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第1篇 食堂食品衛(wèi)生管理工作責任追究制-4
食堂食品衛(wèi)生管理工作責任追究制4
一、學校食品衛(wèi)生管理工作實行責任追究制度,并逐級將管理責任落實到主管領導以及具體管理人員。
二、學校發(fā)生食品衛(wèi)生事故,有下列情況之一的,由學校全校通報批評,并追究分管領導和責任人的責任。
1、發(fā)生食品中毒事故,除依法追究相應法律責任外,對負責管理責任的人員應當追究管理責任。
2、未設立在職或兼職食品衛(wèi)生管理人員的。
3、未建立學校食品衛(wèi)生安全管理制度或管理制度不落實的。
4、未取得衛(wèi)生許可證或超范圍經(jīng)營的。
5、食堂從業(yè)人員有未取得健康證或存在影響食品衛(wèi)生病癥的,以及未經(jīng)培訓考核合格上崗的。
6、違反教育部、學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定第十二條規(guī)定之規(guī)定的。
7、對衛(wèi)生或教育行政主管部門提出的整改意見,未按要求及時進行整改的。
8、瞞報、遲報、漏報食品中毒事故,或沒有采取有效控制措施,組織搶救工作致使食品中毒事態(tài)擴大的。
9、未配合衛(wèi)生行政部門進行食品中毒調(diào)查或未保留現(xiàn)場的。
10、因管理不善,造成食物變質(zhì)、變味及非正常損耗的。
11、食品驗收把關不嚴,造成危害或經(jīng)濟損失的。
第2篇 學生管理工作崗位工作職責
1、負責本系教師的思想政治教育工作。
2、負責本系班主任的挑選工作,并指導班主任做好學生的思想教育和管理工作,每月起碼召開一次班主任會議,并有專題、有記錄。讓班主任做到思想教育和行政管理兩到位。
3、配合學生科搞好學生的政治學習和形勢政策教育,每月召開一次學生大會,幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀。
4、經(jīng)常對學生進行學習目的、專業(yè)思想和學風、校風、校紀教育,幫助學生樹立正確的專業(yè)思想,養(yǎng)成遵紀守法的良好風尚。
5、組織班主任做好學生日常思想政治工作,經(jīng)常找學生談心,做同學的知心友,及時掌握學生思想上的熱點和焦點,并能有針對性地做好思想教育和疏導工作。能處理學生中各類突發(fā)事件,并及時向上級匯報。
6、配合黨團組織搞好學生黨、團組織建設,抓好學生的黨課學習,指導系、班團組織的工作。
7、做好系學生分會干部的選拔、培養(yǎng)工作,充分調(diào)動他們的自我教育,自我管理的積極性,逐步形成學生自治機制。
8、組織學生開展豐富多彩的第二課堂活動、社會實踐活動、義務勞動,寓教育于各種活動之中。
9、關心學生生活、身體,盡力為學生排難解憂,組織本系班主任、學生搞好內(nèi)務和清潔衛(wèi)生。
10、根據(jù)學院學生工作計劃,結合所負責的學生實際制定和實施學期工作計劃,期末寫出工作小結。
11、以點帶面,切實加強集體榮譽感教育,建設先進集體,做好每月的文明班(舍)及期末評優(yōu)工作。
12、努力完成上級交給的其它各項任務。
第3篇 物業(yè)衛(wèi)生管理員執(zhí)行工作標準
物業(yè)衛(wèi)生管理員執(zhí)行標準
衛(wèi)生管理員執(zhí)行標準如下:
一、做好物業(yè)管理公共區(qū)域的衛(wèi)生。
二、督促廠家、商鋪執(zhí)行好門前'三包'合同,發(fā)現(xiàn)問題,及時聯(lián)系解決,原則上必須當天完成。
三、每月安排半天大掃除,提前一周報辦公室安排。
四、環(huán)境衛(wèi)生涉及商家與有關職能部門的關系時,應及時向環(huán)衛(wèi)所、公司口頭或書面報告,提出解決辦法。
五、對商鋪的門面衛(wèi)生應以嚴抓緊,發(fā)現(xiàn)問題及時督促解決。
六、惡劣天氣造成影響環(huán)境衛(wèi)生,應采取突擊清理辦法解決,不得無故拖延。
七、凡裝修工程造成環(huán)境衛(wèi)生破壞,必須及時督促清理,必要時采取非常措施。
第4篇 管理人員職業(yè)衛(wèi)生管理工作職責
一、目的
為了預防、控制和消除職業(yè)病危害,防治職業(yè)病,保護勞動者健康及其相關權益,明確并規(guī)范職業(yè)病防治管理人員的職能,落實責任制,促進生產(chǎn)經(jīng)營工作順利進行,提高企業(yè)經(jīng)濟效益,特制定本職責。
二、適用范圍
本職責適用于柞水縣國寶公司所有從事職業(yè)病管理的相關人員。
