高校發(fā)言稿(15篇)

第1篇 高校校長秋季開學典禮發(fā)言稿模板一覽

今天酷貓寫作范文網(wǎng)小編為大家準備了高校校長秋季開學典禮發(fā)言稿模板一覽，希望內(nèi)容能滿足大家的閱讀需求，更多精彩內(nèi)容盡在開學典禮發(fā)言稿欄目，歡迎查閱。

軍訓教官、老師們、同學們：

秋高氣爽，丹桂飄香。在這個金色的收獲季節(jié)，同學們帶著多年來刻苦學習的碩果走進了大學。首先，我代表校黨委和校行政為級新同學實現(xiàn)自己進入大學深造的愿望，成為大學大家庭中的一員，表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎!向積極為大學輸送優(yōu)秀生源的中學老師們，向精心哺育你們成長、并給予大學充分信任的廣大家長們，表示衷心的感謝和誠摯的敬意!對幫助、指導、組織我校軍訓工作的的領導、教官表示衷心的感謝!

同學們,你們進入高等學府深造，這是你們刻苦學習的回報，是你們的父母、老師不辭辛苦、哺育培養(yǎng)的結果。這一切，來之不易!在今天這個喜慶的日子里，你們有理由盡情地享受這豐收的喜悅，但從今天開始，也要有更高的人生目標：走進了大學，你們就要把自己錘煉成一個社會精英，要自我成長，還要幫助別人;要自我奮斗，還要服務社會;要規(guī)劃自己幸福人生，還要思考如何報效祖國!

大學是一所特色鮮明的高等學校。歷經(jīng)近年的發(fā)展，學校已發(fā)展成為一所以工為主，理、工、文、經(jīng)、管、醫(yī)、法等學科協(xié)調發(fā)展，以材料學、化學工程、應用化學、機械工程為特色學科的多科性大學。學校現(xiàn)有2個博士后流動站，個博士點，個一級學科碩士點，個碩士點，個本科專業(yè)。擁有個教育部重點實驗室，個教育部工程技術研究中心，個國際合作技術研發(fā)中心，個省級重點學科，個省級重點實驗室，個省級工程技術研究中心,個市重點實驗室、工程技術研究中心和行業(yè)依托中心。有專任教師人，其中具有高級專業(yè)技術職務的人，具有博士學位的人，碩士學位的人;其中有“泰山學者”特聘教授崗位個，博士生導師人。有中國工程院院士人(雙聘)，國家級教學名師獎獲得者人等等。

大學半個多世紀的執(zhí)著求索、幾代人薪火相傳，不斷的精神積淀，形成了“團結自強、艱苦奮斗、敢為人先、開拓創(chuàng)新”的科大精神;確立了“立人、傳知、求新、惠眾”的辦學宗旨，“明德、篤學、弘毅、拓新 ”的校訓，“自強、務實、競合、創(chuàng)新”的校風，“修身修業(yè)、誨人不倦”的教風和“求真求實、學而不厭”的學風。在長期的辦學歷程中，學校與“橡膠”結下了不解之緣，橡膠品牌及特色貫穿學校發(fā)展始終。學校把“自強務實”的優(yōu)良傳統(tǒng)和橡膠所特有的“吃苦耐勞、堅韌不拔，樸實無華、甘于奉獻，同心協(xié)力、勇承重載”的品格，融入到人才培養(yǎng)中，著力培養(yǎng)學生“自強務實”的作風和寶貴的“橡膠品格”,這成為大學人才培養(yǎng)的鮮明特色。學校高質量的教學工作得到了教育部本科教學工作水平評估專家組的高度肯定，被教育部評估為“本科教學工作水平評估優(yōu)秀高校”。這些寶貴的精神財富，是學校生生不息的精神支柱，也是同學們奮發(fā)向上的精神力量。

同學們，學校為大家提供了良好的學習條件和創(chuàng)新氛圍。在這一基礎上，每位同學要明確自己新的奮斗目標，自覺地在學習中增強創(chuàng)新意識。希望同學們繼續(xù)保持積極奮發(fā)的學習勁頭，肯吃苦、不取巧，充分挖掘各自的潛能，培養(yǎng)和發(fā)揮自己的興趣、愛好，在漫游知識海洋的樂趣中領略和體會科學、藝術、人文各自具有的無比魅力，陶冶性格情操，使自己成為政治、思想素質好，同時又具有良好科學素養(yǎng)、藝術造詣和人文精神，并具有創(chuàng)新意識的高素質人才。

各位新同學，將要開始的軍訓是你們大學生活的第一課。這第一課對你們今后的學習、生活乃至工作都非常的重要。這一課能讓你們更清楚地了解什么是紀律，更明白團隊協(xié)作、互相幫助是多么的重要，更清楚一絲不茍、嚴格要求的真諦是什么，所有這些對你們都是一種幫助，將讓你們受用終身。多年來，在等單位的大力支持下，我校的軍訓工作取得了豐碩的成果，多次受到教育部、省軍區(qū)、省教育廳等上級的表彰，有這樣好的條件，有這樣好的教官，我相信你們能認真地上好軍訓這一課，不怕艱苦，不怕困難，服從指揮，聽從命令，像一個軍人一樣嚴格要求自己。軍訓將帶給每個同學一份軍人的英武之氣和剛毅精神!

我相信，多位洋溢著青春活力的新同學的到來，將會使美麗的大學更加生機勃勃、靚麗多姿。我祝愿，在科大的學習，將使同學們成為未來建設創(chuàng)新型國家的棟梁之才!

謝謝大家!

第2篇 全國高校思想政治會議講話討論會發(fā)言稿

教育是立國之本，是民族振興和社會進步的基石。2022年12月7日至8日，全國高校思想政治工作會議在北京舉行。***總書記強調高校思想政治工作關系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。進一步確立了“立德樹人”在思想政治教育尤其是高校思想政治教育工作中的指導地位，也凸顯了新時期大學生思想政治教育的重要性。

堅持正確的政治方向，推動高校思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展。堅持正確的政治方向，即堅持立黨之心、為民之心和奮斗之心;同時不斷增強黨的先進性、純潔性和戰(zhàn)斗力。當今社會大學生思想政治狀況的主流呈現(xiàn)出積極、健康、向上的良好發(fā)展態(tài)勢，是因為高校黨建工作為大學生思想政治教育提供了正確的政治方向。絕大部分大學生認同“青年是祖國的未來、民族的希望，也是我們黨的未來和希望”和“人生的價值在于奉獻”等觀點。

把握準確的時代特點，提升高校思想政治教育創(chuàng)新格局。隨著信息技術的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡對大學生的影響力日益增強，如何在信息化時代做好思想政治教育工作，成為當前面臨的新課題。不斷改進教學方法，積極運用多媒體等現(xiàn)代教學手段，推進實踐教學、案例教學，通過征集評選“精彩一課”、“精彩教案”、“精彩多媒體課件”，增強思想政治理論課的吸引力、感染力，初步形成教師愿講、學生愛聽的可喜局面。

培養(yǎng)堅定的理想信念，推動高校思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展。開展思想政治教育工作，必須旗幟鮮明地堅持道路自信、理論自信和制度自信，引導廣大青年學生自覺承擔起建設中國的歷史重任，續(xù)寫“中國故事”、創(chuàng)造“中國奇跡”;同時，自覺承擔起宣傳中國的歷史使命，傳播“中國聲音”、解讀“中國實踐、中國道路、中國形象”。開展思想政治教育工作，必須要將理想信念教育放在突出位置，深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，堅持用正確的道路引領新一代，用科學的理論體系武裝新一代，用無比優(yōu)越的社會主義制度凝聚新一代，增強青年學生對中國特色社會主義的理論認同、政治認同、情感認同。

在新的形勢下，學習貫徹***總書記全國高校思想政治工作會議的重要講話精神，需要堅定正確的政治方向，站在時代前沿，增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，為我國新時期高校思想政治教育指明了前進的方向。

全國高校思想政治會議講話討論會發(fā)言稿范文

第3篇 高校開學典禮教師代表發(fā)言稿

羅華軍

大家好！我首先代表生藥學院全體老師對新同學的到來表示熱烈的歡迎！歡迎千禧之子來到美麗的宜昌，歡迎00萌寶進駐三大校園！

今天，來自五湖四海的同學們一起相聚在求索溪畔。大家不禁要問，我們'讀大學'究竟要'讀什么'?是否開啟美顏就能讓我的大學生活更靚麗？是否賣萌?？峋湍茏屛业拇髮W生涯更精彩？

其實，大家已經(jīng)開始了大學第一課。大家軍訓苦不苦？苦不苦想想長征二萬五。只有吃過苦受過累，才會品味出操場上學院老師們親手制作的海棠茶之甘甜。人生要樂于吃苦、勇于吃苦，吃苦代表著奮發(fā)有為，吃苦代表著勵精圖治。人生只有先抑才能后揚，只有先苦才有后甜。因此，大學是達摩院，不是游樂場，讀大學先要讀懂'吃苦'二字，大家面對的將是一群'手持戒尺、眼中有光'的老師們。相信大家一定會逆水行舟、刻苦學習，逆光也精彩，照亮你的美！

其次，讀大學要有'夢想'.五彩斑斕的生活由夢想所引領，由堅持所支撐。生藥學院的同學們向來有敢于追夢、奮力圓夢的光榮傳統(tǒng)。正是有了這份夢想，生藥學子年才能在全國大學生化工設計大賽、生命科學大賽、制藥工程設計大賽中屢獲一等獎；正是有了這份夢想，生藥學子才能以優(yōu)異成績保送或考取華中科大、上海交大、中山大學等名校研究生，攻讀北京航空航天大學、德國科隆大學、瑞典皇家理工學院博士研究生；正是有了這份夢想，同學們才能縱橫江湖，以高薪就職于輝瑞制藥、人福藥業(yè)、安琪酵母、華海藥業(yè)等知名上市企業(yè)。

最后，讀大學要有開拓精神。遙想當年，大家高中的時候，上知天文、下曉地理，有事沒事'先寫張卷子壓壓驚'.但是大學不是高四、不是做卷子，大家要學會轉變學習方法，主動學習、自主學習、獨立鉆研、開拓創(chuàng)新。生命科學樓外的大草坪原先是沒有路的，后來生藥學子悄無聲息地披荊斬棘踏出了一條小路，隨后學校就秉承著'世上本沒有路，路是人走出來'的原則，鋪上青石板成就了今天這條生命科學之路。

因此，希望同學們珍惜當下、心懷夢想，讓你的雙腳丈量三大的土地，讓你的足跡遍布圖書館、教室和實驗室，在讀書中學會做人，在做人中懂得規(guī)則，在規(guī)則中產(chǎn)生敬畏，在敬畏中不負生命。

劍已在手，三大任爾馳騁；酒尚余溫，生藥由你精彩！謝謝大家！

第4篇 2022高校講紀律有規(guī)矩發(fā)言稿

作為新時期的合格黨員，就要懂規(guī)矩，守紀律。以下是小編整理的講紀律有規(guī)矩發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。

1講紀律有規(guī)矩發(fā)言稿

常言說。沒有規(guī)矩不成方圓!學校更是如此。學生要懂規(guī)矩，教師要守規(guī)矩，校長不僅要懂規(guī)矩、守規(guī)矩、還要要會用規(guī)矩!。

懂規(guī)矩，就是讓制度入腦入心。沒有規(guī)矩，不成方圓。對校長來講，規(guī)矩既包括規(guī)章制度，又包括道德規(guī)范、標準禮儀。一定要牢記自己是人類靈魂的工程師，是整個師生乃至于社會的表率。要把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和職責，工作上盡職盡責，到位而不越位、錯位。特別是在紀律上，對自己的要求必須更嚴一些，標準必須更高一些，真正把講規(guī)矩當作一種責任，決不能逾越章法，蔑視制度。要不斷加強學習，要時刻保持頭腦清醒，讓規(guī)矩和制度入腦入心，把握好度，明白哪些該做，哪些不該做;哪些該說，哪些不該說;哪些該大力提倡，哪些該堅決反對。

再是守紀律。守規(guī)紀律貴在在自覺，難在自律，必須不斷加強鍛煉和道德修養(yǎng)，強化責任意識和紀律觀念，切實增強守紀律的自覺性和堅定性，靠紀律來規(guī)范和約束言行。二是紀律。自由離不開紀律，遵守紀律才能獲得真正的自由。必須嚴格遵守政治紀律、財經(jīng)紀律、組織紀律以及廉潔從教紀律，恪守自己的職業(yè)道德。三是德律。道德是人們約定俗成的規(guī)范，違反它就會遭到社會的譴責，敬畏它就能得到人們的敬重。要以對黨、對人民、對家庭、對自己高度負責的態(tài)度，始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力，抗得住誘惑、耐得住寂寞、管得住小節(jié)，做到上班下班一個樣，人前人后一個樣。經(jīng)常用三律照鏡子，做到警鐘長鳴、警示高懸，確保自己所作所為永在規(guī)矩之中。

