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第1篇讀書(shū)建議書(shū)作文400字 第2篇全民讀書(shū)建議書(shū)精選范文 第3篇讀書(shū)日建議書(shū)范文 第4篇讀書(shū)活動(dòng)建議書(shū)范文 第5篇關(guān)于多讀書(shū)的建議書(shū) 第6篇號(hào)召大家讀書(shū)的建議書(shū) 第7篇小學(xué)讀書(shū)日建議書(shū)格式 第8篇讀書(shū)月建議書(shū)模板 第9篇讀書(shū)建議書(shū)作文500字 第10篇讀書(shū)的建議書(shū)合集 第11篇全民讀書(shū)建議書(shū)范文 第12篇愛(ài)上讀書(shū)的建議書(shū) 第13篇多讀書(shū)建議書(shū) 第14篇教師讀書(shū)建議書(shū)精選范文 第15篇讀書(shū)節(jié)活動(dòng)建議書(shū)模板
第1篇 讀書(shū)建議書(shū)作文400字
廣大市民朋友們:
書(shū)籍和閱讀是人類(lèi)文明傳承的主要載體,是社會(huì)進(jìn)步、文明演進(jìn)的重要標(biāo)志。正值開(kāi)化20xx全民讀書(shū)周開(kāi)幕之際,我們特向廣大市民朋友發(fā)出倡議:
讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣。閱讀鑄就未來(lái)和希望。我們倡議全體市民立即行動(dòng)起來(lái),多讀書(shū),讀好書(shū),把讀書(shū)作為一種生活態(tài)度,一種精神追求,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,每天讀書(shū)一小時(shí),每月閱讀一本書(shū),讓讀書(shū)成為日常生活中不可缺少的一部分,在閱讀中增長(zhǎng)智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修養(yǎng)。
讓讀書(shū)成為一種優(yōu)良家風(fēng)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,我們倡議每一個(gè)家庭都要積極參與到全民讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),倡導(dǎo)親子共讀、夫妻共讀,讓家庭成員每天共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光,在書(shū)香里親近多彩世界,在閱讀中開(kāi)闊視野,讓濃郁的書(shū)香溢滿(mǎn)每一個(gè)家庭,讓家庭成員在閱讀中享受文字的溫暖,感悟思想的深度。
讓讀書(shū)成為一種永恒主題。全民閱讀活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、群眾性活動(dòng),我們倡議全縣各行各業(yè)都要行動(dòng)起來(lái),通過(guò)舉辦書(shū)香沙龍、讀書(shū)征文、圖書(shū)漂流等活動(dòng),搭建更多的閱讀平臺(tái),為全縣廣大干部群眾提供更好的閱讀資源與服務(wù)保障。加強(qiáng)輿論引導(dǎo),努力營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的社會(huì)氛圍,讓讀書(shū)成為國(guó)家公園一道靚麗的風(fēng)景。
市民朋友們,習(xí)贊譽(yù)“開(kāi)化是個(gè)好地方”,保護(hù)好、發(fā)展好開(kāi)化好地方,我們責(zé)無(wú)旁貸,這需要全縣上下凝心聚力、奮發(fā)圖強(qiáng),更需要35萬(wàn)開(kāi)化人民讀書(shū)學(xué)習(xí)、開(kāi)啟智慧、付諸實(shí)踐。市民朋友們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在書(shū)海中遨游、在書(shū)海中前行,為建設(shè)“詩(shī)畫(huà)山水、國(guó)家公園、幸福開(kāi)化”再立新功。
讀書(shū)建議書(shū)作文400字
第2篇 全民讀書(shū)建議書(shū)精選范文
全體市民:
在春暖花開(kāi)的四月,我市“全民讀書(shū)活動(dòng)月”拉開(kāi)了帷幕。
開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)的主題是:“倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚,建設(shè)文化汕頭”。
這是我們這座處于轉(zhuǎn)折關(guān)鍵時(shí)期的城市,在凝聚人心、真抓實(shí)干、加快發(fā)展的進(jìn)程中,在重新探求、熔鑄面向未來(lái)的汕頭人精神過(guò)程中所發(fā)出的熱切呼喚。
文化是一個(gè)民族的根,一個(gè)民族的魂,先進(jìn)文化是社會(huì)進(jìn)步的不竭源泉。
面對(duì)二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn),任何一座城市在她不斷增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)背后,都離不開(kāi)博大而深厚的人文力量的支撐。
為有效推動(dòng)全民文化素質(zhì)的提高,建設(shè)文化汕頭,我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議:
―――讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)的精神糧食,是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。
在知識(shí)的大海中遨游,將使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才智,并充分享受著快樂(lè)與愉悅。
讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
―――讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。
開(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境。
我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。
―――讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),不論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通民眾,男女老幼,希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向,選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,參加到全民讀書(shū)的活動(dòng)中來(lái)!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。
在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
―――讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),我們也倡導(dǎo)實(shí)踐。
我們正在勵(lì)精圖治、尋求新的發(fā)展與突破。
