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第1篇 黨員教師兩學兩做心得體會
通過認真學習黨紀黨規(guī)黨法及相關政策，使我對“堅強的黨性，優(yōu)良的黨風，嚴明的黨紀”有了更加深刻的認識，進一步提高了政治素養(yǎng)和黨性的修養(yǎng)，更加堅定了理想信念，強化了宗旨意識，凈化了思想品德，轉變了工作作風，促進了本職工作，較好地達到了學習教育的目的，也使我更好地體會到黨的作風建設的重要性，必要性，迫切性，并獲得一些具有操作性的思想。
通過學習，使我深刻認識到了共產黨員修養(yǎng)的主要性利必要性，明白了作為一名真正的共產黨員，一定要注重加強自己的黨性修養(yǎng)，黨性作為政黨所固有的本質屬性，是政黨階級性的集中表現(xiàn)，加強黨性修養(yǎng)，永葆公仆本色，黨風廉政建設利反腐敗斗爭關系的生死存亡，關系一方穩(wěn)定利諧，關系黨員干部的或長進步，黨性修養(yǎng)是指共產黨員按照黨性原則通過自我教育，自我鍛煉，自我改進，使自己的黨性得到增強利完善，共產黨要完成自己的歷史使命必須在領導人民改造客觀世界的同時，努力認識自己，加強黨性修養(yǎng)，提高自己，完善自己，永遠站在世界前列，加強黨性修養(yǎng)，要做到不為名利所累，不為物欲所惑，不為人情所擾，堂堂正正做人，老老實實做事，既干事，又干凈，既要干成事，又要干實事，我們在學習中提升自己的執(zhí)政能力，在提升的過程中更好的全心全意為人民服務。
黨風是政黨的作風，，是一個政黨內通過一定數(shù)量的組織和成員的活動反快出來的，相對穩(wěn)定，具有一傾向性利影響的行為方式，是一個政黨在思想，政治，組織，工作，生活等各方面一貫表現(xiàn)出來的態(tài)度和行為，是一個政黨的世界觀的外在體現(xiàn)，黨風不僅是黨的建設的一個重要組成部分，而且綜合體現(xiàn)黨的各個方面建設的成效，在黨的建設中具有十分重要的地位和作用，黨的作風建設是一項經常的，長期的，艱巨的任務，只有在馬克思主義的指導下，集中工人階級的高尚品質，把黨員分散表現(xiàn)出來的好的作風加以總結，提高，并將其作為規(guī)范，在全黨宣傳推廣，使之為全黨多數(shù)人所認識利接受，從而成為全黨范圍內比較穩(wěn)固的自黨行為利風尚，而不只是個別黨員的模范行動，黨的作風體現(xiàn)在黨的組織利黨員的思想，政治，工作，生活方面，是黨的性質，宗旨，組織，路線的重要體現(xiàn)，黨風關系黨的形象，關系人心向指，關系黨的生死存亡，關系黨的路線能否正確貫徹執(zhí)行，關系社會主義精神文明建設能否取得成功，因此，共產黨員應以中國共產黨的紀律嚴格要求自己，以黨的作風建設規(guī)范自己，以黨的組織原則來指引自己。
黨紀即黨的紀律，是指政黨按照一定的原則，根據(jù)黨的性質，組織，任務利黨的路線，方針，政策的需要而確定的各種黨規(guī)黨法的總稱，是黨的組織利全體黨員必須共同遵守的黨內行為規(guī)范，黨的紀律是由黨的性質所決定的，它是政黨所代表階級的根本利黨的體現(xiàn)，并為維護黨的性質服務，為實現(xiàn)黨的奮斗目標服務，黨有嚴格的政治，組織，經濟工作，群眾工作，宣傳，人事，保密利外事紀律，黨的紀律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，因此，每個已經入黨利要求入黨組織的同志，都必須嚴格執(zhí)行利維護黨的紀律。
通過學習，現(xiàn)對自身存在的問題及改進做如下匯報:
一、黨性黨風黨紀方面存在的問題
1、現(xiàn)論水平有待進一步提高，雖然平時比較注意學習，但總感到學習的自黨性還是不是很高，學習的內容不夠全面，系統(tǒng)，深刻，缺乏理論學習的動力和壓力，沒有讓學習進入工作，進入思想，沒有以自己所承擔工作應有的高度去認識學習重要性，沒有以應對新形勢，新任務，解決自身差距利不足上去認識學習的緊迫性，因而不能以高度的責任感利自覺性對待學習。