三、引用文件
中華人民共和國職業(yè)病防治法。
四、管理人員職責
(一)職業(yè)病防治領導小組是企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生工作的決策機構,領導小組組長是企業(yè)職工衛(wèi)生工作的第一責任人。
1、認真學習并積極宣傳貫徹黨和國家有關職業(yè)衛(wèi)生工作的方針、政策、法規(guī);
2、審議、審批本企業(yè)有關職業(yè)衛(wèi)生方面的標準,制度,督促在企業(yè)的執(zhí)行實施;
3、審議、批準職業(yè)衛(wèi)生方面技術措施,計劃并組織實施。
4、負責籌集,提供職業(yè)衛(wèi)生工作所需資金;
5、研究重大職業(yè)衛(wèi)生問題并做出決策;
6、組織調(diào)查處理重大職業(yè)危害事故;
7、協(xié)調(diào)指導職業(yè)病防治辦公室及有關部門的工作。
(二)職業(yè)病防治辦公室職責
職業(yè)病防治辦公室是企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生工作的日常專門辦事機構,在職業(yè)病防治領導小組的領導下全面負責的開展工作。
1、負責宣傳、貫徹黨和國家有關衛(wèi)生工作的方針政策和法律法規(guī);
2、檢查、督促企業(yè)各有有關職業(yè)衛(wèi)生制度在各部門的貫徹、落實情況和考核工作;
3、起草修訂企業(yè)有關職業(yè)衛(wèi)生制度、文件、標準。
4、負責塵毒監(jiān)測,職工健康和建檔建卡。
5、負責職業(yè)病的防治和藥品的發(fā)放。
6、負責職業(yè)病事故的調(diào)整、分析、處理及統(tǒng)計報。
7、參與三建工程,“三同時”的審查、論證、驗收工作。
(三)各基層單位科(室)管理人員的職業(yè)衛(wèi)生職責。
各基層單位科(室)一把手是本單位職業(yè)衛(wèi)生工作的第一責任人,對本單位職業(yè)衛(wèi)生工作全面負責。
單位、科(室)副職在做好分管個人工作同時,協(xié)助一把手全面做好本單位職業(yè)衛(wèi)生工作。
1、組織職工認真學習黨和國家有關職業(yè)衛(wèi)生主針、法律、法規(guī),提高職業(yè)衛(wèi)生意識和自我保護覺悟。
2、組織職工認真貫徹執(zhí)行企業(yè)有關職業(yè)衛(wèi)生規(guī)定、制度,積極參加業(yè)務知識和職業(yè)衛(wèi)生知識培訓,按時參加體檢。
3、進入生產(chǎn)車間必須穿戴好防護用品并檢查督促職工穿戴好防護用品、維護、使用好防護設施、器具、遵守職業(yè)衛(wèi)生規(guī)程,下班后嚴防塵毒帶入生活區(qū)、辦公區(qū)危害他人。
4、安全員每周對上崗職工穿戴防護用品、使用防護措施、器具情況檢查不少于兩次,發(fā)現(xiàn)違規(guī)應及時糾正,并記錄在案,每月25日前匯總上報職業(yè)病防治辦公室備案。
5、參與協(xié)助職業(yè)衛(wèi)生危害事故的調(diào)查、分析、處理和整改工作。
第5篇 某學院學生管理科工作職責
學院學生管理科工作職責
1、學生管理隊伍由科長、學院輔導員、就業(yè)工作人員和醫(yī)院班主任組成,在臨床學院黨政領導下,負責學生管理及學生就業(yè)的全面工作。
2、建立健全科室規(guī)章制度和崗位職責,制定近期規(guī)劃、年度工作目標及計劃。
3、貫徹黨的教育方針,認真貫徹實施《高等學校學生行為準則》,嚴格校規(guī)校紀,定期召開學生工作協(xié)調(diào)會,督促檢查學風建設工作。
4、經(jīng)常深入教室檢查、聽課,了解和掌握班級教學計劃和實施情況,了解師生對教與學的意見和要求,起到教與學之間的橋梁作用。
5、堅持學生以學為主的原則,激勵學生的學習積極性,不斷提高學生的學習成績,鼓勵學生積極參加計算機等級考試及英語四、六級考試,提高考試通過率。
6、嚴格執(zhí)行學生管理制度,考察學生學習目的、態(tài)度和學習過程中的出勤情況,對違紀現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)及時,處理得當,并做好違紀學生的跟蹤教育。
7、督促全程教學醫(yī)院及輔導員認真對學生進行日常綜合素質(zhì)的考核,完成每學期的學生綜合測評工作。
8、依據(jù)學校相關條例,完成學校各類評獎評優(yōu)工作,做到公平、公正、公開。
9、開展調(diào)查研究,掌握學生思想動態(tài),完成學校各項通知、文件的傳達及上級交辦的事情。
