九年級發(fā)言稿(15篇)

第1篇 九年級班主任交流會發(fā)言稿

本學期我擔任九年級六班班主任，一個多月來，盡管難度大，盡管感覺很累，我還是努力做得更好，高標準要求學生，要求自己，有一些體會和感受總結如下：

一、德育為首，這是我從事多年班主任工作以來一直非常重視的一項工作。尤其是初中生正是人生觀，價值觀開始形成的關鍵時期，正確的，健康的，積極的，科學的價值觀是否形成直接影響著孩子的將來，甚至是孩子的一生。馬加爵，范跑跑就是學問很高，思想境界很低，有的犯罪，有的地震時不顧孩子逃跑，深為人們所不恥。在我們班，有許多學生許多行為表現出他們思想境界低，道德水準差，有的學生滿口臟話，損毀公物，丟失衛(wèi)生工具，打架，拿別人的衣服擦桌子，晚上休息時說笑打鬧，把座次表上自己的名字摳去等等，這些行為讓我震驚，但又不能逃避，還得面對現實，積極教育，引導。為此我做了幾點工作。

1.加強班風建設，制定班級公約、班訊、班規(guī)，學習中學生守則，讓學生知道什么該做，什么不應該做，不應該做了如果你做了會有什后果。

2.以“兒不嫌母丑，狗不嫌家貧”俗語對學生進行愛校愛班教育。

3.對學生進行感恩教育，放假時布置感恩作業(yè)。

4.從衛(wèi)生，紀律，學習，一言一行上，抓養(yǎng)成教育。

5.讓學生樹立四種觀念:

責任觀念——國家興亡，我的責任，班級榮辱，責任在我。

愛校愛班——學校、班集體就像一個家庭，全體同學和老師都是家庭的一份子，都要共同維護家庭的形象和利益，家榮我榮，家衰我恥。

競爭觀念——在德智體美勞等各方面營造比學趕幫超的濃厚氛圍，人人奮勇，個個爭先。

方法觀念——搞衛(wèi)生要講究方法，合理分工，統籌安排，學習上要講究方法，提高效率，無論做什么，做前先要考慮怎么做，用什么方法最快最好。

這些觀念在學生的腦海里扎根了，他們的行為也就規(guī)范了，管理起來自然就得心應手了。

二、教育要有走足夠的耐心。

這個時期學生的特點是興奮、激動、坐不住、上課注意力不集中、自習課說話、丟三拉四等等，針對這種情況，班主任老師的管理技巧可能發(fā)揮不了很大的作用，我們能做的就是用上時間，手把手的教會他們各種事情，小到如何整理衛(wèi)生、如何疊被子，自習課怎么上，孩子畢竟是孩子，你告訴他們什么時候該做什么事，他們當時肯定答應的好好的，但往往不一定做到，不是他們故意不去做，而是有可能忘了，這是這個年齡階段孩子的特點，這就需要我們要有足夠的耐心，給他們改正錯誤的時間。

三、指導培養(yǎng)班干部

班干部是班主任的左膀右臂。認真選拔班干部，同時精心培養(yǎng)班干部。第一，幫助班干部樹立威信；第二，指導他們工作方法，鼓勵班干部創(chuàng)造性的工作；第三，嚴格要求班干部以身作則，發(fā)揮班干部模范帶頭作用，以先進帶動后進；第四，培養(yǎng)班干部團結協作的精神，通過班干部這個小集體形成正確、積極、向上的班風，帶動整個班集體，以部分帶整體。

四、狠抓一日常規(guī)，每天紀律，衛(wèi)生，兩操，晚休，自習課，作業(yè)等常規(guī)工作嚴格要求學生必須做好，做不好，批評教育甚至是適當的懲罰。

五、貫徹落實學校各處，尤其是政教處的班務管理工作，配合，支持學校的各項決議，制度。

六、用好四種方法。

1、角色互換。在工作中遇到問題時，我常采用角色互換的思考方法，把自己當成學生，把自己當成家長，進行換位思考。

2、書信往來。我還常用寫信的方法與學生，與家長交流。書信上可以是對學生委婉的批評、善意的提醒；還可以是對學生改正錯誤的真誠鼓勵和表揚。每周周五時我經常讓學生給家長帶回一封信，信上寫上學生一周來的進步、還存在的問題以及老師的期望。

3、以身作則。我注意時時、事事、處處以身示范，提前候課，生活上注意衣著整潔，彎腰撿紙，提前到校，收到了此事無聲勝有聲的效果。

4、夸獎鼓勵?！昂煤⒆邮强涑鰜淼摹！奔皶r發(fā)現學生的閃光點，讓學生找到自信，在班會上選舉誠信楷模，勞動標兵，感恩之星，文明榜樣，學習能手等等，給學生發(fā)喜報，發(fā)獎狀，評先進等多種方式鼓勵學生，激勵學生。

總之，班主任工作千頭萬緒，瑣碎復雜，班主任不是總理，看著比總理還忙，班主任不是總統，看著比總統還酷，班主任是出色的演員，一會兒板臉教訓學生，一會兒又笑臉安慰學生，班主任還是破案的偵探，是保姆，是慈母，是嚴父，是大哥哥，是大姐姐，是火山，是溫泉，是狂風，是細雨，是高山，是小溪，是催化劑，是美容師。

第2篇 九年級家長會發(fā)言稿格式范文

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尊敬的校領導、老師，各位家長:

大家好，首先請允許我代表各位家長，向辛勤工作在教育前線的學校領導和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！

來參加這次初三家長會，我感到非常高興。因為這件事本身讓我感受到學校和老師們千方百計培養(yǎng)孩子的殷殷心切。我們都知道，學校的教育活動與家庭的教育是密不可分的，學校是孩子理論的講堂，而家庭和社會是孩子實踐的陣地。馬老師讓我說兩句,我不太會講話，說兩句實話吧！說來慚愧，我的孩子學習成績并不是特別優(yōu)秀的。雖然她不是班*里的學習標兵，但是，在我的眼里，她仍然是優(yōu)秀的，因為她聰明活潑、為人坦誠，心地善良，善解人意，有較強的表達能力和組織能力，特別是樂于助人，我支持她經常為同學和老師做些小事！我最想和所有的家長交流的一句話就是，每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面，也可以換句話說，從某個角度說，范文寫作我們的孩子都是秀的。

我這樣說，既不是吹噓，也不是自夸。和所有家長一樣，孩子的進步左右著我的晴雨表，當看到孩子進步的時候，我滿心歡喜，神清氣爽，怎么看孩子都是可愛的，當她的成績下降的時候，我的心里象壓了一塊大石頭，那種恨鐵不成鋼的心情，無以言表。通過不斷地和老師溝通，使我認識到，給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得著的目標，讓孩子去努力，去進取，我們才能每天都看到孩子在進步。經過這樣不斷地努力，不斷地進取，才能讓孩子向著更高的目標沖刺，這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長的，我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多，我們私下里真的很為我們的女兒高興。

選擇這所學校我們是征求過孩子的意見的。我們經常讓她參與家庭生活的意見，給她選擇的機會，讓她學會思考分析，讓她知道任何一件事情一旦做出了選擇，就要為她的選擇負責任。三年和老師和以及學校的接觸，還有孩子的不斷進步使我感到，我們選擇了這所*學校是正確的，二中的校長和老師用勤奮和努力，用無私和奉獻，用積極和進取影響著每一個學生，感染著每一個學生，讓孩子們具有不怕吃苦積極向上的精神，這樣的精神一旦成為一種習慣、一種品質，對孩子的一生都是有益的，這就是二中帶給孩子們永遠的財富。

離中考還有三個月的時間，我們做家長的，工作總結該做些什么呢？

我想，首先我們應該更好地配合學校，配合老師，督促孩子搞好臨考前的復習工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理膳食，適度地增加營養(yǎng)，合理的安排作息時間，讓孩子有一個健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考，真得很累，家長和學校應該把孩子們的吃和喝安排好，不要讓孩子們的身體受影響，那也是一輩子的事。

其次，對孩子們多一些鼓勵。其實，現在的孩子可聰明了，他們也都知道該做什么不該做什么，就是他們正處在一個青春燥動期，也就我們說的反動期，我家孩子也說了，有時候也是自己管不住自己。所以，我們做家長的，也應該理解一下孩子，少用*命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，營造一個溫馨和諧的家庭氛圍，這樣才能讓孩子輕裝上陣。

最后是多溝通，多和老師溝通孩子的學習情況，有目的的指導孩子的學習，做到有的放矢；多和孩子溝通，讓孩子在緊張的學習生活中平衡心態(tài)，放松心情，這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。

今天在這里我想對我的孩子說兩句話，第一句:不管將來你會做什么，走多遠，在你人生的道路上，父母總會在你身邊，用支持的目光溫暖你，家里永遠是你溫暖的港灣，父母永遠是你最知心的朋友；第二句也可以說給所有的孩子:你們永遠是這個世上*最貧窮的富翁，最無知的智者，最無忌的哲人，因為你們擁有健康、年輕、聰明，可以不斷地學習、積累和創(chuàng)造，希望你們懂得珍惜和把握現在所擁有的一切。

總之，一個人的成長，學校教育當然是最重要的途徑，但也跟社會、家庭的教育是分不開的。相信孩子們都在刻苦學習，準備迎接即將到來的中考沖刺。我們家長都期待著你們能充分做好準備，在中考中發(fā)揮出自己更好的水平，用優(yōu)異成績?yōu)閷W校增光。謝謝大家！

第3篇 九年級學生會發(fā)言稿

九年級學生會發(fā)言稿

九年級學生會發(fā)言稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

很榮幸，也很高興能坐在這里和大家一起探討學習。

我想，每位同學都希望在考試中取得優(yōu)異的成績，當我們看到其他同學取得了好成績都十分羨慕。但羨慕歸羨慕，在學習上，不能只想而不做，否則，取得好成績就是白日做夢。再長的路，一步一步也能走完，再短的路不邁開雙腳也無法到達。

當然，在學習的過程中，做到學思結合也是十分重要的?？鬃诱f：“學習而不思則罔，思而不學則殆。”就是這個意思。學習不是死記硬背，需要多多思考。盡管是在背書的過程中也不能只是機械的讀，而是要在理解的基礎上去記，邊思考邊讀。也許你會發(fā)現這樣做之后，掌握知識更快了，也不會那么容易遺忘了。

學習要想學會首先必須要會學。學會使用正確的學習方法，就顯得尤為重要。平時，老師都會向我們傳授不少學習方法。這些方法對我們的學習都會有所幫助。但如何正確使用呢？這就需要我們云實踐，在實踐中慢慢領悟并掌握。

“處處留心皆學問?！睂W習是為了獲得知識，而它又存在于生活的方方面面。因此，我們不僅要在書本中學習，還要學會在生活中學習，這樣才能獲得更廣泛的知識。

讀萬卷書也要行萬里。現在我們努力學習科學文化知識是為了以后能在生活中運用。這就注定了我們所學的東西要與生活聯系緊密，就是說學會了知識，還要會在實際中運用，這也十分重要。

同學們，我們正處在培養(yǎng)素質和學習文化的黃金時段，每個人都要吃得苦中苦，抓住每一分每一秒，全力學習，努力進步，不要等到白了少年頭，空悲嘆！讓我們珍惜現在所擁有的，去拼搏吧！

這一次，我能取得優(yōu)異的成績，與父母的鼓勵，老師的教育以及同學們的幫助是分不開的，但無論這次成績如何，都已成為過去，未來才是最重要的。最后，我想以一句話來結束我的演講—沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山！

九年級學生會發(fā)言稿2

同學們，初中生崖已接近尾聲，你們流了許多汗水，付出了許多艱辛?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟”，一個勤字，一個苦字，就基本概括你們的學習和生活，而且，在初中最后一個學期里，你們必將也必須更勤更苦!大家都說：陽光總在風雨后，我要說：成功總在付出后，今年六月，你們也將面臨著人生中第一次殘酷的挑戰(zhàn)和成功與失敗的選擇。想想為你們長大而含辛茹苦的父母，想想為你們成長而辛勤耕耘的老師，想想你自己的理想和抱負，你不勤奮誰勤奮，你不辛苦誰辛苦?

對于同學們來說，本期的壓力更大，任務更重，時間更緊，競爭更激烈。我認真比較了兄弟學校上期期終考試成績，我們有喜也有憂，喜的是我們的語文、數學、政治較突出，英語上升較快，憂的是我們的物理、化學、歷史比其他學校要差，但從各校校平成績來看，相差很小，說明我們的競爭對手勢力相當，而中考將是一場更現實的爭奪戰(zhàn)，在僅有的三個月時間里，誰有堅持不懈的毅力、誰有科學的方法、誰有合理的計劃、誰有認真踏實的態(tài)度，誰就是最后的勝利者。米江中學的學生有聰明才智，也曾創(chuàng)造過輝煌歷史，上屆學生在初二是紀律作風差，學習成績差，但進入初三后能樹立目標，暗自痛下決心，人人積極向上，形成一股濃厚的學習風氣;而我們的`老師有無私奉獻的愛心，有先進豐富的教學經驗，師生一起在初三的最后一年默默無聞的、腳踏實地的工作學習，在兄弟學校不看好的情況下，我們創(chuàng)造了米江中學辦學史上七科平均成績第一的奇跡，那是師生汗水的結晶，而如今的你們在初二抽考時也創(chuàng)造了最佳成績，基礎更加扎實，紀律作風更加過硬，所以你們再創(chuàng)米江中學輝煌指日可待。今天真正的挑戰(zhàn)已經開始，真正的戰(zhàn)斗已經打響。為了在這場激烈戰(zhàn)爭中獲得最后的勝利，使我們心中的理想化為現實，我向大家提出幾點要求：

第一、 要有一個現實的奮斗目標，有一個切實可行的學習計劃

就像大海上的航船需要燈塔和羅盤的指引一樣，我們的人生也需要目標的指引。今天你的目標就是中考，就是考取你理想的學府，實現你的愿望?？梢哉f，中考無疑是決定我們人生命運的第一道重要關口，跨過去就柳暗花明，跨不過去呢?可能就會遺憾終生。所以，我們每一位同學，都一定要把中考放在當前人生的首位，讓一切都為中考讓路，凡是不利于中考的瑣事和念頭，都必須要統統拋棄。我們一定要把有限的時間、有限的精力，用在最有意義的事情上，那就是學習，就是備戰(zhàn)中考。只有這樣，我們才會決勝中考，才會夢想成真。

第二，充分激發(fā)你的生命潛能，你就會創(chuàng)造奇跡

大家要知道，我們每個人的體內都蘊藏著巨大的潛能，它就像一座無窮的寶藏，等待我們去開發(fā)。上屆190班雷子川同學在學習習慣很差的情況下，到初三之后能認真改正，后段學習狀態(tài)非常投入，人每天看起來都消瘦了很多，結果考取了茶陵一中，還有189劉志林同學，開始都擔心自己畢業(yè)證都難拿，最后一期拼命學習，認真按照老師的要求去做，結果考起了茶陵二中，這一系列現象說明，不管你現在的成績有多么糟糕，不管你的名次多么靠后，如果你有自己必須實現的夢想，那你就能激發(fā)起自己的潛能，你就能創(chuàng)造屬于自己的奇跡。從現在到中考的三個月里，只要你去努力，去拼搏，什么樣的奇跡都可能發(fā)生。我敢說，中考以后，當同學們拿到高中的錄取通知書時，你或許會為自己的成功而驚嘆，你可以驕傲的說：其實我也很了不起!

