīng)悄然開始，這一學期我們將面臨更為繁重的學習任務，高一年級已經(jīng)度過了一個學期的適應期，按計劃本學期我們的教學進度將有所加快，教學內(nèi)容將有所加深，同時期末考試后將面臨文理分班，希望同學們提早做好準備;高二年級即將迎來全省的學業(yè)水平測試，我校的通過率、優(yōu)秀率歷年都走在兄弟學校之前，希望高二師生再接再厲，周密部署，交出一份令所有人滿意的答卷!同時學業(yè)水平測試后，我們還要把復習備考會考耽誤的教學進度攆回來，特別是有些科目就會進入高三的一輪復習，高二學生身上的負擔會更重;高三的學生你們距高考已經(jīng)不足百天，今天下午我們將召開20xx屆雙基考試分析總結(jié)暨高考誓師大會，打響了20xx年高考沖鋒的第一槍。
同學們，拼搏的人生才有進步，才有意義，將來才值得回味。
我堅信：你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，共同拼搏，共同進步，共同創(chuàng)造二十三中更加輝煌燦爛的明天!
最后祝所有的老師身體健康，工作順利!祝所有的同學在新學期各方面都取得更大的進步!謝謝大家!
學期結(jié)束校長總結(jié)講話(二)：
老師們：大家上午好!
今天是 農(nóng)歷臘月二十四，昨天已經(jīng)過小年了。在迎來隆隆的年味的同時，緊張而又繁忙的一學期工作已近結(jié)束，在全體教職員工的辛勤努力下，我校20xx年各項教育教學工作，已經(jīng)順利完成。一年來，我們深化教改，開拓進取，與時俱進，創(chuàng)新機制，努力克服學校教育管理中存在的問題。在這一年里，老師們勤于學習，樂于奉獻，各處室工作人員相互協(xié)作，埋頭苦干，勇于創(chuàng)新，大家在各自的崗位上盡心盡力，辛苦中有收獲，奉獻中有快樂。值此機會，我向為學校發(fā)展辛勤工作、無私奉獻的廣大教職員工致以深深的謝意，并通過大家，向一直大力支持學校工作的教職員工家屬致以誠摯的問候和最美好的祝愿。祝大家身體健康、萬事如意!
回顧20xx年工作，用四組關鍵詞加以概括的話，那就是平安與規(guī)范、收獲與不足、期待與期望、祝福與祝愿。
一、平安與規(guī)范。
“師生生命大于天，管理責任重于山”。對于一個學校而言，平安辦學尤其重要，它關系到學校能否長遠發(fā)展。
1.抓崗位責任。確保安全工作領導 到位，建立健全崗位責任制和責任追究制，實現(xiàn)安全穩(wěn)定責任落實無縫隙、全覆蓋。如：每天學校安排行政、班主任等值班人員對全校進行巡查;安排金成建老師對學生上學、放學乘坐校車進行巡查和監(jiān)管等等;發(fā)現(xiàn)問題及時溝通與處理。
2.抓制度規(guī)范。確保安全工作管理到位。建立安全應急預案，制定相關規(guī)章制度，定期舉辦安全演練，如：3月24日、11月10日舉行的應急疏散演練。
3.抓安全教育。確保安全工作落實到位，以校園活動為陣地，以交警大隊為依托，以學生喜聞樂見的安全活動模式為載體，實現(xiàn)安全教育進課堂、進教材、進頭腦，全面提高全校師生的安全意識和自護自救能力，自覺形成遵紀守法，依法辦事，安定團結(jié)的良好風尚。
4.抓綜合治理。確保安全工作措施到位。
(1)深入開展執(zhí)勤執(zhí)周、安全檢查和校園巡視活動，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，努力把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
(2)加強技防、物防、人防的有機結(jié)合，切實做到軟件、硬件一齊上，努力提高安全的科技防范水平，嚴防盜竊、破壞案件和治安、災害性事故的發(fā)生。
(3)加強多發(fā)易發(fā)環(huán)節(jié)的安全管理力度，減少、杜絕各類安全事故的發(fā)生。結(jié)合學生年齡小等客觀現(xiàn)實，學校設置張貼安全標志，下大氣力做好 “樓道安全”、“活動安全”、“教學安全”、“飲食安全”、“消防安全”、“交通安全”、“傳染病防治”等重點安全工作，保證安全防范不留死角。