10、負責學生檔案的保存、歸檔及移交工作。
11、負責畢業(yè)生的就業(yè)工作,維護、更新就業(yè)網(wǎng)頁,及時搜集、傳達和發(fā)布就業(yè)信息,就業(yè)工作達到學校要求的工作目標。
12、完成學院交辦的其他工作。
第6篇 職業(yè)衛(wèi)生管理辦公室工作職責
1.在分管職業(yè)衛(wèi)生的副廠長直接領導和縣級職業(yè)衛(wèi)生管理部門的指導下,認真貫徹執(zhí)行國家職業(yè)衛(wèi)生工作的法律、法規(guī),協(xié)助領導綜合管理本單位的職業(yè)衛(wèi)生工作。
2.編制、補充、修訂各種職業(yè)衛(wèi)生管理制度和操作規(guī)程,并監(jiān)督檢查執(zhí)行情況。
3.編制本單位職業(yè)衛(wèi)生管理工作計劃和實施方案,并提出獎懲意見,報領導審批。
4.負責職業(yè)危害因素申報、危害因素日常檢測工作,建立、健全職工衛(wèi)生檔案。
5.督促檢查有關部門做好勞動防護用品定期發(fā)放等工作,并參加驗收。
6.組織對職工進行職業(yè)衛(wèi)生安全教育,包括新進人員的職業(yè)衛(wèi)生安全教育。
7.協(xié)助有關部門做好防火、防爆、防塵、防毒、職業(yè)病防治工作和特種設備的安全防護裝置的檢查工作。
8.對患有某種工種禁忌癥的人員,不得安排從事該工種操作。
9.按照國家有關要求,及時組織安排本單位職工進行職業(yè)健康體檢。
第7篇 兼職職業(yè)衛(wèi)生管理人員工作職責
1.認真貫徹執(zhí)行勞動保護、職業(yè)衛(wèi)生的方針、政策、法令、法規(guī)、規(guī)范標準,做好職業(yè)衛(wèi)生工作的宣傳教育和管理工作,推廣先進經(jīng)驗。對本單位或本部門的職業(yè)衛(wèi)生工作負檢查、監(jiān)督的責任。
2.深入生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場,指導存在職業(yè)危害崗位從業(yè)人員的工作,掌握職業(yè)衛(wèi)生工作情況,調(diào)查研究生產(chǎn)中的職業(yè)危害因素,提出改進意見和措施,并對執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查。
3.參加審查施工組織設計(施工方案)和職業(yè)衛(wèi)生安全技術措施計劃,并對執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查。
4.組織本部門新工人的職業(yè)衛(wèi)生安全技術培訓、考核工作。
5.發(fā)生職業(yè)衛(wèi)生事故立即向上級報告,積極施救,自覺配合有關人員進行事故調(diào)查,要吸取事故教訓,提出防護措施建議。
第8篇 某物業(yè)公共衛(wèi)生管理員工作執(zhí)行標準怎么寫
物業(yè)公共衛(wèi)生管理員工作執(zhí)行標準
一、監(jiān)督清潔工按時清潔道路、走廊、樓梯,停車場等公用地方。
二、勸喻業(yè)主于日間勿將垃圾放置于走廊樓梯等公用地方,以免影響環(huán)境衛(wèi)生及堵塞通道。
三、如發(fā)現(xiàn)有雜物置于樓道間,應勸喻業(yè)主自行搬往附近的垃圾收集站,如無法找到業(yè)主,就讓清潔工清理,并記錄在服務中心記事本內(nèi)向上級報告。
四、如發(fā)現(xiàn)天臺、天井等公用地方積污水,應立即清理,難以清理的地方,可暫時淋上油渣,并研究處理方法。
五、如發(fā)現(xiàn)屬于小區(qū)的污水渠和沙井等淤塞或破爛,應迅速安排修理。
六、勸喻業(yè)主在淋花時候,勿將水淋到陽臺以外,以免影響他人。
七、如有需要,應通告或口頭勸業(yè)主不要將垃圾拋出窗外。
八、如發(fā)現(xiàn)冷氣機滴水或發(fā)出大量熱氣、噪音等,應勸業(yè)主從速修理,以免影響鄰居和市容貌、衛(wèi)生。
若屢勸不聽著,則根據(jù)城管辦條理,處以罰款。
九、若上層業(yè)主的水龍頭或水管破爛而導致下層天花板滲水,則應通知修理;
如無結果,則應該詳細記錄并請示上級處理。
十、如有不顧公共衛(wèi)生的業(yè)主,經(jīng)屢勸不改的,應做詳細記錄并報告上級。
第9篇 某物業(yè)公共衛(wèi)生管理員工作執(zhí)行標準
物業(yè)公共衛(wèi)生管理員工作執(zhí)行標準
一、監(jiān)督清潔工按時清潔道路、走廊、樓梯,停車場等公用地方。
二、勸喻業(yè)主于日間勿將垃圾放置于走廊樓梯等公用地方,以免影響環(huán)境衛(wèi)生及堵塞通道。