第三、樹立積極端正的態(tài)度

態(tài)度決定一切，積極端正的態(tài)度是取得一切勝利的保證，我真誠的希望你們，平時的學習、生活只能從應對今年的中考角度去想，與學習無關的事情不要去做。要以一顆熱心投入到緊張的學習中去，要熱心于聽課，熱衷于解題，熱愛自己的學習。我看我們還有部分同學并不珍惜眼前的機會，顯得精神不佳，上課睡覺者有、無精打采的有，想入非非者的有，作風散漫，有上課講話的，看課外書的，有不完成作業(yè)或者抄襲作業(yè)的。行為拖拉，遲遲進入不了狀態(tài)。我希望通過這次會議以后，我們的這種不良的學習習慣，不端正的學習態(tài)度，能從根本上改變過來，以積極端正的學習態(tài)度投入到學習當中來。

第四，爭分奪秒、惜時如金、勇攀高峰

時間，抓起來是黃金，抓不起來就是流水。我一說，大家就明白，就是要大家珍惜時間。但對我們大家來說，要珍惜時間，往往是說起來容易做起來難。要想真正做到珍惜時間，我們必須做到三點：一是明確任務，就是要讓自己知道當前最該干的是什么;二是規(guī)定時限，就是要讓自己在規(guī)定的時間內完成規(guī)定的任務，只有這樣，我們才會注重效率，而不去磨磨蹭蹭，拖延時間;三是抗拒干擾，就是學會約束自我，控制自己不去做與完成任務無關的事情。

總之，戰(zhàn)斗已經打響，我們只有以高昂的斗志，自信的信心，堅定的意志，扎實的基礎，完善的能力，以你們優(yōu)異的成績來實現自己的理想。我相信今年的六月，又是一個豐收的六月，是我們把酒舉杯相慶的六月，還是學校以你們?yōu)闃s的六月。謝謝大家。

九年級學生會發(fā)言稿3

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！我叫江山，是來自三年級八班的一名學生，在這里講話我感到十分榮幸。

光陰似箭，日月如梭。初中的生活已過去了兩年多，再有幾個月，我們就將是一名高中生了，回首過去，我們是否滿意呢？不要后悔，也不能后悔，重要的是把握現在，把握未來。

從前，在老師眼里，我是一個調皮好動的學生，但是現在，在班主任和各位老師的監(jiān)督下，我漸漸地坐了下來，雖然這是通過外力來使自己改正錯誤，雖然得到的效果還沒能令自己和老師滿意，但是我在一點點的進步。我想告訴大家，有缺點并不可怕，重要的是能夠改正，進步再小也是一種進步，將所有的進步聚集到一起，那便是成功。

學習沒有好的方法，無非就是課前預習，課上認真聽講，課后復習罷了。

課前預習就是在學習本課前，提前了解關于本課的知識點，當然，如果能夠掌握，那就是最好的了。在了解的基礎上，嘗試著做本課的習題，不會做也沒有關系，因為這畢竟只是預習而已。

課上認真聽講就是在老師講課的時候多聽，多記，多思考。多聽多記就是對于老師所講的知識認真傾聽并把較為重要的地方記下來，但這并不意味著要記下所有的東西，因為這既浪費了時間，又使所記的筆記主次不分明，往往是事倍功半。對于老師提出的問題我們要多思考，尋找不同的解決方法，同時，對于老師所說的話也不可完全相信，我們應抱著一種懷疑的態(tài)度，因為老師也會有犯錯誤的進修，畢竟人無完人嘛。

課后復習就是鞏固本課所學的內容，同時多做題，并做到舉一反三。早在二千多年前，偉大的思想家、教育家孔子就說過“溫故而知新，可以為師矣?！庇纱丝梢姀土暤闹匾浴．斎涣?，如果你可以不用復習就牢固地掌握所學的知識，那只能說明你比孔圣人還像圣人。

把學習當作一種樂趣，而不是一種負擔，那樣你會學的更好。同學們，第二次摸底考試已經結束，無論成績是好是壞，大家都應該用一顆平常心去面對，最后，我送大家兩句話，無論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止；不論你在什么結束，重要的是結束之后就不要悔恨。

我的講話完畢，謝謝大家。

第4篇 九年級家長會的發(fā)言稿范文

各位家長：

大家下午好！

感謝家長參加這次的家長會，在孩子成長的過程中，您能一直堅持參加孩子的家長會，真的很不簡單。

今天，離我們孩子的中考還有八十幾天。站在孩子的角度，我想告訴家長朋友，你們這次來參加孩子家長會不是單純來聽你的孩子成績好壞的。孩子走到今天，他不管成績怎樣，他都是我們自己的孩子。離中考還有八十幾天，這些孩子，他們不管成績怎么樣，他們仍舊還是我們的學生。所以，我只是希望在我們的交流中能更好地幫助這些孩子。

我們的孩子在一天天長大，我們面對教育孩子的問題是要用心學習，才能很好地解決。我們可以向前兩年有初三孩子的成功家長學習，我們可以和自己孩子班里的家長保持聯系，以便互相學習；我們可以和孩子的老師保持聯系，以便經常地交流。就我們要面對的這些離中考還有八十幾天的孩子，我就自己想到的幾點和各位家長交流一下。

對于成績相對比較差的孩子，我們家長朋友越不能放松。為什么呢？孩子的心，和我們種植莊稼一樣，一片土地，春來秋往，它不可能始終空空，什么都不長。一塊田，不長莊稼，不長樹木，那最后一定是雜草叢生。我們孩子的心也是這樣，他們一旦在學習階段徹底失去對學習的信心和興趣，聽課就成了煎熬。對于這些孩子，我們老師和家長一起督促，幫助他們在自己能力范圍之內作必要的努力；這些努力，不是為了孩子成績突飛猛進，而是在培養(yǎng)一種堅持的品質，培養(yǎng)作為一個人在生活中必要的為人的尊嚴。對于這樣的孩子，我們的家長和老師的督促是為了孩子不要學壞，讓他們成為家庭和社會的負擔。

所以，家長朋友們，不要放棄！不能放棄！我們老師如果堅持一個都不放，那么對于您唯一的孩子，您是絕對沒有放棄的理由的。所以，對我們相對落后的孩子，多發(fā)現他們的優(yōu)點，讓他們能自尊地走過初三的最后這八十幾天。

還有，我發(fā)現，班級里成績最優(yōu)秀的孩子，往往不是頭腦最聰明的。這些好學生都是能集中精力學習的學生。我們這些孩子，想想他們大部分時間在學校，家長仿佛管不到什么；但實際算算，我們家長還是有很多時間陪伴我們孩子的。如果我們利用好和孩子在一起的時間幫助我們的孩子，你們和孩子待在一起的這個時間段，對于孩子來說是有很大的幫助的。我們算算我們孩子回家的時間，星期五晚上，星期六早上，星期六晚上，星期六晚上，星期天早上，星期天晚上，這些都是最佳的學習時段。我認真研讀過心理學和關于大腦科學的文章，早上和晚上是學習效率最高的時間段，所以，我們一定要幫助我們的孩子在這個時間段里集中注意力好好學習，讓家庭成為孩子繼續(xù)前進的加油站。

家長朋友們，回家后，不要因為心疼孩子忙碌了一周，就放縱他們長時間的消磨時間，把時間交付給電視和電腦。實際上，長時間看電視和電腦是不可能得到休息的，我們會發(fā)現長時間看電視和玩電腦的孩子比合理安排學習的孩子表現的更為疲勞。

孩子的學習狀態(tài)就應該是他們成長的常態(tài)，任何時候都是合理安排的問題，而不是說今天可以不學習，可以把學習丟在一邊了。孩子對于學習，就像我們家長的工作，我們家長不可能說我不想上班就不上班了，孩子的學習也是這樣，不是說不想學就不學了，學習就是在鍛煉孩子的責任感。

就語文學習，我周五回去是不太有書面作業(yè)的，這學期的周六我一般會讓學生做一張試卷，我要培養(yǎng)的是孩子的自我復習能力，但大部分孩子還是需要家長一定程度的監(jiān)督。所以初三的每次測驗分數，是他們回家自我復習的效果呈現。這些分數，家長朋友，我不僅僅把它當作孩子的成績，我更愿意把它當作最真實地對你們家長作為的評分。

我想其它學科也是這樣，沒有哪個老師會單純地說孩子學習的問題只是孩子自己的問題。所以，對于還剩下八十幾天的我們自己孩子的學習，不用心的家長朋友要用心了，用心的家長要更加用心。我們要幫助自己的孩子平穩(wěn)地走過這八十幾天。孩子的學習，這是我們每個家庭的大事，關系孩子的將來，也關系我們家長朋友自己老后生活狀態(tài)的大事?；丶易鳂I(yè)，您有時間的話，一定要提醒他認真對待，對于很多科目的試卷、題目，可以先看書，再做題，時間一定要控制，不能拖拖拖拉拉。

我想和家長朋友強調的是，我們余新中學的每位老師都很努力，但學校力量是有限的，沒有家庭教育給孩子打下的堅實基礎，我們教師的忙碌，我們學校的教育也就只能是“忙忙碌碌建造空中樓閣”。家長朋友們，希望你們把自己的孩子放在心里，把幫助孩子當作這八十幾天最重要的事，和孩子的學習一樣，做家長也要有腳踏實地的干勁與鍥而不舍的精神。

最后階段，希望孩子回家后，你們家長能多陪陪孩子，您可以多陪陪孩子吃飯，據調查孩子如果家長陪吃飯次數多，得高分的比例就越大，經常有家長陪著一起吃飯的孩子百分之六十都會在學習中得到高分。其實，不是吃飯起作用，而是通過這樣的形式給孩子一個穩(wěn)定幸福的家庭生活，一個有幸福感的孩子不管是現在的學習，還是以后走到社會后的工作，都會朝著優(yōu)秀的行列邁進的；吃飯這種形式讓您和孩子有了溝通交流的機會，讓孩子知道他們在家長心目中有重要的位置，這一點最重要。

剩下的八十幾天，我還想和家長交流一點，我們成人之間的關系遠比孩子想象的復雜。如果我們家庭中夫妻之間遇到什么不太容易溝通的問題，也請不要在孩子面前紅臉；因為，幸福的家庭才會擁有健康發(fā)展的孩子。

最后，謝謝各位家長把你們的孩子送到我任教的班級學習，謝謝各位家長支持我的教學，支持你們的孩子讀書，并且有很多家長會給孩子買書。我很高興，我們有些家長朋友遇到我時，不單純地談孩子的分數，而是對我說：“范老師，我們家的孩子回家后，蠻喜歡看課外書的。”家長把讀書和語文學習聯系在一起，這是我作為一個語文老師最大的收獲。我想如果您擁有一個愛讀書的孩子，不管他現在成績怎么樣，他們將來一定會是個好人的。

謝謝你們，謝謝各位家長！

第5篇 九年級家長會家長代表發(fā)言稿

九年級家長會家長代表發(fā)言稿范文（通用）

在學習、工作生活中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆？以下是小編收集整理的九年級家長會家長代表發(fā)言稿范文（通用），希望能夠幫助到大家。

九年級家長會家長代表發(fā)言稿1

尊敬的學校領導，各位老師，家長朋友們，同學們：

大家下午好！盛世譜華章，教育續(xù)新篇。今天，陽光普照，溫情如花；今天，心潮澎湃，飽含希望；今天，是大英外國語實驗學校舉行的又一次隆重的家長聚會。在這里，我作為201x級1班xxx的家長，能與各位家長朋友分享教育孩子的一點點感悟，感到萬分榮幸。首先，請允許我代表各位家長向辛勤工作的學校領導、老師致以崇高的敬意和衷心的感謝，并向你們真誠地道一聲：“辛苦了”！

時間過得真快，猶如白駒過隙，崢嶸歲月間，我們的孩子已經在這里度過了三個春秋。在這里，他們既學習了知識，又發(fā)展了能力；既學會了讀書，又學會了做人；既養(yǎng)成了良好的學習習慣、生活習慣，又樹立了正確的人生觀、價值觀；在這里，他們學會了很多很多。他們的個子在一天天長高；他們的智慧在一天天爭強；我們的情操一天天高尚；他們的人格一天天健全……“桃李不言，下自成蹊”，感謝老師們，是你們的付出，照亮了他們的前程；是你們的奉獻，綻放了他們的心田。

千言萬語，不足以表達一個家長的感激之情，在這里，我想說，這里環(huán)境優(yōu)美，這里分層教育，這里管理規(guī)范，這里師資雄厚。這里有具有開拓精神的校長，這里有具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。他們循循善誘，誨人不倦，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，他們求真務實，勇于創(chuàng)新，推行課改，因材施教，讓每個孩子得到全面發(fā)展。所以我要說，孩子在這里，我們放心！就讀大英外國語實驗學校，將是家長們明智的、無悔的選擇！