最后用規(guī)矩，以制度管校干事。在工作中，要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度，各項工作分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為。堅決用規(guī)矩、按制度干事，體現(xiàn)出地稅干部一種品德和修養(yǎng)，更表現(xiàn)一種政治上的清醒與成熟。用制度管稅辦稅要進一步強化政治意識、大局意識、責任意識和紀律觀念，自覺置身于規(guī)矩之下，嚴格按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，以法律制度管稅管稅率。在工作中，要時刻保持小心謹慎，按制度、按文件不折不扣。

強調懂規(guī)矩、守規(guī)矩、用規(guī)矩，絕不是固步自封、抑制活力，也不是安于現(xiàn)狀、不思進取，而是要用規(guī)矩為我們的創(chuàng)新校正方向，為我們活力加以引領。所以在工作中不能把懂規(guī)矩、守規(guī)矩、用規(guī)矩同解放思想、工作創(chuàng)新等割裂開來、對立起來。

2講紀律有規(guī)矩發(fā)言稿

講規(guī)矩守紀律是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢，嚴明的紀律和規(guī)矩是我們黨區(qū)別于其他政黨的一個鮮明特征，是保持黨的團結統(tǒng)一，增強黨的凝聚力戰(zhàn)斗力的重要保證。講規(guī)矩守紀律是領導干部黨的觀念強不強的試金石，黨員領導干部必須以更強的黨性意識、政治覺悟和組織觀念要求自己，將守紀律、講規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行。講規(guī)矩守紀律是解決黨內(nèi)存在的一系列問題的根本之策，是建設法治國家走向法治社會的基礎。

講規(guī)矩、有紀律，具體到學校，就是要依法依規(guī)，從嚴從實。依法是指依法行權，即要有依法治校的理念、要有遵紀守法的意識，要在國家法律體系的框架下想做事、能做事、做成事、不出事，特別是執(zhí)行好高等教育法;依規(guī)是指規(guī)矩辦事，要求全校教職員工要模范遵守上級各項規(guī)定，自覺執(zhí)行學校各種制度規(guī)章、條例規(guī)定、程序規(guī)范及明令禁止等，遵循湖南理工學院章程辦學，特別是黨員領導干部要有強烈的黨紀、政紀、法紀和政治規(guī)矩意識。從嚴，即作風嚴謹、制度嚴密、管理嚴格;從實，即結合實際，強調實踐，突出實效。

講規(guī)矩、有紀律的落腳點是要有作為。作為新時期的各級領導干部，干工作、做事情固然要遵規(guī)守矩、講紀律，面對當前繁重而艱巨的改革發(fā)展任務，更要按照組織要求勤于履責、勇于擔責、敢于負責，在敢于擔當中大膽作為，在真抓實干中建功立業(yè)，創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的業(yè)績。

講規(guī)矩、有紀律是對每一個共產(chǎn)黨員的考驗，是檢驗一個共產(chǎn)黨員的基本標準。希望今天參加學習的同志繼續(xù)加強學習，將講規(guī)矩、有紀律落實到我們具體的工作、學習、生活中去，為學校十三五發(fā)展規(guī)劃的順利實施更好地匯聚正能量，更好地團結全校教職員工積極主動做好工作，凝心聚力，奮發(fā)有為，為建設有較高社會影響力的特色鮮明的地方大學貢獻力量。

學校開展兩學一做專題學習教育，是為了更好地凝聚人心，解決問題，加速發(fā)展。只有牢固樹立講規(guī)矩、有紀律的意識，才能增強我們的思想自覺、行動自覺，講規(guī)矩、有紀律是改善我們工作作風的必然選擇，講規(guī)矩、有紀律就是要求我們依法依規(guī)行使自己的職權，做好自己的工作。

講規(guī)矩、守紀律的政治要義在于對黨忠誠;講規(guī)矩、守紀律的底線指向是個人干凈;講規(guī)矩、守紀律的責任內(nèi)核在于敢于擔當。切實力行遵規(guī)守紀，謀好學校發(fā)展大事，一是要做好合的文章，注重加強協(xié)作配合。每一個黨員干部都要站在全局的角度來開展工作、推動工作，積極維護學校整體利益，爭取集體榮譽，樹好集體形象。今年是學校的換屆年，要真正把紀律和規(guī)矩立起來、嚴起來、抓起來，以鐵的紀律確保換屆工作圓滿完成。二是要做好立的文章，健全完善規(guī)章制度。講規(guī)矩、守紀律，既要破，破除各種積弊，更要立，建立制度機制。要進一步健全促使黨員干部講規(guī)矩守紀律方面的制度和推進精細化管理的制度，實現(xiàn)規(guī)范化管理，促進學校工作再上新臺階。

3講紀律有規(guī)矩發(fā)言稿

黨的規(guī)矩是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)范和基本規(guī)則，是黨的先進性和純潔性的重要體現(xiàn)，是維護黨的團結統(tǒng)一、完成黨執(zhí)政任務的重要保證。講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。紀律是黨的生命，是建設忠誠可靠、服務人民、竭誠奉獻黨員隊伍，實現(xiàn)歷史使命的重要手段。在十八屆中央紀委五次全會上，***總書記強調，要加強紀律建設，把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置。這進一步亮明了黨紀、政規(guī)兩條紅線，為依法治國、從嚴治黨指明了方向。

一、切實提高對講規(guī)矩有紀律重要意義的認識

1.講規(guī)矩有紀律是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢。在我們黨歷史上，有很多老一輩革命家在遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩方面給我們樹立了表率。毛澤東同志在《關于整頓三風》一文中指出：身為黨員，鐵的紀律就非執(zhí)行不可。任弼時同志常說：在黨內(nèi)，任何個人不管他是軍長、政委，都是普通一員，都要服從組織，決不能做特殊黨員。新中國成立后，我們黨又涌現(xiàn)出了焦裕祿、孔繁森、楊善洲、荊保山等一批優(yōu)秀黨員和領導干部。他們之所以得到人民群眾的衷心愛戴，歸根結底在于他們能夠始終保持忠誠黨的事業(yè)、感恩人民群眾的做人本色，在于他們始終堅定中國特色社會主義道路、理論和制度自信，堅守共產(chǎn)黨人的精神追求。黨的十八大以來，黨中央重申黨章、頒布八項規(guī)定，制定和完善各項規(guī)章制度，推動全黨立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩，進一步促進了黨的各項事業(yè)健康發(fā)展。

2.講規(guī)矩有紀律是新形勢下的新要求。當前，全面建成小康社會進入決定性階段，改革進入攻堅期和深水區(qū)，國際形勢復雜多變，我們黨面對的改革發(fā)展穩(wěn)定任務之重前所未有，面對的矛盾風險挑戰(zhàn)之多前所未有。只有把規(guī)矩立起來，把紀律嚴起來，才能防微杜漸，防患于未然，才能使全黨團結如一人、行動齊步伐，切實擔負起團結帶領全國人民全面建成小康社會、推進社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任。

3.講規(guī)矩有紀律是對黨員干部黨性的重要考驗。共產(chǎn)黨員要始終把黨放在心中最高位置，牢記自己第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責是為黨工作，做到忠誠于黨，任何時候都與黨同心同德。要不斷加強黨性鍛煉，增強黨性修養(yǎng)，真正使講規(guī)矩有紀律內(nèi)化于心、外化于行，成為一種行為自覺。

二、全面把握講規(guī)矩有紀律的科學內(nèi)涵和精神實質

黨員干部講規(guī)矩有紀律首先要學規(guī)矩、知規(guī)矩、懂規(guī)矩，切實增強講規(guī)矩有紀律的自覺性和堅定性。那么，黨的規(guī)矩和紀律到底包括哪些?對于規(guī)矩和紀律，主要包括四個方面的內(nèi)容：一是黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規(guī)矩。黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。二是黨的紀律是剛性約束。黨紀就是紅線，處分就是懲戒。黨的紀律是多方面的，政治紀律、組織紀律、財經(jīng)紀律、工作紀律和生活紀律等都是黨員干部必須自覺遵守的規(guī)矩。三是國家法律是黨員干部必須遵守的規(guī)矩。中國特色社會主義法律體系是黨員干部必須自覺遵守的規(guī)矩。四是黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例也是重要的黨內(nèi)規(guī)矩。它們經(jīng)過實踐檢驗，約定俗成、行之有效，需要全黨長期堅持并自覺遵循。黨員干部在任何時候、任何情況下都心有所畏、言有所戒、行有所止。

可以看出，從概念的層面，黨的規(guī)矩的外延要比黨的紀律更大。但紀律是剛性的，黨員必須遵守。在黨的紀律中，***尤其強調政治紀律，因為這事關全黨的路線和立場。同樣，在黨的規(guī)矩中，***也尤其強調政治規(guī)矩，因為這也是事業(yè)興衰的關鍵。***指出：在所有黨的紀律和規(guī)矩中，第一位的是政治紀律和政治規(guī)矩。政治規(guī)矩包括哪些?在《***關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》中，他對不守政治規(guī)矩的現(xiàn)象進行了概括總結。

比如，在原則立場上，不守規(guī)矩主要體現(xiàn)為不能自覺與黨中央保持一致，包括在原則問題和大是大非面前立場搖擺，對涉及黨的理論和路線方針政策等重大政治問題公開發(fā)表反對意見，甚至是對中央方針政策和重大決策部署陽奉陰違，口無遮攔，毫無顧忌。

又比如，在黨內(nèi)團結方面，不守規(guī)矩的主要體現(xiàn)，是團團伙伙、小山頭、小圈子、宗派主義。2022年和2022年，***兩次在不同場合表示，黨的干部來自五湖四海，不能借著老鄉(xiāng)會、同學會、戰(zhàn)友會等場合，搞小圈子、拉幫結派、稱兄道弟，宗派主義必須處理，山頭主義必須鏟除。

為什么?因為這涉及到全黨的團結統(tǒng)一。山頭主義和宗派主義的出現(xiàn)，本質上就是黨內(nèi)有黨，不僅可能在上情下達、方針執(zhí)行上打折扣、搞對抗，甚至可能形成門客、門宦、門附的封建人身依附關系，在政治上形成一種抱團化、互相支持、互相提攜的利益交換關系，使政治潛規(guī)則大行其道，破壞黨的風氣和統(tǒng)一。

***反復論及的另外一個規(guī)矩，就是組織的重要性。要有組織、體現(xiàn)組織，就要體現(xiàn)程序意識。

作為黨員，組織性體現(xiàn)在哪里?下級服從上級、少數(shù)服從多數(shù)、遵循組織程序、聽從組織安排、重大事項向組織請示報告。***批評道，現(xiàn)在許多干部沒有程序意識，邁過鍋臺上炕，或者是做先斬后奏的事后諸葛亮。

這種情況，主要體現(xiàn)為組織意識淡漠、不向組織請示報告，比如子女在國外定居、個人有幾本因私護照、隨意外出不報告、個人家庭發(fā)生重大變故不報告等。這些，往往也是干部出問題的苗頭，在近年來落馬的官員中屢見不鮮。

政治意識不強、組織觀念薄弱，一個干部就不免目中無人、心中無畏，甚至可能衍生出管不好身邊人、擅權干政、干預選人用人、打招呼說情等問題。這都是不守規(guī)矩的表現(xiàn)。可以說，在今天重新提倡政治規(guī)矩，其本質就是為了維護黨中央權威、維護黨內(nèi)團結統(tǒng)一、重塑黨組織的紀律性和約束力，凈化黨的政治生態(tài)。

三、狠抓嚴管，努力營造我校良好的政治生態(tài)

當前，我們?nèi)Ｉ舷抡邶R心協(xié)力建設同類院校全省第一全國一流新師專，改革發(fā)展穩(wěn)定的任務異常艱巨，迫切需要建設一支顧大局、識大體、講規(guī)矩、有紀律、敢擔當、有作為的黨員干部隊伍。我們要借兩學一做學習教育的東風，把講規(guī)矩、有紀律貫穿學校工作始終，堅持思想建黨與制度治黨緊密結合，努力讓嚴規(guī)鐵律成為我們師專黨員的一種剛性約束、讓嚴教嚴管成為我們學校的一種政治常態(tài)、讓嚴于律己成為師專人的一種自覺要求。