三、如發(fā)現(xiàn)有雜物置于樓道間,應勸喻業(yè)主自行搬往附近的垃圾收集站,如無法找到業(yè)主,就讓清潔工清理,并記錄在服務中心記事本內(nèi)向上級報告。
四、如發(fā)現(xiàn)天臺、天井等公用地方積污水,應立即清理,難以清理的地方,可暫時淋上油渣,并研究處理方法。
五、如發(fā)現(xiàn)屬于小區(qū)的污水渠和沙井等淤塞或破爛,應迅速安排修理。
六、勸喻業(yè)主在淋花時候,勿將水淋到陽臺以外,以免影響他人。
七、如有需要,應通告或口頭勸業(yè)主不要將垃圾拋出窗外。
八、如發(fā)現(xiàn)冷氣機滴水或發(fā)出大量熱氣、噪音等,應勸業(yè)主從速修理,以免影響鄰居和市容貌、衛(wèi)生。若屢勸不聽著,則根據(jù)城管辦條理,處以罰款。
九、若上層業(yè)主的水龍頭或水管破爛而導致下層天花板滲水,則應通知修理;如無結果,則應該詳細記錄并請示上級處理。
十、如有不顧公共衛(wèi)生的業(yè)主,經(jīng)屢勸不改的,應做詳細記錄并報告上級。
第10篇 學院（學校）醫(yī)療衛(wèi)生管理科工作職責
學院(校)醫(yī)療衛(wèi)生管理科工作職責
醫(yī)療衛(wèi)生管理科在后勤基建處的領導下開展工作,同時接受地方衛(wèi)生行政部門的業(yè)務指導和監(jiān)督。
一、制定學校衛(wèi)生、醫(yī)療保健、疾病預防等工作計劃。
二、制定計劃生育工作計劃,做好計劃生育宣傳工作。
三、認真貫徹“預防為主”的衛(wèi)生工作方針,積極開展健康教育和健康咨詢活動,做好衛(wèi)生保健工作。
四、嚴格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》,做好急、慢性傳染病的預防和控制管理工作,加強疫情報告。
五、負責安排師生員工體檢,建立師生健康檔案,對各類健康體檢資料進行統(tǒng)計分析,并根據(jù)存在問題及時采取有效防治措施。
六、對患病體弱學生實施醫(yī)療照顧;對因病不能堅持學習者,根據(jù)學籍管理規(guī)定,提出休、退學處理意見。
七、做好師生常見病、多發(fā)病的預防和治療工作,對危重及疑難病例及時提出會診或轉(zhuǎn)院。
八、對學校環(huán)境衛(wèi)生、教學衛(wèi)生、飲食與營養(yǎng)衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、除四害等工作實施醫(yī)務監(jiān)督,并提供咨詢和技術指導。
九、完成領導交給的其他工作。
第11篇 某學校安全教育及衛(wèi)生管理工作報告
我自提拔為領導以來,一直負責本校安全教育及衛(wèi)生管理工作。我校安全工作在上級有關部門的正確指導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。我現(xiàn)在把其中的一些做法總結如下:
一、領導重視 措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管領導具體抓,學校前后勤工作人員具體分工負責組織實施。
二、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作做為相關責任人目標考核的重要內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、領導值周、值日值班()、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合安全工作有關規(guī)定的危險性活動,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管 群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程。我們積極社會和家庭密切配合,組織開展了一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好了交通、大型活動、食品等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作管理制度,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒(),學校利用周例會和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過《致家長的一封信》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡學生步行上學,特別冬天路滑,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎自行車上學。