讓我們?cè)谧x書(shū)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí);在讀書(shū)中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書(shū)中實(shí)踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍使我們掌握知識(shí),愛(ài)崗敬業(yè);讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開(kāi)拓與拼搏注入活力;讓讀書(shū)在我們的城市蔚成風(fēng)尚,讓追求知識(shí)、尊重人才成為汕頭最美的時(shí)尚。
朋友們,讀書(shū)吧!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們把全民讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的家園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們以及我們的城市,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
全民讀書(shū)建議書(shū)精選范文
第3篇 讀書(shū)日建議書(shū)范文
又是一年春好處,書(shū)香馥郁滿(mǎn)匯龍。
在這陽(yáng)光明媚、春風(fēng)和煦的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第十六個(gè)4.23世界讀書(shū)日! 兒童文學(xué)作家冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”,讀書(shū)能讓我們享受無(wú)限的“樂(lè)趣”。有的書(shū)像陳年佳釀,百讀不厭;有的書(shū)如輕嘗甘蔗,漸入佳境;有的書(shū)似一杯清茶,苦盡甘來(lái)„„翻開(kāi)一本好書(shū),聞著淡淡的墨香,與李白一同仰望唐朝的明月,與蘇軾共赴赤壁,揮弘“大江東去,浪淘盡”的豪放。上下幾千年,縱橫幾萬(wàn)里,穿越時(shí)空,靜聽(tīng)心靈的呼喚。
又是一個(gè)讀書(shū)日,又是書(shū)香滿(mǎn)校園,在此,我們向全校師生鄭重發(fā)出建議:
一、 讀一本經(jīng)典的好書(shū),輕吟《詩(shī)經(jīng)》,細(xì)悟《三國(guó)》,濃濃的詩(shī)韻,滋潤(rùn)童年的角角落落。
二、 讀一本美妙的兒童文學(xué)書(shū),《了不起的卡梅拉》,英勇可愛(ài)的《皮皮魯》,童年因?yàn)殚喿x便多了那份輕松與快樂(lè)。
三、 為自己珍藏一本書(shū)。好書(shū)如友,甘苦相伴,終生難舍。
四、 和家人共讀一本書(shū)。燈下窗前,故事、童話(huà)、散文„„帶著書(shū)香,溫暖每個(gè)家的夢(mèng)。
五、 和老師共讀一本書(shū)。三尺講臺(tái)的距離,因?yàn)楣餐拈喿x,不同的感悟,拉得很近很近。
同學(xué)們,最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。讓我們點(diǎn)燃讀書(shū)的激情,與閱讀同行,讓閱讀滋潤(rùn)我們的童年!
建議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
讀書(shū)日建議書(shū)范文
第4篇 讀書(shū)活動(dòng)建議書(shū)范文
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
培根曾說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人智慧,哲理使人深刻,道德使人高尚??傊?,知識(shí)能塑造人的性格。”書(shū)可以給孤獨(dú)者以寧?kù)o,給失意者以鼓勵(lì),給怯懦者以勇氣,給無(wú)知者以智慧。
通過(guò)讀書(shū),我們可以足不出戶(hù)知天下。
每讀一本書(shū),我們就好像結(jié)識(shí)新的朋友,跟隨他的心靈來(lái)一次神秘之旅。
我們當(dāng)中的許多同學(xué),早已有了這樣奇妙的體驗(yàn)。
有的同學(xué)跟著《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,闖入危險(xiǎn)恐怖的地帶,體驗(yàn)險(xiǎn)象環(huán)生的旅程;有的同學(xué)結(jié)識(shí)了《淘氣包馬小跳》和他的朋友們,一起感受不一樣的校園生活,感受各種新鮮刺激的游戲帶來(lái)的精彩;還有的同學(xué)和鄭淵潔叔叔,走進(jìn)了《皮皮魯總動(dòng)員》,奇異的服裝店、紅鼻子火車(chē)、蜘蛛潛艇,還有特別的肥皂訂書(shū)機(jī),真讓人大開(kāi)眼界,嘆為觀止。
這些同學(xué),雖不能說(shuō)讀書(shū)破萬(wàn)卷,卻也下筆如有神了。
今天,我們語(yǔ)文組受學(xué)校的委托,向全體師生鄭重發(fā)出如下倡議:
1、讓讀書(shū)成為生活不可缺少的“甜點(diǎn)”。每天擠出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,廣泛涉獵,博覽群書(shū)。
2、以班級(jí)圖書(shū)角為陣地,同學(xué)們可以分享美妙的故事,品味精彩的語(yǔ)言,學(xué)會(huì)做摘錄筆記,將自己的感受個(gè)性地表達(dá)。
3、誦讀經(jīng)典,與智者對(duì)話(huà),讓朗朗讀書(shū)聲成為校園動(dòng)人的樂(lè)章,讓經(jīng)典語(yǔ)錄滌蕩自己的心靈。
4、以書(shū)為友,以文會(huì)友,讓書(shū)成為你和同學(xué)友誼的橋梁,成為你和爸爸媽媽歡樂(lè)共聚的美餐。
老師們,同學(xué)們,讓我們記住兩個(gè)非常有紀(jì)念意義的日子,4月2日“國(guó)際兒童圖書(shū)日”,4月23日“世界讀書(shū)日”,讀書(shū)是當(dāng)今社會(huì)全世界的時(shí)尚,讀書(shū)是當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)代人的人生加油站,讀書(shū)是知識(shí)不斷更新的最佳途徑。
“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊;問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)。”
老師們,同學(xué)們,讓我們一起讀書(shū)吧!讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,讓校園處處書(shū)香四溢,讓筆下充滿(mǎn)動(dòng)人的華章。
請(qǐng)記住,我們的口號(hào)是“讀書(shū)讓我們的生活更美好”。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
讀書(shū)活動(dòng)建議書(shū)范文
第5篇 關(guān)于多讀書(shū)的建議書(shū)
敬愛(ài)的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
書(shū)籍給我們帶來(lái)的變化,大家有目共睹。假期來(lái)到了,我們要抓住這大好的機(jī)會(huì),多讀書(shū),讀好書(shū),痛痛快快地過(guò)足讀書(shū)癮!