1.講規(guī)矩有紀律，遵守政治紀律和政治規(guī)矩是核心。遵守政治紀律和政治規(guī)矩是遵守黨的全部紀律和規(guī)矩的基礎，是堅持黨的政治立場、政治原則和政治方向的前提，是提高領導水平和執(zhí)政水平、增強拒腐防變和抵御風險能力的關鍵。當前，遵守政治紀律和政治規(guī)矩，我們要按照***總書記的要求，自覺做到五個必須。即， 一是必須維護黨中央權威，決不允許背離黨中央要求另搞一套，必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，聽從黨中央指揮，不得陽奉陰違、自行其是，不得對黨中央的大政方針說三道四，不得公開發(fā)表同中央精神相違背的言論。二是必須維護黨的團結，決不允許在黨內(nèi)培植私人勢力，要堅持五湖四海，團結一切忠實于黨的同志，團結大多數(shù)，不得以人劃線，不得搞任何形式的派別活動。三是必須遵循組織程序，決不允許擅作主張、我行我素，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權限辦事，不能先斬后奏。四是必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得跟組織討價還價，不得違背組織決定，遇到問題要找組織、依靠組織，不得欺騙組織、對抗組織。五是必須管好親屬和身邊工作人員，決不允許他們擅權干政、謀取私利，不得縱容他們影響政策制定和人事安排、干預日常工作運行，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。

2.講規(guī)矩有紀律，領導干部帶頭是關鍵。我們大家要提高對黨的紀律和規(guī)矩的認識，不僅要帶頭講規(guī)矩，更要帶頭講紀律。必須帶頭維護中央、省委、市委和學校黨委的權威，在思想上政治上行動上同中央、省委、市委和校黨委保持高度一致。要保持清醒頭腦，任何時候、任何情況下，都應本分做人，不投機、不鉆營、不走歪門邪道。要嚴格遵循組織程序，對重大變故和重大問題，及時請示匯報。要相信組織、依靠組織，對組織作出的決定必須無條件服從。要堅持從我做起，向我看齊，按規(guī)矩辦事、按規(guī)矩用權，切實樹立標桿、作出表率，打造一支紀律嚴、作風硬、能力強，清廉為官、事業(yè)有為的黨員干部隊伍，托起師專改革發(fā)展穩(wěn)定大局。

3.守紀律講規(guī)矩，嚴抓嚴管是保障。咱們黨委班子成員要把全面從嚴治黨的責任切實擔負起來，把嚴守紀律、嚴明規(guī)矩放到重要位置來抓，要深入分管科室和包聯(lián)支部，多講多說多要求，以提高廣大黨員和干部的紀律觀念和規(guī)矩意識，以規(guī)范黨員干部行為。要把嚴抓嚴管變?yōu)橐环N工作常態(tài)，使黨員干部遵守紀律成為一種自覺。要開展經(jīng)常性的組織活動，增強黨內(nèi)生活的政治性、原則性和戰(zhàn)斗性，使黨內(nèi)生活真正起到教育改造提高黨員干部的作用。要開展嚴謹細致的思想政治工作，使廣大黨員在黨組織這個大熔爐里接受教育、改造思想，錘煉黨性、站穩(wěn)立場，做到懂法紀、明規(guī)矩，知敬畏。紀檢監(jiān)察部門的同志要加強日常監(jiān)管，健全并嚴格執(zhí)行監(jiān)督管理的各項規(guī)定，對講規(guī)矩有紀律情況進行定期督查，防止小問題演變成大問題。要織密群眾監(jiān)督之網(wǎng)，把工作的好壞和干部的優(yōu)劣交給群眾來評判，讓不守紀律不講規(guī)矩的行為無處藏身。要嚴格紀律約束，堅持嚴格執(zhí)紀，以嚴格的問責倒逼黨員干部增強組織紀律觀念，自覺接受組織安排和紀律約束。

總之，作為黨員領導干部，我們必須牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，講規(guī)矩、有紀律，要心存敬畏，時時刻刻戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰。要以自己聽招呼、守規(guī)矩，積極作為、勇于擔當?shù)哪７缎袆?，帶領全校形成嚴格依法依規(guī)辦事的良好風氣，為運城師專發(fā)展做出我們應有的貢獻。

第5篇 高校思想政治工作會議講話精神宣講會發(fā)言稿

高校思想政治工作會議12月7日至8日在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席***出席會議并發(fā)表重要講話。以下是關于高校思想政治工作會議講話精神宣講會發(fā)言稿。

高校思想政治工作會議講話精神宣講會發(fā)言稿1：

***總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話是在關鍵歷史時期史無前例的會議上的重大方向性講話，其講話的核心思想在于大力發(fā)展高等教育，建設世界一流大學和一流學科，與培養(yǎng)一流人才，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。講話中指出，教育強則國家強，高等教育發(fā)展水平是一個國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦酥尽?/p>

***總書記講話強調，我國有獨特的歷史、獨特的文化、獨特的國情，決定了我國必須走自己的高等教育發(fā)展道路，扎實辦好中國特色社會主義高校。***指出，我國高等教育肩負著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人的重大任務，必須堅持正確政治方向。高校立身之本在于立德樹人。

***總書記講話的主要內(nèi)容在于希望扭轉當前高校思想政治工作僵化教條的教育方法，讓高校思政工作者充分認識到我們的高校是黨領導下的高校，是中國特色社會主義高校，要堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀。要加強高校思想政治工作隊伍建設，堅持黨的領導，牢牢掌握黨對高校工作的領導權，使高校成為堅持黨的領導的堅強陣地。講話明確了思想政治工作核心是做人的工作，必須圍繞學生、關照學生、服務學生，遵循實踐的觀點，改進與提高高校思想政治工作。

高校思想政治工作會議講話精神宣講會發(fā)言稿2：

“我國高等教育肩負著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人的重大任務，必須堅持正確政治方向”，***總書記在全國高校思想政治工作會議上發(fā)表重要講話，突出強調了必須堅持正確的辦學方向。深入領會貫徹***總書記重要講話精神，最根本的是要把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人。

古人云，“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善?！贝髮W之為大，就是在授業(yè)解惑中引人以大道，啟人以大智，使人努力成為棟梁之才。對于今天的高校來說，培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人，始終是一個根本問題。一旦在辦學方向上走錯了，在培養(yǎng)人的問題上走偏了，那就像一株歪脖子樹，無論如何都長不成參天大樹。加強高校思想政治工作，最重要的就是在事關辦學方向的問題上站穩(wěn)立場。

立德樹人，堅持社會主義辦學方向是根本。***總書記強調，我們的高校是黨領導下的高校，是中國特色社會主義高校。辦好我們的高校，必須堅持以馬克思主義為指導，全面貫徹黨的教育方針，幫助學生掌握科學的世界觀和方法論，用社會主義核心價值觀教育學生，為他們的一生成長奠定良好的思想基礎。加強人文關懷和心理疏導，培育理性平和的健康心態(tài)，培育優(yōu)良校風和學風，學生成長就有了好氣候、好生態(tài)，高校發(fā)展就會風清氣正、和諧健康。

立德樹人，學生是主體。思想政治工作從根本上說是做人的工作，必須眼中有“人”。如果不能做到圍繞學生、關照學生、服務學生，如何去提高學生的思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養(yǎng)?只有聚焦學生這個中心，注重聯(lián)系學生思想實際，引導他們正確認識世界和中國發(fā)展大勢，正確認識中國特色和進行國際比較，正確認識時代責任和歷史使命，正確認識遠大抱負和腳踏實地，才能全面提高學生思想政治素質，讓學生成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人才。

立德樹人，教師是關鍵。傳道者自己首先要明道、信道，教育者自己要先受教育。高校教師思想政治狀況具有很強的示范性，只有成為先進思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅定支持者，才能更好擔起學生健康成長指導者和引路人的責任。高等學校要按照***總書記的要求，進一步加強師德師風建設，堅持教書和育人相統(tǒng)一，堅持言傳和身教相統(tǒng)一，堅持潛心問道和關注社會相統(tǒng)一，堅持學術自由和學術規(guī)范相統(tǒng)一，引導廣大教師以德立身、以德立學、以德施教。

“天下將興，其積必有源”。高等教育是社會精神的一座燈塔，高校師生是實現(xiàn)中國夢的生力軍。學習貫徹***總書記重要講話精神，不斷加強高校思想政治工作，始終堅持正確育人方向，燃亮理想與信仰的火炬，我國高等教育事業(yè)必能凝聚更多正能量、激發(fā)更大創(chuàng)造力，為實現(xiàn)中華民族偉大復興輸送源源不斷的人才。

第6篇 高校教師教師節(jié)表彰發(fā)言稿

2022高校教師教師節(jié)表彰發(fā)言稿范文（精選）

在生活中，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，發(fā)言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編為大家整理的2022高校教師教師節(jié)表彰發(fā)言稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高校教師教師節(jié)表彰發(fā)言稿1

尊敬的各位領導，親愛的老師們：

大家好！一年年春華秋實，一載載桃李芬芳。在這洋溢著豐收喜悅的金秋九月，我們歡聚一堂，共同慶祝自己的節(jié)日。我懷著激動的心情向與會的各位領導表示誠摯的感謝，向辛勤工作的同事們致以節(jié)日的問候。

今年的教師節(jié)，意義與往年格外不同，因為我校在上一年的期末考試中取得了突出的成就，尤其是我們七年級的全體師生更是不負眾望，取得了全市綜合第一的好成績，令人矚目，使我校實現(xiàn)了跨越式的飛躍，得到了各級領導和社會各界的肯定。

自從，以杜校長為首的新一屆領導班子上任以來，銳意進取，大膽改革，高屋建瓴地提出了“走內(nèi)涵發(fā)展之路，創(chuàng)全國一流名?！钡暮陚ツ繕耍罨虒W改革，倡導實施“五四三”教學管理模式和“四環(huán)節(jié)”課堂教學模式，強力構建“限時、高效、素質”課堂。一年以來，就在外界的各種觀望、猜測和質疑聲中，改革之路徹底扭轉了我校的不利局面，使四十四中的發(fā)展形勢蒸蒸日上。

去年的此時，校領導對七年級寄予了很大希望，我也暗下決心；一定不辜負領導的厚望，殫精竭慮地貢獻自己的全部力量。

首先，進一步提升自己的思想境界。“鐵肩擔道義，愛心鑄師魂”，為了學生們的這份期待，為了學校領導的這份重托，作為老師的我有什么理由不盡心竭力地工作呢？我關愛每一名學生，關心每一名學生的成長。當他們有了進步時，我真誠地鼓勵；當他們犯了錯誤時，我耐心地教導。甘為人梯，樂于奉獻，靜心教書，潛心育人。以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的引路人。

其次，更新觀念，努力提高課堂效率。我校強力推行“限時高效素質課堂，要求我們每個老師，要更新觀念，提高課堂效率，面對新形勢，與時俱進。為此，我和同頭課的老師潛心研究，從高效課堂的內(nèi)涵到教材教法，再到學法和練習，明確要教給學生什么，怎么教，采取什么樣的方法可以讓復雜問題簡單化；疑難問題簡易化；繁雜問題條理化；枯燥問題興趣化。課堂上設計什么樣的問題才是有價值的，可以抓住重點，突破難點，啟迪學生的思維能力。余下來的時間，交給學生自我消化，讓學生多讀、多背、多寫。老師不應做學生思維的保姆，而要讓知識成為學生自己思維的果實。經(jīng)過一段時間的嘗試、探索和努力，我們的課堂效率開始逐步提高。

第三，想方設法減輕學生負擔。高效的課堂也是素質的課堂，減輕學生課業(yè)負擔是實施素質教育的重要目的。能放在課堂上解決的問題，盡量不留到課下，不能課內(nèi)損失課外補。我始終記得董建新老師的那句話；老師下題海，學生駕輕舟。我和老師們在給學生布置作業(yè)時，精選題型，能背的不寫，能寫的不多寫，不讓學生做費時費力又效果不好的作業(yè)，讓學生從過重的課業(yè)負擔中解放出來。

第四，在課下做到了嚴把關、勤復習，為此付出了很多心血……我曾經(jīng)認為，花在輔導上的時間多多益善，可經(jīng)過了期末考試，我更加理解了高效課堂的含義，那就是：在有限的時間內(nèi)做有效的事。我們語文在考試的科目中是額外花費時間最少的，但事實證明領導的決策是科學的、有效的、正確的。