五、加強檢查,及時整改
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線等進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像對學生的影響還非常大。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
近年來,學校堅持“健康第一”的指導思想,全面貫徹《學校體衛(wèi)工作條例》,緊緊圍繞“一切為了學生的健康成長”這個中心,全面開展學校衛(wèi)生工作。經(jīng)過全體師生的共同努力下,學校校園環(huán)境優(yōu)美、整潔,學生的衛(wèi)生意識進一步增強,形成良好的衛(wèi)生習慣,衛(wèi)生工作成效突出,現(xiàn)就我校的衛(wèi)生工作匯報如下:
(一)健全機構,強化管理
學校成立了以校長為組長,我為副組長,各班室主要負責人和校醫(yī)務室負責人為成員的學校衛(wèi)生工作領導小組,對學校衛(wèi)生工作進行統(tǒng)一部署,統(tǒng)一指導和檢查工作,少先隊大隊部組織衛(wèi)生評比組,進行日常衛(wèi)生工作檢查,班級設立衛(wèi)生管理員,負責檢查班級的衛(wèi)生工作,學校衛(wèi)生工作形成學校、年段、班級三級衛(wèi)生管理網(wǎng)絡,確保學校衛(wèi)生工作有序、有效地開展。
(二)加大宣傳教育力度,增強學生的衛(wèi)生意識
學校衛(wèi)生教育是素質(zhì)教育的一個重要組成部分,我校歷來高度衛(wèi)生教育工作,衛(wèi)生教育我們著重抓:一是利用“遠教”設備播放健康教育片,利用紅領巾廣播站播放健康教育材料;二是利用校宣傳欄每月舉辦一期衛(wèi)生教育?？??？逃齼?nèi)容根據(jù)不同時期,不同季節(jié)的氣候特點,常見病、易發(fā)病的特點來確定,增強教育效果;三是學校一直堅持開設健康教育課,把健康教育滲透到教學之中,每周0.5課時的健康教育進入課堂,做到有教師、有教材、有實施、有成效。四是結合季節(jié)氣候變化情況和流行病發(fā)病情況傳發(fā)相關的防治教育宣傳材料,做到有針對性開展健康教育活動;五是結合寒暑假、節(jié)假日等長假,印發(fā)告家長書,爭取家長的密切配合,做好學生的安全衛(wèi)生教育,提高教育的范圍和成效。六是開展“珍愛生命”主題教育活動;七是各班主任利用班隊會時間每月進行一次以健康教育為主題的班隊會活動;八是利用國旗下的講話宣傳“遠離零食,防止病從口入”等道理。
(三)養(yǎng)成衛(wèi)生習慣 優(yōu)化、美化校園環(huán)境
學校校園衛(wèi)生環(huán)境是學校工作的一個窗口,我校歷來重視校園環(huán)境衛(wèi)生工作,校園衛(wèi)生我們認真做好兩手抓,一手抓清掃,一手抓保潔,學校堅持一天兩掃兩檢查制度,要求各班學生每天上午和下午班級和衛(wèi)生區(qū)各打掃一次,學校組織學生衛(wèi)生評比員每天檢查兩次,學校行政組成的衛(wèi)生評比組每月不定期檢查兩次,要求各班教室,桌椅擺放整齊,衛(wèi)生工具擺放有序,學生桌子抽屜整潔無雜物。與此同時,我們還重視抓好學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,要求學生不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,要求學生做到見垃圾就撿,自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,讓保潔成為學生的自覺行為,確保學校環(huán)境衛(wèi)生。
幾年來,經(jīng)過全體師生的共同努力,學校未曾發(fā)生群體性的常見病、傳染病,校園衛(wèi)生狀況良好,成績屬于過去的,明天我們將繼續(xù)努力。
第12篇 安全衛(wèi)生管理工作程序
1. 目的
規(guī)定生產(chǎn)過程中的工業(yè)安全與環(huán)境保護的職責,依據(jù)國家有關法規(guī)進行作業(yè),確保安全環(huán)保。
2. 適用范圍
2.1本公司的各生產(chǎn)單位。
2.2危險物資及政府法規(guī)列管部品的儲存、使用、安全、環(huán)保的控制。
3. 參考
依據(jù)iso /ts 16949:2009第:6.4。