(4)進一步建立健全門衛(wèi)管理制度，加大封閉管理力度，實行校外人員入校聯(lián)系、登記、驗證措施，禁止社會閑散人員和校外機動車入內(nèi)，禁止易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險物品進入校園，確保校園的安全與穩(wěn)定。
二、收獲與不足。
20xx年對于我校來說是值得紀念的一年，經(jīng)過大家共同的努力，我校教育教學亮點多多，收獲多多，學校各方面都取得了很好的成績 。
(一)亮點多多
過去的一年，學校的各項工作都取得了較為顯著的成績 。突出的表現(xiàn)在以下幾個方面：
一是順利迎接省學生國家體質(zhì)健康標準的檢查驗收。我們學校作為必檢的單位之一，面臨艱巨的創(chuàng)建任務。但我們特別是教導處、體育教師、班主任不埋怨，不泄氣，積極創(chuàng)造條件在較短的時間內(nèi)做了大量的硬件和軟件上的工作，為全市的學生國家體質(zhì)健康標準檢查驗收作出了特殊的貢獻。
二是積極推進學校的內(nèi)涵文化建設。內(nèi)涵文化是學校的軟實力，是學校不可復制的制勝法寶。本學期我們在學校的軟實力上，用了不少的心思，也取得了不少的成果。比如學校內(nèi)外環(huán)境的改善;師生各種活動生動活潑的開展;市區(qū)兩級教研活動的成功開展;省市區(qū)各級教育科研課題的立項、開題、在研等。所有這些，都是在塑造學校的魂魄，是在建立學校發(fā)展的根基。
三是積極推進學校的創(chuàng)先爭優(yōu)建設。在全校師生的共同參與下，成效是顯著的。如：區(qū)漢字聽寫大賽集體獎、區(qū)中華經(jīng)典吟誦二等獎、市中華經(jīng)典教育活動優(yōu)秀組織獎、市零犯罪學校、市第xx屆華人作文 大賽組織獎、市健康衛(wèi)生學校、市語言文字規(guī)范化示范學校、省基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂項目實驗學校等，這些榮譽來之不易，是全體師生共同努力的結(jié)果，是大家的共同榮譽。
四是順利實施教師無校籍化改革。我校有9名教師進行了支教或交流，46位教師留了下來，繼續(xù)擔當學校的教育教學工作，雖然現(xiàn)在的工作強度、工作壓力比以前大多了，但全體教師特別像張小兵等一批教師敢于并且樂于為學校擔當重任，值得我們欽佩。
這些成績的取得給我們很多啟示，之所以能取得這些成績：
(1)是有高的目標追求，敢為人先。
(2)是有創(chuàng)新的工作思路，周密安排。
(3)是協(xié)作努力，細致工作。
(4)是長期堅持，執(zhí)行有力。
(三)正視不足
回顧過去，我們有太多的收獲與感動，但我們也得勇敢的正視自己的不足之處，果斷地糾正缺失。只有這樣，我們的學校才會永遠具有活力、朝氣、蓬勃。
1.生源參差不齊。
2.教師素養(yǎng)有待提高。
3.管理有所缺失，不夠細化。
4.學生課外德育活動應當更加豐富。
5.校本教育教學的研討需進一步深化。
三、期望與期待
一是弘揚正氣，追求崇高。就是說，一所學校是靠精神站立起來的，沒有精神的學校只能是一群烏合之眾。學校要有主流的先進價值觀，包括落實在學校的各種制度文本和學?；顒又械膬?yōu)良傳統(tǒng)和價值。概括起來，我覺得有以下幾點：對他人存在和價值的尊重、對學校榮譽的珍視、對學校規(guī)章的遵守和維護、對自我成長和實現(xiàn)的熱愛、對精致管理的追求等等。這些價值維系著學校的長遠發(fā)展和利益，所有學校成員都要倍加珍惜。要讓遵守和擁護學校這些價值的人得到褒獎和鼓勵，讓背棄這些價值的人感到落后，感到壓力，讓學校的正氣始終得到大力的弘揚。這樣，學校的精神家園才有可能建立起來，我們才能夠有勇氣拒絕低俗，拒絕落后，學校才會有真正的希望。