有付出就有回報，成績的取得固然有我本人的努力，但重要的是離不開各級領導的指導和同事們的幫助。領導就是我們的榜樣，一個好校長就是一所好學校。學校的很多事情杜校長都親歷親為，他每天和班主任一樣早來晚走，很少在辦公室里坐著，為了學校的長遠大計嘔心瀝血、辛苦操勞。以他非同一般的毅力和執(zhí)著激勵著廣大的教職員工，同時也把他的真情融入了學校工作的方方面面、點點滴滴，尤其是，在今年元旦團拜會上的講話更是發(fā)自肺腑，句句勵志、字字含情。各級領導也都團結一心，盡職盡責地做好自己的本職工作。在這樣的領導集體的感召下，老師們也就”潤物育苗盡心力，不用揚鞭自奮蹄“了。

成績屬于過去，未來任重道遠。在新的學期里，為了使”限時、高效、素質“課堂發(fā)揮其更大的功效，課改正向縱深處發(fā)展，杜校長提出了課堂改革的二十字方針：問題導入、扣人心弦、引人入勝、人人參與、時時參與。我會以此為重點，努力改善課堂結構，繼續(xù)提高課堂效率。秉承學校”腳踏實地，追求卓越“的精神，團結一致，顧全大局，以學校事業(yè)為重，以個人利益為輕，奮力拼搏，我們有理由相信：四十四中的道路越走越寬闊。

最后，感謝在座的各位領導和同事，在過去的歲月中給予我們的無私關懷、支持與幫助，祝大家教師節(jié)快樂，工作順利。

高校教師教師節(jié)表彰發(fā)言稿2

尊敬的各位領導、各位老師：

大家晚上好！

今天，我們?nèi)w教師歡聚一堂，共同慶祝我們自已的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。在此作為教師代表在大會上發(fā)言，表達我們的心聲和對美好未來的憧憬，心情倍感激動和自豪。借此機會，我謹代表我個人向一直關心、支持二中的各位領導，表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福！向我朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂！

19xx年我懷著滿腔熱情的走上了三尺講臺。寒來暑往、雨雪風霜，在教育這塊神圣的土地上辛勤耕耘了三十個春秋。多年來兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責，在平凡的崗位揮灑汗水，奉獻青春。作為教師我只是盡了自已的職責，卻贏得了學生、家長、領導和各位同仁的肯定，給了我很多的榮譽。今天，在這熱情與尊重、關注與期待的目光中，我們可以自豪的說：我是一個老師！我無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻，我更無愧于自己的稱號！

19xx年我調入隨州二中，經(jīng)歷了隨州二中欣欣向榮，蒸蒸日上的.發(fā)展時期，見證了二中的輝煌。當時在各級各類學科競賽以及高考中，我校以較大的優(yōu)勢，不斷保持同類學校領先水平：二中最多時有八人考上清華北大，近百人上武大華科。從一塊塊金燦燦的獎牌中，一次又一次證明了二中的潛力，領導的魄力，老師的能力，學生的實力。省內(nèi)許多學校來我?？疾鞂W習，作為二中人我們挺直了腰桿。是的，正是二中這片沃土讓每位教師把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給學校和家長，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，實現(xiàn)了自身崇高的人生價值。

時至今日，二中的發(fā)展臨巨大的挑戰(zhàn)，我們急待提高二中的教學質量，迫切提升二中的形象。在這關乎二中生存與發(fā)展的關鍵時刻，我們二中人如何想，如何行動呢？作為一名普通的中年教師，我常想教師可能不是我最理想的職業(yè)，然而我在教育的沃野上奉獻了青春，揮灑耕耘的汗水幾十年，難到我不熱愛自已的教師職業(yè)嗎？相信各位同仁幾十年來就是因為因為愛學生，所以才堅持。我也思考過：二中有一些不盡人意的地方，但它是我安身立命的基石，是我耕耘的沃土，是我實現(xiàn)人生價值的舞臺。我熱愛它，要為二中的發(fā)展盡一份力量。因為只有二中發(fā)展壯大，興旺發(fā)達，作為二中人才能挺直腰桿，才能無愧于學生，無愧于家長，無愧于學校，無愧于我們從事的教育事業(yè)。也許平時我們有太多的抱怨：抱怨隨州的教育的大環(huán)境不好；抱怨教師艱辛、清苦的待遇低；抱怨學生的基礎不聽話。在二中的發(fā)展臨巨大的戰(zhàn)環(huán)境里這些抱怨又有什么義？因為抱怨改變不了外部現(xiàn)狀，我們所能改變的是我們自已。我們改意變不了隨州教育的大環(huán)境，但是全校師生共同努力來改變二中的小環(huán)境；一個班的老師齊心使力可以改變的一個班小環(huán)境；如果我們把二中的各個小環(huán)境改變了，二中的大環(huán)境就改變了。在二中發(fā)展的關鍵時刻，我們沒有時間抱怨，沒有理由抱怨。我們要把抱怨轉化為切實的行動：不計較個人的得失；上好每一節(jié)課，做好每一件事，認真地搞好自已份內(nèi)的工作；不說抱怨的話，不說泄氣的話，不說不利于團結的話。任何事情只要真抓實于，沒有解決不了的問題。

高校教師教師節(jié)表彰發(fā)言稿3

各位領導，各位老師：

大家好！

又是一季秋風爽，又是一年碩果香。今天，我們滿載著教育的豐收喜悅和對新學年的美好暢想，在這里隆重集會，共同歡慶我們第xx個教師節(jié)。在此，請允許我代表我個人及全體生活指導教師向全體教職員工致以節(jié)日的問候！向受到表彰的教師表示最熱烈的祝賀！在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻，我有幸被評為優(yōu)秀生活指導教師上臺作表態(tài)發(fā)言，心情非常激動。我之所以能取得這樣的成績與學校領導的大力支持、關心培養(yǎng)以及同事們的密切配合、鼎力相助是分不開的，在此，請再允許我向曾經(jīng)關注過我的各位領導、同事表示衷心的感謝！下面我向大會作表態(tài)發(fā)言：

學校宿舍是學生的第二個家，作為生活指導教師首先要從宿舍的常規(guī)管理抓起，只有抓好宿舍的床鋪整理、衛(wèi)生和紀律等常規(guī)，才能讓學生有一個比安靜、整潔、舒適的生活環(huán)境。通過落實學校制定的《住宿生的日行為規(guī)范》、《優(yōu)秀寢室評比》和《群星璀璨揭示板》的爭星活動等，有評比有獎勵，調到了學生的積極性，實施過程中做到了“三勤”即嘴勤、手勤和腿勤。遇到問題及時與家長和班主任聯(lián)系，形成教育管理的合力，加之我們每位生活老師精心準備組織的“快樂星期天”活動，豐富業(yè)余生活，集體舞成了我們生活區(qū)一道獨特的風景線。致使宿舍的氛圍更加整潔、融洽、富有生機。不僅有一個如家的環(huán)境，還培養(yǎng)了學生自理能力和生存能力。做好宿舍的常規(guī)工作并不意味著我們的任務已完成，用校長的話說，生活指導教師既是保姆又是教師，是學生在教學區(qū)生活的繼續(xù)。我的理解是即關心住宿生的飲食起居又要關心其受教育的成長過程。因此，我們要關愛每一位學生，做到有耐心有愛心又要細心，“假如她是我的孩子，假如我是她”來鞭策自己的工作。留意學生的思想—行為—習慣—性格，答疑解惑，做到因材施教。樹立良好的教師形象，讓學生學會寬容待人，謙恭禮讓，惜時守信。同學們之間能夠團結互助，建立深厚的友誼。讓學生感覺到宿舍這個大家庭不僅有一個如家的溫暖，他們的課堂老師還在。不僅學會了做人的道理，還學會了知識。除此之外，我與同事們能夠，一起在生活區(qū)的這片天地上打拼，團結一致，奮力進取，經(jīng)歷了風雨，見到了彩虹。做到了確保安全無事故發(fā)生。

拼搏與收獲同在，付出與回報并存。今天我能站在這里得益與過去的一點點成績，而成績只能作為對我的工作的一種肯定，它將更加鞭策著我的前進，是我孜孜不倦的不竭源泉。

尊敬的各位領導、老師們，新學年、新起點、新征程，讓我們站在新的起跑線上，以嶄新的姿態(tài)，昂揚的斗志，飽滿的熱情，務實的作風，盡情揮灑我們的激情和汗水，不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我，不斷刷新新的記錄。去迎接七小另一個更加輝煌燦爛的金秋！

再次祝愿全體教師節(jié)日快樂！身體健康、工作順利、闔家幸福！謝謝大家！

第7篇 高校2022屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿

2022屆優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 ---程方譽

尊敬的各位領導、老師、同學：

大家好！

我是2022級碩士預科班的程方譽，很榮幸能夠作為2022級的優(yōu)秀畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。請允許我代表2022屆的所有同學對長期以來關心和幫助我們的各位領導和老師致以衷心的感謝！

2022年5月23日，這將會是一個難忘的日子。今天，我們將莊嚴地接過結業(yè)證書，我們的國際預科教育的學習生活即將畫上一個圓滿的句號，但同時它也是一個轉折號，意味著新的開始。我們知道，即便有再多的不舍與留戀，我們也只能擺手說再見，因為我們即將開啟我們的國外求學之旅，將從國際教育中心這個溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的海外求學生涯，踏上人生新的征程。

歲月如梭，在國際教育中心的時光如白駒過隙，轉眼間，我們也將各奔東西。畢業(yè)是終點也是起點，懷揣著對未來的憧憬、對離別的感傷，肩負著老師對我們的期許、帶著家人的祝福，我們即將踏上前往英、美、法、澳、新等等諸多國家的留學生活、開啟人生的新篇章。盡管，在人生的旅途中，這一年的時光只是短暫的瞬間，但是在這短暫的一年里我們也從天真無憂逐漸走向了成熟。也許，在這些日子里我?*玫サ鞫椒?。但薁?quot;忠誠團結求實創(chuàng)新'這八個大字已在我們的心底刻下了深深的烙印，讓我們把中財?shù)倪@一校訓帶入我們未來生活的每一個細節(jié)，讓我們把它的豪情與壯志帶給我們周圍的每一個朋友，讓他們和我們共同努力，創(chuàng)造持久而輝煌的人生。

回首一年前走進中財，我們行囊簡單，精神貧乏。來自五湖四海的我們，范文寫作相聚于中財國際教育中心，帶著我們的夢想與斗志，期待著夢想在這里實現(xiàn)，期待著燃燒出各自的精彩。當我們從最初的懵懂迷茫到最后的恍然驚覺，從毫不相識到依依不舍之時，我們卻不得不離開。在這里我感謝學校的領導和老師，你們猶如一盞盞明燈，亮在岔道的前方，牽引著我們躇躊欲前的腳步。一年來，在焦老師和梁老師的諄諄教誨下，我們的學識逐漸廣博，我們的思想日愈豐腴。黃老師和宮老師不惜放棄自己的休息時間為我們答疑解惑，并為我們的留學之旅提出寶貴的意見。但我們還年輕，我們有時會犯錯，是王院長、吳院長給予我們鼓勵，幫助我們成長，使我們在跌倒時有勇氣爬起，爬起時有信心繼續(xù)前行。您們的期望與付出將會在日后繼續(xù)鞭策、激勵我們努力學習、全面發(fā)展，成為一個有責任、有膽識、有上進心的人。'凡有所學，皆成性格'- 老師們的諄諄教誨定會在未來的留學生活中幫助我們成長，我們也會傾盡全力不辜負老師們的期望與付出。今天，請允許我代表所有即將走出校門的畢業(yè)生們對一年來關心和愛護我們的領導和老師們表示最衷心的感謝！向為我們每天起早趕車的任課老師們致以最崇高的敬意！

悠悠寸草心，報得三春暉。感謝父母，你們一路上風雨兼程，為我們撐起一片晴空。感謝你們對我們無微不至的關懷。是您們無私的愛，給了我們溫暖的港灣與不斷前行的力量。感謝你們讓我們有機會接受海外的教育。感謝你們給我們展翅飛翔的機會。'羊有跪乳之情，鴉有反哺之義'.而人也應有盡孝之心，莫等到欲盡孝而親不在，留下一生的遺憾。就算是遠渡重洋、留學海外，我們也要時刻懷揣著一顆感恩的心、記掛著家中親人！