說到孩子的教育，我覺得應該是社會、學校、家庭共同的神圣使命，它是一個永恒的話題，是一個需要長期探索研究的千秋偉業(yè)。教育只有起點，沒有終點。作為家長，我也沒有找到一條適合孩子發(fā)展的標準路線，也沒有什么成熟的育兒經驗，在這里，我只想說幾點細微真實的感受，與各位家長共勉！

一、關注孩子的`健康。

作為家長，我們不能只是關心孩子的身體，更重要的是要關注孩子的心理。要教育孩子吃苦耐勞，不以自我為中心，要經得起批評，能承受挫折和壓力。

二、多陪孩子。

當下的中國，全國人民的節(jié)奏感都特別強，打工、應酬、娛樂、工作、事業(yè)，填滿了我們的每一天。孩子呆在家里，囚在學校，他們的內心是孤寂的，所以希望家長們靜下心來，多陪陪孩子，陪伴他們慢慢成長！

三、多和孩子溝通。

溝通無極限，親情伴心田。孩子畢竟是孩子，他們的心智還不夠成熟，他們的抗打擊力還不夠強，他們需要理解，需要鼓勵，需要欣賞，需要包容，需要關愛，需要肯定，需要贊美……希望家長朋友們耐心些，放下架子，放下尊卑，與孩子平等對話！

四、多與老師溝通。

及時向老師了解孩子在校表現，和老師探討孩子的教育問題，虛心聽取老師的意見和要求，并在家庭中配合落實。我們家長，只有與學校配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展！

最后，希望我們的孩子，在老師的引領下，倍加珍惜青春，倍加珍惜時光，努力學習，遵守紀律，和諧待人，團結向上，放飛夢想；祝愿我們的老師身體健康，平安吉祥；祝愿我們的家長，家庭幸福，合家歡樂；祝愿大英外國語實驗學校越辦越好，再創(chuàng)佳績，再續(xù)輝煌，實現大英人的教育夢，實現中華民族的偉大復興的中國夢！

謝謝大家！

九年級家長會家長代表發(fā)言稿2

尊敬的張部長、各位老師、家長朋友們，親愛的同學們：

下午好！

很高興參加今天的家長會。在這里，首先允許我代表學生家長向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的部領導和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝??！感謝你們傾力的付出，感謝你們辛勤的耕耘。也正是因為如此，我們做家長的對孩子的前途充滿無限的信心！我想在中考沖刺階段，作為家長，應該配合學校和老師幫助孩子做好以下幾個方面的工作：

一是思想上鼓勁加油，幫孩子建立自信。

好孩子是表揚出來的，作為家長，在考前這一階段，一定要對孩子多鼓勵、多肯定，切忌用尖刻的語言，諷刺挖苦孩子，不用別家孩子的優(yōu)勢比自家孩子的不足，以免損傷孩子的自尊心，而喪失孩子的自信心。美國心理學家威普·詹姆斯有句名言：“人性最深刻的原則就是希望別人對自己的加以賞識”。通過賞識教育，樹立孩子自信心。（一個人只要有成功的決心和信心，就能保持最佳狀態(tài)，把全部精力集中到追求目標上。）只要堅信自己成功人，才會取得成功。在孩子努力拼搏，盡力向成功的頂峰攀援時，一定要多給孩子些鼓勵和支持。

二是生活上貼心照顧，幫孩子輕松迎考。

這段時間孩子思想高度緊張，精力高度集中，作為家長一定要盡心盡力做好后勤保障工作，合理膳食，適度地增加營養(yǎng)，合理的安排作息時間；要督促孩子勞逸結合，保證較充足的睡眠，實現學習與休息的良性循環(huán)，讓孩子有一個健康的身體迎接中考。

三是心理上熱情疏導，幫孩子減輕壓力。

現在離中考的時間越來越近，孩子要面對眾多的測試、考試、作業(yè)，難免會產生急躁、畏難的情緒，也會產生壓力。作為家長要做孩子的心理疏導師，創(chuàng)造平和、活躍家庭氣氛，保證孩子心態(tài)好，心理健康，使孩子輕松學習，迎接中考。要經常告知孩子不必創(chuàng)造奇跡，但求無愧于心。只要發(fā)揮了自己的正常水平，做到專心每一天、力爭每一秒，竭盡自己最大努力去拼搏就行了。這樣孩子就能情緒飽滿，臨場不亂，應試自如，取得理想的成績。

春天是播種希望的季節(jié)，家長希望自己的孩子考出好成績，老師希望自己的學生金榜題名，希望是動力之源，方法是成功的關鍵。我相信，只要我們以平常的心態(tài)對待孩子，以信任的目光鼓勵孩子，以親切的話語溫暖孩子，以積極的姿態(tài)配合老師，圍繞共同的目標，齊心協力，孩子們一定會取得理想的成績。

謝謝大家！

九年級家長會家長代表發(fā)言稿3

尊敬的領導、老師、同學們：

大家下午好！

我是xx班陳xx的家長，陽春三月，春意濃濃，中考的腳步正向我們大步走來。很榮幸，今天我有機會和我們的孩子們一起經歷和見證“中考百日誓師大會”這一歷史時刻。此時，我的心情和在場的所有人一樣，無比的激動。首先，讓我代表在座的學生家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的領導、老師們，致以崇高的敬意和衷心的感謝??！

人生的道路是漫長的，關鍵的就是那么幾步。今天，同學們所面臨的中考，就是你們人生關鍵幾步中的第一步。相信此刻，我們每一個人都深切地體會到它的重要性，我們只需再拼搏奮斗這一百天，就會實現你們的理想。

同學們，在向中考進軍的征途中，你們決不是孤軍奮戰(zhàn)，我們每一位家長都做好了充分的準備，我們永遠是你們最堅實的后盾，最溫暖的港灣，最親密的同盟軍。

接下來的這一百天對同學們來說，無論從腦力還是體力上都將是一場惡戰(zhàn)，所以我們家長要盡心盡力做好后勤保障工作，以良好的心態(tài)給孩子們打造一個平和、輕松的家庭氛圍。多一些關切，少一些嘮叨；多一些鼓勵，少一些責備。關注孩子的情緒變化，適當給孩子減壓，作孩子心理的疏導師，奮斗的加油站。并積極配合老師和學校，同心協力，引領孩子做好人生的第一次沖刺。

孩子們，作為家長我們深深地知道，中考就像一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，同樣，備戰(zhàn)中考也是一場激戰(zhàn)，你們在未來的一百天要面對眾多的作業(yè)和模擬考試，你們也許會因壓力過大而煩躁，也許會因成績提高不快而煩惱，甚至你們會因恐懼中考而想放棄？？孩子們，我想對你們說：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，請相信自己，只要正確地評估自己，給自己確定一個通過努力能夠實現的目標，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利、贏得未來。

孩子們，中考不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試，也是對老師、家長的綜合考驗。孩子是我們的未來，是我們的希望。作為學生家長，在這100天的時間里，我們會一切為了孩子，一切給中考讓路。全力以赴配合學校和老師做好強有力的后勤保障工作，在生活上關心你們，努力給你們提供優(yōu)良的學習環(huán)境，保證你們的學習時間，保證你們的學習質量。在經濟上支持你們，讓你們及時吃上可口的飯菜，擁有合理睡眠，充足的學習用具，保持你們健康的身體。在思想上疏導你們，密切關注你們的思想動態(tài)，主動與學校和教師溝通，解決你們在學習生活中遇到的問題。孩子們，請你們相信，家長會和你們共同戰(zhàn)斗，會用肩膀托起你們這些明天的太陽。家長也相信你們一定能夠放下包袱，輕裝上陣，全力以赴，愉快而又緊張地奮戰(zhàn)“一百天”，拿出自己最優(yōu)異的成績，創(chuàng)造屬于自己的輝煌，給母校爭光，給家族爭光吧。

最后祝x中學越來越好，領導、老師幸福安康，我的發(fā)言完了，謝謝大家！

第6篇 九年級學生軍訓發(fā)言稿

九年級學生軍訓發(fā)言稿

在生活中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？以下是小編整理的九年級學生軍訓發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。

九年級學生軍訓發(fā)言稿1

各位領導、教官、老師們、同學們：

軍訓像咖啡，苦澀中含著濃濃醇香;軍訓是烈酒，令人亢奮充滿激情;軍訓更像怪味豆，五味俱全。

隨著時間的流逝，迎來了嶄新的一學年，在新的學年里，我們相聚在此，每個人都朝氣蓬勃，因為我們擁有健康。健康是伴隨人一生的財富，它拓寬我們的知識視野，提高我們的適應能力。世間萬物，都需要通過創(chuàng)造才能得到，健康也不例外。

健康是一種吸收，鍛煉就是它的途徑。在新學年開始，我們就要在各級領導，學校的支持下，在教官、老師的指導下，有計劃地進行為期7天的軍訓，我衷心地希望各位同學在這次軍訓中，磨練自己堅韌的意志，堅韌的意志是走向成功必不可少的條件。長長的歲月中，既有黯淡無光的日子，也有陽光明媚的旅途，正是磨難的存在，才使我們發(fā)現了歡樂的真諦!遭遇磨難，我們中有堅強的意志，才能更加珍惜每一次歡樂，珍惜我們所擁有的陽光燦爛的每一天。

同學們，中國有句俗話：“可憐天下父母心”，當我們感到讀書苦時，請想想烈日下揮汗勞作的父母，請看看他們布滿傷痕與老繭的雙手，用心去體驗一下勞動的滋味吧!這次軍訓培養(yǎng)我們吃苦耐勞精神，吃苦精神是人生寶貴的財富，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。明知前途多曲折，偏去經歷風風雨雨。

在座的`同學，責任是很重的，你們生活在一個最偉大最幸福的時代，前面是寬廣的道路，同時又布滿荊棘，是繼續(xù)走?還是放棄?我相信你們的選擇。這個世界因為有花卉的鮮艷和陽光的燦爛而美好，也會因“落花不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻和雨后彩虹的壯麗而精彩。

同一個班級中，我們學同樣的課程，有同樣的老師;同一車間，有同樣的任務，相同的設備;同一個賽場上，有同樣的起跑線，同樣的哨聲………，可就在許許多多同樣的條件下，涌現出了一個個尖子生，先進工作者，體育健兒………，他們是憑借什么跨出同類人的行列而一枝獨秀的呢?有人可能說：他們的天賦較好，這我不完全否認，但這畢竟是一小部人。不是有人說過嗎：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”，他們之所以脫穎而出，我認為最重要的一點，是他們有一種不怕吃苦和努力拼搏的精神。

軍訓又培養(yǎng)我們團隊精神，班級建設良好的班風離不開團隊精神，團隊精神要求我們互相尊重，互相寬容，互相幫助，互相關愛。

軍訓，似熟悉又陌生，那是因為我們以往還沒有真正的體會軍訓中所蘊含的精神，“天將降大任于斯人也, 必先苦其心志,勞其筋骨, 餓其體膚”，我們需要苦難，苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的是一筆財富，對弱者是萬丈深淵，誰也不希望自己是弱者，讓我們重溫軍訓，重新走向那充滿毅力和耐力考驗的道路。

再次感謝各位領導、教官、老師、同學們，謝謝大家!

九年級學生軍訓發(fā)言稿2

尊敬的教官、老師們，親愛的同學們：

大家好!

我們帶著激動、帶著自豪，帶著學校老師及家長的殷切希望，更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望，來到我們向往的實驗園。這需要我們有健康的身體，良好的心理素質和克服各種困難的勇氣和決心。

今天，我能代表五年級的全體同學站在臺上講話，我感到無比的榮幸。相信此時此刻，各位同學一定也和我一樣，懷著激動的心情等待著即將開始的軍訓。在這里，我們要穿軍人的服裝，守軍人的紀律，我們就是一個小軍人。既然是個小軍人，我們就應該像軍人那樣要求自己，一切聽從教官指揮，并且發(fā)揚軍人不怕苦，不怕累，不怕臟的精神，像軍人那樣訓練，像軍人那樣生活。

“孟子曰：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為?！避娪栯m苦，但能磨練我們的意志，健壯我們的體魄，增強我們的集體觀念，讓我們受益終生，使我們的精神得到升華，我們何樂而不為呢?不經歷風雨，怎能見彩虹?不經歷考驗，怎能體會到成長的快樂?

有人說，軍訓是酸甜苦辣的結合;也有人說，軍訓是對身體的折磨。而我想說：軍訓就像是一塊兒磨刀石，而我們，是待磨的刀，軍訓之后，我相信，每一把刀，都會更加鋒利，更加閃閃發(fā)亮。

我們是祖國的未來，祖國的希望，我們要以自己的行動來證明我們并不是怯風怕雨的溫室花朵，而是冬天里傲雪挺立的梅花。在這里，我代表五年級全體同學向各位老師以及教官保證：在軍訓過程中，我們一定會時刻遵守紀律，更加嚴格要求自己，咬緊牙關，決不退縮，以積極的精神風貌挑戰(zhàn)自我，超越極限，堅持到底，勇奪第一，圓滿完成任務，為集體爭光添彩，同時也向學校、家人交一份令人滿意的答卷。

謝謝大家!

