- 目錄
包括哪些
教室設備管理制度涵蓋以下幾個核心領域：
1. 設備清單與分類：詳細記錄所有教室內的設備，包括投影儀、電腦、音響系統(tǒng)、桌椅、白板等，確保每一項設備都有明確的歸屬和編號。
2. 設備使用規(guī)定：明確學生、教師以及訪客在使用設備時的權限和操作規(guī)程，防止誤操作導致設備損壞。
3. 維護保養(yǎng)：設定定期檢查和保養(yǎng)計劃，確保設備的良好運行狀態(tài)，并記錄每一次維護保養(yǎng)的細節(jié)。
4. 故障報修：建立故障報告機制，規(guī)定故障發(fā)生后的處理流程和時限，確保問題得到及時解決。
5. 資源調配：管理設備的借用、歸還和調配，避免資源浪費和沖突。
6. 安全規(guī)定：制定設備安全使用規(guī)則，強調防火、防電擊等安全注意事項。
重要性和意義
教室設備是教學活動的基礎，良好的設備管理制度對教育質量有著直接的影響：
1. 提升教學效率：規(guī)范的設備使用和維護能保證設備穩(wěn)定運行，減少因設備故障導致的教學中斷。
2. 保障學生安全：明確的安全規(guī)定可以預防意外事故，保護師生的人身安全。
3. 延長設備壽命：定期的保養(yǎng)和維修可以延長設備使用壽命，節(jié)省更換設備的成本。
4. 公平公正：合理的設備調配制度確保所有教學活動都能公平地使用到所需資源。
5. 塑造良好學習環(huán)境：整潔、有序的教室環(huán)境有助于提升學生的學習專注力。
措施
1. 設備管理團隊：設立專門的設備管理團隊，負責設備的日常管理和維護工作。
2. 培訓與教育：定期對師生進行設備使用培訓，提高其正確操作和安全使用的意識。
3. 信息化管理：利用信息技術建立設備管理系統(tǒng)，實現(xiàn)設備狀態(tài)的實時監(jiān)控和故障報警。
4. 激勵機制：對于愛護設備、遵守規(guī)定的個人或集體，可給予表彰或獎勵，激勵大家共同維護設備。
5. 定期審計：對設備管理制度進行定期評估和修訂，確保其適應教學需求的變化。
6. 合作與溝通：與校內相關部門保持緊密合作，共同解決設備管理中的問題，提升整體管理水平。
通過上述措施，我們可以構建一個高效、安全、公平的教室設備管理體系，為高質量的教學活動提供有力保障。
教室設備管理制度范文
第1篇 高中教室多媒體設備使用管理制度
縣高中教室多媒體設備使用管理制度
為了保證班級教室內多媒體設備的正常使用和延長使用壽命,特制訂教室多媒體設備管理及使用規(guī)定,望全體師生共同遵守。
1、教室配備的多媒體設備(包括投影機、實物展示臺、幕布、音響、講臺和相關線路和接口)是為班級師生上課所用。班主任是教室多媒體設備的直接負責人,多媒體設備的具體使用、管理、安全由班主任負責。任課教師、班級全體同學為日常護理人員,有責任和義務管理、維護好多媒體設備,保證設備的正常使用。
2、教師必須愛護多媒體設備,按操作規(guī)程正確開啟、使用、關閉設備,確保設備正常運行和正常關閉。不能隨意更改計算機、投影機或展示臺的設置。
3、教師在上課使用前,應提前檢查多媒體設備。如發(fā)現(xiàn)異常情況及時與班主任聯(lián)系,請網(wǎng)絡管理維護教師(z老師13_____6)檢查維修。不使用時,及時關閉設施,并收好幕布。
4、班級每天必須做好日常的清潔維護工作。講臺四周要保持干燥,不隨意倒水、玩水,打掃教室時應避免塵土飛揚。做好講臺面的清潔工作,每天由值日生(或指定專人)負責用清理臺面,保證有良好的工作、學習環(huán)境。
5、各班確定信息課代表為多媒體設備管理員,協(xié)助班主任負責多媒體日常管理,掌握多媒體設備鑰匙,每天放學后,檢查關閉多媒體設備電源,并將教室多媒體設備的使用及維修情況進行詳細記錄,