1、必讀書(shū)。同學(xué)們可利用自己的壓歲錢(qián),買(mǎi)幾本自己喜歡、有益的好書(shū)。可以是童話(huà)類(lèi)的,小說(shuō)類(lèi)的;也可以是科普類(lèi)的;還可以是名人傳記類(lèi)的……在這里,老師給大家推薦兩本必讀書(shū)目:《風(fēng)之王》(美國(guó)瑪格麗特。亨利著)和《明朝那些事兒》(當(dāng)年明月著)。前者是“學(xué)會(huì)忠誠(chéng)與堅(jiān)守,才華終能展現(xiàn)”“送給所有想證明自己才華的孩子”的書(shū);后者則用鮮活的語(yǔ)言講述歷史,讓人讀來(lái)欲罷不能。
2、重溫書(shū)。我們以前還推薦過(guò)很多好書(shū),有:《沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)系列》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《魯賓孫漂流記》《小王子》《愛(ài)的教育》《特別的女生撒哈拉》《草房子》《根鳥(niǎo)》。受年齡、閱讀能力的限制,當(dāng)初可能不太懂。但現(xiàn)在重新閱讀,會(huì)有新的收獲。建議假期重讀。
3、提倡親子共讀。家長(zhǎng)推薦書(shū)目為《發(fā)現(xiàn)母親》《傅雷家書(shū)》。家長(zhǎng)可寫(xiě)讀后感參加學(xué)校評(píng)比。
要求:1、每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)讀書(shū)筆記本,做好讀書(shū)筆記,將你讀書(shū)中看到的精美語(yǔ)句抄錄下來(lái),將讀書(shū)中最深的感受寫(xiě)下來(lái)。2、就你最喜歡的一本書(shū)寫(xiě)讀后感,推薦給親朋好友!
(要求:300字綠色稿紙,班級(jí)姓名寫(xiě)在稿紙最上方,頂邊寫(xiě)。)開(kāi)學(xué)后,1、班級(jí)將組織優(yōu)秀讀書(shū)筆記展評(píng),2、學(xué)校將組織《我最喜愛(ài)的一本書(shū)》征文比賽。3、必讀書(shū)目閱讀測(cè)試。4、家長(zhǎng)讀后感評(píng)比大賽。5、評(píng)選出書(shū)香少年和書(shū)香家庭。
同學(xué)們,讀書(shū)吧!在這冬去春來(lái)、萬(wàn)物更新的季節(jié),讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步!
關(guān)于多讀書(shū)的建議書(shū)
第6篇 號(hào)召大家讀書(shū)的建議書(shū)
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
你們好!