九年級學生軍訓發(fā)言稿3

尊敬的各位領導、教官、老師們，親愛的同學們：

大家下午好! 我叫廖慧鈺，來自軍訓一團六連，是計算機科學學院09級新生。

在這個清新、明媚而又成熟的九月，我們帶著光榮與夢想，伴著自豪與欣慰，相聚于理想中的求學勝地、棟梁之才的搖籃——四川師范大學，開始人生又一嶄新的航程。今天，成龍校區(qū)在此隆重舉行20xx年軍訓開訓典禮，首先請允許我代表全體參訓學員向各位領導、教官和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝肆己玫能娪柇h(huán)境，讓我們有機會體驗難得的綠色軍營生活。

軍訓是我們大學的第一堂課。它將教會我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰(zhàn)，怎樣把握自由與紀律的尺度。在這次特殊的訓練中，也許，我們會遭遇烈日驕陽;也許，我們會面臨瓢潑大雨;也許，我們會遇到體力不支的情況。但“逆境是阻擋弱者的大山，也是冶煉強者的熔爐”，所以我們決不能屈服，要勇于克服困難，培養(yǎng)頑強拼搏的精神和毅力。巴爾扎克曾說，“沒有偉大的意志力，就不可能有雄才大略”。我們要認真對待這次軍訓，發(fā)揚“特別能吃苦，特別能忍耐，特別能戰(zhàn)斗”的軍人作風，磨練意志，強健體魄，提高思想覺悟，增強組織紀律性。我們將在軍訓中使自己變得更堅強，更勇敢，更自律!并把這種精神帶到今后的學習和生活中去。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。時光荏苒，青春短促，人生有涯，求知無限。面對新的征程，讓我們用拼搏的汗水沖刷掉嬌氣和懦弱，用優(yōu)異的成績去證實自己人生的價值!

現在，就讓我們吹起前進的號角，擊響出征的戰(zhàn)鼓，以充沛的精力去迎接新的征程!在這里我謹代表成龍校區(qū)20xx級全體軍訓學員鄭重承諾：在這次軍訓中，我們尊敬首長和教官，嚴格遵守軍訓紀律，一切行動聽指揮;虛心學習，刻苦訓練，磨練意志，強健體魄;團結互助，同舟共濟，相互激勵，共迎困難;認真學習理論，明確動作要領，不遲到、不早退、不曠課，搞好寢室內務衛(wèi)生;發(fā)揚“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，爭做一名優(yōu)秀的師大學子，爭當軍訓積極分子。軍訓期間我們會牢記：我是一個兵!在教官的指導下，爭取得到最有效的鍛煉，以優(yōu)異的軍訓成績向我們偉大祖國60華誕獻禮!

明天是我們人類靈魂工程師的第25個節(jié)日。在這里，我們全體學員祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、萬事如意!

謝謝大家!

第7篇 九年級家長會發(fā)言稿

九年級家長會發(fā)言稿

在不斷進步的社會中，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的九年級家長會發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

九年級家長會發(fā)言稿

各位家長、各位老師：

大家好！

熱烈歡迎各位家長在百忙之中來我們學校參加九年級部分家長座談會，共商教育教學大計，在此我代表九年級段全體老師對你們的到來表示忠心的感謝！

今天會議議程安排

1、談談九年級的現狀及對家長的希望

2、請我校副校長兼教務主任_____老師講話

3、請校長講話

4、會議結束后，各班家長到自己孩子教室去由班主任主持成立家長委員會并商討有關事宜。

各位家長，孩子的成功，需要我們共同創(chuàng)造，老師的認真教學、家長對孩子的支持與關心這兩點是很重要的。今天我們召開這次家長會的目的是為了想加強學校與家長之間的聯系，架起我們溝通的橋梁，分析我校九年級現狀以及奮斗目標，努力爭取明年的中考取得優(yōu)異成績，要求各班建立家長委員會，希望家長積極參與到學生的教育管理中來，形成家校攜手，共同商討教育大計，共同承擔教育責任，讓學生們有個安全、舒適的環(huán)境進行學習，努力使學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，科學有效地學習，提高學習效率，提高教學質量。

九年級是初中階段學生學習的最后一個階段，也是他們一個轉折點，學生的學習成績也開始分化，可以說九年級的一年中學生努力與否，家長是否關心孩子生活與學習，孩子學習成績是否有進步，直接影響著明年升學考試的成功與失敗。

大家知道我們是一所鄉(xiāng)村中學，學生生源、家長對孩子的關心、孩子受教育時間，往往不如城鎮(zhèn)中學，然而考試卻同樣的試卷，在這種情況下我們怎么能與其他學校同競爭呢？而面對著激勵競爭，我們不能不思考，如何提高教育教學質量？如何使明年的中考學生能考出更好的成績？這是我們每位領導和老師們，家長們共同關心的問題。

學校領導也非常關心支持九年級段的工作，并作為重點工作來抓，在科任教師安排方面給予認真考慮，你們要對我們的教師教學方面要給予信任、放心。我們學校九年級有六個班級，學生都是來源于農村還有一些外來民工子女，有些父母忙于生計，對孩子的關心、教育也不夠，沒有很好了解學生學習情況、在校表現情況，目前升學競爭情況等，別人都在不斷努力，擠時間并由家長委員會出面請老師組織學生進行課外輔導工作，而我們在這方面還做得不夠，這給我們教育帶來了難度，也影響中考競爭的優(yōu)勢，今天來參加家長會的都是一些優(yōu)秀學生家長，你們對孩子的教育相對來說可能重視些，這很好，九年級這一年是非常關健的一年，我們必須教育孩子要努力拼搏，關注孩子的學習動態(tài)，在學習上、教育投資上要給予大力支持。重點高中、普通高中正取的學生數指標也不是很多，要想你的孩子考上重點高、普高正取上線，也不是一件容易的事，需要孩子們要有良好的學習態(tài)度、良好的學習方法加上勤奮，提高自己綜合素質，提高自己的成績，并且還要有良好的心理素質與應考技能才能取勝，我想今天來參加會議的家長們，你們的孩子相對來說都比較優(yōu)秀，明年升學考試希望更大，只要家長們在這一年中多關心孩子，多關心教育，充滿自信，不斷激勵孩子，你們的孩子成功希望會更大的，借此機會談五點要求與建議：

一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣

對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要重視，對不良行為要及時地預防和矯治，關注與品行不正的人交朋友沒有，在校是否遵規(guī)守紀，是否經常在家打游戲，長時間的看電視，看一些不良書籍沒有，如果存在嚴重影響學生身心健康與學習的不良行為，家長要給予批評教育，并努力糾正其不良行為。

二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。

孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。

往往一個學生學習的動力來源與家長的期望，家長要經常性的了解學生的學習情況，在學校表現情況，和孩子共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心孩子的學習。對孩子的學習過程進行監(jiān)督管理，了解知道孩子什么時間該上學，什么時間放學，一天學習多長時間，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學習的關注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。

三、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

可能家長要問，你讓我們更多的關心孩子，但我們不缺他的吃穿，學習上我們使不上勁，這不是為難我們么？我說不是這樣，學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環(huán)境。有人說教師的孩子往往讀書會很好，其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢，關鍵是當教師的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重給孩子創(chuàng)造一個學習的良好環(huán)境。有一個好的學習環(huán)境是很重要，班級也一樣，沒有好的學習環(huán)境勢必影響著學習效率。比如有個別家長在孩子關健時刻，兩人有時吵吵鬧鬧，家庭不和睦，影響孩子的情緒，這樣當然影響孩子學習，或者房間外面很吵，嗓音很大也會影響孩子學習的。

四、在學生的學習方面多與教師進行交流。

要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進，家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流，不僅與班主任交流還要有科任老師交流，有空也可來學校與老師談談，如果忙也可通過電話與老師交流一下，了解孩子在校表現、學習情況、班級中的位置與及段里的位置，每次考試完后，你們都要問一問孩子的學習情況，家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學習積極性。同時更好的了解孩子學習情況，以便更好的鼓勵與監(jiān)督孩子，促進孩子更好地進步。

五、建立家長委員會，與班主任商討是否能組織開展課外輔導

我們知道，一些城鎮(zhèn)中學的九年級教師都在加班加點地與部分家長協助，組織學生的課外輔導，比如星期六，有些還有在外面辦晚自學，還有些家長送孩子去請家教，而我們農村學校，條件限制，這些都沒做，雖然教育部門對教師的這么做不支持，但是人家都這么地去做了，而我們如果一點沒反映，中考又是一樣，同樣的試卷，怎么能與人家相比呢。我們心有疑慮，所以今天請大家過來，想大家與班主任商討商討，有沒有什么辦法讓部分學生多學點，有沒有必要開展一些課外輔導讓學生多學點，進行一些交流與探討。

六、有關收費問題

各位家長，學生在九年級學習中，我們各科任老師能要配一些練習資料和配套的復習書之類的，比如上個學期未我們九年級由于提前教一部分九年級教材，都配了一些復習配套教材，費都還沒收的，如果科任老師收取的話要給予配合支持，如果覺得孩子騙你，你可與有關收費的老師聯系證實一下到底是多少？防上個別孩子騙家長。明明收20的，騙家長說收30元等情況。我們段里的一些收費都要經過認真考慮的，到時這個學期有什么收費一點的希望家長務必給予支持，希望你們配合我們的工作，有利于我們班主任及段工作的順利開展。

家長同志們，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作，讓我們架起學校與家長溝通的橋梁，共同關心孩子的成長！

最后，祝大家工作順利，身體健康，祝你的孩子健康快樂地成長！謝謝！

結束語：各位家長，感謝你們來學校參加家長會，今天你們的到來，也體現了你們對教育的重視、對孩子的關心，謝謝你好！接著請各位家長跟你們孩子的班主任到各自的教室去，由班主任主持，談談班級的一些情況，成立家長委員會，對如何更好地提高教育教學質量進行一些商討，對是否要必要組織一些課外輔導(比如星期六)進行一些探討。

最后祝各位家長工作順利，家庭幸福，祝你們的孩子學業(yè)有成！我們全體集中到此結束!

九年級家長會發(fā)言稿，盡在酷貓寫作范文網。

第8篇 開學典禮上九年級學生代表的發(fā)言稿

開學典禮上九年級學生代表的發(fā)言稿

在現實社會中，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的開學典禮上九年級學生代表的發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開學典禮上九年級學生代表的發(fā)言稿

尊敬的老師們，親愛的同學們:

大家好！

我是九年級(10)班的xxx，我很榮幸能夠代表全體學生站在這里發(fā)言，在此請允許我代表全體莘莘學子向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長的老師說聲：謝謝您，老師：我還想對全校各年級學生送上美好的祝愿，忠心的建議和發(fā)自肺腑的倡議。

七年級的同學們，也許，昨天你還是一個稚嫩的小學生，可是，今天你已步入中學的大門將近一年了，我相信，在未來兩年多的日子里，你們在實驗中學拼搏的時光，一定會成為你人生中濃墨重彩的一筆?？梢哉f，你們是實驗中學最為新鮮的血液。但是，能否讓實中因你們而澎湃，因你們而沸騰，因你們而更加蓬勃向上，全在于學習中的一步、一步……我想只有走好每一步，才更有信心和能力去邁出下一步。

八年級的同學們，你們已又一次跨進了實中的大門。有人說，八年級是容易使人沉淪的一年，是中考前命運不定數最大的一年，同學們，你面臨這個學年，將何去何從?別慌，靜下來聽我說，首先要戰(zhàn)勝自己，把握好自己的人生航向，全力以赴、爭分奪秒，投身于學習之中，搶抓這個可以逆轉人生命運，走向輝煌的最佳時機，下定決心利用這個黃金時期努力實現自我的超越，機不可失，時不再來，人生這樣的機會或許只有一次，相信吧，拼搏能改變命運，智慧可以點亮未來。

輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。九年級的同學們，學習了三年，奮斗了三年，三年磨一劍，現在不正是我們顯露鋒芒的大好時機嗎?那么。從今天開始讓我們以只掙朝夕的精神和精益求精的態(tài)度，總結學習經驗，調整學習心態(tài)，以最好的學習方法和最佳的學習態(tài)度，投入到學習中。同時也要注意身體，勞逸結合，使自己在初中最后一個學期騰飛。也許不是每個人都能實現自己的.夢想，但是一定要為夢想而努力奮斗，我愿意與大家攜手共進，做到最后沖刺，為生命再加一把火，問鼎蒼穹!追求卓越，創(chuàng)造出屬于自己的崢嶸歲月，實驗中學會因你我的奮斗而更加精彩!

謝謝大家!

開學典禮上九年級學生代表的發(fā)言稿，盡在酷貓寫作范文網。

第9篇 九年級家長會發(fā)言稿（精選）

九年級家長會發(fā)言稿（精選）

在不斷進步的社會中，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的九年級家長會發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

九年級家長會發(fā)言稿1

各位家長、各位老師：

大家好！

熱烈歡迎各位家長在百忙之中來我們學校參加九年級部分家長座談會，共商教育教學大計，在此我代表九年級段全體老師對你們的到來表示忠心的感謝！

今天會議議程安排

1、談談九年級的現狀及對家長的希望

2、請我校副校長兼教務主任**老師講話

3、請校長講話

4、會議結束后，各班家長到自己孩子教室去由班主任主持成立家長委員會并商討有關事宜。

各位家長，孩子的成功，需要我們共同創(chuàng)造，老師的認真教學、家長對孩子的支持與關心這兩點是很重要的。今天我們召開這次家長會的目的是為了想加強學校與家長之間的聯系，架起我們溝通的橋梁，分析我校九年級現狀以及奮斗目標，努力爭取明年的中考取得優(yōu)異成績，要求各班建立家長委員會，希望家長積極參與到學生的教育管理中來，形成家校攜手，共同商討教育大計，共同承擔教育責任，讓學生們有個安全、舒適的環(huán)境進行學習，努力使學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，科學有效地學習，提高學習效率，提高教學質量。

九年級是初中階段學生學習的最后一個階段，也是他們一個轉折點，學生的學習成績也開始分化，可以說九年級的一年中學生努力與否，家長是否關心孩子生活與學習，孩子學習成績是否有進步，直接影響著明年升學考試的成功與失敗。

大家知道我們是一所鄉(xiāng)村中學，學生生源、家長對孩子的關心、孩子受教育時間，往往不如城鎮(zhèn)中學，然而考試卻同樣的試卷，在這種情況下我們怎么能與其他學校同競爭呢？而面對著激勵競爭，我們不能不思考，如何提高教育教學質量？如何使明年的中考學生能考出更好的成績？這是我們每位領導和老師們，家長們共同關心的問題。