二是主動作為，勇于爭先。主動性決定了我們工作的質(zhì)態(tài)。我們每個人都有潛能，顯能是有限的，而潛能是無限的。能不能激發(fā)潛能，潛能發(fā)揮多少，跟主動性有很大的關系。我們看看那些工作做得出色，成績比較顯著的人，他們往往都是工作積極主動的人。我們要做“無須揚鞭自奮蹄”的老牛，不要做不撥不動的算盤珠子。我們要主動地學習提高，主動地改進自己工作中的不足，主動地與領導 、家長、學生溝通，只有主動作為，才能有工作中的發(fā)言 權，這是個顛撲不破的真理。有個名人曾經(jīng)說過，“人與人的差別在八小時以外”，你主動了，結(jié)果就會不一樣。希望大家，希望每一個人都要繼續(xù)保持主動作為的銳氣，努力耕耘好自己的責任田，確保不歉收，更要保豐收。
三是務實求真，功在細節(jié)。做工作難在一個實字。世上無難事，只怕肯認真。什么事情，只要認真了，就會不一樣。做教育工作，尤其少不了這一點。在學校里，有很多的管理是要靠我們的細節(jié)去體現(xiàn)的，有很多的事情也是需要我們的細心去做的。粗枝大葉、馬馬虎虎做不好事情，還會把事情搞糟。比如特殊問題學生的管理、比如各種管理制度的落實等等。要幫助學生形成一個個好的習慣，這不是一件容易的事情，要靠持之以恒，要靠日積月累的堅持。同樣的，應付一下好做，但要深入下去，做得很實在，做得有特色，就不是容易的事情?，F(xiàn)在學校的競爭，人的競爭已經(jīng)到了非常不對稱的時代。要想比別人優(yōu)秀，只有走細節(jié)取勝之路，走特色發(fā)展之路。要想做到這一點，沒有一顆敏感的“細心”，沒有一個個動人的“細節(jié)”是不可想象的。
四是團結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)新高。如果把學校比做機器，那么我們每個人都是機器的一個零件。學校的良好運轉(zhuǎn)有賴于每一個人的通力合作。在過去的一段時期，我們通過合作克服了一個又一個的困難，取得了一個又一個的成績，成績的取得離不開每一個人的付出和汗水。目前，我們的學校處在進一步轉(zhuǎn)型發(fā)展的節(jié)點之上，優(yōu)質(zhì)隊伍的打造、優(yōu)質(zhì)管理的形成、優(yōu)質(zhì)業(yè)績的凸現(xiàn)決不是靠一個人的單兵作戰(zhàn)可以完成的。學校的發(fā)展，需要大家團結(jié)一心，精誠合作，共同創(chuàng)造學校更加美好的未來。
四、祝福與祝愿。
新的一年即將來臨，這一年將是我校優(yōu)化管理，豐富內(nèi)涵，提升質(zhì)量，推行課堂教學改革，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關鍵一年，因為這一屆畢業(yè)班是三年過渡期的最后一屆畢業(yè)班，社會很關注，家長很期盼，祝愿我校新的一年里初三畢業(yè)班旗開得勝、一炮打響!
老師們，春節(jié)快到了，希望大家在辛苦了一年后，能與家人快快樂樂地辦年貨，高高興興地辭舊迎新，無拘無束地享受天倫之樂。在這里，我向大家拜個早年。再次祝福大家新春快樂，闔家幸福!
謝謝大家!
學期結(jié)束校長總結(jié)講話(三)：
各位老師：
作為期末總結(jié)要說的話，我在述職報告和剛才散學典禮上都已經(jīng)講到了，。我在這里表達四層意思：
一、表示敬意的話
在過去的一學期里，大家除了完成教學任務，還配合我們完成了學校的階段性工作目標，完成了上級給我們下達的各項目標任務，有時忙得透不過氣來，年輕老師顧不上生病的孩子，有的老師帶病還堅持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學校才能取得一個又一個的成績，一次又一次得到家長和社會的好評，而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們這個群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示，。在這里我代表學校向大家表示敬意!