我們終于要說再見了。再回首，心緒難平。多少歡笑，多少痛苦，多少汗水，多少淚水，都將在這個典禮上成為一個終結，而我們，也將踏上一個全新的征程。

在你們默默無聞的奉獻中，我讀到了師恩浩蕩！在我們的依依惜別里，我看到了我們的同窗情深！

這一年多的日子里，我們得意過，也失意過；有過歡樂，也有過憂愁；有著友愛，也有過矛盾。泰戈爾曾說過：'天空不留下我的痕跡，但我已飛過'.是的，我們無怨無悔地活過、酷貓寫作范文網(wǎng)愛過，并留下了真摯的友誼。而今，我們要在這個多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。一年的朝夕相處，使得我們情同手足。這一年里也出現(xiàn)過不愉快，但不管怎樣，我們都手挽手地走過了生命中最亮麗的季節(jié)！現(xiàn)在，我們即將遠行，在這里祝福各位與我一樣即將奔赴海外留學的同學們都能實現(xiàn)自己的夢想，不留遺憾！祝愿學弟學妹們繼續(xù)勤奮努力，順利完成學業(yè)，在不久的未來開創(chuàng)新的業(yè)績！

最后，祝我們的國際教育中心：人才輩出！桃李滿天下！祝福我們的老師和爸爸媽媽們：身體健康！工作順利！讓我們一起互相共勉：在以后的人生路上一帆風順！前程似錦！同學們，我們未來再見！

謝謝大家！

以上是《高校2022屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿》的酷貓寫作范文詳細內(nèi)容，主要描述我們、我們的、老師、一個、感謝、你們、即將、未來，希望大家能有所收獲。

第8篇 在高校課堂研討會上的發(fā)言稿范文

尊敬的各位領導各位老師：

大家好：

今天很榮幸又能在坐在這里向大家學習，現(xiàn)在我就匯報一下我的學習心得吧！從事英語教學這么多年，我的心中一直有個夢想，就是實現(xiàn)小組合作學習，可是說起來容易做起來難啊。20__年__校長杜郎口之行的所見、所聞、所感、所悟。讓我萌生對小組合作學習的探索欲望，于是著手準備，實驗班級4.4班，就是當時的3.4班。我最初對小組合作學習的理解就是兩人或者幾個人一個小組，一起交流討論，互相學習，然后進行匯報展示。記得__老師第一次聽我課的時候，我熱熱鬧鬧的展示了我的小組合作學習，結果差強人意，在李老師的鼓勵下我再次燃起了小組合作學習的希望之火，繼續(xù)試驗論證小組合作學習的合理性和可操作性。在不斷的學習和實踐積累中，我逐漸的了解到小組合作學習的定義：顧名思義是一種以“小組”為單位的“合作性”學習，是指為了完成共同的任務，讓學生在自主探索的基礎上，以學習小組為單位，充分展示自己的思維并相互進行交流，把小組中的不同思路進行優(yōu)化整合，把個人獨立思考的成果轉化為全組共有的成果，以群體智慧來解決問題的一種互助性學習方式。

在我所教的三個班級中我摸索著將整個班級劃分為四個大組，每個大組我選擇學習成績突出的學生擔任組長，協(xié)助教師工作，負責整個小組的學習情況，包括作業(yè)管理和小組長的學習指導，后進生的學習跟進等。再把每個大組劃分成兩個小組，小組也分成組長，副組長，記分員。小組長負責幫助本組學生學習和小組活動的指導，任務分配等;副組長協(xié)助組長工作;記分員負責記錄本組學生回答問題的情況，小組合作情況，作業(yè)完成情況，匯報展示情況等。一般情況下，回答問題一次一個笑臉，小組合作學習協(xié)同優(yōu)秀兩個笑臉，匯報展示五個笑臉，按時完成作業(yè)一個笑臉，紀律良好一個笑臉等。相反，沒有按要求去做的要獲得相應數(shù)量的哭臉。那么有人會問哭臉怎么處理，一個笑臉可以換一個哭臉，如果沒有笑臉，哭臉就是負項，什么時候得到笑臉了，再減！每個月按照笑臉數(shù)量排行榜給予一定的獎勵。如果負項哭臉達到五個，報送大隊部，一樓電子屏顯示批評。這也是我下面要說的增加評價獎勵機制，評價獎勵作為激勵這一有力武器。有人曾說：教學的藝術，就是評價的藝術。評價對于學生智力、心理活動有明顯的影響。心理學家赫爾芬克曾經(jīng)對不同評價出現(xiàn)的不同心理行為進行實驗，結果表明：評價與不評價大不一樣，不同性質評價所產(chǎn)生的心理效應也大相徑庭。評價有著極強導向、調控、激勵功能，所以，我們千萬不要放棄這一強有力的高效武器！

在實際的教學過程中根據(jù)課型：通過整合課本，分成預習課，展示課，復習課，習題課等幾大板塊。盡量做到小組合作學習中人人有任務，當然每個人的任務可以不同。

在小組合作學習中我也注意到：小組合作學習要注意因材施教，每一節(jié)學生領到的任務可以不同，在學生層面的要求也可以不同。比如我這節(jié)課，可以允許一小部分孩子只會部分圖文讀，允許一小部分孩子只會全部圖文讀，允許一部分孩子可以背讀，允許一部分孩子可以表演，允許一部分孩子可以進行創(chuàng)造性表演等。

總之，小組合作學習是高效課堂的主要學習形式，因而我校（通榆縣實驗小學)特別重視學習小組的鞏固、建設工作。在打造高效課堂的過程中，以媒體為依托，以建設學習小組為立足點，采用引導小組“獨學”、“對學”、“群學”的方式，既盤活課堂，提高了學習效率，又促進管理方式、評價方式的轉變。 小組學習很好地體現(xiàn)了新課改的核心理念——自主、合作、探究。稱為“兵教兵”、“兵練兵”、“兵強兵”的合作學習方式，真正實現(xiàn)“水漲船高”：學習能力較差的學生得到了提高，反過來又促進幫助者的提升，真正實現(xiàn)了學生整體提升的目的。

我在學習中探索，在探索中實踐，在實踐中提升著自己。在實踐中我發(fā)現(xiàn)，對于一個沒看過小組合作學習英語課例展示，沒進行過相關培訓的我來說真是摸著石頭過河，想在教學方面有所突破并不是一件容易的事！可是既然選擇了，我就只有勇敢的走下去，在選擇課頭上我也是絞盡腦汁，本想定一節(jié)自己熟悉的對話課或者詞匯課，可是轉念一想，既然我們的主題是打造高效課堂，那么小組合作學習不就是高效課堂的最高形式嗎？于是我大膽的挑戰(zhàn)了自己，同時也是想突破自己。改變原有的教學行為和教學習慣！story time雖然是一節(jié)復習拓展課，可是在實際的教學操作中，我發(fā)現(xiàn)它的語言輸入量還是很大的，作為故事性很強的閱讀課，除了有已學過的一些詞匯和句型，還有大量的拓展句型如：we’r coming .i can’t pull it up.let’s work together.拓展詞匯：hooray、help等。如果你既要體現(xiàn)小組合作學習，體現(xiàn)以學生為本，把課堂交給學生，學生是學習的主人還要體現(xiàn)故事教學，閱讀教學，最后學生還要進行展示。我還要改變我原有的教學行為和教學習慣,我覺的我準備的這節(jié)課其中滋味甘苦自知。如有不足，還請大家多多諒解。

我對于這節(jié)課的看法是雖小有效果、但還存在一些問題和改進想法

初步效果

1、讓學生成為學習的主人，興趣濃厚，主動積極，解決了學生學習被動的問題，如：任務的設置，課本劇的表演，群情激昂；

2、讓更多的學生成為學習的主人，參與面增大，解決了面向全體的問題；

3、提高了思維能力、表達能力、合作能力；

4、相互幫助，共同提高，解決了培優(yōu)輔差的問題，成果共享，提高了效率，如：小組中的“一幫一”、大組學習中的“一點帶面”的指導學習，提高了整體水平和質量；

5、培養(yǎng)學生的合作精神。

6.課堂紀律得到了很大改善，比如現(xiàn)在大家看到的班級并不是我平時上公開課的4.4班，而是4.6班，這個班級學生聰明，調皮，思維活躍，以自我為中心?？墒窃谖腋阈〗M合作學習以來，記分員的作用發(fā)揮了明顯的效益。學生在小組合作學習中也逐漸的有了團結協(xié)作的意識，自私爭辯的現(xiàn)象明顯下降。

存在的主要問題和改進想法

1.由于時間短,小組合作學習還有待進一步探索和實踐

2.我的這節(jié)課還有不完善的地方，設置任務的各個環(huán)節(jié)還有待進一步處理和打磨

第9篇 高校教師黨員民主生活會發(fā)言稿

尊敬的程書記，同志們，老師們：

回首過去的一年的時間，感觸頗深。一段時間作為總支書記的鍛煉使自己思想更加成熟，工作也步入正軌，這些都與學院黨委的正確領導分不開，與我們黨政班子、黨總支班子成員的密切配合分不開，與全體教職工的辛勤努力分不開。在此向大家表示衷心地感謝!

按照省教育廳、衛(wèi)生廳和學院關于以“學習貫徹十八大精神，堅持以人為本、執(zhí)政為民”為主題召開民主生活會的要求，結合自己的工作和思想實際，本人通過認真學習、與班子成員談心以及征求教職工的意見。同時，認真對照黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，認識到自己還在理論學習、以人為本、執(zhí)政為民和密切聯(lián)系群眾方面存在一些不到位的地方，主要表現(xiàn)在：

一、學習積極性有待進一步提高。表現(xiàn)在理論學習上，對理論知識的學習缺乏系統(tǒng)性，學習自覺性還不夠強，存在以干擠學、以干代學的現(xiàn)象，對教育學、心理學知識和高新科技知識，以及法律法規(guī)方面的學習還不夠及時和全面，跟不上發(fā)展的需要，用理論指導實踐去解決學生工作的實際問題還有一定的差距。

二、創(chuàng)新不夠。工作特色不明顯。在學生工作上，主要精力還是放在如何抓好招生、就業(yè)和對學生的日常管理等常規(guī)工作上，對如何進一步提高學生的就業(yè)質量、提升學生的人文素質和擴大學生的對外交流等方面辦法不多，創(chuàng)新不夠。

三、調查研究尚不夠深入。一是對學生關注的多，對教師接觸的少，沒能更多地深入到教師當中去溝通思想、交換意見，總認為下次不忙時找時間。可工作一忙起來，就又把大量的時間和精力投放在事務性工作、各種會議以及對外溝通上。從而不能及時掌握本部門教職工的思想動態(tài)，了解他們的真實感受和迫切需求。二是聽輔導員和學生干部匯報工作多，就問題談問題較多，深入學生不夠，下去檢查宿舍次數(shù)不夠多等問題。

四、黨風廉政建設抓的還不夠深入細致。按照黨風廉政建設“一崗雙責”的要求，我雖然經(jīng)常強調，也按要求分解了任務，落實了責任，但在實際工作中，對黨風廉政工作強調的多，具體安排的少，提出要求多，深入檢查落實的少，總認為教工的素質高，不會出什么大的問題。雖然能夠帶頭發(fā)揚民主，但是對民主集中制原則學習的還不夠，對原則的實質了解和掌握的還不透。在工作和生活中的一些細節(jié)還需要認真的加以改進。

針對上述查擺出來的問題，我進行了深入細致的思考，認識到這些問題從表面上看是出在工作上，但根源在思想上，主要表現(xiàn)在四個方面。

一是理論學習重視程度不夠，沒有處理好工作與學習的關系，在堅持理論聯(lián)系實際的學風上下的功夫不深，存在重實踐輕理論傾向。二是思想解放程度不夠，在全局性和敏感性問題上唯上思想較重，缺乏開拓創(chuàng)新精神。三是調查研究還不夠深入，造成了思想觀念仍然比較封閉，與協(xié)同創(chuàng)新、深化工作改革、謀求更大發(fā)展的要求相比，思想觀念仍然相對滯后。四是在執(zhí)行落實學院黨風廉政建設責任制方面重視程度不夠。針對以上問題，在今后的工作中，我將從切實提高自身素質入手，結合工作實際情況，擴大知識范圍，緊跟時代步伐，實現(xiàn)工作的大跨越。

一、增強學習的自覺性，努力提高理論水平和業(yè)務能力。學習無止境，要確立“活到老學到老”的意識，帶頭成為“學習型”班子的一名合格成員，首先是自己帶頭學習，自覺學習，認真系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀的重要思想，學習新時期黨的路線、方針、政策，學習科學、文化、法律、社會、歷史等方面的知識，不斷提高自己的理論水平、政策水平、科學文化水平、法律水平以及業(yè)務工作能力，特別要注意提高運用理論、知識指導實踐的能力。通過學習，進一步堅定共產(chǎn)主義理想和建設有中國特色的社會主義信念。同時，增強學習的自覺性，達到學有所獲，學有所成，使自己理論水平、思想水平、政策水平和工作能力有新的提升，更好地解決工作中面臨的新情況，新問題。