4. 定義
無
5. 職責與權限
5.1采購:負責相關物資的采購。
5.2生管:負責相關生產(chǎn)物資的儲存和保管。
5.3五金庫房:負責相關非生產(chǎn)物資的存處和保管。
5.4使用單位:負責相關物資的安全使用和廢棄物的集中。
5.5行政人事:負責溝通,協(xié)調(diào)及督導各部門依政府法規(guī)法令及公司規(guī)定的安全作業(yè)確實被實施,負責廢棄物的委外處理。
6. 作業(yè)內(nèi)容
6.1安全衛(wèi)生作業(yè)流程:無
6.2安全衛(wèi)生相關法律的收集及貫徹執(zhí)行
6.2.1行政人事科針對國家有關環(huán)境、安全及衛(wèi)生的有關法律法規(guī)進行收集,并隨時注意新法律和(或)新版本的法律的頒布,及時補充及更新。
6.2.2行政人事科收集到相關的法律后進行整理,對適合于本公司使用的條文,組織相關單位學習或聘請專業(yè)人員進行培訓和講解。
6.2.3公司各階層主管利用相應的宣傳(如_、公告等)方法對公司員工進行安全、環(huán)境及衛(wèi)生等相關知識及意識的倡導。
6.3安全衛(wèi)生委員會成立
公司可成立相關的安全衛(wèi)生委員會并通過各種可行的宣傳方式向公司各階層人員傳達及溝通,負責公司安全衛(wèi)生組織工作,以及在公司有安全衛(wèi)生事故時便于相關人員聯(lián)絡,必要時聘請外部專業(yè)人員協(xié)助。
6.4安全性作業(yè)
6.4.1采用安全保護裝置
在進行設備設施策劃,及合理化改善時,應盡可能考慮員工安全性作業(yè),采用必要的安全保護措施,并在相應設備點檢及作業(yè)標準上明確要求,如使用光電開關,沖壓設備操作作業(yè)中采用磁鐵拿取工件,沖壓設備采用雙手啟動裝置、夾治具上采用防護板等。
6.4.2個人安全保護裝置的配給
對可能影響操作人員的身心安全職位,應給予操作人員適當?shù)姆雷o裝置,比如防護服裝、防護耳塞……等。
6.4.3安全教育訓練
人事及部門主管應對新進員工進行安全生產(chǎn)及一般安全防護等相關方面的教育訓練,并在每年排定所有員工關于安全衛(wèi)生的定期教育訓練,必要時可以聘用外部專業(yè)人員進行,具體按《人力資源控制程序》及《員工教育培訓作業(yè)細則》進行。
6.4.4設備定期保養(yǎng)
公司相關設備應排定定期保養(yǎng)計劃,避免設備故障造成安全事故,具體按《設備管理程序》執(zhí)行。
6.4.5對于某些特定的操作人員,必須按相關法律的規(guī)定,對操作人員進行培訓,考核合格后才能進行工作,具體按《員工教育培訓作業(yè)細則》執(zhí)行。
6.5涉及安全或環(huán)保的危險物資
6.5.1采購作業(yè)要求供方的條件
采購應盡量選擇符合政府法令法規(guī)規(guī)定的供貨商或產(chǎn)品,避免有異常的產(chǎn)生。
6.5.2危險物資管理
對各項危險物資的標識、儲存、領用、搬運,須依照《危險物資使用細則》實施。
6.6消防設施管理
各廠房配置之滅火器等必須維持應急狀態(tài),消防設施必須定期檢驗并記錄于'消防設施日常點檢表'(1)中,確保隨時處于可以使用的狀態(tài)。
6.7安全作業(yè)檢查
6.7.1日常安全檢查
依各設備建立設備點檢表,確實做好各項作業(yè)條件的點檢及確認,具體按《設備管理程序》執(zhí)行。
6.7.2依法規(guī)程序操作,確保安全
各單位主管必須依《危險物資使用細則》,設備管理規(guī)定及政府相關法規(guī)的要求督導所屬,確實安全措施的實施。
6.7.3相關標識
人事部門應對相關安全設施進行安全標識,使用部門對危險物資進行安全標識,公司應對相關通道及出口予以適當?shù)臉俗R,并確保通道的順暢。
6.7.4現(xiàn)場環(huán)境的控制
相關人員應確保各工作場所保持清潔,具體按《5s管理細則》實施。
7. 相關文件
7.1《人力資源控制程序》 qp6201
7.2《員工教育培訓作業(yè)細則》 qw6201
7.3《設備管理程序》 qp6302
7.4《危險物資使用細則》 qw6402
7.5《5s管理細則》 qw6401
8. 相關表單
8.1消防設施日常點檢表(1) qp6401011(074-1)
第13篇 學校住宿生管理人員工作職責
學校住宿生管理人員工作職責
(一)校長管理職責
對學校住宿生管理工作負總責:負責對住宿生設施的建設、維護和更新;指導其他干部進行住宿生管理;是住宿生管理安全第一責任人
(二)分管校級干部管理職責
具體分管住宿生管理工作,對住宿生各項管理負責,著重落實、檢查、督促、整改住宿生管理工作