二、表示問候的話
在一學期的工作中，大家都匆匆來，忙忙去，緊緊張張工作。我家有閑人，回去就吃飯，從開學到今天，感覺就一個字：累?，F(xiàn)在最需要的事情就是休息，好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此，我想到同志們回家還要燒飯洗衣，做家務，帶小孩，個中辛勞，可想而知。我代表學校向大家表示問候!同時，也希望大家借助這個寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀，合理安排娛樂生活，注意飲食，煙酒適量，不要飲酒過量傷害身體，甚至釀成事端。過一個歡樂、祥和、愉快的暑假。
三、說說題外的話
暑假是合家玩耍的時光，心情舒暢，其樂融融，所以也是一家人溝通的最好機會。向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂，排解老人家的寂寞;向愛人掙點表現(xiàn)，增進夫妻感情，為家庭做點貢獻;與子女進行溝通，作子女的朋友，教他們做人，管他們學習。平時我們的主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家里面，不能“種了公家田，荒了自家地”，能家庭、工作兩不誤，追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象，遵紀守法，為人師表，移風易俗，破除迷信，做一個模范公民。不能做有損學校形象，有損教師形象的事。
四、想想學校的工作
2xxx年是邛崍的標準化建設年，20xx年是“教學質(zhì)量年”，休息娛樂之余，請大家學習教學理論書籍，準備一點下期的教學，牽掛一下我們的學生，謀劃學校的生存發(fā)展。增強“危機意識、責任意識、服務意識、質(zhì)量意識”，創(chuàng)造性工作，超常規(guī)發(fā)展，開好頭，起好步，讓質(zhì)量更高，特色更明，亮點更亮，爭取到年底盤點，學校工作的方方面面，都有可圈可點之處，都有大書一筆的地方。
最后，祝各位身體健康，家家幸福，暑假愉快!
第2篇 校園十佳歌手大賽校長總結(jié)講話稿
校園十佳歌手大賽校長總結(jié)講話稿范文
“艷陽普照歡歌日，花紅柳綠初夏時”。以“張揚個性、放飛夢想”為主題的首屆校園十佳歌手大獎賽于今天下午落下帷幕。
我校于4月初開始宣傳、報名，于4月25、26日進行了兩場預賽，5月3日進行最后的決賽。從組織到比賽，歷時一個月，成功舉辦了首屆校園“十佳歌手”大獎賽。此次大賽在全體教師的大力支持和通力協(xié)作下，制訂方案、班級篩選、學校指導、搭臺表演，終于讓全校學生幸福地享受了一次音樂殿堂的文化大餐，同時更是我校落實藝體“2＋1”工程的一項重要舉措。
此次歌手大獎賽，學校領導高度重視，專門成立了活動領導小組，并組建了高水平的`評委團隊。由學校藝體組和少先隊牽頭，積極為大賽出謀劃策，制訂了具體的歌手大獎賽活動方案，并指揮、安排大賽前后的籌備分工工作，設計舞臺背景，組織班主任、音樂老師著重對各選手臺風、舞臺形象和唱功等進行了細致指導。同時還負責大賽的倡議、宣傳、串詞、培訓主持人等工作，加之各班主任和音樂教師的積極配合，全程負責選手的篩選、指導與培養(yǎng)，才有了本次大獎賽的圓滿成功。
“興趣在這里培養(yǎng)，習慣在這里養(yǎng)成，歡樂在這里開始，希望在這里放飛”――這是我校的辦學宗旨。隨著音樂響起，經(jīng)過層層篩選進入決賽的20位歌手自信地走上舞臺，一展他們美妙動聽的歌喉。《祖國祖國我愛你》、《種太陽》、《捉泥鰍》、《拾稻穗的小姑娘》、《明天會更好》……一首首歌曲在孩子們悅耳的歌聲傳遞著藝術的氣息，彌漫在校園的每一個角落。孩子們激情洋溢，唱出了童年的美好生活與追求，唱出了孩兒時代的純真和朝氣，唱出了對老師和父母的感恩之情，唱出了牛家中心學校學生高雅的藝術風采。臺上“歌手”精彩演唱，臺下師生掌聲熱烈，全校師生深深地沉浸在音樂海洋之中。
本次大獎賽經(jīng)過評委公開、公正評判，分別從“所選歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、形象、臺風”等幾個方面給歌手進行綜合打分，經(jīng)過近兩個小時的激烈角逐，最終產(chǎn)生了劉暢、付泰寧、趙欣蕊、玄云暢等首屆“校園十佳歌手”。
但在大賽中也出現(xiàn)了一些小問題，如：有的同學在預賽時所選歌曲不適合自己的嗓音和年齡特點；有的歌手準備不充分，沒有跟上伴奏音樂；還有個別同學出現(xiàn)了跑調(diào)現(xiàn)象等等。
總之，此次大賽給孩子們提供了一個展示自我、發(fā)揮特長的舞臺，讓他們在表演中獲取自信，在歌唱中學會成長，在磨煉中提升藝術修養(yǎng)，從小陶冶藝術情操；同時也為他們的校園生活抹上一道靚麗的色彩。
“播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運”。“張揚個性、放飛夢想”――校園十佳歌手大獎賽必將推動我校藝體“2＋1”工程的工作進程，也必將為孩子們的藝術人生奠基！。
第3篇 學期末校長總結(jié)講話稿
學期末校長總結(jié)講話稿
學期末校長總結(jié)講話稿
各位老師：
大家下午好！
如期而至的今天，也是我們盼望已久的今天。假期即將來臨，回顧一學期的工作，應該說本學期的教育教學工作在我們?nèi)w教師的共同努力下，已經(jīng)圓滿結(jié)束了并取得了些許成績。在此我謹代表學校對各位的辛勤工作、無私奉獻，表示最真誠的感謝，并通過你們向你們的家人對學校工作的理解支持表示最衷心的感謝。
一學期來，學校德育工作有序開展，“好習慣益終生活動”貫穿于學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育工作之中，并通過教導處、值周教師和全體班主任恪盡職守的堅持、任勞任怨的努力，學生的精神面貌有所改觀，學生的文明素養(yǎng)明顯提升。特別是對本學期科任教師值周工作的辛勤付出表示感謝!