讀書(shū)是一種積極的進(jìn)步,是一種專(zhuān)注的學(xué)習(xí),是一種美好的享受。養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,使我們孩子終身受益,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師寄予每一位學(xué)生的最誠(chéng)摯的希望。
為了營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,讓孩子們?cè)诖罅康拈喿x中豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,領(lǐng)悟人生真諦,我校將結(jié)合20xx學(xué)年學(xué)校讀書(shū)節(jié),重點(diǎn)開(kāi)展首屆“書(shū)香家庭”創(chuàng)建活動(dòng),積極推進(jìn)我校親子共讀活動(dòng)。
親子共讀就是家長(zhǎng)陪孩子、和孩子一起閱讀,給孩子指導(dǎo)和幫助,與孩子共享閱讀樂(lè)趣。當(dāng)今社會(huì),父母對(duì)孩子的教育投資很多,卻很少投入時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子共讀。在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中,我們的孩子與書(shū)本的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。此次活動(dòng),旨在培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣,這將讓孩子受益終身,您的參與和支持也將使活動(dòng)更加扎實(shí)。因?yàn)楹⒆拥拈喿x,不只是在學(xué)校,更多的是在家里。培養(yǎng)孩子良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,家長(zhǎng)負(fù)有義不容辭的責(zé)任。
在此,我們發(fā)出如下倡議:
1、請(qǐng)您加入到家庭親子共讀中,做孩子讀書(shū)的榜樣。家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書(shū)香四溢的書(shū)店,當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒(méi)有好的閱讀習(xí)慣,那么請(qǐng)您每天精心挑選孩子感興趣的書(shū)讀給他聽(tīng),以后孩子會(huì)慢慢有興趣自己閱讀。請(qǐng)您監(jiān)督孩子的讀書(shū)情況,也請(qǐng)?jiān)试S孩子監(jiān)督您的讀書(shū)情況。
2、給孩子足夠的鼓勵(lì),和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū),在孩子閱讀的時(shí)候,給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。我們真誠(chéng)希望每個(gè)家長(zhǎng)能與孩子共讀一本書(shū),共同探討書(shū)本中的一個(gè)話(huà)題,這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。
3、為您的孩子建立一個(gè)家庭圖書(shū)架。藏書(shū)不少于30本,并盡可能做到適合您的孩子閱讀(今年將要評(píng)比“書(shū)香家庭”,藏書(shū)要求達(dá)到200冊(cè)。您可根據(jù)自己家庭的條件做出適當(dāng)選擇)。
4、拓寬讀書(shū)渠道。每月至少和孩子一起逛一次書(shū)店,或到圖書(shū)館借書(shū)。
5、每天抽出30分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀。
6、與孩子共同建立讀書(shū)博客。分別記錄您和孩子的讀書(shū)感悟,培養(yǎng)孩子“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的好習(xí)慣。在親子共讀中,也可與孩子一起討論書(shū)中人物的表現(xiàn),以表演、美術(shù)、手工制作、編輯小報(bào)等方式進(jìn)行形式多樣的創(chuàng)意表達(dá)。
7、一定要做到堅(jiān)持不懈。
親愛(ài)家長(zhǎng)朋友們,好書(shū)系人生路標(biāo),美文乃讀者佳肴。開(kāi)卷陶冶情操,華章啟迪智慧……讀書(shū)可以拓寬眼界,豐富知識(shí);讀書(shū)能引導(dǎo)我們明理,提高修養(yǎng);讀書(shū),還能提高閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無(wú)垠的海洋。為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來(lái),共同努力,讓本本好書(shū)伴隨孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步,讓迷人的書(shū)香飄溢你美好的家園。
號(hào)召大家讀書(shū)的建議書(shū)
第7篇 小學(xué)讀書(shū)日建議書(shū)格式
世界讀書(shū)日只有一天,而成長(zhǎng)是我們一生的事情,讀書(shū)就是一生成長(zhǎng)的需要。下面是小編整理的小學(xué)讀書(shū)日建議書(shū)格式,歡迎閱讀參考。
小學(xué)讀書(shū)日建議書(shū)
4月23日,是“世界讀書(shū)日”。
1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”,要求社會(huì)成員人人讀書(shū),圖書(shū)成為生活的必需品,讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分,鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,并以此對(duì)那些推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。自“世界讀書(shū)日”宣布以來(lái),已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操著不同語(yǔ)言的國(guó)度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書(shū)。這是全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日!
在第20個(gè)“世界讀書(shū)日”里,我校向全校師生提出建議:
在這一天,告訴親人和朋友:“今天是‘世界讀書(shū)日’,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”。 在這一天,走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本自已喜愛(ài)的書(shū),并開(kāi)始閱讀。
在這一天,登錄一個(gè)讀書(shū)網(wǎng)站。
在這一天,向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本書(shū)。
在這一天,送一本書(shū)給你的親人、朋友、同事、同學(xué)。