學校領導也非常關心支持九年級段的工作，并作為重點工作來抓，在科任教師安排方面給予認真考慮，你們要對我們的教師教學方面要給予信任、放心。我們學校九年級有六個班級，學生都是來源于農村還有一些外來民工子女，有些父母忙于生計，對孩子的關心、教育也不夠，沒有很好了解學生學習情況、在校表現情況，目前升學競爭情況等，別人都在不斷努力，擠時間并由家長委員會出面請老師組織學生進行課外輔導工作，而我們在這方面還做得不夠，這給我們教育帶來了難度，也影響中考競爭的優(yōu)勢，今天來參加家長會的都是一些優(yōu)秀學生家長，你們對孩子的教育相對來說可能重視些，這很好，九年級這一年是非常關健的一年，我們必須教育孩子要努力拼搏，關注孩子的學習動態(tài)，在學習上、教育投資上要給予大力支持。重點高中、普通高中正取的學生數指標也不是很多，要想你的孩子考上重點高、普高正取上線，也不是一件容易的事，需要孩子們要有良好的學習態(tài)度、良好的學習方法加上勤奮，提高自己綜合素質，提高自己的成績，并且還要有良好的心理素質與應考技能才能取勝，我想今天來參加會議的家長們，你們的孩子相對來說都比較優(yōu)秀，明年升學考試希望更大，只要家長們在這一年中多關心孩子，多關心教育，充滿自信，不斷激勵孩子，你們的孩子成功希望會更大的，借此機會談五點要求與建議：

一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣

對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要重視，對不良行為要及時地預防和矯治，關注與品行不正的人交朋友沒有，在校是否遵規(guī)守紀，是否經常在家打游戲，長時間的看電視，看一些不良書籍沒有，如果存在嚴重影響學生身心健康與學習的不良行為，家長要給予批評教育，并努力糾正其不良行為。

二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。

孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。

往往一個學生學習的動力來源與家長的期望，家長要經常性的了解學生的學習情況，在學校表現情況，和孩子共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心孩子的學習。對孩子的學習過程進行監(jiān)督管理，了解知道孩子什么時間該上學，什么時間放學，一天學習多長時間，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學習的關注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。

三、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

可能家長要問，你讓我們更多的關心孩子，但我們不缺他的吃穿，學習上我們使不上勁，這不是為難我們么？我說不是這樣，學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環(huán)境。有人說教師的孩子往往讀書會很好，其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢，關鍵是當教師的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重給孩子創(chuàng)造一個學習的良好環(huán)境。有一個好的學習環(huán)境是很重要，班級也一樣，沒有好的學習環(huán)境勢必影響著學習效率。比如有個別家長在孩子關健時刻，兩人有時吵吵鬧鬧，家庭不和睦，影響孩子的情緒，這樣當然影響孩子學習，或者房間外面很吵，嗓音很大也會影響孩子學習的。

四、在學生的學習方面多與教師進行交流。

要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進，家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流，不僅與班主任交流還要有科任老師交流，有空也可來學校與老師談談，如果忙也可通過電話與老師交流一下，了解孩子在校表現、學習情況、班級中的位置與及段里的位置，每次考試完后，你們都要問一問孩子的學習情況，家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學習積極性。同時更好的了解孩子學習情況，以便更好的鼓勵與監(jiān)督孩子，促進孩子更好地進步。

五、建立家長委員會，與班主任商討是否能組織開展課外輔導

我們知道，一些城鎮(zhèn)中學的九年級教師都在加班加點地與部分家長協助，組織學生的課外輔導，比如星期六，有些還有在外面辦晚自學，還有些家長送孩子去請家教，而我們農村學校，條件限制，這些都沒做，雖然教育部門對教師的這么做不支持，但是人家都這么地去做了，而我們如果一點沒反映，中考又是一樣，同樣的試卷，怎么能與人家相比呢。我們心有疑慮，所以今天請大家過來，想大家與班主任商討商討，有沒有什么辦法讓部分學生多學點，有沒有必要開展一些課外輔導讓學生多學點，進行一些交流與探討。

六、有關收費問題

各位家長，學生在九年級學習中，我們各科任老師能要配一些練習資料和配套的復習書之類的，比如上個學期未我們九年級由于提前教一部分九年級教材，都配了一些復習配套教材，費都還沒收的，如果科任老師收取的話要給予配合支持，如果覺得孩子騙你，你可與有關收費的老師聯系證實一下到底是多少？防上個別孩子騙家長。明明收20的，騙家長說收30元等情況。我們段里的一些收費都要經過認真考慮的，到時這個學期有什么收費一點的希望家長務必給予支持，希望你們配合我們的工作，有利于我們班主任及段工作的順利開展。

家長同志們，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作，讓我們架起學校與家長溝通的橋梁，共同關心孩子的成長！

最后，祝大家工作順利，身體健康，祝你的孩子健康快樂地成長！謝謝！

結束語：各位家長，感謝你們來學校參加家長會，今天你們的到來，也體現了你們對教育的重視、對孩子的關心，謝謝你好！接著請各位家長跟你們孩子的班主任到各自的教室去，由班主任主持，談談班級的一些情況，成立家長委員會，對如何更好地提高教育教學質量進行一些商討，對是否要必要組織一些課外輔導(比如星期六)進行一些探討。

最后祝各位家長工作順利，家庭幸福，祝你們的孩子學業(yè)有成！我們全體集中到此結束!

九年級家長會發(fā)言稿2

尊敬的各位家長：

大家上午好！感謝你們在百忙之中來參加本次會議，表現了各位家長對學校工作的大力支持，在此，我代表學校對各位家長的到來表示衷心的感謝！召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的溝通與交流，使家長更清楚的了解您的孩子在校的生活、紀律和學習情況，同時老師也能夠了解孩子在家的學習情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，這是我們的學校、我們的孩子、老師三者共同的心愿。總之一句話，就是“一切為了您的孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點，我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果。

今天的家長會主要有三個環(huán)節(jié)：

一、班級基本情況。

二、期中考試分析。

三、對家長提出幾點建議和要求。

最后任課教師和家長一一互動活動。

一、班級基本情況

1、本班共有學生47人，其中女生24人，男生23人。從各方面情況來看，總體是不錯的。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學秩序井然，同學之間、師生之間關系融洽，學生生活、學習等各方面都在不斷進步。

2、成績情況：在成績上，這學期期中考試，初三全科目課件教案習題匯總語文數學英語物理化學我們班有：花添偉，張宇航，蔣林林，劉洋，田志鵬，湯艷飛等同學進入了年級前三十名。還有后起之秀：張宇航、田志鵬、梁雙寶等。這些成績的取得，除了各位老師的辛苦、同學們的努力外，跟各位家長的教育和對他們的支持也是分不開的。

雖然現在的教育仍提倡素質教育。但目前的狀況仍是萬人過獨木橋。在20xx年中考中我校取得優(yōu)異的成績，進入一中的34名學生。

二、中考和學習方面

可以說九年級這一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。九年級的每一位教師也都深知責任重大，都在千方百計把教育學生的工作干好，班主任及任課老師一有空就往教室跑，甚至起早貪黑的給學生進行輔導，經過這段時間的努力，各學科的教學情況也有了很大突破。

所以我代表九年級全體教師請家長們放心，九年級的教師有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好，使學生的學習不斷取得進步。

經過開期中考試可以看出有的同學成績有很大的`進步，但是有一部分同學停滯不前甚至后退，更有甚者對學習根本就是沒有信心，放棄了學習。具體表現在以下幾個方面：

1.學習方法不科學或壓力過重，一味用功，不會合理安排時間，不會休息，往往上課無精打采，這樣事半功倍，得不償失。

2.學習自覺性還存在一些問題。成績一貫不理想的人，缺乏動力，沒有時間緊迫感，自暴自棄嚴重，上課不專心聽講，作業(yè)馬虎應付甚至抄襲、不做。

3.部分學生自信心嚴重不足，少部分同學盲目自大。

4.最突出的問題是偏科嚴重，要引起重視，同時希望家長配合教育。

針對上面的問題所以我向家長同志提出幾點建議和要求：

1、騰出空來趕快了解一下孩子目前的學習成績、思想動態(tài)，然后對癥下藥，幫孩子擬定合理的時間表，并堅持陪他(她)學習一段時間，讓他感到家長對我學習的重要性和辛苦勁，所以馬虎不得，感到再不認真也說不過去，回報父母的就是一個叫父母滿意高興的理想成績。

2、掌握孩子在校的時間(早上6：50上早習，11：40放學;下午12：40到校，5：10放學)住宿：8：40就寢

家長要了解學校對學生的要求，積極配合學校做好工作。共同管好自己的孩子，這就應該要求家長同志經常與班主任教師和科任教師聯系，了解孩子的學習情況，及時發(fā)現問題及時解決。

3、要在心理上熱情疏導：(交流、寬松)要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當他內心成材成功的欲望被激起時，學生能學不好嗎?

4、關于學生佩帶手機、mp3、mp4等的問題。帶手機，mp3等。生活里的細節(jié)，家長們是要督促的，有些同學有手機能提供方便，聽mp3感覺會放松似乎理由都那么充分，但既然進入了初三的學習生活了，就應尊重學校的制度。因為學校明文規(guī)定，學生不允許帶這些物品到學校，家長給孩子這些東西，出發(fā)點是好的，是能讓人理解的，但孩子是否真的能像你們想的那樣去做呢?我認為這里面有太多的疑問，他拿了手機也許就會交上一些不好的朋友、睡覺時和外面的人聯系，從而影響了自己的學習，也與您當時給他手機或mp3時的初衷相違背了，到時候后悔的就是家長了，這類報道是很多的?？傊偃缒膫€學生在遵守紀律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學習，一心求學的學生來說也是一種傷害，對于我們班級也是一種傷害，對父母更是一種傷害，這是我們都不愿意看到的，也是絕對不允許發(fā)生的。

5、要求家長給孩子營造一個舒適和諧的學習環(huán)境。(我么要做“一個榜樣型的家長(配合老師加強對孩子進行思想教育和引導，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同進步。);一個監(jiān)督型家長(經常檢查孩子的作業(yè)情況，無力指導，看對錯，看是否改正，相關的作業(yè)通過家校聯系才能了解，睡覺前督促收拾好作業(yè)，早上起來督促早讀。孩子的上網情況，問題比較大，迷戀網絡，而荒廢學業(yè)。);一個細心型家長(學生的喜怒哀樂常常表現在臉上，行為上、家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現情況。以下情況屬不正?，F象，沒有作業(yè)，經常上網聊天，作業(yè)普遍較少等！家長發(fā)現后應及時了解真相，對癥教育;并將情況通報班主任。)

各位家長，我們能坐在一起，我們能相識，是一種緣分，你們的孩子不僅是我們的學生，也是我們的孩子?；仨^去兩個月的時間，我們應該是問心無愧的，取得的成績離不開全體師生的辛勤努力，離不開各位家長的大力支持。教育孩子是一個系統工程，需要學校、家庭、社會的共同配合。我們的孩子就快走完了初中階段的路程，等待著他們的將是三年耕耘后的收獲，為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰(zhàn)，我們十分希望，特別是那些學習上有困難的學生家長，大家都必須充滿著信心，即使你的孩子在考試中分數不高，但應該明白，分數未必等于前途，比分數更重要的是信心。有了信心，就會去拼搏，能拼搏，就會進步。

孩子是你們的，也是我們的，為了我們共同的希望和未來的幸福生活，讓我們一起努力！謝謝大家！

九年級家長會發(fā)言稿3

各位家長：

大家下午好！

感謝家長參加這次的家長會，在孩子成長的過程中，您能一直堅持參加孩子的家長會，真的很不簡單。

今天，離我們孩子的中考還有八十幾天。站在孩子的角度，我想告訴家長朋友，你們這次來參加孩子家長會不是單純來聽你的孩子成績好壞的。孩子走到今天，他不管成績怎樣，他都是我們自己的孩子。離中考還有八十幾天，這些孩子，他們不管成績怎么樣，他們仍舊還是我們的學生。所以，我只是希望在我們的交流中能更好地幫助這些孩子。

我們的孩子在一天天長大，我們面對教育孩子的問題是要用心學習，才能很好地解決。我們可以向前兩年有初三孩子的成功家長學習，我們可以和自己孩子班里的家長保持聯系，以便互相學習；我們可以和孩子的老師保持聯系，以便經常地交流。就我們要面對的這些離中考還有八十幾天的孩子，我就自己想到的幾點和各位家長交流一下。

對于成績相對比較差的孩子，我們家長朋友越不能放松。為什么呢？孩子的心，和我們種植莊稼一樣，一片土地，春來秋往，它不可能始終空空，什么都不長。一塊田，不長莊稼，不長樹木，那最后一定是雜草叢生。我們孩子的心也是這樣，他們一旦在學習階段徹底失去對學習的信心和興趣，聽課就成了煎熬。對于這些孩子，我們老師和家長一起督促，幫助他們在自己能力范圍之內作必要的努力；這些努力，不是為了孩子成績突飛猛進，而是在培養(yǎng)一種堅持的品質，培養(yǎng)作為一個人在生活中必要的為人的尊嚴。對于這樣的孩子，我們的家長和老師的督促是為了孩子不要學壞，讓他們成為家庭和社會的負擔。

所以，家長朋友們，不要放棄！不能放棄！我們老師如果堅持一個都不放，那么對于您唯一的孩子，您是絕對沒有放棄的理由的。所以，對我們相對落后的孩子，多發(fā)現他們的優(yōu)點，讓他們能自尊地走過初三的最后這八十幾天。

還有，我發(fā)現，班級里成績最優(yōu)秀的孩子，往往不是頭腦最聰明的。這些好學生都是能集中精力學習的學生。我們這些孩子，想想他們大部分時間在學校，家長仿佛管不到什么；但實際算算，我們家長還是有很多時間陪伴我們孩子的。如果我們利用好和孩子在一起的時間幫助我們的孩子，你們和孩子待在一起的這個時間段，對于孩子來說是有很大的幫助的。我們算算我們孩子回家的時間，星期五晚上，星期六早上，星期六晚上，星期六晚上，星期天早上，星期天晚上，這些都是最佳的學習時段。我認真研讀過心理學和關于大腦科學的文章，早上和晚上是學習效率最高的時間段，所以，我們一定要幫助我們的孩子在這個時間段里集中注意力好好學習，讓家庭成為孩子繼續(xù)前進的加油站。