二、轉變思想觀念，在作風建設上爭當表率。繼續(xù)發(fā)揚求真務實精神，增強工作的責任感和緊迫感。一是在改革創(chuàng)新上下功夫，主動研究新辦法、采取新舉措，經(jīng)常深入調研、把握規(guī)律，不斷推動學生工作向前發(fā)展;二是在抓好落實上狠下功夫，察實情、講實話、辦實事、求實效，定下來的事情就要雷厲風行、抓緊實施，部署了的工作就督促檢查、一抓到底，一步一個腳印地把各項工作推向前進。

三、堅持慎微慎獨，切實加強黨風廉政建設。嚴格落實學院黨風廉政建設責任制，健全教育、制度、監(jiān)督并重，懲防并舉的反腐敗工作機制，進一步營造廉潔勤政的良好環(huán)境。認真踐行廉潔從政承諾，帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)定，時刻以《黨章》和《廉政準則》要求自己，認真貫徹執(zhí)行《關于黨員領導干部報告?zhèn)€人有關事項的規(guī)定》等黨紀條規(guī)，做到勤政務實、勤儉節(jié)約、秉公用權、生活正派，努力抵制不正之風侵蝕，不搞特權，不謀私利。自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，管住自己，守住小節(jié)，防微杜漸，以實際行動樹立自身良好形象。在實際生活中要求別人不做的，自己首先不做，要求別人做到的自己首先做到，努力使自己成為弘揚新風正氣、抵制歪風邪氣的模范。

以上是我的分析檢查和整改措施，一些不夠深刻，不夠具體的地方，懇請領導和同志們提出批評意見，我一定虛心接受，認真整改，要通過這次民主生活會，提高對學習實踐科學發(fā)展觀的認識，牢固樹立以人為本執(zhí)政為民和密切群眾的理念，扎扎實實地把本職工作做好。

高校教師黨員民主生活會發(fā)言稿

第10篇 高校開學典禮上學生代表的發(fā)言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這碩果累累的金秋時節(jié)，我們又迎來了新一批青春飛揚的學子。在此，請允許我代表全體在校生，向來自祖國各地的新同學表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎。你們的到來為學校注入了最新鮮的血液，正是你們的到來，才使××大學能以生生不息的姿態(tài)，薪火相傳。

××大學伴隨著時代前進的步伐，走過了艱辛而又光榮的歷程?！痢聊甑男燎诟牛痢聊甑膱?zhí)著追求，積淀了××大學寬廣深厚的人文底蘊，鑄就了××人嚴謹求實的學風和校風。我們選擇××有三個理由：她有輝煌的過去，有讓人自豪的現(xiàn)在，更有令人憧憬的未來。在這一方熱土上，我們健康茁壯地成長，在學校的學習氛圍中變得更加睿智，在學校的集體生活中結下了濃厚的情誼，并將用奮進和熱情努力譜寫出自己生命的華章。

今天是你們真正成為一名大學生的日子，經(jīng)過短暫的休整，充盈激情，意氣風發(fā)的你們又將踏上新的征程。想讓你的夢想飛揚，便需張開你的翅膀；要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時機、放射光芒！在未來的歲月里，希望你們盡快調整心態(tài)適應大學生活，確定大學時代的目標，為自己的大學生活規(guī)劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不舍地追求。同學們：人生非坦途。當我們經(jīng)歷坎坷，當我們遭遇風雨，請拿出“天生我才必有用”的信心，拿出 “吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接大學的風雨洗禮；讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，拿出青春所有的激情和勇氣，為命運而搏，為前途而戰(zhàn)，為學校、為祖國的未來拼搏奮斗！

最后，我謹代表××大學全體在校生向辛勤工作、無私奉獻的老師們送上我們節(jié)日的祝福，衷心的祝愿你們教師節(jié)快樂，身體健康，生活幸福！

謝謝大家！

第11篇 高校輔導員發(fā)言稿：做有思想的行動者

高校輔導員發(fā)言稿：做有思想的行動者

所以說，只有堅守是不夠的，要靠崇高的道德信念，要靠對于學生工作不舍之愛的情懷，否則我相信如果沒有這份情懷，學中文出身的姜汪維不會秉筆直書藥學著作，研究他完全不懂的學科；我相信沒有這份情懷，學地球物理學出身的博士李琳，也不會先后發(fā)表2思政工作的核心論文并出版兩本學生工作詩集；我相信沒有這份情懷，維吾爾族輔導員艾克熱木·艾爾肯也不會十年如一日，培養(yǎng)出一批又一批讓青春在天山腳下閃光的維吾爾族共產(chǎn)黨員！

我們常說，大事難事看擔當，逆境順境看胸襟，喜怒哀樂看涵養(yǎng)，取舍得失看智慧。各位輔導員老師，我們都處在學校深耕精培加強輔導員隊伍建設，持續(xù)打造支持平臺的黃金時代，我也期待更多的同行者，用我們的擔當、胸襟、涵養(yǎng)和智慧，共同譜寫屬于輔導員的光榮與夢想！

第12篇 高校畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿

高校畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿

尊敬的各位老師、親愛的各位同學：

大家好！

我是藝術x班的xx；首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領導、老師，表達最衷心的感謝；向這么多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意；向三年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達最真誠的祝福。今天是我們大學階段最后一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻，能代表競技體育系在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸，此刻，百感交集！轉眼間，三年的大學生涯即將畫上句號，在這離別的季節(jié)，和很多在座的畢業(yè)生一樣，越到說再見時候，彼此內(nèi)心復雜的情結越會顯現(xiàn)。三年特殊的時光，承載著青春的點點滴滴，在這里，我們曾孤單過、快樂過、努力過、挫折過、失敗過、成功過、哭過、笑過、迷茫過，這些都不會隨離別而消散，他們將化作永恒，留在我們最美好學生時代的記憶里。

現(xiàn)在總喜歡回想三年前的自己，當時懷揣著對大學的憧憬，走進校園。短暫的陌生之后，生活得到慢慢地適應，在這個過程中我開始認識大學，享受大學。沐浴在這清新的環(huán)境中，吸收著大學特有的文化氣息，一切都歸于美好，現(xiàn)在真希望時光定格在那一刻，范文寫作可是當時的自己怎能體會三年之后會有的感觸，天下無不散之筵席，但曾經(jīng)擁有過不就應該是留藏心里的永遠財富么。

很多人會在這個時候反思，自己的大學生涯算不算值得？生活得開心不開心？還存在什么樣的遺憾？當然各有各自的答案，我想不管大家對自己滿不滿意，這都是大學的一部分。我們都知道要做好自己大學生涯的規(guī)劃，可能有些同學的規(guī)劃還和未來職業(yè)有了接軌?？墒窃谖覀兿硎艽髮W自由時光的時候，卻慢慢偏離了原來的軌跡，我們沒有察覺，讓時間悄悄溜走，待自己覺得要改變現(xiàn)狀的時候，我們卻沒有機會了。遺憾、后悔都會有的，也正是有這樣、那樣的缺憾與大學生活中的快樂交織，才對他懷有了特殊情感，可不管怎樣，到最后牽動我們每個人神經(jīng)的依舊是濃濃的留戀。是的，當我們每個人背起行囊，再回望一次校園的時候，再多的遺憾都掩蓋不了臨別時的難舍。

大學，曾經(jīng)度過三年的地方，我們共同在這里做著一點點人生的改變。你們會笑看三年前自己的舊照，越發(fā)覺得滄桑了許多；與人交流，發(fā)現(xiàn)自己莫名多了些無形的外衣，不再那么單純；考慮事情，會體會做一個決定越來越困難，需要顧及的太多，因為我們都長大了。

在這里，我們每個人的三年都是不可復制的，包含的內(nèi)容也是千姿百態(tài)。對于我而言，更多說的是感激。感激當初的努力讓自己走進了大學校園；感激父母對我的無私支持；感激老師對我學業(yè)和為人處世方面的諄諄教導；范文top100感謝我的同學們，我們相遇相知，一同度過三年時光，構筑了我最美好的大學記憶。

三年前的夏天，在這里，我們一身戎裝，從軍訓開始就滿懷憧憬，期待著夢想中的大學生活；三年后的今天，也是在這里，我們并肩而坐，充滿留戀，即將開始我人生新的征程。

對于未來，我已經(jīng)做好了準備。我熱愛校園，也渴望去挑戰(zhàn)生活，因為我知道這就是人生的必經(jīng)軌跡，既然不能回避，那就主動去面對。

我不是一個百分百自信的人，我不知道現(xiàn)在的就業(yè)選擇會不會成為自己終身的事業(yè)，我也不知道未來的自己能上升到什么樣的高度，既然一切都是未知數(shù)，那何不放低自己的心態(tài)去闖出一番天地。勤奮、踏實、謙虛、好學等等因素永遠都不需要我們存在多少天賦就可以做到，我相信堅持好的人生態(tài)度會讓自己在成功道路上少一些彎路和抱怨，多一些機遇和贊許。

三年了，我將要帶走的不僅僅是專業(yè)所學，還有從老師、同學那獲得的對于做人做事的諸多理解。進入社會，書本上的學問所起的作用畢竟有限，而且環(huán)境對于我們而言并不那么顯現(xiàn)寬容，所以學會做人至關重要。人們對于人才的定義總是人為先，酷貓寫作范文網(wǎng)才在后，作為一名以大學生身份進入社會的人而言，學會做人不僅是自身的要求，也是高等教育對于提升人綜合素質的應有體現(xiàn)。

未來就在眼前，需要你我共同去開創(chuàng)。年輕的我們，具有無限的能量，在人生的黃金年代，要更多的打拼，更少的逃避，在不斷提升中閃耀自己的價值。

大學曾像眼前的未來一樣，讓我們憧憬萬分，但現(xiàn)在不得不說再見了。在這特殊的六月季節(jié)里，我們在這里肆意釋放著青春的****，收獲辛勤的累累碩果，寫下屬于你我的時光紀念冊。

今天我們共聚于此，享受畢業(yè)，享受那份復雜情感充實著我們的內(nèi)心，享受大學帶給我們的一切。

此時此刻，我站在這里，對生活了三年的母校鄭重地說一聲：再見！對辛勤傳道授業(yè)的老師們道一聲：辛苦！對陪伴我度過三年時光的同學們念一聲：珍重！

第13篇 在高校課堂研討會上的發(fā)言稿

在高校課堂研討會上的發(fā)言稿范文

隨著社會一步步向前發(fā)展，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。如何寫一份恰當?shù)陌l(fā)言稿呢？以下是小編收集整理的在高校課堂研討會上的發(fā)言稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

尊敬的各位領導各位老師：

大家好：

今天很榮幸又能在坐在這里向大家學習，現(xiàn)在我就匯報一下我的學習心得吧！從事英語教學這么多年，我的心中一直有個夢想，就是實現(xiàn)小組合作學習，可是說起來容易做起來難啊。20__年__校長杜郎口之行的所見、所聞、所感、所悟。讓我萌生對小組合作學習的探索欲望，于是著手準備，實驗班級4、4班，就是當時的3、4班。我最初對小組合作學習的理解就是兩人或者幾個人一個小組，一起交流討論，互相學習，然后進行匯報展示。記得__老師第一次聽我課的時候，我熱熱鬧鬧的展示了我的小組合作學習，結果差強人意，在李老師的鼓勵下我再次燃起了小組合作學習的希望之火，繼續(xù)試驗論證小組合作學習的合理性和可操作性。在不斷的學習和實踐積累中，我逐漸的了解到小組合作學習的定義：顧名思義是一種以“小組”為單位的“合作性”學習，是指為了完成共同的任務，讓學生在自主探索的基礎上，以學習小組為單位，充分展示自己的思維并相互進行交流，把小組中的不同思路進行優(yōu)化整合，把個人獨立思考的成果轉化為全組共有的成果，以群體智慧來解決問題的一種互助性學習方式。