在這一天,對(duì)你周?chē)娜苏務(wù)摃?shū)以及關(guān)于書(shū)的故事。
在這一天,在你的能力范圍內(nèi),組織一次讀書(shū)交流活動(dòng)。
從這一天開(kāi)始,“時(shí)間再緊也要讀書(shū),工作再忙也要談書(shū),經(jīng)濟(jì)再難也要買(mǎi)書(shū),住處再擠也要藏書(shū),交情再淺也要送書(shū)”。
從這一天開(kāi)始,確立一種信仰:“閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分,閱讀是幸福、快樂(lè)、精彩、高尚的人生,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚,成為一所學(xué)校的風(fēng)景與文化”。
建議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
小學(xué)讀書(shū)日建議書(shū)
第8篇 讀書(shū)月建議書(shū)模板
幼兒園讀書(shū)月活動(dòng)建議書(shū)
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影。
從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣,讓孩子愛(ài)讀書(shū),勤讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,對(duì)孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要,而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。
為了增進(jìn)家庭成員的情感交流,加強(qiáng)家庭之間親子閱讀分享,營(yíng)造溫馨的親子共讀氛圍,共同構(gòu)建“書(shū)香家庭”、“書(shū)香校園”。
我園首屆“快樂(lè)讀書(shū)月”活動(dòng)將在四月拉開(kāi)序幕,并以“快樂(lè)讀書(shū)月·書(shū)香飄滿(mǎn)屋”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)。
現(xiàn)特向家長(zhǎng)發(fā)出如下建議和邀請(qǐng):
1、請(qǐng)幼兒帶一本最喜歡的圖畫(huà)書(shū),參與班級(jí)“圖書(shū)分享”和幼兒園的“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。
2、請(qǐng)您與孩子共享閱讀好時(shí)光,每天至少和孩子一起堅(jiān)持半小時(shí)的課外閱讀。
3、開(kāi)展“圖書(shū)借閱日”活動(dòng)。
在每周五下午,幼兒可以從班級(jí)或樂(lè)貝兒閱讀吧中挑選一本自己喜歡的圖書(shū)與家長(zhǎng)進(jìn)行親子閱讀,借閱期限為一周。
4、在讀書(shū)月活動(dòng)期間,您可以與孩子一起將讀書(shū)的故事,讀書(shū)的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來(lái),如書(shū)本的名稱(chēng)及寶寶的閱讀心得,規(guī)格為讀書(shū)月建議書(shū)模板3紙大小,并于4月20日之前上交。
我們將對(duì)優(yōu)秀的“閱讀感悟”進(jìn)行評(píng)選展示。
5、熱心參加“故事媽媽”、“故事爸爸”進(jìn)課堂活動(dòng)。
(時(shí)間:4月15日—26日)
6、鼓勵(lì)幼兒參加4月底的幼兒講故事比賽活動(dòng)。
讓我們以書(shū)為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們?cè)?ldquo;親子閱讀”的書(shū)香中,收獲著爸爸媽媽心中那滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)吧!
建議人:xxx
20xx年x月x日
讀書(shū)月建議書(shū)模板
第9篇 讀書(shū)建議書(shū)作文500字
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)你在明亮的圖書(shū)館內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)你縱情遨游在書(shū)籍的海洋中時(shí),你是否感受到圖書(shū)館資源的豐富、設(shè)施的便捷呢?是否感受到了圖書(shū)館環(huán)境的整潔、溫馨呢?這么好的環(huán)境,是跟全體讀者和館員老師的共同努力分不開(kāi)的。
“圖書(shū)館是天堂的模樣!”這是阿根廷國(guó)家圖書(shū)館館長(zhǎng)、著名作家博爾赫斯的名言。作為讀者,當(dāng)你享有在圖書(shū)館學(xué)習(xí)和借閱的權(quán)利,同時(shí)也有愛(ài)護(hù)圖書(shū)刊物、維護(hù)良好環(huán)境的義務(wù)。為使我們的閱讀環(huán)境更加美好,同時(shí)配合學(xué)校首屆“大學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)月”活動(dòng),用基礎(chǔ)文明共創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1.“注意形象”。著裝整潔,儀容端莊,舉止文明,不穿拖鞋、背心,不過(guò)度暴露衣著或赤膊入館。
2.“愛(ài)護(hù)書(shū)籍”。做到閱讀時(shí)輕拿輕翻,不隨意標(biāo)注,不撕毀書(shū)刊,不在圖書(shū)上亂涂亂畫(huà)。
3.“正確取閱”。圖書(shū)館里每本書(shū)都有自己唯一確定的位置,請(qǐng)使用代書(shū)板,確保圖書(shū)看完后正確歸位,以方便其他讀者借閱。
4.“文明閱覽”。做到不搶座、不占座,提高座位利用率,中途離座時(shí)自覺(jué)擺放“溫馨提醒”,與其他讀者禮貌交流。
5.“保持安靜”。走路時(shí)盡量輕聲,請(qǐng)將手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或者靜音,不在室內(nèi)接打電話(huà),不在館內(nèi)大聲喧嘩,不在館內(nèi)走廊朗讀,為自己和他人營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
6。“愛(ài)護(hù)環(huán)境”。不踢踩墻面,不隨地吐痰,不在館內(nèi)吃零食,不亂扔垃圾,不隨意搬動(dòng)桌椅,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)圖書(shū)館的公共設(shè)施。
7.“維護(hù)閱讀安全”。不將易燃易爆物品帶入館內(nèi),不在館內(nèi)吸煙,安全使用電子設(shè)備。相互關(guān)照,注意自身安全的同時(shí)也關(guān)愛(ài)其他同學(xué)。
8.“尊重館員老師”。讀者與館員相互尊重、相互理解、相互監(jiān)督,提高主人翁意識(shí)。
圖書(shū)館作為我們美麗校園的文化地標(biāo),是知識(shí)的殿堂,是神圣的地方,是我們獲取信息的重要場(chǎng)所。同學(xué)們,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,規(guī)范自己的閱讀行為,做一個(gè)文明讀者,共同營(yíng)造文明和諧、書(shū)香濃郁的閱覽環(huán)境!