(三)分管主任管理職責
德育主任指導生活老師和班主任對住宿生的管理和教育工作,對生活老師和班主任該項工作進行考核;經(jīng)常巡視寢室,發(fā)現(xiàn)重大問題及時向校長匯報
(四)生活主管職責
處理學生宿舍管理有關事宜;督促、檢查、評定宿舍管理工作;檢查衛(wèi)生、紀律、內(nèi)務,每天評比結果公布,每周評比結果報德育處;做好表彰工作;協(xié)調(diào)學生宿舍管理與班級、家長及各方面的關系
(五)生活老師職責
生活教師負責住宿生的寢室管理、思想引導和生活指導。具體職責如下:
1.熟悉《住宿生管理制度》等相關工作要求,熟悉本宿舍學生的基本情況;認真履行職責,根據(jù)相關規(guī)定教育、管理、指導學生并積極為學生服務;按制度規(guī)定進行清點人數(shù)、維護紀律、檢查清潔、夜間巡視等常規(guī)巡查工作并做好管理日志以及值班記錄;及時公布檢查情況,并進行評比;服從學校管理,積極參加各種工作會議及工作培訓
2.自覺遵守勞動紀律,按時交、接班并做好交接班記錄;有事或生病應及時請假。堅守崗位,不擅自離崗。嚴格管理宿舍大門,認真落實宿舍出入要求;學生中途不許回寢室,特殊情況有班主任或行政總值開具證明回寢室的,必須作好登記;上崗時間不干與本職工作無關的事
3.正確處理或及時報告工作中遇到的問題,對工作中遇到或發(fā)現(xiàn)的重大事件不隱瞞;積極與德育處和班主任共同做好學生的管理和服務工作
4.嚴格執(zhí)行宿舍巡查制度,檢查、處理宿舍內(nèi)務(含公物)及紀律安全等方面的問題
5.增強服務意識,做好學生思想工作,尊重學生人格。對學生既要嚴格要求,又要關心愛護,關心學生的作息起居,幫助他們解決生活上的困難,學生生病應及時通知行政總值和班主任,或組織人員送醫(yī)院治療
6.作好開學前的一切準備工作,認真檢查并維修宿舍的基本設施,清理衛(wèi)生,分發(fā)公共物品;學期結束前,做好一切善后工作(特別是清潔衛(wèi)生、公物清理及賠護、設施安全檢查等),學生畢業(yè)離校時,負責檢查寢室清潔衛(wèi)生(包括地面、物柜、陽臺、盥洗間、廁所等)
7.加強學生的安全教育和愛護公物教育。嚴禁非住校生及外來人員留宿,不準男、女生互竄寢室。經(jīng)常檢查寢室床、消防設施及其它公共設施,發(fā)現(xiàn)問題,及時妥當處理,如遇突發(fā)事件,及時向?qū)W校相關部門報告
(六)級長、班主任職責
1.熟悉了解學校住宿生管理的各項規(guī)章制度,嚴格按照制度辦理請(銷)假及出入校門等手續(xù)
2.教育引導學生自覺遵守住宿生管理的各項規(guī)定。培養(yǎng)他們遵規(guī)守紀、愛護公物,互讓互助的集體主義精神和自主管理的能力;教育、督促學生準時參加宿舍的各種活動,提高晚修的學習效率,遵守餐廳就餐紀律,服從生活老師和值日學生干部的管理、監(jiān)督;發(fā)揮班干部和舍長的作用,創(chuàng)建文明宿舍
3.下寢室形成制度。每天中午,每周至少2天晚上(必須含星期日)下學生寢室,關心學生生活,并對清潔衛(wèi)生打掃等進行指導;主動向生活老師了解本班學生情況,了解住宿生的思想動態(tài)和行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,杜絕違法違紀現(xiàn)象
6.建立班級宿舍日常管理制度,做好防火、防盜等安全教育管理工作,杜絕事故隱患。對于屢次違反學生宿舍管理制度的同學要進行嚴肅的批評教育,并根據(jù)學生違紀處分條例處理
7.關心學生課外生活。協(xié)助學校貫徹實施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學生堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣;指導學生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會實踐活動,鼓勵學生發(fā)展正常的興趣愛好和特長,在各種活動中注意學生的智力發(fā)展和能力培養(yǎng)
8.保持與學生家長的聯(lián)系,及時和家長溝通,共同做好學生的教育和管理工作。
(七)行政總值職責
1、負責全天學校的行政管理,檢查早鍛、早讀、晚修、飯?zhí)?、宿舍的紀律,并做好老師的考勤登記和學生午休、晚上就寢情況登記。
2、及時處理宿舍管理人員、班主任和生活老師反映的突發(fā)情況。
3、解決值日期間發(fā)生的問題或遇到的困難。
(八)保衛(wèi)干部職責