教學質(zhì)量是學校的生命線，咱們的老師們都有很強的質(zhì)量意識，特別是這次教育局組織的六年統(tǒng)考、四年抽考。應該說六年和四年級的八位教師不計個人得失，每天起早貪晚的傾情付出讓學校領導感動，讓每一位教師佩服。更讓人感動的是李麗杰、鄒玉紅老師忍受著嗓子痛不能說話和嗓子啞說不出話的痛苦依然堅持工作。本學期，我們還成功地舉辦了數(shù)學的“同課異構”和語文的'“模課”活動?；顒又杏楷F(xiàn)出了像趙淑萍、江式杰等優(yōu)秀教師。
以上所有成績的取得凝聚了全體教職員工的心血和汗水，當然我們在看到成績、看到光明燦爛的前景的同時也非常清醒地意識到發(fā)展中的困難和矛盾，惋惜地發(fā)現(xiàn)工作中的問題和不足。比如生源的逐年下降；比如我們極少數(shù)資深教師的激情在慢慢消退、輝煌不再，極少數(shù)青年教師棱角被歲月磨平、銳氣已大不如從前；比如我們還有極少數(shù)教職員工紀律觀念淡漠，工作缺乏主動性，對學校布置的任務拈輕怕重甚至置之不理，教育教學工作乏善可陳。這些深層次的矛盾和長期積淀的定勢的思維使我們有些老師，由缺乏職業(yè)滿意感發(fā)展到職業(yè)倦怠，從而消極地工作和自我壓抑地生活著。
為此我向全體老師提出三點希望：
1. 安安靜靜讀書
蘇東坡曾說過“腹有詩書氣自華”，在這樣一個喧囂浮躁的世界里，讀書能讓我們擁有一顆寧靜的心。作為老師，注定了我們終身與書為伴，讀書應該成為我們的一種習慣、一種生活常態(tài)。所以我真心地希望我們老師靜下心來讀些名著，讀些科普作品，讀些名人傳記，讀些教育理論。在這里我向大家推薦一本書：鄭杰的《給教師的一百條新建議》。
2. 坦坦蕩蕩做人
教師的職業(yè)特點決定了我們必須講道德、守紀律，我們可以清貧、可以寂寞、可以受委屈，但我們不能失去做為一個教師最起碼的職業(yè)操守，因為我們的一言一行、一舉一動無時無刻不被社會所關注。所以我希望我們的老師要時刻注重教師的身份和形象，在與家長的交往中應做到不卑不亢。我們更要做一個胸襟開闊的大氣的人，不無端猜疑，不妄加評論，更不要無中生有。同事之間和睦相處、互相尊重、
互相關心，因為和諧的人際關系是我們提高工作質(zhì)量和生活質(zhì)量的重要方面。
3. 開開心心生活
應該說，一學期來，我們被工作的緊張和生活的瑣事所牽絆，希望在這個假期中，我們每一位教師都能放松心情，洗去一學期的疲憊，快樂生活。放下一些不必要的麻煩，如給學生補課之類的事情就不要做了。畢竟假期里有那么多更多更好的東西值得追求去享受。
最后，祝福我們所有的老師度過一個幸福、平安、充實的假期！
第4篇 安全紀律大會校長總結(jié)講話稿
安全紀律大會校長總結(jié)講話稿1200字
踏著秋天的腳步，我們意氣風發(fā)地走進了新的學期。開學一個多月過去了，在這一個多月中，學校教育教學井然有序，出現(xiàn)了許多可喜的變化：早上睡懶覺的同學少了，取而代之的是同學們在操場上跑步的身影和在教室里朗朗的讀書聲；曠課遲到的同學少了，很多班級在打預備鈴后唱起了積極健康的歌曲；下午放學后許多同學不再聊閑話，逛街，而是到閱覽室認真讀書學習，汲取知識的營養(yǎng)；有許多班級尤其是高三年級下晚自習后仍有許多同學在做作業(yè)，復習功課；很多班級打掃衛(wèi)生非常積極，教室比以前干凈了，地段掃的早了，我們的學習環(huán)境更加整潔干凈了。