讀書(shū)建議書(shū)作文500字
第10篇 讀書(shū)的建議書(shū)合集
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,是我們學(xué)校第九屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式。我喜歡讀書(shū),書(shū)是藍(lán)天,我是小鳥(niǎo),我喜歡在天空中自由翱翔。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,書(shū),就是一明燈,它為我們指引一條成長(zhǎng)的道路;書(shū),讓我們懂得學(xué)無(wú)止境的道理。書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)能給我們帶來(lái)智慧,讓我們的頭腦一天天靈活起來(lái),書(shū)能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓視野。
同學(xué)們,在這里我代表少先隊(duì)大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議:。
1、人人獻(xiàn)出自己的好書(shū)。希望每個(gè)同學(xué)至少奉獻(xiàn)一本好書(shū),進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的圖書(shū)角,把自己的書(shū)本跟別人分享,享受助人為樂(lè)的快樂(lè)。
2、認(rèn)真讀好每一本好書(shū)。學(xué)校讀書(shū)計(jì)劃為我們提供了古今中外名著篇目,我們?cè)谟?jì)劃的指導(dǎo)下,讀好每一本書(shū)。
3、人人設(shè)計(jì)一張書(shū)簽。書(shū)簽是我們的好朋友,書(shū)簽既可以提醒我們書(shū)讀到哪里,又可以督促我們?cè)撟x書(shū)了。
4、認(rèn)真寫(xiě)好讀書(shū)筆記。俗話(huà)說(shuō):“好記性不如爛筆頭”。寫(xiě)讀書(shū)筆記可以陶冶你的情操,提高你的鑒賞水平,增長(zhǎng)你的寫(xiě)作能力。
同學(xué)們,為了自己的未來(lái),讓我們讀書(shū)吧!讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)?!?、“書(shū)山”之間,讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣!
謝謝大家。
建議人:xxx
20xxx年xxx月xxx日
讀書(shū)的建議書(shū)
第11篇 全民讀書(shū)建議書(shū)范文
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們觀察過(guò)小草嗎?每當(dāng)春天來(lái)臨,我們總會(huì)看到那些小草從土壤中鉆出來(lái),把它那生命的綠色和生命的氣味展示給春天。
那么,我們應(yīng)該如何展示我們生命的綠色呢?有人喜歡穿漂亮的衣服,有人喜歡用脂粉來(lái)化妝,可是你知道嗎?對(duì)生命最好的裝扮莫過(guò)于讀書(shū)了,由于讀書(shū)可以讓生命散發(fā)出聰明的芳香。
讀書(shū)是天下第一好事,我們的古圣先賢對(duì)此多有宏論。
中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族。
它是民族精神動(dòng)力不竭的源泉。
在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,中國(guó)政府和領(lǐng)導(dǎo)人更是大力倡導(dǎo)人們多讀書(shū)、讀好書(shū)。
中央九部委1997年發(fā)起的“知識(shí)工程”運(yùn)動(dòng),主旨就是“倡導(dǎo)全民讀書(shū),建設(shè)閱讀社會(huì)”;1998年,xx同志在視察國(guó)家圖書(shū)館時(shí),明確提出:“我們要在全社會(huì)倡導(dǎo)人們多讀書(shū) ,大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)”;進(jìn)入新世紀(jì),“全民讀書(shū)月”活動(dòng)又在全國(guó)范圍內(nèi)轟轟烈烈地開(kāi)展起來(lái)。
讓讀書(shū)成為當(dāng)代中國(guó)人的一種習(xí)慣和生活方式不再是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
中華民族是充滿(mǎn)智慧的民族,而讀書(shū)與思考,正是智慧之重要源泉。
中華民族之所以為禮儀之邦,之所以為文明古國(guó),今天又之所以能走向偉大復(fù)興,一個(gè)重要的原因就是我們是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于思考的民族。
為此,我們呼吁全校師生共同參與“首屆南通一中讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。
讓我們一起廣博地閱讀,不斷追求新的知識(shí),通過(guò)讀書(shū)解決成長(zhǎng)中的困惑和煩惱,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,不斷提高自己的思想素質(zhì)和文化內(nèi)涵,共創(chuàng)美好的未來(lái)。
同學(xué)們,快行動(dòng)起來(lái),與好書(shū)同行、 與青春相伴,讓書(shū)籍為我們開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén),讓書(shū)籍給我們以豐足的人生,讓我們的靈魂在書(shū)香墨韻中升華!