2、工作作風有待進一步深入，雖然對工作比較負責，但對各項具體工作的進展把握得不夠深入。
3、工作創(chuàng)新意識有待進一步增強，平時只想平穩(wěn)扎實地把本職工作干好，工作中競爭意識，創(chuàng)新意識有些減弱，缺乏黨性修養(yǎng)的自覺性，沒有跟上時代的步伐，在世界觀，人生觀，價值觀上與組織的要求，黨員的標準還有差距。
二、今后努力的方向
1、加強理論學習，政治上的堅定來自理論上的清醒，今后，無論工作多忙，都要把理論學習作為自已的第一要務，把學習作為人生的重要組成部分，努力掌握利運用一切科學的新思想，新知識，新經驗。
2、繼續(xù)堅持求真務實的工作作風，在今后的工作中，更好的堅持從實踐中來到實踐中去，多掌握第一手資料。
3、加強黨性修養(yǎng)，增強政治修為，始終堅持立黨為公，執(zhí)政為民，心中時刻想著黨的工作，想著人民群眾利益。
4、加強責任意識，努力出色工作，在今后工作中，要以強烈的責任感利使命感，認真做到用心想事，用心謀事，用心干事，認真出色地完成好本崗位的各項工作任務，以實際行動體現(xiàn)為民服務的宗旨，盡自己全力奉獻企業(yè)。
黨員教師兩學兩做心得體會
第2篇 教師兩學兩做兩感心得體會
把好“三個關口”。一是把好內容關。原原本本學習黨章、______系列重要講話精神以及“兩學兩做兩感”規(guī)定的學習內容，弄清楚該做什么、不該做什么、能做什么、不能做什么，做到在政治上站穩(wěn)立場、思想上明辨方向、行動上令行禁止。二是把好方法關。通過“兩背兩抄兩考”、領導干部講黨課、召開會議專題學習、黨員分組分專題討論，強化輿論宣傳氛圍等措施，確保學習教育扎實不走過場。三是把好質量關。要求黨員干部重點解決理想信念、宗旨意識、積極踐行社會主義核心價值觀、在推動各項事業(yè)改革發(fā)展中建功立業(yè)等5個方面存在的突出問題，進一步把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來。
聚焦“三個問題”。一是聚焦不作為、慢作為、亂作為等問題。通過公布舉報電話、舉報信箱，明察暗訪、召開座談會、跟蹤問效等方式，從嚴從快查處不給好處不辦事、給了好處亂辦事，“吃、拿、卡、要”，“門好進、臉好看、事依然難辦”，等問題，提升服務水平、提高服務質量、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。二是聚焦“庸、懶、散”等問題。重點糾正責任心不強，精神不振，不思進取，安于現(xiàn)狀，做一天和尚撞一天鐘，工作上拈輕怕重，敷衍塞責，只求過得去，不求過得硬等問題。三是聚焦不擔當、不執(zhí)行、不敬業(yè)等問題。大力開展“比擔當、比作風、比業(yè)績”崗位競賽活動，進一步凝聚人心、振奮精神，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情，提升服務水平。
開展“三項行動”。一是開展問題清單整改行動。要對照《黨章》《條例》《準則》，認真開展自查自糾，針對存在問題，建立問題整改清單，照單整改、照單銷號，做到不查出問題不放過，整改不到位不放過。二是開展日常督查行動。由紀委牽頭，組成作風建設日常督查組，進行定期與不定期督查，著力發(fā)現(xiàn)和查處黨員干部中出現(xiàn)的違紀違規(guī)問題。三是開展問責追責行動。堅持“三個從嚴”，即：從嚴查處鋪張浪費、公款吃喝、公款旅游、公款送禮等頂風違紀行為，從嚴查處違規(guī)操辦各種婚喪嫁娶等借機斂財?shù)倪`紀行為。從嚴查處損害群眾利益的行業(yè)不正之風，營造風清氣正的發(fā)展環(huán)境。