6、多媒體設備屬于學校財產(chǎn),不得擅自借出或挪作它用。教師應嚴格教育學生愛護多媒體設備的線槽和電氣接口,嚴禁隨意踢弄和破壞設備和線路。對故意破壞多媒體設備的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實,不僅照價賠償,還要交學校予以必要的紀律處分。
7、學校將組織主任定期不定期地進行檢查,結合監(jiān)控設施記錄的信息,對違規(guī)情況進行統(tǒng)計并予以公示。
8、凡私自將多媒體設備用作非教學用途或教學使用后不及時關閉設備,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將扣除班級管理考核量化分。如果因此而引起多媒體設備損壞,班級需承擔部分或全部維修或更換設備的費用。
9、學期結束時學校后勤處和網(wǎng)絡管理維護教師負責對各班保管使用情況進行全面檢查,并將結果納入優(yōu)秀班級和優(yōu)秀班主任考核評比中。
第2篇 微機教室電化(多媒體)教室器材設備管理制度
1.各功能教室要全面開放,為師生的教育教學和自主學習提供條件。
2.各種設備器材實行專人負責管理,管理人員專業(yè)知識水平要達到本崗位專業(yè)能力要求,并需考核合格持證上崗。管理人員要指導使用人員按操作規(guī)程正確使用設備。
3.使用前,管理人員要對設備器材進行檢測試用;使用中要指導任課教師和學生使用設備,及時解決設備運行中出現(xiàn)的問題;使用后要及時清點設備的數(shù)量,檢查設備有無損壞,如有損壞、丟失,要查明原因,做好記錄,按有關規(guī)定處理。下班前,要關好門、窗、水、電。要熟知設備安全規(guī)則,注意放火、防盜和意外人身傷害等安全防范工作。
4.愛護各種設備器材,未經(jīng)許可,任何人不得將設備帶出教室,也不得改動設備或將一些設備和軟件帶入教室使用。教育學生,愛護機器設備,保持室內安靜。
5.每室的專用設備器材應相對固定,一般不互用、兼用。師生在使用中損壞設備,應主動向管理人員報告,凡不按操作規(guī)程進行而損壞的設備均按相關規(guī)定進行處理。
6.設備器材的領用,借出和歸還,均應辦理登記手續(xù),歸還時應檢查儀器的完好情況。任何設備器材、任何人不得以任何理由長期占用。
7.管理人員要熟悉設備器材的規(guī)格、性能、用途及保管知識,掌握設備維修的基本技能,會排除設備的一般故障。平時應按保管要求做好設備的防潮、防塵、通電等常規(guī)工作,使設備經(jīng)常處于完好狀態(tài)。
8.各種設備器材要分類編號、入帳、建卡,做到物物有帳、帳物相符、帳帳相符。各種電教器材軟件根據(jù)其特性科學合理存放。
9.管理員隊伍應相對穩(wěn)定,如有變動,應有前任向后任辦理交接手續(xù),移交時,學校領導及圖電中心監(jiān)督人員應在場,由前任按帳點物,逐件移交,并辦理移交手續(xù)。
10.各功能教室都要設有專用的使用、維護記錄本,并認真詳實記錄。
11. 設備器材的其他管理要求按照《教學儀器領用借還制度》、《教學儀器損壞管理制度》、《教學儀器維修保養(yǎng)制度》、《教學儀器報損制度》執(zhí)行。
第3篇 電子白板教室設備安全管理制度
一、使用電子白板教室設備時要嚴格按照操作規(guī)程使用，禁止非正常關機，禁止隨意插撥各種連接線。
二、管理人員要隨時升級防病毒軟件，保證每周進行日常病毒檢測，裝入計算機系統(tǒng)的任何程序、數(shù)據(jù)要經(jīng)過病毒檢查，同時做好重要數(shù)據(jù)備份工作。