學校出現(xiàn)的這些好的變化，是我們每個職中的老師和同學們努力的結(jié)果。但是在學校健康發(fā)展、蒸蒸日上的大環(huán)境中，仍然有一些同學忽視自己的安全、學校的紀律，出現(xiàn)了一些不足和問題，所以今天我們召開這個安全紀律教育大會是非常必要的，也是非常重要的。
剛才政教處劉主任和教導處王主任，分別從安全衛(wèi)生和學習紀律方面做了講話，講的'很實在，很到位。希望大家能夠認真領會他們講話的精神，重安全，守紀律，講衛(wèi)生，共創(chuàng)和諧職中、文明職中、示范職中。
現(xiàn)在我想給大家提出三點要求：
一、要自覺遵守校紀校規(guī)，做講文明、有修養(yǎng)的新一代職中學生。
對于校紀校規(guī)大多數(shù)同學都能做到，但是少數(shù)同學卻無視校紀校規(guī)一再違紀，落入后進生的行列。對待后進生，還希望我們的同學予以幫教，感化他們，促使其醒悟，迷途知返，而不能助紂為虐，慫恿和教唆同學犯錯。現(xiàn)在我們就發(fā)現(xiàn)有不少同學自己沒參與違紀事件，但學校調(diào)查事情的時候，卻故意隱瞞真相，幫同學逃避責任，弄虛作假，作偽證、撒謊簡直如同家常便飯，竟毫無羞恥之意。一些同學做錯了事，有的人不僅不批評，反而為犯錯誤的同學遮掩，幫著他扯瞎話，蒙騙老師；事實上許多違紀事件的發(fā)生就是與其他同學的慫恿、支持有關，如打群架事件就是在很少有人及時勸阻，多數(shù)人煽風點火下發(fā)生的。這其中，就因為一些同學知情不報，以致釀成后果。希望同學們都要以身作則，用自己的模范行為給同學做出表率，從而影響和帶動廣大同學成為講文明、守紀律的合格的職中學生。
二、樹立節(jié)儉意識，力戒奢侈消費，合理消費，培養(yǎng)正確的消費觀，倡導并實踐低碳生活。
在高消費的學生中，并非家庭經(jīng)濟狀況都好，有的人是虛榮心作怪，愛面子，哥們義氣，姐們兒交情，不惜拋灑，餐桌上擺闊氣，卻造成了襄中羞澀，為了人情債，也要咬著牙打腫臉充胖子，過后再向他人挪借或向家人索要。禮尚往來，無可非議，但假若不顧經(jīng)濟承受能力而一味地追求瀟灑體面，確是不可取的?，F(xiàn)在勤儉節(jié)約精神已經(jīng)從許多同學身上看不到了，餐桌上完整的大饃頭、剩菜剩飯是常見的；衣服鞋襪稍一舊就扔，每年畢業(yè)生走后，宿舍中都能清理出一些尚能使用的物品；浪費水電資源的現(xiàn)象也很普通，宿舍、教室的長明燈，茶爐房的長流水，都是許多人缺乏節(jié)約意識造成的。遠離家鄉(xiāng)父母的學生，每年的各種費用是很大的一筆開銷，對經(jīng)濟狀況欠好的家庭來講，都會造成很大壓力，如果同學們?nèi)狈?jié)儉意識，生活上大手大腳，鋪張浪費，肆意揮霍父母千辛萬苦掙來的血汗錢，于心何忍！我們倡導大家生活節(jié)儉，實踐健康的低碳生活。
三、以學業(yè)為重，勤學、上進、求精。
如今畢業(yè)生就業(yè)競爭非常激烈，要順利實現(xiàn)就業(yè)，沒有實力是無法做到的。實力只有靠自己去煉就，別人不會賜給，同學們在校學習的時間是很短暫的，非常寶貴，因此，要勤奮、刻苦、用功，一定要抓住寶貴時間，不失時機的學好各門專業(yè)課程，掌握各種實踐技能。