家長朋友們，回家后，不要因為心疼孩子忙碌了一周，就放縱他們長時間的消磨時間，把時間交付給電視和電腦。實際上，長時間看電視和電腦是不可能得到休息的，我們會發(fā)現長時間看電視和玩電腦的孩子比合理安排學習的孩子表現的更為疲勞。

孩子的學習狀態(tài)就應該是他們成長的常態(tài)，任何時候都是合理安排的問題，而不是說今天可以不學習，可以把學習丟在一邊了。孩子對于學習，就像我們家長的工作，我們家長不可能說我不想上班就不上班了，孩子的學習也是這樣，不是說不想學就不學了，學習就是在鍛煉孩子的責任感。

就語文學習，我周五回去是不太有書面作業(yè)的，這學期的周六我一般會讓學生做一張試卷，我要培養(yǎng)的是孩子的自我復習能力，但大部分孩子還是需要家長一定程度的監(jiān)督。所以初三的每次測驗分數，是他們回家自我復習的效果呈現。這些分數，家長朋友，我不僅僅把它當作孩子的成績，我更愿意把它當作最真實地對你們家長作為的評分。

我想其它學科也是這樣，沒有哪個老師會單純地說孩子學習的問題只是孩子自己的問題。所以，對于還剩下八十幾天的我們自己孩子的學習，不用心的家長朋友要用心了，用心的家長要更加用心。我們要幫助自己的孩子平穩(wěn)地走過這八十幾天。孩子的學習，這是我們每個家庭的大事，關系孩子的將來，也關系我們家長朋友自己老后生活狀態(tài)的大事。回家作業(yè)，您有時間的話，一定要提醒他認真對待，對于很多科目的試卷、題目，可以先看書，再做題，時間一定要控制，不能拖拖拖拉拉。

我想和家長朋友強調的是，我們余新中學的每位老師都很努力，但學校力量是有限的，沒有家庭教育給孩子打下的堅實基礎，我們教師的忙碌，我們學校的教育也就只能是“忙忙碌碌建造空中樓閣”。家長朋友們，希望你們把自己的孩子放在心里，把幫助孩子當作這八十幾天最重要的事，和孩子的學習一樣，做家長也要有腳踏實地的干勁與鍥而不舍的精神。

最后階段，希望孩子回家后，你們家長能多陪陪孩子，您可以多陪陪孩子吃飯，據調查孩子如果家長陪吃飯次數多，得高分的比例就越大，經常有家長陪著一起吃飯的孩子百分之六十都會在學習中得到高分。其實，不是吃飯起作用，而是通過這樣的形式給孩子一個穩(wěn)定幸福的家庭生活，一個有幸福感的孩子不管是現在的學習，還是以后走到社會后的工作，都會朝著優(yōu)秀的行列邁進的；吃飯這種形式讓您和孩子有了溝通交流的機會，讓孩子知道他們在家長心目中有重要的位置，這一點最重要。

剩下的八十幾天，我還想和家長交流一點，我們成人之間的關系遠比孩子想象的復雜。如果我們家庭中夫妻之間遇到什么不太容易溝通的問題，也請不要在孩子面前紅臉；因為，幸福的家庭才會擁有健康發(fā)展的孩子。

最后，謝謝各位家長把你們的孩子送到我任教的班級學習，謝謝各位家長支持我的教學，支持你們的孩子讀書，并且有很多家長會給孩子買書。我很高興，我們有些家長朋友遇到我時，不單純地談孩子的分數，而是對我說：“范老師，我們家的孩子回家后，蠻喜歡看課外書的。”家長把讀書和語文學習聯系在一起，這是我作為一個語文老師最大的收獲。我想如果您擁有一個愛讀書的孩子，不管他現在成績怎么樣，他們將來一定會是個好人的。

第10篇 九年級中考誓師大會教師發(fā)言稿

九年級中考誓師大會教師發(fā)言稿

在充滿活力，日益開放的今天，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧，下面是小編整理的九年級中考誓師大會教師發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。

九年級中考誓師大會教師發(fā)言稿1

尊敬的各位領導各位老師，親愛的同學們，家長朋友們：

早上好！

田家少閑月，五月人倍忙。今天，我們焦作市第十七中學的九年級全體學生在這里舉行隆重的中考誓師大會。有幸作為九年級的教師代表在這里發(fā)言，為即將出征的同學們吶喊助威。我今天發(fā)言的題目叫《關鍵時刻要跑幾步》。

首先，老師想要問一下同學們，你們有過等公交車的經歷嗎？你去上學的時候，久等公交車不至，你此時會是什么樣的心情？那老師再問，假如你正急急地往公交車站趕，這時候有輛你要坐的車從你身邊疾馳而過，就停在你不遠處的公交站牌處，下上幾個人后，正欲引擎啟動，這時候你又會怎么做？對呀，當然是快跑幾步趕上這輛車，坐上這趟車，然后再悠閑地看看窗外的小景，抑或是戴上耳機聽聽音樂。而現在，就有一輛名為中考的快車正向我們駛來。為了順利搭乘上這輛車，同學們，請你腳底加速，向著中考，奔跑起來吧！

其實，在人生的道路上，關鍵的往往就是那么幾步，而初中就是關鍵幾步中的第一步，走好了初中升高中這一步，我們才有資本去追求自己精彩的人生，才有能力鑄造自己的人生意義。面對即將到來的中考，或許有的同學正在因為自己成績還不夠理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學還不以為然地打發(fā)著不多的日子?？墒峭瑢W們，你們知不知道，你們的父母正為即將到來的中考心急如焚，其他學校的幾千、幾萬名競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考的戰(zhàn)鼓已經擂響，我們別無選擇?！蔼M路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏！

最近，有一個火的不要不要的大型的'戶外的競技類的明星真人秀的電視節(jié)目叫——《奔跑吧，兄弟》，也許你會對李晨、鄭凱、陳赫這些明星的故事如數家珍，可是你感受到他們在節(jié)目中的拼搏精神了嗎？可能會有同學說，他們是為了名，為了利才這么拼的。是啊，他們?yōu)榱嗣麨榱死梢灶B強拼搏，而現在，擺在你面前的是什么？是前途！是人生！那你還有什么理由和借口不去拼一把搏一把呢？

同學們，你們風華正茂。請拋開那些沒必要的糾纏跟迷茫，青春本身就是最適合拼一把的年紀，不搏的人生無滋味，奮斗的青春最美麗！時間眨一下眼就過去了，沒有多少時間可以等著你去克服自己的玻璃心，也沒有多少人愿意不厭其煩的來安慰你那顆玻璃心。人家能做到的，為什么你就做不到呢？別再把自己的青春葬送在滿嘴借口中和奢求安逸舒適的環(huán)境中。離中考還有不到50天的時間，50天，不長也不算短，腳踏實地，勤勤懇懇，只要你每天進步一小點，也夠你的人生有一場質的飛躍。

那么，該如何有效利用這50天呢？我們要開動智慧的大腦，在提高效益、改進方法上下功夫。要尋找復習的最大增長點，最大增長點就是第一輪復習的中薄弱環(huán)節(jié)、薄弱學科。薄弱點也是最容易長分的地方；第二個增長點就是第一輪復習中出現的錯題，訂正錯題，是解決問題提高水平的最好手段；第三就是要抓住中檔題，抓住中檔題就抓住了基本分；第四就是答題規(guī)范的改進，規(guī)范的答題能提高正確率，減少無謂的失分，真正做到“考必得分，得必滿分”！同時還要在課堂和作業(yè)兩個最重要的環(huán)節(jié)上有改進，特別是課堂要和老師互動，作業(yè)要注意錯題訂正，要善于發(fā)現問題、提出問題。

作為你們的老師，我們有幸陪伴大家走過了你們生命中最亮麗的季節(jié)；在中考沖刺階段，我們將與你們同在！一同體會拼搏的艱辛，一同品嘗奮斗的樂趣。我們全體老師將眾志成城，竭盡全力，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。我們堅信通過全體師生的共同努力，以我們大家的智慧駕馭戰(zhàn)場，定能決勝于千里之外！

各位同學，人生沒有彩排，過去了就不可能重來。人不努力一把，就不知道自己多優(yōu)秀，讓我們再努力50天，在中考中呈現出最優(yōu)秀的自我。同學們，你們已經來到了人生的關鍵路口，你們的家人正在用期盼的眼光看著你，學校和老師將會全力支持你，現在需要的是你拿出勇氣、拚盡全力向前沖。我們的目標一定會實現，我們的目標一定要實現！

最后送給大家一副對聯來并把它作為我今天講話的結尾：

上聯：厲兵秣馬丙申歲，中考旗開得勝；

下聯：懸梁刺股50天，我輩金榜題名。

橫批：奔跑吧，同學！

我的講話結束，謝謝大家！

九年級中考誓師大會教師發(fā)言稿2

上午好！

很榮幸能在這里和大家一起交流。今天我們聚在一起參加中考動員大會，目的很明確，那就是――統一思想，堅定決心，明確目標，鼓舞士氣，增強斗志，全力拼搏，決勝中考！人們常說：人生能有幾回搏，此時不搏待何時?，F在該是我們同學們全力一搏、分秒必爭、證明自己的關鍵時刻了。一定要堅信你們自己是最好的！

在沖刺階段我想給大家一些建議：

第一，要確立目標。目標是我們奮斗的方向，它是我們備戰(zhàn)中考的動力。目標引導行動，行動決定命運。目標的確立必須符合每個人的實際，既不能太高，也不能太低。合適的目標會使我們信心倍增，干勁更大。它會激勵我們?yōu)橹畩^斗，在奮斗中我們的目標就會實現。

第二、要樹立必勝的信心。充滿信心，是決戰(zhàn)中考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力，相信自己還有潛力沒有挖掘出來，要堅信憑自己的能力一定可以學好各門功課。你們要牢記：信心第一，勇往直前。要樹立信心，不要畏懼中考，要充滿信心地走進中考，你才能揮灑自如，超常發(fā)揮，考出意想不到的好成績。

第三、注重基礎，提高能力。在復習中，要打好基礎，在練習和考試中不斷找出不足，及時彌補。在練習和考試中不斷提高對知識的理解和運用。使你們的基礎更加扎實，能力更加完善。為此，成績好的，要一鼓作氣，乘勝追擊，爭取更好；成績不好的，要鼓足信心，奮起直追。

復習要以科學的方法為指導。你們要在勤奮的基礎上，把握學習規(guī)律，掌握學習方法，才能收到事半功倍的效果。在復習備考中你們心要靜，要合理分配時間。要重視課堂上的學習，課堂的學習是學習的主渠道，老師的教學是針對中考，針對學生的實際，具有極強的實效性，同學們千萬不能自己另搞一套，否則就會舍本求末，事倍功半。希望你們從現在做起，從每天做起，從每一節(jié)課做起，從每一次作業(yè)和訓練做起，扎扎實實的備戰(zhàn)中考。

也許在這段時間里，老師們對你們會有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但請你們相信我們的每位老師一定會始終如一，守望著你們一步又一步的成長！我衷心的希望你們能夠懷著感恩母校，感謝師恩的情懷，正確理解，積極配合，默默承受，因為這一切都是為了你們能夠學得更多，考得更好，實現理想，笑傲六月，夢圓六月。

在這里，我代表九年級全體老師對你們說：“我們將傾注所有心血，為你們保駕護航。我們甘為墊腳石，讓你們站得更高看得更遠。我們甘作扶梯，讓你們站得更穩(wěn)走得更直。你們的成功就是老師們最大的幸福和心愿。我們九年級全體教師必將眾志成城，奮戰(zhàn)百天。

最后，衷心地祝愿每一位同學中考成功，旗開得勝。

第11篇 2022年秋學期九年級家長會班主任發(fā)言稿

家長們：晚上好！屈指算來，今年已是第五次跟各位家長朋友相聚在這里了，很多是老臉孔，老朋友，呵呵。其它的我不詳細介紹了，下面轉入我們家長會的重要議題。一、期中考試情況匯報前半學期以來，總體情況我們還是比較滿意的，目前我們班級學習風氣濃厚，比學趕幫在我們班蔚然成風，這次期中考成績總評位居年級前列，其中個別科目名列全級第一。大家都知道水漲船高的道理，健康向上的優(yōu)秀集體永遠是個人成長的力量源泉。大多數同學，表現的很團結、勤奮、守紀律、好學。本次考試本次考試是對學生前半學期以來學習情況的檢測，其中涌現出了一部分成績優(yōu)異的同學，例如×××（名單略）。較上次進步較快者有×××等同學。通過認真努力考一中還有希望的學生有×××等人（名單略）。 但考試也反映了一些問題，其中最突出的問題就是個別同學胸無大志、厭學、人在教室心在外，上課睡覺、講話，不交作業(yè)，不聽教師的教導，現在存在比較多的問題是：（1）多數同學有了競爭意識，你追我趕，但個別同學自信心嚴重不足，仍無動于衷，不思進取，沒從根本上認識到學習的重要性。（2）學習上有的同學學習不主動，盲目，靠老師管，不積極回答問題，不懂不問，不按時完成作業(yè)，成績較差等。 （3）少數同學雖守紀律，但由于學習不刻苦、基礎差或沒有掌握好的學習方法，導致成績較差。 （4）書寫潦草，屢教不改，這大家從手中的試卷就可以看得出。 （5）個別同學的責任心有所下降，進取心也不如過去。對于老師布置的工作不認真對待，例如在宿舍、教師值日敷衍了事，或根本不做。（6）對待老師的批評教育顯得不耐煩，甚至有一兩個學生在公開場合頂撞老師。對于以上問題，希望引起各家長重視，并給以大力支持。希望家長配合教育。

二、班級管理經驗介紹九年級是畢業(yè)班，畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分清楚。九年級這一學年，是十分關鍵的一學年，也是十分緊張的一學年。既是對初中階段的一個總結，又是為高中學習打下堅實基礎。所以，