強化“三個擔當”。一要擔責。要積極開展黨員統(tǒng)一活動日和黨員星級管理制度，全面推行黨員承諾制，懸掛“黨員之家”門牌，引導黨員亮身份作表率，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去。二要擔難。教育引導廣大黨員干部職工在關鍵時刻和緊要關頭，自覺服從大局，挺身而出，知難而進，以永爭第一、舍我其誰的豪氣，直面挑戰(zhàn)，攻堅破難。三要擔險。教育引導廣大黨員干部職工做到敢為人先，敢于創(chuàng)新，敢于嘗試，敢于挑戰(zhàn)，探索新舉措，創(chuàng)造新經驗。
教師兩學兩做兩感心得體會
第3篇 小學教師兩學兩做心得體會
為了打造一支品德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務精湛、為人師表、人民滿意的教師隊伍，根據(jù)鎮(zhèn)雄縣教育局工作安排，結合學校實際, 云師大附屬中學鎮(zhèn)雄中學全體教師于12月15日下午4點在大會議室召開了“兩學兩做”第二次集中學習活動。
會議首先由鎮(zhèn)雄縣教育局指派的”兩學兩做”督導組長徐彪同志作動員講話。徐彪強調：本次學習主要是為了進一步增強廣大教師教書育人的責任感和使命感，是針對學校教師專業(yè)化發(fā)展的目標以及老師們在平時的教育教學中容易困惑的內容進行的，所有學員必須以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神為指導，認真學習貫徹______一系列重要講話精神和“五個必須”、“四個服從”的總要求，要學得踏實，做得實在。
接著由胡克州校長進行了《鑄高尚師德師風 樹良好教育形象》專題學習活動。胡校長對鎮(zhèn)雄縣教育局關于開展“學黨章學黨紀做合格黨員 講規(guī)矩守紀律做合格教師”專題學習教育活動實施方案進行詮釋，從而使大家真正明白為什么要開展“兩學兩做”活動，在活動中學要怎樣學，做該怎么做。胡校長淵博的知識及獨到的見解，贏得陣陣掌聲。
會上，胡校長結合各教師手里的資料進行組織學習，在學習過程中，胡校充分發(fā)揮學校三講三不講原則，時而立于主席臺上，時而穿于教師隊伍間，時而進行精彩講解，時而來個隨機提問。他通過聲情并茂的講述，讓老師們既調節(jié)了心情，釋放壓力，又學到了應學的知識。整個會場氣氛活躍，熱情高漲。
通過本次學習活動，有效提升了教師們在師德方面的認識水平，心靈有了一次質的洗滌。
小學教師兩學兩做心得體會
第4篇 合格教師兩學兩做心得體會
以下是關于合格教師兩學兩做心得體會，歡迎閱讀參考。
合格教師兩學兩做心得體會（1）
在“兩學兩做”學習教育過程中，注重引導黨員干部以學習黨章黨規(guī)、學_______系列重要講話為主題，開展黨員承諾踐諾活動、建立黨員示范崗、查找廉政建設風險點，把發(fā)揮黨員先鋒帶頭作用與做合格黨員結合起來，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，奮力開拓湖北檔案事業(yè)發(fā)展新局面。
一是要真抓實干，樹立良好形象。“空談誤國，實干興邦”，每個人的工作時間是有限的，但全心全意為人民服務是無限的。作為一名共產黨員，要時刻牢記入黨誓詞，主動履職盡責，以飽滿的政治熱情、昂揚的精神狀態(tài)投入到為人民服務的黨員隊伍中間。要自覺抵制個人主義、拜金主義、享樂主義的侵蝕，努力做到守得住清貧、耐得住寂寞、抵得住誘惑、經得起考驗，堅決做到厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費，不搞攀比、不壞規(guī)矩，在長期實踐中孕育優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風。
二是要增強黨性，堅定政治信仰。要樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，在思想上政治上行動上始終與保持高度一致，自覺維護黨的權威，做到任何時候任何情況下都堅決聽從黨的指揮。要切實鑄牢永遠不變的政治本色，毫不動搖地堅持黨領導的一系列根本原則和制度，嚴守政治紀律和組織紀律，關鍵時刻不含糊。要深入抓好______系列講話精神的學習貫徹，著力提高自身理論水平，自覺用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐。