在我所教的三個班級中我摸索著將整個班級劃分為四個大組，每個大組我選擇學習成績突出的學生擔任組長，協(xié)助教師工作，負責整個小組的學習情況，包括作業(yè)管理和小組長的學習指導，后進生的學習跟進等。再把每個大組劃分成兩個小組，小組也分成組長，副組長，記分員。小組長負責幫助本組學生學習和小組活動的指導，任務分配等;副組長協(xié)助組長工作;記分員負責記錄本組學生回答問題的情況，小組合作情況，作業(yè)完成情況，匯報展示情況等。一般情況下，回答問題一次一個笑臉，小組合作學習協(xié)同優(yōu)秀兩個笑臉，匯報展示五個笑臉，按時完成作業(yè)一個笑臉，紀律良好一個笑臉等。相反，沒有按要求去做的要獲得相應數(shù)量的哭臉。那么有人會問哭臉怎么處理，一個笑臉可以換一個哭臉，如果沒有笑臉，哭臉就是負項，什么時候得到笑臉了，再減！每個月按照笑臉數(shù)量排行榜給予一定的獎勵。如果負項哭臉達到五個，報送大隊部，一樓電子屏顯示批評。這也是我下面要說的增加評價獎勵機制，評價獎勵作為激勵這一有力武器。有人曾說：教學的藝術，就是評價的藝術。評價對于學生智力、心理活動有明顯的影響。心理學家赫爾芬克曾經(jīng)對不同評價出現(xiàn)的不同心理行為進行實驗，結果表明：評價與不評價大不一樣，不同性質評價所產(chǎn)生的心理效應也大相徑庭。評價有著極強導向、調控、激勵功能，所以，我們千萬不要放棄這一強有力的高效武器！

在實際的教學過程中根據(jù)課型：通過整合課本，分成預習課，展示課，復習課，習題課等幾大板塊。盡量做到小組合作學習中人人有任務，當然每個人的任務可以不同。

在小組合作學習中我也注意到：小組合作學習要注意因材施教，每一節(jié)學生領到的任務可以不同，在學生層面的要求也可以不同。比如我這節(jié)課，可以允許一小部分孩子只會部分圖文讀，允許一小部分孩子只會全部圖文讀，允許一部分孩子可以背讀，允許一部分孩子可以表演，允許一部分孩子可以進行創(chuàng)造性表演等。

總之，小組合作學習是高效課堂的主要學習形式，因而我校（通榆縣實驗小學)特別重視學習小組的鞏固、建設工作。在打造高效課堂的過程中，以媒體為依托，以建設學習小組為立足點，采用引導小組“獨學”、“對學”、“群學”的方式，既盤活課堂，提高了學習效率，又促進管理方式、評價方式的轉變。小組學習很好地體現(xiàn)了新課改的核心理念――自主、合作、探究。稱為“兵教兵”、“兵練兵”、“兵強兵”的合作學習方式，真正實現(xiàn)“水漲船高”：學習能力較差的學生得到了提高，反過來又促進幫助者的提升，真正實現(xiàn)了學生整體提升的目的。

我在學習中探索，在探索中實踐，在實踐中提升著自己。在實踐中我發(fā)現(xiàn)，對于一個沒看過小組合作學習英語課例展示，沒進行過相關培訓的我來說真是摸著石頭過河，想在教學方面有所突破并不是一件容易的事！可是既然選擇了，我就只有勇敢的走下去，在選擇課頭上我也是絞盡腦汁，本想定一節(jié)自己熟悉的對話課或者詞匯課，可是轉念一想，既然我們的主題是打造高效課堂，那么小組合作學習不就是高效課堂的最高形式嗎？于是我大膽的挑戰(zhàn)了自己，同時也是想突破自己。改變原有的教學行為和教學習慣！story time雖然是一節(jié)復習拓展課，可是在實際的教學操作中，我發(fā)現(xiàn)它的語言輸入量還是很大的，作為故事性很強的閱讀課，除了有已學過的一些詞匯和句型，還有大量的拓展句型如：we’r coming 、i can’t pull it up、let’s work together、拓展詞匯：hooray、help等。如果你既要體現(xiàn)小組合作學習，體現(xiàn)以學生為本，把課堂交給學生，學生是學習的主人還要體現(xiàn)故事教學，閱讀教學，最后學生還要進行展示。我還要改變我原有的教學行為和教學習慣,我覺的我準備的'這節(jié)課其中滋味甘苦自知。如有不足，還請大家多多諒解。

我對于這節(jié)課的看法是雖小有效果、但還存在一些問題和改進想法

初步效果

1、讓學生成為學習的主人，興趣濃厚，主動積極，解決了學生學習被動的問題，如：任務的設置，課本劇的表演，群情激昂；

2、讓更多的學生成為學習的主人，參與面增大，解決了面向全體的問題；

3、提高了思維能力、表達能力、合作能力；

4、相互幫助，共同提高，解決了培優(yōu)輔差的問題，成果共享，提高了效率，如：小組中的“一幫一”、大組學習中的“一點帶面”的指導學習，提高了整體水平和質量；

5、培養(yǎng)學生的合作精神。

6、課堂紀律得到了很大改善，比如現(xiàn)在大家看到的班級并不是我平時上公開課的4、4班，而是4、6班，這個班級學生聰明，調皮，思維活躍，以自我為中心?？墒窃谖腋阈〗M合作學習以來，記分員的作用發(fā)揮了明顯的效益。學生在小組合作學習中也逐漸的有了團結協(xié)作的意識，自私爭辯的現(xiàn)象明顯下降。

存在的主要問題和改進想法

1、由于時間短,小組合作學習還有待進一步探索和實踐。

2、我的這節(jié)課還有不完善的地方，設置任務的各個環(huán)節(jié)還有待進一步處理和打磨。

第14篇 高校新生代表發(fā)言稿

能夠作為新生代表發(fā)言，證明你是優(yōu)秀的。下面我們來看看高校新生代表發(fā)言稿，歡迎閱讀借鑒。

高校新生代表發(fā)言稿1

尊敬的各位領導、親愛的同學們：

大家好!

很榮幸能夠代表20**級新生站在這里。我們懷著激動的心情走入了這所教育部直屬全國重點大學，國家211工程、特色985工程重點建設高?！A北電力大學，開始了新的學習之旅。

小時候總覺得開關里住了個小精靈，按一下，屋子就亮了，長大后，才知道那是因為一種看不見、摸不著，叫做電的東西。從公元前585年，古希臘哲學家塞利斯發(fā)現(xiàn)摩擦過的琥珀能吸引草等輕小物品，人們對電有了最初步的認識，到愛迪生用能亮1200個小時的毛竹絲燈照亮世界，讓電走入了千家萬戶，這其中凝聚了無數(shù)人的追求和探索，今天，我們經(jīng)過12年的努力，懷揣12年的夢想，來到這所電力專業(yè)最高等學府，正是為了了解、學習有關電的知識，感受電的魅力，用青春實現(xiàn)曾經(jīng)的夢想，用汗水鍛造明日的輝煌。

大學，正是全新生活的開始，是以嶄新的姿態(tài)迎接人生中的又一挑戰(zhàn)，是踏上社會舞臺的跳板。作為華電學子，我們應傳承華電自強不息、團結奮進、愛校敬業(yè)、追求卓越的精神，恪守團結、勤奮、求實、創(chuàng)新的校訓，百折不撓地為實現(xiàn)華電新發(fā)展而努力。恩格斯曾經(jīng)說過：“有所作為是生活的最高境界?！碧幱谌松蠲离A段的我們更應用自己的行動詮釋青春的內(nèi)涵，張揚個性、勇于創(chuàng)新、繼承并發(fā)揚先輩博學篤志、慎思明辨的傳統(tǒng)，堅毅、勇敢、上進、開拓的意志品質。同時，也要清醒認識并聽取老師的教誨，努力培養(yǎng)自己的綜合素質，提高實踐能力和技能，掌握豐富的專業(yè)知識，成為高素質、綜合型人才。

魯迅曾經(jīng)說過：“浪費自己的生命等于慢性自殺?！蔽ㄓ薪袢盏呐Ψ娇蓳Q取明日的成功。上天賜給我們每人一雙綻放年輕光芒的翅膀，讓我們自由飛翔，任何人都不能禁錮這火花般激烈的力量，或許，所謂的成長就是從未想過在別人眼里自己經(jīng)歷了歲月洗禮的變化，不明白自己究竟經(jīng)歷了什么，不知道發(fā)生什么把自己改變，只知道自己真的有所改變，并以嶄新的姿態(tài)迎接未來。我們現(xiàn)在正站在距離夢想最近的地方，未來需要我們共同去開拓。中國古語有云：“取乎上，得乎中;取乎中，得乎下。”當我們把追求放到自己的至高點上，就會發(fā)現(xiàn)，任何困難都無法擋住你前進的步伐。志向遠大的人會產(chǎn)生天賦神授一般的精神力量和旺盛斗志，失敗、挫折、暫時的困境能激發(fā)起他們潛在的巨大勇氣，鼓勵他們克服困難、戰(zhàn)勝自我，取得最終的成功。

我們每個人都應踏踏實實地過每一天，時時刻刻以每天作為新的起跑線，只有這樣，我們才能感到任重道遠、鼓起勇氣，只有這樣，我們才能奮發(fā)圖強、勇攀高峰，只有這樣我們才能執(zhí)著如一、鍥而不舍。同學們，讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)心中的理想而努力奮斗吧!

我的演講到此結束。

謝謝大家。

高校新生代表發(fā)言稿2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！我是xx級政治學專業(yè)的張xx，很榮幸能作為新生代表作此次發(fā)言。金秋十月，收獲十月。非常高興能與各位相約在中國歷史文化名城——天府之國成都；相聚在高水平綜合研究型學府xx大學，并在馬克思主義學院的大舞臺上，一起分享收獲的喜悅。在這個值得紀念的日子里，我謹代表xx級全體新生向各位領導、老師們以及學長學姐們?yōu)槲覀內(nèi)雽W所做的精心安排和熱情服務表示由衷的感謝！而從今天起，我們也將打開人生新的篇章，書寫新的輝煌！

猶記得一年前此時的我們還在奮力備考，挑燈夜戰(zhàn)，只為追逐心中xx大研究生的夢想。而此刻，你我已經(jīng)邁進學術殿堂的大門，成為馬克思主義學院大家庭的一員。而那一個個求學路上悲喜的瞬間是我們堅守信念、執(zhí)著夢想的光榮見證，曾經(jīng)默默的付出已變成今天躊躇滿志的希望。我們這些曾經(jīng)的勝利者就要踏上新的征程。我相信，我們將希望與夢想的種子埋在川大這片沃土上，三年之后，我們必將收獲豐碩的希望之果。

走過一百余年崢嶸歲月的xx大學是一所高水平的綜合研究型大學?！皣鴦葜畯娙?，視乎人才；人才之盛衰，源于學?！薄Ｔ凇昂＜{百川，有容乃大”的校訓的指導下，xx大學已逐漸成為一所在國內(nèi)外享有較高知名度的大學。而馬克思主義學院經(jīng)過多年的發(fā)展，也已成為川大師資力量雄厚、學術水平較高的重點院系。自建院以來，學院培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀的人才。這一切都深深的吸引并激勵著我們。同時，江安校區(qū)如畫的校園、豐富的學習資源以及宜人的氣候為我們提供了優(yōu)質的學習和生活環(huán)境。

三年磨一劍。站在新起跑線上的我們，不僅期待更多知識的洗禮，更多機遇與挑戰(zhàn)的磨礪，結識更多志同道合的朋友，更期待著如何做人做事做學問的理念熏陶以及更多對社會的了解、關注與責任。在未來三年，我們要時刻牢記肩負的歷史使命，不僅要在導師的指導下完成自己的學習、科研任務，更要肩負起承接學術傳統(tǒng)的重任，勇于開拓進取，敢于創(chuàng)新。正如開學典禮上謝和平校長在講話中提到的：“學問之道，是求知求真之道；是求新求變之道；學問之道，是一條傳承與創(chuàng)新同在，發(fā)現(xiàn)與求真共存的道路，是始終不忘學問初心，時刻保持審慎而明辨頭腦的為學之道?！痹谶@里，請允許我代表xx級全體新生起誓：牢記“海納百川，有容乃大”的校訓，發(fā)揚“嚴謹、勤奮、求是、創(chuàng)新”為核心的川大精神。

最后，讓我們共同祝愿學院越來越好，祝愿老師們身體健康，祝愿學姐學長們事業(yè)有成，祝愿我們的明天更加美好！謝謝大家！

高校新生代表發(fā)言稿3

尊敬的學院領導、各位來賓，親愛的老師，同學們:

大家上午好!今天，我們迎來了**學院**級新生開學典禮。作為**級新生中的一員，我很榮幸能站在這里代表全體新生發(fā)言?！笆旰敖K成就”，從跨入**學院求學殿堂的那天起，我們便懷揣著美好的理想，踏上了人生旅途的新征程，開始抒寫人生奮斗的新篇章。

還記得那些高中的日子，每分每秒都在指間不經(jīng)意地溜走，在漸漸溜掉的時間里，我們懂得了如何去拼搏奮斗，在拼搏奮斗中伴隨的是寬容和理解，同時又感悟到了前途的寬廣。如今，我們告別了不諳世事的昨天，意氣風發(fā)的我們成了若水校園里一道新的風景線，朝氣蓬勃的我們也將成為學院成長之路上的新一代接班人。

大學是人生的新起點，邁好第一步是關鍵。雖然我們來到**大學只有短短的兩個星期，但是生動活潑的入學教育、緊張有序的課程安排、豐富多彩的校園活動，讓我深深感受到了**大學的校園文化，優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境、親切和藹的老師、熱情大方的學長學姐，讓我們深深感受到了家一般的溫馨。作為一名全額獎學金的獲得者，我要特別感謝學院授予我這個榮譽，我會一如既往地努力學習，不斷提升自身的整體素質，做一個優(yōu)秀的**大學人。

親愛的同學們，**大學是培養(yǎng)過硬學習本領、提高綜合素質的訓練地。作為一名未來的職業(yè)人,我們不僅應該具備精湛的專業(yè)技能,而且還要具有高尚的道德情操。各位同學，讓我們在接下來的大學生活中，嚴格要求自己，努力規(guī)范言行，提高整體素質，培養(yǎng)我們的責任心與使命感。所以，我們一要刻苦研習、二要博采眾長、三要開拓創(chuàng)新。學會思考、學會實踐，在思考與實踐的過程中，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力，為學院的發(fā)展做出自己應有的貢獻，努力把自己培養(yǎng)成一名德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬拧?/p>

同學們，我們所邁出的每一步都是水漾青春的見證，我們的心底都深藏著理想與信念，用自信向理想招手，讓信念在不斷攀登中得以升華，但是任何成功都不會一蹴而就，只有以勤為徑，以苦做舟，才能讓夢想照進現(xiàn)實。為了我們的夢想，在此，我代表全體新同學，向校領導，老師和全體同學鄭重承諾：我們一定嚴守校紀校規(guī)，勤奮刻苦學習，講究文明禮貌，注重團結協(xié)作，做一個好學、敬業(yè)、德高、技強的**大學人!