學校、教師、學生和家長，都十分關注畢業(yè)班的教育教學質量。特別是我們在座的各位家長，都希望你家的孩子能進入一個理想的滿意的高一級學校學習。我校歷來就十分重視畢業(yè)班教育教學工作。學校在教師配備上，安排了具有豐富畢業(yè)班教學、管理經驗的骨干教師承擔初中畢業(yè)班教學工作。我們每天早晨6點多鐘老師就來班里輔導，晚上將近10點鐘我們的老師還在輔導、還在檢查晚就寢。在學校各方面條件比較艱苦的情況下，我們全體教師勇于奉獻，奮力拼搏，上一年初中畢業(yè)會考中，我校仍然取得了較好的成績。班級是學校最基層的組織單位，也是學生成長成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學校的中心工作，大膽探索，勇于實踐，強化學生的自主意識和教師的服務意識，盡心培養(yǎng)良好的班級作風，促進班級建設。以便實現學生成人成才的雙基目標。為此在學校舉辦的各項活動中，我能積極參與，陪伴學生身邊，不僅盡到了做老師的責任，也盡到了一個做兄長的責任。在上期初三級學生籃球比賽上我們班取得了優(yōu)異的成績——男子籃球第一名的好成績。在平常學校的勞動中我班學生也能任勞任怨出色的完成任務，體現出了每一位學生特有的吃苦精神，還有紀律、學習氣氛較好等，以上都是我作為本班班主任藏在心里的驕傲。今天我把這一分驕傲說出來，送給各位家長、送給我用心愛著的學生，你們做的很好! 三、學生代表發(fā)言 首先有請×××同學發(fā)言；下面有請×××同學發(fā)言；接下來有請×××同學發(fā)言；最后有請×××同學發(fā)言。（略）四、家長代表發(fā)言首先有請×××同學的家長發(fā)言；下面有請×××同學的家長發(fā)言；最后有請×××同學的家長發(fā)言（略）下面有請包級領導×××為我們作指導性講話，大家歡迎。（略）五、家長同校領導、班主任、副班主任交流。（略）六、希望和建議：

抓好初三年級的工作，單靠教師的努力還遠遠不夠，更多地需要家長的關心、支持與配合?？梢哉f在學習上，每個同學都是平等的，關鍵是學生學不學的問題，任何一個同學只要想學習好，都能成功，學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態(tài)度，愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸?？梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。那么，面對孩子緊張的初三學習生活，家長應注意哪些教育問題呢 ？1.強化家庭教育意識，努力提高家庭教育質量。 未來的社會是一個文明平等競爭的社會，若不具備一定的知識儲備和能力，就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的，人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的，學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的，從家庭，學前班，小學到初中，這已是第四棒，在學校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢？其中關鍵在于家庭教育。往往一個學生學習的動力來源與家長的期望，家長要經常了解學生的學習情況，在學校表現情況，和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學，什么時間放學，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學習的關注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。有的家長總是說，工作太忙。我說，家長在忙，又是為了什么？現在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個房子，為孩子攢個媳婦，那你有沒有想過用你現在的精力去為孩子攢個高素質，攢個孩子將來吃飯的飯碗。 “十年樹木，百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。 2. 要把教育孩子如何做人放在第一位。 學生在學校接受教育有兩個基本的任務，一是學會做人，二是學會學習。“要做好事，首先要做好人已經成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關系。當前我們的極個別初三學生中，有打架斗毆、上課不遵守紀律以及不尊重老師等不良行為，對此，學校一方面加強對學生的教育，另一方面也根據學校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分，以保證極大多數學生和家長的利益，希望各位家長能夠理解。 3.家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣，對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。 對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有：吸煙、酗酒；與品行不正的人交朋友；曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架、斗毆、辱罵他人；強行向他人索要財物；偷竊或故意損害公共財物；參與賭博或變相賭博；觀看、收聽色情淫穢音像制品讀物；對以上不良行為作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事。希望家長監(jiān)督學生在家游戲現象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往，星期天除了做作業(yè)外的行為。

4.多關心子女的學習和生活。同子女多一些交流、溝通，及時了解他們的心理動向，而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關心是發(fā)自內心的，你們的要求是合情合理的，對他們是理解尊重的。對學生不光是管管吃飽穿暖，還應關心他們的課余活動是否健康，結交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動，拒絕不正當的游戲與活動（例如在校玩手機、聽mp3、校外沉迷于聊天游戲）。5.合理安排好課余學習。進入九年級了，學習任務較重，學生在家期間，要加強對他們的管理，要讓他們在家做作業(yè)或復習，不要隨意到外面玩耍、長時間看電視，影響學習。比如排一個作息和學習時間表，嚴格執(zhí)行，形成規(guī)律。6.多與學校、老師聯系。要經常向班主任和任課老師了解孩子的在校情況，向老師反映學生在家的表現，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。7.要配合老師的工作，支持學校的決定。首先，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切，其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，也是為了我們的學生。我們不可能，也絕不會有意來為難學生，刁難家長。然而，有時候我們的工作得不到個別家長的理解

與支持。如我們的老師有時請家長到校，有的家長不理解。8.加強對孩子的安全教育和管理。 學生的安全事關千家萬戶的幸福，學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事，更是家長的事。而我校當前的安全工作主要有交通（騎自行車帶人）、飲食等隱患，希望家長能積極支持與配合學校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。9.認真考慮學生的前途。認真分析學生的學習情況，能夠考高中的，盡全力考高中，做好以上各項工作。學習成績不太好的，選擇上中專、技校，將來有一技之長，也有可能上大學，千萬不能不切實際地硬要學生飛上高中不可。成績特別差，厭學情緒嚴重，抱著混個畢業(yè)證的學生，家長要轉變觀念，摸清學生思想動向，與其成天睡覺生事，不如幫他們明確方向，或者聯系一些專業(yè)比較對口的中專技校上學學習，對他們好處更大。各位家長，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的，我堅信在家長、老師、學生三方面的共同努力下，一定能實現我們共同的目標，讓我們拭目以待。最后，在這里我謹代表九十四班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成“龍”成“鳳”。對你們的到來，再次感謝！如有不當之處請多指正。謝謝大家！

第12篇 九年級家長會學生發(fā)言稿范文

九年級家長會學生發(fā)言稿初三一班家長會學生代表發(fā)言稿

尊敬老師、辛勤的叔叔、阿姨們： 大家上午好！

今天是個特殊的日子，我站在這個講臺上，代表全班同學們發(fā)言，并不是因為我有好的學習經驗，而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說幾句心里話。

現在我們已是初三年級的學生了。初三！它是我們人生的一次關鍵的戰(zhàn)役。它需要我們“志存高遠、腳踏實地”，需要我們塑造更良好的學習生活習慣，學會自我監(jiān)控，對生活作周密的安排，善于擠時間。樹立一種勤奮、求真的學風，凡事求“認真”，勤學善問。學習上講究科學的方法。為此，我們會堅持不懈地努力，為夢想，為目標，去付出，去堅持，用最勤懇的姿態(tài)，最執(zhí)著的努力書寫我們初三階段最精彩的每一天！各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同你們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望你們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議：

1、經常向老師過問我們在校的學習情況；

2、督促我們形成良好的學習生活習慣，教育我們要有端正的學習態(tài)度；

3、根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講；

4、抽出平時看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)；

5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流、談心，掌握我們的心理狀況，多給我們一些鼓勵，少一些責怪，多給我們上理想和挫折教育課。

讓我們感到幸運的是：我們班有幾位非常負責任的、精明能干老師，

特別是我們的班主任高老師。他們嚴格的教育管理、嚴謹的工作作風、無私地鼓勵和關懷，讓我們一輩子也感激不盡。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們大不大小不小的，免不了會貪玩、偷懶。我們有許多的缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責的、精明能干的好老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。如今，在幾位老師的帶領下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才！ 我很感激學校的領導和我的班主任高老師以及所有關心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝你們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表所有的同學們,對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了！”（敬禮）

種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心，我們不會猶豫，也不會去停留，我們將抬起頭，挺起腰，崛起“少年心事當拿云”之斗志繼續(xù)耕耘不輟。我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師以及你們對我們的期望，我們一定會在后階段的學習生活中努力學習，再接再厲！我相信：我們的努力一定能跨進理想殿堂。讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：不負父母的企盼，不負恩師的厚望，逐鹿中考，舍我其誰！奮斗前進，金榜題名！

（鞠躬） 謝謝大家！

九年級家長會學生發(fā)言稿

第13篇 九年級家長會上發(fā)言稿

各位家長晚上好：

我是咱們孩子的物理老師，借家長會的時間和各位家長匯報一下孩子在學校物理學習的情況，以及對孩子最近物理學習感覺到吃力的原因分析和應對策略。

期中考試的孩子的成績想必大家已經知道，咱們班總成績相當出色，單就物理一科來說孩子考得很好，比預計的結果要好。取得這么好的成績不僅是孩子的努力學習的結果，更是班主任的辛勤付出和嚴格管理的結果。個別孩子的成績突飛猛進，也有個別孩子成績有所倒退，絕大部分的孩子屬于正常發(fā)揮。為了孩子盡快的找到適合自己的學習方法，我先讓孩子總結了自己的物理學習成功經驗，接著在班級上讓部分學習優(yōu)秀的孩子，成績進步突出的孩子作了經驗介紹，對部分孩子說應該有所啟發(fā)和領悟。

孩子最近電學部分學習起來感覺到吃力，我想這與我的教學起點和教學要求有一定的關系。我認為電學是培養(yǎng)和提升孩子邏輯思維能力的很好的素材，是初、高中物理學習思維能力銜接最好的一章，從長遠計，應該抓住機會給孩子做高中物理學習的準備。通過成績和試卷分析看，孩子基本上度過了“糊涂”階段，漸漸“再明白”了。在接下來的一章學習，再堅持、再加強，以后的.高中物理學習應該降低了不小的難度。以上是我從教育的角度做的要求，這也僅僅在新授課上的要求。在以后的復習課上，我會降低難度到中考的要求，孩子應該學習上有居高臨下的感覺，提高自信。

鑒于以上的教學內容和教學要求，現階段學習應對策略有以下幾點。第一，遇到困難應該和孩子坐下來分析原因，根據孩子的個性，可以多鼓勵孩子利用大課間到辦公室問問題，或者利用放學后的一段時間到辦公室問問題；可以鼓勵孩子多和同學交流，遇到不會的問題及時問會的學生；有條件的可以針對電學找輔導。第二，及時完成回家作業(yè)?；丶易鳂I(yè)都是針對性鞏固訓練。第三，建議買本課外輔導資料，針對性的做一部分練習，強化、熟練基礎知識的應用。物理的學習不同于其他學科，要達到熟練應用，必要的練習是不能少的，尤其是難的知識點，不要大量的訓練。只有做一定量的練習，才能總結出規(guī)律，才能加深知識點的理解。

希望對各位家長和孩子有幫助。

第14篇 九年級數學教師發(fā)言稿

九年級數學教師發(fā)言稿1

尊敬的各位家長：

下午好！我是初三年級74、75兩班的數學老師。受初三年級組和初三數學備課組的委托，由我代表本組數學老師在此次家長會上發(fā)言。

首先，十分感謝各位家長朋友在百忙之中抽出時間來參加我校初三年級家長會。

其次，想與各位家長朋友一起交流一下與本期數學教與學有關的問題。

第一：教學內容的安排。

因本學期時間較長，初三下學期復習迎接中考的時間短、任務重，所以我們初三數學備課組各位老師共同決定本期教學內容包括本期教材中的一元二次方程、命題與證明、圖形的相似、銳角三角函數、概率的計算和下期教材中的二次函數、反比例函數以及圓。因此，本期教學內容十分繁多，任務很重。尤其是一元二次方程的應用、幾何證明、二次函數及其應用、反比例函數的應用、圓及函數幾何的綜合是本期的教學難點。

第二：家長如何了解自己孩子在校的數學學習情況。

你可以和數學老師打電話，或到學校找老師了解，也可以通過仔細觀察孩子的家庭作業(yè)，課堂筆記本和分析考試成績來大致了解孩子的學習情況。如果他的家庭作業(yè)做得很認真，錯誤及時認真更正，課堂筆記記得很細致，并且經常研究和復習筆記，這樣的孩子數學學習肯定是認真的，考試成績必定是很好的。反之，說明他的學習是不認真的，成績也肯定不會令人滿意。所以家長應多仔細觀察孩子的家庭作業(yè)——《原創(chuàng)新課堂》，周末作業(yè)——《三點一測》和報紙練習、筆記本，就能了解孩子學習情況，也能督促孩子平時的數學學習。

第三：家長如何引導自己孩子正確使用參考書。

要學好數學，必須多做題——這是大多數家長的看法。因此，每到開學初，家長都會幫孩子買不少參考書。殊不知，現在的學生很忙，基本沒時間去瀏覽它們。我們老師的看法是：先要把老師下發(fā)的學習資料用好，將資料上的每道題都弄懂弄通弄透，寧精勿濫；實在各科均學有余力，可適當精選參考書或習題進行提高。

第四：家長如何擔負起督導子女學習數學的責任。

有的家長抱怨自己因遺忘等各種原因導致的數學水平太低，沒有能力輔導孩子的數學學習。其實孩子的學習是他自己的事情，家長和老師都是不能替代與包辦的。我與學生做思想工作時，經常對他們說：“世界上有些事情可以讓人代替你做，此時你要做個智者，善假于物，即善于利用外界因素為自己服務，而有些事情是不可讓人替代的，正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是別人不可替代的，真正的學習其實也是如此！”因此作為家長，你對孩子數學學習應該擔負監(jiān)督﹑督促的責任，督促他及時按質按量完成作業(yè)，糾正學習中的錯誤，并不斷進行復習和鞏固！這樣，你對孩子經常傳達一種信息：我很在意你的數學學習，數學很重要！