全民讀書(shū)建議書(shū)范文
第12篇 愛(ài)上讀書(shū)的建議書(shū)
老師、同學(xué)們:
大家好!面對(duì)全校的閱讀現(xiàn)狀,我很是擔(dān)心。小學(xué)語(yǔ)文中最重要的就是閱讀,如何提高閱讀水平呢?只有多讀書(shū)。由此可以推出,讀書(shū)是很重要的,更何況我們解小是一個(gè)書(shū)香校園。因此,我代表六年級(jí)中隊(duì),向大家建議:
1.首先要培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū)的興趣,形成習(xí)慣。
讀書(shū),一定要在心里真正去愛(ài),才能讀得進(jìn)去。如果心中不愿意,再好看的書(shū)也黯然失色。好讀書(shū),是通過(guò)讀書(shū)獲得知識(shí)與 技能的基礎(chǔ),也是關(guān)鍵。只有去了解了,才能更喜歡書(shū)。
2.要學(xué)會(huì)選擇適合自己的作家作品。
每個(gè)人的風(fēng)格、喜好是不同的,也正因?yàn)槿绱耍澜缟喜庞行涡紊臅?shū)。外向的人可能比較喜歡語(yǔ)言風(fēng)格豪放的作品,內(nèi)向的人可能比較喜歡語(yǔ)言風(fēng)格婉約的作品。不論哪一種類(lèi)型,有一個(gè)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn):當(dāng)你拿到一本書(shū)閱讀時(shí),能夠很快進(jìn)入文字,并產(chǎn)生聯(lián)想、想象甚至創(chuàng)作的沖動(dòng)欲,就可以斷言:這書(shū)是適合于你的佳作。
3.瀏覽、了解。
瀏覽不等于走馬觀花??梢韵瓤纯醋髡呤钦l(shuí),寫(xiě)作的背景如何,再讀讀序文以及跋語(yǔ),了解一下名家對(duì)該作品的思想性與藝術(shù)性的評(píng)價(jià)。然后通讀作品一遍,明白作品的故事以及人物的命運(yùn)。
4.隨時(shí)進(jìn)行勾劃摘抄。
一本好書(shū)里當(dāng)然有許多優(yōu)美的段落,看過(guò)就往豈不可惜?如果是自己的書(shū),可以在上面畫(huà)出自己喜歡的語(yǔ)句,再細(xì)細(xì)品讀;如果是別人的書(shū),可以備一本摘抄本,把好句好段摘抄下來(lái),就能在作文上引用了。
5.集中閱讀與廣泛閱讀相結(jié)合
閱讀自己喜歡的書(shū)當(dāng)然是可以的,但對(duì)其他風(fēng)格的書(shū)也應(yīng)該去了解,閱讀。這樣才可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面,吸收更多有益的知識(shí)。
6.多與別人交流。
把自己的思想和別人的思想交換,自己也因此能得到新的知識(shí),不是一舉兩得嗎?我在家里,常常把自己認(rèn)為好的書(shū)推薦給媽媽?zhuān)€加深了和家長(zhǎng)的溝通,不是很完美嗎?
以上就是我個(gè)人的建議,還希望大家要盡量結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行閱讀,養(yǎng)成好的讀書(shū)習(xí)慣,持之以恒地讀下去,終將成為智者。
愛(ài)上讀書(shū)的建議書(shū)
第13篇 多讀書(shū)建議書(shū)
廣大市民:
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,社會(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,書(shū)籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知。為貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于“提升龍陵文化軟實(shí)力”的重大部署,創(chuàng)建公共文化服務(wù)體系示范區(qū),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推動(dòng)學(xué)習(xí)型龍陵建設(shè),我縣將于20xx年5月25日—6月9日在縣宣傳文化中心舉辦“崇德向善·書(shū)香龍陵”圖書(shū)展。
為深入推進(jìn)全民閱讀,提高民眾素質(zhì),形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的文明風(fēng)尚,特發(fā)出以下倡議:
一、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)。
二、家長(zhǎng)帶頭讀書(shū)。。
三、圖書(shū)展適逢六一兒童節(jié),城區(qū)內(nèi)中小學(xué)可組織學(xué)生參觀圖書(shū)展作為六一兒童節(jié)的活動(dòng)之一。
四、關(guān)注貧困學(xué)生、關(guān)注基層民眾的文化生活。
讓我們把全民閱讀活動(dòng)更加廣泛地開(kāi)展起來(lái),讓書(shū)香溢滿(mǎn)龍陵!