三是要主動求知，增強本領技能。知行合一，既是中國傳統(tǒng)文化的鮮明特色，也是馬克思主義認識論的內在要求。___同志指出，要在堅持“知”和“行”兩方面同時努力，既以“知”促“行”，又以“行”促“知”。世界在不斷變化，知識技術也在不斷更新，只有通過不斷學習才能做到與時俱進，才能掌握最新的知識和最有效的方法，才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績。要在工作中學習，在書本中學習，在實踐中學習，將學習作為一種良好的生活習慣，在學習中不斷提升自己的認知能力和認知范圍，不斷提高自己的綜合文化素質和應對各種復雜情況的能力。
合格教師兩學兩做心得體會（2）
作為一名普通黨員，只有牢牢把握“學、改、干、做”四個字，真正做到夯實基礎、抓住關鍵、突出重點、統(tǒng)籌推進，不斷提振精氣神、凝聚正能量，最終才能成長為一名優(yōu)秀的“黨員先鋒”。
貴在“學”，“學”要入腦入心。作為一名教師黨員，最基本的要求就是能夠自覺遵守黨紀國法，能夠學習和領會______的系列講話精神，能夠做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨，能夠始終堅持共產黨員為人做事的基準和底線，堅決不做有損于黨和人民的事。學是基礎，其目的就在于在過程中讓我們能夠堅定信念、統(tǒng)一思想、樹立導向、振奮精神、尋找差距和嚴守底線。通過有針對性、有實踐性和系統(tǒng)性的學，在學的過程中，達到聯(lián)系實際學、把握關鍵學、結合問題學的效果，從而切實提升黨員的黨性意識、責任意識、危機意識和擔當意識，在工作中，實現(xiàn)動力充足、精準發(fā)力、有效推進。
貴在“改”，“改”要落到實處。對于少數(shù)黨員干部存在理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等這些問題，中央、省要求必須堅持“帶著問題學、針對問題改”，黨員只有把解決問題貫穿學習教育全過程，結合實際去改，堅持邊學邊改、即知即改，才能確保改的實效性和可行性。每一名黨員都要積極、自覺針對個人對照查找問題來改、專題組織生活會查找問題來改、民主評議查找問題來改、“三不黨員”專項整治查找問題來改和作風整治強化行動查找問題來改;對于具體問題，要列出整改清單，明確整改時限，建立整改臺賬，確保整改落到實處，起到積極效果，發(fā)揮整改作用。
貴在“干”，“干”要立足崗位。中央、省把學習教育著眼點、落腳點放在做合格共產黨員上,教育引導黨員具備鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當，從而把開展學習教育與做好當前各項工作結合起來，旨在提升黨員的黨性觀念和紀律要求，強化黨員的愛崗敬業(yè)精神和責任擔當意識，確保工作能夠順利推進、有效開展。做任何事情都不是紙上談兵、天馬行空，而是腳踏實地、實事求是，黨員要針對自己的崗位，不斷激發(fā)創(chuàng)業(yè)激情，發(fā)揚優(yōu)良精神，樹立好“想干事、能干事、會干事、干成事”的積極導向，敢于迎接挑戰(zhàn)，提升辦事效率，優(yōu)化工作方式，竭力做好工作、完成任務、服務群眾，經受住人民和組織的檢驗、考驗。
貴在“做”，“做”要爭當先鋒。黨員要不斷增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，自覺把學習貫徹______系列重要講話精神作為首要任務，把講政治有信念、講規(guī)矩有紀律、講道德有品行、講奉獻有作為的“四講四有”作為衡量標準，把圍繞中心、服務大局作為基本職責，堅持把紀律規(guī)矩挺在前面，嚴格要求自己，確保力爭上游。俗話說“干一行，愛一行”，黨員只有結合自身實際，爭先鋒、當標兵，切實把本職工作當作崇高事業(yè)來對待，發(fā)揚敢于擔當、吃苦耐勞、深入鉆研和敬業(yè)奉獻的精神，保持時時有激情、處處在狀態(tài)，堅持下好先手棋、打好主動仗，爭取在攻堅扶貧中發(fā)揮先鋒模范作用。