三、相關人員不得傳播、復制、編寫病毒程序、嚴禁利用電子白板教室網(wǎng)絡發(fā)布、瀏覽、下載、傳送反動、色情及暴力的信息。
四、禁止安裝與工作內容無關的軟件，不得利用電子白板教室從事與教育教學無關的活動。
五、完善安全保衛(wèi)措施，注意防火防盜。教室內應按防火規(guī)定配備消防器材，管理人員要熟悉消防器材的存放位置和使用方法，發(fā)現(xiàn)火情及時報警，并采取有效措施及時滅火。
六、加強電子白板教室內用電管理，定期對供電線路配電設備和照明器具進行檢查，防止因線路老化、短路造成事故；按綜合布線設計進行用電線路鋪設，不得私拉亂接；各班級要指定專人于每天下班前，關閉所有用電設備，關閉總電源，最后關好門窗。
七、電子白板教室管理人員要熟悉設備電源、照明電及其他電器設備開關位置，掌握切斷電源的方法和步驟。
八、定期檢查、保養(yǎng)電子白板教室設備，保證運行安全可靠。妥善保管硬件設備及其他相關設備的驅動程序、保修卡和重要隨機文件。
九、使用人員如發(fā)現(xiàn)計算機系統(tǒng)運行異常，應及時與管理人員聯(lián)系，非專業(yè)人員不得擅自拆開計算機調換設備配件，外請人員對電子白板教室設備進行維修時，學校相關人員應自始自終協(xié)同。
十、電子白板教室應列為單位重點防火、防盜部門，電子教室內要有可靠的防盜、防雷、防火、防水、防塵和防靜電設施，并責任到人。
第4篇 微機教室、電化多媒體教室、器材設備管理制度
1.各功能教室要全面開放，為師生的教育教學和自主學習提供條件。
2.各種設備器材實行專人負責管理，管理人員專業(yè)知識水平要達到本崗位專業(yè)能力要求,并需考核合格持證上崗。管理人員要指導使用人員按操作規(guī)程正確使用設備。
3.使用前,管理人員要對設備器材進行檢測試用;使用中要指導任課教師和學生使用設備,及時解決設備運行中出現(xiàn)的問題;使用后要及時清點設備的數(shù)量，檢查設備有無損壞,如有損壞、丟失，要查明原因，做好記錄，按有關規(guī)定處理。下班前，要關好門、窗、水、電。要熟知設備安全規(guī)則，注意放火、防盜和意外人身傷害等安全防范工作。
4.愛護各種設備器材，未經(jīng)許可，任何人不得將設備帶出教室，也不得改動設備或將一些設備和軟件帶入教室使用。教育學生，愛護機器設備，保持室內安靜。
5.每室的專用設備器材應相對固定，一般不互用、兼用。師生在使用中損壞設備，應主動向管理人員報告，凡不按操作規(guī)程進行而損壞的設備均按相關規(guī)定進行處理。
6.設備器材的領用，借出和歸還，均應辦理登記手續(xù)，歸還時應檢查儀器的完好情況。任何設備器材、任何人不得以任何理由長期占用。
7.管理人員要熟悉設備器材的規(guī)格、性能、用途及保管知識，掌握設備維修的基本技能，會排除設備的一般故障。平時應按保管要求做好設備的防潮、防塵、通電等常規(guī)工作，使設備經(jīng)常處于完好狀態(tài)。
8.各種設備器材要分類編號、入帳、建卡，做到物物有帳、帳物相符、帳帳相符。各種電教器材軟件根據(jù)其特性科學合理存放。
9.管理員隊伍應相對穩(wěn)定,如有變動,應有前任向后任辦理交接手續(xù),移交時,學校領導及圖電中心監(jiān)督人員應在場,由前任按帳點物,逐件移交,并辦理移交手續(xù)。
10.各功能教室都要設有專用的使用、維護記錄本，并認真詳實記錄。
11. 設備器材的其他管理要求按照《教學儀器領用借還制度》、《教學儀器損壞管理制度》、《教學儀器維修保養(yǎng)制度》、《教學儀器報損制度》執(zhí)行。