最后，祝大家身體健康，學業(yè)有成!

第15篇 高校教師講道德有品行發(fā)言稿

高校教師講道德有品行發(fā)言稿一

近日，中共中央辦公廳應發(fā)通知，在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，要求全體黨員要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。筆者認為，做合格黨員，必須始終堅持以高標準要求自己，努力在日常的生產(chǎn)、工作、學習、生活中發(fā)揮先鋒模范作用，做平常時候看得出來的黨員。

平時看得出來的黨員，就要堅定理想信念，也就是要堅定共產(chǎn)主義遠大理想、真誠信仰馬克思主義、矢志不渝為中國特色社會主義而奮斗，堅守共產(chǎn)黨人的精神家園，追求人生的崇高境界，牢記黨的性質和宗旨，校正人生方向和追求，堅決同形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題作斗爭，真正做一個為國家富強、人民幸福終身奮斗的人。

平時看得出來的黨員，就要在本職崗位上努力工作，敢于開拓，勇于擔當，多為群眾辦實事、謀實利。凡是有利于人民群眾的事，都應認真去做、大膽去做，就必須敢于知難而進，想群眾之所想，辦群眾之所需，解群眾之所難，通過自己的辛勤工作，努力為人民群眾帶來實實在在的利益。

平時看得出來的黨員，就要在精神文明建設和日常社會生活中作表率，不隨波逐流，既要堅持做到一身正氣，模范踐行社會主義榮辱觀，講黨性、重品行、做表率，做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者，又要堅決抵制歪風邪氣，同那些危害人民群眾利益的現(xiàn)象作斗爭，從而讓群眾看到共產(chǎn)黨人懲惡揚善的氣節(jié)和品德，以實際行動彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量。

昨日，市直屬機關工委舉辦2022年佛山機關大講堂第二場講座。佛山市委黨校黨建部主任、黨史黨建副教授何良蘇作《“兩學一做”學習教育——全面從嚴治黨的重大舉措》專題講座。200多名市直各單位的黨組織負責人和中心組學習秘書到場學習。

今年2月28日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員” 學習教育方案》，黨中央決定今年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育。方案指出，這是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。

市直屬機關工委有關負責人表示，該講座是為了扎實開展“兩學一做”學習教育，使市直機關黨員干部牢固樹立看齊意識、政治意識、宗旨意識、擔當意識、規(guī)矩意識，引導黨員做“四講四有”的合格黨員。

講座中，何良蘇結合實際，以翔實的事例全面講述了開展“兩學一做”學習教育的要求和目的。他表示，黨章黨規(guī)是共產(chǎn)黨從建立之初發(fā)展到現(xiàn)在的思想凝練，是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石，特別是黨的十八大以來，***總書記發(fā)表的系列重要講話，深刻回答了新形勢下黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實問題，提出了許多富有創(chuàng)見的新思想新觀點新論斷和新要求，講話涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍各個方面，是新的歷史條件下我黨治國理政的行動綱領。

“如何抓黨建?就是要在思想建設上補鈣，杜絕不信馬列信鬼魂;組織建設上用人，要保證用的人信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔;黨風廉政建設和反腐敗斗爭上要出新招實招。”他強調，作為一名黨員，要堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

參加講座的人員紛紛表示，通過學習，明確了開展“兩學一做”學習教育的要求和目的，將按照相關要求，從嚴從實抓好本單位的“兩學一做”學習教育，確保學習教育扎實推進。

做一名合格的共產(chǎn)黨員要有寬容之德。有人說，世界上廣闊的是海洋，比海洋廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷。其實，人的內(nèi)心蘊藏著很大的包容性，你越是寬容他人，就越容易獲得尊重。有句古訓叫做“律己當嚴，待人當恕”。冰釋前嫌可以換來理解、換來和睦、換來友誼，而耿耿于懷只會讓人與人之間的距離越來越遠。當然，寬容并不是無原則地由其肆意妄為，而是在堅持原則的基礎上，給他人以足夠的空間和改過的機會，做到寬厚而嚴肅、柔和又堅定。

做一名合格的共產(chǎn)黨員還要有厚道之品。厚道是人性中的真善美，它是以心換心，以情換情。厚道不是懦弱，也不是無能，而是一種氣度、一種雅量。厚道的人心底無私、襟懷坦蕩、光明磊落，心靈清澈而見底。作為一名黨員，只有具備厚道的品性，群眾才會發(fā)自內(nèi)心地擁護你、支持你。

做一名合格的共產(chǎn)黨員要有善良之心。我們所處的社會好比一個大的家庭，每個人都應該學會與人為善，不以惡小而為之，不以善小而不為。素昧平生之人有難，拔刀相助，是謂小善;國家危難之際，赴湯蹈火，舍生取義，是謂大善。但是不管是小善還是大善，只要永遠有一顆善心，便足以讓你成為一個高尚的人。要做一個品行端正的人。古語講“先修身而后求能。”客觀地指出了人的修養(yǎng)、品行對于個人價值的重要性。一個品行不端的人，仕途上也許能夠上升到一定層面，但最終經(jīng)不起時間的考驗。所以，有了好的人品作保證，做人才有底氣，做事才會硬氣，做官才有正氣。

高校教師講道德有品行發(fā)言稿二

講道德、有品行，是做人之本，更是對黨員干部的基本要求。開展“兩學一做”學習教育，要引導廣大黨員干部注重道德修養(yǎng)，追求高尚情操，重視家風建設，養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)，保持健康向上的良好心態(tài)和生活方式，始終做到一身正氣、兩袖清風，切實做生活上的正派人。

何謂品行?“品”即品德，“行”即行為，品行就是人的道德情操，是通過言行舉止表現(xiàn)出來的理念、思想、認識和品質等，體現(xiàn)著一個人的內(nèi)在素養(yǎng)、人格魅力和道德水準。“百行以德為首。”品行既折射著黨員干部的工作、學習和生活作風，也反映著世界觀、人生觀和價值觀。毛澤東同志說，“一個純粹的共產(chǎn)黨員”應當是“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。道德品行乃做人之本，成事之基。

黨員干部的道德好、品行端，則作風正，就能自覺抵制各種不良習氣，始終保持高風亮節(jié)，始終做到清正廉潔。

“蓋要利達，須力學修德”，道德建設，貴在養(yǎng)成，需要終身學習和修養(yǎng)。每個黨員都要上好道德修養(yǎng)這一人生必修課，注重道德實踐，行善積德。修德是一項基本功。要帶頭踐行社會主義核心價值觀，帶頭恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德，養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)。要把道德要求轉化為日常生活習慣和基本生活方式，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”，把個人興趣、愛好、欲望等一言一行，嚴格納入時代的道德范疇之中，真正樹立高尚的品格，切實做到嚴以修德、以德立身，坦坦蕩蕩做人、老老實實干事，多一些襟懷坦蕩、少一些患得患失，多一點浩然正氣、少一點私心雜念，守住人格尊嚴、守住做人的底線。

黨員干部的道德情操，核心是其所具有的為他人、為集體、為群眾的獻身精神，更是一名優(yōu)秀黨員干部最具感染力的人格形象。“舟必漏而后入水，土必濕而后生苔”。要追求高尚情操，注重情操修養(yǎng)，遠離低級趣味，保持健康向上的良好心態(tài)和生活方式。要清正廉潔，恪守老實做人、清白為官的道德底線，保持拒腐蝕、永不沾的政治本色。要敢于擔當，做到“夙夜在公、心無旁騖”，關鍵時刻拉得出來、頂?shù)蒙先?，成為帶領人民群眾戰(zhàn)風險、渡難關的主心骨。要勤政務實，堅持真干實干苦干，自覺抵制低俗、庸俗、媚俗之風，追求積極向上健康的生活情趣。要為民服務，始終保持一顆公仆心，以公仆之心鞠躬盡瘁，以赤子之心執(zhí)政為民。

家庭是社會的基本細胞，所謂“身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平”。“齊家”是一名黨員干部必須具備的基本素養(yǎng)，良好家風是抵御貪腐的無形“防火墻”。家風浩然敦厚，才有作風嚴實清廉，家風正才能作風正、律己嚴、行得正。要重視家風建設，重家教、立家規(guī)、正家風，做到自身清、家人清、身邊清，用“國計已推肝膽許，家財不為子孫謀”的高風亮節(jié)來對待“齊家”與“治國”，切實以家風建設助力作風涵養(yǎng)，以家庭和睦引領社會和諧，以家庭清廉維護一生清譽，始終做到一身正氣、兩袖清風。

高校教師講道德有品行發(fā)言稿三

黨的干部其自身的素質、作風和形象如何，直接關系到黨在群眾中的威信。

作為一名黨的干部，就要有把組織事業(yè)、把公道正派看得比生命還重的、崇高的精神境界，時刻牢記 “對己清正、對人公正、對內(nèi)嚴格、對外平等”的行為準則，時刻注重自身品德、品行、品格，做一名克己奉公、淡泊名利、愛崗敬業(yè)、公道正派的黨員干部。

一、講黨性，要內(nèi)修品德升華自我

做“官”先做人。

一個讓黨放心、讓群眾滿意的干部，必然是一個明辨是非、嚴于律己、情趣健康的干部。

由于身處的位置和具有的影響等因素，干部的言行舉止對一個地方和部門的風氣具有明顯的示范引導作用。

如果忽視了做人，不僅敗壞社會風氣，而且損害黨的形象和威信。

因此，一名黨的干部必須切實加強思想道德修養(yǎng)，模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，注意防微杜漸，拒絕燈紅酒綠，堅持擇善而交，堅決抵御腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕，積極培養(yǎng)健康的生活情趣和生活作風，以高尚追求樹立良好形象，以實際行動促進社會和諧。

二、講黨性，要外修品行樹立黨員干部形象

古人云：“德乃才之帥”。

德才兼?zhèn)涫沁x拔干部的主要標準，其中德是第一位的，品行和能力相比，品行更為關鍵。

品行如同人的影子，干部自己往往看不到，可周圍群眾卻看得一清二楚，它不僅關系著干部的個人形象，而且關系著黨在群眾中的威信。

重品行，就是要從公道正派、艱苦奮斗、家庭和睦等這些點點滴滴規(guī)范約束自己，嚴格要求自己，不斷升華思想境界，完善自我品行。

三、講黨性，要重修品格忠于黨的事業(yè)

古人說“君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。

作為黨的干部身上一定要修煉具備甘為人梯的品格魅力。

要淡泊名利，堅持事業(yè)第一，工作第一，不怕吃虧，不怕吃苦;要發(fā)揚甘為“人梯”、樂為“基石”、善為“伯樂”的精神，淡泊名利，無私奉獻，為他人進步而高興，為奉獻自己而快樂;要甘當無名英雄，以平和的心態(tài)對待自己的得失，不爭名、不攬功、不圖利，時時刻刻服務黨的事業(yè)和工作大局。