“兩學兩做”是面向全體黨員深化黨內教育的一次重要實踐，關鍵在于抓在日常、嚴在經常，只有牢牢把握學習教育機會，只有加強學習、及時整改、主動作為、爭先創(chuàng)優(yōu)，才能營造良好氛圍，促進深入開展，達到活動目的，不斷提升服務水平，彰顯優(yōu)秀黨員風采。
第5篇 教師師德建設兩學兩做心得體會
中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。
本人雖不是黨員，共產黨嚴明的紀律，始終以_廣大的人民群眾為根本，讓中國人有尊嚴的活著，國家民族屹立世界東方，非常欣賞。______講：“嚴以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣?！?/p>
講紀律守規(guī)矩，爭做遵紀守法的表率。沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準則。任何人，不管官多大、資格多老，都要講紀律守規(guī)矩。如果沒有鐵的紀律，黨員干部隊伍就會成為一盤散沙，就會喪失戰(zhàn)斗力和生命力，自然就更談不上純潔性和先進性。因此，作為教師不僅要帶頭嚴格遵守中央“八項規(guī)定”，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，明確“紅線”在哪里，知道不可逾越“底線”，認真履行好黨章賦予的權利和義務，自覺按黨章辦事，自覺遵守黨紀黨規(guī)，自覺踐行“三嚴三實”要求;而且要自覺增強拒腐防變的責任感和緊迫感，始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關口，樹好自已形象，為黨員干部隊伍增光添彩。
忠于職守，爭做勇于當擔的表率。______強調，“看一個領導干部，很重要的是看有沒有責任感，有沒有擔當精神”。敢不敢負責、能不能擔當，是我們黨員干部想干事、能干事、會干事、干成事的關鍵所在。教育干部的干部，任務艱巨，使命光榮。這就要求教師必須要立足本職、忠于職守、無私奉獻、勇于擔當，樹立起強烈的責任意識。隨著形勢的不斷發(fā)展變化，改革發(fā)展過程中遇到了諸多新矛盾、新問題、新挑戰(zhàn)，如果沒有一股子螺絲釘?shù)摹般@勁”、“韌勁”，沒有勇于當擔的“拼勁”，沒有咬緊牙關拼上去的勇氣和信心，就很難把問題看清看透，把困難解，就難以柳暗花明，實現(xiàn)“彎道超越”，稍有松懈我們就會在激烈的競爭中掉隊落伍。
因此，作為教師必須要在“兩學一做”的學習教育中明確自己的身份和定位，要有趕超進位、奮勇向前的使命擔當，要熱愛自己從事的崇高事業(yè)，時時不忘自己的責任、時時不忘組織的信任、時時不忘崗位的重要、時時不忘學生的期盼，要甘于寂寞、樂于奉獻，始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，自覺增強工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，勇于在“兩學一做”的實踐中探索突破，在突破中推進工作的嶄新局面。
這樣，才能用自己過硬的本領、鍥而不舍的精神、堅定的信仰與政治品格以及豐富的學識點亮自己、照亮別人。不斷提升自已服務的能力和水平，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，讓更多的發(fā)展成果惠及_廣大的人民群眾，進而引領群眾萬眾一心扶貧攻堅，為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象，助推宏偉“中國夢”變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實。