認真做好住宿生的安全管理工作;嚴格住宿生進出校門的管理工作(根據(jù)班主任、生活老師和總值簽具請假條,保安確認簽名后才能放出校園)。
(九)寢室長和值日生工作職責
l.寢室長負責組織全室住宿生制定寢室公約和安排寢室輪流值日表,管理、維護寢室各方面正常秩序,做好與其它寢室的聯(lián)絡工作,接受、傳達、并帶領、督促全室住宿生完成學校、生活指導老師布置的具體任務。
2.寢室長負責檢查督促值日生完成本寢室的內(nèi)務衛(wèi)生的整理打掃工作,值日生請假離宿時應及時安排好替補人員做好值日工作,保證寢室環(huán)境衛(wèi)生清潔。
3.寢室長負責檢查督促本寢室同學嚴格遵守作息時間,必須按時就寢;抓好就寢紀律工作。
4.協(xié)助生活老師做好夜間查鋪工作,有擅自缺宿或非本室人員在本寢室就寢時立即向老師匯報。
5.做好安全防范工作,抵制各種不良行為,發(fā)現(xiàn)問題及時向生活指導老師或德育處匯報。
6.在寢室內(nèi)營造良好的學習、生活氛圍,帶領全室住宿生積極開展寢室文化建設和創(chuàng)建'文明寢室'、'文化寢室'活動。
7.團結同學,關心同學生活,有事及時向生活指導老師反映,以便盡快解決。
8.寢室實行輪流值日制,值日生負責一日的寢室衛(wèi)生打掃及整理工作。
9.值日生每天(早晨、午后、晚修前)打掃寢室3次,每月宿舍要組織好寢室衛(wèi)生大掃除。
10.檢查督促寢室同學搞好個人衛(wèi)生,保證床鋪整潔和室內(nèi)學習、生活用品擺放整齊。
第14篇 學生管理組織機構及工作職責
學生在基地參加社會實踐活動，學生實踐活動的組織管理，以及學生安全、紀律和衛(wèi)生管理，全部由參訓學校負責。參訓學校成立學生管理組織機構，組織機構由兩人組成：副校長一名，分管年級主任一名（三個及以下中隊的學校只安排一名副校長帶隊）。主要工作職責是：
①按基地對接工作具體要求，完成實踐活動開始前的相關準備工作和向?qū)嵺`基地傳送信息等工作。
②負責學生往返乘車的組織工作，安排好跟車教師，清點學生人數(shù)，對學生乘車秩序、紀律和安全進行管理。
③帶隊副校長、分管年級主任接受實踐基地校長領導，在實踐基地分管副校長的直接領導下開展工作。
④按實踐基地學生管理的要求，負責對學生實踐活動的組織，以及學生安全、紀律和衛(wèi)生等進行全權管理。
⑤及時發(fā)現(xiàn)并排除學生打架斗毆等安全隱患，積極主動與實踐基地一起處理好學生意外傷害事件。
⑥嚴格管理帶隊教師的工作紀律，對照各崗位工作職責，檢查督辦學生管理各項工作的落實情況。
⑦跟蹤學生實踐活動，組織學生代表和帶隊教師對基地教師組織實踐活動的質(zhì)量進行客觀評價。
⑧與實踐基地領導溝通，解決師生在實踐活動、飲食住宿等方面的實際問題；積極配合實踐基地搞好收費和各種經(jīng)費結算的相關工作。
學生在基地參加社會實踐期間，帶隊領導和教師不得離開基地；基地設帶隊領導辦公室和帶隊教師課間休息室：學生活動期間，帶隊領導必須在辦公室辦公，帶隊教師必須在課間休息室休息；對照各自工作職責，按時到崗，切實履行管理學生各方面的工作責任，確保實踐活動的有序進行，確保不出任何安全事故。
第15篇 學生管理組織機構工作職責
學生在基地參加社會實踐活動,學生實踐活動的組織管理,以及學生安全、紀律和衛(wèi)生的管理,全部由參訓學校負責。參訓學校成立學生管理組織機構,組織機構由兩人組成:副校長一名,分管年級主任一名。主要工作職責是:
①按基地對接工作具體要求,完成實踐活動開始前的相關準備工作和向?qū)嵺`基地傳送信息等工作。
②負責學生往返乘車的組織工作,安排好跟車教師,清點學生人數(shù),對學生乘車秩序、紀律和安全進行管理。
③帶隊副校長、分管年級主任接受實踐基地校長領導,在實踐基地分管副校長的直接領導下開展工作。
④按實踐基地學生管理的要求,負責對學生實踐活動的組織,以及學生安全、紀律和衛(wèi)生等進行全權管理。
⑤及時發(fā)現(xiàn)并排除學生打架斗毆等安全隱患,積極主動與實踐基地一起處理好學生意外傷害事件。
⑥嚴格管理帶隊教師的工作紀律,對照各崗位工作職責,檢查督辦學生管理各項工作的落實情況。
⑦跟蹤學生實踐活動,組織學生代表和帶隊教師對基地教師組織實踐活動的質(zhì)量進行客觀評價。
⑧與實踐基地領導溝通,解決師生在實踐活動、飲食住宿等方面的實際問題;積極配合實踐基地搞好收費和各種經(jīng)費結算的相關工作。
學生在基地參加社會實踐期間,帶隊領導和教師不得離開基地;基地設帶隊領導辦公室和帶隊教師課間休息室:學生活動期間,帶隊領導必須在辦公室辦公,帶隊教師必須在課間休息室休息;對照各自工作職責,按時到崗,切實履行管理學生各方面的工作責任,確保實踐活動的有序進行,確保不出任何安全事故。