多讀書(shū)建議書(shū)
第14篇 教師讀書(shū)建議書(shū)精選范文
親愛(ài)的老師們:
還記得,在山東曲阜孔府考察,并來(lái)到孔子研究院,對(duì)擺放在桌子上展示孔子研究院系列研究成果的書(shū)籍和刊物,他一本本饒有興趣地翻看。
看到《孔子家語(yǔ)通解》、《論語(yǔ)詮解》兩本書(shū),他拿起來(lái)翻閱,說(shuō):“這兩本書(shū)我要仔細(xì)看看。”
還記得培根說(shuō)過(guò),讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。
試想把讀書(shū)作為一種生活方式的精神,這就是我們教師讀書(shū)的一面鏡子。
學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期身體力行、大力提倡、反復(fù)闡述的一個(gè)重大問(wèn)題。
他一路走來(lái)一路講,從正定講到寧德,從福建講到浙江,從上海講到中央。
他兼任中央黨校校長(zhǎng)期間,對(duì)黨員干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)作了全面系統(tǒng)深刻的闡述。
在習(xí)倡導(dǎo)的這場(chǎng)讀書(shū)、學(xué)習(xí)的革命中,教師理應(yīng)走在最前面,成為最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者,成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的好榜樣。
熱愛(ài)讀書(shū)的人,知識(shí)不會(huì)老化,
善于讀書(shū)的人,才思不會(huì)枯竭。
熱愛(ài)讀書(shū)的教師,才能夠有效地教書(shū),
善于讀書(shū)的教師,才能夠更好地育人。
作為一名教師,只有讀書(shū),我們才能擁有源頭活水,滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書(shū),我們才能生成新的信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書(shū),我們才能引領(lǐng)學(xué)生讀書(shū);只有讀書(shū),我們才能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
我們都知道:
豐富的理論知識(shí),需要在讀書(shū)中大量獲取;
精湛的教學(xué)能力,需要在讀書(shū)中融匯貫通;
寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),需要在讀書(shū)中歸納總結(jié);
卓越的創(chuàng)新思想,需要在讀書(shū)中厚積薄發(fā)。
我們更懂得:
讀書(shū)能夠使我們的內(nèi)心更加寧?kù)o;
讀書(shū)能夠使我們的生活提高品味;
讀書(shū)能夠使我們的教育教學(xué)富有智慧;
讀書(shū)能夠使我們的中華民族更加繁榮昌盛!
近年來(lái)隨著人們對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的渴求,我校加快了教改步伐,提出以“愉悅教育”理念來(lái)育人,以“核心素養(yǎng)課堂”研究促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)技能成長(zhǎng)。
上述一切工作的實(shí)施都離不開(kāi)教師的學(xué)習(xí),而讀書(shū)是教師學(xué)習(xí)最有效的方法。
正如高爾基所說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!就讓我們?cè)跁?shū)海中盡情暢游,在細(xì)細(xì)地品讀后,在靜靜地思索后,更加自信地走向未來(lái)!
讓我們?nèi)w教師攜起手來(lái),共同走進(jìn)書(shū)的世界吧!
響水縣第一初級(jí)中學(xué)
20**年3月8日
教師讀書(shū)建議書(shū)精選范文
第15篇 讀書(shū)節(jié)活動(dòng)建議書(shū)模板
尊敬的家長(zhǎng):
您好!在這個(gè)春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,我園的第三屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)始了,本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“牽手好書(shū),文明懂禮”,我們的孩子將在這個(gè)讀書(shū)節(jié)里體驗(yàn)閱讀的快樂(lè),享受濃郁的書(shū)香。
孩子對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),是不可或缺的一部分,對(duì)于每一位父母來(lái)說(shuō),是一種傳承、責(zé)任,更是一種夢(mèng)想的延續(xù)。
我們都希望孩子有所作為,有所建樹(shù),而閱讀就是孩子成長(zhǎng)的基石,閱讀是孩子精彩人生的開(kāi)始!家庭是社會(huì)的細(xì)胞,只有我們每個(gè)家庭都努力營(yíng)造起良好的學(xué)習(xí)氛圍,孜孜不倦地學(xué)習(xí),才能有效推進(jìn)整個(gè)社會(huì)文明的進(jìn)步。
為了給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,更為了家園合力給幼兒園讀書(shū)節(jié)推波助瀾,創(chuàng)設(shè)濃濃的書(shū)香氛圍,特向每一位家長(zhǎng)提出以下倡議:
1、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀物質(zhì)環(huán)境。
條件允許的家庭,為孩子布置一個(gè)溫馨的書(shū)房;條件有限的家庭,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)圖書(shū)角(有自己的書(shū)柜),讓孩子有一個(gè)安心閱讀的小天地。
2、定期為孩子購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)。
在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購(gòu)買(mǎi)精神食糧——圖畫(huà)書(shū),或一周一本、或一月一本,日積月累。
購(gòu)買(mǎi)時(shí)要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書(shū)。
3、做孩子家庭閱讀的伙伴。
家長(zhǎng)每天要抽出30分鐘,與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀,一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣,做孩子讀書(shū)的榜樣和伙伴!
4、積極參加班級(jí)“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)。
并且把參評(píng)的過(guò)程作為提高我們家長(zhǎng)自身素質(zhì),創(chuàng)設(shè)我們家庭閱讀氛圍的平臺(tái),也使“書(shū)香家庭”成為我們家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的榜樣。
尊敬的家長(zhǎng)朋友,讓我們家校聯(lián)手共努力,把彌久益濃的書(shū)香傳播給每一個(gè)熱愛(ài)生活的家庭!把愛(ài)閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!
此致
敬禮!
小欖鎮(zhèn)第三幼兒園
20xx年5月2日
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)建議書(shū)模板