各位老師、同學們，安全紀律應該引起我們每個人的高度重視，人人都要嚴于律已，用自己的行動影響和帶動他人，從而起到模范帶頭作用，促使學風、班風、校風更上一層樓。讓我們與安全紀律同行，去實現(xiàn)我們每一個人的夢想；與安全紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。
謝謝大家！
第5篇 初三迎考動員會校長總結(jié)講話稿
初三迎考動員會校長總結(jié)講話稿
尊敬的各位家長、各位老師，同學們：
今天我們這個動員會開得很好，很成功！首先是負責組織的初三年級組郝組長等老師付出了大量的勞動，做了充分的準備，安排有序、組織得力，會場紀律良好；再是內(nèi)容豐富：1、我們周裔國副校長的動員講話和復習迎考方法點撥、富有激情具有極強的激勵性，充滿智慧具有極大的啟發(fā)性，豐富的經(jīng)驗、科學的指導具有很好的可操作性；2、優(yōu)秀學生代表的發(fā)言，袁滿同學是一個優(yōu)秀的同學，今天做了一個很圓滿的發(fā)言，代表了全體學生的心聲，也跟大家分享了她自己的學習心得，讓老師和家長也充滿信心和希望；她是榜樣是標桿，希望同學們都能像袁滿同學一樣，勤奮努力，明年中考都交上一份圓滿的答卷3、頒獎儀式，隆重而簡樸，獎勵先進，希望他們再接再厲，鞭策后進，希望你們奮起直追；4、家長代表的講話《做最好的自己》傳達出了所有家長的愿望，對學校、老師的感激之情讓我們感動，加強了家校溝通，對孩子們的期望必定會成為同學們拼搏初三的強大的內(nèi)驅(qū)力；5、羅振欣老師代表全體初三老師的表態(tài)發(fā)言，散文化的語言，詩一般的韻律，激情洋溢，既是接下來老師們奮斗的目標，也是老師們的錚錚誓言，可以讓家長們放心，更值得同學們信賴；6、特別是各班呈送的決心書和斬釘截鐵的宣誓，把整個動員會推向高潮，好似擂響了進軍的戰(zhàn)鼓，振奮精神，鼓舞斗志！所以我說這是一個很成功的大會。
會是即將開完了，我還想補充幾句話：一是開會是形式而不是目的，為此需要在座的'老師、同學、家長都要思考，這次會議的目的到底是什么？會后我們各自的任務是什么？具體應該如何去落實？時間關系，我不能一一展開，只作兩點提醒，一是今天的會議是邀請了家長來參加的，為的是三人對六面，讓家長知道學校、老師在想什么？準備做什么？將要怎樣做？從而知道該如何配合學校和老師，教育和幫助子弟搞好初三的學習、備考；二是提醒家長要多與老師班主任聯(lián)系，有能力和條件的要科學指導孩子學習，沒有條件或能力的就搞好后勤，營造安靜整潔的家庭環(huán)境，飯菜可口及時，讓孩子回家有個好心情，這也是必要的配合；至少不要幫倒忙，比如胡亂買資料、惡補營養(yǎng)，狂補課，甚至強逼孩子進什么包提高多少多少分的補習班等；孩子在家的思想動向要及時告知班主任、任課老師，便于及時化解矛盾。
第二點要提醒同學們的是：今天會議告訴你，學校、家庭和你三位一體，要明白你是一個責任人，學習生活不僅僅是你個人的事，你要對學校、老師和家長負責，要知道這個世上真正關心你的人一是家長，二是老師，所以你必須無條件的尊重父母和老師，聽從老師和父母的教導，從今天起，做一個更加用心，更加發(fā)奮學習的好孩子、好學生！并且希望你們借助初三的磨礪時機，養(yǎng)成良好的學習習慣，高效的學習方法，高強的學習能力，為將來的高中學習打下堅實的基礎！好鼓不用重錘，就看你們的行動了！
最后，祝同學們學習進步，快樂成長！家長們心想事成！老師們工作順利，生活幸福！