第五：要十分重視數學學習中的錯誤和問題。

關于糾錯的問題，我給我的學生經常說一句口號，打一個比方。一句口號是：不要放過任何一個小問題。一個比方是：一瓣雪花就是一個小問題，一瓣雪花落在你手上，憑你的能力（體溫）完全可以輕易融化它，如果你對小問題置之不理，累積起來，如雪花累積成小雪球，你醒悟得早，憑你的能力經過一定努力，你仍然可以融化它，此時付出的代價可能會是雙手冰涼，有不少痛苦；若仍置之不理，小雪球會越滾越大成大雪球，超出你的身體承受能力范圍，你再想融化它，已不可能，在你融化這個大雪球之前，你早已被完全凍僵。因此，數學學習中一定要善于及時糾錯，防止造成知識缺陷的積累；實際上，學習的進步是在不斷的糾錯過程中實現的，將不會的、出錯的問題，學會、做對，就是進步；無數小的進步累積起來就會成為大的進步。

第六；關于家教方式。

有的家長說自己家教嚴格。我認為：嚴格就是嚴守防線，不能出格。嚴格不是什么事都管，處處約束孩子，這不對那不對，這不行那不行，嚴厲，板著臉，說一不二，這是專制，不是真正意義上的嚴格。比如，孩子在數學學習中出了某個問題，出格了，你生氣、打罵、撕書本，孩子害怕了，重新再來，達到了要求，這是嚴格。你和風細雨講道理，讓孩子認識到自己的錯誤，再來一次，達到了要求，這也是嚴格。當然是既嚴守了防線，又不傷害孩子的嚴格方式更好。

現在教育孩子，提倡寬容。其實寬容不是縱容，孩子錯了也不管。

最后，祝家長朋友們身體健康，全家幸福！謝謝大家！

九年級數學教師發(fā)言稿2

各位領導，各位老師：

大家好！

秋風送爽，在這收獲的季節(jié)里，我受校領導的安排，簡要介紹一下我上學期教學工作的一些體會，實在有點班門弄斧的感覺。不妥之處希望各位領導和老師提出批評意見。

過去的一學年我?guī)Ь拍昙墐砂嗟臄祵W課并擔任班主任工作，在畢業(yè)會考中取得了比較理想的成績，回想一下成績的取得，與領導們的關心培養(yǎng)以及同事們的大力支持是分不開的，自從李校長擔任銀杏初中校長以來，我校的校風與學風有了很大的改變。他經常不定期的召開班主任會議，了解班級情況并提出相應的意見和措施，對個別教師還進行談心和鼓勵。尤其對畢業(yè)班的教學工作更是常抓不懈。親自深入班級課堂參加聽課評課，檢查教師教案作業(yè)，要求每位初三教師都制定出了一份切實可行的教學計劃，另外在課程結束后組織學校領導和初三全體教師參加，領導監(jiān)考，教師改卷，保證了每周一測，進行了8次模擬測試，并在每周五下午召開測試完的質量分析會，分析各科成績，找出問題并提出相應的解決方案。他每天中午1：30就會上教學樓親自查看和督促學生學習，對個別問題學生經常幫助班主任做學生的思想工作，改變學生的學習態(tài)度。在此我向曾經關心過的各位領導表示忠心的感謝。

接下來，我就平時教學中所做的工作談幾點體會：

一，業(yè)務學習，進一步轉變教學觀念。

《數學課程標準》對數學的教學內容，教學方式，教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑使我們每位數學教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn)，是我們每位教師必須重新思考的問題。通過集體備課，向有經驗的教師學習和請教。使我對新課程標準的基本理念，設計思路，課程目標，內容標準及課程實施建議有更深的了解。

二、課堂教學，師生之間交往互動，共同發(fā)展。

根據2288的教學模式，在課堂教學中我在初三畢業(yè)會考的前幾周幾乎大部分時間都是讓學生來講，每一節(jié)課，積極提倡和鼓勵學生自己講，學生成了學習

的主人，在講的過程當中從學生的身份轉變?yōu)槔蠋煟砩隙嗔艘环葚熑?，想盡自己最大的努力去把所學的教授給學生，把書上的知識點盡量清楚明白的講給他們。在講課中，學生們回答問題的時候，我會從他們的答案中得到信息，知道他們哪里掌握了，哪里還需要加強。讓他們學中有發(fā)現，學中有樂趣，學中有收獲。另外我還安排班級中學習好的同學一人幫助一到兩名學習差的學生，我認為，學生和老師之間，總是存在代溝，而學生與同齡人交流要容易得多。參加活動的'“小老師”們，得到的好處可能比受助的學生更多：不但培養(yǎng)了他們的責任感，也強化了精英意識和領導能力。同時單就學業(yè)方面來說，為了教會同學，他們必然要花更多的時間和精力，真正弄懂學業(yè)上的疑難問題。

三、熱愛學生，關注每一位學生的健康發(fā)展

我所帶的學生一部分是寄宿制的學生，他們離家比較遠，同時他們缺少家長的關愛。因為他門的家長大多都在外地打工，平時很少回來。我就積極地投身到他們中間去，與他們談心，了解他們的生活情況，幫助和解決他們學習和生活中的一些實際困難。就這樣，學生與我產生了感情，我的課他們也愛聽，學習上有什么困難也能找我解決，久而久之他們養(yǎng)成了不懂就問的好習慣。

另一方面，熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生，只要是我的學生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，更多給以熱情幫助。讓他們恢復自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。如果說優(yōu)秀學生是朵朵盛開的鮮花，那么后進生則是含苞待放的花蕾。為了使全班學生得到全面發(fā)展，我堅持做好后進生的轉化工作。對后進生，我從不鄙視他們，而是把他們當作朋友。細心觀察研究其各自特點，更多地發(fā)現其身上的優(yōu)點，不失時機地教育鼓勵和輔導，做好他們的轉化工作。一直以來，老師布置的作業(yè)基本上是'千篇一律'，沒有過多考慮學生做作業(yè)時的差異，給后進生帶來了做作業(yè)的壓迫感和畏懼感。我在安排作業(yè)時針對不同的學習能力，進行分層次布置作業(yè)，對于基礎差的學生可以由淺入深、由易到難，逐步加深程度，逐步縮小與優(yōu)生的差距。

以上我所說的也是各位同仁在工作當中所干的，有些可能比我做的工作更多更細。一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。在今后的教學工作中，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，我要把領導和大家對我的信任和鼓勵化成我今后更加努力的工作，更加踏實的工作，努力把工作搞得更好。

謝謝大家。

九年級數學教師發(fā)言稿3

尊敬的家長朋友，同學們，你們好！

今天的家長會應該是一個創(chuàng)新，傳承，融合，共同進步，共商大計為主題的一次重要的，有著關鍵作用的一次互動活動。下面我講的話多數是對同學們而言。

三班的同學們我都很喜歡，我感覺同學們也很喜歡我，無論何時見面，任何同學都會熱情的打招呼，上課起立相互問候的時候聲音宏亮，充滿激情，總讓我有一種莫大的自豪感，成就感，上課時同學們的積極配合也讓我感覺下課鈴聲來得突然，意猶未盡，這是大實話，所以我要謝謝你們，希望你們能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，努力學習，以優(yōu)異的成績證明自己，感謝父母的養(yǎng)育之恩。同時也謝謝各位家長朋友們對我的支持和信任，也希望能一如既往的堅持最后的一年，和孩子們共同努力，爭取一個完美的結局。

初三的一年是關鍵的一年，也應該是收獲的一年，同學們，養(yǎng)兵千日，用在一時，加之我們學校推出的一些新的舉措，所以同學們應該調整好心態(tài)，應對學校的舉措，不遺余力的搞好學習，機不可失，時不再來！搞好學習是證明我們自己的最好方式，搞好學習是感謝父母感恩老師的最好方式，搞好學習也是增進友誼，加深同學情感的一種最好方式。所以我在今天的家長會上，當著你們父母的面倡導大家一切以學習為主，學習為了一切。這是我想對同學們說的。

就數學而言，成績我們是有的，但問題也是有，就前兩天的月考而言，我們班的平均分76分，排直升班第六名，a等人數16人（86分），排年級第四，雖然不是很理想，但大部分同學學習數學的熱情

高漲，上課的積極性很高，學習上的主動性很強，有著獨立自主的學習能力，有著不怕困難的學習精神。在這里我要表揚的是本次獲得a等的16位同學，基本上大考小考成績穩(wěn)定，發(fā)揮正常，他們是：xx。

這部分同學之所以成績很好，與他們的認真努力的學習是分不開的，大家有目共睹，上課認真專注的是他們，積極思考、舉手參與的是他們，作業(yè)完成優(yōu)秀的也是他們，課后積極追問，解決心中疑問還是他們。所以他們成功了！

另外我要肯定的是第二層次的同學，他們是：這12個同學的特點是，聰明的同學上課不是很專注，上課專注的沒有注意及時解決存的問題，經常在課堂上與周邊的同學搭話，分開注意力，上課內容聽得不全，有時可能是關鍵的知識點或是特別要注意的地方剛好沒有聽到，總之沒有盡全力，如果能加強課間45分鐘的學習，及時解決練習中存的問題（什么是及時，就是做完就拿給老師看，當面發(fā)現存的問題，第一時間改變，鞏固）我想這些同學通過自己的努力在期中考試中上升為a等是絕對沒有問題的。

最后還有14名同學，其中張馨元和吳佳慧兩個同學，曾經也在數學上有濃厚的興趣，也曾考過高分，但相當的不穩(wěn)定，上課也是時而關注，時而放松，但這兩天的表現卻很不錯，能拿作業(yè)給我看，上課也開始舉手參與了，這是個好的現象，通過你們的努力也完全可以爭得a等，這個絕對不假，因為世上無難事，只怕有心人！另外有還劉政和文嘉藝兩位同學，上期這兩個同學的成績不是很好，但在本期入學考試和第一學月考試中展示了新的面貌，上課也比以前專注多了，舉手問問題的次數也多了，可見轉變想法，付出行動是有效的，一份耕耘一份收獲！相信這兩個同學通過自己的努力會不斷的進步。另外值得一提的陳露露，其它科都不錯，唯有數學較差，本次月考居然不及格，是我們擔心的對象之一，問題應該和上面的差不多，上課不專注，喜歡搭訕，不懂也不問，也不主動找時間解決數學問題，預習數學知識，對數學這一科的興趣不高。希望家長能給她加強數學的課外輔導，注重基礎和思維能力的培養(yǎng)，將有望成為五a生。

其余9名同學，恕我直言，沒有把學習當成是自己人生中重要的事來做，學習上缺少恒心和毅力，也缺少主動性和自覺性，感性偏多，想學的時候學一學，心情不好的時候，或是其它科目作業(yè)多，催得急的時候，就把數學放在一邊去了，想搞好學習，應該從個人意識和人生目標下手，從心理上認識到學習的重要性，主動的參與學習，教師的外因才能起作用。

情況分析到這里，不到之處請家長和同學們諒解，批評指正！后階段我們的設想是在三個月內完成剩下的初三的所有內容的教學，從時間上分析，任務重，時間緊，所以課前的預習，課上的認真聽課，課后的及時鞏固顯得尤為重要，一步慢，步步慢，如果跟不是這個步伐，將會影響到高中重點班招生的考試，也會不利于中考，所以同學們應該堅定信念，心無旁騖，信心十足的搞好每一科的學習！

最后祝愿同學們，身體健康，學習順利！歡迎時常來找我探討數學問題，可以通過寫紙條，打電話，當面交談等方式。來者不拒，盡其所能。也祝愿家長朋友們，工作順利，心想事成！謝謝各位！

第15篇 班主任在九年級中考前夕動員會的發(fā)言稿

各位老師、各位同學：

大家好！今天我們在這里召開中考動員會，是想給同學們鼓鼓勁，加加油，談談在這緊張而又關鍵的備考階段應注意的幾個問題。今天是6月18日，距離中考僅剩下3天，3天后，我們將迎接中考的洗禮，迎接人生的第一次檢閱。

有位哲人說：“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念！始于我們心中的夢想！”。心中有目標，學習才有動力。這一階段，你的近期大目課件下載*榮耀的一面——打扮的花枝招展、奇形怪狀，拿著手機?？晌覀冋l看到他們工作是的“辛苦”——一天十幾個小時、幾百塊錢工資，吃飯都不夠。我們身邊的親人和朋友打工回來后，還不是由衷的勸我們的要好好讀書嗎！

美國大思想家愛默生說“自信是成功的第一秘訣。”可以說擁有自信就擁有無限生機。自信的人會堅定不移地朝著自己的目標奮進，自信的人會在困難面前不屈不撓，勇往直前。同學們，優(yōu)秀的學生不是天生的。要相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。要相信自己能取得更大的進步，能夠取得更優(yōu)秀的成績。

成功從不主動上門，它來自積極的努力，勤奮創(chuàng)造奇跡。牛頓是世界一流的科學家，當有人問他到底通過什么方法得到那些非同一般的發(fā)現時，他坦誠的說是靠勤奮和持之以恒。道爾頓也從不認為自己是什么天才，他認為他所取得的一切成就都是靠勤奮和點滴積累。一點點進步都來之不易，任何成功都不會唾手可得。如果你想成功，勤奮就是最好的資?；ňW*本。你們要有傾盡全力的學習態(tài)度，持之以恒的積極行動?；蛟S，以前你因為疏懶、不認真、散漫，又或是自卑、心情煩亂等原因，學習成績有些不如意。那么，從現在起，奮起直追，和每一位老師默契配合，認真對待每一次考試，認真作好每一科筆記，認真處理每一個問題，作好每一個細節(jié)，嚴格自律，分秒必爭，刻苦學習，養(yǎng)成嚴謹、踏實的良好習慣。

以最少的時間贏得最高的學習效率，是許多優(yōu)秀學生的訣竅?，F在，已經進入了沖刺階段，同學們要注意休息，提高自己的學習效率?？梢哉硐伦约旱那榫w，放松下心情，可以去打打球，散步等活動量少的運動。

親愛的同學們，成功就在不遠處向你招手。但“機遇只垂青于那些有準備的人”，讓我們每天對著初升的太陽說：“過去我是怎樣的人課件下載*并不重要，現在的我是怎樣的人，才是最重要的”“我要奔跑！我要為自己加油！“你行，我也行”，同學們，就讓我們在今后的3多天內，秣馬礪兵，用堅定的信心和不懈的努力迎接三天后的挑戰(zhàn)！成功一定會屬于你們！